Universidad Politécnica

de Monclova - Frontera *BIS: Bilingüe, Internacional y Sustentable

(Bilingual, International and Sustainable)

El Modelo de Universidad Bilingüe, Internacional y Sustentable (UT-BIS/UP-BIS) ha sido desarrollado para atender la fuerte demanda del sector empresarial, que requiere dar respuesta de forma más competitiva a los requerimientos de la industria exportadora que cada día amplía más sus fronteras, y requiere de personal bilingüe con alta capacidad tecnológica.

Con este propósito, la Secretaría de Educación Pública abrió el canal para establecer Convenios de Concertación con los gobiernos de los estados para la puesta en marcha de un nuevo modelo de educación superior, que opera bajo un esquema pedagógico bilingüe, inglés-español, en donde los cursos son ofrecidos mayoritariamente en idioma inglés, por personal calificado.

Este modelo conserva su esencia de formación bajo competencias profesionales y está sujeto a la evaluación y acreditación de sus programas educativos, así como a la certificación de sus egresados.

Al igual que su contraparte convencional, cuenta con una formación orientada principalmente a la práctica para garantizar el logro de las competencias tecnológicas que requiere el sector productivo, y haciendo énfasis, además, en el desarrollo de competencias genéricas metodológicas y de solución de problemas, de desarrollo humano y habilidades gerenciales, destrezas informáticas y habilidades lingüísticas.

Antecedentes

Modelo vanguardista de educación superior en México,

único en América Latina.

Opera bajo un esquema pedagógico bilingüe, inglés-

español.

Los cursos son ofrecidos mayoritariamente en idioma inglés.

Universidad Bilingüe,

Internacional y Sustentable

El concepto de internacionalización implica además del dominio de otras lenguas, la adquisición de competencias equiparables a las obtenidas por egresados de otros sistemas educativos del extranjero, de forma tal que las instalaciones y calidad del profesorado deben ser de clase mundial.

Adopta la sustentabilidad como uno de sus ejes rectores, promoviendo la interacción armónica de los estudiantes con su medio ambiente y la sociedad a través de la

implantación prácticas de reutilización de agua, captación del agua de lluvia, reciclaje de basura, utilización de energía solar y eólica, plantación de áreas verdes mitigadoras de la emisión de CO2, entre otras; así como

políticas de inclusión, respeto a la diversidad cultural y a los derechos humanos.

Universidades Bilingües,

Internacionales y Sustentables

1 2 3 4 5 7 8 10 9

Estadía Profesional

Lengua

Inglesa

Inglés B2 Inglés C1 Inglés A2

100 % de asignaturas en inglés a partir de 3

2 y 4 asignaturas en inglés

MODELO EN

COMPETENCIAS

PROFESIONALES

Modelo Educativo Universidades

Politécnicas BIS

6

Estadía Profesional

El programa de inglés fue diseñando tomando

como base el Marco Común Europeo de

Referencia para las Lenguas (MCERL), como

base del diseño del programa de inglés, por ser

acorde al modelo educativo de las UUTT.

El programa esta integrado de la siguiente

manera:

Curso inicial “Introducción a la lengua inglesa”: Nivel A2,

525 horas/4 meses.

Técnico Superior Universitario o Profesional Asociado: Nivel B2, 5 asignaturas, 525 horas en total.

Ingeniería o licenciatura: Nivel C1, 4 asignaturas, 300 horas.

Se imparte a través con base en el modelo de

educación basada en competencias.

Se incluyen talleres de Writing, Reading,

Listening, Speaking, grammar and Vocabulary,

para alcanzar los niveles de logro establecidos

por el MCERL.

Programa de Inglés de las

Universidades BIS

Cuatrimestre Propedéutico:

“Introducción a la Lengua Inglesa”

Es un curso de inmersión total al idioma, 525 horas en 4 meses

Estandarizar el dominio de la lengua inglesa.

Lograr el nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia

de las Lenguas.

HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

5 INGLÉS

PROFESOR

TÍTULAR

INGLÉS

PROFESOR

TÍTULAR

INGLÉS

PROFESOR

TÍTULAR

INGLÉS

PROFESO

R TÍTULAR

INGLÉS

PROFESOR

TÍTULAR

2 TALLER

LISTENING

TALLER

SPEAKING

TALLER

READING

TALLER

WRITTIN

G

TALLER

GRAMMAR,

VOCABULAR

Y

Promover y estrechar vínculos con empleadores nacionales

e internacionales al acreditar lenguas extranjeras

necesarias para sus proyectos.

Apoyo en proyectos de investigación, asistencia técnica y

transferencia de tecnología a las empresas de la región.

Oferta de cursos de educación continua, cursos de

idiomas y certificaciones a través de sus centros de lenguas

extranjeras a empresas y público en general.

Vinculación como eje rector

del Modelo BIS