VISIÓN SISTÉMICA DE CENTRO EDUCATIVO

Análisis de una realidadPrevención holísticaRacionalización de recursosToma de decisionesProposición de alternativas

Organización con diálogo y cooperación

Fortalecimiento de potencialidades

Intervención en procesos de enseñanza y aprendizaje

Formación integral

ADMINISTRATIVO

Procesos que intervienen y sirven de soporte para el logro de los aprendizajes de los y las estudiantes: Políticas institucionalesPlanes de trabajoOrganización del centro escolarAmbiente instituciónRelaciones interpersonales

Tipo de dirección que se ejerce. Coordinación interna y externa. Control, seguimiento, evaluación, aporte de

recursos, materiales, equipos, infraestructura.

TÉCNICO PEDAGÓGICO

Comprende los elementos y factores que inciden directamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje:Metodología.Evaluación.Ritmos y estilos de aprendizaje.Recursos didácticos, relaciones

interpersonales.Adecuaciones curriculares.

PSICOSOCIAL

Tiene que ver con el desarrollo personal, social y vocacional de todos los y las integrantes del centro escolar:Identidad con la institución y tarea

escolar.Motivación.Relaciones interpersonales.Cohesión grupal.Resolución creativa

Autoestima.Actitud hacia el centro escolar.Manejo del poder y autoridad.Participación y ejercicio de derechos

y responsabilidades.El desarrollo vocacional y proyecto

de vida.