Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
الدراسي للعام األول الدراسي الفصلهـ1437-1438
اسم المعلمة : ................................................................
وزارة التعليماإلدارة العامة للتعليم بمحافظة ..............
مدرسة ...........................................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
) الدراسي العام – األول الدراسي الفصل–( الثانوي الثاني) ( للصف االحياء) مادة منهج توزيع ( هـ1438 /1437
األسبوع
األسبهـ17/12/143721/12/1437وع
األسبهـ24/12/143728/12/1437وع
األسبهـ1/1/14385/1/1438وع
هـ8/1/143812/1/1438
1األسماك
الحلقية المساجلة) إستراتيجيةالمدرب( + التعاقب) + الحلقي
المتنقل( المراسل
2األسماك
المعلومات فجوة) إستراتيجية الخيال+ المفاهيم خرائط+
(العلمي
3البرمائيات
الساخن الكرسي) إستراتيجية حل+ المالحظات تدوين+
(المشكالت
4الزواحف
+ االستقراء) إستراتيجية أرسم+ التعليمية الورشة
أفكارك(األسبوع
األسبهـ15/1/143819/1/1438وع
األسبهـ22/1/143826/1/1438وع
األسبهـ29/1/14383/2/1438وع
هـ6/2/143810/2/1438
5الزواحف
التعليمية الورشة) إستراتيجية على االجتماع+ الحكيم حلقة+
الموقع( تحديد
6الطيور
القيد مجالت) إستراتيجية تحقيقات+ المزدوجسؤال( أرسل+ المجموعات
7الثدييات خصائص
الراجعة التغذية) إستراتيجية + التجول معرض+ الدائريه
الموجهة( المخيلة
8الثدييات تنوع فجوة+ المدرب) إستراتيجية(العلمي الخيال+ المعلومات
األسبوع
األسبهـ20/2/143824/2/1438وع
األسبهـ27/2/14382/3/1438وع
األسبهـ5/3/14389/3/1438وع
12/3/143816/ هـ3/1438
9الهيكلي الجهاز
المالحظات تدوين) إستراتيجية حلقة+ التعليمية الورشة+
الحكيم(
10العضلي الجهاز القيد مجالت) إستراتيجية
+ الموجهة المخيلة+ المزدوج(العلمي الخيال
11الجهاز تركيب
العصبي المعلومات فجوة) إستراتيجية
المراسل+ سؤال أرسل+ المتنقل(
12الجهاز تنظيم
العصبي المساجلة) إستراتيجية
( + الحلقي التعاقب) الحلقيةاألسب التغذية+ أفكارك أرسم
وعاألسبهـ19/3/143823/3/1438
وعاألسبهـ26/3/143830/3/1438
وعاألسبهـ3/4/14387/4/1438
وعهـ10/4/143814/4/1438
13الدوران جهاز
+ االستقراء) إستراتيجيةالحكيم( حلقة+ أفكارك أرسم
14التنفس جهاز
+ المفاهيم خرائط) إستراتيجية معرض+ الساخن الكرسي
التجول(
15التنفس جهاز
+ الموجهة المخيلة) إستراتيجية أرسم+ التعليمية الورشة
أفكارك(
16اإلخراج جهاز + المشكالت حل) إستراتيجية
+ المزدوج القيد مجالتالموقع( تحديد على االجتماع
األسبوع
األسبهـ17/4/143821/4/1438وع
منتصف إجازة •هـ24/4/143828/4/1438 الثاني: الفصل
2/ 10 الخميس
المعلمةالمدسر
المديرةالمشرفةاالســــم :االســــم :االســــم :
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الفصل اختبارات17 الفصل اختبارات18األول الدراسي
الفصل اختبارات •األول الدراسي17/4 الثاني
التوقيع :التوقيع :التوقيع :
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
األول : الوحدةى
المتوقع الزمن للوحدة
األسبو أسابيع3 األول ع
موضوعالصوالبرمائيات األسماكالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
األسماك
الخصائص الطالبة تحدد - أنللفقاريات المميزة
العرف الطالبة تعرف - أنالعصبي
الخصائص الطالبة تصف - أنلألسماك المشتركة
الزعانف أهمية الطالبة تبين - أن أن كيف الطالبة تلخص - أن
مع متكيفة األسماك خصائصالماء
المساجلة
الحلقية
التعاقب)
+الحلقي (
+ المدرب
المراسل
المتنقل
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
األول : الوحدةى
المتوقع الزمن للوحدة
األسبو أسابيع3 الثاني ع
موضوعالصوالبرمائيات األسماكالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
األسماك
القشور أنواع الطالبة تذكر - أن قلب تركيب الطالبة تبرز - أن
السمكة أهمية الطالبة توضح - أن
النفرون طوائف بين الطالبة تقارن - أن
األسماك
فجوة
+المعلومات
خرائط
+ المفاهيم
الخيال
العلمي
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
األول : الوحدةى
المتوقع الزمن للوحدة
األسبو أسابيع3 الثالث ع
موضوعالصوالبرمائيات األسماكالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
البرمائيات
بيئة بين الطالبة تفرق - أناليابس وبيئة الماء خصائص الطالبة تذكر - أن
البرمائياتالمجمع الطالبة تعرف - أن الدورة الطالبة تشرح - أن
للبرمائيات الدموية قلب أقسام الطالبة تعدد - أن
الضفدع تكاثر كيفية الطالبة توضح - أن
البرمائيات الضفادع الطالبة تصف - أن
والعالجيم وصفا الطالبة تكتب - أن
والسمندل للسلمندر صفات أماكن الطالبة تبرز - أن
األطراف عديمة العوامل الطالبة تقارن - أن
العالمية والعوامل المحليةالبرمائيات لنقص أدت التي
الكرسي
+ الساخن
تدوين
+المالحظات
حل
المشكالت
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
المتوقع الزمنالثانية : الوحدة للوحدة
األسبو أسابيع3 الرابع ع
موضوعالص والطيور الزواحفالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الزواحف
الرهلي الغشاء الطالبة تعرف - أن االمنيونية البيضة الطالبة تصف - أن الجلد أهمية الطالبة تبين - أن
الحرشفي الجاف التنفس عملية الطالبة تصف - أنالزواحف في
االستقراء +
الورشة
+ التعليمية
أفكارك أرسم
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
المتوقع الزمنالثانية : الوحدة للوحدة
األسبو أسابيع3 الخامس ع
موضوعالص والطيور الزواحفالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الزواحف
من الزواحف نوع الطالبة تحدد - أنالحرارة على ظفاالح حيث طوائف بين الطالبة تميز - أن
الزواحف
الورشة
+ التعليمية
الحكيم حلقة
االجتماع+
تحديد على
الموقع
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
المتوقع الزمنالثانية : الوحدة للوحدة
األسبو أسابيع3 السادس ع
موضوعالص والطيور الزواحفالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الطيور
خصائص الطالبة تذكر - أنالطيور
الثبات الطالبة تعرف - أنللطيور الحراري
الريش بين الطالبة تفرق - أنوالزغبي الكفافي
خفة سبب الطالبة تبين - أنالطيور عظام
الطيور قلب الطالبة تصف - أن القانصة أهمية الطالبة تبرز - أنالهضم في الحضانة فترة الطالبة تشرح - أنالطيور في
القيد مجالت
+المزدوج
تحقيقات
+ المجموعات
سؤال أرسل
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
المتوقع الزمنالثالثة : الوحدة للوحدة
األسبوأسبوعين السابع ع
موضوعالصالثديياتالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
خصائصالثدييات
خصائص الطالبة تذكر - أن الثدييات
الشعر وظائف الطالبة تعدد - أن من الثدييات الطالبة تصف - أن الجسم حرارة حيث الثدييات بين الطالبة تفرق - أنالتغذية حيث من
أسنان بين الطالبة تفرق - أناللحوم واكالت العشب أكالت
الحجاب أهمية الطالبة تبرز - أنالحاجز
دماغ أجزاء الطالبة تشرح - أنالثدييات
أهمية الطالبة يفسر - أنالثدييات في للجنين المشيمة
التغذية
الراجعة
+الدائريه
معرض
+ التجول
المخيلة
الموجهة
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
المتوقع الزمنالثالثة : الوحدة للوحدة
األسبوأسبوعين الثامن ع
موضوعالصالثديياتالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الثدييات تنوع
الثدييات الطالبة تصنف - - أنالتكاثر طريقة حسب
الثدييات الطالبة تصف - أن األولية
الثدييات بين الطالبة تفرق - أن والمشيمية الكيسية
الثدييات رتب الطالبة تعدد - أن المشيمة
لمخلوق مثال الطالبة تذكر - أن رتبة لكل
المدرب+
فجوة
+ المعلومات
الخيال
العلمي
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الرابع : الوحدةة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبوأسبوعين التاسع ع
موضوعالصوالعضلي الهيكلي الجهازالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الهيكلي الجهاز
الهيكل الطالبة تقسم - أنالعظمي
العظم بين الطالبة تفرق - أناالسفنجي والعظم الكثيف
النخاع أهمية الطالبة تبين - أناألحمر
الخاليا دور الطالبة تبرز - أنالبانية
أنواع بين الطالبة تفرق أنالمفاصل
أسباب الطالبة تعدد - أنالعظام تصيب التي االلتهابات
الذي الدور الطالبة تذكر - أنالعظمي الهيكل به يقوم
تدوين
+ المالحظات
الورشة
+ التعليمية
الحكيم حلقة
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الرابع : الوحدةة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبوأسبوعين العاشر ع
موضوعالصوالعضلي الهيكلي الجهازالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
العضلي الجهاز
أقسام الطالبة تذكر - أنالعضالت
العضلة الطالبة تصف - أنالملساء
العضلة بين الطالبة تفرق - أن الهيكلية والعضلة القلبية
على مثال الطالبة عطيت - أنالهيكلية العضلة
نظرية الطالبة تشرح - أنالمنزلقة الخيوط
بين العالقة الطالبة تبين - أنوالعضالت الطاقة
الليف بين الطالبة تميز - أنوالسريع البطيء
القيد مجالت
+ المزدوج
المخيلة
+ الموجهة
الخيال
العلمي
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الخام : الوحدةسة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبوأسبوعين عشر الحادي ع
موضوعالصالعصبي الجهازالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الجهاز تركيبالعصبي
الخلية تركيب الطالبة تذكر - أنالعصبية
الخاليا أنواع الطالبة تعدد - أن العصبية
رد حدوث كيفية الطالبة تبين - أنالمنعكس الفعل
السيال الطالبة تعرف - أنالعصبي
العصبية الخلية الطالبة توضح انالراحة وقت عملية الطالبة تصف - أن
العصبي التشابك
فجوة
+ المعلومات
سؤال أرسل
المراسل+
المتنقل
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الخام : الوحدةسة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبوأسبوعين عشر الثاني ع
موضوعالصالعصبي الجهازالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الجهاز تنظيمالعصبي
الجهاز أقسام الطالبة تذكر - أنالعصبي
الجهاز أقسام الطالبة توضح - أنالمركزي العصبي
الدماغ أقسام الطالبة تعدد - أنالمخيخ وظيفة الطالبة تكتب - أن الذي العمل الطالبة تبين - أن
المستطيل النخاع به يقوم منطقة أهمية الطالبة تشرح - أنالمهاد تحت الحبل الطالبة تصف - أن
الشوكي األعصاب بين الطالبة تفرق - أن
المخية واألعصاب الشوكية الجهاز أهمية الطالبة تظهر - أن
الذاتي الجهاز بين الطالبة تقارن - أن
والجارسمبتاوي السمبتاوي
المساجلة
الحلقية
التعاقب)
( + الحلقي
أفكارك أرسم
التغذية+
الراجعة
الدائريه
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الساد : الوحدةسة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبو أسابيع4 عشر الثالث ع
موضوعالصواإلخراج والتنفس الدوران أجهزةالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
الدوران جهاز
الجهاز وظائف الطالبة تذكر - أنالدوري
الشرايين الطالبة تصف - أناألوردة أهمية الطالبة تبين - أن الذي الدور الطالبة توضح - أن
الصمام به يقومالقلب الطالبة تصف - أنالدم ضغط الطالبة تعرف - أن الدم دورة بين الطالبة تفرق - أن
والصغرى الكبرى الدم خاليا بين الطالبة تقارن - أن
والبيضاء الحمراءالدم فصائل الطالبة تعدد - أن معرفة أهمية الطالبة تبرز - أن
الريزسي العامل
االستقراء +
أفكارك أرسم
حلقة+
الحكيم:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الساد : الوحدةسة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبو أسابيع4 عشر الرابع ع
موضوعالصواإلخراج والتنفس الدوران أجهزةالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
التنفس جهاز
التنفس الطالبة تعرف - أن التنفس بين الطالبة تفرق أن
الخارجي والتنقس ليخالدا الجهاز تركيب الطالبة تذكر - أن
التنفسي الشهيق بين الطالبة تقارن - أن
والزفير أمراض بعض الطالبة تذكر - أن
التنفسي الجهاز
خرائط
+ المفاهيم
الكرسي
+ الساخن
معرض
التجول
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الساد : الوحدةسة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبو أسابيع4 عشر الخامس ع
موضوعالصواإلخراج والتنفس الدوران أجهزةالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
التنفس جهاز
التنفس الطالبة تعرف - أن التنفس بين الطالبة تفرق أن
الخارجي والتنقس ليخالدا الجهاز تركيب الطالبة تذكر - أن
التنفسي الشهيق بين الطالبة تقارن - أن
والزفير أمراض بعض الطالبة تذكر - أن
التنفسي الجهاز
المخيلة
+ الموجهة
الورشة
+ التعليمية
أفكارك أرسم
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
الحديثة التعليم استراتيجيات وفق التحضير
الساد : الوحدةسة
المتوقع الزمن للوحدة
األسبو أسابيع4 عشر السادس ع
موضوعالصواإلخراج والتنفس الدوران أجهزةالوحدة
الحصةف
: األول الدراسي الفصل/ الدراسي العام ثانوي ثاني أحياء/ المادةهـ1437-1438
التارياليومخ
المكون إستراتيجيةالهدف)المحتوى(
التقويم أداءالتعليمية المعيناتالتدريس
اإلخراج جهاز
الجهاز وظائف الطالبة تعدد - أناالخراجي
الجهاز مكونات الطالبة تذكر - أنراجيخاال
النفرون الطالبة تعرف - أنالكلية وظائف الطالبة تعدد - أن التهاب أسباب الطالبة تبرز - أن
الكلوية الوحدة الغسيل الطالبة تشرح - أن
الكلوي
حل
+ المشكالت
القيد مجالت
+ المزدوج
على االجتماع
الموقع تحديد
:................. أخرى
..
البرجكتر √ ⃝
السبورة √ ⃝
الكتاب √ ⃝
⃝ √ البطاقات
العروض √ ⃝
نماذج ⃝
حسية
أقالم ⃝
ملونة
صور ⃝
المسجل ⃝
أفالم ⃝
تعليمية
⃝ أخرى........
..........................
االختبارات √ ⃝
الشفوية
االختبارات √ ⃝
التحريرية
√ ⃝ المالحظة √ ⃝المناقشة
√ ⃝ األنشطة √ ⃝التدريبات
المنزلية الواجبات √ ⃝
...................... أخرى ⃝
.................................