Upload
dangthien
View
219
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Bjud in världen i klassrummet!
Inspirerande engelskundervisningmed tematisk utgångspunkt
Maria Estling Vannestål
Digitalfika,Mälardalens högskola
18 mars 2015
www.mariaev.se
Några utgångspunkter
• innehållet i fokus àmeningsfullhet, känslor,
igenkänning, nya tankar och perspektiv
• helhetsperspektiv i undervisningen (tematiskt paraply)
• material utanför lärobokens ramar
• återvinning och variation
www.mariaev.se
Världen är en text, ett bibliotek, som vi befinner oss i.
• ge en inspirerande introduktion (t.ex. bild, videoklipp, diskussion)
• blanda färdiga språkövningarmed ”autentiskt” material
• öva alla fyra färdigheterna men integrerat med varandra(skriva/prata baserat på sådant man läst/lyssnat på)
• använda nätbaserade ordböcker och samla/träna ord på t.ex. Glosor.eu
• kombinera tydliga ramar med valfrihet, t.ex. erbjuda olika former för presentation (PowerPoint, Prezi, PhotoStory, Glogster, blogg, wiki…)
Hur kan jag lägga upp ett tema?
www.mariaev.se
• i förväg fundera över hur jag ska bedöma det eleverna gör (och om allt måste bedömas)
• integreramed andra ämnen?
• kommunicera kring temat med elever i andra skolor/länder (t.ex. via eTwinning, Skype in the Classroom)?
www.mariaev.se
Några exempel på sätt att arbeta med litteratur och film
• skriva en individuell läsdagbok (se t.ex. Lundahl)
• skriva en fortsättning/ett annat slut/utifrån en annan karaktärs
perspektiv/i en annan genre etc. (se t.ex. Fan Fiction)
• göra en gemensam wikimed recensioner av olika böcker/filmer
• skapa ett rollspel i form av en intervju med en karaktär eller
författare
• spela in en egen film baserad på en bok
www.mariaev.se
Några favoritsajter med tematisk ingång
Språkträning utan dator
• Busy Teacher och ISL Collective (arbetsblad m.m. på olika teman)
• ESL Discussions (diskussionsfrågor)
• ESL Notes (synopsis, ord och diskussionsfrågor till specifika filmer) och Sparknotes (citat, instuderingsfrågor, quizm.m. till böcker och filmer)
Språkträning med dator
• British Council Learn English Kids (blandade övningar)
• British Council Learn English Teens (blandade övningar)
• ELLLOoch Randall’s Cyber Listening Lab (hörförståelse)
• Film Englishoch Lesson Stream (lektionsplaneringar baserade på videoklipp)
• NDLA English (texter att läsa och lyssna på, filmer, övningar etc.)
Autentiskt material
• East of the Web (noveller)
• KidCyber (faktatexter om olika teman)
• Short of the Week (kortfilmer)
• TED Talks (korta föredrag) och TED-‐‑Ed (TED-‐‑föredrag med aktivitetsförslag)
• This American Life (radiodokumentärer)
Exempel på digitala verktyg… …för att skapa, presentera, publicera, kommuniceram.m.
http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/
www.mariaev.se
OBS! Många instruktionsfilmer på YouTube!
Svensk-‐‑engelska ordböcker• Tyda.se• Norstedts Ord
Engelskspråkiga ordböcker• Longman Online Dictionary (brittisk)• Merriam Webster Dictionary and Thesaurus (amerikansk)• Oxford Advanced Learner’s Dictionary (brittiskt + amerikanskt uttal)• Merriam Webster Visual Dictionary Online
Referensverktyg på nätet
www.mariaev.se
Ett exempelupplägg: Tema Engelsktalande länder
www.mariaev.se
Exempel på introduktionsaktiviteter
• Titta på filmklippet ”21 accents” och i grupper diskutera, t.ex.-‐‑ Which of the accents from English-‐‑speaking countries have you heard
before?-‐‑ Which of the accents were more difficult than others to understand
and why?-‐‑ Is there a specific English accent that you prefer and if so, why?-‐‑ What parts of the English-‐‑speaking world were not represented here?
• I grupper göra tankekartor över allt man associerar med olika engelsktalande länder – och sedan jämföra och eventuellt göra en gemensam tankekarta i helklass
www.mariaev.se
• I grupper diskutera, t.ex. utifrån följande frågor:
-‐‑ Do you know in what countries English is spoken as the first language
-‐‑ Do you know some countries where English is spoken as a second language (i.e. in school and law)?
-‐‑ What do you think of when you hear the names of these countries? (omman inte har gjort tankekarta-‐‑övningen)
-‐‑ Have you been to a country where English is spoken as a first or second language? If so, what experiences did you have there? How did you like using your English?
-‐‑ What do you know about music, literature and films from countries where English is spoken?
-‐‑ Can you guess where this picture was taken, and if so, why? What do you think of when you see it?
www.mariaev.se
Exempel på större arbetsuppgifter med autentiskt material
• Läsa en roman eller en/flera noveller (gemensamt eller från olika engelsktalande länder)
-‐‑ Skriva en läsdagbok (se t.ex. Lundahl)-‐‑ Diskutera läsupplevelsen i grupper (se t.ex. Chambers)-‐‑ Skapa en wiki/blogg med bokrecensioner-‐‑ I par/grupper rollspela intervjuer med karaktärer/författare-‐‑ Skriva en Fan fiction-‐‑novell (i en fiktiv värld man har läst om)
• Förbereda en ”resebyråkväll”, där man (i par/grupp) får eller väljer ett land som man ska försöka sälja in
-‐‑ Samla fakta med hjälp av böcker och/eller internet (t.ex. NDLA, BBC Country Profiles, Fact Monster, National Geographic Kids, olika länders officiella sajter, turistsajter etc. – se Språklänkportalen!)
-‐‑ Göra en digital presentation (t.ex. en PowerPoint, Prezi, PhotoStoryeller Glogster) och ev. en broschyr eller flyer
www.mariaev.se
• Skapa fiktiva resedagböcker (individuellt, i par eller grupp) från olika länder
-‐‑ Samla fakta med hjälp av böcker och/eller Internetsajter (t.ex. BBC Country Profiles, Fact Monster, National Geographic Kids, NDLA, olika länders officiella sajter, turistsajter etc. – se Språklänkportalen!)
-‐‑ Skriva dagbok baserat på fakta (på papper, i ett ordbehandlingsprogram, som en blogg)
-‐‑ Skicka e-‐‑vykort till klassen från resan
• Under arbetets gång-‐‑ Använda nätbaserade ordböcker -‐‑ Samla användbara ord, t.ex. som en övning på Glosor.eu-‐‑ Föra en loggbok (på papper eller i bloggform) där man planerar vad
man ska göra och reflekterar över vad man lär sig, vad som fungerar bra och mindre bra etc.
www.mariaev.se
Exempel på färdiga språkövningar (att jobba med före, efter eller parallellt med övriga aktiviteter)
• Arbetsblad från ISL Collective och/eller Busy Teacher
• Hörövningar från ELLLO, Caroline Brown’s Listening Lessons (om England)
• Blandade språkövningar från British Council Learn English Teens(t.ex. om Australien, Skottland, Wales)
• Blandade språkövningar om kända personer från olika engelsktalande länder på Famous People Lessons
• Blandade språkövningar från NDLA (Culture and Society)
www.mariaev.se
Exempel på avslutningsaktiviteter
• Redovisning-‐‑ Berätta om en bok man har recenserat (om man har läst olika) i
grupp/helklass-‐‑ Läsa upp sin Fan Fiction-‐‑novell i grupp/helklass-‐‑ I grupp/helklass berätta om sin fiktiva resa, t.ex. med hjälp av en
PowerPoint, Prezi, PhotoStory eller Glogster-‐‑ I grupp/helklass göra sin presentation för resebyråkvällen
• Spel, frågesport etc.-‐‑ Färdiga spel och frågesporter, t.ex. på FunTrivia-‐‑ Göra egna korsord, frågesporter, tipsrunda etc. med utgångspunkt i
vad man har lärt sig under projektet
• Loggbok: reflektioner över projektet som helhet, vad man har lärt sig, vad som har fungerat bra och mindre bra, vad som skulle kunna göras annorlunda i ett framtida projekt med annat tema
Tema Sverige på engelska
Exempel på material• romaner: Neither Here Nor There, A Faraway Island, Summer with
Mary-‐‑Lou, Fruitloops and Dipsticks, Popular Music from Vittula, Missing
• internet: t.ex.-‐‑ litteraturmaterial på Scholastic: Fruitloops and Dipsticks-‐‑ Sveriges officiella hemsida m.fl.: Sweden.se, Swedish Institute-‐‑ nyheter om Sverige på engelska: The Local, Radio Sweden-‐‑ utländska faktasajter om Sverige: BBC Country Profiles, Lonely Planet,
National Geographic, National Geographic Kids, Geographia.com
www.mariaev.se
Tema Sverige på engelska
Exempel på aktiviteter
• kreativt skrivande: baserat på något ur The Local eller Radio Sweden skriva en novell, dikt, seriestrip, sångtext eller pjäs
• rollspel: turas om att spela svenskar och engelsktalande turister som ber om tips på sevärdheter, antingen i Sverige som helhet, eller i regionen där eleverna bor
• intervju/reportage: intervjua svenskar (såväl svenskfödda som födda i andra länder) om deras syn på Sverige att använda som underlag för olika reportage i en papperstidning, wiki etc.
• reklamprojekt: skapa en turistbroschyr, posters, wiki, slogans, revy etc. för att ”sälja” Sverige eller hemorten
• partnerskoleprojekt: presentera Sverige för en klass i ett annat land samt diskutera likheter och skillnader, utifrån olika områden, t.ex. skolmiljön, skolsystemet, berömda personer, mat eller traditioner
www.mariaev.se
Tema Hälsa och ohälsa
Exempel på material• romaner: t.ex. Don’t Die My Love, The Fault in Our Stars• filmer: t.ex. The Bucket List, The Fault in Our Stars, My Sister’s Keeper• internet: t.ex.-‐‑ blandade språkövningar på California DistanceLearning Project (Health
and Safety), Hospital English-‐‑ hörförståelseträning på ELLLO, Randall’s Cyber Listening Lab-‐‑ kortfilmsbaserad språkövning på Lesson Stream-‐‑ film-‐‑ och litteraturmaterial om One flew over … på Sparknotes-‐‑ sajter om hälsa, t.ex. CNN Health, Edheads, Health Magazine, Teens
Health-‐‑ inspirerande föreläsningar, dokumentärer och radioprogram: TED Talks
(Health etc.), TED-‐‑Ed (Health), Short of the Week (Health), This American Life (Cancer, Healthcare/medicine, Mental Health )
-‐‑ webquests på Quest Garden (Health, Medicine etc.)www.mariaev.se
Tema Hälsa och ohälsaExempel på aktiviteter
• kreativt skrivande: skriva en novell i sjukhusmiljö eller med annan koppling till hälsoområdet och ev. läsa upp i grupper
• rollspel: ordna en debatt om t.ex. mer idrott i skolan, förbud mot bröstförstoringar
• diskussion: -‐‑ rangordna och diskutera hälsofrämjande aspekter (t.ex. inte
röka, träna, inte äta socker/snabbmat, ha vänner)-‐‑ göra hälsoprofiler på nätet och diskutera resultaten• intervju/reportage: intervjua exempelvis en skolsköterska, en
läkare, en psykolog, en personlig tränare om synen på hälsa och skapa en tidning
• kampanj: planera och genomföra en kampanj i omgivningen, med målet att få fler personer att leva mer hälsosamt
Tema Musik
Exempel på material• romaner: t.ex. Guitar Girl, Heavy Metal and You, Beethoven in Paradise• filmer: t.ex. The Commitments, Almost Famous, Amadeus, Shine• internet: t.ex.-‐‑ blandade språkövningar på British Council Learn English Teens,
Famous People Lessons (Madonna, Mozart, Michael Jackson m.fl.)-‐‑ hörförståelseträning på ELLLO, Randall’s, Lyrics Training-‐‑ kortfilmsbaserade språkövningar på Film English, Lesson Stream-‐‑ musiksajter som Let’s Sing It, NME Music News, Rolling Stone, Kerrang,
British Council: The Selector-‐‑ inspirerande föreläsningar, dokumentärer och radioprogram: TED
Talks (Music etc.), TED-‐‑Ed (Music), Short of the Week (Music), This American Life (Music)
-‐‑ webquests på Quest Garden (Music etc.)www.mariaev.se
Tema MusikExempel på aktiviteter
• rollspel: t.ex. -‐‑ en debatt om fildelning-‐‑ en fiktiv intervju med en känd artist
• kreativt skrivande: t.ex.-‐‑ brev till en favoritartist-‐‑ dagboksanteckningar från någon som är på festival för första gången
• presentation: t.ex.-‐‑ fakta om olika artister eller musikstilar -‐‑ analys av olika musikvideor
www.mariaev.se
Tema FörintelsenExempel på material
• romaner: t.ex. The Diary of a Young Girl, Hana’s Suitcase, Number the Stars
• filmer: t.ex. The Boy in the Striped Pyjamas, Schindler’s List, Sophie’s Choice
• internet: t.ex.-‐‑ blandade språkövningar om Anne Frank på Famous People Lessons-‐‑ pedagogiska sajter på Anne Frank House, A Teacher’s Guide to the
Holocaust, Holocaust Education Resource Council-‐‑ litteraturmaterial på Hana’s Suitcase, och på Sparknotes – The
Diary of a Young Girl och Number the Stars-‐‑ webquests på Quest Garden
www.mariaev.se
Tema FörintelsenExempel på aktiviteter
• rollspela: t.ex. -‐‑ en händelse från en bok om förintelsen-‐‑ en fiktiv intervju med en person (verklig eller påhittad) som har
överlevt Auschwitz
• skriva: t.ex.-‐‑ dagboksanteckningar från en judisk tonåring under kriget-‐‑ en dikt inspirerad av något man läst eller tittat på med koppling till
Förintelsen
• presentera: t.ex.-‐‑ fakta om olika viktiga aspekter av/händelser under Förintelsen-‐‑ analys av foton från koncentrationsläger
www.mariaev.se
Tema Alkohol och drogerExempel på material
• romaner: t.ex. Go Ask Alice, Junk, The WomanWho Walked intoDoors• filmer: t.ex. When a Man Loves a Woman, Thirteen, 16 Years of Alcohol• internet: t.ex. -‐‑ hörförståelseträning på ELLLO, Randall’s Cyber Listening Lab-‐‑ diskussionsfrågor på ESL Discussions, Internet TESL Journal-‐‑ information, pedagogiskt material etc: Alcohol Education Trust,
Drinkaware, National Institute of Drug Abuse-‐‑ film-‐‑ och litteraturmaterial på ESL Notes – Thirteenoch Sparknotes –
Go Ask Alice-‐‑ inspirerande föreläsningar, dokumentärer och radioprogram på TED
Talks (Alcohol, Drugs), TED-‐‑Ed (Alcohol, Drugs), Short of the Week(Drugs), This American Life (Alcohol, Drugs)
-‐‑ webquests på Quest Garden (Alcohol, Drugs)www.mariaev.se
Tema Alkohol och droger
Exempel på aktiviteter
• rollspela: t.ex. -‐‑ en debatt om legalisering av marijuana-‐‑ en presskonferens där polisen informerar om en ny farlig drog
• skriva: t.ex.-‐‑ en alkohol-‐‑/drogberoendes dagboksanteckningar-‐‑ en dikt/novell baserad på en nyhetsnotis om alkohol/droger
• presentera: t.ex.-‐‑ fakta om olika droger (PowerPoint, Prezi, PhotoStory, Glogster,
dokumentärfilm, wiki)-‐‑ analys av alkoholreklam
•
www.mariaev.se
Tema Mat
Exempel på material
• romaner: t.ex. Hope Was Here, À la carte, Don’t Eat This Book• filmer: t.ex. Big Night, Food Inc (dokumentär), Julie & Julia• internet: t.ex.-‐‑ hörövningar på Caroline Brown’s Listening Lessons, ELLLO,
Randall’s kortfilmsbaserade språkövningar på Film English, Lesson Stream
-‐‑ matsajter på Jamie Oliver, A Chef ’s Table, BBC Food, Food.com-‐‑ inspirerande föreläsningar, dokumentärer och radioprogram: TED
Talks (Foodetc.), TED-‐‑Ed (Food), Short of the Week (Food), This American Life (Food/Drinks/Cooking)
-‐‑ webquests på Quest Garden (Food etc.)
Tema MatExempel på aktiviteter
• rollspela: t.ex. -‐‑ ”Pluras kök” på engelska (kändisar möts i TV, lagar mat, pratar om livet)-‐‑ en fiktiv intervju med en känd matprofil
• skriva: t.ex.-‐‑ matdagbok(med näringsinnehåll, sockerintag etc.) + reflekterande
uppsats-‐‑ kokboksprojekt (pappersform, blogg, wiki etc.) + omröstning och
matlagning
• presentera: t.ex.-‐‑ fakta om olika matkulturer i olika länder -‐‑ analys av matreklam, foton av mat etc.
www.mariaev.se
Exempel på fler teman urVärlden i klassrummet
• barndom• berömda personer• brott och straff• döden• fantasy • film• krig och fred• kärlek• miljö• nyheter och media• resor• skräck och mystik• sport• tonår• vänskap
www.mariaev.se
Tema The Very Hungry Caterpillar• läsa Eric Carle’s The Very Hungry Caterpillar (finns i många versioner)
och/eller lyssna på Eric Carle’s egen uppläsning på YouTube (se aktivitetsförslag kring bokläsning i tidigare PP)
• skriva och illustrera orden för maträtter/frukter/veckodagar/siffror/färger på papper eller i en Photo Story
• prata om elevernas matvanor utifrån boken• jobba med arbetsblad på, Busy Teacher (sök på resp tema) och ISL
Collective (sök på resp. tema)• spela onlinespel m.m. med mat-‐‑/frukt-‐‑/veckodags-‐‑/siffer-‐‑/färgtema på
t.ex. British Council Learn English Kids (se Topics) och Anglomaniacy• skriva en egen (illustrerad) berättelse om den hungriga larven på papper, i
en PhotoStory, Storybird eller stafettblogg• ta reda på fakta om fjärilar i böcker/på internet och presentera, t.ex. med
en PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki• föda upp en fjärilslarv och dokumentera utvecklingen, t.ex. i en blogg
Tema Familj
• läsa en bok med familjetema (boktips här, här och här)• jobba med arbetsblad från internet (t.ex. Busy Teacher, ISL
Collective, MES English)• spela spel och göra övningar på t.ex. Anglomaniacy, British Council
Learn English Kids British Council Learn English Teens, • spela bingo, memory, göra Find Someone who… etc. med familjetema• träna hörförståelse på Randall’s Cyber Listening Lab• intervjua och fotografera sina familjemedlemmar och presentera t.ex.
med en PowerPoint, PhotoStory• skriva en (illustrerad) berättelse om sin egen familj, eller om en
påhittad (kanske lite galen?) familj, på papper, i en PhotoStory, Storybirdeller stafettblogg
Tema Kläder och kroppsdelar• läsa en bok med klädtema (boktips här och här)• jobba med arbetsblad från internet (t.ex. Busy Teacher, ISL Collective, Lanternfish, MES English)
• spela onlinespel och göra övningar om kläder och kroppsdelar på t.ex. British Council Learn English Kids och Anglomaniacy(kläder)/Anglomaniacy (kroppsdelar)
• spela bingo, memory, Pictionary, göra Find Someone who… etc. (förslag till lekar och aktiviteter finns t.ex. på English Club och Busy Teacher)
• träna hörförståelse på Randall’s ESL Cyber Listening Lab• göra ett rollspeldär man köper och säljer kläder (och därmed också tränar siffror)
• skriva en (illustrerad) berättelse som innehåller ord för kroppsdelar och kläder, på papper, i en PhotoStory, Storybird eller i en stafettblogg
Tema Djur• läsa en bok med djurtema (boktips här och här)• jobba med arbetsblad från internet (t.ex. Busy Teacher, ISL Collective, MES
English)• spela onlinespel och göra övningar på t.ex. Switch Zoo Animal Games,
British Council Learn English Kids, National Geographic Kids och Anglomaniacy (tama djur)/Anglomaniacy (vilda djur)
• spela bingo, memory, Pictionary, göra Find Someone who… etc. • ta reda på fakta om olika djur (t.ex. på National Geographic Kids, Kids
Biology, CBBC Newsround) och presentera t.ex. med en PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki
• skriva en berättelsemed djurtema (självupplevd eller påhittad) på papper, i en PhotoStory, Storybird eller i en stafettblogg
• göra en enkätundersökning om djur (föräldrar, kompisar etc.), t.ex. vilka man tycker om, vilka man har/har haft, vilka man har mött i skogen/vilda utomlands, vad man tycker om djurparker, jakt etc.
Tema Mat• läsa en bok med mattema (boktips här och här)• jobba med arbetsblad från internet (t.ex Busy Teacher, ISL Collective,
Lanternfish, MES English)• spela onlinespel och göra övningar med mattema på t.ex. Anglomaniacy,
British Council Learn English Kids och British Council Learn English Teens• spela bingo, memory, Pictionary, göra Find Someone who… etc. • träna hörförståelse på Randall’s ESL Cyber Listening Lab (t.ex. Hamburger
Restaurant, Heavenly Pies Restaurant, Snack Time) och ELLLO• skriva en matdagbok på engelska, kanske i samarbete med idrott och hälsa• göra en enkätundersökning om matvanor (föräldrar, kompisar etc.)• ta reda på fakta om olika matkulturer och presentera t.ex. med en
PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki• samla recept (översätta egna och/eller hitta på engelska på nätet, t.ex. på
BBC Food, Food 52, Jamie Oliver, Nigella) till en egen kok-‐‑/bakbok (som görs på papper, i en Photostory, blogg, wiki etc.) – kanske med provlagningav vissa rätter/bakverk, om möjligt
Tema Musik• läsa en bok med musiktema (boktips här och här)• jobba med arbetsblad från internet (t.ex. Busy Teacher, ISL Collective)• spela onlinespel och göra övningar med musiktema på t.ex.British Council
Learn English Kids, British Council Learn English Teens• spela bingo, memory, Pictionary, göra Find Someone who… etc. • träna hörförståelse på Lyrics Training och ELLLO• ta reda på fakta om olika artister, musikstilar, instrument etc. (t.ex. på
Let’s Sing It, BBC Music, NME) och presentera t.ex. med en PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki
• skriva en berättelse med musiktema (t.ex. om någon som ställer upp i Lilla Melodifestivalen eller är på konsert för första gången) på papper, i en PhotoStory, Storybird eller i en stafettblogg
• skapa egna musikkorsordpå Melodikryssfabriken• göra en kortfilmsbaserad lektion från Lesson Stream eller Film English
Tema Sport
• läsa en bok med sporttema (boktips här och här)• jobba med arbetsblad från internet (t.ex. Busy Teacher, ISL Collective,
Lanternfish, MES English)• spela onlinespel och göra övningar. med sporttema på t.ex. Anglomaniacy,
British Council Learn English Kids, British Council Learn English Teens• spela bingo, Pictionary, göra Find Someone who… etc. med sporttema• träna hörförståelse på Randall’s ESL Cyber Listening Lab och ELLLO• ta reda på fakta om olika sporter, sportstjärnor etc. (t.ex. på CBBC
Newsround, BBC Sport Academy, Fact Monster) och presentera t.ex. med en PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki
• skriva en berättelse om en självupplevd eller påhittad sporthändelse (t.ex. om en viktig match) på papper, i en PhotoStory, Storybird eller i en stafettblogg
• hitta på egna sportermed regelverk etc. och presentera t.ex. med en PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki
Tema Julen• läsa en bok med jultema (boktips här, här och här)• läsa kortare berättelsermed jultema, t.ex. på Northpole• lyssna och titta på julsånger på engelska (t.ex. från British Council Learn
English Kids, Northpole, YouTube), öva in sångerna och framföra dem på ett klassmöte/skolavslutning
• spela onlinespel med jultema och jobba med arbetsblad från internet t.ex. på British Council Learn English Kids, British Council Learn English Teens, Northpole, Anglomaniacy, Busy Teacher, ISL Collective)
• titta på en film med jultema, t.ex. My Favourite Day (från British Council) • ta reda på fakta om julfirande i olika länder och presentera t.ex. med en
PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki• träna hörförståelse på Randall’s Cyber Listening Lab• skriva e-‐‑julkort till varandra, läraren, familj, släkt (t.ex. på 123Greetings)• skriva en berättelse med jultema på papper, i en PhotoStory eller i form av
en stafettblogg
Tema Halloween och skräck
• läsa en bok med Halloweentema (boktips här, här och här)• titta på Modern Ghost Stories eller Ghost Stories från Utbildningsradion• spela onlinespel och göra övningar. med Halloweentema på t.ex.
Anglomaniacy (Halloween)/Anglomaniacy (Halloweendjur), British Council Learn English Kids, British Council Learn English Teens, Primary Games, Agame
• spela bingo och andra spelmed inspiration från t.ex. About.com• jobba med arbetsblad från internet (t.ex. Busy Teacher (Halloween),Busy
Teacher (skräck), ISL Collective (Halloween))• skriva en (illustrerad) skräckberättelse (med eller utan Halloweentema),
på papper, i en PhotoStory, Storybird eller stafettblogg• lösa mysterier på Mystery Net’s Kids• göra en kortfilmsbaserad lektion med Halloweentema från LessonStream
Tema Engelsktalande länder
• läsa en bok om ett engelsktalande land (boktips här, sök på olika engelsktalande länder)
• titta på My Secret Land från Utbildningsradion• jobba med arbetsblad från internet (t.ex. Busy Teacher, ISL Collective –
eller sök på respektive land )• gör hörförståelseövningar från olika delar av den engelsktalande världen på
ELLLO• ta reda på fakta om olika länder på Internet (t.ex National Geographic Kids:
Tags: Geography, Fact Monster och Time for Kids: Around the World, se också Språklänkportalen för sajter om specifika länder) och presentera, t.ex. som en guidebok (på papper, som en PhotoStory, i en blogg eller wiki) eller i form av en ”resebyråkväll” (där varje grupp försöker sälja in ”sitt” land till de andra eleverna)
• ta reda på fakta och skriva en berättelse om en fiktiv resa, skicka e-‐‑vykort till kompisarna etc.
Tema Väder• läsa en bok med vädertema (boktips här och här)• spela onlinespel om väder, t.ex. på Britisk Council Learn English Kids,
British Council Learn English Teens, Weather Wiz Kids, Anglomaniacy)• jobba med arbetsblad (t.ex. från Busy Teacher, ISL Collective, MES English)• i smågrupper välja varsitt land ochta reda på vädret där med hjälp av en
vädersida (t.ex. Britisk Council Learn English Kids, BBC Schools: What Is Weather, Weather Wiz Kids, Web Weather for Kids) samt diskutera vilken typ av kläder man behöver ha med sig, jämföra väderförhållanden i samtliga gruppers städer (Var är det varmast/kallast? Var regnar det mest? etc.) och även med hemorten
• förbereda och spela upp ett rollspel med en väderpresentation på TV • ta reda på fakta om olika väderfenomen (t.ex. på Weather Wiz Kids) och
presentera t.ex. med en PowerPoint, PhotoStory, i en blogg, wiki• göra väderexperiment på Weather Wiz Kids
Tema Jobb• läsa en bok med jobbtema (boktips här!)• jobba med arbetsblad från Busy Teacher, ISL Collective, Lanternfish• spela onlinespel och göra övningar på temat jobb på t.ex. Anglomaniacy, British Council Learn English Kids, Kids.gov
• intervjua en förälder eller släkting om deras jobb och sedan presentera”sina” yrken muntligt för varandra med en PowerPoint eller i en PhotoStory, film eller wiki
• välja ett drömyrke (individuellt eller i par), ta reda på fakta om det (t.ex. på Kids.gov) och presenteramuntligt för varandra med en PowerPointeller i en PhotoStory, film eller wiki
• skriva ett brev till sig själv där man är 20 år äldre och har skaffat sig sitt drömyrke – berätta om hur det har gått till och hur det känns
• spela ett rollspel där eleverna träffas om 20 år och berättar för varandra om sina yrkesliv
www.mariaev.se
Språklänkportalens blogg
Språklänkportalens diskussionsgrupp
Språklänkportalens Facebooksida
Mer inspiration
• Bruun: Digitala arbetssätt i klassrummet• Chambers: Böcker inom och omkring oss• Diaz: Webben i undervisningen• EstlingVannestål & Vannestål: Världen i klassrummet• EstlingVannestål: Lära engelska på internet• Greczanik: Bloggen möter undervisningen• Lundahl: Engelsk språkdidaktik• IKT-‐‑skafferiet (med bloggskola)
www.mariaev.se