Svetlana GEORGESvetlana GEORGEsng@hot.ee

https://sites.google.com/site/svetageorge/

Kaalud ja Kass/Jänes(horoskoobi järgi)Matemaatik

(hariduse ja mõtteviisi järgi)Arvutiõpetaja, info- ja projektijuht

(koolis)Täiskasvanute koolitaja

(Õppiv Tiiger, Ole kaasas! , ...)Andragoogiks õppija

(ETKA Andras)Innovaator ja ideede generaator

(tööl ja kodus)Disainer ja tekstide autor

(amatöör)

““Ära usuÄra usu,,ära kardaära karda,,ära paluära palu!!””

Leningradi Leningradi

Riikliku Ülikool, Riikliku Ülikool,

19861986

matemaatika-mehaanika

teaduskond,

rakendusmatemaatika

osakond

Organisatsiooni nimetus

Ametikoha nimetus

Periood

Tartu Annelinna Gümnaasium

Robootika huviringijuht

Novembrist 2010

Kohtla-JärveJärve Vene Gümnaasium

Arvutiõpetaja,infojuht,

infoprojektijuht1996 – 2010

Kohtla-JärveVahtra Põhikool

Infotehnoloog 1995 – 1996

Tootmiskoondis “Slantsehim”

Insener-programmeerija

1986 – 1994

Информатика +++http://proinfomat.blogspot.com/

MO INFO http://mo-info.blogspot.com/

"IT-пираты среди нас?“http://ppaun.blogspot.com/

Programmi üldeesmärgiks on toetada infoühiskonna arengut, elukestvat õpet ning tõsta õppe kvaliteeti ja haridusele juurdepääsu suurendamist üld- ja kutsehariduses.

Õppiv Tiiger 2008-2013 on suunatud üld- ja kutsehariduse õpetajatele, koolide infojuhtide ja haridustehnoloogidele, õppealajuhatajatele ja koolijuhtidele ning koolitajatele.Kõik programmi raames läbiviidavad kursused

on osalejatele tasuta!

Programmi 60-tunnine põhikursus koosneb kümnest moodulist:

I- Õpetajate haridustehnoloogilised pädevusnõudedII- E-õppe keskkonnadIII- Õpimapp ja e-portfoolioIV- Mõtestatud õppimineV- MõistekaartVI- Aktiivõppe sidumine e-õppegaVII- Aktiivõpe ja uus meedia õppetöösVIII- Hindamine ja enesehindamineIX- KoostööprojektidX- Tagasiside ja kursuse käigus loodud e-portfooliote esitlus

1. Õpiprojektid ja kaasaegsed tehnoloogiad õppetöösKursus keskendub projektõppe metoodika rakendamisele üldhariduskoolis nii teoreetiliselt kui ka praktiliselt. 

2. Enesekontrolli testi loomine programmiga HotPotatoesKursuse käigus tutvutakse enesekontrolli küsimuste ja testide koostamise metoodikaga ning õpitakse looma teste programmiga HotPotatoes. Lõputööna valmib igal kursuslasel testikogu, mis avaldatakse veebis.

3. Esitlused õppetöös ja nende jagamine InternetisKursuse käigus tutvutakse programmiga MS PowerPoint ja erinevate veebikeskkondadega ning luuakse erinevat tüüpi esitlusi ning mänge. Lõputööna valmib igal kursuslasel esitlustekogu, mis avaldatakse veebis.

4. Õppematerjalide loomine ja avaldamine InternetisKursusel tutvustatakse erinevaid keskkondi, millega õpetaja saab luua ja avaldada elektroonilisi õppematerjale. Õpitakse kasutama veebipõhist kodulehe keskkonda Google Sites, failide transportimise võimalusi veebis ja veebipõhiste õppematerjalide koostamise põhimõtteid.

5. Interaktiivne tahvel klassiõpetajateleKursuse sisuks on tutvustada erinevaid Eestis levinud interaktiivseid tahvleid ning nede kasutamise metoodikaid.

6. KooliMill - õppematerjalide koostamine veebipõhiste vahenditegaKursuse sisuks on tutvustada LeMill keskkonda, õppematerjalide repositooriume ja haridusportaali Koolielu.

7. Ühiskirjutamise vahendid õppetöösKursuse sisuks on tutvustada erinevaid internetipõhiseid ühiskirjutamise vahendeid, mis on alternatiiviks tasulisele kontoritarkvarale ja mis võimaldavad luua materjalile sisu Internetipõhiselt (WIKI, Zoho, Google, Ajaveeb).

8.  Digipildid õppetöösKursusel tutvutakse digitaalfotograafia põhitõdedega ja uuritakse erinevaid näiteid, kuidas digipilte õppetöös rakendada. 

Albina OlgaSvetlana

Proovi uesti...

Edasi...

Tallinnas

Leningradis

Tartus

Proovi uesti...

Edasi...

KaaludKaksiku

dKalad

Proovi uesti...

Edasi...

““Tänan Tänan tähelepanu tähelepanu

eest!eest!””