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UNICAMP UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA GERSON DE OLIVEIRA YOGA COMO CAMINHO DE INTEGRAÇÃO NA ABORDAGEM DE PESSOAS COM ESCLEROSE MÚLTIPLA: APONTAMENTOS E REFLEXÕES CAMPINAS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE …repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/321422/1/Oliveira_Gerson… · Não foram encontradas pesquisas quanto à questão da EM

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Page 1: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE …repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/321422/1/Oliveira_Gerson… · Não foram encontradas pesquisas quanto à questão da EM

1

UNICAMP

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

FACULDADE DE EDUCACcedilAtildeO FIacuteSICA

GERSON DE OLIVEIRA

YOGA COMO CAMINHO DE INTEGRACcedilAtildeO NA ABORDAGEM DE

PESSOAS COM ESCLEROSE MUacuteLTIPLA APONTAMENTOS E

REFLEXOtildeES

CAMPINAS

2

GERSON DE OLIVEIRA

YOGA COMO CAMINHO DE

INTEGRACcedilAtildeO NA ABORDAGEM

DE PESSOAS COM ESCLEROSE

MUacuteLTIPLA APONTAMENTOS E

REFLEXOtildeES

Tese apresentada agrave Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Universidade Estadual de Campinas

como parte dos requisitos exigidos para a

obtenccedilatildeo do tiacutetulo de Doutor em Educaccedilatildeo

Fiacutesica na Aacuterea de Atividade Fiacutesica Adaptada

Orientadora Pro f ordf Drordf MARIA DA CONSOLACcedilAtildeO GOMES CUNHA FERNANDES

TAVARES

ESTE EXEMPLAR CORRESPONDE Agrave VERSAtildeO FINAL

TESE DEFENDIDA PELO ALUNO GERSON DE

OLIVEIRA E ORIENTADA PELA

PROFordf DRordf MARIA DA CONSOLACcedilAtildeO GOMES CUNHA FERNANDES TAVARES

CAMPINAS

2015

3

Agecircncia(s) de fomento e nordm(s) de processo(s) Natildeo se aplica

Ficha catalograacutefica Universidade Estadual de Campinas

Biblioteca da Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica Andreacuteia da Silva Manzato - CRB 87292

Oliveira Gerson de 1965- Ol4y OliYoga como caminho de integraccedilatildeo na abordagem de pessoas com esclerose muacuteltipla apontamentos e reflexotildees Gerson de Oliveira ndash Campinas SP [sn] 2015 Oli Orientador Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares Oli Tese (doutorado) ndash Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica Oli 1 Ioga 2 Esclerose Muacuteltipla 3 Revisatildeo Sistemaacutetica 4 Grupo Focal 5 Ioga - uso terapecircutico I Tavares Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes II Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica III Tiacutetulo

Informaccedilotildees para Biblioteca Digital Tiacutetulo em outro idioma Yoga as an integrative approach towards people with multiple sclerosis notes and reflections Palavras-chave em inglecircs Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Focus Group Yoga - Therapeutic use Aacuterea de concentraccedilatildeo Atividade Fiacutesica Adaptada Titulaccedilatildeo Doutor em Educaccedilatildeo Fiacutesica Banca examinadora Angela Nogueira Neves Danilo Forghieri Santaella Marcos Rojo Rodrigues Paulo Ferreira de Arauacutejo Data de defesa 06-11-2015 Programa de Poacutes-Graduaccedilatildeo Educaccedilatildeo Fiacutesica

4

Comissatildeo Examinadora

___________________________________________________________________ Profa Dra Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares

Universidade Estadual de Campinas

Orientadora

____________________________________________________________

Profa Dra Angela Nogueira Neves

Escola de Educaccedilatildeo Fiacutesica do Exeacutercito - CCEFxEsEFEx

________________________________________________________________

Prof Dr Danilo Forghieri Santaella

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

_________________________________________________________________

Prof Dr Marcos Rojo Rodrigues

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

___________________________________________________________________

Prof Dr Paulo Ferreira de Arauacutejo

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

A Ata da Defesa assinada pelos membros da Comissatildeo Examinadora consta no processo de vida acadecircmica do aluno

5

EPIacuteGRAFE

Tempo O tempo em si eacute engraccedilado Haacute dias que peccedilo por favor passe raacutepido Haacute outros em que tento seguraacute-lo parado Mas o tempo em si eacute engraccedilado independe da vida Natildeo corre natildeo para anda sempre Inalterado

Ana Flaacutevia Tavares

Vocecirc nunca sabe quais resultados viratildeo da sua accedilatildeo mas se vocecirc natildeo fizer nada natildeo existiratildeo resultados

Mahatma Gandhi

6

DEDICATOacuteRIA

Para Jane

Com Amor

7

AGRADECIMENTOS

Agrave Profordf Drordf Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares muito obrigado

pela orientaccedilatildeo neste trabalho por tudo que proporcionou de conhecimentos

cientiacuteficos e tantos outros sobre a vida obrigado por compartilhar comigo Obrigado

tambeacutem pela forma carinhosa paciente e amorosa como conduziu todo este

processo Natildeo tenho duacutevidas sem vocecirc nada disso seria possiacutevel

A minha esposa Jane por me incentivar e apoiar Obrigado pela paciecircncia e

dedicaccedilatildeo Nos momentos difiacuteceis deste processo vocecirc estava junto me apoiando

para prosseguir obrigado

Aos meus pais Jacyro e Maria que mesmo sem saber satildeo os meus grandes mestres

de Yoga pelos exemplos eacuteticos de suas vidas algo que pretendo sempre seguir

Obrigado pelos sacrifiacutecios para que eu pudesse ter acesso agrave educaccedilatildeo

Ao Prof Dr Marcos Rojo sou muito grato pelos ensinamentos que foram transmitidos

oralmente mas e principalmente pelos exemplos de conduta O contato com vocecirc foi

um divisor em minha vida Obrigado por aceitar o convite para participar da banca foi

para mim uma grande honra

Agrave Profordf Drordf Acircngela muito obrigado pelas sugestotildees e a forma carinhosa de

transmitir seus conhecimentos Obrigado por participar deste trabalho e da banca

Fico muito feliz em compartilhar este momento com vocecirc

Ao Prof Dr Danilo natildeo tenho como lhe agradecer por todo o incentivo e prontidatildeo

para revisar e publicar sobre o Yoga Obrigado por compor a banca e pelas

sugestotildees Vocecirc eacute um exemplo de pessoa e professor

Ao Prof Dr Paulo Arauacutejo muito obrigado pelo apoio dado durante toda a minha

trajetoacuteria na Educaccedilatildeo Fiacutesica Adaptada Obrigado por aceitar compor a banca para eacute

motivo de grande alegria

Agraves Profordf Drordf Fabiane Profordf Drordf Lucilene e Profordf Drordf Graziela obrigado por lerem o

meu trabalho e estarem dispostas a contribuir

8

Agradeccedilo imensamente agrave Adriana Carla Ceciacutelia Dora Edna Eliane Luzia Maria

Regina Miriam Ivani Ilda Rosangela Sueli P e Sueli V Sem o apoio dedicaccedilatildeo e

participaccedilatildeo de vocecircs este trabalho natildeo existiria Obrigado pelo ombro amigo e pela

amizade

Ao Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas que sempre me acolheu com muito

carinho e respeito

Aos meus professores Joseacute Antonio Filla Ceacutesar Devesa Daisy Shimada (in

memoriam) Colaccedilo Maacuterio Ferreira (in memoriam) Aliacutecia Solto (in memoriam) Gharote

(in memoriam) por me mostrarem e ensinarem o Yoga

Agrave famiacutelia Tavares obrigado pelo acolhimento e pelo carinho Ana muito obrigado por

participar e ajudar a construir este trabalho

Ao meu irmatildeo cunhada e sobrinhos muito obrigado pelo apoio

Agrave Simone Dora Vera Paulinho e Maacutercia da Poacutes-Graduccedilatildeo da Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Unicamp muito obrigado pelo apoio disponibilidade e gentileza

Agrave Ana Maria Camargo Ana Maria Guaraldo Faacutetima Lireny e Luciane muito obrigado

pelo apoio Ana Maria Guaraldo vocecirc eacute um exemplo de vida

Agrave Vera Santoro e Mauricio Vianna muito obrigado pela oportunidade que vocecircs me

deram

Ao Felipe Gianni obrigado pelas figuras que foram feitas magistralmente e

extremamente raacutepidas

Agrave Tami obrigado pelas traduccedilotildees e revisotildees pricipalmente pela prontidatildeo em fazecirc-

las

Ao Chico que pacientemente acompanhou cada dia da construccedilatildeo deste trabalho

9

RESUMO

A Esclerose Muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila inflamatoacuteria crocircnica do sistema nervoso central

caracterizada pela destruiccedilatildeo de mielina e perda de oligodendroacutecitos e a mais comum das doenccedilas

autoimunes do sistema nervoso central Acomete principalmente adultos jovens sendo mais

frequente nas mulheres causando muacuteltiplos sinais e sintomas de disfunccedilatildeo neuroloacutegica O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla contribuindo para melhora da qualidade de vida O Yoga eacute uma ciecircncia indiana

milenar que vem cada vez mais sendo estudada cientificamente por causa de seus efeitos beneacuteficos

na sauacutede e na prevenccedilatildeo de doenccedilas Mas existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao

acompanhamento de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de

tempo Natildeo foram encontradas pesquisas quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto de vista de pessoas

acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando pessoas com esclerose muacuteltipla nas

praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de alguns conceitos para o sucesso e efetividade das

praacuteticas de Yoga para esta populaccedilatildeo O objetivo geral deste trabalho foi organizar o conhecimento a

respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla E os objetivos

especiacuteficos foram realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e

tradiccedilotildees realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla e relatar a experiecircncia de uma

intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla tanto do ponto de vista do pesquisador

quanto de seus participantes Foi apresentado o Yoga quanto origem histoacuteria definiccedilotildees o Yoga no

Ocidente e no Brasil e estudos cientiacuteficos Foi realizada revisatildeo sistemaacutetica das dissertaccedilotildees e teses

sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras foram analisados 57 trabalhos Foi realizada uma revisatildeo

sistemaacutetica dos artigos publicados e disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o

Yoga para pessoas com EM foram selecionados 12 artigos Foi apresentada a questatildeo da

experiecircncia corporal sob o ponto de vista de pessoas com esclerose muacuteltipla por meio de teacutecnica de

grupo focal com esta populaccedilatildeo Foi apresentada a experiecircncia de acompanhamento de pessoas

com EM nas praacuteticas de Yoga pelo periacuteodo de 12 anos abordando os cuidados e possibilidades de

praacuteticas para esta populaccedilatildeo Os artigos dissertaccedilotildees e teses analisados juntamente com os relatos

das praticantes indicaram que a praacutetica de Yoga eacute viaacutevel e favoraacutevel para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre o Yoga

para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Revisatildeo Sistemaacutetica Relato de Experiecircncia Grupo Focal

10

ABSTRACT

Multiple sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disease of the central nervous system characterized

by the destruction of myelin and oligodendrocyte loss and the most common autoimmune disease of

the central nervous system It mainly affects young adults and it is more common in women causing

multiple signs and symptoms of neurological dysfunction The clinical scenario depends on the

location of the injuries The practice of Yoga is considered viable for people with multiple sclerosis

contributing to a better quality of life Yoga is an ancient Indian science which is increasingly being

scientifically studied because of its beneficial effects on health and disease prevention But there are

gaps in the scientific literature with respect to monitoring people with MS in practicing yoga especially

after long period of time There was no research on the question of MS from the point of view of

people affected by such disease After twelve years monitoring people with Multiple Sclerosis in

practices of Yoga we noticed the importance of some concepts for Success and effectiveness of Yoga

Practice To this population The general purpose of this study was to organize the knowledge about

the use of yoga in therapeutic approach on people with Multiple Sclerosis And specific objectives

Were carry out a theoretical study of Yoga including concepts history and traditions do a Systematic

Review about Yoga and MS and report an Experience of an Intervention with Yoga to people with

Multiple Sclerosis both from the researcher and participants point of view Yoga was presented in

relation to origin history definitions Yoga in the West and in Brazil and in Scientific Studies A

systematic review of dissertations and theses about Yoga in Brazilian institutions was performed 57

studies were analyzed A systematic review of articles published an available in the main electronic

databases (Web of Science Scopus Pubmed PEDro EMBASE EBSCO host and Virtual Health

Library) about people with MS was done 12 articles were selected The body experience from the

point of view of people with MS was presented using focus group with this population The experience

of monitoring people with MS practicing yoga for 12 years was presented approaching the cares and

possibilities of practices for this population Articles dissertations and theses analysed and reports

from the practitioners pointed that the Yoga practice is viable and favorable to people with MS We

hope this study can serve as a tool to stimulate future studies about people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Experience Report Focus Group

11

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 48

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano 55

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano 55

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 64

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa 89

Figura 6 ndash Postura sentada 128

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira 129

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana 130

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira 130

Figura 10 ndash Chakrasana 131

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio 131

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 133

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana 133

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo 134

Figura 17 - Setu bandhasana 134

Figura 18 ndash Pavana Muktasana 135

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma 135

Figura 20 ndash Postura sentada 136

Figura 21 ndash Savasana 136

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo 156

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo 158

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro 159

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia 160

12

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Estilos de Yoga 34

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga 43

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees 49

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos 50

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga 51

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas 51

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas 52

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico 53

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos 67

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga 70

Tabela 11- Resultado dos trabalhos 76

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes 88

13

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

aC Antes de Cristo

dC Depois de Cristo

EM Esclerose Muacuteltipla

FEF Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica

GEMC Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo

OMS Organizaccedilatildeo Mundial da Sauacutede

SUS Sistema Uacutenico de Sauacutede

UNICAMP Universidade Estadual de Campinas

14

SUMAacuteRIO

Sumaacuterio 1 Introduccedilatildeo 15

2 Objetivos 19

21 Objetivo Geral 19

22 Objetivos Especiacuteficos 19

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga 20

31 Origem do Yoga 20

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga 34

33 O Yoga no Ocidente 41

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas 42

332 O Yoga no Brasil 44

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras revisatildeo sistemaacutetica 45

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo sistemaacutetica 58

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo focal 83

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato de experiecircncia 112

7 Consideraccedilotildees Finais 140

Referecircncias 144

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos 156

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa 161

15

1 Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos A bainha de mielina eacute uma estrutura particular do

sistema nervoso que envolve os axocircnios conferindo-lhes uma separaccedilatildeo e isolando-

os entre si sendo sua integridade fundamental para a propagaccedilatildeo do impulso

nervoso A esclerose muacuteltipla eacute uma das desordens neuroloacutegicas mais comuns e a

sua incidecircncia eacute mais alta em adultos jovens Os sintomas iniciais geralmente

comeccedilam antes dos 55 anos de idade com um pico de incidecircncia entre os 20 e 40

anos Acomete mais mulheres do que homens em uma proporccedilatildeo de duas mulheres

para um homem (GREENBERG1996)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999) Deacuteficit de atenccedilatildeo incluindo a velocidade de processamento eacute

uma parte comum do transtorno cognitivo de pessoas com EM (BOBHOLZ e RAO

2003)

A Multiple Sclerosis International Federation (2015) estima que no mundo

o nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 a 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Belo Horizonte estima-se que haacute uma

prevalecircncia de 18100000 habitantes (LANA-PEIXOTO et al 2002) e em Satildeo Paulo

15100000 habitantes (CALLEGARO et al 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em

torno de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega

a prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN et al 2012)

Natildeo existe cura para a esclerose muacuteltipla o tratamento medicamentoso eacute

feito com imunomoduladores e imunossupressores que retardam a progressatildeo da

doenccedila (SMEDAL et al 2006)

16

Nos uacuteltimos anos pesquisadores tecircm considerado o uso de terapias

complementares e integrativas para melhorar a qualidade de vida de pacientes com

esclerose muacuteltipla Essas terapias englobam uma gama de metodologias tais como

Yoga Tai-Chi e meditaccedilatildeo que podem ser beneacuteficas para a sauacutede de seus

praticantes (HUSTED et al 1999 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001

DOULATABAD et al 2013)

O Yoga eacute uma ciecircncia indiana milenar e o seu uso como terapia auxiliar

no tratamento e prevenccedilatildeo de doenccedilas eacute muito recente assim como a sua aplicaccedilatildeo

para pessoas com EM A sua praacutetica eacute mais conhecida atualmente pela melhora da

capacidade cardiovascular cardiorespiratoacuterias e tambeacutem na prevenccedilatildeo de vaacuterias

doenccedilas tendo como elementos a meditaccedilatildeo a respiraccedilatildeo e as posturas (OKEN et

al 2004)

Vaacuterios estudos relatam efeitos positivos das praacuteticas do Yoga para

pessoas com EM como por exemplo diminuiccedilatildeo da fadiga e da espasticidade

melhora da capacidade cognitiva reduccedilatildeo do estresse e melhora da qualidade de

vida e humor (BOBHOLZ e RAO 2003 OKEN et al 2004 ZWICK e DUNN 2007)

Existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao acompanhamento

de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de tempo

Natildeo encontramos dados na literatura cientiacutefica quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto

de vista de pessoas acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando

pessoas com esclerose muacuteltipla nas praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de

alguns conceitos para o sucesso e efetividade deste trabalho Estes conhecimentos

abrangem aspectos referentes principalmente a

Conceitos relativos agrave EM como por exemplo sinais e sintomas e o

que pode levar agrave exarcebaccedilatildeo

Aspectos fiacutesicos psicoloacutegicos e existenciais da pessoa com a EM

Reconhecimento do Yoga de forma integral Para isto faz-se

necessaacuterio domiacutenio teoacuterico de suas origens tradiccedilotildees escolas

principais textos e estudos cientiacuteficos Somado a isso a

ldquoexperiecircncia praacuteticardquo do Yoga de forma integrada garantiraacute a

aderecircncia de cada movimento sob o ponto de vista do Yoga que

transcende e eacute diferente de um exerciacutecio fiacutesico com o objetivo

direcionado apenas ao aumento de rendimento fiacutesico

17

Esta pesquisa visa dar insumos para suprir as lacunas na literatura e

fornecer embasamento aos profissionais que atuam e atuaratildeo com pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga

Tambeacutem visa ampliar os conhecimentos pertinentes agrave praacutetica do Yoga

para pessoas com EM No capiacutetulo 2 apresentamos os objetivos os quais aleacutem de

estudo teoacuterico do tema inclui tambeacutem o relato de experiecircncia de intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM tanto do ponto de vista do pesquisador como dos

participantes Os estudos realizados visando alcanccedilar estes objetivos foram

apresentados nos capiacutetulos seguintes a saber

Capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudos teoacutericos sobre o Yogardquo ndash descrevemos a

origem do Yoga a histoacuteria do Yoga nos diversos periacuteodos

definiccedilotildees o Yoga no Ocidente e no Brasil e revisatildeo sistemaacutetica

das dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras No

apecircndice 1 apresentamos o contexto geograacutefico relativo ao

processo histoacuterico do Yoga

No capiacutetulo 4 ndash ldquoYoga direcionado para pessoas com esclerose

muacuteltipla revisatildeo sistemaacuteticardquo ndash eacute apresentada em formato de

artigo uma revisatildeo sistemaacutetica dos artigos publicados e

disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e

Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o Yoga para pessoas com EM

utilizando as recomendaccedilotildees do Preferred Reporting Items For

Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA)

No capiacutetulo 5 ndash ldquoA experiecircncia corporal de pessoas com esclerose

muacuteltipla grupo focalrdquo ndash que estaacute em formato de artigo procuramos

trazer a questatildeo da esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de

pessoas acometidas pela doenccedila para isto foi utilizada a teacutecnica

de grupo focal envolvendo essa populaccedilatildeo

O capiacutetulo 6 ndash ldquoPrograma de Yoga para pessoas com esclerose

muacuteltipla relato de experiecircnciardquo ndash apresentada em formato de artigo

traz nossa experiecircncia de acompanhamento de pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga durante 12 anos abordando os cuidados e

possibilidades de praacuteticas para esta populaccedilatildeo

18

Finalmente apresentamos no capiacutetulo 7 as Consideraccedilotildees Finais

referentes ao estudo como um todo

19

2 Objetivos

21 Objetivo Geral

Organizar o conhecimento a respeito do uso do Yoga na abordagem

terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla

22 Objetivos Especiacuteficos

Realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e tradiccedilotildees

Realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla

Relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla com 12 anos de duraccedilatildeo tanto do ponto de vista do pesquisador quanto de seus participantes

20

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga

Neste capiacutetulo seratildeo apresentados a origem histoacuteria e definiccedilotildees do

Yoga o Yoga no Ocidente o Yoga e pesquisas cientiacuteficas o Yoga no Brasil e

dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga desenvolvidas em instituiccedilotildees brasileiras

31 Origem do Yoga

As informaccedilotildees disponiacuteveis sobre o Yoga e seu histoacuterico satildeo bastante

escassas e desencontradas que muito se deve a antiguidade dos fatos e tambeacutem

pela forma como a civilizaccedilatildeo daquela eacutepoca entendia a questatildeo do tempo

mostrando-se diferente da forma ocidental Shulberg (1973 p12) esclarece que

existem diferenccedilas da forma como os ocidentais e os indianos consideram o tempo

Os ocidentais consideram o tempo uma progressatildeo firme e em linha reta ldquoSabemosrdquo que haacute presente passado e futuro e ldquosabemosrdquo que quando um momento passa passa para sempre [] Os hindus ldquosabemrdquo exatamente ao contraacuterio Para eles tudo o que acontece jaacute aconteceu antes e voltaraacute a acontecer o que natildeo aconteceu nunca aconteceraacute Os hindus vecircem o tempo como um ciacuterculo que gira sem comeccedilo e sem fim e afirmam que todas as coisas do universo estatildeo jungidas dentro do ciclo do tempo constantemente repetido

Muitos textos conservaram-se oralmente ateacute serem escritos apoacutes o seacuteculo

III aC Portanto aquilo que natildeo era considerado importante de ser recordado por

uma escola especiacutefica foi parcial ou totalmente perdido

Para esta pesquisa buscou-se trazer os trabalhos de renomados

pesquisadores e estudiosos da histoacuteria da Iacutendia destacando

Heinrich Zimmer (1890 ndash 1943) indoacutelogo e historiador da arte

profundo conhecedor da filosofia e mitologia indianas

Mircea Eliade (1907 ndash 1986) professor de Histoacuteria das Religiotildees na

Universidade de Bucareste e Professor Emeacuterito da Universidade de Calcutaacute

tambeacutem foi o autor da primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

Georg Feuerstein fundador e diretor do Yoga Research Center no

norte da Califoacuternia e editor dos perioacutedicos Yoga Journal Inner Directions e Intuition

Lucille Schulberg historiadora e autora do livro Iacutendia Histoacuterica

publicado em 1968

21

Hermann Kulke professor de histoacuteria da Aacutesia na Universidade de Kiel e

Dietmar Rothermund professor do departamento de histoacuteria da Aacutesia no

Instituto Heidelberg

As raiacutezes do Yoga remontam ao chamado periacuteodo veacutedico Os Vedas satildeo

a forma de literatura mais antiga da Iacutendia e da humanidade Satildeo compostos por

textos em sacircnscritos e possivelmente foram escritos entre 1500 e 800 aC

A antiguidade do Yoga eacute confirmada por meio de sinetes de argila

encontrados nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas no Vale do rio Indo Os selos de argila

encontrados satildeo de uma figura sentada em uma posiccedilatildeo de meditaccedilatildeo1 trajando

pele de tigre e cercada por animais A figura possui grande semelhanccedila com a

representaccedilatildeo do deus Shiva2 e a dataccedilatildeo aproximada desse objeto eacute de 3000 anos

aC

Segundo Feuerstein (1998) e Gharote (2000) a histoacuteria do Yoga pode ser

dividida nos seguintes periacuteodos

1 Preacute-Veacutedico ou Proto-Yoga ndash periacuteodo 3000 aC a 1500 aC

2 Yoga Preacute-Claacutessico ou Periacuteodo Veacutedico ndash periacuteodo 800 aC a 200 aC

3 Yoga Eacutepico ndash periacuteodo 500 aC a 200 aC

4 Yoga Claacutessico ou Periacuteodo dos sutras ndash periacuteodo seacuteculos II ao III aC

5 Yoga Poacutes-Claacutessico ou Periacuteodo Smrti ndash periacuteodo 200 aC a 1900 dC

6 Yoga Medieval ndash periacuteodo seacuteculos VII ao XVII

7 Yoga Moderno ndash periacuteodo seacuteculos XVII ao XXI

Periacuteodo Preacute-Veacutedico

Eacute evidenciado por meio do selo encontrado nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas

na regiatildeo do rio Indo atualmente Paquistatildeo onde foram descobertas as ruiacutenas de

duas cidades denominadas Mohenjo-Daro e Harappa

Ainda natildeo haacute uma resposta definitiva para a questatildeo levantada por alguns

historiadores sobre qual civilizaccedilatildeo seria responsaacutevel pelo surgimento do Yoga se

foi a civilizaccedilatildeo draviacutedica3 ou se foram os aryanos4 Como o surgimento das praacuteticas

do Yoga somente apareceram na literatura da cultura sacircnscrita e por natildeo constarem

1 Postura de loacutetus - padmasana

2 Senhor dos yogins

3Povo que habitava a regiatildeo do rio Indo

4 Povo nocircmade de origem europeia

22

em outra literatura indo-europeia sugere-se que o Yoga jaacute existia entre o povo da

regiatildeo do rio Indo (GULMINI 2001)

Periacuteodo Veacutedico ou Preacute-Claacutessico

Os Vedas5 satildeo os textos mais antigos de origem indiana que foram

preservados e estatildeo disponiacuteveis ateacute hoje Eacute uma coletacircnea de quatro livros escritos

em sacircnscrito veacutedico compostos por Rgveda Samaveda Athavaveda e Yajurveda Eacute

possiacutevel encontrar referecircncias ao Yoga principalmente no Rgveda6 que eacute o mais

antigo composto aproximadamente antes de 1000 aC (KULKE e ROTHERMUND

1986) Esses textos compotildeem a base da tradiccedilatildeo hindu Este periacuteodo culminaraacute no

surgimento das primeiras Upanisad (ZIMMER 1986 GULMINI 2001)

Gharote (2000 p14) coloca que nos Vedas de forma rudimentar satildeo

encontrados conceitos rudimentares sobre Yoga Segundo Eliade (1996 p 95)

Natildeo se evidenciam nos Vedas senatildeo rudimentos do Yoga claacutessico em compensaccedilatildeo esses velhos textos se apoiam em disciplinas asceacuteticas e ideoloacutegicas ldquoextaacuteticasrdquo que sem terem sempre relaccedilotildees diretas com o Yoga propriamente dito acabaram por serem integrados na tradiccedilatildeo yoacuteguica

Periacuteodo Eacutepico

No periacuteodo Eacutepico encontram-se textos que fazem referecircncias claras e

sistematizadas agraves praacuteticas do Yoga Gulmini (2001) expotildee que uma diferenccedila

fundamental entre os periacuteodos Veacutedico e Eacutepico eacute o reconhecimento das teorias do

Yoga e de seus praticantes

Neste periacuteodo foram produzidas as obras eacutepicas Ramayana e

Mahabharata que inclui o Baghavad-Gita que enfoca caracteriacutesticas do yogin7 e os

trecircs caminhos do Yoga Jnana8 Bhakti 9 e Karma10 (GHAROTE 2000)

As obras Ramayana e Mahabharata satildeo fontes de riquiacutessimas

informaccedilotildees a respeito de vaacuterias praacuteticas de Yoga

No Baghavad-Gita11 satildeo encontrados vaacuterios termos relacionados ao

Yoga como dharana12 dhyana13 e samadhi14 e que aparecem com o mesmo

5 Saber revelado

6 Composto por dez livros e mais de mil hinos ndash uma coleccedilatildeo heterogecircnea de preces instruccedilotildees para rituais encantamentos poemas sobre a natureza e cantos

7 O adepto ou praticante do Yoga

8 Via do conhecimento

9 Via da devoccedilatildeo

10 Via da accedilatildeo consciente

11 A Canccedilatildeo de Bem-Aventuraccedila do Senhor

23

sentido nos Yogas-Sutras de Patanjali que foi composto no periacuteodo Claacutessico em

200 aC (WOOD 1962)

O Baghavad-Gita eacute composto por dezoito sucintos capiacutetulos que retratam

o momento antes do combate entre dois grandes exeacutercitos e mostra os conflitos

internos de Arjuna que pede ao seu cocheiro para passar por entre as tropas de

ambos os exeacutercitos para avaliar seu poderio e de seu inimigo mas no momento em

que Arjuna avista nos dois lados do campo de batalha seus amigos mestres filhos

avoacutes sobrinhos tios e irmatildeos Arjuna eacute acometido por uma grande emoccedilatildeo que o

leva a duacutevida se deveria iniciar a batalha ou desistir O que vem a seguir no texto eacute o

diaacutelogo entre Arjuna e seu cocheiro que eacute Krsna encarnaccedilatildeo do deus Vishnu15

Neste diaacutelogo Krsna que desempenha o papel de mentor espiritual de Arjuna

apresenta o Karma-Yoga 16e Bhakti-Yoga 17 (ZIMMER 1986)

Os textos das Upanisad comeccedilaram a ser escritos por volta de 800 aC e

continuaram nos Periacuteodos Medieval e Moderno As mais recentes Upanisad satildeo

Chandogya e Brhadaranyaka que fornecem a base do Kriya Yoga mas as palavras

Yoga e yogin natildeo satildeo utilizadas tecnicamente Apenas no Kata Upanisad eacute que a

palavra Yoga foi utilizada com o sentido teacutecnico (GHAROTE 2000)

Na Maitrayaniya Upanisad satildeo indicados seis passos do Yoga onde

alguns foram retratados tambeacutem nos Yogasutra de Patanjali no periacuteodo Claacutessico

Nota-se que natildeo haacute menccedilatildeo aos asanas (posturas) Os seis passos satildeo (SIEGEL

2010)

1) Pranayama - controle da respiraccedilatildeo ou da energia vital

2) Pratyahara - retraccedilatildeo dos sentidos

3) Dharana - concentraccedilatildeo

4) Dhyana ndash meditaccedilatildeo

5) Tarka - reflexatildeo ou intenccedilatildeo de compreender (este passo natildeo consta

nos Yogasutra de Patanjali)

6) Samadhi - uniatildeo com o absoluto meditaccedilatildeo profunda iluminaccedilatildeo

12 Concentraccedilatildeo

13 Meditaccedilatildeo

14 Integraccedilatildeo

15 Conservador do Mundo

16 Yoga da accedilatildeo desinteressada

17 Yoga da devoccedilatildeo

24

Rahasyam18 eacute um termo equivalente a Upanisad Em uma das principais

Upanisad existe uma advertecircncia de que seu conteuacutedo deve ser passado de pai

para filho mas apenas para seu primogecircnito ldquoEste segredo por demais misterioso

natildeo deveraacute ser transmitido a ningueacutem que natildeo seja um filho ou um disciacutepulo e que

tenha ainda alcanccedilado a serenidaderdquo (ZIMMER 1986 p55) Segundo Zimmer

(1986) as Upanisad satildeo instruccedilotildees altamente especializadas que exigia uma

profunda qualificaccedilatildeo do disciacutepulo e o mestre podia transmiti-la ou natildeo conforme seu

proacuteprio criteacuterio

A palavra Upanisad possui dois significados ldquoEnsinamento obtido pela

aproximaccedilatildeo ou seja envolve a aproximaccedilatildeo respeitosa do disciacutepulo em face de um

mentorrdquo e ldquoEnsinamento relativo agraves aproximaccedilotildees entre macrocosmos e

microcosmo ou entre bhaman e atmanrdquo (GULMINI 2001 p30)

As Upanisad marcam uma mudanccedila no sentido dos valores passando de

uma visatildeo exterior do mundo para uma busca interior e tem iniacutecio a busca na

compreensatildeo da condiccedilatildeo humana Zimmer (1986 p21) aponta que

Os diaacutelogos filosoacuteficos das Upanisad indicam que durante o oitavo seacuteculo aC houve uma mudanccedila de orientaccedilatildeo de valores deslocando o foco de atenccedilatildeo do universo exterior e limites tangiacuteveis do corpo para o universo interior e intangiacutevel levando agraves suas uacuteltimas conclusotildees loacutegicas as perigosas implicaccedilotildees desta nova direccedilatildeo

Periacuteodo Claacutessico

No periacuteodo Claacutessico eacute elaborado por Patanjali o mais antigo tratado

sistemaacutetico sobre o Yoga os Yogasutra por volta de 200 aC

Sobre Patanjali sabe-se muito pouco e o pouco que se sabe eacute lendaacuterio e

cheio de contradiccedilotildees Patanjali natildeo eacute o criador do Yoga e de suas teacutecnicas ele foi

responsaacutevel pela compilaccedilatildeo e pela correccedilatildeo das tradiccedilotildees doutrinaacuterias e teacutecnicas

do Yoga (ELIADE 1996)

Nos Yogasutra de Patanjali compostos no periacuteodo Claacutessico dos 196

aforismos apenas trecircs tratam sobre a teacutecnica da postura fiacutesica do Yoga (asana) e

tem uma conotaccedilatildeo de postura para a praacutetica da meditaccedilatildeo Os trecircs sutras

encontram-se no Capiacutetulo II e satildeo eles Stira-sukham asanam19 Prayatna-

18

Segredo misteacuterio

19 A postura deve ser estaacutevel e confortaacutevel

25

saithilyananta-samapattibhyam20 e Tato dvandvanabhighatah21 O primeiro sutra

relata a importacircncia de dois requisitos para a praacutetica de um asana o conforto e a

estabilidade No segundo sutra haacute duas sugestotildees uma sobre o gradual

relaxamento retirando o esforccedilo desnecessaacuterio a fim de manter o corpo em uma

posiccedilatildeo fixa e a outra sugestatildeo eacute adquirir a estabilidade e meditar sobre ananta22 O

terceiro sutra aborda a conquista de uma praacutetica perfeita de asana por meio da

resistecircncia aos pares de opostos (dvandvas) exemplos de dvandvas de natureza

fiacutesica calor e frio e exemplos de dvandvas que afetam a mente alegria e tristeza

(TAIMNI 1996)

O texto conteacutem 196 aforismos ou sutras23

divididos em quatro capiacutetulos

(padas) (GULMINI 2001)

Capiacutetulo I ndash Samadhipada (capiacutetulo sobre a integraccedilatildeo) - possui 51 sutras

aborda o estado ldquoyoguicordquo que permite alcanccedilar Samadhi descreve e define o Yoga

Capiacutetulo II ndash Sadhanapada (capiacutetulo sobre os meios de realizaccedilatildeo) ndash

possui 55 sutras trata do Yoga da accedilatildeo (Karma Yoga) do astangayoga (oito passos

para obtenccedilatildeo do objetivo do Yoga ndash Samadhi) da filosofia de klesas e tem por

objetivo responder agrave pergunta ldquopor que algueacutem deveria praticar Yogardquo

Capiacutetulo III ndash Vibhutipada (capiacutetulo sobre os poderes desenvolvidos) ndash

possui 56 sutras trata sobre os siddhis (poderes yoacuteguicos)

Capiacutetulo IV ndash Kaivalyapada (capiacutetulo sobre o isolamento absoluto) ndash

possui 34 sutras aborda sobre a libertaccedilatildeo do ser trata do ser transcendental e

expotildee os problemas filosoacuteficos essenciais envolvidos no estudo e praacutetica do Yoga

O mais antigo comentaacuterio sobre os Yogasutra eacute de autoria de Vyasa24

o Yoga-Bhacircshya25 que foi possivelmente escrito no seacuteculo V dC (FEUERSTEIN

1998)

Os oito passos (astangayoga) descritos no capiacutetulo II dos Yogasutra

satildeo compostos pelos seguintes passos (TAIMNI 1996)

1 - Yama ndash compreende um conjunto de cinco aspectos eacuteticos gerais

Ahimsa natildeo violecircncia

Satya verdade honestidade

20

Pelo relaxamento e meditaccedilatildeo no ldquoInfinitordquo a postura eacute dominada 21

Entatildeo natildeo haacute ataque dos pares de opostos 22

Segundo a mitologia hindu ananta eacute uma grande serpente que sustenta a Terra 23

Sutra significa fio cordatildeo prosa concisa 24

Sobre Vyasa assim como sobre Patanjali sabe-se muito pouco tudo indica que foi um poeta lendaacuterio hindu 25

Discussatildeo sobre o Yoga

26

Asteya natildeo roubar na medida em que natildeo se deve nem mesmo

desejar algo que natildeo eacute seu Isso tambeacutem significa que se deve considerar que todos

os recursos que estatildeo disponiacuteveis para noacutes satildeo emprestados pela natureza usaacute-los

ou adquiri-los mais do que o miacutenimo exigido para viver eacute roubar pois estaremos

retirando de outros

Bramacharya natildeo perversatildeo do sexo tomada de consciecircncia da

realidade mais elevada lembrando-se do divino

Aparigraha desapego natildeo possessividade natildeo exploraccedilatildeo por meio

dos sentidos natildeo cobiccedila natildeo apegar natildeo ganacircncia

2 ndash Niyama ndash compreende cinco aspectos observacionais

Sauca purificaccedilatildeo do corpo e mente resultando em purificaccedilatildeo da

essecircncia mental e sutil e o domiacutenio sobre os sentidos

Santosa contentamento ou aceitaccedilatildeo confortaacutevel do que se tem

atualmente Ele traz alegria e felicidade a partir de dentro

Tapas disciplina por meio de ascese ou treinamento dos sentidos

chega uma destruiccedilatildeo das impurezas mentais e um domiacutenio que se transporta ao

longo do corpo e os oacutergatildeos mentais dos sentidos e accedilotildees

Svadhyaya autoestudo e autorreflexatildeo para atingir a comunhatildeo com a

realidade natural

Isvara-pranidhana devoccedilatildeo ao aspecto pessoal do Ser rendiccedilatildeo e

dedicaccedilatildeo ao Supremo entrega dos frutos da praacutetica Ele ajuda a alcanccedilar o estado

de concentraccedilatildeo aperfeiccediloado (samadhi)

3 ndash Asana ndash posturas fiacutesicas do corpo

4 ndash Pranayama ndash controle e regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo

5 ndash Pratyahara ndash abstraccedilatildeo dos sentidos

6 ndash Dharana ndash concentraccedilatildeo

7 ndash Dhyana ndash meditaccedilatildeo

8 - Samadhi ndash absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado de

profundidade

27

Periacuteodo Poacutes-Claacutessico

Destacam-se no periacuteodo Poacutes-Claacutessico o iniacutecio das composiccedilotildees de dois

textos Smrti e Purana

Os Sastra26 indianos satildeo classificados em quatro categorias a) Sruti (ldquoo

que eacute ouvidordquo) os Vedas e certas Upanisad considerados como revelaccedilatildeo direta b)

Smrti27 os ensinamentos dos santos e saacutebios antigos e tambeacutem os livros juriacutedicos

(dhamasutra) e as obras que tratam das cerimocircnias domeacutesticas e de sacrifiacutecios

menores (grhyasutra) c) Purana28 compecircndios antoloacutegicos que possuem mitos

cosmogocircnicos lendas antigas teologia e astronomia d) Tantra29 uma seacuterie de

textos mais recentes tidos revelados diretamente pelo deus Siva para ser a escritura

especiacutefica de Kali-Yuga que eacute 4ordf idade do mundo (ZIMMER 1986)

Segundo a mitologia hindu o universo eacute subdividido em quatro fases ou

idades (yugas) Existe uma semelhanccedila com as quatro idades da mitologia greco-

romana Para o indiano as quatro idades foram divididas utilizando os quatro

arremessos do jogo de dados krta treta dvapara e kali Krta30 eacute a primeira das

idades haacute nessa idade 100 de virtuosidade ou seja homens e mulheres nascem

todos virtuosos dedicando a vida ao cumprimento dos deveres e tarefas

divinamente designados pelo Dharma tem como tempo de duraccedilatildeo 1728000 anos

Mas agrave medida que o processo vital do organismo do universo se movimenta a

ordem enfraquece E desta forma a perfeiccedilatildeo vai diminuindo Em Treta Yuga trecircs

quartos da virtualidade eacute sustentado e o tempo de duraccedilatildeo eacute de 1296000 anos Na

Dvapara Yuga haacute uma divisatildeo igualitaacuteria entre a perfeiccedilatildeo e a imperfeiccedilatildeo o tempo

de duraccedilatildeo eacute de 864000 anos Ateacute atingir a 4ordf e uacuteltima idade onde restou apenas

um quarto da perfeiccedilatildeo Em Kali 31 considera-se que essa idade eacute a era presente e

teve seu iniacutecio em 18 de fevereiro de 3102 aC O tempo de duraccedilatildeo do Kali Yuga eacute

de 432000 anos (ZIMMER 1989)

Com os textos da literatura Smrti houve modificaccedilotildees nas ideias crenccedilas

cultos e costumes que estavam presentes na cultura indiana Os Smrti buscavam

levar o Yoga para os rituais cotidianos um exemplo eacute o emprego de Pranayama e

26

Livros sagrados ortodoxos 27

Traduccedilatildeo ldquoO que eacute recordadordquo ldquomemoacuteriardquo 28

Traduccedilatildeo ldquosabedoria antigardquo 29

Traduccedilatildeo ldquotear sistema ritualrdquo 30

Cujo significado eacute perfeito 31

Significa ldquoa pior de todas as coisasrdquo

28

teacutecnicas purificatoacuterias que passaram a ocupar papel de destaque nos rituais

Brhadyogi-Yajnavalka Smrti eacute o texto mais antigo e importante (ELIADE 1996)

Eliade (1996) comenta que os Purana satildeo textos sectaacuterios e filosoacuteficos

onde satildeo descritas diferentes praacuteticas de diversas facccedilotildees indianas Esses textos

sofrem remodelaccedilotildees de tempos em tempos Muitos textos tratam de Yoganga Os

mais importantes satildeo as duas epopeias Ramayana e Mahabharata

Periacuteodo Medieval

No periacuteodo Medieval surge uma vasta literatura de Tantras O Tantra foi

um movimento que aconteceu em vaacuterios niacuteveis culturais e que influenciou a filosofia

a miacutestica o ritual a moral a iconografia e a literatura Teve como principal objetivo o

resgate da deusa Matildee Shakti que eacute o poder feminino Kundalini representado por

uma serpente enrolada e adormecida na base da coluna (ZIMMER 1986) A

redescoberta da deusa Matildee estaacute relacionada agrave condiccedilatildeo carnal do espiacuterito no quarto

tempo do mundo32 Os saacutebios do tantrismo hindu consideram os Vedas e a tradiccedilatildeo

bramacircnica natildeo adequados ao Kali-Yuga (ELIADE 1996)

O Tantra influenciou as tradiccedilotildees hinduiacutestas budistas e jainista e tambeacutem

influenciou o Yoga o que fez surgir o Hatha Yoga que eacute a forma mais popular de

Yoga muito popular ainda hoje principalmente por conta dos asanas (posturas)

(ZIMMER 1986)

No Hatha Yoga e no Tantra haacute uma atenccedilatildeo maior sobre a fisiologia sutil

aos canais energeacuteticos sutis que percorrem os seres humanos e que recebem o

nome de Nadis Alguns textos como o Goraksha Shataka e Siddha Siddhana

Paddhati enumeram 72 mil Nadis Os mais importantes satildeo trecircs Sushumna33 Ida34

e Pingala35 (ELIADE 1996)

A partir dos Nadis satildeo formados os chakras36

Dentro da cultura indiana o

ser humano eacute conectado ao Universo por meio de um contiacutenuo intercacircmbio de

energia e consciecircncia e os chakras satildeo responsaacuteveis pela distribuiccedilatildeo dessa

energia pelo corpo por meio dos Nadis Segundo o Tantra e o Hatha Yoga as

32

Kali-Yuga 33

Canal central 34

Canal do lado direito ndash termina na narina esquerda 35

Canal do lado esquerdo ndash termina na narina direita 36

Ciacuterculo e movimento

29

doenccedilas surgem quando haacute um desequiliacutebrio ou impedimento da livre circulaccedilatildeo da

energia sutil (ELIADE 1996)

Existem sete principais chakras Muladhara (localizado no periacuteneo)

Svadisthana (na regiatildeo sexual) Manipura (na regiatildeo do umbigo) Anahata (na regiatildeo

cardiacuteaca) Vishuddha (na garganta) Ajna (no centro da testa) e Sahasrara (encontra-

se fora do corpo acima da cabeccedila) (SOUTO 2009)

Os praticantes do tantrismo (tantrikas) substituiacuteram as praacuteticas do Yoga

baseadas no conforto e prazer por abstinecircncia e ascetismo (MONIER 1974)

A palavra Tantra significa o que eacute dependente [lit ldquoestruturardquo] (TAN

ampliar difundir propagar) (MONIER 1974) Os Tantras satildeo conhecidos tambeacutem

por ldquoo quinto Vedardquo Um conceito tiacutepico do sistema tacircntrico eacute o Shakti que eacute a

mulher como ldquoenergiardquo projetada do homem Homem e mulher deus e deusa satildeo as

manifestaccedilotildees polares passiva e ativa respectivamente de um princiacutepio uacutenico

transcendente O homem eacute identificado com a eternidade e a mulher com o tempo e

o abraccedilo dos dois com o misteacuterio da criaccedilatildeo (ZIMMER 1986)

Eacute no tantrismo que o corpo fiacutesico adquire uma importacircncia jamais

recebida na histoacuteria espiritual indiana O tantrismo aborda que a santidade somente

eacute alcanccedilada por meio de um ldquocorpo divinordquo Neste contexto do corpo Eliade (1996

p192) coloca que existem pelo menos duas orientaccedilotildees

1ordf) a importacircncia dada agrave experiecircncia total da vida como parte integrante do sadhana (praticante) ndash posiccedilatildeo geral de todas as escolas tacircntricas 2ordm) a vontade de dominar o corpo para transformaacute-lo em ldquocorpo divinordquo ndash posiccedilatildeo sobretudo do Hatha Yoga Tal domiacutenio deve comeccedilar humildemente tendo como base um conhecimento preciso dos oacutergatildeos e suas funccedilotildees

O corpo passa a representar o cosmos e todos os deuses e a libertaccedilatildeo

soacute pode ser conseguida por meio do corpo daiacute a importacircncia de ter um corpo sadio

e forte (ELIADE 1996)

A principal modificaccedilatildeo quanto agrave questatildeo do corpo eacute que ele natildeo eacute mais

uma fonte de sofrimento mas passa a ser o instrumento mais completo que o

homem tem a sua disposiccedilatildeo para ldquovencer a morterdquo Conforme estaacute descrito no

Gheranda-Samhita I 8 ldquoE visto ser possiacutevel obter a libertaccedilatildeo a partir desta vida

o corpo deve ser conservado o maior tempo possiacutevel em perfeitas condiccedilotildees

precisamente para facilitar a meditaccedilatildeordquo (MALLINSON 2004)

30

O enfoque dado ao corpo e as teacutecnicas corporais no tantrismo e no Hatha

Yoga natildeo eacute para a obtenccedilatildeo de um corpo dentro de uma beleza baseada em

padrotildees esteacuteticos e tambeacutem natildeo eacute de ordem higiecircnica Portanto as teacutecnicas do

Hatha Yoga natildeo devem ser confundidas com uma ginaacutestica aos moldes ocidentais

Swami Kuvalayananda (1976) descreve que o principal objetivo do Yoga

no seu aspecto fiacutesico eacute evitar a doenccedila e sustentar a sauacutede estabelecendo e

mantendo a harmonia fisioloacutegica no corpo humano

Iyengar (1966 p25) coloca que um corpo saudaacutevel eacute essencial para que

a meditaccedilatildeo seja possiacutevel e que a doenccedila eacute o primeiro obstaacuteculo que o yogin deve

superar

Para o yogin seu corpo eacute o principal instrumento de obtenccedilatildeo Se seu veiacuteculo quebra o viajante natildeo pode ir adiante Se o corpo estaacute debilitado pela falta de sauacutede o aspirante pouco pode atingir A sauacutede fiacutesica eacute importante para o desenvolvimento mental uma vez que a mente normalmente funciona por meio do sistema nervoso Quando o corpo estaacute doente ou o sistema nervoso eacute afetado a mente torna-se agitada ou vagarosa e inerte e a concentraccedilatildeo ou meditaccedilatildeo tornar-se impossiacutevel

Segundo Bernard (1966) o Hatha Yoga eacute uma disciplina que compreende

vaacuterias teacutecnicas que visam os controles mentais e corporais mas a principal eacute a

regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo Dentro desse aspecto Ha37 e Tha38 assumem

simbolicamente o fluxo respiratoacuterio pela narina direita39 e pela narina esquerda40

portanto Hatha Yoga seria a uniatildeo destas duas moradas levando a uma condiccedilatildeo

mental de Samadhi

A palavra Hatha sofreu modificaccedilotildees durante os vaacuterios periacuteodos Em

diferentes literaturas tambeacutem haacute diferentes significados No Mahabharata a palavra

Hatha possui o sentido de ausecircncia de esforccedilo No Amarakosha e no Vashistha

significa ldquoforccedilardquo Em Natha ldquoHardquo significa sol e ldquothardquo significa lua o Yoga seria a

uniatildeo entre o sol e a lua Provavelmente o compositor do Hatha Yoga foi Gorakhnath

ou Goraksa Sobre Gorakhnath haacute pouca informaccedilatildeo o que existe tem uma

conotaccedilatildeo folcloacuterica e maacutegica natildeo haacute como comprovar sua existecircncia mas existem

evidecircncias em alguns textos tradicionais em que os autores fazem referecircncia e

exaltam Goraksa As principais escolas do Hatha Yoga satildeo Nathas e Maheshvaras

(SOUTO 2009)

37

Sol 38

Lua 39

Chamada morada do sol 40

Chamada morada da lua

31

Eliade (1996) coloca que os principais textos sobre o Hatha Yoga satildeo

posteriores aos Yogasutra e satildeo Goraksha Shataka Hatha Pradipika Shiva

Samhita e Gheranda Samhita Possivelmente foram escritos entre 1400 e 1800

dC

No Hatha Pradipika satildeo descritos 15 asanas (posturas) No Gheranda

Samhita satildeo descritos 32 asanas No Shiva Samhita satildeo mencionados 84 mas satildeo

tratados apenas quatro (ELIADE 1996)

O Hatha Pradipika41 eacute possivelmente o mais antigo dos trecircs textos

mencionados acima Segundo conta a tradiccedilatildeo este texto foi escrito por

Svatmarama e foi baseado no tratado Hatha Yoga que se perdeu com o tempo No

Hatha Pradipika satildeo abordados quatro passos asanas (posturas) pranayamas

(exerciacutecios respiratoacuterios) mudras (determinadas posiccedilotildees normalmente feitas pelas

matildeos e dedos) e nadanusandhana (processo para atingir Samadhi) Trata de como

o praticante deve relacionar-se com o mundo vestir-se alimentar-se e de maneira

geral viver Descreve seis preacute-requisitos fundamentais no Yoga entusiasmo

determinaccedilatildeo conhecimento puro crenccedila inabalaacutevel no guru valores eacuteticos e natildeo

ter contato com pessoas inconvenientes (SOUTO 2009)

A composiccedilatildeo do Gheranda Samhita eacute atribuiacuteda a Gheranda Nesse texto

eacute apresentado um diaacutelogo entre Gheranda e seu disciacutepulo Chandakapali Natildeo haacute o

uso da palavra ldquoHatha Yogardquo no seu lugar utiliza-se a palavra ldquoGhatastha Yogardquo

onde ldquoGhatardquo refere-se ao corpo humano e agrave mente O texto descreve sete meacutetodos

ou passos para a construccedilatildeo do processo do Yoga purificaccedilatildeo (shatkarma)

fortalecimento (asanas) estabilidade (mudras) calma (pratyahara) leveza

(pranayama) realizaccedilatildeo (dhyana) e isolamento (samadhi) (SOUTO 2009)

O autor do Shiva Samhita eacute desconhecido O texto possui 517 estrofes

divididas em cinco capiacutetulos Apresenta descriccedilotildees principalmente sobre os

aspectos filosoacuteficos e tambeacutem trata de anatomia da importacircncia do guru e dos

aspectos da energia sutil

Os textos do Hatha Yoga atribuem uma grande importacircncia agraves teacutecnicas de

purificaccedilotildees preliminares destacando seis classes dahuti basti neti nauli trataka e

kapalabhati

41

ldquoA pequena lamparina do Hatha Yogardquo

32

Para o Swami Kuvalayananda (1976) existem dois principais grandes

grupos de asanas (posturas) culturais e meditativos As posturas culturais satildeo

praticadas com enfoque nos sistemas nervoso e endoacutecrino Jaacute as posturas

meditativas visam eliminar as perturbaccedilotildees fisioloacutegicas da atividade mental

Periacuteodo Moderno

Apoacutes 5000 anos de existecircncia o Yoga ainda permanece presente nos

dias atuais Os estudos sobre os aspectos cientiacuteficos do Yoga tiveram iniacutecio em

1924 com o Swami Kuvalaynanda no centro de Kaivalyadhama (BROAD 2013)

Os primeiros estudos em Kaivalyadhama foram sobre as influecircncias

durante e apoacutes as praacuteticas de asanas (posturas) e pranayamas (exerciacutecios

respiratoacuterios) na pressatildeo arterial sistecircmica pressatildeo do ar no esocircfago e sistema

cardiacuteaco Outros estudos foram realizados sobre os processos de purificaccedilatildeo

denominados Kriyas utilizando as teacutecnicas de uddiyana e nauli e faz-se uso de

radiografias para verificar qualquer tipo de alteraccedilatildeo no corpo e possiacuteveis

aplicaccedilotildees meacutedicas dessas teacutecnicas Nos anos de 1960 houve o iniacutecio das

pesquisas com enfoque cliacutenico de doenccedilas especiacuteficas com o emprego de teacutecnicas

conhecidas do Yoga (ALTER 2004) Eacute neste contexto que o termo Yogaterapia eacute

cunhado e este termo foi utilizado no Brasil pelo Prof Shimada Kaivalyadhama

tambeacutem deu uma importante contribuiccedilatildeo na pesquisa e traduccedilatildeo de textos antigos

sobre o Yoga

Com tanto tempo de existecircncia o Yoga foi tendo diversos enfoques

diferentes Os tipos de Yoga ditos como claacutessicos ou tradicionais mantiveram

basicamente o mesmo objetivo que eacute atingir um estado de ecircxtase ou estado

meditativo nomeado por Patanjali como Samadhi (FEUERSTEIN 1998)

Foram desenvolvidos ou nomeados vaacuterios tipos de Yoga mas todos com

objetivo final de atingir o estado de Samadhi apresentado por Patanjali Os tipos de

Yoga com esta finalidade satildeo Jnana Bhakti Mantra Hatha Integral Karma Laya e

Raja (FEUERSTEIN 1998) Para Sivananda (1956) o Yoga inclui Karma Bhakti

Jnana Raja e Hatha e o Hatha Yoga natildeo pode ser separado do Raja Yoga McCall

(2007) enumera dez modalidades Iyengar Ashtanga Bikram Kripalu Phoenix

Rising Yoga Therapy Anusara Kundalini Integral e Tantra Gym e coloca que

algumas escolas de yoga utilizaram termos yoguicos como marcas comerciais de

yoga

33

De Michelis (2005) classificou o Yoga moderno em cinco tipos presentes

nas academias de Yoga nos paiacuteses de liacutengua inglesa e Iacutendia Yoga Psicossomaacutetico

ndash utiliza o treinamento corpo-mente-espiacuterito Yoga Postural ndash utiliza basicamente as

praacuteticas de asanas (posturas) e do pranayama (teacutecnicas respiratoacuterias) Yoga

Meditativo ndash foca o uso de praacuteticas de concentraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Yoga

Denominacional ndash sua estrutura eacute muito proacutexima a de uma seita Neo-Hindu ndash utiliza

recursos das artes marciais e ginaacutesticas tanto ocidentais como orientais

Michael (1976) coloca que existem trecircs vias de Yoga Karma Yoga (Yoga

da accedilatildeo) Bhakti Yoga (Yoga da devoccedilatildeo ou amor divino) e Jnana Yoga (Yoga do

conhecimento) que correspondem aos aspectos volitivo afetivo e cognitivo As trecircs

funccedilotildees psiacutequicas vontade afetividade e intelecto quando podem ser diretamente

dominadas e imobilizadas por meio do Raja Yoga devem ser purificadas das

imperfeiccedilotildees do ego por meio de disciplinas apropriadas o Karma Yoga purificando

a vontade o Bhakti Yoga o sentimento e o Jnana Yoga o intelecto

Recentemente algumas outras escolas foram surgindo sendo que

algumas impulsionadas por uma questatildeo de modismo e transformando o Yoga em

algumas ldquomarcasrdquo Hoje eacute comum o seguinte questionamento ao praticante de Yoga

ldquoQual o tipo de Yoga vocecirc fazrdquo No Yoga Sutra natildeo haacute menccedilatildeo de um nome

especiacutefico para um tipo de Yoga e como era sempre mencionado pelo Dr Gharote

em suas palestras ldquoYoga is Yogardquo

Eacute possiacutevel encontrar tipos de Yoga distantes dos objetivos iniciais

descritos nos textos antigos inclusive dos Yogasutra excluindo fundamentos como

por exemplo a transmissatildeo iniciaacutetica de mestre para disciacutepulo as praacuteticas de Yamas

e Niyamas o sentido espiritual e a integraccedilatildeo corpo-mente-alma

Nos anos de 1960 surgem dois tipos de Yoga o Ashtanga Yoga e o

Iyengar criados respectivamente por Pattabhi Jois e BKS Iyengar O Ashtanga

Yoga que possui 120 posturas divididas em quatro seacuteries Iyengar fez adaptaccedilotildees

no sistema criado por Krishnamacharya em 1930 editando o livro ldquoLight on Yogardquo

com 200 posturas e para auxiliar a praacutetica utilizam apoios faixas e cordas

(DeMICHELIS 2005)

O Yoga Moderno entatildeo assume vaacuterios entendimentos como um dos seis

darccedilanas da escola ldquofilosoacuteficardquo indiana o Yoga descrito nos Yogasutra uma

modalidade de medicina complementar e uma modalidade de ginaacutestica para

obtenccedilatildeo de um corpo forte e flexiacutevel

34

Na tabela 1 satildeo apresentados alguns estilos praticados atualmente

(HAYES e CHASE 2010)

Tabela 1 - Estilos de Yoga

Estilo Fundador Caracteriacutesticas

Yengar BKS Yengar Baseado no alinhamento do corpo com intensidade e precisatildeo A meditaccedilatildeo eacute alcanccedilada por meio da inteligecircncia presente no corpo fiacutesico As posturas agraves vezes satildeo mantidas por alguns minutos ateacute uma hora e sempre adaptadas ao niacutevel e necessidades do aluno Faz uso extensivo de adereccedilos para apoiar os alunos em posturas passivas e relaxantes

Asthanga Pattabhi Jois Estilo vigoroso e altamente atleacutetico marcado por uma sequecircncia de conjunto de posturas Cada postura eacute realizada uma vez e mantida durante cinco respiraccedilotildees

Viniyoga TKV Desikachar Um sistema altamente terapecircutico e geralmente suave o que coloca em praacuteticas e estatildeo adaptados para o indiviacuteduo com base nas necessidades do estudante e o diagnoacutestico do professor

Bikram Bikram Choudry Uma sequecircncia de 26 posturas exigentes e dois exerciacutecios de respiraccedilatildeo sempre feitos na mesma ordem e forma em um quarto uacutemido aquecido a 40degC Cada postura eacute repetida duas vezes e geralmente realizada com duraccedilatildeo entre 30 e 60 segundos em uma praacutetica padratildeo de 90 minutos Bikram eacute conhecida por seu rigor

Sivananda Swami Sivananda Uma sequecircncia normalmente suave de 13 posturas intercaladas com periacuteodos de relaxamento Cada postura tem muacuteltiplas variaccedilotildees adaptaacuteveis a diversas necessidades e habilidades dos alunos As aulas incluem regularmente a meditaccedilatildeo exerciacutecios respiratoacuterios e cantos ao lado de posturas tradicionais

Integral Swami Satchidananda

Uma abordagem suave semelhante ao Sivananda aulas em vaacuterios niacuteveis cada um com poses padratildeo moderados com periacuteodos de relaxamento Aleacutem de pranayama canto e meditaccedilatildeo grande ecircnfase no estudo de textos de Yoga tradicional e Karma Yoga

Kundalini Yogi Bhajan Uma praacutetica energizante que combina gestos repetitivos com teacutecnicas fortes de respiraccedilatildeo meditaccedilatildeo e canto com menos atenccedilatildeo a precisatildeo anatocircmica Repeticcedilotildees podem durar vaacuterios minutos

Kripalu Swami Kripalu Uma praacutetica versaacutetil e adaptaacutevel que incorpora a percepccedilatildeo da respiraccedilatildeo e autoestudo com posturas As praacuteticas satildeo modificadas segundo as metas e necessidades do indiviacuteduo e satildeo ministradas em trecircs etapas primeiro desenvolver a consciecircncia e atenccedilatildeo ao alinhamento do corpo fiacutesico em seguida realizaccedilatildeo de posturas para desafiar o corpo e a mente e finalmente uma meditaccedilatildeo em movimento

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga

Para o Swami Kuvalayananda (1976 p43) ldquoO Yoga tem uma mensagem

completa para a humanidade mensagem que abrange natildeo soacute o corpo como

tambeacutem a mente e alma humanardquo

35

A finalidade principal do pensamento indiano eacute desvendar e integrar na

consciecircncia o que as forccedilas da vida recusaram e ocultaram natildeo eacute explorar e

descrever o mundo visiacutevel A suprema caracteriacutestica da mentalidade indiana foi

descobrir o Eu (atma) como entidade natildeo pereciacutevel e independente alicerce da

personalidade consciente e da estrutura corporal (ZIMMER 1986)

Para o pensamento indiano o objetivo de toda ldquofilosofiardquo eacute encontrar a

verdade natildeo para simplesmente possuiacute-la mas por meio dela conquistar a liberdade

absoluta (ELIADE 1996) Liberdade dentro do pensamento indiano segundo Eliade

(1996 p20) eacute ldquoLibertar-se equivale a impor-se outro plano de existecircncia a

apropriar-se de outro modo de ser transcendendo a condiccedilatildeo humanardquo

Shulberg (1973 p12-13) apresenta as seguintes diferenccedilas sobre a

questatildeo da verdade entre o indiano e o ocidental

Na sua maioria os ocidentais aceitam como conceito de verdade absoluta um fato eacute verdadeiro ou falso e o que eacute verdade para um homem eacute verdade para todos Os hindus acreditam que haacute muitas espeacutecies de verdade verdades que satildeo diferentes para todas as idades todas as profissotildees todas as classes humanas

A palavra yoga eacute um substantivo masculino que proveacutem de raiz sacircnscrita

YUJ O sacircnscrito liacutengua da famiacutelia indo-europeia nasceu na Iacutendia antiga

provavelmente no seacuteculo XX aC A palavra yoga possui os seguintes significados

ldquoatrelar unir juntarrdquo e que eacute correlata do latim iugo do portuguecircs ldquojungirrdquo do inglecircs

yoke etc Yoga pode signifiar ldquojunccedilatildeordquo ldquouniatildeordquo ou tambeacutem ldquojugordquo junccedilatildeo de quecirc

com o quecirc e para quecircrdquo (GULMINI 2001)

ldquoO vocaacutebulo yoga serve para designar toda a teacutecnica de ascese e todo

meacutetodo de meditaccedilatildeo Essas asceses e meditaccedilotildees foram valorizadas de formas

diferentes pelas muacuteltiplas correntes de pensamento e movimentos miacutesticos indianosrdquo

(ELIADE 1996 p20)

Na literatura indiana a palavra yoga foi empregada em vaacuterios contextos

diferentes provavelmente pela proacutepria etimologia da palavra yoga que permitiu

tambeacutem o emprego da palavra yoga em numerosas formas como por exemplo no

budismo jainismo e existem ldquoyogasrdquo de estrutura ldquomaacutegicardquo e ldquomiacutesticardquo

Para Zimmer (1986) o pensamento indiano eacute ceacutetico com relaccedilatildeo ao uso

de palavras que considera natildeo suficiente e agraves vezes ateacute inapropriado para exprimir

o conteuacutedo principal desse pensamento Entatildeo existe a possibilidade do uso de

36

outros recursos para entender e comunicar um pensamento como as metaacuteforas

siacutemiles e alegorias que se tornam veiacuteculos fundamentais da significaccedilatildeo que agraves

vezes satildeo impossiacuteveis de serem alcanccediladas por meio de foacutermulas loacutegicas do

pensamento verbal comum

Para Eliade (1996) a principal definiccedilatildeo da palavra yoga eacute a que se

conecta a ldquofilosofiardquo Yoga Darccedilana tal como estaacute no texto Yogasutra O darccedilana

pela perspectiva indiana natildeo eacute propriamente uma filosofia como entendido no

Ocidente A palavra ldquodarccedilanardquo significa noccedilatildeo visatildeo compreensatildeo ponto de vista

doutrina (GULMINI 2001) Para o pensamento indiano a principal diferenccedila entre

filosofia e darccedilana eacute que a filosofia nasce da mente humana jaacute o darccedilana eacute revelado

ao homem pelos deuses

O Yoga eacute considerado um dos seis darccedilanas ou sistemas filosoacuteficos Os

outros cinco darccedilanas satildeo Sankhya Mimamsa Vedanta Vaisesika e Nyaya

Apesar de apresentarem meios diferentes todos os darccedilanas tecircm como

finalidade libertar-se de todo o sofrimento e dor seja por meio do conhecimento ou

por meio de teacutecnicas

Um dos principais objetivos do Yoga segundo Zimmer (1986) ao citar os

Yogasutra eacute abolir as experiecircncias originaacuterias do erro loacutegico e do erro metafiacutesico e

trocaacute-las por uma experiecircncia extrassensorial

O Sankhya e o Yoga satildeo considerados dois aspectos de uma uacutenica

disciplina O Sankhya eacute considerado o mais antigo darccedilana A palavra Sankhya

significa nuacutemero contagem enumerar O Sankhya oferece uma exposiccedilatildeo teoacuterica

baacutesica da natureza humana enumerando e definindo seus elementos analisando a

forma de sua muacutetua cooperaccedilatildeo no estado de aprisionamento42 e descrevendo sua

condiccedilatildeo quando desembaraccedilados ou emancipados na liberaccedilatildeo43 O Yoga por sua

vez trata especificamente da dinacircmica do processo de livrar-se do aprisionamento e

delineia as teacutecnicas e praacuteticas para obter a liberaccedilatildeo44 (ZIMMER 1986)

O Bhagavad Gita (54-5) cita

As pessoas pueris e sem instruccedilatildeo falam do conhecimento enumerativo45

e a praacutetica da concentraccedilatildeo introvertida (Yoga) como sendo diferentes um do outro mas aquele que se estabelece firmemente em um deles obteacutem o

42

Bandha 43

Moksa 44

Kaivalya 45

Sankhya

37

fruto de ambos O estado alcanccedilado pelos que seguem o caminho do conhecimento enumerativo tambeacutem eacute alcanccedilado por meio dos exerciacutecios da concentraccedilatildeo introvertida Realmente vecirc quem considera a atitude intelectual do conhecimento enumerativo e a praacutetica da concentraccedilatildeo como

sendo uma mesma coisa

No Bhavad Gita o Yoga eacute definido como ldquoestabilidade mentalrdquo

(BHAGAVAD GITA II 48) associada a uma forte determinaccedilatildeo que conduz ao

controle dos sentidos e dos impulsos (BHAGAVAD GITA XVIII 33)

Zimmer (1986 p223) coloca que o Yoga pode ser definido da seguinte

forma

[] como uma disciplina destinada a proporcionar uma experiecircncia do soberano distanciamento e isolamento do nuacutecleo suprapessoal de nosso ser aquietando as atividades espontacircneas da mateacuteria que na forma de uma casca corpoacuterea e psiacutequica normalmente envolve a mocircnoda vital O Yoga baseia-se numa doutrina de funcionalismo psicoloacutegico e o demonstra Cria a seguir transcende e dissolve os vaacuterios planos ou mundos de experiecircncia e assim torna conhecida a relatividade de todos os estados da realidade pois quando se vecirc que o mundo iacutentimo eacute somente uma funccedilatildeo dos oacutergatildeos psiacutequicos internos entatildeo o universo externo que eacute visiacutevel e tangiacutevel pode ser entendido por analogias dos oacutergatildeos externos Permitindo que as energias fluam por tais oacutergatildeos e logo recolhendo essas mesmas energias em esferas interiores natildeo menos imediatas e ldquoreaisrdquo o mundo externo eacute experimentado como algo que pode ser contatado agrave vontade e portanto reconstruiacutedo ou derrubado pelo esforccedilo iogue capaz ateacute mesmo de dissolvecirc-lo Tudo depende de as faculdades sensoriais serem dirigidas rumo a seus usuais ldquoplanos de projeccedilatildeordquo (ayatana) ou serem retiradas deles

Patanjali define o Yoga como a ldquosupressatildeo dos estados de consciecircnciardquo46

A teacutecnica do Yoga pressupotildee em consequecircncia o conhecimento experimental de

todos os ldquoestadosrdquo natildeo iluminados que ldquoagitamrdquo uma ldquoconsciecircnciardquo normal e profana

Esses estados de consciecircncia satildeo em nuacutemero ilimitado e entram todos nas trecircs

categorias que correspondem respectivamente a trecircs possibilidades de experiecircncia

1) os erros e as ilusotildees (sonhos alucinaccedilotildees erros de percepccedilatildeo confusotildees etc)

2) a totalidade das experiecircncias psicoloacutegicas normais isto eacute tudo o que sente

percebe ou pensa o profano aquele que natildeo pratica o Yoga 3) as experiecircncias

parapsicoloacutegicas desencadeadas pela teacutecnica do Yoga e acessiacuteveis somente aos

iniciados (ELIADE 1996)

Alguns textos em sacircnscrito utilizam o termo yoga de diversas maneiras

Na Upanisad Maitrayani a palavra yoga refere-se agrave realizaccedilatildeo do Supremo Si

Mesmo Nos textos Tattava-Vaisharadi e Amrita-Nada-Bindu-Upanisad a palavra

46

ldquoYogas citta-vrtti-nirodhahrdquo Yoga-sutra I2 ndash Traduccedilatildeo Zimmer 1986

38

yoga eacute utilizada como o estado de samadhi (ecircxtase) como tambeacutem eacute utilizado por

Vyasa no Yoga Bhashya seu comentaacuterio sobre os Yogasutra implicando que Yoga

eacute ldquojunccedilatildeordquo que implica na contenccedilatildeo da atenccedilatildeo No Mahabharata Yoga eacute definido

como pravritti (atividade movimento contiacutenuo) No Bhagavad Gita o Yoga eacute definido

como ldquoa periacutecia na accedilatildeordquo47 e tambeacutem como ldquoigualdaderdquo ldquoequiliacutebriordquo ldquoharmoniardquo48

Vyasa no Yoga Bhashya em seu comentaacuterio sobre os Yogasutra define Yoga como

ecircxtase (FEUERSTEIN 1998)

Zimmer (1986) coloca que o Yoga permite suplantar as condiccedilotildees

limitantes do corpo fiacutesico e sutil para que seja revelada a existecircncia de um Ser livre

denominado Purusa que eacute eterno e incondicionado Para Michael (1976) o Yoga eacute

ao mesmo tempo o objetivo e o meacutetodo

Yoga eacute um profundo exerciacutecio de concentraccedilatildeo da consciecircncia dirigida

para aleacutem da mente cujo resultado almejado eacute Samadhi a integraccedilatildeo ou revelaccedilatildeo

da natureza eterna e infinita do Ser (ZIMMER 1986) Em todos os grandes tratados

sobre o Yoga colocam a importacircncia da praacutetica constante 49

Alain (1957) descreve o Yoga como o caminho mostrado pela velha

sabedoria indiana para encontrar a sauacutede felicidade e paz de espiacuterito natildeo em um

futuro distante e nebuloso mas aqui e agora

Alter (1996) salienta que muitas vezes o puacuteblico leigo considera os

asanas (posturas) como exerciacutecios meramente fiacutesicos Entretanto os asanas natildeo

satildeo um fim em si mesmos mas um meio para facilitar a execuccedilatildeo de teacutecnicas

respiratoacuterias50 e depois os outros quatro passos descritos no astanga Yoga

Sobre Samadhi Michael (1976) descreve que eacute a uacuteltima etapa ou objetivo

final do Yoga que corresponde a um estado de consciecircncia que conduz agrave

experiecircncia do sagrado Samadhi A palavra Samadhi eacute apenas encontrada na

liacutengua sacircnscrita Para Eliade (1996) Samadhi natildeo pode ser traduzido assim

tambeacutem como sua experiecircncia eacute indescritiacutevel sendo um plano de consciecircncia

inatingiacutevel dentro dos processos racionais do homem comum eacute necessaacuteria uma

profunda alteraccedilatildeo cognitiva no modo de percepccedilatildeo da realidade que eacute conseguido

por meio do Yoga

47

Yogah karmasu kaushalam 48

Samatva 49

Abhyansa 50

Pranayamas

39

Por meio do Samadhi eacute possiacutevel ultrapassar definitivamente a condiccedilatildeo

humana e libertar-se do sofrimento que estaacute presente na vida humana (ELIADE

1996)

O Yoga considera que existem cinco obstaacuteculos ou impedimentos que

levam a agitaccedilatildeo da mente51 ocultam o estado de serenidade da natureza humana

e criam dor e sofrimento Estes obstaacuteculos surgem involuntariamente e

sucessivamente sem interrupccedilotildees Satildeo denominados Klesa que deriva da raiz Klis

que significa estar atormentado aflito sofrendo angustiado sentindo dor No

Yogastra descreve Klesa na anaacutelise de Zimmer

Klesa denota tudo o que aderindo agrave natureza humana restringe ou debilita a manifestaccedilatildeo de sua verdadeira essecircncia [] e o Yoga eacute uma teacutecnica para livrar-se de tais impedimentos e assim reconstruir a perfeiccedilatildeo inerente agrave pessoa essencial (ZIMMER 1986 p210)

Nos Yogasutra satildeo descritos cinco klesa Avidya (ignoracircncia) Asmita

(sentimento de individualidade egoiacutesmo) Raga (apego desejo) Dvesa (aversatildeo) e

Abhinivesa (apego agrave vida)

1) Avidya ignoracircncia ou falta de conhecimento ndash leva aos preconceitos

e condicionamentos mentais simploacuterios eacute raiz do pensar consciente O sutra II-4 ldquoA

ignoracircncia eacute o campo feacutertil das subsequentes quer estejam dormentes tecircnues

interrompidas ou exaltadasrdquo (GULMINI 2001 p191) e o sutra II-5 ldquoAvidya eacute tomar o

natildeo eterno impuro mal e natildeo-atman como sendo o eterno puro bem e atman

respectivamenterdquo (TAIMNI 1996 p119) abordam a questatildeo de avidya nos

Yogasutra

2) Asmita sentido de autoafirmaccedilatildeo ndash leva a crer que a experiecircncia eacute

a verdadeira essecircncia do ser Sutra II-6 ldquoSentido de egoiacutesmo (autoafirmaccedilatildeo) eacute

tomar como idecircnticos o poder de ver e o poder da visatildeordquo (GULMINI 2001 p191)

3) Raga apego desejo ndash eacute entendido como a atraccedilatildeo por pessoa ou

objeto Sutra II-7 ldquoO desejo vem do prazerrdquo (TAIMNI 1996 p124)

4) Dvesa aversatildeo ndash sentimento oposto a Raga Eacute a aversatildeo em

relaccedilatildeo agrave pessoa ou objeto que represente dor ou infelicidade Sutra II-8 ldquoA aversatildeo

eacute resultante da dorrdquo (GULIMIN 2001 p191)

51

Citta vritti

40

5) Abhinivesa apegar-se agrave vida - acreditar que a vida eacute um processo

infinito e contiacutenuo Sutra II- 9 ldquoO apego agrave vida eacute o que manteacutem em niacutevel elevado

ateacute mesmo nos saacutebios a autopreservaccedilatildeordquo (TAIMNI 1996 p126)

Zimmer (1986 p213) explica em uma perspectiva ocidentalizada que

klesa pode ser entendido como ldquopersonalidaderdquo E continua

Nossa adesatildeo ao ego nossa ideia usual e concreta do que eacute o ego nossa entrega espontacircnea agraves simpatias e antipatias que no cotidiano guiam a nossa conduta e que mais ou menos inconscientemente satildeo os elementos mais queridos de nossa natureza ndash tudo isto constitui os impedimentos

Eliade (1996) define os klesa como matrizes produtoras de estados

psicomentais52 Todos os tipos de vrtti satildeo dolorosos o que conduz experiecircncia

humana a um estado permanente de dor ldquoSoacute o Yoga consegue suprimir os vrtti e

abolir o sofrimentordquo (ELIADE 1996 p48)

Patanjali descreve trecircs elementos que levam o yogin53 a transpor esses

obstaacuteculos Esses elementos satildeo integrantes dos Niyama54 tapas55 svadhyaya56 e

Isvara-pranidhana57 Esses trecircs por sua vez compotildeem o que eacute denominado

Kryayoga58

Patanjali menciona nos sutras II-10 e II-11 teacutecnicas para reduccedilatildeo das

influecircncias dos klesa Sutra II-10 ldquoTais afliccedilotildees quando sutis satildeo evitadas com o

retorno da consciecircncia ao estado originalrdquo e II-11 ldquoA meditaccedilatildeo evita seus

movimentosrdquo (GULMINI 2001 p191)

Iyengar (1966) analisando os Yogasutra descreve que as distraccedilotildees e

obstaacuteculos que atrapalham a praacutetica de Yoga dos aspirantes satildeo

Vyadhi ndash enfermidades que perturbam o equiliacutebrio fiacutesico

Styana ndash falta de disposiccedilatildeo mental para as praacuteticas

Samsaya ndash duacutevida e indecisatildeo

Pramada ndash indiferenccedila ou insensibilidade

Alasya ndash preguiccedila

52

Citta-vrtti 53

Praticante de Yoga 54

Aspectos observacionais - eacute o primeiro passo descrito no Astanga Yoga (Oito passos do Yoga) 55

Austeridadedisciplina 56

Autoestudo 57

Devoccedilatildeo total ao aspecto divino 58

Yoga da accedilatildeo

41

Avirati - sensualidade o despertar do desejo quando os objetos sensuais

possuem a mente

Bharanti Darsana ndash falso ou natildeo vaacutelido conhecimento

Alabdha Bhumikatva ndash perda de continuidade ou uma concentraccedilatildeo em

uma realidade que natildeo pode ser vista

Anavasthittava ndash instabilidade da concentraccedilatildeo que se eacute obtido por meio

de longa praacutetica

Existem outros quatro obstaacuteculos

1) Duhkha dor ou desgraccedila

2) Daurmansya desespero

3) Angamejayatva falta de estabilidade corporal e

4) Svasa-prasvasa respiraccedilatildeo instaacutevel

Eliade (1996 p22) afirma que

Ningueacutem aprende Yoga por si mesmo muito pelo contraacuterio o Yoga como todos os outros sistemas tradicionais indianos envolve um processo de ldquodiscipuladordquo no decorrer do qual um mestre revela ou natildeo os ensinamentos ao seu disciacutepulo ou devoto que demonstrarem dignos e aptos para tal

33 O Yoga no Ocidente

A participaccedilatildeo do Swami Vivekananda que foi disciacutepulo de Shri

Ramakrishna em uma feira sobre religiotildees na cidade de Chicago Estados Unidos

da Ameacuterica em 1893 eacute um marco importante da chegada do Yoga no ocidente

Nesta ocasiatildeo ele apresenta aspectos do Vedanta (outro darccedilana) Depois deste

evento haacute um aumento da busca de conhecimento sobre o Yoga pelos ocidentais

(SIEGEL 2010)

Em 1933 surgiu a primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

defendida por Mircea Eliade (1907 ndash 1986) que em 1936 foi publicada em francecircs

como livro com o nome ldquoYoga Imortalidade e Liberdaderdquo O livro mostra o

pensamento indiano em vaacuterios momentos histoacutericos em vaacuterias tradiccedilotildees e como o

Yoga sofreu ou tem influecircncias sobre outras filosofias (ELIADE 1996)

No ano de 2000 foi publicada uma reportagem sobre o Yoga na revista

Times contendo 10 paacuteginas mostrando que vaacuterios atores e atrizes praticavam Yoga

para obtenccedilatildeo de corpos esculturais e tambeacutem vitalidade Esta reportagem foi um

42

grande motivador para que vaacuterias outras pessoas tambeacutem buscassem a praacutetica do

Yoga

Estima-se que atualmente haacute mais quarenta milhotildees de praticantes de

Yoga no mundo Nos Estados Unidos da Ameacuterica estaacute a metade dos praticantes do

mundo ou seja vinte milhotildees (FEUERSTEIN 2005) e no Brasil estima-se que

existam quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004)

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em

que eacute fundado um ashram ao sul de Bombaim59 ndash Iacutendia local onde foram realizados

os primeiros estudos experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami

Kuvalayananda Tambeacutem no ano de 1924 foi lanccedilado o perioacutedico Yoga Mimansa

Journal para a divulgaccedilatildeo dos resultados destes estudos (BROAD 2013)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de

praacuteticas de Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do

seacuteculo IV sobretudo na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por

essa valorizaccedilatildeo do universo do corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma

maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica

Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no acircmbito de tratamentos

meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

59

Cidade Lonavla ndash Estado de Maharastra

43

Na tabela 2 satildeo apresentados alguns exemplos de estudos sobre Yoga

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga

Objeto de Estudo Resultados AutorAno

Asma Efeitos beneacuteficos para crianccedilas

TAHAN et al 2014

Cacircncer de pulmatildeo ou tumores gastrointestinais

Melhora do tempo de sobrevivecircncia de pacientes com tumores soacutelidos metastaacuteticos natildeo trataacuteveis

MESSINA et al 2011

Cacircncer de mama Ajuda a alcanccedilar o relaxamento e diminuir o estresse favorece a realizaccedilatildeo das atividades diaacuterias aumenta a qualidade de vida em pacientes

ULGER e YAGLI 2010

Diabete tipo 2 Oferece uma intervenccedilatildeo estilo de vida promissor para diminuir os fatores de risco do tipo 2 diabetes relacionados com o peso e aumentando potencialmente bem-estar psicoloacutegico

McDERMOTT et al 2014

Idosos Melhorou significativamente as funccedilotildees pulmonares e a forccedila dos muacutesculos inspiratoacuterios e expiratoacuterios

REDDY 2010 SANTAELLA et al 2011

Hipertensatildeo arterial sistecircmica

Reduccedilatildeo da frequecircncia cardiacuteaca e pressatildeo arterial sistoacutelica

BHAVANANI SANJAY e MADANMOHAN 2011

Esclerose Muacuteltipla Diminuiccedilatildeo da fadiga OKEN et al 2004

Depressatildeo Aponta como um tratamento complementar

SHAPIRO et al 2007

Nos trabalhos citados na tabela 2 foram utilizadas teacutecnicas do Yoga

baseadas em posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo

44

332 O Yoga no Brasil

A histoacuteria do Yoga no Brasil natildeo pode ser encontrada facilmente em livros

e artigos Toda a histoacuteria estaacute fragmentada em vaacuterios trechos de textos disponiacuteveis

em sites e nas raras biografias impressas

Um dos precursores do Yoga no Brasil foi Caio Miranda na deacutecada de

1940 no Rio de Janeiro que publicou vaacuterios livros sobre Yoga Outros precursores

do Yoga no Brasil satildeo os professores Shotaro Shimada Joseacute Hermoacutegenes e Jean

Pierre Bastiou

A seguir uma breve cronologia do Yoga no Brasil (SOCIEDADE

BRASILEIRA DE YOGA INTEGRAL60 SIEGEL 2010)

1936 ndash Chega ao Brasil por meio do francecircs Leo Alvarez C de Maschelle

no Rio Grande do Sul

1949 ndash Caio Miranda oferece praacuteticas de Yoga em sua casa no Rio de

Janeiro

1957 ndash O francecircs Jean Pierre Bastiou inaugura no Rio de Janeiro o

primeiro centro de Hatha Yoga do Brasil e lanccedila seu primeiro livro ldquoEncontro com o

Yogardquo

1958 ndash Prof Shotaro Shimada funda o Instituto de Cultura de Yoga

Shimada em Satildeo Paulo

1960 ndash Caio Miranda faz o lanccedilamento do livro Libertaccedilatildeo pelo Yoga

1962 ndash Joseacute Hermoacutegenes inaugura a Escola de Yoga Hermoacutegenes no Rio

de Janeiro (o Prof Hermoacutegenes eacute autor de vaacuterios livros sobre Yoga)

1965 ndash DeRose funda o Instituto Brasileiro de Yoga no Rio de Janeiro

1960 ndash Prof Shotaro Shimada apresenta teacutecnicas do Yoga em programa

semanal na TV Tupi

1961 ndash Maria Celeste de Castilho inicia as praacuteticas de Yoga no Jockey

Clube de Satildeo Paulo e depois introduz o Yoga nos clubes Paulistano e Pinheiros

ambos em Satildeo Paulo

1966 ndash Maria Helena Bastos Freire abre o Centro de Estudos de Yoga

Narayana em Satildeo Paulo

60

Disponiacutevel em httpwwwsociedadebrasileiradeyogacom ndash Acesso em 16set15

45

1967 ndash A Profordf Ignez Noaves Romeu eacute a primeira mulher a estudar Yoga

no Instituto de Kaivalyadhama

1973 ndash Fundada a Associaccedilatildeo Brasileira de Professores de Yoga

1973 ndash Criaccedilatildeo do primeiro Curso de Formaccedilatildeo de Professores de Yoga

por Maria Helena Bastos Freire

1975 ndash Instituiacuteda a Associaccedilatildeo Internacional dos Professores de Yoga do

Brasil

1975 ndash Fundaccedilatildeo da Uniatildeo Nacional do Yocircga

1981 ndash Formaccedilatildeo da Federaccedilatildeo de Yoga do Brasil e a Associaccedilatildeo de

Yoga do Estado de Satildeo Paulo

1983 ndash Constituiccedilatildeo da Associaccedilatildeo de Yoga do Paranaacute

1988 ndash Fundaccedilatildeo da Confederaccedilatildeo Nacional do Yocircga

1995 ndash Fundaccedilatildeo do Uniyocircga por DeRose

1998 - Primeiro curso de Poacutes-graduaccedilatildeo em Yoga no Brasil nas

Faculdades Metropolitanas Unidas ndash Satildeo Paulo ndash coordenadores Marcos Rojo

Rodrigues e Joseacute Antocircnio Machado Filla

2002 ndash Fundaccedilatildeo do Comitecirc de Yoga ndash Alianccedila do Yoga ndash Anderson

Allegro (presidente da mesa)

2005 ndash A OMS reconhece a praacutetica do Yoga

2011 ndash O Yoga eacute inserido no SUS por meio da Portaria 719

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras

revisatildeo sistemaacutetica

O nuacutemero de pesquisas sobre o Yoga vem aumentando nos uacuteltimos anos

Nos Estados Unidos da Ameacuterica em 2002 estimava-se que havia 104 milhotildees de

adultos praticantes de Yoga (BIRDEE 2008) No Brasil estima-se que existam

quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004) Natildeo haacute informaccedilotildees mais apuradas

sobre as pesquisas realizadas sobre Yoga nas Universidades brasileiras

Eacute importante conhecer a produccedilatildeo de dissertaccedilotildees e teses geradas em

instituiccedilotildees brasileiras pois consiste em um indicador sobre as pesquisas nacionais

sobre o Yoga

46

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Os criteacuterios para inclusatildeo das teses e dissertaccedilotildees foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoIogardquo - separados pelo operador boleano ldquoorrdquo

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Terem efetivamente utilizado eou estudado sobre o Yoga

Tese de doutorado ou dissertaccedilatildeo de mestrado apresentada em

qualquer instituiccedilatildeo de ensino superior brasileira

O criteacuterio para exclusatildeo foi

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e

Dissertaccedilotildees (BDTD) no Banco de Teses e Dissertaccedilotildees da Capes Biblioteca

Digital de Teses e Dissertaccedilotildees da USP Biblioteca Digital da Unicamp e Portal

Domiacutenio Puacuteblico A busca foi realizada em 15 de agosto de 2015

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo de termos

ldquoyogardquo OR ldquoiogardquo Utilizou-se a seguinte estrateacutegia de busca para pesquisar na BVS

foi realizada busca por meio dos termos e depois selecionado o filtro ldquoTipo de

Documentordquo para apenas ldquoTesesrdquo Para as outras bases de dados natildeo foi necessaacuterio

o filtro pois eram especiacuteficas para dissertaccedilotildees e teses

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois pesquisadores de forma

independente Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os

artigos completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de

elegibilidade preacute-especificados Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos

trabalhos em duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

47

Inicialmente foram identificados 137 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos que forneciam

informaccedilotildees para responder aos objetivos desta revisatildeo As exclusotildees podem ser

justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era citado

como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era efetivamente

empregado ou estudado e trabalhos que natildeo tratavam sobre o Yoga

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 91 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

trabalhos referentes a cursos de especializaccedilatildeo trabalhos de conclusatildeo de curso de

graduaccedilatildeo e trabalhos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos

trabalhos duplicados foram selecionados 57 tesesdissertaccedilotildees (figura1)

48

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

A quantidade de teses selecionada foi de 19 e o nuacutemero de dissertaccedilotildees

foi de 38 trabalhos

Em 2011 encontra-se a maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees

publicadas com 17 trabalhos

No Brasil a Universidade de Satildeo Paulo (USP) foi a instituiccedilatildeo com maior

nuacutemero de trabalhos encontrados sobre o Yoga com um total de 13 pesquisas E a

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) foi a segunda instituiccedilatildeo com 10

trabalhos Na tabela 3 estaacute a distribuiccedilatildeo de trabalhos por instituiccedilotildees

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

BDTD = 57

CAPES = 26

USP = 17

Unicamp = 21

Domiacutenio Puacuteblico = 7

BVS = 8

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

BDTD = 39

CAPES = 21

USP = 13

Unicamp = 17

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 7

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

57 tesesdissertaccedilotildees

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-

chave 32

Registros duplicados

excluiacutedos 33

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de exclusatildeo

BDTD = 37

CAPES = 21

USP = 10

Unicamp = 10

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 6

BVS = 6

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de exclusatildeo 14

49

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees

INSTITUICcedilAtildeO Qtde

Universidade de Satildeo Paulo 13

Universidade Estadual de Campinas 10

Universidade Federal da Paraiacuteba 3

Universidade Federal de Satildeo Paulo 3

Universidade Federal do Rio Grande Do Norte 3

Universidade Federal de Santa Catarina 2

Universidade do Vale Do Itajaiacute 2

Pontifiacutecia Universidade de Satildeo Paulo 2

Universidade Catoacutelica de Brasiacutelia 2

Universidade Estadual Paulista 2

Universidade Federal do Cearaacute 2

Fundaccedilatildeo Oswaldo Cruz 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Campinas 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Rio Grande do Sul 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Satildeo Paulo 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Paranaacute 1

Universidade de Brasiacutelia 1

Universidade de Sorocaba 1

Universidade Federal da Bahia 1

Universidade Federal da ParaiacutebaJoatildeo Pessoa 1

Universidade Federal de Satildeo Carlos 1

Universidade Federal do Espiacuterito Santo 1

Universidade Federal do Piauiacute 1

Universidade Federal do Rio de Janeiro 1

O curso com maior nuacutemero de teses e dissertaccedilotildees foi a medicina com

nove trabalhos

Na tabela 4 eacute possiacutevel verificar a distribuiccedilatildeo por cursos de poacutes-

graduaccedilatildeo

50

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos

Curso Qtde

Medicina 9

Psicologia 7

Educaccedilatildeo 6

Educaccedilatildeo Fiacutesica 5

Enfermagem 4

Artes 3

Ciecircncia da Religiatildeo 3

Antropologia 2

Ciecircncias da Motricidade 2

Ciecircncias da Religiatildeo 2

Linguiacutestica 2

Psicobiologia 2

Administraccedilatildeo 1

Bioengenharia 1

Ciecircncias 1

Comunicaccedilatildeo e Cultura 1

Comunicaccedilatildeo e Semioacutetica 1

Economia 1

Fisioterapia 1

Sauacutede Coletiva 1

Sauacutede Puacuteblica 1

Tecnologia em Sauacutede 1

Das 57 tesesdissertaccedilotildees encontradas 27 foram estudos cliacutenicos Dos

27 trabalhos 18 denominaram a praacutetica efetuada como ldquoYogardquo seis denominaram

como ldquoHatha Yogardquo uma como ldquoSiddha Samadhi Yogardquo uma como ldquoYoga Laboralrdquo e

uma como ldquoYoga Tradicionalrdquo A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma

uacutenica vez ateacute quatro vezes na semana (Tabela 5)

51

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga

Frequecircncia semanal Tempo de duraccedilatildeo da

praacutetica Qtde

Trabalhos

1 vez 1 hora 9 2 vezes 1 hora 4

Natildeo especificou Natildeo especificou 3 1 vez 1h e 30 min 1 1 vez 45 min 1

2 vezes 40 min 1 2 vezes 50 min 1 1 vez 20 min 1

3 vezes 1 hora 1 3 vezes 40 min 1

3 vezes ao dia - seacuterie ensinada ao praticante -- 1 4 vezes 1 hora 1

Uma uacutenica vez -- 2

Na tabela 6 estatildeo descritas as populaccedilotildees que foram foco dos trabalhos

de ensaio cliacutenico 55 das pesquisas foram desenvolvidas com pessoas saudaacuteveis

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas

POPULACcedilAtildeO Total de

pesquisas

Mulheres idosas 3

Alunos de Yoga 3

Trabalhadores 2

Adultos Jovens 2

Idosos saudaacuteveis 2

Cuidadores familiares de pacientes com Doenccedila de Alzheimer 1

Docentes no curso de Pedagogia 1

Gestantes 1

Homens saudaacuteveis 1

Mulheres mastectomizadas 1

Mulheres na menopausa 1

Mulheres no climateacuterio 1

Mulheres na poacutes-menopausa com queixas de insocircnia 1

Pessoas com distrofia muscular progressiva tipo Duchenne 1

Pessoas com Esclerose Muacuteltipla 1

Pessoas com ansiedade 1

Pessoas com fibromialgia 1

Adultos com asma 1

Pessoas com hipertensatildeo arterial sistecircmica 1

Paciente com transtornos neuroacuteticos 1

52

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20 meses

57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre 2 e 4 meses (Tabela 7)

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas

Duraccedilatildeo Qtde

Trabalhos 3 meses 6 4 meses 5 2 meses 4 6 meses 4

Uma uacutenica vez 2 1 vez 2

15 meses 1 17 meses 1 25 meses 1 20 meses 1

A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma uacutenica vez ateacute

quatro vezes na semana

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20

meses 57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre dois e quatro

meses

A tabela 8 apresenta as principais caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio

cliacutenico

53

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico

Mestrado (M)Doutorado

(D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M LEITE 1999 1 vez Uma uacutenica vez Yoga Mulheres idosas Movimento respiratoacuterio e

do comportamento cardiovascular

Sim 22

M SOUZA 1999 4 meses 1 vez ndash 1 hora Yoga Paciente com transtornos neuroacuteticos

Qualidade de vida

Sim 12

D KOZASA 2002

3 meses Natildeo especificou

Siddha Samadhi

Yoga

Pessoas com ansiedade

Ansiedade Sim 11

M OLIVEIRA 2005

6 meses 3 vezes - 1 hora

Yoga Mulheres idosas Depressatildeo e ansiedade

Sim 32

M SILVA 2005 2 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com fibromialgia

Fibromialgia Sim 33

M MEIRELES 2005

uma uacutenica vez

20 min Yoga Tradicional

Pessoas com idade entre 30 e 45

anos

Frequecircncia cardiacuteaca e frequecircncia respiratoacuteria

Sim 16

M OLIVEIRA 2007

6 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com esclerose muacuteltipla

Equiliacutebrio postural

Sim 12

M RODRIGUES 2007

20 meses 3 vezes ao dia - seacuterie

ensinada ao praticante

Yoga Pesoas com distrofia muscular progressiva tipo

Duchenne

Capacidade respiratoacuteria

Natildeo 85

M MIZUNO 2010

4 meses 4 vezes - 1 hora

Yoga Pessoas com hipertensatildeo arterial

sisteacutemica

Paracircmetros bioquiacutemicos e hemodinacircmico

Sim 33

M AFONSO 2011

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Mulheres na poacutes-menopausa com queixa de insocircnia

Sintomas do climateacuterio

Sim 15

D SANTAELLA 2011

4 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Idosos saudaacuteveis Funccedilatildeo pulmonar a variabilidade da frequecircncia cardiacuteaca a

qualidade de vida a

qualidade de sono e os

sintomas de estresse

Sim 29

M ROSA 2011 uma uacutenica vez

1 vez - 1 hora e 30 min

Yoga Docentes no curso de Pedagogia

Estresse Natildeo 6

M SOARES 2011

2 meses 3 vezes - 40 m Yoga Mulheres idosas Controle postural

Natildeo 6

M CAMPANA 2011

2 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Laboral

Trabalhadores Qualidade de vida

Natildeo 18

M DALEPRANE 2011

15 meses 1 vez - 45 min Hatha Yoga

Mulheres mastectomizadas

Ansiedade e estresse

Sim 45

D ROCHA 2011 6 meses Natildeo especificou

Yoga Homens saudaacuteveis Memoacuteria e em paracircmetros

psicoloacutegicos e fisioloacutegicos

Sim 36

D MARTINS 2012

25 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga

Gestantes Algias lombares e

peacutelvicas

Sim 245

D DANUCALOV 2012

2 meses Natildeo especificou

Yoga Cuidadores familiares de

pacientes com doenccedila de Alzheimer

Estresse Sim 46

54

Tabela 8 - Continuaccedilatildeo

Mestrado (M) Doutorado (D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M STORNI 2013 3 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Corpo e espiritualidade

Natildeo 18

M JORGE 2013 3 meses 2 vez - 1 hora Yoga Mulheres na menopausa

Menopausa Sim 117

M SANTOS 2013

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Trabalhadores Controle postural

Sim 24

M MOURA 2013 6 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Fisiologia sutil Natildeo 1

D LYRA 2013 3 meses 2 vezes - 1 hora

Yogaterapia Mulheres na fase do climateacuterio

Qualidade de vida nos niacuteveis de stress e na intensidade e frequecircncia de

fogacho

Sim 85

M FURLANETTI 2014

3 meses 2 vezes - 50 min

Hatha Yoga Participantes do Programa Yoga e Promoccedilatildeo de

Sauacutede

Praacuteticas de Yoga

Natildeo 16

D SACCOMANI 2014

3 meses 2 vezes - 40minsessatildeo

Yoga Adultos asmaacuteticos

Controle cliacutenico

qualidade de vida

morbidades psicossociais e

capacidade fiacutesica

Sim 54

M AQUINI 2010 17 meses 1 vez - 1 hora Yoga Idosos Percepccedilatildeo do idoso na praacutetica

do Yoga

Natildeo 27

M DIETRICHKEIT 2010

1 vez Uma uacutenica vez

Hatha Yoga Adultos jovens Centro de pressatildeo na

posiccedilatildeo invertida sobre a cabeccedila e na

posiccedilatildeo ortostaacutetica

Natildeo 21

O nuacutemero de artigos cientiacuteficos sobre Yoga vem aumentando Como um

exemplo desse aumento consultando a base de dados Scopus61 utilizando a

palavra ldquoyogardquo como descritor foram encontrados 5134 artigos cientiacuteficos publicados

(Figura 2)

61 Base de Dados Eletrocircnica Scopus ndash consulta em 04jul2015 ndash wwwscopuscom ndash descritor ldquoyogardquo

55

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano

Diferentemente da tendecircncia de aumento de artigos cientiacuteficos sobre o

Yoga no mundo o nuacutemero de pesquisas em trabalhos de dissertaccedilotildees e teses no

Brasil natildeo apresentou a mesma taxa de crescimento (Figura 3)

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano

Em 2011 foi o ano com maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees com 17

trabalhos que tambeacutem foi o ano em que o Yoga foi inserido no SUS (BRASIL 2011)

Os dois primeiros trabalhos encontrados nesta revisatildeo datam de 1999 e

satildeo dissertaccedilotildees de mestrado defendidas na Unicamp e na USP A dissertaccedilatildeo da

Unicamp foi defendida por Leite (1999) na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica com o

tiacutetulo ldquoEstudo dos padrotildees respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em

mulheres idosas praticantes de Yogardquo onde analisou os padrotildees do movimento

respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em mulheres idosas praticantes e

0

100

200

300

400

500

600

Qtd

e A

rtig

os

Periacuteodo

Periacuteodo Qtde Artigos

Qtde Artigos

56

natildeo praticantes de Yoga sendo que o grupo de mulheres praticantes de Yoga

apresentou um padratildeo respiratoacuterio predominantemente otimizado com maior

incidecircncia de altos valores de correlaccedilatildeo positiva entre a movimentaccedilatildeo das aacutereas

superior e inferior do tronco

E a primeira dissertaccedilatildeo sobre o Yoga elaborada na USP tem como autor

Souza (1999) foi apresentada na Escola de Enfermagem com o tiacutetulo ldquoO uso

do yoga como procedimento terapecircutico complementar na assistecircncia ao cliente

neuroacuteticordquo A pesquisa teve como objetivo utilizar os fundamentos filosoacuteficos e

praacuteticas de Yoga para ajudar o paciente com transtornos neuroacuteticos e melhorar sua

qualidade de vida Os resultados levaram a concluir que houve boa aceitaccedilatildeo

do Yoga pelos clientes por introduzir bem estar em seu estilo de vida indicando ser

uma modalidade com potencial terapecircutico que o enfermeiro de sauacutede mental pode

utilizar como praacutetica complementar na sua assistecircncia

Os seguintes aspectos foram alvo das pesquisas cacircncer diabetes

distrofia muscular progressiva de Ducchenne fibromialgia esclerose muacuteltipla

menopausa hipertensatildeo estresse ansiedade e algias lombares e cervicais

Os trabalhos qualitativos apresentaram as seguintes metodologias

15 realizaram entrevistas ou testes em populaccedilotildees praticantes e natildeo

praticantes de Yoga

Nove trabalhos fizeram revisatildeo da literatura

Em dois trabalhos houve a montagem de peccedilas teatrais por meio do

estudo das teorias do Yoga

Dois trabalhos empregaram a metodologia hermenecircutica simboacutelica

Um realizou pesquisa autobiograacutefica

Um trabalho realizou a anaacutelise de discurso

A maior prevalecircncia de linha de Yoga aplicada nas pesquisas foi

caracterizada como ldquoYogardquo muitas vezes falta agrave descriccedilatildeo dos meacutetodos utilizados

nos estudos realizados e quais satildeo as caracteriacutesticas desse Yoga

Quatro trabalhos abordaram o Yoga como religiatildeo (PONTES 2011

SIMOtildeES 2011 LIMA 2010 E DUARTE 2009) enquanto os demais trabalhos

definem o Yoga como uma filosofia um ponto de vista ou com o vieacutes terapecircutico

57

Foi observada a inexistecircncia de estudos longitudinais contemplando

eventuais transformaccedilotildees ao longo do tempo A pesquisa com maior tempo de

duraccedilatildeo foi de 20 meses (RODRIGUES 2007)

Todos os 27 estudos cliacutenicos informaram que a praacutetica do Yoga promoveu

algum tipo de benefiacutecio para os sujeitos de pesquisa e que o Yoga eacute uma praacutetica

recomendada para a populaccedilatildeo alvo em questatildeo na pesquisa

58

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo

sistemaacutetica

Este capiacutetulo seraacute apresentado em formato de artigo

Resumo A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro cliacutenico

depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla Objetivo O Objetivo desta revisatildeo foi realizar uma avaliaccedilatildeo de forma

sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Metodologia Foram realizadas buscas nas seguintes bases de dados eletrocircnicas Biblioteca Virtual

em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro Embase e EBSCO Host (incluindo

Academic Search Premier AgeLine CINAHL SocIndex e SportDiscus) e foram utilizadas as

recomendaccedilotildees PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis)

Buscou-se pesquisas de ensaio cliacutenico controlado que fizeram uso do Yoga como intervenccedilatildeo para

pessoas com esclerose muacuteltipla e sem restriccedilatildeo de data Resultados Foram selecionados 12

trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo desta revisatildeo Natildeo foram

encontradas diferenccedilas significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees utilizando Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem intervenccedilotildees Os resultados natildeo

demonstraram efeitos significantes na melhora do humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha alguns domiacutenios da qualidade de

vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse Todas as

pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica do Yoga trouxe algum benefiacutecio para

pessoas com EM Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do Yoga

para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta populaccedilatildeo

Conclusotildees No sentido de alcanccedilar maior rigor metodoloacutegico futuros estudos devem procurar

envolver sujeitos de etnias variadas com participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens

caracterizaccedilatildeo pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como por exemplo EDSS e forma de

esclerose muacuteltipla e caracterizaccedilatildeo do Yoga empregado assim como ponderaccedilotildees acerca de seus

riscos aumentando inclusive a validade externa dos resultados Esta revisatildeo sistemaacutetica por

fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado das pesquisas controladas que envolvem o Yoga em

qualquer forma de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pessoas com esclerose muacuteltipla pode

servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a aplicabilidade e os efeitos do

Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Revisatildeo Sistemaacutetica Yoga Esclerose Muacuteltipla

59

Yoga addressed to people with Multiple Sclerosis-a systematic review

Abstract Multiple sclerosis is a chronic progressive disease that has no cure The clinical scenario

depends on the location of the injury The practice of Yoga is considered feasible to people with MS

The objective of this review was to carry out an assessment in a systematic way of the data available

on the use of yoga to people with MS Searches were undertaken in the following electronic database

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS)Web of Science Scopus Pubmed PEDro Embase and EBSCO

Host (incuding Academic Search Premier Ageline CINAHL Socindex and Sport Discus)and PRISMA

(preferred Reporting Items for Systematic Reviews and meta-Analysis) recommendations were used

We sought controlled clinical trial researches that made use of Yoga as an intervention for people with

MS and with no date restriction We selected 12 studies that provided information to meet the

objective of this review No meaningful differences between the results obtained through the

intervention with Yoga and physical exercises were found The differrences occured meaningfully

between the interventions using Yoga and the physical exercises compared to groups with no

intervention The results didnacutet show meaningful beneficial effects in mood depression spaticity and

anxiety Beneficial effects were found in respect to fatigue equilibrium gait and some areas of life

quality pain attention neurogenic bladder functional strength sexual satisfaction and stress All

researches selected in this study conclude that the practice of yoga brought some benefit for people

with Ms In all researches there were no restrictions on the use of Yoga for people with MS and they

refer to Yoga as a potential intervention to that group of people In order to achieve a greater

methodological rigor future studies should involve people from different ethnic groups with a higher

number of men detailed characterization of the people in relation to MS as for instance EDSS and

the form of MS and the characterization of the employed Yoga as well as prudence about its risks

increasing the external validity of the results This systematic review by providing a detailed critical

analytical profile of the controlled and randomized researches which involve yoga in any form of

practical approach and its effects on people with MS can also serve as a tool to stimulate future

studies on the usefulness applicability and Yoga effects for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review

60

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos (GREENBERG 1996)

A Multiple Sclerosis International Federation62 estima que no mundo o

nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 e 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Satildeo Paulo estimava-se que a incidecircncia eacute

de 15100000 habitantes (CALLEGARO 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em torno

de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega a

prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN 2012)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999)

As perdas estruturais incluem o comprometimento de cerebelo tronco

cerebral e coacutertex visual acompanhadas por hipotonia ou espasticidade dos

membros inferiores (RILLEY 2004) A esclerose muacuteltipla natildeo tem cura e o

tratamento farmacoloacutegico tem efeitos limitados sobre os sinais e sintomas

Normalmente quando os sintomas comeccedilam a funcionalidade dos pacientes

diminui e junto com a evoluccedilatildeo da doenccedila haacute uma acentuada diminuiccedilatildeo das

atividades de vida diaacuterias e do condicionamento fiacutesico (SCHULZ et al 2004)

Nos uacuteltimos anos o Yoga ganhou importacircncia crescente nas

comunidades cientiacuteficas e cliacutenicas uma vez que oferece benefiacutecios por meio das

suas praacuteticas posturais e por ser um sistema filosoacutefico-praacutetico (GUNER e INANICI

2015)

O Yoga teve origem haacute mais de 3000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

62 Multiple Sclerosis International Federation [Acesso em 14abr2015] Disponiacutevel em

httpwwwmsiforgabout-mswhat-is-ms

61

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

orientaccedilotildees que constam nos Yogasutra de Patanjali (TAIMNI 2001) estabilidade e

conforto incluindo assim o treinamento neuromuscular Aleacutem disso tais praacuteticas

podem ser realizadas com os olhos fechados enfatizando a accedilatildeo de outros sistemas

sensoriais tais como o vestibular (GAUCHARD 1999)

As praacuteticas de Yoga apresentam benefiacutecios para pessoas com EM tais

como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga melhorando a funccedilatildeo cognitiva e

aumentando a amplitude de movimento (FISHMAN e SMALL 2007 VELIKONJA et

al 2010) Esta abordagem no sentido de uma condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel

proporciona a possibilidade de limites de consciecircncia bem como das

potencialidades dentro dos limites de cada um (GHAROTE 2006) Atualmente a

praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez

que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN

et al 2004 CATTANEO et al 2007 COOTE et al 2009)

As revisotildees sistemaacuteticas e meta-anaacutelises encontradas na literatura

cientiacutefica avaliaram os efeitos da praacutetica do Yoga para alguns sintomas e sinais

especiacuteficos da esclerose muacuteltipla como por exemplo fadiga (BOEHM et al 2012) e

reservas cognitiva e cerebral (CRESCENTINI et al 2014) A evidecircncia da eficaacutecia

do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla de forma abrangente natildeo foi

encontrada sistematicamente avaliada O objetivo desta revisatildeo foi realizar uma

avaliaccedilatildeo de forma sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para

pessoas com esclerose muacuteltipla (EM)

Meacutetodos

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Criteacuterios de elegibilidade

Os criteacuterios para inclusatildeo dos artigos foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo

62

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Estudos em pacientes adultos (idade igual ou superior a 18 anos) com

diagnoacutestico de esclerose muacuteltipla

Ensaio cliacutenico controlado

Terem efetivamente utilizado o Yoga como intervenccedilatildeo para pessoas

com esclerose muacuteltipla

Estarem escritos nos idiomas inglecircs ou portuguecircs ou espanhol

Terem sido publicados integralmente em perioacutedicos cientiacuteficos

revisados por pares

Os criteacuterios para exclusatildeo foram

Artigos de revisatildeo sistemaacutetica e meta-anaacutelise

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Fontes de Informaccedilatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro

Embase e EBSCO Host (incluindo Academic Search Premier AgeLine CINAHL

SocIndex e SportDiscus) As buscas foram realizadas entre os dias em 01 de maio e

03 de maio de 2015

Estrateacutegia de Busca

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo dos

termos ldquoyogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo separados pelo operador boleano ldquoandrdquo Esta

estrateacutegia foi utilizada para todas as bases de dados

Na base de dados Scopus foram utilizados os descritores e selecionada a

opccedilatildeo de busca de ldquoarticle titlerdquo ldquoabstractrdquo e ldquokeywordsrdquo Para a base de dados Web

of Science foi selecionado ldquoToacutepicordquo E para as demais bases de dados foram

introduzidos os descritores no campo de busca

63

Seleccedilatildeo dos estudos e extraccedilatildeo dos dados

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois revisores de forma

independente

Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os artigos

completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de elegibilidade preacute-

especificados Foi realizada reuniatildeo entre os dois revisores para discussatildeo sobre

pontos de divergecircncia e na proacutepria reuniatildeo houve acordo natildeo sendo necessaacuterio o

envolvimento de um terceiro revisor

Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos trabalhos em

duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Avaliaccedilatildeo do risco de vieacutes

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

Resultados

Inicialmente foram identificados 315 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos As exclusotildees

podem ser justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era

citado como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era

efetivamente aplicado e trabalhos em que o Yoga foi utilizado para o grupo controle

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 48 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

artigos de revisatildeo sistemaacutetica eou meta-anaacutelise artigos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra

on-line e artigos escritos em outras liacutenguas que natildeo as especificadas no criteacuterio de

elegibilidade ndash um artigo em francecircs (MAILHAN e PAPEIX 2012) um em alematildeo

(WINTERHOLLER et al 1997) e um em persa (RAHNAMA et al 2011)

E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos trabalhos duplicados foram

selecionados 12 trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo

desta revisatildeo (Figura 4)

64

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

Webofscience = 32

Scopus = 68

Pubmed = 36

PEDro = 15

Embase = 68

EBSCOhost =50

BVS = 46

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 11

Scopus = 12

Pubmed = 18

PEDro = 12

Embase = 17

EBSCOhost =13

BVS = 22

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

12 artigos

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 21

Scopus = 56

Pubmed = 20

PEDro = 03

Embase = 51

EBSCOhost =37

BVS = 24

Registros duplicados

excluiacutedos 36

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 09

Scopus = 02

Pubmed = 07

PEDro = 07

Embase = 08

EBSCOhost =06

BVS = 09

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 02

Scopus = 10

Pubmed = 09

PEDro = 05

Embase = 9

EBSCOhost =07

BVS = 13

65

Caracteriacutesticas dos Estudos

Dados Gerais

Dos 12 estudos selecionados para esta revisatildeo cinco satildeo originaacuterios do

Iratilde trecircs dos EUA um da Alemanha um da Turquia um da Irlanda e um da

Repuacuteblica da Eslovecircnia

O nuacutemero de sujeitos participantes das pesquisas variou de 8 a 314

sujeitos Quatro trabalhos natildeo especificaram o iacutendice na Kurtzke Expanded Disability

Status Scale (EDSS) dos sujeitos e tambeacutem natildeo especificaram se utilizaram outra

escala para avaliaccedilatildeo do grau de comprometimento funcional e motor (PRITCHARD

et al 2010 DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 e

NAJAFIDOULATAB et al 2014) Trecircs natildeo utilizaram grupo controle (PATIL et al

2012 GUNER e INANICI 2015 SALGADO et al 2013) Apenas dois trabalhos

especificaram a forma de esclerose muacuteltipla dos sujeitos (VELIKONJA et al 2010

GUNER e INANICI 2015)

Os enfoques dos estudos foram qualidade de vida equiliacutebrio fadiga

estados de humor marcha espasticidade funccedilatildeo cognitiva forccedila mobilidade

equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria deambulaccedilatildeo disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana e funccedilatildeo

sexual

A idade dos sujeitos variou de 18 a 60 anos Um trabalho natildeo especificou

a idade (PRITCHARD et al 2010)

O estudo com maior nuacutemero de sujeitos teve a participaccedilatildeo de 78 homens

e 235 mulheres (GARRET et al 2013) Quatro trabalhos natildeo especificaram o

gecircnero dos participantes (DEHKORDI et al 2014 VELIKONJA et al 2010 PATIL et

al 2012 e PRITCHARD et al 2010)

Os recrutamentos dos sujeitos aconteceram das seguintes formas em

hospitais universitaacuterios organizaccedilotildees e sociedades de pessoas com esclerose

muacuteltipla e cliacutenicas de fisioterapia A etnia natildeo foi relatada nos estudos

Cinco trabalhos avaliaram a qualidade de vida utilizando o Short Form

(SF) 36 health-related quality of life ou Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-

54) (DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 OKEN et al 2004

SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos investigaram o

equiliacutebrio postural utilizando a Berg Balance Scale (BBS) (GUNER e INANICI 2015

AHMADI et al 2013 SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos

avaliaram a fadiga utilizando Fatigue Severety Scale (FFS) ou Multi-Dimensional

66

Fatigue Inventory (MFI) ou Modified Fatigue Impact scale (MFIS) (OKEN et al 2004

VELIKONJA et al 2010 AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013) Trecircs trabalhos

avaliaram o humor por meio Beck Depression Inventory Beck Anxiety Inventory

Profile of Mood States (AHMADI et al 2013 VELIKONJA et al 2010 OKEN et al

2004) Dois avaliaram a marcha por meio 6-Minute Walk Test (MWT) ou Endurance

2ndashminute walk test ou Gait Velocity 10-meter walk test (GARRETT et al 2013

GUNER e INANICI 2015) Um avaliou a funccedilatildeo cognitiva por meio de Mental Health

Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) (OKEN et al 2004) Um estudo

avaliou a funccedilatildeo sexual por meio de anaacutelise de domiacutenio especiacutefico do Multiple

Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) (NAJAFIDOULATABAD et al 2014) Um

estudo avaliou a disfunccedilatildeo vesico-esfincteriana utilizando a Micturition Chek list

(MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-

7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6) (PATIL et al 2012) Um estudo

avaliou o niacutevel de estresse por meio do Perceived Stress Scale (PSS) (PRITCHARD

et al 2010) Um estudo avaliou a percepccedilatildeo da dor por meio do Pain Effects Scale

(PES) (SALGADO et al 2013) Um estudo avaliou a espasticidade utilizando o

EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr) (VELIKONJA et al 2010)

Todos os 12 estudos avaliaram os resultados imediatamente apoacutes o final

da intervenccedilatildeo dois estudos tambeacutem avaliaram os efeitos de longo prazo 12

semanas apoacutes o final da intervenccedilatildeo (GARRET et al 2013 GUNER e INANICI

2015)

Na tabela 9 estatildeo os dados gerais dos trabalhos selecionados

67

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos

AutoresAno Paiacutes origem amostra

Houve Grupo Controle Qual intervenccedilatildeo eou perfil do grupo

Tamanho da amostra

EDSS Enfoque do estudo Instrumentos utilizados Forma de EM Gecircnero Idade

Dehkordi et al 2014 Iratilde Sim - grupo controle 1) exerciacutecios aeroacutebios e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

90 Natildeo especificou

Qualidade de vida Short Form (SF) 36 health-related quality of life e questionaacuterio demograacutefico

Natildeo especificou Natildeo especificou 319 meacutedia

Ahmadi et al 2013 Iratilde Sim ndash grupo controle com treinamento aeroacutebio 31 lt = 4 Equiliacutebrio funccedilatildeo ambulatorial fadiga e estados de humor Berg Balance Scale (BBS) Fatigue Severety Scale (FFS) Beck Depression Inventory (BDI) e Beck Anxietty Inventory (BAI)

Natildeo especificou Feminino 3675 meacutedia

Garrett et al 2013 Irlanda Sim - Grupo controle 1) Fisioterapeuta levou exerciacutecio (aeroacutebio resistecircncia) Grupo controle 2 )Professor de educaccedilatildeo fiacutesica dirigiu exerciacutecio aeroacutebio e resistecircncia Grupo controle 3) cuidado Usual

314 lt = 6 Marcha Multiple Sclerosis Impact Scale (MSIS) Modified Fatigue Impact Scale (MFIS) e 6-Minute Walk Test (MWT)

Natildeo especificou 78 - masculino e 235 - feminino

488 - 517 e 496

Doulatabad et al 2013

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Qualidade de vida Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) Natildeo especificou Feminino 316 meacutedia

Velikonja et al 2010 Repuacuteblica da Eslovecircnia

Sim ndash grupo controle com escalada 20 lt = 6 Espasticidade funccedilatildeo cognitiva mudanccedila de humor e fadiga EDSS e EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr)

Primaacuteria ou secundaacuteria progressiva

Natildeo especificou 26 - 50 anos

Patil et al 2012 Alemanha Natildeo 11 lt = 75 Disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana Micturition Chek list (MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6)

Natildeo especificou Natildeo especificou 18 - 60 anos

Guner e Inanici 2015 Turquia Natildeo 8 lt = 6 Fadiga equiliacutebrio e marcha Berg Balance Scale (BBS) e Fatigue Severity Scale (FSI)

Surto-remissatildeo 7 - feminino e 1 - masculino

384 meacutedia

Oken et al 2004 EUA Sim - grupo controle 1) com ginaacutestica (bicicleta) e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

57 lt = 6 Funccedilatildeo cognitiva fadiga humor e qualidade de vida Profile of Mood States (PMS) State-Trait Anxiety Inventory Multi-Dimensional Fatigue Inventory (MFI) e Short Form (SF) 36 health-related quality of life

Natildeo especificou 53 - feminino e 04 - masculino

49 meacutedia

Salgado et al 2013 EUA Natildeo 22 Entre 25 a 65

Forccedila mobilidade equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria dor e qualidade de vida 30 ndash second sit-to-stand test Berg Balance Scale (BBS) Endurance 2 ndashminute walk test Gait Velocity 10-meter walk test SF-36 Mental Health Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) Modified Fatigue Impact scale (MFIS) e Pain Effects Scale (PES)

Natildeo especificou 16 - feminino e 06 - masculino

481 meacutedia

Ahmadi et al 2010 Iratilde Sim ndash grupo controle com fisioterapia 21 lt = 4 Equiliacutebrio deambulaccedilatildeo fadiga e qualidade de vida Berg Balance Score (BBS) Fatigue Severity Scale (FFS) e Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54)

Natildeo especificou Feminino 19 - 54 anos

Pritchard et al 2010 EUA Sim ndash grupo controle constituiacutedo por pessoas com cacircncer

22 Natildeo especificou

Estresse Perceived Stress Scale (PSS) Natildeo especificou Natildeo especificou Natildeo especificou

Najafidoulatabad et al 2014

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Atividades fiacutesicas e funccedilatildeo sexual MSQoL-54 Natildeo especificou Feminino 18 - 45

68

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva da esclerose muacuteltipla

Quatro estudos satildeo ensaios cliacutenicos natildeo controlados (PATIL et al 2012 GUNER e

INANICI 2015 SALGADO et al 2013 PRITCHARD 2010) Apenas um estudo eacute ensaio

randomizado por minimizaccedilatildeo sob a condiccedilatildeo cega (OKEN et al 2004) Os demais estudos

satildeo ensaios controlados randomizados Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e

tambeacutem o grau de comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014)

Dados sobre o Yoga e resultados das pesquisas

Trecircs trabalhos informaram que utilizaram Yoga (DEHKORDI et al 2014 GARRETTet al

2013 e NAJAFIDOULATABAD et al 2014) trecircs trabalhos utilizaram Hatha Yoga (AHMADI et

al 2013 VELIKONJA et al 2010 e AHMADI et al 2010) um trabalho utilizou Asthanga Yoga

(DOULATABAD et al 2013) um trabalho utilizou Vyasa Yoga (PATIL et al 2012) um trabalho

utilizou Iyengar (OKEN et al 2004) um trabalho utilizou Yoga terapia (GUNER e INANICI

2015) um trabalho utilizou Ananda Yoga (SALGADO et al 2013) e um trabalho utilizou Yoga

Nidra (PRITCHARD et al 2010)

Um estudo natildeo detalhou a programa de Yoga aplicado (DEHKORDI 2014) Seis estudos

utilizaram no programa de Yoga posturas (asanas) teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) e

meditaccedilatildeo (dhyana) (AHAMADI et al 2013 DOULATABAD et al 2013 GUNER e INANICI

2015 OKEN et al 2004 SALGADO et al 2013 e NAJAFIDOULATAB et al 2014) Quatro

estudos utilizaram posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) (GARRETT et al

2013 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al 2012 e AHAMADI et al 2010) E um estudo

utilizou apenas meditaccedilatildeo (dhyana) (PRITCHARD et al 2010)

O tempo de duraccedilatildeo das intervenccedilotildees variou de 21 dias a seis meses Um trabalho natildeo

detalhou as teacutecnicas de Yoga empregadas (DEHKORDI 2014) A frequecircncia semanal da

realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma vez a trecircs vezes O tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas variou

entre 60 e 90 minutos

69

Em um trabalho foi gerado e distribuiacutedo um DVD com a descriccedilatildeo da praacutetica para

realizaccedilatildeo em casa A proposta desse estudo foi que os sujeitos praticassem por 17 semanas

em casa por meio das orientaccedilotildees contidas no DVD (SALGADO et al 2013)

Na tabela 10 estatildeo os dados sobre as praacuteticas de Yoga resultados e conclusotildees

70

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Dehkordi et al 2014

3 meses - 3 X semana - natildeo especificou o tempo das praacuteticas

Yoga Natildeo entrou em detalhes sobre a praacutetica de Yoga

Ahmadi et al 2013

2 meses - 3 X semana - 60 -70 minutos

Hatha Yoga A praacutetica teve trecircs componentes baacutesicos posturas teacutecnicas de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo As posturas comeccedilaram com teacutecnicas feitas em peacute decuacutebito ventral e dorsal e posturas sentadas O professor de yoga estava familiarizado com sinais e sintomas comuns para as pessoas com EM A este respeito ele utilizou estudos anteriores para projetar um programa Hatha yoga com as seguintes teacutecnicas teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral - postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo para a frente (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati) postura do guerreiro II (Virabhadrasana II) na cadeira postura do acircngulo lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore suportada pela parede (Vrikshasana) reclinada no acircngulo limite (suptabaddha -konacircsana) postura do catildeo apoiado (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de uma crianccedila (Balasana) levar matildeo aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jatharaparivartanacircsana Viparita -karanicircmudracirc e seguido por uma teacutecnica de relaxamento na postura em decuacutebito dorsal com os olhos fechados e relaxamento de todas as partes do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 - 30 segundos (ateacute oito segundo para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a um minuto Os pacientes utilizaram para a maioria de posturas cadeira bola suiacuteccedila ou parede Normalmente as aulas comeccedilavam com uma muacutesica relaxante

Garrett et al 2013

2 meses e meio (10 semanas) - 1 X semana - 60 minutos

Yoga A intervenccedilatildeo Yoga natildeo foi preacute-definido as descriccedilotildees detalhadas das aulas foram elaboradas por nove instrutores de Yoga A praacutetica era com exerciacutecios respiratoacuterios relaxamento ou concentraccedilatildeo no corpo Foram utilizadas de posturas como a Palmeira (Vinyasa) postura do triacircngulo (Trinkonasana) e postura do guerreiro Concluiacutedo com relaxamento ou exerciacutecios respiratoacuterios A manutenccedilatildeo das diferentes posturas teve duraccedilatildeo de 30-90 segundos

Doulatabad et al 2013

3 meses - 1 x Semana - 90 minutos

Ashtanga Yoga - que tem trecircs princiacutepios Posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Em cada sessatildeo de Yoga as mulheres comeccedilavam com a postura do cadaacutever durante 10 a 15 minutos Nesta posiccedilatildeo as participantes trabalharam simultaneamente o foco na mente e na sua respiraccedilatildeo Com cada um dos quatro movimentos lentos na posiccedilatildeo de pronaccedilatildeo a mente estaacute focada sobre o membro que se destina a atingir uma melhor compreensatildeo da sensaccedilatildeo Depois de cada movimento os exerciacutecios de respiraccedilatildeo e controle da mente foram realizados com atenccedilatildeo em cada parte do corpo Em seguida trecircs movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo sentada e com cada movimento o foco psicoloacutegico e mental era colocado em uma parte do corpo Logo depois os mesmos quatro movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo em peacute apoacutes o movimento o foco psicoloacutegico e mental foi colocado na parte do corpo e o controle da respiraccedilatildeo foi praticada O processo todo levou cerca de 40 minutos e em seguida os pacientes retornam agrave postura do cadaacutever por 10 a 15 minutos para fazer a varredura de qualquer sentimento bom sobre si mesmo e o mundo ao seu redor Em cada sessatildeo os trecircs aspectos do controle da mente controle de respiraccedilatildeo e movimento corporal lento foram praticados

Velikonja et al 2010

2 meses e meio ndash 1 X semana

Hatha Yoga ndash O programa foi ajustado para pacientes com EM pelo especialista em EM e um instrutor de Yoga com uma licenccedila para trabalhar com pacientes com deficiecircncia fiacutesica O programa consistiu de posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama)

Patil et al 2012

21 dias - 2 h ndash contiacutenuo por 21 dias

Vyasa Yoga Yoga integrado que inclui praacuteticas de relaxamento e respiraccedilatildeo preparatoacuterias Nadishuddi pranayama (respiraccedilatildeo por narinas alternadas) moola bandha (fecho anal) kapalabhati (respiraccedilatildeo raacutepida narina) e teacutecnica de relaxamento profundo foi dada por 2 h por dia durante 21 dias contiacutenuos

Guner e Inanici 2015

3 meses - 2 X semana - 60 minutos

Yoga terapia Cada postura foi mantida durante aproximadamente entre 10 a 30 segundos seguido por um periacuteodo de repouso que durava de 30 seg a 1 min Cada praacutetica terminou com um periacuteodo de 10 min relaxamento profundo com os sujeitos em decuacutebito dorsal (Savasana) Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo Todos os pacientes participaram das mesmas praacuteticas A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente incentivada para que eles pudessem se tornar capazes de fazer algumas posturas sem ajuda Avaliou os efeitos da terapia Yoga apoacutes 12 semanas Programa de posturas Tadasana Dandasana ardha Chandrasana Parighasana Uttasana Halasana Parvakosana Marichyasana Paschimottasana Set Bandasana Jathara Parivastasana Bhujangasana Badda Konasana Savasana Navasana Balasana Foram utilizados como suporte os seguintes materiais parede cadira theraband e colchonete

71

Tabela 10 - 1 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga - continuaccedilatildeo

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Ahmadi et al 2010

2 meses - 3 X semana - 60-70 minutos

Hatha Yoga As posturas comeccedilavam com teacutecnicas realizadas em peacute em decuacutebito e sentadas O professor de Yoga estava familiarizado com os problemas comuns agraves pessoas com EM A este respeito ele empregou os estudos anteriores para projetar um programa Hatha Yoga com as teacutecnicas de purificaccedilatildeo teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral na postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo de tronco (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati postura do guerreiro II (na cadeira) (Virabhadrasana II) postura lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore (apoiada na parede) (Vrikshasana) postura do catildeo descendente (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de um bebecirc (Balasana) matildeo levadas aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jathara-parivartanacircsana pernas apoiadas na parede (viparicirctakaranicircmudracirc) e seguido por teacutecnica de relaxamento na postura supina com os olhos fechados e relaxamento de cada parte do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 a 30 segundos (mesmo oito segundos para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os pacientes contaram com o apoio maioria das posturas com uma cadeira ou bola suiacuteccedila ou parede

Pritchard et al 2010

2 meses - 1 X semana - 90 minutos e diariamente em casa

Yoga Nidra Meditaccedilatildeo O programa de Yoga Nidra eacute um programa contiacutenuo apoiado tanto pelo MS Society e do Instituto Tumor Mountain States Fundamentos do programa de meditaccedilatildeo Yoga Nidra foram discutidos na primeira sessatildeo Foram dados aos sujeitos dois CDs contendo duas praacuteticas de meditaccedilatildeo diferentes durante o programa de seis semanas para que eles pudessem praticar em casa tambeacutem Estes incluiacuteam meditaccedilatildeo com varredura de todo o corpo trabalho de respiraccedilatildeo exploraccedilatildeo de sensaccedilotildees emoccedilotildees e padrotildees de pensamento indo e voltando entre sentimento e sensaccedilotildees Tapetes de Yoga cobertores e travesseiros foram fornecidos para uso em sala de aula Os participantes foram convidados a praticar uma vez por dia em casa aleacutem da aula semanal

Najafidoulatabad et al 2014

3 meses - 2 X semana - 60 a 90 minutos

Yoga O programa foi baseado nos trecircs princiacutepios de exerciacutecios do Hatha-Yoga posturas exerciacutecios respiratoacuterios (Pranayama) e concentraccedilatildeo para o controle da mente por meio da meditaccedilatildeo (Raja-Yoga) Cada sessatildeo de Yoga comeccedilou numa posiccedilatildeo em decuacutebito dorsal durante 10 a 15 minutos seguido pela respiraccedilatildeo e concentraccedilatildeo conscientes simultaneamente

Salgado et al 2013

4 meses + 17 semanas praacutetica em casa ndash total 8 meses e meio

Ananda Yoga Ananda Yoga combina posturas (asanas) afirmaccedilotildees exerciacutecios de energizaccedilatildeo respiraccedilatildeo praacuteticas (pranayama) e meditaccedilatildeo As praacuteticas satildeo projetadas para aumentar a paz e os sentimentos de bem-estar espiritual interno e para promover a sauacutede fiacutesica Aleacutem de receber em pessoa instruccedilatildeo os participantes receberam um DVD de 72 minutos que incluiu 20 minutos de exerciacutecios de energizaccedilatildeo 33 minutos de posturas de Yoga 9 minutos de relaxamento profundo 10 minutos de meditaccedilatildeo e concentraccedilatildeo

Oken et al 2004

6 meses - 1 X semana

Iyengar Yoga As aulas de Yoga foram criadas por meio de discussotildees entre professores certificados em Iyengar Yoga e um neurologista Resumidamente as modificaccedilotildees das aulas de Iyengar tiveram que levar em conta a fadiga a espasticidade e disfunccedilatildeo cerebelar Todas as posturas foram apoiadas em uma cadeira ou no chatildeo ou na parede 19 posturas foram instruiacutedas mas nem todas foram realizadas a cada semana As posturas foram realizadas por aproximadamente 10 a 30 segundos com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os participantes foram incentivados a respeitar os limites individuais e manterem a postura por menos tempo se necessaacuterio Todas as posturas foram adaptadas para atender agraves necessidades individuais e modificaccedilotildees de algumas posturas foram ensinadas por periacuteodos de capacidade reduzida por exemplo durante uma exacerbaccedilatildeo Houve ecircnfase na respiraccedilatildeo Cada aula terminou com um profundo relaxamento de 10 minutos com o sujeito em decuacutebito dorsal Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento visualizaccedilatildeo e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente encorajada Os participantes receberam um livreto demonstrando as posturas especiacuteficas para ajudar na sua praacutetica em casa

72

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva do Yoga

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al 2014)

Apenas trecircs estudos descreveram pormenorizadamente as praacuteticas de Yoga empregadas

(AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga atual eacute resultado das transformaccedilotildees sofridas durante este longo periacuteodo de

existecircncia (FEUERSTEIN 1998) Em um contexto moderno o Yoga eacute entendido como um

conjunto de princiacutepios e praacuteticas destinados a promover a sauacutede e o bem-estar por meio da

integraccedilatildeo do corpo respiraccedilatildeo e mente (HAYES e CASE 2010)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do seacuteculo IV sobretudo

na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por essa valorizaccedilatildeo do universo do

corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas

do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no

acircmbito de tratamentos meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em que eacute

fundado um ashram ao sul de Bombaim - Iacutendia local onde satildeo realizados os primeiros estudos

experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Estudiosos sugerem que Patanjali que viveu em algum momento entre 400 aC e

200 dC sistematizou e compilou o Yoga (BABA 1996)

De acordo com Patanjali o Yoga seria composto por oito etapas ou membros que

satildeo todos igualmente importantes e estatildeo relacionados como parte de um todo Os oito passos

ou membros da Yoga satildeo os seguintes (BABA 1996)

1 Yama Coacutedigos de retenccedilatildeo abstinecircncias (natildeo violecircncia veracidade honestidade

natildeo perversatildeo do sexo desapego)

2 Niyama Observacircncias disciplina formaccedilatildeo agraves regras de vida (pureza harmonia

serenidade alegria e estudo)

3 Asana Posturas fiacutesicas

4 Pranayama Expansatildeo de ar regulaccedilatildeo respiratoacuteria controle respiratoacuterio

5 Pratyahara Abstraccedilatildeo dos sentidos atenccedilatildeo trazendo para dentro do ser o

controle das percepccedilotildees sensoriais orgacircnicas

6 Dharana Concentraccedilatildeo

7 Dhyana Meditaccedilatildeo

8 Samadhi Absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado o estado de

concentraccedilatildeo profunda

73

A maioria dos 12 estudos empregou posturas (asana) teacutecnicas de respiraccedilatildeo

(pranayama) concentraccedilatildeo (dharana) e meditaccedilatildeo (dhyana)

74

Seguranccedila das intervenccedilotildees

Oito trabalhos natildeo explicitam se houve perda de sujeitos durante as

pesquisas Em um trabalho houve a saiacuteda de 12 sujeitos durante a pesquisa mas as

saiacutedas natildeo foram decorrentes dos efeitos das intervenccedilotildees houve seis eventos

adversos relatados trecircs para cirurgias natildeo relacionadas com a intervenccedilatildeo eou com

a EM duas exacerbaccedilotildees EM um no grupo de Yoga e uma no grupo de exerciacutecio e

uma dor lombar relacionada com um acidente de carro A causa mais comum para o

abandono do estudo foi agrave incapacidade de assistir agraves aulas por vaacuterios motivos

(questotildees de sauacutede da famiacutelia limitaccedilotildees de tempo muito longe para ir para a aula

e as novas questotildees pessoais de sauacutede natildeo relacionados com a intervenccedilatildeo)

Houve vaacuterios abandonos relacionados com a insatisfaccedilatildeo com o grupo de

randomizaccedilatildeo (lista de espera e exerciacutecio) apesar dos indiviacuteduos terem recebido

uma explicaccedilatildeo clara do processo de randomizaccedilatildeo e terem consentido

especificamente verbalmente a aceitar a distribuiccedilatildeo aleatoacuteria (OKEN et al 2004)

Um trabalho coloca que houve a saiacuteda de 13 sujeitos quatro

abandonaram no periacuteodo inicial da pesquisa trecircs abandonaram por motivo de

doenccedila aguda em comorbidade (duas com cacircncer e uma foi submetida a uma

cirurgia) e duas foram retiradas da amostra por apresentarem dados incompletos por

perderem as datas dos testes finais (SALGADO et al 2013)

Um trabalho teve a saiacuteda de 72 sujeitos do total de sujeitos sendo a

seguinte distribuiccedilatildeo 22 do grupo controle (seis por exarcebaccedilatildeo da EM) 17 do

grupo exerciacutecio fisioterapia (dois por exarcebaccedilatildeo da EM) 14 do grupo de Yoga

(dois por exarcebaccedilatildeo da EM) e 19 do grupo de exerciacutecio com professor de

educaccedilatildeo fiacutesica (trecircs por exarcebaccedilatildeo da EM) (GARRETT et al 2012)

E um estudo apresentou 29 perdas de sujeitos 20 do grupo experimental

e nove do grupo controle os motivos das perdas foram morte cirurgia e

desinteresse (DEHKORDI et al 2014)

Os estudos que apresentaram perdas de sujeitos afirmaram que as

saiacutedas natildeo foram consequecircncia das intervenccedilotildees aplicadas

Natildeo foram relatados efeitos negativos das intervenccedilotildees Apenas em um

estudo explicitamente foram avaliados eventos adversos relacionados agraves

intervenccedilotildees (OKEN et al 2004) No entanto as exacerbaccedilotildees da esclerose

muacuteltipla foram menores ou iguais em nuacutemero nos grupos em comparaccedilatildeo com os

grupos controle ou de outras intervenccedilotildees utilizadas como por exemplo exerciacutecios

75

aeroacutebios Isto estaacute de acordo com estudos anteriores que utilizaram intervenccedilotildees de

Yoga para outras populaccedilotildees de pacientes e que natildeo encontraram evidecircncia de

acontecimentos adversos graves associados ao Yoga (CRAMER et al 2012) Mas

deve-se considerar que a praacutetica do Yoga tem sido ocasionalmente associada a

eventos adversos em alguns estudos de caso e relatos (CRAMER et al2013

BROAD 2013)

Resultados dos estudos individuais

Na tabela 11 estatildeo os resultados de cada trabalho selecionado

76

Tabela 11- Resultado dos trabalhos

AutoresAno Resultados Dehkordi et al

2014 A pontuaccedilatildeo do grupo de Yoga foi significativamente mais elevada do que a do grupo controle (p lt0001) O mesmo ocorreu entre os grupos controle e exerciacutecios aeroacutebios de maneira que a pontuaccedilatildeo do grupo aeroacutebio foi significativamente mais elevada do que a do controle (p lt0001) Os resultados mostraram que os escores meacutedios de qualidade de vida entre os trecircs grupos de pacientes mudou significativamente para que os escores dos grupos de Yoga e aeroacutebios aumentaram mas os escores do grupo controle diminuiacuteram

Ahmadi et al 2013

A comparaccedilatildeo dos resultados mostrou que as intervenccedilotildees produziram melhoras significativas na pontuaccedilatildeo equiliacutebrio caminhando de resistecircncia pontuaccedilatildeo FFS pontuaccedilatildeo BDI e BAI pontuaccedilatildeo no grupo de grupo de treinamento em esteira e Yoga O tempo de caminhada diminuiu no grupo de treinamento em esteira mas natildeo mostrou qualquer alteraccedilatildeo no grupo de Yoga Aleacutem disso a anaacutelise mostrou diferenccedilas significativas entre o grupo de treinamento em esteira e grupo Yoga para pontuaccedilatildeo BAI

Garrett et al 2013

Houve uma melhora significativa em todos os trecircs grupos de intervenccedilatildeo para o desfecho primaacuterio (MSIS-29 componente fiacutesico) A interaccedilatildeo tempo x grupo se aproximou de significacircncia de testes post-hoc exploratoacuterias resultando em um efeito significativo do tratamento devido a ambas as intervenccedilotildees Caacutelculos de potecircncia post-hoc sugeriu que um maior tamanho da amostra seria necessaacuterio para detectar uma interaccedilatildeo grupo x tempo significativo para essa medida

Doulatabad et al 2013

Teste t pareado indicou diferenccedilas estatisticamente significativas nos paracircmetros do grupo caso antes e poacutes-intervenccedilatildeo enquanto que no grupo controle tais diferenccedilas significativas natildeo foram observadas Dor P=0007 grupo experimental e natildeo significativo no grupo controle QV P=0001 grupo experimental e NS no grupo controle

Velikonja et al 2010

Natildeo houve melhorias significativas na espasticidade apoacutes o programa de escalada e Yoga No grupo de escalada houve uma reduccedilatildeo de 25 (p = 0046) em EDSSpyr Natildeo houve diferenccedilas na funccedilatildeo executiva apoacutes a conclusatildeo de ambos os programas Houve um aumento de 17 no desempenho da atenccedilatildeo seletiva apoacutes o Yoga (p = 0005) No grupo de escalada a fadiga foi reduzida para 325 (p = 0015) enquanto no Yoga natildeo teve nenhum efeito Natildeo foi encontrado impacto significativo da Escalada e Yoga sobre o humor

Patil et al 2012 Este estudo piloto em um neuro-reabilitaccedilatildeo avaliou a seguranccedila e a eficaacutecia do uso de um moacutedulo especiacutefico do Yoga integrado para os lsquosintomas da bexiga como um complemento ao tratamento padratildeo em pacientes com disfunccedilatildeo bexiga neurogecircnica na esclerose muacuteltipla No entanto estudos randomizados controlados com tamanho de amostra adequado e acompanhamento em longo prazo satildeo necessaacuterios para confirmar estes resultados

Guner e Inanici 2015

Apoacutes a terapia com Yoga em curto prazo resultados estatisticamente significativos foram obtidos em fadiga (p=0012) equiliacutebrio (p=0027) comprimento do passo (p=0043) e velocidade de caminhada (p=0027) O plano sagital da peacutelvis os acircngulos do quadril momento flexor do tornozelo melhoraram Apesar de melhoras nos movimentos do quadril e tornozelo do preacute-balanccedilo elas natildeo foram estatisticamente significativas

Oken et al 2004

Os grupos de intervenccedilatildeo ativos foram significativamente melhores do que o grupo controle da lista de espera em vaacuterias medidas de autoavaliaccedilatildeo Os resultados do SF-36 demonstraram um efeito na atribuiccedilatildeo Vitalidade (p lt 0001) que foi nomeado tambeacutem Energia e Fatiga Ambos os grupos de tratamento demonstraram melhorias semelhantes em comparaccedilatildeo com o grupo controle O subtotal do SF-36 foi um pouco diferente no grupo de Yoga (p lt 001) No MFI houve um efeito sobre fadiga geral com todas as intervenccedilotildees (p lt 001) mas sem efeito claro sobre os outros domiacutenios da MFI As sub-escalas do POMS incluindo fadiga e depressatildeo o CESD-10 e a medida de Ansiedade Traccedilo e Estado natildeo demonstraram alteraccedilotildees significativas das intervenccedilotildees Houve correlaccedilotildees mais significativas entre as duas medidas de fadiga e as duas medidas de depressatildeo o subtotal CESD-10 e POMS Depressatildeo

Salgado et al 2013

Melhoras significativas na forccedila funcional equiliacutebrio e pico de fluxo expiratoacuterio e uma tendecircncia para a melhoria da sauacutede mental e qualidade de vida foram detectados nos resultados apoacutes a intervenccedilatildeo O Yoga pode ter um impacto positivo no funcionamento fiacutesico e qualidade de vida para pessoas com leve a moderada EM Os participantes tenderam a mostrar melhoria da capacidade respiratoacuteria e a sauacutede mental diminuiccedilatildeo do impacto da fadiga e maior percepccedilatildeo da cogniccedilatildeo

Ahmadi et al 2010

A comparaccedilatildeo dos resultados de preacute e poacutes-intervenccedilatildeo revelaram uma melhoria significativa na pontuaccedilatildeo de equiliacutebrio resistecircncia para caminhar FFS e alguns dos escores da escala MSQOL-54 no grupo de Yoga (p le 005 respectivamente) Natildeo houve mudanccedilas claras na escala de 10 m (p = 0132) relacionados com o Yoga Natildeo foram observadas mudanccedilas para o grupo controle

Pritchard et al 2010

Os participantes relataram niacuteveis significativamente mais baixos de estresse percebidos apoacutes a conclusatildeo do programa de seis semanas [F (1 14) = 2148 p lt0001]

Najafidoulatabad et al 2014

Os pesquisadores encontraram diferenccedila estatiacutestica significativa na atividade fiacutesica e os niacuteveis de satisfaccedilatildeo sexual entre as mulheres no grupo experimental (P = 0001) Mulheres no grupo experimental mostraram melhoras na capacidade fiacutesica enquanto as mulheres no grupo controle manifestaram sintomas exacerbados

77

Discussatildeo

Sumaacuterio de evidecircncia

Nesta revisatildeo contendo 12 estudos natildeo foram encontradas diferenccedilas

significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga e

exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees

utilizando Yoga e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem

intervenccedilotildees

Os resultados natildeo demonstraram efeitos significantes na melhora do

humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha

alguns domiacutenios da qualidade de vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila

funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse

Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do

Yoga para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta

populaccedilatildeo

Limitaccedilotildees

Os sujeitos que participaram dos estudos eram originaacuterios da Ameacuterica do

Norte Europa e Aacutesia sendo a maioria de origem europeia (Alemanha Irlanda e

Repuacuteblica da Eslovecircnia) e asiaacutetica (Iratilde e Turquia) Sabendo-se que a etnia e a

posiccedilatildeo geograacutefica influenciam a incidecircncia de EM (TILBERY 1999 SVENDSEN et

al 2012 DeBOUVERIE et al 2007) isto pode influenciar a aplicabilidade dos

resultados em outras regiotildees

A maioria das amostras foi composta por mulheres o que pode restringir a

aplicabilidade dos resultados obtidos para homens

Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e tambeacutem o grau de

comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014) o que limita a aplicabilidade dos

resultados dos estudos

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al

2014) como atualmente existem vaacuterios tipos de Yoga e tambeacutem haacute vaacuterias formas de

se aplicar o Yoga esta eacute uma informaccedilatildeo importante e que pode impactar na

qualidade dos resultados da pesquisa

78

Anaacutelise adicional Revisotildees sistematizadas e meta-anaacutelise

Foi encontrada apenas uma revisatildeo sistematizada e meta-anaacutelise que

trata especificamente sobre Yoga e esclerose muacuteltipla (CRAMER et al 2014) Neste

trabalho foram considerados elegiacuteveis para inclusatildeo os estudos que avaliaram pelo

menos um desfecho primaacuterio qualidade de vida fadiga e mobilidade E como

desfecho secundaacuterio humor funccedilatildeo cognitiva e seguranccedila da intervenccedilatildeo Foram

incluiacutedos sete artigos Cramer (2014) apresenta os seguintes resultados Os efeitos

sobre a fadiga e humor natildeo foram significativos Nenhum estudo de curto prazo ou

de longo prazo obtiveram efeitos do Yoga em comparaccedilatildeo com o exerciacutecio Yoga

natildeo foi associada com eventos adversos graves E conclui que nenhuma

recomendaccedilatildeo pode ser feita em relaccedilatildeo ao Yoga como uma intervenccedilatildeo de rotina

para pacientes com esclerose muacuteltipla mas o Yoga pode ser considerado uma

opccedilatildeo de tratamento para pacientes que natildeo satildeo aderentes aos regimes de

exerciacutecios fiacutesicos recomendados para pessoas com EM

Comparativamente com a presente revisatildeo dois artigos que foram

incluiacutedos na revisatildeo realizada por Cramer et al (2014) natildeo foram incluiacutedos na

revisatildeo presente Elas foram analisadas e descartadas pelos seguintes motivos a

pesquisa de Hogan et al (2014) pesquisou uma seacuterie de intervenccedilotildees para pessoas

com EM inclusive o Yoga mas o Yoga para pessoas com EM natildeo foi o principal

objetivo da pesquisa E a pesquisa de Rahnama et al (2011) estaacute disponiacutevel em

persa tentou-se contato por e-mail com o autor solicitando o artigo em outra liacutengua

mas natildeo houve resposta

Na pesquisa presente foram incluiacutedos os seguintes trabalhos Dehkordi et

al (2014) Guner e Inanici (2015) e Najafidoulatabad et al (2014) que natildeo constam

da pesquisa de Cramer et al (2014) por serem mais recentes Foram incluiacutedas

tambeacutem as pesquisas de Salgado et al (2013) e Pritchard et al (2010) pela

relevacircncia e pertinecircncia dos estudos

Conclusotildees

Todas as pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica

do Yoga trouxe algum benefiacutecio para pessoas com EM Entretanto sugerimos que

em futuros estudos poderatildeo procurar envolver sujeitos de etnias variadas com

participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens e caracterizaccedilatildeo

pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como EDSS e forma de esclerose

79

muacuteltipla Ressaltando a importacircncia de realizaccedilatildeo de mais trabalhos aleatorizados e

controlados talvez ateacute com cegamento investigativo

Esta revisatildeo sistemaacutetica por fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado

das pesquisas controladas e aleatorizadas que envolvem o Yoga em qualquer forma

de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pacientes com esclerose muacuteltipla pode

servir como ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a

aplicabilidade e os efeitos do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

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83

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo

focal

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A fadiga espasticidade e deacuteficit sensorial satildeo alguns

sintomas da doenccedila Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem estar

comprometidas Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de condiccedilotildees que

influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica A experiecircncia corporal pode ser entendida

como o estado em que se experimenta um corpo e como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias

Investigaccedilotildees sobre as experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes

para que se possam formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo Objetivo deste trabalho

foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista

de pessoas acometidas pela doenccedila Metodologia Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM

foi utilizada a teacutecnica de grupo focal A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com

idades entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos satildeo do gecircnero feminino O grau de

EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma progressiva secundaacuteria todos

os outros apresentavam a forma surto remissatildeo O tempo de diagnoacutestico da EM variou entre oito

meses a 28 anos Dois grupos foram realizados um com pessoas praticantes de Yoga com a

presenccedila de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila de

seis pessoas Resultados Pelos relatos das participantes durante os grupos focais foi possiacutevel

identificar os seguintes pontos principais para a pessoa com EM eacute difiacutecil identificar as sensaccedilotildees que

satildeo manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha

que incomoda as pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento de alguma

atividade principalmente de lazer para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil participar de

interaccedilotildees com outras pessoas com EM que tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo as

pessoas com EM sofrem preconceitos principalmente originaacuterios pela falta de conhecimento de

outras pessoas a fadiga e dor satildeo sintomas apresentados pela maioria das pessoas entrevistadas e

que traz maior comprometimento social e laboral a parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo muito

estranha no corpo natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo os maiores medos das entrevistadas a

atividade fiacutesica e praacuteticas corporais mostram-se beneacuteficas para pessoas com EM Conclusotildees Pelo

fato dos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo recomendamos o uso da

teacutecnica do grupo focal para levantamento de outras questotildees mais especiacuteficas referentes agrave essa

populaccedilatildeo Acreditamos que essa abordagem se bem planejada e conduzida pode prover

informaccedilotildees importantes as quais podem ser convertidas em benefiacutecios a essa populaccedilatildeo provindos

de propostas e estrateacutegias baseadas em informaccedilotildees genuiacutenas desse grupo de pessoas

Palavras-Chave Esclerose Muacuteltipla Experiecircncia Corporal Grupo Focal

84

The body experience of people with multiple sclerosis focus group report

Abstract

Background Multiple sclerosis (MS) is a chronic progressive disease that has no cure The clinical

scenario depends on the location of the injuries Fatigue spasticity and sensory deficits are some

symptoms of the disease In people with MS the body experiences may be affected and it may result

in the development of conditions that influence the functional social and psychological capacity The

body experience can be understood as the state in which one experiences a body and how an

individual lives his experiences Investigations about body experiences of people with MS are relevant

so one can format more appropriate therapies for this population Objective The objective of this

study was to bring the issue of body experience of people with multiple sclerosis from the point of view

of people with the disease Methodology In order to collect the perceptions of people with MS focal

group interviews were used The total sample consisted of 14 adult participants aged between 27 and

65 (average 53 years old) All participants are female The EDSS degree ranged between one and

six Only one person had secondary progressive form all others were in the outbreak remission form

The time of diagnosis of MS varied from eight to 28 months Two interview groups were conducted

one with Yoga practitioners with the presence of eight women and the other group formed by people

who are not yoga practitioners with six participants Results The following main points were

identified by the accounts of the participants to the person with MS it is difficult to differ the

sensations which are manifestations of MS from those that come from other factors most participants

interviewed think they bother the people whom they live with what may impair the execution of some

activities particularly leisure for people newly diagnosed with MS it is difficult to participate in

interactions with other people with MS who have an advanced condition of disability people with MS

suffer prejudice mainly due to lack of knowledge of other people fatigue and pain are symptoms

presented by most people interviewed and that brings major social and labor restrictions paresthesia

is described as a very strange feeling in the body not being able to walk and losing autonomy are the

greatest fears of the interviewees physical activity and body practices proved to be beneficial for

people with MS Conclusions Because of the important reports delivered by people with MS in this

study we recommend the use of the focus group technique for raising more specific questions

regarding the population of people with MS We believe that this approach if well planned and

conducted can provide important information which can be converted into benefits to this population

with proposals and strategies based on genuine information from this group of people

Keywords Multiple Sclerosis Body Experience Focus Group

85

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

A EM constitui um importante problema de sauacutede puacuteblica pois eacute uma

doenccedila progressiva e incapacitante com ocorrecircncia em adultos jovens entre 20 e

40 anos de idade com grande impacto laboral familiar social e econocircmico

(TILBERY 1999)

Estima-se que cerca de 25 milhotildees de pessoas no mundo satildeo

acometidas pela EM com maior prevalecircncia nos paiacuteses localizados em latitudes

mais ao norte e ao sul estimando-se uma prevalecircncia de 50 a 200 casos100000

habitantes nesses paiacuteses (COOK 2006) No Brasil embora a distribuiccedilatildeo de casos

da EM ainda natildeo seja bem conhecida estudos sobre sua manifestaccedilatildeo no municiacutepio

de Satildeo Paulo revelam que a prevalecircncia eacute de 15 casos100000 habitantes

(CALLEGARO et al 2001 FRAGOSO e PEREIRA 2007)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees (HAASE et al2004)

As pessoas com esclerose muacuteltipla frequentemente apresentam alguns sintomas a

fadiga para 50ndash60 dos pacientes eacute o sintoma mais importante e a principal razatildeo

da incapacidade para o trabalho e do isolamento social (PAVAN et al 2006) Outro

sintoma presente em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute a espasticidade

Frequentemente estaacute relacionada ao curso da doenccedila podendo trazer prejuiacutezos agrave

execuccedilatildeo de movimentos de membros superior e inferior reduzir a locomoccedilatildeo

dificultar a execuccedilatildeo de habilidades motoras finas e interferir na manutenccedilatildeo da

postura conforto higiene e em funccedilotildees da bexiga e intestino (RIZZO et al 2004)

A esclerose muacuteltipla tambeacutem pode causar um deacuteficit sensorial isto eacute

diminuiccedilatildeo do senso de posicionamento de membros e parestesias isto eacute

sensaccedilotildees cutacircneas subjetivas63 vivenciadas espontaneamente na ausecircncia de

estimulaccedilatildeo podem ocorrer caso algum nervo sensorial seja afetado seja por

contato ou pelo rompimento das terminaccedilotildees nervosas A presenccedila desses sintomas

63 Por exemplo frio calor formigamento e pressatildeo

86

afeta a coordenaccedilatildeo das extremidades dos membros e consequentemente a marcha

(LOCKETTE e EBERSOLE 1994)

Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem

estar comprometidas Isto porque estas pessoas possuem seus sistemas funcionais

comprometidos incluindo o sistema piramidal cerebelar sensitivo visual cognitivo

e tronco encefaacutelico Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de

condiccedilotildees que influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica (KURTZKE

1983)

No estudo de Bullington e Karlsson (1997) o conceito de experiecircncia

corporal refere-se como a pessoa percebe seu proacuteprio corpo a partir de seu interior

Na literatura cientiacutefica encontram-se relatos dos principais sinais e

sintomas que acometem pessoas com EM sob a perspectiva do pesquisador

(COSTA et al 2013 MORROW et al 2015 ROSATO et al 2015) mas natildeo

encontramos trabalhos que abordem a esclerose muacuteltipla sob a perspectiva das

pessoas com EM Considerando que a experiecircncia corporal tem como base o

indiviacuteduo na sua singular relaccedilatildeo com o proacuteprio corpo (SHONTZ 1990) acredita-se

que os comprometimentos causados pela esclerose muacuteltipla podem impactar a

qualidade das experiecircncias corporais dessa populaccedilatildeo Investigaccedilotildees sobre as

experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes para que

se possa formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo

O objetivo deste trabalho foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de

pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de pessoas acometidas pela

doenccedila

Metodologia

Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM foram utilizadas as

teacutecnicas do grupo focal

O grupo focal eacute uma teacutecnica de pesquisa qualitativa constituiacuteda por

diferentes configuraccedilotildees de trabalhos em grupos nos quais um conjunto de pessoas

eacute reunido para refletir e discutir sobre um tema a partir de experiecircncias pessoais

(GORODZEISKY 2010 STRAKA et al 2009 MORGAN 1996 LONG 1995) O

principal objetivo dessa abordagem eacute gerar ideias com enfoque em captar mediante

trocas realizadas no grupo atitudes conceitos sentimentos crenccedilas experiecircncias e

reaccedilotildees a respeito de um determinado tema (COLLIER et al 2010)

87

Essa teacutecnica natildeo visa a obtenccedilatildeo de um consenso entre os participantes

ao contraacuterio busca fornecer um ambiente propiacutecio para o surgimento de opiniotildees as

mais diferenciadas possiacuteveis (MORGAN 1996) Morgan (1996) recomenda que o

grupo focal seja

a) Composto por 5 a 10 participantes que natildeo sejam familiares uns aos

outros

b) Natildeo frequentem o mesmo ambiente de trabalho

c) Natildeo pertenccedilam ao mesmo ciacuterculo de amizade

Participantes

A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com idades

entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos eram do gecircnero feminino O

grau de EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma

progressiva secundaacuteria todos os outros apresentavam a forma surto remissatildeo Trecircs

sujeitos natildeo utilizavam tratamento medicamentoso O tempo de diagnoacutestico da EM

variou entre oito meses e 28 anos (Meacutedia 159 anos) (Tabela 12)

88

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes

Idade Tempo de

diagnoacutestico

da EM

Tratamento

medicamen

toso

Terapias

corporais

Pratica

Yoga

Tempo de

praacutetica Yoga

Forma da EM EDSS Participante

56 22 anos Gilenya Pilates Sim 11 anos Surto remissatildeo 2 1

59 20 anos Gilenya

Musculaccedilatildeo

Pilates e

Hidroginaacutestic

a Sim 12 anos Surto remissatildeo 25

2

43 10 anos Gilenya Natildeo Sim 9 anos Surto remissatildeo 15 3

57 19 anos

Beta

Interferon

Ginaacutestica

leve Pilates Sim 3 anos Surto remissatildeo 25

4

56 17 anos

Sem

medicamento

Musculaccedilatildeo

e exerciacutecios

localizados Sim 2 meses Surto remissatildeo 35

5

42 8 anos Gilenya Caminhada Sim 7 anos Surto remissatildeo 2 6

54 20 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 7

57 19 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 8

27 8 meses Avonex Pilates Natildeo X Surto remissatildeo 1 9

57 15 anos

Sem

medicamento

(fez

transplante

autoacutegeno de

medula

oacutessea)

Hidroterapia

acupuntura e

fisioterapia Natildeo X

Progressiva

secundaacuteria 6

10

47 1 ano

Beta

Interferon Fisioterapia Natildeo X Surto remissatildeo 2

11

65 23 anos

Sem

medicamento

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 35

12

59 28 anos Natalizumab

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 25

13

63 20 anos AvonexHidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 2514

Houve dois grupos um com pessoas praticantes de Yoga com a presenccedila

de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila

de seis pessoas

Para possibilitar a comparaccedilatildeo descritiva entre os resultados obtidos nos

diferentes grupos foi utilizada a mesma abordagem para os dois grupos e o mesmo

processo de anaacutelise de dados

Foram adotados trecircs criteacuterios de inclusatildeo (1) possuir mais de 18 anos de

idade (2) ter o diagnoacutestico de EM confirmado e (3) os participantes deveriam ser

membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC)

89

Procedimentos de coleta de dados

Apoacutes aprovaccedilatildeo do Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa da Unicamp ndash Nordm do

parecer de aprovaccedilatildeo 2998442013 (Anexo 1) foram realizados convites em duas

reuniotildees mensais do GEMC para as pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga

Os convites para participaccedilatildeo das pessoas praticantes de Yoga aconteceram antes

de duas praacuteticas de Yoga realizadas semanalmente Foram formados dois grupos

um com seis pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga e outro com oito pessoas

praticantes de Yoga (Figura 5)

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa

As reuniotildees aconteceram na sede do GEM em dois saacutebados consecutivos

no periacuteodo da tarde em uma sala ampla e com ventilaccedilatildeo para que houvesse o

maacuteximo de conforto No primeiro saacutebado foi realizada a reuniatildeo com as pessoas

Convite p pessoas com EM que natildeo praticavam

Yoga

Convite p pessoas com EM que

praticavam Yoga

Reuniotildees Mensais GEMC

1ordf reuniatildeo = 26 participantes

2ordf reuniatildeo = 09 participantes

Praacuteticas de Yoga 1ordf praacutetica = 06 participantes

2ordf praacutetica = 08

participantes (6 estavam

na 1ordf praacutetica)

Confirmaram = 10 Confirmaram = 08

Participaram = 06 Participaram = 08

Total de Participantes = 14

Inscritos 1ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 13 2ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 11

Inscritos 1ordm praacutetica de Yoga = 06

2ordf praacutetica de Yoga = 02

90

praticantes de Yoga e no segundo saacutebado foi realizado com pessoas natildeo

praticantes

Em cada reuniatildeo houve a presenccedila da seguinte equipe um moderador

principal64 e moderador secundaacuterio65 um observador66 e duas pessoas responsaacuteveis

pela gravaccedilatildeo e apoio teacutecnico aos sujeitos da pesquisa67 As reuniotildees tiveram

duraccedilatildeo de duas horas divididas em dois periacuteodos de uma hora aproximadamente

com um intervalo para lanche fornecido pelo pesquisador entre os dois periacuteodos

As reuniotildees foram gravadas em aacuteudio e viacutedeo para posterior transcriccedilatildeo de seu

conteuacutedo

O guia do moderador foi desenvolvido de forma a contemplar os seguintes

grandes aspectos experiecircncia corporal aspectos sociais atividade fiacutesica e Yoga O

guia contemplou as seguintes questotildees fadiga dor insatisfaccedilatildeo corporal lidar com

os comprometimentos distinccedilatildeo de sintomas vulnerabilidades e empoderamento

motivadores diagnoacutestico atividade fiacutesica Yoga cuidados durante as atividades

apoio social e familiar e interaccedilotildees com outras pessoas com EM

As reuniotildees foram estruturadas da seguinte forma ao chegar as

participantes foram convidadas a ler e assinar o termo livre e esclarecido e

preencherem o questionaacuterio com os dados pessoais No iniacutecio da reuniatildeo houve a

apresentaccedilatildeo da equipe pesquisadora e seus respectivos papeacuteis aviso sobre a

gravaccedilatildeo de viacutedeo e aacuteudio e apresentaccedilatildeo dos objetivos da reuniatildeo primeiro

momento da reuniatildeo pausa para o lanche para as participantes e reuniatildeo da equipe

pesquisadora e segundo e uacuteltimo momento da reuniatildeo Ambos os moderadores

deram iniacutecio agrave reuniatildeo lanccedilando questotildees geradoras relacionadas agrave experiecircncia

corporal de pessoas com EM Essas questotildees foram previamente planejadas e

estavam descritas no guia do moderador ndash uma orientaccedilatildeo escrita elaborada para

orientar e estimular a discussatildeo que foi usada de forma flexiacutevel de modo que os

64

Este papel foi desempenhado pelo autor da tese

65 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

66 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

67 Este papel foi desempenhado por uma meacutedica e por uma doutoranda em Educaccedilatildeo Fiacutesica

91

moderadores puderam fazer abordagem de toacutepicos natildeo previstos no guia (GATTI

2005 GREENBAUM 1998)

As reuniotildees foram conduzidas pelo moderador principal e secundaacuterio

Durante as reuniotildees todas as participantes estavam confortavelmente sentadas e

dispostas em ciacuterculo para facilitar a interaccedilatildeo enquanto os moderadores estavam

sentados juntos aos participantes O observador e os dois responsaacuteveis pelo aacuteudio e

som permaneceram sentados distantes em um lado da sala fora do ciacuterculo

Os moderadores procuraram ouvir como se nada soubessem fazendo

miacutenimas interrupccedilotildees com o maacuteximo de atenccedilatildeo e envolvimento Ao mesmo tempo

preocuparam-se em proporcionar intervenccedilotildees que facilitassem as trocas de

opiniotildees tendo sempre como foco o encaminhamento do tema de acordo com o

objetivo da pesquisa (OrsquoDAY et al 2004)

Anaacutelise dos resultados

Neste estudo as gravaccedilotildees de aacuteudio e viacutedeo referentes agraves duas reuniotildees

realizadas foram transcritas na iacutentegra e essa transcriccedilatildeo juntamente com os

apontamentos realizados pelo observador foram utilizadas para anaacutelise

O material da transcriccedilatildeo foi lido exaustivamente dando origem a

categorias configurando portanto a anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico As categorias

foram agrupadas conforme temas que guardavam semelhanccedila entre si

configurando desse modo a teacutecnica de anaacutelise de conteuacutedo temaacutetica

Resultados e discussatildeo

Apenas a participante nordm 10 saiu 30 minutos antes do encerramento da

reuniatildeo pois o transporte puacuteblico adaptado chegou para buscaacute-la e natildeo era possiacutevel

postergar sua saiacuteda

Morgan (1997) argumenta que o grupo focal por se tratar de uma

abordagem pouco natural aos entrevistados a grande desvantagem eacute o tempo

maior para que o pesquisador se instale e ganhe a confianccedila do grupo Nesta

pesquisa especificamente devido ao contato que o pesquisador possuiacutea com o

grupo a confiabilidade e o empenho das participantes em transmitir o maacuteximo de

informaccedilotildees foram pontos favoraacuteveis para as realizaccedilotildees das entrevistas de grupo

92

A anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico e temaacutetico apontou para a formaccedilatildeo de

trecircs grandes categorias como constituintes das perspectivas da pessoa com EM satildeo

elas experiecircncia corporal atividade fiacutesica e Yoga e aspectos sociais

Experiecircncia corporal

A experiecircncia corporal eacute como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias e

as expressa por meio do seu corpo podendo ser um conjunto integrado de

memoacuterias opiniotildees sentimentos e expectativas (PIRAN et al 2002 MENZEL

2010)

A experiecircncia corporal estaacute sempre em processo de mutaccedilatildeo

dependendo do contexto social da exposiccedilatildeo aos meios e apreciaccedilatildeo-avaliaccedilatildeo dos

outros (CASH e PRUZINSKY 2002)

A seguir algumas frases das entrevistadas sobre como a EM influencia a

experiecircncia corporal

Esta semana eu fui ao Pilates estava cansada eu natildeo conseguia escrever A minha professora de Pilates passou um monte de exerciacutecios para matildeos eu cansei muito cheguei em casa muito cansada Mas eu tinha que sentir minha matildeo (Participante 3) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) Meu sonho eacute voltar a caminhar normalmente hoje eu ando a passos de tartaruga (Participante 5) Sinto que haacute uma diferenccedila muito grande entre a imagem que passo de mim para com a imagem da EM A EM tem uma imagem incapacitante haacute uma vergonha da incapacidade Ao longo dos surtos fui adquirindo pequenas incapacidades nunca eacute a mesma coisa sempre haacute uma perda Eu deixo o carro no estacionamento e os primeiros passos satildeo muito difiacuteceis satildeo doloridos natildeo sou deficiente mas isso mexe comigo (Participante 1) Querer fazer e natildeo conseguir eacute horriacutevel Quando estou caminhando sinto que haacute uma sensaccedilatildeo estranha aiacute tenho que parar (Participante 11) Subir e descer escada estaacute difiacutecil tanto pela EM como pelo aumento de peso Sinto muito cansaccedilo Tenho dificuldade na marcha para quem eacute extremamente agitadaansiosa Parei Educaccedilatildeo Fiacutesica e fui para Psicologia Foi pedido para fazer caminhada Eu tinha prazer em jogar handebol queria ser treinadora hoje fazer caminhada eacute chato Handebol natildeo eacute mais possiacutevel pela fraqueza e falta de equiliacutebrio Inviabiliza qualquer esporte coletivo Hoje natildeo conheccedilo meu limite (Participante 9) Tenho o diagnoacutestico haacute 28 anos fiquei um ano na cama sem falar Atualmente natildeo tenho equiliacutebrio e muito cansaccedilo Cada dia eu perco um movimento Mas recupera um pouco (Participante 13)

93

Hoje depois de cair preciso de algo mais forte A EM deixa mais com medo medo de cair de ter surto (Participante 1) O formigamento eacute muito estranho Tenho direto as sensaccedilotildees de formigamento no braccedilo no rosto e da cintura para baixo principalmente A sensaccedilatildeo eacute contiacutenua Varrer cozinhar bordar e outros movimentos contiacutenuos trazem muito desconforto Tenho uma sensaccedilatildeo desagradaacutevel da cintura para baixo (Participante 5)

Fadiga

A fadiga eacute sintoma subjetivo e pode ser definida como sensaccedilatildeo de

cansaccedilo fiacutesico ou mental profundo perda de energia ou sensaccedilatildeo de exaustatildeo com

caracteriacutesticas diferentes daquelas observadas na depressatildeo ou fraqueza muscular

Eacute um sintoma comum e o mais incapacitante das pessoas com EM (BRANAS et al

2000) acometendo de 53 a 92 (MENDES et al 2000) e para aproximadamente

35 destas pessoas a fadiga eacute relatada como o primeiro sintoma da doenccedila

podendo agravar os demais tendo grande importacircncia na influecircncia do estado geral

das pessoas com EM (KRUPP ALVAREZ e LAROCCA 1988) Seguem alguns

relatos sobre a fadiga que confirmam os dados da literatura cientiacutefica

O cansaccedilo eacute como se tivesse um botijatildeo de gaacutes nas pernas (Participante 12) Eu agraves vezes natildeo consigo fazer coisas simples isto me deixa muito frustrada A fadiga eacute algo terriacutevel que natildeo tem como negociar ela chega e a gente tem que parar Eacute muito diferente de um simples cansaccedilo (Participante 8) Talvez natildeo volte a ficar 100 mas desse jeito que estou natildeo vou ficar Uma coisa me assustou foi quando eu quis fazer tudo e a fadiga me pegou Eu tive que aprender a administrar fiquei triste eacute claro de ter que reduzir minhas atividades (Participante 9)

A fadiga eacute o pior sintoma (Participante 12)

Eu ultimamente principalmente nos uacuteltimos 10 anos me sinto mal fisicamente e emocionalmente Passei muito estresse sou uma pessoa que aguenta trancos e barrancos Natildeo aproveitei minha vida acho que aproveitei 50 por conta da EM A fadiga e o tratamento satildeo muito pesados Agora faz um mecircs que natildeo tomo mais nada Estou mais gorda o que me incomoda muito (Participante 5)

94

A questatildeo da dor

A dor eacute um dos mais difiacuteceis sintomas para descrever e gerenciar

podendo ter causa direta devido a danos nos nervos ou indireta devido a outros

sintomas da EM Siacutendromes agudas ou crocircnicas de dor ocorrem em 30 a 80 das

pessoas acometidas pela doenccedila (SVENDSEN et al 2003)

Diferentes tipos de dor foram observados em pessoas com EM como a

dor muacutesculo-esqueleacutetica a dor associada aos espasmos e a dor central de lesotildees

em placas escleroacuteticas que afetam as vias da dor no sistema nervoso central com

prevalecircncia aproximada de 33 (ARCHIBALD et al 1994 SVENDSEN et al 2003)

Estudos tecircm demonstrado que pacientes com dor crocircnica apresentam

problemas em seus relacionamentos sociais Uma vez que a dor eacute uma

manifestaccedilatildeo subjetiva estas pessoas satildeo muitas vezes incompreendidas e se

afastam do conviacutevio familiar buscando o isolamento podendo assim provocar um

aumento na morbidade psiquiaacutetrica (JANARDHAN e BAKSHI 2002 KALIA e

CONNOR 2005 OSBORNE et al 2007) Raramente a dor eacute considerada na

avaliaccedilatildeo cliacutenica de EM mas por ser um fator incapacitante seria importante

consideraacute-la (OSBORNE et al 2007)

Nas entrevistas a dor foi um aspecto frequente nos relatos corroborando

com os achados cientiacuteficos Seguem algumas frases que ilustram este cenaacuterio

Em 2001 recebi o diagnoacutestico eu tenho os sintomas desde 1990 era bem jovem Nenhum meacutedico falou sobre a dor e a EM (Participante 5) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6) Eu tenho uma dor geral eacute diferente de quando bato o dedo A dor estaacute sempre presente (Participante 8) Natildeo sou de reclamar mas eu tenho muita dor de cabeccedila (Participante 3)

Tenho dor mas acho que natildeo eacute da EM Tenho dor nas costas dor de cabeccedila Acho que essa dor estaacute ligada agrave minha alimentaccedilatildeo (Participante 4) Eu perdi muita a sensibilidade da perna A dor era horriacutevel da cintura para baixo natildeo conseguia andar Eu fazia fisioterapia mas natildeo adiantava Antigamente para fazer exames tinha que pagar natildeo tinha plano de sauacutede que cobria Perguntei para o meacutedico por quanto tempo vou ficar em uma

95

cadeira de rodas E ela respondeu natildeo sei pode ser para sempre (Participante 12)

Entre os pacientes com EM 65 evoluem com disfunccedilatildeo vesical que

representa um grande impacto no conviacutevio social profissional sexual familiar ou

seja na qualidade de vida dessas pessoas Muitas vezes a pessoa natildeo busca ajuda

por constrangimento ou por falta de conhecimento (WOLLIN et al 2005)

Noacutes somos daquelas que natildeo fazem xixi mas haacute outras que fazem direto Tenho que ter toda uma preparaccedilatildeo para urinar (Participante 5) Ainda eacute melhor natildeo soltar do que incontinecircncia (Participante 3) O que acho de mais negativo eacute a perda de urina uso absorvente se escapar fico mais sossegada Na consulta na Unicamp encontrei uma portadora de 36 anos que ela solta fezes fiquei supercontente por soltar soacute um pouco de urina (Participante 4) Tocirc no banheiro do shopping chego laacute e eu ouccedilo no box ao lado aquele barulho de xixi descendo e eu laacute saindo aos socos e meu marido laacute fora esperando Eu odeio isto odeio (Participante 11)

Insatisfaccedilatildeo corporal

A insatisfaccedilatildeo corporal refere-se a um desconforto que algueacutem sente em

seu proacuteprio corpo Correlaciona-se a essa depreciaccedilatildeo uma alteraccedilatildeo cognitiva-

emocional ndash uma atitude em relaccedilatildeo ao corpo que produz desagrado do corpo

percebido eou julgado (GARNER e GARFINKEL 1981) O relato abaixo exemplifica

esta questatildeo

Quando me vi em um viacutedeo andando desta forma como um ldquopatordquo senti muita vergonha de como estou feia Me daacute desespero em pensar que nunca mais vou andar normalmente e que possivelmente vou piorar ateacute o momento em que natildeo vou mais andar (Participante 3)

Lidar com os comprometimentos

A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila que compromete preferencialmente

indiviacuteduos jovens geralmente entre os 20 e os 40 anos de idade com o pico de

incidecircncia situado ao redor dos 30 anos Isto pode levar o indiviacuteduo a deixar em

segundo plano as tarefas do desenvolvimento proacuteprias agrave sua faixa etaacuteria e precisa

lidar com tarefas que satildeo mais caracteriacutesticas de fases posteriores do

96

desenvolvimento adulto (FERNANDEZ 2000) A frase abaixo exemplifica a questatildeo

de como eacute lidar com os comprometimentos que vatildeo surgindo

Natildeo sinto vergonha sinto a incapacidade Fui agrave escola do meu sobrinho e fui brincar com as crianccedilas senti anguacutestia por saber que antes podia mas agora natildeo consigo mais brincar (Participante 9)

Distinccedilatildeo de sintomas

Os relatos abaixo expressam a dificuldade em distinguir entre os sintomas da EM e os que satildeo oriundos de outras doenccedilas

A gente passa ficar muito atenta ao corpo Depois do diagnoacutestico eacute duro saber o que um surto ou natildeo eacute ou eacute algo que eacute normal Esquentou e minha perna ficou pesada acho que eacute pelo calor mas a gente fica atenta (Participante 2) Tudo eacute da EM eacute graviacutessimo tem coisas que satildeo normais mas achamos que eacute EM (Participante 2)

Fazia Educaccedilatildeo Fiacutesica (um ano e trecircs meses) e era recreacionista quando comecei a cair e perder focirclego Alguma coisa estava estranha Ainda eacute muito cedo para distinguir o que eacute EM e o que eacute da cabeccedila (Participante 9)

Vulnerabilidade e empoderamento

Dor fadiga e surto tornam vulneraacuteveis para as pessoas com EM Depois

que passa o surto voltar a andar e escrever traz uma sensaccedilatildeo de muito poder Haacute

ao mesmo tempo vulnerabilidade e empoderamento As frases abaixo exemplificam

estas questotildees

A EM eacute uma doenccedila da rigidez Eu era muito riacutegida com os meus julgamentos das pessoas minha e da minha famiacutelia Eu precisei descer do salto A EM me fez rever muito acho que tenho muito a aprender mas acho que a EM foi uma benccedilatildeo Eu natildeo valorizava o que tinha (Participante 2) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) O prazer de poder fazer algo como caminhar eacute indescritiacutevel Eu trabalhei muito comigo mesma para ter forccedila para superar os desafios (Participante 8)

97

Motivadores

Algumas entrevistadas colocaram que existem algumas tarefas que as

motivam a ldquoesquecerrdquo da EM como por exemplo cuidar dos filhos cuidar dos netos

e atividades laborais Seguem algumas frases que ilustram esta ldquodistraccedilatildeordquo

ldquoesquecimentordquo

Cuidando de meus netos eu esqueccedilo que natildeo tenho equiliacutebrio que tenho fadiga Eu tenho todas as funcionalidades com meus netos mas para mim natildeo (Participante 8) Eu estava com 03 cuidadoras (manhatilde noite e final de semana) agora eu passo os finais de semana sozinha Soacute natildeo estou sem cuidadora para evitar acidentes Estou buscando minha independecircncia (Participante 10) Natildeo sei como eacute com os homens mas acho que o espiacuterito materno motiva e sustenta Eacute muito forte faz com que a gente natildeo se entregue (Participante 5) Mudei a vida toda Aceitaccedilatildeo de outras pessoas O dia em que fui me aposentar o meacutedico falou que as pessoas choravam para aposentar eu chorava porque natildeo queria aposentar (Participante 14) Eu natildeo tinha coragem de colocar uma sandaacutelia com salto alto por conta do equiliacutebrio Hoje eacute a primeira vez depois de muito tempo que eu uso Tocirc me sentido o maacuteximo (Participante 3)

Diagnoacutestico

O diagnoacutestico da EM eacute baseado na histoacuteria meacutedica no exame fiacutesico e

neuroloacutegico exames de sangue ressonacircncia magneacutetica exame de liacutequor e outros

testes neuroloacutegicos A EM principalmente no iniacutecio pode ser confundida com muitas

outras doenccedilas e algumas doenccedilas podem causar alteraccedilotildees semelhantes agrave EM na

ressonacircncia magneacutetica como por exemplo luacutepus eritematoso sistecircmico vasculites

leucoencefalopatia e Doenccedila de Leber (atrofia oacuteptica) Estas doenccedilas podem se

apresentar de forma semelhante agrave esclerose muacuteltipla resultando em erros de

diagnoacutestico (WEISFELD-ADAMS 2015)

As especificidades da adaptaccedilatildeo psicossocial agrave esclerose muacuteltipla tornam

inevitaacutevel uma ruptura ou descontinuidade no padratildeo de desenvolvimento e de uso

de estrateacutegias de controle observado ao longo da vida Logo apoacutes o diagnoacutestico ou

nas fases iniciais de evoluccedilatildeo da doenccedila principalmente correspondentes agrave forma

cliacutenica surto-remissatildeo a pessoa com esclerose muacuteltipla precisa lidar mais com a

98

incerteza e com a ameaccedila de perdas do que com as perdas propriamente ditas

(ANTONAK e LIVNEH 1995)

Para as entrevistadas o diagnoacutestico proporcionou ao mesmo tempo um

aliacutevio e tambeacutem trouxe incertezas sobre o futuro As frases das participantes

mostram esta dualidade

O diagnoacutestico foi importante pois foi um aliacutevio Ateacute para mostrar para os outros que natildeo sou louca eacute real Como estarei daqui haacute 25 anos Seraacute que vou ter trabalho Seraacute que vou namorar Seraacute que vou casar Seraacute que vou ter filhos (Participante 9) O primeiro impacto foi o diagoacutestico como seraacute que eu ficarei Vou andar ou natildeo vou andar (Participante 11) Meu pai teve ELA (Esclerose Lateral Amiotroacutefica) eu acompanhei como ele foi decaindo Quando o meacutedico disse que eu tinha a ELA eu entrei em pacircnico E quando o meacutedico em SP disse em que eu tinha EM ai eu fiquei mais tranquila ldquoque era soacute isso (Participante 10) Para mim os sintomas defasaram minha vida E o sonho e deixar de fazer atividade fiacutesica O diagnoacutestico veio como um aliacutevio para sair daquela questatildeo de somatizar (Participante 9)

Quando o meu meacutedico disse assustei naquela eacutepoca natildeo tinha remeacutedio Eu escrevi para Israel para saber se existia algum tratamento Tinha soacute pulsoterapia O que mais me impactou foi o diagnoacutestico pois sabia de gente que tinha ateacute morrido (Participante 12) Natildeo sei se foi o diagnoacutestico natildeo sabia o que era Eu me senti muito pior com a perda da visatildeo (Participante 13) Em 1990 tinha viajado com meu marido eu voltei muito resfriada a visatildeo comeccedilou a ficar embaccedilada Sentia agulhadas nas pernas quando estava no mar Cada eacutepoca eacute uma coisa Fiquei com um monte de sequelas Nunca me trataram como um surto Tive depressatildeo (Participante 5)

Atividade Fiacutesica

A atividade fiacutesica eacute definida como qualquer movimento corporal produzido

pela musculatura esqueleacutetica que resulta no gasto energeacutetico tendo componentes e

determinantes de ordem biopsicosocial cultural e comportamental A promoccedilatildeo da

atividade fiacutesica interage de maneira positiva com as estrateacutegias para aprimorar a

capacidade funcional e promover a integraccedilatildeo social (CASPERSEN 1985)

Os programas de exerciacutecios fiacutesicos mostram-se seguros para pessoas

com EM sendo importante contudo a adoccedilatildeo de cuidados baacutesicos referentes agrave

reduccedilatildeo da fadiga exacerbaccedilatildeo da espasticidade e a aumentos excessivos da

temperatura corporal (FURTADO e TAVARES 2005)

99

Sobre atividade fiacutesica foram realizados os seguintes relatos

As minhas atividades fiacutesicas Eu natildeo consigo mais andar de bicicleta apenas bicicleta ergomeacutetrica Eu atravessava Campinas com a bicicleta eu subia ruas bem iacutengrime eu tinha muita forccedila nas pernas Eu comecei com vertigem e eu parei de andar com bicicleta isto foi a EM eu gostava muito de andar de bicicleta (Participante 3) Natildeo estou fazendo nada natildeo estou fazendo exerciacutecio fiacutesico mas eacute difiacutecil Talvez se eu me esforccedilasse um pouco mais mas eacute difiacutecil Faccedilo atividades que me deixam com sensaccedilotildees agradaacuteveis mas natildeo com foco de perda de peso (Participante 5) Fui fazer academia faccedilo um pouco de cada coisa peso bicicleta de 2ordf a 6ordf feira vou com meu marido (Participante 4) Eu natildeo gosto de fazer exerciacutecio Eu busco forccedila muscular Quando estava com espasticidade fui fazer Pilates era muito forte a espasticidade piorou A hidroterapia era mais leve e fiz novos caminhos (Participante 1)

Faccedilo caminhadas Eu tinha dores internas a meacutedica indicou (Participante 6)

Fiz 20 dias de academia o professor falou que eu era muito fraquinha e me fez aumentar a intensidade do treino Depois de 20 dias eu tive que ser internada (Participante 3) Algumas pessoas que fazem hidroterapia estatildeo sentindo muito calor acho que se puder ser mais cedo para fugir do calor eacute melhor A temperatura da aacutegua eacute muito alta Faccedilo Pilates duas vezes na semana e danccedila de salatildeo (Participante 2) O meu meacutedico indicou a hidroterapia Eu faccedilo em uma academia em que trabalha com pessoas com deficiecircncia No comeccedilo a professora natildeo sabia sobre a EM A temperatura da aacutegua eacute mais alta por conta das outras pessoas mas a professora pega uma mangueira e deixa ligada do meu lado (Participante 5) Acabei de entrar em uma academia Tenho necessidade de suar (Participante 3) Natildeo sou muito de exerciacutecio Gosto de hidroginaacutestica Quando tem jogo de bola eu adoro mas saio fadigada (Participante 13)

Na fisioterapia o alongamento fez que eu me recuperasse (Participante 12)

Faccedilo Tai-Chi com o pessoal da 3ordf idade eu gosto muito Eacute uma atividade mais calma Obstaacuteculo maior eacute o horaacuterio (Participante 11) Acho importante para ganhar forccedila muscular alinhar o fiacutesico com o espiritual (Participante 4)

Historicamente a indicaccedilatildeo de exerciacutecios fiacutesicos foi tida como inadequada

para pessoas com EM Acreditava-se que tal praacutetica ao elevar a temperatura

100

corporal aumentasse a fadiga e pudesse exacerbar os sintomas (PETAJAN e

WHITE 1999) Entretanto esse quadro comeccedilou a mudar a partir de pesquisas

realizadas na deacutecada de 1980 (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT 1984)

Apenas mais recentemente passou-se a considerar a implementaccedilatildeo de

programas com exerciacutecios fiacutesicos Nas uacuteltimas duas deacutecadas diversas pesquisas

tecircm fornecido evidecircncias encorajadoras para que essas pessoas possam engajar-se

em praacuteticas corporais de forma segura e alcanccedilando melhoras no condicionamento

fiacutesico e em alguns sintomas atribuiacutedos a doenccedila (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT

1984 PETAJAN e WHITE 1999)

Os relatos abaixo exemplificam esta questatildeo do impedimento de

realizaccedilatildeo de atividade fiacutesica

Nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica eu mesma senti necessidade de melhorar a postura fui fazer Liang Gong achei muito legal A coordenaccedilatildeo melhorou Por que nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica (Participante 7) Antigamente tinham medo de exerciacutecios fiacutesicos para natildeo aumentar a fadiga Hoje haacute uma nova visatildeo sobre isto eacute necessaacuterio dentro dos limites e das condiccedilotildees apropriadas realizar atividade fiacutesica (Participante 1)

Yoga

O Yoga teve origem haacute mais de 5000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

dentro de estados de estabilidade e conforto As praacuteticas de Yoga apresentam

benefiacutecios para pessoas com EM tais como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga

melhora da funccedilatildeo cognitiva e aumento da amplitude de movimento (FISHMAN e

SMALL 2007 VELIKONJA et al 2010) Esta abordagem no sentido de uma

condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel proporciona a possibilidade de limites de

consciecircncia bem como das potencialidades dentro dos limites de cada um dos

praticantes (GHAROTE 2006) Atualmente a praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel

para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo

derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN et al 2004 CATTANEO et al

2007 COOTE et al 2009)

101

Sobre o Yoga foram realizados os seguintes relatos

Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Mas se eu estivesse sem fazer nada eu acredito que estaria muito piorDepois que saio do Yoga Pilates e hidroginaacutestica passo muito bem Ningueacutem falar sobre as minhas dores (Participante 5) A dificuldade de exerciacutecios fortes vocecirc cai fica mais difiacutecil O Yoga contribui muito para diminuir a ansiedade eacute um ponto muito positivo respeitar o limite Faccedilo Yoga natildeo sou disciplinada mas quando estou na praacutetica aproveito ao maacuteximo A EM traz a incapacidade Mas natildeo faz sentir inferior aos outros (Participante 1) Eu natildeo estou 100 como antes da EM mas estou satisfeita O Yoga eacute muito importante para minha vida agraves vezes acordo de madrugada e faccedilo de uma forma ou de outra meditaccedilatildeo Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Faccedilo Pilates Faccedilo Yoga eu gosto bastante eu consigo me entregar (Participante 3) Yoga ensinou ter cuidado com o corpo Ter respeito com os limites (Participante 5) No Yoga eu busco a essecircncia de mim mesma (Participante 2) O Yoga me ajuda a respeitar e me olhar mais (Participante 3) O Yoga me ajuda na postura do dia-a-dia Paz e equiliacutebrio (Participante 2) Eu sinto que estou demorando muito mais para ficar irritada Sou uma pessoa muito ansiosa Natildeo consigo fazer todos os dias mas eacute o meu objetivo Um pouco que aprendo com Yoga eu consigo aplicar no mesmo dia Penso que um pouco por semana logo um dia me ver completa Os textos que satildeo lidos me fazem muito bem Eu acho que o ensinamento do Yoga o mais importante eacute diante de tanta confusatildeo haacute o seu caminho manter o caminho do meio Se exagerar e se eu perder o equiliacutebrio a EM piora (Participante 1)

O Yoga me ajudou bastante a conseguir fazer as minhas coisas com mais calma Quando sinto a fadiga eu tenho que parar (Participante 4)

Cuidados durante as atividades

Pessoas com EM frequentemente apresentam reaccedilatildeo anormal ao calor

Esta reaccedilatildeo gera desconforto aumento da fadiga e o aparecimento de sintomas

oftalmoloacutegicos devido ao aumento da temperatura corporal Essa reaccedilatildeo anormal ao

102

calor parece ter origem multifatorial incluindo o proacuteprio aquecimento corporal

alteraccedilotildees circulatoacuterias e na concentraccedilatildeo de substacircncias humorais (GUTHRIE e

NELSON 1995 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001)

Temperaturas entre 27ordmC e 29deg C parecem ser ideais principalmente para

pessoas com sensibilidade ao calor embora para algumas pessoas seja toleraacutevel

temperatura ateacute 34degC (PETERSON 2001) Apesar do efeito desejado de dissipaccedilatildeo

do calor em meio aquaacutetico temperaturas abaixo de 27deg natildeo satildeo recomendadas

devido ao risco de aumento da espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Pontos que dificultam a praacutetica de atividade fiacutesica relatados nas

entrevistas

A fadiga e falta de dinheiro satildeo dificultadores para fazer atividade fiacutesica Minha professora de hidro natildeo sabia nada sobre EM Eu levei panflentos para ela (Participante 5) Parei de fazer hidro porque a aacutegua era quente demais (Participante 3) Quando fui diagnosticada natildeo enxergava direito minha perna natildeo funcionava eu tive que parar de dirigir Eu preciso voltar Dificulta muito depender de ocircnibus (Participante 8) Tentei fazer hidroginaacutestica com pessoas normais pessoas da 3ordf idade mas natildeo consegui acompanhar era muito forte Aleacutem da aacutegua para eles tinha que ser mais quente (Participante 13) Quando ia fazer caminhada antes do diagnoacutestico eu ia para esfriar minha cabeccedila Eu me lembro que eu andava 500m e dava espasticidade Hoje natildeo tenho motivaccedilatildeo mas eu natildeo deixo de fazer atividade fiacutesica para melhorar a sauacutede Quando eu ia fazer hidro eu tinha vergonha eu entrava deslizando Um dia tive uma surpresa consegui segurar com a perna que natildeo estava respondendo Eu tinha vergonha pois os outros satildeo normais Qualquer pessoa pode entrar em aacutegua normal a gente natildeo Entatildeo eacute complicado fazer hidro com gente normal (Participante 12) O horaacuterio pela manhatilde eacute mais fresco O professor deve respeitar o limite agraves vezes percebo que o professor fica frustrado por eu natildeo conseguir fazer Acho que o professor deve entender o que precisamos naquele momento (Participante 2) Eu falo normalmente que tenho EM tem gente que natildeo quer saber pensam que eacute loucura O maior problema eacute o profissional que natildeo quer saber e natildeo procura saber Falta de conhecimento eacute muito ruim Estudar o que eacute a EM eacute muito importante Agraves vezes a professora natildeo entendia que a temperatura da aacutegua estava muito alta (Participante 6) Prestei vestibular para Educaccedilatildeo Fiacutesica passei e fiz seis meses de curso Os professores me chamaram e disseram que ficaram sabendo do meu diagnoacutestico e que eles natildeo sabiam lidar com isto e se natildeo seria melhor trocar de curso (Participante 3)

103

Pontos que dificultam a praacutetica de Yoga relatados nas entrevistas

Eu fujo da aula de Yoga Tenho dificuldade em mentalizar o meu corpo Voltar-me eacute complicado Eacute difiacutecil a introspecccedilatildeo (Participante 9) Minha cabeccedila natildeo para um minuto Estou sempre agitada pronta para sair acho que natildeo me daria bem com Yoga (Participante 13)

Natildeo faccedilo por conta do horaacuterio O meu rendimento maior eacute ateacute meio dia Depois do meio dia natildeo daacute mais (Participante 14)

Aspectos sociais

A EM frequentemente tem um impacto negativo na vida familiar e social

maior do que em outras doenccedilas (FEINSTEIN et al 2013) A estigmatizaccedilatildeo das

pessoas com esclerose muacuteltipla tambeacutem contribui para o isolamento social Este

efeito eacute reforccedilado por muitos dos sintomas especialmente a depressatildeo que tem um

forte impacto negativo na qualidade de vida das pessoas com EM (JANARDHAN e

BAKSHI 2002)

A depressatildeo ocorre em ateacute 60 dos pacientes com EM embora seja

independente do curso cliacutenico degenerativo da doenccedila A depressatildeo leva ao

isolamento dos pacientes de seus amigos e familiares mas quando crocircnica pode ateacute

mesmo levar agrave tentativa de suiciacutedio (OSBORNE et al 2007 BAKSHI et al 2009)

Apoio social e familiar

Os familiares tornam-se essenciais no processo de tratamento do doente

no entanto necessitam saber como lidar com as situaccedilotildees estressantes evitando

comentaacuterios criacuteticos ao paciente ou se tornando exageradamente superprotetores

Torna-se muito importante que os familiares dosem o grau de exigecircncias em relaccedilatildeo

ao paciente exigindo assim mais do que ele pode realizar em dado momento poreacutem

sem deixaacute-lo abandonado ou sem participaccedilatildeo na vida familiar Conhecendo melhor

a doenccedila a famiacutelia passa a ser um aliado eficiente em conjunto com a medicaccedilatildeo e

a terapecircutica trabalhada pela equipe multiprofissional (LAZURE 1994)

Nos comentaacuterios abaixo algumas entrevistadas manifestaram que tiveram

o amparo da famiacutelia e que foi um fator fundamental para lidar com as situaccedilotildees

impostas pela EM principalmente no momento poacutes-diagnoacutestico Outras colocam que

natildeo tiveram este apoio mas que percebem que ele eacute muito importante Algumas

famiacutelias mostram-se despreparadas para lidar com a realidade da EM

104

Quando tive o diagnoacutestico estava com um companheiro Ele pegou exatamente o pior momento ele foi um oacutetimo companheiro Se hoje estou andando foi porque eu tive muito apoio dele O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

Eu acho que se a gente natildeo tem algueacutem do lado fica muito mais difiacutecil Minha filha nunca se interessou muito O meu filho me acompanha eacute ele que cuida de mim (Participante 5) Eu tenho anguacutestia por saber que jaacute fiz um dia e hoje natildeo consigo As pessoas que conviveram antes tecircm dificuldade de aceitar o meu hoje (Participante 9) Minha famiacutelia natildeo sabe trabalhar a situaccedilatildeo Natildeo tem aquela conversa Minha famiacutelia natildeo conseguiu elaborar ainda Assim tambeacutem como eu tenho Eu tomo Avonex no dia seguinte natildeo estou bem Quero ficar quietinha deitada mas a minha famiacutelia me forccedila a andar (Participante 9) Meu marido me ajudou muito (Participante 4) Quando eu estava casada fiquei muito mais tempo no hospital Quando precisava de algo pedia para outras pessoas natildeo podia contar com meu ex-marido O meu ex-marido dizia que eu tinha uma doenccedila que eu ia morrer ele soacute falava de morte Depois que eu me saparei comecei a melhorar e nunca mais tive que ser internada Cada um eacute de um jeito Para os meninos acho que eacute pior tenho um amigo que tem EM que natildeo consegue trabalhar bem a situaccedilatildeo (Participante 3) As pessoas que conseguem ter apoio familiar ficam mais faacutecil lidar com a EM Estar com algueacutem dando forccedila faz muita diferenccedila na recuperaccedilatildeo (Participante 1) Eu sou sozinha natildeo tenho ningueacutem para me ajudar acho que assim eacute mais difiacutecil enfrentar a EM (Participante 12)

O uacutenico que me aguenta eacute meu marido e uma vizinha que eacute um doce que anda de braccedilos dados comigo Nem meus filhos tecircm paciecircncia (Participante 5)

Tenho medo de depender de algueacutem Acabei me afastando de outras pessoas um novo relacionamento natildeo seria bom eu natildeo quero mais uma pessoa se preocupando comigo Chega o transtorno que jaacute causo para minhas filhas e minha matildee (Participante 7)

Causar incocircmodo ao outro

Ao serem questionadas se achavam que de alguma forma elas causavam

incocircmodo para outras pessoas 11 pessoas quase 80 responderam que achavam

que sim Para estas pessoas o principal ponto gerador de desconforto eacute natildeo

conseguir acompanhar as outras pessoas em atividades principalmente

relacionadas ao lazer e ao trabalho E muitas entrevistadas procuraram se afastar

dos amigos e de outros relacionamentos

105

Sempre gostei de ser independente em tudo Quando fui diagnoacutestica o que mais pesou foi o fato de depender de algueacutem Quando meus filhos descobriram ficaram grudados Eu me senti uma mala sem alccedila quando me convidam e eu natildeo estou no mesmo pique eu me sinto um peso Eu natildeo estou andando como elas Natildeo quero incomodar as pessoas isto incomoda a mim (Participante 8) Sinto-me como um peso e evito os amigos pois acho que eacute um esforccedilo para o grupo me levar Natildeo tenho mais o mesmo ritmo (Participante 11) Acho que as minhas limitaccedilotildees me afastam das outras pessoas principalmente pelo meu andar mais lento (Participante 6) Eu sentia vergonha de ser diferente (Participante 3) A respiraccedilatildeo ficou estranha parece que eu natildeo sei respirar A depressatildeo veio bonito no auge da minha carreira eu pedi as contas do trabalho O prazer do conviacutevio no trabalho foi desaparecendo foi sumindo Estou fazendo de tudo para voltar Eu poderia pedir um afastamento meacutedico mas resolvi assumir E pedi as contas do emprego Ter EM eacute saber que vocecirc eacute doente (Participante 9)

Interaccedilatildeo com outras pessoas com EM

Foi relatado pelas participantes que no momento apoacutes o diagnoacutestico

tiveram dificuldade de interaccedilatildeo com outras pessoas com EM pelo receio de se

defrontar com pessoas com maior grau de comprometimento e pensar que tambeacutem

poderatildeo ficar da mesma forma

Natildeo sabia o que fazer (Participante 14) A enfermeira do Laboratoacuterio da Merk me convidou e avisou para natildeo me incomodar que teriam pessoas em cadeiras de rodas (Participante 11) Eu vim na reuniatildeo do GEMC minha matildee natildeo queria que eu viesse A terapeuta me avisou que encontraria pessoas boas e pessoas que natildeo estatildeo bem O dia que vim foi estranho ao meu redor tinha um pessoal mais velho Tive a sensaccedilatildeo de que seraacute que eu descobri muito cedo (Participante 9) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6)

Mas como o passar do tempo o grupo passa a ter uma funccedilatildeo de apoio

importante

Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

106

Consideraccedilotildees finais

A seguir destacamos os pontos mais importantes identificados por meio

dos relatos das participantes

Para a pessoa com EM eacute difiacutecil separar as sensaccedilotildees que satildeo

manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores

A maioria das pessoas entrevistadas relata que incomoda as

pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento

de alguma atividade principalmente de lazer

Para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil a

participaccedilatildeo das interaccedilotildees com outras pessoas com EM que

tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo pois eacute difiacutecil pensar

que poderatildeo ficar da mesma forma este eacute um fato que as afastam

da participaccedilatildeo de grupos de EM Mas com o passar do tempo o

grupo assume um papel importante de apoio

Algumas pessoas com EM natildeo querem ser rotuladas como

doentes

A maioria das pessoas entrevistas apresentou queixa de dor

A fadiga eacute um sintoma comum e que traz maior comprometimento

social e laboral

A parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo desconfortaacutevel para a

maioria acontece com maior intensidade nos membros inferiores

Natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo considerados como

maiores medos

A atividade fiacutesica mostra-se como algo beneacutefico para pessoas com

EM

Pelos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo

recomendamos o uso da teacutecnica do grupo focal para o levantamento de outras

questotildees mais especiacuteficas referentes agraves pessoas com EM as quais podem ser

convertidas em benefiacutecios para essa populaccedilatildeo

107

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110

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WOLLIN J BENNIE M LEECH C WINDSOR C SPENCER N Multiple sclerosis and continence issues an exploratory study Br J Nurs v14 n8 p439-446 2005

112

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato

de experiecircncia

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia haacute pelo

menos 5000 anos Nas uacuteltimas deacutecadas o Yoga tem sido objeto de pesquisas

cientiacuteficas inclusive sobre sua aplicabilidade para pessoas com esclerose muacuteltipla A

esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila crocircnica degenerativa Haacute poucas pesquisas

sobre Yoga e pessoas com EM e haacute uma quantidade ainda mais limitada de

trabalhos sobre relato de experiecircncia do professor de Yoga nas praacuteticas para

pessoas com esclerose muacuteltipla Objetivo relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo

com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Metodologia Trata-se de um relato

de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador na conduccedilatildeo das praacuteticas de

Yoga voltadas para pessoas com EM membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de

Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em agosto de 2003 e permanecem ateacute

o momento A vivecircncia do pesquisador foi apresentada em quatro fases Fase 1-

Investigaccedilatildeo se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da pesquisa

desenvolvida na fase 1 Fase 3 ndash Investigaccedilatildeo sobre as influecircncias de um programa

de Yoga no equiliacutebrio postural de pessoas com EM e Fase 4 ndash Continuidade das

praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento da fase 3 Resultados Alguns pontos

importantes satildeo sugeridos cuidados com o ambiente fiacutesico das praacuteticas de Yoga

aspectos que devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas do Yoga

caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do Yoga que a torna apropriada para

pessoas com esclerose muacuteltipla e uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas

com EM Consideraccedilotildees Finais Eacute importante que o profissional que atua ou

atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais caracteriacutesticas da EM o Yoga

de forma integral as pessoas com as quais trabalharaacute sob os aspectos fiacutesicos

psicoloacutegicos e existenciais e as caracteriacutesticas necessaacuterias do ambiente fiacutesico para

as pessoas com EM As praacuteticas do Yoga tecircm se mostrado bastante apropriadas

para pessoas com EM

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Relato de Experiecircncia

113

Yoga program for people with Multiple Sclerosis-Experience Report

Abstract

Background Yoga can be understood as a set of values attitudes precepts and

body and spiritual techniques which have been developed in India for at least 5000

years In the last decades Yoga has been the subject of scientific researches

including its applicability to people with MS Multiple sclerosis is a chronic

degenerative disease There are a few researches on Yoga and people with MS and

there is even a fewer number of researches on experience reports of yoga teachers

in the practices for people with MS Objective to report with the experience of an

intervention with Yoga for people with MS Methodology It is a report based on the

researcheracutes experience in carrying out the practices of Yoga for people with MS

members of MS groups from Campinas and region (GEMC) which started in August

2003 and continues up to now The researcheracutes experience was presented in four

phases Phase 1-investigating if the yoga practices were adequate to people with

MS Phase 2-yoga program extension after the end of the research presented in

phase 1Phase 3-Research on the influences of a Yoga program on the postural

equilibrium of people with MS Phase 4-continuity of Yoga practices after the end of

Phase 3iesince Phase 1Results some important points are recommended care of

the physical environment for the Yoga practices aspects that should be taken into

account in the practices of Yoga the most important features of Yoga practice that

makes it suitable to people with MS and a hint of Yoga techniques for people with

MS Final thoughts It is important that the professional who works or will work with

people with MS know the main characteristics of the MS yoga in full the people they

will work with under physical psychological and existencial aspects and the

necessary characteristics of the physical environment to people with MS The

practices have proved to be quite appropriate for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Experience Report

114

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees sendo mais

frequentes fadiga neurite oacuteptica hemiparesias paraparesias siacutendromes sensitivas

cerebelares esfincterianas e mentais Alteraccedilotildees de humor como euforia

depressatildeo e estado de apatia tambeacutem fazem parte do quadro cliacutenico de pessoas

com esclerose muacuteltipla (HAASE et al2004)

Algumas pesquisas cientiacuteficas verificaram benefiacutecios da praacutetica de Yoga

para pessoas com EM (OKEN et al 2004 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al

2012 SALGADO et al 2013 DEHKORDI et al 2014 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia no

decurso de pelo menos cinco milecircnios (FEUERSTEIN 1998)

Yoga tem sido objeto de pesquisas nas uacuteltimas deacutecadas para fins

terapecircuticos para doenccedilas epidecircmicas modernas como o estresse mental

obesidade diabetes hipertensatildeo doenccedila coronariana doenccedila pulmonar obstrutiva

crocircnica (JAIN et al1995 MURUGESAN et al 2000 MANCHANDA et al 2000

SANTAELLA et al 2011 BALAJI et al 2011)

Haacute poucas pesquisas sobre Yoga e pessoas com EM (CRAMER et al

2014) e foi encontrada apenas uma pesquisa de relato de experiecircncia que teve o

objetivo de descrever a experiecircncia vivenciada por enfermeiros na implementaccedilatildeo

da sistematizaccedilatildeo da assistecircncia de enfermagem em um centro interdisciplinar de

atendimento a pessoas portadoras de EM (CORSO et al 2012)

O objetivo deste trabalho foi relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM

Metodologia

Trata-se de um relato de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador

na conduccedilatildeo das praacuteticas de Yoga voltadas para pessoas com EM membros do

115

Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em

agosto de 2003 e permanecem ateacute o momento

Durante este periacuteodo de acompanhamento alguns projetos foram

executados e estatildeo descritos neste artigo distribuiacutedos nas seguintes fases

Fase 1 ndash Investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves

pessoas com esclerose muacuteltipla

Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da

pesquisa desenvolvida na fase 1

Fase 3 ndash Investigou as influecircncias de um programa de Yoga no

equiliacutebrio postural de pessoas com EM

Fase 4 ndash Continuidade das praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento

da fase 3

Para esta abordagem foram utilizados as anotaccedilotildees do pesquisador e os

depoimentos escritos e falados das praticantes

Resultados e discussatildeo

Fase 1

O trabalho introdutoacuterio desenvolvido no curso de especializaccedilatildeo em

Atividade Motora Adaptada na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp

investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla O resultado desse trabalho inicial demonstrou que as praacuteticas de Yoga

eram adequadas e que promoviam algumas melhoras na rotina diaacuteria dessas

pessoas como por exemplo o equiliacutebrio postural que foi objeto de estudo do

segundo trabalho desenvolvido na dissertaccedilatildeo de mestrado apresentado agrave

Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp em 2007 Fase 2

A populaccedilatildeo estudada foi composta por sete membros do Grupo de

Esclerose Muacuteltipla de Campinas interessados em praticar o Yoga e que estavam

aptas clinicamente para participarem do programa com idade entre 30 e 66 anos

todas do sexo feminino de variados niacuteveis de comprometimento Esse nuacutemero foi

determinado em funccedilatildeo do espaccedilo fiacutesico da sala utilizada para a aplicaccedilatildeo das

praacuteticas

Houve 12 praacuteticas no total realizadas uma vez por semana com duraccedilatildeo

de 45 minutos No final de cada praacutetica foi disponibilizado ao grupo um momento

116

para compartilhar suas experiecircncias e percepccedilotildees que foram colhidas usando um

gravador e transcritas posteriormente pelo pesquisador Tambeacutem foi disponibilizado

um caderno em branco para preenchimento espontacircneo que ficou em um lugar fora

da sala de aula E foi criado tambeacutem um grupo de correio eletrocircnico para outras

manifestaccedilotildees e consideraccedilotildees agraves praacuteticas

As praacuteticas foram compostas basicamente pela praacutetica de posturas

mudras bandhas pranayamas e meditaccedilatildeo No transcorrer do projeto houve a

preocupaccedilatildeo de abordar aspectos teoacutericos sobre o Yoga

Nesta fase um ponto bastante enfatizado pelas praticantes foi a

ansiedade vivida e a dificuldade para relaxar E que a praacutetica de Yoga favoreceu

uma modificaccedilatildeo do corpo e mente que contribuiacuteram para a diminuiccedilatildeo da

ansiedade e aumento do estado de relaxamento

No iniacutecio do projeto era comum o comentaacuterio que existia um lado bom e

um lado ruim de seu corpo devido agrave hemiparestesia na praacutetica de nuacutemero oito

ocorreram as seguintes observaccedilotildees

Hoje senti a praacutetica de equiliacutebrio mais faacutecil Perna boa e perna ruim um peacute bom e um peacute ruim Precisamos tirar o carimbo de bom e ruim Comecei a perceber que a minha perna que eu dizia ruim ela me dava tanta sustentaccedilatildeo Me perguntaram uma vez ldquoPor que vocecirc natildeo usa o lado esquerdordquo Eu respondi que achava que ele natildeo me sustentava Era fraacutegil tinha algum problema O peacute estava diminuto Eu comecei a perceber que a perna estava economizada e a outra sobrecarregada Procurei o equiliacutebrio dos dois lados Eu acho que natildeo tem nada ruim

Na 6ordf praacutetica desta fase houve o seguinte comentaacuterio de uma praticante

ldquoEu estou muito feliz hoje peguei o meu peacute Hoje consegui relaxar mais Entrei em

alfardquo E nesse dia a praticante saiu para jantar com o marido para comemorar por ter

conseguido ldquopegar o peacuterdquo

Essas foram algumas das observaccedilotildees realizadas na uacuteltima praacutetica

Eu raramente consigo e me deixo relaxar Eu tenho conseguido aqui Hoje foi uma coisa Porque eu consegui desligar de tudo Acho que o ambiente mais o cuidado com que vocecirc (Professor) tem com a gente faz com que eu realmente consiga relaxarrdquo Eu acho que eacute o somatoacuterio de vaacuterias coisas Estou melhorando a cada dia

Durante a Fase 1 propomos algumas adaptaccedilotildees nas praacuteticas utilizando

cadeiras para a realizaccedilatildeo das posturas ao inveacutes de colchonetes mas natildeo houve

117

aceitaccedilatildeo Mesmo com a dificuldade na locomoccedilatildeo que algumas participantes

apresentavam o uso dos colchonetes apresentou maior aceitaccedilatildeo principalmente

pelo fato do contato com o solo o que proporcionava maior seguranccedila

Segue um registro que uma praticante fez no caderno

Necessitar de um apoio para ficar em peacute para ajudar para natildeo cair Satildeo questotildees que a EM nos apresenta Jaacute precisei do apoio de uma bengala por trecircs meses A sensaccedilatildeo era a de que natildeo conseguiria mais andar sozinha ser independente Por esse motivo fiquei com certa implicacircncia com bengalas Durante a praacutetica do Yoga penso que o que nos daacute maior seguranccedila eacute ainda o colchonete no chatildeo Por ficarmos mais seguros ficamos mais livres para experimentar nossas possibilidades a cada postura Pensei tambeacutem na parede como um apoio soacute pela proximidade jaacute nos tranquiliza Agora pensei que soacute por nossa intranquilidade e ansiedade jaacute nos desequilibramos ()

Pelas dificuldades de locomoccedilatildeo apresentadas por algumas participantes

o tempo para acomodaccedilatildeo inicial na sala agraves vezes era um pouco maior entatildeo por

muitas vezes o iniacutecio da praacutetica natildeo era exatamente no horaacuterio previsto

O respeito ao tempo de permanecircncia de cada individuo na postura diante

de seus limites foi um ponto reforccedilado constantemente Um conceito fundamental

para execuccedilatildeo das posturas do Yoga pois cada um deve permanecer o tempo que

seja confortaacutevel mas como a praacutetica foi realizada em grupo a reforccedilo ao respeito ao

tempo individual era frisado O respeito a esse ponto eacute fundamental para qualquer

praticante mas para pessoas com esclerose muacuteltipla torna-se ainda mais

importante por conta dos sinais e sintomas associados agrave doenccedila como por

exemplo a espasticidade

A forma suave de execuccedilatildeo e o retorno de uma postura (asana) devem

ser ainda mais suaves e lentos Se possiacutevel empregando posturas (asanas) que

sejam facilitadoras para a execuccedilatildeo da postura final

O periacuteodo entre cada postura (asana) foi reservado um tempo para o

relaxamento e no final foi oferecido um tempo maior de relaxamento em decuacutebito

dorsal (Shavasana) Buscando contemplar as necessidades do grupo de pessoas

com comprometimento motor bastante heterogecircneo especialmente na condiccedilatildeo de

fadiga

Pelo exposto pelas participantes esse projeto favoreceu a percepccedilatildeo do

corpo seus limites fiacutesicos e emocionais ressaltando a interaccedilatildeo corpo e mente

permitindo descobrir a possibilidade de relaxar

118

Por meio de relatos durante o projeto percebemos um melhor

entendimento das teorias propostas pelo Yoga muito relevante para este grupo

onde elementos de poder como esteacutetica e desempenho estatildeo sempre ameaccedilados

Houve uma melhora significativa na locomoccedilatildeo no colchonete como tambeacutem no

caminhar das praticantes

Fase 2

Como jaacute foi citado houve um grande interesse de minha parte na

continuidade do trabalho com o grupo mas faltava saber se o grupo tambeacutem estava

interessado

Ao realizar o convite ao grupo fiquei muito feliz pois todas aceitaram

participar e ainda disseram que havia mais algumas pessoas interessadas

Foi entatildeo formado um grupo onde a maioria permaneceu ateacute maio de

2014 Algumas pessoas entraram e muito poucas saiacuteram O grupo foi formado por

mulheres na faixa etaacuteria entre 30 a 67 anos

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo inicial de 60

minutos que depois passou para 90 minutos para que fosse possiacutevel acomodar

todas as partes da praacutetica conversa inicial posturas pranayamas meditaccedilatildeo

relaxamento e conversa final Inicialmente utilizamos um espaccedilo dentro de uma

cliacutenica

A regularidade na presenccedila das praticantes foi um ponto marcante as

faltas eram raras e quando ocorriam existia algum tipo de comunicado antecipado

com alguma justificativa

Durante a Fase 2 e natildeo diferente da Fase 1 houve a preocupaccedilatildeo com a

questatildeo da temperatura da sala jaacute que temperaturas altas ou baixas para esta

populaccedilatildeo pode levar a exarcebaccedilatildeo dos sinais e sintomas da doenccedila

principalmente a fadiga e espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Nos dias mais quentes eram ligados os ventiladores de teto e portaacuteteis

(infelizmente natildeo havia condicionador de ar) e a praacutetica era mais voltada para o

relaxamento As posturas realizadas com o apoio do corpo utilizando a parede foram

bem aceitas pelas praticantes

Jaacute nos dias mais frios a preocupaccedilatildeo ficava por conta da espasticidade

para minimizar os impactos do frio eu levava mantas e aquecedor de ambiente A

119

praacutetica era pautada nas posturas e o tempo para relaxamento era um pouco

reduzido

Algumas outras frases que foram colocadas depois das praacuteticas

Aqui sinto uma paz muito grande Eu tenho dificuldade para achar o ritmo respiratoacuterio Eu fiz de um lado de forma ldquoerradaldquo percebi que ficou desconfortaacutevel Depois eu mudei e aiacute percebi que ficou bom Acho que aprendi aqui que o rdquocertoldquo eacute quando estaacute confortaacutevel Quando pode respirar e respirar confortaacutevel Uma liccedilatildeo daqui

Fase 3

A Fase 3 refere-se ao periacuteodo dedicado ao projeto de pesquisa de

mestrado que teve como objetivo verificar as influecircncias de um programa de Yoga

no equiliacutebrio postural de pessoas com EM

O grupo da Fase 2 foi mantido ativo separadamente do grupo de

pesquisa

O grupo de pesquisa foi composto por 12 pessoas divididas

aleatoriamente em dois grupos de seis pessoas grupo experimental e grupo

controle O maior escore de EDSS avaliado foi 60 (seis) e o menor 10 sendo a

meacutedia encontrada igual a 312 A meacutedia etaacuteria dos sujeitos de pesquisa foi de 4525

anos sendo a idade maacutexima 54 anos e a miacutenima 27 anos

As praacuteticas de Yoga tinham a duraccedilatildeo de 60 minutos sendo realizadas

uma vez por semana durante o periacuteodo de seis meses

Nesse periacuteodo de execuccedilatildeo do projeto foram promovidos encontros

mensais entre os grupos experimental e controle onde foram proferidas palestras

com o tema Yoga Os objetivos destes encontros foram motivar a permanecircncia do

grupo controle no projeto propiciar a discussatildeo e o esclarecimento de duacutevidas do

grupo experimental e facilitar a integraccedilatildeo entre os grupos

As praacuteticas do Yoga foram desenvolvidas em uma sala da Faculdade de

Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp conhecida como ldquosalatildeo de danccedilardquo por ser ampla e

com ventiladores instalados nas paredes Essa sala possuiacutea uma barra fixa na

parede e teve uma funccedilatildeo importante nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute e

tambeacutem utilizamos os colchonetes para a execuccedilatildeo das praacuteticas

120

Para propiciar acessibilidade adequada o portatildeo proacuteximo agrave sala foi aberto

nos dias do projeto Foi disponibilizada uma sala com banheiro ao lado do ldquosalatildeo de

danccedilasrdquo para facilitar e possibilitar a troca de roupa e a espera em local mais

confortaacutevel aleacutem do uso do banheiro caso necessaacuterio durante a praacutetica A proposta

tambeacutem era propiciar um local para o encontro dos participantes antes e depois das

praacuteticas para troca de experiecircncias sobre a praacutetica do Yoga sensaccedilotildees no

tratamento da esclerose muacuteltipla enfim experiecircncias de vida

As primeiras trecircs praacuteticas do programa tiveram como principal objetivo a

transmissatildeo dos conceitos do Yoga baacutesicos conforto estabilidade relaxamento do

esforccedilo e respeito aos proacuteprios limites Nestas trecircs primeiras as praacuteticas foram

desenvolvidas em duas posiccedilotildees sentada e deitada

Na quarta praacutetica fizemos algumas posturas voltadas ao treino do

equiliacutebrio realizadas na posiccedilatildeo ereta Houve certa apreensatildeo no momento em que

foi feito o convite para ldquoficarem em peacuterdquo Foram novamente enfatizadas as

caracteriacutesticas do Yoga a questatildeo da seguranccedila e respeito aos limites de cada um e

que natildeo havia um padratildeo preacute-determinado mas que cada um deveria realizar a

praacutetica dentro de suas condiccedilotildees

Apoacutes a realizaccedilatildeo das posturas de treino para o equiliacutebrio postural houve

uma frase que todos os sujeitos disseram ldquoEu natildeo sabia que podia fazer istordquo Ao

mesmo tempo uma expressatildeo de satisfaccedilatildeo estampou as faces das praticantes

A ocorrecircncia de quedas em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute muito

frequente Dos doze sujeitos da pesquisa apenas trecircs natildeo haviam sofrido queda ou

seja 75 dos sujeitos jaacute sofreram quedas em virtude do estado de equiliacutebrio

percentual muito proacuteximo ao encontrado em outros estudos (SHABAS HEFFENER

2005)

As experiecircncias de quedas dos sujeitos podem causar o surgimento do

medo de cair novamente Este medo pode limitar os movimentos e acarretar a

diminuiccedilatildeo do treino dos sistemas sensoriais responsaacuteveis pelo controle do

equiliacutebrio postural podendo conduzir mais facilmente agrave queda e todo esse ciclo pode

realimentar o medo

O banho foi a atividade relacionada aos cuidados pessoais na qual as

participantes da pesquisa apontaram uma maior dificuldade em manter o equiliacutebrio

postural

121

Percebemos que a 4ordf praacutetica foi muito importante porque conseguiu

quebrar alguns paradigmas e possibilitou a exploraccedilatildeo de outras potencialidades

latentes

Pode-se notar ao acompanhar o momento da chegada das praticantes

um progresso na estabilidade da locomoccedilatildeo e um estado de contentamento em

participar das praacuteticas por parte do grupo

Os periacuteodos que antecediam e precediam as praacuteticas foram importantes

espaccedilos para a troca de experiecircncias entre os sujeitos possibilitando o

compartilhamento das sensaccedilotildees natildeo apenas decorrentes da praacutetica do Yoga mas

tambeacutem da convivecircncia com a esclerose muacuteltipla

Os sujeitos mostraram interesse pelas praacuteticas do Yoga e tambeacutem de

incorporaacute-las no dia-a-dia As ausecircncias durante as praacuteticas aconteceram muito

esporadicamente e sempre os sujeitos procuravam avisar com antecedecircncia

Houve total adesatildeo dos grupos controle e experimental ao projeto e natildeo

houve desistecircncias durante o projeto

As praacuteticas do Yoga adotadas durante esta fase foram constituiacutedas

basicamente de quatro etapas

1) Posturas de alongamento ndash asanas

2) Teacutecnicas de controle da respiraccedilatildeo ndash pranayama

3) Teacutecnicas de meditaccedilatildeo ndash dhyana

4) Teacutecnicas de relaxamento ndash nidra

Durante o programa foram propostas posturas baacutesicas de alongamento

com todos os movimentos nos eixos uniaxiais da coluna inclinaccedilotildees laterais

rotaccedilotildees extensotildees e flexotildees

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute foi enfatizada a questatildeo da

seguranccedila onde os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa

na parede

Descriccedilatildeo das posturas utilizadas durante o programa

Postura de inclinaccedilatildeo lateral consistindo em inclinar o tronco

para um lado e o membro superior ipsilateral relaxado Esta postura era realizada

nas posiccedilotildees ereta sentada e decuacutebito Na variaccedilatildeo sentada o sujeito era

acomodado no colchonete de modo que ocorresse o alinhamento antero-posterior

com os iacutesquios na base de apoio

122

Postura de rotaccedilatildeo consistindo em girar o corpo a partir do

quadril respeitando as amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto

Na variaccedilatildeo sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra

lateral era posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do

tronco enquanto a matildeo ipsilateral era posicionada atraacutes do quadril

Postura de extensatildeo consistindo em permitir a extensatildeo da

coluna principalmente no niacutevel toraacutecico

Postura de flexatildeo consistindo em levar o tronco os braccedilos e a

cabeccedila adiante acomodando as regiotildees posteriores do pescoccedilo do tronco e dos

membros inferiores Na variaccedilatildeo na posiccedilatildeo ereta os joelhos eram mantidos semi-

flexionados os peacutes eram mantidos paralelos entre si e afastados a uma distacircncia

equivalente agrave largura do quadril do sujeito

Posturas na posiccedilatildeo ereta foram realizadas com a intenccedilatildeo de

treinar o equiliacutebrio Feitas segurando na barra fixa com os olhos abertos e apoio

bipedal E conforme a possibilidade de cada sujeito era solicitado que segurasse na

barra com apenas uma matildeo depois deixando apenas o toque do dedo indicador e

por uacuteltimo sem o apoio das matildeos na barra mas sempre com as matildeos proacuteximas a

ela por questatildeo de seguranccedila Da mesma forma era proposta a modificaccedilatildeo do

centro de massa realizando tarefas com apoio unipedal e com os olhos fechados

Trabalhando flexatildeo plantar flexatildeo de joelho flexatildeo do quadril extensatildeo de quadril

elevaccedilatildeo lateral de membros inferiores e andar com passos bem curtos de maneira

que o peacute que executou o passo encosta o calcanhar nos artelhos do peacute de apoio

Concomitantemente com as praacuteticas das posturas do programa 1 2 3 e 4

houve tambeacutem um foco na flexibilidade dos seguintes muacutesculos e articulaccedilotildees

musculatura posterior da coxa isquiotibiais triacuteceps sural tornozelos quadriacuteceps e

quadril

Durante toda a praacutetica havia um acompanhamento muito proacuteximo dos

sujeitos por parte do pesquisador principalmente nas posturas feitas na posiccedilatildeo em

peacute com enfoque no equiliacutebrio

A respiraccedilatildeo foi um ponto bastante focado durante todas as praacuteticas

onde era solicitado que a respiraccedilatildeo fluiacutesse sem alteraccedilotildees no ritmo respiratoacuterio que

ocasionasse pico ou taquipneacuteia visando facilitar um processo de conscientizaccedilatildeo

corporal

123

Um trabalho realizado em cerca de 90 das praacuteticas sempre no seu

iniacutecio foi o alongamento da regiatildeo cervical denominada Brahmamudra que deve

ser executado lenta e conscientemente sempre dentro de uma permanecircncia

confortaacutevel nas amplitudes submaacuteximas sempre acompanhada da solicitaccedilatildeo de

interrupccedilatildeo do movimento caso ocorra alguma sensaccedilatildeo de vertigem

O tempo de permanecircncia aproximado nas posturas foi de 30 segundos

Conforme sugere Brandy et al (1997) e Bhatnaga e Anantharaman (1977) os

efeitos das posturas tecircm iniacutecio a partir de quinze segundos de permanecircncia Mas foi

bastante enfocada a necessidade de respeitar os limites individuais no tempo de

permanecircncia

As posturas eram feitas em trecircs posiccedilotildees diferentes sentada deitada e

em peacute Eram realizadas com muita cautela e havendo qualquer desconforto

solicitava-se a reduccedilatildeo da sua amplitude ou retorno a uma condiccedilatildeo de relaxamento

na posiccedilatildeo deitada Em qualquer das variaccedilotildees o sujeito era instruiacutedo a permanecer

na postura sem fazer esforccedilo procurando uma acomodaccedilatildeo gradual do corpo agrave

postura

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute era enfatizada a questatildeo da

seguranccedila e os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa na

parede

Apoacutes a finalizaccedilatildeo da coleta de dados as praacuteticas foram oferecidas ao

grupo controle e tambeacutem o convite foi estendido agraves pessoas sem esclerose muacuteltipla

que mostraram interesse em participar das aulas e todos os sujeitos do grupo

experimental continuaram nas praacuteticas de Yoga Houve participaccedilatildeo de pessoas

sem esclerose muacuteltipla principalmente professoras e funcionaacuterias da Unicamp O

grupo continuou sendo formado apenas por mulheres

A abertura das praacuteticas para pessoas sem esclerose muacuteltipla houve

grande aceitaccedilatildeo e procura A proposta de abertura para pessoas sem esclerose

muacuteltipla foi para integrar as pessoas uma vez que o foco do Yoga natildeo eacute a doenccedila e

sim a sauacutede

Os resultados da mediccedilatildeo do equiliacutebrio postural por meio da escala de

Berg apontaram uma melhora significativa do equiliacutebrio dos sujeitos do grupo

experimental na avaliaccedilatildeo final Foram os resultados mais significativos desta

pesquisa nas diferenccedilas entre as avaliaccedilotildees inicial e final da escala de Berg

comparativamente entre os grupos

124

Este aumento pode estar associado ao fato do Yoga oportunizar sem

imposiccedilatildeo de padrotildees motores e alcance de limites que estatildeo fora das

possibilidades de cada sujeito experimentar perceber e explorar posturas que

treinam o equiliacutebrio

Segundo Stevenson (2001) mudanccedila de seis pontos na escala de Berg eacute

considerada clinicamente significativa No grupo experimental este aumento maior

do que seis pontos aconteceu em 50 dos sujeitos os demais apresentaram

aumentos na escala de Berg de dois e quatro pontos

Inicialmente houve suspeita que a melhora na pontuaccedilatildeo da escala de

Berg nos sujeitos do grupo experimental foi decorrente da fase de saiacuteda de um

surto mas investigando esta questatildeo foi verificado que os sujeitos natildeo

apresentavam surto haacute dois anos ou mais

Seguem algumas frases ditas no final do projeto pelas praticantes do

grupo experimental sobre o programa de praacutetica de Yoga

Ajudou a melhorar o equiliacutebrio diminuir a fadiga melhorou a respiraccedilatildeo e estou mais tranquila e serena Mais tranquila melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Melhorou a flexibilidade ajudou a respiraccedilatildeo diminuiu a ansiedade aumentou a forccedila muscular Melhorou a respiraccedilatildeo Com relaccedilatildeo ao relaxamento hoje sei o que eacute relaxar e a observar o proacuteprio corpo Diminuiu a ansiedade melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Mais calma menos ansiosa diminuiu a dor nas costas melhorou a respiraccedilatildeo diminuiu a fadiga e aumentou a vitalidade

Fase 4

A Fase 4 trata do periacuteodo apoacutes a pesquisa de mestrado ateacute o momento

presente

O grupo que participou da Fase 1 e Fase 2 ainda permaneceu presente

nessa etapa e houve a adiccedilatildeo do grupo experimental da pesquisa de mestrado

Durante a Fase 4 houve a entrada de outras pessoas do GEMC e tambeacutem ocorreu a

mudanccedila de local das praacuteticas para a sede do GEMC

125

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo de 90

minutos

Para estimular a leitura de teorias sobre o Yoga foi montada uma

biblioteca com alguns livros E para incentivar as trocas sociais entre os vaacuterios

grupos a cada trecircs meses eram realizados apoacutes as praacuteticas uma confraternizaccedilatildeo

para comemoraccedilatildeo dos aniversaacuterios que ocorreram no periacuteodo

Durante a Fase 4 foi possiacutevel acompanhar uma aluna no periacuteodo de

gestaccedilatildeo Durante a gestaccedilatildeo de pessoas com esclerose muacuteltipla eacute necessaacuterio

suspender o tratamento medicamentoso Haacute muitos relatos que durante a gestaccedilatildeo

a mulher com esclerose muacuteltipla natildeo apresenta exarcebaccedilatildeo (surto) da doenccedila que

agraves vezes soacute ocorre apoacutes o quarto mecircs poacutes-parto E foi o que ocorreu com a

praticante que descreveu que durante a gestaccedilatildeo se sentiu muito bem disposta

Depois do quinto mecircs poacutes-parto a praticante apresentou um pequeno surto Hoje

seu filho um menino de seis anos eacute uma crianccedila saudaacutevel e feliz juntamente com

sua matildee que realizou o sonho da maternidade

Os momentos dedicados agraves conversas iniciais e finais foram muito

importantes para que conhececircssemos os impactos que os sinais e sintomas da

esclerose muacuteltipla trazem para as pessoas com a doenccedila e sua famiacutelia E ateacute como

eacute reaccedilatildeo ao tratamento e a ansiedade produzida pela falta de clareza do curso da

doenccedila e pela falta de perspectiva de cura Discutir se o efeito produzido por uma

medicaccedilatildeo era percebido por mais de uma pessoa

A esclerose muacuteltipla pode levar a um quadro de perda eou diminuiccedilatildeo de

funccedilotildees de forma muito precoce Muitas vezes a pessoa com esclerose muacuteltipla tem

que lidar com situaccedilotildees que talvez vivenciasse mais tardiamente com idade mais

avanccedilada mas ainda jovem enfrenta a situaccedilatildeo como exemplo a citaccedilatildeo de uma

praticante ldquoao realizar um cruzeiro mariacutetimo com seu cocircnjuge natildeo consegui ter

disposiccedilatildeo para acompanhaacute-lo nas atividades oferecidasrdquo Segundo esta praticante

a praacutetica do Yoga ajudou na compreensatildeo e no respeito do seu limite e tambeacutem a

realizar apenas as atividades possiacuteveis

Em todas as praacuteticas foram enfatizadas a importacircncia e necessidade do

respeito aos limites individuais O que para o Yoga eacute uma caracteriacutestica muito

importante Ao lermos o Sutra de Patanjali II ndash 46 haacute a referecircncia que a postura deve

ser estaacutevel e confortaacutevel (TAIMNI 1996) apesar do foco neste caso ser a postura

para meditaccedilatildeo pode-se extrapolar este conceito para a realizaccedilatildeo das demais

126

posturas do Yoga e tambeacutem para outras atividades diaacuterias Durante as praacuteticas

exercitamos a observaccedilatildeo identificaccedilatildeo e a experienciaccedilatildeo da estabilidade e

conforto colocar o corpo nestas condiccedilotildees proporciona a diminuiccedilatildeo de

perturbaccedilotildees mentais

A praacutetica do Yoga ajuda a minimizar os estados de fadiga isto foi

evidenciado por Oken et al em 2004 por meio de seu trabalho com aplicaccedilatildeo das

teacutecnicas de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Tambeacutem foi possiacutevel

perceber nos grupos que compuseram as quatro fases a melhora nas condiccedilotildees de

fadiga Como por exemplo cita uma praticante que antes para limpar a casa ela

limpava uma parte da sala e tinha que parar para descanccedilar e depois voltava para

limpar a outra parte Depois de sua participaccedilatildeo nas praacuteticas de Yoga ela declara

que consegue limpar de uma vez soacute a sala interia sem interromper o processo

Algumas pessoas mesmo com dificuldades de locomoccedilatildeo e tendo que

utilizar ateacute dois ocircnibus para chegar ao local raramente falta agraves praacuteticas de Yoga

Pontos importantes

Apoacutes este periacuteodo de acompanhamento de pessoas com EM nas praacuteticas

de Yoga gostariacuteamos de compartilhar alguns pontos importantes com o intuito de

contribuir com os profissionais que trabalham ou trabalharatildeo com esta populaccedilatildeo

Seguem alguns pontos importantes sobre o ambiente das praacuteticas de

Yoga

Temperatura do ambiente da praacutetica idealmente a temperatura

deve ser controlada e neutra (entre 22degC e 24degC)68 Na ausecircncia de

equipamentos de ar-condicionado deve-se manter a sala bem

ventilada na estaccedilatildeo do inverno deve-se ter alguma forma para

manter a sala aquecida (dentro dos padrotildees) e se possiacutevel oferecer

mantas para os momentos de relaxamento

O horaacuterio da manhatilde eacute o mais indicado principalmente na estaccedilatildeo

do veratildeo

68 National Multiple Sclerosis Society Disponiacutevel em httpwwwnationalmssocietyorg - acesso em

21set2015

127

O espaccedilo deve propiciar acessibilidade aos cadeirantes e possuir

banheiro adequado para recebecirc-los

Barras de apoio e cadeiras satildeo materiais que ajudam a manter a

seguranccedila na execuccedilatildeo de praacuteticas de posturas em peacute e devem

ser utilizados conforme necessaacuterio

A luminosidade deve ser aumentada quando forem executadas

posturas realizadas em peacute

Os seguintes aspectos devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas

do Yoga

A ecircnfase deve ser colocada na seguranccedila dos praticantes

especialmente incentivando-os a descansar com frequecircncia e natildeo

fazer acima de seus limites Eventualmente deve-se considerar que

um praticante precisa ter uma postura de Yoga modificada

Se possiacutevel incentivar os praticantes a compartilharem quaisquer

questotildees que tenham relacionados com EM Isto deve ser feito

respeitando agrave privacidade

Os sinais e sintomas da EM podem variar diariamente ou

semanalmente Portanto tenha flexibilidade em planos de aula

Tenha sempre alguns planos extras

Eacute importante salientar que o Yoga natildeo se restringe apenas as

posturas se possiacutevel introduza aspectos conceituais sobre o Yoga

Considere comeccedilar uma praacutetica na posiccedilatildeo em peacute porque os

praticantes podem ter mais energia no iniacutecio da praacutetica

Incluir todos os participantes nas praacuteticas Se algum praticante natildeo

pode fazer uma teacutecnica em particular ofereccedila-lhe uma alternativa e

lembre-se que o relaxamento eacute uma boa opccedilatildeo

Incentive o participante a respeitar seu proacuteprio ritmo e limites

sempre ldquoouvir o seu corpordquo levando em consideraccedilatildeo a resposta

do corpo para a execuccedilatildeo das teacutecnicas Lembraacute-lo para reduzir a

intensidade conforme necessaacuterio

128

As teacutecnicas de Yoga podem trazer prejuiacutezos agrave sauacutede se natildeo forem

realizadas adequadamente Portanto entenda os benefiacutecios e

riscos de cada teacutecnica

Permita que os praticantes explorem ao maacuteximo suas

potencialidades deixe claro que vocecirc estaraacute o tempo todo junto e

se eles precisarem de ajuda vocecirc estaraacute agrave disposiccedilatildeo evite

interferir

Consideramos que as caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do

Yoga que a torna bastante apropriada para pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo

Respeito aos limites fiacutesicos emocionais e mentais dos praticantes

Permanecircncia em um estado de conforto

Natildeo competitividade entre os praticantes e consigo mesmo

Diminuiccedilatildeo ao maacuteximo do esforccedilo para ficar em uma postura

Buscar estabilidade em cada postura

Atenccedilatildeo ao momento possibilitando viver o agora com intensidade

Abordagem relaxante

A seguir uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas com EM

composto por algumas posturas e variaccedilotildees que foram as mais aceitas e com

benefiacutecios relatados pelas participantes dos programas de Yoga

Figura 6 ndash Postura sentada

Ashwini Mudra Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma

cadeira promover contraccedilatildeo dos muacutesculos do esfiacutencter anal de uma forma

riacutetmica (contraccedilotildees seguidas de relaxamentos)

129

Mula Bandha Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma cadeira

promover uma contraccedilatildeo do periacuteneo que pode ser feita em apneia ou mantendo

a respiraccedilatildeo normal

Uddiyana Bandha Pode ser feita de vaacuterias maneiras A principal proposta desta

teacutecnica eacute criar uma pressatildeo subatmosfeacuterica na regiatildeo toraacutecica que faz uma

succcedilatildeo do muacutesculo diafragma para dentro de sua cavidade (COUTLE 1939)

para isto faz-se uma expiraccedilatildeo profunda promove-se a expansatildeo da regiatildeo

toraacutecica A execuccedilatildeo claacutessica eacute feita na posiccedilatildeo em peacute com o tronco inclinado agrave

frente matildeos apoiadas nos joelhos Uma variaccedilatildeo possiacutevel eacute em decuacutebito dorsal

colocado os braccedilos posicionados acima da cabeccedila com os cotovelos levemente

flexionados expirar o maacuteximo possiacutevel e enquanto manteacutem os pulmotildees vazios

estender os cotovelos mantenha enquanto estiver confortaacutevel

Kapalabhati (Cracircnio brilhante) Consiste em movimentos raacutepidos de contraccedilatildeo da

musculatura abdominal com intensa expiraccedilatildeo seguida do relaxamento da

mesma musculatura e segue-se com a inspiraccedilatildeo (KUVALAYANANDA 1976)

Deve-se realizar com muito cuidado e deve-se interromper imediatamente a

execuccedilatildeo da teacutecnica caso surjam sensaccedilotildees de vertigem ou cansaccedilo

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira

Brahma Mudra (Gesto de Brahma) Sentado confortavelmente em um colchonete

ou em uma cadeira satildeo executados movimentos cervicais que satildeo executados

de forma lenta e consciente sempre dentro da permanecircncia no conforto nas

amplitudes submaacuteximas e interrompendo caso ocorra sensaccedilatildeo de vertigem

130

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana

Ardha-Simhasasa (Postura parcial do Leatildeo) e Jhiva-bandha Sentado

confortavelmente em um colchonete ou cadeira abrir a boca com cuidado e

colocar o maacuteximo possiacutevel a liacutengua para fora da boca em seguida recolher a

liacutengua e colocaacute-la no palato

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira

Parvatasana (Postura da Montanha) Sentado confortavelmente em colchonete

ou em cadeira levantar os dois braccedilos ao mesmo tempo manter dedos das

matildeos entrelaccedilados e cotovelos estendidos Pode-se realizar a postura parcial

que eacute a elevaccedilatildeo de um braccedilo apenas Pode-se executar proacuteximo a uma parede

e tambeacutem com uma cadeira agrave frente para se necessaacuterio ter apoio

131

Figura 10 ndash Chakrasana

Chakrasana (Inclinaccedilatildeo lateral ndash postura da lua) Em peacute ou sentado em uma

cadeira elevar um dos braccedilos lateralmente ateacute encostaacute-lo na orelha inclinar

lateralmente o tronco para lado oposto do braccedilo que estaacute elevado

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio

Postura para treino do equiliacutebrio Posturas na posiccedilatildeo ereta realizadas com a

intenccedilatildeo de treinar o equiliacutebrio Feitas com apoio de uma cadeira ou uma

barra fixa com os olhos abertos e apoio bipedal Conforme a possibilidade de

cada participante eacute solicitado que segure na cadeira com apenas uma matildeo

depois apenas o toque do dedo indicador e por uacuteltimo sem o apoio das matildeos

na cadeira mas sempre com as matildeos proacuteximas a ela por questatildeo de

seguranccedila

132

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Paschimottanasana (Postura da Pinccedila) Pode ser realizado em um colchonete ou

em uma cadeira Consiste em levar o tronco para frente acomodando as regiotildees

posteriores do pescoccedilo do tronco e dos membros inferiores (GHAROTE 2000)

As matildeos ficam apoiadas conforme o limite do praticante Eacute possiacutevel adaptar

possiacutevel a postura realizando-a sentado em uma cadeira

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bharadvajasana (Torccedilatildeo simples) Pode ser feito em um colchonete ou em uma

cadeira consistindo em girar o corpo a partir do quadril respeitando as

amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto Na variaccedilatildeo

sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra lateral eacute

posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do tronco

enquanto a matildeo ipsilateral eacute posicionada atraacutes do quadril

133

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bhujangasana (Postura da cobra) e Ardha-Bhujangasana (Postura parcial da

cobra) Em um colchonete em decuacutebito ventral as matildeos satildeo apoiadas no chatildeo

ao lado do peito com os dedos apontados para frente os cotovelos estatildeo

encostados no tronco o queixo apoiado no chatildeo Eleve o queixo e peito do

colchonete e retire o abdome ateacute a altura do umbigo do colchonete Os cotovelos

natildeo devem ser estendidos (GHAROTE 1996) Haacute algumas variaccedilotildees mas a

proposta da postura consiste em permitir a extensatildeo da coluna principalmente

em niacutevel toraacutecico

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana

Ardha-Shalabhasana (Postura parcial do gafanhoto) Em decuacutebito ventral braccedilos

posicionados ao longo do tronco elevar o peacute perna e coxa de um lado

mantendo enquanto estiver confortaacutevel (GHAROTE 1996) Deve-se ter atenccedilatildeo

redobrada com relaccedilatildeo a espaticidade

134

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo

Viparita Karani (Pernas apoiadas na parede ou em uma cadeira) Em decuacutebito

dorsal e se for necessaacuterio utilizar almofadas para acomodar melhor a regiatildeo

cervical e lombar apoiar os peacutes e pernas na parede ou em uma cadeira as matildeos

ficam posicionados onde for mais confortaacutevel

Figura 17 - Setu bandhasana

Setu bandhasana (Postura da Ponte) Em decuacutebito ventral flexionar joelhos

manter os braccedilos posicionados ao longo do tronco com as matildeos em pronaccedilatildeo

retirar os gluacuteteos e costas lentamente do colchonete manter a postura enquanto

estiver confortaacutevel Durante a manutenccedilatildeo da postura pode-se incluir a execuccedilatildeo

de Mula Bandha

135

Figura 18 ndash Pavana Muktasana

Pavana Muktasana (Abraccedilar joelhos) Em decuacutebito dorsal flexionar os joelhos

retirar os peacutes do chatildeo abraccedilar as coxas e segurar Uma forma adaptada possiacutevel

eacute sentar em uma cadeira levar o tronco e cabeccedila para frente relaxando os

ombros e pescoccedilo

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma

Anuloma-Viloma (Respiraccedilatildeo polarizada) Sentado confortavelmente em uma

cadeira ou colchonete executar uma expiraccedilatildeo profunda em seguida obstruir a

narina direita com o dedo e inspirar utilizando apenas a narina esquerda manter

os pulmotildees cheios enquanto eacute feita a troca da narina obstruiacuteda pelo dedo expirar

pela narina direita e em seguida inspirar manter os pulmotildees cheios enquanto eacute

feita a troca da narina obstruiacuteda continuar no proacuteprio ritmo Desta forma segue o

processo da respiraccedilatildeo polarizada Eacute importante que a teacutecnica natildeo produza

cansaccedilo

136

Figura 20 ndash Postura sentada

Meditaccedilatildeo Sentar confortavelmente em um colchonete ou cadeira e executar

teacutecnica de meditaccedilatildeo

Figura 21 ndash Savasana

Savasana (Postura de Relaxamento) Em decuacutebito dorsal braccedilos e pernas

ligeiramente afastados relaxar o corpo todo Eacute importante que a temperatura da

sala esteja agradaacutevel

OBS Todas as posturas devem ser realizadas confortavelmente e com seguranccedila

respeitando sempre o limite de cada praticante

Consideraccedilotildees finais

Atualmente 12 pessoas ainda permanecem no grupo de Yoga sendo que

cinco pessoas estatildeo desde 2003

Durante as diversas fases desse projeto foram feitos vaacuterios experimentos

com relaccedilatildeo agrave forma de desenvolvimento das praacuteticas como por exemplo uma

praacutetica diferente por semana mas a forma mais aceitaacutevel foi manter a mesma

praacutetica durante o mecircs Outro aspecto relevante foi a opccedilatildeo da utilizaccedilatildeo de cadeiras

durante as praacuteticas e a maioria das praticantes preferiu natildeo utilizaacute-las

137

As praacuteticas de Yoga tecircm sido bem aceitas e apresentam benefiacutecios para

pessoas com EM conforme os relatos das participantes Eacute importante que o

profissional que atua ou atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais

caracteriacutesticas da EM o Yoga de forma integral e as caracteriacutesticas do ambiente

fiacutesico para atender adequadamente as necessidades dessa populaccedilatildeo As teacutecnicas

do Yoga podem ser utilizadas desde que respeitados os seus princiacutepios baacutesicos

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140

7 Consideraccedilotildees Finais

Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de organizar o conhecimento

a respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica para pessoas com esclerose

muacuteltipla Para isto realizamos o estudo teoacuterico sobre o Yoga trazendo conceitos

histoacuteria e tradiccedilotildees itens que julgamos fundamentais para que se contextualize e

defina o Yoga dentro de suas raiacutezes e de sua essecircncia

Tambeacutem realizamos uma revisatildeo sistemaacutetica sobre o Yoga e a esclerose

muacuteltipla para que pudeacutessemos apresentar o estado da arte das pesquisas sobre o

tema Trouxemos os relatos de experiecircncias das pessoas com esclerose muacuteltipla

por meio da teacutecnica de grupo focal trazendo aspectos importantes da esclerose

muacuteltipla sob as perspectivas das pessoas acometidas pela doenccedila

E por fim apresentamos o relato de experiecircncia do acompanhamento de

pessoas com esclerose muacuteltipla na praacutetica do Yoga motivados pelo desejo de

compartilhar questotildees importantes relacionadas ao Yoga para esta populaccedilatildeo

Foi um trabalho teoacuterico e tambeacutem de aproximaccedilatildeo da populaccedilatildeo

estudada Neste caminho sentimos a necessidade de trazer alguns pontos

importantes que seratildeo apresentados a seguir

O Yoga difere em muitos aspectos da atividade fiacutesica e da terapia de

apoio emocional Por ser uma filosofia ou ponto de vista milenar muitas

transformaccedilotildees ocorreram e por vezes acabaram descaracterizando a sua

essecircncia Acreditamos que as modificaccedilotildees em sua forma satildeo importantes para

suprir as necessidades de populaccedilotildees especiacuteficas mas eacute importante manter iacutentegra

a sua essecircncia para natildeo perder a abrangecircncia do seu ponto de vista

A proposta baacutesica do Yoga eacute preservar o valor integral do ser humano

Pessoas com EM agraves vezes se afastam do conviacutevio social buscando o isolamento A

doenccedila natildeo transforma a pessoa em um ser inferior Um ambiente onde todos estatildeo

empenhados de forma genuiacutena em buscar o autoconhecimento exclui a

possibilidade de se pensar ou se sentir superior ou inferior ao outro

O uso do Yoga como terapia eacute bem recente A palavra doenccedila eacute de rara

citaccedilatildeo nos textos ligados ao Yoga Claacutessico Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com maior frequecircncia bem depois de seu

surgimento a partir do seacuteculo V dC sobretudo no Hatha Yoga que teve uma maior

aproximaccedilatildeo das praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta

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forma o Yoga passou a ser utilizado tambeacutem no acircmbito de tratamentos meacutedicos

para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013) As pesquisas cientiacuteficas sobre

o Yoga surgem bem mais recentemente no ano de 1924 em um ashram ao sul de

Bombaim - Iacutendia local onde foram realizados os primeiros estudos experimentais

sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Os conhecimentos atuais contribuem e satildeo elementos relevantes para

formatar a praacutetica do Yoga dentro de padrotildees de seguranccedila e efetividade Sabendo

mais sobre a fisiologia do corpo humano o profissional poderaacute selecionar vivecircncias

mais adequadas ao objetivo do Yoga visando respeitar o ser humano integralmente

Realizar uma revisatildeo dos conceitos e histoacuteria do Yoga natildeo eacute uma tarefa

simples existem vaacuterios obstaacuteculos que devem ser vencidos como por exemplo a

falta de material para consulta entendimento de uma linguagem construiacuteda dentro

de um contexto e cultura bem diferentes do que o nosso e a existecircncia de muitas

palavras estranhas ao nosso vocabulaacuterio que apresentam uma gama de traduccedilotildees

para uma mesma palavra Quando se investiga o Yoga no Brasil a tarefa se torna

ainda mais difiacutecil pois haacute muitas informaccedilotildees desencontradas e interesses

particulares na vinculaccedilatildeo da histoacuteria do Yoga Para superar estes obstaacuteculos

constatamos a importacircncia de uma formaccedilatildeo em Yoga que permita a escolha da

bibliografia e compreensatildeo dos textos adequadamente

O Yoga foi visto no Ocidente de algumas formas diferentes No iniacutecio o

Yoga era visto como algo prejudicial agrave sauacutede No artigo que foi o mais antigo que

encontramos publicado no Ocidente que data de 1904 e foi publicado na revista

inglesa The Lancet69 com o tiacutetulo de Yoga and Hypnotism sugere que o principal

objetivo do Yoga eacute hipnotizar e faz a seguinte observaccedilatildeo ldquoO efeito da praacutetica de

yoga deve ser pelo menos ruim para os nervos e prejudicial para os descendentes

ainda por nascer de seus praticantesrdquo Esse trecho ilustra muito bem como o Yoga

era visto naquela eacutepoca

Recentemete o Yoga passou a ter uma conotaccedilatildeo de fitness e eacute possiacutevel

notar isto em um acesso raacutepido agrave internet ou em uma ida a uma banca de revistas

Verificamos que o Yoga estampado nas revistas eacute parecido com uma ginaacutestica que

visa deixar o corpo esteticamente satisfatoacuterio Um dos principais motivadores para

69 The Lancet vol 163 nordm 4199 1904 p-524-525 Natildeo haacute referecircncia ao autor Disponiacutevel em

httpdxdoiorg101016S0140-6736(01)87665-0 ndash acesso em 21set2015

142

que escrevecircssemos o capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudo teoacuterico sobre o Yogardquo ndash foi trazer o Yoga

sob uma perspectiva apresentada por autores renomados e que suas discussotildees

satildeo baseadas nos textos mais antigos sobre Yoga Natildeo consideramos errado ldquoficar

com gluacuteteos durinhos praticando Yogardquo ateacute porque isto acontece de fato mas deve-

se ter ciecircncia que eacute uma subutilizaccedilatildeo de uma filosofia (ou ponto de vista) que eacute

muito mais profunda

Os artigos cientiacuteficos sobre Yoga para pessoas com EM analisados no

capiacutetulo 4 notamos que o nuacutemero de pesquisas encontrado foi muito pequeno

Foram selecionados apenas 12 artigo onde notamos uma distribuiccedilatildeo restrita das

pequisas pelo globo terrestre e uma participaccedilatildeo diminuta de homens nas pequisas

Dos 12 artigos selecionados em cinco artigos as populaccedilotildees estudadas

eram originaacuterias do Iran e em trecircs dos EUA Eacute importante lembrar que a incidecircncia

da EM varia conforme a posiccedilatildeo em relaccedilatildeo ao globo terrestre Populaccedilotildees

localizadas nas zonas temperadas da Terra aproximadamente de 40ordm a 60ordm de

latitude norte e sul do planeta haacute maior incidecircncia Nas aacutereas mais proacuteximas ao

Equador segundo estatiacutesticas haacute menor nuacutemero de casos de EM (TILBERY 1999)

Desta forma seria importante ampliar a origem dos povos estudados para validar a

efetividade dos resultados das praacuteticas de Yoga

O gecircnero dos participantes nas pesquisas foi um aspecto que chamou a

nossa atenccedilatildeo Mesmo a EM tendo uma incidecircncia maior em mulheres na

proporccedilatildeo de 2 para 1 (GREENBERG 1996) haacute um outro fator que pode influenciar

a participaccedilatildeo de mais mulheres nas pesquisas que eacute uma tendecircncia natural das

mulheres serem mais participativas em atividades fiacutesicas do que os homens

(SACCHET 2009 BENEDETTI et al 2012) Nos artigos estudados no capiacutetulo 4 e

tambeacutem em nossos estudos apresentados nos capiacutetulos 5 e 6 dessa tese houve

uma participaccedilatildeo muito mais expressiva e quase total de mulheres O fato da

participaccedilatildeo diminuta de homens pode acarretar alguns problemas na identificaccedilatildeo

e validaccedilatildeo de resultados das praacuteticas de Yoga com relaccedilatildeo a EM para este gecircnero

Um aspecto importante que surgiu em nossa experiecircncia com pessoas

com EM na praacutetica de Yoga foi a necessidade que sentimos de descrever os relatos

das pessoas com EM de uma forma mais sistemaacutetica Para preencher essa lacuna

realizamos as entrevistas de grupo descritas no capiacutetulo 5

Destacamos os seguintes pontos a partir dos relatos das teacutecnicas de

grupo focal haacute dificuldade em distinguir as sensaccedilotildees oriundas da EM com as

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oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha que incomoda

outras pessoas haacute dificuldade para as pessoas receacutem-diagnosticadas participarem

do conviacutevio com outras pessoas com EM mas com o tempo o grupo assume um

papel importante de apoio social a dor e fadiga satildeo sintomas comuns e mais

incapacitantes os principais medos das pessoas entrevistadas satildeo de natildeo poderem

caminhar e perderem a autonomia e a atividade fiacutesica e segundo esses relatos o

Yoga mostram-se atividades beneacuteficas para esta populaccedilatildeo

Apoacutes acompanhar por mais de 12 anos pessoas com EM nas praacuteticas de

Yoga sentimos a necessidade de compartilhar nossa experiecircncia com o propoacutesito

de contribuir para a valorizaccedilatildeo das praacuteticas de Yoga para pessoas acometidas por

essa doenccedila

No capiacutetulo 6 descrevemos as fases que compuseram esta experiecircncia

apresentamos algumas condiccedilotildees fundamentais do ambiente fiacutesico para as praacuteticas

dando enfoque na temperatura do ambiente horaacuterio para as praacuteticas e material de

apoio Tambeacutem salientamos os aspectos do Yoga que consideramos os mais

importantes para pessoas com EM como respeitar aos limites fiacutesicos emocionais e

mentais dos praticantes estado de natildeo competitividade diminuiccedilatildeo do esforccedilo para

permanecer numa postura mantendo-a em um estado de conforto e relaxamento e

uma sugestatildeo de teacutecnicas do Yoga baseada na boa aceitaccedilatildeo e relatos de

benefiacutecios pelas praticantes

Pelos artigos cientiacuteficos estudados e pelos relatos das participantes das

praacuteticas coletados nesse estudo o Yoga apresenta-se com uma praacutetica adequada e

proporciona vaacuterios benefiacutecios para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa contribuir como um direcionamento e

estiacutemulo para futuros estudos sobre o Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

144

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152

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1989 ZWICK D DUNN M Integrating Iyengar yoga into rehabilitation Nursing Suppl Therapy v37 p10-2 2007

156

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos

A proposta deste apecircndice eacute abordar aspectos da civilizaccedilatildeo que deu

origem ao Yoga

A civilizaccedilatildeo indiana surgiu por volta do ano de 4000 aC na regiatildeo do

Vale do Rio Indo e do extinto rio Saraswati Em 3000 aC jaacute havia desenvolvido

uma cultura agriacutecola rudimentar e possivelmente atingiu o seu aacutepice de

desenvolvimento entre 2500 e 1500 aC (KULKE e ROTHERMUND 1986)

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo70

70 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

157

As ruiacutenas dessa civilizaccedilatildeo foram encontradas por acaso durante a

construccedilatildeo da estrada de ferro pelos britacircnicos que dominaram a Iacutendia de 1757 a

1947

Durante a construccedilatildeo do trecho ferroviaacuterio entre as cidades de Karachi e

Lahore houve escassez de cascalho para a sustentaccedilatildeo dos trilhos e os

trabalhadores escavando encontraram tijolos de argila cozidos no forno que foram

utilizados como substitutos ao cascalho Assim os empregados continuaram a

escavar e desenterrar milhares de tijolos junto com eles encontraram estatuetas e

selos com inscriccedilotildees desconhecidas (SHULBERG 1973)

Infelizmente ningueacutem tomou providecircncias para interromper essas

escavaccedilotildees e foram construiacutedos 160 km de ferrovia com os tijolos de Harappa Soacute

mais tarde os arqueoacutelogos descobriram que naquele local havia florescido uma

civilizaccedilatildeo contemporacircnea da Mesopotacircmia a civilizaccedilatildeo do Vale do Rio Indo que

tambeacutem era chamada de civilizaccedilatildeo Harappeana (KULKE ROTHERMUND 1986)

O povo do Vale do Rio Indo natildeo deixou inscriccedilotildees nas pedras e nem

papiros nos tuacutemulos O que se sabe sobre essa civilizaccedilatildeo foi deduzido por

estudiosos partindo dos selos estaacutetuas artefatos artesanais e construccedilotildees

Mais de 2000 selos de barro com formato quadrangular foram

encontrados Suspeita-se que formam alguma espeacutecie de escrita (KULKE e

ROTHERMUND 1986)

Os selos encontrados no vale do Indo satildeo similares aos encontrados na

Mesopotacircmia Alguns foram mesmo encontrados na Mesopotacircmia e no Golfo

Peacutersico e certamente pertenceram a mercadores (SHULBERG 1973)

158

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo71

A Civilizaccedilatildeo do Vale do Indo eacute reconhecida como a primeira civilizaccedilatildeo a

desenvolver o senso de planejamento urbano por volta de 2600 aC onde algumas

pequenas vilas cresceram em grandes cidades contendo milhares de pessoas

(KULKE e ROTHERMUND 1986)

As cidades da Civilizaccedilatildeo do Indo foram bem planejadas Os seus tijolos

possuiacuteam o mesmo tamanho e o mesmo tipo de tijolo foi usado em cidades muito

distantes umas das outras Os pesos e as medidas tambeacutem mostraram uma

regularidade consideraacutevel (SHULBERG 1973)

As ruas possuiacuteam acircngulos retos e um elaborado sistema de drenagem

As casas ficavam de frente para a rua tinham pelo menos dois andares e possuiacuteam

proteccedilatildeo contra o barulho e o cheiro A vida domeacutestica se desenvolvia dentro de um

paacutetio fechado onde cada casa possuiacutea seu proacuteprio poccedilo e havia inclusive uma

grande banheira Essas casas tambeacutem possuiacuteam escadas de tijolos que levavam

aos andares superiores e ao telhado (SHULBERG 1973)

Sobre as cidades de Mohenjo-Daro e Harappa Shulberg (1973) descreve

que essas duas cidades eram as principais da civilizaccedilatildeo que habitou o Vale do

Indo que se desenvolveu durante mil anos e que desapareceu misteriosamente

Eram cidades bastante desenvolvidas possuiacuteam portos muito bem equipados e

sofisticado planejamento urbano contendo rede de aacutegua encanada nas casas e

sistema de esgoto

71 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

159

A descoberta dessas duas cidades mostrou que a civilizaccedilatildeo do Indo natildeo

estava restrita ao vale do rio mas se espalhava numa aacuterea muito maior tanto ao

noroeste quanto ao oeste da Iacutendia Tanto Harappa quanto Mohenjo-Daro deveriam

ter uma populaccedilatildeo de mais de 40000 pessoas Comparativamente as cidades da

Sumeacuteria tinham apenas 10000 cada uma (KULKE ROTHERMUND 1986)

Natildeo se sabe muito sobre essas duas cidades porque a maior parte dos

seus locais ainda natildeo foi explorada Acredita-se que Harappa era o centro urbano

que dominava a regiatildeo do alto Indo assim como Mohenjo-Daro dominava o baixo

Indo

Mohenjo-Daro (o Monte de Mohen ou Mohan) pode ser escrita tambeacutem

Mohanjo-Daro (o Monte de Mohan ou de Krishna) sendo o centro urbano melhor

preservado da civilizaccedilatildeo do Indo Essa cidade foi poupada da destruiccedilatildeo que

aconteceu em Harappa porque a ferrovia principal foi construiacuteda ao longo da

margem leste do Indo e as pedras das colinas Rohri eram mais acessiacuteveis para o

uso nos trilhos

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro72

A causa do desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo tatildeo avanccedilada ainda eacute

desconhecida (SHULBERG 1973) Existem algumas teorias sobre o

desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo como por exemplo grandes cataacutestrofes

72 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

160

meteoroloacutegicas e geomorfoloacutegicas inundaccedilotildees sucessivas e finalizando com uma

grande seca que durou 300 anos fazendo com que o rio Saraswati se esgotasse

A chamada civilizaccedilatildeo do vale do Rio Indo jaacute natildeo faz parte da Iacutendia Em

1947 a Iacutendia foi dividida em Iacutendia e Paquistatildeo O Paquistatildeo se formou em torno do

vale do rio Indo centro sul da Aacutesia No oeste estaacute limitado pelos montes Suliman ao

norte estaacute o Himalaia Nas divisas com a Iacutendia e o Iratilde existem desertos O Paquistatildeo

atual faz fronteiras com o Iratilde Afeganistatildeo China e Iacutendia O rio Indo nasce no Tibet e

corta o paiacutes de norte a sul escoa no Mar Araacutebico formando um imenso delta

(KULKE ROTHERMUND 1986)

Desde a deacutecada de 80 eacute tambeacutem utilizado o nome Civilizaccedilatildeo

Harappeana (devido agrave cidade de Harappa) para designar a Civilizaccedilatildeo do Vale do

Rio Indo pois foi uma cultura que se espalhou por uma aacuterea extensa e natildeo apenas

pelo Vale do Rio Indo

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia73

73 Disponiacutevel em wwwetnocombr

161

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa

162

Page 2: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE …repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/321422/1/Oliveira_Gerson… · Não foram encontradas pesquisas quanto à questão da EM

2

GERSON DE OLIVEIRA

YOGA COMO CAMINHO DE

INTEGRACcedilAtildeO NA ABORDAGEM

DE PESSOAS COM ESCLEROSE

MUacuteLTIPLA APONTAMENTOS E

REFLEXOtildeES

Tese apresentada agrave Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Universidade Estadual de Campinas

como parte dos requisitos exigidos para a

obtenccedilatildeo do tiacutetulo de Doutor em Educaccedilatildeo

Fiacutesica na Aacuterea de Atividade Fiacutesica Adaptada

Orientadora Pro f ordf Drordf MARIA DA CONSOLACcedilAtildeO GOMES CUNHA FERNANDES

TAVARES

ESTE EXEMPLAR CORRESPONDE Agrave VERSAtildeO FINAL

TESE DEFENDIDA PELO ALUNO GERSON DE

OLIVEIRA E ORIENTADA PELA

PROFordf DRordf MARIA DA CONSOLACcedilAtildeO GOMES CUNHA FERNANDES TAVARES

CAMPINAS

2015

3

Agecircncia(s) de fomento e nordm(s) de processo(s) Natildeo se aplica

Ficha catalograacutefica Universidade Estadual de Campinas

Biblioteca da Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica Andreacuteia da Silva Manzato - CRB 87292

Oliveira Gerson de 1965- Ol4y OliYoga como caminho de integraccedilatildeo na abordagem de pessoas com esclerose muacuteltipla apontamentos e reflexotildees Gerson de Oliveira ndash Campinas SP [sn] 2015 Oli Orientador Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares Oli Tese (doutorado) ndash Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica Oli 1 Ioga 2 Esclerose Muacuteltipla 3 Revisatildeo Sistemaacutetica 4 Grupo Focal 5 Ioga - uso terapecircutico I Tavares Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes II Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica III Tiacutetulo

Informaccedilotildees para Biblioteca Digital Tiacutetulo em outro idioma Yoga as an integrative approach towards people with multiple sclerosis notes and reflections Palavras-chave em inglecircs Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Focus Group Yoga - Therapeutic use Aacuterea de concentraccedilatildeo Atividade Fiacutesica Adaptada Titulaccedilatildeo Doutor em Educaccedilatildeo Fiacutesica Banca examinadora Angela Nogueira Neves Danilo Forghieri Santaella Marcos Rojo Rodrigues Paulo Ferreira de Arauacutejo Data de defesa 06-11-2015 Programa de Poacutes-Graduaccedilatildeo Educaccedilatildeo Fiacutesica

4

Comissatildeo Examinadora

___________________________________________________________________ Profa Dra Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares

Universidade Estadual de Campinas

Orientadora

____________________________________________________________

Profa Dra Angela Nogueira Neves

Escola de Educaccedilatildeo Fiacutesica do Exeacutercito - CCEFxEsEFEx

________________________________________________________________

Prof Dr Danilo Forghieri Santaella

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

_________________________________________________________________

Prof Dr Marcos Rojo Rodrigues

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

___________________________________________________________________

Prof Dr Paulo Ferreira de Arauacutejo

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

A Ata da Defesa assinada pelos membros da Comissatildeo Examinadora consta no processo de vida acadecircmica do aluno

5

EPIacuteGRAFE

Tempo O tempo em si eacute engraccedilado Haacute dias que peccedilo por favor passe raacutepido Haacute outros em que tento seguraacute-lo parado Mas o tempo em si eacute engraccedilado independe da vida Natildeo corre natildeo para anda sempre Inalterado

Ana Flaacutevia Tavares

Vocecirc nunca sabe quais resultados viratildeo da sua accedilatildeo mas se vocecirc natildeo fizer nada natildeo existiratildeo resultados

Mahatma Gandhi

6

DEDICATOacuteRIA

Para Jane

Com Amor

7

AGRADECIMENTOS

Agrave Profordf Drordf Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares muito obrigado

pela orientaccedilatildeo neste trabalho por tudo que proporcionou de conhecimentos

cientiacuteficos e tantos outros sobre a vida obrigado por compartilhar comigo Obrigado

tambeacutem pela forma carinhosa paciente e amorosa como conduziu todo este

processo Natildeo tenho duacutevidas sem vocecirc nada disso seria possiacutevel

A minha esposa Jane por me incentivar e apoiar Obrigado pela paciecircncia e

dedicaccedilatildeo Nos momentos difiacuteceis deste processo vocecirc estava junto me apoiando

para prosseguir obrigado

Aos meus pais Jacyro e Maria que mesmo sem saber satildeo os meus grandes mestres

de Yoga pelos exemplos eacuteticos de suas vidas algo que pretendo sempre seguir

Obrigado pelos sacrifiacutecios para que eu pudesse ter acesso agrave educaccedilatildeo

Ao Prof Dr Marcos Rojo sou muito grato pelos ensinamentos que foram transmitidos

oralmente mas e principalmente pelos exemplos de conduta O contato com vocecirc foi

um divisor em minha vida Obrigado por aceitar o convite para participar da banca foi

para mim uma grande honra

Agrave Profordf Drordf Acircngela muito obrigado pelas sugestotildees e a forma carinhosa de

transmitir seus conhecimentos Obrigado por participar deste trabalho e da banca

Fico muito feliz em compartilhar este momento com vocecirc

Ao Prof Dr Danilo natildeo tenho como lhe agradecer por todo o incentivo e prontidatildeo

para revisar e publicar sobre o Yoga Obrigado por compor a banca e pelas

sugestotildees Vocecirc eacute um exemplo de pessoa e professor

Ao Prof Dr Paulo Arauacutejo muito obrigado pelo apoio dado durante toda a minha

trajetoacuteria na Educaccedilatildeo Fiacutesica Adaptada Obrigado por aceitar compor a banca para eacute

motivo de grande alegria

Agraves Profordf Drordf Fabiane Profordf Drordf Lucilene e Profordf Drordf Graziela obrigado por lerem o

meu trabalho e estarem dispostas a contribuir

8

Agradeccedilo imensamente agrave Adriana Carla Ceciacutelia Dora Edna Eliane Luzia Maria

Regina Miriam Ivani Ilda Rosangela Sueli P e Sueli V Sem o apoio dedicaccedilatildeo e

participaccedilatildeo de vocecircs este trabalho natildeo existiria Obrigado pelo ombro amigo e pela

amizade

Ao Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas que sempre me acolheu com muito

carinho e respeito

Aos meus professores Joseacute Antonio Filla Ceacutesar Devesa Daisy Shimada (in

memoriam) Colaccedilo Maacuterio Ferreira (in memoriam) Aliacutecia Solto (in memoriam) Gharote

(in memoriam) por me mostrarem e ensinarem o Yoga

Agrave famiacutelia Tavares obrigado pelo acolhimento e pelo carinho Ana muito obrigado por

participar e ajudar a construir este trabalho

Ao meu irmatildeo cunhada e sobrinhos muito obrigado pelo apoio

Agrave Simone Dora Vera Paulinho e Maacutercia da Poacutes-Graduccedilatildeo da Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Unicamp muito obrigado pelo apoio disponibilidade e gentileza

Agrave Ana Maria Camargo Ana Maria Guaraldo Faacutetima Lireny e Luciane muito obrigado

pelo apoio Ana Maria Guaraldo vocecirc eacute um exemplo de vida

Agrave Vera Santoro e Mauricio Vianna muito obrigado pela oportunidade que vocecircs me

deram

Ao Felipe Gianni obrigado pelas figuras que foram feitas magistralmente e

extremamente raacutepidas

Agrave Tami obrigado pelas traduccedilotildees e revisotildees pricipalmente pela prontidatildeo em fazecirc-

las

Ao Chico que pacientemente acompanhou cada dia da construccedilatildeo deste trabalho

9

RESUMO

A Esclerose Muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila inflamatoacuteria crocircnica do sistema nervoso central

caracterizada pela destruiccedilatildeo de mielina e perda de oligodendroacutecitos e a mais comum das doenccedilas

autoimunes do sistema nervoso central Acomete principalmente adultos jovens sendo mais

frequente nas mulheres causando muacuteltiplos sinais e sintomas de disfunccedilatildeo neuroloacutegica O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla contribuindo para melhora da qualidade de vida O Yoga eacute uma ciecircncia indiana

milenar que vem cada vez mais sendo estudada cientificamente por causa de seus efeitos beneacuteficos

na sauacutede e na prevenccedilatildeo de doenccedilas Mas existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao

acompanhamento de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de

tempo Natildeo foram encontradas pesquisas quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto de vista de pessoas

acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando pessoas com esclerose muacuteltipla nas

praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de alguns conceitos para o sucesso e efetividade das

praacuteticas de Yoga para esta populaccedilatildeo O objetivo geral deste trabalho foi organizar o conhecimento a

respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla E os objetivos

especiacuteficos foram realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e

tradiccedilotildees realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla e relatar a experiecircncia de uma

intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla tanto do ponto de vista do pesquisador

quanto de seus participantes Foi apresentado o Yoga quanto origem histoacuteria definiccedilotildees o Yoga no

Ocidente e no Brasil e estudos cientiacuteficos Foi realizada revisatildeo sistemaacutetica das dissertaccedilotildees e teses

sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras foram analisados 57 trabalhos Foi realizada uma revisatildeo

sistemaacutetica dos artigos publicados e disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o

Yoga para pessoas com EM foram selecionados 12 artigos Foi apresentada a questatildeo da

experiecircncia corporal sob o ponto de vista de pessoas com esclerose muacuteltipla por meio de teacutecnica de

grupo focal com esta populaccedilatildeo Foi apresentada a experiecircncia de acompanhamento de pessoas

com EM nas praacuteticas de Yoga pelo periacuteodo de 12 anos abordando os cuidados e possibilidades de

praacuteticas para esta populaccedilatildeo Os artigos dissertaccedilotildees e teses analisados juntamente com os relatos

das praticantes indicaram que a praacutetica de Yoga eacute viaacutevel e favoraacutevel para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre o Yoga

para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Revisatildeo Sistemaacutetica Relato de Experiecircncia Grupo Focal

10

ABSTRACT

Multiple sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disease of the central nervous system characterized

by the destruction of myelin and oligodendrocyte loss and the most common autoimmune disease of

the central nervous system It mainly affects young adults and it is more common in women causing

multiple signs and symptoms of neurological dysfunction The clinical scenario depends on the

location of the injuries The practice of Yoga is considered viable for people with multiple sclerosis

contributing to a better quality of life Yoga is an ancient Indian science which is increasingly being

scientifically studied because of its beneficial effects on health and disease prevention But there are

gaps in the scientific literature with respect to monitoring people with MS in practicing yoga especially

after long period of time There was no research on the question of MS from the point of view of

people affected by such disease After twelve years monitoring people with Multiple Sclerosis in

practices of Yoga we noticed the importance of some concepts for Success and effectiveness of Yoga

Practice To this population The general purpose of this study was to organize the knowledge about

the use of yoga in therapeutic approach on people with Multiple Sclerosis And specific objectives

Were carry out a theoretical study of Yoga including concepts history and traditions do a Systematic

Review about Yoga and MS and report an Experience of an Intervention with Yoga to people with

Multiple Sclerosis both from the researcher and participants point of view Yoga was presented in

relation to origin history definitions Yoga in the West and in Brazil and in Scientific Studies A

systematic review of dissertations and theses about Yoga in Brazilian institutions was performed 57

studies were analyzed A systematic review of articles published an available in the main electronic

databases (Web of Science Scopus Pubmed PEDro EMBASE EBSCO host and Virtual Health

Library) about people with MS was done 12 articles were selected The body experience from the

point of view of people with MS was presented using focus group with this population The experience

of monitoring people with MS practicing yoga for 12 years was presented approaching the cares and

possibilities of practices for this population Articles dissertations and theses analysed and reports

from the practitioners pointed that the Yoga practice is viable and favorable to people with MS We

hope this study can serve as a tool to stimulate future studies about people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Experience Report Focus Group

11

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 48

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano 55

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano 55

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 64

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa 89

Figura 6 ndash Postura sentada 128

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira 129

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana 130

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira 130

Figura 10 ndash Chakrasana 131

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio 131

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 133

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana 133

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo 134

Figura 17 - Setu bandhasana 134

Figura 18 ndash Pavana Muktasana 135

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma 135

Figura 20 ndash Postura sentada 136

Figura 21 ndash Savasana 136

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo 156

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo 158

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro 159

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia 160

12

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Estilos de Yoga 34

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga 43

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees 49

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos 50

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga 51

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas 51

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas 52

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico 53

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos 67

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga 70

Tabela 11- Resultado dos trabalhos 76

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes 88

13

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

aC Antes de Cristo

dC Depois de Cristo

EM Esclerose Muacuteltipla

FEF Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica

GEMC Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo

OMS Organizaccedilatildeo Mundial da Sauacutede

SUS Sistema Uacutenico de Sauacutede

UNICAMP Universidade Estadual de Campinas

14

SUMAacuteRIO

Sumaacuterio 1 Introduccedilatildeo 15

2 Objetivos 19

21 Objetivo Geral 19

22 Objetivos Especiacuteficos 19

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga 20

31 Origem do Yoga 20

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga 34

33 O Yoga no Ocidente 41

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas 42

332 O Yoga no Brasil 44

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras revisatildeo sistemaacutetica 45

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo sistemaacutetica 58

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo focal 83

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato de experiecircncia 112

7 Consideraccedilotildees Finais 140

Referecircncias 144

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos 156

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa 161

15

1 Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos A bainha de mielina eacute uma estrutura particular do

sistema nervoso que envolve os axocircnios conferindo-lhes uma separaccedilatildeo e isolando-

os entre si sendo sua integridade fundamental para a propagaccedilatildeo do impulso

nervoso A esclerose muacuteltipla eacute uma das desordens neuroloacutegicas mais comuns e a

sua incidecircncia eacute mais alta em adultos jovens Os sintomas iniciais geralmente

comeccedilam antes dos 55 anos de idade com um pico de incidecircncia entre os 20 e 40

anos Acomete mais mulheres do que homens em uma proporccedilatildeo de duas mulheres

para um homem (GREENBERG1996)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999) Deacuteficit de atenccedilatildeo incluindo a velocidade de processamento eacute

uma parte comum do transtorno cognitivo de pessoas com EM (BOBHOLZ e RAO

2003)

A Multiple Sclerosis International Federation (2015) estima que no mundo

o nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 a 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Belo Horizonte estima-se que haacute uma

prevalecircncia de 18100000 habitantes (LANA-PEIXOTO et al 2002) e em Satildeo Paulo

15100000 habitantes (CALLEGARO et al 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em

torno de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega

a prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN et al 2012)

Natildeo existe cura para a esclerose muacuteltipla o tratamento medicamentoso eacute

feito com imunomoduladores e imunossupressores que retardam a progressatildeo da

doenccedila (SMEDAL et al 2006)

16

Nos uacuteltimos anos pesquisadores tecircm considerado o uso de terapias

complementares e integrativas para melhorar a qualidade de vida de pacientes com

esclerose muacuteltipla Essas terapias englobam uma gama de metodologias tais como

Yoga Tai-Chi e meditaccedilatildeo que podem ser beneacuteficas para a sauacutede de seus

praticantes (HUSTED et al 1999 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001

DOULATABAD et al 2013)

O Yoga eacute uma ciecircncia indiana milenar e o seu uso como terapia auxiliar

no tratamento e prevenccedilatildeo de doenccedilas eacute muito recente assim como a sua aplicaccedilatildeo

para pessoas com EM A sua praacutetica eacute mais conhecida atualmente pela melhora da

capacidade cardiovascular cardiorespiratoacuterias e tambeacutem na prevenccedilatildeo de vaacuterias

doenccedilas tendo como elementos a meditaccedilatildeo a respiraccedilatildeo e as posturas (OKEN et

al 2004)

Vaacuterios estudos relatam efeitos positivos das praacuteticas do Yoga para

pessoas com EM como por exemplo diminuiccedilatildeo da fadiga e da espasticidade

melhora da capacidade cognitiva reduccedilatildeo do estresse e melhora da qualidade de

vida e humor (BOBHOLZ e RAO 2003 OKEN et al 2004 ZWICK e DUNN 2007)

Existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao acompanhamento

de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de tempo

Natildeo encontramos dados na literatura cientiacutefica quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto

de vista de pessoas acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando

pessoas com esclerose muacuteltipla nas praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de

alguns conceitos para o sucesso e efetividade deste trabalho Estes conhecimentos

abrangem aspectos referentes principalmente a

Conceitos relativos agrave EM como por exemplo sinais e sintomas e o

que pode levar agrave exarcebaccedilatildeo

Aspectos fiacutesicos psicoloacutegicos e existenciais da pessoa com a EM

Reconhecimento do Yoga de forma integral Para isto faz-se

necessaacuterio domiacutenio teoacuterico de suas origens tradiccedilotildees escolas

principais textos e estudos cientiacuteficos Somado a isso a

ldquoexperiecircncia praacuteticardquo do Yoga de forma integrada garantiraacute a

aderecircncia de cada movimento sob o ponto de vista do Yoga que

transcende e eacute diferente de um exerciacutecio fiacutesico com o objetivo

direcionado apenas ao aumento de rendimento fiacutesico

17

Esta pesquisa visa dar insumos para suprir as lacunas na literatura e

fornecer embasamento aos profissionais que atuam e atuaratildeo com pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga

Tambeacutem visa ampliar os conhecimentos pertinentes agrave praacutetica do Yoga

para pessoas com EM No capiacutetulo 2 apresentamos os objetivos os quais aleacutem de

estudo teoacuterico do tema inclui tambeacutem o relato de experiecircncia de intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM tanto do ponto de vista do pesquisador como dos

participantes Os estudos realizados visando alcanccedilar estes objetivos foram

apresentados nos capiacutetulos seguintes a saber

Capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudos teoacutericos sobre o Yogardquo ndash descrevemos a

origem do Yoga a histoacuteria do Yoga nos diversos periacuteodos

definiccedilotildees o Yoga no Ocidente e no Brasil e revisatildeo sistemaacutetica

das dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras No

apecircndice 1 apresentamos o contexto geograacutefico relativo ao

processo histoacuterico do Yoga

No capiacutetulo 4 ndash ldquoYoga direcionado para pessoas com esclerose

muacuteltipla revisatildeo sistemaacuteticardquo ndash eacute apresentada em formato de

artigo uma revisatildeo sistemaacutetica dos artigos publicados e

disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e

Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o Yoga para pessoas com EM

utilizando as recomendaccedilotildees do Preferred Reporting Items For

Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA)

No capiacutetulo 5 ndash ldquoA experiecircncia corporal de pessoas com esclerose

muacuteltipla grupo focalrdquo ndash que estaacute em formato de artigo procuramos

trazer a questatildeo da esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de

pessoas acometidas pela doenccedila para isto foi utilizada a teacutecnica

de grupo focal envolvendo essa populaccedilatildeo

O capiacutetulo 6 ndash ldquoPrograma de Yoga para pessoas com esclerose

muacuteltipla relato de experiecircnciardquo ndash apresentada em formato de artigo

traz nossa experiecircncia de acompanhamento de pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga durante 12 anos abordando os cuidados e

possibilidades de praacuteticas para esta populaccedilatildeo

18

Finalmente apresentamos no capiacutetulo 7 as Consideraccedilotildees Finais

referentes ao estudo como um todo

19

2 Objetivos

21 Objetivo Geral

Organizar o conhecimento a respeito do uso do Yoga na abordagem

terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla

22 Objetivos Especiacuteficos

Realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e tradiccedilotildees

Realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla

Relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla com 12 anos de duraccedilatildeo tanto do ponto de vista do pesquisador quanto de seus participantes

20

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga

Neste capiacutetulo seratildeo apresentados a origem histoacuteria e definiccedilotildees do

Yoga o Yoga no Ocidente o Yoga e pesquisas cientiacuteficas o Yoga no Brasil e

dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga desenvolvidas em instituiccedilotildees brasileiras

31 Origem do Yoga

As informaccedilotildees disponiacuteveis sobre o Yoga e seu histoacuterico satildeo bastante

escassas e desencontradas que muito se deve a antiguidade dos fatos e tambeacutem

pela forma como a civilizaccedilatildeo daquela eacutepoca entendia a questatildeo do tempo

mostrando-se diferente da forma ocidental Shulberg (1973 p12) esclarece que

existem diferenccedilas da forma como os ocidentais e os indianos consideram o tempo

Os ocidentais consideram o tempo uma progressatildeo firme e em linha reta ldquoSabemosrdquo que haacute presente passado e futuro e ldquosabemosrdquo que quando um momento passa passa para sempre [] Os hindus ldquosabemrdquo exatamente ao contraacuterio Para eles tudo o que acontece jaacute aconteceu antes e voltaraacute a acontecer o que natildeo aconteceu nunca aconteceraacute Os hindus vecircem o tempo como um ciacuterculo que gira sem comeccedilo e sem fim e afirmam que todas as coisas do universo estatildeo jungidas dentro do ciclo do tempo constantemente repetido

Muitos textos conservaram-se oralmente ateacute serem escritos apoacutes o seacuteculo

III aC Portanto aquilo que natildeo era considerado importante de ser recordado por

uma escola especiacutefica foi parcial ou totalmente perdido

Para esta pesquisa buscou-se trazer os trabalhos de renomados

pesquisadores e estudiosos da histoacuteria da Iacutendia destacando

Heinrich Zimmer (1890 ndash 1943) indoacutelogo e historiador da arte

profundo conhecedor da filosofia e mitologia indianas

Mircea Eliade (1907 ndash 1986) professor de Histoacuteria das Religiotildees na

Universidade de Bucareste e Professor Emeacuterito da Universidade de Calcutaacute

tambeacutem foi o autor da primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

Georg Feuerstein fundador e diretor do Yoga Research Center no

norte da Califoacuternia e editor dos perioacutedicos Yoga Journal Inner Directions e Intuition

Lucille Schulberg historiadora e autora do livro Iacutendia Histoacuterica

publicado em 1968

21

Hermann Kulke professor de histoacuteria da Aacutesia na Universidade de Kiel e

Dietmar Rothermund professor do departamento de histoacuteria da Aacutesia no

Instituto Heidelberg

As raiacutezes do Yoga remontam ao chamado periacuteodo veacutedico Os Vedas satildeo

a forma de literatura mais antiga da Iacutendia e da humanidade Satildeo compostos por

textos em sacircnscritos e possivelmente foram escritos entre 1500 e 800 aC

A antiguidade do Yoga eacute confirmada por meio de sinetes de argila

encontrados nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas no Vale do rio Indo Os selos de argila

encontrados satildeo de uma figura sentada em uma posiccedilatildeo de meditaccedilatildeo1 trajando

pele de tigre e cercada por animais A figura possui grande semelhanccedila com a

representaccedilatildeo do deus Shiva2 e a dataccedilatildeo aproximada desse objeto eacute de 3000 anos

aC

Segundo Feuerstein (1998) e Gharote (2000) a histoacuteria do Yoga pode ser

dividida nos seguintes periacuteodos

1 Preacute-Veacutedico ou Proto-Yoga ndash periacuteodo 3000 aC a 1500 aC

2 Yoga Preacute-Claacutessico ou Periacuteodo Veacutedico ndash periacuteodo 800 aC a 200 aC

3 Yoga Eacutepico ndash periacuteodo 500 aC a 200 aC

4 Yoga Claacutessico ou Periacuteodo dos sutras ndash periacuteodo seacuteculos II ao III aC

5 Yoga Poacutes-Claacutessico ou Periacuteodo Smrti ndash periacuteodo 200 aC a 1900 dC

6 Yoga Medieval ndash periacuteodo seacuteculos VII ao XVII

7 Yoga Moderno ndash periacuteodo seacuteculos XVII ao XXI

Periacuteodo Preacute-Veacutedico

Eacute evidenciado por meio do selo encontrado nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas

na regiatildeo do rio Indo atualmente Paquistatildeo onde foram descobertas as ruiacutenas de

duas cidades denominadas Mohenjo-Daro e Harappa

Ainda natildeo haacute uma resposta definitiva para a questatildeo levantada por alguns

historiadores sobre qual civilizaccedilatildeo seria responsaacutevel pelo surgimento do Yoga se

foi a civilizaccedilatildeo draviacutedica3 ou se foram os aryanos4 Como o surgimento das praacuteticas

do Yoga somente apareceram na literatura da cultura sacircnscrita e por natildeo constarem

1 Postura de loacutetus - padmasana

2 Senhor dos yogins

3Povo que habitava a regiatildeo do rio Indo

4 Povo nocircmade de origem europeia

22

em outra literatura indo-europeia sugere-se que o Yoga jaacute existia entre o povo da

regiatildeo do rio Indo (GULMINI 2001)

Periacuteodo Veacutedico ou Preacute-Claacutessico

Os Vedas5 satildeo os textos mais antigos de origem indiana que foram

preservados e estatildeo disponiacuteveis ateacute hoje Eacute uma coletacircnea de quatro livros escritos

em sacircnscrito veacutedico compostos por Rgveda Samaveda Athavaveda e Yajurveda Eacute

possiacutevel encontrar referecircncias ao Yoga principalmente no Rgveda6 que eacute o mais

antigo composto aproximadamente antes de 1000 aC (KULKE e ROTHERMUND

1986) Esses textos compotildeem a base da tradiccedilatildeo hindu Este periacuteodo culminaraacute no

surgimento das primeiras Upanisad (ZIMMER 1986 GULMINI 2001)

Gharote (2000 p14) coloca que nos Vedas de forma rudimentar satildeo

encontrados conceitos rudimentares sobre Yoga Segundo Eliade (1996 p 95)

Natildeo se evidenciam nos Vedas senatildeo rudimentos do Yoga claacutessico em compensaccedilatildeo esses velhos textos se apoiam em disciplinas asceacuteticas e ideoloacutegicas ldquoextaacuteticasrdquo que sem terem sempre relaccedilotildees diretas com o Yoga propriamente dito acabaram por serem integrados na tradiccedilatildeo yoacuteguica

Periacuteodo Eacutepico

No periacuteodo Eacutepico encontram-se textos que fazem referecircncias claras e

sistematizadas agraves praacuteticas do Yoga Gulmini (2001) expotildee que uma diferenccedila

fundamental entre os periacuteodos Veacutedico e Eacutepico eacute o reconhecimento das teorias do

Yoga e de seus praticantes

Neste periacuteodo foram produzidas as obras eacutepicas Ramayana e

Mahabharata que inclui o Baghavad-Gita que enfoca caracteriacutesticas do yogin7 e os

trecircs caminhos do Yoga Jnana8 Bhakti 9 e Karma10 (GHAROTE 2000)

As obras Ramayana e Mahabharata satildeo fontes de riquiacutessimas

informaccedilotildees a respeito de vaacuterias praacuteticas de Yoga

No Baghavad-Gita11 satildeo encontrados vaacuterios termos relacionados ao

Yoga como dharana12 dhyana13 e samadhi14 e que aparecem com o mesmo

5 Saber revelado

6 Composto por dez livros e mais de mil hinos ndash uma coleccedilatildeo heterogecircnea de preces instruccedilotildees para rituais encantamentos poemas sobre a natureza e cantos

7 O adepto ou praticante do Yoga

8 Via do conhecimento

9 Via da devoccedilatildeo

10 Via da accedilatildeo consciente

11 A Canccedilatildeo de Bem-Aventuraccedila do Senhor

23

sentido nos Yogas-Sutras de Patanjali que foi composto no periacuteodo Claacutessico em

200 aC (WOOD 1962)

O Baghavad-Gita eacute composto por dezoito sucintos capiacutetulos que retratam

o momento antes do combate entre dois grandes exeacutercitos e mostra os conflitos

internos de Arjuna que pede ao seu cocheiro para passar por entre as tropas de

ambos os exeacutercitos para avaliar seu poderio e de seu inimigo mas no momento em

que Arjuna avista nos dois lados do campo de batalha seus amigos mestres filhos

avoacutes sobrinhos tios e irmatildeos Arjuna eacute acometido por uma grande emoccedilatildeo que o

leva a duacutevida se deveria iniciar a batalha ou desistir O que vem a seguir no texto eacute o

diaacutelogo entre Arjuna e seu cocheiro que eacute Krsna encarnaccedilatildeo do deus Vishnu15

Neste diaacutelogo Krsna que desempenha o papel de mentor espiritual de Arjuna

apresenta o Karma-Yoga 16e Bhakti-Yoga 17 (ZIMMER 1986)

Os textos das Upanisad comeccedilaram a ser escritos por volta de 800 aC e

continuaram nos Periacuteodos Medieval e Moderno As mais recentes Upanisad satildeo

Chandogya e Brhadaranyaka que fornecem a base do Kriya Yoga mas as palavras

Yoga e yogin natildeo satildeo utilizadas tecnicamente Apenas no Kata Upanisad eacute que a

palavra Yoga foi utilizada com o sentido teacutecnico (GHAROTE 2000)

Na Maitrayaniya Upanisad satildeo indicados seis passos do Yoga onde

alguns foram retratados tambeacutem nos Yogasutra de Patanjali no periacuteodo Claacutessico

Nota-se que natildeo haacute menccedilatildeo aos asanas (posturas) Os seis passos satildeo (SIEGEL

2010)

1) Pranayama - controle da respiraccedilatildeo ou da energia vital

2) Pratyahara - retraccedilatildeo dos sentidos

3) Dharana - concentraccedilatildeo

4) Dhyana ndash meditaccedilatildeo

5) Tarka - reflexatildeo ou intenccedilatildeo de compreender (este passo natildeo consta

nos Yogasutra de Patanjali)

6) Samadhi - uniatildeo com o absoluto meditaccedilatildeo profunda iluminaccedilatildeo

12 Concentraccedilatildeo

13 Meditaccedilatildeo

14 Integraccedilatildeo

15 Conservador do Mundo

16 Yoga da accedilatildeo desinteressada

17 Yoga da devoccedilatildeo

24

Rahasyam18 eacute um termo equivalente a Upanisad Em uma das principais

Upanisad existe uma advertecircncia de que seu conteuacutedo deve ser passado de pai

para filho mas apenas para seu primogecircnito ldquoEste segredo por demais misterioso

natildeo deveraacute ser transmitido a ningueacutem que natildeo seja um filho ou um disciacutepulo e que

tenha ainda alcanccedilado a serenidaderdquo (ZIMMER 1986 p55) Segundo Zimmer

(1986) as Upanisad satildeo instruccedilotildees altamente especializadas que exigia uma

profunda qualificaccedilatildeo do disciacutepulo e o mestre podia transmiti-la ou natildeo conforme seu

proacuteprio criteacuterio

A palavra Upanisad possui dois significados ldquoEnsinamento obtido pela

aproximaccedilatildeo ou seja envolve a aproximaccedilatildeo respeitosa do disciacutepulo em face de um

mentorrdquo e ldquoEnsinamento relativo agraves aproximaccedilotildees entre macrocosmos e

microcosmo ou entre bhaman e atmanrdquo (GULMINI 2001 p30)

As Upanisad marcam uma mudanccedila no sentido dos valores passando de

uma visatildeo exterior do mundo para uma busca interior e tem iniacutecio a busca na

compreensatildeo da condiccedilatildeo humana Zimmer (1986 p21) aponta que

Os diaacutelogos filosoacuteficos das Upanisad indicam que durante o oitavo seacuteculo aC houve uma mudanccedila de orientaccedilatildeo de valores deslocando o foco de atenccedilatildeo do universo exterior e limites tangiacuteveis do corpo para o universo interior e intangiacutevel levando agraves suas uacuteltimas conclusotildees loacutegicas as perigosas implicaccedilotildees desta nova direccedilatildeo

Periacuteodo Claacutessico

No periacuteodo Claacutessico eacute elaborado por Patanjali o mais antigo tratado

sistemaacutetico sobre o Yoga os Yogasutra por volta de 200 aC

Sobre Patanjali sabe-se muito pouco e o pouco que se sabe eacute lendaacuterio e

cheio de contradiccedilotildees Patanjali natildeo eacute o criador do Yoga e de suas teacutecnicas ele foi

responsaacutevel pela compilaccedilatildeo e pela correccedilatildeo das tradiccedilotildees doutrinaacuterias e teacutecnicas

do Yoga (ELIADE 1996)

Nos Yogasutra de Patanjali compostos no periacuteodo Claacutessico dos 196

aforismos apenas trecircs tratam sobre a teacutecnica da postura fiacutesica do Yoga (asana) e

tem uma conotaccedilatildeo de postura para a praacutetica da meditaccedilatildeo Os trecircs sutras

encontram-se no Capiacutetulo II e satildeo eles Stira-sukham asanam19 Prayatna-

18

Segredo misteacuterio

19 A postura deve ser estaacutevel e confortaacutevel

25

saithilyananta-samapattibhyam20 e Tato dvandvanabhighatah21 O primeiro sutra

relata a importacircncia de dois requisitos para a praacutetica de um asana o conforto e a

estabilidade No segundo sutra haacute duas sugestotildees uma sobre o gradual

relaxamento retirando o esforccedilo desnecessaacuterio a fim de manter o corpo em uma

posiccedilatildeo fixa e a outra sugestatildeo eacute adquirir a estabilidade e meditar sobre ananta22 O

terceiro sutra aborda a conquista de uma praacutetica perfeita de asana por meio da

resistecircncia aos pares de opostos (dvandvas) exemplos de dvandvas de natureza

fiacutesica calor e frio e exemplos de dvandvas que afetam a mente alegria e tristeza

(TAIMNI 1996)

O texto conteacutem 196 aforismos ou sutras23

divididos em quatro capiacutetulos

(padas) (GULMINI 2001)

Capiacutetulo I ndash Samadhipada (capiacutetulo sobre a integraccedilatildeo) - possui 51 sutras

aborda o estado ldquoyoguicordquo que permite alcanccedilar Samadhi descreve e define o Yoga

Capiacutetulo II ndash Sadhanapada (capiacutetulo sobre os meios de realizaccedilatildeo) ndash

possui 55 sutras trata do Yoga da accedilatildeo (Karma Yoga) do astangayoga (oito passos

para obtenccedilatildeo do objetivo do Yoga ndash Samadhi) da filosofia de klesas e tem por

objetivo responder agrave pergunta ldquopor que algueacutem deveria praticar Yogardquo

Capiacutetulo III ndash Vibhutipada (capiacutetulo sobre os poderes desenvolvidos) ndash

possui 56 sutras trata sobre os siddhis (poderes yoacuteguicos)

Capiacutetulo IV ndash Kaivalyapada (capiacutetulo sobre o isolamento absoluto) ndash

possui 34 sutras aborda sobre a libertaccedilatildeo do ser trata do ser transcendental e

expotildee os problemas filosoacuteficos essenciais envolvidos no estudo e praacutetica do Yoga

O mais antigo comentaacuterio sobre os Yogasutra eacute de autoria de Vyasa24

o Yoga-Bhacircshya25 que foi possivelmente escrito no seacuteculo V dC (FEUERSTEIN

1998)

Os oito passos (astangayoga) descritos no capiacutetulo II dos Yogasutra

satildeo compostos pelos seguintes passos (TAIMNI 1996)

1 - Yama ndash compreende um conjunto de cinco aspectos eacuteticos gerais

Ahimsa natildeo violecircncia

Satya verdade honestidade

20

Pelo relaxamento e meditaccedilatildeo no ldquoInfinitordquo a postura eacute dominada 21

Entatildeo natildeo haacute ataque dos pares de opostos 22

Segundo a mitologia hindu ananta eacute uma grande serpente que sustenta a Terra 23

Sutra significa fio cordatildeo prosa concisa 24

Sobre Vyasa assim como sobre Patanjali sabe-se muito pouco tudo indica que foi um poeta lendaacuterio hindu 25

Discussatildeo sobre o Yoga

26

Asteya natildeo roubar na medida em que natildeo se deve nem mesmo

desejar algo que natildeo eacute seu Isso tambeacutem significa que se deve considerar que todos

os recursos que estatildeo disponiacuteveis para noacutes satildeo emprestados pela natureza usaacute-los

ou adquiri-los mais do que o miacutenimo exigido para viver eacute roubar pois estaremos

retirando de outros

Bramacharya natildeo perversatildeo do sexo tomada de consciecircncia da

realidade mais elevada lembrando-se do divino

Aparigraha desapego natildeo possessividade natildeo exploraccedilatildeo por meio

dos sentidos natildeo cobiccedila natildeo apegar natildeo ganacircncia

2 ndash Niyama ndash compreende cinco aspectos observacionais

Sauca purificaccedilatildeo do corpo e mente resultando em purificaccedilatildeo da

essecircncia mental e sutil e o domiacutenio sobre os sentidos

Santosa contentamento ou aceitaccedilatildeo confortaacutevel do que se tem

atualmente Ele traz alegria e felicidade a partir de dentro

Tapas disciplina por meio de ascese ou treinamento dos sentidos

chega uma destruiccedilatildeo das impurezas mentais e um domiacutenio que se transporta ao

longo do corpo e os oacutergatildeos mentais dos sentidos e accedilotildees

Svadhyaya autoestudo e autorreflexatildeo para atingir a comunhatildeo com a

realidade natural

Isvara-pranidhana devoccedilatildeo ao aspecto pessoal do Ser rendiccedilatildeo e

dedicaccedilatildeo ao Supremo entrega dos frutos da praacutetica Ele ajuda a alcanccedilar o estado

de concentraccedilatildeo aperfeiccediloado (samadhi)

3 ndash Asana ndash posturas fiacutesicas do corpo

4 ndash Pranayama ndash controle e regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo

5 ndash Pratyahara ndash abstraccedilatildeo dos sentidos

6 ndash Dharana ndash concentraccedilatildeo

7 ndash Dhyana ndash meditaccedilatildeo

8 - Samadhi ndash absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado de

profundidade

27

Periacuteodo Poacutes-Claacutessico

Destacam-se no periacuteodo Poacutes-Claacutessico o iniacutecio das composiccedilotildees de dois

textos Smrti e Purana

Os Sastra26 indianos satildeo classificados em quatro categorias a) Sruti (ldquoo

que eacute ouvidordquo) os Vedas e certas Upanisad considerados como revelaccedilatildeo direta b)

Smrti27 os ensinamentos dos santos e saacutebios antigos e tambeacutem os livros juriacutedicos

(dhamasutra) e as obras que tratam das cerimocircnias domeacutesticas e de sacrifiacutecios

menores (grhyasutra) c) Purana28 compecircndios antoloacutegicos que possuem mitos

cosmogocircnicos lendas antigas teologia e astronomia d) Tantra29 uma seacuterie de

textos mais recentes tidos revelados diretamente pelo deus Siva para ser a escritura

especiacutefica de Kali-Yuga que eacute 4ordf idade do mundo (ZIMMER 1986)

Segundo a mitologia hindu o universo eacute subdividido em quatro fases ou

idades (yugas) Existe uma semelhanccedila com as quatro idades da mitologia greco-

romana Para o indiano as quatro idades foram divididas utilizando os quatro

arremessos do jogo de dados krta treta dvapara e kali Krta30 eacute a primeira das

idades haacute nessa idade 100 de virtuosidade ou seja homens e mulheres nascem

todos virtuosos dedicando a vida ao cumprimento dos deveres e tarefas

divinamente designados pelo Dharma tem como tempo de duraccedilatildeo 1728000 anos

Mas agrave medida que o processo vital do organismo do universo se movimenta a

ordem enfraquece E desta forma a perfeiccedilatildeo vai diminuindo Em Treta Yuga trecircs

quartos da virtualidade eacute sustentado e o tempo de duraccedilatildeo eacute de 1296000 anos Na

Dvapara Yuga haacute uma divisatildeo igualitaacuteria entre a perfeiccedilatildeo e a imperfeiccedilatildeo o tempo

de duraccedilatildeo eacute de 864000 anos Ateacute atingir a 4ordf e uacuteltima idade onde restou apenas

um quarto da perfeiccedilatildeo Em Kali 31 considera-se que essa idade eacute a era presente e

teve seu iniacutecio em 18 de fevereiro de 3102 aC O tempo de duraccedilatildeo do Kali Yuga eacute

de 432000 anos (ZIMMER 1989)

Com os textos da literatura Smrti houve modificaccedilotildees nas ideias crenccedilas

cultos e costumes que estavam presentes na cultura indiana Os Smrti buscavam

levar o Yoga para os rituais cotidianos um exemplo eacute o emprego de Pranayama e

26

Livros sagrados ortodoxos 27

Traduccedilatildeo ldquoO que eacute recordadordquo ldquomemoacuteriardquo 28

Traduccedilatildeo ldquosabedoria antigardquo 29

Traduccedilatildeo ldquotear sistema ritualrdquo 30

Cujo significado eacute perfeito 31

Significa ldquoa pior de todas as coisasrdquo

28

teacutecnicas purificatoacuterias que passaram a ocupar papel de destaque nos rituais

Brhadyogi-Yajnavalka Smrti eacute o texto mais antigo e importante (ELIADE 1996)

Eliade (1996) comenta que os Purana satildeo textos sectaacuterios e filosoacuteficos

onde satildeo descritas diferentes praacuteticas de diversas facccedilotildees indianas Esses textos

sofrem remodelaccedilotildees de tempos em tempos Muitos textos tratam de Yoganga Os

mais importantes satildeo as duas epopeias Ramayana e Mahabharata

Periacuteodo Medieval

No periacuteodo Medieval surge uma vasta literatura de Tantras O Tantra foi

um movimento que aconteceu em vaacuterios niacuteveis culturais e que influenciou a filosofia

a miacutestica o ritual a moral a iconografia e a literatura Teve como principal objetivo o

resgate da deusa Matildee Shakti que eacute o poder feminino Kundalini representado por

uma serpente enrolada e adormecida na base da coluna (ZIMMER 1986) A

redescoberta da deusa Matildee estaacute relacionada agrave condiccedilatildeo carnal do espiacuterito no quarto

tempo do mundo32 Os saacutebios do tantrismo hindu consideram os Vedas e a tradiccedilatildeo

bramacircnica natildeo adequados ao Kali-Yuga (ELIADE 1996)

O Tantra influenciou as tradiccedilotildees hinduiacutestas budistas e jainista e tambeacutem

influenciou o Yoga o que fez surgir o Hatha Yoga que eacute a forma mais popular de

Yoga muito popular ainda hoje principalmente por conta dos asanas (posturas)

(ZIMMER 1986)

No Hatha Yoga e no Tantra haacute uma atenccedilatildeo maior sobre a fisiologia sutil

aos canais energeacuteticos sutis que percorrem os seres humanos e que recebem o

nome de Nadis Alguns textos como o Goraksha Shataka e Siddha Siddhana

Paddhati enumeram 72 mil Nadis Os mais importantes satildeo trecircs Sushumna33 Ida34

e Pingala35 (ELIADE 1996)

A partir dos Nadis satildeo formados os chakras36

Dentro da cultura indiana o

ser humano eacute conectado ao Universo por meio de um contiacutenuo intercacircmbio de

energia e consciecircncia e os chakras satildeo responsaacuteveis pela distribuiccedilatildeo dessa

energia pelo corpo por meio dos Nadis Segundo o Tantra e o Hatha Yoga as

32

Kali-Yuga 33

Canal central 34

Canal do lado direito ndash termina na narina esquerda 35

Canal do lado esquerdo ndash termina na narina direita 36

Ciacuterculo e movimento

29

doenccedilas surgem quando haacute um desequiliacutebrio ou impedimento da livre circulaccedilatildeo da

energia sutil (ELIADE 1996)

Existem sete principais chakras Muladhara (localizado no periacuteneo)

Svadisthana (na regiatildeo sexual) Manipura (na regiatildeo do umbigo) Anahata (na regiatildeo

cardiacuteaca) Vishuddha (na garganta) Ajna (no centro da testa) e Sahasrara (encontra-

se fora do corpo acima da cabeccedila) (SOUTO 2009)

Os praticantes do tantrismo (tantrikas) substituiacuteram as praacuteticas do Yoga

baseadas no conforto e prazer por abstinecircncia e ascetismo (MONIER 1974)

A palavra Tantra significa o que eacute dependente [lit ldquoestruturardquo] (TAN

ampliar difundir propagar) (MONIER 1974) Os Tantras satildeo conhecidos tambeacutem

por ldquoo quinto Vedardquo Um conceito tiacutepico do sistema tacircntrico eacute o Shakti que eacute a

mulher como ldquoenergiardquo projetada do homem Homem e mulher deus e deusa satildeo as

manifestaccedilotildees polares passiva e ativa respectivamente de um princiacutepio uacutenico

transcendente O homem eacute identificado com a eternidade e a mulher com o tempo e

o abraccedilo dos dois com o misteacuterio da criaccedilatildeo (ZIMMER 1986)

Eacute no tantrismo que o corpo fiacutesico adquire uma importacircncia jamais

recebida na histoacuteria espiritual indiana O tantrismo aborda que a santidade somente

eacute alcanccedilada por meio de um ldquocorpo divinordquo Neste contexto do corpo Eliade (1996

p192) coloca que existem pelo menos duas orientaccedilotildees

1ordf) a importacircncia dada agrave experiecircncia total da vida como parte integrante do sadhana (praticante) ndash posiccedilatildeo geral de todas as escolas tacircntricas 2ordm) a vontade de dominar o corpo para transformaacute-lo em ldquocorpo divinordquo ndash posiccedilatildeo sobretudo do Hatha Yoga Tal domiacutenio deve comeccedilar humildemente tendo como base um conhecimento preciso dos oacutergatildeos e suas funccedilotildees

O corpo passa a representar o cosmos e todos os deuses e a libertaccedilatildeo

soacute pode ser conseguida por meio do corpo daiacute a importacircncia de ter um corpo sadio

e forte (ELIADE 1996)

A principal modificaccedilatildeo quanto agrave questatildeo do corpo eacute que ele natildeo eacute mais

uma fonte de sofrimento mas passa a ser o instrumento mais completo que o

homem tem a sua disposiccedilatildeo para ldquovencer a morterdquo Conforme estaacute descrito no

Gheranda-Samhita I 8 ldquoE visto ser possiacutevel obter a libertaccedilatildeo a partir desta vida

o corpo deve ser conservado o maior tempo possiacutevel em perfeitas condiccedilotildees

precisamente para facilitar a meditaccedilatildeordquo (MALLINSON 2004)

30

O enfoque dado ao corpo e as teacutecnicas corporais no tantrismo e no Hatha

Yoga natildeo eacute para a obtenccedilatildeo de um corpo dentro de uma beleza baseada em

padrotildees esteacuteticos e tambeacutem natildeo eacute de ordem higiecircnica Portanto as teacutecnicas do

Hatha Yoga natildeo devem ser confundidas com uma ginaacutestica aos moldes ocidentais

Swami Kuvalayananda (1976) descreve que o principal objetivo do Yoga

no seu aspecto fiacutesico eacute evitar a doenccedila e sustentar a sauacutede estabelecendo e

mantendo a harmonia fisioloacutegica no corpo humano

Iyengar (1966 p25) coloca que um corpo saudaacutevel eacute essencial para que

a meditaccedilatildeo seja possiacutevel e que a doenccedila eacute o primeiro obstaacuteculo que o yogin deve

superar

Para o yogin seu corpo eacute o principal instrumento de obtenccedilatildeo Se seu veiacuteculo quebra o viajante natildeo pode ir adiante Se o corpo estaacute debilitado pela falta de sauacutede o aspirante pouco pode atingir A sauacutede fiacutesica eacute importante para o desenvolvimento mental uma vez que a mente normalmente funciona por meio do sistema nervoso Quando o corpo estaacute doente ou o sistema nervoso eacute afetado a mente torna-se agitada ou vagarosa e inerte e a concentraccedilatildeo ou meditaccedilatildeo tornar-se impossiacutevel

Segundo Bernard (1966) o Hatha Yoga eacute uma disciplina que compreende

vaacuterias teacutecnicas que visam os controles mentais e corporais mas a principal eacute a

regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo Dentro desse aspecto Ha37 e Tha38 assumem

simbolicamente o fluxo respiratoacuterio pela narina direita39 e pela narina esquerda40

portanto Hatha Yoga seria a uniatildeo destas duas moradas levando a uma condiccedilatildeo

mental de Samadhi

A palavra Hatha sofreu modificaccedilotildees durante os vaacuterios periacuteodos Em

diferentes literaturas tambeacutem haacute diferentes significados No Mahabharata a palavra

Hatha possui o sentido de ausecircncia de esforccedilo No Amarakosha e no Vashistha

significa ldquoforccedilardquo Em Natha ldquoHardquo significa sol e ldquothardquo significa lua o Yoga seria a

uniatildeo entre o sol e a lua Provavelmente o compositor do Hatha Yoga foi Gorakhnath

ou Goraksa Sobre Gorakhnath haacute pouca informaccedilatildeo o que existe tem uma

conotaccedilatildeo folcloacuterica e maacutegica natildeo haacute como comprovar sua existecircncia mas existem

evidecircncias em alguns textos tradicionais em que os autores fazem referecircncia e

exaltam Goraksa As principais escolas do Hatha Yoga satildeo Nathas e Maheshvaras

(SOUTO 2009)

37

Sol 38

Lua 39

Chamada morada do sol 40

Chamada morada da lua

31

Eliade (1996) coloca que os principais textos sobre o Hatha Yoga satildeo

posteriores aos Yogasutra e satildeo Goraksha Shataka Hatha Pradipika Shiva

Samhita e Gheranda Samhita Possivelmente foram escritos entre 1400 e 1800

dC

No Hatha Pradipika satildeo descritos 15 asanas (posturas) No Gheranda

Samhita satildeo descritos 32 asanas No Shiva Samhita satildeo mencionados 84 mas satildeo

tratados apenas quatro (ELIADE 1996)

O Hatha Pradipika41 eacute possivelmente o mais antigo dos trecircs textos

mencionados acima Segundo conta a tradiccedilatildeo este texto foi escrito por

Svatmarama e foi baseado no tratado Hatha Yoga que se perdeu com o tempo No

Hatha Pradipika satildeo abordados quatro passos asanas (posturas) pranayamas

(exerciacutecios respiratoacuterios) mudras (determinadas posiccedilotildees normalmente feitas pelas

matildeos e dedos) e nadanusandhana (processo para atingir Samadhi) Trata de como

o praticante deve relacionar-se com o mundo vestir-se alimentar-se e de maneira

geral viver Descreve seis preacute-requisitos fundamentais no Yoga entusiasmo

determinaccedilatildeo conhecimento puro crenccedila inabalaacutevel no guru valores eacuteticos e natildeo

ter contato com pessoas inconvenientes (SOUTO 2009)

A composiccedilatildeo do Gheranda Samhita eacute atribuiacuteda a Gheranda Nesse texto

eacute apresentado um diaacutelogo entre Gheranda e seu disciacutepulo Chandakapali Natildeo haacute o

uso da palavra ldquoHatha Yogardquo no seu lugar utiliza-se a palavra ldquoGhatastha Yogardquo

onde ldquoGhatardquo refere-se ao corpo humano e agrave mente O texto descreve sete meacutetodos

ou passos para a construccedilatildeo do processo do Yoga purificaccedilatildeo (shatkarma)

fortalecimento (asanas) estabilidade (mudras) calma (pratyahara) leveza

(pranayama) realizaccedilatildeo (dhyana) e isolamento (samadhi) (SOUTO 2009)

O autor do Shiva Samhita eacute desconhecido O texto possui 517 estrofes

divididas em cinco capiacutetulos Apresenta descriccedilotildees principalmente sobre os

aspectos filosoacuteficos e tambeacutem trata de anatomia da importacircncia do guru e dos

aspectos da energia sutil

Os textos do Hatha Yoga atribuem uma grande importacircncia agraves teacutecnicas de

purificaccedilotildees preliminares destacando seis classes dahuti basti neti nauli trataka e

kapalabhati

41

ldquoA pequena lamparina do Hatha Yogardquo

32

Para o Swami Kuvalayananda (1976) existem dois principais grandes

grupos de asanas (posturas) culturais e meditativos As posturas culturais satildeo

praticadas com enfoque nos sistemas nervoso e endoacutecrino Jaacute as posturas

meditativas visam eliminar as perturbaccedilotildees fisioloacutegicas da atividade mental

Periacuteodo Moderno

Apoacutes 5000 anos de existecircncia o Yoga ainda permanece presente nos

dias atuais Os estudos sobre os aspectos cientiacuteficos do Yoga tiveram iniacutecio em

1924 com o Swami Kuvalaynanda no centro de Kaivalyadhama (BROAD 2013)

Os primeiros estudos em Kaivalyadhama foram sobre as influecircncias

durante e apoacutes as praacuteticas de asanas (posturas) e pranayamas (exerciacutecios

respiratoacuterios) na pressatildeo arterial sistecircmica pressatildeo do ar no esocircfago e sistema

cardiacuteaco Outros estudos foram realizados sobre os processos de purificaccedilatildeo

denominados Kriyas utilizando as teacutecnicas de uddiyana e nauli e faz-se uso de

radiografias para verificar qualquer tipo de alteraccedilatildeo no corpo e possiacuteveis

aplicaccedilotildees meacutedicas dessas teacutecnicas Nos anos de 1960 houve o iniacutecio das

pesquisas com enfoque cliacutenico de doenccedilas especiacuteficas com o emprego de teacutecnicas

conhecidas do Yoga (ALTER 2004) Eacute neste contexto que o termo Yogaterapia eacute

cunhado e este termo foi utilizado no Brasil pelo Prof Shimada Kaivalyadhama

tambeacutem deu uma importante contribuiccedilatildeo na pesquisa e traduccedilatildeo de textos antigos

sobre o Yoga

Com tanto tempo de existecircncia o Yoga foi tendo diversos enfoques

diferentes Os tipos de Yoga ditos como claacutessicos ou tradicionais mantiveram

basicamente o mesmo objetivo que eacute atingir um estado de ecircxtase ou estado

meditativo nomeado por Patanjali como Samadhi (FEUERSTEIN 1998)

Foram desenvolvidos ou nomeados vaacuterios tipos de Yoga mas todos com

objetivo final de atingir o estado de Samadhi apresentado por Patanjali Os tipos de

Yoga com esta finalidade satildeo Jnana Bhakti Mantra Hatha Integral Karma Laya e

Raja (FEUERSTEIN 1998) Para Sivananda (1956) o Yoga inclui Karma Bhakti

Jnana Raja e Hatha e o Hatha Yoga natildeo pode ser separado do Raja Yoga McCall

(2007) enumera dez modalidades Iyengar Ashtanga Bikram Kripalu Phoenix

Rising Yoga Therapy Anusara Kundalini Integral e Tantra Gym e coloca que

algumas escolas de yoga utilizaram termos yoguicos como marcas comerciais de

yoga

33

De Michelis (2005) classificou o Yoga moderno em cinco tipos presentes

nas academias de Yoga nos paiacuteses de liacutengua inglesa e Iacutendia Yoga Psicossomaacutetico

ndash utiliza o treinamento corpo-mente-espiacuterito Yoga Postural ndash utiliza basicamente as

praacuteticas de asanas (posturas) e do pranayama (teacutecnicas respiratoacuterias) Yoga

Meditativo ndash foca o uso de praacuteticas de concentraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Yoga

Denominacional ndash sua estrutura eacute muito proacutexima a de uma seita Neo-Hindu ndash utiliza

recursos das artes marciais e ginaacutesticas tanto ocidentais como orientais

Michael (1976) coloca que existem trecircs vias de Yoga Karma Yoga (Yoga

da accedilatildeo) Bhakti Yoga (Yoga da devoccedilatildeo ou amor divino) e Jnana Yoga (Yoga do

conhecimento) que correspondem aos aspectos volitivo afetivo e cognitivo As trecircs

funccedilotildees psiacutequicas vontade afetividade e intelecto quando podem ser diretamente

dominadas e imobilizadas por meio do Raja Yoga devem ser purificadas das

imperfeiccedilotildees do ego por meio de disciplinas apropriadas o Karma Yoga purificando

a vontade o Bhakti Yoga o sentimento e o Jnana Yoga o intelecto

Recentemente algumas outras escolas foram surgindo sendo que

algumas impulsionadas por uma questatildeo de modismo e transformando o Yoga em

algumas ldquomarcasrdquo Hoje eacute comum o seguinte questionamento ao praticante de Yoga

ldquoQual o tipo de Yoga vocecirc fazrdquo No Yoga Sutra natildeo haacute menccedilatildeo de um nome

especiacutefico para um tipo de Yoga e como era sempre mencionado pelo Dr Gharote

em suas palestras ldquoYoga is Yogardquo

Eacute possiacutevel encontrar tipos de Yoga distantes dos objetivos iniciais

descritos nos textos antigos inclusive dos Yogasutra excluindo fundamentos como

por exemplo a transmissatildeo iniciaacutetica de mestre para disciacutepulo as praacuteticas de Yamas

e Niyamas o sentido espiritual e a integraccedilatildeo corpo-mente-alma

Nos anos de 1960 surgem dois tipos de Yoga o Ashtanga Yoga e o

Iyengar criados respectivamente por Pattabhi Jois e BKS Iyengar O Ashtanga

Yoga que possui 120 posturas divididas em quatro seacuteries Iyengar fez adaptaccedilotildees

no sistema criado por Krishnamacharya em 1930 editando o livro ldquoLight on Yogardquo

com 200 posturas e para auxiliar a praacutetica utilizam apoios faixas e cordas

(DeMICHELIS 2005)

O Yoga Moderno entatildeo assume vaacuterios entendimentos como um dos seis

darccedilanas da escola ldquofilosoacuteficardquo indiana o Yoga descrito nos Yogasutra uma

modalidade de medicina complementar e uma modalidade de ginaacutestica para

obtenccedilatildeo de um corpo forte e flexiacutevel

34

Na tabela 1 satildeo apresentados alguns estilos praticados atualmente

(HAYES e CHASE 2010)

Tabela 1 - Estilos de Yoga

Estilo Fundador Caracteriacutesticas

Yengar BKS Yengar Baseado no alinhamento do corpo com intensidade e precisatildeo A meditaccedilatildeo eacute alcanccedilada por meio da inteligecircncia presente no corpo fiacutesico As posturas agraves vezes satildeo mantidas por alguns minutos ateacute uma hora e sempre adaptadas ao niacutevel e necessidades do aluno Faz uso extensivo de adereccedilos para apoiar os alunos em posturas passivas e relaxantes

Asthanga Pattabhi Jois Estilo vigoroso e altamente atleacutetico marcado por uma sequecircncia de conjunto de posturas Cada postura eacute realizada uma vez e mantida durante cinco respiraccedilotildees

Viniyoga TKV Desikachar Um sistema altamente terapecircutico e geralmente suave o que coloca em praacuteticas e estatildeo adaptados para o indiviacuteduo com base nas necessidades do estudante e o diagnoacutestico do professor

Bikram Bikram Choudry Uma sequecircncia de 26 posturas exigentes e dois exerciacutecios de respiraccedilatildeo sempre feitos na mesma ordem e forma em um quarto uacutemido aquecido a 40degC Cada postura eacute repetida duas vezes e geralmente realizada com duraccedilatildeo entre 30 e 60 segundos em uma praacutetica padratildeo de 90 minutos Bikram eacute conhecida por seu rigor

Sivananda Swami Sivananda Uma sequecircncia normalmente suave de 13 posturas intercaladas com periacuteodos de relaxamento Cada postura tem muacuteltiplas variaccedilotildees adaptaacuteveis a diversas necessidades e habilidades dos alunos As aulas incluem regularmente a meditaccedilatildeo exerciacutecios respiratoacuterios e cantos ao lado de posturas tradicionais

Integral Swami Satchidananda

Uma abordagem suave semelhante ao Sivananda aulas em vaacuterios niacuteveis cada um com poses padratildeo moderados com periacuteodos de relaxamento Aleacutem de pranayama canto e meditaccedilatildeo grande ecircnfase no estudo de textos de Yoga tradicional e Karma Yoga

Kundalini Yogi Bhajan Uma praacutetica energizante que combina gestos repetitivos com teacutecnicas fortes de respiraccedilatildeo meditaccedilatildeo e canto com menos atenccedilatildeo a precisatildeo anatocircmica Repeticcedilotildees podem durar vaacuterios minutos

Kripalu Swami Kripalu Uma praacutetica versaacutetil e adaptaacutevel que incorpora a percepccedilatildeo da respiraccedilatildeo e autoestudo com posturas As praacuteticas satildeo modificadas segundo as metas e necessidades do indiviacuteduo e satildeo ministradas em trecircs etapas primeiro desenvolver a consciecircncia e atenccedilatildeo ao alinhamento do corpo fiacutesico em seguida realizaccedilatildeo de posturas para desafiar o corpo e a mente e finalmente uma meditaccedilatildeo em movimento

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga

Para o Swami Kuvalayananda (1976 p43) ldquoO Yoga tem uma mensagem

completa para a humanidade mensagem que abrange natildeo soacute o corpo como

tambeacutem a mente e alma humanardquo

35

A finalidade principal do pensamento indiano eacute desvendar e integrar na

consciecircncia o que as forccedilas da vida recusaram e ocultaram natildeo eacute explorar e

descrever o mundo visiacutevel A suprema caracteriacutestica da mentalidade indiana foi

descobrir o Eu (atma) como entidade natildeo pereciacutevel e independente alicerce da

personalidade consciente e da estrutura corporal (ZIMMER 1986)

Para o pensamento indiano o objetivo de toda ldquofilosofiardquo eacute encontrar a

verdade natildeo para simplesmente possuiacute-la mas por meio dela conquistar a liberdade

absoluta (ELIADE 1996) Liberdade dentro do pensamento indiano segundo Eliade

(1996 p20) eacute ldquoLibertar-se equivale a impor-se outro plano de existecircncia a

apropriar-se de outro modo de ser transcendendo a condiccedilatildeo humanardquo

Shulberg (1973 p12-13) apresenta as seguintes diferenccedilas sobre a

questatildeo da verdade entre o indiano e o ocidental

Na sua maioria os ocidentais aceitam como conceito de verdade absoluta um fato eacute verdadeiro ou falso e o que eacute verdade para um homem eacute verdade para todos Os hindus acreditam que haacute muitas espeacutecies de verdade verdades que satildeo diferentes para todas as idades todas as profissotildees todas as classes humanas

A palavra yoga eacute um substantivo masculino que proveacutem de raiz sacircnscrita

YUJ O sacircnscrito liacutengua da famiacutelia indo-europeia nasceu na Iacutendia antiga

provavelmente no seacuteculo XX aC A palavra yoga possui os seguintes significados

ldquoatrelar unir juntarrdquo e que eacute correlata do latim iugo do portuguecircs ldquojungirrdquo do inglecircs

yoke etc Yoga pode signifiar ldquojunccedilatildeordquo ldquouniatildeordquo ou tambeacutem ldquojugordquo junccedilatildeo de quecirc

com o quecirc e para quecircrdquo (GULMINI 2001)

ldquoO vocaacutebulo yoga serve para designar toda a teacutecnica de ascese e todo

meacutetodo de meditaccedilatildeo Essas asceses e meditaccedilotildees foram valorizadas de formas

diferentes pelas muacuteltiplas correntes de pensamento e movimentos miacutesticos indianosrdquo

(ELIADE 1996 p20)

Na literatura indiana a palavra yoga foi empregada em vaacuterios contextos

diferentes provavelmente pela proacutepria etimologia da palavra yoga que permitiu

tambeacutem o emprego da palavra yoga em numerosas formas como por exemplo no

budismo jainismo e existem ldquoyogasrdquo de estrutura ldquomaacutegicardquo e ldquomiacutesticardquo

Para Zimmer (1986) o pensamento indiano eacute ceacutetico com relaccedilatildeo ao uso

de palavras que considera natildeo suficiente e agraves vezes ateacute inapropriado para exprimir

o conteuacutedo principal desse pensamento Entatildeo existe a possibilidade do uso de

36

outros recursos para entender e comunicar um pensamento como as metaacuteforas

siacutemiles e alegorias que se tornam veiacuteculos fundamentais da significaccedilatildeo que agraves

vezes satildeo impossiacuteveis de serem alcanccediladas por meio de foacutermulas loacutegicas do

pensamento verbal comum

Para Eliade (1996) a principal definiccedilatildeo da palavra yoga eacute a que se

conecta a ldquofilosofiardquo Yoga Darccedilana tal como estaacute no texto Yogasutra O darccedilana

pela perspectiva indiana natildeo eacute propriamente uma filosofia como entendido no

Ocidente A palavra ldquodarccedilanardquo significa noccedilatildeo visatildeo compreensatildeo ponto de vista

doutrina (GULMINI 2001) Para o pensamento indiano a principal diferenccedila entre

filosofia e darccedilana eacute que a filosofia nasce da mente humana jaacute o darccedilana eacute revelado

ao homem pelos deuses

O Yoga eacute considerado um dos seis darccedilanas ou sistemas filosoacuteficos Os

outros cinco darccedilanas satildeo Sankhya Mimamsa Vedanta Vaisesika e Nyaya

Apesar de apresentarem meios diferentes todos os darccedilanas tecircm como

finalidade libertar-se de todo o sofrimento e dor seja por meio do conhecimento ou

por meio de teacutecnicas

Um dos principais objetivos do Yoga segundo Zimmer (1986) ao citar os

Yogasutra eacute abolir as experiecircncias originaacuterias do erro loacutegico e do erro metafiacutesico e

trocaacute-las por uma experiecircncia extrassensorial

O Sankhya e o Yoga satildeo considerados dois aspectos de uma uacutenica

disciplina O Sankhya eacute considerado o mais antigo darccedilana A palavra Sankhya

significa nuacutemero contagem enumerar O Sankhya oferece uma exposiccedilatildeo teoacuterica

baacutesica da natureza humana enumerando e definindo seus elementos analisando a

forma de sua muacutetua cooperaccedilatildeo no estado de aprisionamento42 e descrevendo sua

condiccedilatildeo quando desembaraccedilados ou emancipados na liberaccedilatildeo43 O Yoga por sua

vez trata especificamente da dinacircmica do processo de livrar-se do aprisionamento e

delineia as teacutecnicas e praacuteticas para obter a liberaccedilatildeo44 (ZIMMER 1986)

O Bhagavad Gita (54-5) cita

As pessoas pueris e sem instruccedilatildeo falam do conhecimento enumerativo45

e a praacutetica da concentraccedilatildeo introvertida (Yoga) como sendo diferentes um do outro mas aquele que se estabelece firmemente em um deles obteacutem o

42

Bandha 43

Moksa 44

Kaivalya 45

Sankhya

37

fruto de ambos O estado alcanccedilado pelos que seguem o caminho do conhecimento enumerativo tambeacutem eacute alcanccedilado por meio dos exerciacutecios da concentraccedilatildeo introvertida Realmente vecirc quem considera a atitude intelectual do conhecimento enumerativo e a praacutetica da concentraccedilatildeo como

sendo uma mesma coisa

No Bhavad Gita o Yoga eacute definido como ldquoestabilidade mentalrdquo

(BHAGAVAD GITA II 48) associada a uma forte determinaccedilatildeo que conduz ao

controle dos sentidos e dos impulsos (BHAGAVAD GITA XVIII 33)

Zimmer (1986 p223) coloca que o Yoga pode ser definido da seguinte

forma

[] como uma disciplina destinada a proporcionar uma experiecircncia do soberano distanciamento e isolamento do nuacutecleo suprapessoal de nosso ser aquietando as atividades espontacircneas da mateacuteria que na forma de uma casca corpoacuterea e psiacutequica normalmente envolve a mocircnoda vital O Yoga baseia-se numa doutrina de funcionalismo psicoloacutegico e o demonstra Cria a seguir transcende e dissolve os vaacuterios planos ou mundos de experiecircncia e assim torna conhecida a relatividade de todos os estados da realidade pois quando se vecirc que o mundo iacutentimo eacute somente uma funccedilatildeo dos oacutergatildeos psiacutequicos internos entatildeo o universo externo que eacute visiacutevel e tangiacutevel pode ser entendido por analogias dos oacutergatildeos externos Permitindo que as energias fluam por tais oacutergatildeos e logo recolhendo essas mesmas energias em esferas interiores natildeo menos imediatas e ldquoreaisrdquo o mundo externo eacute experimentado como algo que pode ser contatado agrave vontade e portanto reconstruiacutedo ou derrubado pelo esforccedilo iogue capaz ateacute mesmo de dissolvecirc-lo Tudo depende de as faculdades sensoriais serem dirigidas rumo a seus usuais ldquoplanos de projeccedilatildeordquo (ayatana) ou serem retiradas deles

Patanjali define o Yoga como a ldquosupressatildeo dos estados de consciecircnciardquo46

A teacutecnica do Yoga pressupotildee em consequecircncia o conhecimento experimental de

todos os ldquoestadosrdquo natildeo iluminados que ldquoagitamrdquo uma ldquoconsciecircnciardquo normal e profana

Esses estados de consciecircncia satildeo em nuacutemero ilimitado e entram todos nas trecircs

categorias que correspondem respectivamente a trecircs possibilidades de experiecircncia

1) os erros e as ilusotildees (sonhos alucinaccedilotildees erros de percepccedilatildeo confusotildees etc)

2) a totalidade das experiecircncias psicoloacutegicas normais isto eacute tudo o que sente

percebe ou pensa o profano aquele que natildeo pratica o Yoga 3) as experiecircncias

parapsicoloacutegicas desencadeadas pela teacutecnica do Yoga e acessiacuteveis somente aos

iniciados (ELIADE 1996)

Alguns textos em sacircnscrito utilizam o termo yoga de diversas maneiras

Na Upanisad Maitrayani a palavra yoga refere-se agrave realizaccedilatildeo do Supremo Si

Mesmo Nos textos Tattava-Vaisharadi e Amrita-Nada-Bindu-Upanisad a palavra

46

ldquoYogas citta-vrtti-nirodhahrdquo Yoga-sutra I2 ndash Traduccedilatildeo Zimmer 1986

38

yoga eacute utilizada como o estado de samadhi (ecircxtase) como tambeacutem eacute utilizado por

Vyasa no Yoga Bhashya seu comentaacuterio sobre os Yogasutra implicando que Yoga

eacute ldquojunccedilatildeordquo que implica na contenccedilatildeo da atenccedilatildeo No Mahabharata Yoga eacute definido

como pravritti (atividade movimento contiacutenuo) No Bhagavad Gita o Yoga eacute definido

como ldquoa periacutecia na accedilatildeordquo47 e tambeacutem como ldquoigualdaderdquo ldquoequiliacutebriordquo ldquoharmoniardquo48

Vyasa no Yoga Bhashya em seu comentaacuterio sobre os Yogasutra define Yoga como

ecircxtase (FEUERSTEIN 1998)

Zimmer (1986) coloca que o Yoga permite suplantar as condiccedilotildees

limitantes do corpo fiacutesico e sutil para que seja revelada a existecircncia de um Ser livre

denominado Purusa que eacute eterno e incondicionado Para Michael (1976) o Yoga eacute

ao mesmo tempo o objetivo e o meacutetodo

Yoga eacute um profundo exerciacutecio de concentraccedilatildeo da consciecircncia dirigida

para aleacutem da mente cujo resultado almejado eacute Samadhi a integraccedilatildeo ou revelaccedilatildeo

da natureza eterna e infinita do Ser (ZIMMER 1986) Em todos os grandes tratados

sobre o Yoga colocam a importacircncia da praacutetica constante 49

Alain (1957) descreve o Yoga como o caminho mostrado pela velha

sabedoria indiana para encontrar a sauacutede felicidade e paz de espiacuterito natildeo em um

futuro distante e nebuloso mas aqui e agora

Alter (1996) salienta que muitas vezes o puacuteblico leigo considera os

asanas (posturas) como exerciacutecios meramente fiacutesicos Entretanto os asanas natildeo

satildeo um fim em si mesmos mas um meio para facilitar a execuccedilatildeo de teacutecnicas

respiratoacuterias50 e depois os outros quatro passos descritos no astanga Yoga

Sobre Samadhi Michael (1976) descreve que eacute a uacuteltima etapa ou objetivo

final do Yoga que corresponde a um estado de consciecircncia que conduz agrave

experiecircncia do sagrado Samadhi A palavra Samadhi eacute apenas encontrada na

liacutengua sacircnscrita Para Eliade (1996) Samadhi natildeo pode ser traduzido assim

tambeacutem como sua experiecircncia eacute indescritiacutevel sendo um plano de consciecircncia

inatingiacutevel dentro dos processos racionais do homem comum eacute necessaacuteria uma

profunda alteraccedilatildeo cognitiva no modo de percepccedilatildeo da realidade que eacute conseguido

por meio do Yoga

47

Yogah karmasu kaushalam 48

Samatva 49

Abhyansa 50

Pranayamas

39

Por meio do Samadhi eacute possiacutevel ultrapassar definitivamente a condiccedilatildeo

humana e libertar-se do sofrimento que estaacute presente na vida humana (ELIADE

1996)

O Yoga considera que existem cinco obstaacuteculos ou impedimentos que

levam a agitaccedilatildeo da mente51 ocultam o estado de serenidade da natureza humana

e criam dor e sofrimento Estes obstaacuteculos surgem involuntariamente e

sucessivamente sem interrupccedilotildees Satildeo denominados Klesa que deriva da raiz Klis

que significa estar atormentado aflito sofrendo angustiado sentindo dor No

Yogastra descreve Klesa na anaacutelise de Zimmer

Klesa denota tudo o que aderindo agrave natureza humana restringe ou debilita a manifestaccedilatildeo de sua verdadeira essecircncia [] e o Yoga eacute uma teacutecnica para livrar-se de tais impedimentos e assim reconstruir a perfeiccedilatildeo inerente agrave pessoa essencial (ZIMMER 1986 p210)

Nos Yogasutra satildeo descritos cinco klesa Avidya (ignoracircncia) Asmita

(sentimento de individualidade egoiacutesmo) Raga (apego desejo) Dvesa (aversatildeo) e

Abhinivesa (apego agrave vida)

1) Avidya ignoracircncia ou falta de conhecimento ndash leva aos preconceitos

e condicionamentos mentais simploacuterios eacute raiz do pensar consciente O sutra II-4 ldquoA

ignoracircncia eacute o campo feacutertil das subsequentes quer estejam dormentes tecircnues

interrompidas ou exaltadasrdquo (GULMINI 2001 p191) e o sutra II-5 ldquoAvidya eacute tomar o

natildeo eterno impuro mal e natildeo-atman como sendo o eterno puro bem e atman

respectivamenterdquo (TAIMNI 1996 p119) abordam a questatildeo de avidya nos

Yogasutra

2) Asmita sentido de autoafirmaccedilatildeo ndash leva a crer que a experiecircncia eacute

a verdadeira essecircncia do ser Sutra II-6 ldquoSentido de egoiacutesmo (autoafirmaccedilatildeo) eacute

tomar como idecircnticos o poder de ver e o poder da visatildeordquo (GULMINI 2001 p191)

3) Raga apego desejo ndash eacute entendido como a atraccedilatildeo por pessoa ou

objeto Sutra II-7 ldquoO desejo vem do prazerrdquo (TAIMNI 1996 p124)

4) Dvesa aversatildeo ndash sentimento oposto a Raga Eacute a aversatildeo em

relaccedilatildeo agrave pessoa ou objeto que represente dor ou infelicidade Sutra II-8 ldquoA aversatildeo

eacute resultante da dorrdquo (GULIMIN 2001 p191)

51

Citta vritti

40

5) Abhinivesa apegar-se agrave vida - acreditar que a vida eacute um processo

infinito e contiacutenuo Sutra II- 9 ldquoO apego agrave vida eacute o que manteacutem em niacutevel elevado

ateacute mesmo nos saacutebios a autopreservaccedilatildeordquo (TAIMNI 1996 p126)

Zimmer (1986 p213) explica em uma perspectiva ocidentalizada que

klesa pode ser entendido como ldquopersonalidaderdquo E continua

Nossa adesatildeo ao ego nossa ideia usual e concreta do que eacute o ego nossa entrega espontacircnea agraves simpatias e antipatias que no cotidiano guiam a nossa conduta e que mais ou menos inconscientemente satildeo os elementos mais queridos de nossa natureza ndash tudo isto constitui os impedimentos

Eliade (1996) define os klesa como matrizes produtoras de estados

psicomentais52 Todos os tipos de vrtti satildeo dolorosos o que conduz experiecircncia

humana a um estado permanente de dor ldquoSoacute o Yoga consegue suprimir os vrtti e

abolir o sofrimentordquo (ELIADE 1996 p48)

Patanjali descreve trecircs elementos que levam o yogin53 a transpor esses

obstaacuteculos Esses elementos satildeo integrantes dos Niyama54 tapas55 svadhyaya56 e

Isvara-pranidhana57 Esses trecircs por sua vez compotildeem o que eacute denominado

Kryayoga58

Patanjali menciona nos sutras II-10 e II-11 teacutecnicas para reduccedilatildeo das

influecircncias dos klesa Sutra II-10 ldquoTais afliccedilotildees quando sutis satildeo evitadas com o

retorno da consciecircncia ao estado originalrdquo e II-11 ldquoA meditaccedilatildeo evita seus

movimentosrdquo (GULMINI 2001 p191)

Iyengar (1966) analisando os Yogasutra descreve que as distraccedilotildees e

obstaacuteculos que atrapalham a praacutetica de Yoga dos aspirantes satildeo

Vyadhi ndash enfermidades que perturbam o equiliacutebrio fiacutesico

Styana ndash falta de disposiccedilatildeo mental para as praacuteticas

Samsaya ndash duacutevida e indecisatildeo

Pramada ndash indiferenccedila ou insensibilidade

Alasya ndash preguiccedila

52

Citta-vrtti 53

Praticante de Yoga 54

Aspectos observacionais - eacute o primeiro passo descrito no Astanga Yoga (Oito passos do Yoga) 55

Austeridadedisciplina 56

Autoestudo 57

Devoccedilatildeo total ao aspecto divino 58

Yoga da accedilatildeo

41

Avirati - sensualidade o despertar do desejo quando os objetos sensuais

possuem a mente

Bharanti Darsana ndash falso ou natildeo vaacutelido conhecimento

Alabdha Bhumikatva ndash perda de continuidade ou uma concentraccedilatildeo em

uma realidade que natildeo pode ser vista

Anavasthittava ndash instabilidade da concentraccedilatildeo que se eacute obtido por meio

de longa praacutetica

Existem outros quatro obstaacuteculos

1) Duhkha dor ou desgraccedila

2) Daurmansya desespero

3) Angamejayatva falta de estabilidade corporal e

4) Svasa-prasvasa respiraccedilatildeo instaacutevel

Eliade (1996 p22) afirma que

Ningueacutem aprende Yoga por si mesmo muito pelo contraacuterio o Yoga como todos os outros sistemas tradicionais indianos envolve um processo de ldquodiscipuladordquo no decorrer do qual um mestre revela ou natildeo os ensinamentos ao seu disciacutepulo ou devoto que demonstrarem dignos e aptos para tal

33 O Yoga no Ocidente

A participaccedilatildeo do Swami Vivekananda que foi disciacutepulo de Shri

Ramakrishna em uma feira sobre religiotildees na cidade de Chicago Estados Unidos

da Ameacuterica em 1893 eacute um marco importante da chegada do Yoga no ocidente

Nesta ocasiatildeo ele apresenta aspectos do Vedanta (outro darccedilana) Depois deste

evento haacute um aumento da busca de conhecimento sobre o Yoga pelos ocidentais

(SIEGEL 2010)

Em 1933 surgiu a primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

defendida por Mircea Eliade (1907 ndash 1986) que em 1936 foi publicada em francecircs

como livro com o nome ldquoYoga Imortalidade e Liberdaderdquo O livro mostra o

pensamento indiano em vaacuterios momentos histoacutericos em vaacuterias tradiccedilotildees e como o

Yoga sofreu ou tem influecircncias sobre outras filosofias (ELIADE 1996)

No ano de 2000 foi publicada uma reportagem sobre o Yoga na revista

Times contendo 10 paacuteginas mostrando que vaacuterios atores e atrizes praticavam Yoga

para obtenccedilatildeo de corpos esculturais e tambeacutem vitalidade Esta reportagem foi um

42

grande motivador para que vaacuterias outras pessoas tambeacutem buscassem a praacutetica do

Yoga

Estima-se que atualmente haacute mais quarenta milhotildees de praticantes de

Yoga no mundo Nos Estados Unidos da Ameacuterica estaacute a metade dos praticantes do

mundo ou seja vinte milhotildees (FEUERSTEIN 2005) e no Brasil estima-se que

existam quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004)

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em

que eacute fundado um ashram ao sul de Bombaim59 ndash Iacutendia local onde foram realizados

os primeiros estudos experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami

Kuvalayananda Tambeacutem no ano de 1924 foi lanccedilado o perioacutedico Yoga Mimansa

Journal para a divulgaccedilatildeo dos resultados destes estudos (BROAD 2013)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de

praacuteticas de Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do

seacuteculo IV sobretudo na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por

essa valorizaccedilatildeo do universo do corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma

maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica

Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no acircmbito de tratamentos

meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

59

Cidade Lonavla ndash Estado de Maharastra

43

Na tabela 2 satildeo apresentados alguns exemplos de estudos sobre Yoga

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga

Objeto de Estudo Resultados AutorAno

Asma Efeitos beneacuteficos para crianccedilas

TAHAN et al 2014

Cacircncer de pulmatildeo ou tumores gastrointestinais

Melhora do tempo de sobrevivecircncia de pacientes com tumores soacutelidos metastaacuteticos natildeo trataacuteveis

MESSINA et al 2011

Cacircncer de mama Ajuda a alcanccedilar o relaxamento e diminuir o estresse favorece a realizaccedilatildeo das atividades diaacuterias aumenta a qualidade de vida em pacientes

ULGER e YAGLI 2010

Diabete tipo 2 Oferece uma intervenccedilatildeo estilo de vida promissor para diminuir os fatores de risco do tipo 2 diabetes relacionados com o peso e aumentando potencialmente bem-estar psicoloacutegico

McDERMOTT et al 2014

Idosos Melhorou significativamente as funccedilotildees pulmonares e a forccedila dos muacutesculos inspiratoacuterios e expiratoacuterios

REDDY 2010 SANTAELLA et al 2011

Hipertensatildeo arterial sistecircmica

Reduccedilatildeo da frequecircncia cardiacuteaca e pressatildeo arterial sistoacutelica

BHAVANANI SANJAY e MADANMOHAN 2011

Esclerose Muacuteltipla Diminuiccedilatildeo da fadiga OKEN et al 2004

Depressatildeo Aponta como um tratamento complementar

SHAPIRO et al 2007

Nos trabalhos citados na tabela 2 foram utilizadas teacutecnicas do Yoga

baseadas em posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo

44

332 O Yoga no Brasil

A histoacuteria do Yoga no Brasil natildeo pode ser encontrada facilmente em livros

e artigos Toda a histoacuteria estaacute fragmentada em vaacuterios trechos de textos disponiacuteveis

em sites e nas raras biografias impressas

Um dos precursores do Yoga no Brasil foi Caio Miranda na deacutecada de

1940 no Rio de Janeiro que publicou vaacuterios livros sobre Yoga Outros precursores

do Yoga no Brasil satildeo os professores Shotaro Shimada Joseacute Hermoacutegenes e Jean

Pierre Bastiou

A seguir uma breve cronologia do Yoga no Brasil (SOCIEDADE

BRASILEIRA DE YOGA INTEGRAL60 SIEGEL 2010)

1936 ndash Chega ao Brasil por meio do francecircs Leo Alvarez C de Maschelle

no Rio Grande do Sul

1949 ndash Caio Miranda oferece praacuteticas de Yoga em sua casa no Rio de

Janeiro

1957 ndash O francecircs Jean Pierre Bastiou inaugura no Rio de Janeiro o

primeiro centro de Hatha Yoga do Brasil e lanccedila seu primeiro livro ldquoEncontro com o

Yogardquo

1958 ndash Prof Shotaro Shimada funda o Instituto de Cultura de Yoga

Shimada em Satildeo Paulo

1960 ndash Caio Miranda faz o lanccedilamento do livro Libertaccedilatildeo pelo Yoga

1962 ndash Joseacute Hermoacutegenes inaugura a Escola de Yoga Hermoacutegenes no Rio

de Janeiro (o Prof Hermoacutegenes eacute autor de vaacuterios livros sobre Yoga)

1965 ndash DeRose funda o Instituto Brasileiro de Yoga no Rio de Janeiro

1960 ndash Prof Shotaro Shimada apresenta teacutecnicas do Yoga em programa

semanal na TV Tupi

1961 ndash Maria Celeste de Castilho inicia as praacuteticas de Yoga no Jockey

Clube de Satildeo Paulo e depois introduz o Yoga nos clubes Paulistano e Pinheiros

ambos em Satildeo Paulo

1966 ndash Maria Helena Bastos Freire abre o Centro de Estudos de Yoga

Narayana em Satildeo Paulo

60

Disponiacutevel em httpwwwsociedadebrasileiradeyogacom ndash Acesso em 16set15

45

1967 ndash A Profordf Ignez Noaves Romeu eacute a primeira mulher a estudar Yoga

no Instituto de Kaivalyadhama

1973 ndash Fundada a Associaccedilatildeo Brasileira de Professores de Yoga

1973 ndash Criaccedilatildeo do primeiro Curso de Formaccedilatildeo de Professores de Yoga

por Maria Helena Bastos Freire

1975 ndash Instituiacuteda a Associaccedilatildeo Internacional dos Professores de Yoga do

Brasil

1975 ndash Fundaccedilatildeo da Uniatildeo Nacional do Yocircga

1981 ndash Formaccedilatildeo da Federaccedilatildeo de Yoga do Brasil e a Associaccedilatildeo de

Yoga do Estado de Satildeo Paulo

1983 ndash Constituiccedilatildeo da Associaccedilatildeo de Yoga do Paranaacute

1988 ndash Fundaccedilatildeo da Confederaccedilatildeo Nacional do Yocircga

1995 ndash Fundaccedilatildeo do Uniyocircga por DeRose

1998 - Primeiro curso de Poacutes-graduaccedilatildeo em Yoga no Brasil nas

Faculdades Metropolitanas Unidas ndash Satildeo Paulo ndash coordenadores Marcos Rojo

Rodrigues e Joseacute Antocircnio Machado Filla

2002 ndash Fundaccedilatildeo do Comitecirc de Yoga ndash Alianccedila do Yoga ndash Anderson

Allegro (presidente da mesa)

2005 ndash A OMS reconhece a praacutetica do Yoga

2011 ndash O Yoga eacute inserido no SUS por meio da Portaria 719

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras

revisatildeo sistemaacutetica

O nuacutemero de pesquisas sobre o Yoga vem aumentando nos uacuteltimos anos

Nos Estados Unidos da Ameacuterica em 2002 estimava-se que havia 104 milhotildees de

adultos praticantes de Yoga (BIRDEE 2008) No Brasil estima-se que existam

quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004) Natildeo haacute informaccedilotildees mais apuradas

sobre as pesquisas realizadas sobre Yoga nas Universidades brasileiras

Eacute importante conhecer a produccedilatildeo de dissertaccedilotildees e teses geradas em

instituiccedilotildees brasileiras pois consiste em um indicador sobre as pesquisas nacionais

sobre o Yoga

46

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Os criteacuterios para inclusatildeo das teses e dissertaccedilotildees foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoIogardquo - separados pelo operador boleano ldquoorrdquo

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Terem efetivamente utilizado eou estudado sobre o Yoga

Tese de doutorado ou dissertaccedilatildeo de mestrado apresentada em

qualquer instituiccedilatildeo de ensino superior brasileira

O criteacuterio para exclusatildeo foi

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e

Dissertaccedilotildees (BDTD) no Banco de Teses e Dissertaccedilotildees da Capes Biblioteca

Digital de Teses e Dissertaccedilotildees da USP Biblioteca Digital da Unicamp e Portal

Domiacutenio Puacuteblico A busca foi realizada em 15 de agosto de 2015

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo de termos

ldquoyogardquo OR ldquoiogardquo Utilizou-se a seguinte estrateacutegia de busca para pesquisar na BVS

foi realizada busca por meio dos termos e depois selecionado o filtro ldquoTipo de

Documentordquo para apenas ldquoTesesrdquo Para as outras bases de dados natildeo foi necessaacuterio

o filtro pois eram especiacuteficas para dissertaccedilotildees e teses

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois pesquisadores de forma

independente Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os

artigos completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de

elegibilidade preacute-especificados Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos

trabalhos em duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

47

Inicialmente foram identificados 137 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos que forneciam

informaccedilotildees para responder aos objetivos desta revisatildeo As exclusotildees podem ser

justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era citado

como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era efetivamente

empregado ou estudado e trabalhos que natildeo tratavam sobre o Yoga

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 91 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

trabalhos referentes a cursos de especializaccedilatildeo trabalhos de conclusatildeo de curso de

graduaccedilatildeo e trabalhos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos

trabalhos duplicados foram selecionados 57 tesesdissertaccedilotildees (figura1)

48

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

A quantidade de teses selecionada foi de 19 e o nuacutemero de dissertaccedilotildees

foi de 38 trabalhos

Em 2011 encontra-se a maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees

publicadas com 17 trabalhos

No Brasil a Universidade de Satildeo Paulo (USP) foi a instituiccedilatildeo com maior

nuacutemero de trabalhos encontrados sobre o Yoga com um total de 13 pesquisas E a

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) foi a segunda instituiccedilatildeo com 10

trabalhos Na tabela 3 estaacute a distribuiccedilatildeo de trabalhos por instituiccedilotildees

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

BDTD = 57

CAPES = 26

USP = 17

Unicamp = 21

Domiacutenio Puacuteblico = 7

BVS = 8

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

BDTD = 39

CAPES = 21

USP = 13

Unicamp = 17

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 7

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

57 tesesdissertaccedilotildees

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-

chave 32

Registros duplicados

excluiacutedos 33

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de exclusatildeo

BDTD = 37

CAPES = 21

USP = 10

Unicamp = 10

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 6

BVS = 6

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de exclusatildeo 14

49

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees

INSTITUICcedilAtildeO Qtde

Universidade de Satildeo Paulo 13

Universidade Estadual de Campinas 10

Universidade Federal da Paraiacuteba 3

Universidade Federal de Satildeo Paulo 3

Universidade Federal do Rio Grande Do Norte 3

Universidade Federal de Santa Catarina 2

Universidade do Vale Do Itajaiacute 2

Pontifiacutecia Universidade de Satildeo Paulo 2

Universidade Catoacutelica de Brasiacutelia 2

Universidade Estadual Paulista 2

Universidade Federal do Cearaacute 2

Fundaccedilatildeo Oswaldo Cruz 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Campinas 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Rio Grande do Sul 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Satildeo Paulo 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Paranaacute 1

Universidade de Brasiacutelia 1

Universidade de Sorocaba 1

Universidade Federal da Bahia 1

Universidade Federal da ParaiacutebaJoatildeo Pessoa 1

Universidade Federal de Satildeo Carlos 1

Universidade Federal do Espiacuterito Santo 1

Universidade Federal do Piauiacute 1

Universidade Federal do Rio de Janeiro 1

O curso com maior nuacutemero de teses e dissertaccedilotildees foi a medicina com

nove trabalhos

Na tabela 4 eacute possiacutevel verificar a distribuiccedilatildeo por cursos de poacutes-

graduaccedilatildeo

50

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos

Curso Qtde

Medicina 9

Psicologia 7

Educaccedilatildeo 6

Educaccedilatildeo Fiacutesica 5

Enfermagem 4

Artes 3

Ciecircncia da Religiatildeo 3

Antropologia 2

Ciecircncias da Motricidade 2

Ciecircncias da Religiatildeo 2

Linguiacutestica 2

Psicobiologia 2

Administraccedilatildeo 1

Bioengenharia 1

Ciecircncias 1

Comunicaccedilatildeo e Cultura 1

Comunicaccedilatildeo e Semioacutetica 1

Economia 1

Fisioterapia 1

Sauacutede Coletiva 1

Sauacutede Puacuteblica 1

Tecnologia em Sauacutede 1

Das 57 tesesdissertaccedilotildees encontradas 27 foram estudos cliacutenicos Dos

27 trabalhos 18 denominaram a praacutetica efetuada como ldquoYogardquo seis denominaram

como ldquoHatha Yogardquo uma como ldquoSiddha Samadhi Yogardquo uma como ldquoYoga Laboralrdquo e

uma como ldquoYoga Tradicionalrdquo A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma

uacutenica vez ateacute quatro vezes na semana (Tabela 5)

51

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga

Frequecircncia semanal Tempo de duraccedilatildeo da

praacutetica Qtde

Trabalhos

1 vez 1 hora 9 2 vezes 1 hora 4

Natildeo especificou Natildeo especificou 3 1 vez 1h e 30 min 1 1 vez 45 min 1

2 vezes 40 min 1 2 vezes 50 min 1 1 vez 20 min 1

3 vezes 1 hora 1 3 vezes 40 min 1

3 vezes ao dia - seacuterie ensinada ao praticante -- 1 4 vezes 1 hora 1

Uma uacutenica vez -- 2

Na tabela 6 estatildeo descritas as populaccedilotildees que foram foco dos trabalhos

de ensaio cliacutenico 55 das pesquisas foram desenvolvidas com pessoas saudaacuteveis

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas

POPULACcedilAtildeO Total de

pesquisas

Mulheres idosas 3

Alunos de Yoga 3

Trabalhadores 2

Adultos Jovens 2

Idosos saudaacuteveis 2

Cuidadores familiares de pacientes com Doenccedila de Alzheimer 1

Docentes no curso de Pedagogia 1

Gestantes 1

Homens saudaacuteveis 1

Mulheres mastectomizadas 1

Mulheres na menopausa 1

Mulheres no climateacuterio 1

Mulheres na poacutes-menopausa com queixas de insocircnia 1

Pessoas com distrofia muscular progressiva tipo Duchenne 1

Pessoas com Esclerose Muacuteltipla 1

Pessoas com ansiedade 1

Pessoas com fibromialgia 1

Adultos com asma 1

Pessoas com hipertensatildeo arterial sistecircmica 1

Paciente com transtornos neuroacuteticos 1

52

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20 meses

57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre 2 e 4 meses (Tabela 7)

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas

Duraccedilatildeo Qtde

Trabalhos 3 meses 6 4 meses 5 2 meses 4 6 meses 4

Uma uacutenica vez 2 1 vez 2

15 meses 1 17 meses 1 25 meses 1 20 meses 1

A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma uacutenica vez ateacute

quatro vezes na semana

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20

meses 57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre dois e quatro

meses

A tabela 8 apresenta as principais caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio

cliacutenico

53

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico

Mestrado (M)Doutorado

(D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M LEITE 1999 1 vez Uma uacutenica vez Yoga Mulheres idosas Movimento respiratoacuterio e

do comportamento cardiovascular

Sim 22

M SOUZA 1999 4 meses 1 vez ndash 1 hora Yoga Paciente com transtornos neuroacuteticos

Qualidade de vida

Sim 12

D KOZASA 2002

3 meses Natildeo especificou

Siddha Samadhi

Yoga

Pessoas com ansiedade

Ansiedade Sim 11

M OLIVEIRA 2005

6 meses 3 vezes - 1 hora

Yoga Mulheres idosas Depressatildeo e ansiedade

Sim 32

M SILVA 2005 2 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com fibromialgia

Fibromialgia Sim 33

M MEIRELES 2005

uma uacutenica vez

20 min Yoga Tradicional

Pessoas com idade entre 30 e 45

anos

Frequecircncia cardiacuteaca e frequecircncia respiratoacuteria

Sim 16

M OLIVEIRA 2007

6 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com esclerose muacuteltipla

Equiliacutebrio postural

Sim 12

M RODRIGUES 2007

20 meses 3 vezes ao dia - seacuterie

ensinada ao praticante

Yoga Pesoas com distrofia muscular progressiva tipo

Duchenne

Capacidade respiratoacuteria

Natildeo 85

M MIZUNO 2010

4 meses 4 vezes - 1 hora

Yoga Pessoas com hipertensatildeo arterial

sisteacutemica

Paracircmetros bioquiacutemicos e hemodinacircmico

Sim 33

M AFONSO 2011

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Mulheres na poacutes-menopausa com queixa de insocircnia

Sintomas do climateacuterio

Sim 15

D SANTAELLA 2011

4 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Idosos saudaacuteveis Funccedilatildeo pulmonar a variabilidade da frequecircncia cardiacuteaca a

qualidade de vida a

qualidade de sono e os

sintomas de estresse

Sim 29

M ROSA 2011 uma uacutenica vez

1 vez - 1 hora e 30 min

Yoga Docentes no curso de Pedagogia

Estresse Natildeo 6

M SOARES 2011

2 meses 3 vezes - 40 m Yoga Mulheres idosas Controle postural

Natildeo 6

M CAMPANA 2011

2 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Laboral

Trabalhadores Qualidade de vida

Natildeo 18

M DALEPRANE 2011

15 meses 1 vez - 45 min Hatha Yoga

Mulheres mastectomizadas

Ansiedade e estresse

Sim 45

D ROCHA 2011 6 meses Natildeo especificou

Yoga Homens saudaacuteveis Memoacuteria e em paracircmetros

psicoloacutegicos e fisioloacutegicos

Sim 36

D MARTINS 2012

25 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga

Gestantes Algias lombares e

peacutelvicas

Sim 245

D DANUCALOV 2012

2 meses Natildeo especificou

Yoga Cuidadores familiares de

pacientes com doenccedila de Alzheimer

Estresse Sim 46

54

Tabela 8 - Continuaccedilatildeo

Mestrado (M) Doutorado (D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M STORNI 2013 3 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Corpo e espiritualidade

Natildeo 18

M JORGE 2013 3 meses 2 vez - 1 hora Yoga Mulheres na menopausa

Menopausa Sim 117

M SANTOS 2013

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Trabalhadores Controle postural

Sim 24

M MOURA 2013 6 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Fisiologia sutil Natildeo 1

D LYRA 2013 3 meses 2 vezes - 1 hora

Yogaterapia Mulheres na fase do climateacuterio

Qualidade de vida nos niacuteveis de stress e na intensidade e frequecircncia de

fogacho

Sim 85

M FURLANETTI 2014

3 meses 2 vezes - 50 min

Hatha Yoga Participantes do Programa Yoga e Promoccedilatildeo de

Sauacutede

Praacuteticas de Yoga

Natildeo 16

D SACCOMANI 2014

3 meses 2 vezes - 40minsessatildeo

Yoga Adultos asmaacuteticos

Controle cliacutenico

qualidade de vida

morbidades psicossociais e

capacidade fiacutesica

Sim 54

M AQUINI 2010 17 meses 1 vez - 1 hora Yoga Idosos Percepccedilatildeo do idoso na praacutetica

do Yoga

Natildeo 27

M DIETRICHKEIT 2010

1 vez Uma uacutenica vez

Hatha Yoga Adultos jovens Centro de pressatildeo na

posiccedilatildeo invertida sobre a cabeccedila e na

posiccedilatildeo ortostaacutetica

Natildeo 21

O nuacutemero de artigos cientiacuteficos sobre Yoga vem aumentando Como um

exemplo desse aumento consultando a base de dados Scopus61 utilizando a

palavra ldquoyogardquo como descritor foram encontrados 5134 artigos cientiacuteficos publicados

(Figura 2)

61 Base de Dados Eletrocircnica Scopus ndash consulta em 04jul2015 ndash wwwscopuscom ndash descritor ldquoyogardquo

55

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano

Diferentemente da tendecircncia de aumento de artigos cientiacuteficos sobre o

Yoga no mundo o nuacutemero de pesquisas em trabalhos de dissertaccedilotildees e teses no

Brasil natildeo apresentou a mesma taxa de crescimento (Figura 3)

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano

Em 2011 foi o ano com maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees com 17

trabalhos que tambeacutem foi o ano em que o Yoga foi inserido no SUS (BRASIL 2011)

Os dois primeiros trabalhos encontrados nesta revisatildeo datam de 1999 e

satildeo dissertaccedilotildees de mestrado defendidas na Unicamp e na USP A dissertaccedilatildeo da

Unicamp foi defendida por Leite (1999) na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica com o

tiacutetulo ldquoEstudo dos padrotildees respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em

mulheres idosas praticantes de Yogardquo onde analisou os padrotildees do movimento

respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em mulheres idosas praticantes e

0

100

200

300

400

500

600

Qtd

e A

rtig

os

Periacuteodo

Periacuteodo Qtde Artigos

Qtde Artigos

56

natildeo praticantes de Yoga sendo que o grupo de mulheres praticantes de Yoga

apresentou um padratildeo respiratoacuterio predominantemente otimizado com maior

incidecircncia de altos valores de correlaccedilatildeo positiva entre a movimentaccedilatildeo das aacutereas

superior e inferior do tronco

E a primeira dissertaccedilatildeo sobre o Yoga elaborada na USP tem como autor

Souza (1999) foi apresentada na Escola de Enfermagem com o tiacutetulo ldquoO uso

do yoga como procedimento terapecircutico complementar na assistecircncia ao cliente

neuroacuteticordquo A pesquisa teve como objetivo utilizar os fundamentos filosoacuteficos e

praacuteticas de Yoga para ajudar o paciente com transtornos neuroacuteticos e melhorar sua

qualidade de vida Os resultados levaram a concluir que houve boa aceitaccedilatildeo

do Yoga pelos clientes por introduzir bem estar em seu estilo de vida indicando ser

uma modalidade com potencial terapecircutico que o enfermeiro de sauacutede mental pode

utilizar como praacutetica complementar na sua assistecircncia

Os seguintes aspectos foram alvo das pesquisas cacircncer diabetes

distrofia muscular progressiva de Ducchenne fibromialgia esclerose muacuteltipla

menopausa hipertensatildeo estresse ansiedade e algias lombares e cervicais

Os trabalhos qualitativos apresentaram as seguintes metodologias

15 realizaram entrevistas ou testes em populaccedilotildees praticantes e natildeo

praticantes de Yoga

Nove trabalhos fizeram revisatildeo da literatura

Em dois trabalhos houve a montagem de peccedilas teatrais por meio do

estudo das teorias do Yoga

Dois trabalhos empregaram a metodologia hermenecircutica simboacutelica

Um realizou pesquisa autobiograacutefica

Um trabalho realizou a anaacutelise de discurso

A maior prevalecircncia de linha de Yoga aplicada nas pesquisas foi

caracterizada como ldquoYogardquo muitas vezes falta agrave descriccedilatildeo dos meacutetodos utilizados

nos estudos realizados e quais satildeo as caracteriacutesticas desse Yoga

Quatro trabalhos abordaram o Yoga como religiatildeo (PONTES 2011

SIMOtildeES 2011 LIMA 2010 E DUARTE 2009) enquanto os demais trabalhos

definem o Yoga como uma filosofia um ponto de vista ou com o vieacutes terapecircutico

57

Foi observada a inexistecircncia de estudos longitudinais contemplando

eventuais transformaccedilotildees ao longo do tempo A pesquisa com maior tempo de

duraccedilatildeo foi de 20 meses (RODRIGUES 2007)

Todos os 27 estudos cliacutenicos informaram que a praacutetica do Yoga promoveu

algum tipo de benefiacutecio para os sujeitos de pesquisa e que o Yoga eacute uma praacutetica

recomendada para a populaccedilatildeo alvo em questatildeo na pesquisa

58

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo

sistemaacutetica

Este capiacutetulo seraacute apresentado em formato de artigo

Resumo A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro cliacutenico

depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla Objetivo O Objetivo desta revisatildeo foi realizar uma avaliaccedilatildeo de forma

sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Metodologia Foram realizadas buscas nas seguintes bases de dados eletrocircnicas Biblioteca Virtual

em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro Embase e EBSCO Host (incluindo

Academic Search Premier AgeLine CINAHL SocIndex e SportDiscus) e foram utilizadas as

recomendaccedilotildees PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis)

Buscou-se pesquisas de ensaio cliacutenico controlado que fizeram uso do Yoga como intervenccedilatildeo para

pessoas com esclerose muacuteltipla e sem restriccedilatildeo de data Resultados Foram selecionados 12

trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo desta revisatildeo Natildeo foram

encontradas diferenccedilas significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees utilizando Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem intervenccedilotildees Os resultados natildeo

demonstraram efeitos significantes na melhora do humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha alguns domiacutenios da qualidade de

vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse Todas as

pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica do Yoga trouxe algum benefiacutecio para

pessoas com EM Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do Yoga

para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta populaccedilatildeo

Conclusotildees No sentido de alcanccedilar maior rigor metodoloacutegico futuros estudos devem procurar

envolver sujeitos de etnias variadas com participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens

caracterizaccedilatildeo pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como por exemplo EDSS e forma de

esclerose muacuteltipla e caracterizaccedilatildeo do Yoga empregado assim como ponderaccedilotildees acerca de seus

riscos aumentando inclusive a validade externa dos resultados Esta revisatildeo sistemaacutetica por

fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado das pesquisas controladas que envolvem o Yoga em

qualquer forma de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pessoas com esclerose muacuteltipla pode

servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a aplicabilidade e os efeitos do

Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Revisatildeo Sistemaacutetica Yoga Esclerose Muacuteltipla

59

Yoga addressed to people with Multiple Sclerosis-a systematic review

Abstract Multiple sclerosis is a chronic progressive disease that has no cure The clinical scenario

depends on the location of the injury The practice of Yoga is considered feasible to people with MS

The objective of this review was to carry out an assessment in a systematic way of the data available

on the use of yoga to people with MS Searches were undertaken in the following electronic database

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS)Web of Science Scopus Pubmed PEDro Embase and EBSCO

Host (incuding Academic Search Premier Ageline CINAHL Socindex and Sport Discus)and PRISMA

(preferred Reporting Items for Systematic Reviews and meta-Analysis) recommendations were used

We sought controlled clinical trial researches that made use of Yoga as an intervention for people with

MS and with no date restriction We selected 12 studies that provided information to meet the

objective of this review No meaningful differences between the results obtained through the

intervention with Yoga and physical exercises were found The differrences occured meaningfully

between the interventions using Yoga and the physical exercises compared to groups with no

intervention The results didnacutet show meaningful beneficial effects in mood depression spaticity and

anxiety Beneficial effects were found in respect to fatigue equilibrium gait and some areas of life

quality pain attention neurogenic bladder functional strength sexual satisfaction and stress All

researches selected in this study conclude that the practice of yoga brought some benefit for people

with Ms In all researches there were no restrictions on the use of Yoga for people with MS and they

refer to Yoga as a potential intervention to that group of people In order to achieve a greater

methodological rigor future studies should involve people from different ethnic groups with a higher

number of men detailed characterization of the people in relation to MS as for instance EDSS and

the form of MS and the characterization of the employed Yoga as well as prudence about its risks

increasing the external validity of the results This systematic review by providing a detailed critical

analytical profile of the controlled and randomized researches which involve yoga in any form of

practical approach and its effects on people with MS can also serve as a tool to stimulate future

studies on the usefulness applicability and Yoga effects for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review

60

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos (GREENBERG 1996)

A Multiple Sclerosis International Federation62 estima que no mundo o

nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 e 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Satildeo Paulo estimava-se que a incidecircncia eacute

de 15100000 habitantes (CALLEGARO 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em torno

de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega a

prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN 2012)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999)

As perdas estruturais incluem o comprometimento de cerebelo tronco

cerebral e coacutertex visual acompanhadas por hipotonia ou espasticidade dos

membros inferiores (RILLEY 2004) A esclerose muacuteltipla natildeo tem cura e o

tratamento farmacoloacutegico tem efeitos limitados sobre os sinais e sintomas

Normalmente quando os sintomas comeccedilam a funcionalidade dos pacientes

diminui e junto com a evoluccedilatildeo da doenccedila haacute uma acentuada diminuiccedilatildeo das

atividades de vida diaacuterias e do condicionamento fiacutesico (SCHULZ et al 2004)

Nos uacuteltimos anos o Yoga ganhou importacircncia crescente nas

comunidades cientiacuteficas e cliacutenicas uma vez que oferece benefiacutecios por meio das

suas praacuteticas posturais e por ser um sistema filosoacutefico-praacutetico (GUNER e INANICI

2015)

O Yoga teve origem haacute mais de 3000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

62 Multiple Sclerosis International Federation [Acesso em 14abr2015] Disponiacutevel em

httpwwwmsiforgabout-mswhat-is-ms

61

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

orientaccedilotildees que constam nos Yogasutra de Patanjali (TAIMNI 2001) estabilidade e

conforto incluindo assim o treinamento neuromuscular Aleacutem disso tais praacuteticas

podem ser realizadas com os olhos fechados enfatizando a accedilatildeo de outros sistemas

sensoriais tais como o vestibular (GAUCHARD 1999)

As praacuteticas de Yoga apresentam benefiacutecios para pessoas com EM tais

como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga melhorando a funccedilatildeo cognitiva e

aumentando a amplitude de movimento (FISHMAN e SMALL 2007 VELIKONJA et

al 2010) Esta abordagem no sentido de uma condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel

proporciona a possibilidade de limites de consciecircncia bem como das

potencialidades dentro dos limites de cada um (GHAROTE 2006) Atualmente a

praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez

que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN

et al 2004 CATTANEO et al 2007 COOTE et al 2009)

As revisotildees sistemaacuteticas e meta-anaacutelises encontradas na literatura

cientiacutefica avaliaram os efeitos da praacutetica do Yoga para alguns sintomas e sinais

especiacuteficos da esclerose muacuteltipla como por exemplo fadiga (BOEHM et al 2012) e

reservas cognitiva e cerebral (CRESCENTINI et al 2014) A evidecircncia da eficaacutecia

do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla de forma abrangente natildeo foi

encontrada sistematicamente avaliada O objetivo desta revisatildeo foi realizar uma

avaliaccedilatildeo de forma sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para

pessoas com esclerose muacuteltipla (EM)

Meacutetodos

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Criteacuterios de elegibilidade

Os criteacuterios para inclusatildeo dos artigos foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo

62

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Estudos em pacientes adultos (idade igual ou superior a 18 anos) com

diagnoacutestico de esclerose muacuteltipla

Ensaio cliacutenico controlado

Terem efetivamente utilizado o Yoga como intervenccedilatildeo para pessoas

com esclerose muacuteltipla

Estarem escritos nos idiomas inglecircs ou portuguecircs ou espanhol

Terem sido publicados integralmente em perioacutedicos cientiacuteficos

revisados por pares

Os criteacuterios para exclusatildeo foram

Artigos de revisatildeo sistemaacutetica e meta-anaacutelise

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Fontes de Informaccedilatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro

Embase e EBSCO Host (incluindo Academic Search Premier AgeLine CINAHL

SocIndex e SportDiscus) As buscas foram realizadas entre os dias em 01 de maio e

03 de maio de 2015

Estrateacutegia de Busca

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo dos

termos ldquoyogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo separados pelo operador boleano ldquoandrdquo Esta

estrateacutegia foi utilizada para todas as bases de dados

Na base de dados Scopus foram utilizados os descritores e selecionada a

opccedilatildeo de busca de ldquoarticle titlerdquo ldquoabstractrdquo e ldquokeywordsrdquo Para a base de dados Web

of Science foi selecionado ldquoToacutepicordquo E para as demais bases de dados foram

introduzidos os descritores no campo de busca

63

Seleccedilatildeo dos estudos e extraccedilatildeo dos dados

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois revisores de forma

independente

Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os artigos

completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de elegibilidade preacute-

especificados Foi realizada reuniatildeo entre os dois revisores para discussatildeo sobre

pontos de divergecircncia e na proacutepria reuniatildeo houve acordo natildeo sendo necessaacuterio o

envolvimento de um terceiro revisor

Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos trabalhos em

duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Avaliaccedilatildeo do risco de vieacutes

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

Resultados

Inicialmente foram identificados 315 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos As exclusotildees

podem ser justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era

citado como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era

efetivamente aplicado e trabalhos em que o Yoga foi utilizado para o grupo controle

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 48 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

artigos de revisatildeo sistemaacutetica eou meta-anaacutelise artigos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra

on-line e artigos escritos em outras liacutenguas que natildeo as especificadas no criteacuterio de

elegibilidade ndash um artigo em francecircs (MAILHAN e PAPEIX 2012) um em alematildeo

(WINTERHOLLER et al 1997) e um em persa (RAHNAMA et al 2011)

E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos trabalhos duplicados foram

selecionados 12 trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo

desta revisatildeo (Figura 4)

64

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

Webofscience = 32

Scopus = 68

Pubmed = 36

PEDro = 15

Embase = 68

EBSCOhost =50

BVS = 46

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 11

Scopus = 12

Pubmed = 18

PEDro = 12

Embase = 17

EBSCOhost =13

BVS = 22

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

12 artigos

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 21

Scopus = 56

Pubmed = 20

PEDro = 03

Embase = 51

EBSCOhost =37

BVS = 24

Registros duplicados

excluiacutedos 36

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 09

Scopus = 02

Pubmed = 07

PEDro = 07

Embase = 08

EBSCOhost =06

BVS = 09

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 02

Scopus = 10

Pubmed = 09

PEDro = 05

Embase = 9

EBSCOhost =07

BVS = 13

65

Caracteriacutesticas dos Estudos

Dados Gerais

Dos 12 estudos selecionados para esta revisatildeo cinco satildeo originaacuterios do

Iratilde trecircs dos EUA um da Alemanha um da Turquia um da Irlanda e um da

Repuacuteblica da Eslovecircnia

O nuacutemero de sujeitos participantes das pesquisas variou de 8 a 314

sujeitos Quatro trabalhos natildeo especificaram o iacutendice na Kurtzke Expanded Disability

Status Scale (EDSS) dos sujeitos e tambeacutem natildeo especificaram se utilizaram outra

escala para avaliaccedilatildeo do grau de comprometimento funcional e motor (PRITCHARD

et al 2010 DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 e

NAJAFIDOULATAB et al 2014) Trecircs natildeo utilizaram grupo controle (PATIL et al

2012 GUNER e INANICI 2015 SALGADO et al 2013) Apenas dois trabalhos

especificaram a forma de esclerose muacuteltipla dos sujeitos (VELIKONJA et al 2010

GUNER e INANICI 2015)

Os enfoques dos estudos foram qualidade de vida equiliacutebrio fadiga

estados de humor marcha espasticidade funccedilatildeo cognitiva forccedila mobilidade

equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria deambulaccedilatildeo disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana e funccedilatildeo

sexual

A idade dos sujeitos variou de 18 a 60 anos Um trabalho natildeo especificou

a idade (PRITCHARD et al 2010)

O estudo com maior nuacutemero de sujeitos teve a participaccedilatildeo de 78 homens

e 235 mulheres (GARRET et al 2013) Quatro trabalhos natildeo especificaram o

gecircnero dos participantes (DEHKORDI et al 2014 VELIKONJA et al 2010 PATIL et

al 2012 e PRITCHARD et al 2010)

Os recrutamentos dos sujeitos aconteceram das seguintes formas em

hospitais universitaacuterios organizaccedilotildees e sociedades de pessoas com esclerose

muacuteltipla e cliacutenicas de fisioterapia A etnia natildeo foi relatada nos estudos

Cinco trabalhos avaliaram a qualidade de vida utilizando o Short Form

(SF) 36 health-related quality of life ou Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-

54) (DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 OKEN et al 2004

SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos investigaram o

equiliacutebrio postural utilizando a Berg Balance Scale (BBS) (GUNER e INANICI 2015

AHMADI et al 2013 SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos

avaliaram a fadiga utilizando Fatigue Severety Scale (FFS) ou Multi-Dimensional

66

Fatigue Inventory (MFI) ou Modified Fatigue Impact scale (MFIS) (OKEN et al 2004

VELIKONJA et al 2010 AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013) Trecircs trabalhos

avaliaram o humor por meio Beck Depression Inventory Beck Anxiety Inventory

Profile of Mood States (AHMADI et al 2013 VELIKONJA et al 2010 OKEN et al

2004) Dois avaliaram a marcha por meio 6-Minute Walk Test (MWT) ou Endurance

2ndashminute walk test ou Gait Velocity 10-meter walk test (GARRETT et al 2013

GUNER e INANICI 2015) Um avaliou a funccedilatildeo cognitiva por meio de Mental Health

Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) (OKEN et al 2004) Um estudo

avaliou a funccedilatildeo sexual por meio de anaacutelise de domiacutenio especiacutefico do Multiple

Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) (NAJAFIDOULATABAD et al 2014) Um

estudo avaliou a disfunccedilatildeo vesico-esfincteriana utilizando a Micturition Chek list

(MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-

7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6) (PATIL et al 2012) Um estudo

avaliou o niacutevel de estresse por meio do Perceived Stress Scale (PSS) (PRITCHARD

et al 2010) Um estudo avaliou a percepccedilatildeo da dor por meio do Pain Effects Scale

(PES) (SALGADO et al 2013) Um estudo avaliou a espasticidade utilizando o

EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr) (VELIKONJA et al 2010)

Todos os 12 estudos avaliaram os resultados imediatamente apoacutes o final

da intervenccedilatildeo dois estudos tambeacutem avaliaram os efeitos de longo prazo 12

semanas apoacutes o final da intervenccedilatildeo (GARRET et al 2013 GUNER e INANICI

2015)

Na tabela 9 estatildeo os dados gerais dos trabalhos selecionados

67

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos

AutoresAno Paiacutes origem amostra

Houve Grupo Controle Qual intervenccedilatildeo eou perfil do grupo

Tamanho da amostra

EDSS Enfoque do estudo Instrumentos utilizados Forma de EM Gecircnero Idade

Dehkordi et al 2014 Iratilde Sim - grupo controle 1) exerciacutecios aeroacutebios e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

90 Natildeo especificou

Qualidade de vida Short Form (SF) 36 health-related quality of life e questionaacuterio demograacutefico

Natildeo especificou Natildeo especificou 319 meacutedia

Ahmadi et al 2013 Iratilde Sim ndash grupo controle com treinamento aeroacutebio 31 lt = 4 Equiliacutebrio funccedilatildeo ambulatorial fadiga e estados de humor Berg Balance Scale (BBS) Fatigue Severety Scale (FFS) Beck Depression Inventory (BDI) e Beck Anxietty Inventory (BAI)

Natildeo especificou Feminino 3675 meacutedia

Garrett et al 2013 Irlanda Sim - Grupo controle 1) Fisioterapeuta levou exerciacutecio (aeroacutebio resistecircncia) Grupo controle 2 )Professor de educaccedilatildeo fiacutesica dirigiu exerciacutecio aeroacutebio e resistecircncia Grupo controle 3) cuidado Usual

314 lt = 6 Marcha Multiple Sclerosis Impact Scale (MSIS) Modified Fatigue Impact Scale (MFIS) e 6-Minute Walk Test (MWT)

Natildeo especificou 78 - masculino e 235 - feminino

488 - 517 e 496

Doulatabad et al 2013

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Qualidade de vida Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) Natildeo especificou Feminino 316 meacutedia

Velikonja et al 2010 Repuacuteblica da Eslovecircnia

Sim ndash grupo controle com escalada 20 lt = 6 Espasticidade funccedilatildeo cognitiva mudanccedila de humor e fadiga EDSS e EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr)

Primaacuteria ou secundaacuteria progressiva

Natildeo especificou 26 - 50 anos

Patil et al 2012 Alemanha Natildeo 11 lt = 75 Disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana Micturition Chek list (MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6)

Natildeo especificou Natildeo especificou 18 - 60 anos

Guner e Inanici 2015 Turquia Natildeo 8 lt = 6 Fadiga equiliacutebrio e marcha Berg Balance Scale (BBS) e Fatigue Severity Scale (FSI)

Surto-remissatildeo 7 - feminino e 1 - masculino

384 meacutedia

Oken et al 2004 EUA Sim - grupo controle 1) com ginaacutestica (bicicleta) e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

57 lt = 6 Funccedilatildeo cognitiva fadiga humor e qualidade de vida Profile of Mood States (PMS) State-Trait Anxiety Inventory Multi-Dimensional Fatigue Inventory (MFI) e Short Form (SF) 36 health-related quality of life

Natildeo especificou 53 - feminino e 04 - masculino

49 meacutedia

Salgado et al 2013 EUA Natildeo 22 Entre 25 a 65

Forccedila mobilidade equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria dor e qualidade de vida 30 ndash second sit-to-stand test Berg Balance Scale (BBS) Endurance 2 ndashminute walk test Gait Velocity 10-meter walk test SF-36 Mental Health Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) Modified Fatigue Impact scale (MFIS) e Pain Effects Scale (PES)

Natildeo especificou 16 - feminino e 06 - masculino

481 meacutedia

Ahmadi et al 2010 Iratilde Sim ndash grupo controle com fisioterapia 21 lt = 4 Equiliacutebrio deambulaccedilatildeo fadiga e qualidade de vida Berg Balance Score (BBS) Fatigue Severity Scale (FFS) e Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54)

Natildeo especificou Feminino 19 - 54 anos

Pritchard et al 2010 EUA Sim ndash grupo controle constituiacutedo por pessoas com cacircncer

22 Natildeo especificou

Estresse Perceived Stress Scale (PSS) Natildeo especificou Natildeo especificou Natildeo especificou

Najafidoulatabad et al 2014

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Atividades fiacutesicas e funccedilatildeo sexual MSQoL-54 Natildeo especificou Feminino 18 - 45

68

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva da esclerose muacuteltipla

Quatro estudos satildeo ensaios cliacutenicos natildeo controlados (PATIL et al 2012 GUNER e

INANICI 2015 SALGADO et al 2013 PRITCHARD 2010) Apenas um estudo eacute ensaio

randomizado por minimizaccedilatildeo sob a condiccedilatildeo cega (OKEN et al 2004) Os demais estudos

satildeo ensaios controlados randomizados Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e

tambeacutem o grau de comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014)

Dados sobre o Yoga e resultados das pesquisas

Trecircs trabalhos informaram que utilizaram Yoga (DEHKORDI et al 2014 GARRETTet al

2013 e NAJAFIDOULATABAD et al 2014) trecircs trabalhos utilizaram Hatha Yoga (AHMADI et

al 2013 VELIKONJA et al 2010 e AHMADI et al 2010) um trabalho utilizou Asthanga Yoga

(DOULATABAD et al 2013) um trabalho utilizou Vyasa Yoga (PATIL et al 2012) um trabalho

utilizou Iyengar (OKEN et al 2004) um trabalho utilizou Yoga terapia (GUNER e INANICI

2015) um trabalho utilizou Ananda Yoga (SALGADO et al 2013) e um trabalho utilizou Yoga

Nidra (PRITCHARD et al 2010)

Um estudo natildeo detalhou a programa de Yoga aplicado (DEHKORDI 2014) Seis estudos

utilizaram no programa de Yoga posturas (asanas) teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) e

meditaccedilatildeo (dhyana) (AHAMADI et al 2013 DOULATABAD et al 2013 GUNER e INANICI

2015 OKEN et al 2004 SALGADO et al 2013 e NAJAFIDOULATAB et al 2014) Quatro

estudos utilizaram posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) (GARRETT et al

2013 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al 2012 e AHAMADI et al 2010) E um estudo

utilizou apenas meditaccedilatildeo (dhyana) (PRITCHARD et al 2010)

O tempo de duraccedilatildeo das intervenccedilotildees variou de 21 dias a seis meses Um trabalho natildeo

detalhou as teacutecnicas de Yoga empregadas (DEHKORDI 2014) A frequecircncia semanal da

realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma vez a trecircs vezes O tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas variou

entre 60 e 90 minutos

69

Em um trabalho foi gerado e distribuiacutedo um DVD com a descriccedilatildeo da praacutetica para

realizaccedilatildeo em casa A proposta desse estudo foi que os sujeitos praticassem por 17 semanas

em casa por meio das orientaccedilotildees contidas no DVD (SALGADO et al 2013)

Na tabela 10 estatildeo os dados sobre as praacuteticas de Yoga resultados e conclusotildees

70

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Dehkordi et al 2014

3 meses - 3 X semana - natildeo especificou o tempo das praacuteticas

Yoga Natildeo entrou em detalhes sobre a praacutetica de Yoga

Ahmadi et al 2013

2 meses - 3 X semana - 60 -70 minutos

Hatha Yoga A praacutetica teve trecircs componentes baacutesicos posturas teacutecnicas de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo As posturas comeccedilaram com teacutecnicas feitas em peacute decuacutebito ventral e dorsal e posturas sentadas O professor de yoga estava familiarizado com sinais e sintomas comuns para as pessoas com EM A este respeito ele utilizou estudos anteriores para projetar um programa Hatha yoga com as seguintes teacutecnicas teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral - postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo para a frente (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati) postura do guerreiro II (Virabhadrasana II) na cadeira postura do acircngulo lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore suportada pela parede (Vrikshasana) reclinada no acircngulo limite (suptabaddha -konacircsana) postura do catildeo apoiado (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de uma crianccedila (Balasana) levar matildeo aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jatharaparivartanacircsana Viparita -karanicircmudracirc e seguido por uma teacutecnica de relaxamento na postura em decuacutebito dorsal com os olhos fechados e relaxamento de todas as partes do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 - 30 segundos (ateacute oito segundo para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a um minuto Os pacientes utilizaram para a maioria de posturas cadeira bola suiacuteccedila ou parede Normalmente as aulas comeccedilavam com uma muacutesica relaxante

Garrett et al 2013

2 meses e meio (10 semanas) - 1 X semana - 60 minutos

Yoga A intervenccedilatildeo Yoga natildeo foi preacute-definido as descriccedilotildees detalhadas das aulas foram elaboradas por nove instrutores de Yoga A praacutetica era com exerciacutecios respiratoacuterios relaxamento ou concentraccedilatildeo no corpo Foram utilizadas de posturas como a Palmeira (Vinyasa) postura do triacircngulo (Trinkonasana) e postura do guerreiro Concluiacutedo com relaxamento ou exerciacutecios respiratoacuterios A manutenccedilatildeo das diferentes posturas teve duraccedilatildeo de 30-90 segundos

Doulatabad et al 2013

3 meses - 1 x Semana - 90 minutos

Ashtanga Yoga - que tem trecircs princiacutepios Posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Em cada sessatildeo de Yoga as mulheres comeccedilavam com a postura do cadaacutever durante 10 a 15 minutos Nesta posiccedilatildeo as participantes trabalharam simultaneamente o foco na mente e na sua respiraccedilatildeo Com cada um dos quatro movimentos lentos na posiccedilatildeo de pronaccedilatildeo a mente estaacute focada sobre o membro que se destina a atingir uma melhor compreensatildeo da sensaccedilatildeo Depois de cada movimento os exerciacutecios de respiraccedilatildeo e controle da mente foram realizados com atenccedilatildeo em cada parte do corpo Em seguida trecircs movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo sentada e com cada movimento o foco psicoloacutegico e mental era colocado em uma parte do corpo Logo depois os mesmos quatro movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo em peacute apoacutes o movimento o foco psicoloacutegico e mental foi colocado na parte do corpo e o controle da respiraccedilatildeo foi praticada O processo todo levou cerca de 40 minutos e em seguida os pacientes retornam agrave postura do cadaacutever por 10 a 15 minutos para fazer a varredura de qualquer sentimento bom sobre si mesmo e o mundo ao seu redor Em cada sessatildeo os trecircs aspectos do controle da mente controle de respiraccedilatildeo e movimento corporal lento foram praticados

Velikonja et al 2010

2 meses e meio ndash 1 X semana

Hatha Yoga ndash O programa foi ajustado para pacientes com EM pelo especialista em EM e um instrutor de Yoga com uma licenccedila para trabalhar com pacientes com deficiecircncia fiacutesica O programa consistiu de posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama)

Patil et al 2012

21 dias - 2 h ndash contiacutenuo por 21 dias

Vyasa Yoga Yoga integrado que inclui praacuteticas de relaxamento e respiraccedilatildeo preparatoacuterias Nadishuddi pranayama (respiraccedilatildeo por narinas alternadas) moola bandha (fecho anal) kapalabhati (respiraccedilatildeo raacutepida narina) e teacutecnica de relaxamento profundo foi dada por 2 h por dia durante 21 dias contiacutenuos

Guner e Inanici 2015

3 meses - 2 X semana - 60 minutos

Yoga terapia Cada postura foi mantida durante aproximadamente entre 10 a 30 segundos seguido por um periacuteodo de repouso que durava de 30 seg a 1 min Cada praacutetica terminou com um periacuteodo de 10 min relaxamento profundo com os sujeitos em decuacutebito dorsal (Savasana) Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo Todos os pacientes participaram das mesmas praacuteticas A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente incentivada para que eles pudessem se tornar capazes de fazer algumas posturas sem ajuda Avaliou os efeitos da terapia Yoga apoacutes 12 semanas Programa de posturas Tadasana Dandasana ardha Chandrasana Parighasana Uttasana Halasana Parvakosana Marichyasana Paschimottasana Set Bandasana Jathara Parivastasana Bhujangasana Badda Konasana Savasana Navasana Balasana Foram utilizados como suporte os seguintes materiais parede cadira theraband e colchonete

71

Tabela 10 - 1 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga - continuaccedilatildeo

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Ahmadi et al 2010

2 meses - 3 X semana - 60-70 minutos

Hatha Yoga As posturas comeccedilavam com teacutecnicas realizadas em peacute em decuacutebito e sentadas O professor de Yoga estava familiarizado com os problemas comuns agraves pessoas com EM A este respeito ele empregou os estudos anteriores para projetar um programa Hatha Yoga com as teacutecnicas de purificaccedilatildeo teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral na postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo de tronco (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati postura do guerreiro II (na cadeira) (Virabhadrasana II) postura lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore (apoiada na parede) (Vrikshasana) postura do catildeo descendente (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de um bebecirc (Balasana) matildeo levadas aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jathara-parivartanacircsana pernas apoiadas na parede (viparicirctakaranicircmudracirc) e seguido por teacutecnica de relaxamento na postura supina com os olhos fechados e relaxamento de cada parte do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 a 30 segundos (mesmo oito segundos para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os pacientes contaram com o apoio maioria das posturas com uma cadeira ou bola suiacuteccedila ou parede

Pritchard et al 2010

2 meses - 1 X semana - 90 minutos e diariamente em casa

Yoga Nidra Meditaccedilatildeo O programa de Yoga Nidra eacute um programa contiacutenuo apoiado tanto pelo MS Society e do Instituto Tumor Mountain States Fundamentos do programa de meditaccedilatildeo Yoga Nidra foram discutidos na primeira sessatildeo Foram dados aos sujeitos dois CDs contendo duas praacuteticas de meditaccedilatildeo diferentes durante o programa de seis semanas para que eles pudessem praticar em casa tambeacutem Estes incluiacuteam meditaccedilatildeo com varredura de todo o corpo trabalho de respiraccedilatildeo exploraccedilatildeo de sensaccedilotildees emoccedilotildees e padrotildees de pensamento indo e voltando entre sentimento e sensaccedilotildees Tapetes de Yoga cobertores e travesseiros foram fornecidos para uso em sala de aula Os participantes foram convidados a praticar uma vez por dia em casa aleacutem da aula semanal

Najafidoulatabad et al 2014

3 meses - 2 X semana - 60 a 90 minutos

Yoga O programa foi baseado nos trecircs princiacutepios de exerciacutecios do Hatha-Yoga posturas exerciacutecios respiratoacuterios (Pranayama) e concentraccedilatildeo para o controle da mente por meio da meditaccedilatildeo (Raja-Yoga) Cada sessatildeo de Yoga comeccedilou numa posiccedilatildeo em decuacutebito dorsal durante 10 a 15 minutos seguido pela respiraccedilatildeo e concentraccedilatildeo conscientes simultaneamente

Salgado et al 2013

4 meses + 17 semanas praacutetica em casa ndash total 8 meses e meio

Ananda Yoga Ananda Yoga combina posturas (asanas) afirmaccedilotildees exerciacutecios de energizaccedilatildeo respiraccedilatildeo praacuteticas (pranayama) e meditaccedilatildeo As praacuteticas satildeo projetadas para aumentar a paz e os sentimentos de bem-estar espiritual interno e para promover a sauacutede fiacutesica Aleacutem de receber em pessoa instruccedilatildeo os participantes receberam um DVD de 72 minutos que incluiu 20 minutos de exerciacutecios de energizaccedilatildeo 33 minutos de posturas de Yoga 9 minutos de relaxamento profundo 10 minutos de meditaccedilatildeo e concentraccedilatildeo

Oken et al 2004

6 meses - 1 X semana

Iyengar Yoga As aulas de Yoga foram criadas por meio de discussotildees entre professores certificados em Iyengar Yoga e um neurologista Resumidamente as modificaccedilotildees das aulas de Iyengar tiveram que levar em conta a fadiga a espasticidade e disfunccedilatildeo cerebelar Todas as posturas foram apoiadas em uma cadeira ou no chatildeo ou na parede 19 posturas foram instruiacutedas mas nem todas foram realizadas a cada semana As posturas foram realizadas por aproximadamente 10 a 30 segundos com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os participantes foram incentivados a respeitar os limites individuais e manterem a postura por menos tempo se necessaacuterio Todas as posturas foram adaptadas para atender agraves necessidades individuais e modificaccedilotildees de algumas posturas foram ensinadas por periacuteodos de capacidade reduzida por exemplo durante uma exacerbaccedilatildeo Houve ecircnfase na respiraccedilatildeo Cada aula terminou com um profundo relaxamento de 10 minutos com o sujeito em decuacutebito dorsal Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento visualizaccedilatildeo e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente encorajada Os participantes receberam um livreto demonstrando as posturas especiacuteficas para ajudar na sua praacutetica em casa

72

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva do Yoga

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al 2014)

Apenas trecircs estudos descreveram pormenorizadamente as praacuteticas de Yoga empregadas

(AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga atual eacute resultado das transformaccedilotildees sofridas durante este longo periacuteodo de

existecircncia (FEUERSTEIN 1998) Em um contexto moderno o Yoga eacute entendido como um

conjunto de princiacutepios e praacuteticas destinados a promover a sauacutede e o bem-estar por meio da

integraccedilatildeo do corpo respiraccedilatildeo e mente (HAYES e CASE 2010)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do seacuteculo IV sobretudo

na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por essa valorizaccedilatildeo do universo do

corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas

do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no

acircmbito de tratamentos meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em que eacute

fundado um ashram ao sul de Bombaim - Iacutendia local onde satildeo realizados os primeiros estudos

experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Estudiosos sugerem que Patanjali que viveu em algum momento entre 400 aC e

200 dC sistematizou e compilou o Yoga (BABA 1996)

De acordo com Patanjali o Yoga seria composto por oito etapas ou membros que

satildeo todos igualmente importantes e estatildeo relacionados como parte de um todo Os oito passos

ou membros da Yoga satildeo os seguintes (BABA 1996)

1 Yama Coacutedigos de retenccedilatildeo abstinecircncias (natildeo violecircncia veracidade honestidade

natildeo perversatildeo do sexo desapego)

2 Niyama Observacircncias disciplina formaccedilatildeo agraves regras de vida (pureza harmonia

serenidade alegria e estudo)

3 Asana Posturas fiacutesicas

4 Pranayama Expansatildeo de ar regulaccedilatildeo respiratoacuteria controle respiratoacuterio

5 Pratyahara Abstraccedilatildeo dos sentidos atenccedilatildeo trazendo para dentro do ser o

controle das percepccedilotildees sensoriais orgacircnicas

6 Dharana Concentraccedilatildeo

7 Dhyana Meditaccedilatildeo

8 Samadhi Absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado o estado de

concentraccedilatildeo profunda

73

A maioria dos 12 estudos empregou posturas (asana) teacutecnicas de respiraccedilatildeo

(pranayama) concentraccedilatildeo (dharana) e meditaccedilatildeo (dhyana)

74

Seguranccedila das intervenccedilotildees

Oito trabalhos natildeo explicitam se houve perda de sujeitos durante as

pesquisas Em um trabalho houve a saiacuteda de 12 sujeitos durante a pesquisa mas as

saiacutedas natildeo foram decorrentes dos efeitos das intervenccedilotildees houve seis eventos

adversos relatados trecircs para cirurgias natildeo relacionadas com a intervenccedilatildeo eou com

a EM duas exacerbaccedilotildees EM um no grupo de Yoga e uma no grupo de exerciacutecio e

uma dor lombar relacionada com um acidente de carro A causa mais comum para o

abandono do estudo foi agrave incapacidade de assistir agraves aulas por vaacuterios motivos

(questotildees de sauacutede da famiacutelia limitaccedilotildees de tempo muito longe para ir para a aula

e as novas questotildees pessoais de sauacutede natildeo relacionados com a intervenccedilatildeo)

Houve vaacuterios abandonos relacionados com a insatisfaccedilatildeo com o grupo de

randomizaccedilatildeo (lista de espera e exerciacutecio) apesar dos indiviacuteduos terem recebido

uma explicaccedilatildeo clara do processo de randomizaccedilatildeo e terem consentido

especificamente verbalmente a aceitar a distribuiccedilatildeo aleatoacuteria (OKEN et al 2004)

Um trabalho coloca que houve a saiacuteda de 13 sujeitos quatro

abandonaram no periacuteodo inicial da pesquisa trecircs abandonaram por motivo de

doenccedila aguda em comorbidade (duas com cacircncer e uma foi submetida a uma

cirurgia) e duas foram retiradas da amostra por apresentarem dados incompletos por

perderem as datas dos testes finais (SALGADO et al 2013)

Um trabalho teve a saiacuteda de 72 sujeitos do total de sujeitos sendo a

seguinte distribuiccedilatildeo 22 do grupo controle (seis por exarcebaccedilatildeo da EM) 17 do

grupo exerciacutecio fisioterapia (dois por exarcebaccedilatildeo da EM) 14 do grupo de Yoga

(dois por exarcebaccedilatildeo da EM) e 19 do grupo de exerciacutecio com professor de

educaccedilatildeo fiacutesica (trecircs por exarcebaccedilatildeo da EM) (GARRETT et al 2012)

E um estudo apresentou 29 perdas de sujeitos 20 do grupo experimental

e nove do grupo controle os motivos das perdas foram morte cirurgia e

desinteresse (DEHKORDI et al 2014)

Os estudos que apresentaram perdas de sujeitos afirmaram que as

saiacutedas natildeo foram consequecircncia das intervenccedilotildees aplicadas

Natildeo foram relatados efeitos negativos das intervenccedilotildees Apenas em um

estudo explicitamente foram avaliados eventos adversos relacionados agraves

intervenccedilotildees (OKEN et al 2004) No entanto as exacerbaccedilotildees da esclerose

muacuteltipla foram menores ou iguais em nuacutemero nos grupos em comparaccedilatildeo com os

grupos controle ou de outras intervenccedilotildees utilizadas como por exemplo exerciacutecios

75

aeroacutebios Isto estaacute de acordo com estudos anteriores que utilizaram intervenccedilotildees de

Yoga para outras populaccedilotildees de pacientes e que natildeo encontraram evidecircncia de

acontecimentos adversos graves associados ao Yoga (CRAMER et al 2012) Mas

deve-se considerar que a praacutetica do Yoga tem sido ocasionalmente associada a

eventos adversos em alguns estudos de caso e relatos (CRAMER et al2013

BROAD 2013)

Resultados dos estudos individuais

Na tabela 11 estatildeo os resultados de cada trabalho selecionado

76

Tabela 11- Resultado dos trabalhos

AutoresAno Resultados Dehkordi et al

2014 A pontuaccedilatildeo do grupo de Yoga foi significativamente mais elevada do que a do grupo controle (p lt0001) O mesmo ocorreu entre os grupos controle e exerciacutecios aeroacutebios de maneira que a pontuaccedilatildeo do grupo aeroacutebio foi significativamente mais elevada do que a do controle (p lt0001) Os resultados mostraram que os escores meacutedios de qualidade de vida entre os trecircs grupos de pacientes mudou significativamente para que os escores dos grupos de Yoga e aeroacutebios aumentaram mas os escores do grupo controle diminuiacuteram

Ahmadi et al 2013

A comparaccedilatildeo dos resultados mostrou que as intervenccedilotildees produziram melhoras significativas na pontuaccedilatildeo equiliacutebrio caminhando de resistecircncia pontuaccedilatildeo FFS pontuaccedilatildeo BDI e BAI pontuaccedilatildeo no grupo de grupo de treinamento em esteira e Yoga O tempo de caminhada diminuiu no grupo de treinamento em esteira mas natildeo mostrou qualquer alteraccedilatildeo no grupo de Yoga Aleacutem disso a anaacutelise mostrou diferenccedilas significativas entre o grupo de treinamento em esteira e grupo Yoga para pontuaccedilatildeo BAI

Garrett et al 2013

Houve uma melhora significativa em todos os trecircs grupos de intervenccedilatildeo para o desfecho primaacuterio (MSIS-29 componente fiacutesico) A interaccedilatildeo tempo x grupo se aproximou de significacircncia de testes post-hoc exploratoacuterias resultando em um efeito significativo do tratamento devido a ambas as intervenccedilotildees Caacutelculos de potecircncia post-hoc sugeriu que um maior tamanho da amostra seria necessaacuterio para detectar uma interaccedilatildeo grupo x tempo significativo para essa medida

Doulatabad et al 2013

Teste t pareado indicou diferenccedilas estatisticamente significativas nos paracircmetros do grupo caso antes e poacutes-intervenccedilatildeo enquanto que no grupo controle tais diferenccedilas significativas natildeo foram observadas Dor P=0007 grupo experimental e natildeo significativo no grupo controle QV P=0001 grupo experimental e NS no grupo controle

Velikonja et al 2010

Natildeo houve melhorias significativas na espasticidade apoacutes o programa de escalada e Yoga No grupo de escalada houve uma reduccedilatildeo de 25 (p = 0046) em EDSSpyr Natildeo houve diferenccedilas na funccedilatildeo executiva apoacutes a conclusatildeo de ambos os programas Houve um aumento de 17 no desempenho da atenccedilatildeo seletiva apoacutes o Yoga (p = 0005) No grupo de escalada a fadiga foi reduzida para 325 (p = 0015) enquanto no Yoga natildeo teve nenhum efeito Natildeo foi encontrado impacto significativo da Escalada e Yoga sobre o humor

Patil et al 2012 Este estudo piloto em um neuro-reabilitaccedilatildeo avaliou a seguranccedila e a eficaacutecia do uso de um moacutedulo especiacutefico do Yoga integrado para os lsquosintomas da bexiga como um complemento ao tratamento padratildeo em pacientes com disfunccedilatildeo bexiga neurogecircnica na esclerose muacuteltipla No entanto estudos randomizados controlados com tamanho de amostra adequado e acompanhamento em longo prazo satildeo necessaacuterios para confirmar estes resultados

Guner e Inanici 2015

Apoacutes a terapia com Yoga em curto prazo resultados estatisticamente significativos foram obtidos em fadiga (p=0012) equiliacutebrio (p=0027) comprimento do passo (p=0043) e velocidade de caminhada (p=0027) O plano sagital da peacutelvis os acircngulos do quadril momento flexor do tornozelo melhoraram Apesar de melhoras nos movimentos do quadril e tornozelo do preacute-balanccedilo elas natildeo foram estatisticamente significativas

Oken et al 2004

Os grupos de intervenccedilatildeo ativos foram significativamente melhores do que o grupo controle da lista de espera em vaacuterias medidas de autoavaliaccedilatildeo Os resultados do SF-36 demonstraram um efeito na atribuiccedilatildeo Vitalidade (p lt 0001) que foi nomeado tambeacutem Energia e Fatiga Ambos os grupos de tratamento demonstraram melhorias semelhantes em comparaccedilatildeo com o grupo controle O subtotal do SF-36 foi um pouco diferente no grupo de Yoga (p lt 001) No MFI houve um efeito sobre fadiga geral com todas as intervenccedilotildees (p lt 001) mas sem efeito claro sobre os outros domiacutenios da MFI As sub-escalas do POMS incluindo fadiga e depressatildeo o CESD-10 e a medida de Ansiedade Traccedilo e Estado natildeo demonstraram alteraccedilotildees significativas das intervenccedilotildees Houve correlaccedilotildees mais significativas entre as duas medidas de fadiga e as duas medidas de depressatildeo o subtotal CESD-10 e POMS Depressatildeo

Salgado et al 2013

Melhoras significativas na forccedila funcional equiliacutebrio e pico de fluxo expiratoacuterio e uma tendecircncia para a melhoria da sauacutede mental e qualidade de vida foram detectados nos resultados apoacutes a intervenccedilatildeo O Yoga pode ter um impacto positivo no funcionamento fiacutesico e qualidade de vida para pessoas com leve a moderada EM Os participantes tenderam a mostrar melhoria da capacidade respiratoacuteria e a sauacutede mental diminuiccedilatildeo do impacto da fadiga e maior percepccedilatildeo da cogniccedilatildeo

Ahmadi et al 2010

A comparaccedilatildeo dos resultados de preacute e poacutes-intervenccedilatildeo revelaram uma melhoria significativa na pontuaccedilatildeo de equiliacutebrio resistecircncia para caminhar FFS e alguns dos escores da escala MSQOL-54 no grupo de Yoga (p le 005 respectivamente) Natildeo houve mudanccedilas claras na escala de 10 m (p = 0132) relacionados com o Yoga Natildeo foram observadas mudanccedilas para o grupo controle

Pritchard et al 2010

Os participantes relataram niacuteveis significativamente mais baixos de estresse percebidos apoacutes a conclusatildeo do programa de seis semanas [F (1 14) = 2148 p lt0001]

Najafidoulatabad et al 2014

Os pesquisadores encontraram diferenccedila estatiacutestica significativa na atividade fiacutesica e os niacuteveis de satisfaccedilatildeo sexual entre as mulheres no grupo experimental (P = 0001) Mulheres no grupo experimental mostraram melhoras na capacidade fiacutesica enquanto as mulheres no grupo controle manifestaram sintomas exacerbados

77

Discussatildeo

Sumaacuterio de evidecircncia

Nesta revisatildeo contendo 12 estudos natildeo foram encontradas diferenccedilas

significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga e

exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees

utilizando Yoga e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem

intervenccedilotildees

Os resultados natildeo demonstraram efeitos significantes na melhora do

humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha

alguns domiacutenios da qualidade de vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila

funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse

Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do

Yoga para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta

populaccedilatildeo

Limitaccedilotildees

Os sujeitos que participaram dos estudos eram originaacuterios da Ameacuterica do

Norte Europa e Aacutesia sendo a maioria de origem europeia (Alemanha Irlanda e

Repuacuteblica da Eslovecircnia) e asiaacutetica (Iratilde e Turquia) Sabendo-se que a etnia e a

posiccedilatildeo geograacutefica influenciam a incidecircncia de EM (TILBERY 1999 SVENDSEN et

al 2012 DeBOUVERIE et al 2007) isto pode influenciar a aplicabilidade dos

resultados em outras regiotildees

A maioria das amostras foi composta por mulheres o que pode restringir a

aplicabilidade dos resultados obtidos para homens

Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e tambeacutem o grau de

comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014) o que limita a aplicabilidade dos

resultados dos estudos

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al

2014) como atualmente existem vaacuterios tipos de Yoga e tambeacutem haacute vaacuterias formas de

se aplicar o Yoga esta eacute uma informaccedilatildeo importante e que pode impactar na

qualidade dos resultados da pesquisa

78

Anaacutelise adicional Revisotildees sistematizadas e meta-anaacutelise

Foi encontrada apenas uma revisatildeo sistematizada e meta-anaacutelise que

trata especificamente sobre Yoga e esclerose muacuteltipla (CRAMER et al 2014) Neste

trabalho foram considerados elegiacuteveis para inclusatildeo os estudos que avaliaram pelo

menos um desfecho primaacuterio qualidade de vida fadiga e mobilidade E como

desfecho secundaacuterio humor funccedilatildeo cognitiva e seguranccedila da intervenccedilatildeo Foram

incluiacutedos sete artigos Cramer (2014) apresenta os seguintes resultados Os efeitos

sobre a fadiga e humor natildeo foram significativos Nenhum estudo de curto prazo ou

de longo prazo obtiveram efeitos do Yoga em comparaccedilatildeo com o exerciacutecio Yoga

natildeo foi associada com eventos adversos graves E conclui que nenhuma

recomendaccedilatildeo pode ser feita em relaccedilatildeo ao Yoga como uma intervenccedilatildeo de rotina

para pacientes com esclerose muacuteltipla mas o Yoga pode ser considerado uma

opccedilatildeo de tratamento para pacientes que natildeo satildeo aderentes aos regimes de

exerciacutecios fiacutesicos recomendados para pessoas com EM

Comparativamente com a presente revisatildeo dois artigos que foram

incluiacutedos na revisatildeo realizada por Cramer et al (2014) natildeo foram incluiacutedos na

revisatildeo presente Elas foram analisadas e descartadas pelos seguintes motivos a

pesquisa de Hogan et al (2014) pesquisou uma seacuterie de intervenccedilotildees para pessoas

com EM inclusive o Yoga mas o Yoga para pessoas com EM natildeo foi o principal

objetivo da pesquisa E a pesquisa de Rahnama et al (2011) estaacute disponiacutevel em

persa tentou-se contato por e-mail com o autor solicitando o artigo em outra liacutengua

mas natildeo houve resposta

Na pesquisa presente foram incluiacutedos os seguintes trabalhos Dehkordi et

al (2014) Guner e Inanici (2015) e Najafidoulatabad et al (2014) que natildeo constam

da pesquisa de Cramer et al (2014) por serem mais recentes Foram incluiacutedas

tambeacutem as pesquisas de Salgado et al (2013) e Pritchard et al (2010) pela

relevacircncia e pertinecircncia dos estudos

Conclusotildees

Todas as pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica

do Yoga trouxe algum benefiacutecio para pessoas com EM Entretanto sugerimos que

em futuros estudos poderatildeo procurar envolver sujeitos de etnias variadas com

participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens e caracterizaccedilatildeo

pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como EDSS e forma de esclerose

79

muacuteltipla Ressaltando a importacircncia de realizaccedilatildeo de mais trabalhos aleatorizados e

controlados talvez ateacute com cegamento investigativo

Esta revisatildeo sistemaacutetica por fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado

das pesquisas controladas e aleatorizadas que envolvem o Yoga em qualquer forma

de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pacientes com esclerose muacuteltipla pode

servir como ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a

aplicabilidade e os efeitos do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

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83

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo

focal

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A fadiga espasticidade e deacuteficit sensorial satildeo alguns

sintomas da doenccedila Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem estar

comprometidas Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de condiccedilotildees que

influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica A experiecircncia corporal pode ser entendida

como o estado em que se experimenta um corpo e como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias

Investigaccedilotildees sobre as experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes

para que se possam formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo Objetivo deste trabalho

foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista

de pessoas acometidas pela doenccedila Metodologia Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM

foi utilizada a teacutecnica de grupo focal A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com

idades entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos satildeo do gecircnero feminino O grau de

EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma progressiva secundaacuteria todos

os outros apresentavam a forma surto remissatildeo O tempo de diagnoacutestico da EM variou entre oito

meses a 28 anos Dois grupos foram realizados um com pessoas praticantes de Yoga com a

presenccedila de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila de

seis pessoas Resultados Pelos relatos das participantes durante os grupos focais foi possiacutevel

identificar os seguintes pontos principais para a pessoa com EM eacute difiacutecil identificar as sensaccedilotildees que

satildeo manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha

que incomoda as pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento de alguma

atividade principalmente de lazer para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil participar de

interaccedilotildees com outras pessoas com EM que tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo as

pessoas com EM sofrem preconceitos principalmente originaacuterios pela falta de conhecimento de

outras pessoas a fadiga e dor satildeo sintomas apresentados pela maioria das pessoas entrevistadas e

que traz maior comprometimento social e laboral a parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo muito

estranha no corpo natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo os maiores medos das entrevistadas a

atividade fiacutesica e praacuteticas corporais mostram-se beneacuteficas para pessoas com EM Conclusotildees Pelo

fato dos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo recomendamos o uso da

teacutecnica do grupo focal para levantamento de outras questotildees mais especiacuteficas referentes agrave essa

populaccedilatildeo Acreditamos que essa abordagem se bem planejada e conduzida pode prover

informaccedilotildees importantes as quais podem ser convertidas em benefiacutecios a essa populaccedilatildeo provindos

de propostas e estrateacutegias baseadas em informaccedilotildees genuiacutenas desse grupo de pessoas

Palavras-Chave Esclerose Muacuteltipla Experiecircncia Corporal Grupo Focal

84

The body experience of people with multiple sclerosis focus group report

Abstract

Background Multiple sclerosis (MS) is a chronic progressive disease that has no cure The clinical

scenario depends on the location of the injuries Fatigue spasticity and sensory deficits are some

symptoms of the disease In people with MS the body experiences may be affected and it may result

in the development of conditions that influence the functional social and psychological capacity The

body experience can be understood as the state in which one experiences a body and how an

individual lives his experiences Investigations about body experiences of people with MS are relevant

so one can format more appropriate therapies for this population Objective The objective of this

study was to bring the issue of body experience of people with multiple sclerosis from the point of view

of people with the disease Methodology In order to collect the perceptions of people with MS focal

group interviews were used The total sample consisted of 14 adult participants aged between 27 and

65 (average 53 years old) All participants are female The EDSS degree ranged between one and

six Only one person had secondary progressive form all others were in the outbreak remission form

The time of diagnosis of MS varied from eight to 28 months Two interview groups were conducted

one with Yoga practitioners with the presence of eight women and the other group formed by people

who are not yoga practitioners with six participants Results The following main points were

identified by the accounts of the participants to the person with MS it is difficult to differ the

sensations which are manifestations of MS from those that come from other factors most participants

interviewed think they bother the people whom they live with what may impair the execution of some

activities particularly leisure for people newly diagnosed with MS it is difficult to participate in

interactions with other people with MS who have an advanced condition of disability people with MS

suffer prejudice mainly due to lack of knowledge of other people fatigue and pain are symptoms

presented by most people interviewed and that brings major social and labor restrictions paresthesia

is described as a very strange feeling in the body not being able to walk and losing autonomy are the

greatest fears of the interviewees physical activity and body practices proved to be beneficial for

people with MS Conclusions Because of the important reports delivered by people with MS in this

study we recommend the use of the focus group technique for raising more specific questions

regarding the population of people with MS We believe that this approach if well planned and

conducted can provide important information which can be converted into benefits to this population

with proposals and strategies based on genuine information from this group of people

Keywords Multiple Sclerosis Body Experience Focus Group

85

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

A EM constitui um importante problema de sauacutede puacuteblica pois eacute uma

doenccedila progressiva e incapacitante com ocorrecircncia em adultos jovens entre 20 e

40 anos de idade com grande impacto laboral familiar social e econocircmico

(TILBERY 1999)

Estima-se que cerca de 25 milhotildees de pessoas no mundo satildeo

acometidas pela EM com maior prevalecircncia nos paiacuteses localizados em latitudes

mais ao norte e ao sul estimando-se uma prevalecircncia de 50 a 200 casos100000

habitantes nesses paiacuteses (COOK 2006) No Brasil embora a distribuiccedilatildeo de casos

da EM ainda natildeo seja bem conhecida estudos sobre sua manifestaccedilatildeo no municiacutepio

de Satildeo Paulo revelam que a prevalecircncia eacute de 15 casos100000 habitantes

(CALLEGARO et al 2001 FRAGOSO e PEREIRA 2007)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees (HAASE et al2004)

As pessoas com esclerose muacuteltipla frequentemente apresentam alguns sintomas a

fadiga para 50ndash60 dos pacientes eacute o sintoma mais importante e a principal razatildeo

da incapacidade para o trabalho e do isolamento social (PAVAN et al 2006) Outro

sintoma presente em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute a espasticidade

Frequentemente estaacute relacionada ao curso da doenccedila podendo trazer prejuiacutezos agrave

execuccedilatildeo de movimentos de membros superior e inferior reduzir a locomoccedilatildeo

dificultar a execuccedilatildeo de habilidades motoras finas e interferir na manutenccedilatildeo da

postura conforto higiene e em funccedilotildees da bexiga e intestino (RIZZO et al 2004)

A esclerose muacuteltipla tambeacutem pode causar um deacuteficit sensorial isto eacute

diminuiccedilatildeo do senso de posicionamento de membros e parestesias isto eacute

sensaccedilotildees cutacircneas subjetivas63 vivenciadas espontaneamente na ausecircncia de

estimulaccedilatildeo podem ocorrer caso algum nervo sensorial seja afetado seja por

contato ou pelo rompimento das terminaccedilotildees nervosas A presenccedila desses sintomas

63 Por exemplo frio calor formigamento e pressatildeo

86

afeta a coordenaccedilatildeo das extremidades dos membros e consequentemente a marcha

(LOCKETTE e EBERSOLE 1994)

Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem

estar comprometidas Isto porque estas pessoas possuem seus sistemas funcionais

comprometidos incluindo o sistema piramidal cerebelar sensitivo visual cognitivo

e tronco encefaacutelico Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de

condiccedilotildees que influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica (KURTZKE

1983)

No estudo de Bullington e Karlsson (1997) o conceito de experiecircncia

corporal refere-se como a pessoa percebe seu proacuteprio corpo a partir de seu interior

Na literatura cientiacutefica encontram-se relatos dos principais sinais e

sintomas que acometem pessoas com EM sob a perspectiva do pesquisador

(COSTA et al 2013 MORROW et al 2015 ROSATO et al 2015) mas natildeo

encontramos trabalhos que abordem a esclerose muacuteltipla sob a perspectiva das

pessoas com EM Considerando que a experiecircncia corporal tem como base o

indiviacuteduo na sua singular relaccedilatildeo com o proacuteprio corpo (SHONTZ 1990) acredita-se

que os comprometimentos causados pela esclerose muacuteltipla podem impactar a

qualidade das experiecircncias corporais dessa populaccedilatildeo Investigaccedilotildees sobre as

experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes para que

se possa formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo

O objetivo deste trabalho foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de

pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de pessoas acometidas pela

doenccedila

Metodologia

Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM foram utilizadas as

teacutecnicas do grupo focal

O grupo focal eacute uma teacutecnica de pesquisa qualitativa constituiacuteda por

diferentes configuraccedilotildees de trabalhos em grupos nos quais um conjunto de pessoas

eacute reunido para refletir e discutir sobre um tema a partir de experiecircncias pessoais

(GORODZEISKY 2010 STRAKA et al 2009 MORGAN 1996 LONG 1995) O

principal objetivo dessa abordagem eacute gerar ideias com enfoque em captar mediante

trocas realizadas no grupo atitudes conceitos sentimentos crenccedilas experiecircncias e

reaccedilotildees a respeito de um determinado tema (COLLIER et al 2010)

87

Essa teacutecnica natildeo visa a obtenccedilatildeo de um consenso entre os participantes

ao contraacuterio busca fornecer um ambiente propiacutecio para o surgimento de opiniotildees as

mais diferenciadas possiacuteveis (MORGAN 1996) Morgan (1996) recomenda que o

grupo focal seja

a) Composto por 5 a 10 participantes que natildeo sejam familiares uns aos

outros

b) Natildeo frequentem o mesmo ambiente de trabalho

c) Natildeo pertenccedilam ao mesmo ciacuterculo de amizade

Participantes

A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com idades

entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos eram do gecircnero feminino O

grau de EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma

progressiva secundaacuteria todos os outros apresentavam a forma surto remissatildeo Trecircs

sujeitos natildeo utilizavam tratamento medicamentoso O tempo de diagnoacutestico da EM

variou entre oito meses e 28 anos (Meacutedia 159 anos) (Tabela 12)

88

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes

Idade Tempo de

diagnoacutestico

da EM

Tratamento

medicamen

toso

Terapias

corporais

Pratica

Yoga

Tempo de

praacutetica Yoga

Forma da EM EDSS Participante

56 22 anos Gilenya Pilates Sim 11 anos Surto remissatildeo 2 1

59 20 anos Gilenya

Musculaccedilatildeo

Pilates e

Hidroginaacutestic

a Sim 12 anos Surto remissatildeo 25

2

43 10 anos Gilenya Natildeo Sim 9 anos Surto remissatildeo 15 3

57 19 anos

Beta

Interferon

Ginaacutestica

leve Pilates Sim 3 anos Surto remissatildeo 25

4

56 17 anos

Sem

medicamento

Musculaccedilatildeo

e exerciacutecios

localizados Sim 2 meses Surto remissatildeo 35

5

42 8 anos Gilenya Caminhada Sim 7 anos Surto remissatildeo 2 6

54 20 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 7

57 19 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 8

27 8 meses Avonex Pilates Natildeo X Surto remissatildeo 1 9

57 15 anos

Sem

medicamento

(fez

transplante

autoacutegeno de

medula

oacutessea)

Hidroterapia

acupuntura e

fisioterapia Natildeo X

Progressiva

secundaacuteria 6

10

47 1 ano

Beta

Interferon Fisioterapia Natildeo X Surto remissatildeo 2

11

65 23 anos

Sem

medicamento

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 35

12

59 28 anos Natalizumab

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 25

13

63 20 anos AvonexHidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 2514

Houve dois grupos um com pessoas praticantes de Yoga com a presenccedila

de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila

de seis pessoas

Para possibilitar a comparaccedilatildeo descritiva entre os resultados obtidos nos

diferentes grupos foi utilizada a mesma abordagem para os dois grupos e o mesmo

processo de anaacutelise de dados

Foram adotados trecircs criteacuterios de inclusatildeo (1) possuir mais de 18 anos de

idade (2) ter o diagnoacutestico de EM confirmado e (3) os participantes deveriam ser

membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC)

89

Procedimentos de coleta de dados

Apoacutes aprovaccedilatildeo do Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa da Unicamp ndash Nordm do

parecer de aprovaccedilatildeo 2998442013 (Anexo 1) foram realizados convites em duas

reuniotildees mensais do GEMC para as pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga

Os convites para participaccedilatildeo das pessoas praticantes de Yoga aconteceram antes

de duas praacuteticas de Yoga realizadas semanalmente Foram formados dois grupos

um com seis pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga e outro com oito pessoas

praticantes de Yoga (Figura 5)

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa

As reuniotildees aconteceram na sede do GEM em dois saacutebados consecutivos

no periacuteodo da tarde em uma sala ampla e com ventilaccedilatildeo para que houvesse o

maacuteximo de conforto No primeiro saacutebado foi realizada a reuniatildeo com as pessoas

Convite p pessoas com EM que natildeo praticavam

Yoga

Convite p pessoas com EM que

praticavam Yoga

Reuniotildees Mensais GEMC

1ordf reuniatildeo = 26 participantes

2ordf reuniatildeo = 09 participantes

Praacuteticas de Yoga 1ordf praacutetica = 06 participantes

2ordf praacutetica = 08

participantes (6 estavam

na 1ordf praacutetica)

Confirmaram = 10 Confirmaram = 08

Participaram = 06 Participaram = 08

Total de Participantes = 14

Inscritos 1ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 13 2ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 11

Inscritos 1ordm praacutetica de Yoga = 06

2ordf praacutetica de Yoga = 02

90

praticantes de Yoga e no segundo saacutebado foi realizado com pessoas natildeo

praticantes

Em cada reuniatildeo houve a presenccedila da seguinte equipe um moderador

principal64 e moderador secundaacuterio65 um observador66 e duas pessoas responsaacuteveis

pela gravaccedilatildeo e apoio teacutecnico aos sujeitos da pesquisa67 As reuniotildees tiveram

duraccedilatildeo de duas horas divididas em dois periacuteodos de uma hora aproximadamente

com um intervalo para lanche fornecido pelo pesquisador entre os dois periacuteodos

As reuniotildees foram gravadas em aacuteudio e viacutedeo para posterior transcriccedilatildeo de seu

conteuacutedo

O guia do moderador foi desenvolvido de forma a contemplar os seguintes

grandes aspectos experiecircncia corporal aspectos sociais atividade fiacutesica e Yoga O

guia contemplou as seguintes questotildees fadiga dor insatisfaccedilatildeo corporal lidar com

os comprometimentos distinccedilatildeo de sintomas vulnerabilidades e empoderamento

motivadores diagnoacutestico atividade fiacutesica Yoga cuidados durante as atividades

apoio social e familiar e interaccedilotildees com outras pessoas com EM

As reuniotildees foram estruturadas da seguinte forma ao chegar as

participantes foram convidadas a ler e assinar o termo livre e esclarecido e

preencherem o questionaacuterio com os dados pessoais No iniacutecio da reuniatildeo houve a

apresentaccedilatildeo da equipe pesquisadora e seus respectivos papeacuteis aviso sobre a

gravaccedilatildeo de viacutedeo e aacuteudio e apresentaccedilatildeo dos objetivos da reuniatildeo primeiro

momento da reuniatildeo pausa para o lanche para as participantes e reuniatildeo da equipe

pesquisadora e segundo e uacuteltimo momento da reuniatildeo Ambos os moderadores

deram iniacutecio agrave reuniatildeo lanccedilando questotildees geradoras relacionadas agrave experiecircncia

corporal de pessoas com EM Essas questotildees foram previamente planejadas e

estavam descritas no guia do moderador ndash uma orientaccedilatildeo escrita elaborada para

orientar e estimular a discussatildeo que foi usada de forma flexiacutevel de modo que os

64

Este papel foi desempenhado pelo autor da tese

65 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

66 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

67 Este papel foi desempenhado por uma meacutedica e por uma doutoranda em Educaccedilatildeo Fiacutesica

91

moderadores puderam fazer abordagem de toacutepicos natildeo previstos no guia (GATTI

2005 GREENBAUM 1998)

As reuniotildees foram conduzidas pelo moderador principal e secundaacuterio

Durante as reuniotildees todas as participantes estavam confortavelmente sentadas e

dispostas em ciacuterculo para facilitar a interaccedilatildeo enquanto os moderadores estavam

sentados juntos aos participantes O observador e os dois responsaacuteveis pelo aacuteudio e

som permaneceram sentados distantes em um lado da sala fora do ciacuterculo

Os moderadores procuraram ouvir como se nada soubessem fazendo

miacutenimas interrupccedilotildees com o maacuteximo de atenccedilatildeo e envolvimento Ao mesmo tempo

preocuparam-se em proporcionar intervenccedilotildees que facilitassem as trocas de

opiniotildees tendo sempre como foco o encaminhamento do tema de acordo com o

objetivo da pesquisa (OrsquoDAY et al 2004)

Anaacutelise dos resultados

Neste estudo as gravaccedilotildees de aacuteudio e viacutedeo referentes agraves duas reuniotildees

realizadas foram transcritas na iacutentegra e essa transcriccedilatildeo juntamente com os

apontamentos realizados pelo observador foram utilizadas para anaacutelise

O material da transcriccedilatildeo foi lido exaustivamente dando origem a

categorias configurando portanto a anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico As categorias

foram agrupadas conforme temas que guardavam semelhanccedila entre si

configurando desse modo a teacutecnica de anaacutelise de conteuacutedo temaacutetica

Resultados e discussatildeo

Apenas a participante nordm 10 saiu 30 minutos antes do encerramento da

reuniatildeo pois o transporte puacuteblico adaptado chegou para buscaacute-la e natildeo era possiacutevel

postergar sua saiacuteda

Morgan (1997) argumenta que o grupo focal por se tratar de uma

abordagem pouco natural aos entrevistados a grande desvantagem eacute o tempo

maior para que o pesquisador se instale e ganhe a confianccedila do grupo Nesta

pesquisa especificamente devido ao contato que o pesquisador possuiacutea com o

grupo a confiabilidade e o empenho das participantes em transmitir o maacuteximo de

informaccedilotildees foram pontos favoraacuteveis para as realizaccedilotildees das entrevistas de grupo

92

A anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico e temaacutetico apontou para a formaccedilatildeo de

trecircs grandes categorias como constituintes das perspectivas da pessoa com EM satildeo

elas experiecircncia corporal atividade fiacutesica e Yoga e aspectos sociais

Experiecircncia corporal

A experiecircncia corporal eacute como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias e

as expressa por meio do seu corpo podendo ser um conjunto integrado de

memoacuterias opiniotildees sentimentos e expectativas (PIRAN et al 2002 MENZEL

2010)

A experiecircncia corporal estaacute sempre em processo de mutaccedilatildeo

dependendo do contexto social da exposiccedilatildeo aos meios e apreciaccedilatildeo-avaliaccedilatildeo dos

outros (CASH e PRUZINSKY 2002)

A seguir algumas frases das entrevistadas sobre como a EM influencia a

experiecircncia corporal

Esta semana eu fui ao Pilates estava cansada eu natildeo conseguia escrever A minha professora de Pilates passou um monte de exerciacutecios para matildeos eu cansei muito cheguei em casa muito cansada Mas eu tinha que sentir minha matildeo (Participante 3) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) Meu sonho eacute voltar a caminhar normalmente hoje eu ando a passos de tartaruga (Participante 5) Sinto que haacute uma diferenccedila muito grande entre a imagem que passo de mim para com a imagem da EM A EM tem uma imagem incapacitante haacute uma vergonha da incapacidade Ao longo dos surtos fui adquirindo pequenas incapacidades nunca eacute a mesma coisa sempre haacute uma perda Eu deixo o carro no estacionamento e os primeiros passos satildeo muito difiacuteceis satildeo doloridos natildeo sou deficiente mas isso mexe comigo (Participante 1) Querer fazer e natildeo conseguir eacute horriacutevel Quando estou caminhando sinto que haacute uma sensaccedilatildeo estranha aiacute tenho que parar (Participante 11) Subir e descer escada estaacute difiacutecil tanto pela EM como pelo aumento de peso Sinto muito cansaccedilo Tenho dificuldade na marcha para quem eacute extremamente agitadaansiosa Parei Educaccedilatildeo Fiacutesica e fui para Psicologia Foi pedido para fazer caminhada Eu tinha prazer em jogar handebol queria ser treinadora hoje fazer caminhada eacute chato Handebol natildeo eacute mais possiacutevel pela fraqueza e falta de equiliacutebrio Inviabiliza qualquer esporte coletivo Hoje natildeo conheccedilo meu limite (Participante 9) Tenho o diagnoacutestico haacute 28 anos fiquei um ano na cama sem falar Atualmente natildeo tenho equiliacutebrio e muito cansaccedilo Cada dia eu perco um movimento Mas recupera um pouco (Participante 13)

93

Hoje depois de cair preciso de algo mais forte A EM deixa mais com medo medo de cair de ter surto (Participante 1) O formigamento eacute muito estranho Tenho direto as sensaccedilotildees de formigamento no braccedilo no rosto e da cintura para baixo principalmente A sensaccedilatildeo eacute contiacutenua Varrer cozinhar bordar e outros movimentos contiacutenuos trazem muito desconforto Tenho uma sensaccedilatildeo desagradaacutevel da cintura para baixo (Participante 5)

Fadiga

A fadiga eacute sintoma subjetivo e pode ser definida como sensaccedilatildeo de

cansaccedilo fiacutesico ou mental profundo perda de energia ou sensaccedilatildeo de exaustatildeo com

caracteriacutesticas diferentes daquelas observadas na depressatildeo ou fraqueza muscular

Eacute um sintoma comum e o mais incapacitante das pessoas com EM (BRANAS et al

2000) acometendo de 53 a 92 (MENDES et al 2000) e para aproximadamente

35 destas pessoas a fadiga eacute relatada como o primeiro sintoma da doenccedila

podendo agravar os demais tendo grande importacircncia na influecircncia do estado geral

das pessoas com EM (KRUPP ALVAREZ e LAROCCA 1988) Seguem alguns

relatos sobre a fadiga que confirmam os dados da literatura cientiacutefica

O cansaccedilo eacute como se tivesse um botijatildeo de gaacutes nas pernas (Participante 12) Eu agraves vezes natildeo consigo fazer coisas simples isto me deixa muito frustrada A fadiga eacute algo terriacutevel que natildeo tem como negociar ela chega e a gente tem que parar Eacute muito diferente de um simples cansaccedilo (Participante 8) Talvez natildeo volte a ficar 100 mas desse jeito que estou natildeo vou ficar Uma coisa me assustou foi quando eu quis fazer tudo e a fadiga me pegou Eu tive que aprender a administrar fiquei triste eacute claro de ter que reduzir minhas atividades (Participante 9)

A fadiga eacute o pior sintoma (Participante 12)

Eu ultimamente principalmente nos uacuteltimos 10 anos me sinto mal fisicamente e emocionalmente Passei muito estresse sou uma pessoa que aguenta trancos e barrancos Natildeo aproveitei minha vida acho que aproveitei 50 por conta da EM A fadiga e o tratamento satildeo muito pesados Agora faz um mecircs que natildeo tomo mais nada Estou mais gorda o que me incomoda muito (Participante 5)

94

A questatildeo da dor

A dor eacute um dos mais difiacuteceis sintomas para descrever e gerenciar

podendo ter causa direta devido a danos nos nervos ou indireta devido a outros

sintomas da EM Siacutendromes agudas ou crocircnicas de dor ocorrem em 30 a 80 das

pessoas acometidas pela doenccedila (SVENDSEN et al 2003)

Diferentes tipos de dor foram observados em pessoas com EM como a

dor muacutesculo-esqueleacutetica a dor associada aos espasmos e a dor central de lesotildees

em placas escleroacuteticas que afetam as vias da dor no sistema nervoso central com

prevalecircncia aproximada de 33 (ARCHIBALD et al 1994 SVENDSEN et al 2003)

Estudos tecircm demonstrado que pacientes com dor crocircnica apresentam

problemas em seus relacionamentos sociais Uma vez que a dor eacute uma

manifestaccedilatildeo subjetiva estas pessoas satildeo muitas vezes incompreendidas e se

afastam do conviacutevio familiar buscando o isolamento podendo assim provocar um

aumento na morbidade psiquiaacutetrica (JANARDHAN e BAKSHI 2002 KALIA e

CONNOR 2005 OSBORNE et al 2007) Raramente a dor eacute considerada na

avaliaccedilatildeo cliacutenica de EM mas por ser um fator incapacitante seria importante

consideraacute-la (OSBORNE et al 2007)

Nas entrevistas a dor foi um aspecto frequente nos relatos corroborando

com os achados cientiacuteficos Seguem algumas frases que ilustram este cenaacuterio

Em 2001 recebi o diagnoacutestico eu tenho os sintomas desde 1990 era bem jovem Nenhum meacutedico falou sobre a dor e a EM (Participante 5) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6) Eu tenho uma dor geral eacute diferente de quando bato o dedo A dor estaacute sempre presente (Participante 8) Natildeo sou de reclamar mas eu tenho muita dor de cabeccedila (Participante 3)

Tenho dor mas acho que natildeo eacute da EM Tenho dor nas costas dor de cabeccedila Acho que essa dor estaacute ligada agrave minha alimentaccedilatildeo (Participante 4) Eu perdi muita a sensibilidade da perna A dor era horriacutevel da cintura para baixo natildeo conseguia andar Eu fazia fisioterapia mas natildeo adiantava Antigamente para fazer exames tinha que pagar natildeo tinha plano de sauacutede que cobria Perguntei para o meacutedico por quanto tempo vou ficar em uma

95

cadeira de rodas E ela respondeu natildeo sei pode ser para sempre (Participante 12)

Entre os pacientes com EM 65 evoluem com disfunccedilatildeo vesical que

representa um grande impacto no conviacutevio social profissional sexual familiar ou

seja na qualidade de vida dessas pessoas Muitas vezes a pessoa natildeo busca ajuda

por constrangimento ou por falta de conhecimento (WOLLIN et al 2005)

Noacutes somos daquelas que natildeo fazem xixi mas haacute outras que fazem direto Tenho que ter toda uma preparaccedilatildeo para urinar (Participante 5) Ainda eacute melhor natildeo soltar do que incontinecircncia (Participante 3) O que acho de mais negativo eacute a perda de urina uso absorvente se escapar fico mais sossegada Na consulta na Unicamp encontrei uma portadora de 36 anos que ela solta fezes fiquei supercontente por soltar soacute um pouco de urina (Participante 4) Tocirc no banheiro do shopping chego laacute e eu ouccedilo no box ao lado aquele barulho de xixi descendo e eu laacute saindo aos socos e meu marido laacute fora esperando Eu odeio isto odeio (Participante 11)

Insatisfaccedilatildeo corporal

A insatisfaccedilatildeo corporal refere-se a um desconforto que algueacutem sente em

seu proacuteprio corpo Correlaciona-se a essa depreciaccedilatildeo uma alteraccedilatildeo cognitiva-

emocional ndash uma atitude em relaccedilatildeo ao corpo que produz desagrado do corpo

percebido eou julgado (GARNER e GARFINKEL 1981) O relato abaixo exemplifica

esta questatildeo

Quando me vi em um viacutedeo andando desta forma como um ldquopatordquo senti muita vergonha de como estou feia Me daacute desespero em pensar que nunca mais vou andar normalmente e que possivelmente vou piorar ateacute o momento em que natildeo vou mais andar (Participante 3)

Lidar com os comprometimentos

A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila que compromete preferencialmente

indiviacuteduos jovens geralmente entre os 20 e os 40 anos de idade com o pico de

incidecircncia situado ao redor dos 30 anos Isto pode levar o indiviacuteduo a deixar em

segundo plano as tarefas do desenvolvimento proacuteprias agrave sua faixa etaacuteria e precisa

lidar com tarefas que satildeo mais caracteriacutesticas de fases posteriores do

96

desenvolvimento adulto (FERNANDEZ 2000) A frase abaixo exemplifica a questatildeo

de como eacute lidar com os comprometimentos que vatildeo surgindo

Natildeo sinto vergonha sinto a incapacidade Fui agrave escola do meu sobrinho e fui brincar com as crianccedilas senti anguacutestia por saber que antes podia mas agora natildeo consigo mais brincar (Participante 9)

Distinccedilatildeo de sintomas

Os relatos abaixo expressam a dificuldade em distinguir entre os sintomas da EM e os que satildeo oriundos de outras doenccedilas

A gente passa ficar muito atenta ao corpo Depois do diagnoacutestico eacute duro saber o que um surto ou natildeo eacute ou eacute algo que eacute normal Esquentou e minha perna ficou pesada acho que eacute pelo calor mas a gente fica atenta (Participante 2) Tudo eacute da EM eacute graviacutessimo tem coisas que satildeo normais mas achamos que eacute EM (Participante 2)

Fazia Educaccedilatildeo Fiacutesica (um ano e trecircs meses) e era recreacionista quando comecei a cair e perder focirclego Alguma coisa estava estranha Ainda eacute muito cedo para distinguir o que eacute EM e o que eacute da cabeccedila (Participante 9)

Vulnerabilidade e empoderamento

Dor fadiga e surto tornam vulneraacuteveis para as pessoas com EM Depois

que passa o surto voltar a andar e escrever traz uma sensaccedilatildeo de muito poder Haacute

ao mesmo tempo vulnerabilidade e empoderamento As frases abaixo exemplificam

estas questotildees

A EM eacute uma doenccedila da rigidez Eu era muito riacutegida com os meus julgamentos das pessoas minha e da minha famiacutelia Eu precisei descer do salto A EM me fez rever muito acho que tenho muito a aprender mas acho que a EM foi uma benccedilatildeo Eu natildeo valorizava o que tinha (Participante 2) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) O prazer de poder fazer algo como caminhar eacute indescritiacutevel Eu trabalhei muito comigo mesma para ter forccedila para superar os desafios (Participante 8)

97

Motivadores

Algumas entrevistadas colocaram que existem algumas tarefas que as

motivam a ldquoesquecerrdquo da EM como por exemplo cuidar dos filhos cuidar dos netos

e atividades laborais Seguem algumas frases que ilustram esta ldquodistraccedilatildeordquo

ldquoesquecimentordquo

Cuidando de meus netos eu esqueccedilo que natildeo tenho equiliacutebrio que tenho fadiga Eu tenho todas as funcionalidades com meus netos mas para mim natildeo (Participante 8) Eu estava com 03 cuidadoras (manhatilde noite e final de semana) agora eu passo os finais de semana sozinha Soacute natildeo estou sem cuidadora para evitar acidentes Estou buscando minha independecircncia (Participante 10) Natildeo sei como eacute com os homens mas acho que o espiacuterito materno motiva e sustenta Eacute muito forte faz com que a gente natildeo se entregue (Participante 5) Mudei a vida toda Aceitaccedilatildeo de outras pessoas O dia em que fui me aposentar o meacutedico falou que as pessoas choravam para aposentar eu chorava porque natildeo queria aposentar (Participante 14) Eu natildeo tinha coragem de colocar uma sandaacutelia com salto alto por conta do equiliacutebrio Hoje eacute a primeira vez depois de muito tempo que eu uso Tocirc me sentido o maacuteximo (Participante 3)

Diagnoacutestico

O diagnoacutestico da EM eacute baseado na histoacuteria meacutedica no exame fiacutesico e

neuroloacutegico exames de sangue ressonacircncia magneacutetica exame de liacutequor e outros

testes neuroloacutegicos A EM principalmente no iniacutecio pode ser confundida com muitas

outras doenccedilas e algumas doenccedilas podem causar alteraccedilotildees semelhantes agrave EM na

ressonacircncia magneacutetica como por exemplo luacutepus eritematoso sistecircmico vasculites

leucoencefalopatia e Doenccedila de Leber (atrofia oacuteptica) Estas doenccedilas podem se

apresentar de forma semelhante agrave esclerose muacuteltipla resultando em erros de

diagnoacutestico (WEISFELD-ADAMS 2015)

As especificidades da adaptaccedilatildeo psicossocial agrave esclerose muacuteltipla tornam

inevitaacutevel uma ruptura ou descontinuidade no padratildeo de desenvolvimento e de uso

de estrateacutegias de controle observado ao longo da vida Logo apoacutes o diagnoacutestico ou

nas fases iniciais de evoluccedilatildeo da doenccedila principalmente correspondentes agrave forma

cliacutenica surto-remissatildeo a pessoa com esclerose muacuteltipla precisa lidar mais com a

98

incerteza e com a ameaccedila de perdas do que com as perdas propriamente ditas

(ANTONAK e LIVNEH 1995)

Para as entrevistadas o diagnoacutestico proporcionou ao mesmo tempo um

aliacutevio e tambeacutem trouxe incertezas sobre o futuro As frases das participantes

mostram esta dualidade

O diagnoacutestico foi importante pois foi um aliacutevio Ateacute para mostrar para os outros que natildeo sou louca eacute real Como estarei daqui haacute 25 anos Seraacute que vou ter trabalho Seraacute que vou namorar Seraacute que vou casar Seraacute que vou ter filhos (Participante 9) O primeiro impacto foi o diagoacutestico como seraacute que eu ficarei Vou andar ou natildeo vou andar (Participante 11) Meu pai teve ELA (Esclerose Lateral Amiotroacutefica) eu acompanhei como ele foi decaindo Quando o meacutedico disse que eu tinha a ELA eu entrei em pacircnico E quando o meacutedico em SP disse em que eu tinha EM ai eu fiquei mais tranquila ldquoque era soacute isso (Participante 10) Para mim os sintomas defasaram minha vida E o sonho e deixar de fazer atividade fiacutesica O diagnoacutestico veio como um aliacutevio para sair daquela questatildeo de somatizar (Participante 9)

Quando o meu meacutedico disse assustei naquela eacutepoca natildeo tinha remeacutedio Eu escrevi para Israel para saber se existia algum tratamento Tinha soacute pulsoterapia O que mais me impactou foi o diagnoacutestico pois sabia de gente que tinha ateacute morrido (Participante 12) Natildeo sei se foi o diagnoacutestico natildeo sabia o que era Eu me senti muito pior com a perda da visatildeo (Participante 13) Em 1990 tinha viajado com meu marido eu voltei muito resfriada a visatildeo comeccedilou a ficar embaccedilada Sentia agulhadas nas pernas quando estava no mar Cada eacutepoca eacute uma coisa Fiquei com um monte de sequelas Nunca me trataram como um surto Tive depressatildeo (Participante 5)

Atividade Fiacutesica

A atividade fiacutesica eacute definida como qualquer movimento corporal produzido

pela musculatura esqueleacutetica que resulta no gasto energeacutetico tendo componentes e

determinantes de ordem biopsicosocial cultural e comportamental A promoccedilatildeo da

atividade fiacutesica interage de maneira positiva com as estrateacutegias para aprimorar a

capacidade funcional e promover a integraccedilatildeo social (CASPERSEN 1985)

Os programas de exerciacutecios fiacutesicos mostram-se seguros para pessoas

com EM sendo importante contudo a adoccedilatildeo de cuidados baacutesicos referentes agrave

reduccedilatildeo da fadiga exacerbaccedilatildeo da espasticidade e a aumentos excessivos da

temperatura corporal (FURTADO e TAVARES 2005)

99

Sobre atividade fiacutesica foram realizados os seguintes relatos

As minhas atividades fiacutesicas Eu natildeo consigo mais andar de bicicleta apenas bicicleta ergomeacutetrica Eu atravessava Campinas com a bicicleta eu subia ruas bem iacutengrime eu tinha muita forccedila nas pernas Eu comecei com vertigem e eu parei de andar com bicicleta isto foi a EM eu gostava muito de andar de bicicleta (Participante 3) Natildeo estou fazendo nada natildeo estou fazendo exerciacutecio fiacutesico mas eacute difiacutecil Talvez se eu me esforccedilasse um pouco mais mas eacute difiacutecil Faccedilo atividades que me deixam com sensaccedilotildees agradaacuteveis mas natildeo com foco de perda de peso (Participante 5) Fui fazer academia faccedilo um pouco de cada coisa peso bicicleta de 2ordf a 6ordf feira vou com meu marido (Participante 4) Eu natildeo gosto de fazer exerciacutecio Eu busco forccedila muscular Quando estava com espasticidade fui fazer Pilates era muito forte a espasticidade piorou A hidroterapia era mais leve e fiz novos caminhos (Participante 1)

Faccedilo caminhadas Eu tinha dores internas a meacutedica indicou (Participante 6)

Fiz 20 dias de academia o professor falou que eu era muito fraquinha e me fez aumentar a intensidade do treino Depois de 20 dias eu tive que ser internada (Participante 3) Algumas pessoas que fazem hidroterapia estatildeo sentindo muito calor acho que se puder ser mais cedo para fugir do calor eacute melhor A temperatura da aacutegua eacute muito alta Faccedilo Pilates duas vezes na semana e danccedila de salatildeo (Participante 2) O meu meacutedico indicou a hidroterapia Eu faccedilo em uma academia em que trabalha com pessoas com deficiecircncia No comeccedilo a professora natildeo sabia sobre a EM A temperatura da aacutegua eacute mais alta por conta das outras pessoas mas a professora pega uma mangueira e deixa ligada do meu lado (Participante 5) Acabei de entrar em uma academia Tenho necessidade de suar (Participante 3) Natildeo sou muito de exerciacutecio Gosto de hidroginaacutestica Quando tem jogo de bola eu adoro mas saio fadigada (Participante 13)

Na fisioterapia o alongamento fez que eu me recuperasse (Participante 12)

Faccedilo Tai-Chi com o pessoal da 3ordf idade eu gosto muito Eacute uma atividade mais calma Obstaacuteculo maior eacute o horaacuterio (Participante 11) Acho importante para ganhar forccedila muscular alinhar o fiacutesico com o espiritual (Participante 4)

Historicamente a indicaccedilatildeo de exerciacutecios fiacutesicos foi tida como inadequada

para pessoas com EM Acreditava-se que tal praacutetica ao elevar a temperatura

100

corporal aumentasse a fadiga e pudesse exacerbar os sintomas (PETAJAN e

WHITE 1999) Entretanto esse quadro comeccedilou a mudar a partir de pesquisas

realizadas na deacutecada de 1980 (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT 1984)

Apenas mais recentemente passou-se a considerar a implementaccedilatildeo de

programas com exerciacutecios fiacutesicos Nas uacuteltimas duas deacutecadas diversas pesquisas

tecircm fornecido evidecircncias encorajadoras para que essas pessoas possam engajar-se

em praacuteticas corporais de forma segura e alcanccedilando melhoras no condicionamento

fiacutesico e em alguns sintomas atribuiacutedos a doenccedila (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT

1984 PETAJAN e WHITE 1999)

Os relatos abaixo exemplificam esta questatildeo do impedimento de

realizaccedilatildeo de atividade fiacutesica

Nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica eu mesma senti necessidade de melhorar a postura fui fazer Liang Gong achei muito legal A coordenaccedilatildeo melhorou Por que nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica (Participante 7) Antigamente tinham medo de exerciacutecios fiacutesicos para natildeo aumentar a fadiga Hoje haacute uma nova visatildeo sobre isto eacute necessaacuterio dentro dos limites e das condiccedilotildees apropriadas realizar atividade fiacutesica (Participante 1)

Yoga

O Yoga teve origem haacute mais de 5000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

dentro de estados de estabilidade e conforto As praacuteticas de Yoga apresentam

benefiacutecios para pessoas com EM tais como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga

melhora da funccedilatildeo cognitiva e aumento da amplitude de movimento (FISHMAN e

SMALL 2007 VELIKONJA et al 2010) Esta abordagem no sentido de uma

condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel proporciona a possibilidade de limites de

consciecircncia bem como das potencialidades dentro dos limites de cada um dos

praticantes (GHAROTE 2006) Atualmente a praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel

para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo

derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN et al 2004 CATTANEO et al

2007 COOTE et al 2009)

101

Sobre o Yoga foram realizados os seguintes relatos

Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Mas se eu estivesse sem fazer nada eu acredito que estaria muito piorDepois que saio do Yoga Pilates e hidroginaacutestica passo muito bem Ningueacutem falar sobre as minhas dores (Participante 5) A dificuldade de exerciacutecios fortes vocecirc cai fica mais difiacutecil O Yoga contribui muito para diminuir a ansiedade eacute um ponto muito positivo respeitar o limite Faccedilo Yoga natildeo sou disciplinada mas quando estou na praacutetica aproveito ao maacuteximo A EM traz a incapacidade Mas natildeo faz sentir inferior aos outros (Participante 1) Eu natildeo estou 100 como antes da EM mas estou satisfeita O Yoga eacute muito importante para minha vida agraves vezes acordo de madrugada e faccedilo de uma forma ou de outra meditaccedilatildeo Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Faccedilo Pilates Faccedilo Yoga eu gosto bastante eu consigo me entregar (Participante 3) Yoga ensinou ter cuidado com o corpo Ter respeito com os limites (Participante 5) No Yoga eu busco a essecircncia de mim mesma (Participante 2) O Yoga me ajuda a respeitar e me olhar mais (Participante 3) O Yoga me ajuda na postura do dia-a-dia Paz e equiliacutebrio (Participante 2) Eu sinto que estou demorando muito mais para ficar irritada Sou uma pessoa muito ansiosa Natildeo consigo fazer todos os dias mas eacute o meu objetivo Um pouco que aprendo com Yoga eu consigo aplicar no mesmo dia Penso que um pouco por semana logo um dia me ver completa Os textos que satildeo lidos me fazem muito bem Eu acho que o ensinamento do Yoga o mais importante eacute diante de tanta confusatildeo haacute o seu caminho manter o caminho do meio Se exagerar e se eu perder o equiliacutebrio a EM piora (Participante 1)

O Yoga me ajudou bastante a conseguir fazer as minhas coisas com mais calma Quando sinto a fadiga eu tenho que parar (Participante 4)

Cuidados durante as atividades

Pessoas com EM frequentemente apresentam reaccedilatildeo anormal ao calor

Esta reaccedilatildeo gera desconforto aumento da fadiga e o aparecimento de sintomas

oftalmoloacutegicos devido ao aumento da temperatura corporal Essa reaccedilatildeo anormal ao

102

calor parece ter origem multifatorial incluindo o proacuteprio aquecimento corporal

alteraccedilotildees circulatoacuterias e na concentraccedilatildeo de substacircncias humorais (GUTHRIE e

NELSON 1995 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001)

Temperaturas entre 27ordmC e 29deg C parecem ser ideais principalmente para

pessoas com sensibilidade ao calor embora para algumas pessoas seja toleraacutevel

temperatura ateacute 34degC (PETERSON 2001) Apesar do efeito desejado de dissipaccedilatildeo

do calor em meio aquaacutetico temperaturas abaixo de 27deg natildeo satildeo recomendadas

devido ao risco de aumento da espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Pontos que dificultam a praacutetica de atividade fiacutesica relatados nas

entrevistas

A fadiga e falta de dinheiro satildeo dificultadores para fazer atividade fiacutesica Minha professora de hidro natildeo sabia nada sobre EM Eu levei panflentos para ela (Participante 5) Parei de fazer hidro porque a aacutegua era quente demais (Participante 3) Quando fui diagnosticada natildeo enxergava direito minha perna natildeo funcionava eu tive que parar de dirigir Eu preciso voltar Dificulta muito depender de ocircnibus (Participante 8) Tentei fazer hidroginaacutestica com pessoas normais pessoas da 3ordf idade mas natildeo consegui acompanhar era muito forte Aleacutem da aacutegua para eles tinha que ser mais quente (Participante 13) Quando ia fazer caminhada antes do diagnoacutestico eu ia para esfriar minha cabeccedila Eu me lembro que eu andava 500m e dava espasticidade Hoje natildeo tenho motivaccedilatildeo mas eu natildeo deixo de fazer atividade fiacutesica para melhorar a sauacutede Quando eu ia fazer hidro eu tinha vergonha eu entrava deslizando Um dia tive uma surpresa consegui segurar com a perna que natildeo estava respondendo Eu tinha vergonha pois os outros satildeo normais Qualquer pessoa pode entrar em aacutegua normal a gente natildeo Entatildeo eacute complicado fazer hidro com gente normal (Participante 12) O horaacuterio pela manhatilde eacute mais fresco O professor deve respeitar o limite agraves vezes percebo que o professor fica frustrado por eu natildeo conseguir fazer Acho que o professor deve entender o que precisamos naquele momento (Participante 2) Eu falo normalmente que tenho EM tem gente que natildeo quer saber pensam que eacute loucura O maior problema eacute o profissional que natildeo quer saber e natildeo procura saber Falta de conhecimento eacute muito ruim Estudar o que eacute a EM eacute muito importante Agraves vezes a professora natildeo entendia que a temperatura da aacutegua estava muito alta (Participante 6) Prestei vestibular para Educaccedilatildeo Fiacutesica passei e fiz seis meses de curso Os professores me chamaram e disseram que ficaram sabendo do meu diagnoacutestico e que eles natildeo sabiam lidar com isto e se natildeo seria melhor trocar de curso (Participante 3)

103

Pontos que dificultam a praacutetica de Yoga relatados nas entrevistas

Eu fujo da aula de Yoga Tenho dificuldade em mentalizar o meu corpo Voltar-me eacute complicado Eacute difiacutecil a introspecccedilatildeo (Participante 9) Minha cabeccedila natildeo para um minuto Estou sempre agitada pronta para sair acho que natildeo me daria bem com Yoga (Participante 13)

Natildeo faccedilo por conta do horaacuterio O meu rendimento maior eacute ateacute meio dia Depois do meio dia natildeo daacute mais (Participante 14)

Aspectos sociais

A EM frequentemente tem um impacto negativo na vida familiar e social

maior do que em outras doenccedilas (FEINSTEIN et al 2013) A estigmatizaccedilatildeo das

pessoas com esclerose muacuteltipla tambeacutem contribui para o isolamento social Este

efeito eacute reforccedilado por muitos dos sintomas especialmente a depressatildeo que tem um

forte impacto negativo na qualidade de vida das pessoas com EM (JANARDHAN e

BAKSHI 2002)

A depressatildeo ocorre em ateacute 60 dos pacientes com EM embora seja

independente do curso cliacutenico degenerativo da doenccedila A depressatildeo leva ao

isolamento dos pacientes de seus amigos e familiares mas quando crocircnica pode ateacute

mesmo levar agrave tentativa de suiciacutedio (OSBORNE et al 2007 BAKSHI et al 2009)

Apoio social e familiar

Os familiares tornam-se essenciais no processo de tratamento do doente

no entanto necessitam saber como lidar com as situaccedilotildees estressantes evitando

comentaacuterios criacuteticos ao paciente ou se tornando exageradamente superprotetores

Torna-se muito importante que os familiares dosem o grau de exigecircncias em relaccedilatildeo

ao paciente exigindo assim mais do que ele pode realizar em dado momento poreacutem

sem deixaacute-lo abandonado ou sem participaccedilatildeo na vida familiar Conhecendo melhor

a doenccedila a famiacutelia passa a ser um aliado eficiente em conjunto com a medicaccedilatildeo e

a terapecircutica trabalhada pela equipe multiprofissional (LAZURE 1994)

Nos comentaacuterios abaixo algumas entrevistadas manifestaram que tiveram

o amparo da famiacutelia e que foi um fator fundamental para lidar com as situaccedilotildees

impostas pela EM principalmente no momento poacutes-diagnoacutestico Outras colocam que

natildeo tiveram este apoio mas que percebem que ele eacute muito importante Algumas

famiacutelias mostram-se despreparadas para lidar com a realidade da EM

104

Quando tive o diagnoacutestico estava com um companheiro Ele pegou exatamente o pior momento ele foi um oacutetimo companheiro Se hoje estou andando foi porque eu tive muito apoio dele O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

Eu acho que se a gente natildeo tem algueacutem do lado fica muito mais difiacutecil Minha filha nunca se interessou muito O meu filho me acompanha eacute ele que cuida de mim (Participante 5) Eu tenho anguacutestia por saber que jaacute fiz um dia e hoje natildeo consigo As pessoas que conviveram antes tecircm dificuldade de aceitar o meu hoje (Participante 9) Minha famiacutelia natildeo sabe trabalhar a situaccedilatildeo Natildeo tem aquela conversa Minha famiacutelia natildeo conseguiu elaborar ainda Assim tambeacutem como eu tenho Eu tomo Avonex no dia seguinte natildeo estou bem Quero ficar quietinha deitada mas a minha famiacutelia me forccedila a andar (Participante 9) Meu marido me ajudou muito (Participante 4) Quando eu estava casada fiquei muito mais tempo no hospital Quando precisava de algo pedia para outras pessoas natildeo podia contar com meu ex-marido O meu ex-marido dizia que eu tinha uma doenccedila que eu ia morrer ele soacute falava de morte Depois que eu me saparei comecei a melhorar e nunca mais tive que ser internada Cada um eacute de um jeito Para os meninos acho que eacute pior tenho um amigo que tem EM que natildeo consegue trabalhar bem a situaccedilatildeo (Participante 3) As pessoas que conseguem ter apoio familiar ficam mais faacutecil lidar com a EM Estar com algueacutem dando forccedila faz muita diferenccedila na recuperaccedilatildeo (Participante 1) Eu sou sozinha natildeo tenho ningueacutem para me ajudar acho que assim eacute mais difiacutecil enfrentar a EM (Participante 12)

O uacutenico que me aguenta eacute meu marido e uma vizinha que eacute um doce que anda de braccedilos dados comigo Nem meus filhos tecircm paciecircncia (Participante 5)

Tenho medo de depender de algueacutem Acabei me afastando de outras pessoas um novo relacionamento natildeo seria bom eu natildeo quero mais uma pessoa se preocupando comigo Chega o transtorno que jaacute causo para minhas filhas e minha matildee (Participante 7)

Causar incocircmodo ao outro

Ao serem questionadas se achavam que de alguma forma elas causavam

incocircmodo para outras pessoas 11 pessoas quase 80 responderam que achavam

que sim Para estas pessoas o principal ponto gerador de desconforto eacute natildeo

conseguir acompanhar as outras pessoas em atividades principalmente

relacionadas ao lazer e ao trabalho E muitas entrevistadas procuraram se afastar

dos amigos e de outros relacionamentos

105

Sempre gostei de ser independente em tudo Quando fui diagnoacutestica o que mais pesou foi o fato de depender de algueacutem Quando meus filhos descobriram ficaram grudados Eu me senti uma mala sem alccedila quando me convidam e eu natildeo estou no mesmo pique eu me sinto um peso Eu natildeo estou andando como elas Natildeo quero incomodar as pessoas isto incomoda a mim (Participante 8) Sinto-me como um peso e evito os amigos pois acho que eacute um esforccedilo para o grupo me levar Natildeo tenho mais o mesmo ritmo (Participante 11) Acho que as minhas limitaccedilotildees me afastam das outras pessoas principalmente pelo meu andar mais lento (Participante 6) Eu sentia vergonha de ser diferente (Participante 3) A respiraccedilatildeo ficou estranha parece que eu natildeo sei respirar A depressatildeo veio bonito no auge da minha carreira eu pedi as contas do trabalho O prazer do conviacutevio no trabalho foi desaparecendo foi sumindo Estou fazendo de tudo para voltar Eu poderia pedir um afastamento meacutedico mas resolvi assumir E pedi as contas do emprego Ter EM eacute saber que vocecirc eacute doente (Participante 9)

Interaccedilatildeo com outras pessoas com EM

Foi relatado pelas participantes que no momento apoacutes o diagnoacutestico

tiveram dificuldade de interaccedilatildeo com outras pessoas com EM pelo receio de se

defrontar com pessoas com maior grau de comprometimento e pensar que tambeacutem

poderatildeo ficar da mesma forma

Natildeo sabia o que fazer (Participante 14) A enfermeira do Laboratoacuterio da Merk me convidou e avisou para natildeo me incomodar que teriam pessoas em cadeiras de rodas (Participante 11) Eu vim na reuniatildeo do GEMC minha matildee natildeo queria que eu viesse A terapeuta me avisou que encontraria pessoas boas e pessoas que natildeo estatildeo bem O dia que vim foi estranho ao meu redor tinha um pessoal mais velho Tive a sensaccedilatildeo de que seraacute que eu descobri muito cedo (Participante 9) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6)

Mas como o passar do tempo o grupo passa a ter uma funccedilatildeo de apoio

importante

Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

106

Consideraccedilotildees finais

A seguir destacamos os pontos mais importantes identificados por meio

dos relatos das participantes

Para a pessoa com EM eacute difiacutecil separar as sensaccedilotildees que satildeo

manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores

A maioria das pessoas entrevistadas relata que incomoda as

pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento

de alguma atividade principalmente de lazer

Para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil a

participaccedilatildeo das interaccedilotildees com outras pessoas com EM que

tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo pois eacute difiacutecil pensar

que poderatildeo ficar da mesma forma este eacute um fato que as afastam

da participaccedilatildeo de grupos de EM Mas com o passar do tempo o

grupo assume um papel importante de apoio

Algumas pessoas com EM natildeo querem ser rotuladas como

doentes

A maioria das pessoas entrevistas apresentou queixa de dor

A fadiga eacute um sintoma comum e que traz maior comprometimento

social e laboral

A parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo desconfortaacutevel para a

maioria acontece com maior intensidade nos membros inferiores

Natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo considerados como

maiores medos

A atividade fiacutesica mostra-se como algo beneacutefico para pessoas com

EM

Pelos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo

recomendamos o uso da teacutecnica do grupo focal para o levantamento de outras

questotildees mais especiacuteficas referentes agraves pessoas com EM as quais podem ser

convertidas em benefiacutecios para essa populaccedilatildeo

107

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112

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato

de experiecircncia

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia haacute pelo

menos 5000 anos Nas uacuteltimas deacutecadas o Yoga tem sido objeto de pesquisas

cientiacuteficas inclusive sobre sua aplicabilidade para pessoas com esclerose muacuteltipla A

esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila crocircnica degenerativa Haacute poucas pesquisas

sobre Yoga e pessoas com EM e haacute uma quantidade ainda mais limitada de

trabalhos sobre relato de experiecircncia do professor de Yoga nas praacuteticas para

pessoas com esclerose muacuteltipla Objetivo relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo

com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Metodologia Trata-se de um relato

de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador na conduccedilatildeo das praacuteticas de

Yoga voltadas para pessoas com EM membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de

Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em agosto de 2003 e permanecem ateacute

o momento A vivecircncia do pesquisador foi apresentada em quatro fases Fase 1-

Investigaccedilatildeo se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da pesquisa

desenvolvida na fase 1 Fase 3 ndash Investigaccedilatildeo sobre as influecircncias de um programa

de Yoga no equiliacutebrio postural de pessoas com EM e Fase 4 ndash Continuidade das

praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento da fase 3 Resultados Alguns pontos

importantes satildeo sugeridos cuidados com o ambiente fiacutesico das praacuteticas de Yoga

aspectos que devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas do Yoga

caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do Yoga que a torna apropriada para

pessoas com esclerose muacuteltipla e uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas

com EM Consideraccedilotildees Finais Eacute importante que o profissional que atua ou

atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais caracteriacutesticas da EM o Yoga

de forma integral as pessoas com as quais trabalharaacute sob os aspectos fiacutesicos

psicoloacutegicos e existenciais e as caracteriacutesticas necessaacuterias do ambiente fiacutesico para

as pessoas com EM As praacuteticas do Yoga tecircm se mostrado bastante apropriadas

para pessoas com EM

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Relato de Experiecircncia

113

Yoga program for people with Multiple Sclerosis-Experience Report

Abstract

Background Yoga can be understood as a set of values attitudes precepts and

body and spiritual techniques which have been developed in India for at least 5000

years In the last decades Yoga has been the subject of scientific researches

including its applicability to people with MS Multiple sclerosis is a chronic

degenerative disease There are a few researches on Yoga and people with MS and

there is even a fewer number of researches on experience reports of yoga teachers

in the practices for people with MS Objective to report with the experience of an

intervention with Yoga for people with MS Methodology It is a report based on the

researcheracutes experience in carrying out the practices of Yoga for people with MS

members of MS groups from Campinas and region (GEMC) which started in August

2003 and continues up to now The researcheracutes experience was presented in four

phases Phase 1-investigating if the yoga practices were adequate to people with

MS Phase 2-yoga program extension after the end of the research presented in

phase 1Phase 3-Research on the influences of a Yoga program on the postural

equilibrium of people with MS Phase 4-continuity of Yoga practices after the end of

Phase 3iesince Phase 1Results some important points are recommended care of

the physical environment for the Yoga practices aspects that should be taken into

account in the practices of Yoga the most important features of Yoga practice that

makes it suitable to people with MS and a hint of Yoga techniques for people with

MS Final thoughts It is important that the professional who works or will work with

people with MS know the main characteristics of the MS yoga in full the people they

will work with under physical psychological and existencial aspects and the

necessary characteristics of the physical environment to people with MS The

practices have proved to be quite appropriate for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Experience Report

114

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees sendo mais

frequentes fadiga neurite oacuteptica hemiparesias paraparesias siacutendromes sensitivas

cerebelares esfincterianas e mentais Alteraccedilotildees de humor como euforia

depressatildeo e estado de apatia tambeacutem fazem parte do quadro cliacutenico de pessoas

com esclerose muacuteltipla (HAASE et al2004)

Algumas pesquisas cientiacuteficas verificaram benefiacutecios da praacutetica de Yoga

para pessoas com EM (OKEN et al 2004 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al

2012 SALGADO et al 2013 DEHKORDI et al 2014 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia no

decurso de pelo menos cinco milecircnios (FEUERSTEIN 1998)

Yoga tem sido objeto de pesquisas nas uacuteltimas deacutecadas para fins

terapecircuticos para doenccedilas epidecircmicas modernas como o estresse mental

obesidade diabetes hipertensatildeo doenccedila coronariana doenccedila pulmonar obstrutiva

crocircnica (JAIN et al1995 MURUGESAN et al 2000 MANCHANDA et al 2000

SANTAELLA et al 2011 BALAJI et al 2011)

Haacute poucas pesquisas sobre Yoga e pessoas com EM (CRAMER et al

2014) e foi encontrada apenas uma pesquisa de relato de experiecircncia que teve o

objetivo de descrever a experiecircncia vivenciada por enfermeiros na implementaccedilatildeo

da sistematizaccedilatildeo da assistecircncia de enfermagem em um centro interdisciplinar de

atendimento a pessoas portadoras de EM (CORSO et al 2012)

O objetivo deste trabalho foi relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM

Metodologia

Trata-se de um relato de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador

na conduccedilatildeo das praacuteticas de Yoga voltadas para pessoas com EM membros do

115

Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em

agosto de 2003 e permanecem ateacute o momento

Durante este periacuteodo de acompanhamento alguns projetos foram

executados e estatildeo descritos neste artigo distribuiacutedos nas seguintes fases

Fase 1 ndash Investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves

pessoas com esclerose muacuteltipla

Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da

pesquisa desenvolvida na fase 1

Fase 3 ndash Investigou as influecircncias de um programa de Yoga no

equiliacutebrio postural de pessoas com EM

Fase 4 ndash Continuidade das praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento

da fase 3

Para esta abordagem foram utilizados as anotaccedilotildees do pesquisador e os

depoimentos escritos e falados das praticantes

Resultados e discussatildeo

Fase 1

O trabalho introdutoacuterio desenvolvido no curso de especializaccedilatildeo em

Atividade Motora Adaptada na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp

investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla O resultado desse trabalho inicial demonstrou que as praacuteticas de Yoga

eram adequadas e que promoviam algumas melhoras na rotina diaacuteria dessas

pessoas como por exemplo o equiliacutebrio postural que foi objeto de estudo do

segundo trabalho desenvolvido na dissertaccedilatildeo de mestrado apresentado agrave

Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp em 2007 Fase 2

A populaccedilatildeo estudada foi composta por sete membros do Grupo de

Esclerose Muacuteltipla de Campinas interessados em praticar o Yoga e que estavam

aptas clinicamente para participarem do programa com idade entre 30 e 66 anos

todas do sexo feminino de variados niacuteveis de comprometimento Esse nuacutemero foi

determinado em funccedilatildeo do espaccedilo fiacutesico da sala utilizada para a aplicaccedilatildeo das

praacuteticas

Houve 12 praacuteticas no total realizadas uma vez por semana com duraccedilatildeo

de 45 minutos No final de cada praacutetica foi disponibilizado ao grupo um momento

116

para compartilhar suas experiecircncias e percepccedilotildees que foram colhidas usando um

gravador e transcritas posteriormente pelo pesquisador Tambeacutem foi disponibilizado

um caderno em branco para preenchimento espontacircneo que ficou em um lugar fora

da sala de aula E foi criado tambeacutem um grupo de correio eletrocircnico para outras

manifestaccedilotildees e consideraccedilotildees agraves praacuteticas

As praacuteticas foram compostas basicamente pela praacutetica de posturas

mudras bandhas pranayamas e meditaccedilatildeo No transcorrer do projeto houve a

preocupaccedilatildeo de abordar aspectos teoacutericos sobre o Yoga

Nesta fase um ponto bastante enfatizado pelas praticantes foi a

ansiedade vivida e a dificuldade para relaxar E que a praacutetica de Yoga favoreceu

uma modificaccedilatildeo do corpo e mente que contribuiacuteram para a diminuiccedilatildeo da

ansiedade e aumento do estado de relaxamento

No iniacutecio do projeto era comum o comentaacuterio que existia um lado bom e

um lado ruim de seu corpo devido agrave hemiparestesia na praacutetica de nuacutemero oito

ocorreram as seguintes observaccedilotildees

Hoje senti a praacutetica de equiliacutebrio mais faacutecil Perna boa e perna ruim um peacute bom e um peacute ruim Precisamos tirar o carimbo de bom e ruim Comecei a perceber que a minha perna que eu dizia ruim ela me dava tanta sustentaccedilatildeo Me perguntaram uma vez ldquoPor que vocecirc natildeo usa o lado esquerdordquo Eu respondi que achava que ele natildeo me sustentava Era fraacutegil tinha algum problema O peacute estava diminuto Eu comecei a perceber que a perna estava economizada e a outra sobrecarregada Procurei o equiliacutebrio dos dois lados Eu acho que natildeo tem nada ruim

Na 6ordf praacutetica desta fase houve o seguinte comentaacuterio de uma praticante

ldquoEu estou muito feliz hoje peguei o meu peacute Hoje consegui relaxar mais Entrei em

alfardquo E nesse dia a praticante saiu para jantar com o marido para comemorar por ter

conseguido ldquopegar o peacuterdquo

Essas foram algumas das observaccedilotildees realizadas na uacuteltima praacutetica

Eu raramente consigo e me deixo relaxar Eu tenho conseguido aqui Hoje foi uma coisa Porque eu consegui desligar de tudo Acho que o ambiente mais o cuidado com que vocecirc (Professor) tem com a gente faz com que eu realmente consiga relaxarrdquo Eu acho que eacute o somatoacuterio de vaacuterias coisas Estou melhorando a cada dia

Durante a Fase 1 propomos algumas adaptaccedilotildees nas praacuteticas utilizando

cadeiras para a realizaccedilatildeo das posturas ao inveacutes de colchonetes mas natildeo houve

117

aceitaccedilatildeo Mesmo com a dificuldade na locomoccedilatildeo que algumas participantes

apresentavam o uso dos colchonetes apresentou maior aceitaccedilatildeo principalmente

pelo fato do contato com o solo o que proporcionava maior seguranccedila

Segue um registro que uma praticante fez no caderno

Necessitar de um apoio para ficar em peacute para ajudar para natildeo cair Satildeo questotildees que a EM nos apresenta Jaacute precisei do apoio de uma bengala por trecircs meses A sensaccedilatildeo era a de que natildeo conseguiria mais andar sozinha ser independente Por esse motivo fiquei com certa implicacircncia com bengalas Durante a praacutetica do Yoga penso que o que nos daacute maior seguranccedila eacute ainda o colchonete no chatildeo Por ficarmos mais seguros ficamos mais livres para experimentar nossas possibilidades a cada postura Pensei tambeacutem na parede como um apoio soacute pela proximidade jaacute nos tranquiliza Agora pensei que soacute por nossa intranquilidade e ansiedade jaacute nos desequilibramos ()

Pelas dificuldades de locomoccedilatildeo apresentadas por algumas participantes

o tempo para acomodaccedilatildeo inicial na sala agraves vezes era um pouco maior entatildeo por

muitas vezes o iniacutecio da praacutetica natildeo era exatamente no horaacuterio previsto

O respeito ao tempo de permanecircncia de cada individuo na postura diante

de seus limites foi um ponto reforccedilado constantemente Um conceito fundamental

para execuccedilatildeo das posturas do Yoga pois cada um deve permanecer o tempo que

seja confortaacutevel mas como a praacutetica foi realizada em grupo a reforccedilo ao respeito ao

tempo individual era frisado O respeito a esse ponto eacute fundamental para qualquer

praticante mas para pessoas com esclerose muacuteltipla torna-se ainda mais

importante por conta dos sinais e sintomas associados agrave doenccedila como por

exemplo a espasticidade

A forma suave de execuccedilatildeo e o retorno de uma postura (asana) devem

ser ainda mais suaves e lentos Se possiacutevel empregando posturas (asanas) que

sejam facilitadoras para a execuccedilatildeo da postura final

O periacuteodo entre cada postura (asana) foi reservado um tempo para o

relaxamento e no final foi oferecido um tempo maior de relaxamento em decuacutebito

dorsal (Shavasana) Buscando contemplar as necessidades do grupo de pessoas

com comprometimento motor bastante heterogecircneo especialmente na condiccedilatildeo de

fadiga

Pelo exposto pelas participantes esse projeto favoreceu a percepccedilatildeo do

corpo seus limites fiacutesicos e emocionais ressaltando a interaccedilatildeo corpo e mente

permitindo descobrir a possibilidade de relaxar

118

Por meio de relatos durante o projeto percebemos um melhor

entendimento das teorias propostas pelo Yoga muito relevante para este grupo

onde elementos de poder como esteacutetica e desempenho estatildeo sempre ameaccedilados

Houve uma melhora significativa na locomoccedilatildeo no colchonete como tambeacutem no

caminhar das praticantes

Fase 2

Como jaacute foi citado houve um grande interesse de minha parte na

continuidade do trabalho com o grupo mas faltava saber se o grupo tambeacutem estava

interessado

Ao realizar o convite ao grupo fiquei muito feliz pois todas aceitaram

participar e ainda disseram que havia mais algumas pessoas interessadas

Foi entatildeo formado um grupo onde a maioria permaneceu ateacute maio de

2014 Algumas pessoas entraram e muito poucas saiacuteram O grupo foi formado por

mulheres na faixa etaacuteria entre 30 a 67 anos

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo inicial de 60

minutos que depois passou para 90 minutos para que fosse possiacutevel acomodar

todas as partes da praacutetica conversa inicial posturas pranayamas meditaccedilatildeo

relaxamento e conversa final Inicialmente utilizamos um espaccedilo dentro de uma

cliacutenica

A regularidade na presenccedila das praticantes foi um ponto marcante as

faltas eram raras e quando ocorriam existia algum tipo de comunicado antecipado

com alguma justificativa

Durante a Fase 2 e natildeo diferente da Fase 1 houve a preocupaccedilatildeo com a

questatildeo da temperatura da sala jaacute que temperaturas altas ou baixas para esta

populaccedilatildeo pode levar a exarcebaccedilatildeo dos sinais e sintomas da doenccedila

principalmente a fadiga e espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Nos dias mais quentes eram ligados os ventiladores de teto e portaacuteteis

(infelizmente natildeo havia condicionador de ar) e a praacutetica era mais voltada para o

relaxamento As posturas realizadas com o apoio do corpo utilizando a parede foram

bem aceitas pelas praticantes

Jaacute nos dias mais frios a preocupaccedilatildeo ficava por conta da espasticidade

para minimizar os impactos do frio eu levava mantas e aquecedor de ambiente A

119

praacutetica era pautada nas posturas e o tempo para relaxamento era um pouco

reduzido

Algumas outras frases que foram colocadas depois das praacuteticas

Aqui sinto uma paz muito grande Eu tenho dificuldade para achar o ritmo respiratoacuterio Eu fiz de um lado de forma ldquoerradaldquo percebi que ficou desconfortaacutevel Depois eu mudei e aiacute percebi que ficou bom Acho que aprendi aqui que o rdquocertoldquo eacute quando estaacute confortaacutevel Quando pode respirar e respirar confortaacutevel Uma liccedilatildeo daqui

Fase 3

A Fase 3 refere-se ao periacuteodo dedicado ao projeto de pesquisa de

mestrado que teve como objetivo verificar as influecircncias de um programa de Yoga

no equiliacutebrio postural de pessoas com EM

O grupo da Fase 2 foi mantido ativo separadamente do grupo de

pesquisa

O grupo de pesquisa foi composto por 12 pessoas divididas

aleatoriamente em dois grupos de seis pessoas grupo experimental e grupo

controle O maior escore de EDSS avaliado foi 60 (seis) e o menor 10 sendo a

meacutedia encontrada igual a 312 A meacutedia etaacuteria dos sujeitos de pesquisa foi de 4525

anos sendo a idade maacutexima 54 anos e a miacutenima 27 anos

As praacuteticas de Yoga tinham a duraccedilatildeo de 60 minutos sendo realizadas

uma vez por semana durante o periacuteodo de seis meses

Nesse periacuteodo de execuccedilatildeo do projeto foram promovidos encontros

mensais entre os grupos experimental e controle onde foram proferidas palestras

com o tema Yoga Os objetivos destes encontros foram motivar a permanecircncia do

grupo controle no projeto propiciar a discussatildeo e o esclarecimento de duacutevidas do

grupo experimental e facilitar a integraccedilatildeo entre os grupos

As praacuteticas do Yoga foram desenvolvidas em uma sala da Faculdade de

Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp conhecida como ldquosalatildeo de danccedilardquo por ser ampla e

com ventiladores instalados nas paredes Essa sala possuiacutea uma barra fixa na

parede e teve uma funccedilatildeo importante nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute e

tambeacutem utilizamos os colchonetes para a execuccedilatildeo das praacuteticas

120

Para propiciar acessibilidade adequada o portatildeo proacuteximo agrave sala foi aberto

nos dias do projeto Foi disponibilizada uma sala com banheiro ao lado do ldquosalatildeo de

danccedilasrdquo para facilitar e possibilitar a troca de roupa e a espera em local mais

confortaacutevel aleacutem do uso do banheiro caso necessaacuterio durante a praacutetica A proposta

tambeacutem era propiciar um local para o encontro dos participantes antes e depois das

praacuteticas para troca de experiecircncias sobre a praacutetica do Yoga sensaccedilotildees no

tratamento da esclerose muacuteltipla enfim experiecircncias de vida

As primeiras trecircs praacuteticas do programa tiveram como principal objetivo a

transmissatildeo dos conceitos do Yoga baacutesicos conforto estabilidade relaxamento do

esforccedilo e respeito aos proacuteprios limites Nestas trecircs primeiras as praacuteticas foram

desenvolvidas em duas posiccedilotildees sentada e deitada

Na quarta praacutetica fizemos algumas posturas voltadas ao treino do

equiliacutebrio realizadas na posiccedilatildeo ereta Houve certa apreensatildeo no momento em que

foi feito o convite para ldquoficarem em peacuterdquo Foram novamente enfatizadas as

caracteriacutesticas do Yoga a questatildeo da seguranccedila e respeito aos limites de cada um e

que natildeo havia um padratildeo preacute-determinado mas que cada um deveria realizar a

praacutetica dentro de suas condiccedilotildees

Apoacutes a realizaccedilatildeo das posturas de treino para o equiliacutebrio postural houve

uma frase que todos os sujeitos disseram ldquoEu natildeo sabia que podia fazer istordquo Ao

mesmo tempo uma expressatildeo de satisfaccedilatildeo estampou as faces das praticantes

A ocorrecircncia de quedas em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute muito

frequente Dos doze sujeitos da pesquisa apenas trecircs natildeo haviam sofrido queda ou

seja 75 dos sujeitos jaacute sofreram quedas em virtude do estado de equiliacutebrio

percentual muito proacuteximo ao encontrado em outros estudos (SHABAS HEFFENER

2005)

As experiecircncias de quedas dos sujeitos podem causar o surgimento do

medo de cair novamente Este medo pode limitar os movimentos e acarretar a

diminuiccedilatildeo do treino dos sistemas sensoriais responsaacuteveis pelo controle do

equiliacutebrio postural podendo conduzir mais facilmente agrave queda e todo esse ciclo pode

realimentar o medo

O banho foi a atividade relacionada aos cuidados pessoais na qual as

participantes da pesquisa apontaram uma maior dificuldade em manter o equiliacutebrio

postural

121

Percebemos que a 4ordf praacutetica foi muito importante porque conseguiu

quebrar alguns paradigmas e possibilitou a exploraccedilatildeo de outras potencialidades

latentes

Pode-se notar ao acompanhar o momento da chegada das praticantes

um progresso na estabilidade da locomoccedilatildeo e um estado de contentamento em

participar das praacuteticas por parte do grupo

Os periacuteodos que antecediam e precediam as praacuteticas foram importantes

espaccedilos para a troca de experiecircncias entre os sujeitos possibilitando o

compartilhamento das sensaccedilotildees natildeo apenas decorrentes da praacutetica do Yoga mas

tambeacutem da convivecircncia com a esclerose muacuteltipla

Os sujeitos mostraram interesse pelas praacuteticas do Yoga e tambeacutem de

incorporaacute-las no dia-a-dia As ausecircncias durante as praacuteticas aconteceram muito

esporadicamente e sempre os sujeitos procuravam avisar com antecedecircncia

Houve total adesatildeo dos grupos controle e experimental ao projeto e natildeo

houve desistecircncias durante o projeto

As praacuteticas do Yoga adotadas durante esta fase foram constituiacutedas

basicamente de quatro etapas

1) Posturas de alongamento ndash asanas

2) Teacutecnicas de controle da respiraccedilatildeo ndash pranayama

3) Teacutecnicas de meditaccedilatildeo ndash dhyana

4) Teacutecnicas de relaxamento ndash nidra

Durante o programa foram propostas posturas baacutesicas de alongamento

com todos os movimentos nos eixos uniaxiais da coluna inclinaccedilotildees laterais

rotaccedilotildees extensotildees e flexotildees

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute foi enfatizada a questatildeo da

seguranccedila onde os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa

na parede

Descriccedilatildeo das posturas utilizadas durante o programa

Postura de inclinaccedilatildeo lateral consistindo em inclinar o tronco

para um lado e o membro superior ipsilateral relaxado Esta postura era realizada

nas posiccedilotildees ereta sentada e decuacutebito Na variaccedilatildeo sentada o sujeito era

acomodado no colchonete de modo que ocorresse o alinhamento antero-posterior

com os iacutesquios na base de apoio

122

Postura de rotaccedilatildeo consistindo em girar o corpo a partir do

quadril respeitando as amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto

Na variaccedilatildeo sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra

lateral era posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do

tronco enquanto a matildeo ipsilateral era posicionada atraacutes do quadril

Postura de extensatildeo consistindo em permitir a extensatildeo da

coluna principalmente no niacutevel toraacutecico

Postura de flexatildeo consistindo em levar o tronco os braccedilos e a

cabeccedila adiante acomodando as regiotildees posteriores do pescoccedilo do tronco e dos

membros inferiores Na variaccedilatildeo na posiccedilatildeo ereta os joelhos eram mantidos semi-

flexionados os peacutes eram mantidos paralelos entre si e afastados a uma distacircncia

equivalente agrave largura do quadril do sujeito

Posturas na posiccedilatildeo ereta foram realizadas com a intenccedilatildeo de

treinar o equiliacutebrio Feitas segurando na barra fixa com os olhos abertos e apoio

bipedal E conforme a possibilidade de cada sujeito era solicitado que segurasse na

barra com apenas uma matildeo depois deixando apenas o toque do dedo indicador e

por uacuteltimo sem o apoio das matildeos na barra mas sempre com as matildeos proacuteximas a

ela por questatildeo de seguranccedila Da mesma forma era proposta a modificaccedilatildeo do

centro de massa realizando tarefas com apoio unipedal e com os olhos fechados

Trabalhando flexatildeo plantar flexatildeo de joelho flexatildeo do quadril extensatildeo de quadril

elevaccedilatildeo lateral de membros inferiores e andar com passos bem curtos de maneira

que o peacute que executou o passo encosta o calcanhar nos artelhos do peacute de apoio

Concomitantemente com as praacuteticas das posturas do programa 1 2 3 e 4

houve tambeacutem um foco na flexibilidade dos seguintes muacutesculos e articulaccedilotildees

musculatura posterior da coxa isquiotibiais triacuteceps sural tornozelos quadriacuteceps e

quadril

Durante toda a praacutetica havia um acompanhamento muito proacuteximo dos

sujeitos por parte do pesquisador principalmente nas posturas feitas na posiccedilatildeo em

peacute com enfoque no equiliacutebrio

A respiraccedilatildeo foi um ponto bastante focado durante todas as praacuteticas

onde era solicitado que a respiraccedilatildeo fluiacutesse sem alteraccedilotildees no ritmo respiratoacuterio que

ocasionasse pico ou taquipneacuteia visando facilitar um processo de conscientizaccedilatildeo

corporal

123

Um trabalho realizado em cerca de 90 das praacuteticas sempre no seu

iniacutecio foi o alongamento da regiatildeo cervical denominada Brahmamudra que deve

ser executado lenta e conscientemente sempre dentro de uma permanecircncia

confortaacutevel nas amplitudes submaacuteximas sempre acompanhada da solicitaccedilatildeo de

interrupccedilatildeo do movimento caso ocorra alguma sensaccedilatildeo de vertigem

O tempo de permanecircncia aproximado nas posturas foi de 30 segundos

Conforme sugere Brandy et al (1997) e Bhatnaga e Anantharaman (1977) os

efeitos das posturas tecircm iniacutecio a partir de quinze segundos de permanecircncia Mas foi

bastante enfocada a necessidade de respeitar os limites individuais no tempo de

permanecircncia

As posturas eram feitas em trecircs posiccedilotildees diferentes sentada deitada e

em peacute Eram realizadas com muita cautela e havendo qualquer desconforto

solicitava-se a reduccedilatildeo da sua amplitude ou retorno a uma condiccedilatildeo de relaxamento

na posiccedilatildeo deitada Em qualquer das variaccedilotildees o sujeito era instruiacutedo a permanecer

na postura sem fazer esforccedilo procurando uma acomodaccedilatildeo gradual do corpo agrave

postura

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute era enfatizada a questatildeo da

seguranccedila e os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa na

parede

Apoacutes a finalizaccedilatildeo da coleta de dados as praacuteticas foram oferecidas ao

grupo controle e tambeacutem o convite foi estendido agraves pessoas sem esclerose muacuteltipla

que mostraram interesse em participar das aulas e todos os sujeitos do grupo

experimental continuaram nas praacuteticas de Yoga Houve participaccedilatildeo de pessoas

sem esclerose muacuteltipla principalmente professoras e funcionaacuterias da Unicamp O

grupo continuou sendo formado apenas por mulheres

A abertura das praacuteticas para pessoas sem esclerose muacuteltipla houve

grande aceitaccedilatildeo e procura A proposta de abertura para pessoas sem esclerose

muacuteltipla foi para integrar as pessoas uma vez que o foco do Yoga natildeo eacute a doenccedila e

sim a sauacutede

Os resultados da mediccedilatildeo do equiliacutebrio postural por meio da escala de

Berg apontaram uma melhora significativa do equiliacutebrio dos sujeitos do grupo

experimental na avaliaccedilatildeo final Foram os resultados mais significativos desta

pesquisa nas diferenccedilas entre as avaliaccedilotildees inicial e final da escala de Berg

comparativamente entre os grupos

124

Este aumento pode estar associado ao fato do Yoga oportunizar sem

imposiccedilatildeo de padrotildees motores e alcance de limites que estatildeo fora das

possibilidades de cada sujeito experimentar perceber e explorar posturas que

treinam o equiliacutebrio

Segundo Stevenson (2001) mudanccedila de seis pontos na escala de Berg eacute

considerada clinicamente significativa No grupo experimental este aumento maior

do que seis pontos aconteceu em 50 dos sujeitos os demais apresentaram

aumentos na escala de Berg de dois e quatro pontos

Inicialmente houve suspeita que a melhora na pontuaccedilatildeo da escala de

Berg nos sujeitos do grupo experimental foi decorrente da fase de saiacuteda de um

surto mas investigando esta questatildeo foi verificado que os sujeitos natildeo

apresentavam surto haacute dois anos ou mais

Seguem algumas frases ditas no final do projeto pelas praticantes do

grupo experimental sobre o programa de praacutetica de Yoga

Ajudou a melhorar o equiliacutebrio diminuir a fadiga melhorou a respiraccedilatildeo e estou mais tranquila e serena Mais tranquila melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Melhorou a flexibilidade ajudou a respiraccedilatildeo diminuiu a ansiedade aumentou a forccedila muscular Melhorou a respiraccedilatildeo Com relaccedilatildeo ao relaxamento hoje sei o que eacute relaxar e a observar o proacuteprio corpo Diminuiu a ansiedade melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Mais calma menos ansiosa diminuiu a dor nas costas melhorou a respiraccedilatildeo diminuiu a fadiga e aumentou a vitalidade

Fase 4

A Fase 4 trata do periacuteodo apoacutes a pesquisa de mestrado ateacute o momento

presente

O grupo que participou da Fase 1 e Fase 2 ainda permaneceu presente

nessa etapa e houve a adiccedilatildeo do grupo experimental da pesquisa de mestrado

Durante a Fase 4 houve a entrada de outras pessoas do GEMC e tambeacutem ocorreu a

mudanccedila de local das praacuteticas para a sede do GEMC

125

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo de 90

minutos

Para estimular a leitura de teorias sobre o Yoga foi montada uma

biblioteca com alguns livros E para incentivar as trocas sociais entre os vaacuterios

grupos a cada trecircs meses eram realizados apoacutes as praacuteticas uma confraternizaccedilatildeo

para comemoraccedilatildeo dos aniversaacuterios que ocorreram no periacuteodo

Durante a Fase 4 foi possiacutevel acompanhar uma aluna no periacuteodo de

gestaccedilatildeo Durante a gestaccedilatildeo de pessoas com esclerose muacuteltipla eacute necessaacuterio

suspender o tratamento medicamentoso Haacute muitos relatos que durante a gestaccedilatildeo

a mulher com esclerose muacuteltipla natildeo apresenta exarcebaccedilatildeo (surto) da doenccedila que

agraves vezes soacute ocorre apoacutes o quarto mecircs poacutes-parto E foi o que ocorreu com a

praticante que descreveu que durante a gestaccedilatildeo se sentiu muito bem disposta

Depois do quinto mecircs poacutes-parto a praticante apresentou um pequeno surto Hoje

seu filho um menino de seis anos eacute uma crianccedila saudaacutevel e feliz juntamente com

sua matildee que realizou o sonho da maternidade

Os momentos dedicados agraves conversas iniciais e finais foram muito

importantes para que conhececircssemos os impactos que os sinais e sintomas da

esclerose muacuteltipla trazem para as pessoas com a doenccedila e sua famiacutelia E ateacute como

eacute reaccedilatildeo ao tratamento e a ansiedade produzida pela falta de clareza do curso da

doenccedila e pela falta de perspectiva de cura Discutir se o efeito produzido por uma

medicaccedilatildeo era percebido por mais de uma pessoa

A esclerose muacuteltipla pode levar a um quadro de perda eou diminuiccedilatildeo de

funccedilotildees de forma muito precoce Muitas vezes a pessoa com esclerose muacuteltipla tem

que lidar com situaccedilotildees que talvez vivenciasse mais tardiamente com idade mais

avanccedilada mas ainda jovem enfrenta a situaccedilatildeo como exemplo a citaccedilatildeo de uma

praticante ldquoao realizar um cruzeiro mariacutetimo com seu cocircnjuge natildeo consegui ter

disposiccedilatildeo para acompanhaacute-lo nas atividades oferecidasrdquo Segundo esta praticante

a praacutetica do Yoga ajudou na compreensatildeo e no respeito do seu limite e tambeacutem a

realizar apenas as atividades possiacuteveis

Em todas as praacuteticas foram enfatizadas a importacircncia e necessidade do

respeito aos limites individuais O que para o Yoga eacute uma caracteriacutestica muito

importante Ao lermos o Sutra de Patanjali II ndash 46 haacute a referecircncia que a postura deve

ser estaacutevel e confortaacutevel (TAIMNI 1996) apesar do foco neste caso ser a postura

para meditaccedilatildeo pode-se extrapolar este conceito para a realizaccedilatildeo das demais

126

posturas do Yoga e tambeacutem para outras atividades diaacuterias Durante as praacuteticas

exercitamos a observaccedilatildeo identificaccedilatildeo e a experienciaccedilatildeo da estabilidade e

conforto colocar o corpo nestas condiccedilotildees proporciona a diminuiccedilatildeo de

perturbaccedilotildees mentais

A praacutetica do Yoga ajuda a minimizar os estados de fadiga isto foi

evidenciado por Oken et al em 2004 por meio de seu trabalho com aplicaccedilatildeo das

teacutecnicas de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Tambeacutem foi possiacutevel

perceber nos grupos que compuseram as quatro fases a melhora nas condiccedilotildees de

fadiga Como por exemplo cita uma praticante que antes para limpar a casa ela

limpava uma parte da sala e tinha que parar para descanccedilar e depois voltava para

limpar a outra parte Depois de sua participaccedilatildeo nas praacuteticas de Yoga ela declara

que consegue limpar de uma vez soacute a sala interia sem interromper o processo

Algumas pessoas mesmo com dificuldades de locomoccedilatildeo e tendo que

utilizar ateacute dois ocircnibus para chegar ao local raramente falta agraves praacuteticas de Yoga

Pontos importantes

Apoacutes este periacuteodo de acompanhamento de pessoas com EM nas praacuteticas

de Yoga gostariacuteamos de compartilhar alguns pontos importantes com o intuito de

contribuir com os profissionais que trabalham ou trabalharatildeo com esta populaccedilatildeo

Seguem alguns pontos importantes sobre o ambiente das praacuteticas de

Yoga

Temperatura do ambiente da praacutetica idealmente a temperatura

deve ser controlada e neutra (entre 22degC e 24degC)68 Na ausecircncia de

equipamentos de ar-condicionado deve-se manter a sala bem

ventilada na estaccedilatildeo do inverno deve-se ter alguma forma para

manter a sala aquecida (dentro dos padrotildees) e se possiacutevel oferecer

mantas para os momentos de relaxamento

O horaacuterio da manhatilde eacute o mais indicado principalmente na estaccedilatildeo

do veratildeo

68 National Multiple Sclerosis Society Disponiacutevel em httpwwwnationalmssocietyorg - acesso em

21set2015

127

O espaccedilo deve propiciar acessibilidade aos cadeirantes e possuir

banheiro adequado para recebecirc-los

Barras de apoio e cadeiras satildeo materiais que ajudam a manter a

seguranccedila na execuccedilatildeo de praacuteticas de posturas em peacute e devem

ser utilizados conforme necessaacuterio

A luminosidade deve ser aumentada quando forem executadas

posturas realizadas em peacute

Os seguintes aspectos devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas

do Yoga

A ecircnfase deve ser colocada na seguranccedila dos praticantes

especialmente incentivando-os a descansar com frequecircncia e natildeo

fazer acima de seus limites Eventualmente deve-se considerar que

um praticante precisa ter uma postura de Yoga modificada

Se possiacutevel incentivar os praticantes a compartilharem quaisquer

questotildees que tenham relacionados com EM Isto deve ser feito

respeitando agrave privacidade

Os sinais e sintomas da EM podem variar diariamente ou

semanalmente Portanto tenha flexibilidade em planos de aula

Tenha sempre alguns planos extras

Eacute importante salientar que o Yoga natildeo se restringe apenas as

posturas se possiacutevel introduza aspectos conceituais sobre o Yoga

Considere comeccedilar uma praacutetica na posiccedilatildeo em peacute porque os

praticantes podem ter mais energia no iniacutecio da praacutetica

Incluir todos os participantes nas praacuteticas Se algum praticante natildeo

pode fazer uma teacutecnica em particular ofereccedila-lhe uma alternativa e

lembre-se que o relaxamento eacute uma boa opccedilatildeo

Incentive o participante a respeitar seu proacuteprio ritmo e limites

sempre ldquoouvir o seu corpordquo levando em consideraccedilatildeo a resposta

do corpo para a execuccedilatildeo das teacutecnicas Lembraacute-lo para reduzir a

intensidade conforme necessaacuterio

128

As teacutecnicas de Yoga podem trazer prejuiacutezos agrave sauacutede se natildeo forem

realizadas adequadamente Portanto entenda os benefiacutecios e

riscos de cada teacutecnica

Permita que os praticantes explorem ao maacuteximo suas

potencialidades deixe claro que vocecirc estaraacute o tempo todo junto e

se eles precisarem de ajuda vocecirc estaraacute agrave disposiccedilatildeo evite

interferir

Consideramos que as caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do

Yoga que a torna bastante apropriada para pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo

Respeito aos limites fiacutesicos emocionais e mentais dos praticantes

Permanecircncia em um estado de conforto

Natildeo competitividade entre os praticantes e consigo mesmo

Diminuiccedilatildeo ao maacuteximo do esforccedilo para ficar em uma postura

Buscar estabilidade em cada postura

Atenccedilatildeo ao momento possibilitando viver o agora com intensidade

Abordagem relaxante

A seguir uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas com EM

composto por algumas posturas e variaccedilotildees que foram as mais aceitas e com

benefiacutecios relatados pelas participantes dos programas de Yoga

Figura 6 ndash Postura sentada

Ashwini Mudra Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma

cadeira promover contraccedilatildeo dos muacutesculos do esfiacutencter anal de uma forma

riacutetmica (contraccedilotildees seguidas de relaxamentos)

129

Mula Bandha Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma cadeira

promover uma contraccedilatildeo do periacuteneo que pode ser feita em apneia ou mantendo

a respiraccedilatildeo normal

Uddiyana Bandha Pode ser feita de vaacuterias maneiras A principal proposta desta

teacutecnica eacute criar uma pressatildeo subatmosfeacuterica na regiatildeo toraacutecica que faz uma

succcedilatildeo do muacutesculo diafragma para dentro de sua cavidade (COUTLE 1939)

para isto faz-se uma expiraccedilatildeo profunda promove-se a expansatildeo da regiatildeo

toraacutecica A execuccedilatildeo claacutessica eacute feita na posiccedilatildeo em peacute com o tronco inclinado agrave

frente matildeos apoiadas nos joelhos Uma variaccedilatildeo possiacutevel eacute em decuacutebito dorsal

colocado os braccedilos posicionados acima da cabeccedila com os cotovelos levemente

flexionados expirar o maacuteximo possiacutevel e enquanto manteacutem os pulmotildees vazios

estender os cotovelos mantenha enquanto estiver confortaacutevel

Kapalabhati (Cracircnio brilhante) Consiste em movimentos raacutepidos de contraccedilatildeo da

musculatura abdominal com intensa expiraccedilatildeo seguida do relaxamento da

mesma musculatura e segue-se com a inspiraccedilatildeo (KUVALAYANANDA 1976)

Deve-se realizar com muito cuidado e deve-se interromper imediatamente a

execuccedilatildeo da teacutecnica caso surjam sensaccedilotildees de vertigem ou cansaccedilo

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira

Brahma Mudra (Gesto de Brahma) Sentado confortavelmente em um colchonete

ou em uma cadeira satildeo executados movimentos cervicais que satildeo executados

de forma lenta e consciente sempre dentro da permanecircncia no conforto nas

amplitudes submaacuteximas e interrompendo caso ocorra sensaccedilatildeo de vertigem

130

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana

Ardha-Simhasasa (Postura parcial do Leatildeo) e Jhiva-bandha Sentado

confortavelmente em um colchonete ou cadeira abrir a boca com cuidado e

colocar o maacuteximo possiacutevel a liacutengua para fora da boca em seguida recolher a

liacutengua e colocaacute-la no palato

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira

Parvatasana (Postura da Montanha) Sentado confortavelmente em colchonete

ou em cadeira levantar os dois braccedilos ao mesmo tempo manter dedos das

matildeos entrelaccedilados e cotovelos estendidos Pode-se realizar a postura parcial

que eacute a elevaccedilatildeo de um braccedilo apenas Pode-se executar proacuteximo a uma parede

e tambeacutem com uma cadeira agrave frente para se necessaacuterio ter apoio

131

Figura 10 ndash Chakrasana

Chakrasana (Inclinaccedilatildeo lateral ndash postura da lua) Em peacute ou sentado em uma

cadeira elevar um dos braccedilos lateralmente ateacute encostaacute-lo na orelha inclinar

lateralmente o tronco para lado oposto do braccedilo que estaacute elevado

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio

Postura para treino do equiliacutebrio Posturas na posiccedilatildeo ereta realizadas com a

intenccedilatildeo de treinar o equiliacutebrio Feitas com apoio de uma cadeira ou uma

barra fixa com os olhos abertos e apoio bipedal Conforme a possibilidade de

cada participante eacute solicitado que segure na cadeira com apenas uma matildeo

depois apenas o toque do dedo indicador e por uacuteltimo sem o apoio das matildeos

na cadeira mas sempre com as matildeos proacuteximas a ela por questatildeo de

seguranccedila

132

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Paschimottanasana (Postura da Pinccedila) Pode ser realizado em um colchonete ou

em uma cadeira Consiste em levar o tronco para frente acomodando as regiotildees

posteriores do pescoccedilo do tronco e dos membros inferiores (GHAROTE 2000)

As matildeos ficam apoiadas conforme o limite do praticante Eacute possiacutevel adaptar

possiacutevel a postura realizando-a sentado em uma cadeira

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bharadvajasana (Torccedilatildeo simples) Pode ser feito em um colchonete ou em uma

cadeira consistindo em girar o corpo a partir do quadril respeitando as

amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto Na variaccedilatildeo

sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra lateral eacute

posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do tronco

enquanto a matildeo ipsilateral eacute posicionada atraacutes do quadril

133

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bhujangasana (Postura da cobra) e Ardha-Bhujangasana (Postura parcial da

cobra) Em um colchonete em decuacutebito ventral as matildeos satildeo apoiadas no chatildeo

ao lado do peito com os dedos apontados para frente os cotovelos estatildeo

encostados no tronco o queixo apoiado no chatildeo Eleve o queixo e peito do

colchonete e retire o abdome ateacute a altura do umbigo do colchonete Os cotovelos

natildeo devem ser estendidos (GHAROTE 1996) Haacute algumas variaccedilotildees mas a

proposta da postura consiste em permitir a extensatildeo da coluna principalmente

em niacutevel toraacutecico

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana

Ardha-Shalabhasana (Postura parcial do gafanhoto) Em decuacutebito ventral braccedilos

posicionados ao longo do tronco elevar o peacute perna e coxa de um lado

mantendo enquanto estiver confortaacutevel (GHAROTE 1996) Deve-se ter atenccedilatildeo

redobrada com relaccedilatildeo a espaticidade

134

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo

Viparita Karani (Pernas apoiadas na parede ou em uma cadeira) Em decuacutebito

dorsal e se for necessaacuterio utilizar almofadas para acomodar melhor a regiatildeo

cervical e lombar apoiar os peacutes e pernas na parede ou em uma cadeira as matildeos

ficam posicionados onde for mais confortaacutevel

Figura 17 - Setu bandhasana

Setu bandhasana (Postura da Ponte) Em decuacutebito ventral flexionar joelhos

manter os braccedilos posicionados ao longo do tronco com as matildeos em pronaccedilatildeo

retirar os gluacuteteos e costas lentamente do colchonete manter a postura enquanto

estiver confortaacutevel Durante a manutenccedilatildeo da postura pode-se incluir a execuccedilatildeo

de Mula Bandha

135

Figura 18 ndash Pavana Muktasana

Pavana Muktasana (Abraccedilar joelhos) Em decuacutebito dorsal flexionar os joelhos

retirar os peacutes do chatildeo abraccedilar as coxas e segurar Uma forma adaptada possiacutevel

eacute sentar em uma cadeira levar o tronco e cabeccedila para frente relaxando os

ombros e pescoccedilo

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma

Anuloma-Viloma (Respiraccedilatildeo polarizada) Sentado confortavelmente em uma

cadeira ou colchonete executar uma expiraccedilatildeo profunda em seguida obstruir a

narina direita com o dedo e inspirar utilizando apenas a narina esquerda manter

os pulmotildees cheios enquanto eacute feita a troca da narina obstruiacuteda pelo dedo expirar

pela narina direita e em seguida inspirar manter os pulmotildees cheios enquanto eacute

feita a troca da narina obstruiacuteda continuar no proacuteprio ritmo Desta forma segue o

processo da respiraccedilatildeo polarizada Eacute importante que a teacutecnica natildeo produza

cansaccedilo

136

Figura 20 ndash Postura sentada

Meditaccedilatildeo Sentar confortavelmente em um colchonete ou cadeira e executar

teacutecnica de meditaccedilatildeo

Figura 21 ndash Savasana

Savasana (Postura de Relaxamento) Em decuacutebito dorsal braccedilos e pernas

ligeiramente afastados relaxar o corpo todo Eacute importante que a temperatura da

sala esteja agradaacutevel

OBS Todas as posturas devem ser realizadas confortavelmente e com seguranccedila

respeitando sempre o limite de cada praticante

Consideraccedilotildees finais

Atualmente 12 pessoas ainda permanecem no grupo de Yoga sendo que

cinco pessoas estatildeo desde 2003

Durante as diversas fases desse projeto foram feitos vaacuterios experimentos

com relaccedilatildeo agrave forma de desenvolvimento das praacuteticas como por exemplo uma

praacutetica diferente por semana mas a forma mais aceitaacutevel foi manter a mesma

praacutetica durante o mecircs Outro aspecto relevante foi a opccedilatildeo da utilizaccedilatildeo de cadeiras

durante as praacuteticas e a maioria das praticantes preferiu natildeo utilizaacute-las

137

As praacuteticas de Yoga tecircm sido bem aceitas e apresentam benefiacutecios para

pessoas com EM conforme os relatos das participantes Eacute importante que o

profissional que atua ou atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais

caracteriacutesticas da EM o Yoga de forma integral e as caracteriacutesticas do ambiente

fiacutesico para atender adequadamente as necessidades dessa populaccedilatildeo As teacutecnicas

do Yoga podem ser utilizadas desde que respeitados os seus princiacutepios baacutesicos

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140

7 Consideraccedilotildees Finais

Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de organizar o conhecimento

a respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica para pessoas com esclerose

muacuteltipla Para isto realizamos o estudo teoacuterico sobre o Yoga trazendo conceitos

histoacuteria e tradiccedilotildees itens que julgamos fundamentais para que se contextualize e

defina o Yoga dentro de suas raiacutezes e de sua essecircncia

Tambeacutem realizamos uma revisatildeo sistemaacutetica sobre o Yoga e a esclerose

muacuteltipla para que pudeacutessemos apresentar o estado da arte das pesquisas sobre o

tema Trouxemos os relatos de experiecircncias das pessoas com esclerose muacuteltipla

por meio da teacutecnica de grupo focal trazendo aspectos importantes da esclerose

muacuteltipla sob as perspectivas das pessoas acometidas pela doenccedila

E por fim apresentamos o relato de experiecircncia do acompanhamento de

pessoas com esclerose muacuteltipla na praacutetica do Yoga motivados pelo desejo de

compartilhar questotildees importantes relacionadas ao Yoga para esta populaccedilatildeo

Foi um trabalho teoacuterico e tambeacutem de aproximaccedilatildeo da populaccedilatildeo

estudada Neste caminho sentimos a necessidade de trazer alguns pontos

importantes que seratildeo apresentados a seguir

O Yoga difere em muitos aspectos da atividade fiacutesica e da terapia de

apoio emocional Por ser uma filosofia ou ponto de vista milenar muitas

transformaccedilotildees ocorreram e por vezes acabaram descaracterizando a sua

essecircncia Acreditamos que as modificaccedilotildees em sua forma satildeo importantes para

suprir as necessidades de populaccedilotildees especiacuteficas mas eacute importante manter iacutentegra

a sua essecircncia para natildeo perder a abrangecircncia do seu ponto de vista

A proposta baacutesica do Yoga eacute preservar o valor integral do ser humano

Pessoas com EM agraves vezes se afastam do conviacutevio social buscando o isolamento A

doenccedila natildeo transforma a pessoa em um ser inferior Um ambiente onde todos estatildeo

empenhados de forma genuiacutena em buscar o autoconhecimento exclui a

possibilidade de se pensar ou se sentir superior ou inferior ao outro

O uso do Yoga como terapia eacute bem recente A palavra doenccedila eacute de rara

citaccedilatildeo nos textos ligados ao Yoga Claacutessico Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com maior frequecircncia bem depois de seu

surgimento a partir do seacuteculo V dC sobretudo no Hatha Yoga que teve uma maior

aproximaccedilatildeo das praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta

141

forma o Yoga passou a ser utilizado tambeacutem no acircmbito de tratamentos meacutedicos

para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013) As pesquisas cientiacuteficas sobre

o Yoga surgem bem mais recentemente no ano de 1924 em um ashram ao sul de

Bombaim - Iacutendia local onde foram realizados os primeiros estudos experimentais

sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Os conhecimentos atuais contribuem e satildeo elementos relevantes para

formatar a praacutetica do Yoga dentro de padrotildees de seguranccedila e efetividade Sabendo

mais sobre a fisiologia do corpo humano o profissional poderaacute selecionar vivecircncias

mais adequadas ao objetivo do Yoga visando respeitar o ser humano integralmente

Realizar uma revisatildeo dos conceitos e histoacuteria do Yoga natildeo eacute uma tarefa

simples existem vaacuterios obstaacuteculos que devem ser vencidos como por exemplo a

falta de material para consulta entendimento de uma linguagem construiacuteda dentro

de um contexto e cultura bem diferentes do que o nosso e a existecircncia de muitas

palavras estranhas ao nosso vocabulaacuterio que apresentam uma gama de traduccedilotildees

para uma mesma palavra Quando se investiga o Yoga no Brasil a tarefa se torna

ainda mais difiacutecil pois haacute muitas informaccedilotildees desencontradas e interesses

particulares na vinculaccedilatildeo da histoacuteria do Yoga Para superar estes obstaacuteculos

constatamos a importacircncia de uma formaccedilatildeo em Yoga que permita a escolha da

bibliografia e compreensatildeo dos textos adequadamente

O Yoga foi visto no Ocidente de algumas formas diferentes No iniacutecio o

Yoga era visto como algo prejudicial agrave sauacutede No artigo que foi o mais antigo que

encontramos publicado no Ocidente que data de 1904 e foi publicado na revista

inglesa The Lancet69 com o tiacutetulo de Yoga and Hypnotism sugere que o principal

objetivo do Yoga eacute hipnotizar e faz a seguinte observaccedilatildeo ldquoO efeito da praacutetica de

yoga deve ser pelo menos ruim para os nervos e prejudicial para os descendentes

ainda por nascer de seus praticantesrdquo Esse trecho ilustra muito bem como o Yoga

era visto naquela eacutepoca

Recentemete o Yoga passou a ter uma conotaccedilatildeo de fitness e eacute possiacutevel

notar isto em um acesso raacutepido agrave internet ou em uma ida a uma banca de revistas

Verificamos que o Yoga estampado nas revistas eacute parecido com uma ginaacutestica que

visa deixar o corpo esteticamente satisfatoacuterio Um dos principais motivadores para

69 The Lancet vol 163 nordm 4199 1904 p-524-525 Natildeo haacute referecircncia ao autor Disponiacutevel em

httpdxdoiorg101016S0140-6736(01)87665-0 ndash acesso em 21set2015

142

que escrevecircssemos o capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudo teoacuterico sobre o Yogardquo ndash foi trazer o Yoga

sob uma perspectiva apresentada por autores renomados e que suas discussotildees

satildeo baseadas nos textos mais antigos sobre Yoga Natildeo consideramos errado ldquoficar

com gluacuteteos durinhos praticando Yogardquo ateacute porque isto acontece de fato mas deve-

se ter ciecircncia que eacute uma subutilizaccedilatildeo de uma filosofia (ou ponto de vista) que eacute

muito mais profunda

Os artigos cientiacuteficos sobre Yoga para pessoas com EM analisados no

capiacutetulo 4 notamos que o nuacutemero de pesquisas encontrado foi muito pequeno

Foram selecionados apenas 12 artigo onde notamos uma distribuiccedilatildeo restrita das

pequisas pelo globo terrestre e uma participaccedilatildeo diminuta de homens nas pequisas

Dos 12 artigos selecionados em cinco artigos as populaccedilotildees estudadas

eram originaacuterias do Iran e em trecircs dos EUA Eacute importante lembrar que a incidecircncia

da EM varia conforme a posiccedilatildeo em relaccedilatildeo ao globo terrestre Populaccedilotildees

localizadas nas zonas temperadas da Terra aproximadamente de 40ordm a 60ordm de

latitude norte e sul do planeta haacute maior incidecircncia Nas aacutereas mais proacuteximas ao

Equador segundo estatiacutesticas haacute menor nuacutemero de casos de EM (TILBERY 1999)

Desta forma seria importante ampliar a origem dos povos estudados para validar a

efetividade dos resultados das praacuteticas de Yoga

O gecircnero dos participantes nas pesquisas foi um aspecto que chamou a

nossa atenccedilatildeo Mesmo a EM tendo uma incidecircncia maior em mulheres na

proporccedilatildeo de 2 para 1 (GREENBERG 1996) haacute um outro fator que pode influenciar

a participaccedilatildeo de mais mulheres nas pesquisas que eacute uma tendecircncia natural das

mulheres serem mais participativas em atividades fiacutesicas do que os homens

(SACCHET 2009 BENEDETTI et al 2012) Nos artigos estudados no capiacutetulo 4 e

tambeacutem em nossos estudos apresentados nos capiacutetulos 5 e 6 dessa tese houve

uma participaccedilatildeo muito mais expressiva e quase total de mulheres O fato da

participaccedilatildeo diminuta de homens pode acarretar alguns problemas na identificaccedilatildeo

e validaccedilatildeo de resultados das praacuteticas de Yoga com relaccedilatildeo a EM para este gecircnero

Um aspecto importante que surgiu em nossa experiecircncia com pessoas

com EM na praacutetica de Yoga foi a necessidade que sentimos de descrever os relatos

das pessoas com EM de uma forma mais sistemaacutetica Para preencher essa lacuna

realizamos as entrevistas de grupo descritas no capiacutetulo 5

Destacamos os seguintes pontos a partir dos relatos das teacutecnicas de

grupo focal haacute dificuldade em distinguir as sensaccedilotildees oriundas da EM com as

143

oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha que incomoda

outras pessoas haacute dificuldade para as pessoas receacutem-diagnosticadas participarem

do conviacutevio com outras pessoas com EM mas com o tempo o grupo assume um

papel importante de apoio social a dor e fadiga satildeo sintomas comuns e mais

incapacitantes os principais medos das pessoas entrevistadas satildeo de natildeo poderem

caminhar e perderem a autonomia e a atividade fiacutesica e segundo esses relatos o

Yoga mostram-se atividades beneacuteficas para esta populaccedilatildeo

Apoacutes acompanhar por mais de 12 anos pessoas com EM nas praacuteticas de

Yoga sentimos a necessidade de compartilhar nossa experiecircncia com o propoacutesito

de contribuir para a valorizaccedilatildeo das praacuteticas de Yoga para pessoas acometidas por

essa doenccedila

No capiacutetulo 6 descrevemos as fases que compuseram esta experiecircncia

apresentamos algumas condiccedilotildees fundamentais do ambiente fiacutesico para as praacuteticas

dando enfoque na temperatura do ambiente horaacuterio para as praacuteticas e material de

apoio Tambeacutem salientamos os aspectos do Yoga que consideramos os mais

importantes para pessoas com EM como respeitar aos limites fiacutesicos emocionais e

mentais dos praticantes estado de natildeo competitividade diminuiccedilatildeo do esforccedilo para

permanecer numa postura mantendo-a em um estado de conforto e relaxamento e

uma sugestatildeo de teacutecnicas do Yoga baseada na boa aceitaccedilatildeo e relatos de

benefiacutecios pelas praticantes

Pelos artigos cientiacuteficos estudados e pelos relatos das participantes das

praacuteticas coletados nesse estudo o Yoga apresenta-se com uma praacutetica adequada e

proporciona vaacuterios benefiacutecios para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa contribuir como um direcionamento e

estiacutemulo para futuros estudos sobre o Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

144

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Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos

A proposta deste apecircndice eacute abordar aspectos da civilizaccedilatildeo que deu

origem ao Yoga

A civilizaccedilatildeo indiana surgiu por volta do ano de 4000 aC na regiatildeo do

Vale do Rio Indo e do extinto rio Saraswati Em 3000 aC jaacute havia desenvolvido

uma cultura agriacutecola rudimentar e possivelmente atingiu o seu aacutepice de

desenvolvimento entre 2500 e 1500 aC (KULKE e ROTHERMUND 1986)

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo70

70 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

157

As ruiacutenas dessa civilizaccedilatildeo foram encontradas por acaso durante a

construccedilatildeo da estrada de ferro pelos britacircnicos que dominaram a Iacutendia de 1757 a

1947

Durante a construccedilatildeo do trecho ferroviaacuterio entre as cidades de Karachi e

Lahore houve escassez de cascalho para a sustentaccedilatildeo dos trilhos e os

trabalhadores escavando encontraram tijolos de argila cozidos no forno que foram

utilizados como substitutos ao cascalho Assim os empregados continuaram a

escavar e desenterrar milhares de tijolos junto com eles encontraram estatuetas e

selos com inscriccedilotildees desconhecidas (SHULBERG 1973)

Infelizmente ningueacutem tomou providecircncias para interromper essas

escavaccedilotildees e foram construiacutedos 160 km de ferrovia com os tijolos de Harappa Soacute

mais tarde os arqueoacutelogos descobriram que naquele local havia florescido uma

civilizaccedilatildeo contemporacircnea da Mesopotacircmia a civilizaccedilatildeo do Vale do Rio Indo que

tambeacutem era chamada de civilizaccedilatildeo Harappeana (KULKE ROTHERMUND 1986)

O povo do Vale do Rio Indo natildeo deixou inscriccedilotildees nas pedras e nem

papiros nos tuacutemulos O que se sabe sobre essa civilizaccedilatildeo foi deduzido por

estudiosos partindo dos selos estaacutetuas artefatos artesanais e construccedilotildees

Mais de 2000 selos de barro com formato quadrangular foram

encontrados Suspeita-se que formam alguma espeacutecie de escrita (KULKE e

ROTHERMUND 1986)

Os selos encontrados no vale do Indo satildeo similares aos encontrados na

Mesopotacircmia Alguns foram mesmo encontrados na Mesopotacircmia e no Golfo

Peacutersico e certamente pertenceram a mercadores (SHULBERG 1973)

158

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo71

A Civilizaccedilatildeo do Vale do Indo eacute reconhecida como a primeira civilizaccedilatildeo a

desenvolver o senso de planejamento urbano por volta de 2600 aC onde algumas

pequenas vilas cresceram em grandes cidades contendo milhares de pessoas

(KULKE e ROTHERMUND 1986)

As cidades da Civilizaccedilatildeo do Indo foram bem planejadas Os seus tijolos

possuiacuteam o mesmo tamanho e o mesmo tipo de tijolo foi usado em cidades muito

distantes umas das outras Os pesos e as medidas tambeacutem mostraram uma

regularidade consideraacutevel (SHULBERG 1973)

As ruas possuiacuteam acircngulos retos e um elaborado sistema de drenagem

As casas ficavam de frente para a rua tinham pelo menos dois andares e possuiacuteam

proteccedilatildeo contra o barulho e o cheiro A vida domeacutestica se desenvolvia dentro de um

paacutetio fechado onde cada casa possuiacutea seu proacuteprio poccedilo e havia inclusive uma

grande banheira Essas casas tambeacutem possuiacuteam escadas de tijolos que levavam

aos andares superiores e ao telhado (SHULBERG 1973)

Sobre as cidades de Mohenjo-Daro e Harappa Shulberg (1973) descreve

que essas duas cidades eram as principais da civilizaccedilatildeo que habitou o Vale do

Indo que se desenvolveu durante mil anos e que desapareceu misteriosamente

Eram cidades bastante desenvolvidas possuiacuteam portos muito bem equipados e

sofisticado planejamento urbano contendo rede de aacutegua encanada nas casas e

sistema de esgoto

71 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

159

A descoberta dessas duas cidades mostrou que a civilizaccedilatildeo do Indo natildeo

estava restrita ao vale do rio mas se espalhava numa aacuterea muito maior tanto ao

noroeste quanto ao oeste da Iacutendia Tanto Harappa quanto Mohenjo-Daro deveriam

ter uma populaccedilatildeo de mais de 40000 pessoas Comparativamente as cidades da

Sumeacuteria tinham apenas 10000 cada uma (KULKE ROTHERMUND 1986)

Natildeo se sabe muito sobre essas duas cidades porque a maior parte dos

seus locais ainda natildeo foi explorada Acredita-se que Harappa era o centro urbano

que dominava a regiatildeo do alto Indo assim como Mohenjo-Daro dominava o baixo

Indo

Mohenjo-Daro (o Monte de Mohen ou Mohan) pode ser escrita tambeacutem

Mohanjo-Daro (o Monte de Mohan ou de Krishna) sendo o centro urbano melhor

preservado da civilizaccedilatildeo do Indo Essa cidade foi poupada da destruiccedilatildeo que

aconteceu em Harappa porque a ferrovia principal foi construiacuteda ao longo da

margem leste do Indo e as pedras das colinas Rohri eram mais acessiacuteveis para o

uso nos trilhos

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro72

A causa do desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo tatildeo avanccedilada ainda eacute

desconhecida (SHULBERG 1973) Existem algumas teorias sobre o

desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo como por exemplo grandes cataacutestrofes

72 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

160

meteoroloacutegicas e geomorfoloacutegicas inundaccedilotildees sucessivas e finalizando com uma

grande seca que durou 300 anos fazendo com que o rio Saraswati se esgotasse

A chamada civilizaccedilatildeo do vale do Rio Indo jaacute natildeo faz parte da Iacutendia Em

1947 a Iacutendia foi dividida em Iacutendia e Paquistatildeo O Paquistatildeo se formou em torno do

vale do rio Indo centro sul da Aacutesia No oeste estaacute limitado pelos montes Suliman ao

norte estaacute o Himalaia Nas divisas com a Iacutendia e o Iratilde existem desertos O Paquistatildeo

atual faz fronteiras com o Iratilde Afeganistatildeo China e Iacutendia O rio Indo nasce no Tibet e

corta o paiacutes de norte a sul escoa no Mar Araacutebico formando um imenso delta

(KULKE ROTHERMUND 1986)

Desde a deacutecada de 80 eacute tambeacutem utilizado o nome Civilizaccedilatildeo

Harappeana (devido agrave cidade de Harappa) para designar a Civilizaccedilatildeo do Vale do

Rio Indo pois foi uma cultura que se espalhou por uma aacuterea extensa e natildeo apenas

pelo Vale do Rio Indo

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia73

73 Disponiacutevel em wwwetnocombr

161

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa

162

Page 3: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE …repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/321422/1/Oliveira_Gerson… · Não foram encontradas pesquisas quanto à questão da EM

3

Agecircncia(s) de fomento e nordm(s) de processo(s) Natildeo se aplica

Ficha catalograacutefica Universidade Estadual de Campinas

Biblioteca da Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica Andreacuteia da Silva Manzato - CRB 87292

Oliveira Gerson de 1965- Ol4y OliYoga como caminho de integraccedilatildeo na abordagem de pessoas com esclerose muacuteltipla apontamentos e reflexotildees Gerson de Oliveira ndash Campinas SP [sn] 2015 Oli Orientador Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares Oli Tese (doutorado) ndash Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica Oli 1 Ioga 2 Esclerose Muacuteltipla 3 Revisatildeo Sistemaacutetica 4 Grupo Focal 5 Ioga - uso terapecircutico I Tavares Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes II Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica III Tiacutetulo

Informaccedilotildees para Biblioteca Digital Tiacutetulo em outro idioma Yoga as an integrative approach towards people with multiple sclerosis notes and reflections Palavras-chave em inglecircs Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Focus Group Yoga - Therapeutic use Aacuterea de concentraccedilatildeo Atividade Fiacutesica Adaptada Titulaccedilatildeo Doutor em Educaccedilatildeo Fiacutesica Banca examinadora Angela Nogueira Neves Danilo Forghieri Santaella Marcos Rojo Rodrigues Paulo Ferreira de Arauacutejo Data de defesa 06-11-2015 Programa de Poacutes-Graduaccedilatildeo Educaccedilatildeo Fiacutesica

4

Comissatildeo Examinadora

___________________________________________________________________ Profa Dra Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares

Universidade Estadual de Campinas

Orientadora

____________________________________________________________

Profa Dra Angela Nogueira Neves

Escola de Educaccedilatildeo Fiacutesica do Exeacutercito - CCEFxEsEFEx

________________________________________________________________

Prof Dr Danilo Forghieri Santaella

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

_________________________________________________________________

Prof Dr Marcos Rojo Rodrigues

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

___________________________________________________________________

Prof Dr Paulo Ferreira de Arauacutejo

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

A Ata da Defesa assinada pelos membros da Comissatildeo Examinadora consta no processo de vida acadecircmica do aluno

5

EPIacuteGRAFE

Tempo O tempo em si eacute engraccedilado Haacute dias que peccedilo por favor passe raacutepido Haacute outros em que tento seguraacute-lo parado Mas o tempo em si eacute engraccedilado independe da vida Natildeo corre natildeo para anda sempre Inalterado

Ana Flaacutevia Tavares

Vocecirc nunca sabe quais resultados viratildeo da sua accedilatildeo mas se vocecirc natildeo fizer nada natildeo existiratildeo resultados

Mahatma Gandhi

6

DEDICATOacuteRIA

Para Jane

Com Amor

7

AGRADECIMENTOS

Agrave Profordf Drordf Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares muito obrigado

pela orientaccedilatildeo neste trabalho por tudo que proporcionou de conhecimentos

cientiacuteficos e tantos outros sobre a vida obrigado por compartilhar comigo Obrigado

tambeacutem pela forma carinhosa paciente e amorosa como conduziu todo este

processo Natildeo tenho duacutevidas sem vocecirc nada disso seria possiacutevel

A minha esposa Jane por me incentivar e apoiar Obrigado pela paciecircncia e

dedicaccedilatildeo Nos momentos difiacuteceis deste processo vocecirc estava junto me apoiando

para prosseguir obrigado

Aos meus pais Jacyro e Maria que mesmo sem saber satildeo os meus grandes mestres

de Yoga pelos exemplos eacuteticos de suas vidas algo que pretendo sempre seguir

Obrigado pelos sacrifiacutecios para que eu pudesse ter acesso agrave educaccedilatildeo

Ao Prof Dr Marcos Rojo sou muito grato pelos ensinamentos que foram transmitidos

oralmente mas e principalmente pelos exemplos de conduta O contato com vocecirc foi

um divisor em minha vida Obrigado por aceitar o convite para participar da banca foi

para mim uma grande honra

Agrave Profordf Drordf Acircngela muito obrigado pelas sugestotildees e a forma carinhosa de

transmitir seus conhecimentos Obrigado por participar deste trabalho e da banca

Fico muito feliz em compartilhar este momento com vocecirc

Ao Prof Dr Danilo natildeo tenho como lhe agradecer por todo o incentivo e prontidatildeo

para revisar e publicar sobre o Yoga Obrigado por compor a banca e pelas

sugestotildees Vocecirc eacute um exemplo de pessoa e professor

Ao Prof Dr Paulo Arauacutejo muito obrigado pelo apoio dado durante toda a minha

trajetoacuteria na Educaccedilatildeo Fiacutesica Adaptada Obrigado por aceitar compor a banca para eacute

motivo de grande alegria

Agraves Profordf Drordf Fabiane Profordf Drordf Lucilene e Profordf Drordf Graziela obrigado por lerem o

meu trabalho e estarem dispostas a contribuir

8

Agradeccedilo imensamente agrave Adriana Carla Ceciacutelia Dora Edna Eliane Luzia Maria

Regina Miriam Ivani Ilda Rosangela Sueli P e Sueli V Sem o apoio dedicaccedilatildeo e

participaccedilatildeo de vocecircs este trabalho natildeo existiria Obrigado pelo ombro amigo e pela

amizade

Ao Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas que sempre me acolheu com muito

carinho e respeito

Aos meus professores Joseacute Antonio Filla Ceacutesar Devesa Daisy Shimada (in

memoriam) Colaccedilo Maacuterio Ferreira (in memoriam) Aliacutecia Solto (in memoriam) Gharote

(in memoriam) por me mostrarem e ensinarem o Yoga

Agrave famiacutelia Tavares obrigado pelo acolhimento e pelo carinho Ana muito obrigado por

participar e ajudar a construir este trabalho

Ao meu irmatildeo cunhada e sobrinhos muito obrigado pelo apoio

Agrave Simone Dora Vera Paulinho e Maacutercia da Poacutes-Graduccedilatildeo da Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Unicamp muito obrigado pelo apoio disponibilidade e gentileza

Agrave Ana Maria Camargo Ana Maria Guaraldo Faacutetima Lireny e Luciane muito obrigado

pelo apoio Ana Maria Guaraldo vocecirc eacute um exemplo de vida

Agrave Vera Santoro e Mauricio Vianna muito obrigado pela oportunidade que vocecircs me

deram

Ao Felipe Gianni obrigado pelas figuras que foram feitas magistralmente e

extremamente raacutepidas

Agrave Tami obrigado pelas traduccedilotildees e revisotildees pricipalmente pela prontidatildeo em fazecirc-

las

Ao Chico que pacientemente acompanhou cada dia da construccedilatildeo deste trabalho

9

RESUMO

A Esclerose Muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila inflamatoacuteria crocircnica do sistema nervoso central

caracterizada pela destruiccedilatildeo de mielina e perda de oligodendroacutecitos e a mais comum das doenccedilas

autoimunes do sistema nervoso central Acomete principalmente adultos jovens sendo mais

frequente nas mulheres causando muacuteltiplos sinais e sintomas de disfunccedilatildeo neuroloacutegica O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla contribuindo para melhora da qualidade de vida O Yoga eacute uma ciecircncia indiana

milenar que vem cada vez mais sendo estudada cientificamente por causa de seus efeitos beneacuteficos

na sauacutede e na prevenccedilatildeo de doenccedilas Mas existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao

acompanhamento de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de

tempo Natildeo foram encontradas pesquisas quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto de vista de pessoas

acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando pessoas com esclerose muacuteltipla nas

praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de alguns conceitos para o sucesso e efetividade das

praacuteticas de Yoga para esta populaccedilatildeo O objetivo geral deste trabalho foi organizar o conhecimento a

respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla E os objetivos

especiacuteficos foram realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e

tradiccedilotildees realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla e relatar a experiecircncia de uma

intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla tanto do ponto de vista do pesquisador

quanto de seus participantes Foi apresentado o Yoga quanto origem histoacuteria definiccedilotildees o Yoga no

Ocidente e no Brasil e estudos cientiacuteficos Foi realizada revisatildeo sistemaacutetica das dissertaccedilotildees e teses

sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras foram analisados 57 trabalhos Foi realizada uma revisatildeo

sistemaacutetica dos artigos publicados e disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o

Yoga para pessoas com EM foram selecionados 12 artigos Foi apresentada a questatildeo da

experiecircncia corporal sob o ponto de vista de pessoas com esclerose muacuteltipla por meio de teacutecnica de

grupo focal com esta populaccedilatildeo Foi apresentada a experiecircncia de acompanhamento de pessoas

com EM nas praacuteticas de Yoga pelo periacuteodo de 12 anos abordando os cuidados e possibilidades de

praacuteticas para esta populaccedilatildeo Os artigos dissertaccedilotildees e teses analisados juntamente com os relatos

das praticantes indicaram que a praacutetica de Yoga eacute viaacutevel e favoraacutevel para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre o Yoga

para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Revisatildeo Sistemaacutetica Relato de Experiecircncia Grupo Focal

10

ABSTRACT

Multiple sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disease of the central nervous system characterized

by the destruction of myelin and oligodendrocyte loss and the most common autoimmune disease of

the central nervous system It mainly affects young adults and it is more common in women causing

multiple signs and symptoms of neurological dysfunction The clinical scenario depends on the

location of the injuries The practice of Yoga is considered viable for people with multiple sclerosis

contributing to a better quality of life Yoga is an ancient Indian science which is increasingly being

scientifically studied because of its beneficial effects on health and disease prevention But there are

gaps in the scientific literature with respect to monitoring people with MS in practicing yoga especially

after long period of time There was no research on the question of MS from the point of view of

people affected by such disease After twelve years monitoring people with Multiple Sclerosis in

practices of Yoga we noticed the importance of some concepts for Success and effectiveness of Yoga

Practice To this population The general purpose of this study was to organize the knowledge about

the use of yoga in therapeutic approach on people with Multiple Sclerosis And specific objectives

Were carry out a theoretical study of Yoga including concepts history and traditions do a Systematic

Review about Yoga and MS and report an Experience of an Intervention with Yoga to people with

Multiple Sclerosis both from the researcher and participants point of view Yoga was presented in

relation to origin history definitions Yoga in the West and in Brazil and in Scientific Studies A

systematic review of dissertations and theses about Yoga in Brazilian institutions was performed 57

studies were analyzed A systematic review of articles published an available in the main electronic

databases (Web of Science Scopus Pubmed PEDro EMBASE EBSCO host and Virtual Health

Library) about people with MS was done 12 articles were selected The body experience from the

point of view of people with MS was presented using focus group with this population The experience

of monitoring people with MS practicing yoga for 12 years was presented approaching the cares and

possibilities of practices for this population Articles dissertations and theses analysed and reports

from the practitioners pointed that the Yoga practice is viable and favorable to people with MS We

hope this study can serve as a tool to stimulate future studies about people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Experience Report Focus Group

11

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 48

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano 55

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano 55

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 64

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa 89

Figura 6 ndash Postura sentada 128

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira 129

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana 130

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira 130

Figura 10 ndash Chakrasana 131

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio 131

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 133

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana 133

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo 134

Figura 17 - Setu bandhasana 134

Figura 18 ndash Pavana Muktasana 135

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma 135

Figura 20 ndash Postura sentada 136

Figura 21 ndash Savasana 136

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo 156

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo 158

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro 159

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia 160

12

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Estilos de Yoga 34

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga 43

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees 49

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos 50

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga 51

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas 51

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas 52

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico 53

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos 67

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga 70

Tabela 11- Resultado dos trabalhos 76

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes 88

13

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

aC Antes de Cristo

dC Depois de Cristo

EM Esclerose Muacuteltipla

FEF Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica

GEMC Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo

OMS Organizaccedilatildeo Mundial da Sauacutede

SUS Sistema Uacutenico de Sauacutede

UNICAMP Universidade Estadual de Campinas

14

SUMAacuteRIO

Sumaacuterio 1 Introduccedilatildeo 15

2 Objetivos 19

21 Objetivo Geral 19

22 Objetivos Especiacuteficos 19

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga 20

31 Origem do Yoga 20

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga 34

33 O Yoga no Ocidente 41

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas 42

332 O Yoga no Brasil 44

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras revisatildeo sistemaacutetica 45

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo sistemaacutetica 58

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo focal 83

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato de experiecircncia 112

7 Consideraccedilotildees Finais 140

Referecircncias 144

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos 156

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa 161

15

1 Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos A bainha de mielina eacute uma estrutura particular do

sistema nervoso que envolve os axocircnios conferindo-lhes uma separaccedilatildeo e isolando-

os entre si sendo sua integridade fundamental para a propagaccedilatildeo do impulso

nervoso A esclerose muacuteltipla eacute uma das desordens neuroloacutegicas mais comuns e a

sua incidecircncia eacute mais alta em adultos jovens Os sintomas iniciais geralmente

comeccedilam antes dos 55 anos de idade com um pico de incidecircncia entre os 20 e 40

anos Acomete mais mulheres do que homens em uma proporccedilatildeo de duas mulheres

para um homem (GREENBERG1996)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999) Deacuteficit de atenccedilatildeo incluindo a velocidade de processamento eacute

uma parte comum do transtorno cognitivo de pessoas com EM (BOBHOLZ e RAO

2003)

A Multiple Sclerosis International Federation (2015) estima que no mundo

o nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 a 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Belo Horizonte estima-se que haacute uma

prevalecircncia de 18100000 habitantes (LANA-PEIXOTO et al 2002) e em Satildeo Paulo

15100000 habitantes (CALLEGARO et al 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em

torno de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega

a prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN et al 2012)

Natildeo existe cura para a esclerose muacuteltipla o tratamento medicamentoso eacute

feito com imunomoduladores e imunossupressores que retardam a progressatildeo da

doenccedila (SMEDAL et al 2006)

16

Nos uacuteltimos anos pesquisadores tecircm considerado o uso de terapias

complementares e integrativas para melhorar a qualidade de vida de pacientes com

esclerose muacuteltipla Essas terapias englobam uma gama de metodologias tais como

Yoga Tai-Chi e meditaccedilatildeo que podem ser beneacuteficas para a sauacutede de seus

praticantes (HUSTED et al 1999 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001

DOULATABAD et al 2013)

O Yoga eacute uma ciecircncia indiana milenar e o seu uso como terapia auxiliar

no tratamento e prevenccedilatildeo de doenccedilas eacute muito recente assim como a sua aplicaccedilatildeo

para pessoas com EM A sua praacutetica eacute mais conhecida atualmente pela melhora da

capacidade cardiovascular cardiorespiratoacuterias e tambeacutem na prevenccedilatildeo de vaacuterias

doenccedilas tendo como elementos a meditaccedilatildeo a respiraccedilatildeo e as posturas (OKEN et

al 2004)

Vaacuterios estudos relatam efeitos positivos das praacuteticas do Yoga para

pessoas com EM como por exemplo diminuiccedilatildeo da fadiga e da espasticidade

melhora da capacidade cognitiva reduccedilatildeo do estresse e melhora da qualidade de

vida e humor (BOBHOLZ e RAO 2003 OKEN et al 2004 ZWICK e DUNN 2007)

Existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao acompanhamento

de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de tempo

Natildeo encontramos dados na literatura cientiacutefica quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto

de vista de pessoas acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando

pessoas com esclerose muacuteltipla nas praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de

alguns conceitos para o sucesso e efetividade deste trabalho Estes conhecimentos

abrangem aspectos referentes principalmente a

Conceitos relativos agrave EM como por exemplo sinais e sintomas e o

que pode levar agrave exarcebaccedilatildeo

Aspectos fiacutesicos psicoloacutegicos e existenciais da pessoa com a EM

Reconhecimento do Yoga de forma integral Para isto faz-se

necessaacuterio domiacutenio teoacuterico de suas origens tradiccedilotildees escolas

principais textos e estudos cientiacuteficos Somado a isso a

ldquoexperiecircncia praacuteticardquo do Yoga de forma integrada garantiraacute a

aderecircncia de cada movimento sob o ponto de vista do Yoga que

transcende e eacute diferente de um exerciacutecio fiacutesico com o objetivo

direcionado apenas ao aumento de rendimento fiacutesico

17

Esta pesquisa visa dar insumos para suprir as lacunas na literatura e

fornecer embasamento aos profissionais que atuam e atuaratildeo com pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga

Tambeacutem visa ampliar os conhecimentos pertinentes agrave praacutetica do Yoga

para pessoas com EM No capiacutetulo 2 apresentamos os objetivos os quais aleacutem de

estudo teoacuterico do tema inclui tambeacutem o relato de experiecircncia de intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM tanto do ponto de vista do pesquisador como dos

participantes Os estudos realizados visando alcanccedilar estes objetivos foram

apresentados nos capiacutetulos seguintes a saber

Capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudos teoacutericos sobre o Yogardquo ndash descrevemos a

origem do Yoga a histoacuteria do Yoga nos diversos periacuteodos

definiccedilotildees o Yoga no Ocidente e no Brasil e revisatildeo sistemaacutetica

das dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras No

apecircndice 1 apresentamos o contexto geograacutefico relativo ao

processo histoacuterico do Yoga

No capiacutetulo 4 ndash ldquoYoga direcionado para pessoas com esclerose

muacuteltipla revisatildeo sistemaacuteticardquo ndash eacute apresentada em formato de

artigo uma revisatildeo sistemaacutetica dos artigos publicados e

disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e

Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o Yoga para pessoas com EM

utilizando as recomendaccedilotildees do Preferred Reporting Items For

Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA)

No capiacutetulo 5 ndash ldquoA experiecircncia corporal de pessoas com esclerose

muacuteltipla grupo focalrdquo ndash que estaacute em formato de artigo procuramos

trazer a questatildeo da esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de

pessoas acometidas pela doenccedila para isto foi utilizada a teacutecnica

de grupo focal envolvendo essa populaccedilatildeo

O capiacutetulo 6 ndash ldquoPrograma de Yoga para pessoas com esclerose

muacuteltipla relato de experiecircnciardquo ndash apresentada em formato de artigo

traz nossa experiecircncia de acompanhamento de pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga durante 12 anos abordando os cuidados e

possibilidades de praacuteticas para esta populaccedilatildeo

18

Finalmente apresentamos no capiacutetulo 7 as Consideraccedilotildees Finais

referentes ao estudo como um todo

19

2 Objetivos

21 Objetivo Geral

Organizar o conhecimento a respeito do uso do Yoga na abordagem

terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla

22 Objetivos Especiacuteficos

Realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e tradiccedilotildees

Realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla

Relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla com 12 anos de duraccedilatildeo tanto do ponto de vista do pesquisador quanto de seus participantes

20

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga

Neste capiacutetulo seratildeo apresentados a origem histoacuteria e definiccedilotildees do

Yoga o Yoga no Ocidente o Yoga e pesquisas cientiacuteficas o Yoga no Brasil e

dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga desenvolvidas em instituiccedilotildees brasileiras

31 Origem do Yoga

As informaccedilotildees disponiacuteveis sobre o Yoga e seu histoacuterico satildeo bastante

escassas e desencontradas que muito se deve a antiguidade dos fatos e tambeacutem

pela forma como a civilizaccedilatildeo daquela eacutepoca entendia a questatildeo do tempo

mostrando-se diferente da forma ocidental Shulberg (1973 p12) esclarece que

existem diferenccedilas da forma como os ocidentais e os indianos consideram o tempo

Os ocidentais consideram o tempo uma progressatildeo firme e em linha reta ldquoSabemosrdquo que haacute presente passado e futuro e ldquosabemosrdquo que quando um momento passa passa para sempre [] Os hindus ldquosabemrdquo exatamente ao contraacuterio Para eles tudo o que acontece jaacute aconteceu antes e voltaraacute a acontecer o que natildeo aconteceu nunca aconteceraacute Os hindus vecircem o tempo como um ciacuterculo que gira sem comeccedilo e sem fim e afirmam que todas as coisas do universo estatildeo jungidas dentro do ciclo do tempo constantemente repetido

Muitos textos conservaram-se oralmente ateacute serem escritos apoacutes o seacuteculo

III aC Portanto aquilo que natildeo era considerado importante de ser recordado por

uma escola especiacutefica foi parcial ou totalmente perdido

Para esta pesquisa buscou-se trazer os trabalhos de renomados

pesquisadores e estudiosos da histoacuteria da Iacutendia destacando

Heinrich Zimmer (1890 ndash 1943) indoacutelogo e historiador da arte

profundo conhecedor da filosofia e mitologia indianas

Mircea Eliade (1907 ndash 1986) professor de Histoacuteria das Religiotildees na

Universidade de Bucareste e Professor Emeacuterito da Universidade de Calcutaacute

tambeacutem foi o autor da primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

Georg Feuerstein fundador e diretor do Yoga Research Center no

norte da Califoacuternia e editor dos perioacutedicos Yoga Journal Inner Directions e Intuition

Lucille Schulberg historiadora e autora do livro Iacutendia Histoacuterica

publicado em 1968

21

Hermann Kulke professor de histoacuteria da Aacutesia na Universidade de Kiel e

Dietmar Rothermund professor do departamento de histoacuteria da Aacutesia no

Instituto Heidelberg

As raiacutezes do Yoga remontam ao chamado periacuteodo veacutedico Os Vedas satildeo

a forma de literatura mais antiga da Iacutendia e da humanidade Satildeo compostos por

textos em sacircnscritos e possivelmente foram escritos entre 1500 e 800 aC

A antiguidade do Yoga eacute confirmada por meio de sinetes de argila

encontrados nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas no Vale do rio Indo Os selos de argila

encontrados satildeo de uma figura sentada em uma posiccedilatildeo de meditaccedilatildeo1 trajando

pele de tigre e cercada por animais A figura possui grande semelhanccedila com a

representaccedilatildeo do deus Shiva2 e a dataccedilatildeo aproximada desse objeto eacute de 3000 anos

aC

Segundo Feuerstein (1998) e Gharote (2000) a histoacuteria do Yoga pode ser

dividida nos seguintes periacuteodos

1 Preacute-Veacutedico ou Proto-Yoga ndash periacuteodo 3000 aC a 1500 aC

2 Yoga Preacute-Claacutessico ou Periacuteodo Veacutedico ndash periacuteodo 800 aC a 200 aC

3 Yoga Eacutepico ndash periacuteodo 500 aC a 200 aC

4 Yoga Claacutessico ou Periacuteodo dos sutras ndash periacuteodo seacuteculos II ao III aC

5 Yoga Poacutes-Claacutessico ou Periacuteodo Smrti ndash periacuteodo 200 aC a 1900 dC

6 Yoga Medieval ndash periacuteodo seacuteculos VII ao XVII

7 Yoga Moderno ndash periacuteodo seacuteculos XVII ao XXI

Periacuteodo Preacute-Veacutedico

Eacute evidenciado por meio do selo encontrado nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas

na regiatildeo do rio Indo atualmente Paquistatildeo onde foram descobertas as ruiacutenas de

duas cidades denominadas Mohenjo-Daro e Harappa

Ainda natildeo haacute uma resposta definitiva para a questatildeo levantada por alguns

historiadores sobre qual civilizaccedilatildeo seria responsaacutevel pelo surgimento do Yoga se

foi a civilizaccedilatildeo draviacutedica3 ou se foram os aryanos4 Como o surgimento das praacuteticas

do Yoga somente apareceram na literatura da cultura sacircnscrita e por natildeo constarem

1 Postura de loacutetus - padmasana

2 Senhor dos yogins

3Povo que habitava a regiatildeo do rio Indo

4 Povo nocircmade de origem europeia

22

em outra literatura indo-europeia sugere-se que o Yoga jaacute existia entre o povo da

regiatildeo do rio Indo (GULMINI 2001)

Periacuteodo Veacutedico ou Preacute-Claacutessico

Os Vedas5 satildeo os textos mais antigos de origem indiana que foram

preservados e estatildeo disponiacuteveis ateacute hoje Eacute uma coletacircnea de quatro livros escritos

em sacircnscrito veacutedico compostos por Rgveda Samaveda Athavaveda e Yajurveda Eacute

possiacutevel encontrar referecircncias ao Yoga principalmente no Rgveda6 que eacute o mais

antigo composto aproximadamente antes de 1000 aC (KULKE e ROTHERMUND

1986) Esses textos compotildeem a base da tradiccedilatildeo hindu Este periacuteodo culminaraacute no

surgimento das primeiras Upanisad (ZIMMER 1986 GULMINI 2001)

Gharote (2000 p14) coloca que nos Vedas de forma rudimentar satildeo

encontrados conceitos rudimentares sobre Yoga Segundo Eliade (1996 p 95)

Natildeo se evidenciam nos Vedas senatildeo rudimentos do Yoga claacutessico em compensaccedilatildeo esses velhos textos se apoiam em disciplinas asceacuteticas e ideoloacutegicas ldquoextaacuteticasrdquo que sem terem sempre relaccedilotildees diretas com o Yoga propriamente dito acabaram por serem integrados na tradiccedilatildeo yoacuteguica

Periacuteodo Eacutepico

No periacuteodo Eacutepico encontram-se textos que fazem referecircncias claras e

sistematizadas agraves praacuteticas do Yoga Gulmini (2001) expotildee que uma diferenccedila

fundamental entre os periacuteodos Veacutedico e Eacutepico eacute o reconhecimento das teorias do

Yoga e de seus praticantes

Neste periacuteodo foram produzidas as obras eacutepicas Ramayana e

Mahabharata que inclui o Baghavad-Gita que enfoca caracteriacutesticas do yogin7 e os

trecircs caminhos do Yoga Jnana8 Bhakti 9 e Karma10 (GHAROTE 2000)

As obras Ramayana e Mahabharata satildeo fontes de riquiacutessimas

informaccedilotildees a respeito de vaacuterias praacuteticas de Yoga

No Baghavad-Gita11 satildeo encontrados vaacuterios termos relacionados ao

Yoga como dharana12 dhyana13 e samadhi14 e que aparecem com o mesmo

5 Saber revelado

6 Composto por dez livros e mais de mil hinos ndash uma coleccedilatildeo heterogecircnea de preces instruccedilotildees para rituais encantamentos poemas sobre a natureza e cantos

7 O adepto ou praticante do Yoga

8 Via do conhecimento

9 Via da devoccedilatildeo

10 Via da accedilatildeo consciente

11 A Canccedilatildeo de Bem-Aventuraccedila do Senhor

23

sentido nos Yogas-Sutras de Patanjali que foi composto no periacuteodo Claacutessico em

200 aC (WOOD 1962)

O Baghavad-Gita eacute composto por dezoito sucintos capiacutetulos que retratam

o momento antes do combate entre dois grandes exeacutercitos e mostra os conflitos

internos de Arjuna que pede ao seu cocheiro para passar por entre as tropas de

ambos os exeacutercitos para avaliar seu poderio e de seu inimigo mas no momento em

que Arjuna avista nos dois lados do campo de batalha seus amigos mestres filhos

avoacutes sobrinhos tios e irmatildeos Arjuna eacute acometido por uma grande emoccedilatildeo que o

leva a duacutevida se deveria iniciar a batalha ou desistir O que vem a seguir no texto eacute o

diaacutelogo entre Arjuna e seu cocheiro que eacute Krsna encarnaccedilatildeo do deus Vishnu15

Neste diaacutelogo Krsna que desempenha o papel de mentor espiritual de Arjuna

apresenta o Karma-Yoga 16e Bhakti-Yoga 17 (ZIMMER 1986)

Os textos das Upanisad comeccedilaram a ser escritos por volta de 800 aC e

continuaram nos Periacuteodos Medieval e Moderno As mais recentes Upanisad satildeo

Chandogya e Brhadaranyaka que fornecem a base do Kriya Yoga mas as palavras

Yoga e yogin natildeo satildeo utilizadas tecnicamente Apenas no Kata Upanisad eacute que a

palavra Yoga foi utilizada com o sentido teacutecnico (GHAROTE 2000)

Na Maitrayaniya Upanisad satildeo indicados seis passos do Yoga onde

alguns foram retratados tambeacutem nos Yogasutra de Patanjali no periacuteodo Claacutessico

Nota-se que natildeo haacute menccedilatildeo aos asanas (posturas) Os seis passos satildeo (SIEGEL

2010)

1) Pranayama - controle da respiraccedilatildeo ou da energia vital

2) Pratyahara - retraccedilatildeo dos sentidos

3) Dharana - concentraccedilatildeo

4) Dhyana ndash meditaccedilatildeo

5) Tarka - reflexatildeo ou intenccedilatildeo de compreender (este passo natildeo consta

nos Yogasutra de Patanjali)

6) Samadhi - uniatildeo com o absoluto meditaccedilatildeo profunda iluminaccedilatildeo

12 Concentraccedilatildeo

13 Meditaccedilatildeo

14 Integraccedilatildeo

15 Conservador do Mundo

16 Yoga da accedilatildeo desinteressada

17 Yoga da devoccedilatildeo

24

Rahasyam18 eacute um termo equivalente a Upanisad Em uma das principais

Upanisad existe uma advertecircncia de que seu conteuacutedo deve ser passado de pai

para filho mas apenas para seu primogecircnito ldquoEste segredo por demais misterioso

natildeo deveraacute ser transmitido a ningueacutem que natildeo seja um filho ou um disciacutepulo e que

tenha ainda alcanccedilado a serenidaderdquo (ZIMMER 1986 p55) Segundo Zimmer

(1986) as Upanisad satildeo instruccedilotildees altamente especializadas que exigia uma

profunda qualificaccedilatildeo do disciacutepulo e o mestre podia transmiti-la ou natildeo conforme seu

proacuteprio criteacuterio

A palavra Upanisad possui dois significados ldquoEnsinamento obtido pela

aproximaccedilatildeo ou seja envolve a aproximaccedilatildeo respeitosa do disciacutepulo em face de um

mentorrdquo e ldquoEnsinamento relativo agraves aproximaccedilotildees entre macrocosmos e

microcosmo ou entre bhaman e atmanrdquo (GULMINI 2001 p30)

As Upanisad marcam uma mudanccedila no sentido dos valores passando de

uma visatildeo exterior do mundo para uma busca interior e tem iniacutecio a busca na

compreensatildeo da condiccedilatildeo humana Zimmer (1986 p21) aponta que

Os diaacutelogos filosoacuteficos das Upanisad indicam que durante o oitavo seacuteculo aC houve uma mudanccedila de orientaccedilatildeo de valores deslocando o foco de atenccedilatildeo do universo exterior e limites tangiacuteveis do corpo para o universo interior e intangiacutevel levando agraves suas uacuteltimas conclusotildees loacutegicas as perigosas implicaccedilotildees desta nova direccedilatildeo

Periacuteodo Claacutessico

No periacuteodo Claacutessico eacute elaborado por Patanjali o mais antigo tratado

sistemaacutetico sobre o Yoga os Yogasutra por volta de 200 aC

Sobre Patanjali sabe-se muito pouco e o pouco que se sabe eacute lendaacuterio e

cheio de contradiccedilotildees Patanjali natildeo eacute o criador do Yoga e de suas teacutecnicas ele foi

responsaacutevel pela compilaccedilatildeo e pela correccedilatildeo das tradiccedilotildees doutrinaacuterias e teacutecnicas

do Yoga (ELIADE 1996)

Nos Yogasutra de Patanjali compostos no periacuteodo Claacutessico dos 196

aforismos apenas trecircs tratam sobre a teacutecnica da postura fiacutesica do Yoga (asana) e

tem uma conotaccedilatildeo de postura para a praacutetica da meditaccedilatildeo Os trecircs sutras

encontram-se no Capiacutetulo II e satildeo eles Stira-sukham asanam19 Prayatna-

18

Segredo misteacuterio

19 A postura deve ser estaacutevel e confortaacutevel

25

saithilyananta-samapattibhyam20 e Tato dvandvanabhighatah21 O primeiro sutra

relata a importacircncia de dois requisitos para a praacutetica de um asana o conforto e a

estabilidade No segundo sutra haacute duas sugestotildees uma sobre o gradual

relaxamento retirando o esforccedilo desnecessaacuterio a fim de manter o corpo em uma

posiccedilatildeo fixa e a outra sugestatildeo eacute adquirir a estabilidade e meditar sobre ananta22 O

terceiro sutra aborda a conquista de uma praacutetica perfeita de asana por meio da

resistecircncia aos pares de opostos (dvandvas) exemplos de dvandvas de natureza

fiacutesica calor e frio e exemplos de dvandvas que afetam a mente alegria e tristeza

(TAIMNI 1996)

O texto conteacutem 196 aforismos ou sutras23

divididos em quatro capiacutetulos

(padas) (GULMINI 2001)

Capiacutetulo I ndash Samadhipada (capiacutetulo sobre a integraccedilatildeo) - possui 51 sutras

aborda o estado ldquoyoguicordquo que permite alcanccedilar Samadhi descreve e define o Yoga

Capiacutetulo II ndash Sadhanapada (capiacutetulo sobre os meios de realizaccedilatildeo) ndash

possui 55 sutras trata do Yoga da accedilatildeo (Karma Yoga) do astangayoga (oito passos

para obtenccedilatildeo do objetivo do Yoga ndash Samadhi) da filosofia de klesas e tem por

objetivo responder agrave pergunta ldquopor que algueacutem deveria praticar Yogardquo

Capiacutetulo III ndash Vibhutipada (capiacutetulo sobre os poderes desenvolvidos) ndash

possui 56 sutras trata sobre os siddhis (poderes yoacuteguicos)

Capiacutetulo IV ndash Kaivalyapada (capiacutetulo sobre o isolamento absoluto) ndash

possui 34 sutras aborda sobre a libertaccedilatildeo do ser trata do ser transcendental e

expotildee os problemas filosoacuteficos essenciais envolvidos no estudo e praacutetica do Yoga

O mais antigo comentaacuterio sobre os Yogasutra eacute de autoria de Vyasa24

o Yoga-Bhacircshya25 que foi possivelmente escrito no seacuteculo V dC (FEUERSTEIN

1998)

Os oito passos (astangayoga) descritos no capiacutetulo II dos Yogasutra

satildeo compostos pelos seguintes passos (TAIMNI 1996)

1 - Yama ndash compreende um conjunto de cinco aspectos eacuteticos gerais

Ahimsa natildeo violecircncia

Satya verdade honestidade

20

Pelo relaxamento e meditaccedilatildeo no ldquoInfinitordquo a postura eacute dominada 21

Entatildeo natildeo haacute ataque dos pares de opostos 22

Segundo a mitologia hindu ananta eacute uma grande serpente que sustenta a Terra 23

Sutra significa fio cordatildeo prosa concisa 24

Sobre Vyasa assim como sobre Patanjali sabe-se muito pouco tudo indica que foi um poeta lendaacuterio hindu 25

Discussatildeo sobre o Yoga

26

Asteya natildeo roubar na medida em que natildeo se deve nem mesmo

desejar algo que natildeo eacute seu Isso tambeacutem significa que se deve considerar que todos

os recursos que estatildeo disponiacuteveis para noacutes satildeo emprestados pela natureza usaacute-los

ou adquiri-los mais do que o miacutenimo exigido para viver eacute roubar pois estaremos

retirando de outros

Bramacharya natildeo perversatildeo do sexo tomada de consciecircncia da

realidade mais elevada lembrando-se do divino

Aparigraha desapego natildeo possessividade natildeo exploraccedilatildeo por meio

dos sentidos natildeo cobiccedila natildeo apegar natildeo ganacircncia

2 ndash Niyama ndash compreende cinco aspectos observacionais

Sauca purificaccedilatildeo do corpo e mente resultando em purificaccedilatildeo da

essecircncia mental e sutil e o domiacutenio sobre os sentidos

Santosa contentamento ou aceitaccedilatildeo confortaacutevel do que se tem

atualmente Ele traz alegria e felicidade a partir de dentro

Tapas disciplina por meio de ascese ou treinamento dos sentidos

chega uma destruiccedilatildeo das impurezas mentais e um domiacutenio que se transporta ao

longo do corpo e os oacutergatildeos mentais dos sentidos e accedilotildees

Svadhyaya autoestudo e autorreflexatildeo para atingir a comunhatildeo com a

realidade natural

Isvara-pranidhana devoccedilatildeo ao aspecto pessoal do Ser rendiccedilatildeo e

dedicaccedilatildeo ao Supremo entrega dos frutos da praacutetica Ele ajuda a alcanccedilar o estado

de concentraccedilatildeo aperfeiccediloado (samadhi)

3 ndash Asana ndash posturas fiacutesicas do corpo

4 ndash Pranayama ndash controle e regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo

5 ndash Pratyahara ndash abstraccedilatildeo dos sentidos

6 ndash Dharana ndash concentraccedilatildeo

7 ndash Dhyana ndash meditaccedilatildeo

8 - Samadhi ndash absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado de

profundidade

27

Periacuteodo Poacutes-Claacutessico

Destacam-se no periacuteodo Poacutes-Claacutessico o iniacutecio das composiccedilotildees de dois

textos Smrti e Purana

Os Sastra26 indianos satildeo classificados em quatro categorias a) Sruti (ldquoo

que eacute ouvidordquo) os Vedas e certas Upanisad considerados como revelaccedilatildeo direta b)

Smrti27 os ensinamentos dos santos e saacutebios antigos e tambeacutem os livros juriacutedicos

(dhamasutra) e as obras que tratam das cerimocircnias domeacutesticas e de sacrifiacutecios

menores (grhyasutra) c) Purana28 compecircndios antoloacutegicos que possuem mitos

cosmogocircnicos lendas antigas teologia e astronomia d) Tantra29 uma seacuterie de

textos mais recentes tidos revelados diretamente pelo deus Siva para ser a escritura

especiacutefica de Kali-Yuga que eacute 4ordf idade do mundo (ZIMMER 1986)

Segundo a mitologia hindu o universo eacute subdividido em quatro fases ou

idades (yugas) Existe uma semelhanccedila com as quatro idades da mitologia greco-

romana Para o indiano as quatro idades foram divididas utilizando os quatro

arremessos do jogo de dados krta treta dvapara e kali Krta30 eacute a primeira das

idades haacute nessa idade 100 de virtuosidade ou seja homens e mulheres nascem

todos virtuosos dedicando a vida ao cumprimento dos deveres e tarefas

divinamente designados pelo Dharma tem como tempo de duraccedilatildeo 1728000 anos

Mas agrave medida que o processo vital do organismo do universo se movimenta a

ordem enfraquece E desta forma a perfeiccedilatildeo vai diminuindo Em Treta Yuga trecircs

quartos da virtualidade eacute sustentado e o tempo de duraccedilatildeo eacute de 1296000 anos Na

Dvapara Yuga haacute uma divisatildeo igualitaacuteria entre a perfeiccedilatildeo e a imperfeiccedilatildeo o tempo

de duraccedilatildeo eacute de 864000 anos Ateacute atingir a 4ordf e uacuteltima idade onde restou apenas

um quarto da perfeiccedilatildeo Em Kali 31 considera-se que essa idade eacute a era presente e

teve seu iniacutecio em 18 de fevereiro de 3102 aC O tempo de duraccedilatildeo do Kali Yuga eacute

de 432000 anos (ZIMMER 1989)

Com os textos da literatura Smrti houve modificaccedilotildees nas ideias crenccedilas

cultos e costumes que estavam presentes na cultura indiana Os Smrti buscavam

levar o Yoga para os rituais cotidianos um exemplo eacute o emprego de Pranayama e

26

Livros sagrados ortodoxos 27

Traduccedilatildeo ldquoO que eacute recordadordquo ldquomemoacuteriardquo 28

Traduccedilatildeo ldquosabedoria antigardquo 29

Traduccedilatildeo ldquotear sistema ritualrdquo 30

Cujo significado eacute perfeito 31

Significa ldquoa pior de todas as coisasrdquo

28

teacutecnicas purificatoacuterias que passaram a ocupar papel de destaque nos rituais

Brhadyogi-Yajnavalka Smrti eacute o texto mais antigo e importante (ELIADE 1996)

Eliade (1996) comenta que os Purana satildeo textos sectaacuterios e filosoacuteficos

onde satildeo descritas diferentes praacuteticas de diversas facccedilotildees indianas Esses textos

sofrem remodelaccedilotildees de tempos em tempos Muitos textos tratam de Yoganga Os

mais importantes satildeo as duas epopeias Ramayana e Mahabharata

Periacuteodo Medieval

No periacuteodo Medieval surge uma vasta literatura de Tantras O Tantra foi

um movimento que aconteceu em vaacuterios niacuteveis culturais e que influenciou a filosofia

a miacutestica o ritual a moral a iconografia e a literatura Teve como principal objetivo o

resgate da deusa Matildee Shakti que eacute o poder feminino Kundalini representado por

uma serpente enrolada e adormecida na base da coluna (ZIMMER 1986) A

redescoberta da deusa Matildee estaacute relacionada agrave condiccedilatildeo carnal do espiacuterito no quarto

tempo do mundo32 Os saacutebios do tantrismo hindu consideram os Vedas e a tradiccedilatildeo

bramacircnica natildeo adequados ao Kali-Yuga (ELIADE 1996)

O Tantra influenciou as tradiccedilotildees hinduiacutestas budistas e jainista e tambeacutem

influenciou o Yoga o que fez surgir o Hatha Yoga que eacute a forma mais popular de

Yoga muito popular ainda hoje principalmente por conta dos asanas (posturas)

(ZIMMER 1986)

No Hatha Yoga e no Tantra haacute uma atenccedilatildeo maior sobre a fisiologia sutil

aos canais energeacuteticos sutis que percorrem os seres humanos e que recebem o

nome de Nadis Alguns textos como o Goraksha Shataka e Siddha Siddhana

Paddhati enumeram 72 mil Nadis Os mais importantes satildeo trecircs Sushumna33 Ida34

e Pingala35 (ELIADE 1996)

A partir dos Nadis satildeo formados os chakras36

Dentro da cultura indiana o

ser humano eacute conectado ao Universo por meio de um contiacutenuo intercacircmbio de

energia e consciecircncia e os chakras satildeo responsaacuteveis pela distribuiccedilatildeo dessa

energia pelo corpo por meio dos Nadis Segundo o Tantra e o Hatha Yoga as

32

Kali-Yuga 33

Canal central 34

Canal do lado direito ndash termina na narina esquerda 35

Canal do lado esquerdo ndash termina na narina direita 36

Ciacuterculo e movimento

29

doenccedilas surgem quando haacute um desequiliacutebrio ou impedimento da livre circulaccedilatildeo da

energia sutil (ELIADE 1996)

Existem sete principais chakras Muladhara (localizado no periacuteneo)

Svadisthana (na regiatildeo sexual) Manipura (na regiatildeo do umbigo) Anahata (na regiatildeo

cardiacuteaca) Vishuddha (na garganta) Ajna (no centro da testa) e Sahasrara (encontra-

se fora do corpo acima da cabeccedila) (SOUTO 2009)

Os praticantes do tantrismo (tantrikas) substituiacuteram as praacuteticas do Yoga

baseadas no conforto e prazer por abstinecircncia e ascetismo (MONIER 1974)

A palavra Tantra significa o que eacute dependente [lit ldquoestruturardquo] (TAN

ampliar difundir propagar) (MONIER 1974) Os Tantras satildeo conhecidos tambeacutem

por ldquoo quinto Vedardquo Um conceito tiacutepico do sistema tacircntrico eacute o Shakti que eacute a

mulher como ldquoenergiardquo projetada do homem Homem e mulher deus e deusa satildeo as

manifestaccedilotildees polares passiva e ativa respectivamente de um princiacutepio uacutenico

transcendente O homem eacute identificado com a eternidade e a mulher com o tempo e

o abraccedilo dos dois com o misteacuterio da criaccedilatildeo (ZIMMER 1986)

Eacute no tantrismo que o corpo fiacutesico adquire uma importacircncia jamais

recebida na histoacuteria espiritual indiana O tantrismo aborda que a santidade somente

eacute alcanccedilada por meio de um ldquocorpo divinordquo Neste contexto do corpo Eliade (1996

p192) coloca que existem pelo menos duas orientaccedilotildees

1ordf) a importacircncia dada agrave experiecircncia total da vida como parte integrante do sadhana (praticante) ndash posiccedilatildeo geral de todas as escolas tacircntricas 2ordm) a vontade de dominar o corpo para transformaacute-lo em ldquocorpo divinordquo ndash posiccedilatildeo sobretudo do Hatha Yoga Tal domiacutenio deve comeccedilar humildemente tendo como base um conhecimento preciso dos oacutergatildeos e suas funccedilotildees

O corpo passa a representar o cosmos e todos os deuses e a libertaccedilatildeo

soacute pode ser conseguida por meio do corpo daiacute a importacircncia de ter um corpo sadio

e forte (ELIADE 1996)

A principal modificaccedilatildeo quanto agrave questatildeo do corpo eacute que ele natildeo eacute mais

uma fonte de sofrimento mas passa a ser o instrumento mais completo que o

homem tem a sua disposiccedilatildeo para ldquovencer a morterdquo Conforme estaacute descrito no

Gheranda-Samhita I 8 ldquoE visto ser possiacutevel obter a libertaccedilatildeo a partir desta vida

o corpo deve ser conservado o maior tempo possiacutevel em perfeitas condiccedilotildees

precisamente para facilitar a meditaccedilatildeordquo (MALLINSON 2004)

30

O enfoque dado ao corpo e as teacutecnicas corporais no tantrismo e no Hatha

Yoga natildeo eacute para a obtenccedilatildeo de um corpo dentro de uma beleza baseada em

padrotildees esteacuteticos e tambeacutem natildeo eacute de ordem higiecircnica Portanto as teacutecnicas do

Hatha Yoga natildeo devem ser confundidas com uma ginaacutestica aos moldes ocidentais

Swami Kuvalayananda (1976) descreve que o principal objetivo do Yoga

no seu aspecto fiacutesico eacute evitar a doenccedila e sustentar a sauacutede estabelecendo e

mantendo a harmonia fisioloacutegica no corpo humano

Iyengar (1966 p25) coloca que um corpo saudaacutevel eacute essencial para que

a meditaccedilatildeo seja possiacutevel e que a doenccedila eacute o primeiro obstaacuteculo que o yogin deve

superar

Para o yogin seu corpo eacute o principal instrumento de obtenccedilatildeo Se seu veiacuteculo quebra o viajante natildeo pode ir adiante Se o corpo estaacute debilitado pela falta de sauacutede o aspirante pouco pode atingir A sauacutede fiacutesica eacute importante para o desenvolvimento mental uma vez que a mente normalmente funciona por meio do sistema nervoso Quando o corpo estaacute doente ou o sistema nervoso eacute afetado a mente torna-se agitada ou vagarosa e inerte e a concentraccedilatildeo ou meditaccedilatildeo tornar-se impossiacutevel

Segundo Bernard (1966) o Hatha Yoga eacute uma disciplina que compreende

vaacuterias teacutecnicas que visam os controles mentais e corporais mas a principal eacute a

regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo Dentro desse aspecto Ha37 e Tha38 assumem

simbolicamente o fluxo respiratoacuterio pela narina direita39 e pela narina esquerda40

portanto Hatha Yoga seria a uniatildeo destas duas moradas levando a uma condiccedilatildeo

mental de Samadhi

A palavra Hatha sofreu modificaccedilotildees durante os vaacuterios periacuteodos Em

diferentes literaturas tambeacutem haacute diferentes significados No Mahabharata a palavra

Hatha possui o sentido de ausecircncia de esforccedilo No Amarakosha e no Vashistha

significa ldquoforccedilardquo Em Natha ldquoHardquo significa sol e ldquothardquo significa lua o Yoga seria a

uniatildeo entre o sol e a lua Provavelmente o compositor do Hatha Yoga foi Gorakhnath

ou Goraksa Sobre Gorakhnath haacute pouca informaccedilatildeo o que existe tem uma

conotaccedilatildeo folcloacuterica e maacutegica natildeo haacute como comprovar sua existecircncia mas existem

evidecircncias em alguns textos tradicionais em que os autores fazem referecircncia e

exaltam Goraksa As principais escolas do Hatha Yoga satildeo Nathas e Maheshvaras

(SOUTO 2009)

37

Sol 38

Lua 39

Chamada morada do sol 40

Chamada morada da lua

31

Eliade (1996) coloca que os principais textos sobre o Hatha Yoga satildeo

posteriores aos Yogasutra e satildeo Goraksha Shataka Hatha Pradipika Shiva

Samhita e Gheranda Samhita Possivelmente foram escritos entre 1400 e 1800

dC

No Hatha Pradipika satildeo descritos 15 asanas (posturas) No Gheranda

Samhita satildeo descritos 32 asanas No Shiva Samhita satildeo mencionados 84 mas satildeo

tratados apenas quatro (ELIADE 1996)

O Hatha Pradipika41 eacute possivelmente o mais antigo dos trecircs textos

mencionados acima Segundo conta a tradiccedilatildeo este texto foi escrito por

Svatmarama e foi baseado no tratado Hatha Yoga que se perdeu com o tempo No

Hatha Pradipika satildeo abordados quatro passos asanas (posturas) pranayamas

(exerciacutecios respiratoacuterios) mudras (determinadas posiccedilotildees normalmente feitas pelas

matildeos e dedos) e nadanusandhana (processo para atingir Samadhi) Trata de como

o praticante deve relacionar-se com o mundo vestir-se alimentar-se e de maneira

geral viver Descreve seis preacute-requisitos fundamentais no Yoga entusiasmo

determinaccedilatildeo conhecimento puro crenccedila inabalaacutevel no guru valores eacuteticos e natildeo

ter contato com pessoas inconvenientes (SOUTO 2009)

A composiccedilatildeo do Gheranda Samhita eacute atribuiacuteda a Gheranda Nesse texto

eacute apresentado um diaacutelogo entre Gheranda e seu disciacutepulo Chandakapali Natildeo haacute o

uso da palavra ldquoHatha Yogardquo no seu lugar utiliza-se a palavra ldquoGhatastha Yogardquo

onde ldquoGhatardquo refere-se ao corpo humano e agrave mente O texto descreve sete meacutetodos

ou passos para a construccedilatildeo do processo do Yoga purificaccedilatildeo (shatkarma)

fortalecimento (asanas) estabilidade (mudras) calma (pratyahara) leveza

(pranayama) realizaccedilatildeo (dhyana) e isolamento (samadhi) (SOUTO 2009)

O autor do Shiva Samhita eacute desconhecido O texto possui 517 estrofes

divididas em cinco capiacutetulos Apresenta descriccedilotildees principalmente sobre os

aspectos filosoacuteficos e tambeacutem trata de anatomia da importacircncia do guru e dos

aspectos da energia sutil

Os textos do Hatha Yoga atribuem uma grande importacircncia agraves teacutecnicas de

purificaccedilotildees preliminares destacando seis classes dahuti basti neti nauli trataka e

kapalabhati

41

ldquoA pequena lamparina do Hatha Yogardquo

32

Para o Swami Kuvalayananda (1976) existem dois principais grandes

grupos de asanas (posturas) culturais e meditativos As posturas culturais satildeo

praticadas com enfoque nos sistemas nervoso e endoacutecrino Jaacute as posturas

meditativas visam eliminar as perturbaccedilotildees fisioloacutegicas da atividade mental

Periacuteodo Moderno

Apoacutes 5000 anos de existecircncia o Yoga ainda permanece presente nos

dias atuais Os estudos sobre os aspectos cientiacuteficos do Yoga tiveram iniacutecio em

1924 com o Swami Kuvalaynanda no centro de Kaivalyadhama (BROAD 2013)

Os primeiros estudos em Kaivalyadhama foram sobre as influecircncias

durante e apoacutes as praacuteticas de asanas (posturas) e pranayamas (exerciacutecios

respiratoacuterios) na pressatildeo arterial sistecircmica pressatildeo do ar no esocircfago e sistema

cardiacuteaco Outros estudos foram realizados sobre os processos de purificaccedilatildeo

denominados Kriyas utilizando as teacutecnicas de uddiyana e nauli e faz-se uso de

radiografias para verificar qualquer tipo de alteraccedilatildeo no corpo e possiacuteveis

aplicaccedilotildees meacutedicas dessas teacutecnicas Nos anos de 1960 houve o iniacutecio das

pesquisas com enfoque cliacutenico de doenccedilas especiacuteficas com o emprego de teacutecnicas

conhecidas do Yoga (ALTER 2004) Eacute neste contexto que o termo Yogaterapia eacute

cunhado e este termo foi utilizado no Brasil pelo Prof Shimada Kaivalyadhama

tambeacutem deu uma importante contribuiccedilatildeo na pesquisa e traduccedilatildeo de textos antigos

sobre o Yoga

Com tanto tempo de existecircncia o Yoga foi tendo diversos enfoques

diferentes Os tipos de Yoga ditos como claacutessicos ou tradicionais mantiveram

basicamente o mesmo objetivo que eacute atingir um estado de ecircxtase ou estado

meditativo nomeado por Patanjali como Samadhi (FEUERSTEIN 1998)

Foram desenvolvidos ou nomeados vaacuterios tipos de Yoga mas todos com

objetivo final de atingir o estado de Samadhi apresentado por Patanjali Os tipos de

Yoga com esta finalidade satildeo Jnana Bhakti Mantra Hatha Integral Karma Laya e

Raja (FEUERSTEIN 1998) Para Sivananda (1956) o Yoga inclui Karma Bhakti

Jnana Raja e Hatha e o Hatha Yoga natildeo pode ser separado do Raja Yoga McCall

(2007) enumera dez modalidades Iyengar Ashtanga Bikram Kripalu Phoenix

Rising Yoga Therapy Anusara Kundalini Integral e Tantra Gym e coloca que

algumas escolas de yoga utilizaram termos yoguicos como marcas comerciais de

yoga

33

De Michelis (2005) classificou o Yoga moderno em cinco tipos presentes

nas academias de Yoga nos paiacuteses de liacutengua inglesa e Iacutendia Yoga Psicossomaacutetico

ndash utiliza o treinamento corpo-mente-espiacuterito Yoga Postural ndash utiliza basicamente as

praacuteticas de asanas (posturas) e do pranayama (teacutecnicas respiratoacuterias) Yoga

Meditativo ndash foca o uso de praacuteticas de concentraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Yoga

Denominacional ndash sua estrutura eacute muito proacutexima a de uma seita Neo-Hindu ndash utiliza

recursos das artes marciais e ginaacutesticas tanto ocidentais como orientais

Michael (1976) coloca que existem trecircs vias de Yoga Karma Yoga (Yoga

da accedilatildeo) Bhakti Yoga (Yoga da devoccedilatildeo ou amor divino) e Jnana Yoga (Yoga do

conhecimento) que correspondem aos aspectos volitivo afetivo e cognitivo As trecircs

funccedilotildees psiacutequicas vontade afetividade e intelecto quando podem ser diretamente

dominadas e imobilizadas por meio do Raja Yoga devem ser purificadas das

imperfeiccedilotildees do ego por meio de disciplinas apropriadas o Karma Yoga purificando

a vontade o Bhakti Yoga o sentimento e o Jnana Yoga o intelecto

Recentemente algumas outras escolas foram surgindo sendo que

algumas impulsionadas por uma questatildeo de modismo e transformando o Yoga em

algumas ldquomarcasrdquo Hoje eacute comum o seguinte questionamento ao praticante de Yoga

ldquoQual o tipo de Yoga vocecirc fazrdquo No Yoga Sutra natildeo haacute menccedilatildeo de um nome

especiacutefico para um tipo de Yoga e como era sempre mencionado pelo Dr Gharote

em suas palestras ldquoYoga is Yogardquo

Eacute possiacutevel encontrar tipos de Yoga distantes dos objetivos iniciais

descritos nos textos antigos inclusive dos Yogasutra excluindo fundamentos como

por exemplo a transmissatildeo iniciaacutetica de mestre para disciacutepulo as praacuteticas de Yamas

e Niyamas o sentido espiritual e a integraccedilatildeo corpo-mente-alma

Nos anos de 1960 surgem dois tipos de Yoga o Ashtanga Yoga e o

Iyengar criados respectivamente por Pattabhi Jois e BKS Iyengar O Ashtanga

Yoga que possui 120 posturas divididas em quatro seacuteries Iyengar fez adaptaccedilotildees

no sistema criado por Krishnamacharya em 1930 editando o livro ldquoLight on Yogardquo

com 200 posturas e para auxiliar a praacutetica utilizam apoios faixas e cordas

(DeMICHELIS 2005)

O Yoga Moderno entatildeo assume vaacuterios entendimentos como um dos seis

darccedilanas da escola ldquofilosoacuteficardquo indiana o Yoga descrito nos Yogasutra uma

modalidade de medicina complementar e uma modalidade de ginaacutestica para

obtenccedilatildeo de um corpo forte e flexiacutevel

34

Na tabela 1 satildeo apresentados alguns estilos praticados atualmente

(HAYES e CHASE 2010)

Tabela 1 - Estilos de Yoga

Estilo Fundador Caracteriacutesticas

Yengar BKS Yengar Baseado no alinhamento do corpo com intensidade e precisatildeo A meditaccedilatildeo eacute alcanccedilada por meio da inteligecircncia presente no corpo fiacutesico As posturas agraves vezes satildeo mantidas por alguns minutos ateacute uma hora e sempre adaptadas ao niacutevel e necessidades do aluno Faz uso extensivo de adereccedilos para apoiar os alunos em posturas passivas e relaxantes

Asthanga Pattabhi Jois Estilo vigoroso e altamente atleacutetico marcado por uma sequecircncia de conjunto de posturas Cada postura eacute realizada uma vez e mantida durante cinco respiraccedilotildees

Viniyoga TKV Desikachar Um sistema altamente terapecircutico e geralmente suave o que coloca em praacuteticas e estatildeo adaptados para o indiviacuteduo com base nas necessidades do estudante e o diagnoacutestico do professor

Bikram Bikram Choudry Uma sequecircncia de 26 posturas exigentes e dois exerciacutecios de respiraccedilatildeo sempre feitos na mesma ordem e forma em um quarto uacutemido aquecido a 40degC Cada postura eacute repetida duas vezes e geralmente realizada com duraccedilatildeo entre 30 e 60 segundos em uma praacutetica padratildeo de 90 minutos Bikram eacute conhecida por seu rigor

Sivananda Swami Sivananda Uma sequecircncia normalmente suave de 13 posturas intercaladas com periacuteodos de relaxamento Cada postura tem muacuteltiplas variaccedilotildees adaptaacuteveis a diversas necessidades e habilidades dos alunos As aulas incluem regularmente a meditaccedilatildeo exerciacutecios respiratoacuterios e cantos ao lado de posturas tradicionais

Integral Swami Satchidananda

Uma abordagem suave semelhante ao Sivananda aulas em vaacuterios niacuteveis cada um com poses padratildeo moderados com periacuteodos de relaxamento Aleacutem de pranayama canto e meditaccedilatildeo grande ecircnfase no estudo de textos de Yoga tradicional e Karma Yoga

Kundalini Yogi Bhajan Uma praacutetica energizante que combina gestos repetitivos com teacutecnicas fortes de respiraccedilatildeo meditaccedilatildeo e canto com menos atenccedilatildeo a precisatildeo anatocircmica Repeticcedilotildees podem durar vaacuterios minutos

Kripalu Swami Kripalu Uma praacutetica versaacutetil e adaptaacutevel que incorpora a percepccedilatildeo da respiraccedilatildeo e autoestudo com posturas As praacuteticas satildeo modificadas segundo as metas e necessidades do indiviacuteduo e satildeo ministradas em trecircs etapas primeiro desenvolver a consciecircncia e atenccedilatildeo ao alinhamento do corpo fiacutesico em seguida realizaccedilatildeo de posturas para desafiar o corpo e a mente e finalmente uma meditaccedilatildeo em movimento

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga

Para o Swami Kuvalayananda (1976 p43) ldquoO Yoga tem uma mensagem

completa para a humanidade mensagem que abrange natildeo soacute o corpo como

tambeacutem a mente e alma humanardquo

35

A finalidade principal do pensamento indiano eacute desvendar e integrar na

consciecircncia o que as forccedilas da vida recusaram e ocultaram natildeo eacute explorar e

descrever o mundo visiacutevel A suprema caracteriacutestica da mentalidade indiana foi

descobrir o Eu (atma) como entidade natildeo pereciacutevel e independente alicerce da

personalidade consciente e da estrutura corporal (ZIMMER 1986)

Para o pensamento indiano o objetivo de toda ldquofilosofiardquo eacute encontrar a

verdade natildeo para simplesmente possuiacute-la mas por meio dela conquistar a liberdade

absoluta (ELIADE 1996) Liberdade dentro do pensamento indiano segundo Eliade

(1996 p20) eacute ldquoLibertar-se equivale a impor-se outro plano de existecircncia a

apropriar-se de outro modo de ser transcendendo a condiccedilatildeo humanardquo

Shulberg (1973 p12-13) apresenta as seguintes diferenccedilas sobre a

questatildeo da verdade entre o indiano e o ocidental

Na sua maioria os ocidentais aceitam como conceito de verdade absoluta um fato eacute verdadeiro ou falso e o que eacute verdade para um homem eacute verdade para todos Os hindus acreditam que haacute muitas espeacutecies de verdade verdades que satildeo diferentes para todas as idades todas as profissotildees todas as classes humanas

A palavra yoga eacute um substantivo masculino que proveacutem de raiz sacircnscrita

YUJ O sacircnscrito liacutengua da famiacutelia indo-europeia nasceu na Iacutendia antiga

provavelmente no seacuteculo XX aC A palavra yoga possui os seguintes significados

ldquoatrelar unir juntarrdquo e que eacute correlata do latim iugo do portuguecircs ldquojungirrdquo do inglecircs

yoke etc Yoga pode signifiar ldquojunccedilatildeordquo ldquouniatildeordquo ou tambeacutem ldquojugordquo junccedilatildeo de quecirc

com o quecirc e para quecircrdquo (GULMINI 2001)

ldquoO vocaacutebulo yoga serve para designar toda a teacutecnica de ascese e todo

meacutetodo de meditaccedilatildeo Essas asceses e meditaccedilotildees foram valorizadas de formas

diferentes pelas muacuteltiplas correntes de pensamento e movimentos miacutesticos indianosrdquo

(ELIADE 1996 p20)

Na literatura indiana a palavra yoga foi empregada em vaacuterios contextos

diferentes provavelmente pela proacutepria etimologia da palavra yoga que permitiu

tambeacutem o emprego da palavra yoga em numerosas formas como por exemplo no

budismo jainismo e existem ldquoyogasrdquo de estrutura ldquomaacutegicardquo e ldquomiacutesticardquo

Para Zimmer (1986) o pensamento indiano eacute ceacutetico com relaccedilatildeo ao uso

de palavras que considera natildeo suficiente e agraves vezes ateacute inapropriado para exprimir

o conteuacutedo principal desse pensamento Entatildeo existe a possibilidade do uso de

36

outros recursos para entender e comunicar um pensamento como as metaacuteforas

siacutemiles e alegorias que se tornam veiacuteculos fundamentais da significaccedilatildeo que agraves

vezes satildeo impossiacuteveis de serem alcanccediladas por meio de foacutermulas loacutegicas do

pensamento verbal comum

Para Eliade (1996) a principal definiccedilatildeo da palavra yoga eacute a que se

conecta a ldquofilosofiardquo Yoga Darccedilana tal como estaacute no texto Yogasutra O darccedilana

pela perspectiva indiana natildeo eacute propriamente uma filosofia como entendido no

Ocidente A palavra ldquodarccedilanardquo significa noccedilatildeo visatildeo compreensatildeo ponto de vista

doutrina (GULMINI 2001) Para o pensamento indiano a principal diferenccedila entre

filosofia e darccedilana eacute que a filosofia nasce da mente humana jaacute o darccedilana eacute revelado

ao homem pelos deuses

O Yoga eacute considerado um dos seis darccedilanas ou sistemas filosoacuteficos Os

outros cinco darccedilanas satildeo Sankhya Mimamsa Vedanta Vaisesika e Nyaya

Apesar de apresentarem meios diferentes todos os darccedilanas tecircm como

finalidade libertar-se de todo o sofrimento e dor seja por meio do conhecimento ou

por meio de teacutecnicas

Um dos principais objetivos do Yoga segundo Zimmer (1986) ao citar os

Yogasutra eacute abolir as experiecircncias originaacuterias do erro loacutegico e do erro metafiacutesico e

trocaacute-las por uma experiecircncia extrassensorial

O Sankhya e o Yoga satildeo considerados dois aspectos de uma uacutenica

disciplina O Sankhya eacute considerado o mais antigo darccedilana A palavra Sankhya

significa nuacutemero contagem enumerar O Sankhya oferece uma exposiccedilatildeo teoacuterica

baacutesica da natureza humana enumerando e definindo seus elementos analisando a

forma de sua muacutetua cooperaccedilatildeo no estado de aprisionamento42 e descrevendo sua

condiccedilatildeo quando desembaraccedilados ou emancipados na liberaccedilatildeo43 O Yoga por sua

vez trata especificamente da dinacircmica do processo de livrar-se do aprisionamento e

delineia as teacutecnicas e praacuteticas para obter a liberaccedilatildeo44 (ZIMMER 1986)

O Bhagavad Gita (54-5) cita

As pessoas pueris e sem instruccedilatildeo falam do conhecimento enumerativo45

e a praacutetica da concentraccedilatildeo introvertida (Yoga) como sendo diferentes um do outro mas aquele que se estabelece firmemente em um deles obteacutem o

42

Bandha 43

Moksa 44

Kaivalya 45

Sankhya

37

fruto de ambos O estado alcanccedilado pelos que seguem o caminho do conhecimento enumerativo tambeacutem eacute alcanccedilado por meio dos exerciacutecios da concentraccedilatildeo introvertida Realmente vecirc quem considera a atitude intelectual do conhecimento enumerativo e a praacutetica da concentraccedilatildeo como

sendo uma mesma coisa

No Bhavad Gita o Yoga eacute definido como ldquoestabilidade mentalrdquo

(BHAGAVAD GITA II 48) associada a uma forte determinaccedilatildeo que conduz ao

controle dos sentidos e dos impulsos (BHAGAVAD GITA XVIII 33)

Zimmer (1986 p223) coloca que o Yoga pode ser definido da seguinte

forma

[] como uma disciplina destinada a proporcionar uma experiecircncia do soberano distanciamento e isolamento do nuacutecleo suprapessoal de nosso ser aquietando as atividades espontacircneas da mateacuteria que na forma de uma casca corpoacuterea e psiacutequica normalmente envolve a mocircnoda vital O Yoga baseia-se numa doutrina de funcionalismo psicoloacutegico e o demonstra Cria a seguir transcende e dissolve os vaacuterios planos ou mundos de experiecircncia e assim torna conhecida a relatividade de todos os estados da realidade pois quando se vecirc que o mundo iacutentimo eacute somente uma funccedilatildeo dos oacutergatildeos psiacutequicos internos entatildeo o universo externo que eacute visiacutevel e tangiacutevel pode ser entendido por analogias dos oacutergatildeos externos Permitindo que as energias fluam por tais oacutergatildeos e logo recolhendo essas mesmas energias em esferas interiores natildeo menos imediatas e ldquoreaisrdquo o mundo externo eacute experimentado como algo que pode ser contatado agrave vontade e portanto reconstruiacutedo ou derrubado pelo esforccedilo iogue capaz ateacute mesmo de dissolvecirc-lo Tudo depende de as faculdades sensoriais serem dirigidas rumo a seus usuais ldquoplanos de projeccedilatildeordquo (ayatana) ou serem retiradas deles

Patanjali define o Yoga como a ldquosupressatildeo dos estados de consciecircnciardquo46

A teacutecnica do Yoga pressupotildee em consequecircncia o conhecimento experimental de

todos os ldquoestadosrdquo natildeo iluminados que ldquoagitamrdquo uma ldquoconsciecircnciardquo normal e profana

Esses estados de consciecircncia satildeo em nuacutemero ilimitado e entram todos nas trecircs

categorias que correspondem respectivamente a trecircs possibilidades de experiecircncia

1) os erros e as ilusotildees (sonhos alucinaccedilotildees erros de percepccedilatildeo confusotildees etc)

2) a totalidade das experiecircncias psicoloacutegicas normais isto eacute tudo o que sente

percebe ou pensa o profano aquele que natildeo pratica o Yoga 3) as experiecircncias

parapsicoloacutegicas desencadeadas pela teacutecnica do Yoga e acessiacuteveis somente aos

iniciados (ELIADE 1996)

Alguns textos em sacircnscrito utilizam o termo yoga de diversas maneiras

Na Upanisad Maitrayani a palavra yoga refere-se agrave realizaccedilatildeo do Supremo Si

Mesmo Nos textos Tattava-Vaisharadi e Amrita-Nada-Bindu-Upanisad a palavra

46

ldquoYogas citta-vrtti-nirodhahrdquo Yoga-sutra I2 ndash Traduccedilatildeo Zimmer 1986

38

yoga eacute utilizada como o estado de samadhi (ecircxtase) como tambeacutem eacute utilizado por

Vyasa no Yoga Bhashya seu comentaacuterio sobre os Yogasutra implicando que Yoga

eacute ldquojunccedilatildeordquo que implica na contenccedilatildeo da atenccedilatildeo No Mahabharata Yoga eacute definido

como pravritti (atividade movimento contiacutenuo) No Bhagavad Gita o Yoga eacute definido

como ldquoa periacutecia na accedilatildeordquo47 e tambeacutem como ldquoigualdaderdquo ldquoequiliacutebriordquo ldquoharmoniardquo48

Vyasa no Yoga Bhashya em seu comentaacuterio sobre os Yogasutra define Yoga como

ecircxtase (FEUERSTEIN 1998)

Zimmer (1986) coloca que o Yoga permite suplantar as condiccedilotildees

limitantes do corpo fiacutesico e sutil para que seja revelada a existecircncia de um Ser livre

denominado Purusa que eacute eterno e incondicionado Para Michael (1976) o Yoga eacute

ao mesmo tempo o objetivo e o meacutetodo

Yoga eacute um profundo exerciacutecio de concentraccedilatildeo da consciecircncia dirigida

para aleacutem da mente cujo resultado almejado eacute Samadhi a integraccedilatildeo ou revelaccedilatildeo

da natureza eterna e infinita do Ser (ZIMMER 1986) Em todos os grandes tratados

sobre o Yoga colocam a importacircncia da praacutetica constante 49

Alain (1957) descreve o Yoga como o caminho mostrado pela velha

sabedoria indiana para encontrar a sauacutede felicidade e paz de espiacuterito natildeo em um

futuro distante e nebuloso mas aqui e agora

Alter (1996) salienta que muitas vezes o puacuteblico leigo considera os

asanas (posturas) como exerciacutecios meramente fiacutesicos Entretanto os asanas natildeo

satildeo um fim em si mesmos mas um meio para facilitar a execuccedilatildeo de teacutecnicas

respiratoacuterias50 e depois os outros quatro passos descritos no astanga Yoga

Sobre Samadhi Michael (1976) descreve que eacute a uacuteltima etapa ou objetivo

final do Yoga que corresponde a um estado de consciecircncia que conduz agrave

experiecircncia do sagrado Samadhi A palavra Samadhi eacute apenas encontrada na

liacutengua sacircnscrita Para Eliade (1996) Samadhi natildeo pode ser traduzido assim

tambeacutem como sua experiecircncia eacute indescritiacutevel sendo um plano de consciecircncia

inatingiacutevel dentro dos processos racionais do homem comum eacute necessaacuteria uma

profunda alteraccedilatildeo cognitiva no modo de percepccedilatildeo da realidade que eacute conseguido

por meio do Yoga

47

Yogah karmasu kaushalam 48

Samatva 49

Abhyansa 50

Pranayamas

39

Por meio do Samadhi eacute possiacutevel ultrapassar definitivamente a condiccedilatildeo

humana e libertar-se do sofrimento que estaacute presente na vida humana (ELIADE

1996)

O Yoga considera que existem cinco obstaacuteculos ou impedimentos que

levam a agitaccedilatildeo da mente51 ocultam o estado de serenidade da natureza humana

e criam dor e sofrimento Estes obstaacuteculos surgem involuntariamente e

sucessivamente sem interrupccedilotildees Satildeo denominados Klesa que deriva da raiz Klis

que significa estar atormentado aflito sofrendo angustiado sentindo dor No

Yogastra descreve Klesa na anaacutelise de Zimmer

Klesa denota tudo o que aderindo agrave natureza humana restringe ou debilita a manifestaccedilatildeo de sua verdadeira essecircncia [] e o Yoga eacute uma teacutecnica para livrar-se de tais impedimentos e assim reconstruir a perfeiccedilatildeo inerente agrave pessoa essencial (ZIMMER 1986 p210)

Nos Yogasutra satildeo descritos cinco klesa Avidya (ignoracircncia) Asmita

(sentimento de individualidade egoiacutesmo) Raga (apego desejo) Dvesa (aversatildeo) e

Abhinivesa (apego agrave vida)

1) Avidya ignoracircncia ou falta de conhecimento ndash leva aos preconceitos

e condicionamentos mentais simploacuterios eacute raiz do pensar consciente O sutra II-4 ldquoA

ignoracircncia eacute o campo feacutertil das subsequentes quer estejam dormentes tecircnues

interrompidas ou exaltadasrdquo (GULMINI 2001 p191) e o sutra II-5 ldquoAvidya eacute tomar o

natildeo eterno impuro mal e natildeo-atman como sendo o eterno puro bem e atman

respectivamenterdquo (TAIMNI 1996 p119) abordam a questatildeo de avidya nos

Yogasutra

2) Asmita sentido de autoafirmaccedilatildeo ndash leva a crer que a experiecircncia eacute

a verdadeira essecircncia do ser Sutra II-6 ldquoSentido de egoiacutesmo (autoafirmaccedilatildeo) eacute

tomar como idecircnticos o poder de ver e o poder da visatildeordquo (GULMINI 2001 p191)

3) Raga apego desejo ndash eacute entendido como a atraccedilatildeo por pessoa ou

objeto Sutra II-7 ldquoO desejo vem do prazerrdquo (TAIMNI 1996 p124)

4) Dvesa aversatildeo ndash sentimento oposto a Raga Eacute a aversatildeo em

relaccedilatildeo agrave pessoa ou objeto que represente dor ou infelicidade Sutra II-8 ldquoA aversatildeo

eacute resultante da dorrdquo (GULIMIN 2001 p191)

51

Citta vritti

40

5) Abhinivesa apegar-se agrave vida - acreditar que a vida eacute um processo

infinito e contiacutenuo Sutra II- 9 ldquoO apego agrave vida eacute o que manteacutem em niacutevel elevado

ateacute mesmo nos saacutebios a autopreservaccedilatildeordquo (TAIMNI 1996 p126)

Zimmer (1986 p213) explica em uma perspectiva ocidentalizada que

klesa pode ser entendido como ldquopersonalidaderdquo E continua

Nossa adesatildeo ao ego nossa ideia usual e concreta do que eacute o ego nossa entrega espontacircnea agraves simpatias e antipatias que no cotidiano guiam a nossa conduta e que mais ou menos inconscientemente satildeo os elementos mais queridos de nossa natureza ndash tudo isto constitui os impedimentos

Eliade (1996) define os klesa como matrizes produtoras de estados

psicomentais52 Todos os tipos de vrtti satildeo dolorosos o que conduz experiecircncia

humana a um estado permanente de dor ldquoSoacute o Yoga consegue suprimir os vrtti e

abolir o sofrimentordquo (ELIADE 1996 p48)

Patanjali descreve trecircs elementos que levam o yogin53 a transpor esses

obstaacuteculos Esses elementos satildeo integrantes dos Niyama54 tapas55 svadhyaya56 e

Isvara-pranidhana57 Esses trecircs por sua vez compotildeem o que eacute denominado

Kryayoga58

Patanjali menciona nos sutras II-10 e II-11 teacutecnicas para reduccedilatildeo das

influecircncias dos klesa Sutra II-10 ldquoTais afliccedilotildees quando sutis satildeo evitadas com o

retorno da consciecircncia ao estado originalrdquo e II-11 ldquoA meditaccedilatildeo evita seus

movimentosrdquo (GULMINI 2001 p191)

Iyengar (1966) analisando os Yogasutra descreve que as distraccedilotildees e

obstaacuteculos que atrapalham a praacutetica de Yoga dos aspirantes satildeo

Vyadhi ndash enfermidades que perturbam o equiliacutebrio fiacutesico

Styana ndash falta de disposiccedilatildeo mental para as praacuteticas

Samsaya ndash duacutevida e indecisatildeo

Pramada ndash indiferenccedila ou insensibilidade

Alasya ndash preguiccedila

52

Citta-vrtti 53

Praticante de Yoga 54

Aspectos observacionais - eacute o primeiro passo descrito no Astanga Yoga (Oito passos do Yoga) 55

Austeridadedisciplina 56

Autoestudo 57

Devoccedilatildeo total ao aspecto divino 58

Yoga da accedilatildeo

41

Avirati - sensualidade o despertar do desejo quando os objetos sensuais

possuem a mente

Bharanti Darsana ndash falso ou natildeo vaacutelido conhecimento

Alabdha Bhumikatva ndash perda de continuidade ou uma concentraccedilatildeo em

uma realidade que natildeo pode ser vista

Anavasthittava ndash instabilidade da concentraccedilatildeo que se eacute obtido por meio

de longa praacutetica

Existem outros quatro obstaacuteculos

1) Duhkha dor ou desgraccedila

2) Daurmansya desespero

3) Angamejayatva falta de estabilidade corporal e

4) Svasa-prasvasa respiraccedilatildeo instaacutevel

Eliade (1996 p22) afirma que

Ningueacutem aprende Yoga por si mesmo muito pelo contraacuterio o Yoga como todos os outros sistemas tradicionais indianos envolve um processo de ldquodiscipuladordquo no decorrer do qual um mestre revela ou natildeo os ensinamentos ao seu disciacutepulo ou devoto que demonstrarem dignos e aptos para tal

33 O Yoga no Ocidente

A participaccedilatildeo do Swami Vivekananda que foi disciacutepulo de Shri

Ramakrishna em uma feira sobre religiotildees na cidade de Chicago Estados Unidos

da Ameacuterica em 1893 eacute um marco importante da chegada do Yoga no ocidente

Nesta ocasiatildeo ele apresenta aspectos do Vedanta (outro darccedilana) Depois deste

evento haacute um aumento da busca de conhecimento sobre o Yoga pelos ocidentais

(SIEGEL 2010)

Em 1933 surgiu a primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

defendida por Mircea Eliade (1907 ndash 1986) que em 1936 foi publicada em francecircs

como livro com o nome ldquoYoga Imortalidade e Liberdaderdquo O livro mostra o

pensamento indiano em vaacuterios momentos histoacutericos em vaacuterias tradiccedilotildees e como o

Yoga sofreu ou tem influecircncias sobre outras filosofias (ELIADE 1996)

No ano de 2000 foi publicada uma reportagem sobre o Yoga na revista

Times contendo 10 paacuteginas mostrando que vaacuterios atores e atrizes praticavam Yoga

para obtenccedilatildeo de corpos esculturais e tambeacutem vitalidade Esta reportagem foi um

42

grande motivador para que vaacuterias outras pessoas tambeacutem buscassem a praacutetica do

Yoga

Estima-se que atualmente haacute mais quarenta milhotildees de praticantes de

Yoga no mundo Nos Estados Unidos da Ameacuterica estaacute a metade dos praticantes do

mundo ou seja vinte milhotildees (FEUERSTEIN 2005) e no Brasil estima-se que

existam quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004)

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em

que eacute fundado um ashram ao sul de Bombaim59 ndash Iacutendia local onde foram realizados

os primeiros estudos experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami

Kuvalayananda Tambeacutem no ano de 1924 foi lanccedilado o perioacutedico Yoga Mimansa

Journal para a divulgaccedilatildeo dos resultados destes estudos (BROAD 2013)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de

praacuteticas de Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do

seacuteculo IV sobretudo na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por

essa valorizaccedilatildeo do universo do corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma

maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica

Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no acircmbito de tratamentos

meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

59

Cidade Lonavla ndash Estado de Maharastra

43

Na tabela 2 satildeo apresentados alguns exemplos de estudos sobre Yoga

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga

Objeto de Estudo Resultados AutorAno

Asma Efeitos beneacuteficos para crianccedilas

TAHAN et al 2014

Cacircncer de pulmatildeo ou tumores gastrointestinais

Melhora do tempo de sobrevivecircncia de pacientes com tumores soacutelidos metastaacuteticos natildeo trataacuteveis

MESSINA et al 2011

Cacircncer de mama Ajuda a alcanccedilar o relaxamento e diminuir o estresse favorece a realizaccedilatildeo das atividades diaacuterias aumenta a qualidade de vida em pacientes

ULGER e YAGLI 2010

Diabete tipo 2 Oferece uma intervenccedilatildeo estilo de vida promissor para diminuir os fatores de risco do tipo 2 diabetes relacionados com o peso e aumentando potencialmente bem-estar psicoloacutegico

McDERMOTT et al 2014

Idosos Melhorou significativamente as funccedilotildees pulmonares e a forccedila dos muacutesculos inspiratoacuterios e expiratoacuterios

REDDY 2010 SANTAELLA et al 2011

Hipertensatildeo arterial sistecircmica

Reduccedilatildeo da frequecircncia cardiacuteaca e pressatildeo arterial sistoacutelica

BHAVANANI SANJAY e MADANMOHAN 2011

Esclerose Muacuteltipla Diminuiccedilatildeo da fadiga OKEN et al 2004

Depressatildeo Aponta como um tratamento complementar

SHAPIRO et al 2007

Nos trabalhos citados na tabela 2 foram utilizadas teacutecnicas do Yoga

baseadas em posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo

44

332 O Yoga no Brasil

A histoacuteria do Yoga no Brasil natildeo pode ser encontrada facilmente em livros

e artigos Toda a histoacuteria estaacute fragmentada em vaacuterios trechos de textos disponiacuteveis

em sites e nas raras biografias impressas

Um dos precursores do Yoga no Brasil foi Caio Miranda na deacutecada de

1940 no Rio de Janeiro que publicou vaacuterios livros sobre Yoga Outros precursores

do Yoga no Brasil satildeo os professores Shotaro Shimada Joseacute Hermoacutegenes e Jean

Pierre Bastiou

A seguir uma breve cronologia do Yoga no Brasil (SOCIEDADE

BRASILEIRA DE YOGA INTEGRAL60 SIEGEL 2010)

1936 ndash Chega ao Brasil por meio do francecircs Leo Alvarez C de Maschelle

no Rio Grande do Sul

1949 ndash Caio Miranda oferece praacuteticas de Yoga em sua casa no Rio de

Janeiro

1957 ndash O francecircs Jean Pierre Bastiou inaugura no Rio de Janeiro o

primeiro centro de Hatha Yoga do Brasil e lanccedila seu primeiro livro ldquoEncontro com o

Yogardquo

1958 ndash Prof Shotaro Shimada funda o Instituto de Cultura de Yoga

Shimada em Satildeo Paulo

1960 ndash Caio Miranda faz o lanccedilamento do livro Libertaccedilatildeo pelo Yoga

1962 ndash Joseacute Hermoacutegenes inaugura a Escola de Yoga Hermoacutegenes no Rio

de Janeiro (o Prof Hermoacutegenes eacute autor de vaacuterios livros sobre Yoga)

1965 ndash DeRose funda o Instituto Brasileiro de Yoga no Rio de Janeiro

1960 ndash Prof Shotaro Shimada apresenta teacutecnicas do Yoga em programa

semanal na TV Tupi

1961 ndash Maria Celeste de Castilho inicia as praacuteticas de Yoga no Jockey

Clube de Satildeo Paulo e depois introduz o Yoga nos clubes Paulistano e Pinheiros

ambos em Satildeo Paulo

1966 ndash Maria Helena Bastos Freire abre o Centro de Estudos de Yoga

Narayana em Satildeo Paulo

60

Disponiacutevel em httpwwwsociedadebrasileiradeyogacom ndash Acesso em 16set15

45

1967 ndash A Profordf Ignez Noaves Romeu eacute a primeira mulher a estudar Yoga

no Instituto de Kaivalyadhama

1973 ndash Fundada a Associaccedilatildeo Brasileira de Professores de Yoga

1973 ndash Criaccedilatildeo do primeiro Curso de Formaccedilatildeo de Professores de Yoga

por Maria Helena Bastos Freire

1975 ndash Instituiacuteda a Associaccedilatildeo Internacional dos Professores de Yoga do

Brasil

1975 ndash Fundaccedilatildeo da Uniatildeo Nacional do Yocircga

1981 ndash Formaccedilatildeo da Federaccedilatildeo de Yoga do Brasil e a Associaccedilatildeo de

Yoga do Estado de Satildeo Paulo

1983 ndash Constituiccedilatildeo da Associaccedilatildeo de Yoga do Paranaacute

1988 ndash Fundaccedilatildeo da Confederaccedilatildeo Nacional do Yocircga

1995 ndash Fundaccedilatildeo do Uniyocircga por DeRose

1998 - Primeiro curso de Poacutes-graduaccedilatildeo em Yoga no Brasil nas

Faculdades Metropolitanas Unidas ndash Satildeo Paulo ndash coordenadores Marcos Rojo

Rodrigues e Joseacute Antocircnio Machado Filla

2002 ndash Fundaccedilatildeo do Comitecirc de Yoga ndash Alianccedila do Yoga ndash Anderson

Allegro (presidente da mesa)

2005 ndash A OMS reconhece a praacutetica do Yoga

2011 ndash O Yoga eacute inserido no SUS por meio da Portaria 719

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras

revisatildeo sistemaacutetica

O nuacutemero de pesquisas sobre o Yoga vem aumentando nos uacuteltimos anos

Nos Estados Unidos da Ameacuterica em 2002 estimava-se que havia 104 milhotildees de

adultos praticantes de Yoga (BIRDEE 2008) No Brasil estima-se que existam

quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004) Natildeo haacute informaccedilotildees mais apuradas

sobre as pesquisas realizadas sobre Yoga nas Universidades brasileiras

Eacute importante conhecer a produccedilatildeo de dissertaccedilotildees e teses geradas em

instituiccedilotildees brasileiras pois consiste em um indicador sobre as pesquisas nacionais

sobre o Yoga

46

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Os criteacuterios para inclusatildeo das teses e dissertaccedilotildees foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoIogardquo - separados pelo operador boleano ldquoorrdquo

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Terem efetivamente utilizado eou estudado sobre o Yoga

Tese de doutorado ou dissertaccedilatildeo de mestrado apresentada em

qualquer instituiccedilatildeo de ensino superior brasileira

O criteacuterio para exclusatildeo foi

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e

Dissertaccedilotildees (BDTD) no Banco de Teses e Dissertaccedilotildees da Capes Biblioteca

Digital de Teses e Dissertaccedilotildees da USP Biblioteca Digital da Unicamp e Portal

Domiacutenio Puacuteblico A busca foi realizada em 15 de agosto de 2015

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo de termos

ldquoyogardquo OR ldquoiogardquo Utilizou-se a seguinte estrateacutegia de busca para pesquisar na BVS

foi realizada busca por meio dos termos e depois selecionado o filtro ldquoTipo de

Documentordquo para apenas ldquoTesesrdquo Para as outras bases de dados natildeo foi necessaacuterio

o filtro pois eram especiacuteficas para dissertaccedilotildees e teses

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois pesquisadores de forma

independente Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os

artigos completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de

elegibilidade preacute-especificados Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos

trabalhos em duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

47

Inicialmente foram identificados 137 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos que forneciam

informaccedilotildees para responder aos objetivos desta revisatildeo As exclusotildees podem ser

justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era citado

como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era efetivamente

empregado ou estudado e trabalhos que natildeo tratavam sobre o Yoga

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 91 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

trabalhos referentes a cursos de especializaccedilatildeo trabalhos de conclusatildeo de curso de

graduaccedilatildeo e trabalhos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos

trabalhos duplicados foram selecionados 57 tesesdissertaccedilotildees (figura1)

48

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

A quantidade de teses selecionada foi de 19 e o nuacutemero de dissertaccedilotildees

foi de 38 trabalhos

Em 2011 encontra-se a maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees

publicadas com 17 trabalhos

No Brasil a Universidade de Satildeo Paulo (USP) foi a instituiccedilatildeo com maior

nuacutemero de trabalhos encontrados sobre o Yoga com um total de 13 pesquisas E a

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) foi a segunda instituiccedilatildeo com 10

trabalhos Na tabela 3 estaacute a distribuiccedilatildeo de trabalhos por instituiccedilotildees

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

BDTD = 57

CAPES = 26

USP = 17

Unicamp = 21

Domiacutenio Puacuteblico = 7

BVS = 8

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

BDTD = 39

CAPES = 21

USP = 13

Unicamp = 17

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 7

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

57 tesesdissertaccedilotildees

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-

chave 32

Registros duplicados

excluiacutedos 33

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de exclusatildeo

BDTD = 37

CAPES = 21

USP = 10

Unicamp = 10

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 6

BVS = 6

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de exclusatildeo 14

49

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees

INSTITUICcedilAtildeO Qtde

Universidade de Satildeo Paulo 13

Universidade Estadual de Campinas 10

Universidade Federal da Paraiacuteba 3

Universidade Federal de Satildeo Paulo 3

Universidade Federal do Rio Grande Do Norte 3

Universidade Federal de Santa Catarina 2

Universidade do Vale Do Itajaiacute 2

Pontifiacutecia Universidade de Satildeo Paulo 2

Universidade Catoacutelica de Brasiacutelia 2

Universidade Estadual Paulista 2

Universidade Federal do Cearaacute 2

Fundaccedilatildeo Oswaldo Cruz 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Campinas 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Rio Grande do Sul 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Satildeo Paulo 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Paranaacute 1

Universidade de Brasiacutelia 1

Universidade de Sorocaba 1

Universidade Federal da Bahia 1

Universidade Federal da ParaiacutebaJoatildeo Pessoa 1

Universidade Federal de Satildeo Carlos 1

Universidade Federal do Espiacuterito Santo 1

Universidade Federal do Piauiacute 1

Universidade Federal do Rio de Janeiro 1

O curso com maior nuacutemero de teses e dissertaccedilotildees foi a medicina com

nove trabalhos

Na tabela 4 eacute possiacutevel verificar a distribuiccedilatildeo por cursos de poacutes-

graduaccedilatildeo

50

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos

Curso Qtde

Medicina 9

Psicologia 7

Educaccedilatildeo 6

Educaccedilatildeo Fiacutesica 5

Enfermagem 4

Artes 3

Ciecircncia da Religiatildeo 3

Antropologia 2

Ciecircncias da Motricidade 2

Ciecircncias da Religiatildeo 2

Linguiacutestica 2

Psicobiologia 2

Administraccedilatildeo 1

Bioengenharia 1

Ciecircncias 1

Comunicaccedilatildeo e Cultura 1

Comunicaccedilatildeo e Semioacutetica 1

Economia 1

Fisioterapia 1

Sauacutede Coletiva 1

Sauacutede Puacuteblica 1

Tecnologia em Sauacutede 1

Das 57 tesesdissertaccedilotildees encontradas 27 foram estudos cliacutenicos Dos

27 trabalhos 18 denominaram a praacutetica efetuada como ldquoYogardquo seis denominaram

como ldquoHatha Yogardquo uma como ldquoSiddha Samadhi Yogardquo uma como ldquoYoga Laboralrdquo e

uma como ldquoYoga Tradicionalrdquo A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma

uacutenica vez ateacute quatro vezes na semana (Tabela 5)

51

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga

Frequecircncia semanal Tempo de duraccedilatildeo da

praacutetica Qtde

Trabalhos

1 vez 1 hora 9 2 vezes 1 hora 4

Natildeo especificou Natildeo especificou 3 1 vez 1h e 30 min 1 1 vez 45 min 1

2 vezes 40 min 1 2 vezes 50 min 1 1 vez 20 min 1

3 vezes 1 hora 1 3 vezes 40 min 1

3 vezes ao dia - seacuterie ensinada ao praticante -- 1 4 vezes 1 hora 1

Uma uacutenica vez -- 2

Na tabela 6 estatildeo descritas as populaccedilotildees que foram foco dos trabalhos

de ensaio cliacutenico 55 das pesquisas foram desenvolvidas com pessoas saudaacuteveis

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas

POPULACcedilAtildeO Total de

pesquisas

Mulheres idosas 3

Alunos de Yoga 3

Trabalhadores 2

Adultos Jovens 2

Idosos saudaacuteveis 2

Cuidadores familiares de pacientes com Doenccedila de Alzheimer 1

Docentes no curso de Pedagogia 1

Gestantes 1

Homens saudaacuteveis 1

Mulheres mastectomizadas 1

Mulheres na menopausa 1

Mulheres no climateacuterio 1

Mulheres na poacutes-menopausa com queixas de insocircnia 1

Pessoas com distrofia muscular progressiva tipo Duchenne 1

Pessoas com Esclerose Muacuteltipla 1

Pessoas com ansiedade 1

Pessoas com fibromialgia 1

Adultos com asma 1

Pessoas com hipertensatildeo arterial sistecircmica 1

Paciente com transtornos neuroacuteticos 1

52

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20 meses

57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre 2 e 4 meses (Tabela 7)

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas

Duraccedilatildeo Qtde

Trabalhos 3 meses 6 4 meses 5 2 meses 4 6 meses 4

Uma uacutenica vez 2 1 vez 2

15 meses 1 17 meses 1 25 meses 1 20 meses 1

A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma uacutenica vez ateacute

quatro vezes na semana

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20

meses 57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre dois e quatro

meses

A tabela 8 apresenta as principais caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio

cliacutenico

53

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico

Mestrado (M)Doutorado

(D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M LEITE 1999 1 vez Uma uacutenica vez Yoga Mulheres idosas Movimento respiratoacuterio e

do comportamento cardiovascular

Sim 22

M SOUZA 1999 4 meses 1 vez ndash 1 hora Yoga Paciente com transtornos neuroacuteticos

Qualidade de vida

Sim 12

D KOZASA 2002

3 meses Natildeo especificou

Siddha Samadhi

Yoga

Pessoas com ansiedade

Ansiedade Sim 11

M OLIVEIRA 2005

6 meses 3 vezes - 1 hora

Yoga Mulheres idosas Depressatildeo e ansiedade

Sim 32

M SILVA 2005 2 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com fibromialgia

Fibromialgia Sim 33

M MEIRELES 2005

uma uacutenica vez

20 min Yoga Tradicional

Pessoas com idade entre 30 e 45

anos

Frequecircncia cardiacuteaca e frequecircncia respiratoacuteria

Sim 16

M OLIVEIRA 2007

6 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com esclerose muacuteltipla

Equiliacutebrio postural

Sim 12

M RODRIGUES 2007

20 meses 3 vezes ao dia - seacuterie

ensinada ao praticante

Yoga Pesoas com distrofia muscular progressiva tipo

Duchenne

Capacidade respiratoacuteria

Natildeo 85

M MIZUNO 2010

4 meses 4 vezes - 1 hora

Yoga Pessoas com hipertensatildeo arterial

sisteacutemica

Paracircmetros bioquiacutemicos e hemodinacircmico

Sim 33

M AFONSO 2011

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Mulheres na poacutes-menopausa com queixa de insocircnia

Sintomas do climateacuterio

Sim 15

D SANTAELLA 2011

4 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Idosos saudaacuteveis Funccedilatildeo pulmonar a variabilidade da frequecircncia cardiacuteaca a

qualidade de vida a

qualidade de sono e os

sintomas de estresse

Sim 29

M ROSA 2011 uma uacutenica vez

1 vez - 1 hora e 30 min

Yoga Docentes no curso de Pedagogia

Estresse Natildeo 6

M SOARES 2011

2 meses 3 vezes - 40 m Yoga Mulheres idosas Controle postural

Natildeo 6

M CAMPANA 2011

2 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Laboral

Trabalhadores Qualidade de vida

Natildeo 18

M DALEPRANE 2011

15 meses 1 vez - 45 min Hatha Yoga

Mulheres mastectomizadas

Ansiedade e estresse

Sim 45

D ROCHA 2011 6 meses Natildeo especificou

Yoga Homens saudaacuteveis Memoacuteria e em paracircmetros

psicoloacutegicos e fisioloacutegicos

Sim 36

D MARTINS 2012

25 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga

Gestantes Algias lombares e

peacutelvicas

Sim 245

D DANUCALOV 2012

2 meses Natildeo especificou

Yoga Cuidadores familiares de

pacientes com doenccedila de Alzheimer

Estresse Sim 46

54

Tabela 8 - Continuaccedilatildeo

Mestrado (M) Doutorado (D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M STORNI 2013 3 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Corpo e espiritualidade

Natildeo 18

M JORGE 2013 3 meses 2 vez - 1 hora Yoga Mulheres na menopausa

Menopausa Sim 117

M SANTOS 2013

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Trabalhadores Controle postural

Sim 24

M MOURA 2013 6 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Fisiologia sutil Natildeo 1

D LYRA 2013 3 meses 2 vezes - 1 hora

Yogaterapia Mulheres na fase do climateacuterio

Qualidade de vida nos niacuteveis de stress e na intensidade e frequecircncia de

fogacho

Sim 85

M FURLANETTI 2014

3 meses 2 vezes - 50 min

Hatha Yoga Participantes do Programa Yoga e Promoccedilatildeo de

Sauacutede

Praacuteticas de Yoga

Natildeo 16

D SACCOMANI 2014

3 meses 2 vezes - 40minsessatildeo

Yoga Adultos asmaacuteticos

Controle cliacutenico

qualidade de vida

morbidades psicossociais e

capacidade fiacutesica

Sim 54

M AQUINI 2010 17 meses 1 vez - 1 hora Yoga Idosos Percepccedilatildeo do idoso na praacutetica

do Yoga

Natildeo 27

M DIETRICHKEIT 2010

1 vez Uma uacutenica vez

Hatha Yoga Adultos jovens Centro de pressatildeo na

posiccedilatildeo invertida sobre a cabeccedila e na

posiccedilatildeo ortostaacutetica

Natildeo 21

O nuacutemero de artigos cientiacuteficos sobre Yoga vem aumentando Como um

exemplo desse aumento consultando a base de dados Scopus61 utilizando a

palavra ldquoyogardquo como descritor foram encontrados 5134 artigos cientiacuteficos publicados

(Figura 2)

61 Base de Dados Eletrocircnica Scopus ndash consulta em 04jul2015 ndash wwwscopuscom ndash descritor ldquoyogardquo

55

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano

Diferentemente da tendecircncia de aumento de artigos cientiacuteficos sobre o

Yoga no mundo o nuacutemero de pesquisas em trabalhos de dissertaccedilotildees e teses no

Brasil natildeo apresentou a mesma taxa de crescimento (Figura 3)

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano

Em 2011 foi o ano com maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees com 17

trabalhos que tambeacutem foi o ano em que o Yoga foi inserido no SUS (BRASIL 2011)

Os dois primeiros trabalhos encontrados nesta revisatildeo datam de 1999 e

satildeo dissertaccedilotildees de mestrado defendidas na Unicamp e na USP A dissertaccedilatildeo da

Unicamp foi defendida por Leite (1999) na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica com o

tiacutetulo ldquoEstudo dos padrotildees respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em

mulheres idosas praticantes de Yogardquo onde analisou os padrotildees do movimento

respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em mulheres idosas praticantes e

0

100

200

300

400

500

600

Qtd

e A

rtig

os

Periacuteodo

Periacuteodo Qtde Artigos

Qtde Artigos

56

natildeo praticantes de Yoga sendo que o grupo de mulheres praticantes de Yoga

apresentou um padratildeo respiratoacuterio predominantemente otimizado com maior

incidecircncia de altos valores de correlaccedilatildeo positiva entre a movimentaccedilatildeo das aacutereas

superior e inferior do tronco

E a primeira dissertaccedilatildeo sobre o Yoga elaborada na USP tem como autor

Souza (1999) foi apresentada na Escola de Enfermagem com o tiacutetulo ldquoO uso

do yoga como procedimento terapecircutico complementar na assistecircncia ao cliente

neuroacuteticordquo A pesquisa teve como objetivo utilizar os fundamentos filosoacuteficos e

praacuteticas de Yoga para ajudar o paciente com transtornos neuroacuteticos e melhorar sua

qualidade de vida Os resultados levaram a concluir que houve boa aceitaccedilatildeo

do Yoga pelos clientes por introduzir bem estar em seu estilo de vida indicando ser

uma modalidade com potencial terapecircutico que o enfermeiro de sauacutede mental pode

utilizar como praacutetica complementar na sua assistecircncia

Os seguintes aspectos foram alvo das pesquisas cacircncer diabetes

distrofia muscular progressiva de Ducchenne fibromialgia esclerose muacuteltipla

menopausa hipertensatildeo estresse ansiedade e algias lombares e cervicais

Os trabalhos qualitativos apresentaram as seguintes metodologias

15 realizaram entrevistas ou testes em populaccedilotildees praticantes e natildeo

praticantes de Yoga

Nove trabalhos fizeram revisatildeo da literatura

Em dois trabalhos houve a montagem de peccedilas teatrais por meio do

estudo das teorias do Yoga

Dois trabalhos empregaram a metodologia hermenecircutica simboacutelica

Um realizou pesquisa autobiograacutefica

Um trabalho realizou a anaacutelise de discurso

A maior prevalecircncia de linha de Yoga aplicada nas pesquisas foi

caracterizada como ldquoYogardquo muitas vezes falta agrave descriccedilatildeo dos meacutetodos utilizados

nos estudos realizados e quais satildeo as caracteriacutesticas desse Yoga

Quatro trabalhos abordaram o Yoga como religiatildeo (PONTES 2011

SIMOtildeES 2011 LIMA 2010 E DUARTE 2009) enquanto os demais trabalhos

definem o Yoga como uma filosofia um ponto de vista ou com o vieacutes terapecircutico

57

Foi observada a inexistecircncia de estudos longitudinais contemplando

eventuais transformaccedilotildees ao longo do tempo A pesquisa com maior tempo de

duraccedilatildeo foi de 20 meses (RODRIGUES 2007)

Todos os 27 estudos cliacutenicos informaram que a praacutetica do Yoga promoveu

algum tipo de benefiacutecio para os sujeitos de pesquisa e que o Yoga eacute uma praacutetica

recomendada para a populaccedilatildeo alvo em questatildeo na pesquisa

58

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo

sistemaacutetica

Este capiacutetulo seraacute apresentado em formato de artigo

Resumo A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro cliacutenico

depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla Objetivo O Objetivo desta revisatildeo foi realizar uma avaliaccedilatildeo de forma

sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Metodologia Foram realizadas buscas nas seguintes bases de dados eletrocircnicas Biblioteca Virtual

em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro Embase e EBSCO Host (incluindo

Academic Search Premier AgeLine CINAHL SocIndex e SportDiscus) e foram utilizadas as

recomendaccedilotildees PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis)

Buscou-se pesquisas de ensaio cliacutenico controlado que fizeram uso do Yoga como intervenccedilatildeo para

pessoas com esclerose muacuteltipla e sem restriccedilatildeo de data Resultados Foram selecionados 12

trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo desta revisatildeo Natildeo foram

encontradas diferenccedilas significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees utilizando Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem intervenccedilotildees Os resultados natildeo

demonstraram efeitos significantes na melhora do humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha alguns domiacutenios da qualidade de

vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse Todas as

pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica do Yoga trouxe algum benefiacutecio para

pessoas com EM Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do Yoga

para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta populaccedilatildeo

Conclusotildees No sentido de alcanccedilar maior rigor metodoloacutegico futuros estudos devem procurar

envolver sujeitos de etnias variadas com participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens

caracterizaccedilatildeo pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como por exemplo EDSS e forma de

esclerose muacuteltipla e caracterizaccedilatildeo do Yoga empregado assim como ponderaccedilotildees acerca de seus

riscos aumentando inclusive a validade externa dos resultados Esta revisatildeo sistemaacutetica por

fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado das pesquisas controladas que envolvem o Yoga em

qualquer forma de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pessoas com esclerose muacuteltipla pode

servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a aplicabilidade e os efeitos do

Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Revisatildeo Sistemaacutetica Yoga Esclerose Muacuteltipla

59

Yoga addressed to people with Multiple Sclerosis-a systematic review

Abstract Multiple sclerosis is a chronic progressive disease that has no cure The clinical scenario

depends on the location of the injury The practice of Yoga is considered feasible to people with MS

The objective of this review was to carry out an assessment in a systematic way of the data available

on the use of yoga to people with MS Searches were undertaken in the following electronic database

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS)Web of Science Scopus Pubmed PEDro Embase and EBSCO

Host (incuding Academic Search Premier Ageline CINAHL Socindex and Sport Discus)and PRISMA

(preferred Reporting Items for Systematic Reviews and meta-Analysis) recommendations were used

We sought controlled clinical trial researches that made use of Yoga as an intervention for people with

MS and with no date restriction We selected 12 studies that provided information to meet the

objective of this review No meaningful differences between the results obtained through the

intervention with Yoga and physical exercises were found The differrences occured meaningfully

between the interventions using Yoga and the physical exercises compared to groups with no

intervention The results didnacutet show meaningful beneficial effects in mood depression spaticity and

anxiety Beneficial effects were found in respect to fatigue equilibrium gait and some areas of life

quality pain attention neurogenic bladder functional strength sexual satisfaction and stress All

researches selected in this study conclude that the practice of yoga brought some benefit for people

with Ms In all researches there were no restrictions on the use of Yoga for people with MS and they

refer to Yoga as a potential intervention to that group of people In order to achieve a greater

methodological rigor future studies should involve people from different ethnic groups with a higher

number of men detailed characterization of the people in relation to MS as for instance EDSS and

the form of MS and the characterization of the employed Yoga as well as prudence about its risks

increasing the external validity of the results This systematic review by providing a detailed critical

analytical profile of the controlled and randomized researches which involve yoga in any form of

practical approach and its effects on people with MS can also serve as a tool to stimulate future

studies on the usefulness applicability and Yoga effects for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review

60

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos (GREENBERG 1996)

A Multiple Sclerosis International Federation62 estima que no mundo o

nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 e 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Satildeo Paulo estimava-se que a incidecircncia eacute

de 15100000 habitantes (CALLEGARO 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em torno

de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega a

prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN 2012)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999)

As perdas estruturais incluem o comprometimento de cerebelo tronco

cerebral e coacutertex visual acompanhadas por hipotonia ou espasticidade dos

membros inferiores (RILLEY 2004) A esclerose muacuteltipla natildeo tem cura e o

tratamento farmacoloacutegico tem efeitos limitados sobre os sinais e sintomas

Normalmente quando os sintomas comeccedilam a funcionalidade dos pacientes

diminui e junto com a evoluccedilatildeo da doenccedila haacute uma acentuada diminuiccedilatildeo das

atividades de vida diaacuterias e do condicionamento fiacutesico (SCHULZ et al 2004)

Nos uacuteltimos anos o Yoga ganhou importacircncia crescente nas

comunidades cientiacuteficas e cliacutenicas uma vez que oferece benefiacutecios por meio das

suas praacuteticas posturais e por ser um sistema filosoacutefico-praacutetico (GUNER e INANICI

2015)

O Yoga teve origem haacute mais de 3000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

62 Multiple Sclerosis International Federation [Acesso em 14abr2015] Disponiacutevel em

httpwwwmsiforgabout-mswhat-is-ms

61

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

orientaccedilotildees que constam nos Yogasutra de Patanjali (TAIMNI 2001) estabilidade e

conforto incluindo assim o treinamento neuromuscular Aleacutem disso tais praacuteticas

podem ser realizadas com os olhos fechados enfatizando a accedilatildeo de outros sistemas

sensoriais tais como o vestibular (GAUCHARD 1999)

As praacuteticas de Yoga apresentam benefiacutecios para pessoas com EM tais

como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga melhorando a funccedilatildeo cognitiva e

aumentando a amplitude de movimento (FISHMAN e SMALL 2007 VELIKONJA et

al 2010) Esta abordagem no sentido de uma condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel

proporciona a possibilidade de limites de consciecircncia bem como das

potencialidades dentro dos limites de cada um (GHAROTE 2006) Atualmente a

praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez

que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN

et al 2004 CATTANEO et al 2007 COOTE et al 2009)

As revisotildees sistemaacuteticas e meta-anaacutelises encontradas na literatura

cientiacutefica avaliaram os efeitos da praacutetica do Yoga para alguns sintomas e sinais

especiacuteficos da esclerose muacuteltipla como por exemplo fadiga (BOEHM et al 2012) e

reservas cognitiva e cerebral (CRESCENTINI et al 2014) A evidecircncia da eficaacutecia

do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla de forma abrangente natildeo foi

encontrada sistematicamente avaliada O objetivo desta revisatildeo foi realizar uma

avaliaccedilatildeo de forma sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para

pessoas com esclerose muacuteltipla (EM)

Meacutetodos

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Criteacuterios de elegibilidade

Os criteacuterios para inclusatildeo dos artigos foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo

62

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Estudos em pacientes adultos (idade igual ou superior a 18 anos) com

diagnoacutestico de esclerose muacuteltipla

Ensaio cliacutenico controlado

Terem efetivamente utilizado o Yoga como intervenccedilatildeo para pessoas

com esclerose muacuteltipla

Estarem escritos nos idiomas inglecircs ou portuguecircs ou espanhol

Terem sido publicados integralmente em perioacutedicos cientiacuteficos

revisados por pares

Os criteacuterios para exclusatildeo foram

Artigos de revisatildeo sistemaacutetica e meta-anaacutelise

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Fontes de Informaccedilatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro

Embase e EBSCO Host (incluindo Academic Search Premier AgeLine CINAHL

SocIndex e SportDiscus) As buscas foram realizadas entre os dias em 01 de maio e

03 de maio de 2015

Estrateacutegia de Busca

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo dos

termos ldquoyogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo separados pelo operador boleano ldquoandrdquo Esta

estrateacutegia foi utilizada para todas as bases de dados

Na base de dados Scopus foram utilizados os descritores e selecionada a

opccedilatildeo de busca de ldquoarticle titlerdquo ldquoabstractrdquo e ldquokeywordsrdquo Para a base de dados Web

of Science foi selecionado ldquoToacutepicordquo E para as demais bases de dados foram

introduzidos os descritores no campo de busca

63

Seleccedilatildeo dos estudos e extraccedilatildeo dos dados

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois revisores de forma

independente

Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os artigos

completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de elegibilidade preacute-

especificados Foi realizada reuniatildeo entre os dois revisores para discussatildeo sobre

pontos de divergecircncia e na proacutepria reuniatildeo houve acordo natildeo sendo necessaacuterio o

envolvimento de um terceiro revisor

Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos trabalhos em

duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Avaliaccedilatildeo do risco de vieacutes

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

Resultados

Inicialmente foram identificados 315 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos As exclusotildees

podem ser justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era

citado como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era

efetivamente aplicado e trabalhos em que o Yoga foi utilizado para o grupo controle

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 48 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

artigos de revisatildeo sistemaacutetica eou meta-anaacutelise artigos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra

on-line e artigos escritos em outras liacutenguas que natildeo as especificadas no criteacuterio de

elegibilidade ndash um artigo em francecircs (MAILHAN e PAPEIX 2012) um em alematildeo

(WINTERHOLLER et al 1997) e um em persa (RAHNAMA et al 2011)

E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos trabalhos duplicados foram

selecionados 12 trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo

desta revisatildeo (Figura 4)

64

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

Webofscience = 32

Scopus = 68

Pubmed = 36

PEDro = 15

Embase = 68

EBSCOhost =50

BVS = 46

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 11

Scopus = 12

Pubmed = 18

PEDro = 12

Embase = 17

EBSCOhost =13

BVS = 22

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

12 artigos

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 21

Scopus = 56

Pubmed = 20

PEDro = 03

Embase = 51

EBSCOhost =37

BVS = 24

Registros duplicados

excluiacutedos 36

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 09

Scopus = 02

Pubmed = 07

PEDro = 07

Embase = 08

EBSCOhost =06

BVS = 09

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 02

Scopus = 10

Pubmed = 09

PEDro = 05

Embase = 9

EBSCOhost =07

BVS = 13

65

Caracteriacutesticas dos Estudos

Dados Gerais

Dos 12 estudos selecionados para esta revisatildeo cinco satildeo originaacuterios do

Iratilde trecircs dos EUA um da Alemanha um da Turquia um da Irlanda e um da

Repuacuteblica da Eslovecircnia

O nuacutemero de sujeitos participantes das pesquisas variou de 8 a 314

sujeitos Quatro trabalhos natildeo especificaram o iacutendice na Kurtzke Expanded Disability

Status Scale (EDSS) dos sujeitos e tambeacutem natildeo especificaram se utilizaram outra

escala para avaliaccedilatildeo do grau de comprometimento funcional e motor (PRITCHARD

et al 2010 DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 e

NAJAFIDOULATAB et al 2014) Trecircs natildeo utilizaram grupo controle (PATIL et al

2012 GUNER e INANICI 2015 SALGADO et al 2013) Apenas dois trabalhos

especificaram a forma de esclerose muacuteltipla dos sujeitos (VELIKONJA et al 2010

GUNER e INANICI 2015)

Os enfoques dos estudos foram qualidade de vida equiliacutebrio fadiga

estados de humor marcha espasticidade funccedilatildeo cognitiva forccedila mobilidade

equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria deambulaccedilatildeo disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana e funccedilatildeo

sexual

A idade dos sujeitos variou de 18 a 60 anos Um trabalho natildeo especificou

a idade (PRITCHARD et al 2010)

O estudo com maior nuacutemero de sujeitos teve a participaccedilatildeo de 78 homens

e 235 mulheres (GARRET et al 2013) Quatro trabalhos natildeo especificaram o

gecircnero dos participantes (DEHKORDI et al 2014 VELIKONJA et al 2010 PATIL et

al 2012 e PRITCHARD et al 2010)

Os recrutamentos dos sujeitos aconteceram das seguintes formas em

hospitais universitaacuterios organizaccedilotildees e sociedades de pessoas com esclerose

muacuteltipla e cliacutenicas de fisioterapia A etnia natildeo foi relatada nos estudos

Cinco trabalhos avaliaram a qualidade de vida utilizando o Short Form

(SF) 36 health-related quality of life ou Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-

54) (DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 OKEN et al 2004

SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos investigaram o

equiliacutebrio postural utilizando a Berg Balance Scale (BBS) (GUNER e INANICI 2015

AHMADI et al 2013 SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos

avaliaram a fadiga utilizando Fatigue Severety Scale (FFS) ou Multi-Dimensional

66

Fatigue Inventory (MFI) ou Modified Fatigue Impact scale (MFIS) (OKEN et al 2004

VELIKONJA et al 2010 AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013) Trecircs trabalhos

avaliaram o humor por meio Beck Depression Inventory Beck Anxiety Inventory

Profile of Mood States (AHMADI et al 2013 VELIKONJA et al 2010 OKEN et al

2004) Dois avaliaram a marcha por meio 6-Minute Walk Test (MWT) ou Endurance

2ndashminute walk test ou Gait Velocity 10-meter walk test (GARRETT et al 2013

GUNER e INANICI 2015) Um avaliou a funccedilatildeo cognitiva por meio de Mental Health

Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) (OKEN et al 2004) Um estudo

avaliou a funccedilatildeo sexual por meio de anaacutelise de domiacutenio especiacutefico do Multiple

Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) (NAJAFIDOULATABAD et al 2014) Um

estudo avaliou a disfunccedilatildeo vesico-esfincteriana utilizando a Micturition Chek list

(MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-

7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6) (PATIL et al 2012) Um estudo

avaliou o niacutevel de estresse por meio do Perceived Stress Scale (PSS) (PRITCHARD

et al 2010) Um estudo avaliou a percepccedilatildeo da dor por meio do Pain Effects Scale

(PES) (SALGADO et al 2013) Um estudo avaliou a espasticidade utilizando o

EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr) (VELIKONJA et al 2010)

Todos os 12 estudos avaliaram os resultados imediatamente apoacutes o final

da intervenccedilatildeo dois estudos tambeacutem avaliaram os efeitos de longo prazo 12

semanas apoacutes o final da intervenccedilatildeo (GARRET et al 2013 GUNER e INANICI

2015)

Na tabela 9 estatildeo os dados gerais dos trabalhos selecionados

67

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos

AutoresAno Paiacutes origem amostra

Houve Grupo Controle Qual intervenccedilatildeo eou perfil do grupo

Tamanho da amostra

EDSS Enfoque do estudo Instrumentos utilizados Forma de EM Gecircnero Idade

Dehkordi et al 2014 Iratilde Sim - grupo controle 1) exerciacutecios aeroacutebios e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

90 Natildeo especificou

Qualidade de vida Short Form (SF) 36 health-related quality of life e questionaacuterio demograacutefico

Natildeo especificou Natildeo especificou 319 meacutedia

Ahmadi et al 2013 Iratilde Sim ndash grupo controle com treinamento aeroacutebio 31 lt = 4 Equiliacutebrio funccedilatildeo ambulatorial fadiga e estados de humor Berg Balance Scale (BBS) Fatigue Severety Scale (FFS) Beck Depression Inventory (BDI) e Beck Anxietty Inventory (BAI)

Natildeo especificou Feminino 3675 meacutedia

Garrett et al 2013 Irlanda Sim - Grupo controle 1) Fisioterapeuta levou exerciacutecio (aeroacutebio resistecircncia) Grupo controle 2 )Professor de educaccedilatildeo fiacutesica dirigiu exerciacutecio aeroacutebio e resistecircncia Grupo controle 3) cuidado Usual

314 lt = 6 Marcha Multiple Sclerosis Impact Scale (MSIS) Modified Fatigue Impact Scale (MFIS) e 6-Minute Walk Test (MWT)

Natildeo especificou 78 - masculino e 235 - feminino

488 - 517 e 496

Doulatabad et al 2013

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Qualidade de vida Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) Natildeo especificou Feminino 316 meacutedia

Velikonja et al 2010 Repuacuteblica da Eslovecircnia

Sim ndash grupo controle com escalada 20 lt = 6 Espasticidade funccedilatildeo cognitiva mudanccedila de humor e fadiga EDSS e EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr)

Primaacuteria ou secundaacuteria progressiva

Natildeo especificou 26 - 50 anos

Patil et al 2012 Alemanha Natildeo 11 lt = 75 Disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana Micturition Chek list (MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6)

Natildeo especificou Natildeo especificou 18 - 60 anos

Guner e Inanici 2015 Turquia Natildeo 8 lt = 6 Fadiga equiliacutebrio e marcha Berg Balance Scale (BBS) e Fatigue Severity Scale (FSI)

Surto-remissatildeo 7 - feminino e 1 - masculino

384 meacutedia

Oken et al 2004 EUA Sim - grupo controle 1) com ginaacutestica (bicicleta) e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

57 lt = 6 Funccedilatildeo cognitiva fadiga humor e qualidade de vida Profile of Mood States (PMS) State-Trait Anxiety Inventory Multi-Dimensional Fatigue Inventory (MFI) e Short Form (SF) 36 health-related quality of life

Natildeo especificou 53 - feminino e 04 - masculino

49 meacutedia

Salgado et al 2013 EUA Natildeo 22 Entre 25 a 65

Forccedila mobilidade equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria dor e qualidade de vida 30 ndash second sit-to-stand test Berg Balance Scale (BBS) Endurance 2 ndashminute walk test Gait Velocity 10-meter walk test SF-36 Mental Health Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) Modified Fatigue Impact scale (MFIS) e Pain Effects Scale (PES)

Natildeo especificou 16 - feminino e 06 - masculino

481 meacutedia

Ahmadi et al 2010 Iratilde Sim ndash grupo controle com fisioterapia 21 lt = 4 Equiliacutebrio deambulaccedilatildeo fadiga e qualidade de vida Berg Balance Score (BBS) Fatigue Severity Scale (FFS) e Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54)

Natildeo especificou Feminino 19 - 54 anos

Pritchard et al 2010 EUA Sim ndash grupo controle constituiacutedo por pessoas com cacircncer

22 Natildeo especificou

Estresse Perceived Stress Scale (PSS) Natildeo especificou Natildeo especificou Natildeo especificou

Najafidoulatabad et al 2014

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Atividades fiacutesicas e funccedilatildeo sexual MSQoL-54 Natildeo especificou Feminino 18 - 45

68

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva da esclerose muacuteltipla

Quatro estudos satildeo ensaios cliacutenicos natildeo controlados (PATIL et al 2012 GUNER e

INANICI 2015 SALGADO et al 2013 PRITCHARD 2010) Apenas um estudo eacute ensaio

randomizado por minimizaccedilatildeo sob a condiccedilatildeo cega (OKEN et al 2004) Os demais estudos

satildeo ensaios controlados randomizados Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e

tambeacutem o grau de comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014)

Dados sobre o Yoga e resultados das pesquisas

Trecircs trabalhos informaram que utilizaram Yoga (DEHKORDI et al 2014 GARRETTet al

2013 e NAJAFIDOULATABAD et al 2014) trecircs trabalhos utilizaram Hatha Yoga (AHMADI et

al 2013 VELIKONJA et al 2010 e AHMADI et al 2010) um trabalho utilizou Asthanga Yoga

(DOULATABAD et al 2013) um trabalho utilizou Vyasa Yoga (PATIL et al 2012) um trabalho

utilizou Iyengar (OKEN et al 2004) um trabalho utilizou Yoga terapia (GUNER e INANICI

2015) um trabalho utilizou Ananda Yoga (SALGADO et al 2013) e um trabalho utilizou Yoga

Nidra (PRITCHARD et al 2010)

Um estudo natildeo detalhou a programa de Yoga aplicado (DEHKORDI 2014) Seis estudos

utilizaram no programa de Yoga posturas (asanas) teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) e

meditaccedilatildeo (dhyana) (AHAMADI et al 2013 DOULATABAD et al 2013 GUNER e INANICI

2015 OKEN et al 2004 SALGADO et al 2013 e NAJAFIDOULATAB et al 2014) Quatro

estudos utilizaram posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) (GARRETT et al

2013 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al 2012 e AHAMADI et al 2010) E um estudo

utilizou apenas meditaccedilatildeo (dhyana) (PRITCHARD et al 2010)

O tempo de duraccedilatildeo das intervenccedilotildees variou de 21 dias a seis meses Um trabalho natildeo

detalhou as teacutecnicas de Yoga empregadas (DEHKORDI 2014) A frequecircncia semanal da

realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma vez a trecircs vezes O tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas variou

entre 60 e 90 minutos

69

Em um trabalho foi gerado e distribuiacutedo um DVD com a descriccedilatildeo da praacutetica para

realizaccedilatildeo em casa A proposta desse estudo foi que os sujeitos praticassem por 17 semanas

em casa por meio das orientaccedilotildees contidas no DVD (SALGADO et al 2013)

Na tabela 10 estatildeo os dados sobre as praacuteticas de Yoga resultados e conclusotildees

70

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Dehkordi et al 2014

3 meses - 3 X semana - natildeo especificou o tempo das praacuteticas

Yoga Natildeo entrou em detalhes sobre a praacutetica de Yoga

Ahmadi et al 2013

2 meses - 3 X semana - 60 -70 minutos

Hatha Yoga A praacutetica teve trecircs componentes baacutesicos posturas teacutecnicas de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo As posturas comeccedilaram com teacutecnicas feitas em peacute decuacutebito ventral e dorsal e posturas sentadas O professor de yoga estava familiarizado com sinais e sintomas comuns para as pessoas com EM A este respeito ele utilizou estudos anteriores para projetar um programa Hatha yoga com as seguintes teacutecnicas teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral - postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo para a frente (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati) postura do guerreiro II (Virabhadrasana II) na cadeira postura do acircngulo lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore suportada pela parede (Vrikshasana) reclinada no acircngulo limite (suptabaddha -konacircsana) postura do catildeo apoiado (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de uma crianccedila (Balasana) levar matildeo aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jatharaparivartanacircsana Viparita -karanicircmudracirc e seguido por uma teacutecnica de relaxamento na postura em decuacutebito dorsal com os olhos fechados e relaxamento de todas as partes do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 - 30 segundos (ateacute oito segundo para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a um minuto Os pacientes utilizaram para a maioria de posturas cadeira bola suiacuteccedila ou parede Normalmente as aulas comeccedilavam com uma muacutesica relaxante

Garrett et al 2013

2 meses e meio (10 semanas) - 1 X semana - 60 minutos

Yoga A intervenccedilatildeo Yoga natildeo foi preacute-definido as descriccedilotildees detalhadas das aulas foram elaboradas por nove instrutores de Yoga A praacutetica era com exerciacutecios respiratoacuterios relaxamento ou concentraccedilatildeo no corpo Foram utilizadas de posturas como a Palmeira (Vinyasa) postura do triacircngulo (Trinkonasana) e postura do guerreiro Concluiacutedo com relaxamento ou exerciacutecios respiratoacuterios A manutenccedilatildeo das diferentes posturas teve duraccedilatildeo de 30-90 segundos

Doulatabad et al 2013

3 meses - 1 x Semana - 90 minutos

Ashtanga Yoga - que tem trecircs princiacutepios Posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Em cada sessatildeo de Yoga as mulheres comeccedilavam com a postura do cadaacutever durante 10 a 15 minutos Nesta posiccedilatildeo as participantes trabalharam simultaneamente o foco na mente e na sua respiraccedilatildeo Com cada um dos quatro movimentos lentos na posiccedilatildeo de pronaccedilatildeo a mente estaacute focada sobre o membro que se destina a atingir uma melhor compreensatildeo da sensaccedilatildeo Depois de cada movimento os exerciacutecios de respiraccedilatildeo e controle da mente foram realizados com atenccedilatildeo em cada parte do corpo Em seguida trecircs movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo sentada e com cada movimento o foco psicoloacutegico e mental era colocado em uma parte do corpo Logo depois os mesmos quatro movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo em peacute apoacutes o movimento o foco psicoloacutegico e mental foi colocado na parte do corpo e o controle da respiraccedilatildeo foi praticada O processo todo levou cerca de 40 minutos e em seguida os pacientes retornam agrave postura do cadaacutever por 10 a 15 minutos para fazer a varredura de qualquer sentimento bom sobre si mesmo e o mundo ao seu redor Em cada sessatildeo os trecircs aspectos do controle da mente controle de respiraccedilatildeo e movimento corporal lento foram praticados

Velikonja et al 2010

2 meses e meio ndash 1 X semana

Hatha Yoga ndash O programa foi ajustado para pacientes com EM pelo especialista em EM e um instrutor de Yoga com uma licenccedila para trabalhar com pacientes com deficiecircncia fiacutesica O programa consistiu de posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama)

Patil et al 2012

21 dias - 2 h ndash contiacutenuo por 21 dias

Vyasa Yoga Yoga integrado que inclui praacuteticas de relaxamento e respiraccedilatildeo preparatoacuterias Nadishuddi pranayama (respiraccedilatildeo por narinas alternadas) moola bandha (fecho anal) kapalabhati (respiraccedilatildeo raacutepida narina) e teacutecnica de relaxamento profundo foi dada por 2 h por dia durante 21 dias contiacutenuos

Guner e Inanici 2015

3 meses - 2 X semana - 60 minutos

Yoga terapia Cada postura foi mantida durante aproximadamente entre 10 a 30 segundos seguido por um periacuteodo de repouso que durava de 30 seg a 1 min Cada praacutetica terminou com um periacuteodo de 10 min relaxamento profundo com os sujeitos em decuacutebito dorsal (Savasana) Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo Todos os pacientes participaram das mesmas praacuteticas A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente incentivada para que eles pudessem se tornar capazes de fazer algumas posturas sem ajuda Avaliou os efeitos da terapia Yoga apoacutes 12 semanas Programa de posturas Tadasana Dandasana ardha Chandrasana Parighasana Uttasana Halasana Parvakosana Marichyasana Paschimottasana Set Bandasana Jathara Parivastasana Bhujangasana Badda Konasana Savasana Navasana Balasana Foram utilizados como suporte os seguintes materiais parede cadira theraband e colchonete

71

Tabela 10 - 1 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga - continuaccedilatildeo

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Ahmadi et al 2010

2 meses - 3 X semana - 60-70 minutos

Hatha Yoga As posturas comeccedilavam com teacutecnicas realizadas em peacute em decuacutebito e sentadas O professor de Yoga estava familiarizado com os problemas comuns agraves pessoas com EM A este respeito ele empregou os estudos anteriores para projetar um programa Hatha Yoga com as teacutecnicas de purificaccedilatildeo teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral na postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo de tronco (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati postura do guerreiro II (na cadeira) (Virabhadrasana II) postura lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore (apoiada na parede) (Vrikshasana) postura do catildeo descendente (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de um bebecirc (Balasana) matildeo levadas aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jathara-parivartanacircsana pernas apoiadas na parede (viparicirctakaranicircmudracirc) e seguido por teacutecnica de relaxamento na postura supina com os olhos fechados e relaxamento de cada parte do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 a 30 segundos (mesmo oito segundos para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os pacientes contaram com o apoio maioria das posturas com uma cadeira ou bola suiacuteccedila ou parede

Pritchard et al 2010

2 meses - 1 X semana - 90 minutos e diariamente em casa

Yoga Nidra Meditaccedilatildeo O programa de Yoga Nidra eacute um programa contiacutenuo apoiado tanto pelo MS Society e do Instituto Tumor Mountain States Fundamentos do programa de meditaccedilatildeo Yoga Nidra foram discutidos na primeira sessatildeo Foram dados aos sujeitos dois CDs contendo duas praacuteticas de meditaccedilatildeo diferentes durante o programa de seis semanas para que eles pudessem praticar em casa tambeacutem Estes incluiacuteam meditaccedilatildeo com varredura de todo o corpo trabalho de respiraccedilatildeo exploraccedilatildeo de sensaccedilotildees emoccedilotildees e padrotildees de pensamento indo e voltando entre sentimento e sensaccedilotildees Tapetes de Yoga cobertores e travesseiros foram fornecidos para uso em sala de aula Os participantes foram convidados a praticar uma vez por dia em casa aleacutem da aula semanal

Najafidoulatabad et al 2014

3 meses - 2 X semana - 60 a 90 minutos

Yoga O programa foi baseado nos trecircs princiacutepios de exerciacutecios do Hatha-Yoga posturas exerciacutecios respiratoacuterios (Pranayama) e concentraccedilatildeo para o controle da mente por meio da meditaccedilatildeo (Raja-Yoga) Cada sessatildeo de Yoga comeccedilou numa posiccedilatildeo em decuacutebito dorsal durante 10 a 15 minutos seguido pela respiraccedilatildeo e concentraccedilatildeo conscientes simultaneamente

Salgado et al 2013

4 meses + 17 semanas praacutetica em casa ndash total 8 meses e meio

Ananda Yoga Ananda Yoga combina posturas (asanas) afirmaccedilotildees exerciacutecios de energizaccedilatildeo respiraccedilatildeo praacuteticas (pranayama) e meditaccedilatildeo As praacuteticas satildeo projetadas para aumentar a paz e os sentimentos de bem-estar espiritual interno e para promover a sauacutede fiacutesica Aleacutem de receber em pessoa instruccedilatildeo os participantes receberam um DVD de 72 minutos que incluiu 20 minutos de exerciacutecios de energizaccedilatildeo 33 minutos de posturas de Yoga 9 minutos de relaxamento profundo 10 minutos de meditaccedilatildeo e concentraccedilatildeo

Oken et al 2004

6 meses - 1 X semana

Iyengar Yoga As aulas de Yoga foram criadas por meio de discussotildees entre professores certificados em Iyengar Yoga e um neurologista Resumidamente as modificaccedilotildees das aulas de Iyengar tiveram que levar em conta a fadiga a espasticidade e disfunccedilatildeo cerebelar Todas as posturas foram apoiadas em uma cadeira ou no chatildeo ou na parede 19 posturas foram instruiacutedas mas nem todas foram realizadas a cada semana As posturas foram realizadas por aproximadamente 10 a 30 segundos com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os participantes foram incentivados a respeitar os limites individuais e manterem a postura por menos tempo se necessaacuterio Todas as posturas foram adaptadas para atender agraves necessidades individuais e modificaccedilotildees de algumas posturas foram ensinadas por periacuteodos de capacidade reduzida por exemplo durante uma exacerbaccedilatildeo Houve ecircnfase na respiraccedilatildeo Cada aula terminou com um profundo relaxamento de 10 minutos com o sujeito em decuacutebito dorsal Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento visualizaccedilatildeo e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente encorajada Os participantes receberam um livreto demonstrando as posturas especiacuteficas para ajudar na sua praacutetica em casa

72

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva do Yoga

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al 2014)

Apenas trecircs estudos descreveram pormenorizadamente as praacuteticas de Yoga empregadas

(AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga atual eacute resultado das transformaccedilotildees sofridas durante este longo periacuteodo de

existecircncia (FEUERSTEIN 1998) Em um contexto moderno o Yoga eacute entendido como um

conjunto de princiacutepios e praacuteticas destinados a promover a sauacutede e o bem-estar por meio da

integraccedilatildeo do corpo respiraccedilatildeo e mente (HAYES e CASE 2010)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do seacuteculo IV sobretudo

na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por essa valorizaccedilatildeo do universo do

corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas

do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no

acircmbito de tratamentos meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em que eacute

fundado um ashram ao sul de Bombaim - Iacutendia local onde satildeo realizados os primeiros estudos

experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Estudiosos sugerem que Patanjali que viveu em algum momento entre 400 aC e

200 dC sistematizou e compilou o Yoga (BABA 1996)

De acordo com Patanjali o Yoga seria composto por oito etapas ou membros que

satildeo todos igualmente importantes e estatildeo relacionados como parte de um todo Os oito passos

ou membros da Yoga satildeo os seguintes (BABA 1996)

1 Yama Coacutedigos de retenccedilatildeo abstinecircncias (natildeo violecircncia veracidade honestidade

natildeo perversatildeo do sexo desapego)

2 Niyama Observacircncias disciplina formaccedilatildeo agraves regras de vida (pureza harmonia

serenidade alegria e estudo)

3 Asana Posturas fiacutesicas

4 Pranayama Expansatildeo de ar regulaccedilatildeo respiratoacuteria controle respiratoacuterio

5 Pratyahara Abstraccedilatildeo dos sentidos atenccedilatildeo trazendo para dentro do ser o

controle das percepccedilotildees sensoriais orgacircnicas

6 Dharana Concentraccedilatildeo

7 Dhyana Meditaccedilatildeo

8 Samadhi Absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado o estado de

concentraccedilatildeo profunda

73

A maioria dos 12 estudos empregou posturas (asana) teacutecnicas de respiraccedilatildeo

(pranayama) concentraccedilatildeo (dharana) e meditaccedilatildeo (dhyana)

74

Seguranccedila das intervenccedilotildees

Oito trabalhos natildeo explicitam se houve perda de sujeitos durante as

pesquisas Em um trabalho houve a saiacuteda de 12 sujeitos durante a pesquisa mas as

saiacutedas natildeo foram decorrentes dos efeitos das intervenccedilotildees houve seis eventos

adversos relatados trecircs para cirurgias natildeo relacionadas com a intervenccedilatildeo eou com

a EM duas exacerbaccedilotildees EM um no grupo de Yoga e uma no grupo de exerciacutecio e

uma dor lombar relacionada com um acidente de carro A causa mais comum para o

abandono do estudo foi agrave incapacidade de assistir agraves aulas por vaacuterios motivos

(questotildees de sauacutede da famiacutelia limitaccedilotildees de tempo muito longe para ir para a aula

e as novas questotildees pessoais de sauacutede natildeo relacionados com a intervenccedilatildeo)

Houve vaacuterios abandonos relacionados com a insatisfaccedilatildeo com o grupo de

randomizaccedilatildeo (lista de espera e exerciacutecio) apesar dos indiviacuteduos terem recebido

uma explicaccedilatildeo clara do processo de randomizaccedilatildeo e terem consentido

especificamente verbalmente a aceitar a distribuiccedilatildeo aleatoacuteria (OKEN et al 2004)

Um trabalho coloca que houve a saiacuteda de 13 sujeitos quatro

abandonaram no periacuteodo inicial da pesquisa trecircs abandonaram por motivo de

doenccedila aguda em comorbidade (duas com cacircncer e uma foi submetida a uma

cirurgia) e duas foram retiradas da amostra por apresentarem dados incompletos por

perderem as datas dos testes finais (SALGADO et al 2013)

Um trabalho teve a saiacuteda de 72 sujeitos do total de sujeitos sendo a

seguinte distribuiccedilatildeo 22 do grupo controle (seis por exarcebaccedilatildeo da EM) 17 do

grupo exerciacutecio fisioterapia (dois por exarcebaccedilatildeo da EM) 14 do grupo de Yoga

(dois por exarcebaccedilatildeo da EM) e 19 do grupo de exerciacutecio com professor de

educaccedilatildeo fiacutesica (trecircs por exarcebaccedilatildeo da EM) (GARRETT et al 2012)

E um estudo apresentou 29 perdas de sujeitos 20 do grupo experimental

e nove do grupo controle os motivos das perdas foram morte cirurgia e

desinteresse (DEHKORDI et al 2014)

Os estudos que apresentaram perdas de sujeitos afirmaram que as

saiacutedas natildeo foram consequecircncia das intervenccedilotildees aplicadas

Natildeo foram relatados efeitos negativos das intervenccedilotildees Apenas em um

estudo explicitamente foram avaliados eventos adversos relacionados agraves

intervenccedilotildees (OKEN et al 2004) No entanto as exacerbaccedilotildees da esclerose

muacuteltipla foram menores ou iguais em nuacutemero nos grupos em comparaccedilatildeo com os

grupos controle ou de outras intervenccedilotildees utilizadas como por exemplo exerciacutecios

75

aeroacutebios Isto estaacute de acordo com estudos anteriores que utilizaram intervenccedilotildees de

Yoga para outras populaccedilotildees de pacientes e que natildeo encontraram evidecircncia de

acontecimentos adversos graves associados ao Yoga (CRAMER et al 2012) Mas

deve-se considerar que a praacutetica do Yoga tem sido ocasionalmente associada a

eventos adversos em alguns estudos de caso e relatos (CRAMER et al2013

BROAD 2013)

Resultados dos estudos individuais

Na tabela 11 estatildeo os resultados de cada trabalho selecionado

76

Tabela 11- Resultado dos trabalhos

AutoresAno Resultados Dehkordi et al

2014 A pontuaccedilatildeo do grupo de Yoga foi significativamente mais elevada do que a do grupo controle (p lt0001) O mesmo ocorreu entre os grupos controle e exerciacutecios aeroacutebios de maneira que a pontuaccedilatildeo do grupo aeroacutebio foi significativamente mais elevada do que a do controle (p lt0001) Os resultados mostraram que os escores meacutedios de qualidade de vida entre os trecircs grupos de pacientes mudou significativamente para que os escores dos grupos de Yoga e aeroacutebios aumentaram mas os escores do grupo controle diminuiacuteram

Ahmadi et al 2013

A comparaccedilatildeo dos resultados mostrou que as intervenccedilotildees produziram melhoras significativas na pontuaccedilatildeo equiliacutebrio caminhando de resistecircncia pontuaccedilatildeo FFS pontuaccedilatildeo BDI e BAI pontuaccedilatildeo no grupo de grupo de treinamento em esteira e Yoga O tempo de caminhada diminuiu no grupo de treinamento em esteira mas natildeo mostrou qualquer alteraccedilatildeo no grupo de Yoga Aleacutem disso a anaacutelise mostrou diferenccedilas significativas entre o grupo de treinamento em esteira e grupo Yoga para pontuaccedilatildeo BAI

Garrett et al 2013

Houve uma melhora significativa em todos os trecircs grupos de intervenccedilatildeo para o desfecho primaacuterio (MSIS-29 componente fiacutesico) A interaccedilatildeo tempo x grupo se aproximou de significacircncia de testes post-hoc exploratoacuterias resultando em um efeito significativo do tratamento devido a ambas as intervenccedilotildees Caacutelculos de potecircncia post-hoc sugeriu que um maior tamanho da amostra seria necessaacuterio para detectar uma interaccedilatildeo grupo x tempo significativo para essa medida

Doulatabad et al 2013

Teste t pareado indicou diferenccedilas estatisticamente significativas nos paracircmetros do grupo caso antes e poacutes-intervenccedilatildeo enquanto que no grupo controle tais diferenccedilas significativas natildeo foram observadas Dor P=0007 grupo experimental e natildeo significativo no grupo controle QV P=0001 grupo experimental e NS no grupo controle

Velikonja et al 2010

Natildeo houve melhorias significativas na espasticidade apoacutes o programa de escalada e Yoga No grupo de escalada houve uma reduccedilatildeo de 25 (p = 0046) em EDSSpyr Natildeo houve diferenccedilas na funccedilatildeo executiva apoacutes a conclusatildeo de ambos os programas Houve um aumento de 17 no desempenho da atenccedilatildeo seletiva apoacutes o Yoga (p = 0005) No grupo de escalada a fadiga foi reduzida para 325 (p = 0015) enquanto no Yoga natildeo teve nenhum efeito Natildeo foi encontrado impacto significativo da Escalada e Yoga sobre o humor

Patil et al 2012 Este estudo piloto em um neuro-reabilitaccedilatildeo avaliou a seguranccedila e a eficaacutecia do uso de um moacutedulo especiacutefico do Yoga integrado para os lsquosintomas da bexiga como um complemento ao tratamento padratildeo em pacientes com disfunccedilatildeo bexiga neurogecircnica na esclerose muacuteltipla No entanto estudos randomizados controlados com tamanho de amostra adequado e acompanhamento em longo prazo satildeo necessaacuterios para confirmar estes resultados

Guner e Inanici 2015

Apoacutes a terapia com Yoga em curto prazo resultados estatisticamente significativos foram obtidos em fadiga (p=0012) equiliacutebrio (p=0027) comprimento do passo (p=0043) e velocidade de caminhada (p=0027) O plano sagital da peacutelvis os acircngulos do quadril momento flexor do tornozelo melhoraram Apesar de melhoras nos movimentos do quadril e tornozelo do preacute-balanccedilo elas natildeo foram estatisticamente significativas

Oken et al 2004

Os grupos de intervenccedilatildeo ativos foram significativamente melhores do que o grupo controle da lista de espera em vaacuterias medidas de autoavaliaccedilatildeo Os resultados do SF-36 demonstraram um efeito na atribuiccedilatildeo Vitalidade (p lt 0001) que foi nomeado tambeacutem Energia e Fatiga Ambos os grupos de tratamento demonstraram melhorias semelhantes em comparaccedilatildeo com o grupo controle O subtotal do SF-36 foi um pouco diferente no grupo de Yoga (p lt 001) No MFI houve um efeito sobre fadiga geral com todas as intervenccedilotildees (p lt 001) mas sem efeito claro sobre os outros domiacutenios da MFI As sub-escalas do POMS incluindo fadiga e depressatildeo o CESD-10 e a medida de Ansiedade Traccedilo e Estado natildeo demonstraram alteraccedilotildees significativas das intervenccedilotildees Houve correlaccedilotildees mais significativas entre as duas medidas de fadiga e as duas medidas de depressatildeo o subtotal CESD-10 e POMS Depressatildeo

Salgado et al 2013

Melhoras significativas na forccedila funcional equiliacutebrio e pico de fluxo expiratoacuterio e uma tendecircncia para a melhoria da sauacutede mental e qualidade de vida foram detectados nos resultados apoacutes a intervenccedilatildeo O Yoga pode ter um impacto positivo no funcionamento fiacutesico e qualidade de vida para pessoas com leve a moderada EM Os participantes tenderam a mostrar melhoria da capacidade respiratoacuteria e a sauacutede mental diminuiccedilatildeo do impacto da fadiga e maior percepccedilatildeo da cogniccedilatildeo

Ahmadi et al 2010

A comparaccedilatildeo dos resultados de preacute e poacutes-intervenccedilatildeo revelaram uma melhoria significativa na pontuaccedilatildeo de equiliacutebrio resistecircncia para caminhar FFS e alguns dos escores da escala MSQOL-54 no grupo de Yoga (p le 005 respectivamente) Natildeo houve mudanccedilas claras na escala de 10 m (p = 0132) relacionados com o Yoga Natildeo foram observadas mudanccedilas para o grupo controle

Pritchard et al 2010

Os participantes relataram niacuteveis significativamente mais baixos de estresse percebidos apoacutes a conclusatildeo do programa de seis semanas [F (1 14) = 2148 p lt0001]

Najafidoulatabad et al 2014

Os pesquisadores encontraram diferenccedila estatiacutestica significativa na atividade fiacutesica e os niacuteveis de satisfaccedilatildeo sexual entre as mulheres no grupo experimental (P = 0001) Mulheres no grupo experimental mostraram melhoras na capacidade fiacutesica enquanto as mulheres no grupo controle manifestaram sintomas exacerbados

77

Discussatildeo

Sumaacuterio de evidecircncia

Nesta revisatildeo contendo 12 estudos natildeo foram encontradas diferenccedilas

significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga e

exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees

utilizando Yoga e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem

intervenccedilotildees

Os resultados natildeo demonstraram efeitos significantes na melhora do

humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha

alguns domiacutenios da qualidade de vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila

funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse

Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do

Yoga para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta

populaccedilatildeo

Limitaccedilotildees

Os sujeitos que participaram dos estudos eram originaacuterios da Ameacuterica do

Norte Europa e Aacutesia sendo a maioria de origem europeia (Alemanha Irlanda e

Repuacuteblica da Eslovecircnia) e asiaacutetica (Iratilde e Turquia) Sabendo-se que a etnia e a

posiccedilatildeo geograacutefica influenciam a incidecircncia de EM (TILBERY 1999 SVENDSEN et

al 2012 DeBOUVERIE et al 2007) isto pode influenciar a aplicabilidade dos

resultados em outras regiotildees

A maioria das amostras foi composta por mulheres o que pode restringir a

aplicabilidade dos resultados obtidos para homens

Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e tambeacutem o grau de

comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014) o que limita a aplicabilidade dos

resultados dos estudos

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al

2014) como atualmente existem vaacuterios tipos de Yoga e tambeacutem haacute vaacuterias formas de

se aplicar o Yoga esta eacute uma informaccedilatildeo importante e que pode impactar na

qualidade dos resultados da pesquisa

78

Anaacutelise adicional Revisotildees sistematizadas e meta-anaacutelise

Foi encontrada apenas uma revisatildeo sistematizada e meta-anaacutelise que

trata especificamente sobre Yoga e esclerose muacuteltipla (CRAMER et al 2014) Neste

trabalho foram considerados elegiacuteveis para inclusatildeo os estudos que avaliaram pelo

menos um desfecho primaacuterio qualidade de vida fadiga e mobilidade E como

desfecho secundaacuterio humor funccedilatildeo cognitiva e seguranccedila da intervenccedilatildeo Foram

incluiacutedos sete artigos Cramer (2014) apresenta os seguintes resultados Os efeitos

sobre a fadiga e humor natildeo foram significativos Nenhum estudo de curto prazo ou

de longo prazo obtiveram efeitos do Yoga em comparaccedilatildeo com o exerciacutecio Yoga

natildeo foi associada com eventos adversos graves E conclui que nenhuma

recomendaccedilatildeo pode ser feita em relaccedilatildeo ao Yoga como uma intervenccedilatildeo de rotina

para pacientes com esclerose muacuteltipla mas o Yoga pode ser considerado uma

opccedilatildeo de tratamento para pacientes que natildeo satildeo aderentes aos regimes de

exerciacutecios fiacutesicos recomendados para pessoas com EM

Comparativamente com a presente revisatildeo dois artigos que foram

incluiacutedos na revisatildeo realizada por Cramer et al (2014) natildeo foram incluiacutedos na

revisatildeo presente Elas foram analisadas e descartadas pelos seguintes motivos a

pesquisa de Hogan et al (2014) pesquisou uma seacuterie de intervenccedilotildees para pessoas

com EM inclusive o Yoga mas o Yoga para pessoas com EM natildeo foi o principal

objetivo da pesquisa E a pesquisa de Rahnama et al (2011) estaacute disponiacutevel em

persa tentou-se contato por e-mail com o autor solicitando o artigo em outra liacutengua

mas natildeo houve resposta

Na pesquisa presente foram incluiacutedos os seguintes trabalhos Dehkordi et

al (2014) Guner e Inanici (2015) e Najafidoulatabad et al (2014) que natildeo constam

da pesquisa de Cramer et al (2014) por serem mais recentes Foram incluiacutedas

tambeacutem as pesquisas de Salgado et al (2013) e Pritchard et al (2010) pela

relevacircncia e pertinecircncia dos estudos

Conclusotildees

Todas as pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica

do Yoga trouxe algum benefiacutecio para pessoas com EM Entretanto sugerimos que

em futuros estudos poderatildeo procurar envolver sujeitos de etnias variadas com

participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens e caracterizaccedilatildeo

pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como EDSS e forma de esclerose

79

muacuteltipla Ressaltando a importacircncia de realizaccedilatildeo de mais trabalhos aleatorizados e

controlados talvez ateacute com cegamento investigativo

Esta revisatildeo sistemaacutetica por fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado

das pesquisas controladas e aleatorizadas que envolvem o Yoga em qualquer forma

de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pacientes com esclerose muacuteltipla pode

servir como ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a

aplicabilidade e os efeitos do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

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83

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo

focal

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A fadiga espasticidade e deacuteficit sensorial satildeo alguns

sintomas da doenccedila Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem estar

comprometidas Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de condiccedilotildees que

influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica A experiecircncia corporal pode ser entendida

como o estado em que se experimenta um corpo e como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias

Investigaccedilotildees sobre as experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes

para que se possam formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo Objetivo deste trabalho

foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista

de pessoas acometidas pela doenccedila Metodologia Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM

foi utilizada a teacutecnica de grupo focal A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com

idades entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos satildeo do gecircnero feminino O grau de

EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma progressiva secundaacuteria todos

os outros apresentavam a forma surto remissatildeo O tempo de diagnoacutestico da EM variou entre oito

meses a 28 anos Dois grupos foram realizados um com pessoas praticantes de Yoga com a

presenccedila de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila de

seis pessoas Resultados Pelos relatos das participantes durante os grupos focais foi possiacutevel

identificar os seguintes pontos principais para a pessoa com EM eacute difiacutecil identificar as sensaccedilotildees que

satildeo manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha

que incomoda as pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento de alguma

atividade principalmente de lazer para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil participar de

interaccedilotildees com outras pessoas com EM que tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo as

pessoas com EM sofrem preconceitos principalmente originaacuterios pela falta de conhecimento de

outras pessoas a fadiga e dor satildeo sintomas apresentados pela maioria das pessoas entrevistadas e

que traz maior comprometimento social e laboral a parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo muito

estranha no corpo natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo os maiores medos das entrevistadas a

atividade fiacutesica e praacuteticas corporais mostram-se beneacuteficas para pessoas com EM Conclusotildees Pelo

fato dos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo recomendamos o uso da

teacutecnica do grupo focal para levantamento de outras questotildees mais especiacuteficas referentes agrave essa

populaccedilatildeo Acreditamos que essa abordagem se bem planejada e conduzida pode prover

informaccedilotildees importantes as quais podem ser convertidas em benefiacutecios a essa populaccedilatildeo provindos

de propostas e estrateacutegias baseadas em informaccedilotildees genuiacutenas desse grupo de pessoas

Palavras-Chave Esclerose Muacuteltipla Experiecircncia Corporal Grupo Focal

84

The body experience of people with multiple sclerosis focus group report

Abstract

Background Multiple sclerosis (MS) is a chronic progressive disease that has no cure The clinical

scenario depends on the location of the injuries Fatigue spasticity and sensory deficits are some

symptoms of the disease In people with MS the body experiences may be affected and it may result

in the development of conditions that influence the functional social and psychological capacity The

body experience can be understood as the state in which one experiences a body and how an

individual lives his experiences Investigations about body experiences of people with MS are relevant

so one can format more appropriate therapies for this population Objective The objective of this

study was to bring the issue of body experience of people with multiple sclerosis from the point of view

of people with the disease Methodology In order to collect the perceptions of people with MS focal

group interviews were used The total sample consisted of 14 adult participants aged between 27 and

65 (average 53 years old) All participants are female The EDSS degree ranged between one and

six Only one person had secondary progressive form all others were in the outbreak remission form

The time of diagnosis of MS varied from eight to 28 months Two interview groups were conducted

one with Yoga practitioners with the presence of eight women and the other group formed by people

who are not yoga practitioners with six participants Results The following main points were

identified by the accounts of the participants to the person with MS it is difficult to differ the

sensations which are manifestations of MS from those that come from other factors most participants

interviewed think they bother the people whom they live with what may impair the execution of some

activities particularly leisure for people newly diagnosed with MS it is difficult to participate in

interactions with other people with MS who have an advanced condition of disability people with MS

suffer prejudice mainly due to lack of knowledge of other people fatigue and pain are symptoms

presented by most people interviewed and that brings major social and labor restrictions paresthesia

is described as a very strange feeling in the body not being able to walk and losing autonomy are the

greatest fears of the interviewees physical activity and body practices proved to be beneficial for

people with MS Conclusions Because of the important reports delivered by people with MS in this

study we recommend the use of the focus group technique for raising more specific questions

regarding the population of people with MS We believe that this approach if well planned and

conducted can provide important information which can be converted into benefits to this population

with proposals and strategies based on genuine information from this group of people

Keywords Multiple Sclerosis Body Experience Focus Group

85

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

A EM constitui um importante problema de sauacutede puacuteblica pois eacute uma

doenccedila progressiva e incapacitante com ocorrecircncia em adultos jovens entre 20 e

40 anos de idade com grande impacto laboral familiar social e econocircmico

(TILBERY 1999)

Estima-se que cerca de 25 milhotildees de pessoas no mundo satildeo

acometidas pela EM com maior prevalecircncia nos paiacuteses localizados em latitudes

mais ao norte e ao sul estimando-se uma prevalecircncia de 50 a 200 casos100000

habitantes nesses paiacuteses (COOK 2006) No Brasil embora a distribuiccedilatildeo de casos

da EM ainda natildeo seja bem conhecida estudos sobre sua manifestaccedilatildeo no municiacutepio

de Satildeo Paulo revelam que a prevalecircncia eacute de 15 casos100000 habitantes

(CALLEGARO et al 2001 FRAGOSO e PEREIRA 2007)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees (HAASE et al2004)

As pessoas com esclerose muacuteltipla frequentemente apresentam alguns sintomas a

fadiga para 50ndash60 dos pacientes eacute o sintoma mais importante e a principal razatildeo

da incapacidade para o trabalho e do isolamento social (PAVAN et al 2006) Outro

sintoma presente em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute a espasticidade

Frequentemente estaacute relacionada ao curso da doenccedila podendo trazer prejuiacutezos agrave

execuccedilatildeo de movimentos de membros superior e inferior reduzir a locomoccedilatildeo

dificultar a execuccedilatildeo de habilidades motoras finas e interferir na manutenccedilatildeo da

postura conforto higiene e em funccedilotildees da bexiga e intestino (RIZZO et al 2004)

A esclerose muacuteltipla tambeacutem pode causar um deacuteficit sensorial isto eacute

diminuiccedilatildeo do senso de posicionamento de membros e parestesias isto eacute

sensaccedilotildees cutacircneas subjetivas63 vivenciadas espontaneamente na ausecircncia de

estimulaccedilatildeo podem ocorrer caso algum nervo sensorial seja afetado seja por

contato ou pelo rompimento das terminaccedilotildees nervosas A presenccedila desses sintomas

63 Por exemplo frio calor formigamento e pressatildeo

86

afeta a coordenaccedilatildeo das extremidades dos membros e consequentemente a marcha

(LOCKETTE e EBERSOLE 1994)

Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem

estar comprometidas Isto porque estas pessoas possuem seus sistemas funcionais

comprometidos incluindo o sistema piramidal cerebelar sensitivo visual cognitivo

e tronco encefaacutelico Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de

condiccedilotildees que influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica (KURTZKE

1983)

No estudo de Bullington e Karlsson (1997) o conceito de experiecircncia

corporal refere-se como a pessoa percebe seu proacuteprio corpo a partir de seu interior

Na literatura cientiacutefica encontram-se relatos dos principais sinais e

sintomas que acometem pessoas com EM sob a perspectiva do pesquisador

(COSTA et al 2013 MORROW et al 2015 ROSATO et al 2015) mas natildeo

encontramos trabalhos que abordem a esclerose muacuteltipla sob a perspectiva das

pessoas com EM Considerando que a experiecircncia corporal tem como base o

indiviacuteduo na sua singular relaccedilatildeo com o proacuteprio corpo (SHONTZ 1990) acredita-se

que os comprometimentos causados pela esclerose muacuteltipla podem impactar a

qualidade das experiecircncias corporais dessa populaccedilatildeo Investigaccedilotildees sobre as

experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes para que

se possa formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo

O objetivo deste trabalho foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de

pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de pessoas acometidas pela

doenccedila

Metodologia

Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM foram utilizadas as

teacutecnicas do grupo focal

O grupo focal eacute uma teacutecnica de pesquisa qualitativa constituiacuteda por

diferentes configuraccedilotildees de trabalhos em grupos nos quais um conjunto de pessoas

eacute reunido para refletir e discutir sobre um tema a partir de experiecircncias pessoais

(GORODZEISKY 2010 STRAKA et al 2009 MORGAN 1996 LONG 1995) O

principal objetivo dessa abordagem eacute gerar ideias com enfoque em captar mediante

trocas realizadas no grupo atitudes conceitos sentimentos crenccedilas experiecircncias e

reaccedilotildees a respeito de um determinado tema (COLLIER et al 2010)

87

Essa teacutecnica natildeo visa a obtenccedilatildeo de um consenso entre os participantes

ao contraacuterio busca fornecer um ambiente propiacutecio para o surgimento de opiniotildees as

mais diferenciadas possiacuteveis (MORGAN 1996) Morgan (1996) recomenda que o

grupo focal seja

a) Composto por 5 a 10 participantes que natildeo sejam familiares uns aos

outros

b) Natildeo frequentem o mesmo ambiente de trabalho

c) Natildeo pertenccedilam ao mesmo ciacuterculo de amizade

Participantes

A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com idades

entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos eram do gecircnero feminino O

grau de EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma

progressiva secundaacuteria todos os outros apresentavam a forma surto remissatildeo Trecircs

sujeitos natildeo utilizavam tratamento medicamentoso O tempo de diagnoacutestico da EM

variou entre oito meses e 28 anos (Meacutedia 159 anos) (Tabela 12)

88

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes

Idade Tempo de

diagnoacutestico

da EM

Tratamento

medicamen

toso

Terapias

corporais

Pratica

Yoga

Tempo de

praacutetica Yoga

Forma da EM EDSS Participante

56 22 anos Gilenya Pilates Sim 11 anos Surto remissatildeo 2 1

59 20 anos Gilenya

Musculaccedilatildeo

Pilates e

Hidroginaacutestic

a Sim 12 anos Surto remissatildeo 25

2

43 10 anos Gilenya Natildeo Sim 9 anos Surto remissatildeo 15 3

57 19 anos

Beta

Interferon

Ginaacutestica

leve Pilates Sim 3 anos Surto remissatildeo 25

4

56 17 anos

Sem

medicamento

Musculaccedilatildeo

e exerciacutecios

localizados Sim 2 meses Surto remissatildeo 35

5

42 8 anos Gilenya Caminhada Sim 7 anos Surto remissatildeo 2 6

54 20 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 7

57 19 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 8

27 8 meses Avonex Pilates Natildeo X Surto remissatildeo 1 9

57 15 anos

Sem

medicamento

(fez

transplante

autoacutegeno de

medula

oacutessea)

Hidroterapia

acupuntura e

fisioterapia Natildeo X

Progressiva

secundaacuteria 6

10

47 1 ano

Beta

Interferon Fisioterapia Natildeo X Surto remissatildeo 2

11

65 23 anos

Sem

medicamento

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 35

12

59 28 anos Natalizumab

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 25

13

63 20 anos AvonexHidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 2514

Houve dois grupos um com pessoas praticantes de Yoga com a presenccedila

de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila

de seis pessoas

Para possibilitar a comparaccedilatildeo descritiva entre os resultados obtidos nos

diferentes grupos foi utilizada a mesma abordagem para os dois grupos e o mesmo

processo de anaacutelise de dados

Foram adotados trecircs criteacuterios de inclusatildeo (1) possuir mais de 18 anos de

idade (2) ter o diagnoacutestico de EM confirmado e (3) os participantes deveriam ser

membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC)

89

Procedimentos de coleta de dados

Apoacutes aprovaccedilatildeo do Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa da Unicamp ndash Nordm do

parecer de aprovaccedilatildeo 2998442013 (Anexo 1) foram realizados convites em duas

reuniotildees mensais do GEMC para as pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga

Os convites para participaccedilatildeo das pessoas praticantes de Yoga aconteceram antes

de duas praacuteticas de Yoga realizadas semanalmente Foram formados dois grupos

um com seis pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga e outro com oito pessoas

praticantes de Yoga (Figura 5)

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa

As reuniotildees aconteceram na sede do GEM em dois saacutebados consecutivos

no periacuteodo da tarde em uma sala ampla e com ventilaccedilatildeo para que houvesse o

maacuteximo de conforto No primeiro saacutebado foi realizada a reuniatildeo com as pessoas

Convite p pessoas com EM que natildeo praticavam

Yoga

Convite p pessoas com EM que

praticavam Yoga

Reuniotildees Mensais GEMC

1ordf reuniatildeo = 26 participantes

2ordf reuniatildeo = 09 participantes

Praacuteticas de Yoga 1ordf praacutetica = 06 participantes

2ordf praacutetica = 08

participantes (6 estavam

na 1ordf praacutetica)

Confirmaram = 10 Confirmaram = 08

Participaram = 06 Participaram = 08

Total de Participantes = 14

Inscritos 1ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 13 2ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 11

Inscritos 1ordm praacutetica de Yoga = 06

2ordf praacutetica de Yoga = 02

90

praticantes de Yoga e no segundo saacutebado foi realizado com pessoas natildeo

praticantes

Em cada reuniatildeo houve a presenccedila da seguinte equipe um moderador

principal64 e moderador secundaacuterio65 um observador66 e duas pessoas responsaacuteveis

pela gravaccedilatildeo e apoio teacutecnico aos sujeitos da pesquisa67 As reuniotildees tiveram

duraccedilatildeo de duas horas divididas em dois periacuteodos de uma hora aproximadamente

com um intervalo para lanche fornecido pelo pesquisador entre os dois periacuteodos

As reuniotildees foram gravadas em aacuteudio e viacutedeo para posterior transcriccedilatildeo de seu

conteuacutedo

O guia do moderador foi desenvolvido de forma a contemplar os seguintes

grandes aspectos experiecircncia corporal aspectos sociais atividade fiacutesica e Yoga O

guia contemplou as seguintes questotildees fadiga dor insatisfaccedilatildeo corporal lidar com

os comprometimentos distinccedilatildeo de sintomas vulnerabilidades e empoderamento

motivadores diagnoacutestico atividade fiacutesica Yoga cuidados durante as atividades

apoio social e familiar e interaccedilotildees com outras pessoas com EM

As reuniotildees foram estruturadas da seguinte forma ao chegar as

participantes foram convidadas a ler e assinar o termo livre e esclarecido e

preencherem o questionaacuterio com os dados pessoais No iniacutecio da reuniatildeo houve a

apresentaccedilatildeo da equipe pesquisadora e seus respectivos papeacuteis aviso sobre a

gravaccedilatildeo de viacutedeo e aacuteudio e apresentaccedilatildeo dos objetivos da reuniatildeo primeiro

momento da reuniatildeo pausa para o lanche para as participantes e reuniatildeo da equipe

pesquisadora e segundo e uacuteltimo momento da reuniatildeo Ambos os moderadores

deram iniacutecio agrave reuniatildeo lanccedilando questotildees geradoras relacionadas agrave experiecircncia

corporal de pessoas com EM Essas questotildees foram previamente planejadas e

estavam descritas no guia do moderador ndash uma orientaccedilatildeo escrita elaborada para

orientar e estimular a discussatildeo que foi usada de forma flexiacutevel de modo que os

64

Este papel foi desempenhado pelo autor da tese

65 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

66 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

67 Este papel foi desempenhado por uma meacutedica e por uma doutoranda em Educaccedilatildeo Fiacutesica

91

moderadores puderam fazer abordagem de toacutepicos natildeo previstos no guia (GATTI

2005 GREENBAUM 1998)

As reuniotildees foram conduzidas pelo moderador principal e secundaacuterio

Durante as reuniotildees todas as participantes estavam confortavelmente sentadas e

dispostas em ciacuterculo para facilitar a interaccedilatildeo enquanto os moderadores estavam

sentados juntos aos participantes O observador e os dois responsaacuteveis pelo aacuteudio e

som permaneceram sentados distantes em um lado da sala fora do ciacuterculo

Os moderadores procuraram ouvir como se nada soubessem fazendo

miacutenimas interrupccedilotildees com o maacuteximo de atenccedilatildeo e envolvimento Ao mesmo tempo

preocuparam-se em proporcionar intervenccedilotildees que facilitassem as trocas de

opiniotildees tendo sempre como foco o encaminhamento do tema de acordo com o

objetivo da pesquisa (OrsquoDAY et al 2004)

Anaacutelise dos resultados

Neste estudo as gravaccedilotildees de aacuteudio e viacutedeo referentes agraves duas reuniotildees

realizadas foram transcritas na iacutentegra e essa transcriccedilatildeo juntamente com os

apontamentos realizados pelo observador foram utilizadas para anaacutelise

O material da transcriccedilatildeo foi lido exaustivamente dando origem a

categorias configurando portanto a anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico As categorias

foram agrupadas conforme temas que guardavam semelhanccedila entre si

configurando desse modo a teacutecnica de anaacutelise de conteuacutedo temaacutetica

Resultados e discussatildeo

Apenas a participante nordm 10 saiu 30 minutos antes do encerramento da

reuniatildeo pois o transporte puacuteblico adaptado chegou para buscaacute-la e natildeo era possiacutevel

postergar sua saiacuteda

Morgan (1997) argumenta que o grupo focal por se tratar de uma

abordagem pouco natural aos entrevistados a grande desvantagem eacute o tempo

maior para que o pesquisador se instale e ganhe a confianccedila do grupo Nesta

pesquisa especificamente devido ao contato que o pesquisador possuiacutea com o

grupo a confiabilidade e o empenho das participantes em transmitir o maacuteximo de

informaccedilotildees foram pontos favoraacuteveis para as realizaccedilotildees das entrevistas de grupo

92

A anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico e temaacutetico apontou para a formaccedilatildeo de

trecircs grandes categorias como constituintes das perspectivas da pessoa com EM satildeo

elas experiecircncia corporal atividade fiacutesica e Yoga e aspectos sociais

Experiecircncia corporal

A experiecircncia corporal eacute como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias e

as expressa por meio do seu corpo podendo ser um conjunto integrado de

memoacuterias opiniotildees sentimentos e expectativas (PIRAN et al 2002 MENZEL

2010)

A experiecircncia corporal estaacute sempre em processo de mutaccedilatildeo

dependendo do contexto social da exposiccedilatildeo aos meios e apreciaccedilatildeo-avaliaccedilatildeo dos

outros (CASH e PRUZINSKY 2002)

A seguir algumas frases das entrevistadas sobre como a EM influencia a

experiecircncia corporal

Esta semana eu fui ao Pilates estava cansada eu natildeo conseguia escrever A minha professora de Pilates passou um monte de exerciacutecios para matildeos eu cansei muito cheguei em casa muito cansada Mas eu tinha que sentir minha matildeo (Participante 3) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) Meu sonho eacute voltar a caminhar normalmente hoje eu ando a passos de tartaruga (Participante 5) Sinto que haacute uma diferenccedila muito grande entre a imagem que passo de mim para com a imagem da EM A EM tem uma imagem incapacitante haacute uma vergonha da incapacidade Ao longo dos surtos fui adquirindo pequenas incapacidades nunca eacute a mesma coisa sempre haacute uma perda Eu deixo o carro no estacionamento e os primeiros passos satildeo muito difiacuteceis satildeo doloridos natildeo sou deficiente mas isso mexe comigo (Participante 1) Querer fazer e natildeo conseguir eacute horriacutevel Quando estou caminhando sinto que haacute uma sensaccedilatildeo estranha aiacute tenho que parar (Participante 11) Subir e descer escada estaacute difiacutecil tanto pela EM como pelo aumento de peso Sinto muito cansaccedilo Tenho dificuldade na marcha para quem eacute extremamente agitadaansiosa Parei Educaccedilatildeo Fiacutesica e fui para Psicologia Foi pedido para fazer caminhada Eu tinha prazer em jogar handebol queria ser treinadora hoje fazer caminhada eacute chato Handebol natildeo eacute mais possiacutevel pela fraqueza e falta de equiliacutebrio Inviabiliza qualquer esporte coletivo Hoje natildeo conheccedilo meu limite (Participante 9) Tenho o diagnoacutestico haacute 28 anos fiquei um ano na cama sem falar Atualmente natildeo tenho equiliacutebrio e muito cansaccedilo Cada dia eu perco um movimento Mas recupera um pouco (Participante 13)

93

Hoje depois de cair preciso de algo mais forte A EM deixa mais com medo medo de cair de ter surto (Participante 1) O formigamento eacute muito estranho Tenho direto as sensaccedilotildees de formigamento no braccedilo no rosto e da cintura para baixo principalmente A sensaccedilatildeo eacute contiacutenua Varrer cozinhar bordar e outros movimentos contiacutenuos trazem muito desconforto Tenho uma sensaccedilatildeo desagradaacutevel da cintura para baixo (Participante 5)

Fadiga

A fadiga eacute sintoma subjetivo e pode ser definida como sensaccedilatildeo de

cansaccedilo fiacutesico ou mental profundo perda de energia ou sensaccedilatildeo de exaustatildeo com

caracteriacutesticas diferentes daquelas observadas na depressatildeo ou fraqueza muscular

Eacute um sintoma comum e o mais incapacitante das pessoas com EM (BRANAS et al

2000) acometendo de 53 a 92 (MENDES et al 2000) e para aproximadamente

35 destas pessoas a fadiga eacute relatada como o primeiro sintoma da doenccedila

podendo agravar os demais tendo grande importacircncia na influecircncia do estado geral

das pessoas com EM (KRUPP ALVAREZ e LAROCCA 1988) Seguem alguns

relatos sobre a fadiga que confirmam os dados da literatura cientiacutefica

O cansaccedilo eacute como se tivesse um botijatildeo de gaacutes nas pernas (Participante 12) Eu agraves vezes natildeo consigo fazer coisas simples isto me deixa muito frustrada A fadiga eacute algo terriacutevel que natildeo tem como negociar ela chega e a gente tem que parar Eacute muito diferente de um simples cansaccedilo (Participante 8) Talvez natildeo volte a ficar 100 mas desse jeito que estou natildeo vou ficar Uma coisa me assustou foi quando eu quis fazer tudo e a fadiga me pegou Eu tive que aprender a administrar fiquei triste eacute claro de ter que reduzir minhas atividades (Participante 9)

A fadiga eacute o pior sintoma (Participante 12)

Eu ultimamente principalmente nos uacuteltimos 10 anos me sinto mal fisicamente e emocionalmente Passei muito estresse sou uma pessoa que aguenta trancos e barrancos Natildeo aproveitei minha vida acho que aproveitei 50 por conta da EM A fadiga e o tratamento satildeo muito pesados Agora faz um mecircs que natildeo tomo mais nada Estou mais gorda o que me incomoda muito (Participante 5)

94

A questatildeo da dor

A dor eacute um dos mais difiacuteceis sintomas para descrever e gerenciar

podendo ter causa direta devido a danos nos nervos ou indireta devido a outros

sintomas da EM Siacutendromes agudas ou crocircnicas de dor ocorrem em 30 a 80 das

pessoas acometidas pela doenccedila (SVENDSEN et al 2003)

Diferentes tipos de dor foram observados em pessoas com EM como a

dor muacutesculo-esqueleacutetica a dor associada aos espasmos e a dor central de lesotildees

em placas escleroacuteticas que afetam as vias da dor no sistema nervoso central com

prevalecircncia aproximada de 33 (ARCHIBALD et al 1994 SVENDSEN et al 2003)

Estudos tecircm demonstrado que pacientes com dor crocircnica apresentam

problemas em seus relacionamentos sociais Uma vez que a dor eacute uma

manifestaccedilatildeo subjetiva estas pessoas satildeo muitas vezes incompreendidas e se

afastam do conviacutevio familiar buscando o isolamento podendo assim provocar um

aumento na morbidade psiquiaacutetrica (JANARDHAN e BAKSHI 2002 KALIA e

CONNOR 2005 OSBORNE et al 2007) Raramente a dor eacute considerada na

avaliaccedilatildeo cliacutenica de EM mas por ser um fator incapacitante seria importante

consideraacute-la (OSBORNE et al 2007)

Nas entrevistas a dor foi um aspecto frequente nos relatos corroborando

com os achados cientiacuteficos Seguem algumas frases que ilustram este cenaacuterio

Em 2001 recebi o diagnoacutestico eu tenho os sintomas desde 1990 era bem jovem Nenhum meacutedico falou sobre a dor e a EM (Participante 5) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6) Eu tenho uma dor geral eacute diferente de quando bato o dedo A dor estaacute sempre presente (Participante 8) Natildeo sou de reclamar mas eu tenho muita dor de cabeccedila (Participante 3)

Tenho dor mas acho que natildeo eacute da EM Tenho dor nas costas dor de cabeccedila Acho que essa dor estaacute ligada agrave minha alimentaccedilatildeo (Participante 4) Eu perdi muita a sensibilidade da perna A dor era horriacutevel da cintura para baixo natildeo conseguia andar Eu fazia fisioterapia mas natildeo adiantava Antigamente para fazer exames tinha que pagar natildeo tinha plano de sauacutede que cobria Perguntei para o meacutedico por quanto tempo vou ficar em uma

95

cadeira de rodas E ela respondeu natildeo sei pode ser para sempre (Participante 12)

Entre os pacientes com EM 65 evoluem com disfunccedilatildeo vesical que

representa um grande impacto no conviacutevio social profissional sexual familiar ou

seja na qualidade de vida dessas pessoas Muitas vezes a pessoa natildeo busca ajuda

por constrangimento ou por falta de conhecimento (WOLLIN et al 2005)

Noacutes somos daquelas que natildeo fazem xixi mas haacute outras que fazem direto Tenho que ter toda uma preparaccedilatildeo para urinar (Participante 5) Ainda eacute melhor natildeo soltar do que incontinecircncia (Participante 3) O que acho de mais negativo eacute a perda de urina uso absorvente se escapar fico mais sossegada Na consulta na Unicamp encontrei uma portadora de 36 anos que ela solta fezes fiquei supercontente por soltar soacute um pouco de urina (Participante 4) Tocirc no banheiro do shopping chego laacute e eu ouccedilo no box ao lado aquele barulho de xixi descendo e eu laacute saindo aos socos e meu marido laacute fora esperando Eu odeio isto odeio (Participante 11)

Insatisfaccedilatildeo corporal

A insatisfaccedilatildeo corporal refere-se a um desconforto que algueacutem sente em

seu proacuteprio corpo Correlaciona-se a essa depreciaccedilatildeo uma alteraccedilatildeo cognitiva-

emocional ndash uma atitude em relaccedilatildeo ao corpo que produz desagrado do corpo

percebido eou julgado (GARNER e GARFINKEL 1981) O relato abaixo exemplifica

esta questatildeo

Quando me vi em um viacutedeo andando desta forma como um ldquopatordquo senti muita vergonha de como estou feia Me daacute desespero em pensar que nunca mais vou andar normalmente e que possivelmente vou piorar ateacute o momento em que natildeo vou mais andar (Participante 3)

Lidar com os comprometimentos

A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila que compromete preferencialmente

indiviacuteduos jovens geralmente entre os 20 e os 40 anos de idade com o pico de

incidecircncia situado ao redor dos 30 anos Isto pode levar o indiviacuteduo a deixar em

segundo plano as tarefas do desenvolvimento proacuteprias agrave sua faixa etaacuteria e precisa

lidar com tarefas que satildeo mais caracteriacutesticas de fases posteriores do

96

desenvolvimento adulto (FERNANDEZ 2000) A frase abaixo exemplifica a questatildeo

de como eacute lidar com os comprometimentos que vatildeo surgindo

Natildeo sinto vergonha sinto a incapacidade Fui agrave escola do meu sobrinho e fui brincar com as crianccedilas senti anguacutestia por saber que antes podia mas agora natildeo consigo mais brincar (Participante 9)

Distinccedilatildeo de sintomas

Os relatos abaixo expressam a dificuldade em distinguir entre os sintomas da EM e os que satildeo oriundos de outras doenccedilas

A gente passa ficar muito atenta ao corpo Depois do diagnoacutestico eacute duro saber o que um surto ou natildeo eacute ou eacute algo que eacute normal Esquentou e minha perna ficou pesada acho que eacute pelo calor mas a gente fica atenta (Participante 2) Tudo eacute da EM eacute graviacutessimo tem coisas que satildeo normais mas achamos que eacute EM (Participante 2)

Fazia Educaccedilatildeo Fiacutesica (um ano e trecircs meses) e era recreacionista quando comecei a cair e perder focirclego Alguma coisa estava estranha Ainda eacute muito cedo para distinguir o que eacute EM e o que eacute da cabeccedila (Participante 9)

Vulnerabilidade e empoderamento

Dor fadiga e surto tornam vulneraacuteveis para as pessoas com EM Depois

que passa o surto voltar a andar e escrever traz uma sensaccedilatildeo de muito poder Haacute

ao mesmo tempo vulnerabilidade e empoderamento As frases abaixo exemplificam

estas questotildees

A EM eacute uma doenccedila da rigidez Eu era muito riacutegida com os meus julgamentos das pessoas minha e da minha famiacutelia Eu precisei descer do salto A EM me fez rever muito acho que tenho muito a aprender mas acho que a EM foi uma benccedilatildeo Eu natildeo valorizava o que tinha (Participante 2) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) O prazer de poder fazer algo como caminhar eacute indescritiacutevel Eu trabalhei muito comigo mesma para ter forccedila para superar os desafios (Participante 8)

97

Motivadores

Algumas entrevistadas colocaram que existem algumas tarefas que as

motivam a ldquoesquecerrdquo da EM como por exemplo cuidar dos filhos cuidar dos netos

e atividades laborais Seguem algumas frases que ilustram esta ldquodistraccedilatildeordquo

ldquoesquecimentordquo

Cuidando de meus netos eu esqueccedilo que natildeo tenho equiliacutebrio que tenho fadiga Eu tenho todas as funcionalidades com meus netos mas para mim natildeo (Participante 8) Eu estava com 03 cuidadoras (manhatilde noite e final de semana) agora eu passo os finais de semana sozinha Soacute natildeo estou sem cuidadora para evitar acidentes Estou buscando minha independecircncia (Participante 10) Natildeo sei como eacute com os homens mas acho que o espiacuterito materno motiva e sustenta Eacute muito forte faz com que a gente natildeo se entregue (Participante 5) Mudei a vida toda Aceitaccedilatildeo de outras pessoas O dia em que fui me aposentar o meacutedico falou que as pessoas choravam para aposentar eu chorava porque natildeo queria aposentar (Participante 14) Eu natildeo tinha coragem de colocar uma sandaacutelia com salto alto por conta do equiliacutebrio Hoje eacute a primeira vez depois de muito tempo que eu uso Tocirc me sentido o maacuteximo (Participante 3)

Diagnoacutestico

O diagnoacutestico da EM eacute baseado na histoacuteria meacutedica no exame fiacutesico e

neuroloacutegico exames de sangue ressonacircncia magneacutetica exame de liacutequor e outros

testes neuroloacutegicos A EM principalmente no iniacutecio pode ser confundida com muitas

outras doenccedilas e algumas doenccedilas podem causar alteraccedilotildees semelhantes agrave EM na

ressonacircncia magneacutetica como por exemplo luacutepus eritematoso sistecircmico vasculites

leucoencefalopatia e Doenccedila de Leber (atrofia oacuteptica) Estas doenccedilas podem se

apresentar de forma semelhante agrave esclerose muacuteltipla resultando em erros de

diagnoacutestico (WEISFELD-ADAMS 2015)

As especificidades da adaptaccedilatildeo psicossocial agrave esclerose muacuteltipla tornam

inevitaacutevel uma ruptura ou descontinuidade no padratildeo de desenvolvimento e de uso

de estrateacutegias de controle observado ao longo da vida Logo apoacutes o diagnoacutestico ou

nas fases iniciais de evoluccedilatildeo da doenccedila principalmente correspondentes agrave forma

cliacutenica surto-remissatildeo a pessoa com esclerose muacuteltipla precisa lidar mais com a

98

incerteza e com a ameaccedila de perdas do que com as perdas propriamente ditas

(ANTONAK e LIVNEH 1995)

Para as entrevistadas o diagnoacutestico proporcionou ao mesmo tempo um

aliacutevio e tambeacutem trouxe incertezas sobre o futuro As frases das participantes

mostram esta dualidade

O diagnoacutestico foi importante pois foi um aliacutevio Ateacute para mostrar para os outros que natildeo sou louca eacute real Como estarei daqui haacute 25 anos Seraacute que vou ter trabalho Seraacute que vou namorar Seraacute que vou casar Seraacute que vou ter filhos (Participante 9) O primeiro impacto foi o diagoacutestico como seraacute que eu ficarei Vou andar ou natildeo vou andar (Participante 11) Meu pai teve ELA (Esclerose Lateral Amiotroacutefica) eu acompanhei como ele foi decaindo Quando o meacutedico disse que eu tinha a ELA eu entrei em pacircnico E quando o meacutedico em SP disse em que eu tinha EM ai eu fiquei mais tranquila ldquoque era soacute isso (Participante 10) Para mim os sintomas defasaram minha vida E o sonho e deixar de fazer atividade fiacutesica O diagnoacutestico veio como um aliacutevio para sair daquela questatildeo de somatizar (Participante 9)

Quando o meu meacutedico disse assustei naquela eacutepoca natildeo tinha remeacutedio Eu escrevi para Israel para saber se existia algum tratamento Tinha soacute pulsoterapia O que mais me impactou foi o diagnoacutestico pois sabia de gente que tinha ateacute morrido (Participante 12) Natildeo sei se foi o diagnoacutestico natildeo sabia o que era Eu me senti muito pior com a perda da visatildeo (Participante 13) Em 1990 tinha viajado com meu marido eu voltei muito resfriada a visatildeo comeccedilou a ficar embaccedilada Sentia agulhadas nas pernas quando estava no mar Cada eacutepoca eacute uma coisa Fiquei com um monte de sequelas Nunca me trataram como um surto Tive depressatildeo (Participante 5)

Atividade Fiacutesica

A atividade fiacutesica eacute definida como qualquer movimento corporal produzido

pela musculatura esqueleacutetica que resulta no gasto energeacutetico tendo componentes e

determinantes de ordem biopsicosocial cultural e comportamental A promoccedilatildeo da

atividade fiacutesica interage de maneira positiva com as estrateacutegias para aprimorar a

capacidade funcional e promover a integraccedilatildeo social (CASPERSEN 1985)

Os programas de exerciacutecios fiacutesicos mostram-se seguros para pessoas

com EM sendo importante contudo a adoccedilatildeo de cuidados baacutesicos referentes agrave

reduccedilatildeo da fadiga exacerbaccedilatildeo da espasticidade e a aumentos excessivos da

temperatura corporal (FURTADO e TAVARES 2005)

99

Sobre atividade fiacutesica foram realizados os seguintes relatos

As minhas atividades fiacutesicas Eu natildeo consigo mais andar de bicicleta apenas bicicleta ergomeacutetrica Eu atravessava Campinas com a bicicleta eu subia ruas bem iacutengrime eu tinha muita forccedila nas pernas Eu comecei com vertigem e eu parei de andar com bicicleta isto foi a EM eu gostava muito de andar de bicicleta (Participante 3) Natildeo estou fazendo nada natildeo estou fazendo exerciacutecio fiacutesico mas eacute difiacutecil Talvez se eu me esforccedilasse um pouco mais mas eacute difiacutecil Faccedilo atividades que me deixam com sensaccedilotildees agradaacuteveis mas natildeo com foco de perda de peso (Participante 5) Fui fazer academia faccedilo um pouco de cada coisa peso bicicleta de 2ordf a 6ordf feira vou com meu marido (Participante 4) Eu natildeo gosto de fazer exerciacutecio Eu busco forccedila muscular Quando estava com espasticidade fui fazer Pilates era muito forte a espasticidade piorou A hidroterapia era mais leve e fiz novos caminhos (Participante 1)

Faccedilo caminhadas Eu tinha dores internas a meacutedica indicou (Participante 6)

Fiz 20 dias de academia o professor falou que eu era muito fraquinha e me fez aumentar a intensidade do treino Depois de 20 dias eu tive que ser internada (Participante 3) Algumas pessoas que fazem hidroterapia estatildeo sentindo muito calor acho que se puder ser mais cedo para fugir do calor eacute melhor A temperatura da aacutegua eacute muito alta Faccedilo Pilates duas vezes na semana e danccedila de salatildeo (Participante 2) O meu meacutedico indicou a hidroterapia Eu faccedilo em uma academia em que trabalha com pessoas com deficiecircncia No comeccedilo a professora natildeo sabia sobre a EM A temperatura da aacutegua eacute mais alta por conta das outras pessoas mas a professora pega uma mangueira e deixa ligada do meu lado (Participante 5) Acabei de entrar em uma academia Tenho necessidade de suar (Participante 3) Natildeo sou muito de exerciacutecio Gosto de hidroginaacutestica Quando tem jogo de bola eu adoro mas saio fadigada (Participante 13)

Na fisioterapia o alongamento fez que eu me recuperasse (Participante 12)

Faccedilo Tai-Chi com o pessoal da 3ordf idade eu gosto muito Eacute uma atividade mais calma Obstaacuteculo maior eacute o horaacuterio (Participante 11) Acho importante para ganhar forccedila muscular alinhar o fiacutesico com o espiritual (Participante 4)

Historicamente a indicaccedilatildeo de exerciacutecios fiacutesicos foi tida como inadequada

para pessoas com EM Acreditava-se que tal praacutetica ao elevar a temperatura

100

corporal aumentasse a fadiga e pudesse exacerbar os sintomas (PETAJAN e

WHITE 1999) Entretanto esse quadro comeccedilou a mudar a partir de pesquisas

realizadas na deacutecada de 1980 (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT 1984)

Apenas mais recentemente passou-se a considerar a implementaccedilatildeo de

programas com exerciacutecios fiacutesicos Nas uacuteltimas duas deacutecadas diversas pesquisas

tecircm fornecido evidecircncias encorajadoras para que essas pessoas possam engajar-se

em praacuteticas corporais de forma segura e alcanccedilando melhoras no condicionamento

fiacutesico e em alguns sintomas atribuiacutedos a doenccedila (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT

1984 PETAJAN e WHITE 1999)

Os relatos abaixo exemplificam esta questatildeo do impedimento de

realizaccedilatildeo de atividade fiacutesica

Nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica eu mesma senti necessidade de melhorar a postura fui fazer Liang Gong achei muito legal A coordenaccedilatildeo melhorou Por que nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica (Participante 7) Antigamente tinham medo de exerciacutecios fiacutesicos para natildeo aumentar a fadiga Hoje haacute uma nova visatildeo sobre isto eacute necessaacuterio dentro dos limites e das condiccedilotildees apropriadas realizar atividade fiacutesica (Participante 1)

Yoga

O Yoga teve origem haacute mais de 5000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

dentro de estados de estabilidade e conforto As praacuteticas de Yoga apresentam

benefiacutecios para pessoas com EM tais como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga

melhora da funccedilatildeo cognitiva e aumento da amplitude de movimento (FISHMAN e

SMALL 2007 VELIKONJA et al 2010) Esta abordagem no sentido de uma

condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel proporciona a possibilidade de limites de

consciecircncia bem como das potencialidades dentro dos limites de cada um dos

praticantes (GHAROTE 2006) Atualmente a praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel

para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo

derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN et al 2004 CATTANEO et al

2007 COOTE et al 2009)

101

Sobre o Yoga foram realizados os seguintes relatos

Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Mas se eu estivesse sem fazer nada eu acredito que estaria muito piorDepois que saio do Yoga Pilates e hidroginaacutestica passo muito bem Ningueacutem falar sobre as minhas dores (Participante 5) A dificuldade de exerciacutecios fortes vocecirc cai fica mais difiacutecil O Yoga contribui muito para diminuir a ansiedade eacute um ponto muito positivo respeitar o limite Faccedilo Yoga natildeo sou disciplinada mas quando estou na praacutetica aproveito ao maacuteximo A EM traz a incapacidade Mas natildeo faz sentir inferior aos outros (Participante 1) Eu natildeo estou 100 como antes da EM mas estou satisfeita O Yoga eacute muito importante para minha vida agraves vezes acordo de madrugada e faccedilo de uma forma ou de outra meditaccedilatildeo Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Faccedilo Pilates Faccedilo Yoga eu gosto bastante eu consigo me entregar (Participante 3) Yoga ensinou ter cuidado com o corpo Ter respeito com os limites (Participante 5) No Yoga eu busco a essecircncia de mim mesma (Participante 2) O Yoga me ajuda a respeitar e me olhar mais (Participante 3) O Yoga me ajuda na postura do dia-a-dia Paz e equiliacutebrio (Participante 2) Eu sinto que estou demorando muito mais para ficar irritada Sou uma pessoa muito ansiosa Natildeo consigo fazer todos os dias mas eacute o meu objetivo Um pouco que aprendo com Yoga eu consigo aplicar no mesmo dia Penso que um pouco por semana logo um dia me ver completa Os textos que satildeo lidos me fazem muito bem Eu acho que o ensinamento do Yoga o mais importante eacute diante de tanta confusatildeo haacute o seu caminho manter o caminho do meio Se exagerar e se eu perder o equiliacutebrio a EM piora (Participante 1)

O Yoga me ajudou bastante a conseguir fazer as minhas coisas com mais calma Quando sinto a fadiga eu tenho que parar (Participante 4)

Cuidados durante as atividades

Pessoas com EM frequentemente apresentam reaccedilatildeo anormal ao calor

Esta reaccedilatildeo gera desconforto aumento da fadiga e o aparecimento de sintomas

oftalmoloacutegicos devido ao aumento da temperatura corporal Essa reaccedilatildeo anormal ao

102

calor parece ter origem multifatorial incluindo o proacuteprio aquecimento corporal

alteraccedilotildees circulatoacuterias e na concentraccedilatildeo de substacircncias humorais (GUTHRIE e

NELSON 1995 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001)

Temperaturas entre 27ordmC e 29deg C parecem ser ideais principalmente para

pessoas com sensibilidade ao calor embora para algumas pessoas seja toleraacutevel

temperatura ateacute 34degC (PETERSON 2001) Apesar do efeito desejado de dissipaccedilatildeo

do calor em meio aquaacutetico temperaturas abaixo de 27deg natildeo satildeo recomendadas

devido ao risco de aumento da espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Pontos que dificultam a praacutetica de atividade fiacutesica relatados nas

entrevistas

A fadiga e falta de dinheiro satildeo dificultadores para fazer atividade fiacutesica Minha professora de hidro natildeo sabia nada sobre EM Eu levei panflentos para ela (Participante 5) Parei de fazer hidro porque a aacutegua era quente demais (Participante 3) Quando fui diagnosticada natildeo enxergava direito minha perna natildeo funcionava eu tive que parar de dirigir Eu preciso voltar Dificulta muito depender de ocircnibus (Participante 8) Tentei fazer hidroginaacutestica com pessoas normais pessoas da 3ordf idade mas natildeo consegui acompanhar era muito forte Aleacutem da aacutegua para eles tinha que ser mais quente (Participante 13) Quando ia fazer caminhada antes do diagnoacutestico eu ia para esfriar minha cabeccedila Eu me lembro que eu andava 500m e dava espasticidade Hoje natildeo tenho motivaccedilatildeo mas eu natildeo deixo de fazer atividade fiacutesica para melhorar a sauacutede Quando eu ia fazer hidro eu tinha vergonha eu entrava deslizando Um dia tive uma surpresa consegui segurar com a perna que natildeo estava respondendo Eu tinha vergonha pois os outros satildeo normais Qualquer pessoa pode entrar em aacutegua normal a gente natildeo Entatildeo eacute complicado fazer hidro com gente normal (Participante 12) O horaacuterio pela manhatilde eacute mais fresco O professor deve respeitar o limite agraves vezes percebo que o professor fica frustrado por eu natildeo conseguir fazer Acho que o professor deve entender o que precisamos naquele momento (Participante 2) Eu falo normalmente que tenho EM tem gente que natildeo quer saber pensam que eacute loucura O maior problema eacute o profissional que natildeo quer saber e natildeo procura saber Falta de conhecimento eacute muito ruim Estudar o que eacute a EM eacute muito importante Agraves vezes a professora natildeo entendia que a temperatura da aacutegua estava muito alta (Participante 6) Prestei vestibular para Educaccedilatildeo Fiacutesica passei e fiz seis meses de curso Os professores me chamaram e disseram que ficaram sabendo do meu diagnoacutestico e que eles natildeo sabiam lidar com isto e se natildeo seria melhor trocar de curso (Participante 3)

103

Pontos que dificultam a praacutetica de Yoga relatados nas entrevistas

Eu fujo da aula de Yoga Tenho dificuldade em mentalizar o meu corpo Voltar-me eacute complicado Eacute difiacutecil a introspecccedilatildeo (Participante 9) Minha cabeccedila natildeo para um minuto Estou sempre agitada pronta para sair acho que natildeo me daria bem com Yoga (Participante 13)

Natildeo faccedilo por conta do horaacuterio O meu rendimento maior eacute ateacute meio dia Depois do meio dia natildeo daacute mais (Participante 14)

Aspectos sociais

A EM frequentemente tem um impacto negativo na vida familiar e social

maior do que em outras doenccedilas (FEINSTEIN et al 2013) A estigmatizaccedilatildeo das

pessoas com esclerose muacuteltipla tambeacutem contribui para o isolamento social Este

efeito eacute reforccedilado por muitos dos sintomas especialmente a depressatildeo que tem um

forte impacto negativo na qualidade de vida das pessoas com EM (JANARDHAN e

BAKSHI 2002)

A depressatildeo ocorre em ateacute 60 dos pacientes com EM embora seja

independente do curso cliacutenico degenerativo da doenccedila A depressatildeo leva ao

isolamento dos pacientes de seus amigos e familiares mas quando crocircnica pode ateacute

mesmo levar agrave tentativa de suiciacutedio (OSBORNE et al 2007 BAKSHI et al 2009)

Apoio social e familiar

Os familiares tornam-se essenciais no processo de tratamento do doente

no entanto necessitam saber como lidar com as situaccedilotildees estressantes evitando

comentaacuterios criacuteticos ao paciente ou se tornando exageradamente superprotetores

Torna-se muito importante que os familiares dosem o grau de exigecircncias em relaccedilatildeo

ao paciente exigindo assim mais do que ele pode realizar em dado momento poreacutem

sem deixaacute-lo abandonado ou sem participaccedilatildeo na vida familiar Conhecendo melhor

a doenccedila a famiacutelia passa a ser um aliado eficiente em conjunto com a medicaccedilatildeo e

a terapecircutica trabalhada pela equipe multiprofissional (LAZURE 1994)

Nos comentaacuterios abaixo algumas entrevistadas manifestaram que tiveram

o amparo da famiacutelia e que foi um fator fundamental para lidar com as situaccedilotildees

impostas pela EM principalmente no momento poacutes-diagnoacutestico Outras colocam que

natildeo tiveram este apoio mas que percebem que ele eacute muito importante Algumas

famiacutelias mostram-se despreparadas para lidar com a realidade da EM

104

Quando tive o diagnoacutestico estava com um companheiro Ele pegou exatamente o pior momento ele foi um oacutetimo companheiro Se hoje estou andando foi porque eu tive muito apoio dele O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

Eu acho que se a gente natildeo tem algueacutem do lado fica muito mais difiacutecil Minha filha nunca se interessou muito O meu filho me acompanha eacute ele que cuida de mim (Participante 5) Eu tenho anguacutestia por saber que jaacute fiz um dia e hoje natildeo consigo As pessoas que conviveram antes tecircm dificuldade de aceitar o meu hoje (Participante 9) Minha famiacutelia natildeo sabe trabalhar a situaccedilatildeo Natildeo tem aquela conversa Minha famiacutelia natildeo conseguiu elaborar ainda Assim tambeacutem como eu tenho Eu tomo Avonex no dia seguinte natildeo estou bem Quero ficar quietinha deitada mas a minha famiacutelia me forccedila a andar (Participante 9) Meu marido me ajudou muito (Participante 4) Quando eu estava casada fiquei muito mais tempo no hospital Quando precisava de algo pedia para outras pessoas natildeo podia contar com meu ex-marido O meu ex-marido dizia que eu tinha uma doenccedila que eu ia morrer ele soacute falava de morte Depois que eu me saparei comecei a melhorar e nunca mais tive que ser internada Cada um eacute de um jeito Para os meninos acho que eacute pior tenho um amigo que tem EM que natildeo consegue trabalhar bem a situaccedilatildeo (Participante 3) As pessoas que conseguem ter apoio familiar ficam mais faacutecil lidar com a EM Estar com algueacutem dando forccedila faz muita diferenccedila na recuperaccedilatildeo (Participante 1) Eu sou sozinha natildeo tenho ningueacutem para me ajudar acho que assim eacute mais difiacutecil enfrentar a EM (Participante 12)

O uacutenico que me aguenta eacute meu marido e uma vizinha que eacute um doce que anda de braccedilos dados comigo Nem meus filhos tecircm paciecircncia (Participante 5)

Tenho medo de depender de algueacutem Acabei me afastando de outras pessoas um novo relacionamento natildeo seria bom eu natildeo quero mais uma pessoa se preocupando comigo Chega o transtorno que jaacute causo para minhas filhas e minha matildee (Participante 7)

Causar incocircmodo ao outro

Ao serem questionadas se achavam que de alguma forma elas causavam

incocircmodo para outras pessoas 11 pessoas quase 80 responderam que achavam

que sim Para estas pessoas o principal ponto gerador de desconforto eacute natildeo

conseguir acompanhar as outras pessoas em atividades principalmente

relacionadas ao lazer e ao trabalho E muitas entrevistadas procuraram se afastar

dos amigos e de outros relacionamentos

105

Sempre gostei de ser independente em tudo Quando fui diagnoacutestica o que mais pesou foi o fato de depender de algueacutem Quando meus filhos descobriram ficaram grudados Eu me senti uma mala sem alccedila quando me convidam e eu natildeo estou no mesmo pique eu me sinto um peso Eu natildeo estou andando como elas Natildeo quero incomodar as pessoas isto incomoda a mim (Participante 8) Sinto-me como um peso e evito os amigos pois acho que eacute um esforccedilo para o grupo me levar Natildeo tenho mais o mesmo ritmo (Participante 11) Acho que as minhas limitaccedilotildees me afastam das outras pessoas principalmente pelo meu andar mais lento (Participante 6) Eu sentia vergonha de ser diferente (Participante 3) A respiraccedilatildeo ficou estranha parece que eu natildeo sei respirar A depressatildeo veio bonito no auge da minha carreira eu pedi as contas do trabalho O prazer do conviacutevio no trabalho foi desaparecendo foi sumindo Estou fazendo de tudo para voltar Eu poderia pedir um afastamento meacutedico mas resolvi assumir E pedi as contas do emprego Ter EM eacute saber que vocecirc eacute doente (Participante 9)

Interaccedilatildeo com outras pessoas com EM

Foi relatado pelas participantes que no momento apoacutes o diagnoacutestico

tiveram dificuldade de interaccedilatildeo com outras pessoas com EM pelo receio de se

defrontar com pessoas com maior grau de comprometimento e pensar que tambeacutem

poderatildeo ficar da mesma forma

Natildeo sabia o que fazer (Participante 14) A enfermeira do Laboratoacuterio da Merk me convidou e avisou para natildeo me incomodar que teriam pessoas em cadeiras de rodas (Participante 11) Eu vim na reuniatildeo do GEMC minha matildee natildeo queria que eu viesse A terapeuta me avisou que encontraria pessoas boas e pessoas que natildeo estatildeo bem O dia que vim foi estranho ao meu redor tinha um pessoal mais velho Tive a sensaccedilatildeo de que seraacute que eu descobri muito cedo (Participante 9) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6)

Mas como o passar do tempo o grupo passa a ter uma funccedilatildeo de apoio

importante

Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

106

Consideraccedilotildees finais

A seguir destacamos os pontos mais importantes identificados por meio

dos relatos das participantes

Para a pessoa com EM eacute difiacutecil separar as sensaccedilotildees que satildeo

manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores

A maioria das pessoas entrevistadas relata que incomoda as

pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento

de alguma atividade principalmente de lazer

Para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil a

participaccedilatildeo das interaccedilotildees com outras pessoas com EM que

tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo pois eacute difiacutecil pensar

que poderatildeo ficar da mesma forma este eacute um fato que as afastam

da participaccedilatildeo de grupos de EM Mas com o passar do tempo o

grupo assume um papel importante de apoio

Algumas pessoas com EM natildeo querem ser rotuladas como

doentes

A maioria das pessoas entrevistas apresentou queixa de dor

A fadiga eacute um sintoma comum e que traz maior comprometimento

social e laboral

A parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo desconfortaacutevel para a

maioria acontece com maior intensidade nos membros inferiores

Natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo considerados como

maiores medos

A atividade fiacutesica mostra-se como algo beneacutefico para pessoas com

EM

Pelos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo

recomendamos o uso da teacutecnica do grupo focal para o levantamento de outras

questotildees mais especiacuteficas referentes agraves pessoas com EM as quais podem ser

convertidas em benefiacutecios para essa populaccedilatildeo

107

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112

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato

de experiecircncia

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia haacute pelo

menos 5000 anos Nas uacuteltimas deacutecadas o Yoga tem sido objeto de pesquisas

cientiacuteficas inclusive sobre sua aplicabilidade para pessoas com esclerose muacuteltipla A

esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila crocircnica degenerativa Haacute poucas pesquisas

sobre Yoga e pessoas com EM e haacute uma quantidade ainda mais limitada de

trabalhos sobre relato de experiecircncia do professor de Yoga nas praacuteticas para

pessoas com esclerose muacuteltipla Objetivo relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo

com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Metodologia Trata-se de um relato

de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador na conduccedilatildeo das praacuteticas de

Yoga voltadas para pessoas com EM membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de

Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em agosto de 2003 e permanecem ateacute

o momento A vivecircncia do pesquisador foi apresentada em quatro fases Fase 1-

Investigaccedilatildeo se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da pesquisa

desenvolvida na fase 1 Fase 3 ndash Investigaccedilatildeo sobre as influecircncias de um programa

de Yoga no equiliacutebrio postural de pessoas com EM e Fase 4 ndash Continuidade das

praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento da fase 3 Resultados Alguns pontos

importantes satildeo sugeridos cuidados com o ambiente fiacutesico das praacuteticas de Yoga

aspectos que devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas do Yoga

caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do Yoga que a torna apropriada para

pessoas com esclerose muacuteltipla e uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas

com EM Consideraccedilotildees Finais Eacute importante que o profissional que atua ou

atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais caracteriacutesticas da EM o Yoga

de forma integral as pessoas com as quais trabalharaacute sob os aspectos fiacutesicos

psicoloacutegicos e existenciais e as caracteriacutesticas necessaacuterias do ambiente fiacutesico para

as pessoas com EM As praacuteticas do Yoga tecircm se mostrado bastante apropriadas

para pessoas com EM

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Relato de Experiecircncia

113

Yoga program for people with Multiple Sclerosis-Experience Report

Abstract

Background Yoga can be understood as a set of values attitudes precepts and

body and spiritual techniques which have been developed in India for at least 5000

years In the last decades Yoga has been the subject of scientific researches

including its applicability to people with MS Multiple sclerosis is a chronic

degenerative disease There are a few researches on Yoga and people with MS and

there is even a fewer number of researches on experience reports of yoga teachers

in the practices for people with MS Objective to report with the experience of an

intervention with Yoga for people with MS Methodology It is a report based on the

researcheracutes experience in carrying out the practices of Yoga for people with MS

members of MS groups from Campinas and region (GEMC) which started in August

2003 and continues up to now The researcheracutes experience was presented in four

phases Phase 1-investigating if the yoga practices were adequate to people with

MS Phase 2-yoga program extension after the end of the research presented in

phase 1Phase 3-Research on the influences of a Yoga program on the postural

equilibrium of people with MS Phase 4-continuity of Yoga practices after the end of

Phase 3iesince Phase 1Results some important points are recommended care of

the physical environment for the Yoga practices aspects that should be taken into

account in the practices of Yoga the most important features of Yoga practice that

makes it suitable to people with MS and a hint of Yoga techniques for people with

MS Final thoughts It is important that the professional who works or will work with

people with MS know the main characteristics of the MS yoga in full the people they

will work with under physical psychological and existencial aspects and the

necessary characteristics of the physical environment to people with MS The

practices have proved to be quite appropriate for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Experience Report

114

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees sendo mais

frequentes fadiga neurite oacuteptica hemiparesias paraparesias siacutendromes sensitivas

cerebelares esfincterianas e mentais Alteraccedilotildees de humor como euforia

depressatildeo e estado de apatia tambeacutem fazem parte do quadro cliacutenico de pessoas

com esclerose muacuteltipla (HAASE et al2004)

Algumas pesquisas cientiacuteficas verificaram benefiacutecios da praacutetica de Yoga

para pessoas com EM (OKEN et al 2004 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al

2012 SALGADO et al 2013 DEHKORDI et al 2014 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia no

decurso de pelo menos cinco milecircnios (FEUERSTEIN 1998)

Yoga tem sido objeto de pesquisas nas uacuteltimas deacutecadas para fins

terapecircuticos para doenccedilas epidecircmicas modernas como o estresse mental

obesidade diabetes hipertensatildeo doenccedila coronariana doenccedila pulmonar obstrutiva

crocircnica (JAIN et al1995 MURUGESAN et al 2000 MANCHANDA et al 2000

SANTAELLA et al 2011 BALAJI et al 2011)

Haacute poucas pesquisas sobre Yoga e pessoas com EM (CRAMER et al

2014) e foi encontrada apenas uma pesquisa de relato de experiecircncia que teve o

objetivo de descrever a experiecircncia vivenciada por enfermeiros na implementaccedilatildeo

da sistematizaccedilatildeo da assistecircncia de enfermagem em um centro interdisciplinar de

atendimento a pessoas portadoras de EM (CORSO et al 2012)

O objetivo deste trabalho foi relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM

Metodologia

Trata-se de um relato de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador

na conduccedilatildeo das praacuteticas de Yoga voltadas para pessoas com EM membros do

115

Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em

agosto de 2003 e permanecem ateacute o momento

Durante este periacuteodo de acompanhamento alguns projetos foram

executados e estatildeo descritos neste artigo distribuiacutedos nas seguintes fases

Fase 1 ndash Investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves

pessoas com esclerose muacuteltipla

Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da

pesquisa desenvolvida na fase 1

Fase 3 ndash Investigou as influecircncias de um programa de Yoga no

equiliacutebrio postural de pessoas com EM

Fase 4 ndash Continuidade das praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento

da fase 3

Para esta abordagem foram utilizados as anotaccedilotildees do pesquisador e os

depoimentos escritos e falados das praticantes

Resultados e discussatildeo

Fase 1

O trabalho introdutoacuterio desenvolvido no curso de especializaccedilatildeo em

Atividade Motora Adaptada na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp

investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla O resultado desse trabalho inicial demonstrou que as praacuteticas de Yoga

eram adequadas e que promoviam algumas melhoras na rotina diaacuteria dessas

pessoas como por exemplo o equiliacutebrio postural que foi objeto de estudo do

segundo trabalho desenvolvido na dissertaccedilatildeo de mestrado apresentado agrave

Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp em 2007 Fase 2

A populaccedilatildeo estudada foi composta por sete membros do Grupo de

Esclerose Muacuteltipla de Campinas interessados em praticar o Yoga e que estavam

aptas clinicamente para participarem do programa com idade entre 30 e 66 anos

todas do sexo feminino de variados niacuteveis de comprometimento Esse nuacutemero foi

determinado em funccedilatildeo do espaccedilo fiacutesico da sala utilizada para a aplicaccedilatildeo das

praacuteticas

Houve 12 praacuteticas no total realizadas uma vez por semana com duraccedilatildeo

de 45 minutos No final de cada praacutetica foi disponibilizado ao grupo um momento

116

para compartilhar suas experiecircncias e percepccedilotildees que foram colhidas usando um

gravador e transcritas posteriormente pelo pesquisador Tambeacutem foi disponibilizado

um caderno em branco para preenchimento espontacircneo que ficou em um lugar fora

da sala de aula E foi criado tambeacutem um grupo de correio eletrocircnico para outras

manifestaccedilotildees e consideraccedilotildees agraves praacuteticas

As praacuteticas foram compostas basicamente pela praacutetica de posturas

mudras bandhas pranayamas e meditaccedilatildeo No transcorrer do projeto houve a

preocupaccedilatildeo de abordar aspectos teoacutericos sobre o Yoga

Nesta fase um ponto bastante enfatizado pelas praticantes foi a

ansiedade vivida e a dificuldade para relaxar E que a praacutetica de Yoga favoreceu

uma modificaccedilatildeo do corpo e mente que contribuiacuteram para a diminuiccedilatildeo da

ansiedade e aumento do estado de relaxamento

No iniacutecio do projeto era comum o comentaacuterio que existia um lado bom e

um lado ruim de seu corpo devido agrave hemiparestesia na praacutetica de nuacutemero oito

ocorreram as seguintes observaccedilotildees

Hoje senti a praacutetica de equiliacutebrio mais faacutecil Perna boa e perna ruim um peacute bom e um peacute ruim Precisamos tirar o carimbo de bom e ruim Comecei a perceber que a minha perna que eu dizia ruim ela me dava tanta sustentaccedilatildeo Me perguntaram uma vez ldquoPor que vocecirc natildeo usa o lado esquerdordquo Eu respondi que achava que ele natildeo me sustentava Era fraacutegil tinha algum problema O peacute estava diminuto Eu comecei a perceber que a perna estava economizada e a outra sobrecarregada Procurei o equiliacutebrio dos dois lados Eu acho que natildeo tem nada ruim

Na 6ordf praacutetica desta fase houve o seguinte comentaacuterio de uma praticante

ldquoEu estou muito feliz hoje peguei o meu peacute Hoje consegui relaxar mais Entrei em

alfardquo E nesse dia a praticante saiu para jantar com o marido para comemorar por ter

conseguido ldquopegar o peacuterdquo

Essas foram algumas das observaccedilotildees realizadas na uacuteltima praacutetica

Eu raramente consigo e me deixo relaxar Eu tenho conseguido aqui Hoje foi uma coisa Porque eu consegui desligar de tudo Acho que o ambiente mais o cuidado com que vocecirc (Professor) tem com a gente faz com que eu realmente consiga relaxarrdquo Eu acho que eacute o somatoacuterio de vaacuterias coisas Estou melhorando a cada dia

Durante a Fase 1 propomos algumas adaptaccedilotildees nas praacuteticas utilizando

cadeiras para a realizaccedilatildeo das posturas ao inveacutes de colchonetes mas natildeo houve

117

aceitaccedilatildeo Mesmo com a dificuldade na locomoccedilatildeo que algumas participantes

apresentavam o uso dos colchonetes apresentou maior aceitaccedilatildeo principalmente

pelo fato do contato com o solo o que proporcionava maior seguranccedila

Segue um registro que uma praticante fez no caderno

Necessitar de um apoio para ficar em peacute para ajudar para natildeo cair Satildeo questotildees que a EM nos apresenta Jaacute precisei do apoio de uma bengala por trecircs meses A sensaccedilatildeo era a de que natildeo conseguiria mais andar sozinha ser independente Por esse motivo fiquei com certa implicacircncia com bengalas Durante a praacutetica do Yoga penso que o que nos daacute maior seguranccedila eacute ainda o colchonete no chatildeo Por ficarmos mais seguros ficamos mais livres para experimentar nossas possibilidades a cada postura Pensei tambeacutem na parede como um apoio soacute pela proximidade jaacute nos tranquiliza Agora pensei que soacute por nossa intranquilidade e ansiedade jaacute nos desequilibramos ()

Pelas dificuldades de locomoccedilatildeo apresentadas por algumas participantes

o tempo para acomodaccedilatildeo inicial na sala agraves vezes era um pouco maior entatildeo por

muitas vezes o iniacutecio da praacutetica natildeo era exatamente no horaacuterio previsto

O respeito ao tempo de permanecircncia de cada individuo na postura diante

de seus limites foi um ponto reforccedilado constantemente Um conceito fundamental

para execuccedilatildeo das posturas do Yoga pois cada um deve permanecer o tempo que

seja confortaacutevel mas como a praacutetica foi realizada em grupo a reforccedilo ao respeito ao

tempo individual era frisado O respeito a esse ponto eacute fundamental para qualquer

praticante mas para pessoas com esclerose muacuteltipla torna-se ainda mais

importante por conta dos sinais e sintomas associados agrave doenccedila como por

exemplo a espasticidade

A forma suave de execuccedilatildeo e o retorno de uma postura (asana) devem

ser ainda mais suaves e lentos Se possiacutevel empregando posturas (asanas) que

sejam facilitadoras para a execuccedilatildeo da postura final

O periacuteodo entre cada postura (asana) foi reservado um tempo para o

relaxamento e no final foi oferecido um tempo maior de relaxamento em decuacutebito

dorsal (Shavasana) Buscando contemplar as necessidades do grupo de pessoas

com comprometimento motor bastante heterogecircneo especialmente na condiccedilatildeo de

fadiga

Pelo exposto pelas participantes esse projeto favoreceu a percepccedilatildeo do

corpo seus limites fiacutesicos e emocionais ressaltando a interaccedilatildeo corpo e mente

permitindo descobrir a possibilidade de relaxar

118

Por meio de relatos durante o projeto percebemos um melhor

entendimento das teorias propostas pelo Yoga muito relevante para este grupo

onde elementos de poder como esteacutetica e desempenho estatildeo sempre ameaccedilados

Houve uma melhora significativa na locomoccedilatildeo no colchonete como tambeacutem no

caminhar das praticantes

Fase 2

Como jaacute foi citado houve um grande interesse de minha parte na

continuidade do trabalho com o grupo mas faltava saber se o grupo tambeacutem estava

interessado

Ao realizar o convite ao grupo fiquei muito feliz pois todas aceitaram

participar e ainda disseram que havia mais algumas pessoas interessadas

Foi entatildeo formado um grupo onde a maioria permaneceu ateacute maio de

2014 Algumas pessoas entraram e muito poucas saiacuteram O grupo foi formado por

mulheres na faixa etaacuteria entre 30 a 67 anos

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo inicial de 60

minutos que depois passou para 90 minutos para que fosse possiacutevel acomodar

todas as partes da praacutetica conversa inicial posturas pranayamas meditaccedilatildeo

relaxamento e conversa final Inicialmente utilizamos um espaccedilo dentro de uma

cliacutenica

A regularidade na presenccedila das praticantes foi um ponto marcante as

faltas eram raras e quando ocorriam existia algum tipo de comunicado antecipado

com alguma justificativa

Durante a Fase 2 e natildeo diferente da Fase 1 houve a preocupaccedilatildeo com a

questatildeo da temperatura da sala jaacute que temperaturas altas ou baixas para esta

populaccedilatildeo pode levar a exarcebaccedilatildeo dos sinais e sintomas da doenccedila

principalmente a fadiga e espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Nos dias mais quentes eram ligados os ventiladores de teto e portaacuteteis

(infelizmente natildeo havia condicionador de ar) e a praacutetica era mais voltada para o

relaxamento As posturas realizadas com o apoio do corpo utilizando a parede foram

bem aceitas pelas praticantes

Jaacute nos dias mais frios a preocupaccedilatildeo ficava por conta da espasticidade

para minimizar os impactos do frio eu levava mantas e aquecedor de ambiente A

119

praacutetica era pautada nas posturas e o tempo para relaxamento era um pouco

reduzido

Algumas outras frases que foram colocadas depois das praacuteticas

Aqui sinto uma paz muito grande Eu tenho dificuldade para achar o ritmo respiratoacuterio Eu fiz de um lado de forma ldquoerradaldquo percebi que ficou desconfortaacutevel Depois eu mudei e aiacute percebi que ficou bom Acho que aprendi aqui que o rdquocertoldquo eacute quando estaacute confortaacutevel Quando pode respirar e respirar confortaacutevel Uma liccedilatildeo daqui

Fase 3

A Fase 3 refere-se ao periacuteodo dedicado ao projeto de pesquisa de

mestrado que teve como objetivo verificar as influecircncias de um programa de Yoga

no equiliacutebrio postural de pessoas com EM

O grupo da Fase 2 foi mantido ativo separadamente do grupo de

pesquisa

O grupo de pesquisa foi composto por 12 pessoas divididas

aleatoriamente em dois grupos de seis pessoas grupo experimental e grupo

controle O maior escore de EDSS avaliado foi 60 (seis) e o menor 10 sendo a

meacutedia encontrada igual a 312 A meacutedia etaacuteria dos sujeitos de pesquisa foi de 4525

anos sendo a idade maacutexima 54 anos e a miacutenima 27 anos

As praacuteticas de Yoga tinham a duraccedilatildeo de 60 minutos sendo realizadas

uma vez por semana durante o periacuteodo de seis meses

Nesse periacuteodo de execuccedilatildeo do projeto foram promovidos encontros

mensais entre os grupos experimental e controle onde foram proferidas palestras

com o tema Yoga Os objetivos destes encontros foram motivar a permanecircncia do

grupo controle no projeto propiciar a discussatildeo e o esclarecimento de duacutevidas do

grupo experimental e facilitar a integraccedilatildeo entre os grupos

As praacuteticas do Yoga foram desenvolvidas em uma sala da Faculdade de

Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp conhecida como ldquosalatildeo de danccedilardquo por ser ampla e

com ventiladores instalados nas paredes Essa sala possuiacutea uma barra fixa na

parede e teve uma funccedilatildeo importante nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute e

tambeacutem utilizamos os colchonetes para a execuccedilatildeo das praacuteticas

120

Para propiciar acessibilidade adequada o portatildeo proacuteximo agrave sala foi aberto

nos dias do projeto Foi disponibilizada uma sala com banheiro ao lado do ldquosalatildeo de

danccedilasrdquo para facilitar e possibilitar a troca de roupa e a espera em local mais

confortaacutevel aleacutem do uso do banheiro caso necessaacuterio durante a praacutetica A proposta

tambeacutem era propiciar um local para o encontro dos participantes antes e depois das

praacuteticas para troca de experiecircncias sobre a praacutetica do Yoga sensaccedilotildees no

tratamento da esclerose muacuteltipla enfim experiecircncias de vida

As primeiras trecircs praacuteticas do programa tiveram como principal objetivo a

transmissatildeo dos conceitos do Yoga baacutesicos conforto estabilidade relaxamento do

esforccedilo e respeito aos proacuteprios limites Nestas trecircs primeiras as praacuteticas foram

desenvolvidas em duas posiccedilotildees sentada e deitada

Na quarta praacutetica fizemos algumas posturas voltadas ao treino do

equiliacutebrio realizadas na posiccedilatildeo ereta Houve certa apreensatildeo no momento em que

foi feito o convite para ldquoficarem em peacuterdquo Foram novamente enfatizadas as

caracteriacutesticas do Yoga a questatildeo da seguranccedila e respeito aos limites de cada um e

que natildeo havia um padratildeo preacute-determinado mas que cada um deveria realizar a

praacutetica dentro de suas condiccedilotildees

Apoacutes a realizaccedilatildeo das posturas de treino para o equiliacutebrio postural houve

uma frase que todos os sujeitos disseram ldquoEu natildeo sabia que podia fazer istordquo Ao

mesmo tempo uma expressatildeo de satisfaccedilatildeo estampou as faces das praticantes

A ocorrecircncia de quedas em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute muito

frequente Dos doze sujeitos da pesquisa apenas trecircs natildeo haviam sofrido queda ou

seja 75 dos sujeitos jaacute sofreram quedas em virtude do estado de equiliacutebrio

percentual muito proacuteximo ao encontrado em outros estudos (SHABAS HEFFENER

2005)

As experiecircncias de quedas dos sujeitos podem causar o surgimento do

medo de cair novamente Este medo pode limitar os movimentos e acarretar a

diminuiccedilatildeo do treino dos sistemas sensoriais responsaacuteveis pelo controle do

equiliacutebrio postural podendo conduzir mais facilmente agrave queda e todo esse ciclo pode

realimentar o medo

O banho foi a atividade relacionada aos cuidados pessoais na qual as

participantes da pesquisa apontaram uma maior dificuldade em manter o equiliacutebrio

postural

121

Percebemos que a 4ordf praacutetica foi muito importante porque conseguiu

quebrar alguns paradigmas e possibilitou a exploraccedilatildeo de outras potencialidades

latentes

Pode-se notar ao acompanhar o momento da chegada das praticantes

um progresso na estabilidade da locomoccedilatildeo e um estado de contentamento em

participar das praacuteticas por parte do grupo

Os periacuteodos que antecediam e precediam as praacuteticas foram importantes

espaccedilos para a troca de experiecircncias entre os sujeitos possibilitando o

compartilhamento das sensaccedilotildees natildeo apenas decorrentes da praacutetica do Yoga mas

tambeacutem da convivecircncia com a esclerose muacuteltipla

Os sujeitos mostraram interesse pelas praacuteticas do Yoga e tambeacutem de

incorporaacute-las no dia-a-dia As ausecircncias durante as praacuteticas aconteceram muito

esporadicamente e sempre os sujeitos procuravam avisar com antecedecircncia

Houve total adesatildeo dos grupos controle e experimental ao projeto e natildeo

houve desistecircncias durante o projeto

As praacuteticas do Yoga adotadas durante esta fase foram constituiacutedas

basicamente de quatro etapas

1) Posturas de alongamento ndash asanas

2) Teacutecnicas de controle da respiraccedilatildeo ndash pranayama

3) Teacutecnicas de meditaccedilatildeo ndash dhyana

4) Teacutecnicas de relaxamento ndash nidra

Durante o programa foram propostas posturas baacutesicas de alongamento

com todos os movimentos nos eixos uniaxiais da coluna inclinaccedilotildees laterais

rotaccedilotildees extensotildees e flexotildees

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute foi enfatizada a questatildeo da

seguranccedila onde os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa

na parede

Descriccedilatildeo das posturas utilizadas durante o programa

Postura de inclinaccedilatildeo lateral consistindo em inclinar o tronco

para um lado e o membro superior ipsilateral relaxado Esta postura era realizada

nas posiccedilotildees ereta sentada e decuacutebito Na variaccedilatildeo sentada o sujeito era

acomodado no colchonete de modo que ocorresse o alinhamento antero-posterior

com os iacutesquios na base de apoio

122

Postura de rotaccedilatildeo consistindo em girar o corpo a partir do

quadril respeitando as amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto

Na variaccedilatildeo sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra

lateral era posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do

tronco enquanto a matildeo ipsilateral era posicionada atraacutes do quadril

Postura de extensatildeo consistindo em permitir a extensatildeo da

coluna principalmente no niacutevel toraacutecico

Postura de flexatildeo consistindo em levar o tronco os braccedilos e a

cabeccedila adiante acomodando as regiotildees posteriores do pescoccedilo do tronco e dos

membros inferiores Na variaccedilatildeo na posiccedilatildeo ereta os joelhos eram mantidos semi-

flexionados os peacutes eram mantidos paralelos entre si e afastados a uma distacircncia

equivalente agrave largura do quadril do sujeito

Posturas na posiccedilatildeo ereta foram realizadas com a intenccedilatildeo de

treinar o equiliacutebrio Feitas segurando na barra fixa com os olhos abertos e apoio

bipedal E conforme a possibilidade de cada sujeito era solicitado que segurasse na

barra com apenas uma matildeo depois deixando apenas o toque do dedo indicador e

por uacuteltimo sem o apoio das matildeos na barra mas sempre com as matildeos proacuteximas a

ela por questatildeo de seguranccedila Da mesma forma era proposta a modificaccedilatildeo do

centro de massa realizando tarefas com apoio unipedal e com os olhos fechados

Trabalhando flexatildeo plantar flexatildeo de joelho flexatildeo do quadril extensatildeo de quadril

elevaccedilatildeo lateral de membros inferiores e andar com passos bem curtos de maneira

que o peacute que executou o passo encosta o calcanhar nos artelhos do peacute de apoio

Concomitantemente com as praacuteticas das posturas do programa 1 2 3 e 4

houve tambeacutem um foco na flexibilidade dos seguintes muacutesculos e articulaccedilotildees

musculatura posterior da coxa isquiotibiais triacuteceps sural tornozelos quadriacuteceps e

quadril

Durante toda a praacutetica havia um acompanhamento muito proacuteximo dos

sujeitos por parte do pesquisador principalmente nas posturas feitas na posiccedilatildeo em

peacute com enfoque no equiliacutebrio

A respiraccedilatildeo foi um ponto bastante focado durante todas as praacuteticas

onde era solicitado que a respiraccedilatildeo fluiacutesse sem alteraccedilotildees no ritmo respiratoacuterio que

ocasionasse pico ou taquipneacuteia visando facilitar um processo de conscientizaccedilatildeo

corporal

123

Um trabalho realizado em cerca de 90 das praacuteticas sempre no seu

iniacutecio foi o alongamento da regiatildeo cervical denominada Brahmamudra que deve

ser executado lenta e conscientemente sempre dentro de uma permanecircncia

confortaacutevel nas amplitudes submaacuteximas sempre acompanhada da solicitaccedilatildeo de

interrupccedilatildeo do movimento caso ocorra alguma sensaccedilatildeo de vertigem

O tempo de permanecircncia aproximado nas posturas foi de 30 segundos

Conforme sugere Brandy et al (1997) e Bhatnaga e Anantharaman (1977) os

efeitos das posturas tecircm iniacutecio a partir de quinze segundos de permanecircncia Mas foi

bastante enfocada a necessidade de respeitar os limites individuais no tempo de

permanecircncia

As posturas eram feitas em trecircs posiccedilotildees diferentes sentada deitada e

em peacute Eram realizadas com muita cautela e havendo qualquer desconforto

solicitava-se a reduccedilatildeo da sua amplitude ou retorno a uma condiccedilatildeo de relaxamento

na posiccedilatildeo deitada Em qualquer das variaccedilotildees o sujeito era instruiacutedo a permanecer

na postura sem fazer esforccedilo procurando uma acomodaccedilatildeo gradual do corpo agrave

postura

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute era enfatizada a questatildeo da

seguranccedila e os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa na

parede

Apoacutes a finalizaccedilatildeo da coleta de dados as praacuteticas foram oferecidas ao

grupo controle e tambeacutem o convite foi estendido agraves pessoas sem esclerose muacuteltipla

que mostraram interesse em participar das aulas e todos os sujeitos do grupo

experimental continuaram nas praacuteticas de Yoga Houve participaccedilatildeo de pessoas

sem esclerose muacuteltipla principalmente professoras e funcionaacuterias da Unicamp O

grupo continuou sendo formado apenas por mulheres

A abertura das praacuteticas para pessoas sem esclerose muacuteltipla houve

grande aceitaccedilatildeo e procura A proposta de abertura para pessoas sem esclerose

muacuteltipla foi para integrar as pessoas uma vez que o foco do Yoga natildeo eacute a doenccedila e

sim a sauacutede

Os resultados da mediccedilatildeo do equiliacutebrio postural por meio da escala de

Berg apontaram uma melhora significativa do equiliacutebrio dos sujeitos do grupo

experimental na avaliaccedilatildeo final Foram os resultados mais significativos desta

pesquisa nas diferenccedilas entre as avaliaccedilotildees inicial e final da escala de Berg

comparativamente entre os grupos

124

Este aumento pode estar associado ao fato do Yoga oportunizar sem

imposiccedilatildeo de padrotildees motores e alcance de limites que estatildeo fora das

possibilidades de cada sujeito experimentar perceber e explorar posturas que

treinam o equiliacutebrio

Segundo Stevenson (2001) mudanccedila de seis pontos na escala de Berg eacute

considerada clinicamente significativa No grupo experimental este aumento maior

do que seis pontos aconteceu em 50 dos sujeitos os demais apresentaram

aumentos na escala de Berg de dois e quatro pontos

Inicialmente houve suspeita que a melhora na pontuaccedilatildeo da escala de

Berg nos sujeitos do grupo experimental foi decorrente da fase de saiacuteda de um

surto mas investigando esta questatildeo foi verificado que os sujeitos natildeo

apresentavam surto haacute dois anos ou mais

Seguem algumas frases ditas no final do projeto pelas praticantes do

grupo experimental sobre o programa de praacutetica de Yoga

Ajudou a melhorar o equiliacutebrio diminuir a fadiga melhorou a respiraccedilatildeo e estou mais tranquila e serena Mais tranquila melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Melhorou a flexibilidade ajudou a respiraccedilatildeo diminuiu a ansiedade aumentou a forccedila muscular Melhorou a respiraccedilatildeo Com relaccedilatildeo ao relaxamento hoje sei o que eacute relaxar e a observar o proacuteprio corpo Diminuiu a ansiedade melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Mais calma menos ansiosa diminuiu a dor nas costas melhorou a respiraccedilatildeo diminuiu a fadiga e aumentou a vitalidade

Fase 4

A Fase 4 trata do periacuteodo apoacutes a pesquisa de mestrado ateacute o momento

presente

O grupo que participou da Fase 1 e Fase 2 ainda permaneceu presente

nessa etapa e houve a adiccedilatildeo do grupo experimental da pesquisa de mestrado

Durante a Fase 4 houve a entrada de outras pessoas do GEMC e tambeacutem ocorreu a

mudanccedila de local das praacuteticas para a sede do GEMC

125

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo de 90

minutos

Para estimular a leitura de teorias sobre o Yoga foi montada uma

biblioteca com alguns livros E para incentivar as trocas sociais entre os vaacuterios

grupos a cada trecircs meses eram realizados apoacutes as praacuteticas uma confraternizaccedilatildeo

para comemoraccedilatildeo dos aniversaacuterios que ocorreram no periacuteodo

Durante a Fase 4 foi possiacutevel acompanhar uma aluna no periacuteodo de

gestaccedilatildeo Durante a gestaccedilatildeo de pessoas com esclerose muacuteltipla eacute necessaacuterio

suspender o tratamento medicamentoso Haacute muitos relatos que durante a gestaccedilatildeo

a mulher com esclerose muacuteltipla natildeo apresenta exarcebaccedilatildeo (surto) da doenccedila que

agraves vezes soacute ocorre apoacutes o quarto mecircs poacutes-parto E foi o que ocorreu com a

praticante que descreveu que durante a gestaccedilatildeo se sentiu muito bem disposta

Depois do quinto mecircs poacutes-parto a praticante apresentou um pequeno surto Hoje

seu filho um menino de seis anos eacute uma crianccedila saudaacutevel e feliz juntamente com

sua matildee que realizou o sonho da maternidade

Os momentos dedicados agraves conversas iniciais e finais foram muito

importantes para que conhececircssemos os impactos que os sinais e sintomas da

esclerose muacuteltipla trazem para as pessoas com a doenccedila e sua famiacutelia E ateacute como

eacute reaccedilatildeo ao tratamento e a ansiedade produzida pela falta de clareza do curso da

doenccedila e pela falta de perspectiva de cura Discutir se o efeito produzido por uma

medicaccedilatildeo era percebido por mais de uma pessoa

A esclerose muacuteltipla pode levar a um quadro de perda eou diminuiccedilatildeo de

funccedilotildees de forma muito precoce Muitas vezes a pessoa com esclerose muacuteltipla tem

que lidar com situaccedilotildees que talvez vivenciasse mais tardiamente com idade mais

avanccedilada mas ainda jovem enfrenta a situaccedilatildeo como exemplo a citaccedilatildeo de uma

praticante ldquoao realizar um cruzeiro mariacutetimo com seu cocircnjuge natildeo consegui ter

disposiccedilatildeo para acompanhaacute-lo nas atividades oferecidasrdquo Segundo esta praticante

a praacutetica do Yoga ajudou na compreensatildeo e no respeito do seu limite e tambeacutem a

realizar apenas as atividades possiacuteveis

Em todas as praacuteticas foram enfatizadas a importacircncia e necessidade do

respeito aos limites individuais O que para o Yoga eacute uma caracteriacutestica muito

importante Ao lermos o Sutra de Patanjali II ndash 46 haacute a referecircncia que a postura deve

ser estaacutevel e confortaacutevel (TAIMNI 1996) apesar do foco neste caso ser a postura

para meditaccedilatildeo pode-se extrapolar este conceito para a realizaccedilatildeo das demais

126

posturas do Yoga e tambeacutem para outras atividades diaacuterias Durante as praacuteticas

exercitamos a observaccedilatildeo identificaccedilatildeo e a experienciaccedilatildeo da estabilidade e

conforto colocar o corpo nestas condiccedilotildees proporciona a diminuiccedilatildeo de

perturbaccedilotildees mentais

A praacutetica do Yoga ajuda a minimizar os estados de fadiga isto foi

evidenciado por Oken et al em 2004 por meio de seu trabalho com aplicaccedilatildeo das

teacutecnicas de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Tambeacutem foi possiacutevel

perceber nos grupos que compuseram as quatro fases a melhora nas condiccedilotildees de

fadiga Como por exemplo cita uma praticante que antes para limpar a casa ela

limpava uma parte da sala e tinha que parar para descanccedilar e depois voltava para

limpar a outra parte Depois de sua participaccedilatildeo nas praacuteticas de Yoga ela declara

que consegue limpar de uma vez soacute a sala interia sem interromper o processo

Algumas pessoas mesmo com dificuldades de locomoccedilatildeo e tendo que

utilizar ateacute dois ocircnibus para chegar ao local raramente falta agraves praacuteticas de Yoga

Pontos importantes

Apoacutes este periacuteodo de acompanhamento de pessoas com EM nas praacuteticas

de Yoga gostariacuteamos de compartilhar alguns pontos importantes com o intuito de

contribuir com os profissionais que trabalham ou trabalharatildeo com esta populaccedilatildeo

Seguem alguns pontos importantes sobre o ambiente das praacuteticas de

Yoga

Temperatura do ambiente da praacutetica idealmente a temperatura

deve ser controlada e neutra (entre 22degC e 24degC)68 Na ausecircncia de

equipamentos de ar-condicionado deve-se manter a sala bem

ventilada na estaccedilatildeo do inverno deve-se ter alguma forma para

manter a sala aquecida (dentro dos padrotildees) e se possiacutevel oferecer

mantas para os momentos de relaxamento

O horaacuterio da manhatilde eacute o mais indicado principalmente na estaccedilatildeo

do veratildeo

68 National Multiple Sclerosis Society Disponiacutevel em httpwwwnationalmssocietyorg - acesso em

21set2015

127

O espaccedilo deve propiciar acessibilidade aos cadeirantes e possuir

banheiro adequado para recebecirc-los

Barras de apoio e cadeiras satildeo materiais que ajudam a manter a

seguranccedila na execuccedilatildeo de praacuteticas de posturas em peacute e devem

ser utilizados conforme necessaacuterio

A luminosidade deve ser aumentada quando forem executadas

posturas realizadas em peacute

Os seguintes aspectos devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas

do Yoga

A ecircnfase deve ser colocada na seguranccedila dos praticantes

especialmente incentivando-os a descansar com frequecircncia e natildeo

fazer acima de seus limites Eventualmente deve-se considerar que

um praticante precisa ter uma postura de Yoga modificada

Se possiacutevel incentivar os praticantes a compartilharem quaisquer

questotildees que tenham relacionados com EM Isto deve ser feito

respeitando agrave privacidade

Os sinais e sintomas da EM podem variar diariamente ou

semanalmente Portanto tenha flexibilidade em planos de aula

Tenha sempre alguns planos extras

Eacute importante salientar que o Yoga natildeo se restringe apenas as

posturas se possiacutevel introduza aspectos conceituais sobre o Yoga

Considere comeccedilar uma praacutetica na posiccedilatildeo em peacute porque os

praticantes podem ter mais energia no iniacutecio da praacutetica

Incluir todos os participantes nas praacuteticas Se algum praticante natildeo

pode fazer uma teacutecnica em particular ofereccedila-lhe uma alternativa e

lembre-se que o relaxamento eacute uma boa opccedilatildeo

Incentive o participante a respeitar seu proacuteprio ritmo e limites

sempre ldquoouvir o seu corpordquo levando em consideraccedilatildeo a resposta

do corpo para a execuccedilatildeo das teacutecnicas Lembraacute-lo para reduzir a

intensidade conforme necessaacuterio

128

As teacutecnicas de Yoga podem trazer prejuiacutezos agrave sauacutede se natildeo forem

realizadas adequadamente Portanto entenda os benefiacutecios e

riscos de cada teacutecnica

Permita que os praticantes explorem ao maacuteximo suas

potencialidades deixe claro que vocecirc estaraacute o tempo todo junto e

se eles precisarem de ajuda vocecirc estaraacute agrave disposiccedilatildeo evite

interferir

Consideramos que as caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do

Yoga que a torna bastante apropriada para pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo

Respeito aos limites fiacutesicos emocionais e mentais dos praticantes

Permanecircncia em um estado de conforto

Natildeo competitividade entre os praticantes e consigo mesmo

Diminuiccedilatildeo ao maacuteximo do esforccedilo para ficar em uma postura

Buscar estabilidade em cada postura

Atenccedilatildeo ao momento possibilitando viver o agora com intensidade

Abordagem relaxante

A seguir uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas com EM

composto por algumas posturas e variaccedilotildees que foram as mais aceitas e com

benefiacutecios relatados pelas participantes dos programas de Yoga

Figura 6 ndash Postura sentada

Ashwini Mudra Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma

cadeira promover contraccedilatildeo dos muacutesculos do esfiacutencter anal de uma forma

riacutetmica (contraccedilotildees seguidas de relaxamentos)

129

Mula Bandha Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma cadeira

promover uma contraccedilatildeo do periacuteneo que pode ser feita em apneia ou mantendo

a respiraccedilatildeo normal

Uddiyana Bandha Pode ser feita de vaacuterias maneiras A principal proposta desta

teacutecnica eacute criar uma pressatildeo subatmosfeacuterica na regiatildeo toraacutecica que faz uma

succcedilatildeo do muacutesculo diafragma para dentro de sua cavidade (COUTLE 1939)

para isto faz-se uma expiraccedilatildeo profunda promove-se a expansatildeo da regiatildeo

toraacutecica A execuccedilatildeo claacutessica eacute feita na posiccedilatildeo em peacute com o tronco inclinado agrave

frente matildeos apoiadas nos joelhos Uma variaccedilatildeo possiacutevel eacute em decuacutebito dorsal

colocado os braccedilos posicionados acima da cabeccedila com os cotovelos levemente

flexionados expirar o maacuteximo possiacutevel e enquanto manteacutem os pulmotildees vazios

estender os cotovelos mantenha enquanto estiver confortaacutevel

Kapalabhati (Cracircnio brilhante) Consiste em movimentos raacutepidos de contraccedilatildeo da

musculatura abdominal com intensa expiraccedilatildeo seguida do relaxamento da

mesma musculatura e segue-se com a inspiraccedilatildeo (KUVALAYANANDA 1976)

Deve-se realizar com muito cuidado e deve-se interromper imediatamente a

execuccedilatildeo da teacutecnica caso surjam sensaccedilotildees de vertigem ou cansaccedilo

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira

Brahma Mudra (Gesto de Brahma) Sentado confortavelmente em um colchonete

ou em uma cadeira satildeo executados movimentos cervicais que satildeo executados

de forma lenta e consciente sempre dentro da permanecircncia no conforto nas

amplitudes submaacuteximas e interrompendo caso ocorra sensaccedilatildeo de vertigem

130

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana

Ardha-Simhasasa (Postura parcial do Leatildeo) e Jhiva-bandha Sentado

confortavelmente em um colchonete ou cadeira abrir a boca com cuidado e

colocar o maacuteximo possiacutevel a liacutengua para fora da boca em seguida recolher a

liacutengua e colocaacute-la no palato

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira

Parvatasana (Postura da Montanha) Sentado confortavelmente em colchonete

ou em cadeira levantar os dois braccedilos ao mesmo tempo manter dedos das

matildeos entrelaccedilados e cotovelos estendidos Pode-se realizar a postura parcial

que eacute a elevaccedilatildeo de um braccedilo apenas Pode-se executar proacuteximo a uma parede

e tambeacutem com uma cadeira agrave frente para se necessaacuterio ter apoio

131

Figura 10 ndash Chakrasana

Chakrasana (Inclinaccedilatildeo lateral ndash postura da lua) Em peacute ou sentado em uma

cadeira elevar um dos braccedilos lateralmente ateacute encostaacute-lo na orelha inclinar

lateralmente o tronco para lado oposto do braccedilo que estaacute elevado

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio

Postura para treino do equiliacutebrio Posturas na posiccedilatildeo ereta realizadas com a

intenccedilatildeo de treinar o equiliacutebrio Feitas com apoio de uma cadeira ou uma

barra fixa com os olhos abertos e apoio bipedal Conforme a possibilidade de

cada participante eacute solicitado que segure na cadeira com apenas uma matildeo

depois apenas o toque do dedo indicador e por uacuteltimo sem o apoio das matildeos

na cadeira mas sempre com as matildeos proacuteximas a ela por questatildeo de

seguranccedila

132

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Paschimottanasana (Postura da Pinccedila) Pode ser realizado em um colchonete ou

em uma cadeira Consiste em levar o tronco para frente acomodando as regiotildees

posteriores do pescoccedilo do tronco e dos membros inferiores (GHAROTE 2000)

As matildeos ficam apoiadas conforme o limite do praticante Eacute possiacutevel adaptar

possiacutevel a postura realizando-a sentado em uma cadeira

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bharadvajasana (Torccedilatildeo simples) Pode ser feito em um colchonete ou em uma

cadeira consistindo em girar o corpo a partir do quadril respeitando as

amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto Na variaccedilatildeo

sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra lateral eacute

posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do tronco

enquanto a matildeo ipsilateral eacute posicionada atraacutes do quadril

133

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bhujangasana (Postura da cobra) e Ardha-Bhujangasana (Postura parcial da

cobra) Em um colchonete em decuacutebito ventral as matildeos satildeo apoiadas no chatildeo

ao lado do peito com os dedos apontados para frente os cotovelos estatildeo

encostados no tronco o queixo apoiado no chatildeo Eleve o queixo e peito do

colchonete e retire o abdome ateacute a altura do umbigo do colchonete Os cotovelos

natildeo devem ser estendidos (GHAROTE 1996) Haacute algumas variaccedilotildees mas a

proposta da postura consiste em permitir a extensatildeo da coluna principalmente

em niacutevel toraacutecico

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana

Ardha-Shalabhasana (Postura parcial do gafanhoto) Em decuacutebito ventral braccedilos

posicionados ao longo do tronco elevar o peacute perna e coxa de um lado

mantendo enquanto estiver confortaacutevel (GHAROTE 1996) Deve-se ter atenccedilatildeo

redobrada com relaccedilatildeo a espaticidade

134

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo

Viparita Karani (Pernas apoiadas na parede ou em uma cadeira) Em decuacutebito

dorsal e se for necessaacuterio utilizar almofadas para acomodar melhor a regiatildeo

cervical e lombar apoiar os peacutes e pernas na parede ou em uma cadeira as matildeos

ficam posicionados onde for mais confortaacutevel

Figura 17 - Setu bandhasana

Setu bandhasana (Postura da Ponte) Em decuacutebito ventral flexionar joelhos

manter os braccedilos posicionados ao longo do tronco com as matildeos em pronaccedilatildeo

retirar os gluacuteteos e costas lentamente do colchonete manter a postura enquanto

estiver confortaacutevel Durante a manutenccedilatildeo da postura pode-se incluir a execuccedilatildeo

de Mula Bandha

135

Figura 18 ndash Pavana Muktasana

Pavana Muktasana (Abraccedilar joelhos) Em decuacutebito dorsal flexionar os joelhos

retirar os peacutes do chatildeo abraccedilar as coxas e segurar Uma forma adaptada possiacutevel

eacute sentar em uma cadeira levar o tronco e cabeccedila para frente relaxando os

ombros e pescoccedilo

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma

Anuloma-Viloma (Respiraccedilatildeo polarizada) Sentado confortavelmente em uma

cadeira ou colchonete executar uma expiraccedilatildeo profunda em seguida obstruir a

narina direita com o dedo e inspirar utilizando apenas a narina esquerda manter

os pulmotildees cheios enquanto eacute feita a troca da narina obstruiacuteda pelo dedo expirar

pela narina direita e em seguida inspirar manter os pulmotildees cheios enquanto eacute

feita a troca da narina obstruiacuteda continuar no proacuteprio ritmo Desta forma segue o

processo da respiraccedilatildeo polarizada Eacute importante que a teacutecnica natildeo produza

cansaccedilo

136

Figura 20 ndash Postura sentada

Meditaccedilatildeo Sentar confortavelmente em um colchonete ou cadeira e executar

teacutecnica de meditaccedilatildeo

Figura 21 ndash Savasana

Savasana (Postura de Relaxamento) Em decuacutebito dorsal braccedilos e pernas

ligeiramente afastados relaxar o corpo todo Eacute importante que a temperatura da

sala esteja agradaacutevel

OBS Todas as posturas devem ser realizadas confortavelmente e com seguranccedila

respeitando sempre o limite de cada praticante

Consideraccedilotildees finais

Atualmente 12 pessoas ainda permanecem no grupo de Yoga sendo que

cinco pessoas estatildeo desde 2003

Durante as diversas fases desse projeto foram feitos vaacuterios experimentos

com relaccedilatildeo agrave forma de desenvolvimento das praacuteticas como por exemplo uma

praacutetica diferente por semana mas a forma mais aceitaacutevel foi manter a mesma

praacutetica durante o mecircs Outro aspecto relevante foi a opccedilatildeo da utilizaccedilatildeo de cadeiras

durante as praacuteticas e a maioria das praticantes preferiu natildeo utilizaacute-las

137

As praacuteticas de Yoga tecircm sido bem aceitas e apresentam benefiacutecios para

pessoas com EM conforme os relatos das participantes Eacute importante que o

profissional que atua ou atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais

caracteriacutesticas da EM o Yoga de forma integral e as caracteriacutesticas do ambiente

fiacutesico para atender adequadamente as necessidades dessa populaccedilatildeo As teacutecnicas

do Yoga podem ser utilizadas desde que respeitados os seus princiacutepios baacutesicos

Referecircncias

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140

7 Consideraccedilotildees Finais

Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de organizar o conhecimento

a respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica para pessoas com esclerose

muacuteltipla Para isto realizamos o estudo teoacuterico sobre o Yoga trazendo conceitos

histoacuteria e tradiccedilotildees itens que julgamos fundamentais para que se contextualize e

defina o Yoga dentro de suas raiacutezes e de sua essecircncia

Tambeacutem realizamos uma revisatildeo sistemaacutetica sobre o Yoga e a esclerose

muacuteltipla para que pudeacutessemos apresentar o estado da arte das pesquisas sobre o

tema Trouxemos os relatos de experiecircncias das pessoas com esclerose muacuteltipla

por meio da teacutecnica de grupo focal trazendo aspectos importantes da esclerose

muacuteltipla sob as perspectivas das pessoas acometidas pela doenccedila

E por fim apresentamos o relato de experiecircncia do acompanhamento de

pessoas com esclerose muacuteltipla na praacutetica do Yoga motivados pelo desejo de

compartilhar questotildees importantes relacionadas ao Yoga para esta populaccedilatildeo

Foi um trabalho teoacuterico e tambeacutem de aproximaccedilatildeo da populaccedilatildeo

estudada Neste caminho sentimos a necessidade de trazer alguns pontos

importantes que seratildeo apresentados a seguir

O Yoga difere em muitos aspectos da atividade fiacutesica e da terapia de

apoio emocional Por ser uma filosofia ou ponto de vista milenar muitas

transformaccedilotildees ocorreram e por vezes acabaram descaracterizando a sua

essecircncia Acreditamos que as modificaccedilotildees em sua forma satildeo importantes para

suprir as necessidades de populaccedilotildees especiacuteficas mas eacute importante manter iacutentegra

a sua essecircncia para natildeo perder a abrangecircncia do seu ponto de vista

A proposta baacutesica do Yoga eacute preservar o valor integral do ser humano

Pessoas com EM agraves vezes se afastam do conviacutevio social buscando o isolamento A

doenccedila natildeo transforma a pessoa em um ser inferior Um ambiente onde todos estatildeo

empenhados de forma genuiacutena em buscar o autoconhecimento exclui a

possibilidade de se pensar ou se sentir superior ou inferior ao outro

O uso do Yoga como terapia eacute bem recente A palavra doenccedila eacute de rara

citaccedilatildeo nos textos ligados ao Yoga Claacutessico Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com maior frequecircncia bem depois de seu

surgimento a partir do seacuteculo V dC sobretudo no Hatha Yoga que teve uma maior

aproximaccedilatildeo das praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta

141

forma o Yoga passou a ser utilizado tambeacutem no acircmbito de tratamentos meacutedicos

para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013) As pesquisas cientiacuteficas sobre

o Yoga surgem bem mais recentemente no ano de 1924 em um ashram ao sul de

Bombaim - Iacutendia local onde foram realizados os primeiros estudos experimentais

sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Os conhecimentos atuais contribuem e satildeo elementos relevantes para

formatar a praacutetica do Yoga dentro de padrotildees de seguranccedila e efetividade Sabendo

mais sobre a fisiologia do corpo humano o profissional poderaacute selecionar vivecircncias

mais adequadas ao objetivo do Yoga visando respeitar o ser humano integralmente

Realizar uma revisatildeo dos conceitos e histoacuteria do Yoga natildeo eacute uma tarefa

simples existem vaacuterios obstaacuteculos que devem ser vencidos como por exemplo a

falta de material para consulta entendimento de uma linguagem construiacuteda dentro

de um contexto e cultura bem diferentes do que o nosso e a existecircncia de muitas

palavras estranhas ao nosso vocabulaacuterio que apresentam uma gama de traduccedilotildees

para uma mesma palavra Quando se investiga o Yoga no Brasil a tarefa se torna

ainda mais difiacutecil pois haacute muitas informaccedilotildees desencontradas e interesses

particulares na vinculaccedilatildeo da histoacuteria do Yoga Para superar estes obstaacuteculos

constatamos a importacircncia de uma formaccedilatildeo em Yoga que permita a escolha da

bibliografia e compreensatildeo dos textos adequadamente

O Yoga foi visto no Ocidente de algumas formas diferentes No iniacutecio o

Yoga era visto como algo prejudicial agrave sauacutede No artigo que foi o mais antigo que

encontramos publicado no Ocidente que data de 1904 e foi publicado na revista

inglesa The Lancet69 com o tiacutetulo de Yoga and Hypnotism sugere que o principal

objetivo do Yoga eacute hipnotizar e faz a seguinte observaccedilatildeo ldquoO efeito da praacutetica de

yoga deve ser pelo menos ruim para os nervos e prejudicial para os descendentes

ainda por nascer de seus praticantesrdquo Esse trecho ilustra muito bem como o Yoga

era visto naquela eacutepoca

Recentemete o Yoga passou a ter uma conotaccedilatildeo de fitness e eacute possiacutevel

notar isto em um acesso raacutepido agrave internet ou em uma ida a uma banca de revistas

Verificamos que o Yoga estampado nas revistas eacute parecido com uma ginaacutestica que

visa deixar o corpo esteticamente satisfatoacuterio Um dos principais motivadores para

69 The Lancet vol 163 nordm 4199 1904 p-524-525 Natildeo haacute referecircncia ao autor Disponiacutevel em

httpdxdoiorg101016S0140-6736(01)87665-0 ndash acesso em 21set2015

142

que escrevecircssemos o capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudo teoacuterico sobre o Yogardquo ndash foi trazer o Yoga

sob uma perspectiva apresentada por autores renomados e que suas discussotildees

satildeo baseadas nos textos mais antigos sobre Yoga Natildeo consideramos errado ldquoficar

com gluacuteteos durinhos praticando Yogardquo ateacute porque isto acontece de fato mas deve-

se ter ciecircncia que eacute uma subutilizaccedilatildeo de uma filosofia (ou ponto de vista) que eacute

muito mais profunda

Os artigos cientiacuteficos sobre Yoga para pessoas com EM analisados no

capiacutetulo 4 notamos que o nuacutemero de pesquisas encontrado foi muito pequeno

Foram selecionados apenas 12 artigo onde notamos uma distribuiccedilatildeo restrita das

pequisas pelo globo terrestre e uma participaccedilatildeo diminuta de homens nas pequisas

Dos 12 artigos selecionados em cinco artigos as populaccedilotildees estudadas

eram originaacuterias do Iran e em trecircs dos EUA Eacute importante lembrar que a incidecircncia

da EM varia conforme a posiccedilatildeo em relaccedilatildeo ao globo terrestre Populaccedilotildees

localizadas nas zonas temperadas da Terra aproximadamente de 40ordm a 60ordm de

latitude norte e sul do planeta haacute maior incidecircncia Nas aacutereas mais proacuteximas ao

Equador segundo estatiacutesticas haacute menor nuacutemero de casos de EM (TILBERY 1999)

Desta forma seria importante ampliar a origem dos povos estudados para validar a

efetividade dos resultados das praacuteticas de Yoga

O gecircnero dos participantes nas pesquisas foi um aspecto que chamou a

nossa atenccedilatildeo Mesmo a EM tendo uma incidecircncia maior em mulheres na

proporccedilatildeo de 2 para 1 (GREENBERG 1996) haacute um outro fator que pode influenciar

a participaccedilatildeo de mais mulheres nas pesquisas que eacute uma tendecircncia natural das

mulheres serem mais participativas em atividades fiacutesicas do que os homens

(SACCHET 2009 BENEDETTI et al 2012) Nos artigos estudados no capiacutetulo 4 e

tambeacutem em nossos estudos apresentados nos capiacutetulos 5 e 6 dessa tese houve

uma participaccedilatildeo muito mais expressiva e quase total de mulheres O fato da

participaccedilatildeo diminuta de homens pode acarretar alguns problemas na identificaccedilatildeo

e validaccedilatildeo de resultados das praacuteticas de Yoga com relaccedilatildeo a EM para este gecircnero

Um aspecto importante que surgiu em nossa experiecircncia com pessoas

com EM na praacutetica de Yoga foi a necessidade que sentimos de descrever os relatos

das pessoas com EM de uma forma mais sistemaacutetica Para preencher essa lacuna

realizamos as entrevistas de grupo descritas no capiacutetulo 5

Destacamos os seguintes pontos a partir dos relatos das teacutecnicas de

grupo focal haacute dificuldade em distinguir as sensaccedilotildees oriundas da EM com as

143

oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha que incomoda

outras pessoas haacute dificuldade para as pessoas receacutem-diagnosticadas participarem

do conviacutevio com outras pessoas com EM mas com o tempo o grupo assume um

papel importante de apoio social a dor e fadiga satildeo sintomas comuns e mais

incapacitantes os principais medos das pessoas entrevistadas satildeo de natildeo poderem

caminhar e perderem a autonomia e a atividade fiacutesica e segundo esses relatos o

Yoga mostram-se atividades beneacuteficas para esta populaccedilatildeo

Apoacutes acompanhar por mais de 12 anos pessoas com EM nas praacuteticas de

Yoga sentimos a necessidade de compartilhar nossa experiecircncia com o propoacutesito

de contribuir para a valorizaccedilatildeo das praacuteticas de Yoga para pessoas acometidas por

essa doenccedila

No capiacutetulo 6 descrevemos as fases que compuseram esta experiecircncia

apresentamos algumas condiccedilotildees fundamentais do ambiente fiacutesico para as praacuteticas

dando enfoque na temperatura do ambiente horaacuterio para as praacuteticas e material de

apoio Tambeacutem salientamos os aspectos do Yoga que consideramos os mais

importantes para pessoas com EM como respeitar aos limites fiacutesicos emocionais e

mentais dos praticantes estado de natildeo competitividade diminuiccedilatildeo do esforccedilo para

permanecer numa postura mantendo-a em um estado de conforto e relaxamento e

uma sugestatildeo de teacutecnicas do Yoga baseada na boa aceitaccedilatildeo e relatos de

benefiacutecios pelas praticantes

Pelos artigos cientiacuteficos estudados e pelos relatos das participantes das

praacuteticas coletados nesse estudo o Yoga apresenta-se com uma praacutetica adequada e

proporciona vaacuterios benefiacutecios para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa contribuir como um direcionamento e

estiacutemulo para futuros estudos sobre o Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

144

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156

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos

A proposta deste apecircndice eacute abordar aspectos da civilizaccedilatildeo que deu

origem ao Yoga

A civilizaccedilatildeo indiana surgiu por volta do ano de 4000 aC na regiatildeo do

Vale do Rio Indo e do extinto rio Saraswati Em 3000 aC jaacute havia desenvolvido

uma cultura agriacutecola rudimentar e possivelmente atingiu o seu aacutepice de

desenvolvimento entre 2500 e 1500 aC (KULKE e ROTHERMUND 1986)

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo70

70 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

157

As ruiacutenas dessa civilizaccedilatildeo foram encontradas por acaso durante a

construccedilatildeo da estrada de ferro pelos britacircnicos que dominaram a Iacutendia de 1757 a

1947

Durante a construccedilatildeo do trecho ferroviaacuterio entre as cidades de Karachi e

Lahore houve escassez de cascalho para a sustentaccedilatildeo dos trilhos e os

trabalhadores escavando encontraram tijolos de argila cozidos no forno que foram

utilizados como substitutos ao cascalho Assim os empregados continuaram a

escavar e desenterrar milhares de tijolos junto com eles encontraram estatuetas e

selos com inscriccedilotildees desconhecidas (SHULBERG 1973)

Infelizmente ningueacutem tomou providecircncias para interromper essas

escavaccedilotildees e foram construiacutedos 160 km de ferrovia com os tijolos de Harappa Soacute

mais tarde os arqueoacutelogos descobriram que naquele local havia florescido uma

civilizaccedilatildeo contemporacircnea da Mesopotacircmia a civilizaccedilatildeo do Vale do Rio Indo que

tambeacutem era chamada de civilizaccedilatildeo Harappeana (KULKE ROTHERMUND 1986)

O povo do Vale do Rio Indo natildeo deixou inscriccedilotildees nas pedras e nem

papiros nos tuacutemulos O que se sabe sobre essa civilizaccedilatildeo foi deduzido por

estudiosos partindo dos selos estaacutetuas artefatos artesanais e construccedilotildees

Mais de 2000 selos de barro com formato quadrangular foram

encontrados Suspeita-se que formam alguma espeacutecie de escrita (KULKE e

ROTHERMUND 1986)

Os selos encontrados no vale do Indo satildeo similares aos encontrados na

Mesopotacircmia Alguns foram mesmo encontrados na Mesopotacircmia e no Golfo

Peacutersico e certamente pertenceram a mercadores (SHULBERG 1973)

158

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo71

A Civilizaccedilatildeo do Vale do Indo eacute reconhecida como a primeira civilizaccedilatildeo a

desenvolver o senso de planejamento urbano por volta de 2600 aC onde algumas

pequenas vilas cresceram em grandes cidades contendo milhares de pessoas

(KULKE e ROTHERMUND 1986)

As cidades da Civilizaccedilatildeo do Indo foram bem planejadas Os seus tijolos

possuiacuteam o mesmo tamanho e o mesmo tipo de tijolo foi usado em cidades muito

distantes umas das outras Os pesos e as medidas tambeacutem mostraram uma

regularidade consideraacutevel (SHULBERG 1973)

As ruas possuiacuteam acircngulos retos e um elaborado sistema de drenagem

As casas ficavam de frente para a rua tinham pelo menos dois andares e possuiacuteam

proteccedilatildeo contra o barulho e o cheiro A vida domeacutestica se desenvolvia dentro de um

paacutetio fechado onde cada casa possuiacutea seu proacuteprio poccedilo e havia inclusive uma

grande banheira Essas casas tambeacutem possuiacuteam escadas de tijolos que levavam

aos andares superiores e ao telhado (SHULBERG 1973)

Sobre as cidades de Mohenjo-Daro e Harappa Shulberg (1973) descreve

que essas duas cidades eram as principais da civilizaccedilatildeo que habitou o Vale do

Indo que se desenvolveu durante mil anos e que desapareceu misteriosamente

Eram cidades bastante desenvolvidas possuiacuteam portos muito bem equipados e

sofisticado planejamento urbano contendo rede de aacutegua encanada nas casas e

sistema de esgoto

71 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

159

A descoberta dessas duas cidades mostrou que a civilizaccedilatildeo do Indo natildeo

estava restrita ao vale do rio mas se espalhava numa aacuterea muito maior tanto ao

noroeste quanto ao oeste da Iacutendia Tanto Harappa quanto Mohenjo-Daro deveriam

ter uma populaccedilatildeo de mais de 40000 pessoas Comparativamente as cidades da

Sumeacuteria tinham apenas 10000 cada uma (KULKE ROTHERMUND 1986)

Natildeo se sabe muito sobre essas duas cidades porque a maior parte dos

seus locais ainda natildeo foi explorada Acredita-se que Harappa era o centro urbano

que dominava a regiatildeo do alto Indo assim como Mohenjo-Daro dominava o baixo

Indo

Mohenjo-Daro (o Monte de Mohen ou Mohan) pode ser escrita tambeacutem

Mohanjo-Daro (o Monte de Mohan ou de Krishna) sendo o centro urbano melhor

preservado da civilizaccedilatildeo do Indo Essa cidade foi poupada da destruiccedilatildeo que

aconteceu em Harappa porque a ferrovia principal foi construiacuteda ao longo da

margem leste do Indo e as pedras das colinas Rohri eram mais acessiacuteveis para o

uso nos trilhos

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro72

A causa do desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo tatildeo avanccedilada ainda eacute

desconhecida (SHULBERG 1973) Existem algumas teorias sobre o

desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo como por exemplo grandes cataacutestrofes

72 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

160

meteoroloacutegicas e geomorfoloacutegicas inundaccedilotildees sucessivas e finalizando com uma

grande seca que durou 300 anos fazendo com que o rio Saraswati se esgotasse

A chamada civilizaccedilatildeo do vale do Rio Indo jaacute natildeo faz parte da Iacutendia Em

1947 a Iacutendia foi dividida em Iacutendia e Paquistatildeo O Paquistatildeo se formou em torno do

vale do rio Indo centro sul da Aacutesia No oeste estaacute limitado pelos montes Suliman ao

norte estaacute o Himalaia Nas divisas com a Iacutendia e o Iratilde existem desertos O Paquistatildeo

atual faz fronteiras com o Iratilde Afeganistatildeo China e Iacutendia O rio Indo nasce no Tibet e

corta o paiacutes de norte a sul escoa no Mar Araacutebico formando um imenso delta

(KULKE ROTHERMUND 1986)

Desde a deacutecada de 80 eacute tambeacutem utilizado o nome Civilizaccedilatildeo

Harappeana (devido agrave cidade de Harappa) para designar a Civilizaccedilatildeo do Vale do

Rio Indo pois foi uma cultura que se espalhou por uma aacuterea extensa e natildeo apenas

pelo Vale do Rio Indo

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia73

73 Disponiacutevel em wwwetnocombr

161

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa

162

Page 4: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE …repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/321422/1/Oliveira_Gerson… · Não foram encontradas pesquisas quanto à questão da EM

4

Comissatildeo Examinadora

___________________________________________________________________ Profa Dra Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares

Universidade Estadual de Campinas

Orientadora

____________________________________________________________

Profa Dra Angela Nogueira Neves

Escola de Educaccedilatildeo Fiacutesica do Exeacutercito - CCEFxEsEFEx

________________________________________________________________

Prof Dr Danilo Forghieri Santaella

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

_________________________________________________________________

Prof Dr Marcos Rojo Rodrigues

Universidade de Satildeo Paulo (USP)

___________________________________________________________________

Prof Dr Paulo Ferreira de Arauacutejo

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

A Ata da Defesa assinada pelos membros da Comissatildeo Examinadora consta no processo de vida acadecircmica do aluno

5

EPIacuteGRAFE

Tempo O tempo em si eacute engraccedilado Haacute dias que peccedilo por favor passe raacutepido Haacute outros em que tento seguraacute-lo parado Mas o tempo em si eacute engraccedilado independe da vida Natildeo corre natildeo para anda sempre Inalterado

Ana Flaacutevia Tavares

Vocecirc nunca sabe quais resultados viratildeo da sua accedilatildeo mas se vocecirc natildeo fizer nada natildeo existiratildeo resultados

Mahatma Gandhi

6

DEDICATOacuteRIA

Para Jane

Com Amor

7

AGRADECIMENTOS

Agrave Profordf Drordf Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares muito obrigado

pela orientaccedilatildeo neste trabalho por tudo que proporcionou de conhecimentos

cientiacuteficos e tantos outros sobre a vida obrigado por compartilhar comigo Obrigado

tambeacutem pela forma carinhosa paciente e amorosa como conduziu todo este

processo Natildeo tenho duacutevidas sem vocecirc nada disso seria possiacutevel

A minha esposa Jane por me incentivar e apoiar Obrigado pela paciecircncia e

dedicaccedilatildeo Nos momentos difiacuteceis deste processo vocecirc estava junto me apoiando

para prosseguir obrigado

Aos meus pais Jacyro e Maria que mesmo sem saber satildeo os meus grandes mestres

de Yoga pelos exemplos eacuteticos de suas vidas algo que pretendo sempre seguir

Obrigado pelos sacrifiacutecios para que eu pudesse ter acesso agrave educaccedilatildeo

Ao Prof Dr Marcos Rojo sou muito grato pelos ensinamentos que foram transmitidos

oralmente mas e principalmente pelos exemplos de conduta O contato com vocecirc foi

um divisor em minha vida Obrigado por aceitar o convite para participar da banca foi

para mim uma grande honra

Agrave Profordf Drordf Acircngela muito obrigado pelas sugestotildees e a forma carinhosa de

transmitir seus conhecimentos Obrigado por participar deste trabalho e da banca

Fico muito feliz em compartilhar este momento com vocecirc

Ao Prof Dr Danilo natildeo tenho como lhe agradecer por todo o incentivo e prontidatildeo

para revisar e publicar sobre o Yoga Obrigado por compor a banca e pelas

sugestotildees Vocecirc eacute um exemplo de pessoa e professor

Ao Prof Dr Paulo Arauacutejo muito obrigado pelo apoio dado durante toda a minha

trajetoacuteria na Educaccedilatildeo Fiacutesica Adaptada Obrigado por aceitar compor a banca para eacute

motivo de grande alegria

Agraves Profordf Drordf Fabiane Profordf Drordf Lucilene e Profordf Drordf Graziela obrigado por lerem o

meu trabalho e estarem dispostas a contribuir

8

Agradeccedilo imensamente agrave Adriana Carla Ceciacutelia Dora Edna Eliane Luzia Maria

Regina Miriam Ivani Ilda Rosangela Sueli P e Sueli V Sem o apoio dedicaccedilatildeo e

participaccedilatildeo de vocecircs este trabalho natildeo existiria Obrigado pelo ombro amigo e pela

amizade

Ao Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas que sempre me acolheu com muito

carinho e respeito

Aos meus professores Joseacute Antonio Filla Ceacutesar Devesa Daisy Shimada (in

memoriam) Colaccedilo Maacuterio Ferreira (in memoriam) Aliacutecia Solto (in memoriam) Gharote

(in memoriam) por me mostrarem e ensinarem o Yoga

Agrave famiacutelia Tavares obrigado pelo acolhimento e pelo carinho Ana muito obrigado por

participar e ajudar a construir este trabalho

Ao meu irmatildeo cunhada e sobrinhos muito obrigado pelo apoio

Agrave Simone Dora Vera Paulinho e Maacutercia da Poacutes-Graduccedilatildeo da Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Unicamp muito obrigado pelo apoio disponibilidade e gentileza

Agrave Ana Maria Camargo Ana Maria Guaraldo Faacutetima Lireny e Luciane muito obrigado

pelo apoio Ana Maria Guaraldo vocecirc eacute um exemplo de vida

Agrave Vera Santoro e Mauricio Vianna muito obrigado pela oportunidade que vocecircs me

deram

Ao Felipe Gianni obrigado pelas figuras que foram feitas magistralmente e

extremamente raacutepidas

Agrave Tami obrigado pelas traduccedilotildees e revisotildees pricipalmente pela prontidatildeo em fazecirc-

las

Ao Chico que pacientemente acompanhou cada dia da construccedilatildeo deste trabalho

9

RESUMO

A Esclerose Muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila inflamatoacuteria crocircnica do sistema nervoso central

caracterizada pela destruiccedilatildeo de mielina e perda de oligodendroacutecitos e a mais comum das doenccedilas

autoimunes do sistema nervoso central Acomete principalmente adultos jovens sendo mais

frequente nas mulheres causando muacuteltiplos sinais e sintomas de disfunccedilatildeo neuroloacutegica O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla contribuindo para melhora da qualidade de vida O Yoga eacute uma ciecircncia indiana

milenar que vem cada vez mais sendo estudada cientificamente por causa de seus efeitos beneacuteficos

na sauacutede e na prevenccedilatildeo de doenccedilas Mas existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao

acompanhamento de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de

tempo Natildeo foram encontradas pesquisas quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto de vista de pessoas

acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando pessoas com esclerose muacuteltipla nas

praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de alguns conceitos para o sucesso e efetividade das

praacuteticas de Yoga para esta populaccedilatildeo O objetivo geral deste trabalho foi organizar o conhecimento a

respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla E os objetivos

especiacuteficos foram realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e

tradiccedilotildees realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla e relatar a experiecircncia de uma

intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla tanto do ponto de vista do pesquisador

quanto de seus participantes Foi apresentado o Yoga quanto origem histoacuteria definiccedilotildees o Yoga no

Ocidente e no Brasil e estudos cientiacuteficos Foi realizada revisatildeo sistemaacutetica das dissertaccedilotildees e teses

sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras foram analisados 57 trabalhos Foi realizada uma revisatildeo

sistemaacutetica dos artigos publicados e disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o

Yoga para pessoas com EM foram selecionados 12 artigos Foi apresentada a questatildeo da

experiecircncia corporal sob o ponto de vista de pessoas com esclerose muacuteltipla por meio de teacutecnica de

grupo focal com esta populaccedilatildeo Foi apresentada a experiecircncia de acompanhamento de pessoas

com EM nas praacuteticas de Yoga pelo periacuteodo de 12 anos abordando os cuidados e possibilidades de

praacuteticas para esta populaccedilatildeo Os artigos dissertaccedilotildees e teses analisados juntamente com os relatos

das praticantes indicaram que a praacutetica de Yoga eacute viaacutevel e favoraacutevel para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre o Yoga

para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Revisatildeo Sistemaacutetica Relato de Experiecircncia Grupo Focal

10

ABSTRACT

Multiple sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disease of the central nervous system characterized

by the destruction of myelin and oligodendrocyte loss and the most common autoimmune disease of

the central nervous system It mainly affects young adults and it is more common in women causing

multiple signs and symptoms of neurological dysfunction The clinical scenario depends on the

location of the injuries The practice of Yoga is considered viable for people with multiple sclerosis

contributing to a better quality of life Yoga is an ancient Indian science which is increasingly being

scientifically studied because of its beneficial effects on health and disease prevention But there are

gaps in the scientific literature with respect to monitoring people with MS in practicing yoga especially

after long period of time There was no research on the question of MS from the point of view of

people affected by such disease After twelve years monitoring people with Multiple Sclerosis in

practices of Yoga we noticed the importance of some concepts for Success and effectiveness of Yoga

Practice To this population The general purpose of this study was to organize the knowledge about

the use of yoga in therapeutic approach on people with Multiple Sclerosis And specific objectives

Were carry out a theoretical study of Yoga including concepts history and traditions do a Systematic

Review about Yoga and MS and report an Experience of an Intervention with Yoga to people with

Multiple Sclerosis both from the researcher and participants point of view Yoga was presented in

relation to origin history definitions Yoga in the West and in Brazil and in Scientific Studies A

systematic review of dissertations and theses about Yoga in Brazilian institutions was performed 57

studies were analyzed A systematic review of articles published an available in the main electronic

databases (Web of Science Scopus Pubmed PEDro EMBASE EBSCO host and Virtual Health

Library) about people with MS was done 12 articles were selected The body experience from the

point of view of people with MS was presented using focus group with this population The experience

of monitoring people with MS practicing yoga for 12 years was presented approaching the cares and

possibilities of practices for this population Articles dissertations and theses analysed and reports

from the practitioners pointed that the Yoga practice is viable and favorable to people with MS We

hope this study can serve as a tool to stimulate future studies about people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Experience Report Focus Group

11

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 48

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano 55

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano 55

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 64

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa 89

Figura 6 ndash Postura sentada 128

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira 129

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana 130

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira 130

Figura 10 ndash Chakrasana 131

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio 131

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 133

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana 133

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo 134

Figura 17 - Setu bandhasana 134

Figura 18 ndash Pavana Muktasana 135

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma 135

Figura 20 ndash Postura sentada 136

Figura 21 ndash Savasana 136

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo 156

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo 158

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro 159

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia 160

12

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Estilos de Yoga 34

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga 43

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees 49

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos 50

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga 51

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas 51

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas 52

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico 53

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos 67

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga 70

Tabela 11- Resultado dos trabalhos 76

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes 88

13

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

aC Antes de Cristo

dC Depois de Cristo

EM Esclerose Muacuteltipla

FEF Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica

GEMC Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo

OMS Organizaccedilatildeo Mundial da Sauacutede

SUS Sistema Uacutenico de Sauacutede

UNICAMP Universidade Estadual de Campinas

14

SUMAacuteRIO

Sumaacuterio 1 Introduccedilatildeo 15

2 Objetivos 19

21 Objetivo Geral 19

22 Objetivos Especiacuteficos 19

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga 20

31 Origem do Yoga 20

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga 34

33 O Yoga no Ocidente 41

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas 42

332 O Yoga no Brasil 44

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras revisatildeo sistemaacutetica 45

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo sistemaacutetica 58

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo focal 83

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato de experiecircncia 112

7 Consideraccedilotildees Finais 140

Referecircncias 144

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos 156

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa 161

15

1 Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos A bainha de mielina eacute uma estrutura particular do

sistema nervoso que envolve os axocircnios conferindo-lhes uma separaccedilatildeo e isolando-

os entre si sendo sua integridade fundamental para a propagaccedilatildeo do impulso

nervoso A esclerose muacuteltipla eacute uma das desordens neuroloacutegicas mais comuns e a

sua incidecircncia eacute mais alta em adultos jovens Os sintomas iniciais geralmente

comeccedilam antes dos 55 anos de idade com um pico de incidecircncia entre os 20 e 40

anos Acomete mais mulheres do que homens em uma proporccedilatildeo de duas mulheres

para um homem (GREENBERG1996)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999) Deacuteficit de atenccedilatildeo incluindo a velocidade de processamento eacute

uma parte comum do transtorno cognitivo de pessoas com EM (BOBHOLZ e RAO

2003)

A Multiple Sclerosis International Federation (2015) estima que no mundo

o nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 a 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Belo Horizonte estima-se que haacute uma

prevalecircncia de 18100000 habitantes (LANA-PEIXOTO et al 2002) e em Satildeo Paulo

15100000 habitantes (CALLEGARO et al 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em

torno de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega

a prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN et al 2012)

Natildeo existe cura para a esclerose muacuteltipla o tratamento medicamentoso eacute

feito com imunomoduladores e imunossupressores que retardam a progressatildeo da

doenccedila (SMEDAL et al 2006)

16

Nos uacuteltimos anos pesquisadores tecircm considerado o uso de terapias

complementares e integrativas para melhorar a qualidade de vida de pacientes com

esclerose muacuteltipla Essas terapias englobam uma gama de metodologias tais como

Yoga Tai-Chi e meditaccedilatildeo que podem ser beneacuteficas para a sauacutede de seus

praticantes (HUSTED et al 1999 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001

DOULATABAD et al 2013)

O Yoga eacute uma ciecircncia indiana milenar e o seu uso como terapia auxiliar

no tratamento e prevenccedilatildeo de doenccedilas eacute muito recente assim como a sua aplicaccedilatildeo

para pessoas com EM A sua praacutetica eacute mais conhecida atualmente pela melhora da

capacidade cardiovascular cardiorespiratoacuterias e tambeacutem na prevenccedilatildeo de vaacuterias

doenccedilas tendo como elementos a meditaccedilatildeo a respiraccedilatildeo e as posturas (OKEN et

al 2004)

Vaacuterios estudos relatam efeitos positivos das praacuteticas do Yoga para

pessoas com EM como por exemplo diminuiccedilatildeo da fadiga e da espasticidade

melhora da capacidade cognitiva reduccedilatildeo do estresse e melhora da qualidade de

vida e humor (BOBHOLZ e RAO 2003 OKEN et al 2004 ZWICK e DUNN 2007)

Existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao acompanhamento

de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de tempo

Natildeo encontramos dados na literatura cientiacutefica quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto

de vista de pessoas acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando

pessoas com esclerose muacuteltipla nas praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de

alguns conceitos para o sucesso e efetividade deste trabalho Estes conhecimentos

abrangem aspectos referentes principalmente a

Conceitos relativos agrave EM como por exemplo sinais e sintomas e o

que pode levar agrave exarcebaccedilatildeo

Aspectos fiacutesicos psicoloacutegicos e existenciais da pessoa com a EM

Reconhecimento do Yoga de forma integral Para isto faz-se

necessaacuterio domiacutenio teoacuterico de suas origens tradiccedilotildees escolas

principais textos e estudos cientiacuteficos Somado a isso a

ldquoexperiecircncia praacuteticardquo do Yoga de forma integrada garantiraacute a

aderecircncia de cada movimento sob o ponto de vista do Yoga que

transcende e eacute diferente de um exerciacutecio fiacutesico com o objetivo

direcionado apenas ao aumento de rendimento fiacutesico

17

Esta pesquisa visa dar insumos para suprir as lacunas na literatura e

fornecer embasamento aos profissionais que atuam e atuaratildeo com pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga

Tambeacutem visa ampliar os conhecimentos pertinentes agrave praacutetica do Yoga

para pessoas com EM No capiacutetulo 2 apresentamos os objetivos os quais aleacutem de

estudo teoacuterico do tema inclui tambeacutem o relato de experiecircncia de intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM tanto do ponto de vista do pesquisador como dos

participantes Os estudos realizados visando alcanccedilar estes objetivos foram

apresentados nos capiacutetulos seguintes a saber

Capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudos teoacutericos sobre o Yogardquo ndash descrevemos a

origem do Yoga a histoacuteria do Yoga nos diversos periacuteodos

definiccedilotildees o Yoga no Ocidente e no Brasil e revisatildeo sistemaacutetica

das dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras No

apecircndice 1 apresentamos o contexto geograacutefico relativo ao

processo histoacuterico do Yoga

No capiacutetulo 4 ndash ldquoYoga direcionado para pessoas com esclerose

muacuteltipla revisatildeo sistemaacuteticardquo ndash eacute apresentada em formato de

artigo uma revisatildeo sistemaacutetica dos artigos publicados e

disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e

Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o Yoga para pessoas com EM

utilizando as recomendaccedilotildees do Preferred Reporting Items For

Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA)

No capiacutetulo 5 ndash ldquoA experiecircncia corporal de pessoas com esclerose

muacuteltipla grupo focalrdquo ndash que estaacute em formato de artigo procuramos

trazer a questatildeo da esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de

pessoas acometidas pela doenccedila para isto foi utilizada a teacutecnica

de grupo focal envolvendo essa populaccedilatildeo

O capiacutetulo 6 ndash ldquoPrograma de Yoga para pessoas com esclerose

muacuteltipla relato de experiecircnciardquo ndash apresentada em formato de artigo

traz nossa experiecircncia de acompanhamento de pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga durante 12 anos abordando os cuidados e

possibilidades de praacuteticas para esta populaccedilatildeo

18

Finalmente apresentamos no capiacutetulo 7 as Consideraccedilotildees Finais

referentes ao estudo como um todo

19

2 Objetivos

21 Objetivo Geral

Organizar o conhecimento a respeito do uso do Yoga na abordagem

terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla

22 Objetivos Especiacuteficos

Realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e tradiccedilotildees

Realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla

Relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla com 12 anos de duraccedilatildeo tanto do ponto de vista do pesquisador quanto de seus participantes

20

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga

Neste capiacutetulo seratildeo apresentados a origem histoacuteria e definiccedilotildees do

Yoga o Yoga no Ocidente o Yoga e pesquisas cientiacuteficas o Yoga no Brasil e

dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga desenvolvidas em instituiccedilotildees brasileiras

31 Origem do Yoga

As informaccedilotildees disponiacuteveis sobre o Yoga e seu histoacuterico satildeo bastante

escassas e desencontradas que muito se deve a antiguidade dos fatos e tambeacutem

pela forma como a civilizaccedilatildeo daquela eacutepoca entendia a questatildeo do tempo

mostrando-se diferente da forma ocidental Shulberg (1973 p12) esclarece que

existem diferenccedilas da forma como os ocidentais e os indianos consideram o tempo

Os ocidentais consideram o tempo uma progressatildeo firme e em linha reta ldquoSabemosrdquo que haacute presente passado e futuro e ldquosabemosrdquo que quando um momento passa passa para sempre [] Os hindus ldquosabemrdquo exatamente ao contraacuterio Para eles tudo o que acontece jaacute aconteceu antes e voltaraacute a acontecer o que natildeo aconteceu nunca aconteceraacute Os hindus vecircem o tempo como um ciacuterculo que gira sem comeccedilo e sem fim e afirmam que todas as coisas do universo estatildeo jungidas dentro do ciclo do tempo constantemente repetido

Muitos textos conservaram-se oralmente ateacute serem escritos apoacutes o seacuteculo

III aC Portanto aquilo que natildeo era considerado importante de ser recordado por

uma escola especiacutefica foi parcial ou totalmente perdido

Para esta pesquisa buscou-se trazer os trabalhos de renomados

pesquisadores e estudiosos da histoacuteria da Iacutendia destacando

Heinrich Zimmer (1890 ndash 1943) indoacutelogo e historiador da arte

profundo conhecedor da filosofia e mitologia indianas

Mircea Eliade (1907 ndash 1986) professor de Histoacuteria das Religiotildees na

Universidade de Bucareste e Professor Emeacuterito da Universidade de Calcutaacute

tambeacutem foi o autor da primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

Georg Feuerstein fundador e diretor do Yoga Research Center no

norte da Califoacuternia e editor dos perioacutedicos Yoga Journal Inner Directions e Intuition

Lucille Schulberg historiadora e autora do livro Iacutendia Histoacuterica

publicado em 1968

21

Hermann Kulke professor de histoacuteria da Aacutesia na Universidade de Kiel e

Dietmar Rothermund professor do departamento de histoacuteria da Aacutesia no

Instituto Heidelberg

As raiacutezes do Yoga remontam ao chamado periacuteodo veacutedico Os Vedas satildeo

a forma de literatura mais antiga da Iacutendia e da humanidade Satildeo compostos por

textos em sacircnscritos e possivelmente foram escritos entre 1500 e 800 aC

A antiguidade do Yoga eacute confirmada por meio de sinetes de argila

encontrados nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas no Vale do rio Indo Os selos de argila

encontrados satildeo de uma figura sentada em uma posiccedilatildeo de meditaccedilatildeo1 trajando

pele de tigre e cercada por animais A figura possui grande semelhanccedila com a

representaccedilatildeo do deus Shiva2 e a dataccedilatildeo aproximada desse objeto eacute de 3000 anos

aC

Segundo Feuerstein (1998) e Gharote (2000) a histoacuteria do Yoga pode ser

dividida nos seguintes periacuteodos

1 Preacute-Veacutedico ou Proto-Yoga ndash periacuteodo 3000 aC a 1500 aC

2 Yoga Preacute-Claacutessico ou Periacuteodo Veacutedico ndash periacuteodo 800 aC a 200 aC

3 Yoga Eacutepico ndash periacuteodo 500 aC a 200 aC

4 Yoga Claacutessico ou Periacuteodo dos sutras ndash periacuteodo seacuteculos II ao III aC

5 Yoga Poacutes-Claacutessico ou Periacuteodo Smrti ndash periacuteodo 200 aC a 1900 dC

6 Yoga Medieval ndash periacuteodo seacuteculos VII ao XVII

7 Yoga Moderno ndash periacuteodo seacuteculos XVII ao XXI

Periacuteodo Preacute-Veacutedico

Eacute evidenciado por meio do selo encontrado nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas

na regiatildeo do rio Indo atualmente Paquistatildeo onde foram descobertas as ruiacutenas de

duas cidades denominadas Mohenjo-Daro e Harappa

Ainda natildeo haacute uma resposta definitiva para a questatildeo levantada por alguns

historiadores sobre qual civilizaccedilatildeo seria responsaacutevel pelo surgimento do Yoga se

foi a civilizaccedilatildeo draviacutedica3 ou se foram os aryanos4 Como o surgimento das praacuteticas

do Yoga somente apareceram na literatura da cultura sacircnscrita e por natildeo constarem

1 Postura de loacutetus - padmasana

2 Senhor dos yogins

3Povo que habitava a regiatildeo do rio Indo

4 Povo nocircmade de origem europeia

22

em outra literatura indo-europeia sugere-se que o Yoga jaacute existia entre o povo da

regiatildeo do rio Indo (GULMINI 2001)

Periacuteodo Veacutedico ou Preacute-Claacutessico

Os Vedas5 satildeo os textos mais antigos de origem indiana que foram

preservados e estatildeo disponiacuteveis ateacute hoje Eacute uma coletacircnea de quatro livros escritos

em sacircnscrito veacutedico compostos por Rgveda Samaveda Athavaveda e Yajurveda Eacute

possiacutevel encontrar referecircncias ao Yoga principalmente no Rgveda6 que eacute o mais

antigo composto aproximadamente antes de 1000 aC (KULKE e ROTHERMUND

1986) Esses textos compotildeem a base da tradiccedilatildeo hindu Este periacuteodo culminaraacute no

surgimento das primeiras Upanisad (ZIMMER 1986 GULMINI 2001)

Gharote (2000 p14) coloca que nos Vedas de forma rudimentar satildeo

encontrados conceitos rudimentares sobre Yoga Segundo Eliade (1996 p 95)

Natildeo se evidenciam nos Vedas senatildeo rudimentos do Yoga claacutessico em compensaccedilatildeo esses velhos textos se apoiam em disciplinas asceacuteticas e ideoloacutegicas ldquoextaacuteticasrdquo que sem terem sempre relaccedilotildees diretas com o Yoga propriamente dito acabaram por serem integrados na tradiccedilatildeo yoacuteguica

Periacuteodo Eacutepico

No periacuteodo Eacutepico encontram-se textos que fazem referecircncias claras e

sistematizadas agraves praacuteticas do Yoga Gulmini (2001) expotildee que uma diferenccedila

fundamental entre os periacuteodos Veacutedico e Eacutepico eacute o reconhecimento das teorias do

Yoga e de seus praticantes

Neste periacuteodo foram produzidas as obras eacutepicas Ramayana e

Mahabharata que inclui o Baghavad-Gita que enfoca caracteriacutesticas do yogin7 e os

trecircs caminhos do Yoga Jnana8 Bhakti 9 e Karma10 (GHAROTE 2000)

As obras Ramayana e Mahabharata satildeo fontes de riquiacutessimas

informaccedilotildees a respeito de vaacuterias praacuteticas de Yoga

No Baghavad-Gita11 satildeo encontrados vaacuterios termos relacionados ao

Yoga como dharana12 dhyana13 e samadhi14 e que aparecem com o mesmo

5 Saber revelado

6 Composto por dez livros e mais de mil hinos ndash uma coleccedilatildeo heterogecircnea de preces instruccedilotildees para rituais encantamentos poemas sobre a natureza e cantos

7 O adepto ou praticante do Yoga

8 Via do conhecimento

9 Via da devoccedilatildeo

10 Via da accedilatildeo consciente

11 A Canccedilatildeo de Bem-Aventuraccedila do Senhor

23

sentido nos Yogas-Sutras de Patanjali que foi composto no periacuteodo Claacutessico em

200 aC (WOOD 1962)

O Baghavad-Gita eacute composto por dezoito sucintos capiacutetulos que retratam

o momento antes do combate entre dois grandes exeacutercitos e mostra os conflitos

internos de Arjuna que pede ao seu cocheiro para passar por entre as tropas de

ambos os exeacutercitos para avaliar seu poderio e de seu inimigo mas no momento em

que Arjuna avista nos dois lados do campo de batalha seus amigos mestres filhos

avoacutes sobrinhos tios e irmatildeos Arjuna eacute acometido por uma grande emoccedilatildeo que o

leva a duacutevida se deveria iniciar a batalha ou desistir O que vem a seguir no texto eacute o

diaacutelogo entre Arjuna e seu cocheiro que eacute Krsna encarnaccedilatildeo do deus Vishnu15

Neste diaacutelogo Krsna que desempenha o papel de mentor espiritual de Arjuna

apresenta o Karma-Yoga 16e Bhakti-Yoga 17 (ZIMMER 1986)

Os textos das Upanisad comeccedilaram a ser escritos por volta de 800 aC e

continuaram nos Periacuteodos Medieval e Moderno As mais recentes Upanisad satildeo

Chandogya e Brhadaranyaka que fornecem a base do Kriya Yoga mas as palavras

Yoga e yogin natildeo satildeo utilizadas tecnicamente Apenas no Kata Upanisad eacute que a

palavra Yoga foi utilizada com o sentido teacutecnico (GHAROTE 2000)

Na Maitrayaniya Upanisad satildeo indicados seis passos do Yoga onde

alguns foram retratados tambeacutem nos Yogasutra de Patanjali no periacuteodo Claacutessico

Nota-se que natildeo haacute menccedilatildeo aos asanas (posturas) Os seis passos satildeo (SIEGEL

2010)

1) Pranayama - controle da respiraccedilatildeo ou da energia vital

2) Pratyahara - retraccedilatildeo dos sentidos

3) Dharana - concentraccedilatildeo

4) Dhyana ndash meditaccedilatildeo

5) Tarka - reflexatildeo ou intenccedilatildeo de compreender (este passo natildeo consta

nos Yogasutra de Patanjali)

6) Samadhi - uniatildeo com o absoluto meditaccedilatildeo profunda iluminaccedilatildeo

12 Concentraccedilatildeo

13 Meditaccedilatildeo

14 Integraccedilatildeo

15 Conservador do Mundo

16 Yoga da accedilatildeo desinteressada

17 Yoga da devoccedilatildeo

24

Rahasyam18 eacute um termo equivalente a Upanisad Em uma das principais

Upanisad existe uma advertecircncia de que seu conteuacutedo deve ser passado de pai

para filho mas apenas para seu primogecircnito ldquoEste segredo por demais misterioso

natildeo deveraacute ser transmitido a ningueacutem que natildeo seja um filho ou um disciacutepulo e que

tenha ainda alcanccedilado a serenidaderdquo (ZIMMER 1986 p55) Segundo Zimmer

(1986) as Upanisad satildeo instruccedilotildees altamente especializadas que exigia uma

profunda qualificaccedilatildeo do disciacutepulo e o mestre podia transmiti-la ou natildeo conforme seu

proacuteprio criteacuterio

A palavra Upanisad possui dois significados ldquoEnsinamento obtido pela

aproximaccedilatildeo ou seja envolve a aproximaccedilatildeo respeitosa do disciacutepulo em face de um

mentorrdquo e ldquoEnsinamento relativo agraves aproximaccedilotildees entre macrocosmos e

microcosmo ou entre bhaman e atmanrdquo (GULMINI 2001 p30)

As Upanisad marcam uma mudanccedila no sentido dos valores passando de

uma visatildeo exterior do mundo para uma busca interior e tem iniacutecio a busca na

compreensatildeo da condiccedilatildeo humana Zimmer (1986 p21) aponta que

Os diaacutelogos filosoacuteficos das Upanisad indicam que durante o oitavo seacuteculo aC houve uma mudanccedila de orientaccedilatildeo de valores deslocando o foco de atenccedilatildeo do universo exterior e limites tangiacuteveis do corpo para o universo interior e intangiacutevel levando agraves suas uacuteltimas conclusotildees loacutegicas as perigosas implicaccedilotildees desta nova direccedilatildeo

Periacuteodo Claacutessico

No periacuteodo Claacutessico eacute elaborado por Patanjali o mais antigo tratado

sistemaacutetico sobre o Yoga os Yogasutra por volta de 200 aC

Sobre Patanjali sabe-se muito pouco e o pouco que se sabe eacute lendaacuterio e

cheio de contradiccedilotildees Patanjali natildeo eacute o criador do Yoga e de suas teacutecnicas ele foi

responsaacutevel pela compilaccedilatildeo e pela correccedilatildeo das tradiccedilotildees doutrinaacuterias e teacutecnicas

do Yoga (ELIADE 1996)

Nos Yogasutra de Patanjali compostos no periacuteodo Claacutessico dos 196

aforismos apenas trecircs tratam sobre a teacutecnica da postura fiacutesica do Yoga (asana) e

tem uma conotaccedilatildeo de postura para a praacutetica da meditaccedilatildeo Os trecircs sutras

encontram-se no Capiacutetulo II e satildeo eles Stira-sukham asanam19 Prayatna-

18

Segredo misteacuterio

19 A postura deve ser estaacutevel e confortaacutevel

25

saithilyananta-samapattibhyam20 e Tato dvandvanabhighatah21 O primeiro sutra

relata a importacircncia de dois requisitos para a praacutetica de um asana o conforto e a

estabilidade No segundo sutra haacute duas sugestotildees uma sobre o gradual

relaxamento retirando o esforccedilo desnecessaacuterio a fim de manter o corpo em uma

posiccedilatildeo fixa e a outra sugestatildeo eacute adquirir a estabilidade e meditar sobre ananta22 O

terceiro sutra aborda a conquista de uma praacutetica perfeita de asana por meio da

resistecircncia aos pares de opostos (dvandvas) exemplos de dvandvas de natureza

fiacutesica calor e frio e exemplos de dvandvas que afetam a mente alegria e tristeza

(TAIMNI 1996)

O texto conteacutem 196 aforismos ou sutras23

divididos em quatro capiacutetulos

(padas) (GULMINI 2001)

Capiacutetulo I ndash Samadhipada (capiacutetulo sobre a integraccedilatildeo) - possui 51 sutras

aborda o estado ldquoyoguicordquo que permite alcanccedilar Samadhi descreve e define o Yoga

Capiacutetulo II ndash Sadhanapada (capiacutetulo sobre os meios de realizaccedilatildeo) ndash

possui 55 sutras trata do Yoga da accedilatildeo (Karma Yoga) do astangayoga (oito passos

para obtenccedilatildeo do objetivo do Yoga ndash Samadhi) da filosofia de klesas e tem por

objetivo responder agrave pergunta ldquopor que algueacutem deveria praticar Yogardquo

Capiacutetulo III ndash Vibhutipada (capiacutetulo sobre os poderes desenvolvidos) ndash

possui 56 sutras trata sobre os siddhis (poderes yoacuteguicos)

Capiacutetulo IV ndash Kaivalyapada (capiacutetulo sobre o isolamento absoluto) ndash

possui 34 sutras aborda sobre a libertaccedilatildeo do ser trata do ser transcendental e

expotildee os problemas filosoacuteficos essenciais envolvidos no estudo e praacutetica do Yoga

O mais antigo comentaacuterio sobre os Yogasutra eacute de autoria de Vyasa24

o Yoga-Bhacircshya25 que foi possivelmente escrito no seacuteculo V dC (FEUERSTEIN

1998)

Os oito passos (astangayoga) descritos no capiacutetulo II dos Yogasutra

satildeo compostos pelos seguintes passos (TAIMNI 1996)

1 - Yama ndash compreende um conjunto de cinco aspectos eacuteticos gerais

Ahimsa natildeo violecircncia

Satya verdade honestidade

20

Pelo relaxamento e meditaccedilatildeo no ldquoInfinitordquo a postura eacute dominada 21

Entatildeo natildeo haacute ataque dos pares de opostos 22

Segundo a mitologia hindu ananta eacute uma grande serpente que sustenta a Terra 23

Sutra significa fio cordatildeo prosa concisa 24

Sobre Vyasa assim como sobre Patanjali sabe-se muito pouco tudo indica que foi um poeta lendaacuterio hindu 25

Discussatildeo sobre o Yoga

26

Asteya natildeo roubar na medida em que natildeo se deve nem mesmo

desejar algo que natildeo eacute seu Isso tambeacutem significa que se deve considerar que todos

os recursos que estatildeo disponiacuteveis para noacutes satildeo emprestados pela natureza usaacute-los

ou adquiri-los mais do que o miacutenimo exigido para viver eacute roubar pois estaremos

retirando de outros

Bramacharya natildeo perversatildeo do sexo tomada de consciecircncia da

realidade mais elevada lembrando-se do divino

Aparigraha desapego natildeo possessividade natildeo exploraccedilatildeo por meio

dos sentidos natildeo cobiccedila natildeo apegar natildeo ganacircncia

2 ndash Niyama ndash compreende cinco aspectos observacionais

Sauca purificaccedilatildeo do corpo e mente resultando em purificaccedilatildeo da

essecircncia mental e sutil e o domiacutenio sobre os sentidos

Santosa contentamento ou aceitaccedilatildeo confortaacutevel do que se tem

atualmente Ele traz alegria e felicidade a partir de dentro

Tapas disciplina por meio de ascese ou treinamento dos sentidos

chega uma destruiccedilatildeo das impurezas mentais e um domiacutenio que se transporta ao

longo do corpo e os oacutergatildeos mentais dos sentidos e accedilotildees

Svadhyaya autoestudo e autorreflexatildeo para atingir a comunhatildeo com a

realidade natural

Isvara-pranidhana devoccedilatildeo ao aspecto pessoal do Ser rendiccedilatildeo e

dedicaccedilatildeo ao Supremo entrega dos frutos da praacutetica Ele ajuda a alcanccedilar o estado

de concentraccedilatildeo aperfeiccediloado (samadhi)

3 ndash Asana ndash posturas fiacutesicas do corpo

4 ndash Pranayama ndash controle e regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo

5 ndash Pratyahara ndash abstraccedilatildeo dos sentidos

6 ndash Dharana ndash concentraccedilatildeo

7 ndash Dhyana ndash meditaccedilatildeo

8 - Samadhi ndash absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado de

profundidade

27

Periacuteodo Poacutes-Claacutessico

Destacam-se no periacuteodo Poacutes-Claacutessico o iniacutecio das composiccedilotildees de dois

textos Smrti e Purana

Os Sastra26 indianos satildeo classificados em quatro categorias a) Sruti (ldquoo

que eacute ouvidordquo) os Vedas e certas Upanisad considerados como revelaccedilatildeo direta b)

Smrti27 os ensinamentos dos santos e saacutebios antigos e tambeacutem os livros juriacutedicos

(dhamasutra) e as obras que tratam das cerimocircnias domeacutesticas e de sacrifiacutecios

menores (grhyasutra) c) Purana28 compecircndios antoloacutegicos que possuem mitos

cosmogocircnicos lendas antigas teologia e astronomia d) Tantra29 uma seacuterie de

textos mais recentes tidos revelados diretamente pelo deus Siva para ser a escritura

especiacutefica de Kali-Yuga que eacute 4ordf idade do mundo (ZIMMER 1986)

Segundo a mitologia hindu o universo eacute subdividido em quatro fases ou

idades (yugas) Existe uma semelhanccedila com as quatro idades da mitologia greco-

romana Para o indiano as quatro idades foram divididas utilizando os quatro

arremessos do jogo de dados krta treta dvapara e kali Krta30 eacute a primeira das

idades haacute nessa idade 100 de virtuosidade ou seja homens e mulheres nascem

todos virtuosos dedicando a vida ao cumprimento dos deveres e tarefas

divinamente designados pelo Dharma tem como tempo de duraccedilatildeo 1728000 anos

Mas agrave medida que o processo vital do organismo do universo se movimenta a

ordem enfraquece E desta forma a perfeiccedilatildeo vai diminuindo Em Treta Yuga trecircs

quartos da virtualidade eacute sustentado e o tempo de duraccedilatildeo eacute de 1296000 anos Na

Dvapara Yuga haacute uma divisatildeo igualitaacuteria entre a perfeiccedilatildeo e a imperfeiccedilatildeo o tempo

de duraccedilatildeo eacute de 864000 anos Ateacute atingir a 4ordf e uacuteltima idade onde restou apenas

um quarto da perfeiccedilatildeo Em Kali 31 considera-se que essa idade eacute a era presente e

teve seu iniacutecio em 18 de fevereiro de 3102 aC O tempo de duraccedilatildeo do Kali Yuga eacute

de 432000 anos (ZIMMER 1989)

Com os textos da literatura Smrti houve modificaccedilotildees nas ideias crenccedilas

cultos e costumes que estavam presentes na cultura indiana Os Smrti buscavam

levar o Yoga para os rituais cotidianos um exemplo eacute o emprego de Pranayama e

26

Livros sagrados ortodoxos 27

Traduccedilatildeo ldquoO que eacute recordadordquo ldquomemoacuteriardquo 28

Traduccedilatildeo ldquosabedoria antigardquo 29

Traduccedilatildeo ldquotear sistema ritualrdquo 30

Cujo significado eacute perfeito 31

Significa ldquoa pior de todas as coisasrdquo

28

teacutecnicas purificatoacuterias que passaram a ocupar papel de destaque nos rituais

Brhadyogi-Yajnavalka Smrti eacute o texto mais antigo e importante (ELIADE 1996)

Eliade (1996) comenta que os Purana satildeo textos sectaacuterios e filosoacuteficos

onde satildeo descritas diferentes praacuteticas de diversas facccedilotildees indianas Esses textos

sofrem remodelaccedilotildees de tempos em tempos Muitos textos tratam de Yoganga Os

mais importantes satildeo as duas epopeias Ramayana e Mahabharata

Periacuteodo Medieval

No periacuteodo Medieval surge uma vasta literatura de Tantras O Tantra foi

um movimento que aconteceu em vaacuterios niacuteveis culturais e que influenciou a filosofia

a miacutestica o ritual a moral a iconografia e a literatura Teve como principal objetivo o

resgate da deusa Matildee Shakti que eacute o poder feminino Kundalini representado por

uma serpente enrolada e adormecida na base da coluna (ZIMMER 1986) A

redescoberta da deusa Matildee estaacute relacionada agrave condiccedilatildeo carnal do espiacuterito no quarto

tempo do mundo32 Os saacutebios do tantrismo hindu consideram os Vedas e a tradiccedilatildeo

bramacircnica natildeo adequados ao Kali-Yuga (ELIADE 1996)

O Tantra influenciou as tradiccedilotildees hinduiacutestas budistas e jainista e tambeacutem

influenciou o Yoga o que fez surgir o Hatha Yoga que eacute a forma mais popular de

Yoga muito popular ainda hoje principalmente por conta dos asanas (posturas)

(ZIMMER 1986)

No Hatha Yoga e no Tantra haacute uma atenccedilatildeo maior sobre a fisiologia sutil

aos canais energeacuteticos sutis que percorrem os seres humanos e que recebem o

nome de Nadis Alguns textos como o Goraksha Shataka e Siddha Siddhana

Paddhati enumeram 72 mil Nadis Os mais importantes satildeo trecircs Sushumna33 Ida34

e Pingala35 (ELIADE 1996)

A partir dos Nadis satildeo formados os chakras36

Dentro da cultura indiana o

ser humano eacute conectado ao Universo por meio de um contiacutenuo intercacircmbio de

energia e consciecircncia e os chakras satildeo responsaacuteveis pela distribuiccedilatildeo dessa

energia pelo corpo por meio dos Nadis Segundo o Tantra e o Hatha Yoga as

32

Kali-Yuga 33

Canal central 34

Canal do lado direito ndash termina na narina esquerda 35

Canal do lado esquerdo ndash termina na narina direita 36

Ciacuterculo e movimento

29

doenccedilas surgem quando haacute um desequiliacutebrio ou impedimento da livre circulaccedilatildeo da

energia sutil (ELIADE 1996)

Existem sete principais chakras Muladhara (localizado no periacuteneo)

Svadisthana (na regiatildeo sexual) Manipura (na regiatildeo do umbigo) Anahata (na regiatildeo

cardiacuteaca) Vishuddha (na garganta) Ajna (no centro da testa) e Sahasrara (encontra-

se fora do corpo acima da cabeccedila) (SOUTO 2009)

Os praticantes do tantrismo (tantrikas) substituiacuteram as praacuteticas do Yoga

baseadas no conforto e prazer por abstinecircncia e ascetismo (MONIER 1974)

A palavra Tantra significa o que eacute dependente [lit ldquoestruturardquo] (TAN

ampliar difundir propagar) (MONIER 1974) Os Tantras satildeo conhecidos tambeacutem

por ldquoo quinto Vedardquo Um conceito tiacutepico do sistema tacircntrico eacute o Shakti que eacute a

mulher como ldquoenergiardquo projetada do homem Homem e mulher deus e deusa satildeo as

manifestaccedilotildees polares passiva e ativa respectivamente de um princiacutepio uacutenico

transcendente O homem eacute identificado com a eternidade e a mulher com o tempo e

o abraccedilo dos dois com o misteacuterio da criaccedilatildeo (ZIMMER 1986)

Eacute no tantrismo que o corpo fiacutesico adquire uma importacircncia jamais

recebida na histoacuteria espiritual indiana O tantrismo aborda que a santidade somente

eacute alcanccedilada por meio de um ldquocorpo divinordquo Neste contexto do corpo Eliade (1996

p192) coloca que existem pelo menos duas orientaccedilotildees

1ordf) a importacircncia dada agrave experiecircncia total da vida como parte integrante do sadhana (praticante) ndash posiccedilatildeo geral de todas as escolas tacircntricas 2ordm) a vontade de dominar o corpo para transformaacute-lo em ldquocorpo divinordquo ndash posiccedilatildeo sobretudo do Hatha Yoga Tal domiacutenio deve comeccedilar humildemente tendo como base um conhecimento preciso dos oacutergatildeos e suas funccedilotildees

O corpo passa a representar o cosmos e todos os deuses e a libertaccedilatildeo

soacute pode ser conseguida por meio do corpo daiacute a importacircncia de ter um corpo sadio

e forte (ELIADE 1996)

A principal modificaccedilatildeo quanto agrave questatildeo do corpo eacute que ele natildeo eacute mais

uma fonte de sofrimento mas passa a ser o instrumento mais completo que o

homem tem a sua disposiccedilatildeo para ldquovencer a morterdquo Conforme estaacute descrito no

Gheranda-Samhita I 8 ldquoE visto ser possiacutevel obter a libertaccedilatildeo a partir desta vida

o corpo deve ser conservado o maior tempo possiacutevel em perfeitas condiccedilotildees

precisamente para facilitar a meditaccedilatildeordquo (MALLINSON 2004)

30

O enfoque dado ao corpo e as teacutecnicas corporais no tantrismo e no Hatha

Yoga natildeo eacute para a obtenccedilatildeo de um corpo dentro de uma beleza baseada em

padrotildees esteacuteticos e tambeacutem natildeo eacute de ordem higiecircnica Portanto as teacutecnicas do

Hatha Yoga natildeo devem ser confundidas com uma ginaacutestica aos moldes ocidentais

Swami Kuvalayananda (1976) descreve que o principal objetivo do Yoga

no seu aspecto fiacutesico eacute evitar a doenccedila e sustentar a sauacutede estabelecendo e

mantendo a harmonia fisioloacutegica no corpo humano

Iyengar (1966 p25) coloca que um corpo saudaacutevel eacute essencial para que

a meditaccedilatildeo seja possiacutevel e que a doenccedila eacute o primeiro obstaacuteculo que o yogin deve

superar

Para o yogin seu corpo eacute o principal instrumento de obtenccedilatildeo Se seu veiacuteculo quebra o viajante natildeo pode ir adiante Se o corpo estaacute debilitado pela falta de sauacutede o aspirante pouco pode atingir A sauacutede fiacutesica eacute importante para o desenvolvimento mental uma vez que a mente normalmente funciona por meio do sistema nervoso Quando o corpo estaacute doente ou o sistema nervoso eacute afetado a mente torna-se agitada ou vagarosa e inerte e a concentraccedilatildeo ou meditaccedilatildeo tornar-se impossiacutevel

Segundo Bernard (1966) o Hatha Yoga eacute uma disciplina que compreende

vaacuterias teacutecnicas que visam os controles mentais e corporais mas a principal eacute a

regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo Dentro desse aspecto Ha37 e Tha38 assumem

simbolicamente o fluxo respiratoacuterio pela narina direita39 e pela narina esquerda40

portanto Hatha Yoga seria a uniatildeo destas duas moradas levando a uma condiccedilatildeo

mental de Samadhi

A palavra Hatha sofreu modificaccedilotildees durante os vaacuterios periacuteodos Em

diferentes literaturas tambeacutem haacute diferentes significados No Mahabharata a palavra

Hatha possui o sentido de ausecircncia de esforccedilo No Amarakosha e no Vashistha

significa ldquoforccedilardquo Em Natha ldquoHardquo significa sol e ldquothardquo significa lua o Yoga seria a

uniatildeo entre o sol e a lua Provavelmente o compositor do Hatha Yoga foi Gorakhnath

ou Goraksa Sobre Gorakhnath haacute pouca informaccedilatildeo o que existe tem uma

conotaccedilatildeo folcloacuterica e maacutegica natildeo haacute como comprovar sua existecircncia mas existem

evidecircncias em alguns textos tradicionais em que os autores fazem referecircncia e

exaltam Goraksa As principais escolas do Hatha Yoga satildeo Nathas e Maheshvaras

(SOUTO 2009)

37

Sol 38

Lua 39

Chamada morada do sol 40

Chamada morada da lua

31

Eliade (1996) coloca que os principais textos sobre o Hatha Yoga satildeo

posteriores aos Yogasutra e satildeo Goraksha Shataka Hatha Pradipika Shiva

Samhita e Gheranda Samhita Possivelmente foram escritos entre 1400 e 1800

dC

No Hatha Pradipika satildeo descritos 15 asanas (posturas) No Gheranda

Samhita satildeo descritos 32 asanas No Shiva Samhita satildeo mencionados 84 mas satildeo

tratados apenas quatro (ELIADE 1996)

O Hatha Pradipika41 eacute possivelmente o mais antigo dos trecircs textos

mencionados acima Segundo conta a tradiccedilatildeo este texto foi escrito por

Svatmarama e foi baseado no tratado Hatha Yoga que se perdeu com o tempo No

Hatha Pradipika satildeo abordados quatro passos asanas (posturas) pranayamas

(exerciacutecios respiratoacuterios) mudras (determinadas posiccedilotildees normalmente feitas pelas

matildeos e dedos) e nadanusandhana (processo para atingir Samadhi) Trata de como

o praticante deve relacionar-se com o mundo vestir-se alimentar-se e de maneira

geral viver Descreve seis preacute-requisitos fundamentais no Yoga entusiasmo

determinaccedilatildeo conhecimento puro crenccedila inabalaacutevel no guru valores eacuteticos e natildeo

ter contato com pessoas inconvenientes (SOUTO 2009)

A composiccedilatildeo do Gheranda Samhita eacute atribuiacuteda a Gheranda Nesse texto

eacute apresentado um diaacutelogo entre Gheranda e seu disciacutepulo Chandakapali Natildeo haacute o

uso da palavra ldquoHatha Yogardquo no seu lugar utiliza-se a palavra ldquoGhatastha Yogardquo

onde ldquoGhatardquo refere-se ao corpo humano e agrave mente O texto descreve sete meacutetodos

ou passos para a construccedilatildeo do processo do Yoga purificaccedilatildeo (shatkarma)

fortalecimento (asanas) estabilidade (mudras) calma (pratyahara) leveza

(pranayama) realizaccedilatildeo (dhyana) e isolamento (samadhi) (SOUTO 2009)

O autor do Shiva Samhita eacute desconhecido O texto possui 517 estrofes

divididas em cinco capiacutetulos Apresenta descriccedilotildees principalmente sobre os

aspectos filosoacuteficos e tambeacutem trata de anatomia da importacircncia do guru e dos

aspectos da energia sutil

Os textos do Hatha Yoga atribuem uma grande importacircncia agraves teacutecnicas de

purificaccedilotildees preliminares destacando seis classes dahuti basti neti nauli trataka e

kapalabhati

41

ldquoA pequena lamparina do Hatha Yogardquo

32

Para o Swami Kuvalayananda (1976) existem dois principais grandes

grupos de asanas (posturas) culturais e meditativos As posturas culturais satildeo

praticadas com enfoque nos sistemas nervoso e endoacutecrino Jaacute as posturas

meditativas visam eliminar as perturbaccedilotildees fisioloacutegicas da atividade mental

Periacuteodo Moderno

Apoacutes 5000 anos de existecircncia o Yoga ainda permanece presente nos

dias atuais Os estudos sobre os aspectos cientiacuteficos do Yoga tiveram iniacutecio em

1924 com o Swami Kuvalaynanda no centro de Kaivalyadhama (BROAD 2013)

Os primeiros estudos em Kaivalyadhama foram sobre as influecircncias

durante e apoacutes as praacuteticas de asanas (posturas) e pranayamas (exerciacutecios

respiratoacuterios) na pressatildeo arterial sistecircmica pressatildeo do ar no esocircfago e sistema

cardiacuteaco Outros estudos foram realizados sobre os processos de purificaccedilatildeo

denominados Kriyas utilizando as teacutecnicas de uddiyana e nauli e faz-se uso de

radiografias para verificar qualquer tipo de alteraccedilatildeo no corpo e possiacuteveis

aplicaccedilotildees meacutedicas dessas teacutecnicas Nos anos de 1960 houve o iniacutecio das

pesquisas com enfoque cliacutenico de doenccedilas especiacuteficas com o emprego de teacutecnicas

conhecidas do Yoga (ALTER 2004) Eacute neste contexto que o termo Yogaterapia eacute

cunhado e este termo foi utilizado no Brasil pelo Prof Shimada Kaivalyadhama

tambeacutem deu uma importante contribuiccedilatildeo na pesquisa e traduccedilatildeo de textos antigos

sobre o Yoga

Com tanto tempo de existecircncia o Yoga foi tendo diversos enfoques

diferentes Os tipos de Yoga ditos como claacutessicos ou tradicionais mantiveram

basicamente o mesmo objetivo que eacute atingir um estado de ecircxtase ou estado

meditativo nomeado por Patanjali como Samadhi (FEUERSTEIN 1998)

Foram desenvolvidos ou nomeados vaacuterios tipos de Yoga mas todos com

objetivo final de atingir o estado de Samadhi apresentado por Patanjali Os tipos de

Yoga com esta finalidade satildeo Jnana Bhakti Mantra Hatha Integral Karma Laya e

Raja (FEUERSTEIN 1998) Para Sivananda (1956) o Yoga inclui Karma Bhakti

Jnana Raja e Hatha e o Hatha Yoga natildeo pode ser separado do Raja Yoga McCall

(2007) enumera dez modalidades Iyengar Ashtanga Bikram Kripalu Phoenix

Rising Yoga Therapy Anusara Kundalini Integral e Tantra Gym e coloca que

algumas escolas de yoga utilizaram termos yoguicos como marcas comerciais de

yoga

33

De Michelis (2005) classificou o Yoga moderno em cinco tipos presentes

nas academias de Yoga nos paiacuteses de liacutengua inglesa e Iacutendia Yoga Psicossomaacutetico

ndash utiliza o treinamento corpo-mente-espiacuterito Yoga Postural ndash utiliza basicamente as

praacuteticas de asanas (posturas) e do pranayama (teacutecnicas respiratoacuterias) Yoga

Meditativo ndash foca o uso de praacuteticas de concentraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Yoga

Denominacional ndash sua estrutura eacute muito proacutexima a de uma seita Neo-Hindu ndash utiliza

recursos das artes marciais e ginaacutesticas tanto ocidentais como orientais

Michael (1976) coloca que existem trecircs vias de Yoga Karma Yoga (Yoga

da accedilatildeo) Bhakti Yoga (Yoga da devoccedilatildeo ou amor divino) e Jnana Yoga (Yoga do

conhecimento) que correspondem aos aspectos volitivo afetivo e cognitivo As trecircs

funccedilotildees psiacutequicas vontade afetividade e intelecto quando podem ser diretamente

dominadas e imobilizadas por meio do Raja Yoga devem ser purificadas das

imperfeiccedilotildees do ego por meio de disciplinas apropriadas o Karma Yoga purificando

a vontade o Bhakti Yoga o sentimento e o Jnana Yoga o intelecto

Recentemente algumas outras escolas foram surgindo sendo que

algumas impulsionadas por uma questatildeo de modismo e transformando o Yoga em

algumas ldquomarcasrdquo Hoje eacute comum o seguinte questionamento ao praticante de Yoga

ldquoQual o tipo de Yoga vocecirc fazrdquo No Yoga Sutra natildeo haacute menccedilatildeo de um nome

especiacutefico para um tipo de Yoga e como era sempre mencionado pelo Dr Gharote

em suas palestras ldquoYoga is Yogardquo

Eacute possiacutevel encontrar tipos de Yoga distantes dos objetivos iniciais

descritos nos textos antigos inclusive dos Yogasutra excluindo fundamentos como

por exemplo a transmissatildeo iniciaacutetica de mestre para disciacutepulo as praacuteticas de Yamas

e Niyamas o sentido espiritual e a integraccedilatildeo corpo-mente-alma

Nos anos de 1960 surgem dois tipos de Yoga o Ashtanga Yoga e o

Iyengar criados respectivamente por Pattabhi Jois e BKS Iyengar O Ashtanga

Yoga que possui 120 posturas divididas em quatro seacuteries Iyengar fez adaptaccedilotildees

no sistema criado por Krishnamacharya em 1930 editando o livro ldquoLight on Yogardquo

com 200 posturas e para auxiliar a praacutetica utilizam apoios faixas e cordas

(DeMICHELIS 2005)

O Yoga Moderno entatildeo assume vaacuterios entendimentos como um dos seis

darccedilanas da escola ldquofilosoacuteficardquo indiana o Yoga descrito nos Yogasutra uma

modalidade de medicina complementar e uma modalidade de ginaacutestica para

obtenccedilatildeo de um corpo forte e flexiacutevel

34

Na tabela 1 satildeo apresentados alguns estilos praticados atualmente

(HAYES e CHASE 2010)

Tabela 1 - Estilos de Yoga

Estilo Fundador Caracteriacutesticas

Yengar BKS Yengar Baseado no alinhamento do corpo com intensidade e precisatildeo A meditaccedilatildeo eacute alcanccedilada por meio da inteligecircncia presente no corpo fiacutesico As posturas agraves vezes satildeo mantidas por alguns minutos ateacute uma hora e sempre adaptadas ao niacutevel e necessidades do aluno Faz uso extensivo de adereccedilos para apoiar os alunos em posturas passivas e relaxantes

Asthanga Pattabhi Jois Estilo vigoroso e altamente atleacutetico marcado por uma sequecircncia de conjunto de posturas Cada postura eacute realizada uma vez e mantida durante cinco respiraccedilotildees

Viniyoga TKV Desikachar Um sistema altamente terapecircutico e geralmente suave o que coloca em praacuteticas e estatildeo adaptados para o indiviacuteduo com base nas necessidades do estudante e o diagnoacutestico do professor

Bikram Bikram Choudry Uma sequecircncia de 26 posturas exigentes e dois exerciacutecios de respiraccedilatildeo sempre feitos na mesma ordem e forma em um quarto uacutemido aquecido a 40degC Cada postura eacute repetida duas vezes e geralmente realizada com duraccedilatildeo entre 30 e 60 segundos em uma praacutetica padratildeo de 90 minutos Bikram eacute conhecida por seu rigor

Sivananda Swami Sivananda Uma sequecircncia normalmente suave de 13 posturas intercaladas com periacuteodos de relaxamento Cada postura tem muacuteltiplas variaccedilotildees adaptaacuteveis a diversas necessidades e habilidades dos alunos As aulas incluem regularmente a meditaccedilatildeo exerciacutecios respiratoacuterios e cantos ao lado de posturas tradicionais

Integral Swami Satchidananda

Uma abordagem suave semelhante ao Sivananda aulas em vaacuterios niacuteveis cada um com poses padratildeo moderados com periacuteodos de relaxamento Aleacutem de pranayama canto e meditaccedilatildeo grande ecircnfase no estudo de textos de Yoga tradicional e Karma Yoga

Kundalini Yogi Bhajan Uma praacutetica energizante que combina gestos repetitivos com teacutecnicas fortes de respiraccedilatildeo meditaccedilatildeo e canto com menos atenccedilatildeo a precisatildeo anatocircmica Repeticcedilotildees podem durar vaacuterios minutos

Kripalu Swami Kripalu Uma praacutetica versaacutetil e adaptaacutevel que incorpora a percepccedilatildeo da respiraccedilatildeo e autoestudo com posturas As praacuteticas satildeo modificadas segundo as metas e necessidades do indiviacuteduo e satildeo ministradas em trecircs etapas primeiro desenvolver a consciecircncia e atenccedilatildeo ao alinhamento do corpo fiacutesico em seguida realizaccedilatildeo de posturas para desafiar o corpo e a mente e finalmente uma meditaccedilatildeo em movimento

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga

Para o Swami Kuvalayananda (1976 p43) ldquoO Yoga tem uma mensagem

completa para a humanidade mensagem que abrange natildeo soacute o corpo como

tambeacutem a mente e alma humanardquo

35

A finalidade principal do pensamento indiano eacute desvendar e integrar na

consciecircncia o que as forccedilas da vida recusaram e ocultaram natildeo eacute explorar e

descrever o mundo visiacutevel A suprema caracteriacutestica da mentalidade indiana foi

descobrir o Eu (atma) como entidade natildeo pereciacutevel e independente alicerce da

personalidade consciente e da estrutura corporal (ZIMMER 1986)

Para o pensamento indiano o objetivo de toda ldquofilosofiardquo eacute encontrar a

verdade natildeo para simplesmente possuiacute-la mas por meio dela conquistar a liberdade

absoluta (ELIADE 1996) Liberdade dentro do pensamento indiano segundo Eliade

(1996 p20) eacute ldquoLibertar-se equivale a impor-se outro plano de existecircncia a

apropriar-se de outro modo de ser transcendendo a condiccedilatildeo humanardquo

Shulberg (1973 p12-13) apresenta as seguintes diferenccedilas sobre a

questatildeo da verdade entre o indiano e o ocidental

Na sua maioria os ocidentais aceitam como conceito de verdade absoluta um fato eacute verdadeiro ou falso e o que eacute verdade para um homem eacute verdade para todos Os hindus acreditam que haacute muitas espeacutecies de verdade verdades que satildeo diferentes para todas as idades todas as profissotildees todas as classes humanas

A palavra yoga eacute um substantivo masculino que proveacutem de raiz sacircnscrita

YUJ O sacircnscrito liacutengua da famiacutelia indo-europeia nasceu na Iacutendia antiga

provavelmente no seacuteculo XX aC A palavra yoga possui os seguintes significados

ldquoatrelar unir juntarrdquo e que eacute correlata do latim iugo do portuguecircs ldquojungirrdquo do inglecircs

yoke etc Yoga pode signifiar ldquojunccedilatildeordquo ldquouniatildeordquo ou tambeacutem ldquojugordquo junccedilatildeo de quecirc

com o quecirc e para quecircrdquo (GULMINI 2001)

ldquoO vocaacutebulo yoga serve para designar toda a teacutecnica de ascese e todo

meacutetodo de meditaccedilatildeo Essas asceses e meditaccedilotildees foram valorizadas de formas

diferentes pelas muacuteltiplas correntes de pensamento e movimentos miacutesticos indianosrdquo

(ELIADE 1996 p20)

Na literatura indiana a palavra yoga foi empregada em vaacuterios contextos

diferentes provavelmente pela proacutepria etimologia da palavra yoga que permitiu

tambeacutem o emprego da palavra yoga em numerosas formas como por exemplo no

budismo jainismo e existem ldquoyogasrdquo de estrutura ldquomaacutegicardquo e ldquomiacutesticardquo

Para Zimmer (1986) o pensamento indiano eacute ceacutetico com relaccedilatildeo ao uso

de palavras que considera natildeo suficiente e agraves vezes ateacute inapropriado para exprimir

o conteuacutedo principal desse pensamento Entatildeo existe a possibilidade do uso de

36

outros recursos para entender e comunicar um pensamento como as metaacuteforas

siacutemiles e alegorias que se tornam veiacuteculos fundamentais da significaccedilatildeo que agraves

vezes satildeo impossiacuteveis de serem alcanccediladas por meio de foacutermulas loacutegicas do

pensamento verbal comum

Para Eliade (1996) a principal definiccedilatildeo da palavra yoga eacute a que se

conecta a ldquofilosofiardquo Yoga Darccedilana tal como estaacute no texto Yogasutra O darccedilana

pela perspectiva indiana natildeo eacute propriamente uma filosofia como entendido no

Ocidente A palavra ldquodarccedilanardquo significa noccedilatildeo visatildeo compreensatildeo ponto de vista

doutrina (GULMINI 2001) Para o pensamento indiano a principal diferenccedila entre

filosofia e darccedilana eacute que a filosofia nasce da mente humana jaacute o darccedilana eacute revelado

ao homem pelos deuses

O Yoga eacute considerado um dos seis darccedilanas ou sistemas filosoacuteficos Os

outros cinco darccedilanas satildeo Sankhya Mimamsa Vedanta Vaisesika e Nyaya

Apesar de apresentarem meios diferentes todos os darccedilanas tecircm como

finalidade libertar-se de todo o sofrimento e dor seja por meio do conhecimento ou

por meio de teacutecnicas

Um dos principais objetivos do Yoga segundo Zimmer (1986) ao citar os

Yogasutra eacute abolir as experiecircncias originaacuterias do erro loacutegico e do erro metafiacutesico e

trocaacute-las por uma experiecircncia extrassensorial

O Sankhya e o Yoga satildeo considerados dois aspectos de uma uacutenica

disciplina O Sankhya eacute considerado o mais antigo darccedilana A palavra Sankhya

significa nuacutemero contagem enumerar O Sankhya oferece uma exposiccedilatildeo teoacuterica

baacutesica da natureza humana enumerando e definindo seus elementos analisando a

forma de sua muacutetua cooperaccedilatildeo no estado de aprisionamento42 e descrevendo sua

condiccedilatildeo quando desembaraccedilados ou emancipados na liberaccedilatildeo43 O Yoga por sua

vez trata especificamente da dinacircmica do processo de livrar-se do aprisionamento e

delineia as teacutecnicas e praacuteticas para obter a liberaccedilatildeo44 (ZIMMER 1986)

O Bhagavad Gita (54-5) cita

As pessoas pueris e sem instruccedilatildeo falam do conhecimento enumerativo45

e a praacutetica da concentraccedilatildeo introvertida (Yoga) como sendo diferentes um do outro mas aquele que se estabelece firmemente em um deles obteacutem o

42

Bandha 43

Moksa 44

Kaivalya 45

Sankhya

37

fruto de ambos O estado alcanccedilado pelos que seguem o caminho do conhecimento enumerativo tambeacutem eacute alcanccedilado por meio dos exerciacutecios da concentraccedilatildeo introvertida Realmente vecirc quem considera a atitude intelectual do conhecimento enumerativo e a praacutetica da concentraccedilatildeo como

sendo uma mesma coisa

No Bhavad Gita o Yoga eacute definido como ldquoestabilidade mentalrdquo

(BHAGAVAD GITA II 48) associada a uma forte determinaccedilatildeo que conduz ao

controle dos sentidos e dos impulsos (BHAGAVAD GITA XVIII 33)

Zimmer (1986 p223) coloca que o Yoga pode ser definido da seguinte

forma

[] como uma disciplina destinada a proporcionar uma experiecircncia do soberano distanciamento e isolamento do nuacutecleo suprapessoal de nosso ser aquietando as atividades espontacircneas da mateacuteria que na forma de uma casca corpoacuterea e psiacutequica normalmente envolve a mocircnoda vital O Yoga baseia-se numa doutrina de funcionalismo psicoloacutegico e o demonstra Cria a seguir transcende e dissolve os vaacuterios planos ou mundos de experiecircncia e assim torna conhecida a relatividade de todos os estados da realidade pois quando se vecirc que o mundo iacutentimo eacute somente uma funccedilatildeo dos oacutergatildeos psiacutequicos internos entatildeo o universo externo que eacute visiacutevel e tangiacutevel pode ser entendido por analogias dos oacutergatildeos externos Permitindo que as energias fluam por tais oacutergatildeos e logo recolhendo essas mesmas energias em esferas interiores natildeo menos imediatas e ldquoreaisrdquo o mundo externo eacute experimentado como algo que pode ser contatado agrave vontade e portanto reconstruiacutedo ou derrubado pelo esforccedilo iogue capaz ateacute mesmo de dissolvecirc-lo Tudo depende de as faculdades sensoriais serem dirigidas rumo a seus usuais ldquoplanos de projeccedilatildeordquo (ayatana) ou serem retiradas deles

Patanjali define o Yoga como a ldquosupressatildeo dos estados de consciecircnciardquo46

A teacutecnica do Yoga pressupotildee em consequecircncia o conhecimento experimental de

todos os ldquoestadosrdquo natildeo iluminados que ldquoagitamrdquo uma ldquoconsciecircnciardquo normal e profana

Esses estados de consciecircncia satildeo em nuacutemero ilimitado e entram todos nas trecircs

categorias que correspondem respectivamente a trecircs possibilidades de experiecircncia

1) os erros e as ilusotildees (sonhos alucinaccedilotildees erros de percepccedilatildeo confusotildees etc)

2) a totalidade das experiecircncias psicoloacutegicas normais isto eacute tudo o que sente

percebe ou pensa o profano aquele que natildeo pratica o Yoga 3) as experiecircncias

parapsicoloacutegicas desencadeadas pela teacutecnica do Yoga e acessiacuteveis somente aos

iniciados (ELIADE 1996)

Alguns textos em sacircnscrito utilizam o termo yoga de diversas maneiras

Na Upanisad Maitrayani a palavra yoga refere-se agrave realizaccedilatildeo do Supremo Si

Mesmo Nos textos Tattava-Vaisharadi e Amrita-Nada-Bindu-Upanisad a palavra

46

ldquoYogas citta-vrtti-nirodhahrdquo Yoga-sutra I2 ndash Traduccedilatildeo Zimmer 1986

38

yoga eacute utilizada como o estado de samadhi (ecircxtase) como tambeacutem eacute utilizado por

Vyasa no Yoga Bhashya seu comentaacuterio sobre os Yogasutra implicando que Yoga

eacute ldquojunccedilatildeordquo que implica na contenccedilatildeo da atenccedilatildeo No Mahabharata Yoga eacute definido

como pravritti (atividade movimento contiacutenuo) No Bhagavad Gita o Yoga eacute definido

como ldquoa periacutecia na accedilatildeordquo47 e tambeacutem como ldquoigualdaderdquo ldquoequiliacutebriordquo ldquoharmoniardquo48

Vyasa no Yoga Bhashya em seu comentaacuterio sobre os Yogasutra define Yoga como

ecircxtase (FEUERSTEIN 1998)

Zimmer (1986) coloca que o Yoga permite suplantar as condiccedilotildees

limitantes do corpo fiacutesico e sutil para que seja revelada a existecircncia de um Ser livre

denominado Purusa que eacute eterno e incondicionado Para Michael (1976) o Yoga eacute

ao mesmo tempo o objetivo e o meacutetodo

Yoga eacute um profundo exerciacutecio de concentraccedilatildeo da consciecircncia dirigida

para aleacutem da mente cujo resultado almejado eacute Samadhi a integraccedilatildeo ou revelaccedilatildeo

da natureza eterna e infinita do Ser (ZIMMER 1986) Em todos os grandes tratados

sobre o Yoga colocam a importacircncia da praacutetica constante 49

Alain (1957) descreve o Yoga como o caminho mostrado pela velha

sabedoria indiana para encontrar a sauacutede felicidade e paz de espiacuterito natildeo em um

futuro distante e nebuloso mas aqui e agora

Alter (1996) salienta que muitas vezes o puacuteblico leigo considera os

asanas (posturas) como exerciacutecios meramente fiacutesicos Entretanto os asanas natildeo

satildeo um fim em si mesmos mas um meio para facilitar a execuccedilatildeo de teacutecnicas

respiratoacuterias50 e depois os outros quatro passos descritos no astanga Yoga

Sobre Samadhi Michael (1976) descreve que eacute a uacuteltima etapa ou objetivo

final do Yoga que corresponde a um estado de consciecircncia que conduz agrave

experiecircncia do sagrado Samadhi A palavra Samadhi eacute apenas encontrada na

liacutengua sacircnscrita Para Eliade (1996) Samadhi natildeo pode ser traduzido assim

tambeacutem como sua experiecircncia eacute indescritiacutevel sendo um plano de consciecircncia

inatingiacutevel dentro dos processos racionais do homem comum eacute necessaacuteria uma

profunda alteraccedilatildeo cognitiva no modo de percepccedilatildeo da realidade que eacute conseguido

por meio do Yoga

47

Yogah karmasu kaushalam 48

Samatva 49

Abhyansa 50

Pranayamas

39

Por meio do Samadhi eacute possiacutevel ultrapassar definitivamente a condiccedilatildeo

humana e libertar-se do sofrimento que estaacute presente na vida humana (ELIADE

1996)

O Yoga considera que existem cinco obstaacuteculos ou impedimentos que

levam a agitaccedilatildeo da mente51 ocultam o estado de serenidade da natureza humana

e criam dor e sofrimento Estes obstaacuteculos surgem involuntariamente e

sucessivamente sem interrupccedilotildees Satildeo denominados Klesa que deriva da raiz Klis

que significa estar atormentado aflito sofrendo angustiado sentindo dor No

Yogastra descreve Klesa na anaacutelise de Zimmer

Klesa denota tudo o que aderindo agrave natureza humana restringe ou debilita a manifestaccedilatildeo de sua verdadeira essecircncia [] e o Yoga eacute uma teacutecnica para livrar-se de tais impedimentos e assim reconstruir a perfeiccedilatildeo inerente agrave pessoa essencial (ZIMMER 1986 p210)

Nos Yogasutra satildeo descritos cinco klesa Avidya (ignoracircncia) Asmita

(sentimento de individualidade egoiacutesmo) Raga (apego desejo) Dvesa (aversatildeo) e

Abhinivesa (apego agrave vida)

1) Avidya ignoracircncia ou falta de conhecimento ndash leva aos preconceitos

e condicionamentos mentais simploacuterios eacute raiz do pensar consciente O sutra II-4 ldquoA

ignoracircncia eacute o campo feacutertil das subsequentes quer estejam dormentes tecircnues

interrompidas ou exaltadasrdquo (GULMINI 2001 p191) e o sutra II-5 ldquoAvidya eacute tomar o

natildeo eterno impuro mal e natildeo-atman como sendo o eterno puro bem e atman

respectivamenterdquo (TAIMNI 1996 p119) abordam a questatildeo de avidya nos

Yogasutra

2) Asmita sentido de autoafirmaccedilatildeo ndash leva a crer que a experiecircncia eacute

a verdadeira essecircncia do ser Sutra II-6 ldquoSentido de egoiacutesmo (autoafirmaccedilatildeo) eacute

tomar como idecircnticos o poder de ver e o poder da visatildeordquo (GULMINI 2001 p191)

3) Raga apego desejo ndash eacute entendido como a atraccedilatildeo por pessoa ou

objeto Sutra II-7 ldquoO desejo vem do prazerrdquo (TAIMNI 1996 p124)

4) Dvesa aversatildeo ndash sentimento oposto a Raga Eacute a aversatildeo em

relaccedilatildeo agrave pessoa ou objeto que represente dor ou infelicidade Sutra II-8 ldquoA aversatildeo

eacute resultante da dorrdquo (GULIMIN 2001 p191)

51

Citta vritti

40

5) Abhinivesa apegar-se agrave vida - acreditar que a vida eacute um processo

infinito e contiacutenuo Sutra II- 9 ldquoO apego agrave vida eacute o que manteacutem em niacutevel elevado

ateacute mesmo nos saacutebios a autopreservaccedilatildeordquo (TAIMNI 1996 p126)

Zimmer (1986 p213) explica em uma perspectiva ocidentalizada que

klesa pode ser entendido como ldquopersonalidaderdquo E continua

Nossa adesatildeo ao ego nossa ideia usual e concreta do que eacute o ego nossa entrega espontacircnea agraves simpatias e antipatias que no cotidiano guiam a nossa conduta e que mais ou menos inconscientemente satildeo os elementos mais queridos de nossa natureza ndash tudo isto constitui os impedimentos

Eliade (1996) define os klesa como matrizes produtoras de estados

psicomentais52 Todos os tipos de vrtti satildeo dolorosos o que conduz experiecircncia

humana a um estado permanente de dor ldquoSoacute o Yoga consegue suprimir os vrtti e

abolir o sofrimentordquo (ELIADE 1996 p48)

Patanjali descreve trecircs elementos que levam o yogin53 a transpor esses

obstaacuteculos Esses elementos satildeo integrantes dos Niyama54 tapas55 svadhyaya56 e

Isvara-pranidhana57 Esses trecircs por sua vez compotildeem o que eacute denominado

Kryayoga58

Patanjali menciona nos sutras II-10 e II-11 teacutecnicas para reduccedilatildeo das

influecircncias dos klesa Sutra II-10 ldquoTais afliccedilotildees quando sutis satildeo evitadas com o

retorno da consciecircncia ao estado originalrdquo e II-11 ldquoA meditaccedilatildeo evita seus

movimentosrdquo (GULMINI 2001 p191)

Iyengar (1966) analisando os Yogasutra descreve que as distraccedilotildees e

obstaacuteculos que atrapalham a praacutetica de Yoga dos aspirantes satildeo

Vyadhi ndash enfermidades que perturbam o equiliacutebrio fiacutesico

Styana ndash falta de disposiccedilatildeo mental para as praacuteticas

Samsaya ndash duacutevida e indecisatildeo

Pramada ndash indiferenccedila ou insensibilidade

Alasya ndash preguiccedila

52

Citta-vrtti 53

Praticante de Yoga 54

Aspectos observacionais - eacute o primeiro passo descrito no Astanga Yoga (Oito passos do Yoga) 55

Austeridadedisciplina 56

Autoestudo 57

Devoccedilatildeo total ao aspecto divino 58

Yoga da accedilatildeo

41

Avirati - sensualidade o despertar do desejo quando os objetos sensuais

possuem a mente

Bharanti Darsana ndash falso ou natildeo vaacutelido conhecimento

Alabdha Bhumikatva ndash perda de continuidade ou uma concentraccedilatildeo em

uma realidade que natildeo pode ser vista

Anavasthittava ndash instabilidade da concentraccedilatildeo que se eacute obtido por meio

de longa praacutetica

Existem outros quatro obstaacuteculos

1) Duhkha dor ou desgraccedila

2) Daurmansya desespero

3) Angamejayatva falta de estabilidade corporal e

4) Svasa-prasvasa respiraccedilatildeo instaacutevel

Eliade (1996 p22) afirma que

Ningueacutem aprende Yoga por si mesmo muito pelo contraacuterio o Yoga como todos os outros sistemas tradicionais indianos envolve um processo de ldquodiscipuladordquo no decorrer do qual um mestre revela ou natildeo os ensinamentos ao seu disciacutepulo ou devoto que demonstrarem dignos e aptos para tal

33 O Yoga no Ocidente

A participaccedilatildeo do Swami Vivekananda que foi disciacutepulo de Shri

Ramakrishna em uma feira sobre religiotildees na cidade de Chicago Estados Unidos

da Ameacuterica em 1893 eacute um marco importante da chegada do Yoga no ocidente

Nesta ocasiatildeo ele apresenta aspectos do Vedanta (outro darccedilana) Depois deste

evento haacute um aumento da busca de conhecimento sobre o Yoga pelos ocidentais

(SIEGEL 2010)

Em 1933 surgiu a primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

defendida por Mircea Eliade (1907 ndash 1986) que em 1936 foi publicada em francecircs

como livro com o nome ldquoYoga Imortalidade e Liberdaderdquo O livro mostra o

pensamento indiano em vaacuterios momentos histoacutericos em vaacuterias tradiccedilotildees e como o

Yoga sofreu ou tem influecircncias sobre outras filosofias (ELIADE 1996)

No ano de 2000 foi publicada uma reportagem sobre o Yoga na revista

Times contendo 10 paacuteginas mostrando que vaacuterios atores e atrizes praticavam Yoga

para obtenccedilatildeo de corpos esculturais e tambeacutem vitalidade Esta reportagem foi um

42

grande motivador para que vaacuterias outras pessoas tambeacutem buscassem a praacutetica do

Yoga

Estima-se que atualmente haacute mais quarenta milhotildees de praticantes de

Yoga no mundo Nos Estados Unidos da Ameacuterica estaacute a metade dos praticantes do

mundo ou seja vinte milhotildees (FEUERSTEIN 2005) e no Brasil estima-se que

existam quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004)

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em

que eacute fundado um ashram ao sul de Bombaim59 ndash Iacutendia local onde foram realizados

os primeiros estudos experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami

Kuvalayananda Tambeacutem no ano de 1924 foi lanccedilado o perioacutedico Yoga Mimansa

Journal para a divulgaccedilatildeo dos resultados destes estudos (BROAD 2013)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de

praacuteticas de Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do

seacuteculo IV sobretudo na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por

essa valorizaccedilatildeo do universo do corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma

maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica

Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no acircmbito de tratamentos

meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

59

Cidade Lonavla ndash Estado de Maharastra

43

Na tabela 2 satildeo apresentados alguns exemplos de estudos sobre Yoga

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga

Objeto de Estudo Resultados AutorAno

Asma Efeitos beneacuteficos para crianccedilas

TAHAN et al 2014

Cacircncer de pulmatildeo ou tumores gastrointestinais

Melhora do tempo de sobrevivecircncia de pacientes com tumores soacutelidos metastaacuteticos natildeo trataacuteveis

MESSINA et al 2011

Cacircncer de mama Ajuda a alcanccedilar o relaxamento e diminuir o estresse favorece a realizaccedilatildeo das atividades diaacuterias aumenta a qualidade de vida em pacientes

ULGER e YAGLI 2010

Diabete tipo 2 Oferece uma intervenccedilatildeo estilo de vida promissor para diminuir os fatores de risco do tipo 2 diabetes relacionados com o peso e aumentando potencialmente bem-estar psicoloacutegico

McDERMOTT et al 2014

Idosos Melhorou significativamente as funccedilotildees pulmonares e a forccedila dos muacutesculos inspiratoacuterios e expiratoacuterios

REDDY 2010 SANTAELLA et al 2011

Hipertensatildeo arterial sistecircmica

Reduccedilatildeo da frequecircncia cardiacuteaca e pressatildeo arterial sistoacutelica

BHAVANANI SANJAY e MADANMOHAN 2011

Esclerose Muacuteltipla Diminuiccedilatildeo da fadiga OKEN et al 2004

Depressatildeo Aponta como um tratamento complementar

SHAPIRO et al 2007

Nos trabalhos citados na tabela 2 foram utilizadas teacutecnicas do Yoga

baseadas em posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo

44

332 O Yoga no Brasil

A histoacuteria do Yoga no Brasil natildeo pode ser encontrada facilmente em livros

e artigos Toda a histoacuteria estaacute fragmentada em vaacuterios trechos de textos disponiacuteveis

em sites e nas raras biografias impressas

Um dos precursores do Yoga no Brasil foi Caio Miranda na deacutecada de

1940 no Rio de Janeiro que publicou vaacuterios livros sobre Yoga Outros precursores

do Yoga no Brasil satildeo os professores Shotaro Shimada Joseacute Hermoacutegenes e Jean

Pierre Bastiou

A seguir uma breve cronologia do Yoga no Brasil (SOCIEDADE

BRASILEIRA DE YOGA INTEGRAL60 SIEGEL 2010)

1936 ndash Chega ao Brasil por meio do francecircs Leo Alvarez C de Maschelle

no Rio Grande do Sul

1949 ndash Caio Miranda oferece praacuteticas de Yoga em sua casa no Rio de

Janeiro

1957 ndash O francecircs Jean Pierre Bastiou inaugura no Rio de Janeiro o

primeiro centro de Hatha Yoga do Brasil e lanccedila seu primeiro livro ldquoEncontro com o

Yogardquo

1958 ndash Prof Shotaro Shimada funda o Instituto de Cultura de Yoga

Shimada em Satildeo Paulo

1960 ndash Caio Miranda faz o lanccedilamento do livro Libertaccedilatildeo pelo Yoga

1962 ndash Joseacute Hermoacutegenes inaugura a Escola de Yoga Hermoacutegenes no Rio

de Janeiro (o Prof Hermoacutegenes eacute autor de vaacuterios livros sobre Yoga)

1965 ndash DeRose funda o Instituto Brasileiro de Yoga no Rio de Janeiro

1960 ndash Prof Shotaro Shimada apresenta teacutecnicas do Yoga em programa

semanal na TV Tupi

1961 ndash Maria Celeste de Castilho inicia as praacuteticas de Yoga no Jockey

Clube de Satildeo Paulo e depois introduz o Yoga nos clubes Paulistano e Pinheiros

ambos em Satildeo Paulo

1966 ndash Maria Helena Bastos Freire abre o Centro de Estudos de Yoga

Narayana em Satildeo Paulo

60

Disponiacutevel em httpwwwsociedadebrasileiradeyogacom ndash Acesso em 16set15

45

1967 ndash A Profordf Ignez Noaves Romeu eacute a primeira mulher a estudar Yoga

no Instituto de Kaivalyadhama

1973 ndash Fundada a Associaccedilatildeo Brasileira de Professores de Yoga

1973 ndash Criaccedilatildeo do primeiro Curso de Formaccedilatildeo de Professores de Yoga

por Maria Helena Bastos Freire

1975 ndash Instituiacuteda a Associaccedilatildeo Internacional dos Professores de Yoga do

Brasil

1975 ndash Fundaccedilatildeo da Uniatildeo Nacional do Yocircga

1981 ndash Formaccedilatildeo da Federaccedilatildeo de Yoga do Brasil e a Associaccedilatildeo de

Yoga do Estado de Satildeo Paulo

1983 ndash Constituiccedilatildeo da Associaccedilatildeo de Yoga do Paranaacute

1988 ndash Fundaccedilatildeo da Confederaccedilatildeo Nacional do Yocircga

1995 ndash Fundaccedilatildeo do Uniyocircga por DeRose

1998 - Primeiro curso de Poacutes-graduaccedilatildeo em Yoga no Brasil nas

Faculdades Metropolitanas Unidas ndash Satildeo Paulo ndash coordenadores Marcos Rojo

Rodrigues e Joseacute Antocircnio Machado Filla

2002 ndash Fundaccedilatildeo do Comitecirc de Yoga ndash Alianccedila do Yoga ndash Anderson

Allegro (presidente da mesa)

2005 ndash A OMS reconhece a praacutetica do Yoga

2011 ndash O Yoga eacute inserido no SUS por meio da Portaria 719

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras

revisatildeo sistemaacutetica

O nuacutemero de pesquisas sobre o Yoga vem aumentando nos uacuteltimos anos

Nos Estados Unidos da Ameacuterica em 2002 estimava-se que havia 104 milhotildees de

adultos praticantes de Yoga (BIRDEE 2008) No Brasil estima-se que existam

quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004) Natildeo haacute informaccedilotildees mais apuradas

sobre as pesquisas realizadas sobre Yoga nas Universidades brasileiras

Eacute importante conhecer a produccedilatildeo de dissertaccedilotildees e teses geradas em

instituiccedilotildees brasileiras pois consiste em um indicador sobre as pesquisas nacionais

sobre o Yoga

46

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Os criteacuterios para inclusatildeo das teses e dissertaccedilotildees foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoIogardquo - separados pelo operador boleano ldquoorrdquo

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Terem efetivamente utilizado eou estudado sobre o Yoga

Tese de doutorado ou dissertaccedilatildeo de mestrado apresentada em

qualquer instituiccedilatildeo de ensino superior brasileira

O criteacuterio para exclusatildeo foi

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e

Dissertaccedilotildees (BDTD) no Banco de Teses e Dissertaccedilotildees da Capes Biblioteca

Digital de Teses e Dissertaccedilotildees da USP Biblioteca Digital da Unicamp e Portal

Domiacutenio Puacuteblico A busca foi realizada em 15 de agosto de 2015

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo de termos

ldquoyogardquo OR ldquoiogardquo Utilizou-se a seguinte estrateacutegia de busca para pesquisar na BVS

foi realizada busca por meio dos termos e depois selecionado o filtro ldquoTipo de

Documentordquo para apenas ldquoTesesrdquo Para as outras bases de dados natildeo foi necessaacuterio

o filtro pois eram especiacuteficas para dissertaccedilotildees e teses

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois pesquisadores de forma

independente Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os

artigos completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de

elegibilidade preacute-especificados Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos

trabalhos em duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

47

Inicialmente foram identificados 137 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos que forneciam

informaccedilotildees para responder aos objetivos desta revisatildeo As exclusotildees podem ser

justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era citado

como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era efetivamente

empregado ou estudado e trabalhos que natildeo tratavam sobre o Yoga

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 91 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

trabalhos referentes a cursos de especializaccedilatildeo trabalhos de conclusatildeo de curso de

graduaccedilatildeo e trabalhos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos

trabalhos duplicados foram selecionados 57 tesesdissertaccedilotildees (figura1)

48

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

A quantidade de teses selecionada foi de 19 e o nuacutemero de dissertaccedilotildees

foi de 38 trabalhos

Em 2011 encontra-se a maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees

publicadas com 17 trabalhos

No Brasil a Universidade de Satildeo Paulo (USP) foi a instituiccedilatildeo com maior

nuacutemero de trabalhos encontrados sobre o Yoga com um total de 13 pesquisas E a

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) foi a segunda instituiccedilatildeo com 10

trabalhos Na tabela 3 estaacute a distribuiccedilatildeo de trabalhos por instituiccedilotildees

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

BDTD = 57

CAPES = 26

USP = 17

Unicamp = 21

Domiacutenio Puacuteblico = 7

BVS = 8

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

BDTD = 39

CAPES = 21

USP = 13

Unicamp = 17

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 7

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

57 tesesdissertaccedilotildees

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-

chave 32

Registros duplicados

excluiacutedos 33

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de exclusatildeo

BDTD = 37

CAPES = 21

USP = 10

Unicamp = 10

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 6

BVS = 6

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de exclusatildeo 14

49

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees

INSTITUICcedilAtildeO Qtde

Universidade de Satildeo Paulo 13

Universidade Estadual de Campinas 10

Universidade Federal da Paraiacuteba 3

Universidade Federal de Satildeo Paulo 3

Universidade Federal do Rio Grande Do Norte 3

Universidade Federal de Santa Catarina 2

Universidade do Vale Do Itajaiacute 2

Pontifiacutecia Universidade de Satildeo Paulo 2

Universidade Catoacutelica de Brasiacutelia 2

Universidade Estadual Paulista 2

Universidade Federal do Cearaacute 2

Fundaccedilatildeo Oswaldo Cruz 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Campinas 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Rio Grande do Sul 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Satildeo Paulo 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Paranaacute 1

Universidade de Brasiacutelia 1

Universidade de Sorocaba 1

Universidade Federal da Bahia 1

Universidade Federal da ParaiacutebaJoatildeo Pessoa 1

Universidade Federal de Satildeo Carlos 1

Universidade Federal do Espiacuterito Santo 1

Universidade Federal do Piauiacute 1

Universidade Federal do Rio de Janeiro 1

O curso com maior nuacutemero de teses e dissertaccedilotildees foi a medicina com

nove trabalhos

Na tabela 4 eacute possiacutevel verificar a distribuiccedilatildeo por cursos de poacutes-

graduaccedilatildeo

50

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos

Curso Qtde

Medicina 9

Psicologia 7

Educaccedilatildeo 6

Educaccedilatildeo Fiacutesica 5

Enfermagem 4

Artes 3

Ciecircncia da Religiatildeo 3

Antropologia 2

Ciecircncias da Motricidade 2

Ciecircncias da Religiatildeo 2

Linguiacutestica 2

Psicobiologia 2

Administraccedilatildeo 1

Bioengenharia 1

Ciecircncias 1

Comunicaccedilatildeo e Cultura 1

Comunicaccedilatildeo e Semioacutetica 1

Economia 1

Fisioterapia 1

Sauacutede Coletiva 1

Sauacutede Puacuteblica 1

Tecnologia em Sauacutede 1

Das 57 tesesdissertaccedilotildees encontradas 27 foram estudos cliacutenicos Dos

27 trabalhos 18 denominaram a praacutetica efetuada como ldquoYogardquo seis denominaram

como ldquoHatha Yogardquo uma como ldquoSiddha Samadhi Yogardquo uma como ldquoYoga Laboralrdquo e

uma como ldquoYoga Tradicionalrdquo A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma

uacutenica vez ateacute quatro vezes na semana (Tabela 5)

51

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga

Frequecircncia semanal Tempo de duraccedilatildeo da

praacutetica Qtde

Trabalhos

1 vez 1 hora 9 2 vezes 1 hora 4

Natildeo especificou Natildeo especificou 3 1 vez 1h e 30 min 1 1 vez 45 min 1

2 vezes 40 min 1 2 vezes 50 min 1 1 vez 20 min 1

3 vezes 1 hora 1 3 vezes 40 min 1

3 vezes ao dia - seacuterie ensinada ao praticante -- 1 4 vezes 1 hora 1

Uma uacutenica vez -- 2

Na tabela 6 estatildeo descritas as populaccedilotildees que foram foco dos trabalhos

de ensaio cliacutenico 55 das pesquisas foram desenvolvidas com pessoas saudaacuteveis

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas

POPULACcedilAtildeO Total de

pesquisas

Mulheres idosas 3

Alunos de Yoga 3

Trabalhadores 2

Adultos Jovens 2

Idosos saudaacuteveis 2

Cuidadores familiares de pacientes com Doenccedila de Alzheimer 1

Docentes no curso de Pedagogia 1

Gestantes 1

Homens saudaacuteveis 1

Mulheres mastectomizadas 1

Mulheres na menopausa 1

Mulheres no climateacuterio 1

Mulheres na poacutes-menopausa com queixas de insocircnia 1

Pessoas com distrofia muscular progressiva tipo Duchenne 1

Pessoas com Esclerose Muacuteltipla 1

Pessoas com ansiedade 1

Pessoas com fibromialgia 1

Adultos com asma 1

Pessoas com hipertensatildeo arterial sistecircmica 1

Paciente com transtornos neuroacuteticos 1

52

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20 meses

57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre 2 e 4 meses (Tabela 7)

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas

Duraccedilatildeo Qtde

Trabalhos 3 meses 6 4 meses 5 2 meses 4 6 meses 4

Uma uacutenica vez 2 1 vez 2

15 meses 1 17 meses 1 25 meses 1 20 meses 1

A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma uacutenica vez ateacute

quatro vezes na semana

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20

meses 57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre dois e quatro

meses

A tabela 8 apresenta as principais caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio

cliacutenico

53

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico

Mestrado (M)Doutorado

(D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M LEITE 1999 1 vez Uma uacutenica vez Yoga Mulheres idosas Movimento respiratoacuterio e

do comportamento cardiovascular

Sim 22

M SOUZA 1999 4 meses 1 vez ndash 1 hora Yoga Paciente com transtornos neuroacuteticos

Qualidade de vida

Sim 12

D KOZASA 2002

3 meses Natildeo especificou

Siddha Samadhi

Yoga

Pessoas com ansiedade

Ansiedade Sim 11

M OLIVEIRA 2005

6 meses 3 vezes - 1 hora

Yoga Mulheres idosas Depressatildeo e ansiedade

Sim 32

M SILVA 2005 2 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com fibromialgia

Fibromialgia Sim 33

M MEIRELES 2005

uma uacutenica vez

20 min Yoga Tradicional

Pessoas com idade entre 30 e 45

anos

Frequecircncia cardiacuteaca e frequecircncia respiratoacuteria

Sim 16

M OLIVEIRA 2007

6 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com esclerose muacuteltipla

Equiliacutebrio postural

Sim 12

M RODRIGUES 2007

20 meses 3 vezes ao dia - seacuterie

ensinada ao praticante

Yoga Pesoas com distrofia muscular progressiva tipo

Duchenne

Capacidade respiratoacuteria

Natildeo 85

M MIZUNO 2010

4 meses 4 vezes - 1 hora

Yoga Pessoas com hipertensatildeo arterial

sisteacutemica

Paracircmetros bioquiacutemicos e hemodinacircmico

Sim 33

M AFONSO 2011

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Mulheres na poacutes-menopausa com queixa de insocircnia

Sintomas do climateacuterio

Sim 15

D SANTAELLA 2011

4 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Idosos saudaacuteveis Funccedilatildeo pulmonar a variabilidade da frequecircncia cardiacuteaca a

qualidade de vida a

qualidade de sono e os

sintomas de estresse

Sim 29

M ROSA 2011 uma uacutenica vez

1 vez - 1 hora e 30 min

Yoga Docentes no curso de Pedagogia

Estresse Natildeo 6

M SOARES 2011

2 meses 3 vezes - 40 m Yoga Mulheres idosas Controle postural

Natildeo 6

M CAMPANA 2011

2 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Laboral

Trabalhadores Qualidade de vida

Natildeo 18

M DALEPRANE 2011

15 meses 1 vez - 45 min Hatha Yoga

Mulheres mastectomizadas

Ansiedade e estresse

Sim 45

D ROCHA 2011 6 meses Natildeo especificou

Yoga Homens saudaacuteveis Memoacuteria e em paracircmetros

psicoloacutegicos e fisioloacutegicos

Sim 36

D MARTINS 2012

25 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga

Gestantes Algias lombares e

peacutelvicas

Sim 245

D DANUCALOV 2012

2 meses Natildeo especificou

Yoga Cuidadores familiares de

pacientes com doenccedila de Alzheimer

Estresse Sim 46

54

Tabela 8 - Continuaccedilatildeo

Mestrado (M) Doutorado (D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M STORNI 2013 3 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Corpo e espiritualidade

Natildeo 18

M JORGE 2013 3 meses 2 vez - 1 hora Yoga Mulheres na menopausa

Menopausa Sim 117

M SANTOS 2013

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Trabalhadores Controle postural

Sim 24

M MOURA 2013 6 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Fisiologia sutil Natildeo 1

D LYRA 2013 3 meses 2 vezes - 1 hora

Yogaterapia Mulheres na fase do climateacuterio

Qualidade de vida nos niacuteveis de stress e na intensidade e frequecircncia de

fogacho

Sim 85

M FURLANETTI 2014

3 meses 2 vezes - 50 min

Hatha Yoga Participantes do Programa Yoga e Promoccedilatildeo de

Sauacutede

Praacuteticas de Yoga

Natildeo 16

D SACCOMANI 2014

3 meses 2 vezes - 40minsessatildeo

Yoga Adultos asmaacuteticos

Controle cliacutenico

qualidade de vida

morbidades psicossociais e

capacidade fiacutesica

Sim 54

M AQUINI 2010 17 meses 1 vez - 1 hora Yoga Idosos Percepccedilatildeo do idoso na praacutetica

do Yoga

Natildeo 27

M DIETRICHKEIT 2010

1 vez Uma uacutenica vez

Hatha Yoga Adultos jovens Centro de pressatildeo na

posiccedilatildeo invertida sobre a cabeccedila e na

posiccedilatildeo ortostaacutetica

Natildeo 21

O nuacutemero de artigos cientiacuteficos sobre Yoga vem aumentando Como um

exemplo desse aumento consultando a base de dados Scopus61 utilizando a

palavra ldquoyogardquo como descritor foram encontrados 5134 artigos cientiacuteficos publicados

(Figura 2)

61 Base de Dados Eletrocircnica Scopus ndash consulta em 04jul2015 ndash wwwscopuscom ndash descritor ldquoyogardquo

55

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano

Diferentemente da tendecircncia de aumento de artigos cientiacuteficos sobre o

Yoga no mundo o nuacutemero de pesquisas em trabalhos de dissertaccedilotildees e teses no

Brasil natildeo apresentou a mesma taxa de crescimento (Figura 3)

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano

Em 2011 foi o ano com maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees com 17

trabalhos que tambeacutem foi o ano em que o Yoga foi inserido no SUS (BRASIL 2011)

Os dois primeiros trabalhos encontrados nesta revisatildeo datam de 1999 e

satildeo dissertaccedilotildees de mestrado defendidas na Unicamp e na USP A dissertaccedilatildeo da

Unicamp foi defendida por Leite (1999) na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica com o

tiacutetulo ldquoEstudo dos padrotildees respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em

mulheres idosas praticantes de Yogardquo onde analisou os padrotildees do movimento

respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em mulheres idosas praticantes e

0

100

200

300

400

500

600

Qtd

e A

rtig

os

Periacuteodo

Periacuteodo Qtde Artigos

Qtde Artigos

56

natildeo praticantes de Yoga sendo que o grupo de mulheres praticantes de Yoga

apresentou um padratildeo respiratoacuterio predominantemente otimizado com maior

incidecircncia de altos valores de correlaccedilatildeo positiva entre a movimentaccedilatildeo das aacutereas

superior e inferior do tronco

E a primeira dissertaccedilatildeo sobre o Yoga elaborada na USP tem como autor

Souza (1999) foi apresentada na Escola de Enfermagem com o tiacutetulo ldquoO uso

do yoga como procedimento terapecircutico complementar na assistecircncia ao cliente

neuroacuteticordquo A pesquisa teve como objetivo utilizar os fundamentos filosoacuteficos e

praacuteticas de Yoga para ajudar o paciente com transtornos neuroacuteticos e melhorar sua

qualidade de vida Os resultados levaram a concluir que houve boa aceitaccedilatildeo

do Yoga pelos clientes por introduzir bem estar em seu estilo de vida indicando ser

uma modalidade com potencial terapecircutico que o enfermeiro de sauacutede mental pode

utilizar como praacutetica complementar na sua assistecircncia

Os seguintes aspectos foram alvo das pesquisas cacircncer diabetes

distrofia muscular progressiva de Ducchenne fibromialgia esclerose muacuteltipla

menopausa hipertensatildeo estresse ansiedade e algias lombares e cervicais

Os trabalhos qualitativos apresentaram as seguintes metodologias

15 realizaram entrevistas ou testes em populaccedilotildees praticantes e natildeo

praticantes de Yoga

Nove trabalhos fizeram revisatildeo da literatura

Em dois trabalhos houve a montagem de peccedilas teatrais por meio do

estudo das teorias do Yoga

Dois trabalhos empregaram a metodologia hermenecircutica simboacutelica

Um realizou pesquisa autobiograacutefica

Um trabalho realizou a anaacutelise de discurso

A maior prevalecircncia de linha de Yoga aplicada nas pesquisas foi

caracterizada como ldquoYogardquo muitas vezes falta agrave descriccedilatildeo dos meacutetodos utilizados

nos estudos realizados e quais satildeo as caracteriacutesticas desse Yoga

Quatro trabalhos abordaram o Yoga como religiatildeo (PONTES 2011

SIMOtildeES 2011 LIMA 2010 E DUARTE 2009) enquanto os demais trabalhos

definem o Yoga como uma filosofia um ponto de vista ou com o vieacutes terapecircutico

57

Foi observada a inexistecircncia de estudos longitudinais contemplando

eventuais transformaccedilotildees ao longo do tempo A pesquisa com maior tempo de

duraccedilatildeo foi de 20 meses (RODRIGUES 2007)

Todos os 27 estudos cliacutenicos informaram que a praacutetica do Yoga promoveu

algum tipo de benefiacutecio para os sujeitos de pesquisa e que o Yoga eacute uma praacutetica

recomendada para a populaccedilatildeo alvo em questatildeo na pesquisa

58

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo

sistemaacutetica

Este capiacutetulo seraacute apresentado em formato de artigo

Resumo A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro cliacutenico

depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla Objetivo O Objetivo desta revisatildeo foi realizar uma avaliaccedilatildeo de forma

sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Metodologia Foram realizadas buscas nas seguintes bases de dados eletrocircnicas Biblioteca Virtual

em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro Embase e EBSCO Host (incluindo

Academic Search Premier AgeLine CINAHL SocIndex e SportDiscus) e foram utilizadas as

recomendaccedilotildees PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis)

Buscou-se pesquisas de ensaio cliacutenico controlado que fizeram uso do Yoga como intervenccedilatildeo para

pessoas com esclerose muacuteltipla e sem restriccedilatildeo de data Resultados Foram selecionados 12

trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo desta revisatildeo Natildeo foram

encontradas diferenccedilas significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees utilizando Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem intervenccedilotildees Os resultados natildeo

demonstraram efeitos significantes na melhora do humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha alguns domiacutenios da qualidade de

vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse Todas as

pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica do Yoga trouxe algum benefiacutecio para

pessoas com EM Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do Yoga

para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta populaccedilatildeo

Conclusotildees No sentido de alcanccedilar maior rigor metodoloacutegico futuros estudos devem procurar

envolver sujeitos de etnias variadas com participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens

caracterizaccedilatildeo pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como por exemplo EDSS e forma de

esclerose muacuteltipla e caracterizaccedilatildeo do Yoga empregado assim como ponderaccedilotildees acerca de seus

riscos aumentando inclusive a validade externa dos resultados Esta revisatildeo sistemaacutetica por

fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado das pesquisas controladas que envolvem o Yoga em

qualquer forma de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pessoas com esclerose muacuteltipla pode

servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a aplicabilidade e os efeitos do

Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Revisatildeo Sistemaacutetica Yoga Esclerose Muacuteltipla

59

Yoga addressed to people with Multiple Sclerosis-a systematic review

Abstract Multiple sclerosis is a chronic progressive disease that has no cure The clinical scenario

depends on the location of the injury The practice of Yoga is considered feasible to people with MS

The objective of this review was to carry out an assessment in a systematic way of the data available

on the use of yoga to people with MS Searches were undertaken in the following electronic database

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS)Web of Science Scopus Pubmed PEDro Embase and EBSCO

Host (incuding Academic Search Premier Ageline CINAHL Socindex and Sport Discus)and PRISMA

(preferred Reporting Items for Systematic Reviews and meta-Analysis) recommendations were used

We sought controlled clinical trial researches that made use of Yoga as an intervention for people with

MS and with no date restriction We selected 12 studies that provided information to meet the

objective of this review No meaningful differences between the results obtained through the

intervention with Yoga and physical exercises were found The differrences occured meaningfully

between the interventions using Yoga and the physical exercises compared to groups with no

intervention The results didnacutet show meaningful beneficial effects in mood depression spaticity and

anxiety Beneficial effects were found in respect to fatigue equilibrium gait and some areas of life

quality pain attention neurogenic bladder functional strength sexual satisfaction and stress All

researches selected in this study conclude that the practice of yoga brought some benefit for people

with Ms In all researches there were no restrictions on the use of Yoga for people with MS and they

refer to Yoga as a potential intervention to that group of people In order to achieve a greater

methodological rigor future studies should involve people from different ethnic groups with a higher

number of men detailed characterization of the people in relation to MS as for instance EDSS and

the form of MS and the characterization of the employed Yoga as well as prudence about its risks

increasing the external validity of the results This systematic review by providing a detailed critical

analytical profile of the controlled and randomized researches which involve yoga in any form of

practical approach and its effects on people with MS can also serve as a tool to stimulate future

studies on the usefulness applicability and Yoga effects for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review

60

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos (GREENBERG 1996)

A Multiple Sclerosis International Federation62 estima que no mundo o

nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 e 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Satildeo Paulo estimava-se que a incidecircncia eacute

de 15100000 habitantes (CALLEGARO 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em torno

de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega a

prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN 2012)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999)

As perdas estruturais incluem o comprometimento de cerebelo tronco

cerebral e coacutertex visual acompanhadas por hipotonia ou espasticidade dos

membros inferiores (RILLEY 2004) A esclerose muacuteltipla natildeo tem cura e o

tratamento farmacoloacutegico tem efeitos limitados sobre os sinais e sintomas

Normalmente quando os sintomas comeccedilam a funcionalidade dos pacientes

diminui e junto com a evoluccedilatildeo da doenccedila haacute uma acentuada diminuiccedilatildeo das

atividades de vida diaacuterias e do condicionamento fiacutesico (SCHULZ et al 2004)

Nos uacuteltimos anos o Yoga ganhou importacircncia crescente nas

comunidades cientiacuteficas e cliacutenicas uma vez que oferece benefiacutecios por meio das

suas praacuteticas posturais e por ser um sistema filosoacutefico-praacutetico (GUNER e INANICI

2015)

O Yoga teve origem haacute mais de 3000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

62 Multiple Sclerosis International Federation [Acesso em 14abr2015] Disponiacutevel em

httpwwwmsiforgabout-mswhat-is-ms

61

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

orientaccedilotildees que constam nos Yogasutra de Patanjali (TAIMNI 2001) estabilidade e

conforto incluindo assim o treinamento neuromuscular Aleacutem disso tais praacuteticas

podem ser realizadas com os olhos fechados enfatizando a accedilatildeo de outros sistemas

sensoriais tais como o vestibular (GAUCHARD 1999)

As praacuteticas de Yoga apresentam benefiacutecios para pessoas com EM tais

como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga melhorando a funccedilatildeo cognitiva e

aumentando a amplitude de movimento (FISHMAN e SMALL 2007 VELIKONJA et

al 2010) Esta abordagem no sentido de uma condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel

proporciona a possibilidade de limites de consciecircncia bem como das

potencialidades dentro dos limites de cada um (GHAROTE 2006) Atualmente a

praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez

que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN

et al 2004 CATTANEO et al 2007 COOTE et al 2009)

As revisotildees sistemaacuteticas e meta-anaacutelises encontradas na literatura

cientiacutefica avaliaram os efeitos da praacutetica do Yoga para alguns sintomas e sinais

especiacuteficos da esclerose muacuteltipla como por exemplo fadiga (BOEHM et al 2012) e

reservas cognitiva e cerebral (CRESCENTINI et al 2014) A evidecircncia da eficaacutecia

do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla de forma abrangente natildeo foi

encontrada sistematicamente avaliada O objetivo desta revisatildeo foi realizar uma

avaliaccedilatildeo de forma sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para

pessoas com esclerose muacuteltipla (EM)

Meacutetodos

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Criteacuterios de elegibilidade

Os criteacuterios para inclusatildeo dos artigos foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo

62

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Estudos em pacientes adultos (idade igual ou superior a 18 anos) com

diagnoacutestico de esclerose muacuteltipla

Ensaio cliacutenico controlado

Terem efetivamente utilizado o Yoga como intervenccedilatildeo para pessoas

com esclerose muacuteltipla

Estarem escritos nos idiomas inglecircs ou portuguecircs ou espanhol

Terem sido publicados integralmente em perioacutedicos cientiacuteficos

revisados por pares

Os criteacuterios para exclusatildeo foram

Artigos de revisatildeo sistemaacutetica e meta-anaacutelise

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Fontes de Informaccedilatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro

Embase e EBSCO Host (incluindo Academic Search Premier AgeLine CINAHL

SocIndex e SportDiscus) As buscas foram realizadas entre os dias em 01 de maio e

03 de maio de 2015

Estrateacutegia de Busca

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo dos

termos ldquoyogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo separados pelo operador boleano ldquoandrdquo Esta

estrateacutegia foi utilizada para todas as bases de dados

Na base de dados Scopus foram utilizados os descritores e selecionada a

opccedilatildeo de busca de ldquoarticle titlerdquo ldquoabstractrdquo e ldquokeywordsrdquo Para a base de dados Web

of Science foi selecionado ldquoToacutepicordquo E para as demais bases de dados foram

introduzidos os descritores no campo de busca

63

Seleccedilatildeo dos estudos e extraccedilatildeo dos dados

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois revisores de forma

independente

Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os artigos

completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de elegibilidade preacute-

especificados Foi realizada reuniatildeo entre os dois revisores para discussatildeo sobre

pontos de divergecircncia e na proacutepria reuniatildeo houve acordo natildeo sendo necessaacuterio o

envolvimento de um terceiro revisor

Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos trabalhos em

duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Avaliaccedilatildeo do risco de vieacutes

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

Resultados

Inicialmente foram identificados 315 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos As exclusotildees

podem ser justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era

citado como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era

efetivamente aplicado e trabalhos em que o Yoga foi utilizado para o grupo controle

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 48 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

artigos de revisatildeo sistemaacutetica eou meta-anaacutelise artigos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra

on-line e artigos escritos em outras liacutenguas que natildeo as especificadas no criteacuterio de

elegibilidade ndash um artigo em francecircs (MAILHAN e PAPEIX 2012) um em alematildeo

(WINTERHOLLER et al 1997) e um em persa (RAHNAMA et al 2011)

E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos trabalhos duplicados foram

selecionados 12 trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo

desta revisatildeo (Figura 4)

64

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

Webofscience = 32

Scopus = 68

Pubmed = 36

PEDro = 15

Embase = 68

EBSCOhost =50

BVS = 46

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 11

Scopus = 12

Pubmed = 18

PEDro = 12

Embase = 17

EBSCOhost =13

BVS = 22

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

12 artigos

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 21

Scopus = 56

Pubmed = 20

PEDro = 03

Embase = 51

EBSCOhost =37

BVS = 24

Registros duplicados

excluiacutedos 36

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 09

Scopus = 02

Pubmed = 07

PEDro = 07

Embase = 08

EBSCOhost =06

BVS = 09

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 02

Scopus = 10

Pubmed = 09

PEDro = 05

Embase = 9

EBSCOhost =07

BVS = 13

65

Caracteriacutesticas dos Estudos

Dados Gerais

Dos 12 estudos selecionados para esta revisatildeo cinco satildeo originaacuterios do

Iratilde trecircs dos EUA um da Alemanha um da Turquia um da Irlanda e um da

Repuacuteblica da Eslovecircnia

O nuacutemero de sujeitos participantes das pesquisas variou de 8 a 314

sujeitos Quatro trabalhos natildeo especificaram o iacutendice na Kurtzke Expanded Disability

Status Scale (EDSS) dos sujeitos e tambeacutem natildeo especificaram se utilizaram outra

escala para avaliaccedilatildeo do grau de comprometimento funcional e motor (PRITCHARD

et al 2010 DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 e

NAJAFIDOULATAB et al 2014) Trecircs natildeo utilizaram grupo controle (PATIL et al

2012 GUNER e INANICI 2015 SALGADO et al 2013) Apenas dois trabalhos

especificaram a forma de esclerose muacuteltipla dos sujeitos (VELIKONJA et al 2010

GUNER e INANICI 2015)

Os enfoques dos estudos foram qualidade de vida equiliacutebrio fadiga

estados de humor marcha espasticidade funccedilatildeo cognitiva forccedila mobilidade

equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria deambulaccedilatildeo disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana e funccedilatildeo

sexual

A idade dos sujeitos variou de 18 a 60 anos Um trabalho natildeo especificou

a idade (PRITCHARD et al 2010)

O estudo com maior nuacutemero de sujeitos teve a participaccedilatildeo de 78 homens

e 235 mulheres (GARRET et al 2013) Quatro trabalhos natildeo especificaram o

gecircnero dos participantes (DEHKORDI et al 2014 VELIKONJA et al 2010 PATIL et

al 2012 e PRITCHARD et al 2010)

Os recrutamentos dos sujeitos aconteceram das seguintes formas em

hospitais universitaacuterios organizaccedilotildees e sociedades de pessoas com esclerose

muacuteltipla e cliacutenicas de fisioterapia A etnia natildeo foi relatada nos estudos

Cinco trabalhos avaliaram a qualidade de vida utilizando o Short Form

(SF) 36 health-related quality of life ou Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-

54) (DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 OKEN et al 2004

SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos investigaram o

equiliacutebrio postural utilizando a Berg Balance Scale (BBS) (GUNER e INANICI 2015

AHMADI et al 2013 SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos

avaliaram a fadiga utilizando Fatigue Severety Scale (FFS) ou Multi-Dimensional

66

Fatigue Inventory (MFI) ou Modified Fatigue Impact scale (MFIS) (OKEN et al 2004

VELIKONJA et al 2010 AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013) Trecircs trabalhos

avaliaram o humor por meio Beck Depression Inventory Beck Anxiety Inventory

Profile of Mood States (AHMADI et al 2013 VELIKONJA et al 2010 OKEN et al

2004) Dois avaliaram a marcha por meio 6-Minute Walk Test (MWT) ou Endurance

2ndashminute walk test ou Gait Velocity 10-meter walk test (GARRETT et al 2013

GUNER e INANICI 2015) Um avaliou a funccedilatildeo cognitiva por meio de Mental Health

Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) (OKEN et al 2004) Um estudo

avaliou a funccedilatildeo sexual por meio de anaacutelise de domiacutenio especiacutefico do Multiple

Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) (NAJAFIDOULATABAD et al 2014) Um

estudo avaliou a disfunccedilatildeo vesico-esfincteriana utilizando a Micturition Chek list

(MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-

7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6) (PATIL et al 2012) Um estudo

avaliou o niacutevel de estresse por meio do Perceived Stress Scale (PSS) (PRITCHARD

et al 2010) Um estudo avaliou a percepccedilatildeo da dor por meio do Pain Effects Scale

(PES) (SALGADO et al 2013) Um estudo avaliou a espasticidade utilizando o

EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr) (VELIKONJA et al 2010)

Todos os 12 estudos avaliaram os resultados imediatamente apoacutes o final

da intervenccedilatildeo dois estudos tambeacutem avaliaram os efeitos de longo prazo 12

semanas apoacutes o final da intervenccedilatildeo (GARRET et al 2013 GUNER e INANICI

2015)

Na tabela 9 estatildeo os dados gerais dos trabalhos selecionados

67

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos

AutoresAno Paiacutes origem amostra

Houve Grupo Controle Qual intervenccedilatildeo eou perfil do grupo

Tamanho da amostra

EDSS Enfoque do estudo Instrumentos utilizados Forma de EM Gecircnero Idade

Dehkordi et al 2014 Iratilde Sim - grupo controle 1) exerciacutecios aeroacutebios e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

90 Natildeo especificou

Qualidade de vida Short Form (SF) 36 health-related quality of life e questionaacuterio demograacutefico

Natildeo especificou Natildeo especificou 319 meacutedia

Ahmadi et al 2013 Iratilde Sim ndash grupo controle com treinamento aeroacutebio 31 lt = 4 Equiliacutebrio funccedilatildeo ambulatorial fadiga e estados de humor Berg Balance Scale (BBS) Fatigue Severety Scale (FFS) Beck Depression Inventory (BDI) e Beck Anxietty Inventory (BAI)

Natildeo especificou Feminino 3675 meacutedia

Garrett et al 2013 Irlanda Sim - Grupo controle 1) Fisioterapeuta levou exerciacutecio (aeroacutebio resistecircncia) Grupo controle 2 )Professor de educaccedilatildeo fiacutesica dirigiu exerciacutecio aeroacutebio e resistecircncia Grupo controle 3) cuidado Usual

314 lt = 6 Marcha Multiple Sclerosis Impact Scale (MSIS) Modified Fatigue Impact Scale (MFIS) e 6-Minute Walk Test (MWT)

Natildeo especificou 78 - masculino e 235 - feminino

488 - 517 e 496

Doulatabad et al 2013

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Qualidade de vida Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) Natildeo especificou Feminino 316 meacutedia

Velikonja et al 2010 Repuacuteblica da Eslovecircnia

Sim ndash grupo controle com escalada 20 lt = 6 Espasticidade funccedilatildeo cognitiva mudanccedila de humor e fadiga EDSS e EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr)

Primaacuteria ou secundaacuteria progressiva

Natildeo especificou 26 - 50 anos

Patil et al 2012 Alemanha Natildeo 11 lt = 75 Disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana Micturition Chek list (MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6)

Natildeo especificou Natildeo especificou 18 - 60 anos

Guner e Inanici 2015 Turquia Natildeo 8 lt = 6 Fadiga equiliacutebrio e marcha Berg Balance Scale (BBS) e Fatigue Severity Scale (FSI)

Surto-remissatildeo 7 - feminino e 1 - masculino

384 meacutedia

Oken et al 2004 EUA Sim - grupo controle 1) com ginaacutestica (bicicleta) e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

57 lt = 6 Funccedilatildeo cognitiva fadiga humor e qualidade de vida Profile of Mood States (PMS) State-Trait Anxiety Inventory Multi-Dimensional Fatigue Inventory (MFI) e Short Form (SF) 36 health-related quality of life

Natildeo especificou 53 - feminino e 04 - masculino

49 meacutedia

Salgado et al 2013 EUA Natildeo 22 Entre 25 a 65

Forccedila mobilidade equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria dor e qualidade de vida 30 ndash second sit-to-stand test Berg Balance Scale (BBS) Endurance 2 ndashminute walk test Gait Velocity 10-meter walk test SF-36 Mental Health Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) Modified Fatigue Impact scale (MFIS) e Pain Effects Scale (PES)

Natildeo especificou 16 - feminino e 06 - masculino

481 meacutedia

Ahmadi et al 2010 Iratilde Sim ndash grupo controle com fisioterapia 21 lt = 4 Equiliacutebrio deambulaccedilatildeo fadiga e qualidade de vida Berg Balance Score (BBS) Fatigue Severity Scale (FFS) e Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54)

Natildeo especificou Feminino 19 - 54 anos

Pritchard et al 2010 EUA Sim ndash grupo controle constituiacutedo por pessoas com cacircncer

22 Natildeo especificou

Estresse Perceived Stress Scale (PSS) Natildeo especificou Natildeo especificou Natildeo especificou

Najafidoulatabad et al 2014

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Atividades fiacutesicas e funccedilatildeo sexual MSQoL-54 Natildeo especificou Feminino 18 - 45

68

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva da esclerose muacuteltipla

Quatro estudos satildeo ensaios cliacutenicos natildeo controlados (PATIL et al 2012 GUNER e

INANICI 2015 SALGADO et al 2013 PRITCHARD 2010) Apenas um estudo eacute ensaio

randomizado por minimizaccedilatildeo sob a condiccedilatildeo cega (OKEN et al 2004) Os demais estudos

satildeo ensaios controlados randomizados Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e

tambeacutem o grau de comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014)

Dados sobre o Yoga e resultados das pesquisas

Trecircs trabalhos informaram que utilizaram Yoga (DEHKORDI et al 2014 GARRETTet al

2013 e NAJAFIDOULATABAD et al 2014) trecircs trabalhos utilizaram Hatha Yoga (AHMADI et

al 2013 VELIKONJA et al 2010 e AHMADI et al 2010) um trabalho utilizou Asthanga Yoga

(DOULATABAD et al 2013) um trabalho utilizou Vyasa Yoga (PATIL et al 2012) um trabalho

utilizou Iyengar (OKEN et al 2004) um trabalho utilizou Yoga terapia (GUNER e INANICI

2015) um trabalho utilizou Ananda Yoga (SALGADO et al 2013) e um trabalho utilizou Yoga

Nidra (PRITCHARD et al 2010)

Um estudo natildeo detalhou a programa de Yoga aplicado (DEHKORDI 2014) Seis estudos

utilizaram no programa de Yoga posturas (asanas) teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) e

meditaccedilatildeo (dhyana) (AHAMADI et al 2013 DOULATABAD et al 2013 GUNER e INANICI

2015 OKEN et al 2004 SALGADO et al 2013 e NAJAFIDOULATAB et al 2014) Quatro

estudos utilizaram posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) (GARRETT et al

2013 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al 2012 e AHAMADI et al 2010) E um estudo

utilizou apenas meditaccedilatildeo (dhyana) (PRITCHARD et al 2010)

O tempo de duraccedilatildeo das intervenccedilotildees variou de 21 dias a seis meses Um trabalho natildeo

detalhou as teacutecnicas de Yoga empregadas (DEHKORDI 2014) A frequecircncia semanal da

realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma vez a trecircs vezes O tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas variou

entre 60 e 90 minutos

69

Em um trabalho foi gerado e distribuiacutedo um DVD com a descriccedilatildeo da praacutetica para

realizaccedilatildeo em casa A proposta desse estudo foi que os sujeitos praticassem por 17 semanas

em casa por meio das orientaccedilotildees contidas no DVD (SALGADO et al 2013)

Na tabela 10 estatildeo os dados sobre as praacuteticas de Yoga resultados e conclusotildees

70

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Dehkordi et al 2014

3 meses - 3 X semana - natildeo especificou o tempo das praacuteticas

Yoga Natildeo entrou em detalhes sobre a praacutetica de Yoga

Ahmadi et al 2013

2 meses - 3 X semana - 60 -70 minutos

Hatha Yoga A praacutetica teve trecircs componentes baacutesicos posturas teacutecnicas de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo As posturas comeccedilaram com teacutecnicas feitas em peacute decuacutebito ventral e dorsal e posturas sentadas O professor de yoga estava familiarizado com sinais e sintomas comuns para as pessoas com EM A este respeito ele utilizou estudos anteriores para projetar um programa Hatha yoga com as seguintes teacutecnicas teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral - postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo para a frente (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati) postura do guerreiro II (Virabhadrasana II) na cadeira postura do acircngulo lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore suportada pela parede (Vrikshasana) reclinada no acircngulo limite (suptabaddha -konacircsana) postura do catildeo apoiado (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de uma crianccedila (Balasana) levar matildeo aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jatharaparivartanacircsana Viparita -karanicircmudracirc e seguido por uma teacutecnica de relaxamento na postura em decuacutebito dorsal com os olhos fechados e relaxamento de todas as partes do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 - 30 segundos (ateacute oito segundo para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a um minuto Os pacientes utilizaram para a maioria de posturas cadeira bola suiacuteccedila ou parede Normalmente as aulas comeccedilavam com uma muacutesica relaxante

Garrett et al 2013

2 meses e meio (10 semanas) - 1 X semana - 60 minutos

Yoga A intervenccedilatildeo Yoga natildeo foi preacute-definido as descriccedilotildees detalhadas das aulas foram elaboradas por nove instrutores de Yoga A praacutetica era com exerciacutecios respiratoacuterios relaxamento ou concentraccedilatildeo no corpo Foram utilizadas de posturas como a Palmeira (Vinyasa) postura do triacircngulo (Trinkonasana) e postura do guerreiro Concluiacutedo com relaxamento ou exerciacutecios respiratoacuterios A manutenccedilatildeo das diferentes posturas teve duraccedilatildeo de 30-90 segundos

Doulatabad et al 2013

3 meses - 1 x Semana - 90 minutos

Ashtanga Yoga - que tem trecircs princiacutepios Posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Em cada sessatildeo de Yoga as mulheres comeccedilavam com a postura do cadaacutever durante 10 a 15 minutos Nesta posiccedilatildeo as participantes trabalharam simultaneamente o foco na mente e na sua respiraccedilatildeo Com cada um dos quatro movimentos lentos na posiccedilatildeo de pronaccedilatildeo a mente estaacute focada sobre o membro que se destina a atingir uma melhor compreensatildeo da sensaccedilatildeo Depois de cada movimento os exerciacutecios de respiraccedilatildeo e controle da mente foram realizados com atenccedilatildeo em cada parte do corpo Em seguida trecircs movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo sentada e com cada movimento o foco psicoloacutegico e mental era colocado em uma parte do corpo Logo depois os mesmos quatro movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo em peacute apoacutes o movimento o foco psicoloacutegico e mental foi colocado na parte do corpo e o controle da respiraccedilatildeo foi praticada O processo todo levou cerca de 40 minutos e em seguida os pacientes retornam agrave postura do cadaacutever por 10 a 15 minutos para fazer a varredura de qualquer sentimento bom sobre si mesmo e o mundo ao seu redor Em cada sessatildeo os trecircs aspectos do controle da mente controle de respiraccedilatildeo e movimento corporal lento foram praticados

Velikonja et al 2010

2 meses e meio ndash 1 X semana

Hatha Yoga ndash O programa foi ajustado para pacientes com EM pelo especialista em EM e um instrutor de Yoga com uma licenccedila para trabalhar com pacientes com deficiecircncia fiacutesica O programa consistiu de posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama)

Patil et al 2012

21 dias - 2 h ndash contiacutenuo por 21 dias

Vyasa Yoga Yoga integrado que inclui praacuteticas de relaxamento e respiraccedilatildeo preparatoacuterias Nadishuddi pranayama (respiraccedilatildeo por narinas alternadas) moola bandha (fecho anal) kapalabhati (respiraccedilatildeo raacutepida narina) e teacutecnica de relaxamento profundo foi dada por 2 h por dia durante 21 dias contiacutenuos

Guner e Inanici 2015

3 meses - 2 X semana - 60 minutos

Yoga terapia Cada postura foi mantida durante aproximadamente entre 10 a 30 segundos seguido por um periacuteodo de repouso que durava de 30 seg a 1 min Cada praacutetica terminou com um periacuteodo de 10 min relaxamento profundo com os sujeitos em decuacutebito dorsal (Savasana) Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo Todos os pacientes participaram das mesmas praacuteticas A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente incentivada para que eles pudessem se tornar capazes de fazer algumas posturas sem ajuda Avaliou os efeitos da terapia Yoga apoacutes 12 semanas Programa de posturas Tadasana Dandasana ardha Chandrasana Parighasana Uttasana Halasana Parvakosana Marichyasana Paschimottasana Set Bandasana Jathara Parivastasana Bhujangasana Badda Konasana Savasana Navasana Balasana Foram utilizados como suporte os seguintes materiais parede cadira theraband e colchonete

71

Tabela 10 - 1 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga - continuaccedilatildeo

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Ahmadi et al 2010

2 meses - 3 X semana - 60-70 minutos

Hatha Yoga As posturas comeccedilavam com teacutecnicas realizadas em peacute em decuacutebito e sentadas O professor de Yoga estava familiarizado com os problemas comuns agraves pessoas com EM A este respeito ele empregou os estudos anteriores para projetar um programa Hatha Yoga com as teacutecnicas de purificaccedilatildeo teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral na postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo de tronco (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati postura do guerreiro II (na cadeira) (Virabhadrasana II) postura lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore (apoiada na parede) (Vrikshasana) postura do catildeo descendente (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de um bebecirc (Balasana) matildeo levadas aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jathara-parivartanacircsana pernas apoiadas na parede (viparicirctakaranicircmudracirc) e seguido por teacutecnica de relaxamento na postura supina com os olhos fechados e relaxamento de cada parte do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 a 30 segundos (mesmo oito segundos para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os pacientes contaram com o apoio maioria das posturas com uma cadeira ou bola suiacuteccedila ou parede

Pritchard et al 2010

2 meses - 1 X semana - 90 minutos e diariamente em casa

Yoga Nidra Meditaccedilatildeo O programa de Yoga Nidra eacute um programa contiacutenuo apoiado tanto pelo MS Society e do Instituto Tumor Mountain States Fundamentos do programa de meditaccedilatildeo Yoga Nidra foram discutidos na primeira sessatildeo Foram dados aos sujeitos dois CDs contendo duas praacuteticas de meditaccedilatildeo diferentes durante o programa de seis semanas para que eles pudessem praticar em casa tambeacutem Estes incluiacuteam meditaccedilatildeo com varredura de todo o corpo trabalho de respiraccedilatildeo exploraccedilatildeo de sensaccedilotildees emoccedilotildees e padrotildees de pensamento indo e voltando entre sentimento e sensaccedilotildees Tapetes de Yoga cobertores e travesseiros foram fornecidos para uso em sala de aula Os participantes foram convidados a praticar uma vez por dia em casa aleacutem da aula semanal

Najafidoulatabad et al 2014

3 meses - 2 X semana - 60 a 90 minutos

Yoga O programa foi baseado nos trecircs princiacutepios de exerciacutecios do Hatha-Yoga posturas exerciacutecios respiratoacuterios (Pranayama) e concentraccedilatildeo para o controle da mente por meio da meditaccedilatildeo (Raja-Yoga) Cada sessatildeo de Yoga comeccedilou numa posiccedilatildeo em decuacutebito dorsal durante 10 a 15 minutos seguido pela respiraccedilatildeo e concentraccedilatildeo conscientes simultaneamente

Salgado et al 2013

4 meses + 17 semanas praacutetica em casa ndash total 8 meses e meio

Ananda Yoga Ananda Yoga combina posturas (asanas) afirmaccedilotildees exerciacutecios de energizaccedilatildeo respiraccedilatildeo praacuteticas (pranayama) e meditaccedilatildeo As praacuteticas satildeo projetadas para aumentar a paz e os sentimentos de bem-estar espiritual interno e para promover a sauacutede fiacutesica Aleacutem de receber em pessoa instruccedilatildeo os participantes receberam um DVD de 72 minutos que incluiu 20 minutos de exerciacutecios de energizaccedilatildeo 33 minutos de posturas de Yoga 9 minutos de relaxamento profundo 10 minutos de meditaccedilatildeo e concentraccedilatildeo

Oken et al 2004

6 meses - 1 X semana

Iyengar Yoga As aulas de Yoga foram criadas por meio de discussotildees entre professores certificados em Iyengar Yoga e um neurologista Resumidamente as modificaccedilotildees das aulas de Iyengar tiveram que levar em conta a fadiga a espasticidade e disfunccedilatildeo cerebelar Todas as posturas foram apoiadas em uma cadeira ou no chatildeo ou na parede 19 posturas foram instruiacutedas mas nem todas foram realizadas a cada semana As posturas foram realizadas por aproximadamente 10 a 30 segundos com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os participantes foram incentivados a respeitar os limites individuais e manterem a postura por menos tempo se necessaacuterio Todas as posturas foram adaptadas para atender agraves necessidades individuais e modificaccedilotildees de algumas posturas foram ensinadas por periacuteodos de capacidade reduzida por exemplo durante uma exacerbaccedilatildeo Houve ecircnfase na respiraccedilatildeo Cada aula terminou com um profundo relaxamento de 10 minutos com o sujeito em decuacutebito dorsal Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento visualizaccedilatildeo e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente encorajada Os participantes receberam um livreto demonstrando as posturas especiacuteficas para ajudar na sua praacutetica em casa

72

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva do Yoga

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al 2014)

Apenas trecircs estudos descreveram pormenorizadamente as praacuteticas de Yoga empregadas

(AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga atual eacute resultado das transformaccedilotildees sofridas durante este longo periacuteodo de

existecircncia (FEUERSTEIN 1998) Em um contexto moderno o Yoga eacute entendido como um

conjunto de princiacutepios e praacuteticas destinados a promover a sauacutede e o bem-estar por meio da

integraccedilatildeo do corpo respiraccedilatildeo e mente (HAYES e CASE 2010)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do seacuteculo IV sobretudo

na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por essa valorizaccedilatildeo do universo do

corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas

do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no

acircmbito de tratamentos meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em que eacute

fundado um ashram ao sul de Bombaim - Iacutendia local onde satildeo realizados os primeiros estudos

experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Estudiosos sugerem que Patanjali que viveu em algum momento entre 400 aC e

200 dC sistematizou e compilou o Yoga (BABA 1996)

De acordo com Patanjali o Yoga seria composto por oito etapas ou membros que

satildeo todos igualmente importantes e estatildeo relacionados como parte de um todo Os oito passos

ou membros da Yoga satildeo os seguintes (BABA 1996)

1 Yama Coacutedigos de retenccedilatildeo abstinecircncias (natildeo violecircncia veracidade honestidade

natildeo perversatildeo do sexo desapego)

2 Niyama Observacircncias disciplina formaccedilatildeo agraves regras de vida (pureza harmonia

serenidade alegria e estudo)

3 Asana Posturas fiacutesicas

4 Pranayama Expansatildeo de ar regulaccedilatildeo respiratoacuteria controle respiratoacuterio

5 Pratyahara Abstraccedilatildeo dos sentidos atenccedilatildeo trazendo para dentro do ser o

controle das percepccedilotildees sensoriais orgacircnicas

6 Dharana Concentraccedilatildeo

7 Dhyana Meditaccedilatildeo

8 Samadhi Absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado o estado de

concentraccedilatildeo profunda

73

A maioria dos 12 estudos empregou posturas (asana) teacutecnicas de respiraccedilatildeo

(pranayama) concentraccedilatildeo (dharana) e meditaccedilatildeo (dhyana)

74

Seguranccedila das intervenccedilotildees

Oito trabalhos natildeo explicitam se houve perda de sujeitos durante as

pesquisas Em um trabalho houve a saiacuteda de 12 sujeitos durante a pesquisa mas as

saiacutedas natildeo foram decorrentes dos efeitos das intervenccedilotildees houve seis eventos

adversos relatados trecircs para cirurgias natildeo relacionadas com a intervenccedilatildeo eou com

a EM duas exacerbaccedilotildees EM um no grupo de Yoga e uma no grupo de exerciacutecio e

uma dor lombar relacionada com um acidente de carro A causa mais comum para o

abandono do estudo foi agrave incapacidade de assistir agraves aulas por vaacuterios motivos

(questotildees de sauacutede da famiacutelia limitaccedilotildees de tempo muito longe para ir para a aula

e as novas questotildees pessoais de sauacutede natildeo relacionados com a intervenccedilatildeo)

Houve vaacuterios abandonos relacionados com a insatisfaccedilatildeo com o grupo de

randomizaccedilatildeo (lista de espera e exerciacutecio) apesar dos indiviacuteduos terem recebido

uma explicaccedilatildeo clara do processo de randomizaccedilatildeo e terem consentido

especificamente verbalmente a aceitar a distribuiccedilatildeo aleatoacuteria (OKEN et al 2004)

Um trabalho coloca que houve a saiacuteda de 13 sujeitos quatro

abandonaram no periacuteodo inicial da pesquisa trecircs abandonaram por motivo de

doenccedila aguda em comorbidade (duas com cacircncer e uma foi submetida a uma

cirurgia) e duas foram retiradas da amostra por apresentarem dados incompletos por

perderem as datas dos testes finais (SALGADO et al 2013)

Um trabalho teve a saiacuteda de 72 sujeitos do total de sujeitos sendo a

seguinte distribuiccedilatildeo 22 do grupo controle (seis por exarcebaccedilatildeo da EM) 17 do

grupo exerciacutecio fisioterapia (dois por exarcebaccedilatildeo da EM) 14 do grupo de Yoga

(dois por exarcebaccedilatildeo da EM) e 19 do grupo de exerciacutecio com professor de

educaccedilatildeo fiacutesica (trecircs por exarcebaccedilatildeo da EM) (GARRETT et al 2012)

E um estudo apresentou 29 perdas de sujeitos 20 do grupo experimental

e nove do grupo controle os motivos das perdas foram morte cirurgia e

desinteresse (DEHKORDI et al 2014)

Os estudos que apresentaram perdas de sujeitos afirmaram que as

saiacutedas natildeo foram consequecircncia das intervenccedilotildees aplicadas

Natildeo foram relatados efeitos negativos das intervenccedilotildees Apenas em um

estudo explicitamente foram avaliados eventos adversos relacionados agraves

intervenccedilotildees (OKEN et al 2004) No entanto as exacerbaccedilotildees da esclerose

muacuteltipla foram menores ou iguais em nuacutemero nos grupos em comparaccedilatildeo com os

grupos controle ou de outras intervenccedilotildees utilizadas como por exemplo exerciacutecios

75

aeroacutebios Isto estaacute de acordo com estudos anteriores que utilizaram intervenccedilotildees de

Yoga para outras populaccedilotildees de pacientes e que natildeo encontraram evidecircncia de

acontecimentos adversos graves associados ao Yoga (CRAMER et al 2012) Mas

deve-se considerar que a praacutetica do Yoga tem sido ocasionalmente associada a

eventos adversos em alguns estudos de caso e relatos (CRAMER et al2013

BROAD 2013)

Resultados dos estudos individuais

Na tabela 11 estatildeo os resultados de cada trabalho selecionado

76

Tabela 11- Resultado dos trabalhos

AutoresAno Resultados Dehkordi et al

2014 A pontuaccedilatildeo do grupo de Yoga foi significativamente mais elevada do que a do grupo controle (p lt0001) O mesmo ocorreu entre os grupos controle e exerciacutecios aeroacutebios de maneira que a pontuaccedilatildeo do grupo aeroacutebio foi significativamente mais elevada do que a do controle (p lt0001) Os resultados mostraram que os escores meacutedios de qualidade de vida entre os trecircs grupos de pacientes mudou significativamente para que os escores dos grupos de Yoga e aeroacutebios aumentaram mas os escores do grupo controle diminuiacuteram

Ahmadi et al 2013

A comparaccedilatildeo dos resultados mostrou que as intervenccedilotildees produziram melhoras significativas na pontuaccedilatildeo equiliacutebrio caminhando de resistecircncia pontuaccedilatildeo FFS pontuaccedilatildeo BDI e BAI pontuaccedilatildeo no grupo de grupo de treinamento em esteira e Yoga O tempo de caminhada diminuiu no grupo de treinamento em esteira mas natildeo mostrou qualquer alteraccedilatildeo no grupo de Yoga Aleacutem disso a anaacutelise mostrou diferenccedilas significativas entre o grupo de treinamento em esteira e grupo Yoga para pontuaccedilatildeo BAI

Garrett et al 2013

Houve uma melhora significativa em todos os trecircs grupos de intervenccedilatildeo para o desfecho primaacuterio (MSIS-29 componente fiacutesico) A interaccedilatildeo tempo x grupo se aproximou de significacircncia de testes post-hoc exploratoacuterias resultando em um efeito significativo do tratamento devido a ambas as intervenccedilotildees Caacutelculos de potecircncia post-hoc sugeriu que um maior tamanho da amostra seria necessaacuterio para detectar uma interaccedilatildeo grupo x tempo significativo para essa medida

Doulatabad et al 2013

Teste t pareado indicou diferenccedilas estatisticamente significativas nos paracircmetros do grupo caso antes e poacutes-intervenccedilatildeo enquanto que no grupo controle tais diferenccedilas significativas natildeo foram observadas Dor P=0007 grupo experimental e natildeo significativo no grupo controle QV P=0001 grupo experimental e NS no grupo controle

Velikonja et al 2010

Natildeo houve melhorias significativas na espasticidade apoacutes o programa de escalada e Yoga No grupo de escalada houve uma reduccedilatildeo de 25 (p = 0046) em EDSSpyr Natildeo houve diferenccedilas na funccedilatildeo executiva apoacutes a conclusatildeo de ambos os programas Houve um aumento de 17 no desempenho da atenccedilatildeo seletiva apoacutes o Yoga (p = 0005) No grupo de escalada a fadiga foi reduzida para 325 (p = 0015) enquanto no Yoga natildeo teve nenhum efeito Natildeo foi encontrado impacto significativo da Escalada e Yoga sobre o humor

Patil et al 2012 Este estudo piloto em um neuro-reabilitaccedilatildeo avaliou a seguranccedila e a eficaacutecia do uso de um moacutedulo especiacutefico do Yoga integrado para os lsquosintomas da bexiga como um complemento ao tratamento padratildeo em pacientes com disfunccedilatildeo bexiga neurogecircnica na esclerose muacuteltipla No entanto estudos randomizados controlados com tamanho de amostra adequado e acompanhamento em longo prazo satildeo necessaacuterios para confirmar estes resultados

Guner e Inanici 2015

Apoacutes a terapia com Yoga em curto prazo resultados estatisticamente significativos foram obtidos em fadiga (p=0012) equiliacutebrio (p=0027) comprimento do passo (p=0043) e velocidade de caminhada (p=0027) O plano sagital da peacutelvis os acircngulos do quadril momento flexor do tornozelo melhoraram Apesar de melhoras nos movimentos do quadril e tornozelo do preacute-balanccedilo elas natildeo foram estatisticamente significativas

Oken et al 2004

Os grupos de intervenccedilatildeo ativos foram significativamente melhores do que o grupo controle da lista de espera em vaacuterias medidas de autoavaliaccedilatildeo Os resultados do SF-36 demonstraram um efeito na atribuiccedilatildeo Vitalidade (p lt 0001) que foi nomeado tambeacutem Energia e Fatiga Ambos os grupos de tratamento demonstraram melhorias semelhantes em comparaccedilatildeo com o grupo controle O subtotal do SF-36 foi um pouco diferente no grupo de Yoga (p lt 001) No MFI houve um efeito sobre fadiga geral com todas as intervenccedilotildees (p lt 001) mas sem efeito claro sobre os outros domiacutenios da MFI As sub-escalas do POMS incluindo fadiga e depressatildeo o CESD-10 e a medida de Ansiedade Traccedilo e Estado natildeo demonstraram alteraccedilotildees significativas das intervenccedilotildees Houve correlaccedilotildees mais significativas entre as duas medidas de fadiga e as duas medidas de depressatildeo o subtotal CESD-10 e POMS Depressatildeo

Salgado et al 2013

Melhoras significativas na forccedila funcional equiliacutebrio e pico de fluxo expiratoacuterio e uma tendecircncia para a melhoria da sauacutede mental e qualidade de vida foram detectados nos resultados apoacutes a intervenccedilatildeo O Yoga pode ter um impacto positivo no funcionamento fiacutesico e qualidade de vida para pessoas com leve a moderada EM Os participantes tenderam a mostrar melhoria da capacidade respiratoacuteria e a sauacutede mental diminuiccedilatildeo do impacto da fadiga e maior percepccedilatildeo da cogniccedilatildeo

Ahmadi et al 2010

A comparaccedilatildeo dos resultados de preacute e poacutes-intervenccedilatildeo revelaram uma melhoria significativa na pontuaccedilatildeo de equiliacutebrio resistecircncia para caminhar FFS e alguns dos escores da escala MSQOL-54 no grupo de Yoga (p le 005 respectivamente) Natildeo houve mudanccedilas claras na escala de 10 m (p = 0132) relacionados com o Yoga Natildeo foram observadas mudanccedilas para o grupo controle

Pritchard et al 2010

Os participantes relataram niacuteveis significativamente mais baixos de estresse percebidos apoacutes a conclusatildeo do programa de seis semanas [F (1 14) = 2148 p lt0001]

Najafidoulatabad et al 2014

Os pesquisadores encontraram diferenccedila estatiacutestica significativa na atividade fiacutesica e os niacuteveis de satisfaccedilatildeo sexual entre as mulheres no grupo experimental (P = 0001) Mulheres no grupo experimental mostraram melhoras na capacidade fiacutesica enquanto as mulheres no grupo controle manifestaram sintomas exacerbados

77

Discussatildeo

Sumaacuterio de evidecircncia

Nesta revisatildeo contendo 12 estudos natildeo foram encontradas diferenccedilas

significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga e

exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees

utilizando Yoga e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem

intervenccedilotildees

Os resultados natildeo demonstraram efeitos significantes na melhora do

humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha

alguns domiacutenios da qualidade de vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila

funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse

Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do

Yoga para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta

populaccedilatildeo

Limitaccedilotildees

Os sujeitos que participaram dos estudos eram originaacuterios da Ameacuterica do

Norte Europa e Aacutesia sendo a maioria de origem europeia (Alemanha Irlanda e

Repuacuteblica da Eslovecircnia) e asiaacutetica (Iratilde e Turquia) Sabendo-se que a etnia e a

posiccedilatildeo geograacutefica influenciam a incidecircncia de EM (TILBERY 1999 SVENDSEN et

al 2012 DeBOUVERIE et al 2007) isto pode influenciar a aplicabilidade dos

resultados em outras regiotildees

A maioria das amostras foi composta por mulheres o que pode restringir a

aplicabilidade dos resultados obtidos para homens

Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e tambeacutem o grau de

comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014) o que limita a aplicabilidade dos

resultados dos estudos

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al

2014) como atualmente existem vaacuterios tipos de Yoga e tambeacutem haacute vaacuterias formas de

se aplicar o Yoga esta eacute uma informaccedilatildeo importante e que pode impactar na

qualidade dos resultados da pesquisa

78

Anaacutelise adicional Revisotildees sistematizadas e meta-anaacutelise

Foi encontrada apenas uma revisatildeo sistematizada e meta-anaacutelise que

trata especificamente sobre Yoga e esclerose muacuteltipla (CRAMER et al 2014) Neste

trabalho foram considerados elegiacuteveis para inclusatildeo os estudos que avaliaram pelo

menos um desfecho primaacuterio qualidade de vida fadiga e mobilidade E como

desfecho secundaacuterio humor funccedilatildeo cognitiva e seguranccedila da intervenccedilatildeo Foram

incluiacutedos sete artigos Cramer (2014) apresenta os seguintes resultados Os efeitos

sobre a fadiga e humor natildeo foram significativos Nenhum estudo de curto prazo ou

de longo prazo obtiveram efeitos do Yoga em comparaccedilatildeo com o exerciacutecio Yoga

natildeo foi associada com eventos adversos graves E conclui que nenhuma

recomendaccedilatildeo pode ser feita em relaccedilatildeo ao Yoga como uma intervenccedilatildeo de rotina

para pacientes com esclerose muacuteltipla mas o Yoga pode ser considerado uma

opccedilatildeo de tratamento para pacientes que natildeo satildeo aderentes aos regimes de

exerciacutecios fiacutesicos recomendados para pessoas com EM

Comparativamente com a presente revisatildeo dois artigos que foram

incluiacutedos na revisatildeo realizada por Cramer et al (2014) natildeo foram incluiacutedos na

revisatildeo presente Elas foram analisadas e descartadas pelos seguintes motivos a

pesquisa de Hogan et al (2014) pesquisou uma seacuterie de intervenccedilotildees para pessoas

com EM inclusive o Yoga mas o Yoga para pessoas com EM natildeo foi o principal

objetivo da pesquisa E a pesquisa de Rahnama et al (2011) estaacute disponiacutevel em

persa tentou-se contato por e-mail com o autor solicitando o artigo em outra liacutengua

mas natildeo houve resposta

Na pesquisa presente foram incluiacutedos os seguintes trabalhos Dehkordi et

al (2014) Guner e Inanici (2015) e Najafidoulatabad et al (2014) que natildeo constam

da pesquisa de Cramer et al (2014) por serem mais recentes Foram incluiacutedas

tambeacutem as pesquisas de Salgado et al (2013) e Pritchard et al (2010) pela

relevacircncia e pertinecircncia dos estudos

Conclusotildees

Todas as pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica

do Yoga trouxe algum benefiacutecio para pessoas com EM Entretanto sugerimos que

em futuros estudos poderatildeo procurar envolver sujeitos de etnias variadas com

participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens e caracterizaccedilatildeo

pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como EDSS e forma de esclerose

79

muacuteltipla Ressaltando a importacircncia de realizaccedilatildeo de mais trabalhos aleatorizados e

controlados talvez ateacute com cegamento investigativo

Esta revisatildeo sistemaacutetica por fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado

das pesquisas controladas e aleatorizadas que envolvem o Yoga em qualquer forma

de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pacientes com esclerose muacuteltipla pode

servir como ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a

aplicabilidade e os efeitos do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

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83

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo

focal

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A fadiga espasticidade e deacuteficit sensorial satildeo alguns

sintomas da doenccedila Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem estar

comprometidas Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de condiccedilotildees que

influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica A experiecircncia corporal pode ser entendida

como o estado em que se experimenta um corpo e como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias

Investigaccedilotildees sobre as experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes

para que se possam formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo Objetivo deste trabalho

foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista

de pessoas acometidas pela doenccedila Metodologia Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM

foi utilizada a teacutecnica de grupo focal A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com

idades entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos satildeo do gecircnero feminino O grau de

EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma progressiva secundaacuteria todos

os outros apresentavam a forma surto remissatildeo O tempo de diagnoacutestico da EM variou entre oito

meses a 28 anos Dois grupos foram realizados um com pessoas praticantes de Yoga com a

presenccedila de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila de

seis pessoas Resultados Pelos relatos das participantes durante os grupos focais foi possiacutevel

identificar os seguintes pontos principais para a pessoa com EM eacute difiacutecil identificar as sensaccedilotildees que

satildeo manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha

que incomoda as pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento de alguma

atividade principalmente de lazer para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil participar de

interaccedilotildees com outras pessoas com EM que tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo as

pessoas com EM sofrem preconceitos principalmente originaacuterios pela falta de conhecimento de

outras pessoas a fadiga e dor satildeo sintomas apresentados pela maioria das pessoas entrevistadas e

que traz maior comprometimento social e laboral a parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo muito

estranha no corpo natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo os maiores medos das entrevistadas a

atividade fiacutesica e praacuteticas corporais mostram-se beneacuteficas para pessoas com EM Conclusotildees Pelo

fato dos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo recomendamos o uso da

teacutecnica do grupo focal para levantamento de outras questotildees mais especiacuteficas referentes agrave essa

populaccedilatildeo Acreditamos que essa abordagem se bem planejada e conduzida pode prover

informaccedilotildees importantes as quais podem ser convertidas em benefiacutecios a essa populaccedilatildeo provindos

de propostas e estrateacutegias baseadas em informaccedilotildees genuiacutenas desse grupo de pessoas

Palavras-Chave Esclerose Muacuteltipla Experiecircncia Corporal Grupo Focal

84

The body experience of people with multiple sclerosis focus group report

Abstract

Background Multiple sclerosis (MS) is a chronic progressive disease that has no cure The clinical

scenario depends on the location of the injuries Fatigue spasticity and sensory deficits are some

symptoms of the disease In people with MS the body experiences may be affected and it may result

in the development of conditions that influence the functional social and psychological capacity The

body experience can be understood as the state in which one experiences a body and how an

individual lives his experiences Investigations about body experiences of people with MS are relevant

so one can format more appropriate therapies for this population Objective The objective of this

study was to bring the issue of body experience of people with multiple sclerosis from the point of view

of people with the disease Methodology In order to collect the perceptions of people with MS focal

group interviews were used The total sample consisted of 14 adult participants aged between 27 and

65 (average 53 years old) All participants are female The EDSS degree ranged between one and

six Only one person had secondary progressive form all others were in the outbreak remission form

The time of diagnosis of MS varied from eight to 28 months Two interview groups were conducted

one with Yoga practitioners with the presence of eight women and the other group formed by people

who are not yoga practitioners with six participants Results The following main points were

identified by the accounts of the participants to the person with MS it is difficult to differ the

sensations which are manifestations of MS from those that come from other factors most participants

interviewed think they bother the people whom they live with what may impair the execution of some

activities particularly leisure for people newly diagnosed with MS it is difficult to participate in

interactions with other people with MS who have an advanced condition of disability people with MS

suffer prejudice mainly due to lack of knowledge of other people fatigue and pain are symptoms

presented by most people interviewed and that brings major social and labor restrictions paresthesia

is described as a very strange feeling in the body not being able to walk and losing autonomy are the

greatest fears of the interviewees physical activity and body practices proved to be beneficial for

people with MS Conclusions Because of the important reports delivered by people with MS in this

study we recommend the use of the focus group technique for raising more specific questions

regarding the population of people with MS We believe that this approach if well planned and

conducted can provide important information which can be converted into benefits to this population

with proposals and strategies based on genuine information from this group of people

Keywords Multiple Sclerosis Body Experience Focus Group

85

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

A EM constitui um importante problema de sauacutede puacuteblica pois eacute uma

doenccedila progressiva e incapacitante com ocorrecircncia em adultos jovens entre 20 e

40 anos de idade com grande impacto laboral familiar social e econocircmico

(TILBERY 1999)

Estima-se que cerca de 25 milhotildees de pessoas no mundo satildeo

acometidas pela EM com maior prevalecircncia nos paiacuteses localizados em latitudes

mais ao norte e ao sul estimando-se uma prevalecircncia de 50 a 200 casos100000

habitantes nesses paiacuteses (COOK 2006) No Brasil embora a distribuiccedilatildeo de casos

da EM ainda natildeo seja bem conhecida estudos sobre sua manifestaccedilatildeo no municiacutepio

de Satildeo Paulo revelam que a prevalecircncia eacute de 15 casos100000 habitantes

(CALLEGARO et al 2001 FRAGOSO e PEREIRA 2007)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees (HAASE et al2004)

As pessoas com esclerose muacuteltipla frequentemente apresentam alguns sintomas a

fadiga para 50ndash60 dos pacientes eacute o sintoma mais importante e a principal razatildeo

da incapacidade para o trabalho e do isolamento social (PAVAN et al 2006) Outro

sintoma presente em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute a espasticidade

Frequentemente estaacute relacionada ao curso da doenccedila podendo trazer prejuiacutezos agrave

execuccedilatildeo de movimentos de membros superior e inferior reduzir a locomoccedilatildeo

dificultar a execuccedilatildeo de habilidades motoras finas e interferir na manutenccedilatildeo da

postura conforto higiene e em funccedilotildees da bexiga e intestino (RIZZO et al 2004)

A esclerose muacuteltipla tambeacutem pode causar um deacuteficit sensorial isto eacute

diminuiccedilatildeo do senso de posicionamento de membros e parestesias isto eacute

sensaccedilotildees cutacircneas subjetivas63 vivenciadas espontaneamente na ausecircncia de

estimulaccedilatildeo podem ocorrer caso algum nervo sensorial seja afetado seja por

contato ou pelo rompimento das terminaccedilotildees nervosas A presenccedila desses sintomas

63 Por exemplo frio calor formigamento e pressatildeo

86

afeta a coordenaccedilatildeo das extremidades dos membros e consequentemente a marcha

(LOCKETTE e EBERSOLE 1994)

Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem

estar comprometidas Isto porque estas pessoas possuem seus sistemas funcionais

comprometidos incluindo o sistema piramidal cerebelar sensitivo visual cognitivo

e tronco encefaacutelico Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de

condiccedilotildees que influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica (KURTZKE

1983)

No estudo de Bullington e Karlsson (1997) o conceito de experiecircncia

corporal refere-se como a pessoa percebe seu proacuteprio corpo a partir de seu interior

Na literatura cientiacutefica encontram-se relatos dos principais sinais e

sintomas que acometem pessoas com EM sob a perspectiva do pesquisador

(COSTA et al 2013 MORROW et al 2015 ROSATO et al 2015) mas natildeo

encontramos trabalhos que abordem a esclerose muacuteltipla sob a perspectiva das

pessoas com EM Considerando que a experiecircncia corporal tem como base o

indiviacuteduo na sua singular relaccedilatildeo com o proacuteprio corpo (SHONTZ 1990) acredita-se

que os comprometimentos causados pela esclerose muacuteltipla podem impactar a

qualidade das experiecircncias corporais dessa populaccedilatildeo Investigaccedilotildees sobre as

experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes para que

se possa formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo

O objetivo deste trabalho foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de

pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de pessoas acometidas pela

doenccedila

Metodologia

Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM foram utilizadas as

teacutecnicas do grupo focal

O grupo focal eacute uma teacutecnica de pesquisa qualitativa constituiacuteda por

diferentes configuraccedilotildees de trabalhos em grupos nos quais um conjunto de pessoas

eacute reunido para refletir e discutir sobre um tema a partir de experiecircncias pessoais

(GORODZEISKY 2010 STRAKA et al 2009 MORGAN 1996 LONG 1995) O

principal objetivo dessa abordagem eacute gerar ideias com enfoque em captar mediante

trocas realizadas no grupo atitudes conceitos sentimentos crenccedilas experiecircncias e

reaccedilotildees a respeito de um determinado tema (COLLIER et al 2010)

87

Essa teacutecnica natildeo visa a obtenccedilatildeo de um consenso entre os participantes

ao contraacuterio busca fornecer um ambiente propiacutecio para o surgimento de opiniotildees as

mais diferenciadas possiacuteveis (MORGAN 1996) Morgan (1996) recomenda que o

grupo focal seja

a) Composto por 5 a 10 participantes que natildeo sejam familiares uns aos

outros

b) Natildeo frequentem o mesmo ambiente de trabalho

c) Natildeo pertenccedilam ao mesmo ciacuterculo de amizade

Participantes

A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com idades

entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos eram do gecircnero feminino O

grau de EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma

progressiva secundaacuteria todos os outros apresentavam a forma surto remissatildeo Trecircs

sujeitos natildeo utilizavam tratamento medicamentoso O tempo de diagnoacutestico da EM

variou entre oito meses e 28 anos (Meacutedia 159 anos) (Tabela 12)

88

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes

Idade Tempo de

diagnoacutestico

da EM

Tratamento

medicamen

toso

Terapias

corporais

Pratica

Yoga

Tempo de

praacutetica Yoga

Forma da EM EDSS Participante

56 22 anos Gilenya Pilates Sim 11 anos Surto remissatildeo 2 1

59 20 anos Gilenya

Musculaccedilatildeo

Pilates e

Hidroginaacutestic

a Sim 12 anos Surto remissatildeo 25

2

43 10 anos Gilenya Natildeo Sim 9 anos Surto remissatildeo 15 3

57 19 anos

Beta

Interferon

Ginaacutestica

leve Pilates Sim 3 anos Surto remissatildeo 25

4

56 17 anos

Sem

medicamento

Musculaccedilatildeo

e exerciacutecios

localizados Sim 2 meses Surto remissatildeo 35

5

42 8 anos Gilenya Caminhada Sim 7 anos Surto remissatildeo 2 6

54 20 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 7

57 19 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 8

27 8 meses Avonex Pilates Natildeo X Surto remissatildeo 1 9

57 15 anos

Sem

medicamento

(fez

transplante

autoacutegeno de

medula

oacutessea)

Hidroterapia

acupuntura e

fisioterapia Natildeo X

Progressiva

secundaacuteria 6

10

47 1 ano

Beta

Interferon Fisioterapia Natildeo X Surto remissatildeo 2

11

65 23 anos

Sem

medicamento

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 35

12

59 28 anos Natalizumab

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 25

13

63 20 anos AvonexHidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 2514

Houve dois grupos um com pessoas praticantes de Yoga com a presenccedila

de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila

de seis pessoas

Para possibilitar a comparaccedilatildeo descritiva entre os resultados obtidos nos

diferentes grupos foi utilizada a mesma abordagem para os dois grupos e o mesmo

processo de anaacutelise de dados

Foram adotados trecircs criteacuterios de inclusatildeo (1) possuir mais de 18 anos de

idade (2) ter o diagnoacutestico de EM confirmado e (3) os participantes deveriam ser

membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC)

89

Procedimentos de coleta de dados

Apoacutes aprovaccedilatildeo do Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa da Unicamp ndash Nordm do

parecer de aprovaccedilatildeo 2998442013 (Anexo 1) foram realizados convites em duas

reuniotildees mensais do GEMC para as pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga

Os convites para participaccedilatildeo das pessoas praticantes de Yoga aconteceram antes

de duas praacuteticas de Yoga realizadas semanalmente Foram formados dois grupos

um com seis pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga e outro com oito pessoas

praticantes de Yoga (Figura 5)

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa

As reuniotildees aconteceram na sede do GEM em dois saacutebados consecutivos

no periacuteodo da tarde em uma sala ampla e com ventilaccedilatildeo para que houvesse o

maacuteximo de conforto No primeiro saacutebado foi realizada a reuniatildeo com as pessoas

Convite p pessoas com EM que natildeo praticavam

Yoga

Convite p pessoas com EM que

praticavam Yoga

Reuniotildees Mensais GEMC

1ordf reuniatildeo = 26 participantes

2ordf reuniatildeo = 09 participantes

Praacuteticas de Yoga 1ordf praacutetica = 06 participantes

2ordf praacutetica = 08

participantes (6 estavam

na 1ordf praacutetica)

Confirmaram = 10 Confirmaram = 08

Participaram = 06 Participaram = 08

Total de Participantes = 14

Inscritos 1ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 13 2ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 11

Inscritos 1ordm praacutetica de Yoga = 06

2ordf praacutetica de Yoga = 02

90

praticantes de Yoga e no segundo saacutebado foi realizado com pessoas natildeo

praticantes

Em cada reuniatildeo houve a presenccedila da seguinte equipe um moderador

principal64 e moderador secundaacuterio65 um observador66 e duas pessoas responsaacuteveis

pela gravaccedilatildeo e apoio teacutecnico aos sujeitos da pesquisa67 As reuniotildees tiveram

duraccedilatildeo de duas horas divididas em dois periacuteodos de uma hora aproximadamente

com um intervalo para lanche fornecido pelo pesquisador entre os dois periacuteodos

As reuniotildees foram gravadas em aacuteudio e viacutedeo para posterior transcriccedilatildeo de seu

conteuacutedo

O guia do moderador foi desenvolvido de forma a contemplar os seguintes

grandes aspectos experiecircncia corporal aspectos sociais atividade fiacutesica e Yoga O

guia contemplou as seguintes questotildees fadiga dor insatisfaccedilatildeo corporal lidar com

os comprometimentos distinccedilatildeo de sintomas vulnerabilidades e empoderamento

motivadores diagnoacutestico atividade fiacutesica Yoga cuidados durante as atividades

apoio social e familiar e interaccedilotildees com outras pessoas com EM

As reuniotildees foram estruturadas da seguinte forma ao chegar as

participantes foram convidadas a ler e assinar o termo livre e esclarecido e

preencherem o questionaacuterio com os dados pessoais No iniacutecio da reuniatildeo houve a

apresentaccedilatildeo da equipe pesquisadora e seus respectivos papeacuteis aviso sobre a

gravaccedilatildeo de viacutedeo e aacuteudio e apresentaccedilatildeo dos objetivos da reuniatildeo primeiro

momento da reuniatildeo pausa para o lanche para as participantes e reuniatildeo da equipe

pesquisadora e segundo e uacuteltimo momento da reuniatildeo Ambos os moderadores

deram iniacutecio agrave reuniatildeo lanccedilando questotildees geradoras relacionadas agrave experiecircncia

corporal de pessoas com EM Essas questotildees foram previamente planejadas e

estavam descritas no guia do moderador ndash uma orientaccedilatildeo escrita elaborada para

orientar e estimular a discussatildeo que foi usada de forma flexiacutevel de modo que os

64

Este papel foi desempenhado pelo autor da tese

65 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

66 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

67 Este papel foi desempenhado por uma meacutedica e por uma doutoranda em Educaccedilatildeo Fiacutesica

91

moderadores puderam fazer abordagem de toacutepicos natildeo previstos no guia (GATTI

2005 GREENBAUM 1998)

As reuniotildees foram conduzidas pelo moderador principal e secundaacuterio

Durante as reuniotildees todas as participantes estavam confortavelmente sentadas e

dispostas em ciacuterculo para facilitar a interaccedilatildeo enquanto os moderadores estavam

sentados juntos aos participantes O observador e os dois responsaacuteveis pelo aacuteudio e

som permaneceram sentados distantes em um lado da sala fora do ciacuterculo

Os moderadores procuraram ouvir como se nada soubessem fazendo

miacutenimas interrupccedilotildees com o maacuteximo de atenccedilatildeo e envolvimento Ao mesmo tempo

preocuparam-se em proporcionar intervenccedilotildees que facilitassem as trocas de

opiniotildees tendo sempre como foco o encaminhamento do tema de acordo com o

objetivo da pesquisa (OrsquoDAY et al 2004)

Anaacutelise dos resultados

Neste estudo as gravaccedilotildees de aacuteudio e viacutedeo referentes agraves duas reuniotildees

realizadas foram transcritas na iacutentegra e essa transcriccedilatildeo juntamente com os

apontamentos realizados pelo observador foram utilizadas para anaacutelise

O material da transcriccedilatildeo foi lido exaustivamente dando origem a

categorias configurando portanto a anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico As categorias

foram agrupadas conforme temas que guardavam semelhanccedila entre si

configurando desse modo a teacutecnica de anaacutelise de conteuacutedo temaacutetica

Resultados e discussatildeo

Apenas a participante nordm 10 saiu 30 minutos antes do encerramento da

reuniatildeo pois o transporte puacuteblico adaptado chegou para buscaacute-la e natildeo era possiacutevel

postergar sua saiacuteda

Morgan (1997) argumenta que o grupo focal por se tratar de uma

abordagem pouco natural aos entrevistados a grande desvantagem eacute o tempo

maior para que o pesquisador se instale e ganhe a confianccedila do grupo Nesta

pesquisa especificamente devido ao contato que o pesquisador possuiacutea com o

grupo a confiabilidade e o empenho das participantes em transmitir o maacuteximo de

informaccedilotildees foram pontos favoraacuteveis para as realizaccedilotildees das entrevistas de grupo

92

A anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico e temaacutetico apontou para a formaccedilatildeo de

trecircs grandes categorias como constituintes das perspectivas da pessoa com EM satildeo

elas experiecircncia corporal atividade fiacutesica e Yoga e aspectos sociais

Experiecircncia corporal

A experiecircncia corporal eacute como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias e

as expressa por meio do seu corpo podendo ser um conjunto integrado de

memoacuterias opiniotildees sentimentos e expectativas (PIRAN et al 2002 MENZEL

2010)

A experiecircncia corporal estaacute sempre em processo de mutaccedilatildeo

dependendo do contexto social da exposiccedilatildeo aos meios e apreciaccedilatildeo-avaliaccedilatildeo dos

outros (CASH e PRUZINSKY 2002)

A seguir algumas frases das entrevistadas sobre como a EM influencia a

experiecircncia corporal

Esta semana eu fui ao Pilates estava cansada eu natildeo conseguia escrever A minha professora de Pilates passou um monte de exerciacutecios para matildeos eu cansei muito cheguei em casa muito cansada Mas eu tinha que sentir minha matildeo (Participante 3) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) Meu sonho eacute voltar a caminhar normalmente hoje eu ando a passos de tartaruga (Participante 5) Sinto que haacute uma diferenccedila muito grande entre a imagem que passo de mim para com a imagem da EM A EM tem uma imagem incapacitante haacute uma vergonha da incapacidade Ao longo dos surtos fui adquirindo pequenas incapacidades nunca eacute a mesma coisa sempre haacute uma perda Eu deixo o carro no estacionamento e os primeiros passos satildeo muito difiacuteceis satildeo doloridos natildeo sou deficiente mas isso mexe comigo (Participante 1) Querer fazer e natildeo conseguir eacute horriacutevel Quando estou caminhando sinto que haacute uma sensaccedilatildeo estranha aiacute tenho que parar (Participante 11) Subir e descer escada estaacute difiacutecil tanto pela EM como pelo aumento de peso Sinto muito cansaccedilo Tenho dificuldade na marcha para quem eacute extremamente agitadaansiosa Parei Educaccedilatildeo Fiacutesica e fui para Psicologia Foi pedido para fazer caminhada Eu tinha prazer em jogar handebol queria ser treinadora hoje fazer caminhada eacute chato Handebol natildeo eacute mais possiacutevel pela fraqueza e falta de equiliacutebrio Inviabiliza qualquer esporte coletivo Hoje natildeo conheccedilo meu limite (Participante 9) Tenho o diagnoacutestico haacute 28 anos fiquei um ano na cama sem falar Atualmente natildeo tenho equiliacutebrio e muito cansaccedilo Cada dia eu perco um movimento Mas recupera um pouco (Participante 13)

93

Hoje depois de cair preciso de algo mais forte A EM deixa mais com medo medo de cair de ter surto (Participante 1) O formigamento eacute muito estranho Tenho direto as sensaccedilotildees de formigamento no braccedilo no rosto e da cintura para baixo principalmente A sensaccedilatildeo eacute contiacutenua Varrer cozinhar bordar e outros movimentos contiacutenuos trazem muito desconforto Tenho uma sensaccedilatildeo desagradaacutevel da cintura para baixo (Participante 5)

Fadiga

A fadiga eacute sintoma subjetivo e pode ser definida como sensaccedilatildeo de

cansaccedilo fiacutesico ou mental profundo perda de energia ou sensaccedilatildeo de exaustatildeo com

caracteriacutesticas diferentes daquelas observadas na depressatildeo ou fraqueza muscular

Eacute um sintoma comum e o mais incapacitante das pessoas com EM (BRANAS et al

2000) acometendo de 53 a 92 (MENDES et al 2000) e para aproximadamente

35 destas pessoas a fadiga eacute relatada como o primeiro sintoma da doenccedila

podendo agravar os demais tendo grande importacircncia na influecircncia do estado geral

das pessoas com EM (KRUPP ALVAREZ e LAROCCA 1988) Seguem alguns

relatos sobre a fadiga que confirmam os dados da literatura cientiacutefica

O cansaccedilo eacute como se tivesse um botijatildeo de gaacutes nas pernas (Participante 12) Eu agraves vezes natildeo consigo fazer coisas simples isto me deixa muito frustrada A fadiga eacute algo terriacutevel que natildeo tem como negociar ela chega e a gente tem que parar Eacute muito diferente de um simples cansaccedilo (Participante 8) Talvez natildeo volte a ficar 100 mas desse jeito que estou natildeo vou ficar Uma coisa me assustou foi quando eu quis fazer tudo e a fadiga me pegou Eu tive que aprender a administrar fiquei triste eacute claro de ter que reduzir minhas atividades (Participante 9)

A fadiga eacute o pior sintoma (Participante 12)

Eu ultimamente principalmente nos uacuteltimos 10 anos me sinto mal fisicamente e emocionalmente Passei muito estresse sou uma pessoa que aguenta trancos e barrancos Natildeo aproveitei minha vida acho que aproveitei 50 por conta da EM A fadiga e o tratamento satildeo muito pesados Agora faz um mecircs que natildeo tomo mais nada Estou mais gorda o que me incomoda muito (Participante 5)

94

A questatildeo da dor

A dor eacute um dos mais difiacuteceis sintomas para descrever e gerenciar

podendo ter causa direta devido a danos nos nervos ou indireta devido a outros

sintomas da EM Siacutendromes agudas ou crocircnicas de dor ocorrem em 30 a 80 das

pessoas acometidas pela doenccedila (SVENDSEN et al 2003)

Diferentes tipos de dor foram observados em pessoas com EM como a

dor muacutesculo-esqueleacutetica a dor associada aos espasmos e a dor central de lesotildees

em placas escleroacuteticas que afetam as vias da dor no sistema nervoso central com

prevalecircncia aproximada de 33 (ARCHIBALD et al 1994 SVENDSEN et al 2003)

Estudos tecircm demonstrado que pacientes com dor crocircnica apresentam

problemas em seus relacionamentos sociais Uma vez que a dor eacute uma

manifestaccedilatildeo subjetiva estas pessoas satildeo muitas vezes incompreendidas e se

afastam do conviacutevio familiar buscando o isolamento podendo assim provocar um

aumento na morbidade psiquiaacutetrica (JANARDHAN e BAKSHI 2002 KALIA e

CONNOR 2005 OSBORNE et al 2007) Raramente a dor eacute considerada na

avaliaccedilatildeo cliacutenica de EM mas por ser um fator incapacitante seria importante

consideraacute-la (OSBORNE et al 2007)

Nas entrevistas a dor foi um aspecto frequente nos relatos corroborando

com os achados cientiacuteficos Seguem algumas frases que ilustram este cenaacuterio

Em 2001 recebi o diagnoacutestico eu tenho os sintomas desde 1990 era bem jovem Nenhum meacutedico falou sobre a dor e a EM (Participante 5) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6) Eu tenho uma dor geral eacute diferente de quando bato o dedo A dor estaacute sempre presente (Participante 8) Natildeo sou de reclamar mas eu tenho muita dor de cabeccedila (Participante 3)

Tenho dor mas acho que natildeo eacute da EM Tenho dor nas costas dor de cabeccedila Acho que essa dor estaacute ligada agrave minha alimentaccedilatildeo (Participante 4) Eu perdi muita a sensibilidade da perna A dor era horriacutevel da cintura para baixo natildeo conseguia andar Eu fazia fisioterapia mas natildeo adiantava Antigamente para fazer exames tinha que pagar natildeo tinha plano de sauacutede que cobria Perguntei para o meacutedico por quanto tempo vou ficar em uma

95

cadeira de rodas E ela respondeu natildeo sei pode ser para sempre (Participante 12)

Entre os pacientes com EM 65 evoluem com disfunccedilatildeo vesical que

representa um grande impacto no conviacutevio social profissional sexual familiar ou

seja na qualidade de vida dessas pessoas Muitas vezes a pessoa natildeo busca ajuda

por constrangimento ou por falta de conhecimento (WOLLIN et al 2005)

Noacutes somos daquelas que natildeo fazem xixi mas haacute outras que fazem direto Tenho que ter toda uma preparaccedilatildeo para urinar (Participante 5) Ainda eacute melhor natildeo soltar do que incontinecircncia (Participante 3) O que acho de mais negativo eacute a perda de urina uso absorvente se escapar fico mais sossegada Na consulta na Unicamp encontrei uma portadora de 36 anos que ela solta fezes fiquei supercontente por soltar soacute um pouco de urina (Participante 4) Tocirc no banheiro do shopping chego laacute e eu ouccedilo no box ao lado aquele barulho de xixi descendo e eu laacute saindo aos socos e meu marido laacute fora esperando Eu odeio isto odeio (Participante 11)

Insatisfaccedilatildeo corporal

A insatisfaccedilatildeo corporal refere-se a um desconforto que algueacutem sente em

seu proacuteprio corpo Correlaciona-se a essa depreciaccedilatildeo uma alteraccedilatildeo cognitiva-

emocional ndash uma atitude em relaccedilatildeo ao corpo que produz desagrado do corpo

percebido eou julgado (GARNER e GARFINKEL 1981) O relato abaixo exemplifica

esta questatildeo

Quando me vi em um viacutedeo andando desta forma como um ldquopatordquo senti muita vergonha de como estou feia Me daacute desespero em pensar que nunca mais vou andar normalmente e que possivelmente vou piorar ateacute o momento em que natildeo vou mais andar (Participante 3)

Lidar com os comprometimentos

A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila que compromete preferencialmente

indiviacuteduos jovens geralmente entre os 20 e os 40 anos de idade com o pico de

incidecircncia situado ao redor dos 30 anos Isto pode levar o indiviacuteduo a deixar em

segundo plano as tarefas do desenvolvimento proacuteprias agrave sua faixa etaacuteria e precisa

lidar com tarefas que satildeo mais caracteriacutesticas de fases posteriores do

96

desenvolvimento adulto (FERNANDEZ 2000) A frase abaixo exemplifica a questatildeo

de como eacute lidar com os comprometimentos que vatildeo surgindo

Natildeo sinto vergonha sinto a incapacidade Fui agrave escola do meu sobrinho e fui brincar com as crianccedilas senti anguacutestia por saber que antes podia mas agora natildeo consigo mais brincar (Participante 9)

Distinccedilatildeo de sintomas

Os relatos abaixo expressam a dificuldade em distinguir entre os sintomas da EM e os que satildeo oriundos de outras doenccedilas

A gente passa ficar muito atenta ao corpo Depois do diagnoacutestico eacute duro saber o que um surto ou natildeo eacute ou eacute algo que eacute normal Esquentou e minha perna ficou pesada acho que eacute pelo calor mas a gente fica atenta (Participante 2) Tudo eacute da EM eacute graviacutessimo tem coisas que satildeo normais mas achamos que eacute EM (Participante 2)

Fazia Educaccedilatildeo Fiacutesica (um ano e trecircs meses) e era recreacionista quando comecei a cair e perder focirclego Alguma coisa estava estranha Ainda eacute muito cedo para distinguir o que eacute EM e o que eacute da cabeccedila (Participante 9)

Vulnerabilidade e empoderamento

Dor fadiga e surto tornam vulneraacuteveis para as pessoas com EM Depois

que passa o surto voltar a andar e escrever traz uma sensaccedilatildeo de muito poder Haacute

ao mesmo tempo vulnerabilidade e empoderamento As frases abaixo exemplificam

estas questotildees

A EM eacute uma doenccedila da rigidez Eu era muito riacutegida com os meus julgamentos das pessoas minha e da minha famiacutelia Eu precisei descer do salto A EM me fez rever muito acho que tenho muito a aprender mas acho que a EM foi uma benccedilatildeo Eu natildeo valorizava o que tinha (Participante 2) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) O prazer de poder fazer algo como caminhar eacute indescritiacutevel Eu trabalhei muito comigo mesma para ter forccedila para superar os desafios (Participante 8)

97

Motivadores

Algumas entrevistadas colocaram que existem algumas tarefas que as

motivam a ldquoesquecerrdquo da EM como por exemplo cuidar dos filhos cuidar dos netos

e atividades laborais Seguem algumas frases que ilustram esta ldquodistraccedilatildeordquo

ldquoesquecimentordquo

Cuidando de meus netos eu esqueccedilo que natildeo tenho equiliacutebrio que tenho fadiga Eu tenho todas as funcionalidades com meus netos mas para mim natildeo (Participante 8) Eu estava com 03 cuidadoras (manhatilde noite e final de semana) agora eu passo os finais de semana sozinha Soacute natildeo estou sem cuidadora para evitar acidentes Estou buscando minha independecircncia (Participante 10) Natildeo sei como eacute com os homens mas acho que o espiacuterito materno motiva e sustenta Eacute muito forte faz com que a gente natildeo se entregue (Participante 5) Mudei a vida toda Aceitaccedilatildeo de outras pessoas O dia em que fui me aposentar o meacutedico falou que as pessoas choravam para aposentar eu chorava porque natildeo queria aposentar (Participante 14) Eu natildeo tinha coragem de colocar uma sandaacutelia com salto alto por conta do equiliacutebrio Hoje eacute a primeira vez depois de muito tempo que eu uso Tocirc me sentido o maacuteximo (Participante 3)

Diagnoacutestico

O diagnoacutestico da EM eacute baseado na histoacuteria meacutedica no exame fiacutesico e

neuroloacutegico exames de sangue ressonacircncia magneacutetica exame de liacutequor e outros

testes neuroloacutegicos A EM principalmente no iniacutecio pode ser confundida com muitas

outras doenccedilas e algumas doenccedilas podem causar alteraccedilotildees semelhantes agrave EM na

ressonacircncia magneacutetica como por exemplo luacutepus eritematoso sistecircmico vasculites

leucoencefalopatia e Doenccedila de Leber (atrofia oacuteptica) Estas doenccedilas podem se

apresentar de forma semelhante agrave esclerose muacuteltipla resultando em erros de

diagnoacutestico (WEISFELD-ADAMS 2015)

As especificidades da adaptaccedilatildeo psicossocial agrave esclerose muacuteltipla tornam

inevitaacutevel uma ruptura ou descontinuidade no padratildeo de desenvolvimento e de uso

de estrateacutegias de controle observado ao longo da vida Logo apoacutes o diagnoacutestico ou

nas fases iniciais de evoluccedilatildeo da doenccedila principalmente correspondentes agrave forma

cliacutenica surto-remissatildeo a pessoa com esclerose muacuteltipla precisa lidar mais com a

98

incerteza e com a ameaccedila de perdas do que com as perdas propriamente ditas

(ANTONAK e LIVNEH 1995)

Para as entrevistadas o diagnoacutestico proporcionou ao mesmo tempo um

aliacutevio e tambeacutem trouxe incertezas sobre o futuro As frases das participantes

mostram esta dualidade

O diagnoacutestico foi importante pois foi um aliacutevio Ateacute para mostrar para os outros que natildeo sou louca eacute real Como estarei daqui haacute 25 anos Seraacute que vou ter trabalho Seraacute que vou namorar Seraacute que vou casar Seraacute que vou ter filhos (Participante 9) O primeiro impacto foi o diagoacutestico como seraacute que eu ficarei Vou andar ou natildeo vou andar (Participante 11) Meu pai teve ELA (Esclerose Lateral Amiotroacutefica) eu acompanhei como ele foi decaindo Quando o meacutedico disse que eu tinha a ELA eu entrei em pacircnico E quando o meacutedico em SP disse em que eu tinha EM ai eu fiquei mais tranquila ldquoque era soacute isso (Participante 10) Para mim os sintomas defasaram minha vida E o sonho e deixar de fazer atividade fiacutesica O diagnoacutestico veio como um aliacutevio para sair daquela questatildeo de somatizar (Participante 9)

Quando o meu meacutedico disse assustei naquela eacutepoca natildeo tinha remeacutedio Eu escrevi para Israel para saber se existia algum tratamento Tinha soacute pulsoterapia O que mais me impactou foi o diagnoacutestico pois sabia de gente que tinha ateacute morrido (Participante 12) Natildeo sei se foi o diagnoacutestico natildeo sabia o que era Eu me senti muito pior com a perda da visatildeo (Participante 13) Em 1990 tinha viajado com meu marido eu voltei muito resfriada a visatildeo comeccedilou a ficar embaccedilada Sentia agulhadas nas pernas quando estava no mar Cada eacutepoca eacute uma coisa Fiquei com um monte de sequelas Nunca me trataram como um surto Tive depressatildeo (Participante 5)

Atividade Fiacutesica

A atividade fiacutesica eacute definida como qualquer movimento corporal produzido

pela musculatura esqueleacutetica que resulta no gasto energeacutetico tendo componentes e

determinantes de ordem biopsicosocial cultural e comportamental A promoccedilatildeo da

atividade fiacutesica interage de maneira positiva com as estrateacutegias para aprimorar a

capacidade funcional e promover a integraccedilatildeo social (CASPERSEN 1985)

Os programas de exerciacutecios fiacutesicos mostram-se seguros para pessoas

com EM sendo importante contudo a adoccedilatildeo de cuidados baacutesicos referentes agrave

reduccedilatildeo da fadiga exacerbaccedilatildeo da espasticidade e a aumentos excessivos da

temperatura corporal (FURTADO e TAVARES 2005)

99

Sobre atividade fiacutesica foram realizados os seguintes relatos

As minhas atividades fiacutesicas Eu natildeo consigo mais andar de bicicleta apenas bicicleta ergomeacutetrica Eu atravessava Campinas com a bicicleta eu subia ruas bem iacutengrime eu tinha muita forccedila nas pernas Eu comecei com vertigem e eu parei de andar com bicicleta isto foi a EM eu gostava muito de andar de bicicleta (Participante 3) Natildeo estou fazendo nada natildeo estou fazendo exerciacutecio fiacutesico mas eacute difiacutecil Talvez se eu me esforccedilasse um pouco mais mas eacute difiacutecil Faccedilo atividades que me deixam com sensaccedilotildees agradaacuteveis mas natildeo com foco de perda de peso (Participante 5) Fui fazer academia faccedilo um pouco de cada coisa peso bicicleta de 2ordf a 6ordf feira vou com meu marido (Participante 4) Eu natildeo gosto de fazer exerciacutecio Eu busco forccedila muscular Quando estava com espasticidade fui fazer Pilates era muito forte a espasticidade piorou A hidroterapia era mais leve e fiz novos caminhos (Participante 1)

Faccedilo caminhadas Eu tinha dores internas a meacutedica indicou (Participante 6)

Fiz 20 dias de academia o professor falou que eu era muito fraquinha e me fez aumentar a intensidade do treino Depois de 20 dias eu tive que ser internada (Participante 3) Algumas pessoas que fazem hidroterapia estatildeo sentindo muito calor acho que se puder ser mais cedo para fugir do calor eacute melhor A temperatura da aacutegua eacute muito alta Faccedilo Pilates duas vezes na semana e danccedila de salatildeo (Participante 2) O meu meacutedico indicou a hidroterapia Eu faccedilo em uma academia em que trabalha com pessoas com deficiecircncia No comeccedilo a professora natildeo sabia sobre a EM A temperatura da aacutegua eacute mais alta por conta das outras pessoas mas a professora pega uma mangueira e deixa ligada do meu lado (Participante 5) Acabei de entrar em uma academia Tenho necessidade de suar (Participante 3) Natildeo sou muito de exerciacutecio Gosto de hidroginaacutestica Quando tem jogo de bola eu adoro mas saio fadigada (Participante 13)

Na fisioterapia o alongamento fez que eu me recuperasse (Participante 12)

Faccedilo Tai-Chi com o pessoal da 3ordf idade eu gosto muito Eacute uma atividade mais calma Obstaacuteculo maior eacute o horaacuterio (Participante 11) Acho importante para ganhar forccedila muscular alinhar o fiacutesico com o espiritual (Participante 4)

Historicamente a indicaccedilatildeo de exerciacutecios fiacutesicos foi tida como inadequada

para pessoas com EM Acreditava-se que tal praacutetica ao elevar a temperatura

100

corporal aumentasse a fadiga e pudesse exacerbar os sintomas (PETAJAN e

WHITE 1999) Entretanto esse quadro comeccedilou a mudar a partir de pesquisas

realizadas na deacutecada de 1980 (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT 1984)

Apenas mais recentemente passou-se a considerar a implementaccedilatildeo de

programas com exerciacutecios fiacutesicos Nas uacuteltimas duas deacutecadas diversas pesquisas

tecircm fornecido evidecircncias encorajadoras para que essas pessoas possam engajar-se

em praacuteticas corporais de forma segura e alcanccedilando melhoras no condicionamento

fiacutesico e em alguns sintomas atribuiacutedos a doenccedila (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT

1984 PETAJAN e WHITE 1999)

Os relatos abaixo exemplificam esta questatildeo do impedimento de

realizaccedilatildeo de atividade fiacutesica

Nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica eu mesma senti necessidade de melhorar a postura fui fazer Liang Gong achei muito legal A coordenaccedilatildeo melhorou Por que nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica (Participante 7) Antigamente tinham medo de exerciacutecios fiacutesicos para natildeo aumentar a fadiga Hoje haacute uma nova visatildeo sobre isto eacute necessaacuterio dentro dos limites e das condiccedilotildees apropriadas realizar atividade fiacutesica (Participante 1)

Yoga

O Yoga teve origem haacute mais de 5000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

dentro de estados de estabilidade e conforto As praacuteticas de Yoga apresentam

benefiacutecios para pessoas com EM tais como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga

melhora da funccedilatildeo cognitiva e aumento da amplitude de movimento (FISHMAN e

SMALL 2007 VELIKONJA et al 2010) Esta abordagem no sentido de uma

condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel proporciona a possibilidade de limites de

consciecircncia bem como das potencialidades dentro dos limites de cada um dos

praticantes (GHAROTE 2006) Atualmente a praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel

para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo

derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN et al 2004 CATTANEO et al

2007 COOTE et al 2009)

101

Sobre o Yoga foram realizados os seguintes relatos

Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Mas se eu estivesse sem fazer nada eu acredito que estaria muito piorDepois que saio do Yoga Pilates e hidroginaacutestica passo muito bem Ningueacutem falar sobre as minhas dores (Participante 5) A dificuldade de exerciacutecios fortes vocecirc cai fica mais difiacutecil O Yoga contribui muito para diminuir a ansiedade eacute um ponto muito positivo respeitar o limite Faccedilo Yoga natildeo sou disciplinada mas quando estou na praacutetica aproveito ao maacuteximo A EM traz a incapacidade Mas natildeo faz sentir inferior aos outros (Participante 1) Eu natildeo estou 100 como antes da EM mas estou satisfeita O Yoga eacute muito importante para minha vida agraves vezes acordo de madrugada e faccedilo de uma forma ou de outra meditaccedilatildeo Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Faccedilo Pilates Faccedilo Yoga eu gosto bastante eu consigo me entregar (Participante 3) Yoga ensinou ter cuidado com o corpo Ter respeito com os limites (Participante 5) No Yoga eu busco a essecircncia de mim mesma (Participante 2) O Yoga me ajuda a respeitar e me olhar mais (Participante 3) O Yoga me ajuda na postura do dia-a-dia Paz e equiliacutebrio (Participante 2) Eu sinto que estou demorando muito mais para ficar irritada Sou uma pessoa muito ansiosa Natildeo consigo fazer todos os dias mas eacute o meu objetivo Um pouco que aprendo com Yoga eu consigo aplicar no mesmo dia Penso que um pouco por semana logo um dia me ver completa Os textos que satildeo lidos me fazem muito bem Eu acho que o ensinamento do Yoga o mais importante eacute diante de tanta confusatildeo haacute o seu caminho manter o caminho do meio Se exagerar e se eu perder o equiliacutebrio a EM piora (Participante 1)

O Yoga me ajudou bastante a conseguir fazer as minhas coisas com mais calma Quando sinto a fadiga eu tenho que parar (Participante 4)

Cuidados durante as atividades

Pessoas com EM frequentemente apresentam reaccedilatildeo anormal ao calor

Esta reaccedilatildeo gera desconforto aumento da fadiga e o aparecimento de sintomas

oftalmoloacutegicos devido ao aumento da temperatura corporal Essa reaccedilatildeo anormal ao

102

calor parece ter origem multifatorial incluindo o proacuteprio aquecimento corporal

alteraccedilotildees circulatoacuterias e na concentraccedilatildeo de substacircncias humorais (GUTHRIE e

NELSON 1995 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001)

Temperaturas entre 27ordmC e 29deg C parecem ser ideais principalmente para

pessoas com sensibilidade ao calor embora para algumas pessoas seja toleraacutevel

temperatura ateacute 34degC (PETERSON 2001) Apesar do efeito desejado de dissipaccedilatildeo

do calor em meio aquaacutetico temperaturas abaixo de 27deg natildeo satildeo recomendadas

devido ao risco de aumento da espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Pontos que dificultam a praacutetica de atividade fiacutesica relatados nas

entrevistas

A fadiga e falta de dinheiro satildeo dificultadores para fazer atividade fiacutesica Minha professora de hidro natildeo sabia nada sobre EM Eu levei panflentos para ela (Participante 5) Parei de fazer hidro porque a aacutegua era quente demais (Participante 3) Quando fui diagnosticada natildeo enxergava direito minha perna natildeo funcionava eu tive que parar de dirigir Eu preciso voltar Dificulta muito depender de ocircnibus (Participante 8) Tentei fazer hidroginaacutestica com pessoas normais pessoas da 3ordf idade mas natildeo consegui acompanhar era muito forte Aleacutem da aacutegua para eles tinha que ser mais quente (Participante 13) Quando ia fazer caminhada antes do diagnoacutestico eu ia para esfriar minha cabeccedila Eu me lembro que eu andava 500m e dava espasticidade Hoje natildeo tenho motivaccedilatildeo mas eu natildeo deixo de fazer atividade fiacutesica para melhorar a sauacutede Quando eu ia fazer hidro eu tinha vergonha eu entrava deslizando Um dia tive uma surpresa consegui segurar com a perna que natildeo estava respondendo Eu tinha vergonha pois os outros satildeo normais Qualquer pessoa pode entrar em aacutegua normal a gente natildeo Entatildeo eacute complicado fazer hidro com gente normal (Participante 12) O horaacuterio pela manhatilde eacute mais fresco O professor deve respeitar o limite agraves vezes percebo que o professor fica frustrado por eu natildeo conseguir fazer Acho que o professor deve entender o que precisamos naquele momento (Participante 2) Eu falo normalmente que tenho EM tem gente que natildeo quer saber pensam que eacute loucura O maior problema eacute o profissional que natildeo quer saber e natildeo procura saber Falta de conhecimento eacute muito ruim Estudar o que eacute a EM eacute muito importante Agraves vezes a professora natildeo entendia que a temperatura da aacutegua estava muito alta (Participante 6) Prestei vestibular para Educaccedilatildeo Fiacutesica passei e fiz seis meses de curso Os professores me chamaram e disseram que ficaram sabendo do meu diagnoacutestico e que eles natildeo sabiam lidar com isto e se natildeo seria melhor trocar de curso (Participante 3)

103

Pontos que dificultam a praacutetica de Yoga relatados nas entrevistas

Eu fujo da aula de Yoga Tenho dificuldade em mentalizar o meu corpo Voltar-me eacute complicado Eacute difiacutecil a introspecccedilatildeo (Participante 9) Minha cabeccedila natildeo para um minuto Estou sempre agitada pronta para sair acho que natildeo me daria bem com Yoga (Participante 13)

Natildeo faccedilo por conta do horaacuterio O meu rendimento maior eacute ateacute meio dia Depois do meio dia natildeo daacute mais (Participante 14)

Aspectos sociais

A EM frequentemente tem um impacto negativo na vida familiar e social

maior do que em outras doenccedilas (FEINSTEIN et al 2013) A estigmatizaccedilatildeo das

pessoas com esclerose muacuteltipla tambeacutem contribui para o isolamento social Este

efeito eacute reforccedilado por muitos dos sintomas especialmente a depressatildeo que tem um

forte impacto negativo na qualidade de vida das pessoas com EM (JANARDHAN e

BAKSHI 2002)

A depressatildeo ocorre em ateacute 60 dos pacientes com EM embora seja

independente do curso cliacutenico degenerativo da doenccedila A depressatildeo leva ao

isolamento dos pacientes de seus amigos e familiares mas quando crocircnica pode ateacute

mesmo levar agrave tentativa de suiciacutedio (OSBORNE et al 2007 BAKSHI et al 2009)

Apoio social e familiar

Os familiares tornam-se essenciais no processo de tratamento do doente

no entanto necessitam saber como lidar com as situaccedilotildees estressantes evitando

comentaacuterios criacuteticos ao paciente ou se tornando exageradamente superprotetores

Torna-se muito importante que os familiares dosem o grau de exigecircncias em relaccedilatildeo

ao paciente exigindo assim mais do que ele pode realizar em dado momento poreacutem

sem deixaacute-lo abandonado ou sem participaccedilatildeo na vida familiar Conhecendo melhor

a doenccedila a famiacutelia passa a ser um aliado eficiente em conjunto com a medicaccedilatildeo e

a terapecircutica trabalhada pela equipe multiprofissional (LAZURE 1994)

Nos comentaacuterios abaixo algumas entrevistadas manifestaram que tiveram

o amparo da famiacutelia e que foi um fator fundamental para lidar com as situaccedilotildees

impostas pela EM principalmente no momento poacutes-diagnoacutestico Outras colocam que

natildeo tiveram este apoio mas que percebem que ele eacute muito importante Algumas

famiacutelias mostram-se despreparadas para lidar com a realidade da EM

104

Quando tive o diagnoacutestico estava com um companheiro Ele pegou exatamente o pior momento ele foi um oacutetimo companheiro Se hoje estou andando foi porque eu tive muito apoio dele O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

Eu acho que se a gente natildeo tem algueacutem do lado fica muito mais difiacutecil Minha filha nunca se interessou muito O meu filho me acompanha eacute ele que cuida de mim (Participante 5) Eu tenho anguacutestia por saber que jaacute fiz um dia e hoje natildeo consigo As pessoas que conviveram antes tecircm dificuldade de aceitar o meu hoje (Participante 9) Minha famiacutelia natildeo sabe trabalhar a situaccedilatildeo Natildeo tem aquela conversa Minha famiacutelia natildeo conseguiu elaborar ainda Assim tambeacutem como eu tenho Eu tomo Avonex no dia seguinte natildeo estou bem Quero ficar quietinha deitada mas a minha famiacutelia me forccedila a andar (Participante 9) Meu marido me ajudou muito (Participante 4) Quando eu estava casada fiquei muito mais tempo no hospital Quando precisava de algo pedia para outras pessoas natildeo podia contar com meu ex-marido O meu ex-marido dizia que eu tinha uma doenccedila que eu ia morrer ele soacute falava de morte Depois que eu me saparei comecei a melhorar e nunca mais tive que ser internada Cada um eacute de um jeito Para os meninos acho que eacute pior tenho um amigo que tem EM que natildeo consegue trabalhar bem a situaccedilatildeo (Participante 3) As pessoas que conseguem ter apoio familiar ficam mais faacutecil lidar com a EM Estar com algueacutem dando forccedila faz muita diferenccedila na recuperaccedilatildeo (Participante 1) Eu sou sozinha natildeo tenho ningueacutem para me ajudar acho que assim eacute mais difiacutecil enfrentar a EM (Participante 12)

O uacutenico que me aguenta eacute meu marido e uma vizinha que eacute um doce que anda de braccedilos dados comigo Nem meus filhos tecircm paciecircncia (Participante 5)

Tenho medo de depender de algueacutem Acabei me afastando de outras pessoas um novo relacionamento natildeo seria bom eu natildeo quero mais uma pessoa se preocupando comigo Chega o transtorno que jaacute causo para minhas filhas e minha matildee (Participante 7)

Causar incocircmodo ao outro

Ao serem questionadas se achavam que de alguma forma elas causavam

incocircmodo para outras pessoas 11 pessoas quase 80 responderam que achavam

que sim Para estas pessoas o principal ponto gerador de desconforto eacute natildeo

conseguir acompanhar as outras pessoas em atividades principalmente

relacionadas ao lazer e ao trabalho E muitas entrevistadas procuraram se afastar

dos amigos e de outros relacionamentos

105

Sempre gostei de ser independente em tudo Quando fui diagnoacutestica o que mais pesou foi o fato de depender de algueacutem Quando meus filhos descobriram ficaram grudados Eu me senti uma mala sem alccedila quando me convidam e eu natildeo estou no mesmo pique eu me sinto um peso Eu natildeo estou andando como elas Natildeo quero incomodar as pessoas isto incomoda a mim (Participante 8) Sinto-me como um peso e evito os amigos pois acho que eacute um esforccedilo para o grupo me levar Natildeo tenho mais o mesmo ritmo (Participante 11) Acho que as minhas limitaccedilotildees me afastam das outras pessoas principalmente pelo meu andar mais lento (Participante 6) Eu sentia vergonha de ser diferente (Participante 3) A respiraccedilatildeo ficou estranha parece que eu natildeo sei respirar A depressatildeo veio bonito no auge da minha carreira eu pedi as contas do trabalho O prazer do conviacutevio no trabalho foi desaparecendo foi sumindo Estou fazendo de tudo para voltar Eu poderia pedir um afastamento meacutedico mas resolvi assumir E pedi as contas do emprego Ter EM eacute saber que vocecirc eacute doente (Participante 9)

Interaccedilatildeo com outras pessoas com EM

Foi relatado pelas participantes que no momento apoacutes o diagnoacutestico

tiveram dificuldade de interaccedilatildeo com outras pessoas com EM pelo receio de se

defrontar com pessoas com maior grau de comprometimento e pensar que tambeacutem

poderatildeo ficar da mesma forma

Natildeo sabia o que fazer (Participante 14) A enfermeira do Laboratoacuterio da Merk me convidou e avisou para natildeo me incomodar que teriam pessoas em cadeiras de rodas (Participante 11) Eu vim na reuniatildeo do GEMC minha matildee natildeo queria que eu viesse A terapeuta me avisou que encontraria pessoas boas e pessoas que natildeo estatildeo bem O dia que vim foi estranho ao meu redor tinha um pessoal mais velho Tive a sensaccedilatildeo de que seraacute que eu descobri muito cedo (Participante 9) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6)

Mas como o passar do tempo o grupo passa a ter uma funccedilatildeo de apoio

importante

Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

106

Consideraccedilotildees finais

A seguir destacamos os pontos mais importantes identificados por meio

dos relatos das participantes

Para a pessoa com EM eacute difiacutecil separar as sensaccedilotildees que satildeo

manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores

A maioria das pessoas entrevistadas relata que incomoda as

pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento

de alguma atividade principalmente de lazer

Para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil a

participaccedilatildeo das interaccedilotildees com outras pessoas com EM que

tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo pois eacute difiacutecil pensar

que poderatildeo ficar da mesma forma este eacute um fato que as afastam

da participaccedilatildeo de grupos de EM Mas com o passar do tempo o

grupo assume um papel importante de apoio

Algumas pessoas com EM natildeo querem ser rotuladas como

doentes

A maioria das pessoas entrevistas apresentou queixa de dor

A fadiga eacute um sintoma comum e que traz maior comprometimento

social e laboral

A parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo desconfortaacutevel para a

maioria acontece com maior intensidade nos membros inferiores

Natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo considerados como

maiores medos

A atividade fiacutesica mostra-se como algo beneacutefico para pessoas com

EM

Pelos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo

recomendamos o uso da teacutecnica do grupo focal para o levantamento de outras

questotildees mais especiacuteficas referentes agraves pessoas com EM as quais podem ser

convertidas em benefiacutecios para essa populaccedilatildeo

107

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112

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato

de experiecircncia

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia haacute pelo

menos 5000 anos Nas uacuteltimas deacutecadas o Yoga tem sido objeto de pesquisas

cientiacuteficas inclusive sobre sua aplicabilidade para pessoas com esclerose muacuteltipla A

esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila crocircnica degenerativa Haacute poucas pesquisas

sobre Yoga e pessoas com EM e haacute uma quantidade ainda mais limitada de

trabalhos sobre relato de experiecircncia do professor de Yoga nas praacuteticas para

pessoas com esclerose muacuteltipla Objetivo relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo

com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Metodologia Trata-se de um relato

de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador na conduccedilatildeo das praacuteticas de

Yoga voltadas para pessoas com EM membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de

Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em agosto de 2003 e permanecem ateacute

o momento A vivecircncia do pesquisador foi apresentada em quatro fases Fase 1-

Investigaccedilatildeo se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da pesquisa

desenvolvida na fase 1 Fase 3 ndash Investigaccedilatildeo sobre as influecircncias de um programa

de Yoga no equiliacutebrio postural de pessoas com EM e Fase 4 ndash Continuidade das

praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento da fase 3 Resultados Alguns pontos

importantes satildeo sugeridos cuidados com o ambiente fiacutesico das praacuteticas de Yoga

aspectos que devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas do Yoga

caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do Yoga que a torna apropriada para

pessoas com esclerose muacuteltipla e uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas

com EM Consideraccedilotildees Finais Eacute importante que o profissional que atua ou

atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais caracteriacutesticas da EM o Yoga

de forma integral as pessoas com as quais trabalharaacute sob os aspectos fiacutesicos

psicoloacutegicos e existenciais e as caracteriacutesticas necessaacuterias do ambiente fiacutesico para

as pessoas com EM As praacuteticas do Yoga tecircm se mostrado bastante apropriadas

para pessoas com EM

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Relato de Experiecircncia

113

Yoga program for people with Multiple Sclerosis-Experience Report

Abstract

Background Yoga can be understood as a set of values attitudes precepts and

body and spiritual techniques which have been developed in India for at least 5000

years In the last decades Yoga has been the subject of scientific researches

including its applicability to people with MS Multiple sclerosis is a chronic

degenerative disease There are a few researches on Yoga and people with MS and

there is even a fewer number of researches on experience reports of yoga teachers

in the practices for people with MS Objective to report with the experience of an

intervention with Yoga for people with MS Methodology It is a report based on the

researcheracutes experience in carrying out the practices of Yoga for people with MS

members of MS groups from Campinas and region (GEMC) which started in August

2003 and continues up to now The researcheracutes experience was presented in four

phases Phase 1-investigating if the yoga practices were adequate to people with

MS Phase 2-yoga program extension after the end of the research presented in

phase 1Phase 3-Research on the influences of a Yoga program on the postural

equilibrium of people with MS Phase 4-continuity of Yoga practices after the end of

Phase 3iesince Phase 1Results some important points are recommended care of

the physical environment for the Yoga practices aspects that should be taken into

account in the practices of Yoga the most important features of Yoga practice that

makes it suitable to people with MS and a hint of Yoga techniques for people with

MS Final thoughts It is important that the professional who works or will work with

people with MS know the main characteristics of the MS yoga in full the people they

will work with under physical psychological and existencial aspects and the

necessary characteristics of the physical environment to people with MS The

practices have proved to be quite appropriate for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Experience Report

114

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees sendo mais

frequentes fadiga neurite oacuteptica hemiparesias paraparesias siacutendromes sensitivas

cerebelares esfincterianas e mentais Alteraccedilotildees de humor como euforia

depressatildeo e estado de apatia tambeacutem fazem parte do quadro cliacutenico de pessoas

com esclerose muacuteltipla (HAASE et al2004)

Algumas pesquisas cientiacuteficas verificaram benefiacutecios da praacutetica de Yoga

para pessoas com EM (OKEN et al 2004 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al

2012 SALGADO et al 2013 DEHKORDI et al 2014 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia no

decurso de pelo menos cinco milecircnios (FEUERSTEIN 1998)

Yoga tem sido objeto de pesquisas nas uacuteltimas deacutecadas para fins

terapecircuticos para doenccedilas epidecircmicas modernas como o estresse mental

obesidade diabetes hipertensatildeo doenccedila coronariana doenccedila pulmonar obstrutiva

crocircnica (JAIN et al1995 MURUGESAN et al 2000 MANCHANDA et al 2000

SANTAELLA et al 2011 BALAJI et al 2011)

Haacute poucas pesquisas sobre Yoga e pessoas com EM (CRAMER et al

2014) e foi encontrada apenas uma pesquisa de relato de experiecircncia que teve o

objetivo de descrever a experiecircncia vivenciada por enfermeiros na implementaccedilatildeo

da sistematizaccedilatildeo da assistecircncia de enfermagem em um centro interdisciplinar de

atendimento a pessoas portadoras de EM (CORSO et al 2012)

O objetivo deste trabalho foi relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM

Metodologia

Trata-se de um relato de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador

na conduccedilatildeo das praacuteticas de Yoga voltadas para pessoas com EM membros do

115

Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em

agosto de 2003 e permanecem ateacute o momento

Durante este periacuteodo de acompanhamento alguns projetos foram

executados e estatildeo descritos neste artigo distribuiacutedos nas seguintes fases

Fase 1 ndash Investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves

pessoas com esclerose muacuteltipla

Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da

pesquisa desenvolvida na fase 1

Fase 3 ndash Investigou as influecircncias de um programa de Yoga no

equiliacutebrio postural de pessoas com EM

Fase 4 ndash Continuidade das praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento

da fase 3

Para esta abordagem foram utilizados as anotaccedilotildees do pesquisador e os

depoimentos escritos e falados das praticantes

Resultados e discussatildeo

Fase 1

O trabalho introdutoacuterio desenvolvido no curso de especializaccedilatildeo em

Atividade Motora Adaptada na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp

investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla O resultado desse trabalho inicial demonstrou que as praacuteticas de Yoga

eram adequadas e que promoviam algumas melhoras na rotina diaacuteria dessas

pessoas como por exemplo o equiliacutebrio postural que foi objeto de estudo do

segundo trabalho desenvolvido na dissertaccedilatildeo de mestrado apresentado agrave

Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp em 2007 Fase 2

A populaccedilatildeo estudada foi composta por sete membros do Grupo de

Esclerose Muacuteltipla de Campinas interessados em praticar o Yoga e que estavam

aptas clinicamente para participarem do programa com idade entre 30 e 66 anos

todas do sexo feminino de variados niacuteveis de comprometimento Esse nuacutemero foi

determinado em funccedilatildeo do espaccedilo fiacutesico da sala utilizada para a aplicaccedilatildeo das

praacuteticas

Houve 12 praacuteticas no total realizadas uma vez por semana com duraccedilatildeo

de 45 minutos No final de cada praacutetica foi disponibilizado ao grupo um momento

116

para compartilhar suas experiecircncias e percepccedilotildees que foram colhidas usando um

gravador e transcritas posteriormente pelo pesquisador Tambeacutem foi disponibilizado

um caderno em branco para preenchimento espontacircneo que ficou em um lugar fora

da sala de aula E foi criado tambeacutem um grupo de correio eletrocircnico para outras

manifestaccedilotildees e consideraccedilotildees agraves praacuteticas

As praacuteticas foram compostas basicamente pela praacutetica de posturas

mudras bandhas pranayamas e meditaccedilatildeo No transcorrer do projeto houve a

preocupaccedilatildeo de abordar aspectos teoacutericos sobre o Yoga

Nesta fase um ponto bastante enfatizado pelas praticantes foi a

ansiedade vivida e a dificuldade para relaxar E que a praacutetica de Yoga favoreceu

uma modificaccedilatildeo do corpo e mente que contribuiacuteram para a diminuiccedilatildeo da

ansiedade e aumento do estado de relaxamento

No iniacutecio do projeto era comum o comentaacuterio que existia um lado bom e

um lado ruim de seu corpo devido agrave hemiparestesia na praacutetica de nuacutemero oito

ocorreram as seguintes observaccedilotildees

Hoje senti a praacutetica de equiliacutebrio mais faacutecil Perna boa e perna ruim um peacute bom e um peacute ruim Precisamos tirar o carimbo de bom e ruim Comecei a perceber que a minha perna que eu dizia ruim ela me dava tanta sustentaccedilatildeo Me perguntaram uma vez ldquoPor que vocecirc natildeo usa o lado esquerdordquo Eu respondi que achava que ele natildeo me sustentava Era fraacutegil tinha algum problema O peacute estava diminuto Eu comecei a perceber que a perna estava economizada e a outra sobrecarregada Procurei o equiliacutebrio dos dois lados Eu acho que natildeo tem nada ruim

Na 6ordf praacutetica desta fase houve o seguinte comentaacuterio de uma praticante

ldquoEu estou muito feliz hoje peguei o meu peacute Hoje consegui relaxar mais Entrei em

alfardquo E nesse dia a praticante saiu para jantar com o marido para comemorar por ter

conseguido ldquopegar o peacuterdquo

Essas foram algumas das observaccedilotildees realizadas na uacuteltima praacutetica

Eu raramente consigo e me deixo relaxar Eu tenho conseguido aqui Hoje foi uma coisa Porque eu consegui desligar de tudo Acho que o ambiente mais o cuidado com que vocecirc (Professor) tem com a gente faz com que eu realmente consiga relaxarrdquo Eu acho que eacute o somatoacuterio de vaacuterias coisas Estou melhorando a cada dia

Durante a Fase 1 propomos algumas adaptaccedilotildees nas praacuteticas utilizando

cadeiras para a realizaccedilatildeo das posturas ao inveacutes de colchonetes mas natildeo houve

117

aceitaccedilatildeo Mesmo com a dificuldade na locomoccedilatildeo que algumas participantes

apresentavam o uso dos colchonetes apresentou maior aceitaccedilatildeo principalmente

pelo fato do contato com o solo o que proporcionava maior seguranccedila

Segue um registro que uma praticante fez no caderno

Necessitar de um apoio para ficar em peacute para ajudar para natildeo cair Satildeo questotildees que a EM nos apresenta Jaacute precisei do apoio de uma bengala por trecircs meses A sensaccedilatildeo era a de que natildeo conseguiria mais andar sozinha ser independente Por esse motivo fiquei com certa implicacircncia com bengalas Durante a praacutetica do Yoga penso que o que nos daacute maior seguranccedila eacute ainda o colchonete no chatildeo Por ficarmos mais seguros ficamos mais livres para experimentar nossas possibilidades a cada postura Pensei tambeacutem na parede como um apoio soacute pela proximidade jaacute nos tranquiliza Agora pensei que soacute por nossa intranquilidade e ansiedade jaacute nos desequilibramos ()

Pelas dificuldades de locomoccedilatildeo apresentadas por algumas participantes

o tempo para acomodaccedilatildeo inicial na sala agraves vezes era um pouco maior entatildeo por

muitas vezes o iniacutecio da praacutetica natildeo era exatamente no horaacuterio previsto

O respeito ao tempo de permanecircncia de cada individuo na postura diante

de seus limites foi um ponto reforccedilado constantemente Um conceito fundamental

para execuccedilatildeo das posturas do Yoga pois cada um deve permanecer o tempo que

seja confortaacutevel mas como a praacutetica foi realizada em grupo a reforccedilo ao respeito ao

tempo individual era frisado O respeito a esse ponto eacute fundamental para qualquer

praticante mas para pessoas com esclerose muacuteltipla torna-se ainda mais

importante por conta dos sinais e sintomas associados agrave doenccedila como por

exemplo a espasticidade

A forma suave de execuccedilatildeo e o retorno de uma postura (asana) devem

ser ainda mais suaves e lentos Se possiacutevel empregando posturas (asanas) que

sejam facilitadoras para a execuccedilatildeo da postura final

O periacuteodo entre cada postura (asana) foi reservado um tempo para o

relaxamento e no final foi oferecido um tempo maior de relaxamento em decuacutebito

dorsal (Shavasana) Buscando contemplar as necessidades do grupo de pessoas

com comprometimento motor bastante heterogecircneo especialmente na condiccedilatildeo de

fadiga

Pelo exposto pelas participantes esse projeto favoreceu a percepccedilatildeo do

corpo seus limites fiacutesicos e emocionais ressaltando a interaccedilatildeo corpo e mente

permitindo descobrir a possibilidade de relaxar

118

Por meio de relatos durante o projeto percebemos um melhor

entendimento das teorias propostas pelo Yoga muito relevante para este grupo

onde elementos de poder como esteacutetica e desempenho estatildeo sempre ameaccedilados

Houve uma melhora significativa na locomoccedilatildeo no colchonete como tambeacutem no

caminhar das praticantes

Fase 2

Como jaacute foi citado houve um grande interesse de minha parte na

continuidade do trabalho com o grupo mas faltava saber se o grupo tambeacutem estava

interessado

Ao realizar o convite ao grupo fiquei muito feliz pois todas aceitaram

participar e ainda disseram que havia mais algumas pessoas interessadas

Foi entatildeo formado um grupo onde a maioria permaneceu ateacute maio de

2014 Algumas pessoas entraram e muito poucas saiacuteram O grupo foi formado por

mulheres na faixa etaacuteria entre 30 a 67 anos

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo inicial de 60

minutos que depois passou para 90 minutos para que fosse possiacutevel acomodar

todas as partes da praacutetica conversa inicial posturas pranayamas meditaccedilatildeo

relaxamento e conversa final Inicialmente utilizamos um espaccedilo dentro de uma

cliacutenica

A regularidade na presenccedila das praticantes foi um ponto marcante as

faltas eram raras e quando ocorriam existia algum tipo de comunicado antecipado

com alguma justificativa

Durante a Fase 2 e natildeo diferente da Fase 1 houve a preocupaccedilatildeo com a

questatildeo da temperatura da sala jaacute que temperaturas altas ou baixas para esta

populaccedilatildeo pode levar a exarcebaccedilatildeo dos sinais e sintomas da doenccedila

principalmente a fadiga e espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Nos dias mais quentes eram ligados os ventiladores de teto e portaacuteteis

(infelizmente natildeo havia condicionador de ar) e a praacutetica era mais voltada para o

relaxamento As posturas realizadas com o apoio do corpo utilizando a parede foram

bem aceitas pelas praticantes

Jaacute nos dias mais frios a preocupaccedilatildeo ficava por conta da espasticidade

para minimizar os impactos do frio eu levava mantas e aquecedor de ambiente A

119

praacutetica era pautada nas posturas e o tempo para relaxamento era um pouco

reduzido

Algumas outras frases que foram colocadas depois das praacuteticas

Aqui sinto uma paz muito grande Eu tenho dificuldade para achar o ritmo respiratoacuterio Eu fiz de um lado de forma ldquoerradaldquo percebi que ficou desconfortaacutevel Depois eu mudei e aiacute percebi que ficou bom Acho que aprendi aqui que o rdquocertoldquo eacute quando estaacute confortaacutevel Quando pode respirar e respirar confortaacutevel Uma liccedilatildeo daqui

Fase 3

A Fase 3 refere-se ao periacuteodo dedicado ao projeto de pesquisa de

mestrado que teve como objetivo verificar as influecircncias de um programa de Yoga

no equiliacutebrio postural de pessoas com EM

O grupo da Fase 2 foi mantido ativo separadamente do grupo de

pesquisa

O grupo de pesquisa foi composto por 12 pessoas divididas

aleatoriamente em dois grupos de seis pessoas grupo experimental e grupo

controle O maior escore de EDSS avaliado foi 60 (seis) e o menor 10 sendo a

meacutedia encontrada igual a 312 A meacutedia etaacuteria dos sujeitos de pesquisa foi de 4525

anos sendo a idade maacutexima 54 anos e a miacutenima 27 anos

As praacuteticas de Yoga tinham a duraccedilatildeo de 60 minutos sendo realizadas

uma vez por semana durante o periacuteodo de seis meses

Nesse periacuteodo de execuccedilatildeo do projeto foram promovidos encontros

mensais entre os grupos experimental e controle onde foram proferidas palestras

com o tema Yoga Os objetivos destes encontros foram motivar a permanecircncia do

grupo controle no projeto propiciar a discussatildeo e o esclarecimento de duacutevidas do

grupo experimental e facilitar a integraccedilatildeo entre os grupos

As praacuteticas do Yoga foram desenvolvidas em uma sala da Faculdade de

Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp conhecida como ldquosalatildeo de danccedilardquo por ser ampla e

com ventiladores instalados nas paredes Essa sala possuiacutea uma barra fixa na

parede e teve uma funccedilatildeo importante nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute e

tambeacutem utilizamos os colchonetes para a execuccedilatildeo das praacuteticas

120

Para propiciar acessibilidade adequada o portatildeo proacuteximo agrave sala foi aberto

nos dias do projeto Foi disponibilizada uma sala com banheiro ao lado do ldquosalatildeo de

danccedilasrdquo para facilitar e possibilitar a troca de roupa e a espera em local mais

confortaacutevel aleacutem do uso do banheiro caso necessaacuterio durante a praacutetica A proposta

tambeacutem era propiciar um local para o encontro dos participantes antes e depois das

praacuteticas para troca de experiecircncias sobre a praacutetica do Yoga sensaccedilotildees no

tratamento da esclerose muacuteltipla enfim experiecircncias de vida

As primeiras trecircs praacuteticas do programa tiveram como principal objetivo a

transmissatildeo dos conceitos do Yoga baacutesicos conforto estabilidade relaxamento do

esforccedilo e respeito aos proacuteprios limites Nestas trecircs primeiras as praacuteticas foram

desenvolvidas em duas posiccedilotildees sentada e deitada

Na quarta praacutetica fizemos algumas posturas voltadas ao treino do

equiliacutebrio realizadas na posiccedilatildeo ereta Houve certa apreensatildeo no momento em que

foi feito o convite para ldquoficarem em peacuterdquo Foram novamente enfatizadas as

caracteriacutesticas do Yoga a questatildeo da seguranccedila e respeito aos limites de cada um e

que natildeo havia um padratildeo preacute-determinado mas que cada um deveria realizar a

praacutetica dentro de suas condiccedilotildees

Apoacutes a realizaccedilatildeo das posturas de treino para o equiliacutebrio postural houve

uma frase que todos os sujeitos disseram ldquoEu natildeo sabia que podia fazer istordquo Ao

mesmo tempo uma expressatildeo de satisfaccedilatildeo estampou as faces das praticantes

A ocorrecircncia de quedas em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute muito

frequente Dos doze sujeitos da pesquisa apenas trecircs natildeo haviam sofrido queda ou

seja 75 dos sujeitos jaacute sofreram quedas em virtude do estado de equiliacutebrio

percentual muito proacuteximo ao encontrado em outros estudos (SHABAS HEFFENER

2005)

As experiecircncias de quedas dos sujeitos podem causar o surgimento do

medo de cair novamente Este medo pode limitar os movimentos e acarretar a

diminuiccedilatildeo do treino dos sistemas sensoriais responsaacuteveis pelo controle do

equiliacutebrio postural podendo conduzir mais facilmente agrave queda e todo esse ciclo pode

realimentar o medo

O banho foi a atividade relacionada aos cuidados pessoais na qual as

participantes da pesquisa apontaram uma maior dificuldade em manter o equiliacutebrio

postural

121

Percebemos que a 4ordf praacutetica foi muito importante porque conseguiu

quebrar alguns paradigmas e possibilitou a exploraccedilatildeo de outras potencialidades

latentes

Pode-se notar ao acompanhar o momento da chegada das praticantes

um progresso na estabilidade da locomoccedilatildeo e um estado de contentamento em

participar das praacuteticas por parte do grupo

Os periacuteodos que antecediam e precediam as praacuteticas foram importantes

espaccedilos para a troca de experiecircncias entre os sujeitos possibilitando o

compartilhamento das sensaccedilotildees natildeo apenas decorrentes da praacutetica do Yoga mas

tambeacutem da convivecircncia com a esclerose muacuteltipla

Os sujeitos mostraram interesse pelas praacuteticas do Yoga e tambeacutem de

incorporaacute-las no dia-a-dia As ausecircncias durante as praacuteticas aconteceram muito

esporadicamente e sempre os sujeitos procuravam avisar com antecedecircncia

Houve total adesatildeo dos grupos controle e experimental ao projeto e natildeo

houve desistecircncias durante o projeto

As praacuteticas do Yoga adotadas durante esta fase foram constituiacutedas

basicamente de quatro etapas

1) Posturas de alongamento ndash asanas

2) Teacutecnicas de controle da respiraccedilatildeo ndash pranayama

3) Teacutecnicas de meditaccedilatildeo ndash dhyana

4) Teacutecnicas de relaxamento ndash nidra

Durante o programa foram propostas posturas baacutesicas de alongamento

com todos os movimentos nos eixos uniaxiais da coluna inclinaccedilotildees laterais

rotaccedilotildees extensotildees e flexotildees

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute foi enfatizada a questatildeo da

seguranccedila onde os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa

na parede

Descriccedilatildeo das posturas utilizadas durante o programa

Postura de inclinaccedilatildeo lateral consistindo em inclinar o tronco

para um lado e o membro superior ipsilateral relaxado Esta postura era realizada

nas posiccedilotildees ereta sentada e decuacutebito Na variaccedilatildeo sentada o sujeito era

acomodado no colchonete de modo que ocorresse o alinhamento antero-posterior

com os iacutesquios na base de apoio

122

Postura de rotaccedilatildeo consistindo em girar o corpo a partir do

quadril respeitando as amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto

Na variaccedilatildeo sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra

lateral era posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do

tronco enquanto a matildeo ipsilateral era posicionada atraacutes do quadril

Postura de extensatildeo consistindo em permitir a extensatildeo da

coluna principalmente no niacutevel toraacutecico

Postura de flexatildeo consistindo em levar o tronco os braccedilos e a

cabeccedila adiante acomodando as regiotildees posteriores do pescoccedilo do tronco e dos

membros inferiores Na variaccedilatildeo na posiccedilatildeo ereta os joelhos eram mantidos semi-

flexionados os peacutes eram mantidos paralelos entre si e afastados a uma distacircncia

equivalente agrave largura do quadril do sujeito

Posturas na posiccedilatildeo ereta foram realizadas com a intenccedilatildeo de

treinar o equiliacutebrio Feitas segurando na barra fixa com os olhos abertos e apoio

bipedal E conforme a possibilidade de cada sujeito era solicitado que segurasse na

barra com apenas uma matildeo depois deixando apenas o toque do dedo indicador e

por uacuteltimo sem o apoio das matildeos na barra mas sempre com as matildeos proacuteximas a

ela por questatildeo de seguranccedila Da mesma forma era proposta a modificaccedilatildeo do

centro de massa realizando tarefas com apoio unipedal e com os olhos fechados

Trabalhando flexatildeo plantar flexatildeo de joelho flexatildeo do quadril extensatildeo de quadril

elevaccedilatildeo lateral de membros inferiores e andar com passos bem curtos de maneira

que o peacute que executou o passo encosta o calcanhar nos artelhos do peacute de apoio

Concomitantemente com as praacuteticas das posturas do programa 1 2 3 e 4

houve tambeacutem um foco na flexibilidade dos seguintes muacutesculos e articulaccedilotildees

musculatura posterior da coxa isquiotibiais triacuteceps sural tornozelos quadriacuteceps e

quadril

Durante toda a praacutetica havia um acompanhamento muito proacuteximo dos

sujeitos por parte do pesquisador principalmente nas posturas feitas na posiccedilatildeo em

peacute com enfoque no equiliacutebrio

A respiraccedilatildeo foi um ponto bastante focado durante todas as praacuteticas

onde era solicitado que a respiraccedilatildeo fluiacutesse sem alteraccedilotildees no ritmo respiratoacuterio que

ocasionasse pico ou taquipneacuteia visando facilitar um processo de conscientizaccedilatildeo

corporal

123

Um trabalho realizado em cerca de 90 das praacuteticas sempre no seu

iniacutecio foi o alongamento da regiatildeo cervical denominada Brahmamudra que deve

ser executado lenta e conscientemente sempre dentro de uma permanecircncia

confortaacutevel nas amplitudes submaacuteximas sempre acompanhada da solicitaccedilatildeo de

interrupccedilatildeo do movimento caso ocorra alguma sensaccedilatildeo de vertigem

O tempo de permanecircncia aproximado nas posturas foi de 30 segundos

Conforme sugere Brandy et al (1997) e Bhatnaga e Anantharaman (1977) os

efeitos das posturas tecircm iniacutecio a partir de quinze segundos de permanecircncia Mas foi

bastante enfocada a necessidade de respeitar os limites individuais no tempo de

permanecircncia

As posturas eram feitas em trecircs posiccedilotildees diferentes sentada deitada e

em peacute Eram realizadas com muita cautela e havendo qualquer desconforto

solicitava-se a reduccedilatildeo da sua amplitude ou retorno a uma condiccedilatildeo de relaxamento

na posiccedilatildeo deitada Em qualquer das variaccedilotildees o sujeito era instruiacutedo a permanecer

na postura sem fazer esforccedilo procurando uma acomodaccedilatildeo gradual do corpo agrave

postura

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute era enfatizada a questatildeo da

seguranccedila e os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa na

parede

Apoacutes a finalizaccedilatildeo da coleta de dados as praacuteticas foram oferecidas ao

grupo controle e tambeacutem o convite foi estendido agraves pessoas sem esclerose muacuteltipla

que mostraram interesse em participar das aulas e todos os sujeitos do grupo

experimental continuaram nas praacuteticas de Yoga Houve participaccedilatildeo de pessoas

sem esclerose muacuteltipla principalmente professoras e funcionaacuterias da Unicamp O

grupo continuou sendo formado apenas por mulheres

A abertura das praacuteticas para pessoas sem esclerose muacuteltipla houve

grande aceitaccedilatildeo e procura A proposta de abertura para pessoas sem esclerose

muacuteltipla foi para integrar as pessoas uma vez que o foco do Yoga natildeo eacute a doenccedila e

sim a sauacutede

Os resultados da mediccedilatildeo do equiliacutebrio postural por meio da escala de

Berg apontaram uma melhora significativa do equiliacutebrio dos sujeitos do grupo

experimental na avaliaccedilatildeo final Foram os resultados mais significativos desta

pesquisa nas diferenccedilas entre as avaliaccedilotildees inicial e final da escala de Berg

comparativamente entre os grupos

124

Este aumento pode estar associado ao fato do Yoga oportunizar sem

imposiccedilatildeo de padrotildees motores e alcance de limites que estatildeo fora das

possibilidades de cada sujeito experimentar perceber e explorar posturas que

treinam o equiliacutebrio

Segundo Stevenson (2001) mudanccedila de seis pontos na escala de Berg eacute

considerada clinicamente significativa No grupo experimental este aumento maior

do que seis pontos aconteceu em 50 dos sujeitos os demais apresentaram

aumentos na escala de Berg de dois e quatro pontos

Inicialmente houve suspeita que a melhora na pontuaccedilatildeo da escala de

Berg nos sujeitos do grupo experimental foi decorrente da fase de saiacuteda de um

surto mas investigando esta questatildeo foi verificado que os sujeitos natildeo

apresentavam surto haacute dois anos ou mais

Seguem algumas frases ditas no final do projeto pelas praticantes do

grupo experimental sobre o programa de praacutetica de Yoga

Ajudou a melhorar o equiliacutebrio diminuir a fadiga melhorou a respiraccedilatildeo e estou mais tranquila e serena Mais tranquila melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Melhorou a flexibilidade ajudou a respiraccedilatildeo diminuiu a ansiedade aumentou a forccedila muscular Melhorou a respiraccedilatildeo Com relaccedilatildeo ao relaxamento hoje sei o que eacute relaxar e a observar o proacuteprio corpo Diminuiu a ansiedade melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Mais calma menos ansiosa diminuiu a dor nas costas melhorou a respiraccedilatildeo diminuiu a fadiga e aumentou a vitalidade

Fase 4

A Fase 4 trata do periacuteodo apoacutes a pesquisa de mestrado ateacute o momento

presente

O grupo que participou da Fase 1 e Fase 2 ainda permaneceu presente

nessa etapa e houve a adiccedilatildeo do grupo experimental da pesquisa de mestrado

Durante a Fase 4 houve a entrada de outras pessoas do GEMC e tambeacutem ocorreu a

mudanccedila de local das praacuteticas para a sede do GEMC

125

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo de 90

minutos

Para estimular a leitura de teorias sobre o Yoga foi montada uma

biblioteca com alguns livros E para incentivar as trocas sociais entre os vaacuterios

grupos a cada trecircs meses eram realizados apoacutes as praacuteticas uma confraternizaccedilatildeo

para comemoraccedilatildeo dos aniversaacuterios que ocorreram no periacuteodo

Durante a Fase 4 foi possiacutevel acompanhar uma aluna no periacuteodo de

gestaccedilatildeo Durante a gestaccedilatildeo de pessoas com esclerose muacuteltipla eacute necessaacuterio

suspender o tratamento medicamentoso Haacute muitos relatos que durante a gestaccedilatildeo

a mulher com esclerose muacuteltipla natildeo apresenta exarcebaccedilatildeo (surto) da doenccedila que

agraves vezes soacute ocorre apoacutes o quarto mecircs poacutes-parto E foi o que ocorreu com a

praticante que descreveu que durante a gestaccedilatildeo se sentiu muito bem disposta

Depois do quinto mecircs poacutes-parto a praticante apresentou um pequeno surto Hoje

seu filho um menino de seis anos eacute uma crianccedila saudaacutevel e feliz juntamente com

sua matildee que realizou o sonho da maternidade

Os momentos dedicados agraves conversas iniciais e finais foram muito

importantes para que conhececircssemos os impactos que os sinais e sintomas da

esclerose muacuteltipla trazem para as pessoas com a doenccedila e sua famiacutelia E ateacute como

eacute reaccedilatildeo ao tratamento e a ansiedade produzida pela falta de clareza do curso da

doenccedila e pela falta de perspectiva de cura Discutir se o efeito produzido por uma

medicaccedilatildeo era percebido por mais de uma pessoa

A esclerose muacuteltipla pode levar a um quadro de perda eou diminuiccedilatildeo de

funccedilotildees de forma muito precoce Muitas vezes a pessoa com esclerose muacuteltipla tem

que lidar com situaccedilotildees que talvez vivenciasse mais tardiamente com idade mais

avanccedilada mas ainda jovem enfrenta a situaccedilatildeo como exemplo a citaccedilatildeo de uma

praticante ldquoao realizar um cruzeiro mariacutetimo com seu cocircnjuge natildeo consegui ter

disposiccedilatildeo para acompanhaacute-lo nas atividades oferecidasrdquo Segundo esta praticante

a praacutetica do Yoga ajudou na compreensatildeo e no respeito do seu limite e tambeacutem a

realizar apenas as atividades possiacuteveis

Em todas as praacuteticas foram enfatizadas a importacircncia e necessidade do

respeito aos limites individuais O que para o Yoga eacute uma caracteriacutestica muito

importante Ao lermos o Sutra de Patanjali II ndash 46 haacute a referecircncia que a postura deve

ser estaacutevel e confortaacutevel (TAIMNI 1996) apesar do foco neste caso ser a postura

para meditaccedilatildeo pode-se extrapolar este conceito para a realizaccedilatildeo das demais

126

posturas do Yoga e tambeacutem para outras atividades diaacuterias Durante as praacuteticas

exercitamos a observaccedilatildeo identificaccedilatildeo e a experienciaccedilatildeo da estabilidade e

conforto colocar o corpo nestas condiccedilotildees proporciona a diminuiccedilatildeo de

perturbaccedilotildees mentais

A praacutetica do Yoga ajuda a minimizar os estados de fadiga isto foi

evidenciado por Oken et al em 2004 por meio de seu trabalho com aplicaccedilatildeo das

teacutecnicas de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Tambeacutem foi possiacutevel

perceber nos grupos que compuseram as quatro fases a melhora nas condiccedilotildees de

fadiga Como por exemplo cita uma praticante que antes para limpar a casa ela

limpava uma parte da sala e tinha que parar para descanccedilar e depois voltava para

limpar a outra parte Depois de sua participaccedilatildeo nas praacuteticas de Yoga ela declara

que consegue limpar de uma vez soacute a sala interia sem interromper o processo

Algumas pessoas mesmo com dificuldades de locomoccedilatildeo e tendo que

utilizar ateacute dois ocircnibus para chegar ao local raramente falta agraves praacuteticas de Yoga

Pontos importantes

Apoacutes este periacuteodo de acompanhamento de pessoas com EM nas praacuteticas

de Yoga gostariacuteamos de compartilhar alguns pontos importantes com o intuito de

contribuir com os profissionais que trabalham ou trabalharatildeo com esta populaccedilatildeo

Seguem alguns pontos importantes sobre o ambiente das praacuteticas de

Yoga

Temperatura do ambiente da praacutetica idealmente a temperatura

deve ser controlada e neutra (entre 22degC e 24degC)68 Na ausecircncia de

equipamentos de ar-condicionado deve-se manter a sala bem

ventilada na estaccedilatildeo do inverno deve-se ter alguma forma para

manter a sala aquecida (dentro dos padrotildees) e se possiacutevel oferecer

mantas para os momentos de relaxamento

O horaacuterio da manhatilde eacute o mais indicado principalmente na estaccedilatildeo

do veratildeo

68 National Multiple Sclerosis Society Disponiacutevel em httpwwwnationalmssocietyorg - acesso em

21set2015

127

O espaccedilo deve propiciar acessibilidade aos cadeirantes e possuir

banheiro adequado para recebecirc-los

Barras de apoio e cadeiras satildeo materiais que ajudam a manter a

seguranccedila na execuccedilatildeo de praacuteticas de posturas em peacute e devem

ser utilizados conforme necessaacuterio

A luminosidade deve ser aumentada quando forem executadas

posturas realizadas em peacute

Os seguintes aspectos devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas

do Yoga

A ecircnfase deve ser colocada na seguranccedila dos praticantes

especialmente incentivando-os a descansar com frequecircncia e natildeo

fazer acima de seus limites Eventualmente deve-se considerar que

um praticante precisa ter uma postura de Yoga modificada

Se possiacutevel incentivar os praticantes a compartilharem quaisquer

questotildees que tenham relacionados com EM Isto deve ser feito

respeitando agrave privacidade

Os sinais e sintomas da EM podem variar diariamente ou

semanalmente Portanto tenha flexibilidade em planos de aula

Tenha sempre alguns planos extras

Eacute importante salientar que o Yoga natildeo se restringe apenas as

posturas se possiacutevel introduza aspectos conceituais sobre o Yoga

Considere comeccedilar uma praacutetica na posiccedilatildeo em peacute porque os

praticantes podem ter mais energia no iniacutecio da praacutetica

Incluir todos os participantes nas praacuteticas Se algum praticante natildeo

pode fazer uma teacutecnica em particular ofereccedila-lhe uma alternativa e

lembre-se que o relaxamento eacute uma boa opccedilatildeo

Incentive o participante a respeitar seu proacuteprio ritmo e limites

sempre ldquoouvir o seu corpordquo levando em consideraccedilatildeo a resposta

do corpo para a execuccedilatildeo das teacutecnicas Lembraacute-lo para reduzir a

intensidade conforme necessaacuterio

128

As teacutecnicas de Yoga podem trazer prejuiacutezos agrave sauacutede se natildeo forem

realizadas adequadamente Portanto entenda os benefiacutecios e

riscos de cada teacutecnica

Permita que os praticantes explorem ao maacuteximo suas

potencialidades deixe claro que vocecirc estaraacute o tempo todo junto e

se eles precisarem de ajuda vocecirc estaraacute agrave disposiccedilatildeo evite

interferir

Consideramos que as caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do

Yoga que a torna bastante apropriada para pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo

Respeito aos limites fiacutesicos emocionais e mentais dos praticantes

Permanecircncia em um estado de conforto

Natildeo competitividade entre os praticantes e consigo mesmo

Diminuiccedilatildeo ao maacuteximo do esforccedilo para ficar em uma postura

Buscar estabilidade em cada postura

Atenccedilatildeo ao momento possibilitando viver o agora com intensidade

Abordagem relaxante

A seguir uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas com EM

composto por algumas posturas e variaccedilotildees que foram as mais aceitas e com

benefiacutecios relatados pelas participantes dos programas de Yoga

Figura 6 ndash Postura sentada

Ashwini Mudra Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma

cadeira promover contraccedilatildeo dos muacutesculos do esfiacutencter anal de uma forma

riacutetmica (contraccedilotildees seguidas de relaxamentos)

129

Mula Bandha Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma cadeira

promover uma contraccedilatildeo do periacuteneo que pode ser feita em apneia ou mantendo

a respiraccedilatildeo normal

Uddiyana Bandha Pode ser feita de vaacuterias maneiras A principal proposta desta

teacutecnica eacute criar uma pressatildeo subatmosfeacuterica na regiatildeo toraacutecica que faz uma

succcedilatildeo do muacutesculo diafragma para dentro de sua cavidade (COUTLE 1939)

para isto faz-se uma expiraccedilatildeo profunda promove-se a expansatildeo da regiatildeo

toraacutecica A execuccedilatildeo claacutessica eacute feita na posiccedilatildeo em peacute com o tronco inclinado agrave

frente matildeos apoiadas nos joelhos Uma variaccedilatildeo possiacutevel eacute em decuacutebito dorsal

colocado os braccedilos posicionados acima da cabeccedila com os cotovelos levemente

flexionados expirar o maacuteximo possiacutevel e enquanto manteacutem os pulmotildees vazios

estender os cotovelos mantenha enquanto estiver confortaacutevel

Kapalabhati (Cracircnio brilhante) Consiste em movimentos raacutepidos de contraccedilatildeo da

musculatura abdominal com intensa expiraccedilatildeo seguida do relaxamento da

mesma musculatura e segue-se com a inspiraccedilatildeo (KUVALAYANANDA 1976)

Deve-se realizar com muito cuidado e deve-se interromper imediatamente a

execuccedilatildeo da teacutecnica caso surjam sensaccedilotildees de vertigem ou cansaccedilo

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira

Brahma Mudra (Gesto de Brahma) Sentado confortavelmente em um colchonete

ou em uma cadeira satildeo executados movimentos cervicais que satildeo executados

de forma lenta e consciente sempre dentro da permanecircncia no conforto nas

amplitudes submaacuteximas e interrompendo caso ocorra sensaccedilatildeo de vertigem

130

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana

Ardha-Simhasasa (Postura parcial do Leatildeo) e Jhiva-bandha Sentado

confortavelmente em um colchonete ou cadeira abrir a boca com cuidado e

colocar o maacuteximo possiacutevel a liacutengua para fora da boca em seguida recolher a

liacutengua e colocaacute-la no palato

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira

Parvatasana (Postura da Montanha) Sentado confortavelmente em colchonete

ou em cadeira levantar os dois braccedilos ao mesmo tempo manter dedos das

matildeos entrelaccedilados e cotovelos estendidos Pode-se realizar a postura parcial

que eacute a elevaccedilatildeo de um braccedilo apenas Pode-se executar proacuteximo a uma parede

e tambeacutem com uma cadeira agrave frente para se necessaacuterio ter apoio

131

Figura 10 ndash Chakrasana

Chakrasana (Inclinaccedilatildeo lateral ndash postura da lua) Em peacute ou sentado em uma

cadeira elevar um dos braccedilos lateralmente ateacute encostaacute-lo na orelha inclinar

lateralmente o tronco para lado oposto do braccedilo que estaacute elevado

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio

Postura para treino do equiliacutebrio Posturas na posiccedilatildeo ereta realizadas com a

intenccedilatildeo de treinar o equiliacutebrio Feitas com apoio de uma cadeira ou uma

barra fixa com os olhos abertos e apoio bipedal Conforme a possibilidade de

cada participante eacute solicitado que segure na cadeira com apenas uma matildeo

depois apenas o toque do dedo indicador e por uacuteltimo sem o apoio das matildeos

na cadeira mas sempre com as matildeos proacuteximas a ela por questatildeo de

seguranccedila

132

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Paschimottanasana (Postura da Pinccedila) Pode ser realizado em um colchonete ou

em uma cadeira Consiste em levar o tronco para frente acomodando as regiotildees

posteriores do pescoccedilo do tronco e dos membros inferiores (GHAROTE 2000)

As matildeos ficam apoiadas conforme o limite do praticante Eacute possiacutevel adaptar

possiacutevel a postura realizando-a sentado em uma cadeira

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bharadvajasana (Torccedilatildeo simples) Pode ser feito em um colchonete ou em uma

cadeira consistindo em girar o corpo a partir do quadril respeitando as

amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto Na variaccedilatildeo

sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra lateral eacute

posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do tronco

enquanto a matildeo ipsilateral eacute posicionada atraacutes do quadril

133

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bhujangasana (Postura da cobra) e Ardha-Bhujangasana (Postura parcial da

cobra) Em um colchonete em decuacutebito ventral as matildeos satildeo apoiadas no chatildeo

ao lado do peito com os dedos apontados para frente os cotovelos estatildeo

encostados no tronco o queixo apoiado no chatildeo Eleve o queixo e peito do

colchonete e retire o abdome ateacute a altura do umbigo do colchonete Os cotovelos

natildeo devem ser estendidos (GHAROTE 1996) Haacute algumas variaccedilotildees mas a

proposta da postura consiste em permitir a extensatildeo da coluna principalmente

em niacutevel toraacutecico

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana

Ardha-Shalabhasana (Postura parcial do gafanhoto) Em decuacutebito ventral braccedilos

posicionados ao longo do tronco elevar o peacute perna e coxa de um lado

mantendo enquanto estiver confortaacutevel (GHAROTE 1996) Deve-se ter atenccedilatildeo

redobrada com relaccedilatildeo a espaticidade

134

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo

Viparita Karani (Pernas apoiadas na parede ou em uma cadeira) Em decuacutebito

dorsal e se for necessaacuterio utilizar almofadas para acomodar melhor a regiatildeo

cervical e lombar apoiar os peacutes e pernas na parede ou em uma cadeira as matildeos

ficam posicionados onde for mais confortaacutevel

Figura 17 - Setu bandhasana

Setu bandhasana (Postura da Ponte) Em decuacutebito ventral flexionar joelhos

manter os braccedilos posicionados ao longo do tronco com as matildeos em pronaccedilatildeo

retirar os gluacuteteos e costas lentamente do colchonete manter a postura enquanto

estiver confortaacutevel Durante a manutenccedilatildeo da postura pode-se incluir a execuccedilatildeo

de Mula Bandha

135

Figura 18 ndash Pavana Muktasana

Pavana Muktasana (Abraccedilar joelhos) Em decuacutebito dorsal flexionar os joelhos

retirar os peacutes do chatildeo abraccedilar as coxas e segurar Uma forma adaptada possiacutevel

eacute sentar em uma cadeira levar o tronco e cabeccedila para frente relaxando os

ombros e pescoccedilo

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma

Anuloma-Viloma (Respiraccedilatildeo polarizada) Sentado confortavelmente em uma

cadeira ou colchonete executar uma expiraccedilatildeo profunda em seguida obstruir a

narina direita com o dedo e inspirar utilizando apenas a narina esquerda manter

os pulmotildees cheios enquanto eacute feita a troca da narina obstruiacuteda pelo dedo expirar

pela narina direita e em seguida inspirar manter os pulmotildees cheios enquanto eacute

feita a troca da narina obstruiacuteda continuar no proacuteprio ritmo Desta forma segue o

processo da respiraccedilatildeo polarizada Eacute importante que a teacutecnica natildeo produza

cansaccedilo

136

Figura 20 ndash Postura sentada

Meditaccedilatildeo Sentar confortavelmente em um colchonete ou cadeira e executar

teacutecnica de meditaccedilatildeo

Figura 21 ndash Savasana

Savasana (Postura de Relaxamento) Em decuacutebito dorsal braccedilos e pernas

ligeiramente afastados relaxar o corpo todo Eacute importante que a temperatura da

sala esteja agradaacutevel

OBS Todas as posturas devem ser realizadas confortavelmente e com seguranccedila

respeitando sempre o limite de cada praticante

Consideraccedilotildees finais

Atualmente 12 pessoas ainda permanecem no grupo de Yoga sendo que

cinco pessoas estatildeo desde 2003

Durante as diversas fases desse projeto foram feitos vaacuterios experimentos

com relaccedilatildeo agrave forma de desenvolvimento das praacuteticas como por exemplo uma

praacutetica diferente por semana mas a forma mais aceitaacutevel foi manter a mesma

praacutetica durante o mecircs Outro aspecto relevante foi a opccedilatildeo da utilizaccedilatildeo de cadeiras

durante as praacuteticas e a maioria das praticantes preferiu natildeo utilizaacute-las

137

As praacuteticas de Yoga tecircm sido bem aceitas e apresentam benefiacutecios para

pessoas com EM conforme os relatos das participantes Eacute importante que o

profissional que atua ou atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais

caracteriacutesticas da EM o Yoga de forma integral e as caracteriacutesticas do ambiente

fiacutesico para atender adequadamente as necessidades dessa populaccedilatildeo As teacutecnicas

do Yoga podem ser utilizadas desde que respeitados os seus princiacutepios baacutesicos

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140

7 Consideraccedilotildees Finais

Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de organizar o conhecimento

a respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica para pessoas com esclerose

muacuteltipla Para isto realizamos o estudo teoacuterico sobre o Yoga trazendo conceitos

histoacuteria e tradiccedilotildees itens que julgamos fundamentais para que se contextualize e

defina o Yoga dentro de suas raiacutezes e de sua essecircncia

Tambeacutem realizamos uma revisatildeo sistemaacutetica sobre o Yoga e a esclerose

muacuteltipla para que pudeacutessemos apresentar o estado da arte das pesquisas sobre o

tema Trouxemos os relatos de experiecircncias das pessoas com esclerose muacuteltipla

por meio da teacutecnica de grupo focal trazendo aspectos importantes da esclerose

muacuteltipla sob as perspectivas das pessoas acometidas pela doenccedila

E por fim apresentamos o relato de experiecircncia do acompanhamento de

pessoas com esclerose muacuteltipla na praacutetica do Yoga motivados pelo desejo de

compartilhar questotildees importantes relacionadas ao Yoga para esta populaccedilatildeo

Foi um trabalho teoacuterico e tambeacutem de aproximaccedilatildeo da populaccedilatildeo

estudada Neste caminho sentimos a necessidade de trazer alguns pontos

importantes que seratildeo apresentados a seguir

O Yoga difere em muitos aspectos da atividade fiacutesica e da terapia de

apoio emocional Por ser uma filosofia ou ponto de vista milenar muitas

transformaccedilotildees ocorreram e por vezes acabaram descaracterizando a sua

essecircncia Acreditamos que as modificaccedilotildees em sua forma satildeo importantes para

suprir as necessidades de populaccedilotildees especiacuteficas mas eacute importante manter iacutentegra

a sua essecircncia para natildeo perder a abrangecircncia do seu ponto de vista

A proposta baacutesica do Yoga eacute preservar o valor integral do ser humano

Pessoas com EM agraves vezes se afastam do conviacutevio social buscando o isolamento A

doenccedila natildeo transforma a pessoa em um ser inferior Um ambiente onde todos estatildeo

empenhados de forma genuiacutena em buscar o autoconhecimento exclui a

possibilidade de se pensar ou se sentir superior ou inferior ao outro

O uso do Yoga como terapia eacute bem recente A palavra doenccedila eacute de rara

citaccedilatildeo nos textos ligados ao Yoga Claacutessico Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com maior frequecircncia bem depois de seu

surgimento a partir do seacuteculo V dC sobretudo no Hatha Yoga que teve uma maior

aproximaccedilatildeo das praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta

141

forma o Yoga passou a ser utilizado tambeacutem no acircmbito de tratamentos meacutedicos

para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013) As pesquisas cientiacuteficas sobre

o Yoga surgem bem mais recentemente no ano de 1924 em um ashram ao sul de

Bombaim - Iacutendia local onde foram realizados os primeiros estudos experimentais

sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Os conhecimentos atuais contribuem e satildeo elementos relevantes para

formatar a praacutetica do Yoga dentro de padrotildees de seguranccedila e efetividade Sabendo

mais sobre a fisiologia do corpo humano o profissional poderaacute selecionar vivecircncias

mais adequadas ao objetivo do Yoga visando respeitar o ser humano integralmente

Realizar uma revisatildeo dos conceitos e histoacuteria do Yoga natildeo eacute uma tarefa

simples existem vaacuterios obstaacuteculos que devem ser vencidos como por exemplo a

falta de material para consulta entendimento de uma linguagem construiacuteda dentro

de um contexto e cultura bem diferentes do que o nosso e a existecircncia de muitas

palavras estranhas ao nosso vocabulaacuterio que apresentam uma gama de traduccedilotildees

para uma mesma palavra Quando se investiga o Yoga no Brasil a tarefa se torna

ainda mais difiacutecil pois haacute muitas informaccedilotildees desencontradas e interesses

particulares na vinculaccedilatildeo da histoacuteria do Yoga Para superar estes obstaacuteculos

constatamos a importacircncia de uma formaccedilatildeo em Yoga que permita a escolha da

bibliografia e compreensatildeo dos textos adequadamente

O Yoga foi visto no Ocidente de algumas formas diferentes No iniacutecio o

Yoga era visto como algo prejudicial agrave sauacutede No artigo que foi o mais antigo que

encontramos publicado no Ocidente que data de 1904 e foi publicado na revista

inglesa The Lancet69 com o tiacutetulo de Yoga and Hypnotism sugere que o principal

objetivo do Yoga eacute hipnotizar e faz a seguinte observaccedilatildeo ldquoO efeito da praacutetica de

yoga deve ser pelo menos ruim para os nervos e prejudicial para os descendentes

ainda por nascer de seus praticantesrdquo Esse trecho ilustra muito bem como o Yoga

era visto naquela eacutepoca

Recentemete o Yoga passou a ter uma conotaccedilatildeo de fitness e eacute possiacutevel

notar isto em um acesso raacutepido agrave internet ou em uma ida a uma banca de revistas

Verificamos que o Yoga estampado nas revistas eacute parecido com uma ginaacutestica que

visa deixar o corpo esteticamente satisfatoacuterio Um dos principais motivadores para

69 The Lancet vol 163 nordm 4199 1904 p-524-525 Natildeo haacute referecircncia ao autor Disponiacutevel em

httpdxdoiorg101016S0140-6736(01)87665-0 ndash acesso em 21set2015

142

que escrevecircssemos o capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudo teoacuterico sobre o Yogardquo ndash foi trazer o Yoga

sob uma perspectiva apresentada por autores renomados e que suas discussotildees

satildeo baseadas nos textos mais antigos sobre Yoga Natildeo consideramos errado ldquoficar

com gluacuteteos durinhos praticando Yogardquo ateacute porque isto acontece de fato mas deve-

se ter ciecircncia que eacute uma subutilizaccedilatildeo de uma filosofia (ou ponto de vista) que eacute

muito mais profunda

Os artigos cientiacuteficos sobre Yoga para pessoas com EM analisados no

capiacutetulo 4 notamos que o nuacutemero de pesquisas encontrado foi muito pequeno

Foram selecionados apenas 12 artigo onde notamos uma distribuiccedilatildeo restrita das

pequisas pelo globo terrestre e uma participaccedilatildeo diminuta de homens nas pequisas

Dos 12 artigos selecionados em cinco artigos as populaccedilotildees estudadas

eram originaacuterias do Iran e em trecircs dos EUA Eacute importante lembrar que a incidecircncia

da EM varia conforme a posiccedilatildeo em relaccedilatildeo ao globo terrestre Populaccedilotildees

localizadas nas zonas temperadas da Terra aproximadamente de 40ordm a 60ordm de

latitude norte e sul do planeta haacute maior incidecircncia Nas aacutereas mais proacuteximas ao

Equador segundo estatiacutesticas haacute menor nuacutemero de casos de EM (TILBERY 1999)

Desta forma seria importante ampliar a origem dos povos estudados para validar a

efetividade dos resultados das praacuteticas de Yoga

O gecircnero dos participantes nas pesquisas foi um aspecto que chamou a

nossa atenccedilatildeo Mesmo a EM tendo uma incidecircncia maior em mulheres na

proporccedilatildeo de 2 para 1 (GREENBERG 1996) haacute um outro fator que pode influenciar

a participaccedilatildeo de mais mulheres nas pesquisas que eacute uma tendecircncia natural das

mulheres serem mais participativas em atividades fiacutesicas do que os homens

(SACCHET 2009 BENEDETTI et al 2012) Nos artigos estudados no capiacutetulo 4 e

tambeacutem em nossos estudos apresentados nos capiacutetulos 5 e 6 dessa tese houve

uma participaccedilatildeo muito mais expressiva e quase total de mulheres O fato da

participaccedilatildeo diminuta de homens pode acarretar alguns problemas na identificaccedilatildeo

e validaccedilatildeo de resultados das praacuteticas de Yoga com relaccedilatildeo a EM para este gecircnero

Um aspecto importante que surgiu em nossa experiecircncia com pessoas

com EM na praacutetica de Yoga foi a necessidade que sentimos de descrever os relatos

das pessoas com EM de uma forma mais sistemaacutetica Para preencher essa lacuna

realizamos as entrevistas de grupo descritas no capiacutetulo 5

Destacamos os seguintes pontos a partir dos relatos das teacutecnicas de

grupo focal haacute dificuldade em distinguir as sensaccedilotildees oriundas da EM com as

143

oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha que incomoda

outras pessoas haacute dificuldade para as pessoas receacutem-diagnosticadas participarem

do conviacutevio com outras pessoas com EM mas com o tempo o grupo assume um

papel importante de apoio social a dor e fadiga satildeo sintomas comuns e mais

incapacitantes os principais medos das pessoas entrevistadas satildeo de natildeo poderem

caminhar e perderem a autonomia e a atividade fiacutesica e segundo esses relatos o

Yoga mostram-se atividades beneacuteficas para esta populaccedilatildeo

Apoacutes acompanhar por mais de 12 anos pessoas com EM nas praacuteticas de

Yoga sentimos a necessidade de compartilhar nossa experiecircncia com o propoacutesito

de contribuir para a valorizaccedilatildeo das praacuteticas de Yoga para pessoas acometidas por

essa doenccedila

No capiacutetulo 6 descrevemos as fases que compuseram esta experiecircncia

apresentamos algumas condiccedilotildees fundamentais do ambiente fiacutesico para as praacuteticas

dando enfoque na temperatura do ambiente horaacuterio para as praacuteticas e material de

apoio Tambeacutem salientamos os aspectos do Yoga que consideramos os mais

importantes para pessoas com EM como respeitar aos limites fiacutesicos emocionais e

mentais dos praticantes estado de natildeo competitividade diminuiccedilatildeo do esforccedilo para

permanecer numa postura mantendo-a em um estado de conforto e relaxamento e

uma sugestatildeo de teacutecnicas do Yoga baseada na boa aceitaccedilatildeo e relatos de

benefiacutecios pelas praticantes

Pelos artigos cientiacuteficos estudados e pelos relatos das participantes das

praacuteticas coletados nesse estudo o Yoga apresenta-se com uma praacutetica adequada e

proporciona vaacuterios benefiacutecios para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa contribuir como um direcionamento e

estiacutemulo para futuros estudos sobre o Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

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1989 ZWICK D DUNN M Integrating Iyengar yoga into rehabilitation Nursing Suppl Therapy v37 p10-2 2007

156

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos

A proposta deste apecircndice eacute abordar aspectos da civilizaccedilatildeo que deu

origem ao Yoga

A civilizaccedilatildeo indiana surgiu por volta do ano de 4000 aC na regiatildeo do

Vale do Rio Indo e do extinto rio Saraswati Em 3000 aC jaacute havia desenvolvido

uma cultura agriacutecola rudimentar e possivelmente atingiu o seu aacutepice de

desenvolvimento entre 2500 e 1500 aC (KULKE e ROTHERMUND 1986)

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo70

70 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

157

As ruiacutenas dessa civilizaccedilatildeo foram encontradas por acaso durante a

construccedilatildeo da estrada de ferro pelos britacircnicos que dominaram a Iacutendia de 1757 a

1947

Durante a construccedilatildeo do trecho ferroviaacuterio entre as cidades de Karachi e

Lahore houve escassez de cascalho para a sustentaccedilatildeo dos trilhos e os

trabalhadores escavando encontraram tijolos de argila cozidos no forno que foram

utilizados como substitutos ao cascalho Assim os empregados continuaram a

escavar e desenterrar milhares de tijolos junto com eles encontraram estatuetas e

selos com inscriccedilotildees desconhecidas (SHULBERG 1973)

Infelizmente ningueacutem tomou providecircncias para interromper essas

escavaccedilotildees e foram construiacutedos 160 km de ferrovia com os tijolos de Harappa Soacute

mais tarde os arqueoacutelogos descobriram que naquele local havia florescido uma

civilizaccedilatildeo contemporacircnea da Mesopotacircmia a civilizaccedilatildeo do Vale do Rio Indo que

tambeacutem era chamada de civilizaccedilatildeo Harappeana (KULKE ROTHERMUND 1986)

O povo do Vale do Rio Indo natildeo deixou inscriccedilotildees nas pedras e nem

papiros nos tuacutemulos O que se sabe sobre essa civilizaccedilatildeo foi deduzido por

estudiosos partindo dos selos estaacutetuas artefatos artesanais e construccedilotildees

Mais de 2000 selos de barro com formato quadrangular foram

encontrados Suspeita-se que formam alguma espeacutecie de escrita (KULKE e

ROTHERMUND 1986)

Os selos encontrados no vale do Indo satildeo similares aos encontrados na

Mesopotacircmia Alguns foram mesmo encontrados na Mesopotacircmia e no Golfo

Peacutersico e certamente pertenceram a mercadores (SHULBERG 1973)

158

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo71

A Civilizaccedilatildeo do Vale do Indo eacute reconhecida como a primeira civilizaccedilatildeo a

desenvolver o senso de planejamento urbano por volta de 2600 aC onde algumas

pequenas vilas cresceram em grandes cidades contendo milhares de pessoas

(KULKE e ROTHERMUND 1986)

As cidades da Civilizaccedilatildeo do Indo foram bem planejadas Os seus tijolos

possuiacuteam o mesmo tamanho e o mesmo tipo de tijolo foi usado em cidades muito

distantes umas das outras Os pesos e as medidas tambeacutem mostraram uma

regularidade consideraacutevel (SHULBERG 1973)

As ruas possuiacuteam acircngulos retos e um elaborado sistema de drenagem

As casas ficavam de frente para a rua tinham pelo menos dois andares e possuiacuteam

proteccedilatildeo contra o barulho e o cheiro A vida domeacutestica se desenvolvia dentro de um

paacutetio fechado onde cada casa possuiacutea seu proacuteprio poccedilo e havia inclusive uma

grande banheira Essas casas tambeacutem possuiacuteam escadas de tijolos que levavam

aos andares superiores e ao telhado (SHULBERG 1973)

Sobre as cidades de Mohenjo-Daro e Harappa Shulberg (1973) descreve

que essas duas cidades eram as principais da civilizaccedilatildeo que habitou o Vale do

Indo que se desenvolveu durante mil anos e que desapareceu misteriosamente

Eram cidades bastante desenvolvidas possuiacuteam portos muito bem equipados e

sofisticado planejamento urbano contendo rede de aacutegua encanada nas casas e

sistema de esgoto

71 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

159

A descoberta dessas duas cidades mostrou que a civilizaccedilatildeo do Indo natildeo

estava restrita ao vale do rio mas se espalhava numa aacuterea muito maior tanto ao

noroeste quanto ao oeste da Iacutendia Tanto Harappa quanto Mohenjo-Daro deveriam

ter uma populaccedilatildeo de mais de 40000 pessoas Comparativamente as cidades da

Sumeacuteria tinham apenas 10000 cada uma (KULKE ROTHERMUND 1986)

Natildeo se sabe muito sobre essas duas cidades porque a maior parte dos

seus locais ainda natildeo foi explorada Acredita-se que Harappa era o centro urbano

que dominava a regiatildeo do alto Indo assim como Mohenjo-Daro dominava o baixo

Indo

Mohenjo-Daro (o Monte de Mohen ou Mohan) pode ser escrita tambeacutem

Mohanjo-Daro (o Monte de Mohan ou de Krishna) sendo o centro urbano melhor

preservado da civilizaccedilatildeo do Indo Essa cidade foi poupada da destruiccedilatildeo que

aconteceu em Harappa porque a ferrovia principal foi construiacuteda ao longo da

margem leste do Indo e as pedras das colinas Rohri eram mais acessiacuteveis para o

uso nos trilhos

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro72

A causa do desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo tatildeo avanccedilada ainda eacute

desconhecida (SHULBERG 1973) Existem algumas teorias sobre o

desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo como por exemplo grandes cataacutestrofes

72 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

160

meteoroloacutegicas e geomorfoloacutegicas inundaccedilotildees sucessivas e finalizando com uma

grande seca que durou 300 anos fazendo com que o rio Saraswati se esgotasse

A chamada civilizaccedilatildeo do vale do Rio Indo jaacute natildeo faz parte da Iacutendia Em

1947 a Iacutendia foi dividida em Iacutendia e Paquistatildeo O Paquistatildeo se formou em torno do

vale do rio Indo centro sul da Aacutesia No oeste estaacute limitado pelos montes Suliman ao

norte estaacute o Himalaia Nas divisas com a Iacutendia e o Iratilde existem desertos O Paquistatildeo

atual faz fronteiras com o Iratilde Afeganistatildeo China e Iacutendia O rio Indo nasce no Tibet e

corta o paiacutes de norte a sul escoa no Mar Araacutebico formando um imenso delta

(KULKE ROTHERMUND 1986)

Desde a deacutecada de 80 eacute tambeacutem utilizado o nome Civilizaccedilatildeo

Harappeana (devido agrave cidade de Harappa) para designar a Civilizaccedilatildeo do Vale do

Rio Indo pois foi uma cultura que se espalhou por uma aacuterea extensa e natildeo apenas

pelo Vale do Rio Indo

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia73

73 Disponiacutevel em wwwetnocombr

161

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa

162

Page 5: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE …repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/321422/1/Oliveira_Gerson… · Não foram encontradas pesquisas quanto à questão da EM

5

EPIacuteGRAFE

Tempo O tempo em si eacute engraccedilado Haacute dias que peccedilo por favor passe raacutepido Haacute outros em que tento seguraacute-lo parado Mas o tempo em si eacute engraccedilado independe da vida Natildeo corre natildeo para anda sempre Inalterado

Ana Flaacutevia Tavares

Vocecirc nunca sabe quais resultados viratildeo da sua accedilatildeo mas se vocecirc natildeo fizer nada natildeo existiratildeo resultados

Mahatma Gandhi

6

DEDICATOacuteRIA

Para Jane

Com Amor

7

AGRADECIMENTOS

Agrave Profordf Drordf Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares muito obrigado

pela orientaccedilatildeo neste trabalho por tudo que proporcionou de conhecimentos

cientiacuteficos e tantos outros sobre a vida obrigado por compartilhar comigo Obrigado

tambeacutem pela forma carinhosa paciente e amorosa como conduziu todo este

processo Natildeo tenho duacutevidas sem vocecirc nada disso seria possiacutevel

A minha esposa Jane por me incentivar e apoiar Obrigado pela paciecircncia e

dedicaccedilatildeo Nos momentos difiacuteceis deste processo vocecirc estava junto me apoiando

para prosseguir obrigado

Aos meus pais Jacyro e Maria que mesmo sem saber satildeo os meus grandes mestres

de Yoga pelos exemplos eacuteticos de suas vidas algo que pretendo sempre seguir

Obrigado pelos sacrifiacutecios para que eu pudesse ter acesso agrave educaccedilatildeo

Ao Prof Dr Marcos Rojo sou muito grato pelos ensinamentos que foram transmitidos

oralmente mas e principalmente pelos exemplos de conduta O contato com vocecirc foi

um divisor em minha vida Obrigado por aceitar o convite para participar da banca foi

para mim uma grande honra

Agrave Profordf Drordf Acircngela muito obrigado pelas sugestotildees e a forma carinhosa de

transmitir seus conhecimentos Obrigado por participar deste trabalho e da banca

Fico muito feliz em compartilhar este momento com vocecirc

Ao Prof Dr Danilo natildeo tenho como lhe agradecer por todo o incentivo e prontidatildeo

para revisar e publicar sobre o Yoga Obrigado por compor a banca e pelas

sugestotildees Vocecirc eacute um exemplo de pessoa e professor

Ao Prof Dr Paulo Arauacutejo muito obrigado pelo apoio dado durante toda a minha

trajetoacuteria na Educaccedilatildeo Fiacutesica Adaptada Obrigado por aceitar compor a banca para eacute

motivo de grande alegria

Agraves Profordf Drordf Fabiane Profordf Drordf Lucilene e Profordf Drordf Graziela obrigado por lerem o

meu trabalho e estarem dispostas a contribuir

8

Agradeccedilo imensamente agrave Adriana Carla Ceciacutelia Dora Edna Eliane Luzia Maria

Regina Miriam Ivani Ilda Rosangela Sueli P e Sueli V Sem o apoio dedicaccedilatildeo e

participaccedilatildeo de vocecircs este trabalho natildeo existiria Obrigado pelo ombro amigo e pela

amizade

Ao Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas que sempre me acolheu com muito

carinho e respeito

Aos meus professores Joseacute Antonio Filla Ceacutesar Devesa Daisy Shimada (in

memoriam) Colaccedilo Maacuterio Ferreira (in memoriam) Aliacutecia Solto (in memoriam) Gharote

(in memoriam) por me mostrarem e ensinarem o Yoga

Agrave famiacutelia Tavares obrigado pelo acolhimento e pelo carinho Ana muito obrigado por

participar e ajudar a construir este trabalho

Ao meu irmatildeo cunhada e sobrinhos muito obrigado pelo apoio

Agrave Simone Dora Vera Paulinho e Maacutercia da Poacutes-Graduccedilatildeo da Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Unicamp muito obrigado pelo apoio disponibilidade e gentileza

Agrave Ana Maria Camargo Ana Maria Guaraldo Faacutetima Lireny e Luciane muito obrigado

pelo apoio Ana Maria Guaraldo vocecirc eacute um exemplo de vida

Agrave Vera Santoro e Mauricio Vianna muito obrigado pela oportunidade que vocecircs me

deram

Ao Felipe Gianni obrigado pelas figuras que foram feitas magistralmente e

extremamente raacutepidas

Agrave Tami obrigado pelas traduccedilotildees e revisotildees pricipalmente pela prontidatildeo em fazecirc-

las

Ao Chico que pacientemente acompanhou cada dia da construccedilatildeo deste trabalho

9

RESUMO

A Esclerose Muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila inflamatoacuteria crocircnica do sistema nervoso central

caracterizada pela destruiccedilatildeo de mielina e perda de oligodendroacutecitos e a mais comum das doenccedilas

autoimunes do sistema nervoso central Acomete principalmente adultos jovens sendo mais

frequente nas mulheres causando muacuteltiplos sinais e sintomas de disfunccedilatildeo neuroloacutegica O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla contribuindo para melhora da qualidade de vida O Yoga eacute uma ciecircncia indiana

milenar que vem cada vez mais sendo estudada cientificamente por causa de seus efeitos beneacuteficos

na sauacutede e na prevenccedilatildeo de doenccedilas Mas existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao

acompanhamento de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de

tempo Natildeo foram encontradas pesquisas quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto de vista de pessoas

acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando pessoas com esclerose muacuteltipla nas

praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de alguns conceitos para o sucesso e efetividade das

praacuteticas de Yoga para esta populaccedilatildeo O objetivo geral deste trabalho foi organizar o conhecimento a

respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla E os objetivos

especiacuteficos foram realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e

tradiccedilotildees realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla e relatar a experiecircncia de uma

intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla tanto do ponto de vista do pesquisador

quanto de seus participantes Foi apresentado o Yoga quanto origem histoacuteria definiccedilotildees o Yoga no

Ocidente e no Brasil e estudos cientiacuteficos Foi realizada revisatildeo sistemaacutetica das dissertaccedilotildees e teses

sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras foram analisados 57 trabalhos Foi realizada uma revisatildeo

sistemaacutetica dos artigos publicados e disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o

Yoga para pessoas com EM foram selecionados 12 artigos Foi apresentada a questatildeo da

experiecircncia corporal sob o ponto de vista de pessoas com esclerose muacuteltipla por meio de teacutecnica de

grupo focal com esta populaccedilatildeo Foi apresentada a experiecircncia de acompanhamento de pessoas

com EM nas praacuteticas de Yoga pelo periacuteodo de 12 anos abordando os cuidados e possibilidades de

praacuteticas para esta populaccedilatildeo Os artigos dissertaccedilotildees e teses analisados juntamente com os relatos

das praticantes indicaram que a praacutetica de Yoga eacute viaacutevel e favoraacutevel para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre o Yoga

para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Revisatildeo Sistemaacutetica Relato de Experiecircncia Grupo Focal

10

ABSTRACT

Multiple sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disease of the central nervous system characterized

by the destruction of myelin and oligodendrocyte loss and the most common autoimmune disease of

the central nervous system It mainly affects young adults and it is more common in women causing

multiple signs and symptoms of neurological dysfunction The clinical scenario depends on the

location of the injuries The practice of Yoga is considered viable for people with multiple sclerosis

contributing to a better quality of life Yoga is an ancient Indian science which is increasingly being

scientifically studied because of its beneficial effects on health and disease prevention But there are

gaps in the scientific literature with respect to monitoring people with MS in practicing yoga especially

after long period of time There was no research on the question of MS from the point of view of

people affected by such disease After twelve years monitoring people with Multiple Sclerosis in

practices of Yoga we noticed the importance of some concepts for Success and effectiveness of Yoga

Practice To this population The general purpose of this study was to organize the knowledge about

the use of yoga in therapeutic approach on people with Multiple Sclerosis And specific objectives

Were carry out a theoretical study of Yoga including concepts history and traditions do a Systematic

Review about Yoga and MS and report an Experience of an Intervention with Yoga to people with

Multiple Sclerosis both from the researcher and participants point of view Yoga was presented in

relation to origin history definitions Yoga in the West and in Brazil and in Scientific Studies A

systematic review of dissertations and theses about Yoga in Brazilian institutions was performed 57

studies were analyzed A systematic review of articles published an available in the main electronic

databases (Web of Science Scopus Pubmed PEDro EMBASE EBSCO host and Virtual Health

Library) about people with MS was done 12 articles were selected The body experience from the

point of view of people with MS was presented using focus group with this population The experience

of monitoring people with MS practicing yoga for 12 years was presented approaching the cares and

possibilities of practices for this population Articles dissertations and theses analysed and reports

from the practitioners pointed that the Yoga practice is viable and favorable to people with MS We

hope this study can serve as a tool to stimulate future studies about people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Experience Report Focus Group

11

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 48

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano 55

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano 55

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 64

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa 89

Figura 6 ndash Postura sentada 128

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira 129

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana 130

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira 130

Figura 10 ndash Chakrasana 131

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio 131

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 133

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana 133

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo 134

Figura 17 - Setu bandhasana 134

Figura 18 ndash Pavana Muktasana 135

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma 135

Figura 20 ndash Postura sentada 136

Figura 21 ndash Savasana 136

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo 156

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo 158

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro 159

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia 160

12

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Estilos de Yoga 34

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga 43

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees 49

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos 50

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga 51

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas 51

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas 52

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico 53

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos 67

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga 70

Tabela 11- Resultado dos trabalhos 76

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes 88

13

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

aC Antes de Cristo

dC Depois de Cristo

EM Esclerose Muacuteltipla

FEF Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica

GEMC Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo

OMS Organizaccedilatildeo Mundial da Sauacutede

SUS Sistema Uacutenico de Sauacutede

UNICAMP Universidade Estadual de Campinas

14

SUMAacuteRIO

Sumaacuterio 1 Introduccedilatildeo 15

2 Objetivos 19

21 Objetivo Geral 19

22 Objetivos Especiacuteficos 19

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga 20

31 Origem do Yoga 20

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga 34

33 O Yoga no Ocidente 41

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas 42

332 O Yoga no Brasil 44

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras revisatildeo sistemaacutetica 45

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo sistemaacutetica 58

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo focal 83

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato de experiecircncia 112

7 Consideraccedilotildees Finais 140

Referecircncias 144

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos 156

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa 161

15

1 Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos A bainha de mielina eacute uma estrutura particular do

sistema nervoso que envolve os axocircnios conferindo-lhes uma separaccedilatildeo e isolando-

os entre si sendo sua integridade fundamental para a propagaccedilatildeo do impulso

nervoso A esclerose muacuteltipla eacute uma das desordens neuroloacutegicas mais comuns e a

sua incidecircncia eacute mais alta em adultos jovens Os sintomas iniciais geralmente

comeccedilam antes dos 55 anos de idade com um pico de incidecircncia entre os 20 e 40

anos Acomete mais mulheres do que homens em uma proporccedilatildeo de duas mulheres

para um homem (GREENBERG1996)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999) Deacuteficit de atenccedilatildeo incluindo a velocidade de processamento eacute

uma parte comum do transtorno cognitivo de pessoas com EM (BOBHOLZ e RAO

2003)

A Multiple Sclerosis International Federation (2015) estima que no mundo

o nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 a 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Belo Horizonte estima-se que haacute uma

prevalecircncia de 18100000 habitantes (LANA-PEIXOTO et al 2002) e em Satildeo Paulo

15100000 habitantes (CALLEGARO et al 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em

torno de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega

a prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN et al 2012)

Natildeo existe cura para a esclerose muacuteltipla o tratamento medicamentoso eacute

feito com imunomoduladores e imunossupressores que retardam a progressatildeo da

doenccedila (SMEDAL et al 2006)

16

Nos uacuteltimos anos pesquisadores tecircm considerado o uso de terapias

complementares e integrativas para melhorar a qualidade de vida de pacientes com

esclerose muacuteltipla Essas terapias englobam uma gama de metodologias tais como

Yoga Tai-Chi e meditaccedilatildeo que podem ser beneacuteficas para a sauacutede de seus

praticantes (HUSTED et al 1999 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001

DOULATABAD et al 2013)

O Yoga eacute uma ciecircncia indiana milenar e o seu uso como terapia auxiliar

no tratamento e prevenccedilatildeo de doenccedilas eacute muito recente assim como a sua aplicaccedilatildeo

para pessoas com EM A sua praacutetica eacute mais conhecida atualmente pela melhora da

capacidade cardiovascular cardiorespiratoacuterias e tambeacutem na prevenccedilatildeo de vaacuterias

doenccedilas tendo como elementos a meditaccedilatildeo a respiraccedilatildeo e as posturas (OKEN et

al 2004)

Vaacuterios estudos relatam efeitos positivos das praacuteticas do Yoga para

pessoas com EM como por exemplo diminuiccedilatildeo da fadiga e da espasticidade

melhora da capacidade cognitiva reduccedilatildeo do estresse e melhora da qualidade de

vida e humor (BOBHOLZ e RAO 2003 OKEN et al 2004 ZWICK e DUNN 2007)

Existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao acompanhamento

de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de tempo

Natildeo encontramos dados na literatura cientiacutefica quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto

de vista de pessoas acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando

pessoas com esclerose muacuteltipla nas praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de

alguns conceitos para o sucesso e efetividade deste trabalho Estes conhecimentos

abrangem aspectos referentes principalmente a

Conceitos relativos agrave EM como por exemplo sinais e sintomas e o

que pode levar agrave exarcebaccedilatildeo

Aspectos fiacutesicos psicoloacutegicos e existenciais da pessoa com a EM

Reconhecimento do Yoga de forma integral Para isto faz-se

necessaacuterio domiacutenio teoacuterico de suas origens tradiccedilotildees escolas

principais textos e estudos cientiacuteficos Somado a isso a

ldquoexperiecircncia praacuteticardquo do Yoga de forma integrada garantiraacute a

aderecircncia de cada movimento sob o ponto de vista do Yoga que

transcende e eacute diferente de um exerciacutecio fiacutesico com o objetivo

direcionado apenas ao aumento de rendimento fiacutesico

17

Esta pesquisa visa dar insumos para suprir as lacunas na literatura e

fornecer embasamento aos profissionais que atuam e atuaratildeo com pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga

Tambeacutem visa ampliar os conhecimentos pertinentes agrave praacutetica do Yoga

para pessoas com EM No capiacutetulo 2 apresentamos os objetivos os quais aleacutem de

estudo teoacuterico do tema inclui tambeacutem o relato de experiecircncia de intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM tanto do ponto de vista do pesquisador como dos

participantes Os estudos realizados visando alcanccedilar estes objetivos foram

apresentados nos capiacutetulos seguintes a saber

Capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudos teoacutericos sobre o Yogardquo ndash descrevemos a

origem do Yoga a histoacuteria do Yoga nos diversos periacuteodos

definiccedilotildees o Yoga no Ocidente e no Brasil e revisatildeo sistemaacutetica

das dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras No

apecircndice 1 apresentamos o contexto geograacutefico relativo ao

processo histoacuterico do Yoga

No capiacutetulo 4 ndash ldquoYoga direcionado para pessoas com esclerose

muacuteltipla revisatildeo sistemaacuteticardquo ndash eacute apresentada em formato de

artigo uma revisatildeo sistemaacutetica dos artigos publicados e

disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e

Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o Yoga para pessoas com EM

utilizando as recomendaccedilotildees do Preferred Reporting Items For

Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA)

No capiacutetulo 5 ndash ldquoA experiecircncia corporal de pessoas com esclerose

muacuteltipla grupo focalrdquo ndash que estaacute em formato de artigo procuramos

trazer a questatildeo da esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de

pessoas acometidas pela doenccedila para isto foi utilizada a teacutecnica

de grupo focal envolvendo essa populaccedilatildeo

O capiacutetulo 6 ndash ldquoPrograma de Yoga para pessoas com esclerose

muacuteltipla relato de experiecircnciardquo ndash apresentada em formato de artigo

traz nossa experiecircncia de acompanhamento de pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga durante 12 anos abordando os cuidados e

possibilidades de praacuteticas para esta populaccedilatildeo

18

Finalmente apresentamos no capiacutetulo 7 as Consideraccedilotildees Finais

referentes ao estudo como um todo

19

2 Objetivos

21 Objetivo Geral

Organizar o conhecimento a respeito do uso do Yoga na abordagem

terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla

22 Objetivos Especiacuteficos

Realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e tradiccedilotildees

Realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla

Relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla com 12 anos de duraccedilatildeo tanto do ponto de vista do pesquisador quanto de seus participantes

20

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga

Neste capiacutetulo seratildeo apresentados a origem histoacuteria e definiccedilotildees do

Yoga o Yoga no Ocidente o Yoga e pesquisas cientiacuteficas o Yoga no Brasil e

dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga desenvolvidas em instituiccedilotildees brasileiras

31 Origem do Yoga

As informaccedilotildees disponiacuteveis sobre o Yoga e seu histoacuterico satildeo bastante

escassas e desencontradas que muito se deve a antiguidade dos fatos e tambeacutem

pela forma como a civilizaccedilatildeo daquela eacutepoca entendia a questatildeo do tempo

mostrando-se diferente da forma ocidental Shulberg (1973 p12) esclarece que

existem diferenccedilas da forma como os ocidentais e os indianos consideram o tempo

Os ocidentais consideram o tempo uma progressatildeo firme e em linha reta ldquoSabemosrdquo que haacute presente passado e futuro e ldquosabemosrdquo que quando um momento passa passa para sempre [] Os hindus ldquosabemrdquo exatamente ao contraacuterio Para eles tudo o que acontece jaacute aconteceu antes e voltaraacute a acontecer o que natildeo aconteceu nunca aconteceraacute Os hindus vecircem o tempo como um ciacuterculo que gira sem comeccedilo e sem fim e afirmam que todas as coisas do universo estatildeo jungidas dentro do ciclo do tempo constantemente repetido

Muitos textos conservaram-se oralmente ateacute serem escritos apoacutes o seacuteculo

III aC Portanto aquilo que natildeo era considerado importante de ser recordado por

uma escola especiacutefica foi parcial ou totalmente perdido

Para esta pesquisa buscou-se trazer os trabalhos de renomados

pesquisadores e estudiosos da histoacuteria da Iacutendia destacando

Heinrich Zimmer (1890 ndash 1943) indoacutelogo e historiador da arte

profundo conhecedor da filosofia e mitologia indianas

Mircea Eliade (1907 ndash 1986) professor de Histoacuteria das Religiotildees na

Universidade de Bucareste e Professor Emeacuterito da Universidade de Calcutaacute

tambeacutem foi o autor da primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

Georg Feuerstein fundador e diretor do Yoga Research Center no

norte da Califoacuternia e editor dos perioacutedicos Yoga Journal Inner Directions e Intuition

Lucille Schulberg historiadora e autora do livro Iacutendia Histoacuterica

publicado em 1968

21

Hermann Kulke professor de histoacuteria da Aacutesia na Universidade de Kiel e

Dietmar Rothermund professor do departamento de histoacuteria da Aacutesia no

Instituto Heidelberg

As raiacutezes do Yoga remontam ao chamado periacuteodo veacutedico Os Vedas satildeo

a forma de literatura mais antiga da Iacutendia e da humanidade Satildeo compostos por

textos em sacircnscritos e possivelmente foram escritos entre 1500 e 800 aC

A antiguidade do Yoga eacute confirmada por meio de sinetes de argila

encontrados nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas no Vale do rio Indo Os selos de argila

encontrados satildeo de uma figura sentada em uma posiccedilatildeo de meditaccedilatildeo1 trajando

pele de tigre e cercada por animais A figura possui grande semelhanccedila com a

representaccedilatildeo do deus Shiva2 e a dataccedilatildeo aproximada desse objeto eacute de 3000 anos

aC

Segundo Feuerstein (1998) e Gharote (2000) a histoacuteria do Yoga pode ser

dividida nos seguintes periacuteodos

1 Preacute-Veacutedico ou Proto-Yoga ndash periacuteodo 3000 aC a 1500 aC

2 Yoga Preacute-Claacutessico ou Periacuteodo Veacutedico ndash periacuteodo 800 aC a 200 aC

3 Yoga Eacutepico ndash periacuteodo 500 aC a 200 aC

4 Yoga Claacutessico ou Periacuteodo dos sutras ndash periacuteodo seacuteculos II ao III aC

5 Yoga Poacutes-Claacutessico ou Periacuteodo Smrti ndash periacuteodo 200 aC a 1900 dC

6 Yoga Medieval ndash periacuteodo seacuteculos VII ao XVII

7 Yoga Moderno ndash periacuteodo seacuteculos XVII ao XXI

Periacuteodo Preacute-Veacutedico

Eacute evidenciado por meio do selo encontrado nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas

na regiatildeo do rio Indo atualmente Paquistatildeo onde foram descobertas as ruiacutenas de

duas cidades denominadas Mohenjo-Daro e Harappa

Ainda natildeo haacute uma resposta definitiva para a questatildeo levantada por alguns

historiadores sobre qual civilizaccedilatildeo seria responsaacutevel pelo surgimento do Yoga se

foi a civilizaccedilatildeo draviacutedica3 ou se foram os aryanos4 Como o surgimento das praacuteticas

do Yoga somente apareceram na literatura da cultura sacircnscrita e por natildeo constarem

1 Postura de loacutetus - padmasana

2 Senhor dos yogins

3Povo que habitava a regiatildeo do rio Indo

4 Povo nocircmade de origem europeia

22

em outra literatura indo-europeia sugere-se que o Yoga jaacute existia entre o povo da

regiatildeo do rio Indo (GULMINI 2001)

Periacuteodo Veacutedico ou Preacute-Claacutessico

Os Vedas5 satildeo os textos mais antigos de origem indiana que foram

preservados e estatildeo disponiacuteveis ateacute hoje Eacute uma coletacircnea de quatro livros escritos

em sacircnscrito veacutedico compostos por Rgveda Samaveda Athavaveda e Yajurveda Eacute

possiacutevel encontrar referecircncias ao Yoga principalmente no Rgveda6 que eacute o mais

antigo composto aproximadamente antes de 1000 aC (KULKE e ROTHERMUND

1986) Esses textos compotildeem a base da tradiccedilatildeo hindu Este periacuteodo culminaraacute no

surgimento das primeiras Upanisad (ZIMMER 1986 GULMINI 2001)

Gharote (2000 p14) coloca que nos Vedas de forma rudimentar satildeo

encontrados conceitos rudimentares sobre Yoga Segundo Eliade (1996 p 95)

Natildeo se evidenciam nos Vedas senatildeo rudimentos do Yoga claacutessico em compensaccedilatildeo esses velhos textos se apoiam em disciplinas asceacuteticas e ideoloacutegicas ldquoextaacuteticasrdquo que sem terem sempre relaccedilotildees diretas com o Yoga propriamente dito acabaram por serem integrados na tradiccedilatildeo yoacuteguica

Periacuteodo Eacutepico

No periacuteodo Eacutepico encontram-se textos que fazem referecircncias claras e

sistematizadas agraves praacuteticas do Yoga Gulmini (2001) expotildee que uma diferenccedila

fundamental entre os periacuteodos Veacutedico e Eacutepico eacute o reconhecimento das teorias do

Yoga e de seus praticantes

Neste periacuteodo foram produzidas as obras eacutepicas Ramayana e

Mahabharata que inclui o Baghavad-Gita que enfoca caracteriacutesticas do yogin7 e os

trecircs caminhos do Yoga Jnana8 Bhakti 9 e Karma10 (GHAROTE 2000)

As obras Ramayana e Mahabharata satildeo fontes de riquiacutessimas

informaccedilotildees a respeito de vaacuterias praacuteticas de Yoga

No Baghavad-Gita11 satildeo encontrados vaacuterios termos relacionados ao

Yoga como dharana12 dhyana13 e samadhi14 e que aparecem com o mesmo

5 Saber revelado

6 Composto por dez livros e mais de mil hinos ndash uma coleccedilatildeo heterogecircnea de preces instruccedilotildees para rituais encantamentos poemas sobre a natureza e cantos

7 O adepto ou praticante do Yoga

8 Via do conhecimento

9 Via da devoccedilatildeo

10 Via da accedilatildeo consciente

11 A Canccedilatildeo de Bem-Aventuraccedila do Senhor

23

sentido nos Yogas-Sutras de Patanjali que foi composto no periacuteodo Claacutessico em

200 aC (WOOD 1962)

O Baghavad-Gita eacute composto por dezoito sucintos capiacutetulos que retratam

o momento antes do combate entre dois grandes exeacutercitos e mostra os conflitos

internos de Arjuna que pede ao seu cocheiro para passar por entre as tropas de

ambos os exeacutercitos para avaliar seu poderio e de seu inimigo mas no momento em

que Arjuna avista nos dois lados do campo de batalha seus amigos mestres filhos

avoacutes sobrinhos tios e irmatildeos Arjuna eacute acometido por uma grande emoccedilatildeo que o

leva a duacutevida se deveria iniciar a batalha ou desistir O que vem a seguir no texto eacute o

diaacutelogo entre Arjuna e seu cocheiro que eacute Krsna encarnaccedilatildeo do deus Vishnu15

Neste diaacutelogo Krsna que desempenha o papel de mentor espiritual de Arjuna

apresenta o Karma-Yoga 16e Bhakti-Yoga 17 (ZIMMER 1986)

Os textos das Upanisad comeccedilaram a ser escritos por volta de 800 aC e

continuaram nos Periacuteodos Medieval e Moderno As mais recentes Upanisad satildeo

Chandogya e Brhadaranyaka que fornecem a base do Kriya Yoga mas as palavras

Yoga e yogin natildeo satildeo utilizadas tecnicamente Apenas no Kata Upanisad eacute que a

palavra Yoga foi utilizada com o sentido teacutecnico (GHAROTE 2000)

Na Maitrayaniya Upanisad satildeo indicados seis passos do Yoga onde

alguns foram retratados tambeacutem nos Yogasutra de Patanjali no periacuteodo Claacutessico

Nota-se que natildeo haacute menccedilatildeo aos asanas (posturas) Os seis passos satildeo (SIEGEL

2010)

1) Pranayama - controle da respiraccedilatildeo ou da energia vital

2) Pratyahara - retraccedilatildeo dos sentidos

3) Dharana - concentraccedilatildeo

4) Dhyana ndash meditaccedilatildeo

5) Tarka - reflexatildeo ou intenccedilatildeo de compreender (este passo natildeo consta

nos Yogasutra de Patanjali)

6) Samadhi - uniatildeo com o absoluto meditaccedilatildeo profunda iluminaccedilatildeo

12 Concentraccedilatildeo

13 Meditaccedilatildeo

14 Integraccedilatildeo

15 Conservador do Mundo

16 Yoga da accedilatildeo desinteressada

17 Yoga da devoccedilatildeo

24

Rahasyam18 eacute um termo equivalente a Upanisad Em uma das principais

Upanisad existe uma advertecircncia de que seu conteuacutedo deve ser passado de pai

para filho mas apenas para seu primogecircnito ldquoEste segredo por demais misterioso

natildeo deveraacute ser transmitido a ningueacutem que natildeo seja um filho ou um disciacutepulo e que

tenha ainda alcanccedilado a serenidaderdquo (ZIMMER 1986 p55) Segundo Zimmer

(1986) as Upanisad satildeo instruccedilotildees altamente especializadas que exigia uma

profunda qualificaccedilatildeo do disciacutepulo e o mestre podia transmiti-la ou natildeo conforme seu

proacuteprio criteacuterio

A palavra Upanisad possui dois significados ldquoEnsinamento obtido pela

aproximaccedilatildeo ou seja envolve a aproximaccedilatildeo respeitosa do disciacutepulo em face de um

mentorrdquo e ldquoEnsinamento relativo agraves aproximaccedilotildees entre macrocosmos e

microcosmo ou entre bhaman e atmanrdquo (GULMINI 2001 p30)

As Upanisad marcam uma mudanccedila no sentido dos valores passando de

uma visatildeo exterior do mundo para uma busca interior e tem iniacutecio a busca na

compreensatildeo da condiccedilatildeo humana Zimmer (1986 p21) aponta que

Os diaacutelogos filosoacuteficos das Upanisad indicam que durante o oitavo seacuteculo aC houve uma mudanccedila de orientaccedilatildeo de valores deslocando o foco de atenccedilatildeo do universo exterior e limites tangiacuteveis do corpo para o universo interior e intangiacutevel levando agraves suas uacuteltimas conclusotildees loacutegicas as perigosas implicaccedilotildees desta nova direccedilatildeo

Periacuteodo Claacutessico

No periacuteodo Claacutessico eacute elaborado por Patanjali o mais antigo tratado

sistemaacutetico sobre o Yoga os Yogasutra por volta de 200 aC

Sobre Patanjali sabe-se muito pouco e o pouco que se sabe eacute lendaacuterio e

cheio de contradiccedilotildees Patanjali natildeo eacute o criador do Yoga e de suas teacutecnicas ele foi

responsaacutevel pela compilaccedilatildeo e pela correccedilatildeo das tradiccedilotildees doutrinaacuterias e teacutecnicas

do Yoga (ELIADE 1996)

Nos Yogasutra de Patanjali compostos no periacuteodo Claacutessico dos 196

aforismos apenas trecircs tratam sobre a teacutecnica da postura fiacutesica do Yoga (asana) e

tem uma conotaccedilatildeo de postura para a praacutetica da meditaccedilatildeo Os trecircs sutras

encontram-se no Capiacutetulo II e satildeo eles Stira-sukham asanam19 Prayatna-

18

Segredo misteacuterio

19 A postura deve ser estaacutevel e confortaacutevel

25

saithilyananta-samapattibhyam20 e Tato dvandvanabhighatah21 O primeiro sutra

relata a importacircncia de dois requisitos para a praacutetica de um asana o conforto e a

estabilidade No segundo sutra haacute duas sugestotildees uma sobre o gradual

relaxamento retirando o esforccedilo desnecessaacuterio a fim de manter o corpo em uma

posiccedilatildeo fixa e a outra sugestatildeo eacute adquirir a estabilidade e meditar sobre ananta22 O

terceiro sutra aborda a conquista de uma praacutetica perfeita de asana por meio da

resistecircncia aos pares de opostos (dvandvas) exemplos de dvandvas de natureza

fiacutesica calor e frio e exemplos de dvandvas que afetam a mente alegria e tristeza

(TAIMNI 1996)

O texto conteacutem 196 aforismos ou sutras23

divididos em quatro capiacutetulos

(padas) (GULMINI 2001)

Capiacutetulo I ndash Samadhipada (capiacutetulo sobre a integraccedilatildeo) - possui 51 sutras

aborda o estado ldquoyoguicordquo que permite alcanccedilar Samadhi descreve e define o Yoga

Capiacutetulo II ndash Sadhanapada (capiacutetulo sobre os meios de realizaccedilatildeo) ndash

possui 55 sutras trata do Yoga da accedilatildeo (Karma Yoga) do astangayoga (oito passos

para obtenccedilatildeo do objetivo do Yoga ndash Samadhi) da filosofia de klesas e tem por

objetivo responder agrave pergunta ldquopor que algueacutem deveria praticar Yogardquo

Capiacutetulo III ndash Vibhutipada (capiacutetulo sobre os poderes desenvolvidos) ndash

possui 56 sutras trata sobre os siddhis (poderes yoacuteguicos)

Capiacutetulo IV ndash Kaivalyapada (capiacutetulo sobre o isolamento absoluto) ndash

possui 34 sutras aborda sobre a libertaccedilatildeo do ser trata do ser transcendental e

expotildee os problemas filosoacuteficos essenciais envolvidos no estudo e praacutetica do Yoga

O mais antigo comentaacuterio sobre os Yogasutra eacute de autoria de Vyasa24

o Yoga-Bhacircshya25 que foi possivelmente escrito no seacuteculo V dC (FEUERSTEIN

1998)

Os oito passos (astangayoga) descritos no capiacutetulo II dos Yogasutra

satildeo compostos pelos seguintes passos (TAIMNI 1996)

1 - Yama ndash compreende um conjunto de cinco aspectos eacuteticos gerais

Ahimsa natildeo violecircncia

Satya verdade honestidade

20

Pelo relaxamento e meditaccedilatildeo no ldquoInfinitordquo a postura eacute dominada 21

Entatildeo natildeo haacute ataque dos pares de opostos 22

Segundo a mitologia hindu ananta eacute uma grande serpente que sustenta a Terra 23

Sutra significa fio cordatildeo prosa concisa 24

Sobre Vyasa assim como sobre Patanjali sabe-se muito pouco tudo indica que foi um poeta lendaacuterio hindu 25

Discussatildeo sobre o Yoga

26

Asteya natildeo roubar na medida em que natildeo se deve nem mesmo

desejar algo que natildeo eacute seu Isso tambeacutem significa que se deve considerar que todos

os recursos que estatildeo disponiacuteveis para noacutes satildeo emprestados pela natureza usaacute-los

ou adquiri-los mais do que o miacutenimo exigido para viver eacute roubar pois estaremos

retirando de outros

Bramacharya natildeo perversatildeo do sexo tomada de consciecircncia da

realidade mais elevada lembrando-se do divino

Aparigraha desapego natildeo possessividade natildeo exploraccedilatildeo por meio

dos sentidos natildeo cobiccedila natildeo apegar natildeo ganacircncia

2 ndash Niyama ndash compreende cinco aspectos observacionais

Sauca purificaccedilatildeo do corpo e mente resultando em purificaccedilatildeo da

essecircncia mental e sutil e o domiacutenio sobre os sentidos

Santosa contentamento ou aceitaccedilatildeo confortaacutevel do que se tem

atualmente Ele traz alegria e felicidade a partir de dentro

Tapas disciplina por meio de ascese ou treinamento dos sentidos

chega uma destruiccedilatildeo das impurezas mentais e um domiacutenio que se transporta ao

longo do corpo e os oacutergatildeos mentais dos sentidos e accedilotildees

Svadhyaya autoestudo e autorreflexatildeo para atingir a comunhatildeo com a

realidade natural

Isvara-pranidhana devoccedilatildeo ao aspecto pessoal do Ser rendiccedilatildeo e

dedicaccedilatildeo ao Supremo entrega dos frutos da praacutetica Ele ajuda a alcanccedilar o estado

de concentraccedilatildeo aperfeiccediloado (samadhi)

3 ndash Asana ndash posturas fiacutesicas do corpo

4 ndash Pranayama ndash controle e regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo

5 ndash Pratyahara ndash abstraccedilatildeo dos sentidos

6 ndash Dharana ndash concentraccedilatildeo

7 ndash Dhyana ndash meditaccedilatildeo

8 - Samadhi ndash absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado de

profundidade

27

Periacuteodo Poacutes-Claacutessico

Destacam-se no periacuteodo Poacutes-Claacutessico o iniacutecio das composiccedilotildees de dois

textos Smrti e Purana

Os Sastra26 indianos satildeo classificados em quatro categorias a) Sruti (ldquoo

que eacute ouvidordquo) os Vedas e certas Upanisad considerados como revelaccedilatildeo direta b)

Smrti27 os ensinamentos dos santos e saacutebios antigos e tambeacutem os livros juriacutedicos

(dhamasutra) e as obras que tratam das cerimocircnias domeacutesticas e de sacrifiacutecios

menores (grhyasutra) c) Purana28 compecircndios antoloacutegicos que possuem mitos

cosmogocircnicos lendas antigas teologia e astronomia d) Tantra29 uma seacuterie de

textos mais recentes tidos revelados diretamente pelo deus Siva para ser a escritura

especiacutefica de Kali-Yuga que eacute 4ordf idade do mundo (ZIMMER 1986)

Segundo a mitologia hindu o universo eacute subdividido em quatro fases ou

idades (yugas) Existe uma semelhanccedila com as quatro idades da mitologia greco-

romana Para o indiano as quatro idades foram divididas utilizando os quatro

arremessos do jogo de dados krta treta dvapara e kali Krta30 eacute a primeira das

idades haacute nessa idade 100 de virtuosidade ou seja homens e mulheres nascem

todos virtuosos dedicando a vida ao cumprimento dos deveres e tarefas

divinamente designados pelo Dharma tem como tempo de duraccedilatildeo 1728000 anos

Mas agrave medida que o processo vital do organismo do universo se movimenta a

ordem enfraquece E desta forma a perfeiccedilatildeo vai diminuindo Em Treta Yuga trecircs

quartos da virtualidade eacute sustentado e o tempo de duraccedilatildeo eacute de 1296000 anos Na

Dvapara Yuga haacute uma divisatildeo igualitaacuteria entre a perfeiccedilatildeo e a imperfeiccedilatildeo o tempo

de duraccedilatildeo eacute de 864000 anos Ateacute atingir a 4ordf e uacuteltima idade onde restou apenas

um quarto da perfeiccedilatildeo Em Kali 31 considera-se que essa idade eacute a era presente e

teve seu iniacutecio em 18 de fevereiro de 3102 aC O tempo de duraccedilatildeo do Kali Yuga eacute

de 432000 anos (ZIMMER 1989)

Com os textos da literatura Smrti houve modificaccedilotildees nas ideias crenccedilas

cultos e costumes que estavam presentes na cultura indiana Os Smrti buscavam

levar o Yoga para os rituais cotidianos um exemplo eacute o emprego de Pranayama e

26

Livros sagrados ortodoxos 27

Traduccedilatildeo ldquoO que eacute recordadordquo ldquomemoacuteriardquo 28

Traduccedilatildeo ldquosabedoria antigardquo 29

Traduccedilatildeo ldquotear sistema ritualrdquo 30

Cujo significado eacute perfeito 31

Significa ldquoa pior de todas as coisasrdquo

28

teacutecnicas purificatoacuterias que passaram a ocupar papel de destaque nos rituais

Brhadyogi-Yajnavalka Smrti eacute o texto mais antigo e importante (ELIADE 1996)

Eliade (1996) comenta que os Purana satildeo textos sectaacuterios e filosoacuteficos

onde satildeo descritas diferentes praacuteticas de diversas facccedilotildees indianas Esses textos

sofrem remodelaccedilotildees de tempos em tempos Muitos textos tratam de Yoganga Os

mais importantes satildeo as duas epopeias Ramayana e Mahabharata

Periacuteodo Medieval

No periacuteodo Medieval surge uma vasta literatura de Tantras O Tantra foi

um movimento que aconteceu em vaacuterios niacuteveis culturais e que influenciou a filosofia

a miacutestica o ritual a moral a iconografia e a literatura Teve como principal objetivo o

resgate da deusa Matildee Shakti que eacute o poder feminino Kundalini representado por

uma serpente enrolada e adormecida na base da coluna (ZIMMER 1986) A

redescoberta da deusa Matildee estaacute relacionada agrave condiccedilatildeo carnal do espiacuterito no quarto

tempo do mundo32 Os saacutebios do tantrismo hindu consideram os Vedas e a tradiccedilatildeo

bramacircnica natildeo adequados ao Kali-Yuga (ELIADE 1996)

O Tantra influenciou as tradiccedilotildees hinduiacutestas budistas e jainista e tambeacutem

influenciou o Yoga o que fez surgir o Hatha Yoga que eacute a forma mais popular de

Yoga muito popular ainda hoje principalmente por conta dos asanas (posturas)

(ZIMMER 1986)

No Hatha Yoga e no Tantra haacute uma atenccedilatildeo maior sobre a fisiologia sutil

aos canais energeacuteticos sutis que percorrem os seres humanos e que recebem o

nome de Nadis Alguns textos como o Goraksha Shataka e Siddha Siddhana

Paddhati enumeram 72 mil Nadis Os mais importantes satildeo trecircs Sushumna33 Ida34

e Pingala35 (ELIADE 1996)

A partir dos Nadis satildeo formados os chakras36

Dentro da cultura indiana o

ser humano eacute conectado ao Universo por meio de um contiacutenuo intercacircmbio de

energia e consciecircncia e os chakras satildeo responsaacuteveis pela distribuiccedilatildeo dessa

energia pelo corpo por meio dos Nadis Segundo o Tantra e o Hatha Yoga as

32

Kali-Yuga 33

Canal central 34

Canal do lado direito ndash termina na narina esquerda 35

Canal do lado esquerdo ndash termina na narina direita 36

Ciacuterculo e movimento

29

doenccedilas surgem quando haacute um desequiliacutebrio ou impedimento da livre circulaccedilatildeo da

energia sutil (ELIADE 1996)

Existem sete principais chakras Muladhara (localizado no periacuteneo)

Svadisthana (na regiatildeo sexual) Manipura (na regiatildeo do umbigo) Anahata (na regiatildeo

cardiacuteaca) Vishuddha (na garganta) Ajna (no centro da testa) e Sahasrara (encontra-

se fora do corpo acima da cabeccedila) (SOUTO 2009)

Os praticantes do tantrismo (tantrikas) substituiacuteram as praacuteticas do Yoga

baseadas no conforto e prazer por abstinecircncia e ascetismo (MONIER 1974)

A palavra Tantra significa o que eacute dependente [lit ldquoestruturardquo] (TAN

ampliar difundir propagar) (MONIER 1974) Os Tantras satildeo conhecidos tambeacutem

por ldquoo quinto Vedardquo Um conceito tiacutepico do sistema tacircntrico eacute o Shakti que eacute a

mulher como ldquoenergiardquo projetada do homem Homem e mulher deus e deusa satildeo as

manifestaccedilotildees polares passiva e ativa respectivamente de um princiacutepio uacutenico

transcendente O homem eacute identificado com a eternidade e a mulher com o tempo e

o abraccedilo dos dois com o misteacuterio da criaccedilatildeo (ZIMMER 1986)

Eacute no tantrismo que o corpo fiacutesico adquire uma importacircncia jamais

recebida na histoacuteria espiritual indiana O tantrismo aborda que a santidade somente

eacute alcanccedilada por meio de um ldquocorpo divinordquo Neste contexto do corpo Eliade (1996

p192) coloca que existem pelo menos duas orientaccedilotildees

1ordf) a importacircncia dada agrave experiecircncia total da vida como parte integrante do sadhana (praticante) ndash posiccedilatildeo geral de todas as escolas tacircntricas 2ordm) a vontade de dominar o corpo para transformaacute-lo em ldquocorpo divinordquo ndash posiccedilatildeo sobretudo do Hatha Yoga Tal domiacutenio deve comeccedilar humildemente tendo como base um conhecimento preciso dos oacutergatildeos e suas funccedilotildees

O corpo passa a representar o cosmos e todos os deuses e a libertaccedilatildeo

soacute pode ser conseguida por meio do corpo daiacute a importacircncia de ter um corpo sadio

e forte (ELIADE 1996)

A principal modificaccedilatildeo quanto agrave questatildeo do corpo eacute que ele natildeo eacute mais

uma fonte de sofrimento mas passa a ser o instrumento mais completo que o

homem tem a sua disposiccedilatildeo para ldquovencer a morterdquo Conforme estaacute descrito no

Gheranda-Samhita I 8 ldquoE visto ser possiacutevel obter a libertaccedilatildeo a partir desta vida

o corpo deve ser conservado o maior tempo possiacutevel em perfeitas condiccedilotildees

precisamente para facilitar a meditaccedilatildeordquo (MALLINSON 2004)

30

O enfoque dado ao corpo e as teacutecnicas corporais no tantrismo e no Hatha

Yoga natildeo eacute para a obtenccedilatildeo de um corpo dentro de uma beleza baseada em

padrotildees esteacuteticos e tambeacutem natildeo eacute de ordem higiecircnica Portanto as teacutecnicas do

Hatha Yoga natildeo devem ser confundidas com uma ginaacutestica aos moldes ocidentais

Swami Kuvalayananda (1976) descreve que o principal objetivo do Yoga

no seu aspecto fiacutesico eacute evitar a doenccedila e sustentar a sauacutede estabelecendo e

mantendo a harmonia fisioloacutegica no corpo humano

Iyengar (1966 p25) coloca que um corpo saudaacutevel eacute essencial para que

a meditaccedilatildeo seja possiacutevel e que a doenccedila eacute o primeiro obstaacuteculo que o yogin deve

superar

Para o yogin seu corpo eacute o principal instrumento de obtenccedilatildeo Se seu veiacuteculo quebra o viajante natildeo pode ir adiante Se o corpo estaacute debilitado pela falta de sauacutede o aspirante pouco pode atingir A sauacutede fiacutesica eacute importante para o desenvolvimento mental uma vez que a mente normalmente funciona por meio do sistema nervoso Quando o corpo estaacute doente ou o sistema nervoso eacute afetado a mente torna-se agitada ou vagarosa e inerte e a concentraccedilatildeo ou meditaccedilatildeo tornar-se impossiacutevel

Segundo Bernard (1966) o Hatha Yoga eacute uma disciplina que compreende

vaacuterias teacutecnicas que visam os controles mentais e corporais mas a principal eacute a

regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo Dentro desse aspecto Ha37 e Tha38 assumem

simbolicamente o fluxo respiratoacuterio pela narina direita39 e pela narina esquerda40

portanto Hatha Yoga seria a uniatildeo destas duas moradas levando a uma condiccedilatildeo

mental de Samadhi

A palavra Hatha sofreu modificaccedilotildees durante os vaacuterios periacuteodos Em

diferentes literaturas tambeacutem haacute diferentes significados No Mahabharata a palavra

Hatha possui o sentido de ausecircncia de esforccedilo No Amarakosha e no Vashistha

significa ldquoforccedilardquo Em Natha ldquoHardquo significa sol e ldquothardquo significa lua o Yoga seria a

uniatildeo entre o sol e a lua Provavelmente o compositor do Hatha Yoga foi Gorakhnath

ou Goraksa Sobre Gorakhnath haacute pouca informaccedilatildeo o que existe tem uma

conotaccedilatildeo folcloacuterica e maacutegica natildeo haacute como comprovar sua existecircncia mas existem

evidecircncias em alguns textos tradicionais em que os autores fazem referecircncia e

exaltam Goraksa As principais escolas do Hatha Yoga satildeo Nathas e Maheshvaras

(SOUTO 2009)

37

Sol 38

Lua 39

Chamada morada do sol 40

Chamada morada da lua

31

Eliade (1996) coloca que os principais textos sobre o Hatha Yoga satildeo

posteriores aos Yogasutra e satildeo Goraksha Shataka Hatha Pradipika Shiva

Samhita e Gheranda Samhita Possivelmente foram escritos entre 1400 e 1800

dC

No Hatha Pradipika satildeo descritos 15 asanas (posturas) No Gheranda

Samhita satildeo descritos 32 asanas No Shiva Samhita satildeo mencionados 84 mas satildeo

tratados apenas quatro (ELIADE 1996)

O Hatha Pradipika41 eacute possivelmente o mais antigo dos trecircs textos

mencionados acima Segundo conta a tradiccedilatildeo este texto foi escrito por

Svatmarama e foi baseado no tratado Hatha Yoga que se perdeu com o tempo No

Hatha Pradipika satildeo abordados quatro passos asanas (posturas) pranayamas

(exerciacutecios respiratoacuterios) mudras (determinadas posiccedilotildees normalmente feitas pelas

matildeos e dedos) e nadanusandhana (processo para atingir Samadhi) Trata de como

o praticante deve relacionar-se com o mundo vestir-se alimentar-se e de maneira

geral viver Descreve seis preacute-requisitos fundamentais no Yoga entusiasmo

determinaccedilatildeo conhecimento puro crenccedila inabalaacutevel no guru valores eacuteticos e natildeo

ter contato com pessoas inconvenientes (SOUTO 2009)

A composiccedilatildeo do Gheranda Samhita eacute atribuiacuteda a Gheranda Nesse texto

eacute apresentado um diaacutelogo entre Gheranda e seu disciacutepulo Chandakapali Natildeo haacute o

uso da palavra ldquoHatha Yogardquo no seu lugar utiliza-se a palavra ldquoGhatastha Yogardquo

onde ldquoGhatardquo refere-se ao corpo humano e agrave mente O texto descreve sete meacutetodos

ou passos para a construccedilatildeo do processo do Yoga purificaccedilatildeo (shatkarma)

fortalecimento (asanas) estabilidade (mudras) calma (pratyahara) leveza

(pranayama) realizaccedilatildeo (dhyana) e isolamento (samadhi) (SOUTO 2009)

O autor do Shiva Samhita eacute desconhecido O texto possui 517 estrofes

divididas em cinco capiacutetulos Apresenta descriccedilotildees principalmente sobre os

aspectos filosoacuteficos e tambeacutem trata de anatomia da importacircncia do guru e dos

aspectos da energia sutil

Os textos do Hatha Yoga atribuem uma grande importacircncia agraves teacutecnicas de

purificaccedilotildees preliminares destacando seis classes dahuti basti neti nauli trataka e

kapalabhati

41

ldquoA pequena lamparina do Hatha Yogardquo

32

Para o Swami Kuvalayananda (1976) existem dois principais grandes

grupos de asanas (posturas) culturais e meditativos As posturas culturais satildeo

praticadas com enfoque nos sistemas nervoso e endoacutecrino Jaacute as posturas

meditativas visam eliminar as perturbaccedilotildees fisioloacutegicas da atividade mental

Periacuteodo Moderno

Apoacutes 5000 anos de existecircncia o Yoga ainda permanece presente nos

dias atuais Os estudos sobre os aspectos cientiacuteficos do Yoga tiveram iniacutecio em

1924 com o Swami Kuvalaynanda no centro de Kaivalyadhama (BROAD 2013)

Os primeiros estudos em Kaivalyadhama foram sobre as influecircncias

durante e apoacutes as praacuteticas de asanas (posturas) e pranayamas (exerciacutecios

respiratoacuterios) na pressatildeo arterial sistecircmica pressatildeo do ar no esocircfago e sistema

cardiacuteaco Outros estudos foram realizados sobre os processos de purificaccedilatildeo

denominados Kriyas utilizando as teacutecnicas de uddiyana e nauli e faz-se uso de

radiografias para verificar qualquer tipo de alteraccedilatildeo no corpo e possiacuteveis

aplicaccedilotildees meacutedicas dessas teacutecnicas Nos anos de 1960 houve o iniacutecio das

pesquisas com enfoque cliacutenico de doenccedilas especiacuteficas com o emprego de teacutecnicas

conhecidas do Yoga (ALTER 2004) Eacute neste contexto que o termo Yogaterapia eacute

cunhado e este termo foi utilizado no Brasil pelo Prof Shimada Kaivalyadhama

tambeacutem deu uma importante contribuiccedilatildeo na pesquisa e traduccedilatildeo de textos antigos

sobre o Yoga

Com tanto tempo de existecircncia o Yoga foi tendo diversos enfoques

diferentes Os tipos de Yoga ditos como claacutessicos ou tradicionais mantiveram

basicamente o mesmo objetivo que eacute atingir um estado de ecircxtase ou estado

meditativo nomeado por Patanjali como Samadhi (FEUERSTEIN 1998)

Foram desenvolvidos ou nomeados vaacuterios tipos de Yoga mas todos com

objetivo final de atingir o estado de Samadhi apresentado por Patanjali Os tipos de

Yoga com esta finalidade satildeo Jnana Bhakti Mantra Hatha Integral Karma Laya e

Raja (FEUERSTEIN 1998) Para Sivananda (1956) o Yoga inclui Karma Bhakti

Jnana Raja e Hatha e o Hatha Yoga natildeo pode ser separado do Raja Yoga McCall

(2007) enumera dez modalidades Iyengar Ashtanga Bikram Kripalu Phoenix

Rising Yoga Therapy Anusara Kundalini Integral e Tantra Gym e coloca que

algumas escolas de yoga utilizaram termos yoguicos como marcas comerciais de

yoga

33

De Michelis (2005) classificou o Yoga moderno em cinco tipos presentes

nas academias de Yoga nos paiacuteses de liacutengua inglesa e Iacutendia Yoga Psicossomaacutetico

ndash utiliza o treinamento corpo-mente-espiacuterito Yoga Postural ndash utiliza basicamente as

praacuteticas de asanas (posturas) e do pranayama (teacutecnicas respiratoacuterias) Yoga

Meditativo ndash foca o uso de praacuteticas de concentraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Yoga

Denominacional ndash sua estrutura eacute muito proacutexima a de uma seita Neo-Hindu ndash utiliza

recursos das artes marciais e ginaacutesticas tanto ocidentais como orientais

Michael (1976) coloca que existem trecircs vias de Yoga Karma Yoga (Yoga

da accedilatildeo) Bhakti Yoga (Yoga da devoccedilatildeo ou amor divino) e Jnana Yoga (Yoga do

conhecimento) que correspondem aos aspectos volitivo afetivo e cognitivo As trecircs

funccedilotildees psiacutequicas vontade afetividade e intelecto quando podem ser diretamente

dominadas e imobilizadas por meio do Raja Yoga devem ser purificadas das

imperfeiccedilotildees do ego por meio de disciplinas apropriadas o Karma Yoga purificando

a vontade o Bhakti Yoga o sentimento e o Jnana Yoga o intelecto

Recentemente algumas outras escolas foram surgindo sendo que

algumas impulsionadas por uma questatildeo de modismo e transformando o Yoga em

algumas ldquomarcasrdquo Hoje eacute comum o seguinte questionamento ao praticante de Yoga

ldquoQual o tipo de Yoga vocecirc fazrdquo No Yoga Sutra natildeo haacute menccedilatildeo de um nome

especiacutefico para um tipo de Yoga e como era sempre mencionado pelo Dr Gharote

em suas palestras ldquoYoga is Yogardquo

Eacute possiacutevel encontrar tipos de Yoga distantes dos objetivos iniciais

descritos nos textos antigos inclusive dos Yogasutra excluindo fundamentos como

por exemplo a transmissatildeo iniciaacutetica de mestre para disciacutepulo as praacuteticas de Yamas

e Niyamas o sentido espiritual e a integraccedilatildeo corpo-mente-alma

Nos anos de 1960 surgem dois tipos de Yoga o Ashtanga Yoga e o

Iyengar criados respectivamente por Pattabhi Jois e BKS Iyengar O Ashtanga

Yoga que possui 120 posturas divididas em quatro seacuteries Iyengar fez adaptaccedilotildees

no sistema criado por Krishnamacharya em 1930 editando o livro ldquoLight on Yogardquo

com 200 posturas e para auxiliar a praacutetica utilizam apoios faixas e cordas

(DeMICHELIS 2005)

O Yoga Moderno entatildeo assume vaacuterios entendimentos como um dos seis

darccedilanas da escola ldquofilosoacuteficardquo indiana o Yoga descrito nos Yogasutra uma

modalidade de medicina complementar e uma modalidade de ginaacutestica para

obtenccedilatildeo de um corpo forte e flexiacutevel

34

Na tabela 1 satildeo apresentados alguns estilos praticados atualmente

(HAYES e CHASE 2010)

Tabela 1 - Estilos de Yoga

Estilo Fundador Caracteriacutesticas

Yengar BKS Yengar Baseado no alinhamento do corpo com intensidade e precisatildeo A meditaccedilatildeo eacute alcanccedilada por meio da inteligecircncia presente no corpo fiacutesico As posturas agraves vezes satildeo mantidas por alguns minutos ateacute uma hora e sempre adaptadas ao niacutevel e necessidades do aluno Faz uso extensivo de adereccedilos para apoiar os alunos em posturas passivas e relaxantes

Asthanga Pattabhi Jois Estilo vigoroso e altamente atleacutetico marcado por uma sequecircncia de conjunto de posturas Cada postura eacute realizada uma vez e mantida durante cinco respiraccedilotildees

Viniyoga TKV Desikachar Um sistema altamente terapecircutico e geralmente suave o que coloca em praacuteticas e estatildeo adaptados para o indiviacuteduo com base nas necessidades do estudante e o diagnoacutestico do professor

Bikram Bikram Choudry Uma sequecircncia de 26 posturas exigentes e dois exerciacutecios de respiraccedilatildeo sempre feitos na mesma ordem e forma em um quarto uacutemido aquecido a 40degC Cada postura eacute repetida duas vezes e geralmente realizada com duraccedilatildeo entre 30 e 60 segundos em uma praacutetica padratildeo de 90 minutos Bikram eacute conhecida por seu rigor

Sivananda Swami Sivananda Uma sequecircncia normalmente suave de 13 posturas intercaladas com periacuteodos de relaxamento Cada postura tem muacuteltiplas variaccedilotildees adaptaacuteveis a diversas necessidades e habilidades dos alunos As aulas incluem regularmente a meditaccedilatildeo exerciacutecios respiratoacuterios e cantos ao lado de posturas tradicionais

Integral Swami Satchidananda

Uma abordagem suave semelhante ao Sivananda aulas em vaacuterios niacuteveis cada um com poses padratildeo moderados com periacuteodos de relaxamento Aleacutem de pranayama canto e meditaccedilatildeo grande ecircnfase no estudo de textos de Yoga tradicional e Karma Yoga

Kundalini Yogi Bhajan Uma praacutetica energizante que combina gestos repetitivos com teacutecnicas fortes de respiraccedilatildeo meditaccedilatildeo e canto com menos atenccedilatildeo a precisatildeo anatocircmica Repeticcedilotildees podem durar vaacuterios minutos

Kripalu Swami Kripalu Uma praacutetica versaacutetil e adaptaacutevel que incorpora a percepccedilatildeo da respiraccedilatildeo e autoestudo com posturas As praacuteticas satildeo modificadas segundo as metas e necessidades do indiviacuteduo e satildeo ministradas em trecircs etapas primeiro desenvolver a consciecircncia e atenccedilatildeo ao alinhamento do corpo fiacutesico em seguida realizaccedilatildeo de posturas para desafiar o corpo e a mente e finalmente uma meditaccedilatildeo em movimento

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga

Para o Swami Kuvalayananda (1976 p43) ldquoO Yoga tem uma mensagem

completa para a humanidade mensagem que abrange natildeo soacute o corpo como

tambeacutem a mente e alma humanardquo

35

A finalidade principal do pensamento indiano eacute desvendar e integrar na

consciecircncia o que as forccedilas da vida recusaram e ocultaram natildeo eacute explorar e

descrever o mundo visiacutevel A suprema caracteriacutestica da mentalidade indiana foi

descobrir o Eu (atma) como entidade natildeo pereciacutevel e independente alicerce da

personalidade consciente e da estrutura corporal (ZIMMER 1986)

Para o pensamento indiano o objetivo de toda ldquofilosofiardquo eacute encontrar a

verdade natildeo para simplesmente possuiacute-la mas por meio dela conquistar a liberdade

absoluta (ELIADE 1996) Liberdade dentro do pensamento indiano segundo Eliade

(1996 p20) eacute ldquoLibertar-se equivale a impor-se outro plano de existecircncia a

apropriar-se de outro modo de ser transcendendo a condiccedilatildeo humanardquo

Shulberg (1973 p12-13) apresenta as seguintes diferenccedilas sobre a

questatildeo da verdade entre o indiano e o ocidental

Na sua maioria os ocidentais aceitam como conceito de verdade absoluta um fato eacute verdadeiro ou falso e o que eacute verdade para um homem eacute verdade para todos Os hindus acreditam que haacute muitas espeacutecies de verdade verdades que satildeo diferentes para todas as idades todas as profissotildees todas as classes humanas

A palavra yoga eacute um substantivo masculino que proveacutem de raiz sacircnscrita

YUJ O sacircnscrito liacutengua da famiacutelia indo-europeia nasceu na Iacutendia antiga

provavelmente no seacuteculo XX aC A palavra yoga possui os seguintes significados

ldquoatrelar unir juntarrdquo e que eacute correlata do latim iugo do portuguecircs ldquojungirrdquo do inglecircs

yoke etc Yoga pode signifiar ldquojunccedilatildeordquo ldquouniatildeordquo ou tambeacutem ldquojugordquo junccedilatildeo de quecirc

com o quecirc e para quecircrdquo (GULMINI 2001)

ldquoO vocaacutebulo yoga serve para designar toda a teacutecnica de ascese e todo

meacutetodo de meditaccedilatildeo Essas asceses e meditaccedilotildees foram valorizadas de formas

diferentes pelas muacuteltiplas correntes de pensamento e movimentos miacutesticos indianosrdquo

(ELIADE 1996 p20)

Na literatura indiana a palavra yoga foi empregada em vaacuterios contextos

diferentes provavelmente pela proacutepria etimologia da palavra yoga que permitiu

tambeacutem o emprego da palavra yoga em numerosas formas como por exemplo no

budismo jainismo e existem ldquoyogasrdquo de estrutura ldquomaacutegicardquo e ldquomiacutesticardquo

Para Zimmer (1986) o pensamento indiano eacute ceacutetico com relaccedilatildeo ao uso

de palavras que considera natildeo suficiente e agraves vezes ateacute inapropriado para exprimir

o conteuacutedo principal desse pensamento Entatildeo existe a possibilidade do uso de

36

outros recursos para entender e comunicar um pensamento como as metaacuteforas

siacutemiles e alegorias que se tornam veiacuteculos fundamentais da significaccedilatildeo que agraves

vezes satildeo impossiacuteveis de serem alcanccediladas por meio de foacutermulas loacutegicas do

pensamento verbal comum

Para Eliade (1996) a principal definiccedilatildeo da palavra yoga eacute a que se

conecta a ldquofilosofiardquo Yoga Darccedilana tal como estaacute no texto Yogasutra O darccedilana

pela perspectiva indiana natildeo eacute propriamente uma filosofia como entendido no

Ocidente A palavra ldquodarccedilanardquo significa noccedilatildeo visatildeo compreensatildeo ponto de vista

doutrina (GULMINI 2001) Para o pensamento indiano a principal diferenccedila entre

filosofia e darccedilana eacute que a filosofia nasce da mente humana jaacute o darccedilana eacute revelado

ao homem pelos deuses

O Yoga eacute considerado um dos seis darccedilanas ou sistemas filosoacuteficos Os

outros cinco darccedilanas satildeo Sankhya Mimamsa Vedanta Vaisesika e Nyaya

Apesar de apresentarem meios diferentes todos os darccedilanas tecircm como

finalidade libertar-se de todo o sofrimento e dor seja por meio do conhecimento ou

por meio de teacutecnicas

Um dos principais objetivos do Yoga segundo Zimmer (1986) ao citar os

Yogasutra eacute abolir as experiecircncias originaacuterias do erro loacutegico e do erro metafiacutesico e

trocaacute-las por uma experiecircncia extrassensorial

O Sankhya e o Yoga satildeo considerados dois aspectos de uma uacutenica

disciplina O Sankhya eacute considerado o mais antigo darccedilana A palavra Sankhya

significa nuacutemero contagem enumerar O Sankhya oferece uma exposiccedilatildeo teoacuterica

baacutesica da natureza humana enumerando e definindo seus elementos analisando a

forma de sua muacutetua cooperaccedilatildeo no estado de aprisionamento42 e descrevendo sua

condiccedilatildeo quando desembaraccedilados ou emancipados na liberaccedilatildeo43 O Yoga por sua

vez trata especificamente da dinacircmica do processo de livrar-se do aprisionamento e

delineia as teacutecnicas e praacuteticas para obter a liberaccedilatildeo44 (ZIMMER 1986)

O Bhagavad Gita (54-5) cita

As pessoas pueris e sem instruccedilatildeo falam do conhecimento enumerativo45

e a praacutetica da concentraccedilatildeo introvertida (Yoga) como sendo diferentes um do outro mas aquele que se estabelece firmemente em um deles obteacutem o

42

Bandha 43

Moksa 44

Kaivalya 45

Sankhya

37

fruto de ambos O estado alcanccedilado pelos que seguem o caminho do conhecimento enumerativo tambeacutem eacute alcanccedilado por meio dos exerciacutecios da concentraccedilatildeo introvertida Realmente vecirc quem considera a atitude intelectual do conhecimento enumerativo e a praacutetica da concentraccedilatildeo como

sendo uma mesma coisa

No Bhavad Gita o Yoga eacute definido como ldquoestabilidade mentalrdquo

(BHAGAVAD GITA II 48) associada a uma forte determinaccedilatildeo que conduz ao

controle dos sentidos e dos impulsos (BHAGAVAD GITA XVIII 33)

Zimmer (1986 p223) coloca que o Yoga pode ser definido da seguinte

forma

[] como uma disciplina destinada a proporcionar uma experiecircncia do soberano distanciamento e isolamento do nuacutecleo suprapessoal de nosso ser aquietando as atividades espontacircneas da mateacuteria que na forma de uma casca corpoacuterea e psiacutequica normalmente envolve a mocircnoda vital O Yoga baseia-se numa doutrina de funcionalismo psicoloacutegico e o demonstra Cria a seguir transcende e dissolve os vaacuterios planos ou mundos de experiecircncia e assim torna conhecida a relatividade de todos os estados da realidade pois quando se vecirc que o mundo iacutentimo eacute somente uma funccedilatildeo dos oacutergatildeos psiacutequicos internos entatildeo o universo externo que eacute visiacutevel e tangiacutevel pode ser entendido por analogias dos oacutergatildeos externos Permitindo que as energias fluam por tais oacutergatildeos e logo recolhendo essas mesmas energias em esferas interiores natildeo menos imediatas e ldquoreaisrdquo o mundo externo eacute experimentado como algo que pode ser contatado agrave vontade e portanto reconstruiacutedo ou derrubado pelo esforccedilo iogue capaz ateacute mesmo de dissolvecirc-lo Tudo depende de as faculdades sensoriais serem dirigidas rumo a seus usuais ldquoplanos de projeccedilatildeordquo (ayatana) ou serem retiradas deles

Patanjali define o Yoga como a ldquosupressatildeo dos estados de consciecircnciardquo46

A teacutecnica do Yoga pressupotildee em consequecircncia o conhecimento experimental de

todos os ldquoestadosrdquo natildeo iluminados que ldquoagitamrdquo uma ldquoconsciecircnciardquo normal e profana

Esses estados de consciecircncia satildeo em nuacutemero ilimitado e entram todos nas trecircs

categorias que correspondem respectivamente a trecircs possibilidades de experiecircncia

1) os erros e as ilusotildees (sonhos alucinaccedilotildees erros de percepccedilatildeo confusotildees etc)

2) a totalidade das experiecircncias psicoloacutegicas normais isto eacute tudo o que sente

percebe ou pensa o profano aquele que natildeo pratica o Yoga 3) as experiecircncias

parapsicoloacutegicas desencadeadas pela teacutecnica do Yoga e acessiacuteveis somente aos

iniciados (ELIADE 1996)

Alguns textos em sacircnscrito utilizam o termo yoga de diversas maneiras

Na Upanisad Maitrayani a palavra yoga refere-se agrave realizaccedilatildeo do Supremo Si

Mesmo Nos textos Tattava-Vaisharadi e Amrita-Nada-Bindu-Upanisad a palavra

46

ldquoYogas citta-vrtti-nirodhahrdquo Yoga-sutra I2 ndash Traduccedilatildeo Zimmer 1986

38

yoga eacute utilizada como o estado de samadhi (ecircxtase) como tambeacutem eacute utilizado por

Vyasa no Yoga Bhashya seu comentaacuterio sobre os Yogasutra implicando que Yoga

eacute ldquojunccedilatildeordquo que implica na contenccedilatildeo da atenccedilatildeo No Mahabharata Yoga eacute definido

como pravritti (atividade movimento contiacutenuo) No Bhagavad Gita o Yoga eacute definido

como ldquoa periacutecia na accedilatildeordquo47 e tambeacutem como ldquoigualdaderdquo ldquoequiliacutebriordquo ldquoharmoniardquo48

Vyasa no Yoga Bhashya em seu comentaacuterio sobre os Yogasutra define Yoga como

ecircxtase (FEUERSTEIN 1998)

Zimmer (1986) coloca que o Yoga permite suplantar as condiccedilotildees

limitantes do corpo fiacutesico e sutil para que seja revelada a existecircncia de um Ser livre

denominado Purusa que eacute eterno e incondicionado Para Michael (1976) o Yoga eacute

ao mesmo tempo o objetivo e o meacutetodo

Yoga eacute um profundo exerciacutecio de concentraccedilatildeo da consciecircncia dirigida

para aleacutem da mente cujo resultado almejado eacute Samadhi a integraccedilatildeo ou revelaccedilatildeo

da natureza eterna e infinita do Ser (ZIMMER 1986) Em todos os grandes tratados

sobre o Yoga colocam a importacircncia da praacutetica constante 49

Alain (1957) descreve o Yoga como o caminho mostrado pela velha

sabedoria indiana para encontrar a sauacutede felicidade e paz de espiacuterito natildeo em um

futuro distante e nebuloso mas aqui e agora

Alter (1996) salienta que muitas vezes o puacuteblico leigo considera os

asanas (posturas) como exerciacutecios meramente fiacutesicos Entretanto os asanas natildeo

satildeo um fim em si mesmos mas um meio para facilitar a execuccedilatildeo de teacutecnicas

respiratoacuterias50 e depois os outros quatro passos descritos no astanga Yoga

Sobre Samadhi Michael (1976) descreve que eacute a uacuteltima etapa ou objetivo

final do Yoga que corresponde a um estado de consciecircncia que conduz agrave

experiecircncia do sagrado Samadhi A palavra Samadhi eacute apenas encontrada na

liacutengua sacircnscrita Para Eliade (1996) Samadhi natildeo pode ser traduzido assim

tambeacutem como sua experiecircncia eacute indescritiacutevel sendo um plano de consciecircncia

inatingiacutevel dentro dos processos racionais do homem comum eacute necessaacuteria uma

profunda alteraccedilatildeo cognitiva no modo de percepccedilatildeo da realidade que eacute conseguido

por meio do Yoga

47

Yogah karmasu kaushalam 48

Samatva 49

Abhyansa 50

Pranayamas

39

Por meio do Samadhi eacute possiacutevel ultrapassar definitivamente a condiccedilatildeo

humana e libertar-se do sofrimento que estaacute presente na vida humana (ELIADE

1996)

O Yoga considera que existem cinco obstaacuteculos ou impedimentos que

levam a agitaccedilatildeo da mente51 ocultam o estado de serenidade da natureza humana

e criam dor e sofrimento Estes obstaacuteculos surgem involuntariamente e

sucessivamente sem interrupccedilotildees Satildeo denominados Klesa que deriva da raiz Klis

que significa estar atormentado aflito sofrendo angustiado sentindo dor No

Yogastra descreve Klesa na anaacutelise de Zimmer

Klesa denota tudo o que aderindo agrave natureza humana restringe ou debilita a manifestaccedilatildeo de sua verdadeira essecircncia [] e o Yoga eacute uma teacutecnica para livrar-se de tais impedimentos e assim reconstruir a perfeiccedilatildeo inerente agrave pessoa essencial (ZIMMER 1986 p210)

Nos Yogasutra satildeo descritos cinco klesa Avidya (ignoracircncia) Asmita

(sentimento de individualidade egoiacutesmo) Raga (apego desejo) Dvesa (aversatildeo) e

Abhinivesa (apego agrave vida)

1) Avidya ignoracircncia ou falta de conhecimento ndash leva aos preconceitos

e condicionamentos mentais simploacuterios eacute raiz do pensar consciente O sutra II-4 ldquoA

ignoracircncia eacute o campo feacutertil das subsequentes quer estejam dormentes tecircnues

interrompidas ou exaltadasrdquo (GULMINI 2001 p191) e o sutra II-5 ldquoAvidya eacute tomar o

natildeo eterno impuro mal e natildeo-atman como sendo o eterno puro bem e atman

respectivamenterdquo (TAIMNI 1996 p119) abordam a questatildeo de avidya nos

Yogasutra

2) Asmita sentido de autoafirmaccedilatildeo ndash leva a crer que a experiecircncia eacute

a verdadeira essecircncia do ser Sutra II-6 ldquoSentido de egoiacutesmo (autoafirmaccedilatildeo) eacute

tomar como idecircnticos o poder de ver e o poder da visatildeordquo (GULMINI 2001 p191)

3) Raga apego desejo ndash eacute entendido como a atraccedilatildeo por pessoa ou

objeto Sutra II-7 ldquoO desejo vem do prazerrdquo (TAIMNI 1996 p124)

4) Dvesa aversatildeo ndash sentimento oposto a Raga Eacute a aversatildeo em

relaccedilatildeo agrave pessoa ou objeto que represente dor ou infelicidade Sutra II-8 ldquoA aversatildeo

eacute resultante da dorrdquo (GULIMIN 2001 p191)

51

Citta vritti

40

5) Abhinivesa apegar-se agrave vida - acreditar que a vida eacute um processo

infinito e contiacutenuo Sutra II- 9 ldquoO apego agrave vida eacute o que manteacutem em niacutevel elevado

ateacute mesmo nos saacutebios a autopreservaccedilatildeordquo (TAIMNI 1996 p126)

Zimmer (1986 p213) explica em uma perspectiva ocidentalizada que

klesa pode ser entendido como ldquopersonalidaderdquo E continua

Nossa adesatildeo ao ego nossa ideia usual e concreta do que eacute o ego nossa entrega espontacircnea agraves simpatias e antipatias que no cotidiano guiam a nossa conduta e que mais ou menos inconscientemente satildeo os elementos mais queridos de nossa natureza ndash tudo isto constitui os impedimentos

Eliade (1996) define os klesa como matrizes produtoras de estados

psicomentais52 Todos os tipos de vrtti satildeo dolorosos o que conduz experiecircncia

humana a um estado permanente de dor ldquoSoacute o Yoga consegue suprimir os vrtti e

abolir o sofrimentordquo (ELIADE 1996 p48)

Patanjali descreve trecircs elementos que levam o yogin53 a transpor esses

obstaacuteculos Esses elementos satildeo integrantes dos Niyama54 tapas55 svadhyaya56 e

Isvara-pranidhana57 Esses trecircs por sua vez compotildeem o que eacute denominado

Kryayoga58

Patanjali menciona nos sutras II-10 e II-11 teacutecnicas para reduccedilatildeo das

influecircncias dos klesa Sutra II-10 ldquoTais afliccedilotildees quando sutis satildeo evitadas com o

retorno da consciecircncia ao estado originalrdquo e II-11 ldquoA meditaccedilatildeo evita seus

movimentosrdquo (GULMINI 2001 p191)

Iyengar (1966) analisando os Yogasutra descreve que as distraccedilotildees e

obstaacuteculos que atrapalham a praacutetica de Yoga dos aspirantes satildeo

Vyadhi ndash enfermidades que perturbam o equiliacutebrio fiacutesico

Styana ndash falta de disposiccedilatildeo mental para as praacuteticas

Samsaya ndash duacutevida e indecisatildeo

Pramada ndash indiferenccedila ou insensibilidade

Alasya ndash preguiccedila

52

Citta-vrtti 53

Praticante de Yoga 54

Aspectos observacionais - eacute o primeiro passo descrito no Astanga Yoga (Oito passos do Yoga) 55

Austeridadedisciplina 56

Autoestudo 57

Devoccedilatildeo total ao aspecto divino 58

Yoga da accedilatildeo

41

Avirati - sensualidade o despertar do desejo quando os objetos sensuais

possuem a mente

Bharanti Darsana ndash falso ou natildeo vaacutelido conhecimento

Alabdha Bhumikatva ndash perda de continuidade ou uma concentraccedilatildeo em

uma realidade que natildeo pode ser vista

Anavasthittava ndash instabilidade da concentraccedilatildeo que se eacute obtido por meio

de longa praacutetica

Existem outros quatro obstaacuteculos

1) Duhkha dor ou desgraccedila

2) Daurmansya desespero

3) Angamejayatva falta de estabilidade corporal e

4) Svasa-prasvasa respiraccedilatildeo instaacutevel

Eliade (1996 p22) afirma que

Ningueacutem aprende Yoga por si mesmo muito pelo contraacuterio o Yoga como todos os outros sistemas tradicionais indianos envolve um processo de ldquodiscipuladordquo no decorrer do qual um mestre revela ou natildeo os ensinamentos ao seu disciacutepulo ou devoto que demonstrarem dignos e aptos para tal

33 O Yoga no Ocidente

A participaccedilatildeo do Swami Vivekananda que foi disciacutepulo de Shri

Ramakrishna em uma feira sobre religiotildees na cidade de Chicago Estados Unidos

da Ameacuterica em 1893 eacute um marco importante da chegada do Yoga no ocidente

Nesta ocasiatildeo ele apresenta aspectos do Vedanta (outro darccedilana) Depois deste

evento haacute um aumento da busca de conhecimento sobre o Yoga pelos ocidentais

(SIEGEL 2010)

Em 1933 surgiu a primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

defendida por Mircea Eliade (1907 ndash 1986) que em 1936 foi publicada em francecircs

como livro com o nome ldquoYoga Imortalidade e Liberdaderdquo O livro mostra o

pensamento indiano em vaacuterios momentos histoacutericos em vaacuterias tradiccedilotildees e como o

Yoga sofreu ou tem influecircncias sobre outras filosofias (ELIADE 1996)

No ano de 2000 foi publicada uma reportagem sobre o Yoga na revista

Times contendo 10 paacuteginas mostrando que vaacuterios atores e atrizes praticavam Yoga

para obtenccedilatildeo de corpos esculturais e tambeacutem vitalidade Esta reportagem foi um

42

grande motivador para que vaacuterias outras pessoas tambeacutem buscassem a praacutetica do

Yoga

Estima-se que atualmente haacute mais quarenta milhotildees de praticantes de

Yoga no mundo Nos Estados Unidos da Ameacuterica estaacute a metade dos praticantes do

mundo ou seja vinte milhotildees (FEUERSTEIN 2005) e no Brasil estima-se que

existam quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004)

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em

que eacute fundado um ashram ao sul de Bombaim59 ndash Iacutendia local onde foram realizados

os primeiros estudos experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami

Kuvalayananda Tambeacutem no ano de 1924 foi lanccedilado o perioacutedico Yoga Mimansa

Journal para a divulgaccedilatildeo dos resultados destes estudos (BROAD 2013)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de

praacuteticas de Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do

seacuteculo IV sobretudo na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por

essa valorizaccedilatildeo do universo do corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma

maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica

Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no acircmbito de tratamentos

meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

59

Cidade Lonavla ndash Estado de Maharastra

43

Na tabela 2 satildeo apresentados alguns exemplos de estudos sobre Yoga

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga

Objeto de Estudo Resultados AutorAno

Asma Efeitos beneacuteficos para crianccedilas

TAHAN et al 2014

Cacircncer de pulmatildeo ou tumores gastrointestinais

Melhora do tempo de sobrevivecircncia de pacientes com tumores soacutelidos metastaacuteticos natildeo trataacuteveis

MESSINA et al 2011

Cacircncer de mama Ajuda a alcanccedilar o relaxamento e diminuir o estresse favorece a realizaccedilatildeo das atividades diaacuterias aumenta a qualidade de vida em pacientes

ULGER e YAGLI 2010

Diabete tipo 2 Oferece uma intervenccedilatildeo estilo de vida promissor para diminuir os fatores de risco do tipo 2 diabetes relacionados com o peso e aumentando potencialmente bem-estar psicoloacutegico

McDERMOTT et al 2014

Idosos Melhorou significativamente as funccedilotildees pulmonares e a forccedila dos muacutesculos inspiratoacuterios e expiratoacuterios

REDDY 2010 SANTAELLA et al 2011

Hipertensatildeo arterial sistecircmica

Reduccedilatildeo da frequecircncia cardiacuteaca e pressatildeo arterial sistoacutelica

BHAVANANI SANJAY e MADANMOHAN 2011

Esclerose Muacuteltipla Diminuiccedilatildeo da fadiga OKEN et al 2004

Depressatildeo Aponta como um tratamento complementar

SHAPIRO et al 2007

Nos trabalhos citados na tabela 2 foram utilizadas teacutecnicas do Yoga

baseadas em posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo

44

332 O Yoga no Brasil

A histoacuteria do Yoga no Brasil natildeo pode ser encontrada facilmente em livros

e artigos Toda a histoacuteria estaacute fragmentada em vaacuterios trechos de textos disponiacuteveis

em sites e nas raras biografias impressas

Um dos precursores do Yoga no Brasil foi Caio Miranda na deacutecada de

1940 no Rio de Janeiro que publicou vaacuterios livros sobre Yoga Outros precursores

do Yoga no Brasil satildeo os professores Shotaro Shimada Joseacute Hermoacutegenes e Jean

Pierre Bastiou

A seguir uma breve cronologia do Yoga no Brasil (SOCIEDADE

BRASILEIRA DE YOGA INTEGRAL60 SIEGEL 2010)

1936 ndash Chega ao Brasil por meio do francecircs Leo Alvarez C de Maschelle

no Rio Grande do Sul

1949 ndash Caio Miranda oferece praacuteticas de Yoga em sua casa no Rio de

Janeiro

1957 ndash O francecircs Jean Pierre Bastiou inaugura no Rio de Janeiro o

primeiro centro de Hatha Yoga do Brasil e lanccedila seu primeiro livro ldquoEncontro com o

Yogardquo

1958 ndash Prof Shotaro Shimada funda o Instituto de Cultura de Yoga

Shimada em Satildeo Paulo

1960 ndash Caio Miranda faz o lanccedilamento do livro Libertaccedilatildeo pelo Yoga

1962 ndash Joseacute Hermoacutegenes inaugura a Escola de Yoga Hermoacutegenes no Rio

de Janeiro (o Prof Hermoacutegenes eacute autor de vaacuterios livros sobre Yoga)

1965 ndash DeRose funda o Instituto Brasileiro de Yoga no Rio de Janeiro

1960 ndash Prof Shotaro Shimada apresenta teacutecnicas do Yoga em programa

semanal na TV Tupi

1961 ndash Maria Celeste de Castilho inicia as praacuteticas de Yoga no Jockey

Clube de Satildeo Paulo e depois introduz o Yoga nos clubes Paulistano e Pinheiros

ambos em Satildeo Paulo

1966 ndash Maria Helena Bastos Freire abre o Centro de Estudos de Yoga

Narayana em Satildeo Paulo

60

Disponiacutevel em httpwwwsociedadebrasileiradeyogacom ndash Acesso em 16set15

45

1967 ndash A Profordf Ignez Noaves Romeu eacute a primeira mulher a estudar Yoga

no Instituto de Kaivalyadhama

1973 ndash Fundada a Associaccedilatildeo Brasileira de Professores de Yoga

1973 ndash Criaccedilatildeo do primeiro Curso de Formaccedilatildeo de Professores de Yoga

por Maria Helena Bastos Freire

1975 ndash Instituiacuteda a Associaccedilatildeo Internacional dos Professores de Yoga do

Brasil

1975 ndash Fundaccedilatildeo da Uniatildeo Nacional do Yocircga

1981 ndash Formaccedilatildeo da Federaccedilatildeo de Yoga do Brasil e a Associaccedilatildeo de

Yoga do Estado de Satildeo Paulo

1983 ndash Constituiccedilatildeo da Associaccedilatildeo de Yoga do Paranaacute

1988 ndash Fundaccedilatildeo da Confederaccedilatildeo Nacional do Yocircga

1995 ndash Fundaccedilatildeo do Uniyocircga por DeRose

1998 - Primeiro curso de Poacutes-graduaccedilatildeo em Yoga no Brasil nas

Faculdades Metropolitanas Unidas ndash Satildeo Paulo ndash coordenadores Marcos Rojo

Rodrigues e Joseacute Antocircnio Machado Filla

2002 ndash Fundaccedilatildeo do Comitecirc de Yoga ndash Alianccedila do Yoga ndash Anderson

Allegro (presidente da mesa)

2005 ndash A OMS reconhece a praacutetica do Yoga

2011 ndash O Yoga eacute inserido no SUS por meio da Portaria 719

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras

revisatildeo sistemaacutetica

O nuacutemero de pesquisas sobre o Yoga vem aumentando nos uacuteltimos anos

Nos Estados Unidos da Ameacuterica em 2002 estimava-se que havia 104 milhotildees de

adultos praticantes de Yoga (BIRDEE 2008) No Brasil estima-se que existam

quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004) Natildeo haacute informaccedilotildees mais apuradas

sobre as pesquisas realizadas sobre Yoga nas Universidades brasileiras

Eacute importante conhecer a produccedilatildeo de dissertaccedilotildees e teses geradas em

instituiccedilotildees brasileiras pois consiste em um indicador sobre as pesquisas nacionais

sobre o Yoga

46

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Os criteacuterios para inclusatildeo das teses e dissertaccedilotildees foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoIogardquo - separados pelo operador boleano ldquoorrdquo

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Terem efetivamente utilizado eou estudado sobre o Yoga

Tese de doutorado ou dissertaccedilatildeo de mestrado apresentada em

qualquer instituiccedilatildeo de ensino superior brasileira

O criteacuterio para exclusatildeo foi

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e

Dissertaccedilotildees (BDTD) no Banco de Teses e Dissertaccedilotildees da Capes Biblioteca

Digital de Teses e Dissertaccedilotildees da USP Biblioteca Digital da Unicamp e Portal

Domiacutenio Puacuteblico A busca foi realizada em 15 de agosto de 2015

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo de termos

ldquoyogardquo OR ldquoiogardquo Utilizou-se a seguinte estrateacutegia de busca para pesquisar na BVS

foi realizada busca por meio dos termos e depois selecionado o filtro ldquoTipo de

Documentordquo para apenas ldquoTesesrdquo Para as outras bases de dados natildeo foi necessaacuterio

o filtro pois eram especiacuteficas para dissertaccedilotildees e teses

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois pesquisadores de forma

independente Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os

artigos completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de

elegibilidade preacute-especificados Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos

trabalhos em duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

47

Inicialmente foram identificados 137 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos que forneciam

informaccedilotildees para responder aos objetivos desta revisatildeo As exclusotildees podem ser

justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era citado

como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era efetivamente

empregado ou estudado e trabalhos que natildeo tratavam sobre o Yoga

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 91 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

trabalhos referentes a cursos de especializaccedilatildeo trabalhos de conclusatildeo de curso de

graduaccedilatildeo e trabalhos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos

trabalhos duplicados foram selecionados 57 tesesdissertaccedilotildees (figura1)

48

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

A quantidade de teses selecionada foi de 19 e o nuacutemero de dissertaccedilotildees

foi de 38 trabalhos

Em 2011 encontra-se a maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees

publicadas com 17 trabalhos

No Brasil a Universidade de Satildeo Paulo (USP) foi a instituiccedilatildeo com maior

nuacutemero de trabalhos encontrados sobre o Yoga com um total de 13 pesquisas E a

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) foi a segunda instituiccedilatildeo com 10

trabalhos Na tabela 3 estaacute a distribuiccedilatildeo de trabalhos por instituiccedilotildees

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

BDTD = 57

CAPES = 26

USP = 17

Unicamp = 21

Domiacutenio Puacuteblico = 7

BVS = 8

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

BDTD = 39

CAPES = 21

USP = 13

Unicamp = 17

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 7

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

57 tesesdissertaccedilotildees

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-

chave 32

Registros duplicados

excluiacutedos 33

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de exclusatildeo

BDTD = 37

CAPES = 21

USP = 10

Unicamp = 10

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 6

BVS = 6

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de exclusatildeo 14

49

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees

INSTITUICcedilAtildeO Qtde

Universidade de Satildeo Paulo 13

Universidade Estadual de Campinas 10

Universidade Federal da Paraiacuteba 3

Universidade Federal de Satildeo Paulo 3

Universidade Federal do Rio Grande Do Norte 3

Universidade Federal de Santa Catarina 2

Universidade do Vale Do Itajaiacute 2

Pontifiacutecia Universidade de Satildeo Paulo 2

Universidade Catoacutelica de Brasiacutelia 2

Universidade Estadual Paulista 2

Universidade Federal do Cearaacute 2

Fundaccedilatildeo Oswaldo Cruz 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Campinas 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Rio Grande do Sul 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Satildeo Paulo 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Paranaacute 1

Universidade de Brasiacutelia 1

Universidade de Sorocaba 1

Universidade Federal da Bahia 1

Universidade Federal da ParaiacutebaJoatildeo Pessoa 1

Universidade Federal de Satildeo Carlos 1

Universidade Federal do Espiacuterito Santo 1

Universidade Federal do Piauiacute 1

Universidade Federal do Rio de Janeiro 1

O curso com maior nuacutemero de teses e dissertaccedilotildees foi a medicina com

nove trabalhos

Na tabela 4 eacute possiacutevel verificar a distribuiccedilatildeo por cursos de poacutes-

graduaccedilatildeo

50

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos

Curso Qtde

Medicina 9

Psicologia 7

Educaccedilatildeo 6

Educaccedilatildeo Fiacutesica 5

Enfermagem 4

Artes 3

Ciecircncia da Religiatildeo 3

Antropologia 2

Ciecircncias da Motricidade 2

Ciecircncias da Religiatildeo 2

Linguiacutestica 2

Psicobiologia 2

Administraccedilatildeo 1

Bioengenharia 1

Ciecircncias 1

Comunicaccedilatildeo e Cultura 1

Comunicaccedilatildeo e Semioacutetica 1

Economia 1

Fisioterapia 1

Sauacutede Coletiva 1

Sauacutede Puacuteblica 1

Tecnologia em Sauacutede 1

Das 57 tesesdissertaccedilotildees encontradas 27 foram estudos cliacutenicos Dos

27 trabalhos 18 denominaram a praacutetica efetuada como ldquoYogardquo seis denominaram

como ldquoHatha Yogardquo uma como ldquoSiddha Samadhi Yogardquo uma como ldquoYoga Laboralrdquo e

uma como ldquoYoga Tradicionalrdquo A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma

uacutenica vez ateacute quatro vezes na semana (Tabela 5)

51

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga

Frequecircncia semanal Tempo de duraccedilatildeo da

praacutetica Qtde

Trabalhos

1 vez 1 hora 9 2 vezes 1 hora 4

Natildeo especificou Natildeo especificou 3 1 vez 1h e 30 min 1 1 vez 45 min 1

2 vezes 40 min 1 2 vezes 50 min 1 1 vez 20 min 1

3 vezes 1 hora 1 3 vezes 40 min 1

3 vezes ao dia - seacuterie ensinada ao praticante -- 1 4 vezes 1 hora 1

Uma uacutenica vez -- 2

Na tabela 6 estatildeo descritas as populaccedilotildees que foram foco dos trabalhos

de ensaio cliacutenico 55 das pesquisas foram desenvolvidas com pessoas saudaacuteveis

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas

POPULACcedilAtildeO Total de

pesquisas

Mulheres idosas 3

Alunos de Yoga 3

Trabalhadores 2

Adultos Jovens 2

Idosos saudaacuteveis 2

Cuidadores familiares de pacientes com Doenccedila de Alzheimer 1

Docentes no curso de Pedagogia 1

Gestantes 1

Homens saudaacuteveis 1

Mulheres mastectomizadas 1

Mulheres na menopausa 1

Mulheres no climateacuterio 1

Mulheres na poacutes-menopausa com queixas de insocircnia 1

Pessoas com distrofia muscular progressiva tipo Duchenne 1

Pessoas com Esclerose Muacuteltipla 1

Pessoas com ansiedade 1

Pessoas com fibromialgia 1

Adultos com asma 1

Pessoas com hipertensatildeo arterial sistecircmica 1

Paciente com transtornos neuroacuteticos 1

52

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20 meses

57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre 2 e 4 meses (Tabela 7)

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas

Duraccedilatildeo Qtde

Trabalhos 3 meses 6 4 meses 5 2 meses 4 6 meses 4

Uma uacutenica vez 2 1 vez 2

15 meses 1 17 meses 1 25 meses 1 20 meses 1

A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma uacutenica vez ateacute

quatro vezes na semana

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20

meses 57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre dois e quatro

meses

A tabela 8 apresenta as principais caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio

cliacutenico

53

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico

Mestrado (M)Doutorado

(D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M LEITE 1999 1 vez Uma uacutenica vez Yoga Mulheres idosas Movimento respiratoacuterio e

do comportamento cardiovascular

Sim 22

M SOUZA 1999 4 meses 1 vez ndash 1 hora Yoga Paciente com transtornos neuroacuteticos

Qualidade de vida

Sim 12

D KOZASA 2002

3 meses Natildeo especificou

Siddha Samadhi

Yoga

Pessoas com ansiedade

Ansiedade Sim 11

M OLIVEIRA 2005

6 meses 3 vezes - 1 hora

Yoga Mulheres idosas Depressatildeo e ansiedade

Sim 32

M SILVA 2005 2 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com fibromialgia

Fibromialgia Sim 33

M MEIRELES 2005

uma uacutenica vez

20 min Yoga Tradicional

Pessoas com idade entre 30 e 45

anos

Frequecircncia cardiacuteaca e frequecircncia respiratoacuteria

Sim 16

M OLIVEIRA 2007

6 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com esclerose muacuteltipla

Equiliacutebrio postural

Sim 12

M RODRIGUES 2007

20 meses 3 vezes ao dia - seacuterie

ensinada ao praticante

Yoga Pesoas com distrofia muscular progressiva tipo

Duchenne

Capacidade respiratoacuteria

Natildeo 85

M MIZUNO 2010

4 meses 4 vezes - 1 hora

Yoga Pessoas com hipertensatildeo arterial

sisteacutemica

Paracircmetros bioquiacutemicos e hemodinacircmico

Sim 33

M AFONSO 2011

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Mulheres na poacutes-menopausa com queixa de insocircnia

Sintomas do climateacuterio

Sim 15

D SANTAELLA 2011

4 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Idosos saudaacuteveis Funccedilatildeo pulmonar a variabilidade da frequecircncia cardiacuteaca a

qualidade de vida a

qualidade de sono e os

sintomas de estresse

Sim 29

M ROSA 2011 uma uacutenica vez

1 vez - 1 hora e 30 min

Yoga Docentes no curso de Pedagogia

Estresse Natildeo 6

M SOARES 2011

2 meses 3 vezes - 40 m Yoga Mulheres idosas Controle postural

Natildeo 6

M CAMPANA 2011

2 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Laboral

Trabalhadores Qualidade de vida

Natildeo 18

M DALEPRANE 2011

15 meses 1 vez - 45 min Hatha Yoga

Mulheres mastectomizadas

Ansiedade e estresse

Sim 45

D ROCHA 2011 6 meses Natildeo especificou

Yoga Homens saudaacuteveis Memoacuteria e em paracircmetros

psicoloacutegicos e fisioloacutegicos

Sim 36

D MARTINS 2012

25 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga

Gestantes Algias lombares e

peacutelvicas

Sim 245

D DANUCALOV 2012

2 meses Natildeo especificou

Yoga Cuidadores familiares de

pacientes com doenccedila de Alzheimer

Estresse Sim 46

54

Tabela 8 - Continuaccedilatildeo

Mestrado (M) Doutorado (D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M STORNI 2013 3 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Corpo e espiritualidade

Natildeo 18

M JORGE 2013 3 meses 2 vez - 1 hora Yoga Mulheres na menopausa

Menopausa Sim 117

M SANTOS 2013

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Trabalhadores Controle postural

Sim 24

M MOURA 2013 6 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Fisiologia sutil Natildeo 1

D LYRA 2013 3 meses 2 vezes - 1 hora

Yogaterapia Mulheres na fase do climateacuterio

Qualidade de vida nos niacuteveis de stress e na intensidade e frequecircncia de

fogacho

Sim 85

M FURLANETTI 2014

3 meses 2 vezes - 50 min

Hatha Yoga Participantes do Programa Yoga e Promoccedilatildeo de

Sauacutede

Praacuteticas de Yoga

Natildeo 16

D SACCOMANI 2014

3 meses 2 vezes - 40minsessatildeo

Yoga Adultos asmaacuteticos

Controle cliacutenico

qualidade de vida

morbidades psicossociais e

capacidade fiacutesica

Sim 54

M AQUINI 2010 17 meses 1 vez - 1 hora Yoga Idosos Percepccedilatildeo do idoso na praacutetica

do Yoga

Natildeo 27

M DIETRICHKEIT 2010

1 vez Uma uacutenica vez

Hatha Yoga Adultos jovens Centro de pressatildeo na

posiccedilatildeo invertida sobre a cabeccedila e na

posiccedilatildeo ortostaacutetica

Natildeo 21

O nuacutemero de artigos cientiacuteficos sobre Yoga vem aumentando Como um

exemplo desse aumento consultando a base de dados Scopus61 utilizando a

palavra ldquoyogardquo como descritor foram encontrados 5134 artigos cientiacuteficos publicados

(Figura 2)

61 Base de Dados Eletrocircnica Scopus ndash consulta em 04jul2015 ndash wwwscopuscom ndash descritor ldquoyogardquo

55

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano

Diferentemente da tendecircncia de aumento de artigos cientiacuteficos sobre o

Yoga no mundo o nuacutemero de pesquisas em trabalhos de dissertaccedilotildees e teses no

Brasil natildeo apresentou a mesma taxa de crescimento (Figura 3)

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano

Em 2011 foi o ano com maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees com 17

trabalhos que tambeacutem foi o ano em que o Yoga foi inserido no SUS (BRASIL 2011)

Os dois primeiros trabalhos encontrados nesta revisatildeo datam de 1999 e

satildeo dissertaccedilotildees de mestrado defendidas na Unicamp e na USP A dissertaccedilatildeo da

Unicamp foi defendida por Leite (1999) na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica com o

tiacutetulo ldquoEstudo dos padrotildees respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em

mulheres idosas praticantes de Yogardquo onde analisou os padrotildees do movimento

respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em mulheres idosas praticantes e

0

100

200

300

400

500

600

Qtd

e A

rtig

os

Periacuteodo

Periacuteodo Qtde Artigos

Qtde Artigos

56

natildeo praticantes de Yoga sendo que o grupo de mulheres praticantes de Yoga

apresentou um padratildeo respiratoacuterio predominantemente otimizado com maior

incidecircncia de altos valores de correlaccedilatildeo positiva entre a movimentaccedilatildeo das aacutereas

superior e inferior do tronco

E a primeira dissertaccedilatildeo sobre o Yoga elaborada na USP tem como autor

Souza (1999) foi apresentada na Escola de Enfermagem com o tiacutetulo ldquoO uso

do yoga como procedimento terapecircutico complementar na assistecircncia ao cliente

neuroacuteticordquo A pesquisa teve como objetivo utilizar os fundamentos filosoacuteficos e

praacuteticas de Yoga para ajudar o paciente com transtornos neuroacuteticos e melhorar sua

qualidade de vida Os resultados levaram a concluir que houve boa aceitaccedilatildeo

do Yoga pelos clientes por introduzir bem estar em seu estilo de vida indicando ser

uma modalidade com potencial terapecircutico que o enfermeiro de sauacutede mental pode

utilizar como praacutetica complementar na sua assistecircncia

Os seguintes aspectos foram alvo das pesquisas cacircncer diabetes

distrofia muscular progressiva de Ducchenne fibromialgia esclerose muacuteltipla

menopausa hipertensatildeo estresse ansiedade e algias lombares e cervicais

Os trabalhos qualitativos apresentaram as seguintes metodologias

15 realizaram entrevistas ou testes em populaccedilotildees praticantes e natildeo

praticantes de Yoga

Nove trabalhos fizeram revisatildeo da literatura

Em dois trabalhos houve a montagem de peccedilas teatrais por meio do

estudo das teorias do Yoga

Dois trabalhos empregaram a metodologia hermenecircutica simboacutelica

Um realizou pesquisa autobiograacutefica

Um trabalho realizou a anaacutelise de discurso

A maior prevalecircncia de linha de Yoga aplicada nas pesquisas foi

caracterizada como ldquoYogardquo muitas vezes falta agrave descriccedilatildeo dos meacutetodos utilizados

nos estudos realizados e quais satildeo as caracteriacutesticas desse Yoga

Quatro trabalhos abordaram o Yoga como religiatildeo (PONTES 2011

SIMOtildeES 2011 LIMA 2010 E DUARTE 2009) enquanto os demais trabalhos

definem o Yoga como uma filosofia um ponto de vista ou com o vieacutes terapecircutico

57

Foi observada a inexistecircncia de estudos longitudinais contemplando

eventuais transformaccedilotildees ao longo do tempo A pesquisa com maior tempo de

duraccedilatildeo foi de 20 meses (RODRIGUES 2007)

Todos os 27 estudos cliacutenicos informaram que a praacutetica do Yoga promoveu

algum tipo de benefiacutecio para os sujeitos de pesquisa e que o Yoga eacute uma praacutetica

recomendada para a populaccedilatildeo alvo em questatildeo na pesquisa

58

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo

sistemaacutetica

Este capiacutetulo seraacute apresentado em formato de artigo

Resumo A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro cliacutenico

depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla Objetivo O Objetivo desta revisatildeo foi realizar uma avaliaccedilatildeo de forma

sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Metodologia Foram realizadas buscas nas seguintes bases de dados eletrocircnicas Biblioteca Virtual

em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro Embase e EBSCO Host (incluindo

Academic Search Premier AgeLine CINAHL SocIndex e SportDiscus) e foram utilizadas as

recomendaccedilotildees PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis)

Buscou-se pesquisas de ensaio cliacutenico controlado que fizeram uso do Yoga como intervenccedilatildeo para

pessoas com esclerose muacuteltipla e sem restriccedilatildeo de data Resultados Foram selecionados 12

trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo desta revisatildeo Natildeo foram

encontradas diferenccedilas significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees utilizando Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem intervenccedilotildees Os resultados natildeo

demonstraram efeitos significantes na melhora do humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha alguns domiacutenios da qualidade de

vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse Todas as

pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica do Yoga trouxe algum benefiacutecio para

pessoas com EM Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do Yoga

para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta populaccedilatildeo

Conclusotildees No sentido de alcanccedilar maior rigor metodoloacutegico futuros estudos devem procurar

envolver sujeitos de etnias variadas com participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens

caracterizaccedilatildeo pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como por exemplo EDSS e forma de

esclerose muacuteltipla e caracterizaccedilatildeo do Yoga empregado assim como ponderaccedilotildees acerca de seus

riscos aumentando inclusive a validade externa dos resultados Esta revisatildeo sistemaacutetica por

fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado das pesquisas controladas que envolvem o Yoga em

qualquer forma de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pessoas com esclerose muacuteltipla pode

servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a aplicabilidade e os efeitos do

Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Revisatildeo Sistemaacutetica Yoga Esclerose Muacuteltipla

59

Yoga addressed to people with Multiple Sclerosis-a systematic review

Abstract Multiple sclerosis is a chronic progressive disease that has no cure The clinical scenario

depends on the location of the injury The practice of Yoga is considered feasible to people with MS

The objective of this review was to carry out an assessment in a systematic way of the data available

on the use of yoga to people with MS Searches were undertaken in the following electronic database

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS)Web of Science Scopus Pubmed PEDro Embase and EBSCO

Host (incuding Academic Search Premier Ageline CINAHL Socindex and Sport Discus)and PRISMA

(preferred Reporting Items for Systematic Reviews and meta-Analysis) recommendations were used

We sought controlled clinical trial researches that made use of Yoga as an intervention for people with

MS and with no date restriction We selected 12 studies that provided information to meet the

objective of this review No meaningful differences between the results obtained through the

intervention with Yoga and physical exercises were found The differrences occured meaningfully

between the interventions using Yoga and the physical exercises compared to groups with no

intervention The results didnacutet show meaningful beneficial effects in mood depression spaticity and

anxiety Beneficial effects were found in respect to fatigue equilibrium gait and some areas of life

quality pain attention neurogenic bladder functional strength sexual satisfaction and stress All

researches selected in this study conclude that the practice of yoga brought some benefit for people

with Ms In all researches there were no restrictions on the use of Yoga for people with MS and they

refer to Yoga as a potential intervention to that group of people In order to achieve a greater

methodological rigor future studies should involve people from different ethnic groups with a higher

number of men detailed characterization of the people in relation to MS as for instance EDSS and

the form of MS and the characterization of the employed Yoga as well as prudence about its risks

increasing the external validity of the results This systematic review by providing a detailed critical

analytical profile of the controlled and randomized researches which involve yoga in any form of

practical approach and its effects on people with MS can also serve as a tool to stimulate future

studies on the usefulness applicability and Yoga effects for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review

60

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos (GREENBERG 1996)

A Multiple Sclerosis International Federation62 estima que no mundo o

nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 e 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Satildeo Paulo estimava-se que a incidecircncia eacute

de 15100000 habitantes (CALLEGARO 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em torno

de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega a

prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN 2012)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999)

As perdas estruturais incluem o comprometimento de cerebelo tronco

cerebral e coacutertex visual acompanhadas por hipotonia ou espasticidade dos

membros inferiores (RILLEY 2004) A esclerose muacuteltipla natildeo tem cura e o

tratamento farmacoloacutegico tem efeitos limitados sobre os sinais e sintomas

Normalmente quando os sintomas comeccedilam a funcionalidade dos pacientes

diminui e junto com a evoluccedilatildeo da doenccedila haacute uma acentuada diminuiccedilatildeo das

atividades de vida diaacuterias e do condicionamento fiacutesico (SCHULZ et al 2004)

Nos uacuteltimos anos o Yoga ganhou importacircncia crescente nas

comunidades cientiacuteficas e cliacutenicas uma vez que oferece benefiacutecios por meio das

suas praacuteticas posturais e por ser um sistema filosoacutefico-praacutetico (GUNER e INANICI

2015)

O Yoga teve origem haacute mais de 3000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

62 Multiple Sclerosis International Federation [Acesso em 14abr2015] Disponiacutevel em

httpwwwmsiforgabout-mswhat-is-ms

61

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

orientaccedilotildees que constam nos Yogasutra de Patanjali (TAIMNI 2001) estabilidade e

conforto incluindo assim o treinamento neuromuscular Aleacutem disso tais praacuteticas

podem ser realizadas com os olhos fechados enfatizando a accedilatildeo de outros sistemas

sensoriais tais como o vestibular (GAUCHARD 1999)

As praacuteticas de Yoga apresentam benefiacutecios para pessoas com EM tais

como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga melhorando a funccedilatildeo cognitiva e

aumentando a amplitude de movimento (FISHMAN e SMALL 2007 VELIKONJA et

al 2010) Esta abordagem no sentido de uma condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel

proporciona a possibilidade de limites de consciecircncia bem como das

potencialidades dentro dos limites de cada um (GHAROTE 2006) Atualmente a

praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez

que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN

et al 2004 CATTANEO et al 2007 COOTE et al 2009)

As revisotildees sistemaacuteticas e meta-anaacutelises encontradas na literatura

cientiacutefica avaliaram os efeitos da praacutetica do Yoga para alguns sintomas e sinais

especiacuteficos da esclerose muacuteltipla como por exemplo fadiga (BOEHM et al 2012) e

reservas cognitiva e cerebral (CRESCENTINI et al 2014) A evidecircncia da eficaacutecia

do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla de forma abrangente natildeo foi

encontrada sistematicamente avaliada O objetivo desta revisatildeo foi realizar uma

avaliaccedilatildeo de forma sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para

pessoas com esclerose muacuteltipla (EM)

Meacutetodos

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Criteacuterios de elegibilidade

Os criteacuterios para inclusatildeo dos artigos foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo

62

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Estudos em pacientes adultos (idade igual ou superior a 18 anos) com

diagnoacutestico de esclerose muacuteltipla

Ensaio cliacutenico controlado

Terem efetivamente utilizado o Yoga como intervenccedilatildeo para pessoas

com esclerose muacuteltipla

Estarem escritos nos idiomas inglecircs ou portuguecircs ou espanhol

Terem sido publicados integralmente em perioacutedicos cientiacuteficos

revisados por pares

Os criteacuterios para exclusatildeo foram

Artigos de revisatildeo sistemaacutetica e meta-anaacutelise

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Fontes de Informaccedilatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro

Embase e EBSCO Host (incluindo Academic Search Premier AgeLine CINAHL

SocIndex e SportDiscus) As buscas foram realizadas entre os dias em 01 de maio e

03 de maio de 2015

Estrateacutegia de Busca

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo dos

termos ldquoyogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo separados pelo operador boleano ldquoandrdquo Esta

estrateacutegia foi utilizada para todas as bases de dados

Na base de dados Scopus foram utilizados os descritores e selecionada a

opccedilatildeo de busca de ldquoarticle titlerdquo ldquoabstractrdquo e ldquokeywordsrdquo Para a base de dados Web

of Science foi selecionado ldquoToacutepicordquo E para as demais bases de dados foram

introduzidos os descritores no campo de busca

63

Seleccedilatildeo dos estudos e extraccedilatildeo dos dados

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois revisores de forma

independente

Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os artigos

completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de elegibilidade preacute-

especificados Foi realizada reuniatildeo entre os dois revisores para discussatildeo sobre

pontos de divergecircncia e na proacutepria reuniatildeo houve acordo natildeo sendo necessaacuterio o

envolvimento de um terceiro revisor

Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos trabalhos em

duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Avaliaccedilatildeo do risco de vieacutes

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

Resultados

Inicialmente foram identificados 315 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos As exclusotildees

podem ser justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era

citado como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era

efetivamente aplicado e trabalhos em que o Yoga foi utilizado para o grupo controle

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 48 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

artigos de revisatildeo sistemaacutetica eou meta-anaacutelise artigos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra

on-line e artigos escritos em outras liacutenguas que natildeo as especificadas no criteacuterio de

elegibilidade ndash um artigo em francecircs (MAILHAN e PAPEIX 2012) um em alematildeo

(WINTERHOLLER et al 1997) e um em persa (RAHNAMA et al 2011)

E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos trabalhos duplicados foram

selecionados 12 trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo

desta revisatildeo (Figura 4)

64

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

Webofscience = 32

Scopus = 68

Pubmed = 36

PEDro = 15

Embase = 68

EBSCOhost =50

BVS = 46

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 11

Scopus = 12

Pubmed = 18

PEDro = 12

Embase = 17

EBSCOhost =13

BVS = 22

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

12 artigos

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 21

Scopus = 56

Pubmed = 20

PEDro = 03

Embase = 51

EBSCOhost =37

BVS = 24

Registros duplicados

excluiacutedos 36

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 09

Scopus = 02

Pubmed = 07

PEDro = 07

Embase = 08

EBSCOhost =06

BVS = 09

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 02

Scopus = 10

Pubmed = 09

PEDro = 05

Embase = 9

EBSCOhost =07

BVS = 13

65

Caracteriacutesticas dos Estudos

Dados Gerais

Dos 12 estudos selecionados para esta revisatildeo cinco satildeo originaacuterios do

Iratilde trecircs dos EUA um da Alemanha um da Turquia um da Irlanda e um da

Repuacuteblica da Eslovecircnia

O nuacutemero de sujeitos participantes das pesquisas variou de 8 a 314

sujeitos Quatro trabalhos natildeo especificaram o iacutendice na Kurtzke Expanded Disability

Status Scale (EDSS) dos sujeitos e tambeacutem natildeo especificaram se utilizaram outra

escala para avaliaccedilatildeo do grau de comprometimento funcional e motor (PRITCHARD

et al 2010 DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 e

NAJAFIDOULATAB et al 2014) Trecircs natildeo utilizaram grupo controle (PATIL et al

2012 GUNER e INANICI 2015 SALGADO et al 2013) Apenas dois trabalhos

especificaram a forma de esclerose muacuteltipla dos sujeitos (VELIKONJA et al 2010

GUNER e INANICI 2015)

Os enfoques dos estudos foram qualidade de vida equiliacutebrio fadiga

estados de humor marcha espasticidade funccedilatildeo cognitiva forccedila mobilidade

equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria deambulaccedilatildeo disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana e funccedilatildeo

sexual

A idade dos sujeitos variou de 18 a 60 anos Um trabalho natildeo especificou

a idade (PRITCHARD et al 2010)

O estudo com maior nuacutemero de sujeitos teve a participaccedilatildeo de 78 homens

e 235 mulheres (GARRET et al 2013) Quatro trabalhos natildeo especificaram o

gecircnero dos participantes (DEHKORDI et al 2014 VELIKONJA et al 2010 PATIL et

al 2012 e PRITCHARD et al 2010)

Os recrutamentos dos sujeitos aconteceram das seguintes formas em

hospitais universitaacuterios organizaccedilotildees e sociedades de pessoas com esclerose

muacuteltipla e cliacutenicas de fisioterapia A etnia natildeo foi relatada nos estudos

Cinco trabalhos avaliaram a qualidade de vida utilizando o Short Form

(SF) 36 health-related quality of life ou Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-

54) (DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 OKEN et al 2004

SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos investigaram o

equiliacutebrio postural utilizando a Berg Balance Scale (BBS) (GUNER e INANICI 2015

AHMADI et al 2013 SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos

avaliaram a fadiga utilizando Fatigue Severety Scale (FFS) ou Multi-Dimensional

66

Fatigue Inventory (MFI) ou Modified Fatigue Impact scale (MFIS) (OKEN et al 2004

VELIKONJA et al 2010 AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013) Trecircs trabalhos

avaliaram o humor por meio Beck Depression Inventory Beck Anxiety Inventory

Profile of Mood States (AHMADI et al 2013 VELIKONJA et al 2010 OKEN et al

2004) Dois avaliaram a marcha por meio 6-Minute Walk Test (MWT) ou Endurance

2ndashminute walk test ou Gait Velocity 10-meter walk test (GARRETT et al 2013

GUNER e INANICI 2015) Um avaliou a funccedilatildeo cognitiva por meio de Mental Health

Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) (OKEN et al 2004) Um estudo

avaliou a funccedilatildeo sexual por meio de anaacutelise de domiacutenio especiacutefico do Multiple

Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) (NAJAFIDOULATABAD et al 2014) Um

estudo avaliou a disfunccedilatildeo vesico-esfincteriana utilizando a Micturition Chek list

(MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-

7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6) (PATIL et al 2012) Um estudo

avaliou o niacutevel de estresse por meio do Perceived Stress Scale (PSS) (PRITCHARD

et al 2010) Um estudo avaliou a percepccedilatildeo da dor por meio do Pain Effects Scale

(PES) (SALGADO et al 2013) Um estudo avaliou a espasticidade utilizando o

EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr) (VELIKONJA et al 2010)

Todos os 12 estudos avaliaram os resultados imediatamente apoacutes o final

da intervenccedilatildeo dois estudos tambeacutem avaliaram os efeitos de longo prazo 12

semanas apoacutes o final da intervenccedilatildeo (GARRET et al 2013 GUNER e INANICI

2015)

Na tabela 9 estatildeo os dados gerais dos trabalhos selecionados

67

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos

AutoresAno Paiacutes origem amostra

Houve Grupo Controle Qual intervenccedilatildeo eou perfil do grupo

Tamanho da amostra

EDSS Enfoque do estudo Instrumentos utilizados Forma de EM Gecircnero Idade

Dehkordi et al 2014 Iratilde Sim - grupo controle 1) exerciacutecios aeroacutebios e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

90 Natildeo especificou

Qualidade de vida Short Form (SF) 36 health-related quality of life e questionaacuterio demograacutefico

Natildeo especificou Natildeo especificou 319 meacutedia

Ahmadi et al 2013 Iratilde Sim ndash grupo controle com treinamento aeroacutebio 31 lt = 4 Equiliacutebrio funccedilatildeo ambulatorial fadiga e estados de humor Berg Balance Scale (BBS) Fatigue Severety Scale (FFS) Beck Depression Inventory (BDI) e Beck Anxietty Inventory (BAI)

Natildeo especificou Feminino 3675 meacutedia

Garrett et al 2013 Irlanda Sim - Grupo controle 1) Fisioterapeuta levou exerciacutecio (aeroacutebio resistecircncia) Grupo controle 2 )Professor de educaccedilatildeo fiacutesica dirigiu exerciacutecio aeroacutebio e resistecircncia Grupo controle 3) cuidado Usual

314 lt = 6 Marcha Multiple Sclerosis Impact Scale (MSIS) Modified Fatigue Impact Scale (MFIS) e 6-Minute Walk Test (MWT)

Natildeo especificou 78 - masculino e 235 - feminino

488 - 517 e 496

Doulatabad et al 2013

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Qualidade de vida Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) Natildeo especificou Feminino 316 meacutedia

Velikonja et al 2010 Repuacuteblica da Eslovecircnia

Sim ndash grupo controle com escalada 20 lt = 6 Espasticidade funccedilatildeo cognitiva mudanccedila de humor e fadiga EDSS e EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr)

Primaacuteria ou secundaacuteria progressiva

Natildeo especificou 26 - 50 anos

Patil et al 2012 Alemanha Natildeo 11 lt = 75 Disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana Micturition Chek list (MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6)

Natildeo especificou Natildeo especificou 18 - 60 anos

Guner e Inanici 2015 Turquia Natildeo 8 lt = 6 Fadiga equiliacutebrio e marcha Berg Balance Scale (BBS) e Fatigue Severity Scale (FSI)

Surto-remissatildeo 7 - feminino e 1 - masculino

384 meacutedia

Oken et al 2004 EUA Sim - grupo controle 1) com ginaacutestica (bicicleta) e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

57 lt = 6 Funccedilatildeo cognitiva fadiga humor e qualidade de vida Profile of Mood States (PMS) State-Trait Anxiety Inventory Multi-Dimensional Fatigue Inventory (MFI) e Short Form (SF) 36 health-related quality of life

Natildeo especificou 53 - feminino e 04 - masculino

49 meacutedia

Salgado et al 2013 EUA Natildeo 22 Entre 25 a 65

Forccedila mobilidade equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria dor e qualidade de vida 30 ndash second sit-to-stand test Berg Balance Scale (BBS) Endurance 2 ndashminute walk test Gait Velocity 10-meter walk test SF-36 Mental Health Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) Modified Fatigue Impact scale (MFIS) e Pain Effects Scale (PES)

Natildeo especificou 16 - feminino e 06 - masculino

481 meacutedia

Ahmadi et al 2010 Iratilde Sim ndash grupo controle com fisioterapia 21 lt = 4 Equiliacutebrio deambulaccedilatildeo fadiga e qualidade de vida Berg Balance Score (BBS) Fatigue Severity Scale (FFS) e Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54)

Natildeo especificou Feminino 19 - 54 anos

Pritchard et al 2010 EUA Sim ndash grupo controle constituiacutedo por pessoas com cacircncer

22 Natildeo especificou

Estresse Perceived Stress Scale (PSS) Natildeo especificou Natildeo especificou Natildeo especificou

Najafidoulatabad et al 2014

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Atividades fiacutesicas e funccedilatildeo sexual MSQoL-54 Natildeo especificou Feminino 18 - 45

68

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva da esclerose muacuteltipla

Quatro estudos satildeo ensaios cliacutenicos natildeo controlados (PATIL et al 2012 GUNER e

INANICI 2015 SALGADO et al 2013 PRITCHARD 2010) Apenas um estudo eacute ensaio

randomizado por minimizaccedilatildeo sob a condiccedilatildeo cega (OKEN et al 2004) Os demais estudos

satildeo ensaios controlados randomizados Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e

tambeacutem o grau de comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014)

Dados sobre o Yoga e resultados das pesquisas

Trecircs trabalhos informaram que utilizaram Yoga (DEHKORDI et al 2014 GARRETTet al

2013 e NAJAFIDOULATABAD et al 2014) trecircs trabalhos utilizaram Hatha Yoga (AHMADI et

al 2013 VELIKONJA et al 2010 e AHMADI et al 2010) um trabalho utilizou Asthanga Yoga

(DOULATABAD et al 2013) um trabalho utilizou Vyasa Yoga (PATIL et al 2012) um trabalho

utilizou Iyengar (OKEN et al 2004) um trabalho utilizou Yoga terapia (GUNER e INANICI

2015) um trabalho utilizou Ananda Yoga (SALGADO et al 2013) e um trabalho utilizou Yoga

Nidra (PRITCHARD et al 2010)

Um estudo natildeo detalhou a programa de Yoga aplicado (DEHKORDI 2014) Seis estudos

utilizaram no programa de Yoga posturas (asanas) teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) e

meditaccedilatildeo (dhyana) (AHAMADI et al 2013 DOULATABAD et al 2013 GUNER e INANICI

2015 OKEN et al 2004 SALGADO et al 2013 e NAJAFIDOULATAB et al 2014) Quatro

estudos utilizaram posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) (GARRETT et al

2013 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al 2012 e AHAMADI et al 2010) E um estudo

utilizou apenas meditaccedilatildeo (dhyana) (PRITCHARD et al 2010)

O tempo de duraccedilatildeo das intervenccedilotildees variou de 21 dias a seis meses Um trabalho natildeo

detalhou as teacutecnicas de Yoga empregadas (DEHKORDI 2014) A frequecircncia semanal da

realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma vez a trecircs vezes O tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas variou

entre 60 e 90 minutos

69

Em um trabalho foi gerado e distribuiacutedo um DVD com a descriccedilatildeo da praacutetica para

realizaccedilatildeo em casa A proposta desse estudo foi que os sujeitos praticassem por 17 semanas

em casa por meio das orientaccedilotildees contidas no DVD (SALGADO et al 2013)

Na tabela 10 estatildeo os dados sobre as praacuteticas de Yoga resultados e conclusotildees

70

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Dehkordi et al 2014

3 meses - 3 X semana - natildeo especificou o tempo das praacuteticas

Yoga Natildeo entrou em detalhes sobre a praacutetica de Yoga

Ahmadi et al 2013

2 meses - 3 X semana - 60 -70 minutos

Hatha Yoga A praacutetica teve trecircs componentes baacutesicos posturas teacutecnicas de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo As posturas comeccedilaram com teacutecnicas feitas em peacute decuacutebito ventral e dorsal e posturas sentadas O professor de yoga estava familiarizado com sinais e sintomas comuns para as pessoas com EM A este respeito ele utilizou estudos anteriores para projetar um programa Hatha yoga com as seguintes teacutecnicas teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral - postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo para a frente (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati) postura do guerreiro II (Virabhadrasana II) na cadeira postura do acircngulo lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore suportada pela parede (Vrikshasana) reclinada no acircngulo limite (suptabaddha -konacircsana) postura do catildeo apoiado (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de uma crianccedila (Balasana) levar matildeo aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jatharaparivartanacircsana Viparita -karanicircmudracirc e seguido por uma teacutecnica de relaxamento na postura em decuacutebito dorsal com os olhos fechados e relaxamento de todas as partes do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 - 30 segundos (ateacute oito segundo para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a um minuto Os pacientes utilizaram para a maioria de posturas cadeira bola suiacuteccedila ou parede Normalmente as aulas comeccedilavam com uma muacutesica relaxante

Garrett et al 2013

2 meses e meio (10 semanas) - 1 X semana - 60 minutos

Yoga A intervenccedilatildeo Yoga natildeo foi preacute-definido as descriccedilotildees detalhadas das aulas foram elaboradas por nove instrutores de Yoga A praacutetica era com exerciacutecios respiratoacuterios relaxamento ou concentraccedilatildeo no corpo Foram utilizadas de posturas como a Palmeira (Vinyasa) postura do triacircngulo (Trinkonasana) e postura do guerreiro Concluiacutedo com relaxamento ou exerciacutecios respiratoacuterios A manutenccedilatildeo das diferentes posturas teve duraccedilatildeo de 30-90 segundos

Doulatabad et al 2013

3 meses - 1 x Semana - 90 minutos

Ashtanga Yoga - que tem trecircs princiacutepios Posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Em cada sessatildeo de Yoga as mulheres comeccedilavam com a postura do cadaacutever durante 10 a 15 minutos Nesta posiccedilatildeo as participantes trabalharam simultaneamente o foco na mente e na sua respiraccedilatildeo Com cada um dos quatro movimentos lentos na posiccedilatildeo de pronaccedilatildeo a mente estaacute focada sobre o membro que se destina a atingir uma melhor compreensatildeo da sensaccedilatildeo Depois de cada movimento os exerciacutecios de respiraccedilatildeo e controle da mente foram realizados com atenccedilatildeo em cada parte do corpo Em seguida trecircs movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo sentada e com cada movimento o foco psicoloacutegico e mental era colocado em uma parte do corpo Logo depois os mesmos quatro movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo em peacute apoacutes o movimento o foco psicoloacutegico e mental foi colocado na parte do corpo e o controle da respiraccedilatildeo foi praticada O processo todo levou cerca de 40 minutos e em seguida os pacientes retornam agrave postura do cadaacutever por 10 a 15 minutos para fazer a varredura de qualquer sentimento bom sobre si mesmo e o mundo ao seu redor Em cada sessatildeo os trecircs aspectos do controle da mente controle de respiraccedilatildeo e movimento corporal lento foram praticados

Velikonja et al 2010

2 meses e meio ndash 1 X semana

Hatha Yoga ndash O programa foi ajustado para pacientes com EM pelo especialista em EM e um instrutor de Yoga com uma licenccedila para trabalhar com pacientes com deficiecircncia fiacutesica O programa consistiu de posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama)

Patil et al 2012

21 dias - 2 h ndash contiacutenuo por 21 dias

Vyasa Yoga Yoga integrado que inclui praacuteticas de relaxamento e respiraccedilatildeo preparatoacuterias Nadishuddi pranayama (respiraccedilatildeo por narinas alternadas) moola bandha (fecho anal) kapalabhati (respiraccedilatildeo raacutepida narina) e teacutecnica de relaxamento profundo foi dada por 2 h por dia durante 21 dias contiacutenuos

Guner e Inanici 2015

3 meses - 2 X semana - 60 minutos

Yoga terapia Cada postura foi mantida durante aproximadamente entre 10 a 30 segundos seguido por um periacuteodo de repouso que durava de 30 seg a 1 min Cada praacutetica terminou com um periacuteodo de 10 min relaxamento profundo com os sujeitos em decuacutebito dorsal (Savasana) Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo Todos os pacientes participaram das mesmas praacuteticas A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente incentivada para que eles pudessem se tornar capazes de fazer algumas posturas sem ajuda Avaliou os efeitos da terapia Yoga apoacutes 12 semanas Programa de posturas Tadasana Dandasana ardha Chandrasana Parighasana Uttasana Halasana Parvakosana Marichyasana Paschimottasana Set Bandasana Jathara Parivastasana Bhujangasana Badda Konasana Savasana Navasana Balasana Foram utilizados como suporte os seguintes materiais parede cadira theraband e colchonete

71

Tabela 10 - 1 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga - continuaccedilatildeo

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Ahmadi et al 2010

2 meses - 3 X semana - 60-70 minutos

Hatha Yoga As posturas comeccedilavam com teacutecnicas realizadas em peacute em decuacutebito e sentadas O professor de Yoga estava familiarizado com os problemas comuns agraves pessoas com EM A este respeito ele empregou os estudos anteriores para projetar um programa Hatha Yoga com as teacutecnicas de purificaccedilatildeo teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral na postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo de tronco (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati postura do guerreiro II (na cadeira) (Virabhadrasana II) postura lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore (apoiada na parede) (Vrikshasana) postura do catildeo descendente (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de um bebecirc (Balasana) matildeo levadas aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jathara-parivartanacircsana pernas apoiadas na parede (viparicirctakaranicircmudracirc) e seguido por teacutecnica de relaxamento na postura supina com os olhos fechados e relaxamento de cada parte do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 a 30 segundos (mesmo oito segundos para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os pacientes contaram com o apoio maioria das posturas com uma cadeira ou bola suiacuteccedila ou parede

Pritchard et al 2010

2 meses - 1 X semana - 90 minutos e diariamente em casa

Yoga Nidra Meditaccedilatildeo O programa de Yoga Nidra eacute um programa contiacutenuo apoiado tanto pelo MS Society e do Instituto Tumor Mountain States Fundamentos do programa de meditaccedilatildeo Yoga Nidra foram discutidos na primeira sessatildeo Foram dados aos sujeitos dois CDs contendo duas praacuteticas de meditaccedilatildeo diferentes durante o programa de seis semanas para que eles pudessem praticar em casa tambeacutem Estes incluiacuteam meditaccedilatildeo com varredura de todo o corpo trabalho de respiraccedilatildeo exploraccedilatildeo de sensaccedilotildees emoccedilotildees e padrotildees de pensamento indo e voltando entre sentimento e sensaccedilotildees Tapetes de Yoga cobertores e travesseiros foram fornecidos para uso em sala de aula Os participantes foram convidados a praticar uma vez por dia em casa aleacutem da aula semanal

Najafidoulatabad et al 2014

3 meses - 2 X semana - 60 a 90 minutos

Yoga O programa foi baseado nos trecircs princiacutepios de exerciacutecios do Hatha-Yoga posturas exerciacutecios respiratoacuterios (Pranayama) e concentraccedilatildeo para o controle da mente por meio da meditaccedilatildeo (Raja-Yoga) Cada sessatildeo de Yoga comeccedilou numa posiccedilatildeo em decuacutebito dorsal durante 10 a 15 minutos seguido pela respiraccedilatildeo e concentraccedilatildeo conscientes simultaneamente

Salgado et al 2013

4 meses + 17 semanas praacutetica em casa ndash total 8 meses e meio

Ananda Yoga Ananda Yoga combina posturas (asanas) afirmaccedilotildees exerciacutecios de energizaccedilatildeo respiraccedilatildeo praacuteticas (pranayama) e meditaccedilatildeo As praacuteticas satildeo projetadas para aumentar a paz e os sentimentos de bem-estar espiritual interno e para promover a sauacutede fiacutesica Aleacutem de receber em pessoa instruccedilatildeo os participantes receberam um DVD de 72 minutos que incluiu 20 minutos de exerciacutecios de energizaccedilatildeo 33 minutos de posturas de Yoga 9 minutos de relaxamento profundo 10 minutos de meditaccedilatildeo e concentraccedilatildeo

Oken et al 2004

6 meses - 1 X semana

Iyengar Yoga As aulas de Yoga foram criadas por meio de discussotildees entre professores certificados em Iyengar Yoga e um neurologista Resumidamente as modificaccedilotildees das aulas de Iyengar tiveram que levar em conta a fadiga a espasticidade e disfunccedilatildeo cerebelar Todas as posturas foram apoiadas em uma cadeira ou no chatildeo ou na parede 19 posturas foram instruiacutedas mas nem todas foram realizadas a cada semana As posturas foram realizadas por aproximadamente 10 a 30 segundos com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os participantes foram incentivados a respeitar os limites individuais e manterem a postura por menos tempo se necessaacuterio Todas as posturas foram adaptadas para atender agraves necessidades individuais e modificaccedilotildees de algumas posturas foram ensinadas por periacuteodos de capacidade reduzida por exemplo durante uma exacerbaccedilatildeo Houve ecircnfase na respiraccedilatildeo Cada aula terminou com um profundo relaxamento de 10 minutos com o sujeito em decuacutebito dorsal Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento visualizaccedilatildeo e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente encorajada Os participantes receberam um livreto demonstrando as posturas especiacuteficas para ajudar na sua praacutetica em casa

72

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva do Yoga

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al 2014)

Apenas trecircs estudos descreveram pormenorizadamente as praacuteticas de Yoga empregadas

(AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga atual eacute resultado das transformaccedilotildees sofridas durante este longo periacuteodo de

existecircncia (FEUERSTEIN 1998) Em um contexto moderno o Yoga eacute entendido como um

conjunto de princiacutepios e praacuteticas destinados a promover a sauacutede e o bem-estar por meio da

integraccedilatildeo do corpo respiraccedilatildeo e mente (HAYES e CASE 2010)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do seacuteculo IV sobretudo

na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por essa valorizaccedilatildeo do universo do

corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas

do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no

acircmbito de tratamentos meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em que eacute

fundado um ashram ao sul de Bombaim - Iacutendia local onde satildeo realizados os primeiros estudos

experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Estudiosos sugerem que Patanjali que viveu em algum momento entre 400 aC e

200 dC sistematizou e compilou o Yoga (BABA 1996)

De acordo com Patanjali o Yoga seria composto por oito etapas ou membros que

satildeo todos igualmente importantes e estatildeo relacionados como parte de um todo Os oito passos

ou membros da Yoga satildeo os seguintes (BABA 1996)

1 Yama Coacutedigos de retenccedilatildeo abstinecircncias (natildeo violecircncia veracidade honestidade

natildeo perversatildeo do sexo desapego)

2 Niyama Observacircncias disciplina formaccedilatildeo agraves regras de vida (pureza harmonia

serenidade alegria e estudo)

3 Asana Posturas fiacutesicas

4 Pranayama Expansatildeo de ar regulaccedilatildeo respiratoacuteria controle respiratoacuterio

5 Pratyahara Abstraccedilatildeo dos sentidos atenccedilatildeo trazendo para dentro do ser o

controle das percepccedilotildees sensoriais orgacircnicas

6 Dharana Concentraccedilatildeo

7 Dhyana Meditaccedilatildeo

8 Samadhi Absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado o estado de

concentraccedilatildeo profunda

73

A maioria dos 12 estudos empregou posturas (asana) teacutecnicas de respiraccedilatildeo

(pranayama) concentraccedilatildeo (dharana) e meditaccedilatildeo (dhyana)

74

Seguranccedila das intervenccedilotildees

Oito trabalhos natildeo explicitam se houve perda de sujeitos durante as

pesquisas Em um trabalho houve a saiacuteda de 12 sujeitos durante a pesquisa mas as

saiacutedas natildeo foram decorrentes dos efeitos das intervenccedilotildees houve seis eventos

adversos relatados trecircs para cirurgias natildeo relacionadas com a intervenccedilatildeo eou com

a EM duas exacerbaccedilotildees EM um no grupo de Yoga e uma no grupo de exerciacutecio e

uma dor lombar relacionada com um acidente de carro A causa mais comum para o

abandono do estudo foi agrave incapacidade de assistir agraves aulas por vaacuterios motivos

(questotildees de sauacutede da famiacutelia limitaccedilotildees de tempo muito longe para ir para a aula

e as novas questotildees pessoais de sauacutede natildeo relacionados com a intervenccedilatildeo)

Houve vaacuterios abandonos relacionados com a insatisfaccedilatildeo com o grupo de

randomizaccedilatildeo (lista de espera e exerciacutecio) apesar dos indiviacuteduos terem recebido

uma explicaccedilatildeo clara do processo de randomizaccedilatildeo e terem consentido

especificamente verbalmente a aceitar a distribuiccedilatildeo aleatoacuteria (OKEN et al 2004)

Um trabalho coloca que houve a saiacuteda de 13 sujeitos quatro

abandonaram no periacuteodo inicial da pesquisa trecircs abandonaram por motivo de

doenccedila aguda em comorbidade (duas com cacircncer e uma foi submetida a uma

cirurgia) e duas foram retiradas da amostra por apresentarem dados incompletos por

perderem as datas dos testes finais (SALGADO et al 2013)

Um trabalho teve a saiacuteda de 72 sujeitos do total de sujeitos sendo a

seguinte distribuiccedilatildeo 22 do grupo controle (seis por exarcebaccedilatildeo da EM) 17 do

grupo exerciacutecio fisioterapia (dois por exarcebaccedilatildeo da EM) 14 do grupo de Yoga

(dois por exarcebaccedilatildeo da EM) e 19 do grupo de exerciacutecio com professor de

educaccedilatildeo fiacutesica (trecircs por exarcebaccedilatildeo da EM) (GARRETT et al 2012)

E um estudo apresentou 29 perdas de sujeitos 20 do grupo experimental

e nove do grupo controle os motivos das perdas foram morte cirurgia e

desinteresse (DEHKORDI et al 2014)

Os estudos que apresentaram perdas de sujeitos afirmaram que as

saiacutedas natildeo foram consequecircncia das intervenccedilotildees aplicadas

Natildeo foram relatados efeitos negativos das intervenccedilotildees Apenas em um

estudo explicitamente foram avaliados eventos adversos relacionados agraves

intervenccedilotildees (OKEN et al 2004) No entanto as exacerbaccedilotildees da esclerose

muacuteltipla foram menores ou iguais em nuacutemero nos grupos em comparaccedilatildeo com os

grupos controle ou de outras intervenccedilotildees utilizadas como por exemplo exerciacutecios

75

aeroacutebios Isto estaacute de acordo com estudos anteriores que utilizaram intervenccedilotildees de

Yoga para outras populaccedilotildees de pacientes e que natildeo encontraram evidecircncia de

acontecimentos adversos graves associados ao Yoga (CRAMER et al 2012) Mas

deve-se considerar que a praacutetica do Yoga tem sido ocasionalmente associada a

eventos adversos em alguns estudos de caso e relatos (CRAMER et al2013

BROAD 2013)

Resultados dos estudos individuais

Na tabela 11 estatildeo os resultados de cada trabalho selecionado

76

Tabela 11- Resultado dos trabalhos

AutoresAno Resultados Dehkordi et al

2014 A pontuaccedilatildeo do grupo de Yoga foi significativamente mais elevada do que a do grupo controle (p lt0001) O mesmo ocorreu entre os grupos controle e exerciacutecios aeroacutebios de maneira que a pontuaccedilatildeo do grupo aeroacutebio foi significativamente mais elevada do que a do controle (p lt0001) Os resultados mostraram que os escores meacutedios de qualidade de vida entre os trecircs grupos de pacientes mudou significativamente para que os escores dos grupos de Yoga e aeroacutebios aumentaram mas os escores do grupo controle diminuiacuteram

Ahmadi et al 2013

A comparaccedilatildeo dos resultados mostrou que as intervenccedilotildees produziram melhoras significativas na pontuaccedilatildeo equiliacutebrio caminhando de resistecircncia pontuaccedilatildeo FFS pontuaccedilatildeo BDI e BAI pontuaccedilatildeo no grupo de grupo de treinamento em esteira e Yoga O tempo de caminhada diminuiu no grupo de treinamento em esteira mas natildeo mostrou qualquer alteraccedilatildeo no grupo de Yoga Aleacutem disso a anaacutelise mostrou diferenccedilas significativas entre o grupo de treinamento em esteira e grupo Yoga para pontuaccedilatildeo BAI

Garrett et al 2013

Houve uma melhora significativa em todos os trecircs grupos de intervenccedilatildeo para o desfecho primaacuterio (MSIS-29 componente fiacutesico) A interaccedilatildeo tempo x grupo se aproximou de significacircncia de testes post-hoc exploratoacuterias resultando em um efeito significativo do tratamento devido a ambas as intervenccedilotildees Caacutelculos de potecircncia post-hoc sugeriu que um maior tamanho da amostra seria necessaacuterio para detectar uma interaccedilatildeo grupo x tempo significativo para essa medida

Doulatabad et al 2013

Teste t pareado indicou diferenccedilas estatisticamente significativas nos paracircmetros do grupo caso antes e poacutes-intervenccedilatildeo enquanto que no grupo controle tais diferenccedilas significativas natildeo foram observadas Dor P=0007 grupo experimental e natildeo significativo no grupo controle QV P=0001 grupo experimental e NS no grupo controle

Velikonja et al 2010

Natildeo houve melhorias significativas na espasticidade apoacutes o programa de escalada e Yoga No grupo de escalada houve uma reduccedilatildeo de 25 (p = 0046) em EDSSpyr Natildeo houve diferenccedilas na funccedilatildeo executiva apoacutes a conclusatildeo de ambos os programas Houve um aumento de 17 no desempenho da atenccedilatildeo seletiva apoacutes o Yoga (p = 0005) No grupo de escalada a fadiga foi reduzida para 325 (p = 0015) enquanto no Yoga natildeo teve nenhum efeito Natildeo foi encontrado impacto significativo da Escalada e Yoga sobre o humor

Patil et al 2012 Este estudo piloto em um neuro-reabilitaccedilatildeo avaliou a seguranccedila e a eficaacutecia do uso de um moacutedulo especiacutefico do Yoga integrado para os lsquosintomas da bexiga como um complemento ao tratamento padratildeo em pacientes com disfunccedilatildeo bexiga neurogecircnica na esclerose muacuteltipla No entanto estudos randomizados controlados com tamanho de amostra adequado e acompanhamento em longo prazo satildeo necessaacuterios para confirmar estes resultados

Guner e Inanici 2015

Apoacutes a terapia com Yoga em curto prazo resultados estatisticamente significativos foram obtidos em fadiga (p=0012) equiliacutebrio (p=0027) comprimento do passo (p=0043) e velocidade de caminhada (p=0027) O plano sagital da peacutelvis os acircngulos do quadril momento flexor do tornozelo melhoraram Apesar de melhoras nos movimentos do quadril e tornozelo do preacute-balanccedilo elas natildeo foram estatisticamente significativas

Oken et al 2004

Os grupos de intervenccedilatildeo ativos foram significativamente melhores do que o grupo controle da lista de espera em vaacuterias medidas de autoavaliaccedilatildeo Os resultados do SF-36 demonstraram um efeito na atribuiccedilatildeo Vitalidade (p lt 0001) que foi nomeado tambeacutem Energia e Fatiga Ambos os grupos de tratamento demonstraram melhorias semelhantes em comparaccedilatildeo com o grupo controle O subtotal do SF-36 foi um pouco diferente no grupo de Yoga (p lt 001) No MFI houve um efeito sobre fadiga geral com todas as intervenccedilotildees (p lt 001) mas sem efeito claro sobre os outros domiacutenios da MFI As sub-escalas do POMS incluindo fadiga e depressatildeo o CESD-10 e a medida de Ansiedade Traccedilo e Estado natildeo demonstraram alteraccedilotildees significativas das intervenccedilotildees Houve correlaccedilotildees mais significativas entre as duas medidas de fadiga e as duas medidas de depressatildeo o subtotal CESD-10 e POMS Depressatildeo

Salgado et al 2013

Melhoras significativas na forccedila funcional equiliacutebrio e pico de fluxo expiratoacuterio e uma tendecircncia para a melhoria da sauacutede mental e qualidade de vida foram detectados nos resultados apoacutes a intervenccedilatildeo O Yoga pode ter um impacto positivo no funcionamento fiacutesico e qualidade de vida para pessoas com leve a moderada EM Os participantes tenderam a mostrar melhoria da capacidade respiratoacuteria e a sauacutede mental diminuiccedilatildeo do impacto da fadiga e maior percepccedilatildeo da cogniccedilatildeo

Ahmadi et al 2010

A comparaccedilatildeo dos resultados de preacute e poacutes-intervenccedilatildeo revelaram uma melhoria significativa na pontuaccedilatildeo de equiliacutebrio resistecircncia para caminhar FFS e alguns dos escores da escala MSQOL-54 no grupo de Yoga (p le 005 respectivamente) Natildeo houve mudanccedilas claras na escala de 10 m (p = 0132) relacionados com o Yoga Natildeo foram observadas mudanccedilas para o grupo controle

Pritchard et al 2010

Os participantes relataram niacuteveis significativamente mais baixos de estresse percebidos apoacutes a conclusatildeo do programa de seis semanas [F (1 14) = 2148 p lt0001]

Najafidoulatabad et al 2014

Os pesquisadores encontraram diferenccedila estatiacutestica significativa na atividade fiacutesica e os niacuteveis de satisfaccedilatildeo sexual entre as mulheres no grupo experimental (P = 0001) Mulheres no grupo experimental mostraram melhoras na capacidade fiacutesica enquanto as mulheres no grupo controle manifestaram sintomas exacerbados

77

Discussatildeo

Sumaacuterio de evidecircncia

Nesta revisatildeo contendo 12 estudos natildeo foram encontradas diferenccedilas

significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga e

exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees

utilizando Yoga e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem

intervenccedilotildees

Os resultados natildeo demonstraram efeitos significantes na melhora do

humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha

alguns domiacutenios da qualidade de vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila

funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse

Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do

Yoga para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta

populaccedilatildeo

Limitaccedilotildees

Os sujeitos que participaram dos estudos eram originaacuterios da Ameacuterica do

Norte Europa e Aacutesia sendo a maioria de origem europeia (Alemanha Irlanda e

Repuacuteblica da Eslovecircnia) e asiaacutetica (Iratilde e Turquia) Sabendo-se que a etnia e a

posiccedilatildeo geograacutefica influenciam a incidecircncia de EM (TILBERY 1999 SVENDSEN et

al 2012 DeBOUVERIE et al 2007) isto pode influenciar a aplicabilidade dos

resultados em outras regiotildees

A maioria das amostras foi composta por mulheres o que pode restringir a

aplicabilidade dos resultados obtidos para homens

Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e tambeacutem o grau de

comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014) o que limita a aplicabilidade dos

resultados dos estudos

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al

2014) como atualmente existem vaacuterios tipos de Yoga e tambeacutem haacute vaacuterias formas de

se aplicar o Yoga esta eacute uma informaccedilatildeo importante e que pode impactar na

qualidade dos resultados da pesquisa

78

Anaacutelise adicional Revisotildees sistematizadas e meta-anaacutelise

Foi encontrada apenas uma revisatildeo sistematizada e meta-anaacutelise que

trata especificamente sobre Yoga e esclerose muacuteltipla (CRAMER et al 2014) Neste

trabalho foram considerados elegiacuteveis para inclusatildeo os estudos que avaliaram pelo

menos um desfecho primaacuterio qualidade de vida fadiga e mobilidade E como

desfecho secundaacuterio humor funccedilatildeo cognitiva e seguranccedila da intervenccedilatildeo Foram

incluiacutedos sete artigos Cramer (2014) apresenta os seguintes resultados Os efeitos

sobre a fadiga e humor natildeo foram significativos Nenhum estudo de curto prazo ou

de longo prazo obtiveram efeitos do Yoga em comparaccedilatildeo com o exerciacutecio Yoga

natildeo foi associada com eventos adversos graves E conclui que nenhuma

recomendaccedilatildeo pode ser feita em relaccedilatildeo ao Yoga como uma intervenccedilatildeo de rotina

para pacientes com esclerose muacuteltipla mas o Yoga pode ser considerado uma

opccedilatildeo de tratamento para pacientes que natildeo satildeo aderentes aos regimes de

exerciacutecios fiacutesicos recomendados para pessoas com EM

Comparativamente com a presente revisatildeo dois artigos que foram

incluiacutedos na revisatildeo realizada por Cramer et al (2014) natildeo foram incluiacutedos na

revisatildeo presente Elas foram analisadas e descartadas pelos seguintes motivos a

pesquisa de Hogan et al (2014) pesquisou uma seacuterie de intervenccedilotildees para pessoas

com EM inclusive o Yoga mas o Yoga para pessoas com EM natildeo foi o principal

objetivo da pesquisa E a pesquisa de Rahnama et al (2011) estaacute disponiacutevel em

persa tentou-se contato por e-mail com o autor solicitando o artigo em outra liacutengua

mas natildeo houve resposta

Na pesquisa presente foram incluiacutedos os seguintes trabalhos Dehkordi et

al (2014) Guner e Inanici (2015) e Najafidoulatabad et al (2014) que natildeo constam

da pesquisa de Cramer et al (2014) por serem mais recentes Foram incluiacutedas

tambeacutem as pesquisas de Salgado et al (2013) e Pritchard et al (2010) pela

relevacircncia e pertinecircncia dos estudos

Conclusotildees

Todas as pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica

do Yoga trouxe algum benefiacutecio para pessoas com EM Entretanto sugerimos que

em futuros estudos poderatildeo procurar envolver sujeitos de etnias variadas com

participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens e caracterizaccedilatildeo

pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como EDSS e forma de esclerose

79

muacuteltipla Ressaltando a importacircncia de realizaccedilatildeo de mais trabalhos aleatorizados e

controlados talvez ateacute com cegamento investigativo

Esta revisatildeo sistemaacutetica por fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado

das pesquisas controladas e aleatorizadas que envolvem o Yoga em qualquer forma

de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pacientes com esclerose muacuteltipla pode

servir como ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a

aplicabilidade e os efeitos do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Referecircncias

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83

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo

focal

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A fadiga espasticidade e deacuteficit sensorial satildeo alguns

sintomas da doenccedila Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem estar

comprometidas Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de condiccedilotildees que

influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica A experiecircncia corporal pode ser entendida

como o estado em que se experimenta um corpo e como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias

Investigaccedilotildees sobre as experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes

para que se possam formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo Objetivo deste trabalho

foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista

de pessoas acometidas pela doenccedila Metodologia Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM

foi utilizada a teacutecnica de grupo focal A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com

idades entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos satildeo do gecircnero feminino O grau de

EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma progressiva secundaacuteria todos

os outros apresentavam a forma surto remissatildeo O tempo de diagnoacutestico da EM variou entre oito

meses a 28 anos Dois grupos foram realizados um com pessoas praticantes de Yoga com a

presenccedila de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila de

seis pessoas Resultados Pelos relatos das participantes durante os grupos focais foi possiacutevel

identificar os seguintes pontos principais para a pessoa com EM eacute difiacutecil identificar as sensaccedilotildees que

satildeo manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha

que incomoda as pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento de alguma

atividade principalmente de lazer para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil participar de

interaccedilotildees com outras pessoas com EM que tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo as

pessoas com EM sofrem preconceitos principalmente originaacuterios pela falta de conhecimento de

outras pessoas a fadiga e dor satildeo sintomas apresentados pela maioria das pessoas entrevistadas e

que traz maior comprometimento social e laboral a parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo muito

estranha no corpo natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo os maiores medos das entrevistadas a

atividade fiacutesica e praacuteticas corporais mostram-se beneacuteficas para pessoas com EM Conclusotildees Pelo

fato dos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo recomendamos o uso da

teacutecnica do grupo focal para levantamento de outras questotildees mais especiacuteficas referentes agrave essa

populaccedilatildeo Acreditamos que essa abordagem se bem planejada e conduzida pode prover

informaccedilotildees importantes as quais podem ser convertidas em benefiacutecios a essa populaccedilatildeo provindos

de propostas e estrateacutegias baseadas em informaccedilotildees genuiacutenas desse grupo de pessoas

Palavras-Chave Esclerose Muacuteltipla Experiecircncia Corporal Grupo Focal

84

The body experience of people with multiple sclerosis focus group report

Abstract

Background Multiple sclerosis (MS) is a chronic progressive disease that has no cure The clinical

scenario depends on the location of the injuries Fatigue spasticity and sensory deficits are some

symptoms of the disease In people with MS the body experiences may be affected and it may result

in the development of conditions that influence the functional social and psychological capacity The

body experience can be understood as the state in which one experiences a body and how an

individual lives his experiences Investigations about body experiences of people with MS are relevant

so one can format more appropriate therapies for this population Objective The objective of this

study was to bring the issue of body experience of people with multiple sclerosis from the point of view

of people with the disease Methodology In order to collect the perceptions of people with MS focal

group interviews were used The total sample consisted of 14 adult participants aged between 27 and

65 (average 53 years old) All participants are female The EDSS degree ranged between one and

six Only one person had secondary progressive form all others were in the outbreak remission form

The time of diagnosis of MS varied from eight to 28 months Two interview groups were conducted

one with Yoga practitioners with the presence of eight women and the other group formed by people

who are not yoga practitioners with six participants Results The following main points were

identified by the accounts of the participants to the person with MS it is difficult to differ the

sensations which are manifestations of MS from those that come from other factors most participants

interviewed think they bother the people whom they live with what may impair the execution of some

activities particularly leisure for people newly diagnosed with MS it is difficult to participate in

interactions with other people with MS who have an advanced condition of disability people with MS

suffer prejudice mainly due to lack of knowledge of other people fatigue and pain are symptoms

presented by most people interviewed and that brings major social and labor restrictions paresthesia

is described as a very strange feeling in the body not being able to walk and losing autonomy are the

greatest fears of the interviewees physical activity and body practices proved to be beneficial for

people with MS Conclusions Because of the important reports delivered by people with MS in this

study we recommend the use of the focus group technique for raising more specific questions

regarding the population of people with MS We believe that this approach if well planned and

conducted can provide important information which can be converted into benefits to this population

with proposals and strategies based on genuine information from this group of people

Keywords Multiple Sclerosis Body Experience Focus Group

85

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

A EM constitui um importante problema de sauacutede puacuteblica pois eacute uma

doenccedila progressiva e incapacitante com ocorrecircncia em adultos jovens entre 20 e

40 anos de idade com grande impacto laboral familiar social e econocircmico

(TILBERY 1999)

Estima-se que cerca de 25 milhotildees de pessoas no mundo satildeo

acometidas pela EM com maior prevalecircncia nos paiacuteses localizados em latitudes

mais ao norte e ao sul estimando-se uma prevalecircncia de 50 a 200 casos100000

habitantes nesses paiacuteses (COOK 2006) No Brasil embora a distribuiccedilatildeo de casos

da EM ainda natildeo seja bem conhecida estudos sobre sua manifestaccedilatildeo no municiacutepio

de Satildeo Paulo revelam que a prevalecircncia eacute de 15 casos100000 habitantes

(CALLEGARO et al 2001 FRAGOSO e PEREIRA 2007)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees (HAASE et al2004)

As pessoas com esclerose muacuteltipla frequentemente apresentam alguns sintomas a

fadiga para 50ndash60 dos pacientes eacute o sintoma mais importante e a principal razatildeo

da incapacidade para o trabalho e do isolamento social (PAVAN et al 2006) Outro

sintoma presente em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute a espasticidade

Frequentemente estaacute relacionada ao curso da doenccedila podendo trazer prejuiacutezos agrave

execuccedilatildeo de movimentos de membros superior e inferior reduzir a locomoccedilatildeo

dificultar a execuccedilatildeo de habilidades motoras finas e interferir na manutenccedilatildeo da

postura conforto higiene e em funccedilotildees da bexiga e intestino (RIZZO et al 2004)

A esclerose muacuteltipla tambeacutem pode causar um deacuteficit sensorial isto eacute

diminuiccedilatildeo do senso de posicionamento de membros e parestesias isto eacute

sensaccedilotildees cutacircneas subjetivas63 vivenciadas espontaneamente na ausecircncia de

estimulaccedilatildeo podem ocorrer caso algum nervo sensorial seja afetado seja por

contato ou pelo rompimento das terminaccedilotildees nervosas A presenccedila desses sintomas

63 Por exemplo frio calor formigamento e pressatildeo

86

afeta a coordenaccedilatildeo das extremidades dos membros e consequentemente a marcha

(LOCKETTE e EBERSOLE 1994)

Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem

estar comprometidas Isto porque estas pessoas possuem seus sistemas funcionais

comprometidos incluindo o sistema piramidal cerebelar sensitivo visual cognitivo

e tronco encefaacutelico Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de

condiccedilotildees que influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica (KURTZKE

1983)

No estudo de Bullington e Karlsson (1997) o conceito de experiecircncia

corporal refere-se como a pessoa percebe seu proacuteprio corpo a partir de seu interior

Na literatura cientiacutefica encontram-se relatos dos principais sinais e

sintomas que acometem pessoas com EM sob a perspectiva do pesquisador

(COSTA et al 2013 MORROW et al 2015 ROSATO et al 2015) mas natildeo

encontramos trabalhos que abordem a esclerose muacuteltipla sob a perspectiva das

pessoas com EM Considerando que a experiecircncia corporal tem como base o

indiviacuteduo na sua singular relaccedilatildeo com o proacuteprio corpo (SHONTZ 1990) acredita-se

que os comprometimentos causados pela esclerose muacuteltipla podem impactar a

qualidade das experiecircncias corporais dessa populaccedilatildeo Investigaccedilotildees sobre as

experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes para que

se possa formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo

O objetivo deste trabalho foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de

pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de pessoas acometidas pela

doenccedila

Metodologia

Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM foram utilizadas as

teacutecnicas do grupo focal

O grupo focal eacute uma teacutecnica de pesquisa qualitativa constituiacuteda por

diferentes configuraccedilotildees de trabalhos em grupos nos quais um conjunto de pessoas

eacute reunido para refletir e discutir sobre um tema a partir de experiecircncias pessoais

(GORODZEISKY 2010 STRAKA et al 2009 MORGAN 1996 LONG 1995) O

principal objetivo dessa abordagem eacute gerar ideias com enfoque em captar mediante

trocas realizadas no grupo atitudes conceitos sentimentos crenccedilas experiecircncias e

reaccedilotildees a respeito de um determinado tema (COLLIER et al 2010)

87

Essa teacutecnica natildeo visa a obtenccedilatildeo de um consenso entre os participantes

ao contraacuterio busca fornecer um ambiente propiacutecio para o surgimento de opiniotildees as

mais diferenciadas possiacuteveis (MORGAN 1996) Morgan (1996) recomenda que o

grupo focal seja

a) Composto por 5 a 10 participantes que natildeo sejam familiares uns aos

outros

b) Natildeo frequentem o mesmo ambiente de trabalho

c) Natildeo pertenccedilam ao mesmo ciacuterculo de amizade

Participantes

A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com idades

entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos eram do gecircnero feminino O

grau de EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma

progressiva secundaacuteria todos os outros apresentavam a forma surto remissatildeo Trecircs

sujeitos natildeo utilizavam tratamento medicamentoso O tempo de diagnoacutestico da EM

variou entre oito meses e 28 anos (Meacutedia 159 anos) (Tabela 12)

88

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes

Idade Tempo de

diagnoacutestico

da EM

Tratamento

medicamen

toso

Terapias

corporais

Pratica

Yoga

Tempo de

praacutetica Yoga

Forma da EM EDSS Participante

56 22 anos Gilenya Pilates Sim 11 anos Surto remissatildeo 2 1

59 20 anos Gilenya

Musculaccedilatildeo

Pilates e

Hidroginaacutestic

a Sim 12 anos Surto remissatildeo 25

2

43 10 anos Gilenya Natildeo Sim 9 anos Surto remissatildeo 15 3

57 19 anos

Beta

Interferon

Ginaacutestica

leve Pilates Sim 3 anos Surto remissatildeo 25

4

56 17 anos

Sem

medicamento

Musculaccedilatildeo

e exerciacutecios

localizados Sim 2 meses Surto remissatildeo 35

5

42 8 anos Gilenya Caminhada Sim 7 anos Surto remissatildeo 2 6

54 20 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 7

57 19 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 8

27 8 meses Avonex Pilates Natildeo X Surto remissatildeo 1 9

57 15 anos

Sem

medicamento

(fez

transplante

autoacutegeno de

medula

oacutessea)

Hidroterapia

acupuntura e

fisioterapia Natildeo X

Progressiva

secundaacuteria 6

10

47 1 ano

Beta

Interferon Fisioterapia Natildeo X Surto remissatildeo 2

11

65 23 anos

Sem

medicamento

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 35

12

59 28 anos Natalizumab

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 25

13

63 20 anos AvonexHidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 2514

Houve dois grupos um com pessoas praticantes de Yoga com a presenccedila

de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila

de seis pessoas

Para possibilitar a comparaccedilatildeo descritiva entre os resultados obtidos nos

diferentes grupos foi utilizada a mesma abordagem para os dois grupos e o mesmo

processo de anaacutelise de dados

Foram adotados trecircs criteacuterios de inclusatildeo (1) possuir mais de 18 anos de

idade (2) ter o diagnoacutestico de EM confirmado e (3) os participantes deveriam ser

membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC)

89

Procedimentos de coleta de dados

Apoacutes aprovaccedilatildeo do Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa da Unicamp ndash Nordm do

parecer de aprovaccedilatildeo 2998442013 (Anexo 1) foram realizados convites em duas

reuniotildees mensais do GEMC para as pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga

Os convites para participaccedilatildeo das pessoas praticantes de Yoga aconteceram antes

de duas praacuteticas de Yoga realizadas semanalmente Foram formados dois grupos

um com seis pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga e outro com oito pessoas

praticantes de Yoga (Figura 5)

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa

As reuniotildees aconteceram na sede do GEM em dois saacutebados consecutivos

no periacuteodo da tarde em uma sala ampla e com ventilaccedilatildeo para que houvesse o

maacuteximo de conforto No primeiro saacutebado foi realizada a reuniatildeo com as pessoas

Convite p pessoas com EM que natildeo praticavam

Yoga

Convite p pessoas com EM que

praticavam Yoga

Reuniotildees Mensais GEMC

1ordf reuniatildeo = 26 participantes

2ordf reuniatildeo = 09 participantes

Praacuteticas de Yoga 1ordf praacutetica = 06 participantes

2ordf praacutetica = 08

participantes (6 estavam

na 1ordf praacutetica)

Confirmaram = 10 Confirmaram = 08

Participaram = 06 Participaram = 08

Total de Participantes = 14

Inscritos 1ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 13 2ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 11

Inscritos 1ordm praacutetica de Yoga = 06

2ordf praacutetica de Yoga = 02

90

praticantes de Yoga e no segundo saacutebado foi realizado com pessoas natildeo

praticantes

Em cada reuniatildeo houve a presenccedila da seguinte equipe um moderador

principal64 e moderador secundaacuterio65 um observador66 e duas pessoas responsaacuteveis

pela gravaccedilatildeo e apoio teacutecnico aos sujeitos da pesquisa67 As reuniotildees tiveram

duraccedilatildeo de duas horas divididas em dois periacuteodos de uma hora aproximadamente

com um intervalo para lanche fornecido pelo pesquisador entre os dois periacuteodos

As reuniotildees foram gravadas em aacuteudio e viacutedeo para posterior transcriccedilatildeo de seu

conteuacutedo

O guia do moderador foi desenvolvido de forma a contemplar os seguintes

grandes aspectos experiecircncia corporal aspectos sociais atividade fiacutesica e Yoga O

guia contemplou as seguintes questotildees fadiga dor insatisfaccedilatildeo corporal lidar com

os comprometimentos distinccedilatildeo de sintomas vulnerabilidades e empoderamento

motivadores diagnoacutestico atividade fiacutesica Yoga cuidados durante as atividades

apoio social e familiar e interaccedilotildees com outras pessoas com EM

As reuniotildees foram estruturadas da seguinte forma ao chegar as

participantes foram convidadas a ler e assinar o termo livre e esclarecido e

preencherem o questionaacuterio com os dados pessoais No iniacutecio da reuniatildeo houve a

apresentaccedilatildeo da equipe pesquisadora e seus respectivos papeacuteis aviso sobre a

gravaccedilatildeo de viacutedeo e aacuteudio e apresentaccedilatildeo dos objetivos da reuniatildeo primeiro

momento da reuniatildeo pausa para o lanche para as participantes e reuniatildeo da equipe

pesquisadora e segundo e uacuteltimo momento da reuniatildeo Ambos os moderadores

deram iniacutecio agrave reuniatildeo lanccedilando questotildees geradoras relacionadas agrave experiecircncia

corporal de pessoas com EM Essas questotildees foram previamente planejadas e

estavam descritas no guia do moderador ndash uma orientaccedilatildeo escrita elaborada para

orientar e estimular a discussatildeo que foi usada de forma flexiacutevel de modo que os

64

Este papel foi desempenhado pelo autor da tese

65 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

66 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

67 Este papel foi desempenhado por uma meacutedica e por uma doutoranda em Educaccedilatildeo Fiacutesica

91

moderadores puderam fazer abordagem de toacutepicos natildeo previstos no guia (GATTI

2005 GREENBAUM 1998)

As reuniotildees foram conduzidas pelo moderador principal e secundaacuterio

Durante as reuniotildees todas as participantes estavam confortavelmente sentadas e

dispostas em ciacuterculo para facilitar a interaccedilatildeo enquanto os moderadores estavam

sentados juntos aos participantes O observador e os dois responsaacuteveis pelo aacuteudio e

som permaneceram sentados distantes em um lado da sala fora do ciacuterculo

Os moderadores procuraram ouvir como se nada soubessem fazendo

miacutenimas interrupccedilotildees com o maacuteximo de atenccedilatildeo e envolvimento Ao mesmo tempo

preocuparam-se em proporcionar intervenccedilotildees que facilitassem as trocas de

opiniotildees tendo sempre como foco o encaminhamento do tema de acordo com o

objetivo da pesquisa (OrsquoDAY et al 2004)

Anaacutelise dos resultados

Neste estudo as gravaccedilotildees de aacuteudio e viacutedeo referentes agraves duas reuniotildees

realizadas foram transcritas na iacutentegra e essa transcriccedilatildeo juntamente com os

apontamentos realizados pelo observador foram utilizadas para anaacutelise

O material da transcriccedilatildeo foi lido exaustivamente dando origem a

categorias configurando portanto a anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico As categorias

foram agrupadas conforme temas que guardavam semelhanccedila entre si

configurando desse modo a teacutecnica de anaacutelise de conteuacutedo temaacutetica

Resultados e discussatildeo

Apenas a participante nordm 10 saiu 30 minutos antes do encerramento da

reuniatildeo pois o transporte puacuteblico adaptado chegou para buscaacute-la e natildeo era possiacutevel

postergar sua saiacuteda

Morgan (1997) argumenta que o grupo focal por se tratar de uma

abordagem pouco natural aos entrevistados a grande desvantagem eacute o tempo

maior para que o pesquisador se instale e ganhe a confianccedila do grupo Nesta

pesquisa especificamente devido ao contato que o pesquisador possuiacutea com o

grupo a confiabilidade e o empenho das participantes em transmitir o maacuteximo de

informaccedilotildees foram pontos favoraacuteveis para as realizaccedilotildees das entrevistas de grupo

92

A anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico e temaacutetico apontou para a formaccedilatildeo de

trecircs grandes categorias como constituintes das perspectivas da pessoa com EM satildeo

elas experiecircncia corporal atividade fiacutesica e Yoga e aspectos sociais

Experiecircncia corporal

A experiecircncia corporal eacute como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias e

as expressa por meio do seu corpo podendo ser um conjunto integrado de

memoacuterias opiniotildees sentimentos e expectativas (PIRAN et al 2002 MENZEL

2010)

A experiecircncia corporal estaacute sempre em processo de mutaccedilatildeo

dependendo do contexto social da exposiccedilatildeo aos meios e apreciaccedilatildeo-avaliaccedilatildeo dos

outros (CASH e PRUZINSKY 2002)

A seguir algumas frases das entrevistadas sobre como a EM influencia a

experiecircncia corporal

Esta semana eu fui ao Pilates estava cansada eu natildeo conseguia escrever A minha professora de Pilates passou um monte de exerciacutecios para matildeos eu cansei muito cheguei em casa muito cansada Mas eu tinha que sentir minha matildeo (Participante 3) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) Meu sonho eacute voltar a caminhar normalmente hoje eu ando a passos de tartaruga (Participante 5) Sinto que haacute uma diferenccedila muito grande entre a imagem que passo de mim para com a imagem da EM A EM tem uma imagem incapacitante haacute uma vergonha da incapacidade Ao longo dos surtos fui adquirindo pequenas incapacidades nunca eacute a mesma coisa sempre haacute uma perda Eu deixo o carro no estacionamento e os primeiros passos satildeo muito difiacuteceis satildeo doloridos natildeo sou deficiente mas isso mexe comigo (Participante 1) Querer fazer e natildeo conseguir eacute horriacutevel Quando estou caminhando sinto que haacute uma sensaccedilatildeo estranha aiacute tenho que parar (Participante 11) Subir e descer escada estaacute difiacutecil tanto pela EM como pelo aumento de peso Sinto muito cansaccedilo Tenho dificuldade na marcha para quem eacute extremamente agitadaansiosa Parei Educaccedilatildeo Fiacutesica e fui para Psicologia Foi pedido para fazer caminhada Eu tinha prazer em jogar handebol queria ser treinadora hoje fazer caminhada eacute chato Handebol natildeo eacute mais possiacutevel pela fraqueza e falta de equiliacutebrio Inviabiliza qualquer esporte coletivo Hoje natildeo conheccedilo meu limite (Participante 9) Tenho o diagnoacutestico haacute 28 anos fiquei um ano na cama sem falar Atualmente natildeo tenho equiliacutebrio e muito cansaccedilo Cada dia eu perco um movimento Mas recupera um pouco (Participante 13)

93

Hoje depois de cair preciso de algo mais forte A EM deixa mais com medo medo de cair de ter surto (Participante 1) O formigamento eacute muito estranho Tenho direto as sensaccedilotildees de formigamento no braccedilo no rosto e da cintura para baixo principalmente A sensaccedilatildeo eacute contiacutenua Varrer cozinhar bordar e outros movimentos contiacutenuos trazem muito desconforto Tenho uma sensaccedilatildeo desagradaacutevel da cintura para baixo (Participante 5)

Fadiga

A fadiga eacute sintoma subjetivo e pode ser definida como sensaccedilatildeo de

cansaccedilo fiacutesico ou mental profundo perda de energia ou sensaccedilatildeo de exaustatildeo com

caracteriacutesticas diferentes daquelas observadas na depressatildeo ou fraqueza muscular

Eacute um sintoma comum e o mais incapacitante das pessoas com EM (BRANAS et al

2000) acometendo de 53 a 92 (MENDES et al 2000) e para aproximadamente

35 destas pessoas a fadiga eacute relatada como o primeiro sintoma da doenccedila

podendo agravar os demais tendo grande importacircncia na influecircncia do estado geral

das pessoas com EM (KRUPP ALVAREZ e LAROCCA 1988) Seguem alguns

relatos sobre a fadiga que confirmam os dados da literatura cientiacutefica

O cansaccedilo eacute como se tivesse um botijatildeo de gaacutes nas pernas (Participante 12) Eu agraves vezes natildeo consigo fazer coisas simples isto me deixa muito frustrada A fadiga eacute algo terriacutevel que natildeo tem como negociar ela chega e a gente tem que parar Eacute muito diferente de um simples cansaccedilo (Participante 8) Talvez natildeo volte a ficar 100 mas desse jeito que estou natildeo vou ficar Uma coisa me assustou foi quando eu quis fazer tudo e a fadiga me pegou Eu tive que aprender a administrar fiquei triste eacute claro de ter que reduzir minhas atividades (Participante 9)

A fadiga eacute o pior sintoma (Participante 12)

Eu ultimamente principalmente nos uacuteltimos 10 anos me sinto mal fisicamente e emocionalmente Passei muito estresse sou uma pessoa que aguenta trancos e barrancos Natildeo aproveitei minha vida acho que aproveitei 50 por conta da EM A fadiga e o tratamento satildeo muito pesados Agora faz um mecircs que natildeo tomo mais nada Estou mais gorda o que me incomoda muito (Participante 5)

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A questatildeo da dor

A dor eacute um dos mais difiacuteceis sintomas para descrever e gerenciar

podendo ter causa direta devido a danos nos nervos ou indireta devido a outros

sintomas da EM Siacutendromes agudas ou crocircnicas de dor ocorrem em 30 a 80 das

pessoas acometidas pela doenccedila (SVENDSEN et al 2003)

Diferentes tipos de dor foram observados em pessoas com EM como a

dor muacutesculo-esqueleacutetica a dor associada aos espasmos e a dor central de lesotildees

em placas escleroacuteticas que afetam as vias da dor no sistema nervoso central com

prevalecircncia aproximada de 33 (ARCHIBALD et al 1994 SVENDSEN et al 2003)

Estudos tecircm demonstrado que pacientes com dor crocircnica apresentam

problemas em seus relacionamentos sociais Uma vez que a dor eacute uma

manifestaccedilatildeo subjetiva estas pessoas satildeo muitas vezes incompreendidas e se

afastam do conviacutevio familiar buscando o isolamento podendo assim provocar um

aumento na morbidade psiquiaacutetrica (JANARDHAN e BAKSHI 2002 KALIA e

CONNOR 2005 OSBORNE et al 2007) Raramente a dor eacute considerada na

avaliaccedilatildeo cliacutenica de EM mas por ser um fator incapacitante seria importante

consideraacute-la (OSBORNE et al 2007)

Nas entrevistas a dor foi um aspecto frequente nos relatos corroborando

com os achados cientiacuteficos Seguem algumas frases que ilustram este cenaacuterio

Em 2001 recebi o diagnoacutestico eu tenho os sintomas desde 1990 era bem jovem Nenhum meacutedico falou sobre a dor e a EM (Participante 5) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6) Eu tenho uma dor geral eacute diferente de quando bato o dedo A dor estaacute sempre presente (Participante 8) Natildeo sou de reclamar mas eu tenho muita dor de cabeccedila (Participante 3)

Tenho dor mas acho que natildeo eacute da EM Tenho dor nas costas dor de cabeccedila Acho que essa dor estaacute ligada agrave minha alimentaccedilatildeo (Participante 4) Eu perdi muita a sensibilidade da perna A dor era horriacutevel da cintura para baixo natildeo conseguia andar Eu fazia fisioterapia mas natildeo adiantava Antigamente para fazer exames tinha que pagar natildeo tinha plano de sauacutede que cobria Perguntei para o meacutedico por quanto tempo vou ficar em uma

95

cadeira de rodas E ela respondeu natildeo sei pode ser para sempre (Participante 12)

Entre os pacientes com EM 65 evoluem com disfunccedilatildeo vesical que

representa um grande impacto no conviacutevio social profissional sexual familiar ou

seja na qualidade de vida dessas pessoas Muitas vezes a pessoa natildeo busca ajuda

por constrangimento ou por falta de conhecimento (WOLLIN et al 2005)

Noacutes somos daquelas que natildeo fazem xixi mas haacute outras que fazem direto Tenho que ter toda uma preparaccedilatildeo para urinar (Participante 5) Ainda eacute melhor natildeo soltar do que incontinecircncia (Participante 3) O que acho de mais negativo eacute a perda de urina uso absorvente se escapar fico mais sossegada Na consulta na Unicamp encontrei uma portadora de 36 anos que ela solta fezes fiquei supercontente por soltar soacute um pouco de urina (Participante 4) Tocirc no banheiro do shopping chego laacute e eu ouccedilo no box ao lado aquele barulho de xixi descendo e eu laacute saindo aos socos e meu marido laacute fora esperando Eu odeio isto odeio (Participante 11)

Insatisfaccedilatildeo corporal

A insatisfaccedilatildeo corporal refere-se a um desconforto que algueacutem sente em

seu proacuteprio corpo Correlaciona-se a essa depreciaccedilatildeo uma alteraccedilatildeo cognitiva-

emocional ndash uma atitude em relaccedilatildeo ao corpo que produz desagrado do corpo

percebido eou julgado (GARNER e GARFINKEL 1981) O relato abaixo exemplifica

esta questatildeo

Quando me vi em um viacutedeo andando desta forma como um ldquopatordquo senti muita vergonha de como estou feia Me daacute desespero em pensar que nunca mais vou andar normalmente e que possivelmente vou piorar ateacute o momento em que natildeo vou mais andar (Participante 3)

Lidar com os comprometimentos

A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila que compromete preferencialmente

indiviacuteduos jovens geralmente entre os 20 e os 40 anos de idade com o pico de

incidecircncia situado ao redor dos 30 anos Isto pode levar o indiviacuteduo a deixar em

segundo plano as tarefas do desenvolvimento proacuteprias agrave sua faixa etaacuteria e precisa

lidar com tarefas que satildeo mais caracteriacutesticas de fases posteriores do

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desenvolvimento adulto (FERNANDEZ 2000) A frase abaixo exemplifica a questatildeo

de como eacute lidar com os comprometimentos que vatildeo surgindo

Natildeo sinto vergonha sinto a incapacidade Fui agrave escola do meu sobrinho e fui brincar com as crianccedilas senti anguacutestia por saber que antes podia mas agora natildeo consigo mais brincar (Participante 9)

Distinccedilatildeo de sintomas

Os relatos abaixo expressam a dificuldade em distinguir entre os sintomas da EM e os que satildeo oriundos de outras doenccedilas

A gente passa ficar muito atenta ao corpo Depois do diagnoacutestico eacute duro saber o que um surto ou natildeo eacute ou eacute algo que eacute normal Esquentou e minha perna ficou pesada acho que eacute pelo calor mas a gente fica atenta (Participante 2) Tudo eacute da EM eacute graviacutessimo tem coisas que satildeo normais mas achamos que eacute EM (Participante 2)

Fazia Educaccedilatildeo Fiacutesica (um ano e trecircs meses) e era recreacionista quando comecei a cair e perder focirclego Alguma coisa estava estranha Ainda eacute muito cedo para distinguir o que eacute EM e o que eacute da cabeccedila (Participante 9)

Vulnerabilidade e empoderamento

Dor fadiga e surto tornam vulneraacuteveis para as pessoas com EM Depois

que passa o surto voltar a andar e escrever traz uma sensaccedilatildeo de muito poder Haacute

ao mesmo tempo vulnerabilidade e empoderamento As frases abaixo exemplificam

estas questotildees

A EM eacute uma doenccedila da rigidez Eu era muito riacutegida com os meus julgamentos das pessoas minha e da minha famiacutelia Eu precisei descer do salto A EM me fez rever muito acho que tenho muito a aprender mas acho que a EM foi uma benccedilatildeo Eu natildeo valorizava o que tinha (Participante 2) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) O prazer de poder fazer algo como caminhar eacute indescritiacutevel Eu trabalhei muito comigo mesma para ter forccedila para superar os desafios (Participante 8)

97

Motivadores

Algumas entrevistadas colocaram que existem algumas tarefas que as

motivam a ldquoesquecerrdquo da EM como por exemplo cuidar dos filhos cuidar dos netos

e atividades laborais Seguem algumas frases que ilustram esta ldquodistraccedilatildeordquo

ldquoesquecimentordquo

Cuidando de meus netos eu esqueccedilo que natildeo tenho equiliacutebrio que tenho fadiga Eu tenho todas as funcionalidades com meus netos mas para mim natildeo (Participante 8) Eu estava com 03 cuidadoras (manhatilde noite e final de semana) agora eu passo os finais de semana sozinha Soacute natildeo estou sem cuidadora para evitar acidentes Estou buscando minha independecircncia (Participante 10) Natildeo sei como eacute com os homens mas acho que o espiacuterito materno motiva e sustenta Eacute muito forte faz com que a gente natildeo se entregue (Participante 5) Mudei a vida toda Aceitaccedilatildeo de outras pessoas O dia em que fui me aposentar o meacutedico falou que as pessoas choravam para aposentar eu chorava porque natildeo queria aposentar (Participante 14) Eu natildeo tinha coragem de colocar uma sandaacutelia com salto alto por conta do equiliacutebrio Hoje eacute a primeira vez depois de muito tempo que eu uso Tocirc me sentido o maacuteximo (Participante 3)

Diagnoacutestico

O diagnoacutestico da EM eacute baseado na histoacuteria meacutedica no exame fiacutesico e

neuroloacutegico exames de sangue ressonacircncia magneacutetica exame de liacutequor e outros

testes neuroloacutegicos A EM principalmente no iniacutecio pode ser confundida com muitas

outras doenccedilas e algumas doenccedilas podem causar alteraccedilotildees semelhantes agrave EM na

ressonacircncia magneacutetica como por exemplo luacutepus eritematoso sistecircmico vasculites

leucoencefalopatia e Doenccedila de Leber (atrofia oacuteptica) Estas doenccedilas podem se

apresentar de forma semelhante agrave esclerose muacuteltipla resultando em erros de

diagnoacutestico (WEISFELD-ADAMS 2015)

As especificidades da adaptaccedilatildeo psicossocial agrave esclerose muacuteltipla tornam

inevitaacutevel uma ruptura ou descontinuidade no padratildeo de desenvolvimento e de uso

de estrateacutegias de controle observado ao longo da vida Logo apoacutes o diagnoacutestico ou

nas fases iniciais de evoluccedilatildeo da doenccedila principalmente correspondentes agrave forma

cliacutenica surto-remissatildeo a pessoa com esclerose muacuteltipla precisa lidar mais com a

98

incerteza e com a ameaccedila de perdas do que com as perdas propriamente ditas

(ANTONAK e LIVNEH 1995)

Para as entrevistadas o diagnoacutestico proporcionou ao mesmo tempo um

aliacutevio e tambeacutem trouxe incertezas sobre o futuro As frases das participantes

mostram esta dualidade

O diagnoacutestico foi importante pois foi um aliacutevio Ateacute para mostrar para os outros que natildeo sou louca eacute real Como estarei daqui haacute 25 anos Seraacute que vou ter trabalho Seraacute que vou namorar Seraacute que vou casar Seraacute que vou ter filhos (Participante 9) O primeiro impacto foi o diagoacutestico como seraacute que eu ficarei Vou andar ou natildeo vou andar (Participante 11) Meu pai teve ELA (Esclerose Lateral Amiotroacutefica) eu acompanhei como ele foi decaindo Quando o meacutedico disse que eu tinha a ELA eu entrei em pacircnico E quando o meacutedico em SP disse em que eu tinha EM ai eu fiquei mais tranquila ldquoque era soacute isso (Participante 10) Para mim os sintomas defasaram minha vida E o sonho e deixar de fazer atividade fiacutesica O diagnoacutestico veio como um aliacutevio para sair daquela questatildeo de somatizar (Participante 9)

Quando o meu meacutedico disse assustei naquela eacutepoca natildeo tinha remeacutedio Eu escrevi para Israel para saber se existia algum tratamento Tinha soacute pulsoterapia O que mais me impactou foi o diagnoacutestico pois sabia de gente que tinha ateacute morrido (Participante 12) Natildeo sei se foi o diagnoacutestico natildeo sabia o que era Eu me senti muito pior com a perda da visatildeo (Participante 13) Em 1990 tinha viajado com meu marido eu voltei muito resfriada a visatildeo comeccedilou a ficar embaccedilada Sentia agulhadas nas pernas quando estava no mar Cada eacutepoca eacute uma coisa Fiquei com um monte de sequelas Nunca me trataram como um surto Tive depressatildeo (Participante 5)

Atividade Fiacutesica

A atividade fiacutesica eacute definida como qualquer movimento corporal produzido

pela musculatura esqueleacutetica que resulta no gasto energeacutetico tendo componentes e

determinantes de ordem biopsicosocial cultural e comportamental A promoccedilatildeo da

atividade fiacutesica interage de maneira positiva com as estrateacutegias para aprimorar a

capacidade funcional e promover a integraccedilatildeo social (CASPERSEN 1985)

Os programas de exerciacutecios fiacutesicos mostram-se seguros para pessoas

com EM sendo importante contudo a adoccedilatildeo de cuidados baacutesicos referentes agrave

reduccedilatildeo da fadiga exacerbaccedilatildeo da espasticidade e a aumentos excessivos da

temperatura corporal (FURTADO e TAVARES 2005)

99

Sobre atividade fiacutesica foram realizados os seguintes relatos

As minhas atividades fiacutesicas Eu natildeo consigo mais andar de bicicleta apenas bicicleta ergomeacutetrica Eu atravessava Campinas com a bicicleta eu subia ruas bem iacutengrime eu tinha muita forccedila nas pernas Eu comecei com vertigem e eu parei de andar com bicicleta isto foi a EM eu gostava muito de andar de bicicleta (Participante 3) Natildeo estou fazendo nada natildeo estou fazendo exerciacutecio fiacutesico mas eacute difiacutecil Talvez se eu me esforccedilasse um pouco mais mas eacute difiacutecil Faccedilo atividades que me deixam com sensaccedilotildees agradaacuteveis mas natildeo com foco de perda de peso (Participante 5) Fui fazer academia faccedilo um pouco de cada coisa peso bicicleta de 2ordf a 6ordf feira vou com meu marido (Participante 4) Eu natildeo gosto de fazer exerciacutecio Eu busco forccedila muscular Quando estava com espasticidade fui fazer Pilates era muito forte a espasticidade piorou A hidroterapia era mais leve e fiz novos caminhos (Participante 1)

Faccedilo caminhadas Eu tinha dores internas a meacutedica indicou (Participante 6)

Fiz 20 dias de academia o professor falou que eu era muito fraquinha e me fez aumentar a intensidade do treino Depois de 20 dias eu tive que ser internada (Participante 3) Algumas pessoas que fazem hidroterapia estatildeo sentindo muito calor acho que se puder ser mais cedo para fugir do calor eacute melhor A temperatura da aacutegua eacute muito alta Faccedilo Pilates duas vezes na semana e danccedila de salatildeo (Participante 2) O meu meacutedico indicou a hidroterapia Eu faccedilo em uma academia em que trabalha com pessoas com deficiecircncia No comeccedilo a professora natildeo sabia sobre a EM A temperatura da aacutegua eacute mais alta por conta das outras pessoas mas a professora pega uma mangueira e deixa ligada do meu lado (Participante 5) Acabei de entrar em uma academia Tenho necessidade de suar (Participante 3) Natildeo sou muito de exerciacutecio Gosto de hidroginaacutestica Quando tem jogo de bola eu adoro mas saio fadigada (Participante 13)

Na fisioterapia o alongamento fez que eu me recuperasse (Participante 12)

Faccedilo Tai-Chi com o pessoal da 3ordf idade eu gosto muito Eacute uma atividade mais calma Obstaacuteculo maior eacute o horaacuterio (Participante 11) Acho importante para ganhar forccedila muscular alinhar o fiacutesico com o espiritual (Participante 4)

Historicamente a indicaccedilatildeo de exerciacutecios fiacutesicos foi tida como inadequada

para pessoas com EM Acreditava-se que tal praacutetica ao elevar a temperatura

100

corporal aumentasse a fadiga e pudesse exacerbar os sintomas (PETAJAN e

WHITE 1999) Entretanto esse quadro comeccedilou a mudar a partir de pesquisas

realizadas na deacutecada de 1980 (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT 1984)

Apenas mais recentemente passou-se a considerar a implementaccedilatildeo de

programas com exerciacutecios fiacutesicos Nas uacuteltimas duas deacutecadas diversas pesquisas

tecircm fornecido evidecircncias encorajadoras para que essas pessoas possam engajar-se

em praacuteticas corporais de forma segura e alcanccedilando melhoras no condicionamento

fiacutesico e em alguns sintomas atribuiacutedos a doenccedila (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT

1984 PETAJAN e WHITE 1999)

Os relatos abaixo exemplificam esta questatildeo do impedimento de

realizaccedilatildeo de atividade fiacutesica

Nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica eu mesma senti necessidade de melhorar a postura fui fazer Liang Gong achei muito legal A coordenaccedilatildeo melhorou Por que nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica (Participante 7) Antigamente tinham medo de exerciacutecios fiacutesicos para natildeo aumentar a fadiga Hoje haacute uma nova visatildeo sobre isto eacute necessaacuterio dentro dos limites e das condiccedilotildees apropriadas realizar atividade fiacutesica (Participante 1)

Yoga

O Yoga teve origem haacute mais de 5000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

dentro de estados de estabilidade e conforto As praacuteticas de Yoga apresentam

benefiacutecios para pessoas com EM tais como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga

melhora da funccedilatildeo cognitiva e aumento da amplitude de movimento (FISHMAN e

SMALL 2007 VELIKONJA et al 2010) Esta abordagem no sentido de uma

condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel proporciona a possibilidade de limites de

consciecircncia bem como das potencialidades dentro dos limites de cada um dos

praticantes (GHAROTE 2006) Atualmente a praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel

para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo

derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN et al 2004 CATTANEO et al

2007 COOTE et al 2009)

101

Sobre o Yoga foram realizados os seguintes relatos

Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Mas se eu estivesse sem fazer nada eu acredito que estaria muito piorDepois que saio do Yoga Pilates e hidroginaacutestica passo muito bem Ningueacutem falar sobre as minhas dores (Participante 5) A dificuldade de exerciacutecios fortes vocecirc cai fica mais difiacutecil O Yoga contribui muito para diminuir a ansiedade eacute um ponto muito positivo respeitar o limite Faccedilo Yoga natildeo sou disciplinada mas quando estou na praacutetica aproveito ao maacuteximo A EM traz a incapacidade Mas natildeo faz sentir inferior aos outros (Participante 1) Eu natildeo estou 100 como antes da EM mas estou satisfeita O Yoga eacute muito importante para minha vida agraves vezes acordo de madrugada e faccedilo de uma forma ou de outra meditaccedilatildeo Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Faccedilo Pilates Faccedilo Yoga eu gosto bastante eu consigo me entregar (Participante 3) Yoga ensinou ter cuidado com o corpo Ter respeito com os limites (Participante 5) No Yoga eu busco a essecircncia de mim mesma (Participante 2) O Yoga me ajuda a respeitar e me olhar mais (Participante 3) O Yoga me ajuda na postura do dia-a-dia Paz e equiliacutebrio (Participante 2) Eu sinto que estou demorando muito mais para ficar irritada Sou uma pessoa muito ansiosa Natildeo consigo fazer todos os dias mas eacute o meu objetivo Um pouco que aprendo com Yoga eu consigo aplicar no mesmo dia Penso que um pouco por semana logo um dia me ver completa Os textos que satildeo lidos me fazem muito bem Eu acho que o ensinamento do Yoga o mais importante eacute diante de tanta confusatildeo haacute o seu caminho manter o caminho do meio Se exagerar e se eu perder o equiliacutebrio a EM piora (Participante 1)

O Yoga me ajudou bastante a conseguir fazer as minhas coisas com mais calma Quando sinto a fadiga eu tenho que parar (Participante 4)

Cuidados durante as atividades

Pessoas com EM frequentemente apresentam reaccedilatildeo anormal ao calor

Esta reaccedilatildeo gera desconforto aumento da fadiga e o aparecimento de sintomas

oftalmoloacutegicos devido ao aumento da temperatura corporal Essa reaccedilatildeo anormal ao

102

calor parece ter origem multifatorial incluindo o proacuteprio aquecimento corporal

alteraccedilotildees circulatoacuterias e na concentraccedilatildeo de substacircncias humorais (GUTHRIE e

NELSON 1995 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001)

Temperaturas entre 27ordmC e 29deg C parecem ser ideais principalmente para

pessoas com sensibilidade ao calor embora para algumas pessoas seja toleraacutevel

temperatura ateacute 34degC (PETERSON 2001) Apesar do efeito desejado de dissipaccedilatildeo

do calor em meio aquaacutetico temperaturas abaixo de 27deg natildeo satildeo recomendadas

devido ao risco de aumento da espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Pontos que dificultam a praacutetica de atividade fiacutesica relatados nas

entrevistas

A fadiga e falta de dinheiro satildeo dificultadores para fazer atividade fiacutesica Minha professora de hidro natildeo sabia nada sobre EM Eu levei panflentos para ela (Participante 5) Parei de fazer hidro porque a aacutegua era quente demais (Participante 3) Quando fui diagnosticada natildeo enxergava direito minha perna natildeo funcionava eu tive que parar de dirigir Eu preciso voltar Dificulta muito depender de ocircnibus (Participante 8) Tentei fazer hidroginaacutestica com pessoas normais pessoas da 3ordf idade mas natildeo consegui acompanhar era muito forte Aleacutem da aacutegua para eles tinha que ser mais quente (Participante 13) Quando ia fazer caminhada antes do diagnoacutestico eu ia para esfriar minha cabeccedila Eu me lembro que eu andava 500m e dava espasticidade Hoje natildeo tenho motivaccedilatildeo mas eu natildeo deixo de fazer atividade fiacutesica para melhorar a sauacutede Quando eu ia fazer hidro eu tinha vergonha eu entrava deslizando Um dia tive uma surpresa consegui segurar com a perna que natildeo estava respondendo Eu tinha vergonha pois os outros satildeo normais Qualquer pessoa pode entrar em aacutegua normal a gente natildeo Entatildeo eacute complicado fazer hidro com gente normal (Participante 12) O horaacuterio pela manhatilde eacute mais fresco O professor deve respeitar o limite agraves vezes percebo que o professor fica frustrado por eu natildeo conseguir fazer Acho que o professor deve entender o que precisamos naquele momento (Participante 2) Eu falo normalmente que tenho EM tem gente que natildeo quer saber pensam que eacute loucura O maior problema eacute o profissional que natildeo quer saber e natildeo procura saber Falta de conhecimento eacute muito ruim Estudar o que eacute a EM eacute muito importante Agraves vezes a professora natildeo entendia que a temperatura da aacutegua estava muito alta (Participante 6) Prestei vestibular para Educaccedilatildeo Fiacutesica passei e fiz seis meses de curso Os professores me chamaram e disseram que ficaram sabendo do meu diagnoacutestico e que eles natildeo sabiam lidar com isto e se natildeo seria melhor trocar de curso (Participante 3)

103

Pontos que dificultam a praacutetica de Yoga relatados nas entrevistas

Eu fujo da aula de Yoga Tenho dificuldade em mentalizar o meu corpo Voltar-me eacute complicado Eacute difiacutecil a introspecccedilatildeo (Participante 9) Minha cabeccedila natildeo para um minuto Estou sempre agitada pronta para sair acho que natildeo me daria bem com Yoga (Participante 13)

Natildeo faccedilo por conta do horaacuterio O meu rendimento maior eacute ateacute meio dia Depois do meio dia natildeo daacute mais (Participante 14)

Aspectos sociais

A EM frequentemente tem um impacto negativo na vida familiar e social

maior do que em outras doenccedilas (FEINSTEIN et al 2013) A estigmatizaccedilatildeo das

pessoas com esclerose muacuteltipla tambeacutem contribui para o isolamento social Este

efeito eacute reforccedilado por muitos dos sintomas especialmente a depressatildeo que tem um

forte impacto negativo na qualidade de vida das pessoas com EM (JANARDHAN e

BAKSHI 2002)

A depressatildeo ocorre em ateacute 60 dos pacientes com EM embora seja

independente do curso cliacutenico degenerativo da doenccedila A depressatildeo leva ao

isolamento dos pacientes de seus amigos e familiares mas quando crocircnica pode ateacute

mesmo levar agrave tentativa de suiciacutedio (OSBORNE et al 2007 BAKSHI et al 2009)

Apoio social e familiar

Os familiares tornam-se essenciais no processo de tratamento do doente

no entanto necessitam saber como lidar com as situaccedilotildees estressantes evitando

comentaacuterios criacuteticos ao paciente ou se tornando exageradamente superprotetores

Torna-se muito importante que os familiares dosem o grau de exigecircncias em relaccedilatildeo

ao paciente exigindo assim mais do que ele pode realizar em dado momento poreacutem

sem deixaacute-lo abandonado ou sem participaccedilatildeo na vida familiar Conhecendo melhor

a doenccedila a famiacutelia passa a ser um aliado eficiente em conjunto com a medicaccedilatildeo e

a terapecircutica trabalhada pela equipe multiprofissional (LAZURE 1994)

Nos comentaacuterios abaixo algumas entrevistadas manifestaram que tiveram

o amparo da famiacutelia e que foi um fator fundamental para lidar com as situaccedilotildees

impostas pela EM principalmente no momento poacutes-diagnoacutestico Outras colocam que

natildeo tiveram este apoio mas que percebem que ele eacute muito importante Algumas

famiacutelias mostram-se despreparadas para lidar com a realidade da EM

104

Quando tive o diagnoacutestico estava com um companheiro Ele pegou exatamente o pior momento ele foi um oacutetimo companheiro Se hoje estou andando foi porque eu tive muito apoio dele O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

Eu acho que se a gente natildeo tem algueacutem do lado fica muito mais difiacutecil Minha filha nunca se interessou muito O meu filho me acompanha eacute ele que cuida de mim (Participante 5) Eu tenho anguacutestia por saber que jaacute fiz um dia e hoje natildeo consigo As pessoas que conviveram antes tecircm dificuldade de aceitar o meu hoje (Participante 9) Minha famiacutelia natildeo sabe trabalhar a situaccedilatildeo Natildeo tem aquela conversa Minha famiacutelia natildeo conseguiu elaborar ainda Assim tambeacutem como eu tenho Eu tomo Avonex no dia seguinte natildeo estou bem Quero ficar quietinha deitada mas a minha famiacutelia me forccedila a andar (Participante 9) Meu marido me ajudou muito (Participante 4) Quando eu estava casada fiquei muito mais tempo no hospital Quando precisava de algo pedia para outras pessoas natildeo podia contar com meu ex-marido O meu ex-marido dizia que eu tinha uma doenccedila que eu ia morrer ele soacute falava de morte Depois que eu me saparei comecei a melhorar e nunca mais tive que ser internada Cada um eacute de um jeito Para os meninos acho que eacute pior tenho um amigo que tem EM que natildeo consegue trabalhar bem a situaccedilatildeo (Participante 3) As pessoas que conseguem ter apoio familiar ficam mais faacutecil lidar com a EM Estar com algueacutem dando forccedila faz muita diferenccedila na recuperaccedilatildeo (Participante 1) Eu sou sozinha natildeo tenho ningueacutem para me ajudar acho que assim eacute mais difiacutecil enfrentar a EM (Participante 12)

O uacutenico que me aguenta eacute meu marido e uma vizinha que eacute um doce que anda de braccedilos dados comigo Nem meus filhos tecircm paciecircncia (Participante 5)

Tenho medo de depender de algueacutem Acabei me afastando de outras pessoas um novo relacionamento natildeo seria bom eu natildeo quero mais uma pessoa se preocupando comigo Chega o transtorno que jaacute causo para minhas filhas e minha matildee (Participante 7)

Causar incocircmodo ao outro

Ao serem questionadas se achavam que de alguma forma elas causavam

incocircmodo para outras pessoas 11 pessoas quase 80 responderam que achavam

que sim Para estas pessoas o principal ponto gerador de desconforto eacute natildeo

conseguir acompanhar as outras pessoas em atividades principalmente

relacionadas ao lazer e ao trabalho E muitas entrevistadas procuraram se afastar

dos amigos e de outros relacionamentos

105

Sempre gostei de ser independente em tudo Quando fui diagnoacutestica o que mais pesou foi o fato de depender de algueacutem Quando meus filhos descobriram ficaram grudados Eu me senti uma mala sem alccedila quando me convidam e eu natildeo estou no mesmo pique eu me sinto um peso Eu natildeo estou andando como elas Natildeo quero incomodar as pessoas isto incomoda a mim (Participante 8) Sinto-me como um peso e evito os amigos pois acho que eacute um esforccedilo para o grupo me levar Natildeo tenho mais o mesmo ritmo (Participante 11) Acho que as minhas limitaccedilotildees me afastam das outras pessoas principalmente pelo meu andar mais lento (Participante 6) Eu sentia vergonha de ser diferente (Participante 3) A respiraccedilatildeo ficou estranha parece que eu natildeo sei respirar A depressatildeo veio bonito no auge da minha carreira eu pedi as contas do trabalho O prazer do conviacutevio no trabalho foi desaparecendo foi sumindo Estou fazendo de tudo para voltar Eu poderia pedir um afastamento meacutedico mas resolvi assumir E pedi as contas do emprego Ter EM eacute saber que vocecirc eacute doente (Participante 9)

Interaccedilatildeo com outras pessoas com EM

Foi relatado pelas participantes que no momento apoacutes o diagnoacutestico

tiveram dificuldade de interaccedilatildeo com outras pessoas com EM pelo receio de se

defrontar com pessoas com maior grau de comprometimento e pensar que tambeacutem

poderatildeo ficar da mesma forma

Natildeo sabia o que fazer (Participante 14) A enfermeira do Laboratoacuterio da Merk me convidou e avisou para natildeo me incomodar que teriam pessoas em cadeiras de rodas (Participante 11) Eu vim na reuniatildeo do GEMC minha matildee natildeo queria que eu viesse A terapeuta me avisou que encontraria pessoas boas e pessoas que natildeo estatildeo bem O dia que vim foi estranho ao meu redor tinha um pessoal mais velho Tive a sensaccedilatildeo de que seraacute que eu descobri muito cedo (Participante 9) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6)

Mas como o passar do tempo o grupo passa a ter uma funccedilatildeo de apoio

importante

Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

106

Consideraccedilotildees finais

A seguir destacamos os pontos mais importantes identificados por meio

dos relatos das participantes

Para a pessoa com EM eacute difiacutecil separar as sensaccedilotildees que satildeo

manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores

A maioria das pessoas entrevistadas relata que incomoda as

pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento

de alguma atividade principalmente de lazer

Para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil a

participaccedilatildeo das interaccedilotildees com outras pessoas com EM que

tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo pois eacute difiacutecil pensar

que poderatildeo ficar da mesma forma este eacute um fato que as afastam

da participaccedilatildeo de grupos de EM Mas com o passar do tempo o

grupo assume um papel importante de apoio

Algumas pessoas com EM natildeo querem ser rotuladas como

doentes

A maioria das pessoas entrevistas apresentou queixa de dor

A fadiga eacute um sintoma comum e que traz maior comprometimento

social e laboral

A parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo desconfortaacutevel para a

maioria acontece com maior intensidade nos membros inferiores

Natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo considerados como

maiores medos

A atividade fiacutesica mostra-se como algo beneacutefico para pessoas com

EM

Pelos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo

recomendamos o uso da teacutecnica do grupo focal para o levantamento de outras

questotildees mais especiacuteficas referentes agraves pessoas com EM as quais podem ser

convertidas em benefiacutecios para essa populaccedilatildeo

107

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112

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato

de experiecircncia

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia haacute pelo

menos 5000 anos Nas uacuteltimas deacutecadas o Yoga tem sido objeto de pesquisas

cientiacuteficas inclusive sobre sua aplicabilidade para pessoas com esclerose muacuteltipla A

esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila crocircnica degenerativa Haacute poucas pesquisas

sobre Yoga e pessoas com EM e haacute uma quantidade ainda mais limitada de

trabalhos sobre relato de experiecircncia do professor de Yoga nas praacuteticas para

pessoas com esclerose muacuteltipla Objetivo relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo

com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Metodologia Trata-se de um relato

de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador na conduccedilatildeo das praacuteticas de

Yoga voltadas para pessoas com EM membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de

Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em agosto de 2003 e permanecem ateacute

o momento A vivecircncia do pesquisador foi apresentada em quatro fases Fase 1-

Investigaccedilatildeo se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da pesquisa

desenvolvida na fase 1 Fase 3 ndash Investigaccedilatildeo sobre as influecircncias de um programa

de Yoga no equiliacutebrio postural de pessoas com EM e Fase 4 ndash Continuidade das

praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento da fase 3 Resultados Alguns pontos

importantes satildeo sugeridos cuidados com o ambiente fiacutesico das praacuteticas de Yoga

aspectos que devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas do Yoga

caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do Yoga que a torna apropriada para

pessoas com esclerose muacuteltipla e uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas

com EM Consideraccedilotildees Finais Eacute importante que o profissional que atua ou

atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais caracteriacutesticas da EM o Yoga

de forma integral as pessoas com as quais trabalharaacute sob os aspectos fiacutesicos

psicoloacutegicos e existenciais e as caracteriacutesticas necessaacuterias do ambiente fiacutesico para

as pessoas com EM As praacuteticas do Yoga tecircm se mostrado bastante apropriadas

para pessoas com EM

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Relato de Experiecircncia

113

Yoga program for people with Multiple Sclerosis-Experience Report

Abstract

Background Yoga can be understood as a set of values attitudes precepts and

body and spiritual techniques which have been developed in India for at least 5000

years In the last decades Yoga has been the subject of scientific researches

including its applicability to people with MS Multiple sclerosis is a chronic

degenerative disease There are a few researches on Yoga and people with MS and

there is even a fewer number of researches on experience reports of yoga teachers

in the practices for people with MS Objective to report with the experience of an

intervention with Yoga for people with MS Methodology It is a report based on the

researcheracutes experience in carrying out the practices of Yoga for people with MS

members of MS groups from Campinas and region (GEMC) which started in August

2003 and continues up to now The researcheracutes experience was presented in four

phases Phase 1-investigating if the yoga practices were adequate to people with

MS Phase 2-yoga program extension after the end of the research presented in

phase 1Phase 3-Research on the influences of a Yoga program on the postural

equilibrium of people with MS Phase 4-continuity of Yoga practices after the end of

Phase 3iesince Phase 1Results some important points are recommended care of

the physical environment for the Yoga practices aspects that should be taken into

account in the practices of Yoga the most important features of Yoga practice that

makes it suitable to people with MS and a hint of Yoga techniques for people with

MS Final thoughts It is important that the professional who works or will work with

people with MS know the main characteristics of the MS yoga in full the people they

will work with under physical psychological and existencial aspects and the

necessary characteristics of the physical environment to people with MS The

practices have proved to be quite appropriate for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Experience Report

114

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees sendo mais

frequentes fadiga neurite oacuteptica hemiparesias paraparesias siacutendromes sensitivas

cerebelares esfincterianas e mentais Alteraccedilotildees de humor como euforia

depressatildeo e estado de apatia tambeacutem fazem parte do quadro cliacutenico de pessoas

com esclerose muacuteltipla (HAASE et al2004)

Algumas pesquisas cientiacuteficas verificaram benefiacutecios da praacutetica de Yoga

para pessoas com EM (OKEN et al 2004 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al

2012 SALGADO et al 2013 DEHKORDI et al 2014 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia no

decurso de pelo menos cinco milecircnios (FEUERSTEIN 1998)

Yoga tem sido objeto de pesquisas nas uacuteltimas deacutecadas para fins

terapecircuticos para doenccedilas epidecircmicas modernas como o estresse mental

obesidade diabetes hipertensatildeo doenccedila coronariana doenccedila pulmonar obstrutiva

crocircnica (JAIN et al1995 MURUGESAN et al 2000 MANCHANDA et al 2000

SANTAELLA et al 2011 BALAJI et al 2011)

Haacute poucas pesquisas sobre Yoga e pessoas com EM (CRAMER et al

2014) e foi encontrada apenas uma pesquisa de relato de experiecircncia que teve o

objetivo de descrever a experiecircncia vivenciada por enfermeiros na implementaccedilatildeo

da sistematizaccedilatildeo da assistecircncia de enfermagem em um centro interdisciplinar de

atendimento a pessoas portadoras de EM (CORSO et al 2012)

O objetivo deste trabalho foi relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM

Metodologia

Trata-se de um relato de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador

na conduccedilatildeo das praacuteticas de Yoga voltadas para pessoas com EM membros do

115

Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em

agosto de 2003 e permanecem ateacute o momento

Durante este periacuteodo de acompanhamento alguns projetos foram

executados e estatildeo descritos neste artigo distribuiacutedos nas seguintes fases

Fase 1 ndash Investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves

pessoas com esclerose muacuteltipla

Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da

pesquisa desenvolvida na fase 1

Fase 3 ndash Investigou as influecircncias de um programa de Yoga no

equiliacutebrio postural de pessoas com EM

Fase 4 ndash Continuidade das praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento

da fase 3

Para esta abordagem foram utilizados as anotaccedilotildees do pesquisador e os

depoimentos escritos e falados das praticantes

Resultados e discussatildeo

Fase 1

O trabalho introdutoacuterio desenvolvido no curso de especializaccedilatildeo em

Atividade Motora Adaptada na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp

investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla O resultado desse trabalho inicial demonstrou que as praacuteticas de Yoga

eram adequadas e que promoviam algumas melhoras na rotina diaacuteria dessas

pessoas como por exemplo o equiliacutebrio postural que foi objeto de estudo do

segundo trabalho desenvolvido na dissertaccedilatildeo de mestrado apresentado agrave

Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp em 2007 Fase 2

A populaccedilatildeo estudada foi composta por sete membros do Grupo de

Esclerose Muacuteltipla de Campinas interessados em praticar o Yoga e que estavam

aptas clinicamente para participarem do programa com idade entre 30 e 66 anos

todas do sexo feminino de variados niacuteveis de comprometimento Esse nuacutemero foi

determinado em funccedilatildeo do espaccedilo fiacutesico da sala utilizada para a aplicaccedilatildeo das

praacuteticas

Houve 12 praacuteticas no total realizadas uma vez por semana com duraccedilatildeo

de 45 minutos No final de cada praacutetica foi disponibilizado ao grupo um momento

116

para compartilhar suas experiecircncias e percepccedilotildees que foram colhidas usando um

gravador e transcritas posteriormente pelo pesquisador Tambeacutem foi disponibilizado

um caderno em branco para preenchimento espontacircneo que ficou em um lugar fora

da sala de aula E foi criado tambeacutem um grupo de correio eletrocircnico para outras

manifestaccedilotildees e consideraccedilotildees agraves praacuteticas

As praacuteticas foram compostas basicamente pela praacutetica de posturas

mudras bandhas pranayamas e meditaccedilatildeo No transcorrer do projeto houve a

preocupaccedilatildeo de abordar aspectos teoacutericos sobre o Yoga

Nesta fase um ponto bastante enfatizado pelas praticantes foi a

ansiedade vivida e a dificuldade para relaxar E que a praacutetica de Yoga favoreceu

uma modificaccedilatildeo do corpo e mente que contribuiacuteram para a diminuiccedilatildeo da

ansiedade e aumento do estado de relaxamento

No iniacutecio do projeto era comum o comentaacuterio que existia um lado bom e

um lado ruim de seu corpo devido agrave hemiparestesia na praacutetica de nuacutemero oito

ocorreram as seguintes observaccedilotildees

Hoje senti a praacutetica de equiliacutebrio mais faacutecil Perna boa e perna ruim um peacute bom e um peacute ruim Precisamos tirar o carimbo de bom e ruim Comecei a perceber que a minha perna que eu dizia ruim ela me dava tanta sustentaccedilatildeo Me perguntaram uma vez ldquoPor que vocecirc natildeo usa o lado esquerdordquo Eu respondi que achava que ele natildeo me sustentava Era fraacutegil tinha algum problema O peacute estava diminuto Eu comecei a perceber que a perna estava economizada e a outra sobrecarregada Procurei o equiliacutebrio dos dois lados Eu acho que natildeo tem nada ruim

Na 6ordf praacutetica desta fase houve o seguinte comentaacuterio de uma praticante

ldquoEu estou muito feliz hoje peguei o meu peacute Hoje consegui relaxar mais Entrei em

alfardquo E nesse dia a praticante saiu para jantar com o marido para comemorar por ter

conseguido ldquopegar o peacuterdquo

Essas foram algumas das observaccedilotildees realizadas na uacuteltima praacutetica

Eu raramente consigo e me deixo relaxar Eu tenho conseguido aqui Hoje foi uma coisa Porque eu consegui desligar de tudo Acho que o ambiente mais o cuidado com que vocecirc (Professor) tem com a gente faz com que eu realmente consiga relaxarrdquo Eu acho que eacute o somatoacuterio de vaacuterias coisas Estou melhorando a cada dia

Durante a Fase 1 propomos algumas adaptaccedilotildees nas praacuteticas utilizando

cadeiras para a realizaccedilatildeo das posturas ao inveacutes de colchonetes mas natildeo houve

117

aceitaccedilatildeo Mesmo com a dificuldade na locomoccedilatildeo que algumas participantes

apresentavam o uso dos colchonetes apresentou maior aceitaccedilatildeo principalmente

pelo fato do contato com o solo o que proporcionava maior seguranccedila

Segue um registro que uma praticante fez no caderno

Necessitar de um apoio para ficar em peacute para ajudar para natildeo cair Satildeo questotildees que a EM nos apresenta Jaacute precisei do apoio de uma bengala por trecircs meses A sensaccedilatildeo era a de que natildeo conseguiria mais andar sozinha ser independente Por esse motivo fiquei com certa implicacircncia com bengalas Durante a praacutetica do Yoga penso que o que nos daacute maior seguranccedila eacute ainda o colchonete no chatildeo Por ficarmos mais seguros ficamos mais livres para experimentar nossas possibilidades a cada postura Pensei tambeacutem na parede como um apoio soacute pela proximidade jaacute nos tranquiliza Agora pensei que soacute por nossa intranquilidade e ansiedade jaacute nos desequilibramos ()

Pelas dificuldades de locomoccedilatildeo apresentadas por algumas participantes

o tempo para acomodaccedilatildeo inicial na sala agraves vezes era um pouco maior entatildeo por

muitas vezes o iniacutecio da praacutetica natildeo era exatamente no horaacuterio previsto

O respeito ao tempo de permanecircncia de cada individuo na postura diante

de seus limites foi um ponto reforccedilado constantemente Um conceito fundamental

para execuccedilatildeo das posturas do Yoga pois cada um deve permanecer o tempo que

seja confortaacutevel mas como a praacutetica foi realizada em grupo a reforccedilo ao respeito ao

tempo individual era frisado O respeito a esse ponto eacute fundamental para qualquer

praticante mas para pessoas com esclerose muacuteltipla torna-se ainda mais

importante por conta dos sinais e sintomas associados agrave doenccedila como por

exemplo a espasticidade

A forma suave de execuccedilatildeo e o retorno de uma postura (asana) devem

ser ainda mais suaves e lentos Se possiacutevel empregando posturas (asanas) que

sejam facilitadoras para a execuccedilatildeo da postura final

O periacuteodo entre cada postura (asana) foi reservado um tempo para o

relaxamento e no final foi oferecido um tempo maior de relaxamento em decuacutebito

dorsal (Shavasana) Buscando contemplar as necessidades do grupo de pessoas

com comprometimento motor bastante heterogecircneo especialmente na condiccedilatildeo de

fadiga

Pelo exposto pelas participantes esse projeto favoreceu a percepccedilatildeo do

corpo seus limites fiacutesicos e emocionais ressaltando a interaccedilatildeo corpo e mente

permitindo descobrir a possibilidade de relaxar

118

Por meio de relatos durante o projeto percebemos um melhor

entendimento das teorias propostas pelo Yoga muito relevante para este grupo

onde elementos de poder como esteacutetica e desempenho estatildeo sempre ameaccedilados

Houve uma melhora significativa na locomoccedilatildeo no colchonete como tambeacutem no

caminhar das praticantes

Fase 2

Como jaacute foi citado houve um grande interesse de minha parte na

continuidade do trabalho com o grupo mas faltava saber se o grupo tambeacutem estava

interessado

Ao realizar o convite ao grupo fiquei muito feliz pois todas aceitaram

participar e ainda disseram que havia mais algumas pessoas interessadas

Foi entatildeo formado um grupo onde a maioria permaneceu ateacute maio de

2014 Algumas pessoas entraram e muito poucas saiacuteram O grupo foi formado por

mulheres na faixa etaacuteria entre 30 a 67 anos

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo inicial de 60

minutos que depois passou para 90 minutos para que fosse possiacutevel acomodar

todas as partes da praacutetica conversa inicial posturas pranayamas meditaccedilatildeo

relaxamento e conversa final Inicialmente utilizamos um espaccedilo dentro de uma

cliacutenica

A regularidade na presenccedila das praticantes foi um ponto marcante as

faltas eram raras e quando ocorriam existia algum tipo de comunicado antecipado

com alguma justificativa

Durante a Fase 2 e natildeo diferente da Fase 1 houve a preocupaccedilatildeo com a

questatildeo da temperatura da sala jaacute que temperaturas altas ou baixas para esta

populaccedilatildeo pode levar a exarcebaccedilatildeo dos sinais e sintomas da doenccedila

principalmente a fadiga e espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Nos dias mais quentes eram ligados os ventiladores de teto e portaacuteteis

(infelizmente natildeo havia condicionador de ar) e a praacutetica era mais voltada para o

relaxamento As posturas realizadas com o apoio do corpo utilizando a parede foram

bem aceitas pelas praticantes

Jaacute nos dias mais frios a preocupaccedilatildeo ficava por conta da espasticidade

para minimizar os impactos do frio eu levava mantas e aquecedor de ambiente A

119

praacutetica era pautada nas posturas e o tempo para relaxamento era um pouco

reduzido

Algumas outras frases que foram colocadas depois das praacuteticas

Aqui sinto uma paz muito grande Eu tenho dificuldade para achar o ritmo respiratoacuterio Eu fiz de um lado de forma ldquoerradaldquo percebi que ficou desconfortaacutevel Depois eu mudei e aiacute percebi que ficou bom Acho que aprendi aqui que o rdquocertoldquo eacute quando estaacute confortaacutevel Quando pode respirar e respirar confortaacutevel Uma liccedilatildeo daqui

Fase 3

A Fase 3 refere-se ao periacuteodo dedicado ao projeto de pesquisa de

mestrado que teve como objetivo verificar as influecircncias de um programa de Yoga

no equiliacutebrio postural de pessoas com EM

O grupo da Fase 2 foi mantido ativo separadamente do grupo de

pesquisa

O grupo de pesquisa foi composto por 12 pessoas divididas

aleatoriamente em dois grupos de seis pessoas grupo experimental e grupo

controle O maior escore de EDSS avaliado foi 60 (seis) e o menor 10 sendo a

meacutedia encontrada igual a 312 A meacutedia etaacuteria dos sujeitos de pesquisa foi de 4525

anos sendo a idade maacutexima 54 anos e a miacutenima 27 anos

As praacuteticas de Yoga tinham a duraccedilatildeo de 60 minutos sendo realizadas

uma vez por semana durante o periacuteodo de seis meses

Nesse periacuteodo de execuccedilatildeo do projeto foram promovidos encontros

mensais entre os grupos experimental e controle onde foram proferidas palestras

com o tema Yoga Os objetivos destes encontros foram motivar a permanecircncia do

grupo controle no projeto propiciar a discussatildeo e o esclarecimento de duacutevidas do

grupo experimental e facilitar a integraccedilatildeo entre os grupos

As praacuteticas do Yoga foram desenvolvidas em uma sala da Faculdade de

Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp conhecida como ldquosalatildeo de danccedilardquo por ser ampla e

com ventiladores instalados nas paredes Essa sala possuiacutea uma barra fixa na

parede e teve uma funccedilatildeo importante nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute e

tambeacutem utilizamos os colchonetes para a execuccedilatildeo das praacuteticas

120

Para propiciar acessibilidade adequada o portatildeo proacuteximo agrave sala foi aberto

nos dias do projeto Foi disponibilizada uma sala com banheiro ao lado do ldquosalatildeo de

danccedilasrdquo para facilitar e possibilitar a troca de roupa e a espera em local mais

confortaacutevel aleacutem do uso do banheiro caso necessaacuterio durante a praacutetica A proposta

tambeacutem era propiciar um local para o encontro dos participantes antes e depois das

praacuteticas para troca de experiecircncias sobre a praacutetica do Yoga sensaccedilotildees no

tratamento da esclerose muacuteltipla enfim experiecircncias de vida

As primeiras trecircs praacuteticas do programa tiveram como principal objetivo a

transmissatildeo dos conceitos do Yoga baacutesicos conforto estabilidade relaxamento do

esforccedilo e respeito aos proacuteprios limites Nestas trecircs primeiras as praacuteticas foram

desenvolvidas em duas posiccedilotildees sentada e deitada

Na quarta praacutetica fizemos algumas posturas voltadas ao treino do

equiliacutebrio realizadas na posiccedilatildeo ereta Houve certa apreensatildeo no momento em que

foi feito o convite para ldquoficarem em peacuterdquo Foram novamente enfatizadas as

caracteriacutesticas do Yoga a questatildeo da seguranccedila e respeito aos limites de cada um e

que natildeo havia um padratildeo preacute-determinado mas que cada um deveria realizar a

praacutetica dentro de suas condiccedilotildees

Apoacutes a realizaccedilatildeo das posturas de treino para o equiliacutebrio postural houve

uma frase que todos os sujeitos disseram ldquoEu natildeo sabia que podia fazer istordquo Ao

mesmo tempo uma expressatildeo de satisfaccedilatildeo estampou as faces das praticantes

A ocorrecircncia de quedas em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute muito

frequente Dos doze sujeitos da pesquisa apenas trecircs natildeo haviam sofrido queda ou

seja 75 dos sujeitos jaacute sofreram quedas em virtude do estado de equiliacutebrio

percentual muito proacuteximo ao encontrado em outros estudos (SHABAS HEFFENER

2005)

As experiecircncias de quedas dos sujeitos podem causar o surgimento do

medo de cair novamente Este medo pode limitar os movimentos e acarretar a

diminuiccedilatildeo do treino dos sistemas sensoriais responsaacuteveis pelo controle do

equiliacutebrio postural podendo conduzir mais facilmente agrave queda e todo esse ciclo pode

realimentar o medo

O banho foi a atividade relacionada aos cuidados pessoais na qual as

participantes da pesquisa apontaram uma maior dificuldade em manter o equiliacutebrio

postural

121

Percebemos que a 4ordf praacutetica foi muito importante porque conseguiu

quebrar alguns paradigmas e possibilitou a exploraccedilatildeo de outras potencialidades

latentes

Pode-se notar ao acompanhar o momento da chegada das praticantes

um progresso na estabilidade da locomoccedilatildeo e um estado de contentamento em

participar das praacuteticas por parte do grupo

Os periacuteodos que antecediam e precediam as praacuteticas foram importantes

espaccedilos para a troca de experiecircncias entre os sujeitos possibilitando o

compartilhamento das sensaccedilotildees natildeo apenas decorrentes da praacutetica do Yoga mas

tambeacutem da convivecircncia com a esclerose muacuteltipla

Os sujeitos mostraram interesse pelas praacuteticas do Yoga e tambeacutem de

incorporaacute-las no dia-a-dia As ausecircncias durante as praacuteticas aconteceram muito

esporadicamente e sempre os sujeitos procuravam avisar com antecedecircncia

Houve total adesatildeo dos grupos controle e experimental ao projeto e natildeo

houve desistecircncias durante o projeto

As praacuteticas do Yoga adotadas durante esta fase foram constituiacutedas

basicamente de quatro etapas

1) Posturas de alongamento ndash asanas

2) Teacutecnicas de controle da respiraccedilatildeo ndash pranayama

3) Teacutecnicas de meditaccedilatildeo ndash dhyana

4) Teacutecnicas de relaxamento ndash nidra

Durante o programa foram propostas posturas baacutesicas de alongamento

com todos os movimentos nos eixos uniaxiais da coluna inclinaccedilotildees laterais

rotaccedilotildees extensotildees e flexotildees

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute foi enfatizada a questatildeo da

seguranccedila onde os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa

na parede

Descriccedilatildeo das posturas utilizadas durante o programa

Postura de inclinaccedilatildeo lateral consistindo em inclinar o tronco

para um lado e o membro superior ipsilateral relaxado Esta postura era realizada

nas posiccedilotildees ereta sentada e decuacutebito Na variaccedilatildeo sentada o sujeito era

acomodado no colchonete de modo que ocorresse o alinhamento antero-posterior

com os iacutesquios na base de apoio

122

Postura de rotaccedilatildeo consistindo em girar o corpo a partir do

quadril respeitando as amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto

Na variaccedilatildeo sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra

lateral era posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do

tronco enquanto a matildeo ipsilateral era posicionada atraacutes do quadril

Postura de extensatildeo consistindo em permitir a extensatildeo da

coluna principalmente no niacutevel toraacutecico

Postura de flexatildeo consistindo em levar o tronco os braccedilos e a

cabeccedila adiante acomodando as regiotildees posteriores do pescoccedilo do tronco e dos

membros inferiores Na variaccedilatildeo na posiccedilatildeo ereta os joelhos eram mantidos semi-

flexionados os peacutes eram mantidos paralelos entre si e afastados a uma distacircncia

equivalente agrave largura do quadril do sujeito

Posturas na posiccedilatildeo ereta foram realizadas com a intenccedilatildeo de

treinar o equiliacutebrio Feitas segurando na barra fixa com os olhos abertos e apoio

bipedal E conforme a possibilidade de cada sujeito era solicitado que segurasse na

barra com apenas uma matildeo depois deixando apenas o toque do dedo indicador e

por uacuteltimo sem o apoio das matildeos na barra mas sempre com as matildeos proacuteximas a

ela por questatildeo de seguranccedila Da mesma forma era proposta a modificaccedilatildeo do

centro de massa realizando tarefas com apoio unipedal e com os olhos fechados

Trabalhando flexatildeo plantar flexatildeo de joelho flexatildeo do quadril extensatildeo de quadril

elevaccedilatildeo lateral de membros inferiores e andar com passos bem curtos de maneira

que o peacute que executou o passo encosta o calcanhar nos artelhos do peacute de apoio

Concomitantemente com as praacuteticas das posturas do programa 1 2 3 e 4

houve tambeacutem um foco na flexibilidade dos seguintes muacutesculos e articulaccedilotildees

musculatura posterior da coxa isquiotibiais triacuteceps sural tornozelos quadriacuteceps e

quadril

Durante toda a praacutetica havia um acompanhamento muito proacuteximo dos

sujeitos por parte do pesquisador principalmente nas posturas feitas na posiccedilatildeo em

peacute com enfoque no equiliacutebrio

A respiraccedilatildeo foi um ponto bastante focado durante todas as praacuteticas

onde era solicitado que a respiraccedilatildeo fluiacutesse sem alteraccedilotildees no ritmo respiratoacuterio que

ocasionasse pico ou taquipneacuteia visando facilitar um processo de conscientizaccedilatildeo

corporal

123

Um trabalho realizado em cerca de 90 das praacuteticas sempre no seu

iniacutecio foi o alongamento da regiatildeo cervical denominada Brahmamudra que deve

ser executado lenta e conscientemente sempre dentro de uma permanecircncia

confortaacutevel nas amplitudes submaacuteximas sempre acompanhada da solicitaccedilatildeo de

interrupccedilatildeo do movimento caso ocorra alguma sensaccedilatildeo de vertigem

O tempo de permanecircncia aproximado nas posturas foi de 30 segundos

Conforme sugere Brandy et al (1997) e Bhatnaga e Anantharaman (1977) os

efeitos das posturas tecircm iniacutecio a partir de quinze segundos de permanecircncia Mas foi

bastante enfocada a necessidade de respeitar os limites individuais no tempo de

permanecircncia

As posturas eram feitas em trecircs posiccedilotildees diferentes sentada deitada e

em peacute Eram realizadas com muita cautela e havendo qualquer desconforto

solicitava-se a reduccedilatildeo da sua amplitude ou retorno a uma condiccedilatildeo de relaxamento

na posiccedilatildeo deitada Em qualquer das variaccedilotildees o sujeito era instruiacutedo a permanecer

na postura sem fazer esforccedilo procurando uma acomodaccedilatildeo gradual do corpo agrave

postura

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute era enfatizada a questatildeo da

seguranccedila e os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa na

parede

Apoacutes a finalizaccedilatildeo da coleta de dados as praacuteticas foram oferecidas ao

grupo controle e tambeacutem o convite foi estendido agraves pessoas sem esclerose muacuteltipla

que mostraram interesse em participar das aulas e todos os sujeitos do grupo

experimental continuaram nas praacuteticas de Yoga Houve participaccedilatildeo de pessoas

sem esclerose muacuteltipla principalmente professoras e funcionaacuterias da Unicamp O

grupo continuou sendo formado apenas por mulheres

A abertura das praacuteticas para pessoas sem esclerose muacuteltipla houve

grande aceitaccedilatildeo e procura A proposta de abertura para pessoas sem esclerose

muacuteltipla foi para integrar as pessoas uma vez que o foco do Yoga natildeo eacute a doenccedila e

sim a sauacutede

Os resultados da mediccedilatildeo do equiliacutebrio postural por meio da escala de

Berg apontaram uma melhora significativa do equiliacutebrio dos sujeitos do grupo

experimental na avaliaccedilatildeo final Foram os resultados mais significativos desta

pesquisa nas diferenccedilas entre as avaliaccedilotildees inicial e final da escala de Berg

comparativamente entre os grupos

124

Este aumento pode estar associado ao fato do Yoga oportunizar sem

imposiccedilatildeo de padrotildees motores e alcance de limites que estatildeo fora das

possibilidades de cada sujeito experimentar perceber e explorar posturas que

treinam o equiliacutebrio

Segundo Stevenson (2001) mudanccedila de seis pontos na escala de Berg eacute

considerada clinicamente significativa No grupo experimental este aumento maior

do que seis pontos aconteceu em 50 dos sujeitos os demais apresentaram

aumentos na escala de Berg de dois e quatro pontos

Inicialmente houve suspeita que a melhora na pontuaccedilatildeo da escala de

Berg nos sujeitos do grupo experimental foi decorrente da fase de saiacuteda de um

surto mas investigando esta questatildeo foi verificado que os sujeitos natildeo

apresentavam surto haacute dois anos ou mais

Seguem algumas frases ditas no final do projeto pelas praticantes do

grupo experimental sobre o programa de praacutetica de Yoga

Ajudou a melhorar o equiliacutebrio diminuir a fadiga melhorou a respiraccedilatildeo e estou mais tranquila e serena Mais tranquila melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Melhorou a flexibilidade ajudou a respiraccedilatildeo diminuiu a ansiedade aumentou a forccedila muscular Melhorou a respiraccedilatildeo Com relaccedilatildeo ao relaxamento hoje sei o que eacute relaxar e a observar o proacuteprio corpo Diminuiu a ansiedade melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Mais calma menos ansiosa diminuiu a dor nas costas melhorou a respiraccedilatildeo diminuiu a fadiga e aumentou a vitalidade

Fase 4

A Fase 4 trata do periacuteodo apoacutes a pesquisa de mestrado ateacute o momento

presente

O grupo que participou da Fase 1 e Fase 2 ainda permaneceu presente

nessa etapa e houve a adiccedilatildeo do grupo experimental da pesquisa de mestrado

Durante a Fase 4 houve a entrada de outras pessoas do GEMC e tambeacutem ocorreu a

mudanccedila de local das praacuteticas para a sede do GEMC

125

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo de 90

minutos

Para estimular a leitura de teorias sobre o Yoga foi montada uma

biblioteca com alguns livros E para incentivar as trocas sociais entre os vaacuterios

grupos a cada trecircs meses eram realizados apoacutes as praacuteticas uma confraternizaccedilatildeo

para comemoraccedilatildeo dos aniversaacuterios que ocorreram no periacuteodo

Durante a Fase 4 foi possiacutevel acompanhar uma aluna no periacuteodo de

gestaccedilatildeo Durante a gestaccedilatildeo de pessoas com esclerose muacuteltipla eacute necessaacuterio

suspender o tratamento medicamentoso Haacute muitos relatos que durante a gestaccedilatildeo

a mulher com esclerose muacuteltipla natildeo apresenta exarcebaccedilatildeo (surto) da doenccedila que

agraves vezes soacute ocorre apoacutes o quarto mecircs poacutes-parto E foi o que ocorreu com a

praticante que descreveu que durante a gestaccedilatildeo se sentiu muito bem disposta

Depois do quinto mecircs poacutes-parto a praticante apresentou um pequeno surto Hoje

seu filho um menino de seis anos eacute uma crianccedila saudaacutevel e feliz juntamente com

sua matildee que realizou o sonho da maternidade

Os momentos dedicados agraves conversas iniciais e finais foram muito

importantes para que conhececircssemos os impactos que os sinais e sintomas da

esclerose muacuteltipla trazem para as pessoas com a doenccedila e sua famiacutelia E ateacute como

eacute reaccedilatildeo ao tratamento e a ansiedade produzida pela falta de clareza do curso da

doenccedila e pela falta de perspectiva de cura Discutir se o efeito produzido por uma

medicaccedilatildeo era percebido por mais de uma pessoa

A esclerose muacuteltipla pode levar a um quadro de perda eou diminuiccedilatildeo de

funccedilotildees de forma muito precoce Muitas vezes a pessoa com esclerose muacuteltipla tem

que lidar com situaccedilotildees que talvez vivenciasse mais tardiamente com idade mais

avanccedilada mas ainda jovem enfrenta a situaccedilatildeo como exemplo a citaccedilatildeo de uma

praticante ldquoao realizar um cruzeiro mariacutetimo com seu cocircnjuge natildeo consegui ter

disposiccedilatildeo para acompanhaacute-lo nas atividades oferecidasrdquo Segundo esta praticante

a praacutetica do Yoga ajudou na compreensatildeo e no respeito do seu limite e tambeacutem a

realizar apenas as atividades possiacuteveis

Em todas as praacuteticas foram enfatizadas a importacircncia e necessidade do

respeito aos limites individuais O que para o Yoga eacute uma caracteriacutestica muito

importante Ao lermos o Sutra de Patanjali II ndash 46 haacute a referecircncia que a postura deve

ser estaacutevel e confortaacutevel (TAIMNI 1996) apesar do foco neste caso ser a postura

para meditaccedilatildeo pode-se extrapolar este conceito para a realizaccedilatildeo das demais

126

posturas do Yoga e tambeacutem para outras atividades diaacuterias Durante as praacuteticas

exercitamos a observaccedilatildeo identificaccedilatildeo e a experienciaccedilatildeo da estabilidade e

conforto colocar o corpo nestas condiccedilotildees proporciona a diminuiccedilatildeo de

perturbaccedilotildees mentais

A praacutetica do Yoga ajuda a minimizar os estados de fadiga isto foi

evidenciado por Oken et al em 2004 por meio de seu trabalho com aplicaccedilatildeo das

teacutecnicas de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Tambeacutem foi possiacutevel

perceber nos grupos que compuseram as quatro fases a melhora nas condiccedilotildees de

fadiga Como por exemplo cita uma praticante que antes para limpar a casa ela

limpava uma parte da sala e tinha que parar para descanccedilar e depois voltava para

limpar a outra parte Depois de sua participaccedilatildeo nas praacuteticas de Yoga ela declara

que consegue limpar de uma vez soacute a sala interia sem interromper o processo

Algumas pessoas mesmo com dificuldades de locomoccedilatildeo e tendo que

utilizar ateacute dois ocircnibus para chegar ao local raramente falta agraves praacuteticas de Yoga

Pontos importantes

Apoacutes este periacuteodo de acompanhamento de pessoas com EM nas praacuteticas

de Yoga gostariacuteamos de compartilhar alguns pontos importantes com o intuito de

contribuir com os profissionais que trabalham ou trabalharatildeo com esta populaccedilatildeo

Seguem alguns pontos importantes sobre o ambiente das praacuteticas de

Yoga

Temperatura do ambiente da praacutetica idealmente a temperatura

deve ser controlada e neutra (entre 22degC e 24degC)68 Na ausecircncia de

equipamentos de ar-condicionado deve-se manter a sala bem

ventilada na estaccedilatildeo do inverno deve-se ter alguma forma para

manter a sala aquecida (dentro dos padrotildees) e se possiacutevel oferecer

mantas para os momentos de relaxamento

O horaacuterio da manhatilde eacute o mais indicado principalmente na estaccedilatildeo

do veratildeo

68 National Multiple Sclerosis Society Disponiacutevel em httpwwwnationalmssocietyorg - acesso em

21set2015

127

O espaccedilo deve propiciar acessibilidade aos cadeirantes e possuir

banheiro adequado para recebecirc-los

Barras de apoio e cadeiras satildeo materiais que ajudam a manter a

seguranccedila na execuccedilatildeo de praacuteticas de posturas em peacute e devem

ser utilizados conforme necessaacuterio

A luminosidade deve ser aumentada quando forem executadas

posturas realizadas em peacute

Os seguintes aspectos devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas

do Yoga

A ecircnfase deve ser colocada na seguranccedila dos praticantes

especialmente incentivando-os a descansar com frequecircncia e natildeo

fazer acima de seus limites Eventualmente deve-se considerar que

um praticante precisa ter uma postura de Yoga modificada

Se possiacutevel incentivar os praticantes a compartilharem quaisquer

questotildees que tenham relacionados com EM Isto deve ser feito

respeitando agrave privacidade

Os sinais e sintomas da EM podem variar diariamente ou

semanalmente Portanto tenha flexibilidade em planos de aula

Tenha sempre alguns planos extras

Eacute importante salientar que o Yoga natildeo se restringe apenas as

posturas se possiacutevel introduza aspectos conceituais sobre o Yoga

Considere comeccedilar uma praacutetica na posiccedilatildeo em peacute porque os

praticantes podem ter mais energia no iniacutecio da praacutetica

Incluir todos os participantes nas praacuteticas Se algum praticante natildeo

pode fazer uma teacutecnica em particular ofereccedila-lhe uma alternativa e

lembre-se que o relaxamento eacute uma boa opccedilatildeo

Incentive o participante a respeitar seu proacuteprio ritmo e limites

sempre ldquoouvir o seu corpordquo levando em consideraccedilatildeo a resposta

do corpo para a execuccedilatildeo das teacutecnicas Lembraacute-lo para reduzir a

intensidade conforme necessaacuterio

128

As teacutecnicas de Yoga podem trazer prejuiacutezos agrave sauacutede se natildeo forem

realizadas adequadamente Portanto entenda os benefiacutecios e

riscos de cada teacutecnica

Permita que os praticantes explorem ao maacuteximo suas

potencialidades deixe claro que vocecirc estaraacute o tempo todo junto e

se eles precisarem de ajuda vocecirc estaraacute agrave disposiccedilatildeo evite

interferir

Consideramos que as caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do

Yoga que a torna bastante apropriada para pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo

Respeito aos limites fiacutesicos emocionais e mentais dos praticantes

Permanecircncia em um estado de conforto

Natildeo competitividade entre os praticantes e consigo mesmo

Diminuiccedilatildeo ao maacuteximo do esforccedilo para ficar em uma postura

Buscar estabilidade em cada postura

Atenccedilatildeo ao momento possibilitando viver o agora com intensidade

Abordagem relaxante

A seguir uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas com EM

composto por algumas posturas e variaccedilotildees que foram as mais aceitas e com

benefiacutecios relatados pelas participantes dos programas de Yoga

Figura 6 ndash Postura sentada

Ashwini Mudra Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma

cadeira promover contraccedilatildeo dos muacutesculos do esfiacutencter anal de uma forma

riacutetmica (contraccedilotildees seguidas de relaxamentos)

129

Mula Bandha Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma cadeira

promover uma contraccedilatildeo do periacuteneo que pode ser feita em apneia ou mantendo

a respiraccedilatildeo normal

Uddiyana Bandha Pode ser feita de vaacuterias maneiras A principal proposta desta

teacutecnica eacute criar uma pressatildeo subatmosfeacuterica na regiatildeo toraacutecica que faz uma

succcedilatildeo do muacutesculo diafragma para dentro de sua cavidade (COUTLE 1939)

para isto faz-se uma expiraccedilatildeo profunda promove-se a expansatildeo da regiatildeo

toraacutecica A execuccedilatildeo claacutessica eacute feita na posiccedilatildeo em peacute com o tronco inclinado agrave

frente matildeos apoiadas nos joelhos Uma variaccedilatildeo possiacutevel eacute em decuacutebito dorsal

colocado os braccedilos posicionados acima da cabeccedila com os cotovelos levemente

flexionados expirar o maacuteximo possiacutevel e enquanto manteacutem os pulmotildees vazios

estender os cotovelos mantenha enquanto estiver confortaacutevel

Kapalabhati (Cracircnio brilhante) Consiste em movimentos raacutepidos de contraccedilatildeo da

musculatura abdominal com intensa expiraccedilatildeo seguida do relaxamento da

mesma musculatura e segue-se com a inspiraccedilatildeo (KUVALAYANANDA 1976)

Deve-se realizar com muito cuidado e deve-se interromper imediatamente a

execuccedilatildeo da teacutecnica caso surjam sensaccedilotildees de vertigem ou cansaccedilo

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira

Brahma Mudra (Gesto de Brahma) Sentado confortavelmente em um colchonete

ou em uma cadeira satildeo executados movimentos cervicais que satildeo executados

de forma lenta e consciente sempre dentro da permanecircncia no conforto nas

amplitudes submaacuteximas e interrompendo caso ocorra sensaccedilatildeo de vertigem

130

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana

Ardha-Simhasasa (Postura parcial do Leatildeo) e Jhiva-bandha Sentado

confortavelmente em um colchonete ou cadeira abrir a boca com cuidado e

colocar o maacuteximo possiacutevel a liacutengua para fora da boca em seguida recolher a

liacutengua e colocaacute-la no palato

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira

Parvatasana (Postura da Montanha) Sentado confortavelmente em colchonete

ou em cadeira levantar os dois braccedilos ao mesmo tempo manter dedos das

matildeos entrelaccedilados e cotovelos estendidos Pode-se realizar a postura parcial

que eacute a elevaccedilatildeo de um braccedilo apenas Pode-se executar proacuteximo a uma parede

e tambeacutem com uma cadeira agrave frente para se necessaacuterio ter apoio

131

Figura 10 ndash Chakrasana

Chakrasana (Inclinaccedilatildeo lateral ndash postura da lua) Em peacute ou sentado em uma

cadeira elevar um dos braccedilos lateralmente ateacute encostaacute-lo na orelha inclinar

lateralmente o tronco para lado oposto do braccedilo que estaacute elevado

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio

Postura para treino do equiliacutebrio Posturas na posiccedilatildeo ereta realizadas com a

intenccedilatildeo de treinar o equiliacutebrio Feitas com apoio de uma cadeira ou uma

barra fixa com os olhos abertos e apoio bipedal Conforme a possibilidade de

cada participante eacute solicitado que segure na cadeira com apenas uma matildeo

depois apenas o toque do dedo indicador e por uacuteltimo sem o apoio das matildeos

na cadeira mas sempre com as matildeos proacuteximas a ela por questatildeo de

seguranccedila

132

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Paschimottanasana (Postura da Pinccedila) Pode ser realizado em um colchonete ou

em uma cadeira Consiste em levar o tronco para frente acomodando as regiotildees

posteriores do pescoccedilo do tronco e dos membros inferiores (GHAROTE 2000)

As matildeos ficam apoiadas conforme o limite do praticante Eacute possiacutevel adaptar

possiacutevel a postura realizando-a sentado em uma cadeira

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bharadvajasana (Torccedilatildeo simples) Pode ser feito em um colchonete ou em uma

cadeira consistindo em girar o corpo a partir do quadril respeitando as

amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto Na variaccedilatildeo

sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra lateral eacute

posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do tronco

enquanto a matildeo ipsilateral eacute posicionada atraacutes do quadril

133

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bhujangasana (Postura da cobra) e Ardha-Bhujangasana (Postura parcial da

cobra) Em um colchonete em decuacutebito ventral as matildeos satildeo apoiadas no chatildeo

ao lado do peito com os dedos apontados para frente os cotovelos estatildeo

encostados no tronco o queixo apoiado no chatildeo Eleve o queixo e peito do

colchonete e retire o abdome ateacute a altura do umbigo do colchonete Os cotovelos

natildeo devem ser estendidos (GHAROTE 1996) Haacute algumas variaccedilotildees mas a

proposta da postura consiste em permitir a extensatildeo da coluna principalmente

em niacutevel toraacutecico

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana

Ardha-Shalabhasana (Postura parcial do gafanhoto) Em decuacutebito ventral braccedilos

posicionados ao longo do tronco elevar o peacute perna e coxa de um lado

mantendo enquanto estiver confortaacutevel (GHAROTE 1996) Deve-se ter atenccedilatildeo

redobrada com relaccedilatildeo a espaticidade

134

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo

Viparita Karani (Pernas apoiadas na parede ou em uma cadeira) Em decuacutebito

dorsal e se for necessaacuterio utilizar almofadas para acomodar melhor a regiatildeo

cervical e lombar apoiar os peacutes e pernas na parede ou em uma cadeira as matildeos

ficam posicionados onde for mais confortaacutevel

Figura 17 - Setu bandhasana

Setu bandhasana (Postura da Ponte) Em decuacutebito ventral flexionar joelhos

manter os braccedilos posicionados ao longo do tronco com as matildeos em pronaccedilatildeo

retirar os gluacuteteos e costas lentamente do colchonete manter a postura enquanto

estiver confortaacutevel Durante a manutenccedilatildeo da postura pode-se incluir a execuccedilatildeo

de Mula Bandha

135

Figura 18 ndash Pavana Muktasana

Pavana Muktasana (Abraccedilar joelhos) Em decuacutebito dorsal flexionar os joelhos

retirar os peacutes do chatildeo abraccedilar as coxas e segurar Uma forma adaptada possiacutevel

eacute sentar em uma cadeira levar o tronco e cabeccedila para frente relaxando os

ombros e pescoccedilo

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma

Anuloma-Viloma (Respiraccedilatildeo polarizada) Sentado confortavelmente em uma

cadeira ou colchonete executar uma expiraccedilatildeo profunda em seguida obstruir a

narina direita com o dedo e inspirar utilizando apenas a narina esquerda manter

os pulmotildees cheios enquanto eacute feita a troca da narina obstruiacuteda pelo dedo expirar

pela narina direita e em seguida inspirar manter os pulmotildees cheios enquanto eacute

feita a troca da narina obstruiacuteda continuar no proacuteprio ritmo Desta forma segue o

processo da respiraccedilatildeo polarizada Eacute importante que a teacutecnica natildeo produza

cansaccedilo

136

Figura 20 ndash Postura sentada

Meditaccedilatildeo Sentar confortavelmente em um colchonete ou cadeira e executar

teacutecnica de meditaccedilatildeo

Figura 21 ndash Savasana

Savasana (Postura de Relaxamento) Em decuacutebito dorsal braccedilos e pernas

ligeiramente afastados relaxar o corpo todo Eacute importante que a temperatura da

sala esteja agradaacutevel

OBS Todas as posturas devem ser realizadas confortavelmente e com seguranccedila

respeitando sempre o limite de cada praticante

Consideraccedilotildees finais

Atualmente 12 pessoas ainda permanecem no grupo de Yoga sendo que

cinco pessoas estatildeo desde 2003

Durante as diversas fases desse projeto foram feitos vaacuterios experimentos

com relaccedilatildeo agrave forma de desenvolvimento das praacuteticas como por exemplo uma

praacutetica diferente por semana mas a forma mais aceitaacutevel foi manter a mesma

praacutetica durante o mecircs Outro aspecto relevante foi a opccedilatildeo da utilizaccedilatildeo de cadeiras

durante as praacuteticas e a maioria das praticantes preferiu natildeo utilizaacute-las

137

As praacuteticas de Yoga tecircm sido bem aceitas e apresentam benefiacutecios para

pessoas com EM conforme os relatos das participantes Eacute importante que o

profissional que atua ou atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais

caracteriacutesticas da EM o Yoga de forma integral e as caracteriacutesticas do ambiente

fiacutesico para atender adequadamente as necessidades dessa populaccedilatildeo As teacutecnicas

do Yoga podem ser utilizadas desde que respeitados os seus princiacutepios baacutesicos

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140

7 Consideraccedilotildees Finais

Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de organizar o conhecimento

a respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica para pessoas com esclerose

muacuteltipla Para isto realizamos o estudo teoacuterico sobre o Yoga trazendo conceitos

histoacuteria e tradiccedilotildees itens que julgamos fundamentais para que se contextualize e

defina o Yoga dentro de suas raiacutezes e de sua essecircncia

Tambeacutem realizamos uma revisatildeo sistemaacutetica sobre o Yoga e a esclerose

muacuteltipla para que pudeacutessemos apresentar o estado da arte das pesquisas sobre o

tema Trouxemos os relatos de experiecircncias das pessoas com esclerose muacuteltipla

por meio da teacutecnica de grupo focal trazendo aspectos importantes da esclerose

muacuteltipla sob as perspectivas das pessoas acometidas pela doenccedila

E por fim apresentamos o relato de experiecircncia do acompanhamento de

pessoas com esclerose muacuteltipla na praacutetica do Yoga motivados pelo desejo de

compartilhar questotildees importantes relacionadas ao Yoga para esta populaccedilatildeo

Foi um trabalho teoacuterico e tambeacutem de aproximaccedilatildeo da populaccedilatildeo

estudada Neste caminho sentimos a necessidade de trazer alguns pontos

importantes que seratildeo apresentados a seguir

O Yoga difere em muitos aspectos da atividade fiacutesica e da terapia de

apoio emocional Por ser uma filosofia ou ponto de vista milenar muitas

transformaccedilotildees ocorreram e por vezes acabaram descaracterizando a sua

essecircncia Acreditamos que as modificaccedilotildees em sua forma satildeo importantes para

suprir as necessidades de populaccedilotildees especiacuteficas mas eacute importante manter iacutentegra

a sua essecircncia para natildeo perder a abrangecircncia do seu ponto de vista

A proposta baacutesica do Yoga eacute preservar o valor integral do ser humano

Pessoas com EM agraves vezes se afastam do conviacutevio social buscando o isolamento A

doenccedila natildeo transforma a pessoa em um ser inferior Um ambiente onde todos estatildeo

empenhados de forma genuiacutena em buscar o autoconhecimento exclui a

possibilidade de se pensar ou se sentir superior ou inferior ao outro

O uso do Yoga como terapia eacute bem recente A palavra doenccedila eacute de rara

citaccedilatildeo nos textos ligados ao Yoga Claacutessico Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com maior frequecircncia bem depois de seu

surgimento a partir do seacuteculo V dC sobretudo no Hatha Yoga que teve uma maior

aproximaccedilatildeo das praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta

141

forma o Yoga passou a ser utilizado tambeacutem no acircmbito de tratamentos meacutedicos

para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013) As pesquisas cientiacuteficas sobre

o Yoga surgem bem mais recentemente no ano de 1924 em um ashram ao sul de

Bombaim - Iacutendia local onde foram realizados os primeiros estudos experimentais

sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Os conhecimentos atuais contribuem e satildeo elementos relevantes para

formatar a praacutetica do Yoga dentro de padrotildees de seguranccedila e efetividade Sabendo

mais sobre a fisiologia do corpo humano o profissional poderaacute selecionar vivecircncias

mais adequadas ao objetivo do Yoga visando respeitar o ser humano integralmente

Realizar uma revisatildeo dos conceitos e histoacuteria do Yoga natildeo eacute uma tarefa

simples existem vaacuterios obstaacuteculos que devem ser vencidos como por exemplo a

falta de material para consulta entendimento de uma linguagem construiacuteda dentro

de um contexto e cultura bem diferentes do que o nosso e a existecircncia de muitas

palavras estranhas ao nosso vocabulaacuterio que apresentam uma gama de traduccedilotildees

para uma mesma palavra Quando se investiga o Yoga no Brasil a tarefa se torna

ainda mais difiacutecil pois haacute muitas informaccedilotildees desencontradas e interesses

particulares na vinculaccedilatildeo da histoacuteria do Yoga Para superar estes obstaacuteculos

constatamos a importacircncia de uma formaccedilatildeo em Yoga que permita a escolha da

bibliografia e compreensatildeo dos textos adequadamente

O Yoga foi visto no Ocidente de algumas formas diferentes No iniacutecio o

Yoga era visto como algo prejudicial agrave sauacutede No artigo que foi o mais antigo que

encontramos publicado no Ocidente que data de 1904 e foi publicado na revista

inglesa The Lancet69 com o tiacutetulo de Yoga and Hypnotism sugere que o principal

objetivo do Yoga eacute hipnotizar e faz a seguinte observaccedilatildeo ldquoO efeito da praacutetica de

yoga deve ser pelo menos ruim para os nervos e prejudicial para os descendentes

ainda por nascer de seus praticantesrdquo Esse trecho ilustra muito bem como o Yoga

era visto naquela eacutepoca

Recentemete o Yoga passou a ter uma conotaccedilatildeo de fitness e eacute possiacutevel

notar isto em um acesso raacutepido agrave internet ou em uma ida a uma banca de revistas

Verificamos que o Yoga estampado nas revistas eacute parecido com uma ginaacutestica que

visa deixar o corpo esteticamente satisfatoacuterio Um dos principais motivadores para

69 The Lancet vol 163 nordm 4199 1904 p-524-525 Natildeo haacute referecircncia ao autor Disponiacutevel em

httpdxdoiorg101016S0140-6736(01)87665-0 ndash acesso em 21set2015

142

que escrevecircssemos o capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudo teoacuterico sobre o Yogardquo ndash foi trazer o Yoga

sob uma perspectiva apresentada por autores renomados e que suas discussotildees

satildeo baseadas nos textos mais antigos sobre Yoga Natildeo consideramos errado ldquoficar

com gluacuteteos durinhos praticando Yogardquo ateacute porque isto acontece de fato mas deve-

se ter ciecircncia que eacute uma subutilizaccedilatildeo de uma filosofia (ou ponto de vista) que eacute

muito mais profunda

Os artigos cientiacuteficos sobre Yoga para pessoas com EM analisados no

capiacutetulo 4 notamos que o nuacutemero de pesquisas encontrado foi muito pequeno

Foram selecionados apenas 12 artigo onde notamos uma distribuiccedilatildeo restrita das

pequisas pelo globo terrestre e uma participaccedilatildeo diminuta de homens nas pequisas

Dos 12 artigos selecionados em cinco artigos as populaccedilotildees estudadas

eram originaacuterias do Iran e em trecircs dos EUA Eacute importante lembrar que a incidecircncia

da EM varia conforme a posiccedilatildeo em relaccedilatildeo ao globo terrestre Populaccedilotildees

localizadas nas zonas temperadas da Terra aproximadamente de 40ordm a 60ordm de

latitude norte e sul do planeta haacute maior incidecircncia Nas aacutereas mais proacuteximas ao

Equador segundo estatiacutesticas haacute menor nuacutemero de casos de EM (TILBERY 1999)

Desta forma seria importante ampliar a origem dos povos estudados para validar a

efetividade dos resultados das praacuteticas de Yoga

O gecircnero dos participantes nas pesquisas foi um aspecto que chamou a

nossa atenccedilatildeo Mesmo a EM tendo uma incidecircncia maior em mulheres na

proporccedilatildeo de 2 para 1 (GREENBERG 1996) haacute um outro fator que pode influenciar

a participaccedilatildeo de mais mulheres nas pesquisas que eacute uma tendecircncia natural das

mulheres serem mais participativas em atividades fiacutesicas do que os homens

(SACCHET 2009 BENEDETTI et al 2012) Nos artigos estudados no capiacutetulo 4 e

tambeacutem em nossos estudos apresentados nos capiacutetulos 5 e 6 dessa tese houve

uma participaccedilatildeo muito mais expressiva e quase total de mulheres O fato da

participaccedilatildeo diminuta de homens pode acarretar alguns problemas na identificaccedilatildeo

e validaccedilatildeo de resultados das praacuteticas de Yoga com relaccedilatildeo a EM para este gecircnero

Um aspecto importante que surgiu em nossa experiecircncia com pessoas

com EM na praacutetica de Yoga foi a necessidade que sentimos de descrever os relatos

das pessoas com EM de uma forma mais sistemaacutetica Para preencher essa lacuna

realizamos as entrevistas de grupo descritas no capiacutetulo 5

Destacamos os seguintes pontos a partir dos relatos das teacutecnicas de

grupo focal haacute dificuldade em distinguir as sensaccedilotildees oriundas da EM com as

143

oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha que incomoda

outras pessoas haacute dificuldade para as pessoas receacutem-diagnosticadas participarem

do conviacutevio com outras pessoas com EM mas com o tempo o grupo assume um

papel importante de apoio social a dor e fadiga satildeo sintomas comuns e mais

incapacitantes os principais medos das pessoas entrevistadas satildeo de natildeo poderem

caminhar e perderem a autonomia e a atividade fiacutesica e segundo esses relatos o

Yoga mostram-se atividades beneacuteficas para esta populaccedilatildeo

Apoacutes acompanhar por mais de 12 anos pessoas com EM nas praacuteticas de

Yoga sentimos a necessidade de compartilhar nossa experiecircncia com o propoacutesito

de contribuir para a valorizaccedilatildeo das praacuteticas de Yoga para pessoas acometidas por

essa doenccedila

No capiacutetulo 6 descrevemos as fases que compuseram esta experiecircncia

apresentamos algumas condiccedilotildees fundamentais do ambiente fiacutesico para as praacuteticas

dando enfoque na temperatura do ambiente horaacuterio para as praacuteticas e material de

apoio Tambeacutem salientamos os aspectos do Yoga que consideramos os mais

importantes para pessoas com EM como respeitar aos limites fiacutesicos emocionais e

mentais dos praticantes estado de natildeo competitividade diminuiccedilatildeo do esforccedilo para

permanecer numa postura mantendo-a em um estado de conforto e relaxamento e

uma sugestatildeo de teacutecnicas do Yoga baseada na boa aceitaccedilatildeo e relatos de

benefiacutecios pelas praticantes

Pelos artigos cientiacuteficos estudados e pelos relatos das participantes das

praacuteticas coletados nesse estudo o Yoga apresenta-se com uma praacutetica adequada e

proporciona vaacuterios benefiacutecios para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa contribuir como um direcionamento e

estiacutemulo para futuros estudos sobre o Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

144

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Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos

A proposta deste apecircndice eacute abordar aspectos da civilizaccedilatildeo que deu

origem ao Yoga

A civilizaccedilatildeo indiana surgiu por volta do ano de 4000 aC na regiatildeo do

Vale do Rio Indo e do extinto rio Saraswati Em 3000 aC jaacute havia desenvolvido

uma cultura agriacutecola rudimentar e possivelmente atingiu o seu aacutepice de

desenvolvimento entre 2500 e 1500 aC (KULKE e ROTHERMUND 1986)

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo70

70 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

157

As ruiacutenas dessa civilizaccedilatildeo foram encontradas por acaso durante a

construccedilatildeo da estrada de ferro pelos britacircnicos que dominaram a Iacutendia de 1757 a

1947

Durante a construccedilatildeo do trecho ferroviaacuterio entre as cidades de Karachi e

Lahore houve escassez de cascalho para a sustentaccedilatildeo dos trilhos e os

trabalhadores escavando encontraram tijolos de argila cozidos no forno que foram

utilizados como substitutos ao cascalho Assim os empregados continuaram a

escavar e desenterrar milhares de tijolos junto com eles encontraram estatuetas e

selos com inscriccedilotildees desconhecidas (SHULBERG 1973)

Infelizmente ningueacutem tomou providecircncias para interromper essas

escavaccedilotildees e foram construiacutedos 160 km de ferrovia com os tijolos de Harappa Soacute

mais tarde os arqueoacutelogos descobriram que naquele local havia florescido uma

civilizaccedilatildeo contemporacircnea da Mesopotacircmia a civilizaccedilatildeo do Vale do Rio Indo que

tambeacutem era chamada de civilizaccedilatildeo Harappeana (KULKE ROTHERMUND 1986)

O povo do Vale do Rio Indo natildeo deixou inscriccedilotildees nas pedras e nem

papiros nos tuacutemulos O que se sabe sobre essa civilizaccedilatildeo foi deduzido por

estudiosos partindo dos selos estaacutetuas artefatos artesanais e construccedilotildees

Mais de 2000 selos de barro com formato quadrangular foram

encontrados Suspeita-se que formam alguma espeacutecie de escrita (KULKE e

ROTHERMUND 1986)

Os selos encontrados no vale do Indo satildeo similares aos encontrados na

Mesopotacircmia Alguns foram mesmo encontrados na Mesopotacircmia e no Golfo

Peacutersico e certamente pertenceram a mercadores (SHULBERG 1973)

158

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo71

A Civilizaccedilatildeo do Vale do Indo eacute reconhecida como a primeira civilizaccedilatildeo a

desenvolver o senso de planejamento urbano por volta de 2600 aC onde algumas

pequenas vilas cresceram em grandes cidades contendo milhares de pessoas

(KULKE e ROTHERMUND 1986)

As cidades da Civilizaccedilatildeo do Indo foram bem planejadas Os seus tijolos

possuiacuteam o mesmo tamanho e o mesmo tipo de tijolo foi usado em cidades muito

distantes umas das outras Os pesos e as medidas tambeacutem mostraram uma

regularidade consideraacutevel (SHULBERG 1973)

As ruas possuiacuteam acircngulos retos e um elaborado sistema de drenagem

As casas ficavam de frente para a rua tinham pelo menos dois andares e possuiacuteam

proteccedilatildeo contra o barulho e o cheiro A vida domeacutestica se desenvolvia dentro de um

paacutetio fechado onde cada casa possuiacutea seu proacuteprio poccedilo e havia inclusive uma

grande banheira Essas casas tambeacutem possuiacuteam escadas de tijolos que levavam

aos andares superiores e ao telhado (SHULBERG 1973)

Sobre as cidades de Mohenjo-Daro e Harappa Shulberg (1973) descreve

que essas duas cidades eram as principais da civilizaccedilatildeo que habitou o Vale do

Indo que se desenvolveu durante mil anos e que desapareceu misteriosamente

Eram cidades bastante desenvolvidas possuiacuteam portos muito bem equipados e

sofisticado planejamento urbano contendo rede de aacutegua encanada nas casas e

sistema de esgoto

71 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

159

A descoberta dessas duas cidades mostrou que a civilizaccedilatildeo do Indo natildeo

estava restrita ao vale do rio mas se espalhava numa aacuterea muito maior tanto ao

noroeste quanto ao oeste da Iacutendia Tanto Harappa quanto Mohenjo-Daro deveriam

ter uma populaccedilatildeo de mais de 40000 pessoas Comparativamente as cidades da

Sumeacuteria tinham apenas 10000 cada uma (KULKE ROTHERMUND 1986)

Natildeo se sabe muito sobre essas duas cidades porque a maior parte dos

seus locais ainda natildeo foi explorada Acredita-se que Harappa era o centro urbano

que dominava a regiatildeo do alto Indo assim como Mohenjo-Daro dominava o baixo

Indo

Mohenjo-Daro (o Monte de Mohen ou Mohan) pode ser escrita tambeacutem

Mohanjo-Daro (o Monte de Mohan ou de Krishna) sendo o centro urbano melhor

preservado da civilizaccedilatildeo do Indo Essa cidade foi poupada da destruiccedilatildeo que

aconteceu em Harappa porque a ferrovia principal foi construiacuteda ao longo da

margem leste do Indo e as pedras das colinas Rohri eram mais acessiacuteveis para o

uso nos trilhos

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro72

A causa do desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo tatildeo avanccedilada ainda eacute

desconhecida (SHULBERG 1973) Existem algumas teorias sobre o

desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo como por exemplo grandes cataacutestrofes

72 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

160

meteoroloacutegicas e geomorfoloacutegicas inundaccedilotildees sucessivas e finalizando com uma

grande seca que durou 300 anos fazendo com que o rio Saraswati se esgotasse

A chamada civilizaccedilatildeo do vale do Rio Indo jaacute natildeo faz parte da Iacutendia Em

1947 a Iacutendia foi dividida em Iacutendia e Paquistatildeo O Paquistatildeo se formou em torno do

vale do rio Indo centro sul da Aacutesia No oeste estaacute limitado pelos montes Suliman ao

norte estaacute o Himalaia Nas divisas com a Iacutendia e o Iratilde existem desertos O Paquistatildeo

atual faz fronteiras com o Iratilde Afeganistatildeo China e Iacutendia O rio Indo nasce no Tibet e

corta o paiacutes de norte a sul escoa no Mar Araacutebico formando um imenso delta

(KULKE ROTHERMUND 1986)

Desde a deacutecada de 80 eacute tambeacutem utilizado o nome Civilizaccedilatildeo

Harappeana (devido agrave cidade de Harappa) para designar a Civilizaccedilatildeo do Vale do

Rio Indo pois foi uma cultura que se espalhou por uma aacuterea extensa e natildeo apenas

pelo Vale do Rio Indo

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia73

73 Disponiacutevel em wwwetnocombr

161

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa

162

Page 6: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE …repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/321422/1/Oliveira_Gerson… · Não foram encontradas pesquisas quanto à questão da EM

6

DEDICATOacuteRIA

Para Jane

Com Amor

7

AGRADECIMENTOS

Agrave Profordf Drordf Maria da Consolaccedilatildeo Gomes Cunha Fernandes Tavares muito obrigado

pela orientaccedilatildeo neste trabalho por tudo que proporcionou de conhecimentos

cientiacuteficos e tantos outros sobre a vida obrigado por compartilhar comigo Obrigado

tambeacutem pela forma carinhosa paciente e amorosa como conduziu todo este

processo Natildeo tenho duacutevidas sem vocecirc nada disso seria possiacutevel

A minha esposa Jane por me incentivar e apoiar Obrigado pela paciecircncia e

dedicaccedilatildeo Nos momentos difiacuteceis deste processo vocecirc estava junto me apoiando

para prosseguir obrigado

Aos meus pais Jacyro e Maria que mesmo sem saber satildeo os meus grandes mestres

de Yoga pelos exemplos eacuteticos de suas vidas algo que pretendo sempre seguir

Obrigado pelos sacrifiacutecios para que eu pudesse ter acesso agrave educaccedilatildeo

Ao Prof Dr Marcos Rojo sou muito grato pelos ensinamentos que foram transmitidos

oralmente mas e principalmente pelos exemplos de conduta O contato com vocecirc foi

um divisor em minha vida Obrigado por aceitar o convite para participar da banca foi

para mim uma grande honra

Agrave Profordf Drordf Acircngela muito obrigado pelas sugestotildees e a forma carinhosa de

transmitir seus conhecimentos Obrigado por participar deste trabalho e da banca

Fico muito feliz em compartilhar este momento com vocecirc

Ao Prof Dr Danilo natildeo tenho como lhe agradecer por todo o incentivo e prontidatildeo

para revisar e publicar sobre o Yoga Obrigado por compor a banca e pelas

sugestotildees Vocecirc eacute um exemplo de pessoa e professor

Ao Prof Dr Paulo Arauacutejo muito obrigado pelo apoio dado durante toda a minha

trajetoacuteria na Educaccedilatildeo Fiacutesica Adaptada Obrigado por aceitar compor a banca para eacute

motivo de grande alegria

Agraves Profordf Drordf Fabiane Profordf Drordf Lucilene e Profordf Drordf Graziela obrigado por lerem o

meu trabalho e estarem dispostas a contribuir

8

Agradeccedilo imensamente agrave Adriana Carla Ceciacutelia Dora Edna Eliane Luzia Maria

Regina Miriam Ivani Ilda Rosangela Sueli P e Sueli V Sem o apoio dedicaccedilatildeo e

participaccedilatildeo de vocecircs este trabalho natildeo existiria Obrigado pelo ombro amigo e pela

amizade

Ao Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas que sempre me acolheu com muito

carinho e respeito

Aos meus professores Joseacute Antonio Filla Ceacutesar Devesa Daisy Shimada (in

memoriam) Colaccedilo Maacuterio Ferreira (in memoriam) Aliacutecia Solto (in memoriam) Gharote

(in memoriam) por me mostrarem e ensinarem o Yoga

Agrave famiacutelia Tavares obrigado pelo acolhimento e pelo carinho Ana muito obrigado por

participar e ajudar a construir este trabalho

Ao meu irmatildeo cunhada e sobrinhos muito obrigado pelo apoio

Agrave Simone Dora Vera Paulinho e Maacutercia da Poacutes-Graduccedilatildeo da Faculdade de Educaccedilatildeo

Fiacutesica da Unicamp muito obrigado pelo apoio disponibilidade e gentileza

Agrave Ana Maria Camargo Ana Maria Guaraldo Faacutetima Lireny e Luciane muito obrigado

pelo apoio Ana Maria Guaraldo vocecirc eacute um exemplo de vida

Agrave Vera Santoro e Mauricio Vianna muito obrigado pela oportunidade que vocecircs me

deram

Ao Felipe Gianni obrigado pelas figuras que foram feitas magistralmente e

extremamente raacutepidas

Agrave Tami obrigado pelas traduccedilotildees e revisotildees pricipalmente pela prontidatildeo em fazecirc-

las

Ao Chico que pacientemente acompanhou cada dia da construccedilatildeo deste trabalho

9

RESUMO

A Esclerose Muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila inflamatoacuteria crocircnica do sistema nervoso central

caracterizada pela destruiccedilatildeo de mielina e perda de oligodendroacutecitos e a mais comum das doenccedilas

autoimunes do sistema nervoso central Acomete principalmente adultos jovens sendo mais

frequente nas mulheres causando muacuteltiplos sinais e sintomas de disfunccedilatildeo neuroloacutegica O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla contribuindo para melhora da qualidade de vida O Yoga eacute uma ciecircncia indiana

milenar que vem cada vez mais sendo estudada cientificamente por causa de seus efeitos beneacuteficos

na sauacutede e na prevenccedilatildeo de doenccedilas Mas existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao

acompanhamento de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de

tempo Natildeo foram encontradas pesquisas quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto de vista de pessoas

acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando pessoas com esclerose muacuteltipla nas

praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de alguns conceitos para o sucesso e efetividade das

praacuteticas de Yoga para esta populaccedilatildeo O objetivo geral deste trabalho foi organizar o conhecimento a

respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla E os objetivos

especiacuteficos foram realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e

tradiccedilotildees realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla e relatar a experiecircncia de uma

intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla tanto do ponto de vista do pesquisador

quanto de seus participantes Foi apresentado o Yoga quanto origem histoacuteria definiccedilotildees o Yoga no

Ocidente e no Brasil e estudos cientiacuteficos Foi realizada revisatildeo sistemaacutetica das dissertaccedilotildees e teses

sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras foram analisados 57 trabalhos Foi realizada uma revisatildeo

sistemaacutetica dos artigos publicados e disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o

Yoga para pessoas com EM foram selecionados 12 artigos Foi apresentada a questatildeo da

experiecircncia corporal sob o ponto de vista de pessoas com esclerose muacuteltipla por meio de teacutecnica de

grupo focal com esta populaccedilatildeo Foi apresentada a experiecircncia de acompanhamento de pessoas

com EM nas praacuteticas de Yoga pelo periacuteodo de 12 anos abordando os cuidados e possibilidades de

praacuteticas para esta populaccedilatildeo Os artigos dissertaccedilotildees e teses analisados juntamente com os relatos

das praticantes indicaram que a praacutetica de Yoga eacute viaacutevel e favoraacutevel para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre o Yoga

para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Revisatildeo Sistemaacutetica Relato de Experiecircncia Grupo Focal

10

ABSTRACT

Multiple sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disease of the central nervous system characterized

by the destruction of myelin and oligodendrocyte loss and the most common autoimmune disease of

the central nervous system It mainly affects young adults and it is more common in women causing

multiple signs and symptoms of neurological dysfunction The clinical scenario depends on the

location of the injuries The practice of Yoga is considered viable for people with multiple sclerosis

contributing to a better quality of life Yoga is an ancient Indian science which is increasingly being

scientifically studied because of its beneficial effects on health and disease prevention But there are

gaps in the scientific literature with respect to monitoring people with MS in practicing yoga especially

after long period of time There was no research on the question of MS from the point of view of

people affected by such disease After twelve years monitoring people with Multiple Sclerosis in

practices of Yoga we noticed the importance of some concepts for Success and effectiveness of Yoga

Practice To this population The general purpose of this study was to organize the knowledge about

the use of yoga in therapeutic approach on people with Multiple Sclerosis And specific objectives

Were carry out a theoretical study of Yoga including concepts history and traditions do a Systematic

Review about Yoga and MS and report an Experience of an Intervention with Yoga to people with

Multiple Sclerosis both from the researcher and participants point of view Yoga was presented in

relation to origin history definitions Yoga in the West and in Brazil and in Scientific Studies A

systematic review of dissertations and theses about Yoga in Brazilian institutions was performed 57

studies were analyzed A systematic review of articles published an available in the main electronic

databases (Web of Science Scopus Pubmed PEDro EMBASE EBSCO host and Virtual Health

Library) about people with MS was done 12 articles were selected The body experience from the

point of view of people with MS was presented using focus group with this population The experience

of monitoring people with MS practicing yoga for 12 years was presented approaching the cares and

possibilities of practices for this population Articles dissertations and theses analysed and reports

from the practitioners pointed that the Yoga practice is viable and favorable to people with MS We

hope this study can serve as a tool to stimulate future studies about people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review Experience Report Focus Group

11

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 48

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano 55

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano 55

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados 64

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa 89

Figura 6 ndash Postura sentada 128

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira 129

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana 130

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira 130

Figura 10 ndash Chakrasana 131

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio 131

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 132

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees 133

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana 133

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo 134

Figura 17 - Setu bandhasana 134

Figura 18 ndash Pavana Muktasana 135

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma 135

Figura 20 ndash Postura sentada 136

Figura 21 ndash Savasana 136

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo 156

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo 158

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro 159

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia 160

12

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Estilos de Yoga 34

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga 43

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees 49

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos 50

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga 51

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas 51

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas 52

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico 53

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos 67

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga 70

Tabela 11- Resultado dos trabalhos 76

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes 88

13

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

aC Antes de Cristo

dC Depois de Cristo

EM Esclerose Muacuteltipla

FEF Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica

GEMC Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo

OMS Organizaccedilatildeo Mundial da Sauacutede

SUS Sistema Uacutenico de Sauacutede

UNICAMP Universidade Estadual de Campinas

14

SUMAacuteRIO

Sumaacuterio 1 Introduccedilatildeo 15

2 Objetivos 19

21 Objetivo Geral 19

22 Objetivos Especiacuteficos 19

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga 20

31 Origem do Yoga 20

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga 34

33 O Yoga no Ocidente 41

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas 42

332 O Yoga no Brasil 44

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras revisatildeo sistemaacutetica 45

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo sistemaacutetica 58

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo focal 83

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato de experiecircncia 112

7 Consideraccedilotildees Finais 140

Referecircncias 144

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos 156

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa 161

15

1 Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos A bainha de mielina eacute uma estrutura particular do

sistema nervoso que envolve os axocircnios conferindo-lhes uma separaccedilatildeo e isolando-

os entre si sendo sua integridade fundamental para a propagaccedilatildeo do impulso

nervoso A esclerose muacuteltipla eacute uma das desordens neuroloacutegicas mais comuns e a

sua incidecircncia eacute mais alta em adultos jovens Os sintomas iniciais geralmente

comeccedilam antes dos 55 anos de idade com um pico de incidecircncia entre os 20 e 40

anos Acomete mais mulheres do que homens em uma proporccedilatildeo de duas mulheres

para um homem (GREENBERG1996)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999) Deacuteficit de atenccedilatildeo incluindo a velocidade de processamento eacute

uma parte comum do transtorno cognitivo de pessoas com EM (BOBHOLZ e RAO

2003)

A Multiple Sclerosis International Federation (2015) estima que no mundo

o nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 a 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Belo Horizonte estima-se que haacute uma

prevalecircncia de 18100000 habitantes (LANA-PEIXOTO et al 2002) e em Satildeo Paulo

15100000 habitantes (CALLEGARO et al 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em

torno de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega

a prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN et al 2012)

Natildeo existe cura para a esclerose muacuteltipla o tratamento medicamentoso eacute

feito com imunomoduladores e imunossupressores que retardam a progressatildeo da

doenccedila (SMEDAL et al 2006)

16

Nos uacuteltimos anos pesquisadores tecircm considerado o uso de terapias

complementares e integrativas para melhorar a qualidade de vida de pacientes com

esclerose muacuteltipla Essas terapias englobam uma gama de metodologias tais como

Yoga Tai-Chi e meditaccedilatildeo que podem ser beneacuteficas para a sauacutede de seus

praticantes (HUSTED et al 1999 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001

DOULATABAD et al 2013)

O Yoga eacute uma ciecircncia indiana milenar e o seu uso como terapia auxiliar

no tratamento e prevenccedilatildeo de doenccedilas eacute muito recente assim como a sua aplicaccedilatildeo

para pessoas com EM A sua praacutetica eacute mais conhecida atualmente pela melhora da

capacidade cardiovascular cardiorespiratoacuterias e tambeacutem na prevenccedilatildeo de vaacuterias

doenccedilas tendo como elementos a meditaccedilatildeo a respiraccedilatildeo e as posturas (OKEN et

al 2004)

Vaacuterios estudos relatam efeitos positivos das praacuteticas do Yoga para

pessoas com EM como por exemplo diminuiccedilatildeo da fadiga e da espasticidade

melhora da capacidade cognitiva reduccedilatildeo do estresse e melhora da qualidade de

vida e humor (BOBHOLZ e RAO 2003 OKEN et al 2004 ZWICK e DUNN 2007)

Existem lacunas na literatura cientiacutefica com relaccedilatildeo ao acompanhamento

de pessoas com EM na praacutetica de Yoga principalmente por longo periacuteodo de tempo

Natildeo encontramos dados na literatura cientiacutefica quanto agrave questatildeo da EM sob o ponto

de vista de pessoas acometidas pela doenccedila Apoacutes doze anos acompanhando

pessoas com esclerose muacuteltipla nas praacuteticas de Yoga percebemos a importacircncia de

alguns conceitos para o sucesso e efetividade deste trabalho Estes conhecimentos

abrangem aspectos referentes principalmente a

Conceitos relativos agrave EM como por exemplo sinais e sintomas e o

que pode levar agrave exarcebaccedilatildeo

Aspectos fiacutesicos psicoloacutegicos e existenciais da pessoa com a EM

Reconhecimento do Yoga de forma integral Para isto faz-se

necessaacuterio domiacutenio teoacuterico de suas origens tradiccedilotildees escolas

principais textos e estudos cientiacuteficos Somado a isso a

ldquoexperiecircncia praacuteticardquo do Yoga de forma integrada garantiraacute a

aderecircncia de cada movimento sob o ponto de vista do Yoga que

transcende e eacute diferente de um exerciacutecio fiacutesico com o objetivo

direcionado apenas ao aumento de rendimento fiacutesico

17

Esta pesquisa visa dar insumos para suprir as lacunas na literatura e

fornecer embasamento aos profissionais que atuam e atuaratildeo com pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga

Tambeacutem visa ampliar os conhecimentos pertinentes agrave praacutetica do Yoga

para pessoas com EM No capiacutetulo 2 apresentamos os objetivos os quais aleacutem de

estudo teoacuterico do tema inclui tambeacutem o relato de experiecircncia de intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM tanto do ponto de vista do pesquisador como dos

participantes Os estudos realizados visando alcanccedilar estes objetivos foram

apresentados nos capiacutetulos seguintes a saber

Capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudos teoacutericos sobre o Yogardquo ndash descrevemos a

origem do Yoga a histoacuteria do Yoga nos diversos periacuteodos

definiccedilotildees o Yoga no Ocidente e no Brasil e revisatildeo sistemaacutetica

das dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras No

apecircndice 1 apresentamos o contexto geograacutefico relativo ao

processo histoacuterico do Yoga

No capiacutetulo 4 ndash ldquoYoga direcionado para pessoas com esclerose

muacuteltipla revisatildeo sistemaacuteticardquo ndash eacute apresentada em formato de

artigo uma revisatildeo sistemaacutetica dos artigos publicados e

disponiacuteveis nas principais bases de dados eletrocircnicas (Web of

Sciense Scopus Pubmed PEDro Embase EBSCO Host e

Biblioteca Virtual de Sauacutede) sobre o Yoga para pessoas com EM

utilizando as recomendaccedilotildees do Preferred Reporting Items For

Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA)

No capiacutetulo 5 ndash ldquoA experiecircncia corporal de pessoas com esclerose

muacuteltipla grupo focalrdquo ndash que estaacute em formato de artigo procuramos

trazer a questatildeo da esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de

pessoas acometidas pela doenccedila para isto foi utilizada a teacutecnica

de grupo focal envolvendo essa populaccedilatildeo

O capiacutetulo 6 ndash ldquoPrograma de Yoga para pessoas com esclerose

muacuteltipla relato de experiecircnciardquo ndash apresentada em formato de artigo

traz nossa experiecircncia de acompanhamento de pessoas com EM

nas praacuteticas de Yoga durante 12 anos abordando os cuidados e

possibilidades de praacuteticas para esta populaccedilatildeo

18

Finalmente apresentamos no capiacutetulo 7 as Consideraccedilotildees Finais

referentes ao estudo como um todo

19

2 Objetivos

21 Objetivo Geral

Organizar o conhecimento a respeito do uso do Yoga na abordagem

terapecircutica da pessoa com esclerose muacuteltipla

22 Objetivos Especiacuteficos

Realizar um estudo teoacuterico sobre o Yoga incluindo os conceitos histoacuteria e tradiccedilotildees

Realizar revisatildeo sistemaacutetica sobre Yoga e esclerose muacuteltipla

Relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla com 12 anos de duraccedilatildeo tanto do ponto de vista do pesquisador quanto de seus participantes

20

3 Estudo Teoacuterico sobre o Yoga

Neste capiacutetulo seratildeo apresentados a origem histoacuteria e definiccedilotildees do

Yoga o Yoga no Ocidente o Yoga e pesquisas cientiacuteficas o Yoga no Brasil e

dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga desenvolvidas em instituiccedilotildees brasileiras

31 Origem do Yoga

As informaccedilotildees disponiacuteveis sobre o Yoga e seu histoacuterico satildeo bastante

escassas e desencontradas que muito se deve a antiguidade dos fatos e tambeacutem

pela forma como a civilizaccedilatildeo daquela eacutepoca entendia a questatildeo do tempo

mostrando-se diferente da forma ocidental Shulberg (1973 p12) esclarece que

existem diferenccedilas da forma como os ocidentais e os indianos consideram o tempo

Os ocidentais consideram o tempo uma progressatildeo firme e em linha reta ldquoSabemosrdquo que haacute presente passado e futuro e ldquosabemosrdquo que quando um momento passa passa para sempre [] Os hindus ldquosabemrdquo exatamente ao contraacuterio Para eles tudo o que acontece jaacute aconteceu antes e voltaraacute a acontecer o que natildeo aconteceu nunca aconteceraacute Os hindus vecircem o tempo como um ciacuterculo que gira sem comeccedilo e sem fim e afirmam que todas as coisas do universo estatildeo jungidas dentro do ciclo do tempo constantemente repetido

Muitos textos conservaram-se oralmente ateacute serem escritos apoacutes o seacuteculo

III aC Portanto aquilo que natildeo era considerado importante de ser recordado por

uma escola especiacutefica foi parcial ou totalmente perdido

Para esta pesquisa buscou-se trazer os trabalhos de renomados

pesquisadores e estudiosos da histoacuteria da Iacutendia destacando

Heinrich Zimmer (1890 ndash 1943) indoacutelogo e historiador da arte

profundo conhecedor da filosofia e mitologia indianas

Mircea Eliade (1907 ndash 1986) professor de Histoacuteria das Religiotildees na

Universidade de Bucareste e Professor Emeacuterito da Universidade de Calcutaacute

tambeacutem foi o autor da primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

Georg Feuerstein fundador e diretor do Yoga Research Center no

norte da Califoacuternia e editor dos perioacutedicos Yoga Journal Inner Directions e Intuition

Lucille Schulberg historiadora e autora do livro Iacutendia Histoacuterica

publicado em 1968

21

Hermann Kulke professor de histoacuteria da Aacutesia na Universidade de Kiel e

Dietmar Rothermund professor do departamento de histoacuteria da Aacutesia no

Instituto Heidelberg

As raiacutezes do Yoga remontam ao chamado periacuteodo veacutedico Os Vedas satildeo

a forma de literatura mais antiga da Iacutendia e da humanidade Satildeo compostos por

textos em sacircnscritos e possivelmente foram escritos entre 1500 e 800 aC

A antiguidade do Yoga eacute confirmada por meio de sinetes de argila

encontrados nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas no Vale do rio Indo Os selos de argila

encontrados satildeo de uma figura sentada em uma posiccedilatildeo de meditaccedilatildeo1 trajando

pele de tigre e cercada por animais A figura possui grande semelhanccedila com a

representaccedilatildeo do deus Shiva2 e a dataccedilatildeo aproximada desse objeto eacute de 3000 anos

aC

Segundo Feuerstein (1998) e Gharote (2000) a histoacuteria do Yoga pode ser

dividida nos seguintes periacuteodos

1 Preacute-Veacutedico ou Proto-Yoga ndash periacuteodo 3000 aC a 1500 aC

2 Yoga Preacute-Claacutessico ou Periacuteodo Veacutedico ndash periacuteodo 800 aC a 200 aC

3 Yoga Eacutepico ndash periacuteodo 500 aC a 200 aC

4 Yoga Claacutessico ou Periacuteodo dos sutras ndash periacuteodo seacuteculos II ao III aC

5 Yoga Poacutes-Claacutessico ou Periacuteodo Smrti ndash periacuteodo 200 aC a 1900 dC

6 Yoga Medieval ndash periacuteodo seacuteculos VII ao XVII

7 Yoga Moderno ndash periacuteodo seacuteculos XVII ao XXI

Periacuteodo Preacute-Veacutedico

Eacute evidenciado por meio do selo encontrado nas escavaccedilotildees arqueoloacutegicas

na regiatildeo do rio Indo atualmente Paquistatildeo onde foram descobertas as ruiacutenas de

duas cidades denominadas Mohenjo-Daro e Harappa

Ainda natildeo haacute uma resposta definitiva para a questatildeo levantada por alguns

historiadores sobre qual civilizaccedilatildeo seria responsaacutevel pelo surgimento do Yoga se

foi a civilizaccedilatildeo draviacutedica3 ou se foram os aryanos4 Como o surgimento das praacuteticas

do Yoga somente apareceram na literatura da cultura sacircnscrita e por natildeo constarem

1 Postura de loacutetus - padmasana

2 Senhor dos yogins

3Povo que habitava a regiatildeo do rio Indo

4 Povo nocircmade de origem europeia

22

em outra literatura indo-europeia sugere-se que o Yoga jaacute existia entre o povo da

regiatildeo do rio Indo (GULMINI 2001)

Periacuteodo Veacutedico ou Preacute-Claacutessico

Os Vedas5 satildeo os textos mais antigos de origem indiana que foram

preservados e estatildeo disponiacuteveis ateacute hoje Eacute uma coletacircnea de quatro livros escritos

em sacircnscrito veacutedico compostos por Rgveda Samaveda Athavaveda e Yajurveda Eacute

possiacutevel encontrar referecircncias ao Yoga principalmente no Rgveda6 que eacute o mais

antigo composto aproximadamente antes de 1000 aC (KULKE e ROTHERMUND

1986) Esses textos compotildeem a base da tradiccedilatildeo hindu Este periacuteodo culminaraacute no

surgimento das primeiras Upanisad (ZIMMER 1986 GULMINI 2001)

Gharote (2000 p14) coloca que nos Vedas de forma rudimentar satildeo

encontrados conceitos rudimentares sobre Yoga Segundo Eliade (1996 p 95)

Natildeo se evidenciam nos Vedas senatildeo rudimentos do Yoga claacutessico em compensaccedilatildeo esses velhos textos se apoiam em disciplinas asceacuteticas e ideoloacutegicas ldquoextaacuteticasrdquo que sem terem sempre relaccedilotildees diretas com o Yoga propriamente dito acabaram por serem integrados na tradiccedilatildeo yoacuteguica

Periacuteodo Eacutepico

No periacuteodo Eacutepico encontram-se textos que fazem referecircncias claras e

sistematizadas agraves praacuteticas do Yoga Gulmini (2001) expotildee que uma diferenccedila

fundamental entre os periacuteodos Veacutedico e Eacutepico eacute o reconhecimento das teorias do

Yoga e de seus praticantes

Neste periacuteodo foram produzidas as obras eacutepicas Ramayana e

Mahabharata que inclui o Baghavad-Gita que enfoca caracteriacutesticas do yogin7 e os

trecircs caminhos do Yoga Jnana8 Bhakti 9 e Karma10 (GHAROTE 2000)

As obras Ramayana e Mahabharata satildeo fontes de riquiacutessimas

informaccedilotildees a respeito de vaacuterias praacuteticas de Yoga

No Baghavad-Gita11 satildeo encontrados vaacuterios termos relacionados ao

Yoga como dharana12 dhyana13 e samadhi14 e que aparecem com o mesmo

5 Saber revelado

6 Composto por dez livros e mais de mil hinos ndash uma coleccedilatildeo heterogecircnea de preces instruccedilotildees para rituais encantamentos poemas sobre a natureza e cantos

7 O adepto ou praticante do Yoga

8 Via do conhecimento

9 Via da devoccedilatildeo

10 Via da accedilatildeo consciente

11 A Canccedilatildeo de Bem-Aventuraccedila do Senhor

23

sentido nos Yogas-Sutras de Patanjali que foi composto no periacuteodo Claacutessico em

200 aC (WOOD 1962)

O Baghavad-Gita eacute composto por dezoito sucintos capiacutetulos que retratam

o momento antes do combate entre dois grandes exeacutercitos e mostra os conflitos

internos de Arjuna que pede ao seu cocheiro para passar por entre as tropas de

ambos os exeacutercitos para avaliar seu poderio e de seu inimigo mas no momento em

que Arjuna avista nos dois lados do campo de batalha seus amigos mestres filhos

avoacutes sobrinhos tios e irmatildeos Arjuna eacute acometido por uma grande emoccedilatildeo que o

leva a duacutevida se deveria iniciar a batalha ou desistir O que vem a seguir no texto eacute o

diaacutelogo entre Arjuna e seu cocheiro que eacute Krsna encarnaccedilatildeo do deus Vishnu15

Neste diaacutelogo Krsna que desempenha o papel de mentor espiritual de Arjuna

apresenta o Karma-Yoga 16e Bhakti-Yoga 17 (ZIMMER 1986)

Os textos das Upanisad comeccedilaram a ser escritos por volta de 800 aC e

continuaram nos Periacuteodos Medieval e Moderno As mais recentes Upanisad satildeo

Chandogya e Brhadaranyaka que fornecem a base do Kriya Yoga mas as palavras

Yoga e yogin natildeo satildeo utilizadas tecnicamente Apenas no Kata Upanisad eacute que a

palavra Yoga foi utilizada com o sentido teacutecnico (GHAROTE 2000)

Na Maitrayaniya Upanisad satildeo indicados seis passos do Yoga onde

alguns foram retratados tambeacutem nos Yogasutra de Patanjali no periacuteodo Claacutessico

Nota-se que natildeo haacute menccedilatildeo aos asanas (posturas) Os seis passos satildeo (SIEGEL

2010)

1) Pranayama - controle da respiraccedilatildeo ou da energia vital

2) Pratyahara - retraccedilatildeo dos sentidos

3) Dharana - concentraccedilatildeo

4) Dhyana ndash meditaccedilatildeo

5) Tarka - reflexatildeo ou intenccedilatildeo de compreender (este passo natildeo consta

nos Yogasutra de Patanjali)

6) Samadhi - uniatildeo com o absoluto meditaccedilatildeo profunda iluminaccedilatildeo

12 Concentraccedilatildeo

13 Meditaccedilatildeo

14 Integraccedilatildeo

15 Conservador do Mundo

16 Yoga da accedilatildeo desinteressada

17 Yoga da devoccedilatildeo

24

Rahasyam18 eacute um termo equivalente a Upanisad Em uma das principais

Upanisad existe uma advertecircncia de que seu conteuacutedo deve ser passado de pai

para filho mas apenas para seu primogecircnito ldquoEste segredo por demais misterioso

natildeo deveraacute ser transmitido a ningueacutem que natildeo seja um filho ou um disciacutepulo e que

tenha ainda alcanccedilado a serenidaderdquo (ZIMMER 1986 p55) Segundo Zimmer

(1986) as Upanisad satildeo instruccedilotildees altamente especializadas que exigia uma

profunda qualificaccedilatildeo do disciacutepulo e o mestre podia transmiti-la ou natildeo conforme seu

proacuteprio criteacuterio

A palavra Upanisad possui dois significados ldquoEnsinamento obtido pela

aproximaccedilatildeo ou seja envolve a aproximaccedilatildeo respeitosa do disciacutepulo em face de um

mentorrdquo e ldquoEnsinamento relativo agraves aproximaccedilotildees entre macrocosmos e

microcosmo ou entre bhaman e atmanrdquo (GULMINI 2001 p30)

As Upanisad marcam uma mudanccedila no sentido dos valores passando de

uma visatildeo exterior do mundo para uma busca interior e tem iniacutecio a busca na

compreensatildeo da condiccedilatildeo humana Zimmer (1986 p21) aponta que

Os diaacutelogos filosoacuteficos das Upanisad indicam que durante o oitavo seacuteculo aC houve uma mudanccedila de orientaccedilatildeo de valores deslocando o foco de atenccedilatildeo do universo exterior e limites tangiacuteveis do corpo para o universo interior e intangiacutevel levando agraves suas uacuteltimas conclusotildees loacutegicas as perigosas implicaccedilotildees desta nova direccedilatildeo

Periacuteodo Claacutessico

No periacuteodo Claacutessico eacute elaborado por Patanjali o mais antigo tratado

sistemaacutetico sobre o Yoga os Yogasutra por volta de 200 aC

Sobre Patanjali sabe-se muito pouco e o pouco que se sabe eacute lendaacuterio e

cheio de contradiccedilotildees Patanjali natildeo eacute o criador do Yoga e de suas teacutecnicas ele foi

responsaacutevel pela compilaccedilatildeo e pela correccedilatildeo das tradiccedilotildees doutrinaacuterias e teacutecnicas

do Yoga (ELIADE 1996)

Nos Yogasutra de Patanjali compostos no periacuteodo Claacutessico dos 196

aforismos apenas trecircs tratam sobre a teacutecnica da postura fiacutesica do Yoga (asana) e

tem uma conotaccedilatildeo de postura para a praacutetica da meditaccedilatildeo Os trecircs sutras

encontram-se no Capiacutetulo II e satildeo eles Stira-sukham asanam19 Prayatna-

18

Segredo misteacuterio

19 A postura deve ser estaacutevel e confortaacutevel

25

saithilyananta-samapattibhyam20 e Tato dvandvanabhighatah21 O primeiro sutra

relata a importacircncia de dois requisitos para a praacutetica de um asana o conforto e a

estabilidade No segundo sutra haacute duas sugestotildees uma sobre o gradual

relaxamento retirando o esforccedilo desnecessaacuterio a fim de manter o corpo em uma

posiccedilatildeo fixa e a outra sugestatildeo eacute adquirir a estabilidade e meditar sobre ananta22 O

terceiro sutra aborda a conquista de uma praacutetica perfeita de asana por meio da

resistecircncia aos pares de opostos (dvandvas) exemplos de dvandvas de natureza

fiacutesica calor e frio e exemplos de dvandvas que afetam a mente alegria e tristeza

(TAIMNI 1996)

O texto conteacutem 196 aforismos ou sutras23

divididos em quatro capiacutetulos

(padas) (GULMINI 2001)

Capiacutetulo I ndash Samadhipada (capiacutetulo sobre a integraccedilatildeo) - possui 51 sutras

aborda o estado ldquoyoguicordquo que permite alcanccedilar Samadhi descreve e define o Yoga

Capiacutetulo II ndash Sadhanapada (capiacutetulo sobre os meios de realizaccedilatildeo) ndash

possui 55 sutras trata do Yoga da accedilatildeo (Karma Yoga) do astangayoga (oito passos

para obtenccedilatildeo do objetivo do Yoga ndash Samadhi) da filosofia de klesas e tem por

objetivo responder agrave pergunta ldquopor que algueacutem deveria praticar Yogardquo

Capiacutetulo III ndash Vibhutipada (capiacutetulo sobre os poderes desenvolvidos) ndash

possui 56 sutras trata sobre os siddhis (poderes yoacuteguicos)

Capiacutetulo IV ndash Kaivalyapada (capiacutetulo sobre o isolamento absoluto) ndash

possui 34 sutras aborda sobre a libertaccedilatildeo do ser trata do ser transcendental e

expotildee os problemas filosoacuteficos essenciais envolvidos no estudo e praacutetica do Yoga

O mais antigo comentaacuterio sobre os Yogasutra eacute de autoria de Vyasa24

o Yoga-Bhacircshya25 que foi possivelmente escrito no seacuteculo V dC (FEUERSTEIN

1998)

Os oito passos (astangayoga) descritos no capiacutetulo II dos Yogasutra

satildeo compostos pelos seguintes passos (TAIMNI 1996)

1 - Yama ndash compreende um conjunto de cinco aspectos eacuteticos gerais

Ahimsa natildeo violecircncia

Satya verdade honestidade

20

Pelo relaxamento e meditaccedilatildeo no ldquoInfinitordquo a postura eacute dominada 21

Entatildeo natildeo haacute ataque dos pares de opostos 22

Segundo a mitologia hindu ananta eacute uma grande serpente que sustenta a Terra 23

Sutra significa fio cordatildeo prosa concisa 24

Sobre Vyasa assim como sobre Patanjali sabe-se muito pouco tudo indica que foi um poeta lendaacuterio hindu 25

Discussatildeo sobre o Yoga

26

Asteya natildeo roubar na medida em que natildeo se deve nem mesmo

desejar algo que natildeo eacute seu Isso tambeacutem significa que se deve considerar que todos

os recursos que estatildeo disponiacuteveis para noacutes satildeo emprestados pela natureza usaacute-los

ou adquiri-los mais do que o miacutenimo exigido para viver eacute roubar pois estaremos

retirando de outros

Bramacharya natildeo perversatildeo do sexo tomada de consciecircncia da

realidade mais elevada lembrando-se do divino

Aparigraha desapego natildeo possessividade natildeo exploraccedilatildeo por meio

dos sentidos natildeo cobiccedila natildeo apegar natildeo ganacircncia

2 ndash Niyama ndash compreende cinco aspectos observacionais

Sauca purificaccedilatildeo do corpo e mente resultando em purificaccedilatildeo da

essecircncia mental e sutil e o domiacutenio sobre os sentidos

Santosa contentamento ou aceitaccedilatildeo confortaacutevel do que se tem

atualmente Ele traz alegria e felicidade a partir de dentro

Tapas disciplina por meio de ascese ou treinamento dos sentidos

chega uma destruiccedilatildeo das impurezas mentais e um domiacutenio que se transporta ao

longo do corpo e os oacutergatildeos mentais dos sentidos e accedilotildees

Svadhyaya autoestudo e autorreflexatildeo para atingir a comunhatildeo com a

realidade natural

Isvara-pranidhana devoccedilatildeo ao aspecto pessoal do Ser rendiccedilatildeo e

dedicaccedilatildeo ao Supremo entrega dos frutos da praacutetica Ele ajuda a alcanccedilar o estado

de concentraccedilatildeo aperfeiccediloado (samadhi)

3 ndash Asana ndash posturas fiacutesicas do corpo

4 ndash Pranayama ndash controle e regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo

5 ndash Pratyahara ndash abstraccedilatildeo dos sentidos

6 ndash Dharana ndash concentraccedilatildeo

7 ndash Dhyana ndash meditaccedilatildeo

8 - Samadhi ndash absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado de

profundidade

27

Periacuteodo Poacutes-Claacutessico

Destacam-se no periacuteodo Poacutes-Claacutessico o iniacutecio das composiccedilotildees de dois

textos Smrti e Purana

Os Sastra26 indianos satildeo classificados em quatro categorias a) Sruti (ldquoo

que eacute ouvidordquo) os Vedas e certas Upanisad considerados como revelaccedilatildeo direta b)

Smrti27 os ensinamentos dos santos e saacutebios antigos e tambeacutem os livros juriacutedicos

(dhamasutra) e as obras que tratam das cerimocircnias domeacutesticas e de sacrifiacutecios

menores (grhyasutra) c) Purana28 compecircndios antoloacutegicos que possuem mitos

cosmogocircnicos lendas antigas teologia e astronomia d) Tantra29 uma seacuterie de

textos mais recentes tidos revelados diretamente pelo deus Siva para ser a escritura

especiacutefica de Kali-Yuga que eacute 4ordf idade do mundo (ZIMMER 1986)

Segundo a mitologia hindu o universo eacute subdividido em quatro fases ou

idades (yugas) Existe uma semelhanccedila com as quatro idades da mitologia greco-

romana Para o indiano as quatro idades foram divididas utilizando os quatro

arremessos do jogo de dados krta treta dvapara e kali Krta30 eacute a primeira das

idades haacute nessa idade 100 de virtuosidade ou seja homens e mulheres nascem

todos virtuosos dedicando a vida ao cumprimento dos deveres e tarefas

divinamente designados pelo Dharma tem como tempo de duraccedilatildeo 1728000 anos

Mas agrave medida que o processo vital do organismo do universo se movimenta a

ordem enfraquece E desta forma a perfeiccedilatildeo vai diminuindo Em Treta Yuga trecircs

quartos da virtualidade eacute sustentado e o tempo de duraccedilatildeo eacute de 1296000 anos Na

Dvapara Yuga haacute uma divisatildeo igualitaacuteria entre a perfeiccedilatildeo e a imperfeiccedilatildeo o tempo

de duraccedilatildeo eacute de 864000 anos Ateacute atingir a 4ordf e uacuteltima idade onde restou apenas

um quarto da perfeiccedilatildeo Em Kali 31 considera-se que essa idade eacute a era presente e

teve seu iniacutecio em 18 de fevereiro de 3102 aC O tempo de duraccedilatildeo do Kali Yuga eacute

de 432000 anos (ZIMMER 1989)

Com os textos da literatura Smrti houve modificaccedilotildees nas ideias crenccedilas

cultos e costumes que estavam presentes na cultura indiana Os Smrti buscavam

levar o Yoga para os rituais cotidianos um exemplo eacute o emprego de Pranayama e

26

Livros sagrados ortodoxos 27

Traduccedilatildeo ldquoO que eacute recordadordquo ldquomemoacuteriardquo 28

Traduccedilatildeo ldquosabedoria antigardquo 29

Traduccedilatildeo ldquotear sistema ritualrdquo 30

Cujo significado eacute perfeito 31

Significa ldquoa pior de todas as coisasrdquo

28

teacutecnicas purificatoacuterias que passaram a ocupar papel de destaque nos rituais

Brhadyogi-Yajnavalka Smrti eacute o texto mais antigo e importante (ELIADE 1996)

Eliade (1996) comenta que os Purana satildeo textos sectaacuterios e filosoacuteficos

onde satildeo descritas diferentes praacuteticas de diversas facccedilotildees indianas Esses textos

sofrem remodelaccedilotildees de tempos em tempos Muitos textos tratam de Yoganga Os

mais importantes satildeo as duas epopeias Ramayana e Mahabharata

Periacuteodo Medieval

No periacuteodo Medieval surge uma vasta literatura de Tantras O Tantra foi

um movimento que aconteceu em vaacuterios niacuteveis culturais e que influenciou a filosofia

a miacutestica o ritual a moral a iconografia e a literatura Teve como principal objetivo o

resgate da deusa Matildee Shakti que eacute o poder feminino Kundalini representado por

uma serpente enrolada e adormecida na base da coluna (ZIMMER 1986) A

redescoberta da deusa Matildee estaacute relacionada agrave condiccedilatildeo carnal do espiacuterito no quarto

tempo do mundo32 Os saacutebios do tantrismo hindu consideram os Vedas e a tradiccedilatildeo

bramacircnica natildeo adequados ao Kali-Yuga (ELIADE 1996)

O Tantra influenciou as tradiccedilotildees hinduiacutestas budistas e jainista e tambeacutem

influenciou o Yoga o que fez surgir o Hatha Yoga que eacute a forma mais popular de

Yoga muito popular ainda hoje principalmente por conta dos asanas (posturas)

(ZIMMER 1986)

No Hatha Yoga e no Tantra haacute uma atenccedilatildeo maior sobre a fisiologia sutil

aos canais energeacuteticos sutis que percorrem os seres humanos e que recebem o

nome de Nadis Alguns textos como o Goraksha Shataka e Siddha Siddhana

Paddhati enumeram 72 mil Nadis Os mais importantes satildeo trecircs Sushumna33 Ida34

e Pingala35 (ELIADE 1996)

A partir dos Nadis satildeo formados os chakras36

Dentro da cultura indiana o

ser humano eacute conectado ao Universo por meio de um contiacutenuo intercacircmbio de

energia e consciecircncia e os chakras satildeo responsaacuteveis pela distribuiccedilatildeo dessa

energia pelo corpo por meio dos Nadis Segundo o Tantra e o Hatha Yoga as

32

Kali-Yuga 33

Canal central 34

Canal do lado direito ndash termina na narina esquerda 35

Canal do lado esquerdo ndash termina na narina direita 36

Ciacuterculo e movimento

29

doenccedilas surgem quando haacute um desequiliacutebrio ou impedimento da livre circulaccedilatildeo da

energia sutil (ELIADE 1996)

Existem sete principais chakras Muladhara (localizado no periacuteneo)

Svadisthana (na regiatildeo sexual) Manipura (na regiatildeo do umbigo) Anahata (na regiatildeo

cardiacuteaca) Vishuddha (na garganta) Ajna (no centro da testa) e Sahasrara (encontra-

se fora do corpo acima da cabeccedila) (SOUTO 2009)

Os praticantes do tantrismo (tantrikas) substituiacuteram as praacuteticas do Yoga

baseadas no conforto e prazer por abstinecircncia e ascetismo (MONIER 1974)

A palavra Tantra significa o que eacute dependente [lit ldquoestruturardquo] (TAN

ampliar difundir propagar) (MONIER 1974) Os Tantras satildeo conhecidos tambeacutem

por ldquoo quinto Vedardquo Um conceito tiacutepico do sistema tacircntrico eacute o Shakti que eacute a

mulher como ldquoenergiardquo projetada do homem Homem e mulher deus e deusa satildeo as

manifestaccedilotildees polares passiva e ativa respectivamente de um princiacutepio uacutenico

transcendente O homem eacute identificado com a eternidade e a mulher com o tempo e

o abraccedilo dos dois com o misteacuterio da criaccedilatildeo (ZIMMER 1986)

Eacute no tantrismo que o corpo fiacutesico adquire uma importacircncia jamais

recebida na histoacuteria espiritual indiana O tantrismo aborda que a santidade somente

eacute alcanccedilada por meio de um ldquocorpo divinordquo Neste contexto do corpo Eliade (1996

p192) coloca que existem pelo menos duas orientaccedilotildees

1ordf) a importacircncia dada agrave experiecircncia total da vida como parte integrante do sadhana (praticante) ndash posiccedilatildeo geral de todas as escolas tacircntricas 2ordm) a vontade de dominar o corpo para transformaacute-lo em ldquocorpo divinordquo ndash posiccedilatildeo sobretudo do Hatha Yoga Tal domiacutenio deve comeccedilar humildemente tendo como base um conhecimento preciso dos oacutergatildeos e suas funccedilotildees

O corpo passa a representar o cosmos e todos os deuses e a libertaccedilatildeo

soacute pode ser conseguida por meio do corpo daiacute a importacircncia de ter um corpo sadio

e forte (ELIADE 1996)

A principal modificaccedilatildeo quanto agrave questatildeo do corpo eacute que ele natildeo eacute mais

uma fonte de sofrimento mas passa a ser o instrumento mais completo que o

homem tem a sua disposiccedilatildeo para ldquovencer a morterdquo Conforme estaacute descrito no

Gheranda-Samhita I 8 ldquoE visto ser possiacutevel obter a libertaccedilatildeo a partir desta vida

o corpo deve ser conservado o maior tempo possiacutevel em perfeitas condiccedilotildees

precisamente para facilitar a meditaccedilatildeordquo (MALLINSON 2004)

30

O enfoque dado ao corpo e as teacutecnicas corporais no tantrismo e no Hatha

Yoga natildeo eacute para a obtenccedilatildeo de um corpo dentro de uma beleza baseada em

padrotildees esteacuteticos e tambeacutem natildeo eacute de ordem higiecircnica Portanto as teacutecnicas do

Hatha Yoga natildeo devem ser confundidas com uma ginaacutestica aos moldes ocidentais

Swami Kuvalayananda (1976) descreve que o principal objetivo do Yoga

no seu aspecto fiacutesico eacute evitar a doenccedila e sustentar a sauacutede estabelecendo e

mantendo a harmonia fisioloacutegica no corpo humano

Iyengar (1966 p25) coloca que um corpo saudaacutevel eacute essencial para que

a meditaccedilatildeo seja possiacutevel e que a doenccedila eacute o primeiro obstaacuteculo que o yogin deve

superar

Para o yogin seu corpo eacute o principal instrumento de obtenccedilatildeo Se seu veiacuteculo quebra o viajante natildeo pode ir adiante Se o corpo estaacute debilitado pela falta de sauacutede o aspirante pouco pode atingir A sauacutede fiacutesica eacute importante para o desenvolvimento mental uma vez que a mente normalmente funciona por meio do sistema nervoso Quando o corpo estaacute doente ou o sistema nervoso eacute afetado a mente torna-se agitada ou vagarosa e inerte e a concentraccedilatildeo ou meditaccedilatildeo tornar-se impossiacutevel

Segundo Bernard (1966) o Hatha Yoga eacute uma disciplina que compreende

vaacuterias teacutecnicas que visam os controles mentais e corporais mas a principal eacute a

regulaccedilatildeo da respiraccedilatildeo Dentro desse aspecto Ha37 e Tha38 assumem

simbolicamente o fluxo respiratoacuterio pela narina direita39 e pela narina esquerda40

portanto Hatha Yoga seria a uniatildeo destas duas moradas levando a uma condiccedilatildeo

mental de Samadhi

A palavra Hatha sofreu modificaccedilotildees durante os vaacuterios periacuteodos Em

diferentes literaturas tambeacutem haacute diferentes significados No Mahabharata a palavra

Hatha possui o sentido de ausecircncia de esforccedilo No Amarakosha e no Vashistha

significa ldquoforccedilardquo Em Natha ldquoHardquo significa sol e ldquothardquo significa lua o Yoga seria a

uniatildeo entre o sol e a lua Provavelmente o compositor do Hatha Yoga foi Gorakhnath

ou Goraksa Sobre Gorakhnath haacute pouca informaccedilatildeo o que existe tem uma

conotaccedilatildeo folcloacuterica e maacutegica natildeo haacute como comprovar sua existecircncia mas existem

evidecircncias em alguns textos tradicionais em que os autores fazem referecircncia e

exaltam Goraksa As principais escolas do Hatha Yoga satildeo Nathas e Maheshvaras

(SOUTO 2009)

37

Sol 38

Lua 39

Chamada morada do sol 40

Chamada morada da lua

31

Eliade (1996) coloca que os principais textos sobre o Hatha Yoga satildeo

posteriores aos Yogasutra e satildeo Goraksha Shataka Hatha Pradipika Shiva

Samhita e Gheranda Samhita Possivelmente foram escritos entre 1400 e 1800

dC

No Hatha Pradipika satildeo descritos 15 asanas (posturas) No Gheranda

Samhita satildeo descritos 32 asanas No Shiva Samhita satildeo mencionados 84 mas satildeo

tratados apenas quatro (ELIADE 1996)

O Hatha Pradipika41 eacute possivelmente o mais antigo dos trecircs textos

mencionados acima Segundo conta a tradiccedilatildeo este texto foi escrito por

Svatmarama e foi baseado no tratado Hatha Yoga que se perdeu com o tempo No

Hatha Pradipika satildeo abordados quatro passos asanas (posturas) pranayamas

(exerciacutecios respiratoacuterios) mudras (determinadas posiccedilotildees normalmente feitas pelas

matildeos e dedos) e nadanusandhana (processo para atingir Samadhi) Trata de como

o praticante deve relacionar-se com o mundo vestir-se alimentar-se e de maneira

geral viver Descreve seis preacute-requisitos fundamentais no Yoga entusiasmo

determinaccedilatildeo conhecimento puro crenccedila inabalaacutevel no guru valores eacuteticos e natildeo

ter contato com pessoas inconvenientes (SOUTO 2009)

A composiccedilatildeo do Gheranda Samhita eacute atribuiacuteda a Gheranda Nesse texto

eacute apresentado um diaacutelogo entre Gheranda e seu disciacutepulo Chandakapali Natildeo haacute o

uso da palavra ldquoHatha Yogardquo no seu lugar utiliza-se a palavra ldquoGhatastha Yogardquo

onde ldquoGhatardquo refere-se ao corpo humano e agrave mente O texto descreve sete meacutetodos

ou passos para a construccedilatildeo do processo do Yoga purificaccedilatildeo (shatkarma)

fortalecimento (asanas) estabilidade (mudras) calma (pratyahara) leveza

(pranayama) realizaccedilatildeo (dhyana) e isolamento (samadhi) (SOUTO 2009)

O autor do Shiva Samhita eacute desconhecido O texto possui 517 estrofes

divididas em cinco capiacutetulos Apresenta descriccedilotildees principalmente sobre os

aspectos filosoacuteficos e tambeacutem trata de anatomia da importacircncia do guru e dos

aspectos da energia sutil

Os textos do Hatha Yoga atribuem uma grande importacircncia agraves teacutecnicas de

purificaccedilotildees preliminares destacando seis classes dahuti basti neti nauli trataka e

kapalabhati

41

ldquoA pequena lamparina do Hatha Yogardquo

32

Para o Swami Kuvalayananda (1976) existem dois principais grandes

grupos de asanas (posturas) culturais e meditativos As posturas culturais satildeo

praticadas com enfoque nos sistemas nervoso e endoacutecrino Jaacute as posturas

meditativas visam eliminar as perturbaccedilotildees fisioloacutegicas da atividade mental

Periacuteodo Moderno

Apoacutes 5000 anos de existecircncia o Yoga ainda permanece presente nos

dias atuais Os estudos sobre os aspectos cientiacuteficos do Yoga tiveram iniacutecio em

1924 com o Swami Kuvalaynanda no centro de Kaivalyadhama (BROAD 2013)

Os primeiros estudos em Kaivalyadhama foram sobre as influecircncias

durante e apoacutes as praacuteticas de asanas (posturas) e pranayamas (exerciacutecios

respiratoacuterios) na pressatildeo arterial sistecircmica pressatildeo do ar no esocircfago e sistema

cardiacuteaco Outros estudos foram realizados sobre os processos de purificaccedilatildeo

denominados Kriyas utilizando as teacutecnicas de uddiyana e nauli e faz-se uso de

radiografias para verificar qualquer tipo de alteraccedilatildeo no corpo e possiacuteveis

aplicaccedilotildees meacutedicas dessas teacutecnicas Nos anos de 1960 houve o iniacutecio das

pesquisas com enfoque cliacutenico de doenccedilas especiacuteficas com o emprego de teacutecnicas

conhecidas do Yoga (ALTER 2004) Eacute neste contexto que o termo Yogaterapia eacute

cunhado e este termo foi utilizado no Brasil pelo Prof Shimada Kaivalyadhama

tambeacutem deu uma importante contribuiccedilatildeo na pesquisa e traduccedilatildeo de textos antigos

sobre o Yoga

Com tanto tempo de existecircncia o Yoga foi tendo diversos enfoques

diferentes Os tipos de Yoga ditos como claacutessicos ou tradicionais mantiveram

basicamente o mesmo objetivo que eacute atingir um estado de ecircxtase ou estado

meditativo nomeado por Patanjali como Samadhi (FEUERSTEIN 1998)

Foram desenvolvidos ou nomeados vaacuterios tipos de Yoga mas todos com

objetivo final de atingir o estado de Samadhi apresentado por Patanjali Os tipos de

Yoga com esta finalidade satildeo Jnana Bhakti Mantra Hatha Integral Karma Laya e

Raja (FEUERSTEIN 1998) Para Sivananda (1956) o Yoga inclui Karma Bhakti

Jnana Raja e Hatha e o Hatha Yoga natildeo pode ser separado do Raja Yoga McCall

(2007) enumera dez modalidades Iyengar Ashtanga Bikram Kripalu Phoenix

Rising Yoga Therapy Anusara Kundalini Integral e Tantra Gym e coloca que

algumas escolas de yoga utilizaram termos yoguicos como marcas comerciais de

yoga

33

De Michelis (2005) classificou o Yoga moderno em cinco tipos presentes

nas academias de Yoga nos paiacuteses de liacutengua inglesa e Iacutendia Yoga Psicossomaacutetico

ndash utiliza o treinamento corpo-mente-espiacuterito Yoga Postural ndash utiliza basicamente as

praacuteticas de asanas (posturas) e do pranayama (teacutecnicas respiratoacuterias) Yoga

Meditativo ndash foca o uso de praacuteticas de concentraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Yoga

Denominacional ndash sua estrutura eacute muito proacutexima a de uma seita Neo-Hindu ndash utiliza

recursos das artes marciais e ginaacutesticas tanto ocidentais como orientais

Michael (1976) coloca que existem trecircs vias de Yoga Karma Yoga (Yoga

da accedilatildeo) Bhakti Yoga (Yoga da devoccedilatildeo ou amor divino) e Jnana Yoga (Yoga do

conhecimento) que correspondem aos aspectos volitivo afetivo e cognitivo As trecircs

funccedilotildees psiacutequicas vontade afetividade e intelecto quando podem ser diretamente

dominadas e imobilizadas por meio do Raja Yoga devem ser purificadas das

imperfeiccedilotildees do ego por meio de disciplinas apropriadas o Karma Yoga purificando

a vontade o Bhakti Yoga o sentimento e o Jnana Yoga o intelecto

Recentemente algumas outras escolas foram surgindo sendo que

algumas impulsionadas por uma questatildeo de modismo e transformando o Yoga em

algumas ldquomarcasrdquo Hoje eacute comum o seguinte questionamento ao praticante de Yoga

ldquoQual o tipo de Yoga vocecirc fazrdquo No Yoga Sutra natildeo haacute menccedilatildeo de um nome

especiacutefico para um tipo de Yoga e como era sempre mencionado pelo Dr Gharote

em suas palestras ldquoYoga is Yogardquo

Eacute possiacutevel encontrar tipos de Yoga distantes dos objetivos iniciais

descritos nos textos antigos inclusive dos Yogasutra excluindo fundamentos como

por exemplo a transmissatildeo iniciaacutetica de mestre para disciacutepulo as praacuteticas de Yamas

e Niyamas o sentido espiritual e a integraccedilatildeo corpo-mente-alma

Nos anos de 1960 surgem dois tipos de Yoga o Ashtanga Yoga e o

Iyengar criados respectivamente por Pattabhi Jois e BKS Iyengar O Ashtanga

Yoga que possui 120 posturas divididas em quatro seacuteries Iyengar fez adaptaccedilotildees

no sistema criado por Krishnamacharya em 1930 editando o livro ldquoLight on Yogardquo

com 200 posturas e para auxiliar a praacutetica utilizam apoios faixas e cordas

(DeMICHELIS 2005)

O Yoga Moderno entatildeo assume vaacuterios entendimentos como um dos seis

darccedilanas da escola ldquofilosoacuteficardquo indiana o Yoga descrito nos Yogasutra uma

modalidade de medicina complementar e uma modalidade de ginaacutestica para

obtenccedilatildeo de um corpo forte e flexiacutevel

34

Na tabela 1 satildeo apresentados alguns estilos praticados atualmente

(HAYES e CHASE 2010)

Tabela 1 - Estilos de Yoga

Estilo Fundador Caracteriacutesticas

Yengar BKS Yengar Baseado no alinhamento do corpo com intensidade e precisatildeo A meditaccedilatildeo eacute alcanccedilada por meio da inteligecircncia presente no corpo fiacutesico As posturas agraves vezes satildeo mantidas por alguns minutos ateacute uma hora e sempre adaptadas ao niacutevel e necessidades do aluno Faz uso extensivo de adereccedilos para apoiar os alunos em posturas passivas e relaxantes

Asthanga Pattabhi Jois Estilo vigoroso e altamente atleacutetico marcado por uma sequecircncia de conjunto de posturas Cada postura eacute realizada uma vez e mantida durante cinco respiraccedilotildees

Viniyoga TKV Desikachar Um sistema altamente terapecircutico e geralmente suave o que coloca em praacuteticas e estatildeo adaptados para o indiviacuteduo com base nas necessidades do estudante e o diagnoacutestico do professor

Bikram Bikram Choudry Uma sequecircncia de 26 posturas exigentes e dois exerciacutecios de respiraccedilatildeo sempre feitos na mesma ordem e forma em um quarto uacutemido aquecido a 40degC Cada postura eacute repetida duas vezes e geralmente realizada com duraccedilatildeo entre 30 e 60 segundos em uma praacutetica padratildeo de 90 minutos Bikram eacute conhecida por seu rigor

Sivananda Swami Sivananda Uma sequecircncia normalmente suave de 13 posturas intercaladas com periacuteodos de relaxamento Cada postura tem muacuteltiplas variaccedilotildees adaptaacuteveis a diversas necessidades e habilidades dos alunos As aulas incluem regularmente a meditaccedilatildeo exerciacutecios respiratoacuterios e cantos ao lado de posturas tradicionais

Integral Swami Satchidananda

Uma abordagem suave semelhante ao Sivananda aulas em vaacuterios niacuteveis cada um com poses padratildeo moderados com periacuteodos de relaxamento Aleacutem de pranayama canto e meditaccedilatildeo grande ecircnfase no estudo de textos de Yoga tradicional e Karma Yoga

Kundalini Yogi Bhajan Uma praacutetica energizante que combina gestos repetitivos com teacutecnicas fortes de respiraccedilatildeo meditaccedilatildeo e canto com menos atenccedilatildeo a precisatildeo anatocircmica Repeticcedilotildees podem durar vaacuterios minutos

Kripalu Swami Kripalu Uma praacutetica versaacutetil e adaptaacutevel que incorpora a percepccedilatildeo da respiraccedilatildeo e autoestudo com posturas As praacuteticas satildeo modificadas segundo as metas e necessidades do indiviacuteduo e satildeo ministradas em trecircs etapas primeiro desenvolver a consciecircncia e atenccedilatildeo ao alinhamento do corpo fiacutesico em seguida realizaccedilatildeo de posturas para desafiar o corpo e a mente e finalmente uma meditaccedilatildeo em movimento

32 Definiccedilotildees sobre o Yoga

Para o Swami Kuvalayananda (1976 p43) ldquoO Yoga tem uma mensagem

completa para a humanidade mensagem que abrange natildeo soacute o corpo como

tambeacutem a mente e alma humanardquo

35

A finalidade principal do pensamento indiano eacute desvendar e integrar na

consciecircncia o que as forccedilas da vida recusaram e ocultaram natildeo eacute explorar e

descrever o mundo visiacutevel A suprema caracteriacutestica da mentalidade indiana foi

descobrir o Eu (atma) como entidade natildeo pereciacutevel e independente alicerce da

personalidade consciente e da estrutura corporal (ZIMMER 1986)

Para o pensamento indiano o objetivo de toda ldquofilosofiardquo eacute encontrar a

verdade natildeo para simplesmente possuiacute-la mas por meio dela conquistar a liberdade

absoluta (ELIADE 1996) Liberdade dentro do pensamento indiano segundo Eliade

(1996 p20) eacute ldquoLibertar-se equivale a impor-se outro plano de existecircncia a

apropriar-se de outro modo de ser transcendendo a condiccedilatildeo humanardquo

Shulberg (1973 p12-13) apresenta as seguintes diferenccedilas sobre a

questatildeo da verdade entre o indiano e o ocidental

Na sua maioria os ocidentais aceitam como conceito de verdade absoluta um fato eacute verdadeiro ou falso e o que eacute verdade para um homem eacute verdade para todos Os hindus acreditam que haacute muitas espeacutecies de verdade verdades que satildeo diferentes para todas as idades todas as profissotildees todas as classes humanas

A palavra yoga eacute um substantivo masculino que proveacutem de raiz sacircnscrita

YUJ O sacircnscrito liacutengua da famiacutelia indo-europeia nasceu na Iacutendia antiga

provavelmente no seacuteculo XX aC A palavra yoga possui os seguintes significados

ldquoatrelar unir juntarrdquo e que eacute correlata do latim iugo do portuguecircs ldquojungirrdquo do inglecircs

yoke etc Yoga pode signifiar ldquojunccedilatildeordquo ldquouniatildeordquo ou tambeacutem ldquojugordquo junccedilatildeo de quecirc

com o quecirc e para quecircrdquo (GULMINI 2001)

ldquoO vocaacutebulo yoga serve para designar toda a teacutecnica de ascese e todo

meacutetodo de meditaccedilatildeo Essas asceses e meditaccedilotildees foram valorizadas de formas

diferentes pelas muacuteltiplas correntes de pensamento e movimentos miacutesticos indianosrdquo

(ELIADE 1996 p20)

Na literatura indiana a palavra yoga foi empregada em vaacuterios contextos

diferentes provavelmente pela proacutepria etimologia da palavra yoga que permitiu

tambeacutem o emprego da palavra yoga em numerosas formas como por exemplo no

budismo jainismo e existem ldquoyogasrdquo de estrutura ldquomaacutegicardquo e ldquomiacutesticardquo

Para Zimmer (1986) o pensamento indiano eacute ceacutetico com relaccedilatildeo ao uso

de palavras que considera natildeo suficiente e agraves vezes ateacute inapropriado para exprimir

o conteuacutedo principal desse pensamento Entatildeo existe a possibilidade do uso de

36

outros recursos para entender e comunicar um pensamento como as metaacuteforas

siacutemiles e alegorias que se tornam veiacuteculos fundamentais da significaccedilatildeo que agraves

vezes satildeo impossiacuteveis de serem alcanccediladas por meio de foacutermulas loacutegicas do

pensamento verbal comum

Para Eliade (1996) a principal definiccedilatildeo da palavra yoga eacute a que se

conecta a ldquofilosofiardquo Yoga Darccedilana tal como estaacute no texto Yogasutra O darccedilana

pela perspectiva indiana natildeo eacute propriamente uma filosofia como entendido no

Ocidente A palavra ldquodarccedilanardquo significa noccedilatildeo visatildeo compreensatildeo ponto de vista

doutrina (GULMINI 2001) Para o pensamento indiano a principal diferenccedila entre

filosofia e darccedilana eacute que a filosofia nasce da mente humana jaacute o darccedilana eacute revelado

ao homem pelos deuses

O Yoga eacute considerado um dos seis darccedilanas ou sistemas filosoacuteficos Os

outros cinco darccedilanas satildeo Sankhya Mimamsa Vedanta Vaisesika e Nyaya

Apesar de apresentarem meios diferentes todos os darccedilanas tecircm como

finalidade libertar-se de todo o sofrimento e dor seja por meio do conhecimento ou

por meio de teacutecnicas

Um dos principais objetivos do Yoga segundo Zimmer (1986) ao citar os

Yogasutra eacute abolir as experiecircncias originaacuterias do erro loacutegico e do erro metafiacutesico e

trocaacute-las por uma experiecircncia extrassensorial

O Sankhya e o Yoga satildeo considerados dois aspectos de uma uacutenica

disciplina O Sankhya eacute considerado o mais antigo darccedilana A palavra Sankhya

significa nuacutemero contagem enumerar O Sankhya oferece uma exposiccedilatildeo teoacuterica

baacutesica da natureza humana enumerando e definindo seus elementos analisando a

forma de sua muacutetua cooperaccedilatildeo no estado de aprisionamento42 e descrevendo sua

condiccedilatildeo quando desembaraccedilados ou emancipados na liberaccedilatildeo43 O Yoga por sua

vez trata especificamente da dinacircmica do processo de livrar-se do aprisionamento e

delineia as teacutecnicas e praacuteticas para obter a liberaccedilatildeo44 (ZIMMER 1986)

O Bhagavad Gita (54-5) cita

As pessoas pueris e sem instruccedilatildeo falam do conhecimento enumerativo45

e a praacutetica da concentraccedilatildeo introvertida (Yoga) como sendo diferentes um do outro mas aquele que se estabelece firmemente em um deles obteacutem o

42

Bandha 43

Moksa 44

Kaivalya 45

Sankhya

37

fruto de ambos O estado alcanccedilado pelos que seguem o caminho do conhecimento enumerativo tambeacutem eacute alcanccedilado por meio dos exerciacutecios da concentraccedilatildeo introvertida Realmente vecirc quem considera a atitude intelectual do conhecimento enumerativo e a praacutetica da concentraccedilatildeo como

sendo uma mesma coisa

No Bhavad Gita o Yoga eacute definido como ldquoestabilidade mentalrdquo

(BHAGAVAD GITA II 48) associada a uma forte determinaccedilatildeo que conduz ao

controle dos sentidos e dos impulsos (BHAGAVAD GITA XVIII 33)

Zimmer (1986 p223) coloca que o Yoga pode ser definido da seguinte

forma

[] como uma disciplina destinada a proporcionar uma experiecircncia do soberano distanciamento e isolamento do nuacutecleo suprapessoal de nosso ser aquietando as atividades espontacircneas da mateacuteria que na forma de uma casca corpoacuterea e psiacutequica normalmente envolve a mocircnoda vital O Yoga baseia-se numa doutrina de funcionalismo psicoloacutegico e o demonstra Cria a seguir transcende e dissolve os vaacuterios planos ou mundos de experiecircncia e assim torna conhecida a relatividade de todos os estados da realidade pois quando se vecirc que o mundo iacutentimo eacute somente uma funccedilatildeo dos oacutergatildeos psiacutequicos internos entatildeo o universo externo que eacute visiacutevel e tangiacutevel pode ser entendido por analogias dos oacutergatildeos externos Permitindo que as energias fluam por tais oacutergatildeos e logo recolhendo essas mesmas energias em esferas interiores natildeo menos imediatas e ldquoreaisrdquo o mundo externo eacute experimentado como algo que pode ser contatado agrave vontade e portanto reconstruiacutedo ou derrubado pelo esforccedilo iogue capaz ateacute mesmo de dissolvecirc-lo Tudo depende de as faculdades sensoriais serem dirigidas rumo a seus usuais ldquoplanos de projeccedilatildeordquo (ayatana) ou serem retiradas deles

Patanjali define o Yoga como a ldquosupressatildeo dos estados de consciecircnciardquo46

A teacutecnica do Yoga pressupotildee em consequecircncia o conhecimento experimental de

todos os ldquoestadosrdquo natildeo iluminados que ldquoagitamrdquo uma ldquoconsciecircnciardquo normal e profana

Esses estados de consciecircncia satildeo em nuacutemero ilimitado e entram todos nas trecircs

categorias que correspondem respectivamente a trecircs possibilidades de experiecircncia

1) os erros e as ilusotildees (sonhos alucinaccedilotildees erros de percepccedilatildeo confusotildees etc)

2) a totalidade das experiecircncias psicoloacutegicas normais isto eacute tudo o que sente

percebe ou pensa o profano aquele que natildeo pratica o Yoga 3) as experiecircncias

parapsicoloacutegicas desencadeadas pela teacutecnica do Yoga e acessiacuteveis somente aos

iniciados (ELIADE 1996)

Alguns textos em sacircnscrito utilizam o termo yoga de diversas maneiras

Na Upanisad Maitrayani a palavra yoga refere-se agrave realizaccedilatildeo do Supremo Si

Mesmo Nos textos Tattava-Vaisharadi e Amrita-Nada-Bindu-Upanisad a palavra

46

ldquoYogas citta-vrtti-nirodhahrdquo Yoga-sutra I2 ndash Traduccedilatildeo Zimmer 1986

38

yoga eacute utilizada como o estado de samadhi (ecircxtase) como tambeacutem eacute utilizado por

Vyasa no Yoga Bhashya seu comentaacuterio sobre os Yogasutra implicando que Yoga

eacute ldquojunccedilatildeordquo que implica na contenccedilatildeo da atenccedilatildeo No Mahabharata Yoga eacute definido

como pravritti (atividade movimento contiacutenuo) No Bhagavad Gita o Yoga eacute definido

como ldquoa periacutecia na accedilatildeordquo47 e tambeacutem como ldquoigualdaderdquo ldquoequiliacutebriordquo ldquoharmoniardquo48

Vyasa no Yoga Bhashya em seu comentaacuterio sobre os Yogasutra define Yoga como

ecircxtase (FEUERSTEIN 1998)

Zimmer (1986) coloca que o Yoga permite suplantar as condiccedilotildees

limitantes do corpo fiacutesico e sutil para que seja revelada a existecircncia de um Ser livre

denominado Purusa que eacute eterno e incondicionado Para Michael (1976) o Yoga eacute

ao mesmo tempo o objetivo e o meacutetodo

Yoga eacute um profundo exerciacutecio de concentraccedilatildeo da consciecircncia dirigida

para aleacutem da mente cujo resultado almejado eacute Samadhi a integraccedilatildeo ou revelaccedilatildeo

da natureza eterna e infinita do Ser (ZIMMER 1986) Em todos os grandes tratados

sobre o Yoga colocam a importacircncia da praacutetica constante 49

Alain (1957) descreve o Yoga como o caminho mostrado pela velha

sabedoria indiana para encontrar a sauacutede felicidade e paz de espiacuterito natildeo em um

futuro distante e nebuloso mas aqui e agora

Alter (1996) salienta que muitas vezes o puacuteblico leigo considera os

asanas (posturas) como exerciacutecios meramente fiacutesicos Entretanto os asanas natildeo

satildeo um fim em si mesmos mas um meio para facilitar a execuccedilatildeo de teacutecnicas

respiratoacuterias50 e depois os outros quatro passos descritos no astanga Yoga

Sobre Samadhi Michael (1976) descreve que eacute a uacuteltima etapa ou objetivo

final do Yoga que corresponde a um estado de consciecircncia que conduz agrave

experiecircncia do sagrado Samadhi A palavra Samadhi eacute apenas encontrada na

liacutengua sacircnscrita Para Eliade (1996) Samadhi natildeo pode ser traduzido assim

tambeacutem como sua experiecircncia eacute indescritiacutevel sendo um plano de consciecircncia

inatingiacutevel dentro dos processos racionais do homem comum eacute necessaacuteria uma

profunda alteraccedilatildeo cognitiva no modo de percepccedilatildeo da realidade que eacute conseguido

por meio do Yoga

47

Yogah karmasu kaushalam 48

Samatva 49

Abhyansa 50

Pranayamas

39

Por meio do Samadhi eacute possiacutevel ultrapassar definitivamente a condiccedilatildeo

humana e libertar-se do sofrimento que estaacute presente na vida humana (ELIADE

1996)

O Yoga considera que existem cinco obstaacuteculos ou impedimentos que

levam a agitaccedilatildeo da mente51 ocultam o estado de serenidade da natureza humana

e criam dor e sofrimento Estes obstaacuteculos surgem involuntariamente e

sucessivamente sem interrupccedilotildees Satildeo denominados Klesa que deriva da raiz Klis

que significa estar atormentado aflito sofrendo angustiado sentindo dor No

Yogastra descreve Klesa na anaacutelise de Zimmer

Klesa denota tudo o que aderindo agrave natureza humana restringe ou debilita a manifestaccedilatildeo de sua verdadeira essecircncia [] e o Yoga eacute uma teacutecnica para livrar-se de tais impedimentos e assim reconstruir a perfeiccedilatildeo inerente agrave pessoa essencial (ZIMMER 1986 p210)

Nos Yogasutra satildeo descritos cinco klesa Avidya (ignoracircncia) Asmita

(sentimento de individualidade egoiacutesmo) Raga (apego desejo) Dvesa (aversatildeo) e

Abhinivesa (apego agrave vida)

1) Avidya ignoracircncia ou falta de conhecimento ndash leva aos preconceitos

e condicionamentos mentais simploacuterios eacute raiz do pensar consciente O sutra II-4 ldquoA

ignoracircncia eacute o campo feacutertil das subsequentes quer estejam dormentes tecircnues

interrompidas ou exaltadasrdquo (GULMINI 2001 p191) e o sutra II-5 ldquoAvidya eacute tomar o

natildeo eterno impuro mal e natildeo-atman como sendo o eterno puro bem e atman

respectivamenterdquo (TAIMNI 1996 p119) abordam a questatildeo de avidya nos

Yogasutra

2) Asmita sentido de autoafirmaccedilatildeo ndash leva a crer que a experiecircncia eacute

a verdadeira essecircncia do ser Sutra II-6 ldquoSentido de egoiacutesmo (autoafirmaccedilatildeo) eacute

tomar como idecircnticos o poder de ver e o poder da visatildeordquo (GULMINI 2001 p191)

3) Raga apego desejo ndash eacute entendido como a atraccedilatildeo por pessoa ou

objeto Sutra II-7 ldquoO desejo vem do prazerrdquo (TAIMNI 1996 p124)

4) Dvesa aversatildeo ndash sentimento oposto a Raga Eacute a aversatildeo em

relaccedilatildeo agrave pessoa ou objeto que represente dor ou infelicidade Sutra II-8 ldquoA aversatildeo

eacute resultante da dorrdquo (GULIMIN 2001 p191)

51

Citta vritti

40

5) Abhinivesa apegar-se agrave vida - acreditar que a vida eacute um processo

infinito e contiacutenuo Sutra II- 9 ldquoO apego agrave vida eacute o que manteacutem em niacutevel elevado

ateacute mesmo nos saacutebios a autopreservaccedilatildeordquo (TAIMNI 1996 p126)

Zimmer (1986 p213) explica em uma perspectiva ocidentalizada que

klesa pode ser entendido como ldquopersonalidaderdquo E continua

Nossa adesatildeo ao ego nossa ideia usual e concreta do que eacute o ego nossa entrega espontacircnea agraves simpatias e antipatias que no cotidiano guiam a nossa conduta e que mais ou menos inconscientemente satildeo os elementos mais queridos de nossa natureza ndash tudo isto constitui os impedimentos

Eliade (1996) define os klesa como matrizes produtoras de estados

psicomentais52 Todos os tipos de vrtti satildeo dolorosos o que conduz experiecircncia

humana a um estado permanente de dor ldquoSoacute o Yoga consegue suprimir os vrtti e

abolir o sofrimentordquo (ELIADE 1996 p48)

Patanjali descreve trecircs elementos que levam o yogin53 a transpor esses

obstaacuteculos Esses elementos satildeo integrantes dos Niyama54 tapas55 svadhyaya56 e

Isvara-pranidhana57 Esses trecircs por sua vez compotildeem o que eacute denominado

Kryayoga58

Patanjali menciona nos sutras II-10 e II-11 teacutecnicas para reduccedilatildeo das

influecircncias dos klesa Sutra II-10 ldquoTais afliccedilotildees quando sutis satildeo evitadas com o

retorno da consciecircncia ao estado originalrdquo e II-11 ldquoA meditaccedilatildeo evita seus

movimentosrdquo (GULMINI 2001 p191)

Iyengar (1966) analisando os Yogasutra descreve que as distraccedilotildees e

obstaacuteculos que atrapalham a praacutetica de Yoga dos aspirantes satildeo

Vyadhi ndash enfermidades que perturbam o equiliacutebrio fiacutesico

Styana ndash falta de disposiccedilatildeo mental para as praacuteticas

Samsaya ndash duacutevida e indecisatildeo

Pramada ndash indiferenccedila ou insensibilidade

Alasya ndash preguiccedila

52

Citta-vrtti 53

Praticante de Yoga 54

Aspectos observacionais - eacute o primeiro passo descrito no Astanga Yoga (Oito passos do Yoga) 55

Austeridadedisciplina 56

Autoestudo 57

Devoccedilatildeo total ao aspecto divino 58

Yoga da accedilatildeo

41

Avirati - sensualidade o despertar do desejo quando os objetos sensuais

possuem a mente

Bharanti Darsana ndash falso ou natildeo vaacutelido conhecimento

Alabdha Bhumikatva ndash perda de continuidade ou uma concentraccedilatildeo em

uma realidade que natildeo pode ser vista

Anavasthittava ndash instabilidade da concentraccedilatildeo que se eacute obtido por meio

de longa praacutetica

Existem outros quatro obstaacuteculos

1) Duhkha dor ou desgraccedila

2) Daurmansya desespero

3) Angamejayatva falta de estabilidade corporal e

4) Svasa-prasvasa respiraccedilatildeo instaacutevel

Eliade (1996 p22) afirma que

Ningueacutem aprende Yoga por si mesmo muito pelo contraacuterio o Yoga como todos os outros sistemas tradicionais indianos envolve um processo de ldquodiscipuladordquo no decorrer do qual um mestre revela ou natildeo os ensinamentos ao seu disciacutepulo ou devoto que demonstrarem dignos e aptos para tal

33 O Yoga no Ocidente

A participaccedilatildeo do Swami Vivekananda que foi disciacutepulo de Shri

Ramakrishna em uma feira sobre religiotildees na cidade de Chicago Estados Unidos

da Ameacuterica em 1893 eacute um marco importante da chegada do Yoga no ocidente

Nesta ocasiatildeo ele apresenta aspectos do Vedanta (outro darccedilana) Depois deste

evento haacute um aumento da busca de conhecimento sobre o Yoga pelos ocidentais

(SIEGEL 2010)

Em 1933 surgiu a primeira tese de doutorado no Ocidente sobre o Yoga

defendida por Mircea Eliade (1907 ndash 1986) que em 1936 foi publicada em francecircs

como livro com o nome ldquoYoga Imortalidade e Liberdaderdquo O livro mostra o

pensamento indiano em vaacuterios momentos histoacutericos em vaacuterias tradiccedilotildees e como o

Yoga sofreu ou tem influecircncias sobre outras filosofias (ELIADE 1996)

No ano de 2000 foi publicada uma reportagem sobre o Yoga na revista

Times contendo 10 paacuteginas mostrando que vaacuterios atores e atrizes praticavam Yoga

para obtenccedilatildeo de corpos esculturais e tambeacutem vitalidade Esta reportagem foi um

42

grande motivador para que vaacuterias outras pessoas tambeacutem buscassem a praacutetica do

Yoga

Estima-se que atualmente haacute mais quarenta milhotildees de praticantes de

Yoga no mundo Nos Estados Unidos da Ameacuterica estaacute a metade dos praticantes do

mundo ou seja vinte milhotildees (FEUERSTEIN 2005) e no Brasil estima-se que

existam quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004)

331 O Yoga e pesquisas cientiacuteficas

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em

que eacute fundado um ashram ao sul de Bombaim59 ndash Iacutendia local onde foram realizados

os primeiros estudos experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami

Kuvalayananda Tambeacutem no ano de 1924 foi lanccedilado o perioacutedico Yoga Mimansa

Journal para a divulgaccedilatildeo dos resultados destes estudos (BROAD 2013)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de

praacuteticas de Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do

seacuteculo IV sobretudo na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por

essa valorizaccedilatildeo do universo do corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma

maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica

Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no acircmbito de tratamentos

meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

59

Cidade Lonavla ndash Estado de Maharastra

43

Na tabela 2 satildeo apresentados alguns exemplos de estudos sobre Yoga

Tabela 2 - Exemplos de estudos sobre o Yoga

Objeto de Estudo Resultados AutorAno

Asma Efeitos beneacuteficos para crianccedilas

TAHAN et al 2014

Cacircncer de pulmatildeo ou tumores gastrointestinais

Melhora do tempo de sobrevivecircncia de pacientes com tumores soacutelidos metastaacuteticos natildeo trataacuteveis

MESSINA et al 2011

Cacircncer de mama Ajuda a alcanccedilar o relaxamento e diminuir o estresse favorece a realizaccedilatildeo das atividades diaacuterias aumenta a qualidade de vida em pacientes

ULGER e YAGLI 2010

Diabete tipo 2 Oferece uma intervenccedilatildeo estilo de vida promissor para diminuir os fatores de risco do tipo 2 diabetes relacionados com o peso e aumentando potencialmente bem-estar psicoloacutegico

McDERMOTT et al 2014

Idosos Melhorou significativamente as funccedilotildees pulmonares e a forccedila dos muacutesculos inspiratoacuterios e expiratoacuterios

REDDY 2010 SANTAELLA et al 2011

Hipertensatildeo arterial sistecircmica

Reduccedilatildeo da frequecircncia cardiacuteaca e pressatildeo arterial sistoacutelica

BHAVANANI SANJAY e MADANMOHAN 2011

Esclerose Muacuteltipla Diminuiccedilatildeo da fadiga OKEN et al 2004

Depressatildeo Aponta como um tratamento complementar

SHAPIRO et al 2007

Nos trabalhos citados na tabela 2 foram utilizadas teacutecnicas do Yoga

baseadas em posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo

44

332 O Yoga no Brasil

A histoacuteria do Yoga no Brasil natildeo pode ser encontrada facilmente em livros

e artigos Toda a histoacuteria estaacute fragmentada em vaacuterios trechos de textos disponiacuteveis

em sites e nas raras biografias impressas

Um dos precursores do Yoga no Brasil foi Caio Miranda na deacutecada de

1940 no Rio de Janeiro que publicou vaacuterios livros sobre Yoga Outros precursores

do Yoga no Brasil satildeo os professores Shotaro Shimada Joseacute Hermoacutegenes e Jean

Pierre Bastiou

A seguir uma breve cronologia do Yoga no Brasil (SOCIEDADE

BRASILEIRA DE YOGA INTEGRAL60 SIEGEL 2010)

1936 ndash Chega ao Brasil por meio do francecircs Leo Alvarez C de Maschelle

no Rio Grande do Sul

1949 ndash Caio Miranda oferece praacuteticas de Yoga em sua casa no Rio de

Janeiro

1957 ndash O francecircs Jean Pierre Bastiou inaugura no Rio de Janeiro o

primeiro centro de Hatha Yoga do Brasil e lanccedila seu primeiro livro ldquoEncontro com o

Yogardquo

1958 ndash Prof Shotaro Shimada funda o Instituto de Cultura de Yoga

Shimada em Satildeo Paulo

1960 ndash Caio Miranda faz o lanccedilamento do livro Libertaccedilatildeo pelo Yoga

1962 ndash Joseacute Hermoacutegenes inaugura a Escola de Yoga Hermoacutegenes no Rio

de Janeiro (o Prof Hermoacutegenes eacute autor de vaacuterios livros sobre Yoga)

1965 ndash DeRose funda o Instituto Brasileiro de Yoga no Rio de Janeiro

1960 ndash Prof Shotaro Shimada apresenta teacutecnicas do Yoga em programa

semanal na TV Tupi

1961 ndash Maria Celeste de Castilho inicia as praacuteticas de Yoga no Jockey

Clube de Satildeo Paulo e depois introduz o Yoga nos clubes Paulistano e Pinheiros

ambos em Satildeo Paulo

1966 ndash Maria Helena Bastos Freire abre o Centro de Estudos de Yoga

Narayana em Satildeo Paulo

60

Disponiacutevel em httpwwwsociedadebrasileiradeyogacom ndash Acesso em 16set15

45

1967 ndash A Profordf Ignez Noaves Romeu eacute a primeira mulher a estudar Yoga

no Instituto de Kaivalyadhama

1973 ndash Fundada a Associaccedilatildeo Brasileira de Professores de Yoga

1973 ndash Criaccedilatildeo do primeiro Curso de Formaccedilatildeo de Professores de Yoga

por Maria Helena Bastos Freire

1975 ndash Instituiacuteda a Associaccedilatildeo Internacional dos Professores de Yoga do

Brasil

1975 ndash Fundaccedilatildeo da Uniatildeo Nacional do Yocircga

1981 ndash Formaccedilatildeo da Federaccedilatildeo de Yoga do Brasil e a Associaccedilatildeo de

Yoga do Estado de Satildeo Paulo

1983 ndash Constituiccedilatildeo da Associaccedilatildeo de Yoga do Paranaacute

1988 ndash Fundaccedilatildeo da Confederaccedilatildeo Nacional do Yocircga

1995 ndash Fundaccedilatildeo do Uniyocircga por DeRose

1998 - Primeiro curso de Poacutes-graduaccedilatildeo em Yoga no Brasil nas

Faculdades Metropolitanas Unidas ndash Satildeo Paulo ndash coordenadores Marcos Rojo

Rodrigues e Joseacute Antocircnio Machado Filla

2002 ndash Fundaccedilatildeo do Comitecirc de Yoga ndash Alianccedila do Yoga ndash Anderson

Allegro (presidente da mesa)

2005 ndash A OMS reconhece a praacutetica do Yoga

2011 ndash O Yoga eacute inserido no SUS por meio da Portaria 719

333 Dissertaccedilotildees e teses sobre Yoga em instituiccedilotildees brasileiras

revisatildeo sistemaacutetica

O nuacutemero de pesquisas sobre o Yoga vem aumentando nos uacuteltimos anos

Nos Estados Unidos da Ameacuterica em 2002 estimava-se que havia 104 milhotildees de

adultos praticantes de Yoga (BIRDEE 2008) No Brasil estima-se que existam

quatrocentos mil praticantes (DaCOSTA 2004) Natildeo haacute informaccedilotildees mais apuradas

sobre as pesquisas realizadas sobre Yoga nas Universidades brasileiras

Eacute importante conhecer a produccedilatildeo de dissertaccedilotildees e teses geradas em

instituiccedilotildees brasileiras pois consiste em um indicador sobre as pesquisas nacionais

sobre o Yoga

46

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Os criteacuterios para inclusatildeo das teses e dissertaccedilotildees foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoIogardquo - separados pelo operador boleano ldquoorrdquo

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Terem efetivamente utilizado eou estudado sobre o Yoga

Tese de doutorado ou dissertaccedilatildeo de mestrado apresentada em

qualquer instituiccedilatildeo de ensino superior brasileira

O criteacuterio para exclusatildeo foi

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e

Dissertaccedilotildees (BDTD) no Banco de Teses e Dissertaccedilotildees da Capes Biblioteca

Digital de Teses e Dissertaccedilotildees da USP Biblioteca Digital da Unicamp e Portal

Domiacutenio Puacuteblico A busca foi realizada em 15 de agosto de 2015

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo de termos

ldquoyogardquo OR ldquoiogardquo Utilizou-se a seguinte estrateacutegia de busca para pesquisar na BVS

foi realizada busca por meio dos termos e depois selecionado o filtro ldquoTipo de

Documentordquo para apenas ldquoTesesrdquo Para as outras bases de dados natildeo foi necessaacuterio

o filtro pois eram especiacuteficas para dissertaccedilotildees e teses

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois pesquisadores de forma

independente Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os

artigos completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de

elegibilidade preacute-especificados Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos

trabalhos em duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

47

Inicialmente foram identificados 137 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos que forneciam

informaccedilotildees para responder aos objetivos desta revisatildeo As exclusotildees podem ser

justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era citado

como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era efetivamente

empregado ou estudado e trabalhos que natildeo tratavam sobre o Yoga

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 91 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

trabalhos referentes a cursos de especializaccedilatildeo trabalhos de conclusatildeo de curso de

graduaccedilatildeo e trabalhos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos

trabalhos duplicados foram selecionados 57 tesesdissertaccedilotildees (figura1)

48

Figura 1 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

A quantidade de teses selecionada foi de 19 e o nuacutemero de dissertaccedilotildees

foi de 38 trabalhos

Em 2011 encontra-se a maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees

publicadas com 17 trabalhos

No Brasil a Universidade de Satildeo Paulo (USP) foi a instituiccedilatildeo com maior

nuacutemero de trabalhos encontrados sobre o Yoga com um total de 13 pesquisas E a

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) foi a segunda instituiccedilatildeo com 10

trabalhos Na tabela 3 estaacute a distribuiccedilatildeo de trabalhos por instituiccedilotildees

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

BDTD = 57

CAPES = 26

USP = 17

Unicamp = 21

Domiacutenio Puacuteblico = 7

BVS = 8

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

BDTD = 39

CAPES = 21

USP = 13

Unicamp = 17

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 7

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

57 tesesdissertaccedilotildees

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-

chave 32

Registros duplicados

excluiacutedos 33

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de exclusatildeo

BDTD = 37

CAPES = 21

USP = 10

Unicamp = 10

Domiacutenio puacuteblico = 7

BVS = 6

BVS = 6

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de exclusatildeo 14

49

Tabela 3- Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por instituiccedilotildees

INSTITUICcedilAtildeO Qtde

Universidade de Satildeo Paulo 13

Universidade Estadual de Campinas 10

Universidade Federal da Paraiacuteba 3

Universidade Federal de Satildeo Paulo 3

Universidade Federal do Rio Grande Do Norte 3

Universidade Federal de Santa Catarina 2

Universidade do Vale Do Itajaiacute 2

Pontifiacutecia Universidade de Satildeo Paulo 2

Universidade Catoacutelica de Brasiacutelia 2

Universidade Estadual Paulista 2

Universidade Federal do Cearaacute 2

Fundaccedilatildeo Oswaldo Cruz 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Campinas 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Rio Grande do Sul 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica de Satildeo Paulo 1

Pontifiacutecia Universidade Catoacutelica do Paranaacute 1

Universidade de Brasiacutelia 1

Universidade de Sorocaba 1

Universidade Federal da Bahia 1

Universidade Federal da ParaiacutebaJoatildeo Pessoa 1

Universidade Federal de Satildeo Carlos 1

Universidade Federal do Espiacuterito Santo 1

Universidade Federal do Piauiacute 1

Universidade Federal do Rio de Janeiro 1

O curso com maior nuacutemero de teses e dissertaccedilotildees foi a medicina com

nove trabalhos

Na tabela 4 eacute possiacutevel verificar a distribuiccedilatildeo por cursos de poacutes-

graduaccedilatildeo

50

Tabela 4 - Distribuiccedilatildeo tesesdissertaccedilotildees por cursos

Curso Qtde

Medicina 9

Psicologia 7

Educaccedilatildeo 6

Educaccedilatildeo Fiacutesica 5

Enfermagem 4

Artes 3

Ciecircncia da Religiatildeo 3

Antropologia 2

Ciecircncias da Motricidade 2

Ciecircncias da Religiatildeo 2

Linguiacutestica 2

Psicobiologia 2

Administraccedilatildeo 1

Bioengenharia 1

Ciecircncias 1

Comunicaccedilatildeo e Cultura 1

Comunicaccedilatildeo e Semioacutetica 1

Economia 1

Fisioterapia 1

Sauacutede Coletiva 1

Sauacutede Puacuteblica 1

Tecnologia em Sauacutede 1

Das 57 tesesdissertaccedilotildees encontradas 27 foram estudos cliacutenicos Dos

27 trabalhos 18 denominaram a praacutetica efetuada como ldquoYogardquo seis denominaram

como ldquoHatha Yogardquo uma como ldquoSiddha Samadhi Yogardquo uma como ldquoYoga Laboralrdquo e

uma como ldquoYoga Tradicionalrdquo A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma

uacutenica vez ateacute quatro vezes na semana (Tabela 5)

51

Tabela 5- Frequecircncia semanal e tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas de Yoga

Frequecircncia semanal Tempo de duraccedilatildeo da

praacutetica Qtde

Trabalhos

1 vez 1 hora 9 2 vezes 1 hora 4

Natildeo especificou Natildeo especificou 3 1 vez 1h e 30 min 1 1 vez 45 min 1

2 vezes 40 min 1 2 vezes 50 min 1 1 vez 20 min 1

3 vezes 1 hora 1 3 vezes 40 min 1

3 vezes ao dia - seacuterie ensinada ao praticante -- 1 4 vezes 1 hora 1

Uma uacutenica vez -- 2

Na tabela 6 estatildeo descritas as populaccedilotildees que foram foco dos trabalhos

de ensaio cliacutenico 55 das pesquisas foram desenvolvidas com pessoas saudaacuteveis

Tabela 6 - Populaccedilotildees estudadas

POPULACcedilAtildeO Total de

pesquisas

Mulheres idosas 3

Alunos de Yoga 3

Trabalhadores 2

Adultos Jovens 2

Idosos saudaacuteveis 2

Cuidadores familiares de pacientes com Doenccedila de Alzheimer 1

Docentes no curso de Pedagogia 1

Gestantes 1

Homens saudaacuteveis 1

Mulheres mastectomizadas 1

Mulheres na menopausa 1

Mulheres no climateacuterio 1

Mulheres na poacutes-menopausa com queixas de insocircnia 1

Pessoas com distrofia muscular progressiva tipo Duchenne 1

Pessoas com Esclerose Muacuteltipla 1

Pessoas com ansiedade 1

Pessoas com fibromialgia 1

Adultos com asma 1

Pessoas com hipertensatildeo arterial sistecircmica 1

Paciente com transtornos neuroacuteticos 1

52

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20 meses

57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre 2 e 4 meses (Tabela 7)

Tabela 7 - Tempo de duraccedilatildeo das pesquisas

Duraccedilatildeo Qtde

Trabalhos 3 meses 6 4 meses 5 2 meses 4 6 meses 4

Uma uacutenica vez 2 1 vez 2

15 meses 1 17 meses 1 25 meses 1 20 meses 1

A frequecircncia da realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma uacutenica vez ateacute

quatro vezes na semana

O tempo de duraccedilatildeo da pesquisa variou entre uma uacutenica vez ateacute 20

meses 57 dos trabalhos apresentaram o tempo de duraccedilatildeo entre dois e quatro

meses

A tabela 8 apresenta as principais caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio

cliacutenico

53

Tabela 8 - Caracteriacutesticas dos trabalhos de ensaio cliacutenico

Mestrado (M)Doutorado

(D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M LEITE 1999 1 vez Uma uacutenica vez Yoga Mulheres idosas Movimento respiratoacuterio e

do comportamento cardiovascular

Sim 22

M SOUZA 1999 4 meses 1 vez ndash 1 hora Yoga Paciente com transtornos neuroacuteticos

Qualidade de vida

Sim 12

D KOZASA 2002

3 meses Natildeo especificou

Siddha Samadhi

Yoga

Pessoas com ansiedade

Ansiedade Sim 11

M OLIVEIRA 2005

6 meses 3 vezes - 1 hora

Yoga Mulheres idosas Depressatildeo e ansiedade

Sim 32

M SILVA 2005 2 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com fibromialgia

Fibromialgia Sim 33

M MEIRELES 2005

uma uacutenica vez

20 min Yoga Tradicional

Pessoas com idade entre 30 e 45

anos

Frequecircncia cardiacuteaca e frequecircncia respiratoacuteria

Sim 16

M OLIVEIRA 2007

6 meses 1 vez - 1 hora Yoga Pessoas com esclerose muacuteltipla

Equiliacutebrio postural

Sim 12

M RODRIGUES 2007

20 meses 3 vezes ao dia - seacuterie

ensinada ao praticante

Yoga Pesoas com distrofia muscular progressiva tipo

Duchenne

Capacidade respiratoacuteria

Natildeo 85

M MIZUNO 2010

4 meses 4 vezes - 1 hora

Yoga Pessoas com hipertensatildeo arterial

sisteacutemica

Paracircmetros bioquiacutemicos e hemodinacircmico

Sim 33

M AFONSO 2011

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Mulheres na poacutes-menopausa com queixa de insocircnia

Sintomas do climateacuterio

Sim 15

D SANTAELLA 2011

4 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Idosos saudaacuteveis Funccedilatildeo pulmonar a variabilidade da frequecircncia cardiacuteaca a

qualidade de vida a

qualidade de sono e os

sintomas de estresse

Sim 29

M ROSA 2011 uma uacutenica vez

1 vez - 1 hora e 30 min

Yoga Docentes no curso de Pedagogia

Estresse Natildeo 6

M SOARES 2011

2 meses 3 vezes - 40 m Yoga Mulheres idosas Controle postural

Natildeo 6

M CAMPANA 2011

2 meses 2 vezes - 1 hora

Yoga Laboral

Trabalhadores Qualidade de vida

Natildeo 18

M DALEPRANE 2011

15 meses 1 vez - 45 min Hatha Yoga

Mulheres mastectomizadas

Ansiedade e estresse

Sim 45

D ROCHA 2011 6 meses Natildeo especificou

Yoga Homens saudaacuteveis Memoacuteria e em paracircmetros

psicoloacutegicos e fisioloacutegicos

Sim 36

D MARTINS 2012

25 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga

Gestantes Algias lombares e

peacutelvicas

Sim 245

D DANUCALOV 2012

2 meses Natildeo especificou

Yoga Cuidadores familiares de

pacientes com doenccedila de Alzheimer

Estresse Sim 46

54

Tabela 8 - Continuaccedilatildeo

Mestrado (M) Doutorado (D)

AUTOR DURACcedilAtildeO FREQUEcircNCIA SEMANAL

TIPO DE YOGA

POPULACcedilAtildeO INVESTIGADA

ENFOQUE DO ESTUDO

Grupo controle

Nordm de participantes

M STORNI 2013 3 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Corpo e espiritualidade

Natildeo 18

M JORGE 2013 3 meses 2 vez - 1 hora Yoga Mulheres na menopausa

Menopausa Sim 117

M SANTOS 2013

4 meses 1 vez - 1 hora Yoga Trabalhadores Controle postural

Sim 24

M MOURA 2013 6 meses 1 vez - 1 hora Hatha Yoga Alunos de Yoga Fisiologia sutil Natildeo 1

D LYRA 2013 3 meses 2 vezes - 1 hora

Yogaterapia Mulheres na fase do climateacuterio

Qualidade de vida nos niacuteveis de stress e na intensidade e frequecircncia de

fogacho

Sim 85

M FURLANETTI 2014

3 meses 2 vezes - 50 min

Hatha Yoga Participantes do Programa Yoga e Promoccedilatildeo de

Sauacutede

Praacuteticas de Yoga

Natildeo 16

D SACCOMANI 2014

3 meses 2 vezes - 40minsessatildeo

Yoga Adultos asmaacuteticos

Controle cliacutenico

qualidade de vida

morbidades psicossociais e

capacidade fiacutesica

Sim 54

M AQUINI 2010 17 meses 1 vez - 1 hora Yoga Idosos Percepccedilatildeo do idoso na praacutetica

do Yoga

Natildeo 27

M DIETRICHKEIT 2010

1 vez Uma uacutenica vez

Hatha Yoga Adultos jovens Centro de pressatildeo na

posiccedilatildeo invertida sobre a cabeccedila e na

posiccedilatildeo ortostaacutetica

Natildeo 21

O nuacutemero de artigos cientiacuteficos sobre Yoga vem aumentando Como um

exemplo desse aumento consultando a base de dados Scopus61 utilizando a

palavra ldquoyogardquo como descritor foram encontrados 5134 artigos cientiacuteficos publicados

(Figura 2)

61 Base de Dados Eletrocircnica Scopus ndash consulta em 04jul2015 ndash wwwscopuscom ndash descritor ldquoyogardquo

55

Figura 2 - Quantidade de artigos publicados por ano

Diferentemente da tendecircncia de aumento de artigos cientiacuteficos sobre o

Yoga no mundo o nuacutemero de pesquisas em trabalhos de dissertaccedilotildees e teses no

Brasil natildeo apresentou a mesma taxa de crescimento (Figura 3)

Figura 3 - Distribuiccedilatildeo de quantidade de tesesdissertaccedilotildees por ano

Em 2011 foi o ano com maior incidecircncia de teses e dissertaccedilotildees com 17

trabalhos que tambeacutem foi o ano em que o Yoga foi inserido no SUS (BRASIL 2011)

Os dois primeiros trabalhos encontrados nesta revisatildeo datam de 1999 e

satildeo dissertaccedilotildees de mestrado defendidas na Unicamp e na USP A dissertaccedilatildeo da

Unicamp foi defendida por Leite (1999) na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica com o

tiacutetulo ldquoEstudo dos padrotildees respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em

mulheres idosas praticantes de Yogardquo onde analisou os padrotildees do movimento

respiratoacuterio e do comportamento cardiovascular em mulheres idosas praticantes e

0

100

200

300

400

500

600

Qtd

e A

rtig

os

Periacuteodo

Periacuteodo Qtde Artigos

Qtde Artigos

56

natildeo praticantes de Yoga sendo que o grupo de mulheres praticantes de Yoga

apresentou um padratildeo respiratoacuterio predominantemente otimizado com maior

incidecircncia de altos valores de correlaccedilatildeo positiva entre a movimentaccedilatildeo das aacutereas

superior e inferior do tronco

E a primeira dissertaccedilatildeo sobre o Yoga elaborada na USP tem como autor

Souza (1999) foi apresentada na Escola de Enfermagem com o tiacutetulo ldquoO uso

do yoga como procedimento terapecircutico complementar na assistecircncia ao cliente

neuroacuteticordquo A pesquisa teve como objetivo utilizar os fundamentos filosoacuteficos e

praacuteticas de Yoga para ajudar o paciente com transtornos neuroacuteticos e melhorar sua

qualidade de vida Os resultados levaram a concluir que houve boa aceitaccedilatildeo

do Yoga pelos clientes por introduzir bem estar em seu estilo de vida indicando ser

uma modalidade com potencial terapecircutico que o enfermeiro de sauacutede mental pode

utilizar como praacutetica complementar na sua assistecircncia

Os seguintes aspectos foram alvo das pesquisas cacircncer diabetes

distrofia muscular progressiva de Ducchenne fibromialgia esclerose muacuteltipla

menopausa hipertensatildeo estresse ansiedade e algias lombares e cervicais

Os trabalhos qualitativos apresentaram as seguintes metodologias

15 realizaram entrevistas ou testes em populaccedilotildees praticantes e natildeo

praticantes de Yoga

Nove trabalhos fizeram revisatildeo da literatura

Em dois trabalhos houve a montagem de peccedilas teatrais por meio do

estudo das teorias do Yoga

Dois trabalhos empregaram a metodologia hermenecircutica simboacutelica

Um realizou pesquisa autobiograacutefica

Um trabalho realizou a anaacutelise de discurso

A maior prevalecircncia de linha de Yoga aplicada nas pesquisas foi

caracterizada como ldquoYogardquo muitas vezes falta agrave descriccedilatildeo dos meacutetodos utilizados

nos estudos realizados e quais satildeo as caracteriacutesticas desse Yoga

Quatro trabalhos abordaram o Yoga como religiatildeo (PONTES 2011

SIMOtildeES 2011 LIMA 2010 E DUARTE 2009) enquanto os demais trabalhos

definem o Yoga como uma filosofia um ponto de vista ou com o vieacutes terapecircutico

57

Foi observada a inexistecircncia de estudos longitudinais contemplando

eventuais transformaccedilotildees ao longo do tempo A pesquisa com maior tempo de

duraccedilatildeo foi de 20 meses (RODRIGUES 2007)

Todos os 27 estudos cliacutenicos informaram que a praacutetica do Yoga promoveu

algum tipo de benefiacutecio para os sujeitos de pesquisa e que o Yoga eacute uma praacutetica

recomendada para a populaccedilatildeo alvo em questatildeo na pesquisa

58

4 Yoga direcionado para pessoas com Esclerose Muacuteltipla revisatildeo

sistemaacutetica

Este capiacutetulo seraacute apresentado em formato de artigo

Resumo A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro cliacutenico

depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A praacutetica do Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com

esclerose muacuteltipla Objetivo O Objetivo desta revisatildeo foi realizar uma avaliaccedilatildeo de forma

sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Metodologia Foram realizadas buscas nas seguintes bases de dados eletrocircnicas Biblioteca Virtual

em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro Embase e EBSCO Host (incluindo

Academic Search Premier AgeLine CINAHL SocIndex e SportDiscus) e foram utilizadas as

recomendaccedilotildees PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis)

Buscou-se pesquisas de ensaio cliacutenico controlado que fizeram uso do Yoga como intervenccedilatildeo para

pessoas com esclerose muacuteltipla e sem restriccedilatildeo de data Resultados Foram selecionados 12

trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo desta revisatildeo Natildeo foram

encontradas diferenccedilas significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees utilizando Yoga

e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem intervenccedilotildees Os resultados natildeo

demonstraram efeitos significantes na melhora do humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha alguns domiacutenios da qualidade de

vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse Todas as

pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica do Yoga trouxe algum benefiacutecio para

pessoas com EM Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do Yoga

para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta populaccedilatildeo

Conclusotildees No sentido de alcanccedilar maior rigor metodoloacutegico futuros estudos devem procurar

envolver sujeitos de etnias variadas com participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens

caracterizaccedilatildeo pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como por exemplo EDSS e forma de

esclerose muacuteltipla e caracterizaccedilatildeo do Yoga empregado assim como ponderaccedilotildees acerca de seus

riscos aumentando inclusive a validade externa dos resultados Esta revisatildeo sistemaacutetica por

fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado das pesquisas controladas que envolvem o Yoga em

qualquer forma de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pessoas com esclerose muacuteltipla pode

servir de ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a aplicabilidade e os efeitos do

Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

Palavras-Chave Revisatildeo Sistemaacutetica Yoga Esclerose Muacuteltipla

59

Yoga addressed to people with Multiple Sclerosis-a systematic review

Abstract Multiple sclerosis is a chronic progressive disease that has no cure The clinical scenario

depends on the location of the injury The practice of Yoga is considered feasible to people with MS

The objective of this review was to carry out an assessment in a systematic way of the data available

on the use of yoga to people with MS Searches were undertaken in the following electronic database

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS)Web of Science Scopus Pubmed PEDro Embase and EBSCO

Host (incuding Academic Search Premier Ageline CINAHL Socindex and Sport Discus)and PRISMA

(preferred Reporting Items for Systematic Reviews and meta-Analysis) recommendations were used

We sought controlled clinical trial researches that made use of Yoga as an intervention for people with

MS and with no date restriction We selected 12 studies that provided information to meet the

objective of this review No meaningful differences between the results obtained through the

intervention with Yoga and physical exercises were found The differrences occured meaningfully

between the interventions using Yoga and the physical exercises compared to groups with no

intervention The results didnacutet show meaningful beneficial effects in mood depression spaticity and

anxiety Beneficial effects were found in respect to fatigue equilibrium gait and some areas of life

quality pain attention neurogenic bladder functional strength sexual satisfaction and stress All

researches selected in this study conclude that the practice of yoga brought some benefit for people

with Ms In all researches there were no restrictions on the use of Yoga for people with MS and they

refer to Yoga as a potential intervention to that group of people In order to achieve a greater

methodological rigor future studies should involve people from different ethnic groups with a higher

number of men detailed characterization of the people in relation to MS as for instance EDSS and

the form of MS and the characterization of the employed Yoga as well as prudence about its risks

increasing the external validity of the results This systematic review by providing a detailed critical

analytical profile of the controlled and randomized researches which involve yoga in any form of

practical approach and its effects on people with MS can also serve as a tool to stimulate future

studies on the usefulness applicability and Yoga effects for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Systematic Review

60

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica

desmielinizante inflamatoacuteria e autoimune que eacute caracterizada pela inflamaccedilatildeo na

bainha de mielina com capacidade de destruiccedilatildeo da mesma prejudicando a

conduccedilatildeo dos impulsos nervosos (GREENBERG 1996)

A Multiple Sclerosis International Federation62 estima que no mundo o

nuacutemero de pessoas com esclerose muacuteltipla varie entre 23 e 25 milhotildees A

prevalecircncia da esclerose muacuteltipla varia conforme a latitude sendo mais elevada em

locais afastados da linha do Equador Em Satildeo Paulo estimava-se que a incidecircncia eacute

de 15100000 habitantes (CALLEGARO 2001) Na Franccedila a prevalecircncia eacute em torno

de 50100000 habitantes (DeBOUVERIE et al 2007) Na Holanda e Noruega a

prevalecircncia estimada eacute de 150100000 habitantes (SVENDSEN 2012)

O quadro cliacutenico depende da topografia das lesotildees sendo mais

frequentes as siacutendromes medulares de tronco cerebral neurite oacuteptica

hemiparesias paraparesias e monoparesias por acometimento do sistema nervoso

central em vaacuterios niacuteveis siacutendromes sensitivas cerebelares esfincterianas e mentais

(TILBERY 1999)

As perdas estruturais incluem o comprometimento de cerebelo tronco

cerebral e coacutertex visual acompanhadas por hipotonia ou espasticidade dos

membros inferiores (RILLEY 2004) A esclerose muacuteltipla natildeo tem cura e o

tratamento farmacoloacutegico tem efeitos limitados sobre os sinais e sintomas

Normalmente quando os sintomas comeccedilam a funcionalidade dos pacientes

diminui e junto com a evoluccedilatildeo da doenccedila haacute uma acentuada diminuiccedilatildeo das

atividades de vida diaacuterias e do condicionamento fiacutesico (SCHULZ et al 2004)

Nos uacuteltimos anos o Yoga ganhou importacircncia crescente nas

comunidades cientiacuteficas e cliacutenicas uma vez que oferece benefiacutecios por meio das

suas praacuteticas posturais e por ser um sistema filosoacutefico-praacutetico (GUNER e INANICI

2015)

O Yoga teve origem haacute mais de 3000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

62 Multiple Sclerosis International Federation [Acesso em 14abr2015] Disponiacutevel em

httpwwwmsiforgabout-mswhat-is-ms

61

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

orientaccedilotildees que constam nos Yogasutra de Patanjali (TAIMNI 2001) estabilidade e

conforto incluindo assim o treinamento neuromuscular Aleacutem disso tais praacuteticas

podem ser realizadas com os olhos fechados enfatizando a accedilatildeo de outros sistemas

sensoriais tais como o vestibular (GAUCHARD 1999)

As praacuteticas de Yoga apresentam benefiacutecios para pessoas com EM tais

como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga melhorando a funccedilatildeo cognitiva e

aumentando a amplitude de movimento (FISHMAN e SMALL 2007 VELIKONJA et

al 2010) Esta abordagem no sentido de uma condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel

proporciona a possibilidade de limites de consciecircncia bem como das

potencialidades dentro dos limites de cada um (GHAROTE 2006) Atualmente a

praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez

que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN

et al 2004 CATTANEO et al 2007 COOTE et al 2009)

As revisotildees sistemaacuteticas e meta-anaacutelises encontradas na literatura

cientiacutefica avaliaram os efeitos da praacutetica do Yoga para alguns sintomas e sinais

especiacuteficos da esclerose muacuteltipla como por exemplo fadiga (BOEHM et al 2012) e

reservas cognitiva e cerebral (CRESCENTINI et al 2014) A evidecircncia da eficaacutecia

do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla de forma abrangente natildeo foi

encontrada sistematicamente avaliada O objetivo desta revisatildeo foi realizar uma

avaliaccedilatildeo de forma sistemaacutetica dos dados disponiacuteveis sobre o uso do Yoga para

pessoas com esclerose muacuteltipla (EM)

Meacutetodos

Realizou-se um estudo de revisatildeo sistemaacutetica Esta revisatildeo estaacute alinhada

com as recomendaccedilotildees Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and

Meta-Analyses (PRISMA) (LIBERATI et al 2009) que consiste em uma lista de

verificaccedilatildeo com 27 itens e um diagrama de fluxo que inclui itens considerados

essenciais para a comunicaccedilatildeo transparente de uma revisatildeo sistemaacutetica

Criteacuterios de elegibilidade

Os criteacuterios para inclusatildeo dos artigos foram

Descritores ldquoYogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo

62

Sem restriccedilatildeo quanto ao periacuteodo

Estarem disponiacuteveis na iacutentegra e on-line

Estudos em pacientes adultos (idade igual ou superior a 18 anos) com

diagnoacutestico de esclerose muacuteltipla

Ensaio cliacutenico controlado

Terem efetivamente utilizado o Yoga como intervenccedilatildeo para pessoas

com esclerose muacuteltipla

Estarem escritos nos idiomas inglecircs ou portuguecircs ou espanhol

Terem sido publicados integralmente em perioacutedicos cientiacuteficos

revisados por pares

Os criteacuterios para exclusatildeo foram

Artigos de revisatildeo sistemaacutetica e meta-anaacutelise

Os estudos que natildeo cumpriram todos os criteacuterios de inclusatildeo

Fontes de Informaccedilatildeo

Os estudos foram pesquisados nas seguintes bases de dados eletrocircnicas

Biblioteca Virtual em Sauacutede (BVS) Web Of Science Scopus Pubmed PEDro

Embase e EBSCO Host (incluindo Academic Search Premier AgeLine CINAHL

SocIndex e SportDiscus) As buscas foram realizadas entre os dias em 01 de maio e

03 de maio de 2015

Estrateacutegia de Busca

Foi utilizada como estrateacutegia de busca a seguinte combinaccedilatildeo dos

termos ldquoyogardquo e ldquoMultiple Sclerosisrdquo separados pelo operador boleano ldquoandrdquo Esta

estrateacutegia foi utilizada para todas as bases de dados

Na base de dados Scopus foram utilizados os descritores e selecionada a

opccedilatildeo de busca de ldquoarticle titlerdquo ldquoabstractrdquo e ldquokeywordsrdquo Para a base de dados Web

of Science foi selecionado ldquoToacutepicordquo E para as demais bases de dados foram

introduzidos os descritores no campo de busca

63

Seleccedilatildeo dos estudos e extraccedilatildeo dos dados

A primeira seleccedilatildeo de artigos foi realizada a partir da leitura dos tiacutetulos

anaacutelise dos resumos e palavras-chave Todos os artigos identificados pela estrateacutegia

de busca nas bases de dados foram avaliados por dois revisores de forma

independente

Na segunda fase os revisores avaliaram independentemente os artigos

completos e fizeram suas seleccedilotildees de acordo com os criteacuterios de elegibilidade preacute-

especificados Foi realizada reuniatildeo entre os dois revisores para discussatildeo sobre

pontos de divergecircncia e na proacutepria reuniatildeo houve acordo natildeo sendo necessaacuterio o

envolvimento de um terceiro revisor

Na terceira fase os revisores fizeram a remoccedilatildeo dos trabalhos em

duplicidade encontrados nas diferentes bases de dados

Avaliaccedilatildeo do risco de vieacutes

Natildeo foram utilizados meacutetodos para avaliar o risco de vieacutes nos estudos

incluiacutedos por abrangerem estudos de diferentes desenhos

Resultados

Inicialmente foram identificados 315 documentos apoacutes a leitura do tiacutetulo

resumo e palavras-chave a busca ficou restrita a 105 trabalhos As exclusotildees

podem ser justificadas pelas seguintes caracteriacutesticas trabalhos em que o Yoga era

citado como um possiacutevel recurso terapecircutico ou de estudo poreacutem natildeo era

efetivamente aplicado e trabalhos em que o Yoga foi utilizado para o grupo controle

Apoacutes aplicaccedilatildeo dos criteacuterios de elegibilidade a quantidade de trabalhos

passou para 48 destacam-se como principais motivos das eliminaccedilotildees nessa fase

artigos de revisatildeo sistemaacutetica eou meta-anaacutelise artigos natildeo disponiacuteveis na iacutentegra

on-line e artigos escritos em outras liacutenguas que natildeo as especificadas no criteacuterio de

elegibilidade ndash um artigo em francecircs (MAILHAN e PAPEIX 2012) um em alematildeo

(WINTERHOLLER et al 1997) e um em persa (RAHNAMA et al 2011)

E finalmente apoacutes a exclusatildeo dos trabalhos duplicados foram

selecionados 12 trabalhos que forneciam informaccedilotildees para responder ao objetivo

desta revisatildeo (Figura 4)

64

Figura 4 - Fluxograma dos resultados da pesquisa nas bases de dados

Registros identificados por meio de pesquisa nos bancos de dados

Webofscience = 32

Scopus = 68

Pubmed = 36

PEDro = 15

Embase = 68

EBSCOhost =50

BVS = 46

Registros apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 11

Scopus = 12

Pubmed = 18

PEDro = 12

Embase = 17

EBSCOhost =13

BVS = 22

Registros depois de exclusatildeo de duplicatas

12 artigos

Registros excluiacutedos apoacutes anaacutelise de tiacutetulo resumo e palavra-chave

Webofscience = 21

Scopus = 56

Pubmed = 20

PEDro = 03

Embase = 51

EBSCOhost =37

BVS = 24

Registros duplicados

excluiacutedos 36

Registros apoacutes aplicaccedilatildeo criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 09

Scopus = 02

Pubmed = 07

PEDro = 07

Embase = 08

EBSCOhost =06

BVS = 09

Registros excluiacutedos apoacutes aplicaccedilatildeo de criteacuterios de elegibilidade

Webofscience = 02

Scopus = 10

Pubmed = 09

PEDro = 05

Embase = 9

EBSCOhost =07

BVS = 13

65

Caracteriacutesticas dos Estudos

Dados Gerais

Dos 12 estudos selecionados para esta revisatildeo cinco satildeo originaacuterios do

Iratilde trecircs dos EUA um da Alemanha um da Turquia um da Irlanda e um da

Repuacuteblica da Eslovecircnia

O nuacutemero de sujeitos participantes das pesquisas variou de 8 a 314

sujeitos Quatro trabalhos natildeo especificaram o iacutendice na Kurtzke Expanded Disability

Status Scale (EDSS) dos sujeitos e tambeacutem natildeo especificaram se utilizaram outra

escala para avaliaccedilatildeo do grau de comprometimento funcional e motor (PRITCHARD

et al 2010 DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 e

NAJAFIDOULATAB et al 2014) Trecircs natildeo utilizaram grupo controle (PATIL et al

2012 GUNER e INANICI 2015 SALGADO et al 2013) Apenas dois trabalhos

especificaram a forma de esclerose muacuteltipla dos sujeitos (VELIKONJA et al 2010

GUNER e INANICI 2015)

Os enfoques dos estudos foram qualidade de vida equiliacutebrio fadiga

estados de humor marcha espasticidade funccedilatildeo cognitiva forccedila mobilidade

equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria deambulaccedilatildeo disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana e funccedilatildeo

sexual

A idade dos sujeitos variou de 18 a 60 anos Um trabalho natildeo especificou

a idade (PRITCHARD et al 2010)

O estudo com maior nuacutemero de sujeitos teve a participaccedilatildeo de 78 homens

e 235 mulheres (GARRET et al 2013) Quatro trabalhos natildeo especificaram o

gecircnero dos participantes (DEHKORDI et al 2014 VELIKONJA et al 2010 PATIL et

al 2012 e PRITCHARD et al 2010)

Os recrutamentos dos sujeitos aconteceram das seguintes formas em

hospitais universitaacuterios organizaccedilotildees e sociedades de pessoas com esclerose

muacuteltipla e cliacutenicas de fisioterapia A etnia natildeo foi relatada nos estudos

Cinco trabalhos avaliaram a qualidade de vida utilizando o Short Form

(SF) 36 health-related quality of life ou Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-

54) (DEHKORDI et al 2014 DOULATABAD et al 2013 OKEN et al 2004

SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos investigaram o

equiliacutebrio postural utilizando a Berg Balance Scale (BBS) (GUNER e INANICI 2015

AHMADI et al 2013 SALGADO et al 2013 AHMADI et al 2010) Quatro trabalhos

avaliaram a fadiga utilizando Fatigue Severety Scale (FFS) ou Multi-Dimensional

66

Fatigue Inventory (MFI) ou Modified Fatigue Impact scale (MFIS) (OKEN et al 2004

VELIKONJA et al 2010 AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013) Trecircs trabalhos

avaliaram o humor por meio Beck Depression Inventory Beck Anxiety Inventory

Profile of Mood States (AHMADI et al 2013 VELIKONJA et al 2010 OKEN et al

2004) Dois avaliaram a marcha por meio 6-Minute Walk Test (MWT) ou Endurance

2ndashminute walk test ou Gait Velocity 10-meter walk test (GARRETT et al 2013

GUNER e INANICI 2015) Um avaliou a funccedilatildeo cognitiva por meio de Mental Health

Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) (OKEN et al 2004) Um estudo

avaliou a funccedilatildeo sexual por meio de anaacutelise de domiacutenio especiacutefico do Multiple

Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) (NAJAFIDOULATABAD et al 2014) Um

estudo avaliou a disfunccedilatildeo vesico-esfincteriana utilizando a Micturition Chek list

(MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-

7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6) (PATIL et al 2012) Um estudo

avaliou o niacutevel de estresse por meio do Perceived Stress Scale (PSS) (PRITCHARD

et al 2010) Um estudo avaliou a percepccedilatildeo da dor por meio do Pain Effects Scale

(PES) (SALGADO et al 2013) Um estudo avaliou a espasticidade utilizando o

EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr) (VELIKONJA et al 2010)

Todos os 12 estudos avaliaram os resultados imediatamente apoacutes o final

da intervenccedilatildeo dois estudos tambeacutem avaliaram os efeitos de longo prazo 12

semanas apoacutes o final da intervenccedilatildeo (GARRET et al 2013 GUNER e INANICI

2015)

Na tabela 9 estatildeo os dados gerais dos trabalhos selecionados

67

Tabela 9 - Dados gerais dos trabalhos

AutoresAno Paiacutes origem amostra

Houve Grupo Controle Qual intervenccedilatildeo eou perfil do grupo

Tamanho da amostra

EDSS Enfoque do estudo Instrumentos utilizados Forma de EM Gecircnero Idade

Dehkordi et al 2014 Iratilde Sim - grupo controle 1) exerciacutecios aeroacutebios e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

90 Natildeo especificou

Qualidade de vida Short Form (SF) 36 health-related quality of life e questionaacuterio demograacutefico

Natildeo especificou Natildeo especificou 319 meacutedia

Ahmadi et al 2013 Iratilde Sim ndash grupo controle com treinamento aeroacutebio 31 lt = 4 Equiliacutebrio funccedilatildeo ambulatorial fadiga e estados de humor Berg Balance Scale (BBS) Fatigue Severety Scale (FFS) Beck Depression Inventory (BDI) e Beck Anxietty Inventory (BAI)

Natildeo especificou Feminino 3675 meacutedia

Garrett et al 2013 Irlanda Sim - Grupo controle 1) Fisioterapeuta levou exerciacutecio (aeroacutebio resistecircncia) Grupo controle 2 )Professor de educaccedilatildeo fiacutesica dirigiu exerciacutecio aeroacutebio e resistecircncia Grupo controle 3) cuidado Usual

314 lt = 6 Marcha Multiple Sclerosis Impact Scale (MSIS) Modified Fatigue Impact Scale (MFIS) e 6-Minute Walk Test (MWT)

Natildeo especificou 78 - masculino e 235 - feminino

488 - 517 e 496

Doulatabad et al 2013

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Qualidade de vida Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54) Natildeo especificou Feminino 316 meacutedia

Velikonja et al 2010 Repuacuteblica da Eslovecircnia

Sim ndash grupo controle com escalada 20 lt = 6 Espasticidade funccedilatildeo cognitiva mudanccedila de humor e fadiga EDSS e EDSS Pyramidal Functions Score (EDSSpyr)

Primaacuteria ou secundaacuteria progressiva

Natildeo especificou 26 - 50 anos

Patil et al 2012 Alemanha Natildeo 11 lt = 75 Disfunccedilatildeo veacutesico-esfincteriana Micturition Chek list (MCL) Post Void Residual Urine Volume (PUR) Incontinence Impact Questionnaire-7 (IIQ-7) e Urogenital Distress Inventory ndash 6 (UDI-6)

Natildeo especificou Natildeo especificou 18 - 60 anos

Guner e Inanici 2015 Turquia Natildeo 8 lt = 6 Fadiga equiliacutebrio e marcha Berg Balance Scale (BBS) e Fatigue Severity Scale (FSI)

Surto-remissatildeo 7 - feminino e 1 - masculino

384 meacutedia

Oken et al 2004 EUA Sim - grupo controle 1) com ginaacutestica (bicicleta) e grupo controle 2) sem intervenccedilatildeo

57 lt = 6 Funccedilatildeo cognitiva fadiga humor e qualidade de vida Profile of Mood States (PMS) State-Trait Anxiety Inventory Multi-Dimensional Fatigue Inventory (MFI) e Short Form (SF) 36 health-related quality of life

Natildeo especificou 53 - feminino e 04 - masculino

49 meacutedia

Salgado et al 2013 EUA Natildeo 22 Entre 25 a 65

Forccedila mobilidade equiliacutebrio funccedilatildeo respiratoacuteria dor e qualidade de vida 30 ndash second sit-to-stand test Berg Balance Scale (BBS) Endurance 2 ndashminute walk test Gait Velocity 10-meter walk test SF-36 Mental Health Inventory (MHI) Perceived Cognitive Deficits (PDQ) Modified Fatigue Impact scale (MFIS) e Pain Effects Scale (PES)

Natildeo especificou 16 - feminino e 06 - masculino

481 meacutedia

Ahmadi et al 2010 Iratilde Sim ndash grupo controle com fisioterapia 21 lt = 4 Equiliacutebrio deambulaccedilatildeo fadiga e qualidade de vida Berg Balance Score (BBS) Fatigue Severity Scale (FFS) e Multiple Sclerosis Quality of Life 54 (MSQoL-54)

Natildeo especificou Feminino 19 - 54 anos

Pritchard et al 2010 EUA Sim ndash grupo controle constituiacutedo por pessoas com cacircncer

22 Natildeo especificou

Estresse Perceived Stress Scale (PSS) Natildeo especificou Natildeo especificou Natildeo especificou

Najafidoulatabad et al 2014

Iratilde Sim ndash grupo controle sem intervenccedilatildeo 60 Natildeo especificou

Atividades fiacutesicas e funccedilatildeo sexual MSQoL-54 Natildeo especificou Feminino 18 - 45

68

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva da esclerose muacuteltipla

Quatro estudos satildeo ensaios cliacutenicos natildeo controlados (PATIL et al 2012 GUNER e

INANICI 2015 SALGADO et al 2013 PRITCHARD 2010) Apenas um estudo eacute ensaio

randomizado por minimizaccedilatildeo sob a condiccedilatildeo cega (OKEN et al 2004) Os demais estudos

satildeo ensaios controlados randomizados Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e

tambeacutem o grau de comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014)

Dados sobre o Yoga e resultados das pesquisas

Trecircs trabalhos informaram que utilizaram Yoga (DEHKORDI et al 2014 GARRETTet al

2013 e NAJAFIDOULATABAD et al 2014) trecircs trabalhos utilizaram Hatha Yoga (AHMADI et

al 2013 VELIKONJA et al 2010 e AHMADI et al 2010) um trabalho utilizou Asthanga Yoga

(DOULATABAD et al 2013) um trabalho utilizou Vyasa Yoga (PATIL et al 2012) um trabalho

utilizou Iyengar (OKEN et al 2004) um trabalho utilizou Yoga terapia (GUNER e INANICI

2015) um trabalho utilizou Ananda Yoga (SALGADO et al 2013) e um trabalho utilizou Yoga

Nidra (PRITCHARD et al 2010)

Um estudo natildeo detalhou a programa de Yoga aplicado (DEHKORDI 2014) Seis estudos

utilizaram no programa de Yoga posturas (asanas) teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) e

meditaccedilatildeo (dhyana) (AHAMADI et al 2013 DOULATABAD et al 2013 GUNER e INANICI

2015 OKEN et al 2004 SALGADO et al 2013 e NAJAFIDOULATAB et al 2014) Quatro

estudos utilizaram posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama) (GARRETT et al

2013 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al 2012 e AHAMADI et al 2010) E um estudo

utilizou apenas meditaccedilatildeo (dhyana) (PRITCHARD et al 2010)

O tempo de duraccedilatildeo das intervenccedilotildees variou de 21 dias a seis meses Um trabalho natildeo

detalhou as teacutecnicas de Yoga empregadas (DEHKORDI 2014) A frequecircncia semanal da

realizaccedilatildeo das praacuteticas variou de uma vez a trecircs vezes O tempo de duraccedilatildeo das praacuteticas variou

entre 60 e 90 minutos

69

Em um trabalho foi gerado e distribuiacutedo um DVD com a descriccedilatildeo da praacutetica para

realizaccedilatildeo em casa A proposta desse estudo foi que os sujeitos praticassem por 17 semanas

em casa por meio das orientaccedilotildees contidas no DVD (SALGADO et al 2013)

Na tabela 10 estatildeo os dados sobre as praacuteticas de Yoga resultados e conclusotildees

70

Tabela 10 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Dehkordi et al 2014

3 meses - 3 X semana - natildeo especificou o tempo das praacuteticas

Yoga Natildeo entrou em detalhes sobre a praacutetica de Yoga

Ahmadi et al 2013

2 meses - 3 X semana - 60 -70 minutos

Hatha Yoga A praacutetica teve trecircs componentes baacutesicos posturas teacutecnicas de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo As posturas comeccedilaram com teacutecnicas feitas em peacute decuacutebito ventral e dorsal e posturas sentadas O professor de yoga estava familiarizado com sinais e sintomas comuns para as pessoas com EM A este respeito ele utilizou estudos anteriores para projetar um programa Hatha yoga com as seguintes teacutecnicas teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral - postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo para a frente (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati) postura do guerreiro II (Virabhadrasana II) na cadeira postura do acircngulo lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore suportada pela parede (Vrikshasana) reclinada no acircngulo limite (suptabaddha -konacircsana) postura do catildeo apoiado (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de uma crianccedila (Balasana) levar matildeo aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jatharaparivartanacircsana Viparita -karanicircmudracirc e seguido por uma teacutecnica de relaxamento na postura em decuacutebito dorsal com os olhos fechados e relaxamento de todas as partes do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 - 30 segundos (ateacute oito segundo para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a um minuto Os pacientes utilizaram para a maioria de posturas cadeira bola suiacuteccedila ou parede Normalmente as aulas comeccedilavam com uma muacutesica relaxante

Garrett et al 2013

2 meses e meio (10 semanas) - 1 X semana - 60 minutos

Yoga A intervenccedilatildeo Yoga natildeo foi preacute-definido as descriccedilotildees detalhadas das aulas foram elaboradas por nove instrutores de Yoga A praacutetica era com exerciacutecios respiratoacuterios relaxamento ou concentraccedilatildeo no corpo Foram utilizadas de posturas como a Palmeira (Vinyasa) postura do triacircngulo (Trinkonasana) e postura do guerreiro Concluiacutedo com relaxamento ou exerciacutecios respiratoacuterios A manutenccedilatildeo das diferentes posturas teve duraccedilatildeo de 30-90 segundos

Doulatabad et al 2013

3 meses - 1 x Semana - 90 minutos

Ashtanga Yoga - que tem trecircs princiacutepios Posturas exerciacutecios de respiraccedilatildeo e meditaccedilatildeo Em cada sessatildeo de Yoga as mulheres comeccedilavam com a postura do cadaacutever durante 10 a 15 minutos Nesta posiccedilatildeo as participantes trabalharam simultaneamente o foco na mente e na sua respiraccedilatildeo Com cada um dos quatro movimentos lentos na posiccedilatildeo de pronaccedilatildeo a mente estaacute focada sobre o membro que se destina a atingir uma melhor compreensatildeo da sensaccedilatildeo Depois de cada movimento os exerciacutecios de respiraccedilatildeo e controle da mente foram realizados com atenccedilatildeo em cada parte do corpo Em seguida trecircs movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo sentada e com cada movimento o foco psicoloacutegico e mental era colocado em uma parte do corpo Logo depois os mesmos quatro movimentos lentos foram realizados na posiccedilatildeo em peacute apoacutes o movimento o foco psicoloacutegico e mental foi colocado na parte do corpo e o controle da respiraccedilatildeo foi praticada O processo todo levou cerca de 40 minutos e em seguida os pacientes retornam agrave postura do cadaacutever por 10 a 15 minutos para fazer a varredura de qualquer sentimento bom sobre si mesmo e o mundo ao seu redor Em cada sessatildeo os trecircs aspectos do controle da mente controle de respiraccedilatildeo e movimento corporal lento foram praticados

Velikonja et al 2010

2 meses e meio ndash 1 X semana

Hatha Yoga ndash O programa foi ajustado para pacientes com EM pelo especialista em EM e um instrutor de Yoga com uma licenccedila para trabalhar com pacientes com deficiecircncia fiacutesica O programa consistiu de posturas (asanas) e teacutecnicas respiratoacuterias (pranayama)

Patil et al 2012

21 dias - 2 h ndash contiacutenuo por 21 dias

Vyasa Yoga Yoga integrado que inclui praacuteticas de relaxamento e respiraccedilatildeo preparatoacuterias Nadishuddi pranayama (respiraccedilatildeo por narinas alternadas) moola bandha (fecho anal) kapalabhati (respiraccedilatildeo raacutepida narina) e teacutecnica de relaxamento profundo foi dada por 2 h por dia durante 21 dias contiacutenuos

Guner e Inanici 2015

3 meses - 2 X semana - 60 minutos

Yoga terapia Cada postura foi mantida durante aproximadamente entre 10 a 30 segundos seguido por um periacuteodo de repouso que durava de 30 seg a 1 min Cada praacutetica terminou com um periacuteodo de 10 min relaxamento profundo com os sujeitos em decuacutebito dorsal (Savasana) Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo Todos os pacientes participaram das mesmas praacuteticas A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente incentivada para que eles pudessem se tornar capazes de fazer algumas posturas sem ajuda Avaliou os efeitos da terapia Yoga apoacutes 12 semanas Programa de posturas Tadasana Dandasana ardha Chandrasana Parighasana Uttasana Halasana Parvakosana Marichyasana Paschimottasana Set Bandasana Jathara Parivastasana Bhujangasana Badda Konasana Savasana Navasana Balasana Foram utilizados como suporte os seguintes materiais parede cadira theraband e colchonete

71

Tabela 10 - 1 - Dados sobre as praacuteticas de Yoga - continuaccedilatildeo

Autores Ano

Duraccedilatildeo intervenccedilatildeo Frequecircncia

semanal Tradiccedilotildees e teacutecnicas de Yoga

Ahmadi et al 2010

2 meses - 3 X semana - 60-70 minutos

Hatha Yoga As posturas comeccedilavam com teacutecnicas realizadas em peacute em decuacutebito e sentadas O professor de Yoga estava familiarizado com os problemas comuns agraves pessoas com EM A este respeito ele empregou os estudos anteriores para projetar um programa Hatha Yoga com as teacutecnicas de purificaccedilatildeo teacutecnicas de respiraccedilatildeo postura da aacuteguia (garudasana) flexatildeo lateral na postura do triacircngulo (trikonasana) flexatildeo de tronco (padahastasana) flexatildeo lateral (chakrasana ardhakati postura do guerreiro II (na cadeira) (Virabhadrasana II) postura lateral (parshvakonacircsana) torccedilatildeo sentada (bharadvajacircsana I) postura da aacutervore (apoiada na parede) (Vrikshasana) postura do catildeo descendente (adhomukha shvanacircsana) postura do gato postura de um bebecirc (Balasana) matildeo levadas aos peacutes (supta-padacircngushthacircsana) variaccedilatildeo de jathara-parivartanacircsana pernas apoiadas na parede (viparicirctakaranicircmudracirc) e seguido por teacutecnica de relaxamento na postura supina com os olhos fechados e relaxamento de cada parte do corpo Cada postura foi realizada por aproximadamente 10 a 30 segundos (mesmo oito segundos para indiviacuteduos que eram incapazes de manter algumas teacutecnicas) com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os pacientes contaram com o apoio maioria das posturas com uma cadeira ou bola suiacuteccedila ou parede

Pritchard et al 2010

2 meses - 1 X semana - 90 minutos e diariamente em casa

Yoga Nidra Meditaccedilatildeo O programa de Yoga Nidra eacute um programa contiacutenuo apoiado tanto pelo MS Society e do Instituto Tumor Mountain States Fundamentos do programa de meditaccedilatildeo Yoga Nidra foram discutidos na primeira sessatildeo Foram dados aos sujeitos dois CDs contendo duas praacuteticas de meditaccedilatildeo diferentes durante o programa de seis semanas para que eles pudessem praticar em casa tambeacutem Estes incluiacuteam meditaccedilatildeo com varredura de todo o corpo trabalho de respiraccedilatildeo exploraccedilatildeo de sensaccedilotildees emoccedilotildees e padrotildees de pensamento indo e voltando entre sentimento e sensaccedilotildees Tapetes de Yoga cobertores e travesseiros foram fornecidos para uso em sala de aula Os participantes foram convidados a praticar uma vez por dia em casa aleacutem da aula semanal

Najafidoulatabad et al 2014

3 meses - 2 X semana - 60 a 90 minutos

Yoga O programa foi baseado nos trecircs princiacutepios de exerciacutecios do Hatha-Yoga posturas exerciacutecios respiratoacuterios (Pranayama) e concentraccedilatildeo para o controle da mente por meio da meditaccedilatildeo (Raja-Yoga) Cada sessatildeo de Yoga comeccedilou numa posiccedilatildeo em decuacutebito dorsal durante 10 a 15 minutos seguido pela respiraccedilatildeo e concentraccedilatildeo conscientes simultaneamente

Salgado et al 2013

4 meses + 17 semanas praacutetica em casa ndash total 8 meses e meio

Ananda Yoga Ananda Yoga combina posturas (asanas) afirmaccedilotildees exerciacutecios de energizaccedilatildeo respiraccedilatildeo praacuteticas (pranayama) e meditaccedilatildeo As praacuteticas satildeo projetadas para aumentar a paz e os sentimentos de bem-estar espiritual interno e para promover a sauacutede fiacutesica Aleacutem de receber em pessoa instruccedilatildeo os participantes receberam um DVD de 72 minutos que incluiu 20 minutos de exerciacutecios de energizaccedilatildeo 33 minutos de posturas de Yoga 9 minutos de relaxamento profundo 10 minutos de meditaccedilatildeo e concentraccedilatildeo

Oken et al 2004

6 meses - 1 X semana

Iyengar Yoga As aulas de Yoga foram criadas por meio de discussotildees entre professores certificados em Iyengar Yoga e um neurologista Resumidamente as modificaccedilotildees das aulas de Iyengar tiveram que levar em conta a fadiga a espasticidade e disfunccedilatildeo cerebelar Todas as posturas foram apoiadas em uma cadeira ou no chatildeo ou na parede 19 posturas foram instruiacutedas mas nem todas foram realizadas a cada semana As posturas foram realizadas por aproximadamente 10 a 30 segundos com periacuteodos de descanso entre as posturas com duraccedilatildeo de 30 segundos a 1 minuto Os participantes foram incentivados a respeitar os limites individuais e manterem a postura por menos tempo se necessaacuterio Todas as posturas foram adaptadas para atender agraves necessidades individuais e modificaccedilotildees de algumas posturas foram ensinadas por periacuteodos de capacidade reduzida por exemplo durante uma exacerbaccedilatildeo Houve ecircnfase na respiraccedilatildeo Cada aula terminou com um profundo relaxamento de 10 minutos com o sujeito em decuacutebito dorsal Foram introduzidas teacutecnicas de relaxamento visualizaccedilatildeo e meditaccedilatildeo progressivamente durante este tempo A praacutetica diaacuteria em casa foi fortemente encorajada Os participantes receberam um livreto demonstrando as posturas especiacuteficas para ajudar na sua praacutetica em casa

72

Risco de vieacutes em estudos individuais sob a perspectiva do Yoga

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al 2014)

Apenas trecircs estudos descreveram pormenorizadamente as praacuteticas de Yoga empregadas

(AHMADI et al 2010 AHMADI et al 2013 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga atual eacute resultado das transformaccedilotildees sofridas durante este longo periacuteodo de

existecircncia (FEUERSTEIN 1998) Em um contexto moderno o Yoga eacute entendido como um

conjunto de princiacutepios e praacuteticas destinados a promover a sauacutede e o bem-estar por meio da

integraccedilatildeo do corpo respiraccedilatildeo e mente (HAYES e CASE 2010)

O emprego do Yoga como terapia eacute bem recente Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com mais frequecircncia a partir do seacuteculo IV sobretudo

na visatildeo de valorizaccedilatildeo do corpo fiacutesico pelo Hatha Yoga Por essa valorizaccedilatildeo do universo do

corpo e suas experiecircncias o Hatha Yoga teve uma maior aproximaccedilatildeo com as praacuteticas meacutedicas

do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta forma o Yoga passou a ser usado tambeacutem no

acircmbito de tratamentos meacutedicos para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013)

As pesquisas cientiacuteficas sobre o Yoga surgem a partir de 1924 ano em que eacute

fundado um ashram ao sul de Bombaim - Iacutendia local onde satildeo realizados os primeiros estudos

experimentais sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Estudiosos sugerem que Patanjali que viveu em algum momento entre 400 aC e

200 dC sistematizou e compilou o Yoga (BABA 1996)

De acordo com Patanjali o Yoga seria composto por oito etapas ou membros que

satildeo todos igualmente importantes e estatildeo relacionados como parte de um todo Os oito passos

ou membros da Yoga satildeo os seguintes (BABA 1996)

1 Yama Coacutedigos de retenccedilatildeo abstinecircncias (natildeo violecircncia veracidade honestidade

natildeo perversatildeo do sexo desapego)

2 Niyama Observacircncias disciplina formaccedilatildeo agraves regras de vida (pureza harmonia

serenidade alegria e estudo)

3 Asana Posturas fiacutesicas

4 Pranayama Expansatildeo de ar regulaccedilatildeo respiratoacuteria controle respiratoacuterio

5 Pratyahara Abstraccedilatildeo dos sentidos atenccedilatildeo trazendo para dentro do ser o

controle das percepccedilotildees sensoriais orgacircnicas

6 Dharana Concentraccedilatildeo

7 Dhyana Meditaccedilatildeo

8 Samadhi Absorccedilatildeo profunda meditaccedilatildeo em seu maior estado o estado de

concentraccedilatildeo profunda

73

A maioria dos 12 estudos empregou posturas (asana) teacutecnicas de respiraccedilatildeo

(pranayama) concentraccedilatildeo (dharana) e meditaccedilatildeo (dhyana)

74

Seguranccedila das intervenccedilotildees

Oito trabalhos natildeo explicitam se houve perda de sujeitos durante as

pesquisas Em um trabalho houve a saiacuteda de 12 sujeitos durante a pesquisa mas as

saiacutedas natildeo foram decorrentes dos efeitos das intervenccedilotildees houve seis eventos

adversos relatados trecircs para cirurgias natildeo relacionadas com a intervenccedilatildeo eou com

a EM duas exacerbaccedilotildees EM um no grupo de Yoga e uma no grupo de exerciacutecio e

uma dor lombar relacionada com um acidente de carro A causa mais comum para o

abandono do estudo foi agrave incapacidade de assistir agraves aulas por vaacuterios motivos

(questotildees de sauacutede da famiacutelia limitaccedilotildees de tempo muito longe para ir para a aula

e as novas questotildees pessoais de sauacutede natildeo relacionados com a intervenccedilatildeo)

Houve vaacuterios abandonos relacionados com a insatisfaccedilatildeo com o grupo de

randomizaccedilatildeo (lista de espera e exerciacutecio) apesar dos indiviacuteduos terem recebido

uma explicaccedilatildeo clara do processo de randomizaccedilatildeo e terem consentido

especificamente verbalmente a aceitar a distribuiccedilatildeo aleatoacuteria (OKEN et al 2004)

Um trabalho coloca que houve a saiacuteda de 13 sujeitos quatro

abandonaram no periacuteodo inicial da pesquisa trecircs abandonaram por motivo de

doenccedila aguda em comorbidade (duas com cacircncer e uma foi submetida a uma

cirurgia) e duas foram retiradas da amostra por apresentarem dados incompletos por

perderem as datas dos testes finais (SALGADO et al 2013)

Um trabalho teve a saiacuteda de 72 sujeitos do total de sujeitos sendo a

seguinte distribuiccedilatildeo 22 do grupo controle (seis por exarcebaccedilatildeo da EM) 17 do

grupo exerciacutecio fisioterapia (dois por exarcebaccedilatildeo da EM) 14 do grupo de Yoga

(dois por exarcebaccedilatildeo da EM) e 19 do grupo de exerciacutecio com professor de

educaccedilatildeo fiacutesica (trecircs por exarcebaccedilatildeo da EM) (GARRETT et al 2012)

E um estudo apresentou 29 perdas de sujeitos 20 do grupo experimental

e nove do grupo controle os motivos das perdas foram morte cirurgia e

desinteresse (DEHKORDI et al 2014)

Os estudos que apresentaram perdas de sujeitos afirmaram que as

saiacutedas natildeo foram consequecircncia das intervenccedilotildees aplicadas

Natildeo foram relatados efeitos negativos das intervenccedilotildees Apenas em um

estudo explicitamente foram avaliados eventos adversos relacionados agraves

intervenccedilotildees (OKEN et al 2004) No entanto as exacerbaccedilotildees da esclerose

muacuteltipla foram menores ou iguais em nuacutemero nos grupos em comparaccedilatildeo com os

grupos controle ou de outras intervenccedilotildees utilizadas como por exemplo exerciacutecios

75

aeroacutebios Isto estaacute de acordo com estudos anteriores que utilizaram intervenccedilotildees de

Yoga para outras populaccedilotildees de pacientes e que natildeo encontraram evidecircncia de

acontecimentos adversos graves associados ao Yoga (CRAMER et al 2012) Mas

deve-se considerar que a praacutetica do Yoga tem sido ocasionalmente associada a

eventos adversos em alguns estudos de caso e relatos (CRAMER et al2013

BROAD 2013)

Resultados dos estudos individuais

Na tabela 11 estatildeo os resultados de cada trabalho selecionado

76

Tabela 11- Resultado dos trabalhos

AutoresAno Resultados Dehkordi et al

2014 A pontuaccedilatildeo do grupo de Yoga foi significativamente mais elevada do que a do grupo controle (p lt0001) O mesmo ocorreu entre os grupos controle e exerciacutecios aeroacutebios de maneira que a pontuaccedilatildeo do grupo aeroacutebio foi significativamente mais elevada do que a do controle (p lt0001) Os resultados mostraram que os escores meacutedios de qualidade de vida entre os trecircs grupos de pacientes mudou significativamente para que os escores dos grupos de Yoga e aeroacutebios aumentaram mas os escores do grupo controle diminuiacuteram

Ahmadi et al 2013

A comparaccedilatildeo dos resultados mostrou que as intervenccedilotildees produziram melhoras significativas na pontuaccedilatildeo equiliacutebrio caminhando de resistecircncia pontuaccedilatildeo FFS pontuaccedilatildeo BDI e BAI pontuaccedilatildeo no grupo de grupo de treinamento em esteira e Yoga O tempo de caminhada diminuiu no grupo de treinamento em esteira mas natildeo mostrou qualquer alteraccedilatildeo no grupo de Yoga Aleacutem disso a anaacutelise mostrou diferenccedilas significativas entre o grupo de treinamento em esteira e grupo Yoga para pontuaccedilatildeo BAI

Garrett et al 2013

Houve uma melhora significativa em todos os trecircs grupos de intervenccedilatildeo para o desfecho primaacuterio (MSIS-29 componente fiacutesico) A interaccedilatildeo tempo x grupo se aproximou de significacircncia de testes post-hoc exploratoacuterias resultando em um efeito significativo do tratamento devido a ambas as intervenccedilotildees Caacutelculos de potecircncia post-hoc sugeriu que um maior tamanho da amostra seria necessaacuterio para detectar uma interaccedilatildeo grupo x tempo significativo para essa medida

Doulatabad et al 2013

Teste t pareado indicou diferenccedilas estatisticamente significativas nos paracircmetros do grupo caso antes e poacutes-intervenccedilatildeo enquanto que no grupo controle tais diferenccedilas significativas natildeo foram observadas Dor P=0007 grupo experimental e natildeo significativo no grupo controle QV P=0001 grupo experimental e NS no grupo controle

Velikonja et al 2010

Natildeo houve melhorias significativas na espasticidade apoacutes o programa de escalada e Yoga No grupo de escalada houve uma reduccedilatildeo de 25 (p = 0046) em EDSSpyr Natildeo houve diferenccedilas na funccedilatildeo executiva apoacutes a conclusatildeo de ambos os programas Houve um aumento de 17 no desempenho da atenccedilatildeo seletiva apoacutes o Yoga (p = 0005) No grupo de escalada a fadiga foi reduzida para 325 (p = 0015) enquanto no Yoga natildeo teve nenhum efeito Natildeo foi encontrado impacto significativo da Escalada e Yoga sobre o humor

Patil et al 2012 Este estudo piloto em um neuro-reabilitaccedilatildeo avaliou a seguranccedila e a eficaacutecia do uso de um moacutedulo especiacutefico do Yoga integrado para os lsquosintomas da bexiga como um complemento ao tratamento padratildeo em pacientes com disfunccedilatildeo bexiga neurogecircnica na esclerose muacuteltipla No entanto estudos randomizados controlados com tamanho de amostra adequado e acompanhamento em longo prazo satildeo necessaacuterios para confirmar estes resultados

Guner e Inanici 2015

Apoacutes a terapia com Yoga em curto prazo resultados estatisticamente significativos foram obtidos em fadiga (p=0012) equiliacutebrio (p=0027) comprimento do passo (p=0043) e velocidade de caminhada (p=0027) O plano sagital da peacutelvis os acircngulos do quadril momento flexor do tornozelo melhoraram Apesar de melhoras nos movimentos do quadril e tornozelo do preacute-balanccedilo elas natildeo foram estatisticamente significativas

Oken et al 2004

Os grupos de intervenccedilatildeo ativos foram significativamente melhores do que o grupo controle da lista de espera em vaacuterias medidas de autoavaliaccedilatildeo Os resultados do SF-36 demonstraram um efeito na atribuiccedilatildeo Vitalidade (p lt 0001) que foi nomeado tambeacutem Energia e Fatiga Ambos os grupos de tratamento demonstraram melhorias semelhantes em comparaccedilatildeo com o grupo controle O subtotal do SF-36 foi um pouco diferente no grupo de Yoga (p lt 001) No MFI houve um efeito sobre fadiga geral com todas as intervenccedilotildees (p lt 001) mas sem efeito claro sobre os outros domiacutenios da MFI As sub-escalas do POMS incluindo fadiga e depressatildeo o CESD-10 e a medida de Ansiedade Traccedilo e Estado natildeo demonstraram alteraccedilotildees significativas das intervenccedilotildees Houve correlaccedilotildees mais significativas entre as duas medidas de fadiga e as duas medidas de depressatildeo o subtotal CESD-10 e POMS Depressatildeo

Salgado et al 2013

Melhoras significativas na forccedila funcional equiliacutebrio e pico de fluxo expiratoacuterio e uma tendecircncia para a melhoria da sauacutede mental e qualidade de vida foram detectados nos resultados apoacutes a intervenccedilatildeo O Yoga pode ter um impacto positivo no funcionamento fiacutesico e qualidade de vida para pessoas com leve a moderada EM Os participantes tenderam a mostrar melhoria da capacidade respiratoacuteria e a sauacutede mental diminuiccedilatildeo do impacto da fadiga e maior percepccedilatildeo da cogniccedilatildeo

Ahmadi et al 2010

A comparaccedilatildeo dos resultados de preacute e poacutes-intervenccedilatildeo revelaram uma melhoria significativa na pontuaccedilatildeo de equiliacutebrio resistecircncia para caminhar FFS e alguns dos escores da escala MSQOL-54 no grupo de Yoga (p le 005 respectivamente) Natildeo houve mudanccedilas claras na escala de 10 m (p = 0132) relacionados com o Yoga Natildeo foram observadas mudanccedilas para o grupo controle

Pritchard et al 2010

Os participantes relataram niacuteveis significativamente mais baixos de estresse percebidos apoacutes a conclusatildeo do programa de seis semanas [F (1 14) = 2148 p lt0001]

Najafidoulatabad et al 2014

Os pesquisadores encontraram diferenccedila estatiacutestica significativa na atividade fiacutesica e os niacuteveis de satisfaccedilatildeo sexual entre as mulheres no grupo experimental (P = 0001) Mulheres no grupo experimental mostraram melhoras na capacidade fiacutesica enquanto as mulheres no grupo controle manifestaram sintomas exacerbados

77

Discussatildeo

Sumaacuterio de evidecircncia

Nesta revisatildeo contendo 12 estudos natildeo foram encontradas diferenccedilas

significativas entre os resultados obtidos por meio de intervenccedilotildees com Yoga e

exerciacutecios fiacutesicos As diferenccedilas significativamente ocorreram entre as intervenccedilotildees

utilizando Yoga e exerciacutecios fiacutesicos comparativamente com grupos sem

intervenccedilotildees

Os resultados natildeo demonstraram efeitos significantes na melhora do

humor depressatildeo espasticidade e ansiedade

Efeitos beneacuteficos foram constatados para fadiga equiliacutebrio marcha

alguns domiacutenios da qualidade de vida dor atenccedilatildeo bexiga neurogecircnica forccedila

funcional satisfaccedilatildeo sexual e estresse

Em todos os trabalhos natildeo foram apontadas restriccedilotildees para o emprego do

Yoga para pessoas com EM e apontam como uma potencial intervenccedilatildeo para esta

populaccedilatildeo

Limitaccedilotildees

Os sujeitos que participaram dos estudos eram originaacuterios da Ameacuterica do

Norte Europa e Aacutesia sendo a maioria de origem europeia (Alemanha Irlanda e

Repuacuteblica da Eslovecircnia) e asiaacutetica (Iratilde e Turquia) Sabendo-se que a etnia e a

posiccedilatildeo geograacutefica influenciam a incidecircncia de EM (TILBERY 1999 SVENDSEN et

al 2012 DeBOUVERIE et al 2007) isto pode influenciar a aplicabilidade dos

resultados em outras regiotildees

A maioria das amostras foi composta por mulheres o que pode restringir a

aplicabilidade dos resultados obtidos para homens

Quatro estudos natildeo caracterizaram a forma de EM e tambeacutem o grau de

comprometimento dos sujeitos (PRITCHARD et al 2010 DEHKORDI 2014

DOULATABAD 2013 e NAJAFIDOULATAB 2014) o que limita a aplicabilidade dos

resultados dos estudos

Um estudo natildeo caracterizou a praacutetica do Yoga empregada (DEHKORDI et al

2014) como atualmente existem vaacuterios tipos de Yoga e tambeacutem haacute vaacuterias formas de

se aplicar o Yoga esta eacute uma informaccedilatildeo importante e que pode impactar na

qualidade dos resultados da pesquisa

78

Anaacutelise adicional Revisotildees sistematizadas e meta-anaacutelise

Foi encontrada apenas uma revisatildeo sistematizada e meta-anaacutelise que

trata especificamente sobre Yoga e esclerose muacuteltipla (CRAMER et al 2014) Neste

trabalho foram considerados elegiacuteveis para inclusatildeo os estudos que avaliaram pelo

menos um desfecho primaacuterio qualidade de vida fadiga e mobilidade E como

desfecho secundaacuterio humor funccedilatildeo cognitiva e seguranccedila da intervenccedilatildeo Foram

incluiacutedos sete artigos Cramer (2014) apresenta os seguintes resultados Os efeitos

sobre a fadiga e humor natildeo foram significativos Nenhum estudo de curto prazo ou

de longo prazo obtiveram efeitos do Yoga em comparaccedilatildeo com o exerciacutecio Yoga

natildeo foi associada com eventos adversos graves E conclui que nenhuma

recomendaccedilatildeo pode ser feita em relaccedilatildeo ao Yoga como uma intervenccedilatildeo de rotina

para pacientes com esclerose muacuteltipla mas o Yoga pode ser considerado uma

opccedilatildeo de tratamento para pacientes que natildeo satildeo aderentes aos regimes de

exerciacutecios fiacutesicos recomendados para pessoas com EM

Comparativamente com a presente revisatildeo dois artigos que foram

incluiacutedos na revisatildeo realizada por Cramer et al (2014) natildeo foram incluiacutedos na

revisatildeo presente Elas foram analisadas e descartadas pelos seguintes motivos a

pesquisa de Hogan et al (2014) pesquisou uma seacuterie de intervenccedilotildees para pessoas

com EM inclusive o Yoga mas o Yoga para pessoas com EM natildeo foi o principal

objetivo da pesquisa E a pesquisa de Rahnama et al (2011) estaacute disponiacutevel em

persa tentou-se contato por e-mail com o autor solicitando o artigo em outra liacutengua

mas natildeo houve resposta

Na pesquisa presente foram incluiacutedos os seguintes trabalhos Dehkordi et

al (2014) Guner e Inanici (2015) e Najafidoulatabad et al (2014) que natildeo constam

da pesquisa de Cramer et al (2014) por serem mais recentes Foram incluiacutedas

tambeacutem as pesquisas de Salgado et al (2013) e Pritchard et al (2010) pela

relevacircncia e pertinecircncia dos estudos

Conclusotildees

Todas as pesquisas selecionadas nesta revisatildeo concluem que a praacutetica

do Yoga trouxe algum benefiacutecio para pessoas com EM Entretanto sugerimos que

em futuros estudos poderatildeo procurar envolver sujeitos de etnias variadas com

participaccedilotildees um pouco mais expressivas de homens e caracterizaccedilatildeo

pormenorizada dos sujeitos com relaccedilatildeo agrave EM como EDSS e forma de esclerose

79

muacuteltipla Ressaltando a importacircncia de realizaccedilatildeo de mais trabalhos aleatorizados e

controlados talvez ateacute com cegamento investigativo

Esta revisatildeo sistemaacutetica por fornecer um perfil analiacutetico-criacutetico detalhado

das pesquisas controladas e aleatorizadas que envolvem o Yoga em qualquer forma

de abordagem praacutetica e seus efeitos sobre pacientes com esclerose muacuteltipla pode

servir como ferramenta para estimular futuros estudos sobre a utilidade a

aplicabilidade e os efeitos do Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

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83

5 A experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla grupo

focal

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila progressiva crocircnica que natildeo tem cura O quadro

cliacutenico depende da localizaccedilatildeo das lesotildees A fadiga espasticidade e deacuteficit sensorial satildeo alguns

sintomas da doenccedila Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem estar

comprometidas Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de condiccedilotildees que

influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica A experiecircncia corporal pode ser entendida

como o estado em que se experimenta um corpo e como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias

Investigaccedilotildees sobre as experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes

para que se possam formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo Objetivo deste trabalho

foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista

de pessoas acometidas pela doenccedila Metodologia Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM

foi utilizada a teacutecnica de grupo focal A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com

idades entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos satildeo do gecircnero feminino O grau de

EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma progressiva secundaacuteria todos

os outros apresentavam a forma surto remissatildeo O tempo de diagnoacutestico da EM variou entre oito

meses a 28 anos Dois grupos foram realizados um com pessoas praticantes de Yoga com a

presenccedila de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila de

seis pessoas Resultados Pelos relatos das participantes durante os grupos focais foi possiacutevel

identificar os seguintes pontos principais para a pessoa com EM eacute difiacutecil identificar as sensaccedilotildees que

satildeo manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha

que incomoda as pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento de alguma

atividade principalmente de lazer para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil participar de

interaccedilotildees com outras pessoas com EM que tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo as

pessoas com EM sofrem preconceitos principalmente originaacuterios pela falta de conhecimento de

outras pessoas a fadiga e dor satildeo sintomas apresentados pela maioria das pessoas entrevistadas e

que traz maior comprometimento social e laboral a parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo muito

estranha no corpo natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo os maiores medos das entrevistadas a

atividade fiacutesica e praacuteticas corporais mostram-se beneacuteficas para pessoas com EM Conclusotildees Pelo

fato dos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo recomendamos o uso da

teacutecnica do grupo focal para levantamento de outras questotildees mais especiacuteficas referentes agrave essa

populaccedilatildeo Acreditamos que essa abordagem se bem planejada e conduzida pode prover

informaccedilotildees importantes as quais podem ser convertidas em benefiacutecios a essa populaccedilatildeo provindos

de propostas e estrateacutegias baseadas em informaccedilotildees genuiacutenas desse grupo de pessoas

Palavras-Chave Esclerose Muacuteltipla Experiecircncia Corporal Grupo Focal

84

The body experience of people with multiple sclerosis focus group report

Abstract

Background Multiple sclerosis (MS) is a chronic progressive disease that has no cure The clinical

scenario depends on the location of the injuries Fatigue spasticity and sensory deficits are some

symptoms of the disease In people with MS the body experiences may be affected and it may result

in the development of conditions that influence the functional social and psychological capacity The

body experience can be understood as the state in which one experiences a body and how an

individual lives his experiences Investigations about body experiences of people with MS are relevant

so one can format more appropriate therapies for this population Objective The objective of this

study was to bring the issue of body experience of people with multiple sclerosis from the point of view

of people with the disease Methodology In order to collect the perceptions of people with MS focal

group interviews were used The total sample consisted of 14 adult participants aged between 27 and

65 (average 53 years old) All participants are female The EDSS degree ranged between one and

six Only one person had secondary progressive form all others were in the outbreak remission form

The time of diagnosis of MS varied from eight to 28 months Two interview groups were conducted

one with Yoga practitioners with the presence of eight women and the other group formed by people

who are not yoga practitioners with six participants Results The following main points were

identified by the accounts of the participants to the person with MS it is difficult to differ the

sensations which are manifestations of MS from those that come from other factors most participants

interviewed think they bother the people whom they live with what may impair the execution of some

activities particularly leisure for people newly diagnosed with MS it is difficult to participate in

interactions with other people with MS who have an advanced condition of disability people with MS

suffer prejudice mainly due to lack of knowledge of other people fatigue and pain are symptoms

presented by most people interviewed and that brings major social and labor restrictions paresthesia

is described as a very strange feeling in the body not being able to walk and losing autonomy are the

greatest fears of the interviewees physical activity and body practices proved to be beneficial for

people with MS Conclusions Because of the important reports delivered by people with MS in this

study we recommend the use of the focus group technique for raising more specific questions

regarding the population of people with MS We believe that this approach if well planned and

conducted can provide important information which can be converted into benefits to this population

with proposals and strategies based on genuine information from this group of people

Keywords Multiple Sclerosis Body Experience Focus Group

85

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

A EM constitui um importante problema de sauacutede puacuteblica pois eacute uma

doenccedila progressiva e incapacitante com ocorrecircncia em adultos jovens entre 20 e

40 anos de idade com grande impacto laboral familiar social e econocircmico

(TILBERY 1999)

Estima-se que cerca de 25 milhotildees de pessoas no mundo satildeo

acometidas pela EM com maior prevalecircncia nos paiacuteses localizados em latitudes

mais ao norte e ao sul estimando-se uma prevalecircncia de 50 a 200 casos100000

habitantes nesses paiacuteses (COOK 2006) No Brasil embora a distribuiccedilatildeo de casos

da EM ainda natildeo seja bem conhecida estudos sobre sua manifestaccedilatildeo no municiacutepio

de Satildeo Paulo revelam que a prevalecircncia eacute de 15 casos100000 habitantes

(CALLEGARO et al 2001 FRAGOSO e PEREIRA 2007)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees (HAASE et al2004)

As pessoas com esclerose muacuteltipla frequentemente apresentam alguns sintomas a

fadiga para 50ndash60 dos pacientes eacute o sintoma mais importante e a principal razatildeo

da incapacidade para o trabalho e do isolamento social (PAVAN et al 2006) Outro

sintoma presente em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute a espasticidade

Frequentemente estaacute relacionada ao curso da doenccedila podendo trazer prejuiacutezos agrave

execuccedilatildeo de movimentos de membros superior e inferior reduzir a locomoccedilatildeo

dificultar a execuccedilatildeo de habilidades motoras finas e interferir na manutenccedilatildeo da

postura conforto higiene e em funccedilotildees da bexiga e intestino (RIZZO et al 2004)

A esclerose muacuteltipla tambeacutem pode causar um deacuteficit sensorial isto eacute

diminuiccedilatildeo do senso de posicionamento de membros e parestesias isto eacute

sensaccedilotildees cutacircneas subjetivas63 vivenciadas espontaneamente na ausecircncia de

estimulaccedilatildeo podem ocorrer caso algum nervo sensorial seja afetado seja por

contato ou pelo rompimento das terminaccedilotildees nervosas A presenccedila desses sintomas

63 Por exemplo frio calor formigamento e pressatildeo

86

afeta a coordenaccedilatildeo das extremidades dos membros e consequentemente a marcha

(LOCKETTE e EBERSOLE 1994)

Em pessoas com esclerose muacuteltipla as experiecircncias corporais podem

estar comprometidas Isto porque estas pessoas possuem seus sistemas funcionais

comprometidos incluindo o sistema piramidal cerebelar sensitivo visual cognitivo

e tronco encefaacutelico Tal comprometimento pode acarretar o desenvolvimento de

condiccedilotildees que influenciam a capacidade funcional social e psicoloacutegica (KURTZKE

1983)

No estudo de Bullington e Karlsson (1997) o conceito de experiecircncia

corporal refere-se como a pessoa percebe seu proacuteprio corpo a partir de seu interior

Na literatura cientiacutefica encontram-se relatos dos principais sinais e

sintomas que acometem pessoas com EM sob a perspectiva do pesquisador

(COSTA et al 2013 MORROW et al 2015 ROSATO et al 2015) mas natildeo

encontramos trabalhos que abordem a esclerose muacuteltipla sob a perspectiva das

pessoas com EM Considerando que a experiecircncia corporal tem como base o

indiviacuteduo na sua singular relaccedilatildeo com o proacuteprio corpo (SHONTZ 1990) acredita-se

que os comprometimentos causados pela esclerose muacuteltipla podem impactar a

qualidade das experiecircncias corporais dessa populaccedilatildeo Investigaccedilotildees sobre as

experiecircncias corporais de pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo relevantes para que

se possa formatar terapias mais adequadas para esta populaccedilatildeo

O objetivo deste trabalho foi trazer a questatildeo da experiecircncia corporal de

pessoas com esclerose muacuteltipla sob o ponto de vista de pessoas acometidas pela

doenccedila

Metodologia

Para coleta das percepccedilotildees de pessoas com EM foram utilizadas as

teacutecnicas do grupo focal

O grupo focal eacute uma teacutecnica de pesquisa qualitativa constituiacuteda por

diferentes configuraccedilotildees de trabalhos em grupos nos quais um conjunto de pessoas

eacute reunido para refletir e discutir sobre um tema a partir de experiecircncias pessoais

(GORODZEISKY 2010 STRAKA et al 2009 MORGAN 1996 LONG 1995) O

principal objetivo dessa abordagem eacute gerar ideias com enfoque em captar mediante

trocas realizadas no grupo atitudes conceitos sentimentos crenccedilas experiecircncias e

reaccedilotildees a respeito de um determinado tema (COLLIER et al 2010)

87

Essa teacutecnica natildeo visa a obtenccedilatildeo de um consenso entre os participantes

ao contraacuterio busca fornecer um ambiente propiacutecio para o surgimento de opiniotildees as

mais diferenciadas possiacuteveis (MORGAN 1996) Morgan (1996) recomenda que o

grupo focal seja

a) Composto por 5 a 10 participantes que natildeo sejam familiares uns aos

outros

b) Natildeo frequentem o mesmo ambiente de trabalho

c) Natildeo pertenccedilam ao mesmo ciacuterculo de amizade

Participantes

A amostra total foi composta por 14 participantes adultos com idades

entre 27 e 65 anos (meacutedia 53 anos) Todos os sujeitos eram do gecircnero feminino O

grau de EDSS variou entre um e seis Apenas um sujeito apresentava a forma

progressiva secundaacuteria todos os outros apresentavam a forma surto remissatildeo Trecircs

sujeitos natildeo utilizavam tratamento medicamentoso O tempo de diagnoacutestico da EM

variou entre oito meses e 28 anos (Meacutedia 159 anos) (Tabela 12)

88

Tabela 12 ndash Caracteriacutesticas das participantes

Idade Tempo de

diagnoacutestico

da EM

Tratamento

medicamen

toso

Terapias

corporais

Pratica

Yoga

Tempo de

praacutetica Yoga

Forma da EM EDSS Participante

56 22 anos Gilenya Pilates Sim 11 anos Surto remissatildeo 2 1

59 20 anos Gilenya

Musculaccedilatildeo

Pilates e

Hidroginaacutestic

a Sim 12 anos Surto remissatildeo 25

2

43 10 anos Gilenya Natildeo Sim 9 anos Surto remissatildeo 15 3

57 19 anos

Beta

Interferon

Ginaacutestica

leve Pilates Sim 3 anos Surto remissatildeo 25

4

56 17 anos

Sem

medicamento

Musculaccedilatildeo

e exerciacutecios

localizados Sim 2 meses Surto remissatildeo 35

5

42 8 anos Gilenya Caminhada Sim 7 anos Surto remissatildeo 2 6

54 20 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 7

57 19 anos Gilenya Hidroterapia Sim 10 anos Surto remissatildeo 2 8

27 8 meses Avonex Pilates Natildeo X Surto remissatildeo 1 9

57 15 anos

Sem

medicamento

(fez

transplante

autoacutegeno de

medula

oacutessea)

Hidroterapia

acupuntura e

fisioterapia Natildeo X

Progressiva

secundaacuteria 6

10

47 1 ano

Beta

Interferon Fisioterapia Natildeo X Surto remissatildeo 2

11

65 23 anos

Sem

medicamento

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 35

12

59 28 anos Natalizumab

Hidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 25

13

63 20 anos AvonexHidroginaacutestic

a Natildeo X Surto remissatildeo 2514

Houve dois grupos um com pessoas praticantes de Yoga com a presenccedila

de oito mulheres e outro com pessoas que natildeo praticantes de Yoga com a presenccedila

de seis pessoas

Para possibilitar a comparaccedilatildeo descritiva entre os resultados obtidos nos

diferentes grupos foi utilizada a mesma abordagem para os dois grupos e o mesmo

processo de anaacutelise de dados

Foram adotados trecircs criteacuterios de inclusatildeo (1) possuir mais de 18 anos de

idade (2) ter o diagnoacutestico de EM confirmado e (3) os participantes deveriam ser

membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC)

89

Procedimentos de coleta de dados

Apoacutes aprovaccedilatildeo do Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa da Unicamp ndash Nordm do

parecer de aprovaccedilatildeo 2998442013 (Anexo 1) foram realizados convites em duas

reuniotildees mensais do GEMC para as pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga

Os convites para participaccedilatildeo das pessoas praticantes de Yoga aconteceram antes

de duas praacuteticas de Yoga realizadas semanalmente Foram formados dois grupos

um com seis pessoas que natildeo eram praticantes de Yoga e outro com oito pessoas

praticantes de Yoga (Figura 5)

Figura 5 ndash Fluxograma do convite para participaccedilatildeo da pesquisa

As reuniotildees aconteceram na sede do GEM em dois saacutebados consecutivos

no periacuteodo da tarde em uma sala ampla e com ventilaccedilatildeo para que houvesse o

maacuteximo de conforto No primeiro saacutebado foi realizada a reuniatildeo com as pessoas

Convite p pessoas com EM que natildeo praticavam

Yoga

Convite p pessoas com EM que

praticavam Yoga

Reuniotildees Mensais GEMC

1ordf reuniatildeo = 26 participantes

2ordf reuniatildeo = 09 participantes

Praacuteticas de Yoga 1ordf praacutetica = 06 participantes

2ordf praacutetica = 08

participantes (6 estavam

na 1ordf praacutetica)

Confirmaram = 10 Confirmaram = 08

Participaram = 06 Participaram = 08

Total de Participantes = 14

Inscritos 1ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 13 2ordf reuniatildeo mensal

GEMC = 11

Inscritos 1ordm praacutetica de Yoga = 06

2ordf praacutetica de Yoga = 02

90

praticantes de Yoga e no segundo saacutebado foi realizado com pessoas natildeo

praticantes

Em cada reuniatildeo houve a presenccedila da seguinte equipe um moderador

principal64 e moderador secundaacuterio65 um observador66 e duas pessoas responsaacuteveis

pela gravaccedilatildeo e apoio teacutecnico aos sujeitos da pesquisa67 As reuniotildees tiveram

duraccedilatildeo de duas horas divididas em dois periacuteodos de uma hora aproximadamente

com um intervalo para lanche fornecido pelo pesquisador entre os dois periacuteodos

As reuniotildees foram gravadas em aacuteudio e viacutedeo para posterior transcriccedilatildeo de seu

conteuacutedo

O guia do moderador foi desenvolvido de forma a contemplar os seguintes

grandes aspectos experiecircncia corporal aspectos sociais atividade fiacutesica e Yoga O

guia contemplou as seguintes questotildees fadiga dor insatisfaccedilatildeo corporal lidar com

os comprometimentos distinccedilatildeo de sintomas vulnerabilidades e empoderamento

motivadores diagnoacutestico atividade fiacutesica Yoga cuidados durante as atividades

apoio social e familiar e interaccedilotildees com outras pessoas com EM

As reuniotildees foram estruturadas da seguinte forma ao chegar as

participantes foram convidadas a ler e assinar o termo livre e esclarecido e

preencherem o questionaacuterio com os dados pessoais No iniacutecio da reuniatildeo houve a

apresentaccedilatildeo da equipe pesquisadora e seus respectivos papeacuteis aviso sobre a

gravaccedilatildeo de viacutedeo e aacuteudio e apresentaccedilatildeo dos objetivos da reuniatildeo primeiro

momento da reuniatildeo pausa para o lanche para as participantes e reuniatildeo da equipe

pesquisadora e segundo e uacuteltimo momento da reuniatildeo Ambos os moderadores

deram iniacutecio agrave reuniatildeo lanccedilando questotildees geradoras relacionadas agrave experiecircncia

corporal de pessoas com EM Essas questotildees foram previamente planejadas e

estavam descritas no guia do moderador ndash uma orientaccedilatildeo escrita elaborada para

orientar e estimular a discussatildeo que foi usada de forma flexiacutevel de modo que os

64

Este papel foi desempenhado pelo autor da tese

65 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

66 Este papel foi desempenhado por duas pessoas com experiecircncia na conduccedilatildeo de grupo focal experiecircncia preacutevia em

pesquisa qualitativa e na questatildeo abordada Na 1ordf reuniatildeo uma destas pessoas assumiu o papel de moderadora secundaacuteria e

a outra de observadora e na 2ordf reuniatildeo houve inversatildeo dos papeacuteis assumidos

67 Este papel foi desempenhado por uma meacutedica e por uma doutoranda em Educaccedilatildeo Fiacutesica

91

moderadores puderam fazer abordagem de toacutepicos natildeo previstos no guia (GATTI

2005 GREENBAUM 1998)

As reuniotildees foram conduzidas pelo moderador principal e secundaacuterio

Durante as reuniotildees todas as participantes estavam confortavelmente sentadas e

dispostas em ciacuterculo para facilitar a interaccedilatildeo enquanto os moderadores estavam

sentados juntos aos participantes O observador e os dois responsaacuteveis pelo aacuteudio e

som permaneceram sentados distantes em um lado da sala fora do ciacuterculo

Os moderadores procuraram ouvir como se nada soubessem fazendo

miacutenimas interrupccedilotildees com o maacuteximo de atenccedilatildeo e envolvimento Ao mesmo tempo

preocuparam-se em proporcionar intervenccedilotildees que facilitassem as trocas de

opiniotildees tendo sempre como foco o encaminhamento do tema de acordo com o

objetivo da pesquisa (OrsquoDAY et al 2004)

Anaacutelise dos resultados

Neste estudo as gravaccedilotildees de aacuteudio e viacutedeo referentes agraves duas reuniotildees

realizadas foram transcritas na iacutentegra e essa transcriccedilatildeo juntamente com os

apontamentos realizados pelo observador foram utilizadas para anaacutelise

O material da transcriccedilatildeo foi lido exaustivamente dando origem a

categorias configurando portanto a anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico As categorias

foram agrupadas conforme temas que guardavam semelhanccedila entre si

configurando desse modo a teacutecnica de anaacutelise de conteuacutedo temaacutetica

Resultados e discussatildeo

Apenas a participante nordm 10 saiu 30 minutos antes do encerramento da

reuniatildeo pois o transporte puacuteblico adaptado chegou para buscaacute-la e natildeo era possiacutevel

postergar sua saiacuteda

Morgan (1997) argumenta que o grupo focal por se tratar de uma

abordagem pouco natural aos entrevistados a grande desvantagem eacute o tempo

maior para que o pesquisador se instale e ganhe a confianccedila do grupo Nesta

pesquisa especificamente devido ao contato que o pesquisador possuiacutea com o

grupo a confiabilidade e o empenho das participantes em transmitir o maacuteximo de

informaccedilotildees foram pontos favoraacuteveis para as realizaccedilotildees das entrevistas de grupo

92

A anaacutelise de conteuacutedo categoacuterico e temaacutetico apontou para a formaccedilatildeo de

trecircs grandes categorias como constituintes das perspectivas da pessoa com EM satildeo

elas experiecircncia corporal atividade fiacutesica e Yoga e aspectos sociais

Experiecircncia corporal

A experiecircncia corporal eacute como o indiviacuteduo vivencia as suas experiecircncias e

as expressa por meio do seu corpo podendo ser um conjunto integrado de

memoacuterias opiniotildees sentimentos e expectativas (PIRAN et al 2002 MENZEL

2010)

A experiecircncia corporal estaacute sempre em processo de mutaccedilatildeo

dependendo do contexto social da exposiccedilatildeo aos meios e apreciaccedilatildeo-avaliaccedilatildeo dos

outros (CASH e PRUZINSKY 2002)

A seguir algumas frases das entrevistadas sobre como a EM influencia a

experiecircncia corporal

Esta semana eu fui ao Pilates estava cansada eu natildeo conseguia escrever A minha professora de Pilates passou um monte de exerciacutecios para matildeos eu cansei muito cheguei em casa muito cansada Mas eu tinha que sentir minha matildeo (Participante 3) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) Meu sonho eacute voltar a caminhar normalmente hoje eu ando a passos de tartaruga (Participante 5) Sinto que haacute uma diferenccedila muito grande entre a imagem que passo de mim para com a imagem da EM A EM tem uma imagem incapacitante haacute uma vergonha da incapacidade Ao longo dos surtos fui adquirindo pequenas incapacidades nunca eacute a mesma coisa sempre haacute uma perda Eu deixo o carro no estacionamento e os primeiros passos satildeo muito difiacuteceis satildeo doloridos natildeo sou deficiente mas isso mexe comigo (Participante 1) Querer fazer e natildeo conseguir eacute horriacutevel Quando estou caminhando sinto que haacute uma sensaccedilatildeo estranha aiacute tenho que parar (Participante 11) Subir e descer escada estaacute difiacutecil tanto pela EM como pelo aumento de peso Sinto muito cansaccedilo Tenho dificuldade na marcha para quem eacute extremamente agitadaansiosa Parei Educaccedilatildeo Fiacutesica e fui para Psicologia Foi pedido para fazer caminhada Eu tinha prazer em jogar handebol queria ser treinadora hoje fazer caminhada eacute chato Handebol natildeo eacute mais possiacutevel pela fraqueza e falta de equiliacutebrio Inviabiliza qualquer esporte coletivo Hoje natildeo conheccedilo meu limite (Participante 9) Tenho o diagnoacutestico haacute 28 anos fiquei um ano na cama sem falar Atualmente natildeo tenho equiliacutebrio e muito cansaccedilo Cada dia eu perco um movimento Mas recupera um pouco (Participante 13)

93

Hoje depois de cair preciso de algo mais forte A EM deixa mais com medo medo de cair de ter surto (Participante 1) O formigamento eacute muito estranho Tenho direto as sensaccedilotildees de formigamento no braccedilo no rosto e da cintura para baixo principalmente A sensaccedilatildeo eacute contiacutenua Varrer cozinhar bordar e outros movimentos contiacutenuos trazem muito desconforto Tenho uma sensaccedilatildeo desagradaacutevel da cintura para baixo (Participante 5)

Fadiga

A fadiga eacute sintoma subjetivo e pode ser definida como sensaccedilatildeo de

cansaccedilo fiacutesico ou mental profundo perda de energia ou sensaccedilatildeo de exaustatildeo com

caracteriacutesticas diferentes daquelas observadas na depressatildeo ou fraqueza muscular

Eacute um sintoma comum e o mais incapacitante das pessoas com EM (BRANAS et al

2000) acometendo de 53 a 92 (MENDES et al 2000) e para aproximadamente

35 destas pessoas a fadiga eacute relatada como o primeiro sintoma da doenccedila

podendo agravar os demais tendo grande importacircncia na influecircncia do estado geral

das pessoas com EM (KRUPP ALVAREZ e LAROCCA 1988) Seguem alguns

relatos sobre a fadiga que confirmam os dados da literatura cientiacutefica

O cansaccedilo eacute como se tivesse um botijatildeo de gaacutes nas pernas (Participante 12) Eu agraves vezes natildeo consigo fazer coisas simples isto me deixa muito frustrada A fadiga eacute algo terriacutevel que natildeo tem como negociar ela chega e a gente tem que parar Eacute muito diferente de um simples cansaccedilo (Participante 8) Talvez natildeo volte a ficar 100 mas desse jeito que estou natildeo vou ficar Uma coisa me assustou foi quando eu quis fazer tudo e a fadiga me pegou Eu tive que aprender a administrar fiquei triste eacute claro de ter que reduzir minhas atividades (Participante 9)

A fadiga eacute o pior sintoma (Participante 12)

Eu ultimamente principalmente nos uacuteltimos 10 anos me sinto mal fisicamente e emocionalmente Passei muito estresse sou uma pessoa que aguenta trancos e barrancos Natildeo aproveitei minha vida acho que aproveitei 50 por conta da EM A fadiga e o tratamento satildeo muito pesados Agora faz um mecircs que natildeo tomo mais nada Estou mais gorda o que me incomoda muito (Participante 5)

94

A questatildeo da dor

A dor eacute um dos mais difiacuteceis sintomas para descrever e gerenciar

podendo ter causa direta devido a danos nos nervos ou indireta devido a outros

sintomas da EM Siacutendromes agudas ou crocircnicas de dor ocorrem em 30 a 80 das

pessoas acometidas pela doenccedila (SVENDSEN et al 2003)

Diferentes tipos de dor foram observados em pessoas com EM como a

dor muacutesculo-esqueleacutetica a dor associada aos espasmos e a dor central de lesotildees

em placas escleroacuteticas que afetam as vias da dor no sistema nervoso central com

prevalecircncia aproximada de 33 (ARCHIBALD et al 1994 SVENDSEN et al 2003)

Estudos tecircm demonstrado que pacientes com dor crocircnica apresentam

problemas em seus relacionamentos sociais Uma vez que a dor eacute uma

manifestaccedilatildeo subjetiva estas pessoas satildeo muitas vezes incompreendidas e se

afastam do conviacutevio familiar buscando o isolamento podendo assim provocar um

aumento na morbidade psiquiaacutetrica (JANARDHAN e BAKSHI 2002 KALIA e

CONNOR 2005 OSBORNE et al 2007) Raramente a dor eacute considerada na

avaliaccedilatildeo cliacutenica de EM mas por ser um fator incapacitante seria importante

consideraacute-la (OSBORNE et al 2007)

Nas entrevistas a dor foi um aspecto frequente nos relatos corroborando

com os achados cientiacuteficos Seguem algumas frases que ilustram este cenaacuterio

Em 2001 recebi o diagnoacutestico eu tenho os sintomas desde 1990 era bem jovem Nenhum meacutedico falou sobre a dor e a EM (Participante 5) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6) Eu tenho uma dor geral eacute diferente de quando bato o dedo A dor estaacute sempre presente (Participante 8) Natildeo sou de reclamar mas eu tenho muita dor de cabeccedila (Participante 3)

Tenho dor mas acho que natildeo eacute da EM Tenho dor nas costas dor de cabeccedila Acho que essa dor estaacute ligada agrave minha alimentaccedilatildeo (Participante 4) Eu perdi muita a sensibilidade da perna A dor era horriacutevel da cintura para baixo natildeo conseguia andar Eu fazia fisioterapia mas natildeo adiantava Antigamente para fazer exames tinha que pagar natildeo tinha plano de sauacutede que cobria Perguntei para o meacutedico por quanto tempo vou ficar em uma

95

cadeira de rodas E ela respondeu natildeo sei pode ser para sempre (Participante 12)

Entre os pacientes com EM 65 evoluem com disfunccedilatildeo vesical que

representa um grande impacto no conviacutevio social profissional sexual familiar ou

seja na qualidade de vida dessas pessoas Muitas vezes a pessoa natildeo busca ajuda

por constrangimento ou por falta de conhecimento (WOLLIN et al 2005)

Noacutes somos daquelas que natildeo fazem xixi mas haacute outras que fazem direto Tenho que ter toda uma preparaccedilatildeo para urinar (Participante 5) Ainda eacute melhor natildeo soltar do que incontinecircncia (Participante 3) O que acho de mais negativo eacute a perda de urina uso absorvente se escapar fico mais sossegada Na consulta na Unicamp encontrei uma portadora de 36 anos que ela solta fezes fiquei supercontente por soltar soacute um pouco de urina (Participante 4) Tocirc no banheiro do shopping chego laacute e eu ouccedilo no box ao lado aquele barulho de xixi descendo e eu laacute saindo aos socos e meu marido laacute fora esperando Eu odeio isto odeio (Participante 11)

Insatisfaccedilatildeo corporal

A insatisfaccedilatildeo corporal refere-se a um desconforto que algueacutem sente em

seu proacuteprio corpo Correlaciona-se a essa depreciaccedilatildeo uma alteraccedilatildeo cognitiva-

emocional ndash uma atitude em relaccedilatildeo ao corpo que produz desagrado do corpo

percebido eou julgado (GARNER e GARFINKEL 1981) O relato abaixo exemplifica

esta questatildeo

Quando me vi em um viacutedeo andando desta forma como um ldquopatordquo senti muita vergonha de como estou feia Me daacute desespero em pensar que nunca mais vou andar normalmente e que possivelmente vou piorar ateacute o momento em que natildeo vou mais andar (Participante 3)

Lidar com os comprometimentos

A esclerose muacuteltipla eacute uma doenccedila que compromete preferencialmente

indiviacuteduos jovens geralmente entre os 20 e os 40 anos de idade com o pico de

incidecircncia situado ao redor dos 30 anos Isto pode levar o indiviacuteduo a deixar em

segundo plano as tarefas do desenvolvimento proacuteprias agrave sua faixa etaacuteria e precisa

lidar com tarefas que satildeo mais caracteriacutesticas de fases posteriores do

96

desenvolvimento adulto (FERNANDEZ 2000) A frase abaixo exemplifica a questatildeo

de como eacute lidar com os comprometimentos que vatildeo surgindo

Natildeo sinto vergonha sinto a incapacidade Fui agrave escola do meu sobrinho e fui brincar com as crianccedilas senti anguacutestia por saber que antes podia mas agora natildeo consigo mais brincar (Participante 9)

Distinccedilatildeo de sintomas

Os relatos abaixo expressam a dificuldade em distinguir entre os sintomas da EM e os que satildeo oriundos de outras doenccedilas

A gente passa ficar muito atenta ao corpo Depois do diagnoacutestico eacute duro saber o que um surto ou natildeo eacute ou eacute algo que eacute normal Esquentou e minha perna ficou pesada acho que eacute pelo calor mas a gente fica atenta (Participante 2) Tudo eacute da EM eacute graviacutessimo tem coisas que satildeo normais mas achamos que eacute EM (Participante 2)

Fazia Educaccedilatildeo Fiacutesica (um ano e trecircs meses) e era recreacionista quando comecei a cair e perder focirclego Alguma coisa estava estranha Ainda eacute muito cedo para distinguir o que eacute EM e o que eacute da cabeccedila (Participante 9)

Vulnerabilidade e empoderamento

Dor fadiga e surto tornam vulneraacuteveis para as pessoas com EM Depois

que passa o surto voltar a andar e escrever traz uma sensaccedilatildeo de muito poder Haacute

ao mesmo tempo vulnerabilidade e empoderamento As frases abaixo exemplificam

estas questotildees

A EM eacute uma doenccedila da rigidez Eu era muito riacutegida com os meus julgamentos das pessoas minha e da minha famiacutelia Eu precisei descer do salto A EM me fez rever muito acho que tenho muito a aprender mas acho que a EM foi uma benccedilatildeo Eu natildeo valorizava o que tinha (Participante 2) Quando estava em surto eu sonhava que estava pegando aacutegua Depois do surto o prazer de andar eacute tatildeo forte que soacute eacute possiacutevel sentir isto depois de perder o poder de andar (Participante 1) O prazer de poder fazer algo como caminhar eacute indescritiacutevel Eu trabalhei muito comigo mesma para ter forccedila para superar os desafios (Participante 8)

97

Motivadores

Algumas entrevistadas colocaram que existem algumas tarefas que as

motivam a ldquoesquecerrdquo da EM como por exemplo cuidar dos filhos cuidar dos netos

e atividades laborais Seguem algumas frases que ilustram esta ldquodistraccedilatildeordquo

ldquoesquecimentordquo

Cuidando de meus netos eu esqueccedilo que natildeo tenho equiliacutebrio que tenho fadiga Eu tenho todas as funcionalidades com meus netos mas para mim natildeo (Participante 8) Eu estava com 03 cuidadoras (manhatilde noite e final de semana) agora eu passo os finais de semana sozinha Soacute natildeo estou sem cuidadora para evitar acidentes Estou buscando minha independecircncia (Participante 10) Natildeo sei como eacute com os homens mas acho que o espiacuterito materno motiva e sustenta Eacute muito forte faz com que a gente natildeo se entregue (Participante 5) Mudei a vida toda Aceitaccedilatildeo de outras pessoas O dia em que fui me aposentar o meacutedico falou que as pessoas choravam para aposentar eu chorava porque natildeo queria aposentar (Participante 14) Eu natildeo tinha coragem de colocar uma sandaacutelia com salto alto por conta do equiliacutebrio Hoje eacute a primeira vez depois de muito tempo que eu uso Tocirc me sentido o maacuteximo (Participante 3)

Diagnoacutestico

O diagnoacutestico da EM eacute baseado na histoacuteria meacutedica no exame fiacutesico e

neuroloacutegico exames de sangue ressonacircncia magneacutetica exame de liacutequor e outros

testes neuroloacutegicos A EM principalmente no iniacutecio pode ser confundida com muitas

outras doenccedilas e algumas doenccedilas podem causar alteraccedilotildees semelhantes agrave EM na

ressonacircncia magneacutetica como por exemplo luacutepus eritematoso sistecircmico vasculites

leucoencefalopatia e Doenccedila de Leber (atrofia oacuteptica) Estas doenccedilas podem se

apresentar de forma semelhante agrave esclerose muacuteltipla resultando em erros de

diagnoacutestico (WEISFELD-ADAMS 2015)

As especificidades da adaptaccedilatildeo psicossocial agrave esclerose muacuteltipla tornam

inevitaacutevel uma ruptura ou descontinuidade no padratildeo de desenvolvimento e de uso

de estrateacutegias de controle observado ao longo da vida Logo apoacutes o diagnoacutestico ou

nas fases iniciais de evoluccedilatildeo da doenccedila principalmente correspondentes agrave forma

cliacutenica surto-remissatildeo a pessoa com esclerose muacuteltipla precisa lidar mais com a

98

incerteza e com a ameaccedila de perdas do que com as perdas propriamente ditas

(ANTONAK e LIVNEH 1995)

Para as entrevistadas o diagnoacutestico proporcionou ao mesmo tempo um

aliacutevio e tambeacutem trouxe incertezas sobre o futuro As frases das participantes

mostram esta dualidade

O diagnoacutestico foi importante pois foi um aliacutevio Ateacute para mostrar para os outros que natildeo sou louca eacute real Como estarei daqui haacute 25 anos Seraacute que vou ter trabalho Seraacute que vou namorar Seraacute que vou casar Seraacute que vou ter filhos (Participante 9) O primeiro impacto foi o diagoacutestico como seraacute que eu ficarei Vou andar ou natildeo vou andar (Participante 11) Meu pai teve ELA (Esclerose Lateral Amiotroacutefica) eu acompanhei como ele foi decaindo Quando o meacutedico disse que eu tinha a ELA eu entrei em pacircnico E quando o meacutedico em SP disse em que eu tinha EM ai eu fiquei mais tranquila ldquoque era soacute isso (Participante 10) Para mim os sintomas defasaram minha vida E o sonho e deixar de fazer atividade fiacutesica O diagnoacutestico veio como um aliacutevio para sair daquela questatildeo de somatizar (Participante 9)

Quando o meu meacutedico disse assustei naquela eacutepoca natildeo tinha remeacutedio Eu escrevi para Israel para saber se existia algum tratamento Tinha soacute pulsoterapia O que mais me impactou foi o diagnoacutestico pois sabia de gente que tinha ateacute morrido (Participante 12) Natildeo sei se foi o diagnoacutestico natildeo sabia o que era Eu me senti muito pior com a perda da visatildeo (Participante 13) Em 1990 tinha viajado com meu marido eu voltei muito resfriada a visatildeo comeccedilou a ficar embaccedilada Sentia agulhadas nas pernas quando estava no mar Cada eacutepoca eacute uma coisa Fiquei com um monte de sequelas Nunca me trataram como um surto Tive depressatildeo (Participante 5)

Atividade Fiacutesica

A atividade fiacutesica eacute definida como qualquer movimento corporal produzido

pela musculatura esqueleacutetica que resulta no gasto energeacutetico tendo componentes e

determinantes de ordem biopsicosocial cultural e comportamental A promoccedilatildeo da

atividade fiacutesica interage de maneira positiva com as estrateacutegias para aprimorar a

capacidade funcional e promover a integraccedilatildeo social (CASPERSEN 1985)

Os programas de exerciacutecios fiacutesicos mostram-se seguros para pessoas

com EM sendo importante contudo a adoccedilatildeo de cuidados baacutesicos referentes agrave

reduccedilatildeo da fadiga exacerbaccedilatildeo da espasticidade e a aumentos excessivos da

temperatura corporal (FURTADO e TAVARES 2005)

99

Sobre atividade fiacutesica foram realizados os seguintes relatos

As minhas atividades fiacutesicas Eu natildeo consigo mais andar de bicicleta apenas bicicleta ergomeacutetrica Eu atravessava Campinas com a bicicleta eu subia ruas bem iacutengrime eu tinha muita forccedila nas pernas Eu comecei com vertigem e eu parei de andar com bicicleta isto foi a EM eu gostava muito de andar de bicicleta (Participante 3) Natildeo estou fazendo nada natildeo estou fazendo exerciacutecio fiacutesico mas eacute difiacutecil Talvez se eu me esforccedilasse um pouco mais mas eacute difiacutecil Faccedilo atividades que me deixam com sensaccedilotildees agradaacuteveis mas natildeo com foco de perda de peso (Participante 5) Fui fazer academia faccedilo um pouco de cada coisa peso bicicleta de 2ordf a 6ordf feira vou com meu marido (Participante 4) Eu natildeo gosto de fazer exerciacutecio Eu busco forccedila muscular Quando estava com espasticidade fui fazer Pilates era muito forte a espasticidade piorou A hidroterapia era mais leve e fiz novos caminhos (Participante 1)

Faccedilo caminhadas Eu tinha dores internas a meacutedica indicou (Participante 6)

Fiz 20 dias de academia o professor falou que eu era muito fraquinha e me fez aumentar a intensidade do treino Depois de 20 dias eu tive que ser internada (Participante 3) Algumas pessoas que fazem hidroterapia estatildeo sentindo muito calor acho que se puder ser mais cedo para fugir do calor eacute melhor A temperatura da aacutegua eacute muito alta Faccedilo Pilates duas vezes na semana e danccedila de salatildeo (Participante 2) O meu meacutedico indicou a hidroterapia Eu faccedilo em uma academia em que trabalha com pessoas com deficiecircncia No comeccedilo a professora natildeo sabia sobre a EM A temperatura da aacutegua eacute mais alta por conta das outras pessoas mas a professora pega uma mangueira e deixa ligada do meu lado (Participante 5) Acabei de entrar em uma academia Tenho necessidade de suar (Participante 3) Natildeo sou muito de exerciacutecio Gosto de hidroginaacutestica Quando tem jogo de bola eu adoro mas saio fadigada (Participante 13)

Na fisioterapia o alongamento fez que eu me recuperasse (Participante 12)

Faccedilo Tai-Chi com o pessoal da 3ordf idade eu gosto muito Eacute uma atividade mais calma Obstaacuteculo maior eacute o horaacuterio (Participante 11) Acho importante para ganhar forccedila muscular alinhar o fiacutesico com o espiritual (Participante 4)

Historicamente a indicaccedilatildeo de exerciacutecios fiacutesicos foi tida como inadequada

para pessoas com EM Acreditava-se que tal praacutetica ao elevar a temperatura

100

corporal aumentasse a fadiga e pudesse exacerbar os sintomas (PETAJAN e

WHITE 1999) Entretanto esse quadro comeccedilou a mudar a partir de pesquisas

realizadas na deacutecada de 1980 (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT 1984)

Apenas mais recentemente passou-se a considerar a implementaccedilatildeo de

programas com exerciacutecios fiacutesicos Nas uacuteltimas duas deacutecadas diversas pesquisas

tecircm fornecido evidecircncias encorajadoras para que essas pessoas possam engajar-se

em praacuteticas corporais de forma segura e alcanccedilando melhoras no condicionamento

fiacutesico e em alguns sintomas atribuiacutedos a doenccedila (GEHLSEN GRIGSBY e WINANT

1984 PETAJAN e WHITE 1999)

Os relatos abaixo exemplificam esta questatildeo do impedimento de

realizaccedilatildeo de atividade fiacutesica

Nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica eu mesma senti necessidade de melhorar a postura fui fazer Liang Gong achei muito legal A coordenaccedilatildeo melhorou Por que nenhum meacutedico indicou atividade fiacutesica (Participante 7) Antigamente tinham medo de exerciacutecios fiacutesicos para natildeo aumentar a fadiga Hoje haacute uma nova visatildeo sobre isto eacute necessaacuterio dentro dos limites e das condiccedilotildees apropriadas realizar atividade fiacutesica (Participante 1)

Yoga

O Yoga teve origem haacute mais de 5000 anos na Iacutendia e seu maior objetivo

eacute harmonizar corpo e mente por meio de praacuteticas posturais (asanas) exerciacutecios de

respiraccedilatildeo (pranayamas) e meditaccedilatildeo (SOUTO 2009) As posturas devem seguir

dentro de estados de estabilidade e conforto As praacuteticas de Yoga apresentam

benefiacutecios para pessoas com EM tais como reduccedilatildeo da espasticidade e da fadiga

melhora da funccedilatildeo cognitiva e aumento da amplitude de movimento (FISHMAN e

SMALL 2007 VELIKONJA et al 2010) Esta abordagem no sentido de uma

condiccedilatildeo controlada e confortaacutevel proporciona a possibilidade de limites de

consciecircncia bem como das potencialidades dentro dos limites de cada um dos

praticantes (GHAROTE 2006) Atualmente a praacutetica de Yoga eacute considerada viaacutevel

para pessoas com esclerose muacuteltipla uma vez que haacute relatos de alta satisfaccedilatildeo

derivada de sua praacutetica por essa populaccedilatildeo (OKEN et al 2004 CATTANEO et al

2007 COOTE et al 2009)

101

Sobre o Yoga foram realizados os seguintes relatos

Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Mas se eu estivesse sem fazer nada eu acredito que estaria muito piorDepois que saio do Yoga Pilates e hidroginaacutestica passo muito bem Ningueacutem falar sobre as minhas dores (Participante 5) A dificuldade de exerciacutecios fortes vocecirc cai fica mais difiacutecil O Yoga contribui muito para diminuir a ansiedade eacute um ponto muito positivo respeitar o limite Faccedilo Yoga natildeo sou disciplinada mas quando estou na praacutetica aproveito ao maacuteximo A EM traz a incapacidade Mas natildeo faz sentir inferior aos outros (Participante 1) Eu natildeo estou 100 como antes da EM mas estou satisfeita O Yoga eacute muito importante para minha vida agraves vezes acordo de madrugada e faccedilo de uma forma ou de outra meditaccedilatildeo Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) Com o Yoga reaprendi a respirar a entrar em contato comigo mesmo olhar de forma diferente a me cobrar menos Eu estou melhor hoje do que antes da EM (Participante 2) Faccedilo Pilates Faccedilo Yoga eu gosto bastante eu consigo me entregar (Participante 3) Yoga ensinou ter cuidado com o corpo Ter respeito com os limites (Participante 5) No Yoga eu busco a essecircncia de mim mesma (Participante 2) O Yoga me ajuda a respeitar e me olhar mais (Participante 3) O Yoga me ajuda na postura do dia-a-dia Paz e equiliacutebrio (Participante 2) Eu sinto que estou demorando muito mais para ficar irritada Sou uma pessoa muito ansiosa Natildeo consigo fazer todos os dias mas eacute o meu objetivo Um pouco que aprendo com Yoga eu consigo aplicar no mesmo dia Penso que um pouco por semana logo um dia me ver completa Os textos que satildeo lidos me fazem muito bem Eu acho que o ensinamento do Yoga o mais importante eacute diante de tanta confusatildeo haacute o seu caminho manter o caminho do meio Se exagerar e se eu perder o equiliacutebrio a EM piora (Participante 1)

O Yoga me ajudou bastante a conseguir fazer as minhas coisas com mais calma Quando sinto a fadiga eu tenho que parar (Participante 4)

Cuidados durante as atividades

Pessoas com EM frequentemente apresentam reaccedilatildeo anormal ao calor

Esta reaccedilatildeo gera desconforto aumento da fadiga e o aparecimento de sintomas

oftalmoloacutegicos devido ao aumento da temperatura corporal Essa reaccedilatildeo anormal ao

102

calor parece ter origem multifatorial incluindo o proacuteprio aquecimento corporal

alteraccedilotildees circulatoacuterias e na concentraccedilatildeo de substacircncias humorais (GUTHRIE e

NELSON 1995 SUTHERLAND e ANDERSEN 2001)

Temperaturas entre 27ordmC e 29deg C parecem ser ideais principalmente para

pessoas com sensibilidade ao calor embora para algumas pessoas seja toleraacutevel

temperatura ateacute 34degC (PETERSON 2001) Apesar do efeito desejado de dissipaccedilatildeo

do calor em meio aquaacutetico temperaturas abaixo de 27deg natildeo satildeo recomendadas

devido ao risco de aumento da espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Pontos que dificultam a praacutetica de atividade fiacutesica relatados nas

entrevistas

A fadiga e falta de dinheiro satildeo dificultadores para fazer atividade fiacutesica Minha professora de hidro natildeo sabia nada sobre EM Eu levei panflentos para ela (Participante 5) Parei de fazer hidro porque a aacutegua era quente demais (Participante 3) Quando fui diagnosticada natildeo enxergava direito minha perna natildeo funcionava eu tive que parar de dirigir Eu preciso voltar Dificulta muito depender de ocircnibus (Participante 8) Tentei fazer hidroginaacutestica com pessoas normais pessoas da 3ordf idade mas natildeo consegui acompanhar era muito forte Aleacutem da aacutegua para eles tinha que ser mais quente (Participante 13) Quando ia fazer caminhada antes do diagnoacutestico eu ia para esfriar minha cabeccedila Eu me lembro que eu andava 500m e dava espasticidade Hoje natildeo tenho motivaccedilatildeo mas eu natildeo deixo de fazer atividade fiacutesica para melhorar a sauacutede Quando eu ia fazer hidro eu tinha vergonha eu entrava deslizando Um dia tive uma surpresa consegui segurar com a perna que natildeo estava respondendo Eu tinha vergonha pois os outros satildeo normais Qualquer pessoa pode entrar em aacutegua normal a gente natildeo Entatildeo eacute complicado fazer hidro com gente normal (Participante 12) O horaacuterio pela manhatilde eacute mais fresco O professor deve respeitar o limite agraves vezes percebo que o professor fica frustrado por eu natildeo conseguir fazer Acho que o professor deve entender o que precisamos naquele momento (Participante 2) Eu falo normalmente que tenho EM tem gente que natildeo quer saber pensam que eacute loucura O maior problema eacute o profissional que natildeo quer saber e natildeo procura saber Falta de conhecimento eacute muito ruim Estudar o que eacute a EM eacute muito importante Agraves vezes a professora natildeo entendia que a temperatura da aacutegua estava muito alta (Participante 6) Prestei vestibular para Educaccedilatildeo Fiacutesica passei e fiz seis meses de curso Os professores me chamaram e disseram que ficaram sabendo do meu diagnoacutestico e que eles natildeo sabiam lidar com isto e se natildeo seria melhor trocar de curso (Participante 3)

103

Pontos que dificultam a praacutetica de Yoga relatados nas entrevistas

Eu fujo da aula de Yoga Tenho dificuldade em mentalizar o meu corpo Voltar-me eacute complicado Eacute difiacutecil a introspecccedilatildeo (Participante 9) Minha cabeccedila natildeo para um minuto Estou sempre agitada pronta para sair acho que natildeo me daria bem com Yoga (Participante 13)

Natildeo faccedilo por conta do horaacuterio O meu rendimento maior eacute ateacute meio dia Depois do meio dia natildeo daacute mais (Participante 14)

Aspectos sociais

A EM frequentemente tem um impacto negativo na vida familiar e social

maior do que em outras doenccedilas (FEINSTEIN et al 2013) A estigmatizaccedilatildeo das

pessoas com esclerose muacuteltipla tambeacutem contribui para o isolamento social Este

efeito eacute reforccedilado por muitos dos sintomas especialmente a depressatildeo que tem um

forte impacto negativo na qualidade de vida das pessoas com EM (JANARDHAN e

BAKSHI 2002)

A depressatildeo ocorre em ateacute 60 dos pacientes com EM embora seja

independente do curso cliacutenico degenerativo da doenccedila A depressatildeo leva ao

isolamento dos pacientes de seus amigos e familiares mas quando crocircnica pode ateacute

mesmo levar agrave tentativa de suiciacutedio (OSBORNE et al 2007 BAKSHI et al 2009)

Apoio social e familiar

Os familiares tornam-se essenciais no processo de tratamento do doente

no entanto necessitam saber como lidar com as situaccedilotildees estressantes evitando

comentaacuterios criacuteticos ao paciente ou se tornando exageradamente superprotetores

Torna-se muito importante que os familiares dosem o grau de exigecircncias em relaccedilatildeo

ao paciente exigindo assim mais do que ele pode realizar em dado momento poreacutem

sem deixaacute-lo abandonado ou sem participaccedilatildeo na vida familiar Conhecendo melhor

a doenccedila a famiacutelia passa a ser um aliado eficiente em conjunto com a medicaccedilatildeo e

a terapecircutica trabalhada pela equipe multiprofissional (LAZURE 1994)

Nos comentaacuterios abaixo algumas entrevistadas manifestaram que tiveram

o amparo da famiacutelia e que foi um fator fundamental para lidar com as situaccedilotildees

impostas pela EM principalmente no momento poacutes-diagnoacutestico Outras colocam que

natildeo tiveram este apoio mas que percebem que ele eacute muito importante Algumas

famiacutelias mostram-se despreparadas para lidar com a realidade da EM

104

Quando tive o diagnoacutestico estava com um companheiro Ele pegou exatamente o pior momento ele foi um oacutetimo companheiro Se hoje estou andando foi porque eu tive muito apoio dele O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

Eu acho que se a gente natildeo tem algueacutem do lado fica muito mais difiacutecil Minha filha nunca se interessou muito O meu filho me acompanha eacute ele que cuida de mim (Participante 5) Eu tenho anguacutestia por saber que jaacute fiz um dia e hoje natildeo consigo As pessoas que conviveram antes tecircm dificuldade de aceitar o meu hoje (Participante 9) Minha famiacutelia natildeo sabe trabalhar a situaccedilatildeo Natildeo tem aquela conversa Minha famiacutelia natildeo conseguiu elaborar ainda Assim tambeacutem como eu tenho Eu tomo Avonex no dia seguinte natildeo estou bem Quero ficar quietinha deitada mas a minha famiacutelia me forccedila a andar (Participante 9) Meu marido me ajudou muito (Participante 4) Quando eu estava casada fiquei muito mais tempo no hospital Quando precisava de algo pedia para outras pessoas natildeo podia contar com meu ex-marido O meu ex-marido dizia que eu tinha uma doenccedila que eu ia morrer ele soacute falava de morte Depois que eu me saparei comecei a melhorar e nunca mais tive que ser internada Cada um eacute de um jeito Para os meninos acho que eacute pior tenho um amigo que tem EM que natildeo consegue trabalhar bem a situaccedilatildeo (Participante 3) As pessoas que conseguem ter apoio familiar ficam mais faacutecil lidar com a EM Estar com algueacutem dando forccedila faz muita diferenccedila na recuperaccedilatildeo (Participante 1) Eu sou sozinha natildeo tenho ningueacutem para me ajudar acho que assim eacute mais difiacutecil enfrentar a EM (Participante 12)

O uacutenico que me aguenta eacute meu marido e uma vizinha que eacute um doce que anda de braccedilos dados comigo Nem meus filhos tecircm paciecircncia (Participante 5)

Tenho medo de depender de algueacutem Acabei me afastando de outras pessoas um novo relacionamento natildeo seria bom eu natildeo quero mais uma pessoa se preocupando comigo Chega o transtorno que jaacute causo para minhas filhas e minha matildee (Participante 7)

Causar incocircmodo ao outro

Ao serem questionadas se achavam que de alguma forma elas causavam

incocircmodo para outras pessoas 11 pessoas quase 80 responderam que achavam

que sim Para estas pessoas o principal ponto gerador de desconforto eacute natildeo

conseguir acompanhar as outras pessoas em atividades principalmente

relacionadas ao lazer e ao trabalho E muitas entrevistadas procuraram se afastar

dos amigos e de outros relacionamentos

105

Sempre gostei de ser independente em tudo Quando fui diagnoacutestica o que mais pesou foi o fato de depender de algueacutem Quando meus filhos descobriram ficaram grudados Eu me senti uma mala sem alccedila quando me convidam e eu natildeo estou no mesmo pique eu me sinto um peso Eu natildeo estou andando como elas Natildeo quero incomodar as pessoas isto incomoda a mim (Participante 8) Sinto-me como um peso e evito os amigos pois acho que eacute um esforccedilo para o grupo me levar Natildeo tenho mais o mesmo ritmo (Participante 11) Acho que as minhas limitaccedilotildees me afastam das outras pessoas principalmente pelo meu andar mais lento (Participante 6) Eu sentia vergonha de ser diferente (Participante 3) A respiraccedilatildeo ficou estranha parece que eu natildeo sei respirar A depressatildeo veio bonito no auge da minha carreira eu pedi as contas do trabalho O prazer do conviacutevio no trabalho foi desaparecendo foi sumindo Estou fazendo de tudo para voltar Eu poderia pedir um afastamento meacutedico mas resolvi assumir E pedi as contas do emprego Ter EM eacute saber que vocecirc eacute doente (Participante 9)

Interaccedilatildeo com outras pessoas com EM

Foi relatado pelas participantes que no momento apoacutes o diagnoacutestico

tiveram dificuldade de interaccedilatildeo com outras pessoas com EM pelo receio de se

defrontar com pessoas com maior grau de comprometimento e pensar que tambeacutem

poderatildeo ficar da mesma forma

Natildeo sabia o que fazer (Participante 14) A enfermeira do Laboratoacuterio da Merk me convidou e avisou para natildeo me incomodar que teriam pessoas em cadeiras de rodas (Participante 11) Eu vim na reuniatildeo do GEMC minha matildee natildeo queria que eu viesse A terapeuta me avisou que encontraria pessoas boas e pessoas que natildeo estatildeo bem O dia que vim foi estranho ao meu redor tinha um pessoal mais velho Tive a sensaccedilatildeo de que seraacute que eu descobri muito cedo (Participante 9) Quando eu tinha 13 anos eu tinha uma tia que tinha EM ela ficou acamada ela gritava de dor Ai eu pensei que fosse ficar como ela No primeiro dia que fui agrave reuniatildeo do GEMC quando vi tudo muito de cadeira de rodas e muletas pensei em breve estarei assim Ai eu pensei Natildeo vou ficar como minha tia Eu tenho dor mas perto do que presenciei com minha tia natildeo tenho nada (Participante 6)

Mas como o passar do tempo o grupo passa a ter uma funccedilatildeo de apoio

importante

Estar com o grupo eacute maravilhoso pelo apoio e pelo carinho (Participante 8) O grupo tem papel muito importante o apoio eacute fundamental (Participante 2)

106

Consideraccedilotildees finais

A seguir destacamos os pontos mais importantes identificados por meio

dos relatos das participantes

Para a pessoa com EM eacute difiacutecil separar as sensaccedilotildees que satildeo

manifestaccedilotildees da EM e as oriundas de outros fatores

A maioria das pessoas entrevistadas relata que incomoda as

pessoas com que convive e que acaba atrapalhando o andamento

de alguma atividade principalmente de lazer

Para as pessoas receacutem-diagnosticadas de EM eacute difiacutecil a

participaccedilatildeo das interaccedilotildees com outras pessoas com EM que

tenham um quadro avanccedilado de incapacitaccedilatildeo pois eacute difiacutecil pensar

que poderatildeo ficar da mesma forma este eacute um fato que as afastam

da participaccedilatildeo de grupos de EM Mas com o passar do tempo o

grupo assume um papel importante de apoio

Algumas pessoas com EM natildeo querem ser rotuladas como

doentes

A maioria das pessoas entrevistas apresentou queixa de dor

A fadiga eacute um sintoma comum e que traz maior comprometimento

social e laboral

A parestesia mostra-se como uma sensaccedilatildeo desconfortaacutevel para a

maioria acontece com maior intensidade nos membros inferiores

Natildeo poder andar e perder a autonomia satildeo considerados como

maiores medos

A atividade fiacutesica mostra-se como algo beneacutefico para pessoas com

EM

Pelos importantes relatos proferidos pelas pessoas com EM neste estudo

recomendamos o uso da teacutecnica do grupo focal para o levantamento de outras

questotildees mais especiacuteficas referentes agraves pessoas com EM as quais podem ser

convertidas em benefiacutecios para essa populaccedilatildeo

107

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111

WOLLIN J BENNIE M LEECH C WINDSOR C SPENCER N Multiple sclerosis and continence issues an exploratory study Br J Nurs v14 n8 p439-446 2005

112

6 Programa de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla relato

de experiecircncia

Este tema seraacute apresentado em formato de artigo cientiacutefico

Resumo O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia haacute pelo

menos 5000 anos Nas uacuteltimas deacutecadas o Yoga tem sido objeto de pesquisas

cientiacuteficas inclusive sobre sua aplicabilidade para pessoas com esclerose muacuteltipla A

esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila crocircnica degenerativa Haacute poucas pesquisas

sobre Yoga e pessoas com EM e haacute uma quantidade ainda mais limitada de

trabalhos sobre relato de experiecircncia do professor de Yoga nas praacuteticas para

pessoas com esclerose muacuteltipla Objetivo relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo

com Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Metodologia Trata-se de um relato

de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador na conduccedilatildeo das praacuteticas de

Yoga voltadas para pessoas com EM membros do Grupo de Esclerose Muacuteltipla de

Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em agosto de 2003 e permanecem ateacute

o momento A vivecircncia do pesquisador foi apresentada em quatro fases Fase 1-

Investigaccedilatildeo se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da pesquisa

desenvolvida na fase 1 Fase 3 ndash Investigaccedilatildeo sobre as influecircncias de um programa

de Yoga no equiliacutebrio postural de pessoas com EM e Fase 4 ndash Continuidade das

praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento da fase 3 Resultados Alguns pontos

importantes satildeo sugeridos cuidados com o ambiente fiacutesico das praacuteticas de Yoga

aspectos que devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas do Yoga

caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do Yoga que a torna apropriada para

pessoas com esclerose muacuteltipla e uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas

com EM Consideraccedilotildees Finais Eacute importante que o profissional que atua ou

atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais caracteriacutesticas da EM o Yoga

de forma integral as pessoas com as quais trabalharaacute sob os aspectos fiacutesicos

psicoloacutegicos e existenciais e as caracteriacutesticas necessaacuterias do ambiente fiacutesico para

as pessoas com EM As praacuteticas do Yoga tecircm se mostrado bastante apropriadas

para pessoas com EM

Palavras-Chave Yoga Esclerose Muacuteltipla Relato de Experiecircncia

113

Yoga program for people with Multiple Sclerosis-Experience Report

Abstract

Background Yoga can be understood as a set of values attitudes precepts and

body and spiritual techniques which have been developed in India for at least 5000

years In the last decades Yoga has been the subject of scientific researches

including its applicability to people with MS Multiple sclerosis is a chronic

degenerative disease There are a few researches on Yoga and people with MS and

there is even a fewer number of researches on experience reports of yoga teachers

in the practices for people with MS Objective to report with the experience of an

intervention with Yoga for people with MS Methodology It is a report based on the

researcheracutes experience in carrying out the practices of Yoga for people with MS

members of MS groups from Campinas and region (GEMC) which started in August

2003 and continues up to now The researcheracutes experience was presented in four

phases Phase 1-investigating if the yoga practices were adequate to people with

MS Phase 2-yoga program extension after the end of the research presented in

phase 1Phase 3-Research on the influences of a Yoga program on the postural

equilibrium of people with MS Phase 4-continuity of Yoga practices after the end of

Phase 3iesince Phase 1Results some important points are recommended care of

the physical environment for the Yoga practices aspects that should be taken into

account in the practices of Yoga the most important features of Yoga practice that

makes it suitable to people with MS and a hint of Yoga techniques for people with

MS Final thoughts It is important that the professional who works or will work with

people with MS know the main characteristics of the MS yoga in full the people they

will work with under physical psychological and existencial aspects and the

necessary characteristics of the physical environment to people with MS The

practices have proved to be quite appropriate for people with MS

Keywords Yoga Multiple Sclerosis Experience Report

114

Introduccedilatildeo

A esclerose muacuteltipla (EM) eacute uma doenccedila degenerativa do sistema

nervoso que compromete a bainha de mielina podendo destruiacute-la Sua patogecircnese

natildeo eacute totalmente conhecida as hipoacuteteses mais aceitas satildeo predisposiccedilatildeo geneacutetica

fatores ambientais e contato com um viacuterus que podem desempenhar um papel no

desenvolvimento da doenccedila (SMELTZER et al 2006)

O quadro cliacutenico depende da topologia das lesotildees sendo mais

frequentes fadiga neurite oacuteptica hemiparesias paraparesias siacutendromes sensitivas

cerebelares esfincterianas e mentais Alteraccedilotildees de humor como euforia

depressatildeo e estado de apatia tambeacutem fazem parte do quadro cliacutenico de pessoas

com esclerose muacuteltipla (HAASE et al2004)

Algumas pesquisas cientiacuteficas verificaram benefiacutecios da praacutetica de Yoga

para pessoas com EM (OKEN et al 2004 VELIKONJA et al 2010 PATIL et al

2012 SALGADO et al 2013 DEHKORDI et al 2014 GUNER e INANICI 2015)

O Yoga pode ser entendido como um conjunto de valores atitudes

preceitos e teacutecnicas corporais e espirituais que se desenvolveram na Iacutendia no

decurso de pelo menos cinco milecircnios (FEUERSTEIN 1998)

Yoga tem sido objeto de pesquisas nas uacuteltimas deacutecadas para fins

terapecircuticos para doenccedilas epidecircmicas modernas como o estresse mental

obesidade diabetes hipertensatildeo doenccedila coronariana doenccedila pulmonar obstrutiva

crocircnica (JAIN et al1995 MURUGESAN et al 2000 MANCHANDA et al 2000

SANTAELLA et al 2011 BALAJI et al 2011)

Haacute poucas pesquisas sobre Yoga e pessoas com EM (CRAMER et al

2014) e foi encontrada apenas uma pesquisa de relato de experiecircncia que teve o

objetivo de descrever a experiecircncia vivenciada por enfermeiros na implementaccedilatildeo

da sistematizaccedilatildeo da assistecircncia de enfermagem em um centro interdisciplinar de

atendimento a pessoas portadoras de EM (CORSO et al 2012)

O objetivo deste trabalho foi relatar a experiecircncia de uma intervenccedilatildeo com

Yoga para pessoas com EM

Metodologia

Trata-se de um relato de experiecircncia baseado na vivecircncia do pesquisador

na conduccedilatildeo das praacuteticas de Yoga voltadas para pessoas com EM membros do

115

Grupo de Esclerose Muacuteltipla de Campinas e Regiatildeo (GEMC) que teve iniacutecio em

agosto de 2003 e permanecem ateacute o momento

Durante este periacuteodo de acompanhamento alguns projetos foram

executados e estatildeo descritos neste artigo distribuiacutedos nas seguintes fases

Fase 1 ndash Investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves

pessoas com esclerose muacuteltipla

Fase 2 ndash Extensatildeo do programa de Yoga apoacutes encerramento da

pesquisa desenvolvida na fase 1

Fase 3 ndash Investigou as influecircncias de um programa de Yoga no

equiliacutebrio postural de pessoas com EM

Fase 4 ndash Continuidade das praacuteticas de Yoga apoacutes o encerramento

da fase 3

Para esta abordagem foram utilizados as anotaccedilotildees do pesquisador e os

depoimentos escritos e falados das praticantes

Resultados e discussatildeo

Fase 1

O trabalho introdutoacuterio desenvolvido no curso de especializaccedilatildeo em

Atividade Motora Adaptada na Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp

investigou se as praacuteticas de Yoga eram adequadas agraves pessoas com esclerose

muacuteltipla O resultado desse trabalho inicial demonstrou que as praacuteticas de Yoga

eram adequadas e que promoviam algumas melhoras na rotina diaacuteria dessas

pessoas como por exemplo o equiliacutebrio postural que foi objeto de estudo do

segundo trabalho desenvolvido na dissertaccedilatildeo de mestrado apresentado agrave

Faculdade de Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp em 2007 Fase 2

A populaccedilatildeo estudada foi composta por sete membros do Grupo de

Esclerose Muacuteltipla de Campinas interessados em praticar o Yoga e que estavam

aptas clinicamente para participarem do programa com idade entre 30 e 66 anos

todas do sexo feminino de variados niacuteveis de comprometimento Esse nuacutemero foi

determinado em funccedilatildeo do espaccedilo fiacutesico da sala utilizada para a aplicaccedilatildeo das

praacuteticas

Houve 12 praacuteticas no total realizadas uma vez por semana com duraccedilatildeo

de 45 minutos No final de cada praacutetica foi disponibilizado ao grupo um momento

116

para compartilhar suas experiecircncias e percepccedilotildees que foram colhidas usando um

gravador e transcritas posteriormente pelo pesquisador Tambeacutem foi disponibilizado

um caderno em branco para preenchimento espontacircneo que ficou em um lugar fora

da sala de aula E foi criado tambeacutem um grupo de correio eletrocircnico para outras

manifestaccedilotildees e consideraccedilotildees agraves praacuteticas

As praacuteticas foram compostas basicamente pela praacutetica de posturas

mudras bandhas pranayamas e meditaccedilatildeo No transcorrer do projeto houve a

preocupaccedilatildeo de abordar aspectos teoacutericos sobre o Yoga

Nesta fase um ponto bastante enfatizado pelas praticantes foi a

ansiedade vivida e a dificuldade para relaxar E que a praacutetica de Yoga favoreceu

uma modificaccedilatildeo do corpo e mente que contribuiacuteram para a diminuiccedilatildeo da

ansiedade e aumento do estado de relaxamento

No iniacutecio do projeto era comum o comentaacuterio que existia um lado bom e

um lado ruim de seu corpo devido agrave hemiparestesia na praacutetica de nuacutemero oito

ocorreram as seguintes observaccedilotildees

Hoje senti a praacutetica de equiliacutebrio mais faacutecil Perna boa e perna ruim um peacute bom e um peacute ruim Precisamos tirar o carimbo de bom e ruim Comecei a perceber que a minha perna que eu dizia ruim ela me dava tanta sustentaccedilatildeo Me perguntaram uma vez ldquoPor que vocecirc natildeo usa o lado esquerdordquo Eu respondi que achava que ele natildeo me sustentava Era fraacutegil tinha algum problema O peacute estava diminuto Eu comecei a perceber que a perna estava economizada e a outra sobrecarregada Procurei o equiliacutebrio dos dois lados Eu acho que natildeo tem nada ruim

Na 6ordf praacutetica desta fase houve o seguinte comentaacuterio de uma praticante

ldquoEu estou muito feliz hoje peguei o meu peacute Hoje consegui relaxar mais Entrei em

alfardquo E nesse dia a praticante saiu para jantar com o marido para comemorar por ter

conseguido ldquopegar o peacuterdquo

Essas foram algumas das observaccedilotildees realizadas na uacuteltima praacutetica

Eu raramente consigo e me deixo relaxar Eu tenho conseguido aqui Hoje foi uma coisa Porque eu consegui desligar de tudo Acho que o ambiente mais o cuidado com que vocecirc (Professor) tem com a gente faz com que eu realmente consiga relaxarrdquo Eu acho que eacute o somatoacuterio de vaacuterias coisas Estou melhorando a cada dia

Durante a Fase 1 propomos algumas adaptaccedilotildees nas praacuteticas utilizando

cadeiras para a realizaccedilatildeo das posturas ao inveacutes de colchonetes mas natildeo houve

117

aceitaccedilatildeo Mesmo com a dificuldade na locomoccedilatildeo que algumas participantes

apresentavam o uso dos colchonetes apresentou maior aceitaccedilatildeo principalmente

pelo fato do contato com o solo o que proporcionava maior seguranccedila

Segue um registro que uma praticante fez no caderno

Necessitar de um apoio para ficar em peacute para ajudar para natildeo cair Satildeo questotildees que a EM nos apresenta Jaacute precisei do apoio de uma bengala por trecircs meses A sensaccedilatildeo era a de que natildeo conseguiria mais andar sozinha ser independente Por esse motivo fiquei com certa implicacircncia com bengalas Durante a praacutetica do Yoga penso que o que nos daacute maior seguranccedila eacute ainda o colchonete no chatildeo Por ficarmos mais seguros ficamos mais livres para experimentar nossas possibilidades a cada postura Pensei tambeacutem na parede como um apoio soacute pela proximidade jaacute nos tranquiliza Agora pensei que soacute por nossa intranquilidade e ansiedade jaacute nos desequilibramos ()

Pelas dificuldades de locomoccedilatildeo apresentadas por algumas participantes

o tempo para acomodaccedilatildeo inicial na sala agraves vezes era um pouco maior entatildeo por

muitas vezes o iniacutecio da praacutetica natildeo era exatamente no horaacuterio previsto

O respeito ao tempo de permanecircncia de cada individuo na postura diante

de seus limites foi um ponto reforccedilado constantemente Um conceito fundamental

para execuccedilatildeo das posturas do Yoga pois cada um deve permanecer o tempo que

seja confortaacutevel mas como a praacutetica foi realizada em grupo a reforccedilo ao respeito ao

tempo individual era frisado O respeito a esse ponto eacute fundamental para qualquer

praticante mas para pessoas com esclerose muacuteltipla torna-se ainda mais

importante por conta dos sinais e sintomas associados agrave doenccedila como por

exemplo a espasticidade

A forma suave de execuccedilatildeo e o retorno de uma postura (asana) devem

ser ainda mais suaves e lentos Se possiacutevel empregando posturas (asanas) que

sejam facilitadoras para a execuccedilatildeo da postura final

O periacuteodo entre cada postura (asana) foi reservado um tempo para o

relaxamento e no final foi oferecido um tempo maior de relaxamento em decuacutebito

dorsal (Shavasana) Buscando contemplar as necessidades do grupo de pessoas

com comprometimento motor bastante heterogecircneo especialmente na condiccedilatildeo de

fadiga

Pelo exposto pelas participantes esse projeto favoreceu a percepccedilatildeo do

corpo seus limites fiacutesicos e emocionais ressaltando a interaccedilatildeo corpo e mente

permitindo descobrir a possibilidade de relaxar

118

Por meio de relatos durante o projeto percebemos um melhor

entendimento das teorias propostas pelo Yoga muito relevante para este grupo

onde elementos de poder como esteacutetica e desempenho estatildeo sempre ameaccedilados

Houve uma melhora significativa na locomoccedilatildeo no colchonete como tambeacutem no

caminhar das praticantes

Fase 2

Como jaacute foi citado houve um grande interesse de minha parte na

continuidade do trabalho com o grupo mas faltava saber se o grupo tambeacutem estava

interessado

Ao realizar o convite ao grupo fiquei muito feliz pois todas aceitaram

participar e ainda disseram que havia mais algumas pessoas interessadas

Foi entatildeo formado um grupo onde a maioria permaneceu ateacute maio de

2014 Algumas pessoas entraram e muito poucas saiacuteram O grupo foi formado por

mulheres na faixa etaacuteria entre 30 a 67 anos

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo inicial de 60

minutos que depois passou para 90 minutos para que fosse possiacutevel acomodar

todas as partes da praacutetica conversa inicial posturas pranayamas meditaccedilatildeo

relaxamento e conversa final Inicialmente utilizamos um espaccedilo dentro de uma

cliacutenica

A regularidade na presenccedila das praticantes foi um ponto marcante as

faltas eram raras e quando ocorriam existia algum tipo de comunicado antecipado

com alguma justificativa

Durante a Fase 2 e natildeo diferente da Fase 1 houve a preocupaccedilatildeo com a

questatildeo da temperatura da sala jaacute que temperaturas altas ou baixas para esta

populaccedilatildeo pode levar a exarcebaccedilatildeo dos sinais e sintomas da doenccedila

principalmente a fadiga e espasticidade (WHITE e DRESSENDORFER 2004)

Nos dias mais quentes eram ligados os ventiladores de teto e portaacuteteis

(infelizmente natildeo havia condicionador de ar) e a praacutetica era mais voltada para o

relaxamento As posturas realizadas com o apoio do corpo utilizando a parede foram

bem aceitas pelas praticantes

Jaacute nos dias mais frios a preocupaccedilatildeo ficava por conta da espasticidade

para minimizar os impactos do frio eu levava mantas e aquecedor de ambiente A

119

praacutetica era pautada nas posturas e o tempo para relaxamento era um pouco

reduzido

Algumas outras frases que foram colocadas depois das praacuteticas

Aqui sinto uma paz muito grande Eu tenho dificuldade para achar o ritmo respiratoacuterio Eu fiz de um lado de forma ldquoerradaldquo percebi que ficou desconfortaacutevel Depois eu mudei e aiacute percebi que ficou bom Acho que aprendi aqui que o rdquocertoldquo eacute quando estaacute confortaacutevel Quando pode respirar e respirar confortaacutevel Uma liccedilatildeo daqui

Fase 3

A Fase 3 refere-se ao periacuteodo dedicado ao projeto de pesquisa de

mestrado que teve como objetivo verificar as influecircncias de um programa de Yoga

no equiliacutebrio postural de pessoas com EM

O grupo da Fase 2 foi mantido ativo separadamente do grupo de

pesquisa

O grupo de pesquisa foi composto por 12 pessoas divididas

aleatoriamente em dois grupos de seis pessoas grupo experimental e grupo

controle O maior escore de EDSS avaliado foi 60 (seis) e o menor 10 sendo a

meacutedia encontrada igual a 312 A meacutedia etaacuteria dos sujeitos de pesquisa foi de 4525

anos sendo a idade maacutexima 54 anos e a miacutenima 27 anos

As praacuteticas de Yoga tinham a duraccedilatildeo de 60 minutos sendo realizadas

uma vez por semana durante o periacuteodo de seis meses

Nesse periacuteodo de execuccedilatildeo do projeto foram promovidos encontros

mensais entre os grupos experimental e controle onde foram proferidas palestras

com o tema Yoga Os objetivos destes encontros foram motivar a permanecircncia do

grupo controle no projeto propiciar a discussatildeo e o esclarecimento de duacutevidas do

grupo experimental e facilitar a integraccedilatildeo entre os grupos

As praacuteticas do Yoga foram desenvolvidas em uma sala da Faculdade de

Educaccedilatildeo Fiacutesica da Unicamp conhecida como ldquosalatildeo de danccedilardquo por ser ampla e

com ventiladores instalados nas paredes Essa sala possuiacutea uma barra fixa na

parede e teve uma funccedilatildeo importante nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute e

tambeacutem utilizamos os colchonetes para a execuccedilatildeo das praacuteticas

120

Para propiciar acessibilidade adequada o portatildeo proacuteximo agrave sala foi aberto

nos dias do projeto Foi disponibilizada uma sala com banheiro ao lado do ldquosalatildeo de

danccedilasrdquo para facilitar e possibilitar a troca de roupa e a espera em local mais

confortaacutevel aleacutem do uso do banheiro caso necessaacuterio durante a praacutetica A proposta

tambeacutem era propiciar um local para o encontro dos participantes antes e depois das

praacuteticas para troca de experiecircncias sobre a praacutetica do Yoga sensaccedilotildees no

tratamento da esclerose muacuteltipla enfim experiecircncias de vida

As primeiras trecircs praacuteticas do programa tiveram como principal objetivo a

transmissatildeo dos conceitos do Yoga baacutesicos conforto estabilidade relaxamento do

esforccedilo e respeito aos proacuteprios limites Nestas trecircs primeiras as praacuteticas foram

desenvolvidas em duas posiccedilotildees sentada e deitada

Na quarta praacutetica fizemos algumas posturas voltadas ao treino do

equiliacutebrio realizadas na posiccedilatildeo ereta Houve certa apreensatildeo no momento em que

foi feito o convite para ldquoficarem em peacuterdquo Foram novamente enfatizadas as

caracteriacutesticas do Yoga a questatildeo da seguranccedila e respeito aos limites de cada um e

que natildeo havia um padratildeo preacute-determinado mas que cada um deveria realizar a

praacutetica dentro de suas condiccedilotildees

Apoacutes a realizaccedilatildeo das posturas de treino para o equiliacutebrio postural houve

uma frase que todos os sujeitos disseram ldquoEu natildeo sabia que podia fazer istordquo Ao

mesmo tempo uma expressatildeo de satisfaccedilatildeo estampou as faces das praticantes

A ocorrecircncia de quedas em pessoas com esclerose muacuteltipla eacute muito

frequente Dos doze sujeitos da pesquisa apenas trecircs natildeo haviam sofrido queda ou

seja 75 dos sujeitos jaacute sofreram quedas em virtude do estado de equiliacutebrio

percentual muito proacuteximo ao encontrado em outros estudos (SHABAS HEFFENER

2005)

As experiecircncias de quedas dos sujeitos podem causar o surgimento do

medo de cair novamente Este medo pode limitar os movimentos e acarretar a

diminuiccedilatildeo do treino dos sistemas sensoriais responsaacuteveis pelo controle do

equiliacutebrio postural podendo conduzir mais facilmente agrave queda e todo esse ciclo pode

realimentar o medo

O banho foi a atividade relacionada aos cuidados pessoais na qual as

participantes da pesquisa apontaram uma maior dificuldade em manter o equiliacutebrio

postural

121

Percebemos que a 4ordf praacutetica foi muito importante porque conseguiu

quebrar alguns paradigmas e possibilitou a exploraccedilatildeo de outras potencialidades

latentes

Pode-se notar ao acompanhar o momento da chegada das praticantes

um progresso na estabilidade da locomoccedilatildeo e um estado de contentamento em

participar das praacuteticas por parte do grupo

Os periacuteodos que antecediam e precediam as praacuteticas foram importantes

espaccedilos para a troca de experiecircncias entre os sujeitos possibilitando o

compartilhamento das sensaccedilotildees natildeo apenas decorrentes da praacutetica do Yoga mas

tambeacutem da convivecircncia com a esclerose muacuteltipla

Os sujeitos mostraram interesse pelas praacuteticas do Yoga e tambeacutem de

incorporaacute-las no dia-a-dia As ausecircncias durante as praacuteticas aconteceram muito

esporadicamente e sempre os sujeitos procuravam avisar com antecedecircncia

Houve total adesatildeo dos grupos controle e experimental ao projeto e natildeo

houve desistecircncias durante o projeto

As praacuteticas do Yoga adotadas durante esta fase foram constituiacutedas

basicamente de quatro etapas

1) Posturas de alongamento ndash asanas

2) Teacutecnicas de controle da respiraccedilatildeo ndash pranayama

3) Teacutecnicas de meditaccedilatildeo ndash dhyana

4) Teacutecnicas de relaxamento ndash nidra

Durante o programa foram propostas posturas baacutesicas de alongamento

com todos os movimentos nos eixos uniaxiais da coluna inclinaccedilotildees laterais

rotaccedilotildees extensotildees e flexotildees

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute foi enfatizada a questatildeo da

seguranccedila onde os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa

na parede

Descriccedilatildeo das posturas utilizadas durante o programa

Postura de inclinaccedilatildeo lateral consistindo em inclinar o tronco

para um lado e o membro superior ipsilateral relaxado Esta postura era realizada

nas posiccedilotildees ereta sentada e decuacutebito Na variaccedilatildeo sentada o sujeito era

acomodado no colchonete de modo que ocorresse o alinhamento antero-posterior

com os iacutesquios na base de apoio

122

Postura de rotaccedilatildeo consistindo em girar o corpo a partir do

quadril respeitando as amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto

Na variaccedilatildeo sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra

lateral era posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do

tronco enquanto a matildeo ipsilateral era posicionada atraacutes do quadril

Postura de extensatildeo consistindo em permitir a extensatildeo da

coluna principalmente no niacutevel toraacutecico

Postura de flexatildeo consistindo em levar o tronco os braccedilos e a

cabeccedila adiante acomodando as regiotildees posteriores do pescoccedilo do tronco e dos

membros inferiores Na variaccedilatildeo na posiccedilatildeo ereta os joelhos eram mantidos semi-

flexionados os peacutes eram mantidos paralelos entre si e afastados a uma distacircncia

equivalente agrave largura do quadril do sujeito

Posturas na posiccedilatildeo ereta foram realizadas com a intenccedilatildeo de

treinar o equiliacutebrio Feitas segurando na barra fixa com os olhos abertos e apoio

bipedal E conforme a possibilidade de cada sujeito era solicitado que segurasse na

barra com apenas uma matildeo depois deixando apenas o toque do dedo indicador e

por uacuteltimo sem o apoio das matildeos na barra mas sempre com as matildeos proacuteximas a

ela por questatildeo de seguranccedila Da mesma forma era proposta a modificaccedilatildeo do

centro de massa realizando tarefas com apoio unipedal e com os olhos fechados

Trabalhando flexatildeo plantar flexatildeo de joelho flexatildeo do quadril extensatildeo de quadril

elevaccedilatildeo lateral de membros inferiores e andar com passos bem curtos de maneira

que o peacute que executou o passo encosta o calcanhar nos artelhos do peacute de apoio

Concomitantemente com as praacuteticas das posturas do programa 1 2 3 e 4

houve tambeacutem um foco na flexibilidade dos seguintes muacutesculos e articulaccedilotildees

musculatura posterior da coxa isquiotibiais triacuteceps sural tornozelos quadriacuteceps e

quadril

Durante toda a praacutetica havia um acompanhamento muito proacuteximo dos

sujeitos por parte do pesquisador principalmente nas posturas feitas na posiccedilatildeo em

peacute com enfoque no equiliacutebrio

A respiraccedilatildeo foi um ponto bastante focado durante todas as praacuteticas

onde era solicitado que a respiraccedilatildeo fluiacutesse sem alteraccedilotildees no ritmo respiratoacuterio que

ocasionasse pico ou taquipneacuteia visando facilitar um processo de conscientizaccedilatildeo

corporal

123

Um trabalho realizado em cerca de 90 das praacuteticas sempre no seu

iniacutecio foi o alongamento da regiatildeo cervical denominada Brahmamudra que deve

ser executado lenta e conscientemente sempre dentro de uma permanecircncia

confortaacutevel nas amplitudes submaacuteximas sempre acompanhada da solicitaccedilatildeo de

interrupccedilatildeo do movimento caso ocorra alguma sensaccedilatildeo de vertigem

O tempo de permanecircncia aproximado nas posturas foi de 30 segundos

Conforme sugere Brandy et al (1997) e Bhatnaga e Anantharaman (1977) os

efeitos das posturas tecircm iniacutecio a partir de quinze segundos de permanecircncia Mas foi

bastante enfocada a necessidade de respeitar os limites individuais no tempo de

permanecircncia

As posturas eram feitas em trecircs posiccedilotildees diferentes sentada deitada e

em peacute Eram realizadas com muita cautela e havendo qualquer desconforto

solicitava-se a reduccedilatildeo da sua amplitude ou retorno a uma condiccedilatildeo de relaxamento

na posiccedilatildeo deitada Em qualquer das variaccedilotildees o sujeito era instruiacutedo a permanecer

na postura sem fazer esforccedilo procurando uma acomodaccedilatildeo gradual do corpo agrave

postura

Nas posturas feitas na posiccedilatildeo em peacute era enfatizada a questatildeo da

seguranccedila e os sujeitos eram instruiacutedos a permanecerem proacuteximos agrave barra fixa na

parede

Apoacutes a finalizaccedilatildeo da coleta de dados as praacuteticas foram oferecidas ao

grupo controle e tambeacutem o convite foi estendido agraves pessoas sem esclerose muacuteltipla

que mostraram interesse em participar das aulas e todos os sujeitos do grupo

experimental continuaram nas praacuteticas de Yoga Houve participaccedilatildeo de pessoas

sem esclerose muacuteltipla principalmente professoras e funcionaacuterias da Unicamp O

grupo continuou sendo formado apenas por mulheres

A abertura das praacuteticas para pessoas sem esclerose muacuteltipla houve

grande aceitaccedilatildeo e procura A proposta de abertura para pessoas sem esclerose

muacuteltipla foi para integrar as pessoas uma vez que o foco do Yoga natildeo eacute a doenccedila e

sim a sauacutede

Os resultados da mediccedilatildeo do equiliacutebrio postural por meio da escala de

Berg apontaram uma melhora significativa do equiliacutebrio dos sujeitos do grupo

experimental na avaliaccedilatildeo final Foram os resultados mais significativos desta

pesquisa nas diferenccedilas entre as avaliaccedilotildees inicial e final da escala de Berg

comparativamente entre os grupos

124

Este aumento pode estar associado ao fato do Yoga oportunizar sem

imposiccedilatildeo de padrotildees motores e alcance de limites que estatildeo fora das

possibilidades de cada sujeito experimentar perceber e explorar posturas que

treinam o equiliacutebrio

Segundo Stevenson (2001) mudanccedila de seis pontos na escala de Berg eacute

considerada clinicamente significativa No grupo experimental este aumento maior

do que seis pontos aconteceu em 50 dos sujeitos os demais apresentaram

aumentos na escala de Berg de dois e quatro pontos

Inicialmente houve suspeita que a melhora na pontuaccedilatildeo da escala de

Berg nos sujeitos do grupo experimental foi decorrente da fase de saiacuteda de um

surto mas investigando esta questatildeo foi verificado que os sujeitos natildeo

apresentavam surto haacute dois anos ou mais

Seguem algumas frases ditas no final do projeto pelas praticantes do

grupo experimental sobre o programa de praacutetica de Yoga

Ajudou a melhorar o equiliacutebrio diminuir a fadiga melhorou a respiraccedilatildeo e estou mais tranquila e serena Mais tranquila melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Melhorou a flexibilidade ajudou a respiraccedilatildeo diminuiu a ansiedade aumentou a forccedila muscular Melhorou a respiraccedilatildeo Com relaccedilatildeo ao relaxamento hoje sei o que eacute relaxar e a observar o proacuteprio corpo Diminuiu a ansiedade melhorou a respiraccedilatildeo e diminuiu a fadiga Mais calma menos ansiosa diminuiu a dor nas costas melhorou a respiraccedilatildeo diminuiu a fadiga e aumentou a vitalidade

Fase 4

A Fase 4 trata do periacuteodo apoacutes a pesquisa de mestrado ateacute o momento

presente

O grupo que participou da Fase 1 e Fase 2 ainda permaneceu presente

nessa etapa e houve a adiccedilatildeo do grupo experimental da pesquisa de mestrado

Durante a Fase 4 houve a entrada de outras pessoas do GEMC e tambeacutem ocorreu a

mudanccedila de local das praacuteticas para a sede do GEMC

125

As praacuteticas aconteceram uma vez por semana com duraccedilatildeo de 90

minutos

Para estimular a leitura de teorias sobre o Yoga foi montada uma

biblioteca com alguns livros E para incentivar as trocas sociais entre os vaacuterios

grupos a cada trecircs meses eram realizados apoacutes as praacuteticas uma confraternizaccedilatildeo

para comemoraccedilatildeo dos aniversaacuterios que ocorreram no periacuteodo

Durante a Fase 4 foi possiacutevel acompanhar uma aluna no periacuteodo de

gestaccedilatildeo Durante a gestaccedilatildeo de pessoas com esclerose muacuteltipla eacute necessaacuterio

suspender o tratamento medicamentoso Haacute muitos relatos que durante a gestaccedilatildeo

a mulher com esclerose muacuteltipla natildeo apresenta exarcebaccedilatildeo (surto) da doenccedila que

agraves vezes soacute ocorre apoacutes o quarto mecircs poacutes-parto E foi o que ocorreu com a

praticante que descreveu que durante a gestaccedilatildeo se sentiu muito bem disposta

Depois do quinto mecircs poacutes-parto a praticante apresentou um pequeno surto Hoje

seu filho um menino de seis anos eacute uma crianccedila saudaacutevel e feliz juntamente com

sua matildee que realizou o sonho da maternidade

Os momentos dedicados agraves conversas iniciais e finais foram muito

importantes para que conhececircssemos os impactos que os sinais e sintomas da

esclerose muacuteltipla trazem para as pessoas com a doenccedila e sua famiacutelia E ateacute como

eacute reaccedilatildeo ao tratamento e a ansiedade produzida pela falta de clareza do curso da

doenccedila e pela falta de perspectiva de cura Discutir se o efeito produzido por uma

medicaccedilatildeo era percebido por mais de uma pessoa

A esclerose muacuteltipla pode levar a um quadro de perda eou diminuiccedilatildeo de

funccedilotildees de forma muito precoce Muitas vezes a pessoa com esclerose muacuteltipla tem

que lidar com situaccedilotildees que talvez vivenciasse mais tardiamente com idade mais

avanccedilada mas ainda jovem enfrenta a situaccedilatildeo como exemplo a citaccedilatildeo de uma

praticante ldquoao realizar um cruzeiro mariacutetimo com seu cocircnjuge natildeo consegui ter

disposiccedilatildeo para acompanhaacute-lo nas atividades oferecidasrdquo Segundo esta praticante

a praacutetica do Yoga ajudou na compreensatildeo e no respeito do seu limite e tambeacutem a

realizar apenas as atividades possiacuteveis

Em todas as praacuteticas foram enfatizadas a importacircncia e necessidade do

respeito aos limites individuais O que para o Yoga eacute uma caracteriacutestica muito

importante Ao lermos o Sutra de Patanjali II ndash 46 haacute a referecircncia que a postura deve

ser estaacutevel e confortaacutevel (TAIMNI 1996) apesar do foco neste caso ser a postura

para meditaccedilatildeo pode-se extrapolar este conceito para a realizaccedilatildeo das demais

126

posturas do Yoga e tambeacutem para outras atividades diaacuterias Durante as praacuteticas

exercitamos a observaccedilatildeo identificaccedilatildeo e a experienciaccedilatildeo da estabilidade e

conforto colocar o corpo nestas condiccedilotildees proporciona a diminuiccedilatildeo de

perturbaccedilotildees mentais

A praacutetica do Yoga ajuda a minimizar os estados de fadiga isto foi

evidenciado por Oken et al em 2004 por meio de seu trabalho com aplicaccedilatildeo das

teacutecnicas de Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla Tambeacutem foi possiacutevel

perceber nos grupos que compuseram as quatro fases a melhora nas condiccedilotildees de

fadiga Como por exemplo cita uma praticante que antes para limpar a casa ela

limpava uma parte da sala e tinha que parar para descanccedilar e depois voltava para

limpar a outra parte Depois de sua participaccedilatildeo nas praacuteticas de Yoga ela declara

que consegue limpar de uma vez soacute a sala interia sem interromper o processo

Algumas pessoas mesmo com dificuldades de locomoccedilatildeo e tendo que

utilizar ateacute dois ocircnibus para chegar ao local raramente falta agraves praacuteticas de Yoga

Pontos importantes

Apoacutes este periacuteodo de acompanhamento de pessoas com EM nas praacuteticas

de Yoga gostariacuteamos de compartilhar alguns pontos importantes com o intuito de

contribuir com os profissionais que trabalham ou trabalharatildeo com esta populaccedilatildeo

Seguem alguns pontos importantes sobre o ambiente das praacuteticas de

Yoga

Temperatura do ambiente da praacutetica idealmente a temperatura

deve ser controlada e neutra (entre 22degC e 24degC)68 Na ausecircncia de

equipamentos de ar-condicionado deve-se manter a sala bem

ventilada na estaccedilatildeo do inverno deve-se ter alguma forma para

manter a sala aquecida (dentro dos padrotildees) e se possiacutevel oferecer

mantas para os momentos de relaxamento

O horaacuterio da manhatilde eacute o mais indicado principalmente na estaccedilatildeo

do veratildeo

68 National Multiple Sclerosis Society Disponiacutevel em httpwwwnationalmssocietyorg - acesso em

21set2015

127

O espaccedilo deve propiciar acessibilidade aos cadeirantes e possuir

banheiro adequado para recebecirc-los

Barras de apoio e cadeiras satildeo materiais que ajudam a manter a

seguranccedila na execuccedilatildeo de praacuteticas de posturas em peacute e devem

ser utilizados conforme necessaacuterio

A luminosidade deve ser aumentada quando forem executadas

posturas realizadas em peacute

Os seguintes aspectos devem ser levados em consideraccedilatildeo nas praacuteticas

do Yoga

A ecircnfase deve ser colocada na seguranccedila dos praticantes

especialmente incentivando-os a descansar com frequecircncia e natildeo

fazer acima de seus limites Eventualmente deve-se considerar que

um praticante precisa ter uma postura de Yoga modificada

Se possiacutevel incentivar os praticantes a compartilharem quaisquer

questotildees que tenham relacionados com EM Isto deve ser feito

respeitando agrave privacidade

Os sinais e sintomas da EM podem variar diariamente ou

semanalmente Portanto tenha flexibilidade em planos de aula

Tenha sempre alguns planos extras

Eacute importante salientar que o Yoga natildeo se restringe apenas as

posturas se possiacutevel introduza aspectos conceituais sobre o Yoga

Considere comeccedilar uma praacutetica na posiccedilatildeo em peacute porque os

praticantes podem ter mais energia no iniacutecio da praacutetica

Incluir todos os participantes nas praacuteticas Se algum praticante natildeo

pode fazer uma teacutecnica em particular ofereccedila-lhe uma alternativa e

lembre-se que o relaxamento eacute uma boa opccedilatildeo

Incentive o participante a respeitar seu proacuteprio ritmo e limites

sempre ldquoouvir o seu corpordquo levando em consideraccedilatildeo a resposta

do corpo para a execuccedilatildeo das teacutecnicas Lembraacute-lo para reduzir a

intensidade conforme necessaacuterio

128

As teacutecnicas de Yoga podem trazer prejuiacutezos agrave sauacutede se natildeo forem

realizadas adequadamente Portanto entenda os benefiacutecios e

riscos de cada teacutecnica

Permita que os praticantes explorem ao maacuteximo suas

potencialidades deixe claro que vocecirc estaraacute o tempo todo junto e

se eles precisarem de ajuda vocecirc estaraacute agrave disposiccedilatildeo evite

interferir

Consideramos que as caracteriacutesticas mais importantes da praacutetica do

Yoga que a torna bastante apropriada para pessoas com esclerose muacuteltipla satildeo

Respeito aos limites fiacutesicos emocionais e mentais dos praticantes

Permanecircncia em um estado de conforto

Natildeo competitividade entre os praticantes e consigo mesmo

Diminuiccedilatildeo ao maacuteximo do esforccedilo para ficar em uma postura

Buscar estabilidade em cada postura

Atenccedilatildeo ao momento possibilitando viver o agora com intensidade

Abordagem relaxante

A seguir uma sugestatildeo de teacutecnicas de Yoga para pessoas com EM

composto por algumas posturas e variaccedilotildees que foram as mais aceitas e com

benefiacutecios relatados pelas participantes dos programas de Yoga

Figura 6 ndash Postura sentada

Ashwini Mudra Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma

cadeira promover contraccedilatildeo dos muacutesculos do esfiacutencter anal de uma forma

riacutetmica (contraccedilotildees seguidas de relaxamentos)

129

Mula Bandha Sentado confortavelmente em um colchonete ou em uma cadeira

promover uma contraccedilatildeo do periacuteneo que pode ser feita em apneia ou mantendo

a respiraccedilatildeo normal

Uddiyana Bandha Pode ser feita de vaacuterias maneiras A principal proposta desta

teacutecnica eacute criar uma pressatildeo subatmosfeacuterica na regiatildeo toraacutecica que faz uma

succcedilatildeo do muacutesculo diafragma para dentro de sua cavidade (COUTLE 1939)

para isto faz-se uma expiraccedilatildeo profunda promove-se a expansatildeo da regiatildeo

toraacutecica A execuccedilatildeo claacutessica eacute feita na posiccedilatildeo em peacute com o tronco inclinado agrave

frente matildeos apoiadas nos joelhos Uma variaccedilatildeo possiacutevel eacute em decuacutebito dorsal

colocado os braccedilos posicionados acima da cabeccedila com os cotovelos levemente

flexionados expirar o maacuteximo possiacutevel e enquanto manteacutem os pulmotildees vazios

estender os cotovelos mantenha enquanto estiver confortaacutevel

Kapalabhati (Cracircnio brilhante) Consiste em movimentos raacutepidos de contraccedilatildeo da

musculatura abdominal com intensa expiraccedilatildeo seguida do relaxamento da

mesma musculatura e segue-se com a inspiraccedilatildeo (KUVALAYANANDA 1976)

Deve-se realizar com muito cuidado e deve-se interromper imediatamente a

execuccedilatildeo da teacutecnica caso surjam sensaccedilotildees de vertigem ou cansaccedilo

Figura 7 ndash Brahma Mudra ndash realizaccedilatildeo em cadeira

Brahma Mudra (Gesto de Brahma) Sentado confortavelmente em um colchonete

ou em uma cadeira satildeo executados movimentos cervicais que satildeo executados

de forma lenta e consciente sempre dentro da permanecircncia no conforto nas

amplitudes submaacuteximas e interrompendo caso ocorra sensaccedilatildeo de vertigem

130

Figura 8 ndash Ardha-Simhasana

Ardha-Simhasasa (Postura parcial do Leatildeo) e Jhiva-bandha Sentado

confortavelmente em um colchonete ou cadeira abrir a boca com cuidado e

colocar o maacuteximo possiacutevel a liacutengua para fora da boca em seguida recolher a

liacutengua e colocaacute-la no palato

Figura 9 ndash Parvatasana ndash realizaccedilatildeo em peacute e em cadeira

Parvatasana (Postura da Montanha) Sentado confortavelmente em colchonete

ou em cadeira levantar os dois braccedilos ao mesmo tempo manter dedos das

matildeos entrelaccedilados e cotovelos estendidos Pode-se realizar a postura parcial

que eacute a elevaccedilatildeo de um braccedilo apenas Pode-se executar proacuteximo a uma parede

e tambeacutem com uma cadeira agrave frente para se necessaacuterio ter apoio

131

Figura 10 ndash Chakrasana

Chakrasana (Inclinaccedilatildeo lateral ndash postura da lua) Em peacute ou sentado em uma

cadeira elevar um dos braccedilos lateralmente ateacute encostaacute-lo na orelha inclinar

lateralmente o tronco para lado oposto do braccedilo que estaacute elevado

Figura 11 ndash Postura para treino do equiliacutebrio

Postura para treino do equiliacutebrio Posturas na posiccedilatildeo ereta realizadas com a

intenccedilatildeo de treinar o equiliacutebrio Feitas com apoio de uma cadeira ou uma

barra fixa com os olhos abertos e apoio bipedal Conforme a possibilidade de

cada participante eacute solicitado que segure na cadeira com apenas uma matildeo

depois apenas o toque do dedo indicador e por uacuteltimo sem o apoio das matildeos

na cadeira mas sempre com as matildeos proacuteximas a ela por questatildeo de

seguranccedila

132

Figura 12 ndash Paschimottanasasa ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Paschimottanasana (Postura da Pinccedila) Pode ser realizado em um colchonete ou

em uma cadeira Consiste em levar o tronco para frente acomodando as regiotildees

posteriores do pescoccedilo do tronco e dos membros inferiores (GHAROTE 2000)

As matildeos ficam apoiadas conforme o limite do praticante Eacute possiacutevel adaptar

possiacutevel a postura realizando-a sentado em uma cadeira

Figura 13 ndash Bharadvajasana ndash Variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bharadvajasana (Torccedilatildeo simples) Pode ser feito em um colchonete ou em uma

cadeira consistindo em girar o corpo a partir do quadril respeitando as

amplitudes submaacuteximas pela percepccedilatildeo do grau de conforto Na variaccedilatildeo

sentada apoacutes o alinhamento longitudinal da coluna a matildeo contra lateral eacute

posicionada no joelho oposto para auxiliar no movimento rotatoacuterio do tronco

enquanto a matildeo ipsilateral eacute posicionada atraacutes do quadril

133

Figura 14 ndash Bhujangasana ndash variaccedilotildees e adaptaccedilotildees

Bhujangasana (Postura da cobra) e Ardha-Bhujangasana (Postura parcial da

cobra) Em um colchonete em decuacutebito ventral as matildeos satildeo apoiadas no chatildeo

ao lado do peito com os dedos apontados para frente os cotovelos estatildeo

encostados no tronco o queixo apoiado no chatildeo Eleve o queixo e peito do

colchonete e retire o abdome ateacute a altura do umbigo do colchonete Os cotovelos

natildeo devem ser estendidos (GHAROTE 1996) Haacute algumas variaccedilotildees mas a

proposta da postura consiste em permitir a extensatildeo da coluna principalmente

em niacutevel toraacutecico

Figura 15 ndash Ardha-Shalabhasana

Ardha-Shalabhasana (Postura parcial do gafanhoto) Em decuacutebito ventral braccedilos

posicionados ao longo do tronco elevar o peacute perna e coxa de um lado

mantendo enquanto estiver confortaacutevel (GHAROTE 1996) Deve-se ter atenccedilatildeo

redobrada com relaccedilatildeo a espaticidade

134

Figura 16 ndash Viparita Karani ndash Variaccedilatildeo e adpataccedilatildeo

Viparita Karani (Pernas apoiadas na parede ou em uma cadeira) Em decuacutebito

dorsal e se for necessaacuterio utilizar almofadas para acomodar melhor a regiatildeo

cervical e lombar apoiar os peacutes e pernas na parede ou em uma cadeira as matildeos

ficam posicionados onde for mais confortaacutevel

Figura 17 - Setu bandhasana

Setu bandhasana (Postura da Ponte) Em decuacutebito ventral flexionar joelhos

manter os braccedilos posicionados ao longo do tronco com as matildeos em pronaccedilatildeo

retirar os gluacuteteos e costas lentamente do colchonete manter a postura enquanto

estiver confortaacutevel Durante a manutenccedilatildeo da postura pode-se incluir a execuccedilatildeo

de Mula Bandha

135

Figura 18 ndash Pavana Muktasana

Pavana Muktasana (Abraccedilar joelhos) Em decuacutebito dorsal flexionar os joelhos

retirar os peacutes do chatildeo abraccedilar as coxas e segurar Uma forma adaptada possiacutevel

eacute sentar em uma cadeira levar o tronco e cabeccedila para frente relaxando os

ombros e pescoccedilo

Figura 19 ndash Anuloma-Viloma

Anuloma-Viloma (Respiraccedilatildeo polarizada) Sentado confortavelmente em uma

cadeira ou colchonete executar uma expiraccedilatildeo profunda em seguida obstruir a

narina direita com o dedo e inspirar utilizando apenas a narina esquerda manter

os pulmotildees cheios enquanto eacute feita a troca da narina obstruiacuteda pelo dedo expirar

pela narina direita e em seguida inspirar manter os pulmotildees cheios enquanto eacute

feita a troca da narina obstruiacuteda continuar no proacuteprio ritmo Desta forma segue o

processo da respiraccedilatildeo polarizada Eacute importante que a teacutecnica natildeo produza

cansaccedilo

136

Figura 20 ndash Postura sentada

Meditaccedilatildeo Sentar confortavelmente em um colchonete ou cadeira e executar

teacutecnica de meditaccedilatildeo

Figura 21 ndash Savasana

Savasana (Postura de Relaxamento) Em decuacutebito dorsal braccedilos e pernas

ligeiramente afastados relaxar o corpo todo Eacute importante que a temperatura da

sala esteja agradaacutevel

OBS Todas as posturas devem ser realizadas confortavelmente e com seguranccedila

respeitando sempre o limite de cada praticante

Consideraccedilotildees finais

Atualmente 12 pessoas ainda permanecem no grupo de Yoga sendo que

cinco pessoas estatildeo desde 2003

Durante as diversas fases desse projeto foram feitos vaacuterios experimentos

com relaccedilatildeo agrave forma de desenvolvimento das praacuteticas como por exemplo uma

praacutetica diferente por semana mas a forma mais aceitaacutevel foi manter a mesma

praacutetica durante o mecircs Outro aspecto relevante foi a opccedilatildeo da utilizaccedilatildeo de cadeiras

durante as praacuteticas e a maioria das praticantes preferiu natildeo utilizaacute-las

137

As praacuteticas de Yoga tecircm sido bem aceitas e apresentam benefiacutecios para

pessoas com EM conforme os relatos das participantes Eacute importante que o

profissional que atua ou atuaraacute com pessoas com EM conheccedila as principais

caracteriacutesticas da EM o Yoga de forma integral e as caracteriacutesticas do ambiente

fiacutesico para atender adequadamente as necessidades dessa populaccedilatildeo As teacutecnicas

do Yoga podem ser utilizadas desde que respeitados os seus princiacutepios baacutesicos

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140

7 Consideraccedilotildees Finais

Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de organizar o conhecimento

a respeito do uso do Yoga na abordagem terapecircutica para pessoas com esclerose

muacuteltipla Para isto realizamos o estudo teoacuterico sobre o Yoga trazendo conceitos

histoacuteria e tradiccedilotildees itens que julgamos fundamentais para que se contextualize e

defina o Yoga dentro de suas raiacutezes e de sua essecircncia

Tambeacutem realizamos uma revisatildeo sistemaacutetica sobre o Yoga e a esclerose

muacuteltipla para que pudeacutessemos apresentar o estado da arte das pesquisas sobre o

tema Trouxemos os relatos de experiecircncias das pessoas com esclerose muacuteltipla

por meio da teacutecnica de grupo focal trazendo aspectos importantes da esclerose

muacuteltipla sob as perspectivas das pessoas acometidas pela doenccedila

E por fim apresentamos o relato de experiecircncia do acompanhamento de

pessoas com esclerose muacuteltipla na praacutetica do Yoga motivados pelo desejo de

compartilhar questotildees importantes relacionadas ao Yoga para esta populaccedilatildeo

Foi um trabalho teoacuterico e tambeacutem de aproximaccedilatildeo da populaccedilatildeo

estudada Neste caminho sentimos a necessidade de trazer alguns pontos

importantes que seratildeo apresentados a seguir

O Yoga difere em muitos aspectos da atividade fiacutesica e da terapia de

apoio emocional Por ser uma filosofia ou ponto de vista milenar muitas

transformaccedilotildees ocorreram e por vezes acabaram descaracterizando a sua

essecircncia Acreditamos que as modificaccedilotildees em sua forma satildeo importantes para

suprir as necessidades de populaccedilotildees especiacuteficas mas eacute importante manter iacutentegra

a sua essecircncia para natildeo perder a abrangecircncia do seu ponto de vista

A proposta baacutesica do Yoga eacute preservar o valor integral do ser humano

Pessoas com EM agraves vezes se afastam do conviacutevio social buscando o isolamento A

doenccedila natildeo transforma a pessoa em um ser inferior Um ambiente onde todos estatildeo

empenhados de forma genuiacutena em buscar o autoconhecimento exclui a

possibilidade de se pensar ou se sentir superior ou inferior ao outro

O uso do Yoga como terapia eacute bem recente A palavra doenccedila eacute de rara

citaccedilatildeo nos textos ligados ao Yoga Claacutessico Algumas indicaccedilotildees de praacuteticas de

Yoga para doenccedilas especiacuteficas surgem com maior frequecircncia bem depois de seu

surgimento a partir do seacuteculo V dC sobretudo no Hatha Yoga que teve uma maior

aproximaccedilatildeo das praacuteticas meacutedicas do Ayurveda a Medicina Claacutessica Indiana Desta

141

forma o Yoga passou a ser utilizado tambeacutem no acircmbito de tratamentos meacutedicos

para uma grande gama de doenccedilas (DEVEZA 2013) As pesquisas cientiacuteficas sobre

o Yoga surgem bem mais recentemente no ano de 1924 em um ashram ao sul de

Bombaim - Iacutendia local onde foram realizados os primeiros estudos experimentais

sobre o Yoga por Jagannath Gune ndash Swami Kuvalayananda (BROAD 2013)

Os conhecimentos atuais contribuem e satildeo elementos relevantes para

formatar a praacutetica do Yoga dentro de padrotildees de seguranccedila e efetividade Sabendo

mais sobre a fisiologia do corpo humano o profissional poderaacute selecionar vivecircncias

mais adequadas ao objetivo do Yoga visando respeitar o ser humano integralmente

Realizar uma revisatildeo dos conceitos e histoacuteria do Yoga natildeo eacute uma tarefa

simples existem vaacuterios obstaacuteculos que devem ser vencidos como por exemplo a

falta de material para consulta entendimento de uma linguagem construiacuteda dentro

de um contexto e cultura bem diferentes do que o nosso e a existecircncia de muitas

palavras estranhas ao nosso vocabulaacuterio que apresentam uma gama de traduccedilotildees

para uma mesma palavra Quando se investiga o Yoga no Brasil a tarefa se torna

ainda mais difiacutecil pois haacute muitas informaccedilotildees desencontradas e interesses

particulares na vinculaccedilatildeo da histoacuteria do Yoga Para superar estes obstaacuteculos

constatamos a importacircncia de uma formaccedilatildeo em Yoga que permita a escolha da

bibliografia e compreensatildeo dos textos adequadamente

O Yoga foi visto no Ocidente de algumas formas diferentes No iniacutecio o

Yoga era visto como algo prejudicial agrave sauacutede No artigo que foi o mais antigo que

encontramos publicado no Ocidente que data de 1904 e foi publicado na revista

inglesa The Lancet69 com o tiacutetulo de Yoga and Hypnotism sugere que o principal

objetivo do Yoga eacute hipnotizar e faz a seguinte observaccedilatildeo ldquoO efeito da praacutetica de

yoga deve ser pelo menos ruim para os nervos e prejudicial para os descendentes

ainda por nascer de seus praticantesrdquo Esse trecho ilustra muito bem como o Yoga

era visto naquela eacutepoca

Recentemete o Yoga passou a ter uma conotaccedilatildeo de fitness e eacute possiacutevel

notar isto em um acesso raacutepido agrave internet ou em uma ida a uma banca de revistas

Verificamos que o Yoga estampado nas revistas eacute parecido com uma ginaacutestica que

visa deixar o corpo esteticamente satisfatoacuterio Um dos principais motivadores para

69 The Lancet vol 163 nordm 4199 1904 p-524-525 Natildeo haacute referecircncia ao autor Disponiacutevel em

httpdxdoiorg101016S0140-6736(01)87665-0 ndash acesso em 21set2015

142

que escrevecircssemos o capiacutetulo 3 ndash ldquoEstudo teoacuterico sobre o Yogardquo ndash foi trazer o Yoga

sob uma perspectiva apresentada por autores renomados e que suas discussotildees

satildeo baseadas nos textos mais antigos sobre Yoga Natildeo consideramos errado ldquoficar

com gluacuteteos durinhos praticando Yogardquo ateacute porque isto acontece de fato mas deve-

se ter ciecircncia que eacute uma subutilizaccedilatildeo de uma filosofia (ou ponto de vista) que eacute

muito mais profunda

Os artigos cientiacuteficos sobre Yoga para pessoas com EM analisados no

capiacutetulo 4 notamos que o nuacutemero de pesquisas encontrado foi muito pequeno

Foram selecionados apenas 12 artigo onde notamos uma distribuiccedilatildeo restrita das

pequisas pelo globo terrestre e uma participaccedilatildeo diminuta de homens nas pequisas

Dos 12 artigos selecionados em cinco artigos as populaccedilotildees estudadas

eram originaacuterias do Iran e em trecircs dos EUA Eacute importante lembrar que a incidecircncia

da EM varia conforme a posiccedilatildeo em relaccedilatildeo ao globo terrestre Populaccedilotildees

localizadas nas zonas temperadas da Terra aproximadamente de 40ordm a 60ordm de

latitude norte e sul do planeta haacute maior incidecircncia Nas aacutereas mais proacuteximas ao

Equador segundo estatiacutesticas haacute menor nuacutemero de casos de EM (TILBERY 1999)

Desta forma seria importante ampliar a origem dos povos estudados para validar a

efetividade dos resultados das praacuteticas de Yoga

O gecircnero dos participantes nas pesquisas foi um aspecto que chamou a

nossa atenccedilatildeo Mesmo a EM tendo uma incidecircncia maior em mulheres na

proporccedilatildeo de 2 para 1 (GREENBERG 1996) haacute um outro fator que pode influenciar

a participaccedilatildeo de mais mulheres nas pesquisas que eacute uma tendecircncia natural das

mulheres serem mais participativas em atividades fiacutesicas do que os homens

(SACCHET 2009 BENEDETTI et al 2012) Nos artigos estudados no capiacutetulo 4 e

tambeacutem em nossos estudos apresentados nos capiacutetulos 5 e 6 dessa tese houve

uma participaccedilatildeo muito mais expressiva e quase total de mulheres O fato da

participaccedilatildeo diminuta de homens pode acarretar alguns problemas na identificaccedilatildeo

e validaccedilatildeo de resultados das praacuteticas de Yoga com relaccedilatildeo a EM para este gecircnero

Um aspecto importante que surgiu em nossa experiecircncia com pessoas

com EM na praacutetica de Yoga foi a necessidade que sentimos de descrever os relatos

das pessoas com EM de uma forma mais sistemaacutetica Para preencher essa lacuna

realizamos as entrevistas de grupo descritas no capiacutetulo 5

Destacamos os seguintes pontos a partir dos relatos das teacutecnicas de

grupo focal haacute dificuldade em distinguir as sensaccedilotildees oriundas da EM com as

143

oriundas de outros fatores a maioria das pessoas entrevistadas acha que incomoda

outras pessoas haacute dificuldade para as pessoas receacutem-diagnosticadas participarem

do conviacutevio com outras pessoas com EM mas com o tempo o grupo assume um

papel importante de apoio social a dor e fadiga satildeo sintomas comuns e mais

incapacitantes os principais medos das pessoas entrevistadas satildeo de natildeo poderem

caminhar e perderem a autonomia e a atividade fiacutesica e segundo esses relatos o

Yoga mostram-se atividades beneacuteficas para esta populaccedilatildeo

Apoacutes acompanhar por mais de 12 anos pessoas com EM nas praacuteticas de

Yoga sentimos a necessidade de compartilhar nossa experiecircncia com o propoacutesito

de contribuir para a valorizaccedilatildeo das praacuteticas de Yoga para pessoas acometidas por

essa doenccedila

No capiacutetulo 6 descrevemos as fases que compuseram esta experiecircncia

apresentamos algumas condiccedilotildees fundamentais do ambiente fiacutesico para as praacuteticas

dando enfoque na temperatura do ambiente horaacuterio para as praacuteticas e material de

apoio Tambeacutem salientamos os aspectos do Yoga que consideramos os mais

importantes para pessoas com EM como respeitar aos limites fiacutesicos emocionais e

mentais dos praticantes estado de natildeo competitividade diminuiccedilatildeo do esforccedilo para

permanecer numa postura mantendo-a em um estado de conforto e relaxamento e

uma sugestatildeo de teacutecnicas do Yoga baseada na boa aceitaccedilatildeo e relatos de

benefiacutecios pelas praticantes

Pelos artigos cientiacuteficos estudados e pelos relatos das participantes das

praacuteticas coletados nesse estudo o Yoga apresenta-se com uma praacutetica adequada e

proporciona vaacuterios benefiacutecios para pessoas com EM

Esperamos que este trabalho possa contribuir como um direcionamento e

estiacutemulo para futuros estudos sobre o Yoga para pessoas com esclerose muacuteltipla

144

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156

Apecircndice 1 ndash Aspectos Geograacuteficos

A proposta deste apecircndice eacute abordar aspectos da civilizaccedilatildeo que deu

origem ao Yoga

A civilizaccedilatildeo indiana surgiu por volta do ano de 4000 aC na regiatildeo do

Vale do Rio Indo e do extinto rio Saraswati Em 3000 aC jaacute havia desenvolvido

uma cultura agriacutecola rudimentar e possivelmente atingiu o seu aacutepice de

desenvolvimento entre 2500 e 1500 aC (KULKE e ROTHERMUND 1986)

Figura 22 - Mapa da Regiatildeo do Rio Indo70

70 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

157

As ruiacutenas dessa civilizaccedilatildeo foram encontradas por acaso durante a

construccedilatildeo da estrada de ferro pelos britacircnicos que dominaram a Iacutendia de 1757 a

1947

Durante a construccedilatildeo do trecho ferroviaacuterio entre as cidades de Karachi e

Lahore houve escassez de cascalho para a sustentaccedilatildeo dos trilhos e os

trabalhadores escavando encontraram tijolos de argila cozidos no forno que foram

utilizados como substitutos ao cascalho Assim os empregados continuaram a

escavar e desenterrar milhares de tijolos junto com eles encontraram estatuetas e

selos com inscriccedilotildees desconhecidas (SHULBERG 1973)

Infelizmente ningueacutem tomou providecircncias para interromper essas

escavaccedilotildees e foram construiacutedos 160 km de ferrovia com os tijolos de Harappa Soacute

mais tarde os arqueoacutelogos descobriram que naquele local havia florescido uma

civilizaccedilatildeo contemporacircnea da Mesopotacircmia a civilizaccedilatildeo do Vale do Rio Indo que

tambeacutem era chamada de civilizaccedilatildeo Harappeana (KULKE ROTHERMUND 1986)

O povo do Vale do Rio Indo natildeo deixou inscriccedilotildees nas pedras e nem

papiros nos tuacutemulos O que se sabe sobre essa civilizaccedilatildeo foi deduzido por

estudiosos partindo dos selos estaacutetuas artefatos artesanais e construccedilotildees

Mais de 2000 selos de barro com formato quadrangular foram

encontrados Suspeita-se que formam alguma espeacutecie de escrita (KULKE e

ROTHERMUND 1986)

Os selos encontrados no vale do Indo satildeo similares aos encontrados na

Mesopotacircmia Alguns foram mesmo encontrados na Mesopotacircmia e no Golfo

Peacutersico e certamente pertenceram a mercadores (SHULBERG 1973)

158

Figura 23 - Selos encontrados na regiatildeo do Vale do Rio Indo71

A Civilizaccedilatildeo do Vale do Indo eacute reconhecida como a primeira civilizaccedilatildeo a

desenvolver o senso de planejamento urbano por volta de 2600 aC onde algumas

pequenas vilas cresceram em grandes cidades contendo milhares de pessoas

(KULKE e ROTHERMUND 1986)

As cidades da Civilizaccedilatildeo do Indo foram bem planejadas Os seus tijolos

possuiacuteam o mesmo tamanho e o mesmo tipo de tijolo foi usado em cidades muito

distantes umas das outras Os pesos e as medidas tambeacutem mostraram uma

regularidade consideraacutevel (SHULBERG 1973)

As ruas possuiacuteam acircngulos retos e um elaborado sistema de drenagem

As casas ficavam de frente para a rua tinham pelo menos dois andares e possuiacuteam

proteccedilatildeo contra o barulho e o cheiro A vida domeacutestica se desenvolvia dentro de um

paacutetio fechado onde cada casa possuiacutea seu proacuteprio poccedilo e havia inclusive uma

grande banheira Essas casas tambeacutem possuiacuteam escadas de tijolos que levavam

aos andares superiores e ao telhado (SHULBERG 1973)

Sobre as cidades de Mohenjo-Daro e Harappa Shulberg (1973) descreve

que essas duas cidades eram as principais da civilizaccedilatildeo que habitou o Vale do

Indo que se desenvolveu durante mil anos e que desapareceu misteriosamente

Eram cidades bastante desenvolvidas possuiacuteam portos muito bem equipados e

sofisticado planejamento urbano contendo rede de aacutegua encanada nas casas e

sistema de esgoto

71 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

159

A descoberta dessas duas cidades mostrou que a civilizaccedilatildeo do Indo natildeo

estava restrita ao vale do rio mas se espalhava numa aacuterea muito maior tanto ao

noroeste quanto ao oeste da Iacutendia Tanto Harappa quanto Mohenjo-Daro deveriam

ter uma populaccedilatildeo de mais de 40000 pessoas Comparativamente as cidades da

Sumeacuteria tinham apenas 10000 cada uma (KULKE ROTHERMUND 1986)

Natildeo se sabe muito sobre essas duas cidades porque a maior parte dos

seus locais ainda natildeo foi explorada Acredita-se que Harappa era o centro urbano

que dominava a regiatildeo do alto Indo assim como Mohenjo-Daro dominava o baixo

Indo

Mohenjo-Daro (o Monte de Mohen ou Mohan) pode ser escrita tambeacutem

Mohanjo-Daro (o Monte de Mohan ou de Krishna) sendo o centro urbano melhor

preservado da civilizaccedilatildeo do Indo Essa cidade foi poupada da destruiccedilatildeo que

aconteceu em Harappa porque a ferrovia principal foi construiacuteda ao longo da

margem leste do Indo e as pedras das colinas Rohri eram mais acessiacuteveis para o

uso nos trilhos

Figura 24 - Ruiacutenas de Mohenjo-Daro72

A causa do desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo tatildeo avanccedilada ainda eacute

desconhecida (SHULBERG 1973) Existem algumas teorias sobre o

desaparecimento dessa civilizaccedilatildeo como por exemplo grandes cataacutestrofes

72 Carte Indus Licenciado sob Attribution via Wikimedia Commons -

httpcommonswikimediaorgwikiFileCarte_IndusjpgmediaviewerFileCarte_Indusjpg

160

meteoroloacutegicas e geomorfoloacutegicas inundaccedilotildees sucessivas e finalizando com uma

grande seca que durou 300 anos fazendo com que o rio Saraswati se esgotasse

A chamada civilizaccedilatildeo do vale do Rio Indo jaacute natildeo faz parte da Iacutendia Em

1947 a Iacutendia foi dividida em Iacutendia e Paquistatildeo O Paquistatildeo se formou em torno do

vale do rio Indo centro sul da Aacutesia No oeste estaacute limitado pelos montes Suliman ao

norte estaacute o Himalaia Nas divisas com a Iacutendia e o Iratilde existem desertos O Paquistatildeo

atual faz fronteiras com o Iratilde Afeganistatildeo China e Iacutendia O rio Indo nasce no Tibet e

corta o paiacutes de norte a sul escoa no Mar Araacutebico formando um imenso delta

(KULKE ROTHERMUND 1986)

Desde a deacutecada de 80 eacute tambeacutem utilizado o nome Civilizaccedilatildeo

Harappeana (devido agrave cidade de Harappa) para designar a Civilizaccedilatildeo do Vale do

Rio Indo pois foi uma cultura que se espalhou por uma aacuterea extensa e natildeo apenas

pelo Vale do Rio Indo

Figura 25 - Mapa atual da regiatildeo entre Paquistatildeo e Iacutendia73

73 Disponiacutevel em wwwetnocombr

161

ANEXO 1 ndash Parecer Comitecirc de Eacutetica em Pesquisa

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