VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...s1.vndoc.com/data/file/2017/06/06/giao-an-hoat-dong-ngoai-gio-len-lop... · - Cử một số HS làm

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

TUẦN 1:

CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

BÀI Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp

I. Mục tiêu giáo dục:

- HS nắm được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

- HS có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp

- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung

của tập thể

- GDBĐ: Tổ chức hội thi hiểu biết về biển, đảo, về giáo dục TNMT BĐ và bảo

vệ môi trường:

- Vẽ về đề tài TNMT BĐ

- GDBĐKH: Giáo dục học sinh giữ gìn, bảo vệ ngôi trường xanh-sạch-đẹp.

II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Thành lập các tổ nhóm trong lớp

- Bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự lớp.

- Xác định chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp

- Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp

2. Hình thức hoạt động:

- Chỉ định đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước.

- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp

III. Chuẩn bị hoạt động:

1. Về phương tiện hoạt động:

GVCN chuẩn bị:

- Một bản sơ đồ về cơ cấu tổ chức lớp

- Một bản ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng

- Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp

2. Về cách thức tổ chức hoạt động:

- Thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp

- Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp dể HS chuẩn bị ý kiến

lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp

- Cử một nhóm HS giúp GVCN kẻ bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, viết bảng

ghi nhiệm vụ cán bộ lớp trên giấy khổ to và viết mẫu cho các loại sổ công

tác của cán bộ lớp

- Thống nhất về kế hoạch thời gian tiến hành.


IV. Tiến hành hoạt động:

Nội Dung Người thực

hiện

Hoạt động 1: Giới thiệu

- Giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp:vị trí đội ngũ

cán bộ lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động

- Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp

- Cho HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu của một

cán bộ lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng)

Hoạt động 2: Lựa chọn

- Cho HS xung phong ghi tên lên bảng

- Cho HS giới thiệu một số bạn học ghi tên lên bảng

- Đưa ra ý kiến lựa chọn

- Cho cả lớp biểu quyết để có quyết định cuối cùng sau đó ghi

tên những HS được chọn lên sơ đồ

Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ

- Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt

- Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời trao sổ

công tác và hướng dẫn cách sử dụng cho các em

- Thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kiến

Hoạt động 5: Giáo dục TNMT BĐ.

- Giáo viên tổ chức cho HS thi vẽ tranh về bảo vệ môi trường

biển, hải đảo.

Hoạt động 5: Vui văn nghệ

- Mời 1 số bạn lên hát 1 số HS lên hát

- Bắt bài hát cho cả lớp

Cánh chim tuổi thơ

Nhạc và lời: Phan Long

Hai cánh tay khéo léo cùng đôi bàn chân xinh. Em múa sao mềm

mại như bồ câu luyện trời cao trong xanh. Hương lúa đưa ngọt

ngào, táo chín thơm đầu cành. Nắng soi gương nước lấp lánh,

nâng cánh chim tuổi thơ bay xa. Ai chắp đôi cánh trắng như màu

nắng đẹp cho chim. Ai vẽ đôi mắt hiền như giọt sương đậu cành

cao lung linh. Hương lúa đưa ngọt lành, táo chín thơm đầu cành.

(Gió lao xao như tiếng hát, nâng cánh chim tuổi thơ bay xa)2

GVCN - HS

GVCN - HS

GVCN - HS

Cả lớp

Cả lớp


V. Kết thúc hoạt động: (2’)

- GDBĐKH: Giáo dục học sinh thực hiện nhiều hoạt động thân thiện với môi

trường như: Trồng nhiều cây xanh, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, tiết kiệm điện,

nước, tiết kiệm giấy, thu gom phân loại rác, tái chế,….

GVCN nhận xét kết quả hoạt động “Tổ chức lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp” và dặn

dò nhắc nhở cả lớp đoàn kết, giúp đỡ đội ngũ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ.


TUẦN 2:

TÌM HIỂU VỀ NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG


- HS hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới

- HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- HS tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới


1. Nội dung:

- Nội quy của nhà trường

- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết


- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- Trao đổi, thảo luận trong lớp

- Văn nghệ



a) GVCN chuẩn bị:

- Bản nội quy và nhiệm vụ năm học

- Giấy khổ to,bút dạ

- Một số câu hỏi và đáp án

b) HS chuẩn bị:

- Đọc trước nội quy, quy định của nhà trường

- Một số bài hát, bài thơ


GVCN:

- Thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội quy

và nhiệm vụ năm học mới”. Sau đó chia lớp thành 4 nhóm,phát cho mỗi nhóm

một bản nội quy nhà trường và một bản nhiệm vụ năm học mới. Chỉ định một

học sinh làm người điều khiển hoạt động.

- XD chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho

HS điều khiển

- Ghi các câu hỏi thảo luận vào các phiếu riêng và đáp án giao trước cho HS

điều khiển

- Cử một số HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. Chỉ định một HS điều khiển

chương trình văn nghệ

- Cử một số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế




hiện

Hoạt động 1: Mở đầu

- Giới thiệu

- Hát tập thể bài

Lớp chúng ta kết đoàn.

Nhạc và lời: Mộng Lân

Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp

chúng mình rất rất vui. Như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình

thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn

giữ vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.

- Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động

Hoạt động 2: Tìm hiểu nội quy nhà trường

- HS làm việc theo nhóm

- Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới

Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa hiểu

- Ghi lại

- Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ

Hoạt động 3: Thảo luận nhóm

- Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận

- Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu mỗi

nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm

Nêu câu hỏi,các thành viên thảo luận,tìm ra đáp án của nhóm và

ghi vào giấy

Hoạt động 4: Báo cáo kết quả thảo luận

- Cho các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của nhóm

lên vị trí quy định

- Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả của nhóm

- Mời các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ sung --> ghi

tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng

- Đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ trả lời đúng của các

nhóm, yêu cầu cả lớp ghi nhớ và thực hiện

- Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến

thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhớ


- Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ --> các HS lần

lượt lên trình bày

GVCN - HS

GVCN - HS

GVCN - HS

Thư ký tổ

cùng cả lớp

Cả lớp


- Đưa ra một số câu đố vui

a) Mùa đông thì đứng buồn thiu

Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày

Là cái gì? Đáp án: quạt điện

b) Hoa gì dùng để thổi cơm

Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành

Là hoa gì? Đáp án: hoa gạo

c) Con gì đến chán

Giống ngỗng, giống ngan

Bơi trên bài làm

Của anh lười học

Là số mấy? Đáp án: số 2


- Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp

- GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà

trường.


TUẦN 3:

BÀI: TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC TRYỀN THỐNG

CỦA TRƯỜNG CHO HỌC SINH


- HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền

thống đó

- Xác định trách nhiệm của HS lớp 3 trong việc phát huy truyền thống nhà trường

- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp


1. Nội dung:

- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường

- Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác

- GDBĐKH: Vẽ tranh thể hiện hoạt động chúng em thực


- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh …

- Trao đổi, thảo luận



a) GVCN chuẩn bị:

- Một vài số liệu chủ yếu về tổ chức nhà trường: tổng GV và cán bộ nhà trường;

các tổ bộ môn; các tổ chức đoàn thể nhà trường; tên các thầy cô trong Ban giám

hiệu; tổng phụ trách; tên các thầy cô dạy lớp mình; tổng số HS của trường

- Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường

- Một số câu hỏi để HS trao đổi thảo luận

- Tóm tắt đáp án cho các câu hỏi

b) HS chuẩn bị:

- Một số tiết mục văn nghệ

- Tự sưu tầm tìm hiểu về truyền thống nhà trường


- GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu mỗi

HS tự tìm hiểu trước các truyền thống nhà trường

- Hội ý cán bộ lớp và các tổ trưởng để phân công các công việc cụ thể như: xây

dựng chương trình hoạt động, cử các cán sự lớp làm các nhiệm vụ


Nội dung Người thực

hiện


- Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động

GVCN


Hoạt động 2: Giới thiệu

- Giới thiệu về truyền thống nhà trường

- HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ. GVCN trả lời

hoặc giải thích cho HS

Hoạt động 3: Thảo luận

- Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi

- HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới thiệu và

những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà

trường để trả lời

- Các HS khác bổ sung thêm

- Dẫn chương trình nêu đáp án

- GDBĐKH: Vẽ tranh thể hiện hoạt động chúng em thực

hiện tiết kiệm điện, nước.

- Giáo viên cho HS vẽ tranh với nội dung chúng em thực

hiện tiết kiệm điện, nước.

- HS trưng bày sản phẩm – Bình chọn bạn vẽ đúng nội dung,

đẹp


- Người điều khiển chương trình lần lượt mời các bạn lên

trình diễn các tiết mục văn nghệ

- Treo câu đố vui

a) Nửa là chim

Nửa là thú

Nuôi con bằng vú

Mà lại biết bay

Là con gì? Đáp án: con dơi

b) Bé người mà rất tinh ma

Ở đâu có cỗ thế là đến xơi

Tự nhiên chẳng phải ai mời

Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ

Là con gì? Đáp án: con ruồi

c) Để nguyên – dùng dán đồ chơi

Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà

Thêm nặng – ăn ngọt lắm nha

Nếu mà thêm sắc – cắt ra áo quần

Là chữ gì? Đáp án: keo

GVCN - HS

GVCN - HS

GVCN - HS

HS – T. Hiện

HS – T. Hiện

V. Kết thúc hoạt động: Lớp trưởng nhận xét kết quả của hoạt động


TUẦN 4:

GIAO LƯU TUYÊN TRUYỀN VIÊN GIỎI

VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG

1. Mục tiêu hoạt động:

- Giúp HS có thêm những thông tin bổ ích về luật an toàn giao thông và phòng

tránh các tai nnaj thương tích thường xảy ra với trẻ em thông qua các hoạt động

tuyên truyền, văn hóa văn nghệ.

- Biết cách xử lí, sơ cứu đơn giản khi gặp tai nạn thương tích.

- Giáo dục các em ý thức tôn trọng luật an toàn giao thông và cách phòng,

tránh các tai nạn thương tích thường gặp.

2. Quy mô hoạt động.

Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường

3. Tài liệu và phương tiện

- Tài liệu về luật giao thông đường bộ; tranh ảnh, mô hình giao thông; một số

biển báo thường gặp…

4. Các bước tiến hành

Chuẩn bị:

Trước 1-2 tuần, GV cần phổ biến cho HS nắm được

- Chủ đề cuộc giao lưu.

- Hướng dẫn HS sưu tầm các câu chuyện, tư liệu, hình ảnh liên quan đến chủ

đề.

- Nội dung: An toàn giao thông và phòng tránh tai nạn thương tích ở trẻ em.

- Hình thức giao lưu tuyên truyền về an toàn giao thông và phòng tránh các tai

nạn thương tích thường gặp ở trẻ em dưới hình thức tiểu phẩm.

- Tiêu chí đánh giá.

5. Các hoạt động cụ thể:


hiện

1. Hoạt động 1:

- Ổn định tổ chức

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- Thông qua nội dung chương trình

- Giới thiệu Ban giám khảo

- Giới thiệu các đội thi, mời các đội thi tự giới thiệu về đội hình.

- Lần lượt từng đội lên trình diễn tiểu phẩm tuyên truyền.

1. Hoạt động 2: Tổng kết - đánh giá

- Ban giám khảo đánh giá, nhận xét cuộc thi và thái độ của các

GVCN - HS

Lớp trưởng và

học sinh cả lớp

Ban giám khảo


đội.

- Trong thời gian Ban giám khảo hội ý riêng, đội văn nghệ sẽ

biểu diễn một số tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước.

- Công bố kết quả cuộc thi.

- Người dẫn chương trình mời các cá nhân đại diện cho mỗi lên

nhận phần thưởng. Đọc đến tên đội nào thì đại diện đội đó lên

đứng thành hàng ngang trước sân khấu.

- Mời đại diện đại biểu lên trao phần thưởng và phát biểu ý

kiến.

- Người dẫn chương trình cảm ơn đại biểu và các HS đã nhiệt

tình tham gia cuộc thi.

- Tuyên bố kết thúc cuộc thi

6. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học dặn dò VN

- Chuẩn bị tiết sau sinh hoạt.

Đội văn nghệ

Lớp trưởng

Lớp trưởng và

học sinh cả lớp

GV

……………………………………………………….


TUẦN 5:

XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM

1. Mục tiêu:

- HS biết đóng góp xây dựng sổ truyền thống của lớp

- Giáo dục HS lòng tự hào là một thành viên của lớp và có ý thức bảo vệ danh dự

truyền thống của lớp.

2. Nội dung hoạt động.

- Tổ chức theo quy mô theo lớp.

3. Tài liệu và phương tiện

- Một cuốn sổ bìa cứng.

- Ảnh chụp chung HS cả lớp, ảnh chụp cá nhân.

4. Tiến hành hoạt động

Nội dung Người thực hiện

a) Bước 1:

- GV phổ biến mục đích làm sổ truyền thống của lớp và cùng

học sinh trao đổi về nội dung hình thức trình bày sổ.

- Mỗi HS chuẩn bị một tấm ảnh cá nhân và viết một vài dòng

giới thiệu bản thân.

- Các tổ chuẩn bị: bức ảnh chung của tổ; một vài nét giới

thiệu về tổ mình.

- Cả lớp: Bức ảnh chung cả lớp. Thành lập ban biên tập giới

thiệu thành tích của các cá nhân của lớp.

b) Bước 2: Tiến hành làm sổ truyền thống của lớp.

- Ban biên tập thu thập tranh ảnh và các thông tin về lớp.

- Sắp xếp thông tin theo từng loại.

- Trình bày, trang trí sổ truyền thống.

- Giới thiệu thành tích và những hoạt động nổi bật của lớp.

- Giới thiệu về từng cá nhân học sinh.

- Những suy nghĩ của cá nhân về mái trường về lớp học, về

thầy cô trước khi ra trường.

*Kết thức: Cả lớp hát 1 bài tập thể + vỗ tay

GV phổ biến HS

chuẩn bị để thực

hiện

HS trong từng tổ

tự phân công và

thực hiện

Cả lớp


TUẦN 6:

TRO CHƠI “TRÁI BONG YÊU THƯƠNG’’

I. Mục tiêu hoạt động:

- Thông qua trò chơi, HS được rèn luyện kĩ năng giao tiếp, biết dùng những lời

nhận xét tốt đẹp khi nói với bạn bè.

- HS có ý thức trân trọng tình cảm bạn bè.

II. Tài liệu và phương tiện:

- Quy mô hoạt động: Tổ chức theo quy mô lớp.

- Một quả bóng cao su nhỏ hoặc bóng bằng giấy HS tự làm.

III. Các bước tiến hành:


1. Tổ chức tro chơi.

- GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi. GV lưu ý HS.

Trước khi ném bóng cho một bạn nào đó trong lớp, HS cần

phải nói một lời yêu thương hoặc một lời khen xứng đáng đối

bạn. Ví dụ:

. Bạn rất vui tính.

. Bạn là người bạn tốt.

. Bạn viết rất đẹp.

Người nhận bóng nếu giữ bóng trên tay lâu (khoảng 10 số

đếm) mà chưa nói được lời yêu thương sẽ phải giao bóng trả

cho quản trò. Nếu người nhận bóng bắt trượt hoặc rơi xuống

đất sẽ bị mất lượt.

2. Tổ chức tro chơi.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.

- Khi kết thúc trò chơi GV có thể hỏi HS cảm nhận sau khi

nhận được những lời nói yêu thương từ các bạn.

- GV tuyên dương những lời thương của HS và kích lệ HS nên

quan tâm tới các bạn trong lớp.

3. Cung cô, dăn do.

- GV nhận xét tiết học và yêu cầu HS về chuẩn bị tiểu phẩm

kịch “ Dế mèn bênh vực kẻ yếu. ’’

GV hướng dẫn,

giải thích,... Cả

lớp nghe.

-Cả lớp chơi

GV - HS


CHỦ ĐỀ CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

TUẦN 7: BÀI: TỔ CHỨC ĐĂNG KÍ THI ĐUA LỚP


- HS hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi đua

“Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy.

- HS tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập

tốt.

- HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đẫ đề ra.


1. Nội dung:

- Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp

- Đăng ký và giao ước thi đua của các tổ

- Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo cô giáo”


- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ



Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi”

- Những nội dung chỉ tiêu cơ bản về học tâp, rèn luyện

- Một số biện pháp thực hiện: thành lập cán sự môn học, xây dựng đôi bạn cùng

tiến, xây dựng đường dây nóng giữa HS và giáo viên bộ môn.

- Đánh giá việc thực hiện theo định kỳ hàng tuần, khen thưởng những bạn có thành

tích tốt, có nhiều tiến bộ.

Bản giao ước thi đua, phần thưởng, một số tiết mục văn nghệ.

2. Về tổ chức:

- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp viết chương trình hoạt động, bản giao ước thi đua,

chuẩn bị phương tiện

- Dự kiến khách mời: GV bộ môn

- Phân công người điều khiển, đọc giao ước thi đua, trang trí lớp……..



hiện


- Hát tập thể

Lớp chúng ta kết đoàn.




Lớp trưởng

và học sinh

cả lớp




- Tuyên bố lý do

- Giới thiệu khách mời

- Giới thiệu chương trình hoạt động: trình bày và thảo luận

chương trình hành động chăm ngoan, học giỏi; giao ước thi đua

của tổ; một số tiết mục văn nghệ, đố vui.

Hoạt động 2: Thực hiện chương trình

- Cán bộ lớp trình bày chương trình hành động của lớp

- Đọc câu hỏi thảo luận:

1, Lớp ta có thể thực hiện được những chỉ tiêu nêu ra không? Vì

sao?

2, Có cần bổ sung hay bỏ bớt một số nội dung không? vì sao?

3, Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt được những chỉ

tiêu trên?

- Lớp biểu quyết thông qua

- Đại diện các tổ lần lượt đọc giao ước thi đua của tổ mình &

dán bản giao ước lên khung bản giao ước của lớp

- GVCN phát biểu:

+ Ghi nhận chương trình giao ước thi đua của HS

+ Động viên các em thực hiện tốt dự định của mình

+ Nêu sơ bộ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết,tổng kết nhằm bảo

đảm cho chương trình thực hiện có hiệu quả

Hoạt động 3: Văn nghệ, đố vui

- Mời các bạn lên biểu diễn văn nghệ

- Treo câu đố --> mời các bạn giải đáp

a) Để nguyên có nghĩa là hai

Thêm huyền - trùng điệp trải dài trung du

Thêm nặng – vinh dự tuổi thơ

Cùng dự sinh hoạt đón cờ thi đua.

Là từ gì? Đáp án: đôi

b) Quả gì chín đỏ

Vỏ rất nhiều gai

Lấy ruột đồ xôi

Đón mừng năm mới

Là quả gì? Đáp án: quả gấc

c) Hoa gì chào đón xuân sang

- Lớp

trưởng

Lớp trưởng

Học sinh cả

lớp thực

hiện

Cả lớp

Tổ trưởng

các tổ

GVCN

Lớp trưởng

và cả lớp


Rung rinh cánh đỏ, nhị vàng đẹp tươi

Là hoa gì? Đáp án: hoa đào


- GVCN nhận xét sự chuẩn bị của những HS có trách nhiệm, sự điều khiển của

cán bộ lớp ; ý thức thái độ của HS trong quá trình tham gia sinh hoạt.

- GVCN chúc các em ra sức học tập rèn luyện tốt để đạt được giao ước của

mình.


TUẦN 8:

BÀI: TẬP CÁC BÀI HÁT MÚA MỚI


- Giúp HS thuộc và nhớ các bài hát múa mới.

- Biết cách học và luyện tập các bài hát.

- GDBĐ: Thi sáng tác thơ ca, báo chí, tiểu phẩm ca ngợi biển đảo.


1. Nội dung: Những bài hát ca ngọi quê hương đất nước, ca ngợi cuộc sống,..

2. Hình thức: Học hát


1. Phương tiện:

- Các bài hát mới (học sinh chưa học).

- Máy cát xét, bảng.

2. Tổ chức:

- HS nghe băng, tập từng câu, từng đoạn.

- Cán sự văn nghệ hướng dẫn.



hiện

1. Sinh hoạt lớp:15'

* Sơ kết tuần:

- Lớp đã duy trì được nề nếp, phấn đấu vươn lên đạt tuần học

tốt. Nhiều bạn được điểm cao, nề nếp xếp hàng, sinh hoạt 15

phút đầu giờ đã ngày càng tiến bộ.

- Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn tình trạng đến lớp quên

vở,quên sgk, không có vở nháp....

Kế hoạch tuần 10:

- Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt dâng mẹ và cô.

- Chăm sóc bồn hoa của lớp.

2. Sinh hoạt chu đề: 20'

- GDBĐ: Thi sáng tác thơ ca, tiểu phẩm ca ngợi biển đảo.

- Hoặc tìm tên những bài thơ, bài hát ca ngợi biển, hải đảo

- Người điều khiển: GVCN + Lớp phó văn nghệ.

- Nội dung hoạt động:

- Hát tập thể bài hát “ Lớp chúng ta kết đoàn”.

- GV nêu lí do chương trình, cách thức tiến hành tập.

- Bài 1: Ngôi trường thân thiện.

+ GV mở băng cho HS nghe 1 lần.

GVCN

Lớp trưởng, và

cả lớp

Lớp phó văn

nghệ.


+ Chép bài hát lên bảng.

+ Lớp phó văn nghệ hát mẫu từng câu tập cho các bạn.

+ Hát cả bài.

- Bài 2: Em yêu trường em.

tiến hành tập từng bài như bài 1.

- Hát tập thể lần lượt từng bài.

V. Kết thúc hoạt động: 5'

- Nhận xét, đánh giá tinh thần, thái độ tham gia học hát của lớp.

- Căn dặn HS về nhà tự tập.

Lớp trưởng


TUẦN 9:

BÀI: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA

GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN


Giúp HS hiểu được ý nghĩa tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ

tiêu thi đua.

- Tự xác định thái độ mục đứch học tập đúng đắn, biết tự quản lí, giúp đỡ lẫn

nhau để đạt các chỉ tiêu đề ra.

II. Nội dung và hình thức họat động:

1. Nội dung:

- Chương trình hành động “Chăm ngoan học giỏi”.

- Đăng kí và giao ước thi đua

- Văn nghệ.

2. Hình thức:

Tổ chức giao ước thi đua giữa các tổ.

II. Chuẩn bị hoạt động:

1. Phương tiện:

- Chương trình hành động,

- Chỉ tiêu thi đua.

2. Tổ chức:

- GVCN cùng cán bộ lớp bàn bạc thống nhất kế hoạch,

- Phân công điều hành: Lớp trưởng.



hiện

1. Sinh hoạt lớp:

* Sơ kết tuần 9:

Nhìn chung tuần vừa qua lớp 4B đãcó rất nhiều sự tiến bộ về

mọi mặt, mọi phong trào đều có chiều hướng đi lên rất rõ nét.

Tình trạng nghỉ học, nói chuyện riêng trong lớp,… đã được khắc

phục tương đối.

Nhiều bạn đạt điểm cao, bên cạnh đó vẫn còn tình trạng không

học và chuẩn bị ở nhà.

* Kế hoạch tuần 10:

- Tiến hành làm công trình măng non: chăm sóc, tu bổ bồn hoa

của lớp.

- Thi đua học tập tốt, tham gia đầy đủ các hoạt động do trường,

đội đề ra.

Lớp trưởng.

GVCN

Lớp trưởng

chỉ đọa cả lớp


2. Sinh hoạt chu đề:

- GVCN nêu mục đích yêu cầu, phát động thi đua,

- Lớp trưởng phát đăng kí thi đua, tiêu chí thi đua cho các tổ

nhóm.

- Tổ trưởng đại diện các tổ lên kí cam kết thi đua.

- Văn nghệ.

V. Kết thúc hoạt động:

- GV nhận xét tinh thần thái độ tham gia của các tổ.

GVCN

Lớp trưởng.

Tổ trưởng

GVCN


TUẦN 10:

BÀI: PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO TIẾT KIỆM

I. Mục tiêu:

- Học sinh biết tiết kiệm sách vở, bút mực, tiền,….

- Không bỏ giấy, viết, vẽ bẩn vào SGK, hạn chế ăn quà vặt.

- Động viên các bạn cùng thực hiện.

II. Chuẩn bị: - Giao nhiệm vụ cho các tổ trưởng theo dõi ghi tên các ban thường

xuyên an quà vặt, xé giấy vở, vẽ bẩn vào các loại SGK,…vv

III. Thực hiện:


hiện

1. Ổn định lớp:

2. Lớp hát múa tập thể 1 bài.

3. Phổ biến nội dung tiết học:

a. Sơ kết tuần qua:

Nhìn chung tuần vừa qua lớp 4B đã có rất nhiều tiến bộ về

mọi mặt, mọi phong trào đã tham gia đầy đủ.Tình trạng nghỉ

học, nói chuyện riêng trong lớp,…đã được khắc phục tương đối.

- Điểm thi giữa kì I khá cao.

b.Kế hoạch tuần 6:

- Tiếp tục thi đua học tập tốt, tham gia đầy đủ các hoạt động do

trường, đội đề ra.

4. Chủ đề:

Bước 1: Gọi tổ trưởng các tổ lần lượt báo cáo những bạn trong

thời gian qua thường xuyên ăn quà vặt, xé giấy vở gấp máy bay,

chơi, vẽ bẩn vào các loại SGK,….

Bước 2: Cả lớp thảo luận về tác hại, không nên làm các việc nêu

trên.

Bước 3: Học sinh phát biểu ý kiến.

Bước 4: GV chốt ý:

- Không nên ăn quà vặt tốn tiền bố mẹ, sâu răng, vứt rác làm ô

nhiễm môi trường.

- Bảo vệ sách, vở sạch sẽ để học tập tốt, để đành cho em học

tiếp.

- Mọi người ta phải tiết kiệm, không nên lãng phí,….

5.Tổng kết:

- Nêu gương những bạn ít ăn quà vặt, tiết kiệm tốt

- Dặn dò tiết sau.

Lớp trưởng

Cả lớp

Giáo viên

Lớp trưởng

Giáo viên. Cả

lớp

Tổ trưởng

Các tổ

Học sinh

Giáo viên

Giáo viên


TUẦN 11

KẾT BAN CUNG TIẾN

I. Mục tiêu hoạt động:

- Thông qua việc kết bạn cùng tiến giúp giáo dục để HS biết quan tâm, giúp đỡ,

chia sẻ với bạn bè những khó khăn trong học tập, cũng như trong các hoạt động

khác.

II. Tài liệu và phương tiện:

- Quy mô hoạt động: tổ chức theo lớp.

- Nhưng câu chuyện về Đôi bạn cùng tiến trong trường, trên sách báo, trên đài,…

III. Các bước tiến hành:

Nội Dung Người thực hiện

1. Giới thiệu tiết học.

- GV phổ biến nội dung tiết học: Tổ chức ra mắt đôi bạn

cùng tiến trong lớp.

- GV giải thích ý nghĩa của việc kết đôi bạn cùng tiến.

- Hướng dẫn HS cách tạo lập đôi bạn cùng tiến: Là những

người học chung một lớp, có cùng sở thích, ngồi cùng bàn,

hoặc gần nhà nhau.

- GV yêu cầu HS chuẩn bị.

2. Ra măt Đôi bạn cung tiến.

- Trong khi HS chuẩn bị GV gọi một số HS lên kể những

mẩu chuyện mà HS đã sưu tầm.

- Các đôi bạn cùng tiến lần lượt ra mắt và tự giới thiệu trước

lớp và cô giáo.

- Sau khi giới thiệu GV nhắc nhở lại nhiệm vụ của những đôi

bạn cùng tiến và yêu cầu mỗi một cặp trình bày một tiết mục

văn nghệ.

3. Cung cô, dăn do.

- GV nhận xét tiết học và yêu cầu HS chuẩn bị bài sau.

GV phổ biến tác

dụng, ý nghĩa kết

đôi bạn để giúp

nhau tiến bộ về

mọi mặt.

- HS kể

Từng đôi giới

thiệu với cả lớp

biết.

- GV nhắc, HS

nghe.

GV – HS


Tuần 12

CHỦ ĐỀ: NHỚ ƠN THẦY CÔ

CÁC THẤY CÔ GIÁO TRƯỜNG EM

I. Mục tiêu:

- HS hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của

trường (số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tụy, thành tích…)

- Thông cảm, kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo.

- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao.

- GDBĐKH: Giáo dục HS Ý thức ứng phó với biến đổi khí hậu:“Biến đổi khí

hậu và hành động của chúng em”.

II. Nội dung & hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- HS hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường.

- Những đựac điểm, nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường.


- Giới thiệu

- Trao đổi

- Văn nghệ

III. Chuẩn bị:


- Sơ đồ tổ chức của trường: cơ cấu tổ chức, chức năng cơ bản của từng bộ phận

trong cơ cấu tổ chức trên, những thầy cô giáo phụ trách.

- Một số bức ảnh, ví dụ về: hoạt động chung của giáo viên, từng giáo viên của

trường, các thầy cô giáo đã từng làm Hiệu trưởng nhà trường trước đây,…

- Trang phục nhạc cụ…để thực hiện những tiết mục văn nghệ…

2/ Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, tổ, Đội để xây dựng và thống nhất

chương trình họat động.

- Phân công các Tổ, nhóm tìm hiểu về những thầy cô giáo dạy lớp.

- Dự kiến khách mời

- Phân công người phụ trách hoạt động.



1. Hoạt động 1: Mở đầu

a. Hát tập thể bài hát về thầy cô giáo

NGHĨ VỀ CÔ GIÁO EM

Mỗi lúc em ra vườn, nâng chồi non em hỏi

Chồi lớn lên từ đâu, chồi cần nhờ ánh sáng

Cả lớp


Ra sông em mới hỏi, sông lớn từ đâu về

Từ suối nguồn chảy ra, sóng trả lời với em

ĐK: Cô là người gieo ánh sáng, cho mầm em tươi xanh

Cô là nguồn khe suối nước, cho sông em lớn trôi.

2/ Hoạt động 2: Thực hiện chương trình

1. Trò chơi: Ai biết tên giáo viên trường mình nhiều hơn?

Phân lớp nhóm:

- Các nhóm thảo luận 5 – 10 phút

- Thi tiếp sức ghi tên giáo viên, cán bộ công nhân viên trong

trường sau 7 phút tổ nào ghi được nhiều hơn tổ đó thắng

(trong mỗi đội tên thầy cô không được lặp lại).

2. Thi tìm tên bài hát, bài thơ, bài ca dao tục ngữ nói về thầy

cô:

Cách tổ chức như hoạt động trên.

Ví dụ: Về tục ngữ

“Không thầy đố mày làm nên”

“Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”

“Mồng một tế cha, mồng hai tế mẹ, mồng ba tế thầy”

Ví dụ: Bài hát Bụi phấn ; Người gieo hạt,…..

3. Hoạt động - GDBĐKH:.

- Phân lớp 4 nhóm thảo luận 4 câu sau, phát biểu.

+ Biến đổi khí hậu là gì?

+ Nguyên nhân nào gây ra biến đổi khí hậu?

+ Biến đổi khí hậu đang diễn ra như thế nào?

+ Chúng em làm gì để ứng phó với biến đổi

khí hậu?

- Giáo viên chốt ý, giáo dục học sinh.


Nhận xét về sự chuẩn bị của HS có trách nhiệm (tìm hiểu về

thầy cô giáo của mình, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ…) về

thái độ của các bạn trong quá trình sinh hoạt lớp. Dặn dò tiết

sau,

Lớp trưởng

Cả lớp

Cả lớp

Giáo viên - HS


TUẦN 13:

BÀI: TỔ CHỨC LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA:

“THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT”

I. Mục tiêu:

- HS hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi

đua của “Tháng học tốt, tuần học tốt”.

- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo.

II. Nội dung – hình thức hoạt động

1/ Nội dung:

- Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của

tháng (từ ngày 15 – 20/11).

- Các cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chương trình hành động của lớp.

- Các tổ đăng kí thi đua

- Văn nghệ

2/ Hình thức hoạt động:

- Lễ đăng kí thi đua.

- Hát, ngâm thơ, kể chuyện…

III. Chuẩn bị

1/ Về phương tiện hoạt động:

- Bản chương trình hoạt động của lớp

- Bản đăng kí thi đua của tổ

- Bản đăng kí thi đua của cá nhân

- Một vài kinh nghiệm hó tập của những HS giỏi của lớp


- GVCN họp cán bộ lớp, Đội để xây dựng chương trình hành động, thống nhất

nội dung, kế hoạch hoạt động.

- Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua

- Đề nghị một số HS báo cáo kinh nghiệm học tập.

- Dự kiến khách mời.

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.

- Phân công người điều khiển hoạt động, trang trí lớp…

IV. Tiến hành hoạt động.


hiện


Hát tập thể: cả lớp cùng hát bài: Tiếng chuông và ngọn cờ

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Trái đất thân yêu lòng chúng em xiết bao tự hào. Một quả cầu

Cả lớp


đẹp tươi lung linh giữa trời đầy sao. Trái đất chính là nhà bao

gắn bó thiết tha. Và bạn nhỏ gần xa đấy chính gia đình của ta.

Thế giới quanh em bừng sáng lên mỗi sớm bình minh. Bàn tay

em điểm tô cho trái đất đẹp xinh. Thế giới muốn hoà bình và

chán ghét chiến tranh. Cùng hoà chung tiếng hát chúng em có

chung niềm tin

ĐK: Boong bính boong! Hồi chuông ngân vang khắp nơi.

Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời. Boong bính

boong! Cờ bay giữa tiếng chuông ngân hãy phất cao lên lá cờ

hoà bình (…… cờ của ta.)

a. Giới thiệu chương trình

Vài lời về công lao của thầy cô giáo, trách nhiệm của HS về

học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô.

Nêu chương trình hoạt động: Phát động và đăng kí thi đua học

tập, rèn luyện để đền đáp công ơn thầy cô của lớp, của tổ; nghe

báo cáo và thảo luận kinh nghiệm học tập, một vài tiết mục văn

nghệ xen kẽ.

2/ Hoạt động 2: Thực hiện chương trình:

Nghe phát động thi đua – chương trình hành động của lớp về

học tập, rèn luyện, sau đó lớp thảo luận về các chỉ tiêu cụ thể,

biện pháp thực hiện…rồi biểu quyết tập thể theo từng nội dung.

Đại diện tổ đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình và nộp lại bản

đăng kí cho lớp.

Một vài HS đọc bản đăng kí, cam kết và nộp bản đăng ký cho

lớp.

Một vài HS giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập, các bạn khác

nêu câu hỏi tranh luận bổ sung ý kiến.

Văn nghệ xen kẽ giữa các nội dung của chương trình.

HS nêu một số câu ca dao, tục ngữ về thầy cô:

“Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây

Công cha cũng trong, nghĩa thầy cũng sâu”

“ Muốn sang thì bắt cầu Kiều

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”

V. Kết thúc: GVCN nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những HS

có trách nhiệm, về thái độ của HS trong sinh hoạt lớp;

Lớp trưởng

Lớp trưởng

Và cả lớp

Tổ trưởng

HS giỏi

HS giỏi

HS đăng kí

GVCN


TUẦN 14:

BÀI: NHỚ CÔNG ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

I. Mục tiêu:

- HS hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi HS

nói riêng và đối với sự trưởng thành của xã hội nói chung.

- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy giáo, cô giáo.

- Biết ứng xử, lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn thầy giá, cô giáo.

- GDBĐKH: Giáo dục học sinh: thu gom giấy và các vật dụng không sử dụng để

hạn chế thải rác vì khi phân hủy sẽ tạo thành khí mê tan (CH4)

II. Nội dung – hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Công lao của các thầy giáo, cô giáo

- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò.

- Những bài hát, câu thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn về tình cảm, thầy

trò và truyền thống tôn sư trọng đạo.


- Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dân chủ.

III. Chuẩn bị

1/ Về phương tiện hoạt động:

- Sưu tầm, tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về tình

cảm thầy trò và về những gương thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, những kỉ niệm sâu

sắc của mình về tình cảm thầy trò.

- Các câu hỏi và đáp án.


- GVCN hội ý với cán bộ lớp, tổ, Đội để thống nhất chương trình và phân công

từng phần việc cụ thể như:

- Điều khiển chương trình hoạt động.

- Ban giám khảo cuộc thi

- Phổ biến câu hỏi cho lớp

IV. Tiến hành hoạt động.



a. Hoạt động tập thể:

Cả lớp cùng hát bài:

MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Lê Quốc Thắng

Ôi hàng cây xanh thắm dưới mái trường mến yêu. Có loài

chim đang hát âm thầm như nói. Vì hạnh phúc tuổi thơ và cho

Cả lớp


đời thêm sức sống. Thầy dìu dắt chúng em với tấm lòng thiết

tha.

Khi bình minh hé sáng phố phường còn ngủ yên, khi giọt

sương long lanh vẫn còn đọng trên lá. Thầy bước đến trường

em mang một tình yêu ước mơ, cho từng ánh mắt trẻ thơ, cho

từng khúc nhạc dịu êm. Như thời gian êm đềm theo tháng

năm, như dòng sông gợn đều theo cơn gió, mang tình yêu của

thầy đến với chúng em. Để dựng xây quê hương tương lai

sáng ngời.

a. Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình:

Vài lời về hoạt động chào mừng, kỉ niệm ngày nhà giáo Việt

Nam của nhà trường, của lớp.

Vài lời về mục đích của cuộc thi “Hái hoa dân chủ” mừng

ngày lễ 20-11.

Chương trình hoạt động thi “Hái hoa dân chủ”, văn nghệ “cây

nhà, lá vườn”, phát biểu của Đại biểu…

Giới thiệu người điều khiển cuộc thi, ban giám khảo.

2/ Hoạt động 2: Thực hiện cuộc thi

Ban giám khảo nêu yêu cầu và thể lệ cuộc thi:

Có thể xung phong hoặc gọi lên hái hoa.

Bạn lên hái hoa tự mở ra, đọc to câu hỏi cho cả lớp cùng nghe

và trả lời (các bạn khác có thể bổ sung, tranh luận)

Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án.

Người đầu tiên xung phong lên hái hoa.

Tự chọn hoa và đọc đọc cho cả lớp nghe câu hỏi.

Trả lời câu hỏi (các bạn có thể bổ sung, tranh luận).

Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án.

Những người lên hái hoa tiếp theo do bạn lên trước chỉ định

hoặc xung phong.

Trong quá trình thi có một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ (có

thể mời đại biểu thầy cô giáo cùng tham gia).

Mời khách mời phát biểu ý kiến (nếu có)

Đại diện BGK công bố kết quả:

Nhận xét chung về những câu trả lời của các bạn

Nêu một vài câu trả lời hay, chính xác.

Nêu tên các bạn được đề nghị khen thưởng.

Đại biểu hay thầy (cô) giáo trao phần thưởng.

V. Kết thúc (5)

Lớp trưởng

Cả lớp

- Ban giám khảo

là các tổ trưởng.

- Người hái hoa

là cả lớp.


- GDBĐKH: Giáo dục học sinh: thu gom giấy và các vật dụng

không sử dụng để hạn chế thải rác vì khi phân hủy sẽ tạo

thành khí mê tan (CH4),.

- Nhận xét chung về sự chuẩn bị của những bạn HS có trách

nhiệm; sự điều khiển của đội ngũ tự quản.

GVCN


TUẦN 15:

BÀI: BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

I. Mục tiêu: HS hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11

- Kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh Nhà giáo.

- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện

tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường.

II. Nội dung – hình thức hoạt động.

1. Nội dung:

- Ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

- Tâm sự về tình cảm thầy trò.

- Văn nghệ bày tổ lòng biết ơn thầy, cô giáo


- Ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giữa giáo viên và HS.

III. Chuẩn bị:


- Bài viết lời cảm ơn các thầy giáo, cô giáo.

- Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học.

2. Về tổ chức:

- GVCN cán sự lớp để thống nhất kế hoạch.

- Hướng dẫn cán bộ lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo cũ

và hướng dẫn các em viết báo cáo để trình bày trước lớp.

- Dự kiến khách mời, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát biểu,

phân công người…

IV.TIẾN HÀNH HOAT ĐỘNG:



a. Hát tập thể: cả lớp cùng hát bài:

KHI TÓC THẦY BAC

Khi tóc thầy bạc, tóc em vẫn còn xanh. Khi tóc thầy đã bạc

trắng chúng em đã khôn lớn rồi. Thời gian trôi mau, cầu

Kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ như hoa nở dưới mái

trường.

Một con đò sang ngang, ôi lòng thầy miên mang, cho em

biết yêu cánh cò trong câu ca dao, cho em biết yêu bông

lúa, ăn cơm vàng của cô tấm ngoan và cho em yêu ai hai

sương một nắng để làm nên lúa vàng. Bài học làm người

em vẫn khắc ghi công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy.

a. Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương

Cả lớp

Lớp trưởng


trình

Vài lời về xuất xứ ngày 20-11, vai trò của người thầy

trong sự nghiệp giáo dục, truyền thống “ăn quả nhớ người

trồng cây” của dân tộc.

Giới thiệu khách mời

Giới thiệu chương trình hoạt động, lớp cảm ơn các thầy cô

giáo; thầy cô giáo tâm sự về nghề dạy học, văn nghệ chào

mừng thầy cô, đọc thơ về thầy cô,….

2/ hoạt động 2: thực hiện chương trình

Đọc lời cảm ơn thầy cô 1 tổ 1 bài.

Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.

Phát biểu hoặc tâm sự của thầy giáo, cô giáo

Trình bày lần lượt các tiết mục văn nghệ.

THẦY CÔ MẾN YÊU

Em mến thầy từ buổi học đầu tiên

Em mến cô người vui tính hiền hòa

Lời giảng êm đềm vang trong lớp học

Như muôn muôn dòng suối ngọt dài triền miên.

Rồi tháng năm dài bay vút xa

Kỉ niệm ngày xưa không phai nhòa

Từng lời thầy cô em hằng nhớ

Nhớ mãi muôn đời khi đã xa.

Mai kia em khôn lớn bay đi về nơi phương xa

Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô yêu thương (la)11

Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô suốt đời.

V.Kết thúc:

Cảm ơn sự có mặt của khách mời, các thầy cô giáo…trong

buổi lễ và chúc sức khoẻ họ.

Chúc các bạn HS vui khoẻ, tiếp tục phấn đấu học tập tốt,

rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo.

Lớp trưởng

Lớp trưởng

Lớp trưởng

Cả lớp

Lớp trưởng


TUẦN 16:

CHỦ ĐỀ: NHỚ ƠN ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ.

BÀI: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

I - Mục tiêu:

- Giúp học sinh hiểu được cuộc đời của những người con thân yêu của quê hương

đất nước đã hy sinh cho hoà bình tự do, độc lập và hạnh phúc của dân tộc

- Biết tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sỹ, tự giác học tập rèn luyện, tham gia các

hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

- GDBĐ: - Tổ chức các trò chơi về TNMT BĐ.

II - Chuẩn bị: -Sưu tầm tài liệu về những người con anh hùng ở địa phương

- Tìm hiều, sưu tầm bài hát, bài thơ ca ngợi anh hùng liệt sỹ

- Báo cáo kết quả điều tra

- Thi sáng tác thơ, kể chuyện, hát

III-Tiến trình hoạt động:

Nội Dung Người thực hiện

*Hoạt động 1:

Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung của tiết học

Lớp trưởng lên bàn làm việc

Thư ký lớp và các thành viên của tổ lên làm việc

Giới thiệu đại biểu về dự

Hoạt động 2: Lớp trưởng lên điều khiển chương trình

Hát tập thể 1 bài

Giới thiệu các thành viên của tổ

Các đại diện lên báo cáo kết quả sưu tầm

Sau khi các tổ lên báo cáo xong thư ký làm việc

+ Giáo viên chủ nhiệm mời đại diện tham gia cùng kể cho các

em hiểu thêm về các anh hùng liệt sĩ như Thầy giáo Phan

Ngọc Hiển,các bà mẹ Việt Nam Anh hùng ở huyện Cư kuin, ở

xã nhà,…

Gọi đại diện lên hát hoặc ngâm thơ, kể chuyện

Hoạt động 3: -GDBĐ: - Tổ chức các trò chơi về TNMT BĐ.

IV- Kết thúc

Thư ký công bố kết quả

Giáo viên chủ nhiệm nhận xét chung các mặt hoạt động

Tuyên dương tổ, cá nhân có nhiều thành tích nhất

Giáo viên

Lớp trưởng

Thư ký

Lớp trưởng

Cả lớp

Tổ trưởng

Đại diện

Thư ký

Giáo viên

Thư ký

Giáo viên


TUẦN 17:

BÀI: NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY 22 - 12

I. Mục tiêu:

- Giới thiệu cho HS về lịch sử ngày 22- 12 để hiểu rõ hơn về tổ chức QĐND Việt

Nam.

- Giáo dục lòng tự hào, truyền thống dân tộc, kính trọng anh bộ đội, có ý thức học

tập tốt

- GDBĐ: Tổ chức nghe nói chuyện về TNMT BĐ.


1. Nội dung: Lịch sử ngày 22 - 12.

2. Hình thức: Nghe giới thiệu, văn nghệ.


1. Phương tiện: - Lịch sử, tranh ảnh về quân đội

- Những địa chỉ bộ đội nơi biên giới, hải đảo.

2. Tổ chức: - Các chú bộ đội nói chuyện với HS.

- Giao cho các tổ chuẩn bị văn nghệ Hát về anh bộ đội.



1. Khởi động: 10'

Người điều khiển: Lớp trưởng.

Nội dung hoạt động:

- Hát tập thể bài hát “Màu áo chú bộ đội”

- Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.

2. Hoạt động 1: Nghe giới thiệu truyền thống ngày 22/12

Người điều khiển: Lớp trưởng


- Giới thiệu về ngày lịch sử 22 -12:

Ngày 22 /12 tại một khu rừng ở Bình Nguyên (Cao Bằng) Đội

Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân ra đời.. Lúc đầu đội

chỉ có 34 người với 34 khẩu súng các loại, dưới sự chỉ huy của

đồng chí Võ Nguyên Giáp. Hai ngày sau đội đã lập được chiến

công vang dội, tiêu diệt dược 2 đồn: Nà Ngần và Phay Khắt.

15- 5 - 1945 Đội VNTTGPQ + Cứu quốc quân = Đội Việt

Nam giải phóng quân.

16 - 8 - 1945 tiến đánh Thái Nguyên mở đầu khởi nghĩa toàn

quốc.

Trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, quân đội ta

mang tên là Quân đội nhân dân Việt Nam.Từ đó dến nay, trên

Lớp trưởng

Lớp trưởng

Giáo viên


chặng đường giải phóng dân tộc bảo vệ đất nước quân đội ta

đã lập những chiến công hiển hách, được tổ quốc và nhân dân

tin yêu quý mến gọi bằng cái tên: Bộ đội cụ Hồ.

- Hát tập thể bài hát: “Màu áo chú bộ đội”

- Phát động viết thư cho các chiến sĩ ở biên giới, hải đảo: Mỗi

HS một lá thư để kể về học tập, rèn luyện của bản thân và đổi

mới ở quê hương, bày tỏ tình cảm, động viên anh bộ đội.

3. Hoạt động 2:

- GDBĐ: Tổ chức nghe nói chuyện về TNMT BĐ.


- GV nhận xét giờ sinh hoạt.

- Chúc các em HS học tốt, rèn luyện theo gương anh bộ đội cụ

Hồ.

Cả lớp

Giáo viên


TUẦN 18:

BÀI: NGHE NÓI CHUYỆN VỀ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG BIỂN

ĐẢO CỦA NƯỚC VIỆT NAM

- SƠ KẾT KÌ I, VUI VĂN NGHỆ

I. Mục tiêu:

- Giúp HS biết và thêm hiểu các bài hát về anh bộ đội, về truyền thống cách mạng

của quê hương đất nước.Qua đó động viên,phát huy phong trào văn nghệ của lớp.

- Giáo dục lòng tự hào và yêu mến anh bộ đội, truyền thống cách mạng.

- GDBĐ: GD tích hợp môi trường biển, hải đảo cho học sinh.

- GD lòng từ hào biển, hải đảo của nước ta và về quê hương đất nước


1. Nội dung: Những bài hát bài thơ về anh bộ đội. Nói chuyện về biển đảo.

2. Hình thức: Biểu diễn văn nghệ.


1. Phương tiện:

- Các tiết mục văn nghệ, kẻ bảng.

- Giới thiệu chương trình.

- GV sưu tầm hình ảnh, tài liệuvề biển, hải đảo và các anh hùng với các chiến

công nổi bật trên biển đảo của nước ta.

2. Tổ chức:

- Giao cho đội văn nghệ chuẩn bị 2 tiết mục.

- Các tổ sưu tầm, tập bài hát.

- Cử dẫn chương trình, xây dựng chương trình.



1. Khởi động:10'

Người điều khiển: Lớp trưởng.


- Hát tập thể bài hát “:Màu áo chú bộ đội”

- Giới thiệu chương trình.

2.Nói chuyện về biển, hải đảo:

- Đọc hoặc kể cho học sinh nghe về biển đảo, sau đó cho

học sinh quan sát tranh về biển, hải đảo.

- Học sinh giới thiệu tranh ảnh về biển, hải đảo của nước ta

đã sưu tần được

- Giáo viên tuyên dương cá nhân, tổ sưu tầm được nhiều

3. Chương trình vui văn nghệ:30'

Người điều khiển: Lớp phó văn nghệ.

Lớp trưởng

Cả lớp

Lớp trưởng

GVCN- Cả lớp

Lớp phó và cả



- Đội văn nghệ biểu diễn 2 tiết mục:

+ Đơn ca “Màu áo chú bộ đội”.

+ Tốp ca “ Giải phóng Điện Biên”. Đại diện 3 tổ hát đại

diện mỗi tổ một bài về chủ đề anh bộ đội.

- Sau từng tiết mục, tặng hoa, vỗ tay chúc mừng.

- Tổ chức cho hai tổ thi hát:

+ Các tổ lần lượt hát các bài hát có từ “áo xanh”, “Bộ đội”.

Tổ nào hát được nhiều hơn tổ đó thắng. Phần thưởng:8 cái bút.

4. Kết thúc hoạt động:

- Nhận xét sự chuẩn bị của các tổ, đánh giá chung các tiết

mục văn nghệ, trao phần thưởng.

lớp.

Giáo viên


TUẦN 19:

Bài 2: KẾ HOACH RÈN LUYỆN, PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KÌ II

I. Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được

kết quả tốt. Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ.Tích cực

thực hiện các kỉ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của

lớp.


1. Nội dung: Các chỉ iêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong

học kỳ I

- Các biện pháp về kế hoạch cụ thể kế hoạh học kì II.

2. Hình thức hoạt động: Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch.

III. Chuẩn bị:

1.Về phương tiện hoạt động:

a. GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện

của lớp trong học kỳ II với những chỉ tiêu và biện pháp cụ thể.

b. yêu cầu các tổ trưởng bàn bạc trong tổ xác định rõ các mặt còn yếu của tổ về học

rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; các mặt mạnh của tổ để tiếp tục phát huy… Từ

đó mỗi tổ xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể của tổ để thực

hiện được các chỉ tiêu.


- GVCN yêu cầu mỗi HS suy nghĩ, tham gia thảo luận xây dựng kế hoạch phấn

đấu, rèn luyện của lớp trong học kỳ II; cử lớp trưởng điều khiển chung chương

trình hoạt động; cử lớp phó điều khiển lớp thảo luận; phân công thư ký lớp ghi biên

bản thảo luận; phân công cán sự văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ.



hiện


- Hát tập thể bài lớp tự chọn.

2. Hoạt động 2: xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu

- Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu cụ thể các mặt của lớp và

đề nghị các tổ trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của tổ mình

- Các tổ trưởng lần lượt báo cáo.

- Phụ trách học tập cho lớp thảo luận một số câu hỏi để bổ sung,

hoàn thiện các chỉ tiêu phấn đấu của lớp.

- Lớp trưởng cho lớp biểu quyết các chỉ tiêu phấn đấu sau khi đã

có thảo luận bổ sung.

Lớp trưởng

bắt nhịp cho

cả lớp hát

Lớp trưởng,

các tổ trưởng

Các tổ trưởng

Cả lớp


- Thư kí lớp ghi vào biên bản của lớp.

3. Hoạt động 3: Thảo luận biện pháp thực hiện

- Lớp phó lần lượt nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận

- Các ý kiền phát biểu tập trung làm rõ các mặt mạnh, yếu của

lớp; góp ý cho cán bộ lớp; cán sự môn học và các bện pháp học

tập; rèn luyện để đạt các chỉ tiêu đề ra.

- Thư kí lớp ghi biên bản thảo luận và thông qua biên bản.

4. Kết thúc:

- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò cả lớp thực hiện

tốt kế hoạch phấn đấu, rèn luyện.

Thư kí lớp

Cả lớp

Thư kí lớp

Giáo viên


TUẦN 20:

Bài 3: CHÚNG EM CA HÁT MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN


- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm

tin tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Từ đó, động viên HS

phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt.


1. Nội dung: Những bài hát, bài thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương

đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.

2. Hình thức hoạt động: Thi văn nghệ giữa các tổ.

III. Chuẩn bị:

1. Về phương tiện hoạt động: GVCN yêu cầu các tổ sưu tầm và luyện tập các bài

hát, bài thơ… về ngày tết cổ truyền của dân tộc, về mùa xuân và cảnh đẹp quê

hương, đất nước.

- BGK xây dựng thang điểm và cách thức chấm.


- Yêu cầu mỗi tổ cử đại diện thi: một đội 4 người+ đội trưởng.

- Cử BGK chấm điểm: có thể chấm điểm từ 0->9. Điểm sẽ được mỗi tiết mục biểu

diễn.




Hát tập thể bài: Tết đến rồi (nhạc và lời: Trần Tiến).

2. Hoạt động 2: cuộc thi

Người dẫn chương trình nêu câu hỏi.

- Từng tổ cử đại diện đọc thơ hoặc đội múa, hát của tổ trình

diễn bài đã chuẩn bị sẵn.

Thư ký tính điểm. Điểm được ghi công khai trên bảng.

Trong cuộc thi: giữa các phần thi có thể ra một vài câu hỏi để

cho các bạn HS không tham gia giải đáp.

Có quà trực tiếp cho những bạn có câu trả lời đúng trước tiên.

3. Kết thúc:Đánh giá, nhận xét:

Người dẫn chương trình công bố điểm của các đội th và trao

phần thưởng cho đội có số điểm cao.

Nhận xét kết quả hoạt động. Dăn HS chuẩn bị tiết sau.

Cả lớp

Lớp trưởng

HS các tổ.

2 bạn lớp cử ra.


TUẦN 21:

Bài 4: THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG

I. Mục tiêu: Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đảng 3-2. Các mốc lớn và

truyền thống lịch sử vẻ vang của Đảng

- Biết ơn và tự hào về đảng, truyền thống cách mạng của dân tộc do đảng lãnh đạo

- Học tập tốt để đền đáp công ơn của đảng.

II. Chuẩn bị hoạt động

1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động

- Các tư liệu liên quan đến các sự kiện lịch sử của đảng, các bài thơ, bài hát về

đảng.

- Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ trong cuộc thi.

2. Chuẩn bị tổ chức: Hệ thống câu hỏi liên quan đến Đảng cộng sản Việt Nam.

- Mỗi tổ 1 – 2 tiết mục văn nghệ.

III. Hướng dẫn tiến hành hoạt động


1. Hoạt động 1: mở đầu

a. Hát tập thể một bài hát

b. Tuyên bố lí do

c. Giới thiệu chương trình

d. Giới thiêu ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn.

2. Hoạt động 2: Cuộc thi tìm hiểu về đảng

- Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, đội nào có

tín hiểu trước sẽ đưa ra đáp án, nếu trả lời sai, quyền trả lời

chuyển sang đội bạn. Hoặc tổ chức hái hoa dân chủ.

* Câu hỏi giáo viên chuẩn bị trước

- Ban giám khảo chấm điểm

- Đối với câu hỏi khó, người dẫn chương trình mời giáo viên

hướng dẫn giúp đỡ

3. Kết thúc:Đánh giá, nhận xét:

Người dẫn chương trình công bố điểm của các đội th và trao

phần thưởng cho đội có số điểm cao.

Nhận xét kết quả hoạt động. Dăn HS chuẩn bị tiết sau.

Cả lớp

Lớp trưởng

Lớp trưởng

Lớp trưởng

Lớp trưởng và cả

lớp

Giáo viên


TUẦN 22

GIAO LƯU TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG

I. Mục tiêu

- Giúp HS nhận thức được ý nghĩa của ngày thành lập Đảng 3-2 và các truyền

thống vẻ vang của Đảng.

- Biết ơn và tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc từ khi có sự lãnh đạo

của Đảng.

II. Quy mô hoạt động: Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường.

III. Tài liệu phương tiện

- Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi,... liên quan đến chủ đề cuộc thi.

- Chuông báo giờ của BGK

- Micro, loa, âmpli, bảng ghi đáp án; bút dạ, máy chiếu, phông vv... (nếu có thì

hay)

IV. Các bước tiến hành.


1) Bước 1: Chuẩn bị

* Đối với GV: Giới thiệu chủ đề và nội dung giao lưu tìm

hiểu về Đảng.

- Thể lệ:

- Số lượng câu hỏi (15 câu)

- Mỗi lớp cử ra 3-5 HS tham gia giao lưu.

- Soạn các câu hỏi, câu đố, trò chơi.... và đáp án. Lưu ý có

câu hỏi phụ dành cho khán giả.

- Cử BGK là các thầy cô giáo có uy tín.

- Mời các thầy cô giáo làm cố vấn cho từng chủ đề.

- Chọ người dẫn chương trình.

- Phân công trang trí.

- Phân công các tiết mục văn nghệ

- Dự kiến đại biểu mời tham dự.

* Đối với HS: Tích cực chủ động thực hiện tốt nhiệm vụ

được phân công.

2) Bước 2: Tổ chức cuộc thi

- Ổn định tổ chức

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- Thông qua nội dung chương trình, các phần giao lưu

- Giới thiệu BGK

- Phổ biến thể lệ cuộc giao lưu.

- Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố,...

GV giới thiêu nội dung giao

lưu

Các bạn liên đội trưởng,

phó,....

Cùng tất cả đại diện các chi

đội


Sau thời gian 30 giây các thí sinh giơ đáp án trả lời. Các thí

sinh trả lời sai sẽ tự giác rời khỏi sàn thi đấu.

- Trong quá trình cuộc thi người dẫn chương trình giới thiệu

các tiết mục văn nghệ xen kẽ.

3) Tổng kết và trao giải.

- BGK đánh giá nhận xét cuộc giao lưu, thái độ của các đội.

- Trong thời gian BGK hội ý riêng, đội văn nghệ sẽ tổ chức

một số tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước.

- Công bố kết quả và tiến hành trao giải thưởng.

- Ngoài giải thưởng cho cá nhân BGK cần có thêm giải

thưởng cho tập thể có nhiều thí sinh tham gia nhất.

4) Tuyên bố kết thúc cuộc thi.

BGK


THÁNG 2:

CHỦ ĐIỂM: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN

TUẦN 23: Bài 1: THI VIẾT VẼ CA NGỢI, CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG

VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM

I. Mục tiêu:

- Cũng cố và khắc sâu công ơn của đảng dối với quê hương đất nước

- Tự hào về đảng, thêm yêu quê hương, đất nước

- Rèn luyện óc tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú. Rèn các kỹ năng viết,

vẽ

II. Chuẩn bị hoạt động.

1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động

- Giấy bút, mực vẽ, bút vẽ.

- Sản phẩm sáng tác như: thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ.... ca ngợi công ơn của đảng

và vẻ đẹp quê hương đất nước. Địa điểm trình bày

2. Chuẩn bị về tổ chức: -Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề cuộc thi và quy định:

- Mỗi tổ phải có ít nhất 2 tác phẩm dự thi gồm 1 sáng tác văn, thơ và 1 sáng tác vẽ.

- Cử ban giám khảo, người dẫn chương tình

- Mời giáo viên văn, mĩ thuật, sử làm giám khảo.

II. Tiến hành hoạt động


hiện

1. Hoạt động mở đầu:

- Giới thiệu các đội thi. Giới thiệu ban giám khảo

- Giới thiệu chương trình cuộc thi

2. Hoạt động 1: Thi trưng bày sản phẩm dự thi (bài vẽ).

- Giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí: thời gian, số lượng,

tính thẩm mĩ.

- Giám khảo nhận xét, đánh giá kết quả và công khai điểm.

2. Hoạt động 2: Trình bày tác phẩm dự thi (văn, thơ).

- Người dẫn chương trình giới thiệu từng tổ trình bày tác phẩm

dự thi của tổ mình

- Đại diện các tổ trình bày tác phẩm của mình nói rõ chủ đề tư

tưởng, nội dung.

- Các nhóm, cá nhân đọc bài của mình.

- Ban giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí

Hoạt động kết thúc.

- Ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi

- Giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng cho các

Lớp trưởng

Lớp trưởng

HS các tổ

Lớp trưởng

Đại diện các tổ

Các nhóm, cá

nhân

Ban giám khảo

Ban giám khảo

Giáo viên chủ


tổ, cá nhân

- Người dẫn chương trình nhận xét, đánh giá kết quả

hoạt động

nhiệm

Lớp trưởng


TUẦN 24:

Lồng ghép vào giờ sinh hoạt GDHS vui xuân an toàn tiết kiệm vì đây là buổi

học cuôi cung năm cũ HS sẽ về nghỉ ăn tết Nguyên Đán.

TUẦN 25:

BÀI 2: NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG

I. Mục tiêu:

- Giúp HS:

- Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, của

dân tộc ngày xuân, ngày Tết. Tự hào về quê hương, về phong tục truyền thống tốt

đẹp.

- Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương.


1. Nội dung: Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày Tết của quê

hương, đất nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh

ảnh và qua các truyện kể… mà HS được đọc, được nghe.Qua những trải nghiệm

thực tế mà HS được biết.

2. Hình thức hoạt động: Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa

các tổ.

III. Chuẩn bị:


a. GVCN hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu: phong tục tết của các dân tộc, các trò chơi

ngày tết, các lễ hội, câu đố, bài hát, ca dao, tục ngũ, tranh ảnh…trên báo, sách, ti

vi, đài phát thanh, hỏi những người lớn tuổi… Sau đó, phân loại tư liệu sưu tầm

được để trưng bày, giới thiệu.

GVCN yêu cầu các tổ chuẩn bị: tập hợp tư liệu sưu tầm được, phân loại tư liệu, lựa

chọn cách trưng bày,chọn 3 nội dung có thể là: 1 phong tục, 1 bài thơ, 1 bài hát

hoặc 1 bức tranh: 1 trò chơi, 1 lễ hội…

b. Dự kiến: Phấn, bảng, giấy màu, kê bàn ghế, phần thưởng…



hiện

1. Hoạt động 1: Mở đầu Hát tập thể:

Bài: NIỀM VUI KHI EM CÓ ĐẢNG

Hôm nay trên những môi cười ngàn hoa nở rộ xôn xao niềm vui.

Đàn chim câu tung bay trên ngọn cờ hồng rực ánh vàng sao. Hân

hoan em đi đến trường có Đảng dẫn đường em bao mơ ước.

Chào tương lai vẫy gọi Đảng đưa ta tới những chân tròi.

Khăn quàng đỏ trên vai luôn nhắc em năm điều Bác dạy. Đường

Lớp trưởng bắt

nhịp cho cả lớp

hát.

- Nếu lớp

không thuộc.


em đi hôm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày. Đảng kính

yêu em hứa từ nay chăm học tập. Trái tim luôn hướng theo Đảng

gọi chúng em sáng soi.

Vui sao non nước tưng bừng kìa những công trường đang xây

cuộc sống. Tuổi thơ em reo vui cung đàn rạo rực bài hát dựng

xây. Ai cho em đôi cánh rộng bay tới chân trời tương lai hạnh

phúc, bình minh nắng lên hồng. Đảng cho em cuộc sống sáng

trong.

Khăn quàng đỏ trên vai luôn nhắc em năm điều Bác dạy. Đường

em đi hôm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày. Đảng kính

yêu em hứa từ nay chăm học tập. Trái tim luôn hướng theo Đảng

gọi chúng em sáng soi.

- Nêu lý do, nội dung và hình thức hoạt động.

Giới thiệu chương trình hoạt động

2. Hoạt động 2: Trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm

- Người điều khiển yêu cầu các tổ lên vị trí để trưng bày kết quả

sưu tầm của tổ mình. Thời gian trưng bày là 5 phút.

- Ban giám khảo: chấm điểm trưng bày của từng tổ.

- Người điều khiển lần lượt mời các tổ giới thiệu về thể lệ ba nội

dung lựa chọn.

- Đại diện các tổ giới thiệu kết quả sưu tầm của tổ: số lượng, nội

dung, thể loại và lựa chọn 3 nội dung để minh họa (Có thể chọn

từng người diễn tả 1 nội dung lựa chọn).

- Ban giám khảo: chấm điểm phần giới thiệu, phần minh họa và

điểm phong cách thể hiện.

- Người điều khiển công bố điểm của các tổ và trao thưởng.

3. Hoạt động 3: vui văn nghệ

- Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu một số tiết mục

văn nghệ.

- HS lần lượt lên trình bày.


Người điều khiển nhận xét tinh thần tham gia hoạt động của các

tổ và cá nhân, đánh giá kết quả hoạt động.

- GVCN phát biểu ý kiến, dăn HS chuẩn bị bài sau.

GV có thể mở

đĩa hát cho HS

cả lớp nghe.

Lớp trưởng

Lớp trưởng

GV

Lớp trưởng

Học sinh các

tổ.

GV

Lớp trưởng

-HS lên trình

bày.

Lớp trưởng

GVCN


THÁNG 3:

TUẦN 26: CHỦ ĐIỂM: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN

Bài 1: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8-3

I. Mục tiêu: Giúp học sinh

- Hiểu ý nghĩa ngày 8-3

- Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn, lòng kính

trọng với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam nữ

trong đời sống xã hội.

II. Chuẩn bị hoạt động

1. Nội dung:

- Ý nghĩa ngày 8-3

- Chúc mừng, tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ.

- Các bài hát, bài thơ, truyện kể…… về mẹ, về cô giáo.


- Tặng hoa, chúc mừng ngày 8-3.

- Biểu diễn văn nghệ.


GVCN:

- Chuẩn bị một bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8-3.

- Giao cho các học sinh chuẩn bị hoa

- Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ về ngày 8-3

- Giúp cán sự văn nghệ xây dựng các câu hỏi vui

- Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các nhạc cụ đơn giản (nếu có)

III. Tiến hành hoạt động



- Hát tập thể bài: BÀN TAY MẸ

Nhạc: Bùi Đình Thảo

Lời (Thơ): Tạ Hữu Lên

Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con.

"Cơm con ăn tay mẹ nấu, nước con uống taymẹ đun.

Trời nóng bức gió từ tay mẹ con ngủ ngon.

Trời gió rét cũng vòng tay mẹ ủ ấm con.

Bàn tay mẹ vì chúng con. Từ tay mẹ con lớn khôn”

CHO CON

Nhạc: Phạm Trọng Cầu

- Lớp phó văn nghệ

bắt nhịp cho cả lớp

hát và vỗ tay.


Lời (thơ): Tấn Dũng

Ba sẽ là cánh chim đưa con đi thật xa

Mẹ sẽ là cánh hoa cho con cài lên ngực

Ba mẹ là lá chắn che chở suốt đời con

Vì con là con ba, con của ba rất ngoan

Vì con là con mẹ, con của mẹ rất hiền.

Ngày mai con khôn lớn bay đi khắp mọi miền

Con đừng quên con nhé, ba mẹ là quê hương.

- Tuyên bố lí do: đọc bản tóm tắt ý nghĩa ngày quốc tế

phụ nữ ngày 8-3…… lớp ta tổ chức hoạt động ca hát

mừng mẹ, mừng cô.

- Giới thiệu đại biểu.

- Giới thiệu chương trinh họat động

2. Hoạt động 2: Chúc mừng

- Người điều khiển nói lời chúc mừng cô giáo, các đại

biểu nữ và các bạn nữ trong lớp nhân ngày 8-3.

- Các bạn học sinh nam đã được phân công lên tặng hoa

cô giáo và đại biểu nữ, tặng quà cho các bạn gái trong lớp.

- Đại diện học sinh nữ phát biểu ý kiến.

3. Hoạt động 3: Vui văn nghệ “Mừng mẹ, mừng cô”

- Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu các

tiết mục văn nghệ của lớp và các trò chơi văn nghệ đã

được chuẩn bị.

- Mời cô giáo và các đại biểu cùng tham gia với lớp.

IV. Kết thúc hoạt động:5'

- Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động

- GVCN phát biểu ý kiến.

- Lớp phó văn nghệ

bắt nhịp cho cả lớp

hát và vỗ tay.

- Lớp trưởng

- Lớp trưởng

- Lớp trưởng

- Lớp trưởng

- Các bạn học sinh

nam đã được phân

công lên tặng hoa cô

giáo và đại biểu nữ.

- Học sinh nữ phát

biểu ý kiến.

-Lớp trưởng và các

bạn đăng kí văn

nghệ

- Lớp trưởng

- GVCN


TUẦN 27:

Bài 2: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG

NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH

I. Mục tiêu:

Giúp học sinh

- Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập đoàn (26 – 3-1931) và những nét lớn về

truyền thống vẻ vang của Đoàn.

- Tự hào và tôn trọng tổ chức Đoàn

- Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cực trong học tập và sinh hoạt

tập thể.


1. Nội dung:

- Lịch sử ngày thành lập Đoàn

- Các truyền thống vẻ vang của Đoàn,các gương đoàn viên tiêu biểu


- Nghe nói chuyện

- Hỏi đáp

- Văn nghệ

III. Chuẩn bị:


GVCN yêu cầu báo cáo viên cung cấp cho HS các thông tin về đoàn

- Ngày, tháng, năm thành lập đoàn

- Ý nghĩa ngày thành lập đoàn

- Đoàn đã đổi tên bao nhiêu lần? Tại sao?

- Cho đến nay đoàn đã qua mấy kỳ đại hội

- Các phong trào lớn của đoàn từ trước đến nay

- Những ai là bí thư thứ nhất TƯ đoàn? Hiện nay bí thư thứ nhất TƯ đoàn?

- Các phong traò của đoàn hiện nay vẫn còn giá trị

- Một vài gương đoàn viên tiêu biểu

- Một vài thông tin về đoàn trường ta.

GV yêu cầu cán sự văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.


GVCN:

- Mời báo cáo viên nói chuyện về ngày thành lập đoàn

-Thông báo về kế hoạch và yêu cầu về tiết hoạt động ngoài giờ cho cả lớp

biết

- Phân công cán sự điều khiển chương trình hoạt động, điều khiển chương

trình văn nghệ, trang trí…


IV. TIẾN HÀNH HOAT ĐỘNG:



- Hát tập thể:

Lên Đàng

Nhạc: Lưu Hữu Phước

Lời: Huỳnh Văn Tiểng

– Lưu Hữu Phước.

Nào anh em ta cùng nhau xông pha lên đàng kiếm

nguồn tưới sáng. Ta nguyện đồng lòng điểm tô non

sông, từ nay ra sức anh tài. Đoàn ta chen vai nề chi

chông gai lên đàng, ta người Việt Nam. Nhìn tương lai

huy hoàng, đoàn ta bước lên đàng cùng hiên ngang hát

vang.

Nhìn non sông ta trời mây bao la muôn đời tâm hồn

phơi phới. Mau nhìn hoàn cầu khá trong năm châu,

cùng nhau tung chí anh hào. Đoàn ta đi mau lòng trai

không nao lên đàng, ta người Việt Nam. Nhìn non sông

tưng bừng, đoàn ta hát vang lừng nào tung bay chí trai.

Kìa gương trung kiên truyền lưu muôn năm lên đàng,

kết đoàn hùng tráng. Danh lừng Bạch Đằng, tiếng vang

Chi Lăng, đồng tâm noi dấu anh hùng. Ngày xưa ai

đem tài cho quê hương bao lần, khuông phò nhà Nam.

Đoàn ta ghi trong lòng, thề hy sinh đến cùng nhìn non

sông thẳng xông.

- Nêu lí do hoạt động, nội dung hoạt động

- Giới thiệu chương trình hoạt động

- Giới thiệu báo cáo viên.

2. Hoạt động 2: Nghe nói chuyện

- Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện

- Báo cáo viên nói chuyện có thể minh hoạ bằng tranh

ảnh, số liệu…

- Học sinh hỏi, báo cáo viên giải đáp.

3. Hoạt động 3: Văn nghệ

- Người điều khiển giới thiệu một số tiết mục văn nghệ

của lớp.

- HS lên trình bày bài hát đã chuẩn bị.

- GV Tập (nếu không

thuộc có thể dùng đĩa

hát để học sinh nghe).

- GVCN

- Lớp trưởng

- Lớp trưởng

- Lớp trưởng

- GVCN

- Học sinh cả lớp

- Lớp trưởng

- Những HS đã chuẩn bị


V. Kết thúc:5'

- Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động

- GVCN phát biểu ý kiến.

- Lớp trưởng

- GVCN


TUẦN 28:

Bài 3: GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN

I. Mục tiêu:

- Giúp học sinh:

- Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của đoàn

- Tự hào và tin yêu đoàn, yêu mến các anh chị đoàn viên

- Học tập, rèn luyện theo các gương sáng đoàn viên.


1. Nội dung:

- Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng

dân tộc.

- Các gương sáng đoàn viên trong học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên

- Các gương sáng đoàn viên trong trường và ở địa phương

- Các gương đoàn viên qua các bài thơ, bài hát…..


- Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên giữa các tổ bằng các hình thức đa dạng

phong phú như đọc thơ, hát, kể những chuyện đọc trong sách, báo hay những

chuyện có thật trong thực tiễn mà em biết.

III. Chuẩn bị:


GVCN:

- Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu về các gương sáng đoàn viên trong đấu tranh cách

mạng và các gương sáng đoàn viên trong học tập, sản xuất, trong các phong trào

tình nguyện hiện nay cả trong và ngoài nhà trường, xã hội… trong sách báo, thơ

ca, tranh ảnh…

- Xây dựng các câu hỏi cho cuộc thi tìm hiểu và kể chuyện gương sáng đoàn viên.

- Đề nghị cán sự văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ xen kẽ trong quá

trình hoạt động (các bài hát ca ngợi đoàn và gương sáng đoàn viên)


GVCN:

- Hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động

- Phân công cho HS chuẩn bị các công việc cần thiết: phiếu để bốc thăm, hộp

phiếu, phần thưởng, trang trí…

- Cử người dẫn chương trình hoạt động

- Cử ban giám khảo chấm điểm



1. Hoạt động 1: Mở đầu - GV Tập (nếu


- Hát tập thể

Tiến lên đoàn viên

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Đây một mùa xuân trăm hoa hé tưng bừng

Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng

Khăn quàng đỏ tươi em đeo em mến yêu

Quyết tâm luyện rèn cho mình càng tiến thêm.

Khi còn niên thiếu luôn luôn gắng nghe lời

Mai này khôn lớn tiến lên dựng đời

Hoà bình tự do tay ta xây đắp nên

Khắp nơi vang lừng tiếng kèn gọi tiến lên

ĐK: Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày

Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau này

Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong

Bước theo lá cờ nhuộm màu đấu tranh

- Người dẫn chương trình nêu lí do, nội dung, hình thức

hoạt động

- Giới thiệu ban giám khảo

2/Hoạt động 2: Cuộc thi

- Người dẫn chương trình mời các tổ lên bốc thăm, tổ có tín

hiệu trước sẽ cử đại diện lên bốc thăm trước

- Học sinh lên bốc thăm sẽ nói to mình bốc được phiếu số

mấy, người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh giải đáp

- Ban giám khảo chấm điểm

- Học sinh nào không ứng đáp được hoặc ứng đáp sai sẽ

không có điểm. Câu trả lời đó sẽ chuyển đổi tổ khác

V. Kết thúc: 5' Người dẫn chương trình:

- Công bố kết quả cuộc thi, biểu dương và phát thưởng

- Nhận xét tinh thần thái độ tham gia cuộc thi của các tổ

- Tuyên bố kết thúc hoạt động.

không thuộc có thể

dùng đĩa hát để học

sinh nghe).

- Lớp trưởng

- Lớp trưởng

- Lớp trưởng

- Học sinh

- Ban giám khảo

- Lớp trưởng

- GVCN


TUẦN 29:

BÀI: TỔNG KẾT CÁC HOAT ĐỘNG TRONG THÁNG

I. Mục tiêu:

- Giúp học sinh nắm được kết quả các hoạt động trong tháng của trường, của lớp

và của cá nhân mình.

- Phương hướng hoạt động tháng 4.

- Giáo dục học sinh thi đua học tập, rèn luyện thật tốt chào mừng ngày giải phóng

miền Nam 30/4/1975 - 30/4/2013.

II. Chuẩn bị: Nội dung kết quả học tập, rèn luyện của trường,từng em trong tháng.

III. Các hoạt động cơ bản.


1.Ổn định lớp:

- Lớp hát bài: Cùng nhau ta đi lên

Nhạc và lời: Phong Nhã

Cùng nhau ta đi lên theo bước đoàn thanh niên đi lên cố

gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. Lời thề ta ghi sâu mãi

mãi trong tim không phai, quyết xứng danh thiếu niên anh

dũng nước nhà. Tiến quyết tiến hướng quốc kì thắm tươi,

anh em ta yêu tổ quốc suốt đời. Cùng yêu nhân dân yêu

chuộng lao động tăng gia, thi đua học hành ngày một tiến

xa.

Ngày mai anh em ta khôn lớn trở nên bao thanh niên quyết

chí giữ vững dân chủ hoà bình. Ngày nay anh em ta gắng

sức học hành tập rèn quyết trở nên thanh niên anh dũng sau

này. Bước dấn bước gió tung bay tóc xanh, ta noi gương đời

tranh đấu Bác Hồ. Phục vụ nhân dân xây dựng xã hội tương

lai, nêu cao quốc kì rực trong nắng tươi.

2.Báo cáo kết quả học tập, hoạt động trong tháng 3.

- GV Nếu một số thành tích đạt được của trường trong tháng

cho học sinh nghe.

- GV đọc điểm từng em về môn toán, tiếng việt.

- GV Nhận xét các hoạt động của lớp trong tháng và tuyên

dương – nhắc nhở.

3. Kế hoạch tháng 4

GV nêu chủ điểm tháng tư và các kế hoạch đề ra.

Học sinh biểu quyết thi đua.

4. Kết thúc.

- Cả lớp.

- Giáo viên

- Giáo viên

- Giáo viên

- Giáo viên


………………………………………………………………

THÁNG 4: Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2015

TUẦN 30: CHỦ ĐIỂM: HOA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ

Bài 1: THIẾU NHI CÁC NƯỚC LÀ BAN CỦA CHÚNG TA.

I.Mục tiêu: Giúp học sinh:

-Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của một thiếu

nhi một số nước, đặc biệt là trong khu vực.

-Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế

-Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương.

II.Chuẩn bị:


-Sưu tầm tư liệu tranh ảnh về thiếu nhi một số nước trong khu vực như: Lào,

Campuchia, Thái Lan, Trung Quốc…

-Một số câu chuyện, điệu múa, bài hát của các nước bạn mà HS biết.

2.Về tổ chức:

-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, bài hát, câu chuyện về thiếu nhi các

nước qua sách báo, ….

-Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

Học sinh:

-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

III.Tiến hành hoạt động:


Hoạt động1: Mở đầu: -Hát tập thể:

Thiếu nhi thế giới liên hoan

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn

Biên giới sâu khôn ngăn mối dây thân tình

Loài giặc kia khôn ngăn tình yêu chứa chan

của đoàn thiếu nhi hằng mong yên vui thái bình

Vàng đen trắng nước da không chia tấm lòng

Cơn chiến chinh khôn ngăn chúng ta trao tình

Cùm hoặc gông khôn ngăn đoàn ta ước mong

một ngày sáng tươi cùng nhau liên hoan thái bình.

ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi thế giới

Ta ca hát vang lên niềm vui

Ca vang lên ca lên tay nắm tay qua biển núi

- Giáo viên tập

cho cả lớp hát.


Trong tương lai tươi sáng tiến lên theo nhịp đời

Vang khúc ca yêu đời.

Hoạt động 2: Báo cáo kết quả sưu tầm

-Mời lần lượt từng tổ cử đại diện trình bày kết quả sưu tầm của

tổ mình: Về bài hát, bài thơ, tranh ảnh của các nước láng giềng

như Lào, Cam – Pu – Chia,....

-HS trong lớp nhận xét về kết quả sưu tầm của các tổ

- Giáo viên đánh giá và cho điểm

Hoạt động 3:Vui văn nghệ

-Cán sự văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã

chuẩn bị trước.

-Các HS lên trình diễn các tiến mục văn nghệ

IV.Kết thúc hoạt động:

-GVCN động viên HS về những kết quả hoạt động mà các em

đã đạt được.

-Người điều khiển đánh giá chung về sự cố gắng của cả lớp

-Từng tổ cử đại

diện trình bày kết

quả sưu tầm của

tổ mình.

- HS nhận xét về

kết quả sưu tầm

- Giáo viên

Các bạn có tiết

mục văn nghệ đã

chuẩn bị trước.

-GVCN

Lớp trưởng.

………………………………………………………..

TUẦN 31: Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2015

Bài 2: TRUYỀN THỐNG, VĂN HOA CỦA MỘT SỐ NƯỚC

TRONG KHU VỰC

I. Mục tiêu: -HS có những hiểu bết về truyền thống văn hoá của dân tộc cũng như

của một vài nước khác (di sản văn hoá,...)

-HS có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào các hoạt động văn

hoá hữu nghị của tập thể

-HS biết học tập và có hành vi thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hoá của

dân tộc.

II.Chuẩn bị: -Tiếp tục dăn HS sưu tầm tên thủ đô các nước trong khu vực, các di

sản văn hóa nổi tiếng

-Chuẩn bị thông tin số liệu chủ yếu về một số nước nhất định (đã chọn trước)

-Gợi ý một số câu hỏi cho trò chơi hỏi đáp (di sản văn hoá)

-Chuẩn bị một vài bài hát,bài thơ hay điệu múa có liên quan đến nội dung của hoạt

động.

-HS luyện tập các bài hát múa để tham gia



hiện


1.Hoạt động 1: Mở đầu

Hát tập thể: Anh trăng hoà bình

Nhạc: Hồ Bắc

Lời: Mộng Lân

Bóng trăng tròn lướt qua ngọn tre

Trăng lấp lánh ánh vàng xóm quê

Trông trăng thanh sáng ngời em hát cười

Trăng trông em đang múa hát trăng cũng cười

Khắp thôn làng trống chiêng lừng vang

Em múa hát rước đèn dưới trăng

Trăng ơi trăng sáng ngời, soi khắp trời

Cho đêm nay em múa hát vang núi đồi

Đón hoà bình dưới ánh trăng đẹp tươi

Trăng chiếu sáng ánh vàng khắp nơi

Trăng xinh xinh sáng ngời em hát cười

Yêu quê hương đất nước hát vang dưới trời

Hoạt động 2: Trò chơi: Phát phiếu cho 4 tổ dựa vào kết quả sưu

tầm và hiểu biết để điền vào bảng sau (5 - 7 phút).

- Tổ nào điền đúng, xong trước tổ đó thắng.

STT Tên nước Tên thủ đô 1 di sản văn hóa

1

2

3

4

Việt Nam

Lào

Cam – Pu Chia

Trung Quốc

Hà Nội

Viêng Chăn

Bát tam boong

Bắc Kinh

Vịnh Hạ Long

Ăng co vát

Đền Ăng co

Vạn lí trường

thành

IV Kết thúc:

-GVCN nhận xét về ý thức tham gia của học sinh và kết quả thu

được

- Cả lớp cùng

hát và vỗ tay.

- Các tổ thi

đua.

-GVCN nhận

xét

.......................................................................................................


Bài 3: HỘI VUI HỌC TẬP

I.Mục tiêu:-Củng cố và khắc sâu kiến thức bài học, đồng thời mở rộng thêm hiểu

biết nhằm bổ sung cho bài học trên lớp ; tạo cơ hội để học sinh trao đổi kinh

nghiệm học tập thiết thực phục vụ cho việc ôn tập và thi cử

-Có hứng thú học tập « Vui mà học, học mà vui »

-Rèn luyện kĩ năng tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể


II.Chuẩn bị:

1/Về phương tiện hoạt động: Chuẩn bị một loạt câu hỏi ghi săn vào phiếu gấp nhỏ

bỏ vào bóng bay thổi căng. các câu hỏi là: Các quy tắc môn toán, bảng cửu

chương, về luyện từ và câu hoặc hát 1 bài,.....

-Chuẩn bị cây hoa, những bông hoa có ghi câu hỏi bỏ vào bóng bay thổi căng

2/Về tổ chức:



Hoạt động 1: -Hát tập thể: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nhạc và lời: Huy Trân

Hãy xua tan những mây mù đen tối

Để bầu trời tươi mãi một màu xanh

Hãy bay lên chim bồ câu trắng

Cho bầy em ca hát dưới trời xanh

Lá lá la la la lá lá lá lá la

Lá lá la la la là lá lá lá lá

Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến

Cho bầy em cắp sách tới trường vui

Hãy bay lên chim bồ câu trắng

Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh

Lá lá la la la lá lá lá lá la

Lá lá la la la là lá lá lá lá

Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ

- Phổ biến yêu cầu, cách chơi, tiêu chuẩn đánh giá cho điểm

-HS lên hái hoa trả lời câu hỏi GVcho điểm (điểm thuộc về

tổ)

-Các tổ lần lượt cử người lên hái hoa và trả lời câu hỏi. Nếu trả lời

không được sẽ chuyển cho khán giả (điểm thuộc về tổ có người trả

lời đúng)

- Giáo viên có thể hướng dẫn trả lời đối với những câu khó, không

học sinh nào biết

Hoạt động 3: - Giáo viên công bố điểm cho từng tổ

-Phát thưởng nếu có.

Hát tập thể: Lớp chúng ta kết đoàn.




- Cả lớp hát và vỗ

tay.

- GVCN

- HS lên hái hoa

trả lời câu hỏi.

- Giáo viên

- Giáo viên


tay.




..............................................................................................


Bài 3: VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC


-Có hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình (vẻ đẹp của thiên nhiên, vẻ

đẹp trong cuộc sống hằng ngày, vẻ đẹp của những công trình văn hoá…)

-Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, có thái độ trân

trọng những giá trị những di sản văn hoá của quê hương đất nước.

-Có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hoá, di sản thiên nhiên, tích cực tham

gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường, mừng ngày 30-4

II. Chuẩn bị:


-Sưu tầm tranh ảnh, các bài thơ, bài hát, các câu chuyện ngắn miêu tả cảnh đẹp quê

hương đất nước

-Những tư liệu về ngày chiến thắng lịch sử 30-4. có thể là những hìmh ảnh của bộ

đội tiến đánh ở các mặt trận, là những bài thơ chuyện viết về ngày chiến thắng đó

-Chuẩn bị hình thức trang trí lớp

2.Về tổ chức:

GVCN:

-Phổ biến cho học sinh nội dung hoạt động cần chuẩn bị. Yêu cầu từng tổ sưu tầm:

tranh ảnh, những câu cao dao, những bài hát, bài thơ, những câu chuyện môtả cảnh

đẹp quê hương.Giao cho cán bộ lớp phân công nhiệm vụ sưu tầm của từng tổ

-Xây dựng chương trình hoạt động.Thành lập ban giám khảo




Hát tập thể: Chúng em là thế giới ngày mai

Quốc Hùng

Chúng em là mầm non tương lai là thế giới ngày mai

Hát kết đoàn nào tay trong tay chào ánh dương hạnh phúc

Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non

Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cùng cơm ngon áo lành

Chúng em hát về thế giới ngày mai hoà bình

Chúng em hát vì trái đất ngày mai yên vui

Dưới mái nhà địa cầu, khắp năm châu một màu


tay.


Trời hoà bình rợp bay cánh chim bồ câu

Chúng em là mầm non tương lai là thế giới ngày mai

Hát kết đoàn nào tay trong tay chào ánh dương hạnh phúc

Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non

Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cùng cơm ngon áo lành

Chúng em hát về thế giới ngày mai một nhà

Chúng em hát vòng tay nối liền bao yêu thương

Chiến tranh sẽ lụi tàn, tiếng hát em rộn ràng

Cùng đôi tay tuổi thơ đắp xây nước non mai này.

Hoạt động 2: Trình bày kết quả sưu tầm

-Lần lượt từng tổ cử đại diện trình bày kết quả sưu tầm của tổ

mình. Chú ý cần nêu cụ thể số lượng tư liệu, nội dung tư liệu

và một vài lời bình về vẻ đẹp của quê hương đất nước qua

những tư liệu đó

-Sau khi các tổ trình bày xong, người điều khiển có thể mời

một vài học sinh báo cáo kết quả sưu tầm của mình.

Hoạt động 3: Trình diễn văn nghệ

-Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình biểu diễn của các

tổ và cá nhân

-Các tiết mục lần lượt được trình diễn với sự cổ vũ nhiệt tình

của lớp.

Hoạt động 4: Tổng kết

- Giáo viên tổng kết công bố kết quả của từng tổ. Trao phần

thưởng cho các tổ và cá nhân đạt kết quả cao. Biểu dương

động viên cả lớp về những cố gắng trong sưu tầm

IV. Kết thúc:

-Người điều khiển nhận xét chung về tinh thần tham gia của

cả lớp, về kết quả và sản phẩm đạt được.

- Từng tổ cử đại

diện trình bày kết

quả sưu tầm của tổ

mình.

- Lớp trưởng

- Các tổ và cá

nhân biểu diễn

- Giáo viên

- Lớp trưởng

.............................................................................

THÁNG 5: CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU


Bài 1: TÌM HIỂU VỀ BÁC HỒ

I. Mục tiêu:Giúp học sinh:

-Nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng của Bác, về công lao to lớn của Bác đối

với dân tộc.

-Xúc động trước sự cống hiến và những tình cảm to lớn của Bác đối với nhân dân


-Biết kể chuyện diễn cảm,lôi cuốn được người nghe

III.Chuẩn bị:

1/Về phương tiện hoạt động:- Giúp học sinh hoặc gợi ý các em chuẩn bị một số

câu chuyện, bài hát, bài thơ về Bác Hồ kính yêu

-Gợi ý một vài bài hát về Bác Hồ để trình bày xen kẽ với hoạt động kể chuyện như:

+Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng (Nhạc và lời: Phong Nhã)

+Bác Hồ - Người cho em tất ca (Nhạc: Hoàng Long, Hoàng Lân ; Lời thơ: Phong

Thu). +Từ Radơlíp đến pắcbó (Nhạc và lời: Phan Long)

+Tấm ảnh Bác Hồ (Nhạc và lời: Mộng Lân)

-Gợi ý để học sinh sưu tầm các bài thơ về Bác

2.Về tổ chức:-Yêu cầu mỗi học sinh tuỳ theo khả năng của mình chuẩn bị một câu

chuyện, một bài hát hoặc một bài thơ ca ngợi Bác Hồ kính yêu

-Giao cho cán bộ lớp tập hợp và lựa chọn một số câu chuyện cho cuộc thi, sắp xếp

thành chương trình thi kể chuyện

-Cán bộ lớp có kế hoạch tổ chức cho các tổ và cá nhân chuẩn bị câu chuyện và tập

luyện kể chuyện



1.Hoạt động 1: Mở đầu

-Hát tập thể:

Ai yêu Bác Hồ Chí Minh

hơn thiếu niên nhi đồng

Nhạc và lời: Phong Nhã

Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng



Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu nhi Việt Nam

Bác chúng em dáng cao cao người thanh thanh

Bác chúng em mắt như sao râu hơi dài

Bác chúng em nước da nâu vì sương gió

Bác chúng em thề cương quyết trả thù nhà

Hồ Chí Minh kính yêu

Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn một đời


Bác đã bao phen bôn ba nước ngoài vì giống nòi

Bác nay tuy đã già rồi

Già rồi nhưng vẫn vui tươi


tay.


Ngày ngày chúng cháu ước mong

Mong sao Bác sống muôn đời

Để dìu dắt nhi đồng thành người

Và kiến thiết nước nhà bằng người


Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn một đời


Chúng em ước sao Bác hồ Chí Minh sống muôn năm.

2.Hoạt động 2: Thi kể chuyện

-Mỗi tổ cử một đại diện lên bốc thăm số thứ tự kể chuyện

-Lần lượt theo số thứ tự đã bốc thăm, các câu chuyện được

trình bày cho cả lớp cùng nghe. Người kể sau khi kể xong

cần nói rõ nội dung câu chuyện muốn nói gì.

3.Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ

-Dẫn chương trình lần lượt mời các học sinh lên trình bày

các tiết mục văn nghệ

-Học sinh lần lượt lên trình bày các bài hát, bài thơ hoặc tiểu

phẩm đã đăng kí trước đó.

- Giáo viên: Nhận xét tuyên dương.

IV.Kết thúc:-GVCN nhận xét tinh thần tham gia chuẩn bị

của học sinh, về kết quả thu được qua buổi kể chuyện.

-Đại diện lên bốc

thăm

- Đại diện tổ lên kể.

- Lớp trưởng

-Học sinh lần lượt

lên trình bày.

- GVCN.

......................................................................


Bài 2: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TÂP, RÈN LUYỆN CUỐI NĂM HỌC

I.Mục tiêu: - Giúp cho học sinh hứng thú về việc thi đua học tập, rèn luyện.

- Học sinh biết được kết quả rèn luyện của mình, của bạn.

- Giáo dục học sinh thi đua học tập, rèn luyện tốt.

II. Chẩn bị: - Bảng tổng hợp kết quả rền luyện, học tập của học sinh.


Nội dung Ngừơi thực hiện

Hoạt động 1: Cả lớp hát bài: Lớp chúng mình rất vui

Lớp chúng mình rất rất vui

Anh em ta chan hòa tình thân

Lớp chúng mình rất rất vui

Như keo sơn anh em một nhà

Đầy tình thân quý mến nhau

Luôn thi đua học chăm tiến tới

Quyết kết đoàn giữ vững bền

- Cả lớp hát


Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan

Hoạt động 2: Giáo viên đọc kết quả học tập, rèn luyện cuối

năm của từng em cho cả lớp nghe.

- Giáo viên tuyên dương những em khá, giỏi và động viên

những em chưa đạt.

Hoạt động 3: Kết thúc:

- Cả lớp vui văn nghệ.

- Giáo viên

......................................................................

THÁNG 1: Thứ sáu ngày 10 tháng 1 năm 2014

TUẦN 17: CHỦ ĐIỂM: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN

Bài 1: SƠ KẾT HỌC KÌ I

I. Mục tiêu: - Giúp học sinh nắm được kết quả đã đạt được và những tồn tại trong

học kì I của tập thể lớp và của bản thân mình.

- Từ đó có ý thức vươn lên trong học tập và rèn luyện, phát huy những gì đã làm

được, khắc phục những tồn tại.


1. Nội dung hoạt động: Sơ kết học kì I.

2. Hình thức hoạt động: Nghe sơ kết.

III. Chuẩn bị: 1.Phương tiện: Viết báo cáo sơ kết, phân công trang trí.

2.Tổ chức: Họp lớp, giao công việc cụ thể:

- Dẫn chương trình, văn nghệ



1. Khởi động: 5'

Người điều khiển: Lớp phó văn nghệ.

- Hát tập thể.

- Giới thiệu chương trình: + Sơ kết học kì I

+ Kế hoạch hoạt động học kì II.

+ Kế hoạch hoạt động của tuần 19.

2. Sơ kết học kì I:15'

Người điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm.


a. Về học lực: 70% khá giỏi.

b. Về hạnh kiểm: 100% (Thực hiện đây đủ).

3. Phương hướng học kì II:15'

Người điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm.

Lớp phó văn

nghệ.

Giáo viên chủ

nhiệm.

Giáo viên chủ

nhiệm.


Nội dung hoạt động:- Tiếp tục củng cố nề nếp lớp.

- Nâng cao chất lượng học sinh: Giảm tỉ lệ HS TB.

4. Giải pháp cho HKII:

- Lớp trưởng điều hành lớp thảo luận, thư kí ghi vào biên bản.


- Hát tập thể - Nhận xét giờ HĐNGLL

- Dặn dò một số công việc tuần sau.

Giáo viên chủ

nhiệm.

Lớp trưởng

Giáo viên chủ

nhiệm.

……………………………………………………………………….

Bài 2: TÌM HIỂU VỀ 5 ĐIỀU BÁC HỒ DAY

I.Mục tiêu:-Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết

liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi.

-Có thói quen thực hiện 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hàng ngày, ở gia đình, nhà

trường và ở cộng đồng xã hội.

-Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành

đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy

II.Chuẩn bị:

1.Về phương tiện hoạt động:-Giúp cán bộ lớp xây dựng một số câu hỏi về 5 điều

Bác dạy

-Phân công học sinh chuẩn bị: ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, cây hoa, làm những bông

hoa để ghi câu hỏi lên đó

-Yêu cầu học sinh chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ như: hát, đọc thơ, kể

chuyện.

2.Về tổ chức: -Học sinh học thuộc 5 điầu Bác dạy và tự liên hệ bản thân trong việc

thực hiện 5 điều dạy của Bác để có thể sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi trong buổi

hái hoa dân chủ

+Xây dựng chương trình hoạt động.Cử người điều khiển chương trình

+Phân công cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ của lớp

III,.Tiến hành hoạt động:


hiện

Hoạt động 1: Cả lớp hát bài: Bác hồ - Người cho em tất cả

Nhạc: Hoàng Long - Hoàng Lân

Lời: Phỏng thơ Phong Thu

Cho ánh nắng ban mai là những sớm bình minh

Cho những đêm trăng đẹp là chị Hằng tươi xinh

Cây cho trái và cho hoa, sông cho tôm và cho cá

Đồng ruộng cho bông lúa, chim tặng lời reo ca

Anh bộ đội đến nhà cho em lòng dũng cảm

- Cả lớp hát và

vỗ tay.


Cô giáo cho bài giảng yêu xóm làng thiết tha

Cùng nhau vượt đường xa xôi

Là chiếc khăn quàng thắm tươi

Cho em tất cả

Người mang cho em cuộc đời mới tươi sáng đầy ước mơ

Cho em tất cả là Bác Hồ Chí Minh

-Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do ngắn gọn, giới

thiệu chương trình hoạt động.

2.Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ

-Người điều khiển phổ biến cách thức tiến hành hái hoa như

sau: Mỗi bạn sẽ hái một bông hoa tuỳ chọn, đọc to cho cả lớp

biết câu hỏi trong bông hoa đó và trả lời. Nếu không trả lời

được thì sẽ mời người khác giúp. Điểm số sẽ được tính cho

người này.

-Trước hết người điều khiển mời một đại diện Ban chỉ huy Đội

lên hái hoa đầu tiên

-Sau đó lần lượt từng tổ học sinh cử đại diện lên hái hoa

- Giáo viên cho điểm từng người một

-Cuộc vui tiếp tục diễn ra trong thời gian đã được ấn định

-Kết thúc hái hoa, công bố điểm số cho từng tổ và cá nhân.

Phần thưởng sẽ được trao cho tổ hoặc cá nhân có số điểm cao

nhất

3.Hoạt động 3: Vui văn nghệ

-Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ đã được

sắp xếp

-Các học sinh lần lượt lên trình bày khi được giới thiệu

- Lớp trưởng

Lần lượt mỗi

bạn sẽ hái một

bông hoa tuỳ

chọn.

+ Nội dung:

Em đọc thuộc

5 điểu Bác dạy

Hoặc em thấy

trong lớp

những ai thực

hiện tốt nhất 5

điều Bác

dạy,….vv.

- Giáo viên

-Các học sinh

lần lượt lên

trình bày

Documents

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...s1.vndoc.com/data/file/2017/06/06/giao-an-hoat-dong-ngoai-gio-len-lop... · - Cử một số HS làm