36
4 VIŠE I. RAZLOMCI ......................................................................................................................................................................... 6 Razlomci – ponovimo ................................................................................................................................................... 6 Svođenje razlomaka na zajednički nazivnik ........................................................................................................8 Uspoređivanje razlomaka ........................................................................................................................................ 10 Razlomci na brojevnom pravcu .............................................................................................................................. 11 Razlomci i decimalni brojevi .................................................................................................................................. 14 Zbrajanje razlomaka .................................................................................................................................................. 16 Oduzimanje razlomaka ............................................................................................................................................ 18 Zbrajanje i oduzimanje razlomaka ....................................................................................................................... 20 Množenje razlomaka ................................................................................................................................................. 22 Dijeljenje razlomaka .................................................................................................................................................. 26 Množenje i dijeljenje razlomaka ........................................................................................................................... 30 Provjera 1 ........................................................................................................................................................................ 34 Provjera 2 ........................................................................................................................................................................ 36 Provjera 3 ........................................................................................................................................................................ 38 II. TROKUT .......................................................................................................................................................................... 40 Kutovi s usporednim kracima ................................................................................................................................ 40 Simetrala kuta .............................................................................................................................................................. 42 Unutarnji i vanjski kutovi trokuta ......................................................................................................................... 44 Pretvaranje jedinica i računanje s kutovima ..................................................................................................... 46 Crtanje i konstrukcija trokuta – 1. dio ................................................................................................................. 48 Crtanje i konstrukcija trokuta – 2. dio ................................................................................................................. 50 Karakteristične točke trokuta ................................................................................................................................. 52 Opseg i površina trokuta ......................................................................................................................................... 54 Provjera 1 ........................................................................................................................................................................ 56 Provjera 2 ........................................................................................................................................................................ 58 III. RACIONALNI BROJEVI ........................................................................................................................................... 60 Prikazivanje racionalnih brojeva na pravcu ....................................................................................................... 60 Apsolutna vrijednost .................................................................................................................................................. 62 Zbrajanje i oduzimanje cijelih brojeva ................................................................................................................. 64 Zbrajanje i oduzimanje racionalnih brojeva ...................................................................................................... 66 Množenje i dijeljenje cijelih brojeva ..................................................................................................................... 68 Množenje i dijeljenje racionalnih brojeva .......................................................................................................... 70 Racionalni brojevi − brojevni izrazi ...................................................................................................................... 72 Provjera 1 ....................................................................................................................................................................... 74 Provjera 2 ....................................................................................................................................................................... 76 Provjera 3 ....................................................................................................................................................................... 78 IV. LINEARNE JEDNADŽBE S JEDNOM NEPOZNANICOM ............................................................................ 80 Jednadžbe oblika ax + b = 0 .................................................................................................................................... 80 Rješavanje linearnih jednadžbi .............................................................................................................................. 82 SADRŽAJ

VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

4

VIŠE

I. RAZLOMCI .........................................................................................................................................................................6

Razlomci – ponovimo ...................................................................................................................................................6Svođenje razlomaka na zajednički nazivnik ........................................................................................................8Uspoređivanje razlomaka ........................................................................................................................................ 10Razlomci na brojevnom pravcu ..............................................................................................................................11Razlomci i decimalni brojevi .................................................................................................................................. 14Zbrajanje razlomaka .................................................................................................................................................. 16Oduzimanje razlomaka ............................................................................................................................................ 18Zbrajanje i oduzimanje razlomaka ....................................................................................................................... 20Množenje razlomaka ................................................................................................................................................. 22Dijeljenje razlomaka .................................................................................................................................................. 26Množenje i dijeljenje razlomaka ........................................................................................................................... 30Provjera 1 ........................................................................................................................................................................ 34Provjera 2 ........................................................................................................................................................................ 36Provjera 3 ........................................................................................................................................................................ 38

II. TROKUT .......................................................................................................................................................................... 40

Kutovi s usporednim kracima ................................................................................................................................ 40Simetrala kuta .............................................................................................................................................................. 42Unutarnji i vanjski kutovi trokuta ......................................................................................................................... 44Pretvaranje jedinica i računanje s kutovima ..................................................................................................... 46Crtanje i konstrukcija trokuta – 1. dio ................................................................................................................. 48Crtanje i konstrukcija trokuta – 2. dio ................................................................................................................. 50Karakteristične točke trokuta ................................................................................................................................. 52Opseg i površina trokuta ......................................................................................................................................... 54Provjera 1 ........................................................................................................................................................................ 56Provjera 2 ........................................................................................................................................................................ 58

III. RACIONALNI BROJEVI ........................................................................................................................................... 60

Prikazivanje racionalnih brojeva na pravcu ....................................................................................................... 60Apsolutna vrijednost .................................................................................................................................................. 62Zbrajanje i oduzimanje cijelih brojeva ................................................................................................................. 64Zbrajanje i oduzimanje racionalnih brojeva ...................................................................................................... 66Množenje i dijeljenje cijelih brojeva ..................................................................................................................... 68Množenje i dijeljenje racionalnih brojeva .......................................................................................................... 70Racionalni brojevi − brojevni izrazi ...................................................................................................................... 72Provjera 1 ....................................................................................................................................................................... 74Provjera 2 ....................................................................................................................................................................... 76Provjera 3 ....................................................................................................................................................................... 78

IV. LINEARNE JEDNADŽBE S JEDNOM NEPOZNANICOM ............................................................................ 80

Jednadžbe oblika ax + b = 0 .................................................................................................................................... 80Rješavanje linearnih jednadžbi .............................................................................................................................. 82

SADRŽAJ

Page 2: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

5

VIŠE

Primjena linearnih jednadžbi − zagonetke s brojevima ............................................................................... 84Rješavanje jednadžbi sa zagradama .................................................................................................................... 86Rješavanje jednadžbi s razlomcima .......................................................................................................................87Zadaci riječima − jednadžbe .................................................................................................................................. 89Primjena linearnih jednadžbi ................................................................................................................................. 90Primjena jednadžbi u rješavanju zadataka o dobi ........................................................................................... 92Primjena linearnih jednadžbi − geometrija ...................................................................................................... 94Primjena linearnih jednadžbi − iz svakidašnjeg života ................................................................................. 96Provjera 1 ....................................................................................................................................................................... 98Provjera 2 .....................................................................................................................................................................100Provjera 3 .....................................................................................................................................................................102

V. NEJEDNADŽBE ..........................................................................................................................................................104

Linearne nejednadžbe s jednom nepoznanicom ..........................................................................................104Zadaci riječima − nejednadžbe ...........................................................................................................................106Provjera ......................................................................................................................................................................... 107

VI. ČETVEROKUT ...........................................................................................................................................................108

Četverokut - trapez ...................................................................................................................................................108Paralelogram ...............................................................................................................................................................110Provjera .........................................................................................................................................................................112

VII. DELTOID I OPSEG I POVRŠINE ČETVEROKUTA ........................................................................................114

Deltoid ...........................................................................................................................................................................114Opseg i površina deltoida ......................................................................................................................................116Opseg i površina paralelograma ..........................................................................................................................118Opseg i površina trapeza ........................................................................................................................................120Provjera ........................................................................................................................................................................122

RJEŠENJA .........................................................................................................................................................................124

BILJEŠKE ...........................................................................................................................................................................135

Page 3: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

6

VIŠE

I. RAZLOMCI

Razlomci − ponovimo

PRIMJER: Pokaži kako se razlomci 13

, 58

i 25

mogu prikazati kao dijelovi kruga.

13

58

25

Prvo se krug razdijeli na tri jednaka dijela i osjenča se jedan. Tako se dobije jedna trećina.Razdijeli li se krug na osam jednakih dijelova, dobiju se osmine. Označi se pet tih dijelova.Krug se podijeli na pet dijelova i označe se dva te se dobiju dvije petine.

Krug predstavlja cjelinu. Razdijeli se na onoliko jednakih dijelova koliko iznosi nazivnik te se osjenča onoliko dijelova koliko iznosi brojnik razlomka.

VJEŽBA 1: Izrazi razlomkom koliki je dio lika obojen.

a) b) c) d)

e) f ) g) h)

i) j) k) l)

VJEŽBA 2: Koliki je dio krugova obojen?

a) b) c) d)

VJEŽBA 3: Izrazi razlomkom koliki je dio lika obojen.

a) b) c) d)

Page 4: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

7

VIŠE

VJEŽBA 4: Koliki je dio trake obojen tamno?

a) b)

c) d)

e)A B

f )A B

g)A B

h)A B

VJEŽBA 5: Oboji dio lika koji je zapisan razlomkom.

a)56

b)3

10

c)7

12

d)

49

e)

716

f )

1825

VJEŽBA 6: Nacrtaj pravokutnik, podijeli ga na jednake dijelove i oboji dio izražen razlomcima:

a) 14 b)

56 c)

1112 d)

25

Page 5: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

8

VIŠE

I. RAZLOMCI

Svođenje razlomaka na zajednički nazivnik

PRIMJER: Objasni kako se razlomci 14

i 23

prošire na najmanji zajednički nazivnik, a zatim ih prikaži grafički.

14

= 312

23

= 812

Prvo se odredi najmanji zajednički višekratnik nazivnika: V(4, 3) = 12

Zatim se oba razlomka prošire na zajednički nazivnik 12. Prvi je razlomak proširen s 3, a drugi s 4.

14

14

312

= =33⋅⋅

23

23

812

= =44⋅⋅

VJEŽBA 1: Umetni odgovarajući tekst.

a) Tri četvrtine su osmina. Jedna polovina su osmine.

b) Dvije petine su desetine. Jedna polovina je desetina.

c) Pet šestina je dvanaestina. Tri četvrtine su dvanaestina.

VJEŽBA 2: Proširi razlomke:

a) 12

13

i na šestine b) 23

34

i na dvanaestine c) 25

32

i na desetine

VJEŽBA 3: Svedi razlomke na najmanji zajednički nazivnik:

a) 14

25

i b) 37

13

i c) 34

38

i d) 910

1130

i

VJEŽBA 4: Svedi razlomke na najmanji zajednički nazivnik.

a) 12

34

56

, , b) 16

45

715

, , c) 13

34

58

, , d) 710

45

34

, ,

Page 6: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

9

VIŠE

VJEŽBA 5: Jedan je učenik 124

svih učenika u razredu. Koliko je učenika polovica, četvrtina, šestina

i dvanaestina razreda?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 6: Svedi razlomke na najmanji zajednički nazivnik.

a) 16

34

85

, , b) 59

74

1112

, , c) 35

3320

925

, , d) 12

56

78

29

, , ,

VJEŽBA 7: Tri prijateljice imaju istu količinu novca. Franka je potrošila 34

, Katja 49

, a Andreja 712

svojeg novca. Koja je potrošila najviše, a koja najmanje?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 8: Izviđači trebaju 118

zaliha hrane dnevno. Nakon koliko će im dana ostati polovica hrane?

Odg.: ___________________________________________________

Zajednički nazivnik najmanji je zajednički višekratnik brojeva u nazivniku.

Page 7: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

10

VIŠE

PRIMJER: Kako znaš koji je razlomak veći od jednog cijelog?

a) 23

1<

b) 33

1=

c) 53

1>

I. RAZLOMCI

Uspoređivanje razlomaka

Razlomak se uspoređuje s jednim cijelim tako da se brojnik i nazivnik međusobno usporede.

Vrijedi naime:a) ako je brojnik manji od nazivnika, razlomak označava dio manji od jednog cijelog, dakle manji je od 1;b) ako su brojnik i nazivnik jednaki, razlomak označava sve dijelove jednog cijelog i odgovara broju 1;c) ako je brojnik veći od nazivnika, razlomak označava više od jednog cijelog, dakle veći je od 1.

VJEŽBA 1: Poredaj razlomke po veličini od najmanjeg do najvećeg.

a) 78

56

14

, , b) 156

37

198

, 2 ,

c) 1112

23

56

, , d) 34

65

1, ,

VJEŽBA 2: Poredaj razlomke po veličini od najvećega do najmanjega.

a) 34

75

23

3120

910

, , , ,

b) 112

34

56

18

512

, , 1 , 1 , 1

c) 89

85

811

81

88

, , , ,

d) 73

32

65

94

, , 2, ,

VJEŽBA 3: Ispiši sve razlomke s dvoznamenkastim brojem u nazivniku koji odgovaraju razlomku 715

.

__________________________________________________________________________________

VJEŽBA 4: Koje su tvrdnje točne?a) Ako je nazivnik veći od brojnika, razlomak je manji od 1. ___________b) Ako je brojnik razlomka jednak nuli, tada je razlomak jednak nuli. ___________c) Od razlomaka jednakih brojnika veći je onaj koji ima manji nazivnik. ___________d) Razlomke različitih nazivnika ne možemo uspoređivati. ___________e) Kod razlomaka istih nazivnika najveći je onaj koji ima najveći brojnik. ___________

Razlomke je najlakše usporediti tako da se svedu na zajednički nazivnik.

Page 8: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

11

VIŠE

Razlomci na brojevnom pravcuPRIMJER 1: Označi na brojevnom pravcu sliku razlomka

58 .

10 18

28

38

48

78

68

58

Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova, kao što je označeno na slici.

VJEŽBA 1: Pravokutnici su podijeljeni na jednake dijelove. Izrazi obojeni dio lika razlomkom i prikaži njegovu sliku točkom na brojevnom pravcu.

a)

0 1

0 1

b)

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

c)

0 1

0 1

d)

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

VJEŽBA 2: Poveži veličinu označenog dijela pravokutnika sa slikom odgovarajućega razlomka.

a) b)

0 116

13

12

23

56

512

0 1

18

38

48

58

68

88 0 11

613

12

23

56

5120 11

613

12

23

56

512

10 jediničnadužina

PRIMJER 2: Označi na brojevnom pravcu sliku razlomka 134 .

Prikaži razlomak 134 na brojevnom pravcu koji ima za jediničnu dužinu duljinu 4 cm. Od

134 mogu se sastaviti 3 cjeline

jer je svaka cjelina jednaka 44 . (Triput

44 predstavlja

124 ). Do

134 ostala je još

14 , što se piše ovako

134

143=

4 4

8 4

0 1 2 3 43 1 4

12 4

13 4

16 4

Page 9: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

12

VIŠE

I. RAZLOMCI

VJEŽBA 3: Slike kojih razlomaka predstavljaju točke na brojevnom pravcu?

a) 0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

A

B

C

D

E

F

b)

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

A

B

C

D

E

F

c)

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

A

B

C

D

E

F

d)

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

A

B

C

D

E

F

e)

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

A

B

C

D

E

F

f )

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

A

B

C

D

E

F

VJEŽBA 4: Prikaži na brojevnom pravcu točkama slike razlomaka: 13

12

23

34

56

06

66

, , , , , , .

0 1

VJEŽBA 5: Slike kojih razlomaka predstavljaju točke na brojevnom pravcu?

a)A B

C

E

D

F

1 2

1 2 3

0

0

0 1

G H

0 1

b)

A B

C

E

D

F

1 2

1 2 3

0

0

0 1

G H

0 1

c)

A B

C

E

D

F

1 2

1 2 3

0

0

0 1

G H

0 1

d)

A B

C

E

D

F

1 2

1 2 3

0

0

0 1

G H

0 1

VJEŽBA 6: Prikaži na brojevnom pravcu točkama slike razlomaka:

a)43

73

93

76

126

, , , , 0 1 2 3

0 1

b)54

32

1312

1812

76

, , , ,

0 1 2 3

0 1

VJEŽBA 7: Prikaži na brojevnom pravcu točke koje prikazuju zadane razlomke.

a)0 1 2

14

b)0 1 2

1310

c)0 1 2

38

d) 0 1 2

126

Page 10: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

13

VIŠE

VJEŽBA 8: Koje razlomke predstavljaju točke na brojevnim pravcima?

0

A B

1

0

C D E

1

0

F G H

1

0

I J K

1

A( ) B( )

C( ) D( ) E( )

F( ) G( ) H( )

I( ) J( ) K( )

VJEŽBA 9: Označi volumen zapisan na mjernom valjku.

a) 1 l 1 l 1 l 1 lb)1 l 1 l 1 l 1 lc)1 l 1 l 1 l 1 ld)1 l 1 l 1 l 1 l

710

litre45

litre12

litre23

litre

VJEŽBA 10: Očitaj koliko je tekućine u posudi. Izrazi u litrama.

a) 1 l 1 l 1 l 1 lb)1 l 1 l 1 l 1 lc)1 l 1 l 1 l 1 ld)1 l 1 l 1 l 1 l

Nazivnik pokazuje na koliko je jednakih dijelova cjelina razdijeljena, a brojnik pokazuje broj tih jednakih dijelova.

Page 11: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

14

VIŠE

I. RAZLOMCI

Razlomci i decimalni brojevi

PRIMJER: Koji su razlomci dekadski razlomci i kako se pišu?

710

0 7= . Čita se nula cijelih i sedam desetinki.

271000

0 027= . Čita se nula cijelih i dvadeset sedam tisućinki.

6 6 099100

= . Čita se šest cijelih i devet stotinki.

34

75100

0 75= = .Kad nazivnik nije dekadska jedinica, razlomak se proširi na dekadski razlomak.

34

3 4 0 75= =: . Razlomak se može zapisati i kao količnik.

Razlomci kojima je nazivnik jedan od brojeva 1, 10, 100, 1000, …, jesu dekadski razlomci. Pišu se decimalnim brojem tako da se broj desetinki zapiše na prvo mjesto iza decimalne točke, broj stotinki na drugo mjesto itd.

Kada rezultat dijeljenja ima ostatak, dobije se vrijednost razlomka izraženog decimalnim brojem, i to točno na jedno, dva, tri ili više decimalnih mjesta.

VJEŽBA 1: Napiši razlomke decimalnim brojem.

a) 27

=7

36= 140

26= 6

22=

b) 213100

= 1581000

= 15001000

= 60091000

=

c) 65

100= 6

510

= 10610

= 5110000

=

VJEŽBA 2: Proširi razlomke u dekadske razlomke i napiši ih decimalnim brojevima.

a) 12

= 25

= 35

= 315

=

b) 34

= 320

= 225

= 150

=

c) 18

= 416

= 1016

= 2156

=

VJEŽBA 3: Napiši decimalne brojeve kao razlomke i po mogućnosti ih skrati.

a) 0.1 = 0.09 = 0.003 = 0.41 =

b) 0.5 = 0.08 = 0.012 = 0.055 =

c) 5.3 = 4.6 = 1.375 = 2.008 =

Page 12: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

15

VIŠE

VJEŽBA 4: Spoji razlomake s odgovarajućim decimalnim brojevima.

710

134

950

17

2045

725

12

0.25 0.28 0.8 0.7 0.18 1.75 0.5 1.35

VJEŽBA 5: Napiši razlomke kao decimalne brojeve.

a) 32

3 2= =:9

10= 17

5=

b) 320

= 750

= 225

=

c) 254

= 740

= 316

=

VJEŽBA 6: Napiši razlomke kao decimalne brojeve i zaokruži rezultate na tisućinke.

a) 916

9 16= =: b) 311

3 11= =: c) 1722

17 22= =:

d) 629

= e) 7013

= f ) 415

=

VJEŽBA 7: Usporedi brojeve međusobno po veličini.

a) 0 535

. i b) 1 423

. i 1 c) 76

1 2i . d) 0 515

. i

Svaki se decimalni broj može napisati u obliku razlomka.Svaki se razlomak može napisati u obliku decimalnog broja.

Page 13: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

16

VIŠE

I. RAZLOMCI

Zbrajanje razlomaka

PRIMJER: Kako zbrojiti razlomke 14

i 516

?

14

516

916

14

516

416

516

916

+ = + =

Ti razlomci imaju različite nazivnike. Stoga ih prvo treba svesti na zajednički nazivnik.

Zatim se zbroje kao razlomci jednakih nazivnika. Jednako se postupa i kod oduzimanja razlomaka različitih nazivnika.

213

456

626

56

676

716

+ = + = =

VJEŽBA 1: Zbroji razlomke različitih nazivnika i po mogućnosti skrati zbroj.

a) 12

14

+ = 14

23

+ = 14

16

+ =

b) 13

25

+ = 23

56

+ = 19

512

+ =

c) 56

29

+ = 74

23

+ = 54

151

1930

+ =

d) 412

314

+ = 212

458

+ = 278

216

+ =

VJEŽBA 2: Zbroji i po mogućnosti skrati zbroj.

a) 12

38

16

+ + = 58

14

712

+ + = 310

215

16

+ + =

b) 13

14

110

+ + = 938

414

21116

+ + = 512

113

234

+ + =

VJEŽBA 3: Zbroji razlomak i decimalni broj te zbroj zapiši razlomkom.

a) 57

0 3+ =. 1 214

. + = 2 135

. + =

Razlomci različitih nazivnika zbrajaju se tako da se prvo svedu na zajednički nazivnik. Dobiju se razlomci istih nazivnika. Zbroje se tako da se zbroje brojnici, a nazivnik ostane nepromijenjen.

Page 14: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

17

VIŠE

b) 910

6 12+ =.16

0 5+ =. 123

4 12+ =.

VJEŽBA 4: Zbroji.

a) 13

38

23

+ + = b) 12

38

716

+ + =

c) 35

114

25

234

+ + + = d) 113

234

37

12+ + =

VJEŽBA 5: Susjed Kolić vlasnik je 12 13

ha njive, 22 25

ha šuma i 6 415

ha travnjaka. Koliko hektara zauzima njegov posjed?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 6: Koji je broj za 4 512

veći od zbroja brojeva 2 56

i 134

?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 7: U razredu je 14

odličnih učenika, 14

vrlo dobrih, 13

dobrih i 16

dovoljnih. Koliki dio učenika u razredu nije pozitivno ocijenjen?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 8: Biciklist Josip u prvoj je etapi prešao 40 35

km, u drugoj 34 34

km, a u trećoj 47 2150

km dug

put. Koliko još treba prijeći da završi 150 km dug biciklistički maraton?

Odg.: ___________________________________________________

Zbrajati se mogu samo razlomci jednakih nazivnika. Ako razlomci nemaju jednake nazivnike, treba ih proširiti na zajednički nazivnik, što znači da se razlomci proširuju na jednako velike dijelove.

Page 15: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

18

VIŠE

I. RAZLOMCI

Oduzimanje razlomaka

PRIMJER: Kako od 35

oduzeti razlomak 13

?

35

− 13

= 915

− 515

= 415

Evo oduzimanja prikazanog i grafički.35

13

915

515

415

− = − =

Razlomci imaju različite nazivnike, stoga se oduzimaju tako da se oba razlomka prvo svedu na zajednički nazivnik. Zajednički nazivnik 3 i 5 je 15.Dobiju se razlomci jednakih nazivnika te se oduzmu njihovi brojnici, a nazivnik ostaje nepromijenjen.

a) 214

118

228

118

118

− = − =

b) 613

434

64

124

912

51612

49

121

712

− = − = − =

6 51212

=

VJEŽBA 1: Oduzmi razlomke i po mogućnosti ih skrati.

a) 12

14

− = 13

16

− = 910

15

− =

b) 58

516

− = 12

13

− = 23

14

− =

c) 34

58

− = 712

715

− = 59

16

− =

d) 912

35

− = 67

1321

− = 310

120

− =

VJEŽBA 2: Oduzmi i po mogućnosti skrati razliku.

a) 47

110

− = 78

16

− = 516

120

− =

b) 59

16

− = 34

58

− = 45

112

− =

c) 910

0 75− =. 34

0 6− =. 0 813

. − =

VJEŽBA 3: Spoji razliku razlomaka s njezinom vrijednošću.

134

− 145

− 125

− 3 145

− 4 225

− 354

15

115

14

35

134

135

34

Page 16: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

19

VIŠE

VJEŽBA 4: Izračunaj koliki dio kruga nije obojen.

a) 13

512

b) 15

310

110

c) 38

316

VJEŽBA 5: Oduzmi razlomke i po mogućnosti ih skrati.

a) 512

14

− = 613

414

− = 829

416

− =

b) 445

113

− = 625

59

10− = 8

13

212

− =

c) 749

52

15− = 7

57

43

14− = 5

45

34

− =

d) 15 31

12. − = 7 5 4

314

. − = 1027

8 1− =.

VJEŽBA 6: Oduzmi.

a) 78

12

14

− − = 274

14

− − = 137

23

13

− − =

b) 910

740

18

− − = 1112

12

13

− − = 116

78

12

− − =

VJEŽBA 7: Za izradu kuglica od oraha trebamo 35

kg šećera, 20 dag mljevenih oraha i 320

kg čokolade u prahu. Hoće li ukupna masa kuglica premašiti 1 kilogram?

Odg.: ___________________________________________________

Za oduzimanje razlomaka ne vrijedi mogućnost zamjene umanjenika i umanjitelja.

Page 17: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

20

VIŠE

I. RAZLOMCI

Zbrajanje i oduzimanje razlomaka

PRIMJER 1: Pokaži kako se rješava izraz iz zagrada.

16 135

249

16 12745

22045

- + = - + =

16 34745

16 42

4515

4545

42

4511

4345

= - = - = - =

Prednost ima izraz u zagradama.Zato se prvo odredi zajednički nazivnik brojeva 5 i 9, što je 45. Razlomci se svedu na zajednički nazivnik. Zbroji se razlomak u zagradi. Radi lakšeg oduzimanja 16 cijelih može se pretvoriti u 15 45

45.

PRIMJER 2: Riješimo zajedno zadatak riječima.

Stela je skupila 34 kg jagoda, 1

710 kg naranča i 1

45 kg kivija.

Koliko kilograma voća ima Stela u košarici?

34

17

101

45

0 1 134

710

45

( )+ + = + + + + + =

21520

1420

1620

24520

2 25

204

14

= + + + = + = + =

Stela stavlja voće u košaru, dakle treba navesti pojedine mase ako želimo doznati kolika je ukupna masa.

Kod računanja se uzima u obzir da je V(4, 10, 5) = 20.U košari je 4 1

4 kg voća.

VJEŽBA 1: Izračunaj vrijednost brojevnog izraza.

a) 1820

740

18

− − = 1112

12

13

− − = 23

29

14

+ − =

b) 34

12

18

− + = 12

13

14

+ − = 32

23

56

+ − =

c) 223

312

112

+ + = 412

113

116

+ − = 314

212

438

+ − =

VJEŽBA 2: Izračunaj vrijednost brojevnog izraza.

a) 525

− 1 4 +329=. 4

13

0 6 2 1+ . − . =

b) 234

156

3 9.− + = 325

335

147

+ + =

Ako je u nazivniku broj 3, 6, 7… ne možemo računati decimalnim brojevima, nego računamo razlomcima.

Page 18: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

21

VIŠE

c) 57

303

415

516

314

+ − − = 427

156

427

156

+ − − =

VJEŽBA 3: Izračunaj vrijednost izraza i po mogućnosti skrati razlomak.

a) 527

256

312

1737

15521

− + + − = b) 25 19 1014

514

− − + =

VJEŽBA 4: Jure 14

dana provede u školi na nastavi, 13

dana prespava, 112

dana piše domaće zadaće

i uči, 124

dana jede. Koliki mu dio dana ostane za treniranje košarke, igranje na računalu i

gledanje televizije?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 5: Opseg trokuta iznosi 28 1720

m, duljina stranice b je 9 35

m, a duljina stranice c je 10 12

m. Kolika je duljina stranice a?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 6: Kroz planinu se buši 3 12

km dug tunel. Koliko još kilometara treba probiti ako je s jedne strane probijeno 12

5 km, a s druge 1 3

10 km?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 7: Koliko zbroju razlomaka 12

, 14

, 18

i 110

nedostaje do broja 1?

Odg.: ___________________________________________________

Pri rješavanju izraza zagrade imaju prednost.

Page 19: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

22

VIŠE

PRIMJER 3: Pokaži umnožak razlomaka: a) 56

i 34

b) 2 710

i 89

.

Razlomak se množi razlomkom tako da se brojnik razlomka pomnoži brojnikom, a nazivnik nazivnikom.

a) 56

34

5 3 12 3 4 1

58

⋅ = ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅

=

b) 27

1089

2710

89

27 810 9

3 9 2 4 1 12 5 9 1

⋅ = ⋅ = ⋅⋅

= ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅

= =1

125

225

I. RAZLOMCI

Množenje razlomaka

PRIMJER 1: Kako pomnožiti prirodni broj 5 s razlomkom 25

?

525

25

25

25

25

25

105

2⋅ = + + + + = =

ili kraće: 525

5 25

105

2⋅ = ⋅ = =

To se radi tako da se brojnik razlomka pomnoži prirodnim brojem. U ovom primjeru to je 5 puta 2. Nazivnik se prepiše.

Krati se zajedničkim djeliteljem brojnika i nazivnika.

Brojnik razlomka pomnoži se prirodnim brojem.

PRIMJER 2: Kako pomnožiti razlomke 23

i 12

?

23

12

23

12

2 13 2

13

od = ⋅ = ⋅⋅

=

»od« znači množenje

23

12

Mješoviti broj treba pretvoriti u razlomak.

VJEŽBA 1: Pomnoži razlomak prirodnim brojem.

a) 15

5⋅ = 717

⋅ = 1618

⋅ = 23

3⋅ =

b) 956

⋅ = 1256

⋅ = 51115

⋅ = 301115

⋅ =

c) 312

8⋅ = 189

18⋅ = 223

5⋅ = 14

153⋅ =

VJEŽBA 2: Pomnoži i skrati razlomke.

a) 23

53

⋅ = 47

35

⋅ = 59

13

⋅ =

Pretvori cijele brojeve u razlomke.

Page 20: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

23

VIŠE

b) 711

43

⋅ = 23

12

⋅ = 23

910

⋅ =

c) 23

56

⋅ = 916

23

⋅ = 45

57

⋅ =

d) 1516

827

⋅ = 811

2227

⋅ = 3548

5675

⋅ =

VJEŽBA 3: Pomnoži i skrati razlomke.

a) 112

113

⋅ = 12

255

59

⋅ = 38

1023

⋅ =

b) 359

558

⋅ = 245

1047

⋅ = 52

154

711

⋅ =

c) 123

325

⋅ = 434

315

⋅ = 816

227

⋅ =

Page 21: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

24

VIŠE

I. RAZLOMCI

VJEŽBA 4: Pomnoži razlomak i decimalni broj pa zapiši umnožak skraćenim razlomkom.

a) 2 534

. ⋅ = 112

0 3⋅ =. 325

1 2⋅ =.

b) 457

3 2⋅ =.23

4 6⋅ =. 119

2 8⋅ =.

VJEŽBA 5: Spoji umnožak razlomka s njegovom vrijednošću.

23

45

⋅ 56

23

⋅ 123

34

⋅ 6 112

⋅ 58

4⋅

59

212

815

114

956

VJEŽBA 6: Pomnoži razlomke.

a) 45

12

14

⋅ ⋅ = 37

916

1427

⋅ ⋅ = 322

1419

1121

⋅ ⋅ =

b) 56

216

35⋅ ⋅ = 1

14

94

15⋅ ⋅ = 2

23

35

38

⋅ ⋅ =

c) 123

412

35

159

⋅ ⋅ ⋅ = 556

134

117

115

⋅ ⋅ ⋅ = 379

1617

38

910

⋅ ⋅ ⋅ =

Page 22: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

25

VIŠE

VJEŽBA 7: Automobil vozi brzinom od 75 km na sat. Koliko kilometara prijeđe u 113

sata ako vozi istom brzinom?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 8: Čovjek popije prosječno 112

litre vode dnevno. Koliko je popije godišnje?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 9: Od 12 travnatog terena

35 namijenjene su nogometnom igralištu. Koliki dio cijeloga terena

zauzima nogometno igralište?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 10: Koliko je masa 1 kg zraka u sobi koja je 4 45

m duga, 6 14

m široka i 2 12

m visoka, ako 1 m3 zraka ima masu 1 3

10 kg?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 11: Zlatna ploča ima debljinu 14

dm, duljinu 3 dm i širinu 2 25

dm. Kolika je masa zlatne ploče

ako 1 dm3 zlata ima masu 19 12

kg?

Odg.: ___________________________________________________

Razlomke množimo tako da brojnik pomnožimo brojnikom, nazivnik nazivnikom. Faktore također skratimo.

Page 23: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

26

VIŠE

I. RAZLOMCI

Dijeljenje razlomaka

U ovom primjeru 13

se podijeli na dva jednaka dijela, što znači da nazivnik treba dva puta povećati.

13

21

3 216

: =⋅

=

PRIMJER 1: Kako podijeliti razlomak 13

prirodnim brojem 2?

13

16

: 2 =

PRIMJER 2: Kako podijeliti razlomak 34

razlomkom 23

?

34

23

34

32

3 34 2

98

118

: = ⋅ = ⋅⋅

= = Razlomak se dijeli razlomkom tako da se pomnoži recipročnim razlomkom djelitelja.

VJEŽBA 1: Podijeli razlomak prirodnim brojem i zapiši količnik razlomkom.

a) 15

3: = 25

2: = 78

7: = 110

10: =

b) 67

15: = 89

2: = 916

3: = 56

5: =

c) 47

12: = 247

9: = 156

22: = 335

6: =

VJEŽBA 2: Spoji razlomak s njegovim recipročnim razlomkom.

12

23

115

1011

212

34

112

25

113

11

102

56

51

VJEŽBA 3: Podijeli prirodni broj razlomkom.

a) 312

: = 847

: = 717

: = 1025

: =

Razlomak se dijeli prirodnim brojem tako da se nazivnik pomnoži prirodnim brojem. Razlomci 2

3 i 3

2 međusobno su recipročni brojevi.

Page 24: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

27

VIŠE

b) 113

: = 338

: = 1025

: = 1835

: =

c) 945

: = 1256

: = 143

10: = 15

25

: =

VJEŽBA 4: Izračunaj količnike razlomaka. Količnike pretvori u mješoviti broj.

a) 78

14

: = 23

57

: = 37

18

: = 38

45

: =

b) 1718

59

: = 316

920

: = 712

1415

: = 58

56

: =

c) 34

13

: = 18

34

: = 512

14

: = 920

914

: =

VJEŽBA 5: Koliko boca po 15 litre trebamo da pretočimo 12 litara soka?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 6: Podijeli i napiši rezultat kao mješoviti broj.

a) 334

338

: = 445

335

: = 525

63

10: =

15

ide u 12 šezdeset puta.

Page 25: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

28

VIŠE

b) 216

823

: = 178

416

: = 712

212

: =

c) 556

21

12: = 6

25

227

: = 556

438

: =

VJEŽBA 7: Podijeli i zapiši rezultat kao mješoviti broj.

a) 1615

2 4: . = 318

1 5: . = 159

2 1: . =

b) 710

1 7: . = 23

0 3: . = 456

3 5: . =

c) 118

0 3: . = 1 32 225

. : = 1 2 359

. : =

VJEŽBA 8: Izračunaj.

a) 34

45

12

⋅ =: 834

312

13

: ⋅ =

I. RAZLOMCI

Page 26: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

29

VIŠE

b) 23

1056

2150

⋅ ⋅ =:34

14

67

: : =

c) 712

116

3 112

: :⋅ = 635

215

416

: ⋅ =

VJEŽBA 9: U vodu smo u mjernome valjku uronili 16 čavlića i utvrdili da je razina porasla za 24 ml. Koliko mililitara volumena ima jedan čavlić?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 10: Koliko kamenih ploča veličine 45 m2 trebamo za popločavanje dvorišta površine 30 2

5 m2?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 11: Kojim brojem treba podijeliti razlomak 47

da dobijemo količnik 4?

Odg.: ___________________________________________________

Razlomak dijelimo razlomkom tako da ga pomnožimo recipročnim razlomkom djelitelja.ab

cd

ab

dc

: = ⋅

ab

nab n

b: = ⋅ ≠ ≠10, n 0

Page 27: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

30

VIŠE

I. RAZLOMCI

Množenje i dijeljenje razlomaka

PRIMJER 1: Prikaži kako se rješava izraz s više računskih operacija.

a) 34

25

1 73 2 14 5 2

1 7 0 3 1 7 2⋅ + = ⋅ ⋅⋅ ⋅

+ = + =. . . .

b) 5 2 523

55 2 12 3 1

553

5 123

313

− − − −. ⋅ = ⋅ ⋅⋅ ⋅

= = =

c) 1 525

5 1 5 0 4 5 1 9 5 9 5. . . . .+

⋅ = +( )⋅ = ⋅ =

d) 56

123

135

0 456

146

1 6+

= +

: . : . −−( ) = = ⋅ ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅

= =0 4 196

1 215 10 5 56 12 3 4

2512

21

12. : .

PRIMJER 2: Napiši razliku količnika brojeva 56

i 16

i umnožak brojeva 76

i 0,75?

Napiši brojevni izraz i pazi da oduzimanje obaviš zadnje.

56

16

76

0 755 6 16 1 1

7 3 16 4 2

578

41

: .− = ⋅ ⋅⋅⋅ ⋅

− ⋅ ⋅⋅ ⋅

= − =88

Prednost ima množenje, stoga zbrajanje i oduzimanje obavi na kraju.

Kad su u izrazu zagrade, prvo se izračunaju vrijednosti u zagradama.

VJEŽBA 1: Izračunaj vrijednost izraza pazeći na redoslijed računskih operacija.

a) 28

151

916

+ ⋅ = 15

35

214

+ =: 2 212

3 114

⋅ + ⋅ =

b) 156

0 3− ⋅ =. 234

1 815

+ ⋅ =. 178

45

34

1 5 0 514

⋅ + − ⋅ =: . .

c) 25

712

211

1115

⋅ + ⋅ = 3 314

212

0 3− + =: . 212

217

0 7 2 5 114

+ ⋅ − =. . :

Page 28: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

31

VIŠE

VJEŽBA 2: Izračunaj vrijednost izraza sa zagradama.

a) 2034

0 8.. + = 412

334

37

− : = 15

16

130

− : =

b) 312

117

+ . − = 112

223

1718

23

+ : − = 214

113

112

. : + =

VJEŽBA 3: Spoji zadane izraze s njihovom vrijednošću.

312

313

⋅ + ⋅ 413

19

− :14

3 218

⋅ − ⋅ 813

16

. + 14

112

3− ⋅ 112

34

2+ ⋅ 1 0 2: .

2 5 412

212

3 1 0

VJEŽBA 4: Izračunaj vrijednost izraza sa zagradama.

a) 538

18 5 75

2416

23

+ . - : = 44

353

12

214

517

. - : =

b) 1 5 223

518

10 313

. + : : : = 516

416

419

256

+ : + =

Page 29: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

32

VIŠE

I. RAZLOMCI

c) 456

134

513

214

8- : + . = 209

162

12

18

3 6 112

14

- : : : + . =

VJEŽBA 5: Zapiši izraz koji odgovara tekstu i izračunaj njegovu vrijednost.

a) Umnožak broja 1.6 i zbroja brojeva 114

i 7 12

.

b) Količnik zbroja brojeva 5 730

i 3 415

i broja 4 14

.

c) Zbroj količnika i razlike brojeva 1.2 i 45

.

d) Razliku zbroja brojeva 34

i 13

i umnoška istih dvaju brojeva.

VJEŽBA 6: Pri plivanju na 100 metara plivač je postigao vrijeme od 54 25

sekunde. Prvih 50 m preplivao je u 27 1

10 sekunde. U koliko je vremena preplivao drugu polovicu pruge?

Odg.: ___________________________________________________

Page 30: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

33

VIŠE

VJEŽBA 7: Pješak je prvi dan prehodao 18 35

km dug put, drugi dan 2.4 km više nego prvi dan, a treći dan polovicu duljine puta prvoga dana. Koliko je ukupno prehodao u tri dana?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 8: Lokomotiva ima masu 98.5 t, a svaki vagon ima masu 25 45

t. Kolika je masa vlaka s 5 vagona?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 9: Otac želi trakom oblijepiti sva četiri vanjska ruba vrata visine 145

m i širine 0.75 m. Hoće li mu za brtvljenje tih vrata dostajati 5 m duga traka?

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 10: Izračunaj vrijednost izraza (a – b) · (a + b) ako je a = 112

i b = 13

.

Odg.: ___________________________________________________

VJEŽBA 11: Što je veće i za koliko: umnožak brojeva 0.25 i 14

ili njihova razlika?

Odg.: ___________________________________________________

Izraz nazivamo prema operaciji koju obavljamo zadnju.

Page 31: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

34

VIŠE

Provjera 1

I RAZLOMCI

1. Zapiši razlomkom koliki je dio lika obojen.

2. Koje razlomke prikazuju strelice na brojevnom pravcu?

0 A B C D E1 2

__________________________________________________________________________________

3. Izrazi razlomkom obojeni dio cjeline.

4. Ispuni tabelu.

a) proširi s 457

=911

= 1715

=

b) proširi na nazivnik 2035

= 12

=9

10=

c) svedi na najmanji zajednički nazivnik

23

= 34

= 56

=

d) svedi na najmanji zajednički nazivnik

14

= 57

= 1514

=

5. Ispuni tabelu.

a) skrati s 3219

= 36

= 915

=

b) skrati2530

= 1812

= 90100

=

c) skrati6349

= 1560

= 5588

=

d) skrati75

125= 28

420= 42

300=

5bodova

5bodova

5bodova

6bodova

6bodova

Page 32: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

35

VIŠE

Provjera 1

6. Spoji neskraćene razlomke sa skraćenim razlomcima.

1620

2639

2035

4977

1842

47

45

711

37

23

7. Poredaj razlomke 34

, 65

, 1, 23

, 72

od najvećeg do najmanjeg.

__________________________________________________________________________________

8. Umetni znak <, > ili = tako da tvrdnja bude točna.

53

1.7 94

2.25 15

0.3 124

3.4

910

0.9 0.8 34

0.8 89

711

7.11

9. Od 28 učenika 17

je učlanjena u planinarsko društvo, a 12

učenika igra odbojku. Koliko je učenika u svakom od ta dva društva?

Odg.: _____________________________________________________________________________

10. Maratonac je pretrčao 23

puta, što iznosi 28 km. Koliki još put mora pretrčati do cilja?

Odg.: _____________________________________________________________________________

5bodova

3boda

4boda

3boda

3boda

Page 33: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

36

VIŠE

Provjera 2

I. RAZLOMCI

1. Izračunaj i skrati rezultat.

a) 318

27

16+ = 3

58

734

+ = 512

113

+ =

b) 78

16

− = 1315

710

− = 516

214

− =

2. Izračunaj vrijednost izraza i po mogućnosti skrati rezultat.

a) 23

1223

43

14

313

− : . − = b) 435

35

13

15

− − − + =

c) 535

35

12

710

− + − = d) 15 313

316

312

118

− + + + =

3. Izračunaj.

a) 435

267

1 4.− − = b) 312

0 4 1 6 113

. .+ − + =

12bodova

8bodova

4boda

Page 34: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

37

VIŠE

Provjera 2

4. Sanja je vagala svojega psa. Uzela ga je u naručje i stala na vagu koja je pokazala 63 710

kg. Sanja ima

48 2

5 kg. Koliko kilograma ima njezin pas?

Odg.: _____________________________________________________________________________

5. U knjižnici je 25

beletrističkih knjiga i 14

povijesnih knjiga, a ostale su prirodoslovne. Koliko je prirodoslovnih knjiga ako u knjižnici ima 15 000 knjiga?

Odg.: _____________________________________________________________________________

6. U Ateni je sastav stanovništva bio ovakav: 13

su bili robovi, 17

stranci koji su privremeno živjeli u gradu i nisu imali nikakvih prava, dok su ostali bili slobodni državljani. Koliki su dio stanovništva Atene tvorili slobodni državljani?

Odg.: _____________________________________________________________________________

7. Pošiljka se sastoji od tri kutije. Prva ima masu 16 12

kg, druga ima za 3 14

kg veću masu od prve, a treća ima za 2 3

4 kg manju masu od prve. Kolika je ukupna masa pošiljke?

Odg.: _____________________________________________________________________________

8. Povećaj zbroj brojeva 7 310

i 3 320

za razliku ista dva broja.

Odg.: _____________________________________________________________________________

9. Izračunaj zbroj recipročnih vrijednosti brojeva 3 13

, 5 i 27

.

Odg.: _____________________________________________________________________________

3boda

3boda

3boda

4boda

4boda

4boda

Page 35: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

38

VIŠE

Provjera 3

I. RAZLOMCI

12bodova

1. Izračunaj i skrati rezultat.

a) 214

134

+ = 1 4 235

. + = 21

200 8+ =.

b) 137

0 2− =. 378

− = 213

149

16

− − =

c) 335

5⋅ = 1 223

5. ⋅ ⋅ = 0 2 5 313

. :⋅ + =

d) 25

0 4: . = 115

0 6: . = 238

0 95: . =

2. Izračunaj vrijednost izraza i po mogućnosti skrati rezultat.

a) 612

32740

178

− − = 16

23

24+ . =

b) 217

112

637

− : = − =2 334

212

:

c) 1623

4 2 5 113

. :− . = 30 2 3 435

0 469

10. : .. − . =

24bodova

Page 36: VIŠE SADRŽAJ · Na brojevnom pravcu za jediničnu dužinu odaberi duljinu 8 cm da je lakše podijeliš na osam jednakih dijelova i tako dobiješ osmine. Treba uzeti pet dijelova,

39

VIŠE

Provjera 3

d) 212

145

5 114=:. − 2 0 5 3

23

56

2 134

. :. − + . =

3. Napiši što je veće.

a) 434

ili 434

b) 414

− ili 414

:

c) 5.2 ili 512

4. Sara ima 10 12

godina, a njezin brat ima 43

njezine dobi. Koliko brat ima godina i koliko je stariji od sestre?

Odg.: ____________________________________________________________________________

5. Koliko je puta zbroj razlomaka 18

i 19

veći od njihove razlike?

Odg.: ____________________________________________________________________________

6. Koliko koraka načini Vlatko unutar 60 610

m, ako je njegov korak dug 35

m?

Odg.: ____________________________________________________________________________

3boda

2boda

2boda

2boda