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El fin de semana, Natalia visitó la granja de sus abuelos. El sábado, despúes del desayuno, fue a observar a los animales. En los corrales había un gallo muy grande y varias gallinas. En el establo vio caballos, vacas y algunas ovejas. La más pequeña se parecía a una de peluche que le regalaron en su cumpleaños. ¿En qué se parece la ovejita del establo y mi ovejita? ¿En qué se diferencia mi oveja de peluche de las demás? Si yo quisiera llevarme la ovejita para mi casa, ¿cómo tendría que cuidarla?

primeros2018.files.wordpress.com · Web viewEl fin de semana, Natalia visitó la granja de sus abuelos. El sábado, despúes del desayuno, fue a observar a los animales. En los corrales

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El fin de semana, Natalia visitó la granja de sus abuelos.

El sábado, despúes del desayuno, fue a observar a los animales. En los corrales había un gallo muy grande y varias gallinas.

En el establo vio caballos, vacas y algunas ovejas. La más pequeña se parecía a una de peluche que le regalaron en su cumpleaños.

¿En qué se parece la ovejita del establo y mi ovejita?

¿En qué se diferencia mi oveja de peluche de las demás?

Si yo quisiera llevarme la ovejita para mi casa,¿cómo tendría que cuidarla?

PARA AYUDAR A NATALIA CON SUS PREGUNTAS RESPONDE………

1,¿Qué es un ser vivo?

2. ¿Cómo son los seres vivos?

1

Un ser vivo es aquel que se alimenta, crece, respira, se reproduce y muere.

Los seres vivos sienten y reaccionan ante los estímulos de su entorno.

Los seres vivos necesitan agua, aire y alimento.

Los seres humanos, los animales, las plantas somos seres vivos.

Todos los seres vivos necesitan de otros seres para relacionarse.

Los seres de la naturaleza

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1. Observo las imágenes.

2.¿Cuáles de estos seres se alimentan?

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3.¿Cuáles sienten si los tocas?

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4.¿Cuáles pueden tener hijos?

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3

Los seres vivos necesitan alimento, agua, oxígeno y refugio para vivir.

1. Completo las oraciones usando las palabras del recuadro.

4

1.Observo la ilustración

2. Coloreo las plantas de la ilustración

3. Encierro en un círculo los animales

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