VAIKNEAEG

Tekst: Kay Denham

Illustratsioonid: Didi Hegnauer

Teksti väljaandja: Euroopa CEF®

Kilchzimmer4438 LangenbruckSwitzerland

www.cefeurope.com

Copyright © 2008 European Child Evangelism Fellowship® Kõik õigused kaitstud.Copyright © 2010 Ühendus Lapsed Eestis.

NB! Õppetundide juurde kuuluvaid pildiraamatuid ja muid näitlikke õppevahendeid saab tellida LEÜ veebipoest ja kontoritest. CEF Euroopa riikide kontorite loetelu leiad www.teachkids.eu/ee vajutades “Kontakt”.

Kasutatakse loaga. Paljundamine lubatud ainult isiklikuks kasutamiseks, mitte tulundus- ja ärieesmärgil. Külasta kodulehte www.teachkids.eu/ee täpsema info saamiseks.

Vaikne aeg

2

Sisukord

Tund Lk

Sissejuhatus 3

1. tund Mis on vaikne aeg? 5

2. tund Miks pidada vaikset aega? 7

3. tund Millal ja kus pidada vaikset aega? 9

4. tund Kuidas pidada vaikset aega? (1) 11

5. tund Kuidas pidada vaikset aega? (2) 13

6. tund Kuidas palvetada? 15

7. tund Mida ma vajan vaikse aja pidamiseks? 17

8. tund Räägime vaiksest ajast 19

9. tund Kordamine 21

Järjehoidja 22

Sammud lapse nõustamisel, kes tahab saada päästetud 24

3

Sissejuhatus

Üheksa tundi, kuidas õpetada kristlastest lapsi pidama vaikset aega koos Jumalaga.

Tunnid on lühikesed ja sobivad kasutamiseks lisaks piibliloole. Tee seda tunni käigus erineval ajal.

1. tund Mis on vaikne aeg?2. tund Miks pidada vaikset aega?

3. tund Millal ja kus pidada vaikset aega?4. tund Kuidas pidada vaikset aega?(1)

5. tund Kuidas pidada vaikset aega? (2)

6. tund Kuidas palvetada?7. tund Mida ma vajan vaikse aja pidamiseks?8. tund Räägime vaiksest ajast9. tund Kordamine

Palvetame, et paljud lapsed kasvaksid Jumalas palve kaudu, kui nad õpivad paremini uurima JumalaSõna ja suhtlema Jumalaga palvetades.

Vaikne aeg

4

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

5

1. tundMis on vaikne aeg?

Kaanepilt

Mida võiksid selle pildi kohta rääkida? Ma esitan mõned küsimused.

Luba lastel vastata esilekerkivatele küsimustele kogu tunni jooksul.

Kas poiss sellel pildil on sinu arvates kristlane? (Jah.)

Miks sa nii arvad? (Ta palvetab ja loeb Piiblit.)

Kas inimesed, kes Piiblit loevad ja palvetavad on kristlased? (Eipruugi olla. Ainus võimalus saada päästetud on Jeesusevastuvõtmine isiklikuks Päästjaks.)

Oletame, et see poiss on Jeesuse vastu võtnud oma Päästjaks. Midata parajasti teeb? (Ta peab oma vaikset aega koos Jumalaga.)

See poiss armastab tõepoolest Jeesust, ta on hommikul vara ärganud,et enne päevatoimetusi Jeesusega koos olla. Kell on 7 hommikul.

Järgmiste nädalate jooksul hakkame tunnis õppidam, kuidas veetavaikset aega. See on eriline aeg, mille veedame iga päev koosJumalaga.

Igaüks, kes on Jeesuse oma Päästjaks vastu võtnud, peaks alustamavaikse aja pidamist juba täna!

1. pilt

Vaikne aeg - mis see on?

Sellelt leheküljelt leiad vastused. Millist tegevust peaks vaikne aegigal juhul sisaldama? Piibli lugemist.

Kui me tahame Jumalat väga hästi tundma õppida, siis peame lugemaPiiblit. Piibel on Jumala Sõna ja räägib meile Jumalast ja sellest,milline Ta on. Piibel näitab meile samuti, millised meie oleme jakuidas Jumal tahab, et me elaksime.

Ilmutuse 3:20 ütleb Jeesus, et kui Ta tuleb meie ellu, siis sööb Takoos meiega õhtust ja meie koos Temaga. See tähendab, et Ta tahabmeiega kõike jagada. Ta on meist huvitatud ja Ta armastab meid.Ta hoolib kõigest, mis meiega toimub.

Teiseks on oluline palve.

Kuulates, mida Jumal meile oma Sõna kaudu räägib, võime ka iseTemale rääkida asjadest, mis on meile tähtsad. Vaikne aeg onjagamise aeg. Oma palves võime Jumalale öelda, et austame Teda japalume, et Ta aitaks meil Jumala Sõnast aru saada. Võime paluda,

Loe salm oma Piiblist või

palu mõnel vanemal lapsel

lugeda.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

6

et Ta aitaks meid ja õnnistaks meie tuttavaid.

Kolmas tegevus on oluline! Mida tähendab sõna mõtiskle? Seetähendab loetu üke järele mõtlemist. Kui me veedame oma aegaJumalaga, siis ei ole hea kiirustada, vaid võtta aega rahulikult asjadeüle mõtelda ja kaaluda, mida palves Jumalaga rääkida. Võibolla tahabJumal sulle ka midagi erilist öelda.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

7

2. tundMiks pidada vaikset aega?

2. pilt

Miks on vaja pidada vaikset aega? Mis põhjusel tuleks võtta aegaJumalaga koos olemiseks?

Luba lastel vastata, enne kui edasi lähed.

Need on head vastused! Mul on veel kaks vastust. Me leiame needpõhjused vaikse aja pidamiseks Piiblist.

Loe Matteuse 4:4 oma Piiblist, või palu mõnel vanemal lapsel lugeda.

Jumal näitab meile selles salmis, kui oluline on lugeda ja uuridaJumala Sõna. Saatan kiusas Jeesust ja tahtis Teda panna tegemaoma tahtmist. Kuid Jeesus teadis, et saatana tahtmist ei tohi kunagiteha. Jeesus kasutas Jumala Sõna, et ajada saatan minema.

Kui isegi Jeesus vajas Jumala Sõna, kui palju enam vajame sedameie!

Loe Matteuse 14: 23 oma Piiblist või palu abilisel või vanemal lapsel lugeda.

Jeesusel oli vaikne aeg oma Isa Jumalaga. Selles kirjakohas loeme,et Jeesusel oli palju tegemist. Ta oli teinud suure ime ja toitnudenam kui 5000 inimest viie leiva ja kahe kalaga. Kui see olitoimunud, saatis Jeesus ära isegi oma jüngrid. Ta tahtis olla täiestiüksinda koos Jumalaga, oma Isaga. Meie vajame samuti aega üksiolemiseks koos Jumalaga.

Muidugi on väga hea käia pühapäevakoolis ja kirikus või HeaSõnumi ringis, et olla koos teiste kristlastega, õppida tundma Jumalatja Teda kummardada. Aga kui me tahame Jeesusega tõeliselt omasõprust süvendada ja kasvada selles, peame veetma mõnikord aegaainult koos Temaga. Nii saame Jumalat paremini tundma õppida.

Margaret oli uus õpilane koolis. Alguses oli tal üsna raske, sest ta eitundnud kedagi. Kuid paari päeva pärast sõbrunes ta Kareniga.Nüüd hakkas talle koolis tõeliselt meeldima.

Margaret ja Karen veetsid palju vaba aega koos, rääkisid igasugustestasjadest ja õppisid nii teineteist paremini tundma.

Jeesus tahab, et me õpiksime Teda paremini tundma. Ta on huvitatudsellest, mida me teeme ja mis meiega toimub. Teeme siis kõik selleks,et veeta aega koos Jumalaga iga päev.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

8

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

9

3. tundMillal ja kus pidada vaikset aega?

Täna tuleb vastus leida kahele väga olulisele küsimusele. Needmõlemad on seotud vaikse ajaga.

3. pilt

Millal pidada vaikset aega?

Kaanepilt

Mis kell on selle poisi vaikne aeg? (kl 7 hommikul)

Talle oli sobivaim aeg enne voodist tõusmist!

3. pilt (kordusena)

Võibolla on see sinulegi sobivaim aeg, aga võibolla leiad mõne teiseveel parema aja. Jeesus tõusis ka vahel väga vara, et olla koosJumalaga. Ta leidis ka teisi aegu päeva või õhtu jooksul, kui Ta saiseda teha.

Vali sinule kõige sobivam aeg. See võib olla enne hommikusöökivõi peale hommikusööki. Võibolla kohe koolist tulles või enneõhtusööki. Võibolla isegi enne magamaminekut.

Kõige tähtsam on see, et sul on see eriline aeg just selleks tegevuseksja et see muutuks heaks tavaks sinu elus.

Kas sul on mõni sobivam aeg pähe tulnud, millal võiksid pidadaoma vaikset aega?

Palu lastel pakkuda sobivaid aegu.

Nüüd järgneb tänane teine oluline küsimus.

4. pilt

Kus sa võiksid pidada vaikset aega?

Saara oli neljaliikmelise pere noorim liige. Tal oli kaks õde ja vend,kes olid temast vanemad. Saara elas ühes toas koos ühe õega. Nendekodus oli alati kärarikas ja palju askeldamist, koolikaaslasi liikusmajas samuti tihedalt. Hommikul oli kiire, et süüa ja bussi pealejõuda.

Hea Sõnumi ringis oli õpetaja rääkinud vaikse aja tähtsusest igalpäeval. Ta õpetas, et see on vajalik, et Jumalat paremini tundmaõppida.

“Vaikne aeg ja meie kodus?” mõtles Saara. “See on võimatu. Meil

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

10

ei ole kunagi vaikust ja mulle tundub, et mul ei ole võimalik jäädahetkekski üksinda!”

Ühel päeval rääkis Saara sellest oma Hea Sõnumi ringi õpetajaga.

“Saara,” ütles õpetaja, “palvetame selle pärast ja palume, et Jumalnäitaks sulle, millal sa saad olla üksinda ja vaikselt.”

Nii nad tegidki. Nad palvetasid koos ja siis lubas õpetaja, et tapalvetab seni, kuni Saara leiab võimaluse vaikse aja pidamiseks.

Järgmisel nädalal oli Saaral head uudised.

“Ma leidsin aja, millal mu vend ja õde jätavad mu rahule ja me kõikpeame olema vaiksed. Peale õhtusööki palus ema meil olla vaiksedja tegeleda koolitöödega erinevates tubades,” ütles ta. “Ma rääkisinemaga ja ta arvas, et ma võin hakata koolitöid tegema peale Piiblilugemist ja palvetamist. Mu koolitööd sujuvad ka palju paremini,kui ma kõigepealt palvetan!”

Võibolla on sinulgi raskusi üksinda olemiseks ja vaikuseks. Aga kuisa seda väga tahad, siis aitab Jumal sul leida aja ja koha, kus saadolla üksinda koos Jumalaga.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

11

4. tundKuidas pidada vaikset aega? (1)

5. pilt

Me oleme vastanud paljudele küsimustele, mis on seotud vaikseajaga. Kuid ühele olulisele küsimusele, mis on kindlasti su peas,pole me veel vastanud.

Vahel öeldakse, et mõne asja tegemine on väga oluline. Õpetajaütleb koolis, et lahendaksid ülesande või vastaksid suuliselt.

Muidugi tead sa, et pead seda tegema. Tead, et õpetaja ei ole rahul,kui jätad ülesanded tegemata, kritseldad niisama või kratsidkõrvatagust. Kindlasti esitab õpetaja küsimuse, miks on ülesannetegemata. Sina aga vastad talle: “Õpetaja, ma ei teadnud, kuidasseda teha?”

Kuidas? See on väga tähtis küsimus ja sellel korral vaatamegi,kuidas pidada vaikset aega.

Värvi iga sõna, millest räägid. Marker on ka sobiv.

Õppisime, et vaikne aeg on Jumalaga rääkimise aeg. Jumal tahabmeiega Piibli kaudu rääkida ja meie räägime Temaga palves.

Kõigepealt õpime, kuidas vaiksel ajal niimoodi Piiblit lugeda, etJumal saaks meiega kõnelda.

Piibli lugemisel kasutame vaiksel ajal seitset sammu. Esimene sammon ..... (Palveta.)

Enne Piibli lugemist tuleb palvetada. Kas sa tead, miks see onvajalik? On oluline keskenduda Jumalale ning paluda Teda, etsuudaksime mõelda Temale ja Tema Sõnale. Siis kuuleme jamõistame Jumala Sõna paremini.

Piiblis on selline palve. “Ava mu silmad nägema su seaduse imesid”(Psalmid 119:18).

Selle palvega võid alustada oma vaikset aega ning paluda, et Jumalräägiks sinuga Piibli kaudu.

Loeme järgmise sammu sellelt leheküljelt (Loe.)

Peale palvetamist oleme valmis Piibli lugemiseks ja selleks, midaJumal tahab meile öelda! Millist osa Piiblist lugeda? Piibel onmahukas raamat, kust alustada?

Kui sa ei ole varem Piiblit lugenud, siis oleks hea lugeda Jeesuse elukohta ja sellest, mida Ta siin maa peal olles tegi.

Soovita Markuse või Johannese evangeeliumi.

Loe salm oma Piiblist või

palu mõnel vanemal lapsel

lugeda sinu Piiblist.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

12

Hea oleks läbi lugeda kogu evangeelium, iga päev mõned salmid.Mõnel on hea süsteem, kui palju iga päev lugeda.

Kolmas samm (Mõtle.)

Kasutasime eelpool ühte teist sõna. (Mõtiskle - vt. 1. pilt)

Kui sa loed piiblisalme iga päev, siis mõtiskle nende üle esitadesjärgmisi küsimusi:

Kas selles salmis on peidus mõni oluline tõde, mida võinõppida - Jumala, minu enda või teiste kohta?

Kas selles salmis on mõni Jumala tõotus minule

Kas selles salmis on mõni eeskuju, kelle üle peaksinmõtisklema - hea või halb tegelane?

Kas selles salmis on mõni käsk - midagi, mida Jumal tahab, etma teeksin?

Kas selles salmis on hoiatus ohu või patu eest, millest peaksinhoiduma?

Järgmisel korral õpime, kuidas lugeda Piiblit vaiksel ajal.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

13

5. tundKuidas pidada vaikset aega (2)

Eelmisel korral rääkisime, kuidas pidada vaikset aega. Tuletameseda koos meelde.

6. tund

Näita pilti korrates esimesi kolme punkti.

Kõigepealt palvetame ja palume Jumalat, et Ta kõnetaks meid jaaitaks keskenduda Temale ja Ta Sõnale.

Siis loeme Piibli kirjakoha ja kordame seda 2-3 korda. Lugedes memõtiskleme, esitame küsimusi ja tahame aru saada, mida Jumalalon meile öelda. See võib olla tõde või tõotus. See võib olla ka kellegieeskuju loost, käsk kuuletumiseks või hoiatus patu või ohu eest!

Kui oled kirjakoha hoolega läbi lugenud ja leidnud hea mõtte, oledvalmis neljandaks sammuks oma vaiksel ajal. Mis on järgminesamm? (Palve.)

7. tund

“Kuidas, palun?” küsid võibolla. “Jälle palve?”

Jah, kuid seekord palvetad nende salmide pärast, mida sa lugesid.Sa oled näiteks lugenud loo sellest, kuidas Jeesus vaatas inimesitemplis annetavat.

Loe Markuse 12:41-44 oma Piiblist, või palu mõnel vanemal lapsel või abilisel lugeda.

Võibolla sai sulle oluliseks mõte, et naine andis kõik, mis tal oli,Jumalale. Sa võid nüüd palvetada: “Kallis Jeesus, mul ei ole vägapalju, kuid ma tahan teha nii nagu see naine ja anda kõik, mis mulon. Näita mulle, kuidas ma saan olla tema moodi.”

Võibolla loed Juuda kohta, kes oli üks Jeesuse jüngritest. Saad teada,kuidas ta otsustas reeta Jeesuse Tema vaenlastele.

Loe Markuse 14:10-11 oma Piiblist või palu mõnel vanemal lapsel või abilisel lugeda.

Sinu palve võiks kõlada nii: “Kallis Jeesus, palun anna mulle jõuduelada Sinule meelepärast elu, et ma ei reedaks sind milleski. Hoiamind täna eemale patust. Aita, et kõik, mis ma teen, näitaks, et maarmastan sind.”

Pärast palvetamist tuleb järgmine samm. (Kirjuta.)

Kirjuta üles mõte, mida Jumal sulle näitas ja mida tahad meelespidada.

Sa võid seda teha niimoodi.

Võta paberileht ja näita sellel, kuidas tekitada vaikse aja märkmikku.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

14

Lehekülje algusesse kirjuta kuupäev ja kirjakoht - Markuse 12:41-44 või Markuse 14:10-11.

Järgmisele reale kirjuta: “Väärt mõte”. Kirjuta siia piiblisalm, misoli sulle oluline ja lisa, mille eest palvetasid.

Tegevus number kuus (Õpi.)

Vaata uuesti sellele kirjakohale. Loe veelkord, mida kirjutasidmärkmikku. Küsi endalt: “Mida ma tegelikult õppisin? Kas siin onmidagi, mida Jumal tahab mulle õpetada? Kas mu elus on pattu,mille tegemise peaksin lõpetama? Mida Jumal mulle siin tegelikulttahab öelda?”

Niimoodi õpime Jumala Sõnast, kui uurime, mida Jumal tahab meileõpetada.

Vaata üle ka Piibli kuldsalmid selle koha peal - Jumal tahab, et neidväga hästi teaksime!

Kirjuta üles, mida õppisid vaikse aja jooksul.

Nüüd oled valmis viimaseks sammuks. (Kuuletu.)

See on kõige olulisem samm. Ära seda mingil juhul unusta. Piibelütleb: “Aga olge sõna tegijad ja mitte üksnes kuuljad, pettes iseendid”(Jaakobuse 1:22). Jeesus tahab, et me teeksime seda, mida Temaütleb oma Sõnas, et Ta saaks meid meid muuta päev päevalt Temalesarnasemaks.

Piiblisalmi viis on laulikusPiiblilaulud 2 nr 21

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

15

6. tundKuidas palvetada?

Mis on vaikne aeg?

Luba lastel vastata.

See on ka jagamise aeg, kui me räägime Jeesusega oma asjadest jasiis kuulame Teda, mida Ta meile teada annab palves.

Täna on õppetund sellest, kuidas palvetada.

8. pilt

Liina on kristlane. Ta õppis Hea Sõnumi ringis pidama vaikset aega.Ta palvetas võimalikult iga päev. Ta oli teinud ka palvenimekirja,kuhu ta oli lisanud kõigi oma perekonnaliikmete nimed. Ta nooremvend ei olnud Jeesust oma Päästjaks vastu võtnud ja nii paluskiLiina tema eest. Liina palvetas ka oma usklike vanemate eest, etnad jaksaksid ja suudaksid elada ikka Jumalale nii nagu temagi sedategi.

Oma nime alla oli Liina kirjutanud palvesoovid, mis olid tema eluspraegu aktuaalsed: eksam 10. 04, rahutu loomus ja soov minna suvellaagrisse.

Ta teadis, et Jumal oli kõigest huvitatud ja Ta võis ka nendelepalvetele vastata.

Kas sul on palvesoovide nimekiri? Mida sa paneksid omapalvesoovide nimekirja, kui sa selle kasutusele võtaksid?

Luba lastel jagada oma mõtteid - juhi neid vajadusel.

Paljude asjade eest võib palvetada. Kas panid tähele, et enamusasjad, mida nimetasime, on asjad, mida me küsime või palume?Kas palved on vaid seda liiki? Kas see on parim palve?

Meie raamatus on kindlasti vastus. Tõenäoliselt järgmisel lehel?

9. pilt

Värvi iga sõna selle esile tulles.

Tundub, et soovitus on mitte alutada küsimise palvega. Kuidaspeaksime siis alustama? (Jumala kiitus.)

Jumal on vägev. Ta on hea. Ta on armastav ja ustav oma lastele. Mevõime Teda kiita ja öelda Talle, kui kallis Ta meile on.

Järgmisena tuleb? (Tänu.)

Jumal tahab, et oleksime tänulikud kõige eest, mida Ta meile onandnud. Niisiis täna Jumalat asjade eest!

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

16

Palvesse tuleks lisada veel midagi. (Kahetsus.)

Vahel ei suuda me palvetada ega Jumalat kiita. See juhtub siis, kuime oleme teinud midagi valesti ja peame kahetsema. Kuid me eipea olema kogu aeg kurvad või õnnetud. Jeesus õpetab meile, midame peame tegema. Me peame kahetsema ja pöörduma patuselt teelt.

Jumal ütleb oma Sõnas: “Kui me oma patud tunnistame, on Temaustav ja õige, nõnda et Ta annab andeks meie patud ja puhastabmeid kogu ülekohtust” (1Jh 1:9). Kui oled pattu teinud, siis palu, etJumal puhastaks sind ja andestaks eksimused, täna Teda andestuseeest ja kiida Teda jälle rõõmuga.

Viimane märksõna palve juures on sama, millega me alustasime.(Küsi.) Meie raamatus on see viimasel kohal - sinna ta õigupoolestkuulubki! See ei tähenda muidugi, et see on ebaoluline. Jumalarmastab meid ja tahab meid aidata, Ta tahab, et tooksime Temaette kõik oma palvesoovid.

Loe salm oma Piiblist või

palu mõnel vanemal

lapsel lugeda.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

17

7. tundMida ma vajan vaikse aja pidamiseks?

Oleme palju rääkinud vaiksest ajast - sellest, mis aeg see on, mikssee on oluline ja kuidas pidada vaikset aega.

Kindlasti oled juba põnevusega alustamas? Sellepärast on tänaneküsimus eriti oluline.

10. pilt

Mida ma vajan?

Muidugi vajad sa iseennast! Kas sa tunned Jeesust kui oma Päästjat?Kui see on nii, siis kas sa tahad Teda tundma õppida ja Temaleelada? See on väga oluline. Kui sa seda tõesti tahad, siis aitab Jumalsul olla ustav sinu vaikse aja pidamisel.

Pea meeles, et vajad vaikset kohta ja aega koos Jumalaga olemiseks.Mõtle välja, millal on parim aeg Jumalaga koosolemiseks ja Temagasuhtlemiseks.

Sa vajad vaikse aja pidamiseks mõningaid asju.

11. pilt

Sa vajad Piiblit. Kas sul on Piibel?

Mõtle läbi, mida pakud neile lastele, kellel ei ole Piiblit või Uut Testamenti.

Piibli uurimisel on kasuks ka mõni teine juhend või abimees. “Igapäev koos Jumalaga” raamatud on suureks abiks. Igaks päevaks onüks piiblisalm ja selgitus, et mõistaksid paremini Piiblit.

Samuti vajad märkmikku ja pliiatsit. Milleks seda veel vaja on?(Selleks, et kirjutada sinna oma mõtteid või seda, mida õppisid sellelpäeval.)

Väga oluline on üles kirjutada, mida oled õppinud, sest see aitabkuuletuda Jumalale ja teha seda, mida Tema tahab. Vaikse ajamärkmik on väärtuslik ja kindlasti hoiad selle alles, et ikka ja jällelugeda, mida Jumal on sulle õpetanud.

Nüüd annan kõik üle sinule! Sa oled kuulnud, kuidas pidada vaiksetaega ja oled õppinud, mida see tähendab. Kuid ainult sina saadpidada oma vaikset aega - keegi teine ei saa seda sinu eest teha. Savõid alustada sellega juba täna, kui sa pole juba varem alustanud.Järgmisel kohtumisel saad siis meile jutustada, kuidas sul läheb javõibolla isegi sellest rääkida, mida Jumal on sulle õpetanud omaSõna kaudu.

See on sobiv hetk

tutvustada lastele “Iga

päev koos Jumalaga”

raamatuid. LEÜ on välja

andnud eesti keeles kuus

raamatut. Igas raamatus

on lugemist kaheks

kuuks (60 päevaks).

Noorematele on

värvilised raamatud “Iga

päev koos Piibliga” kolm

raamatut. Igas raamatus

on lugemist ja

ülesandeid 30 päevaks.

Võid igale lapsele anda

Piibli järjehoidja, et tal

oleks meeles õpitud

sammud (vt. lk. 22.)

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

18

8. tundRäägime vaiksest ajastVõta aega, et kuulata, mida lapsed oma vaikse aja kohta räägivad.Vasta laste küsimustele ja juhenda edasi.

Palveta laste eest, et nad kõnniksid Jumalaga ja et vaiksest ajast saaksharjumus kogu eluks.

Lapsed vajavad tuge ja julgustamist, nõu ja abi. Heade käitumismudeliteja harjumuste tekkimine on pikk protsess.

Ole kannatlik ja palvemeelne!

9. tundKordamine

Korda vaikse aja näitliku vahendi abil kogu õpitud materjali.

Piibel, Uus Testament, “Iga päev koos Jumalaga” ja “Iga päev koosPiibliga” raamatud peaksid olema saadaval kõigile lastele. Jätka lastejulgustamist, et neil kujuneks hea harjumus vaikseks ajaks.

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

Vaikne aeg

19

Vaikne aeg

20

Vaik

ne a

eg

1.

Palv

eta

Palu

, et

Jum

al kõ

neta

ks s

ind.

2.

Lo

eLoe P

iibli

kirjako

ht.

3.

Mõ

tle

Kas

siin

on m

õni tõ

de,

tõotu

s, e

esk

uju

,kä

sk v

õi

ho

iatu

s?

4.

Palv

eta

Pa

lve

ta,

et

mõ

ista

ksid

se

da

, m

ida

lu

ge

sid

.

Kiid

a J

um

ala

t

Tä

na

.

Pa

lu a

nd

eks

K

üsi

5.

Kir

juta

Kir

juta

mä

rkm

ikku

mõ

tte

d,

mis

su

l te

kkis

id,

ku

i P

iiblit

lu

ge

sid

. M

ida

Ju

ma

l õ

pe

tas?

6.

Õp

i lo

etu

st

Kü

si

en

da

lt:

“Ka

s J

um

al

õp

eta

b m

ulle

siin

, m

ida m

a p

ean t

gem

a?”

7.

Ku

ule

tuTe

e s

eda,

mid

a õ

ppis

id.

Vaik

ne a

eg

1.

Palv

eta

Palu

, et

Jum

al kõ

neta

ks s

ind.

2.

Lo

eLoe P

iibli

kirjako

ht.

3.

Mõ

tle

Kas

siin

on m

õni tõ

de,

tõotu

s, e

esk

uju

,kä

sk v

õi

ho

iatu

s?

4.

Palv

eta

Pa

lve

ta,

et

mõ

ista

ksid

se

da

, m

ida

lu

ge

sid

.

Kiid

a J

um

ala

t

Tä

na

.

Pa

lu a

nd

eks

K

üsi

5.

Kir

juta

Kir

juta

mä

rkm

ikku

mõ

tte

d,

mis

su

l te

kkis

id,

ku

i P

iiblit

lu

ge

sid

. M

ida

Ju

ma

l õ

pe

tas?

6.

Õp

i lo

etu

st

Kü

si

en

da

lt:

“Ka

s J

um

al

õp

eta

b m

ulle

siin

, m

ida m

a p

ean t

gem

a?”

7.

Ku

ule

tuTe

e s

eda,

mid

a õ

ppis

id.

Vaik

ne a

eg

1.

Palv

eta

Palu

, et

Jum

al kõ

neta

ks s

ind.

2.

Lo

eLoe P

iibli

kirjako

ht.

3.

Mõ

tle

Kas

siin

on m

õni tõ

de,

tõotu

s, e

esk

uju

,kä

sk v

õi

ho

iatu

s?

4.

Palv

eta

Pa

lve

ta,

et

mõ

ista

ksid

se

da

, m

ida

lu

ge

sid

.

Kiid

a J

um

ala

t

Tä

na

.

Pa

lu a

nd

eks

K

üsi

5.

Kir

juta

Kir

juta

mä

rkm

ikku

mõ

tte

d,

mis

su

l te

kkis

id,

ku

i P

iiblit

lu

ge

sid

. M

ida

Ju

ma

l õ

pe

tas?

6.

Õp

i lo

etu

st

Kü

si

en

da

lt:

“Ka

s J

um

al

õp

eta

b m

ulle

siin

, m

ida m

a p

ean t

gem

a?”

7.

Ku

ule

tuTe

e s

eda,

mid

a õ

ppis

id.

Järjehoidja

Paljunda järjehoidja paksemale kartongile. Võib ka lamineerida või katta vihikukilega.

Sammud lapse nõustamisel, kes tahab saada päästetud

Tee kindlaks, et laps mõistaks põhitõdesid:

JumalKes on Jumal?Jumal on meid loonud. Jumal räägib meiega Piibli kaudu.Jumal on püha ja puhas. Jumal armastab meid.

PattMis on patt?Patt on Jumala käskudele mitte kuuletumine. Patt on Jumalavastu. Too konkreetseid näiteid patu kohta.Laps on patune oma loomuse ja tegude tõttu. (Me teeme pattu,kuna oleme patused.)Pattu tuleb karistada.

PäästjaKes võib ainsana patu ära võtta?Jumala Poeg Jeesus suri ristil patuste eest.Jeesus Kristus tõusis surnuist üles.Jeesus on kõigi Issand.

Selgita, kuidas saada päästetudSelgita, mida Issand tahab, et meie teeksime ja mida Tema onlubanud teha.

Kasuta piiblisalmi (Jh 1:12; 3:16; 6:37; Ap 16:31;Rm 6:23 või 10:13).Mida tahab Jeesus, et sina teeksid?Mida teeb Jeesus?

Hoiata raskuste eest.Küsi: “Kas sa soovid Kristuse oma ellu kutsuda või soovid veelmõtelda selle üle?”Julgusta last palvetama kõva häälega (kui ta on selleks valmis).

Räägi päästekindlusestMine uuesti tagasi eelpool kasutatud piiblisalmi juurde.Räägi muutunud elust.Räägi lapsele, milles võib Jeesuse vastu võtnud inimene olla kindel.

Anna (hiljem) nõu edasiseks kristlikuks eluks.Loe Piiblit ja tee selle järgi.Räägi Jumalaga, meie taevase Isaga.Räägi teistele, mida Jeesus on sinu heaks teinud.Palu Jumalal andeks anda kui eksid.Kohtu teiste kristlastega.Pea meeles Jeesuse tõotust: “Ma ei jäta sind kunagi” (Hb 13:5).

Kopeeri, lõika välja ja liimi Piibli tagaküljele