VALORES SOCIALES DE LAS TICVALORES SOCIALES DE LAS TICJoaquín García Carrasco- Universidad de SalamancaJoaquín García Carrasco- Universidad de Salamanca

El valor cultural de las TIC

Depende el macroscopio con el que se mira-Está formado con muchos materiales

Depende del concepto de cultura que se asuma- Cultura objetiva- Cultura como cultivo: “cultura de la mente”•Cultura cognitiva*Cultura emotiva

Cultura disponible, accesible, sostenible, insostenible...

El proceso de incorporación cultural

Competencias mentales“Teoría de la mente”

Competencias interactivasRelacionales-comunicacionales

Mediaciones instrumentales*Herramientas*Instrumentos simbólicos*Instrumentos psicológicos

Alfabetización

Oralidad

Escritura

TIC

Mediaciones instrumentales en la ZDSMediaciones instrumentales en la ZDS

INCIDENCIAS COINCIDENCIAS CONTINGENCIAS

La ruedaEl caballoEl papel

El teléfonoLa radioLa televisión

La oralidadLa escrituraLas TIC

Cambios en las magnitudes y en las orientacionesDe la evolución cultural

Análisis de la virtualidad tecnológicaEn la oralidad y en la escritura

Prácticas culturales

Caza mayorAgriculturaTeoríasTratadosSistemáticaLa novelaLa epopeya

Organizaciones

TribuCiudadTallerFábricaHogarEscuela

Valores culturales

Mitos, rituales, tradiciónReligiones universalesEl pensamiento elaboradoLa crítica del pensamientoLa cienciaLa memoria histórica

Los procesos de incorporación culturalEl proceso de humanización

Renovación ecología de la menteInnovación instrumentos en la ZDCEmergencia funciones socialesRediseño instituciones

Desaparecen formas culturalesBrechas tecnológicasBrechas generacionalesMas formas de marginación

-discapacitados-analfabetos-náufragos del desarrollo

ORAL

ESCRITA

AmbigüedadDe la cultura

Explosionesevolutivas

Grandesdiezmaciones

Los hechos tecnológicosLa literatura de acompañamiento

REFLEXIÓN

Desde laTeoría y tecnología

Desde los señores del aireDesde el mercado

Desde el divertimento

Desde la responsabilidad social

Desde la Praxis reflexiva

Como en la oralidadComo en la escritura

Desde el presentimiento

TecnofantasíaTecnoapocalipsisAlucinación consensuada

Comunidad de prácticascompartidas

TeoríaPráxis

Comunidad de discursosNegociación de significadosSimbólicamente clausurada

Comunidad de objetosCompromisos de procedimientosHomologación tecnológica

En las comunicacionesEn las organizacionesEn el trato con la vida

Comunidad de ImaginariosRealidades y mundos posiblesPersonalidades virtuales

Por posiciónPor estatusPor ficciónPor juego

Culturas oralesCulturas lecto-escritorasCulturas informacionales

Revoluciónen las

Comunicacionestelemática

Revoluciónen las

Comunicacionestelemática

Red de redesconectividad

Revoluciónen las

Organizacionesinformática

Espacio virtualaccesibilidad

Revoluciónen la accesibilidad

a la vidabiolítica

Revoluciónen la accesibilidad

a la vidabiolítica

La naturaleza humanadisponibilidad

EL CONTEXTO CULTURAL TIC

Experimentar

Deliberar

Colaboración Interdisciplinar

Ralizaciones magníficasPotencial de emergencia

Prácticas en la tecnologíaPrácticas con la tecnología

Inteligencia técnica

Todas las habilidadesSon necesarias

Inteligencia social

Todos son imprescindibles

ESTRATEGIAS

Espacio formativo-Cultura tecnológica

Espacio de experimentación- Pedagogía tecnológica

Espacio de investigación-Investigación en la tecnología-Investigación con la tecnología

Reconocimiento de profesiones emergentes

Reconocimiento de la dedicación

Comunicación publica de la innovación

TÁCTICAS

Formación cooperativa entre profesores

Producción colaborativa de recursos formativos

Transición del libro-texto al hipertexto-multimedial

Investigación de la educación TIC-mediada-En el juego-En la red de redes-En los espacios ciberdélicos

Investigación de las TIC-educación orientadas-Seguir siendo creativos-El software frágil ad hoc-Capitalización de la ingeniería TIC

Transición del papel-a la pizarra- a la pantalla

OralidadOralidad

Las tres incorporablesLas tres incorporables

Las tres integrablesLas tres integrables

Las tres sin retornoLas tres sin retorno

EscrituraEscritura

TICTIC

La distancia no es la meta

La distancia es el problema

Distancia=desarrollo potencial

Las tres vigentesLas tres vigentes

Vigencia,en la vigencia,En la vigencia

Lo tengo accesibleLo tengo reconstruible

Todo está abiertoLo puedo enriquecer

Puedo ser autor

IMPACTO-TICIMPACTO-TIC