5
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NUSA CENDANA FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK Jurusan Arsitektur Jl. Adi Sucipto – Penfui – Telp. 0380 – 881597 Kupang Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana dibuka di Fakultas Sains dan Teknik sejak Tahun 2007 berdasarkan SK Dirjen Dikti No. 2103/DT/T/2007 tanggal 2 Agustus 2007. Program Studi ini menyelenggarakan Program pendidikan 4 tahun sarjana (S1) dengan total 144 SKS, dan menghasilkan lulusan dengan gelar Sarjana Teknik (ST). Sejak berdirinya Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana sudah berjalan 2 (dua) kurikulum yaitu kurikulm 2007 dan kurikulum 2014. Pada saat revisi utnuk kurikukum 2014 acuan yang dipakai untuk pengembangan kurikulum agar sesuai dengan visi misi program studi, maka program objectives kurikulum adalah mendidik dan melatih mahasiswa agar siap berkembang menjadi arsitek professional dengan kompetensi lulusan yang menguasai kemampuan dasar merancang (basic skill design) dan memiliki kemampuan unggulan tambahan dalam merespon isu-isu arsitektur terkait ilmu pengetahuan, teknologi, lingkungan, budaya dan kewirausahaan yang berkearifan lokal. Kurikulum juga mengacu Peraturan Presiden no 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Sekarang Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana sedang melakukan review kurikulum untuk dilakukan revisi dengan acuan dari pendidikan arsitektur menggunakan kompetensi lulusan yang dikeluarkan oleh APTARI, Peraturan Presiden No. 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Peraturan Menteri no 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) dan UU Arsitek. Revisi kurikulum juga diarahkan agar dapat berkesinambungan dengan program pendidikan lanjutan (PPArs, S2 dan S3) bila kedepan dapat dibuka di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana. Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana sejak berdiri telah mengalami 2 (dua) kali Akreditasi BAN PT yaitu : 1). Mendapat Peringkat (Nilai) Akreditasi : C / 296 Nomor SK BAN-PT : 97/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/II/2013 pada tahun 2013 dan 2). Mendapat Peringkat (Nilai) Akreditasi : B / 301 Nomor SK BAN-PT : 0742/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2017 pada tahun 2017.

UNIVERSITAS NUSA CENDANA Jurusan Arsitektur filePembukaan Pendidikan Profesi Arsitek di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana untuk menjawab berbagai permasalahan untuk

  • Upload
    leanh

  • View
    273

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: UNIVERSITAS NUSA CENDANA Jurusan Arsitektur filePembukaan Pendidikan Profesi Arsitek di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana untuk menjawab berbagai permasalahan untuk

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NUSA CENDANA FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK

Jurusan Arsitektur Jl. Adi Sucipto – Penfui – Telp. 0380 – 881597 Kupang

Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana dibuka di Fakultas Sains dan Teknik sejak

Tahun 2007 berdasarkan SK Dirjen Dikti No. 2103/DT/T/2007 tanggal 2 Agustus 2007.

Program Studi ini menyelenggarakan Program pendidikan 4 tahun sarjana (S1) dengan total

144 SKS, dan menghasilkan lulusan dengan gelar Sarjana Teknik (ST).

Sejak berdirinya Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana sudah berjalan 2 (dua)

kurikulum yaitu kurikulm 2007 dan kurikulum 2014. Pada saat revisi utnuk kurikukum 2014

acuan yang dipakai untuk pengembangan kurikulum agar sesuai dengan visi misi program

studi, maka program objectives kurikulum adalah mendidik dan melatih mahasiswa agar siap

berkembang menjadi arsitek professional dengan kompetensi lulusan yang menguasai

kemampuan dasar merancang (basic skill design) dan memiliki kemampuan unggulan

tambahan dalam merespon isu-isu arsitektur terkait ilmu pengetahuan, teknologi, lingkungan,

budaya dan kewirausahaan yang berkearifan lokal. Kurikulum juga mengacu Peraturan

Presiden no 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

Sekarang Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana sedang melakukan review

kurikulum untuk dilakukan revisi dengan acuan dari pendidikan arsitektur menggunakan

kompetensi lulusan yang dikeluarkan oleh APTARI, Peraturan Presiden No. 8 tahun 2012

tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Peraturan Menteri no 44 tahun 2015

tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) dan UU Arsitek. Revisi kurikulum juga

diarahkan agar dapat berkesinambungan dengan program pendidikan lanjutan (PPArs, S2 dan

S3) bila kedepan dapat dibuka di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana.

Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana sejak berdiri telah mengalami 2 (dua) kali

Akreditasi BAN PT yaitu : 1). Mendapat Peringkat (Nilai) Akreditasi : C / 296 Nomor SK

BAN-PT : 97/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/II/2013 pada tahun 2013 dan 2). Mendapat Peringkat

(Nilai) Akreditasi : B / 301 Nomor SK BAN-PT : 0742/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2017 pada

tahun 2017.

Page 2: UNIVERSITAS NUSA CENDANA Jurusan Arsitektur filePembukaan Pendidikan Profesi Arsitek di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana untuk menjawab berbagai permasalahan untuk

Dengan dikeluarkan Sistim Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi tahun 2017, maka perlu

dipersiapkan Penilaian akreditasi mencakup aspek kondisi, kinerja, dan pencapaian mutu

akademik dan non-akademik program studi. Outcome-based accreditation tidak diartikan

sebagai penilaian luaran dan outcome penyelenggaraan program studi atau perguruan tinggi

saja, namun juga menilai pemenuhan SN-Dikti yang menyangkut input dan proses. Oleh karena

itu penyusunan borang akreditasi harus mencakup Input – Proses – Output – Outcome dari

penyelenggaraan program studi. Dimana Bobot penilaian ditetapkan dengan prioritas tertinggi

(bobot tertinggi) pada aspek luaran dan capaian (outputs dan outcomes) diikuti aspek proses

dan input. Untuk menjawab tantangan ini maka revisi kurikulum menjadi salah satu point

penting yang harus dilakukan.

Dengan keluarnya UU No. 6 Tahun 2017 tentang Arsitek, maka konsep yang ditawarkan untuk

menjadi Arsitek Profesional diperlukan waktu/pengalaman, hasil karya desain atau pendidikan

khusus profesional. Kebutuhan akan Pendidikan Profesi Arsitek diperlukan sebagai pendidikan

tambahan bagi lulusan sarjana arsitek strata satu yang menginginkan bekerja sebagai arsitek

professional.

Untuk menjawab tantangan dalam menghasilkan arsitek professional maka ada beberapa faktor

yang perlu diperhatikan : 1). Jenis Program Pendidikan Arsitektur. 2). Kurikulum yang berlaku

pada pendidikan arsitektur strata satu. 3). Persyaratan untuk menjadi "Arsitek Profesional yang

Bersertifikat". Pendidikan Profesi Arsitek adalah sebagai pendidikan tambahan untuk lulusan

sarjana strata satu jurusan arsitektur. Pendidikan arsitektur strata satu adalah program

pendidikan yang dlarahkan pada pengembangan ilmu pengetahuan bidang arsitektur bukan

penekanan bidang profesionalnya. Untuk menjadi arsitek yang professional diperlukan

pendidikan khusus, atau berpraktek sebagai arsitek dengan pengalaman minimal 2 th dan telah

melahirkan karya arsitekturnya; baik sebagai arsitek perorangan ataupun sebagai ahli yang

bekerja di Biro Konsultan/Arsitek.

Kurikulum yang saat ini dilaksanakan di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana

terutama pada Mata Kuliah Keahlian dan Berkarya (MKB) berupa Studio Perancangan

Arsitektur menekankan pada materi secara teoritis atau praktek yang tidak menangani proyek

arsitektur yang sesungguhnya. Dan pada mata kuliah berkehidupan bersama (MBB) ada jenis

mata kuliah berupa Kerja Praktek, namun nampaknya mata kuliah ini mempunyai bobot

profesional yang kecil bila ditinjau dari waktu dan besarnya proyek dimana mereka berpraktek.

Page 3: UNIVERSITAS NUSA CENDANA Jurusan Arsitektur filePembukaan Pendidikan Profesi Arsitek di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana untuk menjawab berbagai permasalahan untuk

Pembukaan Pendidikan Profesi Arsitek di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana

untuk menjawab berbagai permasalahan untuk menghasilkan Arsitek Profesional menjadi hal

penting untuk segera dilaksanakan.

Saat ini memiliki Jumlah tenaga pengajar sebanyak 12 Orang Dosen Tetap dan 4 Orang Dosen

Luar Biasa. Adapun Kualifikasinya sebagai berikut :

No. Nama Dosen

Tetap

NIDN** Tgl. Lahir

Jabatan Akademik

Gelar Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal

PT

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang

Pendidikan (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Linda W.

Fanggidae 0027027108 27 Februari

1971 Lektor Kepala

ST., MT S1 Unika Widya Mandira Kupang

S2 UGM Jogjakarta

Perancangan Arsitektur

Arsitektur dan Perilaku

2. Simon Suddin 0009085702 9 Agustus 1957

Lektor Dr. Drs., M.Si

S1 UNM Makasar

S2 Undana Kupang

S3 Unibraw Malang

Pendidikan Arsitektur

Teknik Lingkungan Ilmu Lingkungan

3. Suliha N. I. Neonufa

0007077706 7 Juli 1977 Lektor ST., MT S1 UNDIP Semarang

S2 ITB Bandung

Perencanaan Wilayah dan Kota

Perancangan Kota

4. Aplimon Jerobisonif

0004047708 4 April 1977 Lektor ST., M.Sc S1 Unika Widya Mandira Kupang

S2 UGM Jogjakarta

Perancangan Arsitektur

Eko Arsitektur-Arsitektur Hijau-Arsitektur Berkelanjutan

5. Ariency K. A. Manu

0023026804 23 Februari 1968

Asisten Ahli

ST.,MT S1 Unika Widya Mandira Kupang

S2 ITB Bandung

Perancangan Arsitektur

Perancangan Arsitektur

6. Yohanes W. D. Kapilawi

0025067407 25 Juni 1974 Asisten Ahli

ST., MT S1 Unika Widya Mandira Kupang

S2 Universitas Brawijaya malang

Perancangan Arsitektur

Arsitektur/Tektonika

7. Rifat Y. Yoktan Maromon

0001017524 1 Januari 1975

Tenaga Pengajar

ST., M.Si. S1 Unika Widya Mandira Kupang

S2 Ilmu Perencanaan Wilayah IPB

Perancangan Arsitektur

Perencanaan Wilayah

8. Rosvitayati Umbu Nday

0025028701 25 Februari 1987

Asisten Ahli

ST., M.Eng

S1 UKDW Jogyakarta

S2 UGM Jogyakarta

Perancangan Arsitektur

Perencanaan Kota dan Daerah

9. I Gusti Ngurah Wiras Hardy

9 Mei 1988 Tenaga Pengajar

Dr., ST., M.Sc

S1 Udayana Bali

S2 UGM Jogyakarta

S3 UGM Jogyakarta

Perancangan Arsitektur

Arsitektur Ilmu Arsitektur

Page 4: UNIVERSITAS NUSA CENDANA Jurusan Arsitektur filePembukaan Pendidikan Profesi Arsitek di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana untuk menjawab berbagai permasalahan untuk

No. Nama Dosen

Tetap

NIDN** Tgl. Lahir

Jabatan Akademik

Gelar Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal

PT

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang

Pendidikan (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 10. Debri A. Amabi 11 Desember

1983 Tenaga Pengajar

ST., MT S1 Unika Widya Mandira Kupang

S2 Undip Semarang

Perancangan Arsitektur

Arsitektur Tropis

11. Thomas K. Dima 21 Januari 1988

Tenaga Pengajar

ST., MT S1 ITN Malang

S2 Universitas Brawijaya malang

Perancangan Arsitektur

Arsitektur Tradisional

12. Marianus Bahantwelu

14 Februari 1991

Tenaga Pengajar

ST., MT S1 UKDW Jogyakarta

S2 Universitas Atmajaya Jogyakarta

Perancangan Arsitektur

Sains Bangunan

Dosen-Dosen Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana dikelompokkan dalam 4

Kelompok Keilmuwan sesuai visi dan misi Prodi Arsitektur yaitu : 1) KK Perancangan

Arsitektur, 2) KK Sejarah, Teori dan Kritik Arsitektur, 3) KK Sains dan Teknologi Bangunan,

4) Permukiman dan Urban.

Jumlah mahasiswa sampai saat ini berjumlah 524 orang dan jumlah lulusan sebanyak 116 orang

dengan rincian perangkatan sebagai berikut :

Tahun Jumlah Mahasiswa Student body Lulusan

2018 73 524 34 (08 Oktober 2018)

2017 143 461 10 2016 137 338 20 2015 37 201 9 2014 33 203 34 2013 48 211 4 2012 47 184 5

Rasio Dosen Mahasiswa ditahun 2018 adalah 1 : 33 sehingga perlu diadakan penambahan

jumlan Dosen. Pada tahun 2018 ini Prodi Arsitektur Universitas Nusa Cendana telah

mengusulkan penambahan jumlah dosen dan telah diproses formasi pengadaan Dosen PNS

sebanyak 3 orang.

Page 5: UNIVERSITAS NUSA CENDANA Jurusan Arsitektur filePembukaan Pendidikan Profesi Arsitek di Program Studi Arsitektur Universitas Nusa Cendana untuk menjawab berbagai permasalahan untuk