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Préambule Diapositives Overlays La version imprimable Support de présentation orale La classe Beamer Réseau des doctorants Université de Liège Jeudi 6 mail 2010 ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 1 / 25

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Support de présentation oraleLa classe Beamer

Réseau des doctorants

Université de Liège

Jeudi 6 mail 2010

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1 Le préambule

2 Le contenu des diapositives

3 Les effets d’apparition couche par couche

4 La version imprimable

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Rappel : structure d’un document LATEX

% Préambule

\documentclass[a4paper]{article} % type de document\usepackage[T1]{fontenc} % polices accentuées\usepackage{graphicx} % insertion d’images\author{} \title{} \date{} % infos sur le document

% Corps du document

\begin{document}\maketitle\section{Première section}

\subsection{Première sous-section}. . .

\end{document}

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Préambule Diapositives Overlays La version imprimable

Choisir la classe de document beamer

\documentclass[options]{beamer}

Options principales :

Taille du texte : 8pt, 9pt, 10pt, 11pt (défaut), 12pt, 14pt, 17pt, 20pt ;

Alignement vertical : t, c (défaut), b ;

Compilation rapide : draft.

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Choisir la classe de document beamer

\documentclass[options]{beamer}

Options principales :Taille du texte : 8pt, 9pt, 10pt, 11pt (défaut), 12pt, 14pt, 17pt, 20pt ;

Alignement vertical : t, c (défaut), b ;

Compilation rapide : draft.

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Choisir la classe de document beamer

\documentclass[options]{beamer}

Options principales :Taille du texte : 8pt, 9pt, 10pt, 11pt (défaut), 12pt, 14pt, 17pt, 20pt ;

Alignement vertical : t, c (défaut), b ;

Compilation rapide : draft.

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Choisir la classe de document beamer

\documentclass[options]{beamer}

Options principales :Taille du texte : 8pt, 9pt, 10pt, 11pt (défaut), 12pt, 14pt, 17pt, 20pt ;

Alignement vertical : t, c (défaut), b ;

Compilation rapide : draft.

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Charger ses packages

% packages habituels\usepackage[english, frenchb]{babel} % gestion des langues\usepackage{graphicx} % inclusion d’images. . .

% fontes avec un meilleur rendu à l’écran\usepackage{mathptmx}\usepackage[scaled=.90]{helvet}

RemarqueBeamer charge automatiquement certains packages :

xcolor permet la définition de nouvelles couleurs ;

hyperref permet la création d’hyperliens ;

pgf permet de réaliser des dessins.

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% packages habituels\usepackage[english, frenchb]{babel} % gestion des langues\usepackage{graphicx} % inclusion d’images. . .% fontes avec un meilleur rendu à l’écran\usepackage{mathptmx}\usepackage[scaled=.90]{helvet}

RemarqueBeamer charge automatiquement certains packages :

xcolor permet la définition de nouvelles couleurs ;

hyperref permet la création d’hyperliens ;

pgf permet de réaliser des dessins.

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% packages habituels\usepackage[english, frenchb]{babel} % gestion des langues\usepackage{graphicx} % inclusion d’images. . .% fontes avec un meilleur rendu à l’écran\usepackage{mathptmx}\usepackage[scaled=.90]{helvet}

RemarqueBeamer charge automatiquement certains packages :

xcolor permet la définition de nouvelles couleurs ;

hyperref permet la création d’hyperliens ;

pgf permet de réaliser des dessins.

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% packages habituels\usepackage[english, frenchb]{babel} % gestion des langues\usepackage{graphicx} % inclusion d’images. . .% fontes avec un meilleur rendu à l’écran\usepackage{mathptmx}\usepackage[scaled=.90]{helvet}

RemarqueBeamer charge automatiquement certains packages :

xcolor permet la définition de nouvelles couleurs ;

hyperref permet la création d’hyperliens ;

pgf permet de réaliser des dessins.

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Choisir un thème

(voir galerie [1])

thème commentaires utilisation

global définit l’ensemble des éléments dela présentation, d’après des nomsde ville

\usetheme{Boadilla}

couleurs redéfinit la palette de couleurs duthème courant

\usecolortheme{beaver}

interne définit l’apparence des élémentsinternes : listes, blocs, ...

\useinnertheme{circles}

externe définit l’apparence des élémentsexternes : titre de la diapo, en-tête,pied de page, ...

\useoutertheme{smoothbars}

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Choisir un thème

(voir galerie [1])

thème commentaires utilisation

global définit l’ensemble des éléments dela présentation, d’après des nomsde ville

\usetheme{Boadilla}

couleurs redéfinit la palette de couleurs duthème courant

\usecolortheme{beaver}

interne définit l’apparence des élémentsinternes : listes, blocs, ...

\useinnertheme{circles}

externe définit l’apparence des élémentsexternes : titre de la diapo, en-tête,pied de page, ...

\useoutertheme{smoothbars}

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Choisir un thème

(voir galerie [1])

thème commentaires utilisation

global définit l’ensemble des éléments dela présentation, d’après des nomsde ville

\usetheme{Boadilla}

couleurs redéfinit la palette de couleurs duthème courant

\usecolortheme{beaver}

interne définit l’apparence des élémentsinternes : listes, blocs, ...

\useinnertheme{circles}

externe définit l’apparence des élémentsexternes : titre de la diapo, en-tête,pied de page, ...

\useoutertheme{smoothbars}

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 6 / 25

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(voir galerie [1])

thème commentaires utilisation

global définit l’ensemble des éléments dela présentation, d’après des nomsde ville

\usetheme{Boadilla}

couleurs redéfinit la palette de couleurs duthème courant

\usecolortheme{beaver}

interne définit l’apparence des élémentsinternes : listes, blocs, ...

\useinnertheme{circles}

externe définit l’apparence des élémentsexternes : titre de la diapo, en-tête,pied de page, ...

\useoutertheme{smoothbars}

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 6 / 25

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thème commentaires utilisation

global définit l’ensemble des éléments dela présentation, d’après des nomsde ville

\usetheme{Boadilla}

couleurs redéfinit la palette de couleurs duthème courant

\usecolortheme{beaver}

interne définit l’apparence des élémentsinternes : listes, blocs, ...

\useinnertheme{circles}

externe définit l’apparence des élémentsexternes : titre de la diapo, en-tête,pied de page, ...

\useoutertheme{smoothbars}

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Compléter les informations sur le document

% informations habituelles\author[nom court]{auteur1 \and auteur2}\title[titre court]{titre de l’exposé}\subtitle[sous-titre court]{sous-titre de l’exposé}\date[date courte]{date de l’exposé}

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 7 / 25

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Compléter les informations sur le document

% informations habituelles\author[nom court]{auteur1 \and auteur2}\title[titre court]{titre de l’exposé}\subtitle[sous-titre court]{sous-titre de l’exposé}\date[date courte]{date de l’exposé}

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Compléter les informations sur le document (new)

% informations habituelles\author[nom court]{auteur1 \inst{1} \and auteur2 \inst{2}}. . .% informations spécifiques d’un document beamer\institute[en court]{\inst{1} affiliation auteur1 \and \inst{2} affiliation auteur2}\logo{\includegraphics{images/redlogo.jpg}}\titlegraphic{\includegraphics{images/lion1}}

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Compléter les informations sur le document (new)

% informations habituelles\author[nom court]{auteur1 \inst{1} \and auteur2 \inst{2}}. . .% informations spécifiques d’un document beamer\institute[en court]{\inst{1} affiliation auteur1 \and \inst{2} affiliation auteur2}\logo{\includegraphics{images/redlogo.jpg}}\titlegraphic{\includegraphics{images/lion1}}

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 8 / 25

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Choisir les éléments de la barre de navigation

Par défaut, la barre de navigation est complète :

Pour supprimer des symboles, il suffit d’ajouter le code suivant au préambule etde commenter les lignes correspondantes avec des %.

% Choisir les éléments de la barre de navigation\setbeamertemplate{navigation symbols}{%\insertslidenavigationsymbol\insertframenavigationsymbol%\insertsubsectionnavigationsymbol\insertsectionnavigationsymbol%\insertdocnavigationsymbol%\insertbackfindforwardnavigationsymbol}

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 9 / 25

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Choisir les éléments de la barre de navigation

Par défaut, la barre de navigation est complète :

Pour supprimer des symboles, il suffit d’ajouter le code suivant au préambule etde commenter les lignes correspondantes avec des %.

% Choisir les éléments de la barre de navigation\setbeamertemplate{navigation symbols}{%\insertslidenavigationsymbol\insertframenavigationsymbol%\insertsubsectionnavigationsymbol\insertsectionnavigationsymbol%\insertdocnavigationsymbol%\insertbackfindforwardnavigationsymbol}

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1 Le préambule

2 Le contenu des diapositives

3 Les effets d’apparition couche par couche

4 La version imprimable

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Créer des diapositives

Pour délimiter des diapositives, on utilise l’environnement frame :

% Page de titre\begin{frame}

\titlepage\end{frame}

\section{Première section}

% Deuxième diapositive\begin{frame}

\frametitle{Titre de la diapo}...

\end{frame}

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Créer des diapositives

Pour délimiter des diapositives, on utilise l’environnement frame :

% Page de titre\begin{frame}

\titlepage\end{frame}

\section{Première section}

% Deuxième diapositive\begin{frame}

\frametitle{Titre de la diapo}...

\end{frame}

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Créer des diapositives

Pour délimiter des diapositives, on utilise l’environnement frame :

% Page de titre\begin{frame}

\titlepage\end{frame}

\section{Première section}

% Deuxième diapositive\begin{frame}

\frametitle{Titre de la diapo}...

\end{frame}

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Créer des diapositives

Pour délimiter des diapositives, on utilise l’environnement frame :

% Page de titre\begin{frame}

\titlepage\end{frame}

\section{Première section}

% Deuxième diapositive\begin{frame}

\frametitle{Titre de la diapo}...

\end{frame}

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Structurer une diapositive

Pour structurer le contenu d’une diapositive, on peut utiliser

l’environnement block ;

Titre du bloc\begin{block}{Titre du bloc}contenu du bloc\end{block}

l’environnement columns.

\begin{columns}[t]\begin{column}{0.5\textwidth}colonne 1.\end{column}

\begin{column}{0.5\textwidth}colonne 2.\end{column}\end{columns}

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Structurer une diapositive

Pour structurer le contenu d’une diapositive, on peut utiliser

l’environnement block ;

Titre du bloc\begin{block}{Titre du bloc}contenu du bloc\end{block}

l’environnement columns.

\begin{columns}[t]\begin{column}{0.5\textwidth}colonne 1.\end{column}

\begin{column}{0.5\textwidth}colonne 2.\end{column}\end{columns}

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Ajouter des alertes visuelles

Comment attirer l’attention de l’auditoire sur un élément précis ?

pour du texte, on utilise la commande \alert{texte important} ;

pour un bloc, on utilise l’environnement alertblock.

Titre du bloc importantContenu du bloc important

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Ajouter des alertes visuelles

Comment attirer l’attention de l’auditoire sur un élément précis ?

pour du texte, on utilise la commande \alert{texte important} ;

pour un bloc, on utilise l’environnement alertblock.

Titre du bloc importantContenu du bloc important

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 13 / 25

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Ajouter des alertes visuelles

Comment attirer l’attention de l’auditoire sur un élément précis ?

pour du texte, on utilise la commande \alert{texte important} ;

pour un bloc, on utilise l’environnement alertblock.

Titre du bloc importantContenu du bloc important

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1 Le préambule

2 Le contenu des diapositives

3 Les effets d’apparition couche par couche

4 La version imprimable

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Faire apparaitre les éléments couche par couche

Comment afficher au fur et à mesure les éléments d’une diapositive ?

Deux méthodes d’overlay sont possibles :

1 utiliser la commande \pause ;

2 utiliser la commande \onslide< > et ses amies.

Ces deux méthodes numérotent chacune les couches séparément.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 15 / 25

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Faire apparaitre les éléments couche par couche

Comment afficher au fur et à mesure les éléments d’une diapositive ?

Deux méthodes d’overlay sont possibles :

1 utiliser la commande \pause ;

2 utiliser la commande \onslide< > et ses amies.

Ces deux méthodes numérotent chacune les couches séparément.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 15 / 25

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Faire apparaitre les éléments couche par couche

Comment afficher au fur et à mesure les éléments d’une diapositive ?

Deux méthodes d’overlay sont possibles :1 utiliser la commande \pause ;

2 utiliser la commande \onslide< > et ses amies.

Ces deux méthodes numérotent chacune les couches séparément.

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Faire apparaitre les éléments couche par couche

Comment afficher au fur et à mesure les éléments d’une diapositive ?

Deux méthodes d’overlay sont possibles :1 utiliser la commande \pause ;

2 utiliser la commande \onslide< > et ses amies.

Ces deux méthodes numérotent chacune les couches séparément.

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Faire apparaitre les éléments couche par couche

Comment afficher au fur et à mesure les éléments d’une diapositive ?

Deux méthodes d’overlay sont possibles :1 utiliser la commande \pause ;

2 utiliser la commande \onslide< > et ses amies.

Ces deux méthodes numérotent chacune les couches séparément.

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Utiliser la commande \pause

Pour faire apparaitre d’abord A, puis B, il suffit d’insérer un \pause après A :

Et si on faisait une pause ?A \pause B

A B

+ Avantages : méthode simple à mettre en oeuvre, automatique.

- Inconvénients : ne permet qu’une apparition monotone du contenu.

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Utiliser la commande \pause

Pour faire apparaitre d’abord A, puis B, il suffit d’insérer un \pause après A :

Et si on faisait une pause ?A \pause B

A B

+ Avantages : méthode simple à mettre en oeuvre, automatique.

- Inconvénients : ne permet qu’une apparition monotone du contenu.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 16 / 25

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Utiliser la commande \pause

Pour faire apparaitre d’abord A, puis B, il suffit d’insérer un \pause après A :

Et si on faisait une pause ?A \pause B

A

B

+ Avantages : méthode simple à mettre en oeuvre, automatique.

- Inconvénients : ne permet qu’une apparition monotone du contenu.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 16 / 25

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Utiliser la commande \pause

Pour faire apparaitre d’abord A, puis B, il suffit d’insérer un \pause après A :

Et si on faisait une pause ?A \pause B

A B

+ Avantages : méthode simple à mettre en oeuvre, automatique.

- Inconvénients : ne permet qu’une apparition monotone du contenu.

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Utiliser la commande \pause

Pour faire apparaitre d’abord A, puis B, il suffit d’insérer un \pause après A :

Et si on faisait une pause ?A \pause B

A B

+ Avantages : méthode simple à mettre en oeuvre, automatique.

- Inconvénients : ne permet qu’une apparition monotone du contenu.

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Utiliser la commande \pause

Pour faire apparaitre d’abord A, puis B, il suffit d’insérer un \pause après A :

Et si on faisait une pause ?A \pause B

A B

+ Avantages : méthode simple à mettre en oeuvre, automatique.

- Inconvénients : ne permet qu’une apparition monotone du contenu.

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

A

C

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Préambule Diapositives Overlays La version imprimable

Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

A

C

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

A

BC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

A

C

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

A

B

C

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

A

C

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

A

C

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

A

C

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

A

C

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

AC

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies

La classe beamer met à disposition les commandes \onslide< > et \only< >.

La commande \onslide prévoit la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\onslide<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

La commande \only ne prévoit pas la place pour l’élément à venir.\onslide<1->{A}\only<3->{B}\onslide<2->{C}

ABC

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (suite)

Pour les listes et les commandes de mises en forme du texte, il existe des raccourcis.

Il est facile de faire apparaitre une liste élément par élément.\begin{itemize}\item<1-> élément 1\item<2-> élément 2\end{itemize}

élément 1

élément 2

La mise en forme du texte peut évoluer.\textbf<2->{texte grassouillet ?}, \alert<2>{important ?}, \textit<1-3>{en italique}

texte grassouillet ?, important ?, en italique

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (suite)

Pour les listes et les commandes de mises en forme du texte, il existe des raccourcis.

Il est facile de faire apparaitre une liste élément par élément.\begin{itemize}\item<1-> élément 1\item<2-> élément 2\end{itemize}

élément 1

élément 2

La mise en forme du texte peut évoluer.\textbf<2->{texte grassouillet ?}, \alert<2>{important ?}, \textit<1-3>{en italique}

texte grassouillet ?, important ?, en italique

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 18 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (suite)

Pour les listes et les commandes de mises en forme du texte, il existe des raccourcis.

Il est facile de faire apparaitre une liste élément par élément.\begin{itemize}\item<1-> élément 1\item<2-> élément 2\end{itemize}

élément 1

élément 2

La mise en forme du texte peut évoluer.\textbf<2->{texte grassouillet ?}, \alert<2>{important ?}, \textit<1-3>{en italique}

texte grassouillet ?, important ?, en italique

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 18 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (suite)

Pour les listes et les commandes de mises en forme du texte, il existe des raccourcis.

Il est facile de faire apparaitre une liste élément par élément.\begin{itemize}\item<1-> élément 1\item<2-> élément 2\end{itemize}

élément 1

élément 2

La mise en forme du texte peut évoluer.\textbf<2->{texte grassouillet ?}, \alert<2>{important ?}, \textit<1-3>{en italique}

texte grassouillet ?, important ?, en italique

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 18 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (suite)

Pour les listes et les commandes de mises en forme du texte, il existe des raccourcis.

Il est facile de faire apparaitre une liste élément par élément.\begin{itemize}\item<1-> élément 1\item<2-> élément 2\end{itemize}

élément 1

élément 2

La mise en forme du texte peut évoluer.\textbf<2->{texte grassouillet ?}, \alert<2>{important ?}, \textit<1-3>{en italique}

texte grassouillet ?, important ?, en italique

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 18 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (suite)

Pour les listes et les commandes de mises en forme du texte, il existe des raccourcis.

Il est facile de faire apparaitre une liste élément par élément.\begin{itemize}\item<1-> élément 1\item<2-> élément 2\end{itemize}

élément 1

élément 2

La mise en forme du texte peut évoluer.\textbf<2->{texte grassouillet ?}, \alert<2>{important ?}, \textit<1-3>{en italique}

texte grassouillet ?, important ?, en italique

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (suite)

Pour les listes et les commandes de mises en forme du texte, il existe des raccourcis.

Il est facile de faire apparaitre une liste élément par élément.\begin{itemize}\item<1-> élément 1\item<2-> élément 2\end{itemize}

élément 1

élément 2

La mise en forme du texte peut évoluer.\textbf<2->{texte grassouillet ?}, \alert<2>{important ?}, \textit<1-3>{en italique}

texte grassouillet ?, important ?, en italique

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 18 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (fin)

L’ordre d’apparition des éléments est indiqué entre les < > :

<2-4> de la couche 2 jusqu’à la couche 4

<2-> de la couche 2 jusqu’à la dernière couche

<-4> jusqu’à la couche 4

<3,5,7> uniquement sur les couches 3, 5 et 7

+ Avantages : permet des effets très variés, s’intègre dans les environnements delistes et dans certaines commandes.

- Inconvénients : un peu plus compliqué à mettre en oeuvre.

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (fin)

L’ordre d’apparition des éléments est indiqué entre les < > :

<2-4> de la couche 2 jusqu’à la couche 4

<2-> de la couche 2 jusqu’à la dernière couche

<-4> jusqu’à la couche 4

<3,5,7> uniquement sur les couches 3, 5 et 7

+ Avantages : permet des effets très variés, s’intègre dans les environnements delistes et dans certaines commandes.

- Inconvénients : un peu plus compliqué à mettre en oeuvre.

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (fin)

L’ordre d’apparition des éléments est indiqué entre les < > :

<2-4> de la couche 2 jusqu’à la couche 4

<2-> de la couche 2 jusqu’à la dernière couche

<-4> jusqu’à la couche 4

<3,5,7> uniquement sur les couches 3, 5 et 7

+ Avantages : permet des effets très variés, s’intègre dans les environnements delistes et dans certaines commandes.

- Inconvénients : un peu plus compliqué à mettre en oeuvre.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 19 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (fin)

L’ordre d’apparition des éléments est indiqué entre les < > :

<2-4> de la couche 2 jusqu’à la couche 4

<2-> de la couche 2 jusqu’à la dernière couche

<-4> jusqu’à la couche 4

<3,5,7> uniquement sur les couches 3, 5 et 7

+ Avantages : permet des effets très variés, s’intègre dans les environnements delistes et dans certaines commandes.

- Inconvénients : un peu plus compliqué à mettre en oeuvre.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 19 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (fin)

L’ordre d’apparition des éléments est indiqué entre les < > :

<2-4> de la couche 2 jusqu’à la couche 4

<2-> de la couche 2 jusqu’à la dernière couche

<-4> jusqu’à la couche 4

<3,5,7> uniquement sur les couches 3, 5 et 7

+ Avantages : permet des effets très variés, s’intègre dans les environnements delistes et dans certaines commandes.

- Inconvénients : un peu plus compliqué à mettre en oeuvre.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 19 / 25

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Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (fin)

L’ordre d’apparition des éléments est indiqué entre les < > :

<2-4> de la couche 2 jusqu’à la couche 4

<2-> de la couche 2 jusqu’à la dernière couche

<-4> jusqu’à la couche 4

<3,5,7> uniquement sur les couches 3, 5 et 7

+ Avantages : permet des effets très variés, s’intègre dans les environnements delistes et dans certaines commandes.

- Inconvénients : un peu plus compliqué à mettre en oeuvre.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 19 / 25

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Préambule Diapositives Overlays La version imprimable

Utiliser la commande \onslide< > et ses amies (fin)

L’ordre d’apparition des éléments est indiqué entre les < > :

<2-4> de la couche 2 jusqu’à la couche 4

<2-> de la couche 2 jusqu’à la dernière couche

<-4> jusqu’à la couche 4

<3,5,7> uniquement sur les couches 3, 5 et 7

+ Avantages : permet des effets très variés, s’intègre dans les environnements delistes et dans certaines commandes.

- Inconvénients : un peu plus compliqué à mettre en oeuvre.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 19 / 25

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Exemple 4.1 : animation avancée (image)

contours ;

nuances de gris ;

et enfin, couleurs !

RemarqueLe package animate permet de créer des animations automatiques à partir deplusieurs images (voir [2]).

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 20 / 25

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Exemple 4.1 : animation avancée (image)

contours ;

nuances de gris ;

et enfin, couleurs !

RemarqueLe package animate permet de créer des animations automatiques à partir deplusieurs images (voir [2]).

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 20 / 25

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Exemple 4.1 : animation avancée (image)

contours ;

nuances de gris ;

et enfin, couleurs !

RemarqueLe package animate permet de créer des animations automatiques à partir deplusieurs images (voir [2]).

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 20 / 25

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Exemple 4.1 : animation avancée (image)

contours ;

nuances de gris ;

et enfin, couleurs !

RemarqueLe package animate permet de créer des animations automatiques à partir deplusieurs images (voir [2]).

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 20 / 25

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Préambule Diapositives Overlays La version imprimable

Exemple 4.1 : animation avancée (image)

contours ;

nuances de gris ;

et enfin, couleurs !

RemarqueLe package animate permet de créer des animations automatiques à partir deplusieurs images (voir [2]).

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Exemple 4.2 : animation avancée (tableau)

Pour faire apparaitre un tableau ligne par ligne, on ajoute des \pause en fin deligne.

Pour des effets plus compliqués, le plus simple est d’utiliser un \onslide< > pourchaque élément.

Calcul mentalun + deux =un + trois = quatre

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Exemple 4.2 : animation avancée (tableau)

Pour faire apparaitre un tableau ligne par ligne, on ajoute des \pause en fin deligne.

Pour des effets plus compliqués, le plus simple est d’utiliser un \onslide< > pourchaque élément.

Calcul mentalun + deux =un + trois = quatre

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 21 / 25

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Exemple 4.2 : animation avancée (tableau)

Pour faire apparaitre un tableau ligne par ligne, on ajoute des \pause en fin deligne.

Pour des effets plus compliqués, le plus simple est d’utiliser un \onslide< > pourchaque élément.

Calcul mentalun + deux = six

un + trois = quatre

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Exemple 4.2 : animation avancée (tableau)

Pour faire apparaitre un tableau ligne par ligne, on ajoute des \pause en fin deligne.

Pour des effets plus compliqués, le plus simple est d’utiliser un \onslide< > pourchaque élément.

Calcul mentalun + deux = sixun + trois = quatre

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 21 / 25

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Exemple 4.2 : animation avancée (tableau)

Pour faire apparaitre un tableau ligne par ligne, on ajoute des \pause en fin deligne.

Pour des effets plus compliqués, le plus simple est d’utiliser un \onslide< > pourchaque élément.

Calcul mentalun + deux = troisun + trois = quatre

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 21 / 25

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1 Le préambule

2 Le contenu des diapositives

3 Les effets d’apparition couche par couche

4 La version imprimable

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Créer une version imprimable

Il suffit d’ajouter l’option handout au choix de la classe beamer :

\documentclass[handout, autres options]{beamer}

Cette option fusionne toutes les couches d’une même diapositive.

Cette option n’aime pas les \only< >. Devinez pourquoi...

Pour imprimer plusieurs pages par feuilles, le plus simple est d’utiliser les optionsd’impression du visionneur de documents.

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Créer une version imprimable

Il suffit d’ajouter l’option handout au choix de la classe beamer :

\documentclass[handout, autres options]{beamer}

Cette option fusionne toutes les couches d’une même diapositive.

Cette option n’aime pas les \only< >. Devinez pourquoi...

Pour imprimer plusieurs pages par feuilles, le plus simple est d’utiliser les optionsd’impression du visionneur de documents.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 23 / 25

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Créer une version imprimable

Il suffit d’ajouter l’option handout au choix de la classe beamer :

\documentclass[handout, autres options]{beamer}

Cette option fusionne toutes les couches d’une même diapositive.

Cette option n’aime pas les \only< >. Devinez pourquoi...

Pour imprimer plusieurs pages par feuilles, le plus simple est d’utiliser les optionsd’impression du visionneur de documents.

ReD (ULg) Support de présentation orale Jeudi 6 mail 2010 23 / 25

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Créer une version imprimable

Il suffit d’ajouter l’option handout au choix de la classe beamer :

\documentclass[handout, autres options]{beamer}

Cette option fusionne toutes les couches d’une même diapositive.

Cette option n’aime pas les \only< >. Devinez pourquoi...

Pour imprimer plusieurs pages par feuilles, le plus simple est d’utiliser les optionsd’impression du visionneur de documents.

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Références I

Mc Collilieux.Beamer : galerie des différents thèmes proposés.http://mcclinews.free.fr/latex/beamergalerie.php.

A Grahn.Le package animate.http://www.ctan.org/tex-archive/macros/latex/contrib/animate/.

A Grahn.Le package movie15.http://www.ctan.org/tex-archive/macros/latex/contrib/movie15/.

U Kern.Le package xcolor.http://www.ctan.org/tex-archive/macros/latex/contrib/xcolor/.

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Références II

T. Tantau and I.G. Started.User’s Guide to the Beamer Class, Version 3.07.http://www.ctan.org/tex-archive/macros/latex/contrib/beamer/

doc/beameruserguide.pdf.

G Vallverdu.Ma première présentation Beamer.http://germain-vallverdu.developpez.com/tutoriels/latex/

beamer/1erbeamer/.

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