UNIVERSIDAD DE LA SALLEFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MAESTRÍA EN DOCENCIA

GUÍA PARA LA VALORACIÓN DEL ENSAYOTítulo del ensayo:______________________________________________________________Autores (as):__________________________________________________________________Pares evaluadores:_____________________________________________________________

CRITERIOSEVALUACIÓN

COMENTARIOSCUMPLE NO CUMPLE

¿Presenta de manera explícita una tesis?¿La tesis presentada es innovadora u original?¿Apoya la tesis con argumentos?¿Algunos de los argumentos son retomados de los textos recomendados?¿Retoma argumentos de textos diferentes a los recomendados?¿Usa diferentes tipos de argumentos (analogía, autoridad, ejemplo)?¿Tiene la tesis presentada una continuidad de desarrollo a lo largo del escrito? ¿Usa de manera apropiada los conectores entre párrafos diferentes?¿Usa de manera apropiada los conectores entre ideas de un mismo párrafo?¿Hay correspondencia entre la puntuación y la lógica argumentativa?¿Presenta un uso adecuado y uniforme de citas? ¿Incluye el escrito algún tipo de notas?¿Hay variedad lexical a lo largo del escrito?¿Presenta dominio ortográfico?¿Hay un cierre del escrito?¿Hay relación entre el inicio y cierre del escrito?¿El título es sugerente para el lector?¿Hay relación entre el título y la tesis desarrollada?¿Incluye bibliografía y fuentes complementarias?¿Es explícita la relación entre lo solicitado o exigido y lo presentado en el escrito?Fuente: Elaborado con base en: Vásquez F. Pregúntele al ensayista. Edit. Kimpres Ltda. Bogotá. 2007.