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PRIMO PREMIO
I.C. ROSETO 2
Le quattro stagioni: vita, stupore, speranza
PRODUZIONE IN GRUPPO:
DI MARCO BEATRICE
GALETTA SOFIA
ROMANI GIANMARCO
SBROCCA ZAMIRA
TEODORO GRETA
Classe IV C
MOTIVAZIONE - Ottima attinenza al tema in
quanto l’ope a esprime la natura nei vari
momenti della vita e l’al e o è indicato come
simbolo totemico.
SECONDO PREMIO
I.C. CIVITELLA TORRICELLA
Scuola Primaria Rocca S. Maria
Natu al Pat h o k
PRODUZIONE IN GRUPPO:
DI GIUSEPPE RITA
D’ANGELANTONIO A“IA GIACINTA
ORSINI GAIA
DI GIUSEPPE GIOVANNI
DILETTI DONATO
TERZILLI CONCETTA
BILANZOLA SAMANTHA
DI GIUSEPPE DANIELE
DI GIOVANNI ANDREA
DI MATTIA GIANLUCA
Pluriclasse Unica
MOTIVAZIONE – Dall’ope a emerge u ’a ti olata
e complessa composizione, costituita da riporti
naturalistici e detonante linguaggio pittorico.
TERZO PREMIO
I. C. P.ZZA FORLANINI DI ROMA
Il t a o to
PRODUZIONE IN GRUPPO:
Classe IV A
MOTIVAZIONE – La rappresentazione del tramonto viene
proposta con u ’i du ia originalità compositiva. Il calar
della notte riveste di grigio la natura; il sole smorza la sua
luminosità quotidiana volendo così accompagnare il
sopraggiungere dei sogni ell’u i e so umano terrestre.
PRIMA MENZIONE
I. C. ROSETO 2
Scuola Primaria Campo a Mare
Esplosio e di olo i
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
Galli Sara
Classe V D
MOTIVAZIONE – L’ele e to naturalistico è il
movente di un disegno di pulsazione grafico-
pittorica, con singolarità narrativa e di
indubbia qualità decorativa.
SECONDA MENZIONE
I. C. CORROPOLI - COLONNELLA
CONTROGUERRA
Qua do la atu a si spe hia: La a a
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
Barulli Marco
Classe II A
MOTIVAZIONE – Si è di fronte a un dinamismo figurativo
che ha quale protagonista la rana. L’ope a, pur recependo
l’atte zio e agli elementi che la rendono riconoscibile
(corpo tozzo, occhi sporgenti, pelle verde, ecc.), è
soprattutto finalizzata alla simulazione del suo ordinario
saltello negli stagni come nella terraferma. Opera, quindi,
originale ell’assu to di essenzialità figurativa.
TERZA MENZIONE
I. C. ROSETO 1
Scuola Primaria Cologna Spiaggia
I ga ia i
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
Marziani Nicole
Classe V B
MOTIVAZIONE - Il volo dei gabbiani viene evidenziato
all’i te o di una nuvola ipotetica da intendersi come
contenitore e sintesi, sul piano grafico e pittorico, di tutti gli
elementi (sole, mare, onde, nuvole) correlati allo spazio in
cui volteggia l’u ello. Quieta e trasparente dipana la
visione figurativa marinara.
QUARTA MENZIONE
I. C. ROSETO 2
Scuola Primaria Campo a Mare
Lo stag o
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
Camplone Greta
Classe IV D
MOTIVAZIONE: L’i agi azio e ci trasporta in una
rappresentazione delle anatre in fuga nello stagno. Di
certo si è in presenza di una genuina e spontanea
espressione di una divertita immagine colta dal vero.
PRIMO PREMIO
I.C. ROSETO 1
Scuola Secondaria di 1° Grado D'Annunzio
La forza del a e
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
MARCHEGGIANI FRANCESCO
Classe III D
MOTIVAZIONE - Notevole è la descrizione e l’ese plifi azio e
realistica dell’i agi e. Il mare in tempesta viene rappresentato
di notte al fine di cogliere il contrasto tra la chioma bianca
dell’o da e il suo abbattersi sul fluire grigio moto dell’a ua verso
la riva.
SECONDO PREMIO
I.C. ATRI
“u li e Visione
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
IANNETTI ILARIA
Classe III C
MOTIVAZIONE - Il raggruppamento formale ispirato dalla natura
svela anche una chiara reminiscenza di gusto liberty. La fantasia
e il gratificante formalismo sono gli elementi che caratterizzano
e rendono concreta l’ispi azio e artistica ne suo insieme, nella
pur scontata isio e della donna in primo piano.
TERZO PREMIO
I.C. F.LLI MERCANTINI – FOSSOMBRONE (PU)
Scuola Secondaria di 1° Grado
Una forza distruttrice
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
BONCI GIANLUCA
Classe I B
MOTIVAZIONE – Ecco u ’ope a estremamente contemporanea. C’è
la memoria creativa del sisma attuale che ha colpito, in particolare,
le Marche. La ricostruzione è di indubbio riferimento al vero. La
descrizione è di alto valore qualitativo e valida l’i te sità emotiva.
PRIMA MENZIONE
I.S.C. DEL
TRONTO E VALFLUVIONE
Scuola Secondaria di 1° Grado
Prospettiva
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
RITI DANIELE
Classe III A
MOTIVAZIONE – L’ope a manifesta u ’ossessi a
prospettiva centrale, con accenti surreali; il tutto con
una descrittività formale e grafica al limite del
pu ti is o . Della Natu a – l’a tista suggerisce - resta
solo un miraggio come appare nella figurazione inserita
nel punto di fuga.
SECONDA MENZIONE
I.C. MONTORIO CROGNALETO Scuola Secondaria di 1° Grado
Il terremoto
PRODUZIONE IN GRUPPO: ALIJA MERIDIAN
MASSIMI CAMILLO
MAZZARRI LEONARDO
MORICONI VISCARDO
ALIJA VIOLLCA
DERISI MERITA
MASCI CHRISTIAN
MORETTI ANDREA
SAVINI MASSIMO
PUCCITTI ANNA MARIA
ALIJA ANIFE
CARUSO SIMONE
MASCI MATTIA
POETA GIUSEPPE
Classi I-II-III F
MOTIVAZIONE - Opera dalla grande ricchezza cromatica con
informale astrazione del paesaggio che richiama il dripping
dell’a tista americano Pollock. La frammentazione formale è
allora un chiaro riferimento al danno procurato da un sisma.
TERZA MENZIONE
I.C. ALBA ADRIATICA
Scuola Secondaria di 1° Grado
Libertà...
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
TUCCI MELISSA
Classe III A
MOTIVAZIONE – U ’e o a te suggestione
figurativa viene rappresentata con una cromia
raffinata e sensibile. L’i sie e figurativo
assume, così, u ’at osfe a metafisica. Qualità
e originalità pittorica sono gli elementi fondanti
dell’ope a.
QUARTA MENZIONE
I.S.C. DEL TRONTO E VALFLUVIONE
Scuola Secondaria di 1° Grado
Roccafluvione
Il vulcano
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
TOMASSETTI NICOLAS
Classe III
MOTIVAZIONE – Ecco un vibrante risveglio
fumettistico della natura, ma anche un
ell’ese pio che esprime pienamente
l’i te di e to del grafico-pittorico.
PRIMO PREMIO
I.I.S. U. POMILIO DI CHIETI
Sofferenza della natura
PRODUZIONE IN GRUPPO:
PALANZA CLAUDIA
TRIOZZI MELISSA
SBORGIA GIADA
MONTEBELLO GIORGIA
Classe IV p.s.t.
MOTIVAZIONE – Basta poco e l’esse ziale, per
tradurre in una visualizzazione il sorprendente
aspetto della natura che ci circonda. Questo è
evidente nella piccola istallazione da cui si evince la
trasfigurazione poetica di un lembo di paesaggio.
SECONDO PREMIO
LICEO SAFFO - ROSETO DEGLI ABRUZZI
Liceo Scientifico
L’ista te
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
IACOVONE GIORGIA
Classe IV B
MOTIVAZIONE – Tra fantasia e realtà. Il vulcano si
presenta come una gemma preziosa, che erutta
gemme infinite dalle quali, l’al e o, in alto e in primo
piano, tornerà a nuova vita nel trascorrere del
tempo.
TERZO PREMIO
LICEO SCIENTIFICO STATALE
MARIE CURIE - GIULIANOVA (TE)
Radici
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
DI BONAVENTURA RICCARDO
Classe V E
MOTIVAZIONE – Si tratta di u ’ope a
fortemente simbolica legata agli effetti
drammatici della natura. La grande apertura
terrestre non ha certo bisogno di
commento.
PRIMA MENZIONE
LICEO SAFFO - ROSETO DEGLI ABRUZZI
Liceo Scientifico (Scienze Applicate)
Il grembo della ita
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
SARDI ERIKA
Classe III
MOTIVAZIONE – Preziosa composizione
grafica selettiva, cromaticamente e in piena
trascendenza nel gusto liberty.
SECONDA MENZIONE
I.I.S U. POMILIO
CHIETI
Il castello di Rocca Calascio
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
MONTEBELLO GIORGIA
Classe III Produzioni Tessili Sartoriali
MOTIVAZIONE – Questo bel castello di Calascio
non appare in cime a una montagna, ma,
certamente, è vivo nella memoria d chi ne trae
giovamento visivo per un paesaggio in piena
libertà descrittiva.
PRIMO PREMIO
ISTITUTO CULTURA E LINGUE
“UORE MARCELLINE - FOGGIA
Infinito
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
PAZIENZA GIORGIA
Classe II A
MOTIVAZIONE – Il senso di infinito si legge ell’ope a attraverso le
linearità orizzontali all’I fi ito ? dei dati naturalistici. Nel paesaggio
l’i fi ito impregna le atmosfere nella successione terra-cielo e nel
cromatismo polimaterico. L’i fi ito è, dunque, dentro e oltre lo stesso
immaginario figurativo.
SECONDO PREMIO
ISTITUTO CULTURA E LINGUE
“UORE MARCELLINE - FOGGIA
Fuoco
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
SIGNORE ROSAMARIA
Classe II A
MOTIVAZIONE – Realtà e astrazione si congiungono in un
paesaggio ricco di preziosismi formali. L’i sie e è una sorta di
immaginario di un mondo materico lacerato da grandi eventi
naturalistici.
TERZO PREMIO
ISTITUTO CULTURA E LINGUE
“UORE MARCELLINE - FOGGIA
Vita
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
DANESE LUDOVICA ZOE
Classe II A
MOTIVAZIONE – un ottimo Intervento pittorico evidenzia l’aspetto
realistico del paesaggio. Interessante è anche la composizione che
consente la vista in prospettiva di quanto offre il paesaggio prescelto.
PRIMA MENZIONE
I.C. FALCONE-BOR“ELLINO –VILLA
VOMANO (TE)
Costruisci il futuro
PRODUZIONE IN GRUPPO:
E. SHALA
E. AJDINI
Classe III A
MOTIVAZIONE – Guarda al futuro e al possibile dialogo tra la
terra (notoriamente segnata dal globo) e lo spazio l’u i e so
etereo nel/oltre il grande cubo metallico).
L’u a ità, suggerita da u ’i fo ale variegata policromia sul
globo è a sua volta inglobata in un contenitore
tecnologicamente astrale.
PRIMO PREMIO
LICEO SAFFO - ROSETO DEGLI ABRUZZI
Liceo Scientifico
L’i a essi ilità del divino
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
TORBIDONE SILVIA
Classe V A
MOTIVAZIONE – Ecco la furia della natura oltre il
reale, come traduzione dell’i a essi ilità al divino.
Il dipinto mostra un avanzato interesse per il
linguaggio espressionista reso con una fluttuante
pennellata istintiva.
PRIMO PREMIO EX AEQUO
LICEO SAFFO - ROSETO DEGLI ABRUZZI
Liceo Scienze Umane
Immersus Emergo
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
BALDINI MICHELA
Classe III A
MOTIVAZIONE – Sfuggenti emozioni in un
sogno a occhi aperti sono i leitmotiv di
uest’ope a protesa verso u ’at osfe a di
indubbia trascendenza poetica.
SECONDO PREMIO
LICEO SCIENTIFICO STATALE
CORRADINO D'ASCANIO MONTESILVANO (PE)
La speranza
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
LI ELIZABETH
Classe V A
MOTIVAZIONE – La qualità descrittiva, oltre che tradurre
realisticamente un evento presumibilmente accaduto o
vissuto, denota un ottimo livello qualitativo della materia
pittorica. Il mare in burrasca, dunque, è la via d’us ita
dall’i alza e tempestoso delle onde o l’ulti a speranza di
approdo spirituale all’i alza e dei fenomeni negativi
presenti nel vissuto quotidiano umano.
TERZO PREMIO I.I.S. DI POPPA ROZZI
Istituto Agrario Rozzi
L’i a to di un albero chiamato ita
PRODUZIONE IN GRUPPO:
LORI EMILIANO (III A – TECNICO AGRARIO)
CHIARINI ALESSANDRO (IV A –PROFESSIONALE AGRARIO)
SCORPIONI ALESSANDRA (III A –PROFESSIONALE AGRARIO)
MIGNINI GIUSY (IV B –PROFESSIONALE AGRARIO)
BIANCHINI NOEMI (V B –PROFESSIONALE AGRARIO)
NOGUEIRA SERGIO (IV B –PROFESSIONALE AGRARIO)
Classi differenti
MOTIVAZIONE - U ’i du ia creatività è
legata all’al e o della vita; l’ope a è
didatticamente rilevante, nella composizione
ed esecuzione anche sollecitata da un
decorativismo di gusto liberty.
PRIMA MENZIONE I.I.S. DI POPPA ROZZI
Perduta grandezza
PRODUZIONE IN GRUPPO:
POMANTE TIZIANO
ROMAGNOLI LORENZA
RANOCCHIARO LISA
BLANCO LUIGINA -PROJETTO JENESI
Classe I F
MOTIVAZIONE - U ’effi a e figu azio e gestuale narrativa (storica?) di
u ’a e tu osa vita nel mare aperto.
PRIMO PREMIO
LICEO ARTI“TICO V. BELLI“ARIO AVEZZANO (AQ)
Il sogno in uno stagno
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
MARCHETTI EMILIO
Classe IV B
MOTIVAZIONE - La filiforme figura nello
stagno e le canne suggeriscono la leggerezza
e la libertà, oltretutto prefigurate nel volo
dell’u ello, . Ciò sta a indicare un futuro
verso il mondo migliore.
PRIMO PREMIO EX AEQUO
I.I.S. A. BAFILE
Li eo A tisti o Ful io Muzi - L’AQUILA
Diramazioni
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
TERROSU SARA
Classe IV A
MOTIVAZIONE - L’i te p etazio e del senso
dell’i fi ito dalla poesia leopardiana si
dirama dal/nel forte contrasto cromatico e
ell’esse zialità grafica della composizione di
alto livello qualitativo.
SECONDO PREMIO
I.S.A. VIGNANELLO
Liceo Artistico
Andante
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
SOTTO CORONA SOFIA
Classe IV
MOTIVAZIONE – Ecco u ’illu i ata storica e fluida
esecuzione in u ’at osfe a paesaggistica quasi
rinascimentale. La natura è una chiara invenzione
grafica con un formalismo, che emana la luce propria
e l’ast azio e spirituale dell’auto e.
TERZO PREMIO
LICEO ARTI“TICO V. BELLI“ARIO AVE))ANO (AQ)
Il volo della libertà
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
TAGLIOLA RITA
Classe V B
MOTIVAZIONE – Un gioiello costituito da un
assemblaggio e di materiali preziosi decisamente
originale che denota l’alto grado di professionalità
raggiunto nei laboratori nel Liceo Artistico
marsicano.
QUARTO PREMIO
LICEO ARTI“TICO F. A. GRUE
CASTELLI (TE)
I tui e l’i fi ito
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
DI PIETRO GABRIELE
Classe II
MOTIVAZIONE - Visione antropomorfica di immagine
surreale che racchiude un preminente interesse per il
uo o sia pure come assimilazione di una materia
divenuta una p eziosa icona dell’A te Informale.
QUINTO PREMIO
I.I.S. SANSI – LEONARDI – VOLTA
Liceo Artistico Spoleto (PG)
Uno sguardo al cielo
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
BRAVETTI MICHELE
Classe II A
MOTIVAZIONE – I diversi aspetti formali della natura sono raccolti
in un unico specifico paesaggio in un presumibile
tramonto in cui protagonista è la luce, ovvero la lu i osità
che muove la spiritualità umana.
PRIMA MENZIONE
LICEO ARTI“TICO V. BELLI“ARIO AVEZZANO (AQ)
Paura, incanto, forza e speranza
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
LISCIANI VERONICA
Classe IV B
MOTIVAZIONE – Ecco una felice sintesi
grafica figurativa nel taglio (il volo di due
volatili) con efficace sovrapposizione delle
forme, in un contenitore (la scatola) che
rende ancor più prezioso il suo contenuto.
PRIMA MENZIONE
LICEO ARTI“TICO G. MONTAUTI TERAMO (TE)
Poseidone in balia delle acque
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
ALONZI GABRIEL MARIA
MOTIVAZIONE – Più che u ’o di a ia ’illust azio e, l’ope a è una
ricostruzione pittorica narrata in cui traspare il regno di Poseidone,
Dio del Mare e delle acque ed uno dei possibili accadimenti. La scena
suggerisce il mare in burrasca ponendo il Dio sulla ia della
spe a za volendo così indicare la possibile uscita dal tempestoso
mare. La figurazione è un insieme di verismo descrittivo in un
universo di sofferta vitalità realistica.
MENZIONE
SPECIALE FUORI CONCORSO
IIS "MEUCCI - FANOLI"
LICEO ARTI“TICO "M. FANOLI
Il sublime in natura 2
PRODUZIONE INDIVIDUALE:
BARTOLOMEI MATTIA
Classe I C
MOTIVAZIONE – La rappresentazione evoca il su li e atu ale già
oggetto della pittura romantica. L’ope a seleziona l’i te o di un
presumibile fuoco d’a tifi io. L’assetto orizzontale evidenzia
u ’at osfe a segnata, sulla destra dalla luce della fiamma e dal buio
della notte sulla sinistra. La contrapposizione, è un gioioso vissuto
umano: La fiamma che si espande ell’at osfe a deve aver voluto
esemplificare lo slancio umano verso la spiritualizzazione.