2.Organizada por:

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EBI de S. BrunoAno lectivo 2011/12

Visita de Estudo ao Museu do Neorrealismo Vila Franca de Xira

Nome do(s) Professor(es) Grupo(s) disciplinar(es) Mª do Rosário Barros Português / Inglês Marina da Mota Inglês Ana Beatriz Psicologia 3.Turma envolvida Nª de Participantes 5ª A 18 alunos

O Museu do Neo-Realismo, através do seu Serviço Educativo, tem por objectivo proporcionar a públicos de todas as idades um vasto leque de actividades em torno da temática do movimento neo-realista, estruturadas de acordo com a sua programação anual e pensadas com vista a corresponderem aos interesses, quer da população escolar, quer de públicos adultos e famílias.

O Museu do Neorrealismo espera por ti.

1.Data : 10 de Fevereiro de 2012

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Objectivos.

Motivar os alunos para o conhecimento e valorização da identidadecultural do seu país:1. Desenvolver o gosto pelo passado e estabelecer relações com o presente;2. Desenvolver e consolidar práticas de relacionamento interpessoal;3..Desenvolver atitudes de autonomia, sociabilidade e solidariedade;4.Consolidar as aprendizagens efectuadas nas aulas e despertar curiosidade em aprender;5.Desenvolver o espírito de entreajuda, tolerância e a capacidade de diálogo em relação a outras gerações;6. Tomar consciência da importância de preservar e defender o património cultural legado pelas gerações anteriores;7.Saber respeitar e valorizar os esforços daqueles que, tendo uma vida dura, tudo fizeram que as gerações vindouras pudessem ter melhores oportunidades;8.Mostrar interesse pelos problemas nacionais, nomeadamente pela defesa dos direitos humanos, da liberdade, e igualdade de deveres e direitos ;

Regras a cumprir na Visita de Estudo:

No Geral: Seguir sempre as instruções dos professores; Nunca, em caso algum, abandonar o grupo; Não se deslocar ao WC, sem autorização dos professores; Ser cuidadoso com as suas coisas para que nada desapareça.

No Autocarro: Permanecer sentado no lugar durante toda a viagem; Não sujar nem danificar o material; Não falar alto nem gritar; Não se deslocar no interior do autocarro sem a permissão dos professores Seguir todas as instruções que forem dadas;

No Museus ( durante a visita) e outros locais: Cumprir as regras de funcionamento dos locais de visita; Cumprir as tarefas que lhe forem distribuídas; Seguir as instruções que forem dadas pelos professores/ guias do museu; Não falar alto, gritar e /ou correr; Não comer ou beber; Nunca, em caso algum, abandonar o grupo; Ser cuidadoso com os seus pertences de modo a que nada desapareça; Não se aproximar nem estabelecer conversa com pessoas estranhas ao

grupo:

Agora que já sabes os objectivos da nossa Visita de Estudo e relembraste a forme de te comportar durante a viagem, no Museu , ou fora dele,

2ª Visita – Tarde

Título da Exposição : ____________________________________________________________

O que ficaste a saber, daquilo que…

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quando viajas em grupo, vamos efetuar a Visita ao Museu do Neorrealismo e registar o mais importante ...

1ª Visita – Manhã

Título da Exposição :____________________________________________________________

O que ficaste a saber, daquilo que…

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O que concluíste:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2ª Visita – Tarde

Título da Exposição : ____________________________________________________________

O que ficaste a saber, daquilo que…

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Tarde – Oficina Educativa

Tema : _______________________________________

O que fizeste e / ou disseste/ concluíste:

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Manhã – Oficina Educativa

Tema : _______________________________________

O que fizeste e / ou disseste/ concluíste:

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Mas NUNCA esqueças :

Chegou a altura de dares a tua opinião sobre a VISITA de ESTUDO que efectuaste:

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Não gostei Gostei Gostei muito

Gostei muito e aprendi

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E, para terminarmos em beleza, vais par casa pensar e escrever uma composição em que nos contes como começou, decorreu e acabou o teu dia. Diz também o que pensaste, sentiste e mais te impressionou.Bom trabalho! COMPOSIÇÃO

Título: ____________________________________________

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Nome ____________________________________Turma ____Nº _____