Kerangka Acuan Kerja ( KAK ) UKS Dokter KecilPuskesmas Kijang Tahun Anggaran 2014Dinas Kesehatan Kabupaten Bintan

SKPD: Dinas Kesehatan Kabupaten Bintan Program: Upaya Kesehatan MayarakatKegiatan: Usaha Kesehatan Sekolah Dokter KecilCapaian Program: Meningkatkan derajad kesehatan peserta didik & warga sekolah secar optimal Pada Tatanan Institusi PendidikanInput (Masukan): Jumlah partisipasi siswa dalam program UKS khususnya dokter kecilOutput : mampu & trampil melakukan hidup sehat, mencegah terjadi penyakit, menghenti proses penykit&cegah komplikasi akibat penyakit/kelainan pembinaan kesehatan Institusi Pendidikan Wilayah Puskesmas Kijang Outcome (Hasil):Meningkatnya perilaku hidup sehat di institusi pendidikan

A. PendahuluanDokter kecil adalah siswa yang memenuhi kriteria dan telah terlatih untuk ikut melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya.Salah satu kegiatan untuk membina dan mengembangkan UKS adalah dengan mengadakan Lomba Cerdas Tangkas Dokter Kecil. Dokter Kecil adalah siswa yang dipilih guru untuk melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga, dan lingkungan sekolah.\

Landasan Hukum Tugas Fungsi / Kebijakan1. UU NO. 23 Tahun 1992 tentang Kesehatan2. UU NO. 25 Tahun 2000 tentang Program Pembangunan Daerah3. UU NO. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional4. SKB 4 Menteri NO1/U/SKB/2003, NO.1067/MENKES/SKB/VII/2003, NO MA/230 A/2003, NO.26 tahun 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan UKS5. SKB 4 Menteri NO.2/P/SKB/2003, NO 1068/MENKES/SKB/VII/2003, NO 4415-404 Tahun 2003 tentang Tim Pembina UKS PusatA. Latar BelakangPembinaan dan Pengembangan dokter kecil adalah upaya pendidikan dan kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu, sadar, berencana, terarah dan bertanggungjawab dalam menanamkan, menumbuhkan, mengembangkan dan membimbing untuk menghayati menyenangi dan melaksanakan prinsip hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) sebagai salah satu program yang langsung berhubungan dengan peserta didik sudah dirilis sejak tahun 1976 dan diperkuat tahun 1984 dengan terbitnya SKB 4 Menteri yaitu Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri yang diperbaharui pada tahun 2003.Program Usaha Kesehatan Sekolah yang dikenal dengan Trias UKS yaitu Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan dan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat merupakan hal yang sangat penting dalam mewujudkan peserta didik yang sehat dan cerdas.Pembinaan dan Pengembangan dokter kecil adalah upaya pendidikan dan kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu, terarah dan bertanggung jawab dalam menanamkan, menumbuhkan dan melaksanakan prinsip hidup sehat dalam kehidupan sehari hari

Pelayanan kesehatan pada UKS adalah pemeriksaan kesehatan umum, kesehatan gigi dan mulut siswa SD dan setingkat melalui penjaringan kesehatan terhadap murid kelas 1 Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah yang dilaksanakan oleh tenaga kesehatan bersama dengan guru UKS terlatih dan dokter kecil secara berjenjang (penjaringan awal oleh guru dan dokter kecil, penjaringan lanjutan oleh tenaga kesehatan)B. Tujuan Umum dan Tujuan KhususTujuan Umum:Meningkatkan kemampuan perilaku hidup bersih dan sehat, dan derajat kesehatan siswa serta menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal

Tujuan Khusus:Secara khusus tujuan dokter kecil adalah untuk memupuk kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatan dan mengajak peserta didik yang di dalamnya mencakup:a) Memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat, serta berpartisipasi aktif di dalam usaha peningkatan kesehatan di sekolah dan di perguruan agama, di rumah tangga, maupun di lingkungan masyarakat.b) Sehat, baik dalam arti fisik, mental, sosial maupun lingkungan.c) Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk, penyalahgunaan narkoba, alkohol dan kebiasaan merokok serta hal-ha yang berkaitan dengan masalah pornografi dan masalah sosial lainnya Kegiatan dokter kecil1. Menggerakkan dan membimbing teman melaksanakan.a. Pengamatan kebersihan dan kesehatan pribadi.b. Pengukuran Tinggi Badan dan Berat badan.c. Penyuluhan Kesehatan.2. Membantu petugas kesehatan melaksanakan pelayanaan kesehatan di sekolah , antara lain :a. Distribusi obat cacing, vitamin dan lain-lain.b. Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K).c. Pertolongan Pertama Pada Penyakit.3. Pengenalan dini tanda-tanda penyakit.4. Pengamatan kebersihan Ruang UKS , warung sekolah dan lingkungan sekolah.5. Pengamatan kebersihan di sekolah separti halaman sekolah, ruang kelas , perlengkapan, persediaan air bersih, tempat cuci, WC,kamar mandi, tempat sampah dan saluran pembuangan termasuk PSN (Pemberantasan Sarang Nyamuk).6. Pencatatan dan pelaporan, antara lain Buku harian Dokter Kecil.7. Melaporkan hal-hal khusus yang ditemuinya kepada guru UKS / Kepala Sekolah / Guru yang ditunjuk.

C. Tugas dan kewajiban dokter kecil1. Selalu bersikap dan berperilaku sehat.2. Dapat menggerakkan sesama teman-teman siswa untuk bersama-sama menjalankan usaha kesehatan terhadap dirinya masing-masing.3. Berusaha bagi tercapainya kesehatan lingkungan yang baik di sekolah maupun di rumah.4. Membantu guru dan petugas kesehatan pada waktu pelaksanaan pelayanan kesehatan di sekolah.5. Berperan aktif dalam rangka peningkatan kesehatan ,antara lain : Pekan kebersihan, Pekan Gizi, Pekan Penimbangan BB dan TB di sekolah, Pekan Kesehatan Gigi, Pekan Kesehatan Mata, dan lain-lain.D. Cara Melaksanakan Kegiatan

Siswa kelas 4 atau 5 SD atau MI dan belum pernah mendapatkan pelatihan dokter kecil.

1. Berprestasi sekolah2. Berbadan sehat.3. Berwatak pemimpin dan bertanggung jawab.4. Berpenampilan bersih dan berperilaku.5. Berbudi pekerti baik dan suka menolong.6. Izin orang tua

Pemberian materi dokter kecilUsaha kesehatan sekolahPengertian dokter kecilPerilaku hidup bersih dan sehatPengukuran TB dan BBKebersihan pribadi dan lingkunganMakanan sehat dan warung sekolahKesehatan mata dan gigiPenyakit dan cara penanggulanganyaNapza dan AIDSObat2an sederhana dan P3K

Menggerakkan dan membimbing teman

Meningkatkan kemampuan perilaku hidup bersih dan sehat, dan derajat kesehatan siswa siswi di masing masing institusi

E. Sasaran1. Sasaran Primer: peserta didik2. Sasaran Sekunder: guru, orang tua, Tim Pembina UKS di setiap jenjang3. Sasaran Tertier terdiri dari;4. Lembaga pendidikan mulai dari tingkat prasekolah sampai pada sekolah lanjutan tingkat atas, termasuk perguruan agama dan pondok pesantren beserta lingkungannya. Sarana dan prasarana pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan. Lingkungan, yang meliputi lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat sekitar sekolah.

F. Jadwal Pelaksanaan KegiatanBln/Minggu Minggu ke-

1234

Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

Juli

Agustus

Sepember

Oktober

November

Desember

Bln/Minggu Minggu ke-

1234

Jan

Feb

Maret

April

Mei

Juni

Juli

Agustus

Sepember

Oktober

November

Desember

G. Rencana Pembiayaan ProgramRencana pembiayaan usaha kesehatan sekolah yang dianggarkan oleh Puskesmas Kijang adalah sebesar H. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan dan Pelaporan Evaluasi dilakukan untuk melihat keluaran dan dampak baik positif maupun negatifpelaksanaan dokter kecil berdasarkan indikator. Dari hasil evaluasi tersebut bisa dijadikan sebagai bahan pembelajaran guna melakukan perbaikan dan pengembangan dokter kecil berikutnya.Evaluasi oleh pelaksana (bidan/koordinator dokter kecil) dilakukan setiap selesai pertemuan.

I. Pencatatan, Pelaporan dan Evaluasi Kegiatan 0. Monitoring Monitoring adalah suatu kegiatan yang dilakukan dalam rangka pengawasan, pengontrolan atau pengendalian terhadap suatu objek kegiatan yang akan, sedang atau yang sudah dilaksanakan.0. Evaluasi Cara melakukan evaluasi pelaksanaan dokter kecil : Evaluasi dilakukan untuk menilai : 1. Perubahan tingkat pengetahuan pada umumnya yang berhubungan dengan kesehatan khususnya pada dokter kecil1. Perubahan sikap dan penghayatan terhadap prinsip dan pola hidup bersih dan sehat;1. Perubahan tingkah laku kebiasaan hidup sehari-hari dan keterampilan dalam melaksanakan prinsip pola hidup bersih dan sehat termasuk peningkatan daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari kebiasaan merokok, penyalahgunaan narkoba, serta kepekaan terhadap kebersihan lingkungan;1. Kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan yang telah terjadi pada peserta didik karena adanya pelayanan kesehatan di sekolah/madrasah;1. Perubahan keadaan lingkungan khususnya lingkungan sekolah/madrasah dan lingkungan tempat tinggal yang meliputi, tingkat kebersihan, sanitasi, keindahan, keamanan, ketertiban dan sebagainya;1. Tingkat keberhasilan maupun ketidakberhasilan kegiatan pembinaan dan pengelolaan program dokter kecil

0. PelaporanPada dasarnya hal-hal yang dilaporkan Tim Pelaksana dokter kecil kepada Tim Pembina dokter kecil adalah segala bentuk kegiatan Pembinaan, Perlombaan, Pelaksanaan dokter kecil di sekolah/madrasah terutama yang telah di programkan.