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UNIVERSIDAD NACIONAL DEUNIVERSIDAD NACIONAL DEUNIVERSIDAD NACIONAL DEUNIVERSIDAD NACIONAL DE
EDUCACIÓN A DISTANCIAEDUCACIÓN A DISTANCIAEDUCACIÓN A DISTANCIAEDUCACIÓN A DISTANCIA
A CORUÑAA CORUÑAA CORUÑAA CORUÑA
MEMORIA DEL CURSO MEMORIA DEL CURSO MEMORIA DEL CURSO MEMORIA DEL CURSO 2020202011111111----2012012012012222
por
Ana Mónica Novo García
Secretaria General
PRESENTACIÓN MISIÓN Y VALORES PATRONATO ÓRGANOS DE GOBIERNO Órganos unipersonales Dirección Secretaría General del Centro Coordinadores de División Coordinadores de Aula Otras coordinaciones
Órganos colegiados Consejo de Dirección Claustro
Representación de los distintos colectivos del Centro Representación de los tutores Representación del P.A.S. Representación de los alumos DOCENCIA REGLADA Docencia Tutorías Tutorías por modalidades Prácticas de laboratorio Formación de tutores Participación de tutores en proyectos de Redes de Investigación Docente Tutores de apoyo en red Convocatoria de plazas de tutores
Pruebas presenciales EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y DIVULGACIÓN CULTURAL Cursos Mesas redondas, presentaciones y exposiciones Actividades culturales Actividades sociales UNED-Senior ALUMNADO Enseñanzas regladas Enseñanzas no regladas Matriculación global
TITULADOS LA UNED EN LA SOCIEDAD Convenios Convenios para la realización del Prácticum y prácticas Otros convenios de colaboración
Colaboraciones Presencia en medios de comunicación GESTIÓN Personal de administración y servicios Servicios a los alumnos Biblioteca Librería C.O.I.E. S.A.E.E. Becas Laboratorios de física y química Servicios tecnológicos Organización funcional en red de los Centros Asociados Aulas de videoconferencia Videoconferencias Laboratorios de informática Web del Centro Acceso a internet Acceso inalámbrico Adquisiciones y mejoras tecnológicas y/o técnicas
CALIDAD PRESUPUESTO COMENTARIOS FINALES APERTURA DEL CURSO 2012-13 Solemne Acto de Apertura del curso 2012-13 Intervención de Dª. Susana Blanco Miguélez, Directora del Centro Galería de fotos del Acto de Apertura de Curso
PPPPRESENTACIÓNRESENTACIÓNRESENTACIÓNRESENTACIÓN
Un año más corresponde dar cuenta de la actividad desarrollada durante el curso pasado. Con este objetivo presentamos esta memoria, que constituye un ejercicio de transparencia en la gestión, de reconocimiento de la labor colectiva realizada por la comunidad universitaria del Centro Asociado UNED-A Coruña, y de recapitulación.
En la memoria podremos constatar los servicios que el Centro ofrece a la comunidad, la utilización que se hace de los mismos, su gestión académica y económica, su proyección en la sociedad. Pero, ante todo, la memoria pretende ser, no tanto una recopilación de datos pasados, sino la expresión de un recorrido que tiene un objetivo claro. En este sentido, la presente memoria, como sus precedesoras, pretende servir de ayuda para obtener una visión de conjunto de la trayectoria del Centro, y ofrecer datos objetivos que nos permitan diagnosticar errores y aciertos para calibrar mejor el rumbo que debemos seguir en el futuro para alcanzar mejor nuestra meta: un servicio paulatinamente mejor para nuestros alumnos y nuestro entorno.
En un año en el que se celebra el cuarenta aniversario de la UNED, creo fundamental renovar un compromiso con la calidad que asumimos en 2011 con la obtención del Sello Compromiso EFQM 200+, y que pretendemos constituya nuestra motivación diaria.
Los resultados reflejados en esta memoria no hubieran sido posibles sin la implicación y profesionalidad demostrados por el PAS, los profesores tutores y los coordinadores del Centro Asociado. Y, por supuesto, tampoco serían posibles sin el apoyo de las instituciones que gobiernan el Centro desde su Junta Rectora del Patronato: la UNED, a través del Vicerrectorado de Centros Asociados; la Diputación de A Coruña; los Ayuntamientos de A Coruña y Ferrol; y la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia. A todos ellos, muchas gracias por su apoyo. Creo firmemente en la necesidad de una creciente cooperación entre todos los actores que contribuyen al funcionamiento del Centro y le permiten seguir avanzando y cumpliendo objetivos. En momentos de dificultad como los presentes se hace necesario, más que nunca, aunar esfuerzos, marcar objetivos realistas e implicarse en su consecuión con entusiasmo y trabajo diario, no perdiendo de vista nuestra vocación de servicio a los estudiantes y la comunidad de la que formamos parte y constituye nuestra única razón de ser.
Susana Blanco Miguélez Directora
MISIÓN Y VALORESMISIÓN Y VALORESMISIÓN Y VALORESMISIÓN Y VALORES
Nuestra misión:
Que todos los ciudadanos/as de nuestro entorno tengan acceso flexible al conocimiento relacionado con la educación superior, mediante la modalidad de aprendizaje semipresencial y a distancia, y al desarrollo profesional y cultural de mayor interés social.
Para ello integramos los siguientes aspectos:
- Directrices metodológicas de la Sede Central.
- Estrategias educativas del Patronato del Centro Asociado.
- Iniciativas y demandas de la sociedad.
- Avances europeos en calidad y tecnología.
- Ofertas formativas de la red de Centros de la UNED.
Nuestros valores:
- Orientación al alumno/a.
- Profesionalidad.
- Compromiso con la sociedad.
- Mejora continua.
PATRONATOPATRONATOPATRONATOPATRONATO
ActividadActividadActividadActividad
El Patronato del Centro, compuesto por representantes de la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia, Diputación Provincial de A Coruña, Ayuntamiento de A Coruña, Ayuntamiento de Ferrol, Sede Central de la UNED y representantes de la UNED de A Coruña, se reunió en cuatro ocasiones a lo largo del curso académico 2011/2012 para decidir aspectos fundamentales del desarrollo del Centro.
Las reuniones, de carácter ordinario, tuvieron lugar los días 3 de octubre y 19 de diciembre de 2011 y 29 de marzo y 18 de julio de 2012.
ComposiciónComposiciónComposiciónComposición
PresidentePresidentePresidentePresidente
Desde las elecciones municipales de Desde las elecciones municipales de Desde las elecciones municipales de Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 22 de mayo de 22 de mayo de 22 de mayo de 2011201120112011 hasta el 31 de julio de 2012hasta el 31 de julio de 2012hasta el 31 de julio de 2012hasta el 31 de julio de 2012::::
Sr. D. José Manuel Rey Varela. Alcalde del Excmo. Ayuntamiento de Ferrol.
Por delegación: Sr. D. Manuel Reyes García Hurtado. Concejal Delegado de Cultura y Universidades.
Desde Desde Desde Desde el 31 de julio de el 31 de julio de el 31 de julio de el 31 de julio de 2012:2012:2012:2012:
Sr. D. Diego Calvo Pouso. Presidente de la Excma. Diputación Provincial de A Coruña.
Por delegación: D. Antonio Cañás Varela.
Vicepresidente 1ºVicepresidente 1ºVicepresidente 1ºVicepresidente 1º:
Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:
Sr. D. Diego Calvo Pouso. Presidente de la Excma. Diputación Provincial de A Coruña.
Por delegación: D. Antonio Cañás Varela.
Desde Desde Desde Desde el 31 de julio de el 31 de julio de el 31 de julio de el 31 de julio de 2012:2012:2012:2012:
Sr. D. Jesús Vázquez Abad Conselleiro de Educación de la Xunta de Galicia.
Por delegación: Sr. D. José Alberto Díez de Castro. Secretario Xeral de Universidades.
Vicepresidente 2º:Vicepresidente 2º:Vicepresidente 2º:Vicepresidente 2º:
Hasta el 31 de julio de Hasta el 31 de julio de Hasta el 31 de julio de Hasta el 31 de julio de 2012:2012:2012:2012:
Sr. D. Jesús Vázquez Abad Conselleiro de Educación de la Xunta de Galicia.
Por delegación: Sr. D. José Alberto Díez de Castro. Secretario Xeral de Universidades.
Desde el 31 de julio de Desde el 31 de julio de Desde el 31 de julio de Desde el 31 de julio de 2012:2012:2012:2012:
Sr. D. Carlos Negreira Souto. Alcalde del Excmo. Ayuntamiento de A Coruña.
Por delegación:
Sr. D. Francisco José Mourelo Barreiro. Concejal Delegado de Educación, Deportes y Juventud..
Vicepresidente 3ºVicepresidente 3ºVicepresidente 3ºVicepresidente 3º:
Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:Desde las elecciones municipales de 22 de mayo de 2011 hasta el 31 de julio de 2012:
Sr. D. Carlos Negreira Souto. Alcalde del Excmo. Ayuntamiento de A Coruña.
Por delegación:
Sr. D. Francisco José Mourelo Barreiro. Concejal Delegado de Educación, Deportes y Juventud..
Desde el 31 de julio de Desde el 31 de julio de Desde el 31 de julio de Desde el 31 de julio de 2012:2012:2012:2012:
Sr. D. José Manuel Rey Varela. Alcalde del Excmo. Ayuntamiento de Ferrol.
Por delegación: Sr. D. Manuel Reyes García Hurtado. Concejal Delegado de Cultura y Universidades.
Vocales:Vocales:Vocales:Vocales:
Sr. D. Juan Antonio Gimeno Ullastres. Rector Magnífico de la UNED
Sr. D. Antonio Fernández Fernández. Vicerrector de Centros Asociados.
Sra. Dª. Ana María Marcos del Cano. Secretaria General de la UNED
Sra. Dª. Susana Blanco Miguélez. Directora del Centro.
Dª. Asunción Barrio Calle. Representante de profesores tutores (hasta elecciones de 13 de enero de 2012).
D.Carlos Pateiro Rodríguez. Representante de profesores tutores (desde elecciones de 13 de enero de 2012).
Dª. María Elia Rodríguez Montero. Delegada de Centro.
Secretaria: Dª. Ana Mónica Novo García. Secretaria del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Otras instituciones colaboradoras Ayuntamiento de Cambre Ayuntamiento de Oleiros
ÓRGANOS DE GOBIERNOÓRGANOS DE GOBIERNOÓRGANOS DE GOBIERNOÓRGANOS DE GOBIERNO
Órganos unipersonales
DIRECCIÓN
Dª. Susana Blanco Miguélez.
SECRETARIA GENERAL
Dª. Ana Mónica Novo García.
COORDINACIONES
Coordinadora Académica del Centro Coordinadora Académica del Centro Coordinadora Académica del Centro Coordinadora Académica del Centro Dª. Ana Mónica Novo García.
Coordinador Tecnológico y de Virtualización del CentroCoordinador Tecnológico y de Virtualización del CentroCoordinador Tecnológico y de Virtualización del CentroCoordinador Tecnológico y de Virtualización del Centro D. Pablo Vales Esteban.
Coordinador de Extensión Coordinador de Extensión Coordinador de Extensión Coordinador de Extensión Universitaria del CentroUniversitaria del CentroUniversitaria del CentroUniversitaria del Centro Dª. Ángeles Amor García.
La Dirección del Campus Noroeste nombró el 2 de enero de 2009 a la tutora del Centro de A Coruña Dª. Ángeles Amor García CoordinadoraCoordinadoraCoordinadoraCoordinadora----SecretariaSecretariaSecretariaSecretaria de Extensión Universitaria del de Extensión Universitaria del de Extensión Universitaria del de Extensión Universitaria del Campus NoroesteCampus NoroesteCampus NoroesteCampus Noroeste.
CoordinadoCoordinadoCoordinadoCoordinador de División de Ciencias e Ingenieríasr de División de Ciencias e Ingenieríasr de División de Ciencias e Ingenieríasr de División de Ciencias e Ingenierías (hasta entrada en funcionamiento del (hasta entrada en funcionamiento del (hasta entrada en funcionamiento del (hasta entrada en funcionamiento del Consejo de Centro, en enero de 2012)Consejo de Centro, en enero de 2012)Consejo de Centro, en enero de 2012)Consejo de Centro, en enero de 2012).... D. Manuel Ángel Díaz Bouza.
Coordinador de División de Derecho y EmpresarialesCoordinador de División de Derecho y EmpresarialesCoordinador de División de Derecho y EmpresarialesCoordinador de División de Derecho y Empresariales (hasta entrada en funcionamiento (hasta entrada en funcionamiento (hasta entrada en funcionamiento (hasta entrada en funcionamiento del Consejo de Centro, en enero de 2012)del Consejo de Centro, en enero de 2012)del Consejo de Centro, en enero de 2012)del Consejo de Centro, en enero de 2012).... D. Ramón Rodríguez Montero.
Coordinador de División de Humanidades y Ciencias SocialesCoordinador de División de Humanidades y Ciencias SocialesCoordinador de División de Humanidades y Ciencias SocialesCoordinador de División de Humanidades y Ciencias Sociales (hasta entrada en (hasta entrada en (hasta entrada en (hasta entrada en funcionamiento del Consejo de Centro, en enero de 2012)funcionamiento del Consejo de Centro, en enero de 2012)funcionamiento del Consejo de Centro, en enero de 2012)funcionamiento del Consejo de Centro, en enero de 2012).... D. Benito Arbaízar Gil.
Órganos colegiados
CONSEJO DE DIRECCIÓN / CONSEJO DE CENTRO
El Consejo de Dirección estuvo compuesto, de acuerdo con el art. 10 del Reglamento de Régimen Interior del Centro, por:
• Directora: Dª. Susana Blanco Miguélez.
• Coordinador de Ciencias: D. Manuel Ángel Díaz Bouza.
• Coordinador de Derecho y Empresariales: D. Ramón Rodríguez Montero.
• Coordinador de Humanidades y Ciencias Sociales: D. César Llana Rodríguez.
• Representante de Profesores-tutores del Centro: Dª. Asunción Barrio Calle (hasta elecciones de 13 de enero de 2012). D.Carlos Pateiro Rodríguez (desde elecciones de 13 de enero de 2012).
• Delegado de Alumnos del Centro: Dª. Elia Rodríguez Montero.
• Representante del PAS del Centro: sin representación durante el curso 2011/2012.
• Secretaria del Centro: Dª. Ana Mónica Novo García.
La entrada en vigor del nuevo Reglamento de Organización y Funcionamiento del Centro Asociado UNED-A Coruña (acorde al Reglamento Marco de Organización y Funcionamiento de los Centros Asociados de la UNED, elaborado por el Vicerrectorado de Centros Asociados), determinó la sustitución, a partir de enero de 2012, del Consejo de Dirección por un órgano análogo, el Consejo de Centro, con la siguiente composición:
• Directora: Dª. Susana Blanco Miguélez.
• Coordinadora Académica y Secretaria: Dª. Ana Mónica Novo García.
• Coordinadora de Extensión Universitaria: Dª. Ángeles Amor García.
• Coordinador Tecnológico: D. Óscar Cabeza Gras.
• Representante de Profesores-tutores del Centro: D. Carlos Pateiro Rodríguez.
• Delegada de Alumnos del Centro: Dª. Elia Rodríguez Montero.
• Representante del PAS del Centro: sin representación durante el curso 2011/2012.
El Consejo de Dirección celebró sus últimas reuniones los días 28 de septiembre y 16 de diciembre de 2011. Por su parte, el Consejo de Centro se reunió los días 23 de enero, 27 de marzo y 16 de julio de 2012.
CLAUSTRO
El Claustro está integrado por representantes de los profesores-tutores, de los alumnos y del personal de administración y servicios (PAS).
Los miembros natosnatosnatosnatos están relacionados en el apartado anterior como componentes del Consejo de Dirección.
Los miembros elegidoselegidoselegidoselegidos por el colectivo de profesores tutores profesores tutores profesores tutores profesores tutores son, ordenados alfabéticamente:
Álvarez Vázquez, César Cal Cortina, Matilde de Castellanos García, Pablo Chas Brínquez, José Carlos García Martín, Esteban Montero Cepeda, Segismundo Pazos Riveiro, José Manuel Saa Rodríguez, David Yagüe López, Pilar Luis Fernández Ríos
Por el colectivo de personal de administración y servicios:personal de administración y servicios:personal de administración y servicios:personal de administración y servicios:
Cruz López, Belén
Por el colectivo de alumnos: alumnos: alumnos: alumnos:
- Dª. Elia Rodríguez Montero.
- D. Jacobo González Carricoba.
- Dª. Victoria Csaky Martínez.
Representación de los distintos colectivos del Centro
REPRESENTACIÓN DE LOS TUTORES
Dª. Asunción Barrio Calle (hasta las elecciones de 13 de enero de 2012).
D. Carlos Pateiro Rodríguez (desde las elecciones de 13 de enero de 2012).
REPRESENTACIÓN DEL P.A.S.
A partir del 10 de junio de 2011 no se ha contado con representación del P.A.S. del Centro.
.
REPRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS
Desde Desde Desde Desde las elecciones de las elecciones de las elecciones de las elecciones de 1 a 8 de abril de 2011:1 a 8 de abril de 2011:1 a 8 de abril de 2011:1 a 8 de abril de 2011:
Delegada de Centro: Delegada de Centro: Delegada de Centro: Delegada de Centro: Dª. Elia Rodríguez Montero. Sección de Sección de Sección de Sección de Ciencias Ciencias Ciencias Ciencias Políticas y SociologíaPolíticas y SociologíaPolíticas y SociologíaPolíticas y Sociología Delegada: Dª. Victoria Csaky Martínez.
Sección de Sección de Sección de Sección de FilosofíaFilosofíaFilosofíaFilosofía D. Jacobo González Carricoba. Sección Geografía e Sección Geografía e Sección Geografía e Sección Geografía e HistoriaHistoriaHistoriaHistoria Dª. Elia Rodríguez Montero.
DOCENCIA REGLADADOCENCIA REGLADADOCENCIA REGLADADOCENCIA REGLADA
Docencia La oferta académica reglada del curso 2011-2012 ha sido la siguiente:
• Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años. • Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 45 años. • Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 40 años (acreditación profesional).
Licenciaturas, Diplomaturas, IngenieríasLicenciaturas, Diplomaturas, IngenieríasLicenciaturas, Diplomaturas, IngenieríasLicenciaturas, Diplomaturas, Ingenierías • Ciencias Físicas • Ciencias Matemáticas • Ciencias Químicas • Ciencias Políticas y Sociología. Sección Políticas. • Ciencias Políticas y Sociología., Sección Sociología • Administración y Dirección de Empresas • Economía • Administración y Dirección de Empresas • Historia • Filología Hispánica • Filología Inglesa • Psicología (Plan 2000) • Pedagogía • Psicopedagogía • Educación Social • Derecho (Plan 2000) • Ingeniería Industrial (Plan 2001) • Ingeniería Técnica de Informática de Sistemas (Plan 2000) • Ingeniería Técnica de Informática de Gestión (Plan 2000) • Ingeniería Informática • Turismo • Filosofía (Plan 2003) • Antropología Social y Cultural • Trabajo Social • Ingeniería Técnica Industrial (Mecánica) • Ingeniería Técnica Industrial (Electrónica Industrial) • Ingeniería Técnica Industrial (Electricidad) • Empresariales
Grados EEESGrados EEESGrados EEESGrados EEES • Graduado en Ciencia Política y de la Administración • Graduado en Economía • Graduado en Educación Social • Graduado en Filosofía • Graduado en Geografía e Historia
• Graduado en Ingeniería Eléctrica • Graduado en Ingeniería Informática • Graduado en Lengua y literatura españolas • Graduado en Psicología • Graduado en Administración y Dirección de Empresas • Graduado en Antropología Social y Cultural • Graduado en Derecho • Graduado en Estudios Ingleses: lengua, literatura y cultura • Graduado en Historia del Arte • Graduado en Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática • Graduado en Ingeniería en Tenologías de la Información • Graduado en Matemáticas • Graduado en Pedagogía • Graduado en Sociología • Graduado en Ingeniería Mecánica • Graduado en Química • Graduado en Trabajo Social • Graduado en Turismo • Graduado en Física • Graduado en Ingeniería en Tecnologías Industriales • Graduado en Ciencias Jurídicas y de las Administraciones Públicas.
Tutorías El número total de profesores ha sido de 1número total de profesores ha sido de 1número total de profesores ha sido de 1número total de profesores ha sido de 129292929, de los cuales 109 han ejercido sus funciones en A Coruña, 17 en Ferrol, y 3 tutores han ejercido en A Coruña y en Ferrol. Se han tutelado un total de 695 asignaturas en la modalidad de tutoría presencial tradicional.
A ellas se suman las asignaturas impartidas en la modalidad Intercampus (22 emitidas desde el Centro y 128 impartidas por tutores de otros Centros de España para nuestos alumnos) en las que algunos tutores atienden, bajo la coordinación del equipo docente, a todos los alumnos de España.
Por último, hay que tener en cuenta las 44 asignaturas tuteladas por medio de videoconferencia (13) o webconferencia (31) desde otros Centros del Campus Noroeste. Como contrapartida, el Centro de A Coruña asumió la tutela de un total de 50 materias para otros Centros del Campus Noroeste; 25 de ellas se emitieron a través de videoconferencia y 25, a través de webconferencia.
Tutorías por modalidades Tutorías por modalidades Tutorías por modalidades Tutorías por modalidades
La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la UNED se ha afrontado a través de una reestructuración organizativa de la UNED, por la que los Centros Asociados se han agrupado en nuevas unidades organizativo-académicas: los Campus. Estos Campus, conformados por criterios de proximidad geográfica y masa crítica de alumnos, trabajan de forma conjunta para proveer cumplir los requerimientos establecidos por Bolonia, particularmente el de garantizar a todos los estudiantes de la UNED (independientemente de la titulación o materia en la que esté matriculado) atención tutorial. Las modalidades de esta atención tutorial que se produce desde unos Centros del Campus para otros (también pertenencientes al Campus o para los Centros Asociados de la UNED en América), son tres:
• Modalidad AVIP: a través de videoconferencia por IP con empleo de pizarra digital interactiva.
• Modalidad conferencia on line: videoconferencia en directo que el alumno puede recibir desde su propio ordenador, conectándose a una dirección web, con posibilidad de comunicación directa con el profesor.
• Modalidad de evaluación y seguimiento: en la que el tutor guía y corrige las pruebas de evaluación a distancia diseñadas por los equipos docentes de las asignaturas.
TUTORÍAS PRESENCIALES TUTORÍAS PRESENCIALES TUTORÍAS PRESENCIALES TUTORÍAS PRESENCIALES
CENTRO ASOCIADO DE A CORUÑACENTRO ASOCIADO DE A CORUÑACENTRO ASOCIADO DE A CORUÑACENTRO ASOCIADO DE A CORUÑA
ACCESO
Barral Rodríguez, Luis Miguel QUÍMICA
BIOQUÍMICA
Borreguero Villanustre, Lucía Del Carmen LENGUA EXTRANJERA: INGLES
Brage Ruano, Mª José LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉS
Cal Cortina, Matilde LENGUA Y CULTURA LATINAS
Chas Brinquez, José Carlos BIOLOGÍA
Fondevila Gómez, Javier FÍSICA
Fernández Leiceaga, Fernando NOCIONES JURÍDICAS BÁSICAS
González Álvarez, José Ramón EDUCACIÓN
González Rodríguez, Pedro Javier HISTORIA DEL ARTE
López Lago, Joaquín C. FUNDAMENTOS DE LA TECNOLOGÍA
Míguez González, Santiago CIENCIA POLÍTICA
Montero Cepeda, Segismundo LITERATURA
Naya Riveiro, Mª. Cristina MATEMÁTICAS
Ostalé García, Julio FILOSOFÍA
Pateiro Rodríguez, Carlos ECONOMÍA
Pazos Riveiro, Xosé Manuel PSICOLOGÍA
Pedreira Souto, Nieves FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA
Pérez Caramés, Antía SOCIOLOGÍA
Rodríguez Facal, Mª Teresa GEOGRAFÍA
Saa Rodríguez, David
COMENTARIO DE TEXTO / DESARROLLO TEMA GENERAL
LENGUA ESPAÑOLA
Sánchez Pérez, Laura ANTROPOLOGÍA
Sanmartín Barros, Israel HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
Torre Fernández, Enrique de la MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES
Veiga Fernández, Luis Ángel ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
LICENCIATURAS, DIPLOMATURAS, INGENIERÍAS
MATEMÁTICAS
Fernández Sotelo, María Ángeles
CALCULO DE PROBABILIDADES II
Ríos Fachal, Matilde ANÁLISIS MATEMÁTICO III
FÍSICAS
Arenaz Silva, Manuel Carlos INFORMÁTICA
Del Castillo Fondevila, José Luis TERMOL. Y MECÁNICA ESTADÍSTICA
Varela Senra, José Manuel ÓPTICA
QUÍMICAS
Barral Rodríguez, Luis Miguel
QUÍMICA TÉCNICA
Borreguero Villanustre, Lucía Del Carmen INGLES CIENTÍFICO (ACC. 2º CICLO)
Seoane Prado, Fernando
QUÍMICA FÍSICA I
Vila Abad, José Manuel
SÍNTESIS INORGÁNICA
SÍNTESIS ORGÁNICA
QUÍMICA INORGÁNICA II
QUÍMICA ORGÁNICA II (prácticas)
TÉCNICAS INSTRUM. FISICO-QUÍMICAS
ECONOMÍA
Arranz Pérez, Matilde ECONOMETRIA I
ECONOMETRIA II
ECONOMÍA DEL SECTOR PUBLICO I
Barreiro Viñan, José Manuel
POLÍTICA ECONÓMICA ESPAÑOLA Y COMPARADA i
POLÍTICA ECONÓMICA ESPAÑOLA Y COMPARADA II
ECONOMÍA DE LA EMPRESA I
ECONOMÍA DE LA EMPRESA II
SISTEMA FINANCIERO ESPAÑOL
Vasallo Rapela, Alejandro ORGANIZACIÓN ECONÓMICA INTERNACIONAL
MICROECONOMÍA III
MACROECONOMÍA III
MICROECONOMÍA IV
MACROECONOMÍA IV
FILOLOGÍA HISPÁNICA
Montero Cepeda, Segismundo
HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
DIALECTOLOGÍA ESPAÑOLA
PSICOLOGÍA
Amor García, Ángeles EMOCIÓN Y MOTIVACIÓN
Baña Castro, Manoel EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
Fernández Rey, José
PSICOLOGÍA DE LA MEMORIA
PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN
Fernández Rios, Luis PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD
López González, María de los Ángeles PSICOLOGÍA SOCIAL II
Pasaro Méndez, Eduardo José PSICOBIOLOGIA DEL DESARROLLO
Voces López, Carmen PSICOMETRÍA
PEDAGOGÍA
Díaz Balado, Alicia PEDAGOGÍA SOCIAL
González Álvarez, José Ramón EDUCACIÓN COMPARADA
Menéndez Martín, Elena FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN EN LA FUNCIÓN PEDAGÓGICA
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
EVALUACIÓN DE CENTROS Y PROFESORES
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS
Rey Rodríguez, Begoña PRÁCTICUM (3º Y 4º)
Rodríguez Lago, Carmela EVALUACIÓN EDUCATIVA Y PROMOCIÓN ESCOLAR
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRICULUM
Santos Rego, Miguel Ángel POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVAS
Trillo Alonso, Felipe ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
PSICOPEDAGOGÍA
Rey Rodríguez, Begoña PRÁCTICUM
EDUCACIÓN SOCIAL
Amor García, Ángeles DISEÑO DE PROGRAMAS DE DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL
López González, María de los Ángeles PSICOLOGÍA SOCIAL Y DE LAS ORGANIZACIONES
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
EVALUACIÓN DE AGENTES Y ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN SOC-EDUCATIVA
Santos Rego, Miguel Ángel COMUNICACIÓN EDUCATIVA Y CULTURA POPULAR
DERECHO
Álvarez Morales, Carlos José DERECHO ECLESIÁSTICO DEL ESTADO
Barrio Calle, Mª Asunción
DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
PRÁCTICUM
Ferrera López, Milagrosa María DERECHO MERCANTIL I
DERECHO MERCANTIL II
García Miranda, Carmen María FILOSOFÍA DEL DERECHO
Martínez Puñal, Mª Isabel
DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
INSTITUCIONES DE DERECHO COMUNITARIO
DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO
Pía Iglesias, Juan Luis
DERECHO PENAL II
Vilaboy Lois, Lotario
DERECHO PROCESAL I
DERECHO PROCESAL II
INGENIERÍA INDUSTRIAL
Fernández Sotelo, María Ángeles MÉTODOS ESTADÍSTICOS DE LA INGENIERÍA
Sánchez Pérez, Juan Antonio TRANSMISIÓN DE CALOR
INFORMÁTICA DE SISTEMAS
García Martín, Esteban PROGRAMACIÓN III
LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
García Tahoces, Pablo TEORÍA DE AUTÓMATAS II
REDES
Paramá Gabia, José Ramón SISTEMAS OPERATIVOS II
Pedreira Souto, Nieves PROGRAMACIÓN II (PRÁCTICAS)
INFORMÁTICA DE GESTIÓN
García Martín, Esteban PROGRAMACIÓN III
SISTEMAS DE GESTIÓN DE BASES DE DATOS
INGENIERÍA DEL SOFTWARE DE GESTIÓN
García Tahoces, Pablo REDES
Méndez Naya, José GESTIÓN COMERCIAL
Pedreira Souto, Nieves PROGRAMACIÓN II (PRÁCTICAS)
INGENIERÍA INFORMÁTICA
Arenaz Silva, Manuel Carlos
PROCESADORES DEL LENGUAJE
SISTEMAS INFORMÁTICOS III
Paramá Gabia, José Ramón SISTEMAS DISTRIBUIDOS
Pardo Martínez, Xoan Carlos SISTEMAS INFORMÁTICOS II
TURISMO
Álvarez Morales, Carlos José DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Álvarez Sousa, Antonio
COMUNICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS TURÍSTICOS
PATRIMONIO CULTURAL
PRACTICUM
TRABAJO SOCIAL
Amor García, Ángeles
PRACTICUM
CIENCIAS EMPRESARIALES
Novo Corti, Mª Isabel PRÁCTICUM
ADE
Álvarez Morales, Carlos José DIRECCIÓN DE RR.HH.
Arranz Pérez, Matilde
ECONOMETRIA I
ECONOMETRIA II
INVESTIGACIÓN COMERCIAL
ESTRATEGIAS COMERCIALES
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMETRÍA
Barreiro Viñan, José Manuel
SISTEMA FINANCIERO ESPAÑOL
POLÍTICA ECONÓMICA ESPAÑOLA
Calvo Silvosa, Anxo MATEMÁTICAS DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS II
FUNDAMENTOS DE MARKETING
MATEMÁTICAS DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS I
Fernández Castro, Ángel Santiago
TEORÍA DE LA INVERSIÓN
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
TEORÍA DE LA FINANCIACIÓN
POLÍTICA DE EMPRESA
Martínez Carballo, Manuel
MICROECONOMÍA II
MACROECONOMÍA II
POLÍTICA ECONÓMICA
Picatoste Sueiras, José María
CONTABILIDAD DE COSTES
CONSOLIDACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS
ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
Varela Suárez, José Ramón
SISTEMA FISCAL ESPAÑOL I
SISTEMA FISCAL ESPAÑOL II
HACIENDA PÚBLICA Y SISTEMAS FISCALES
Vasallo Rapela, Alejandro Manuel HISTORIA ECONÓMICA DE LA EMPRESA
VARIAS TITULACIONES
Pedreira Souto, Nieves PRÁCTICAS INFORMÁTICA
GRADOS
GRADO EN ESTUDIOS INGLESES: LENGUA, LITERATURA Y CULTURA
Bobadilla Pérez, María MUNDOS ANGLÓFONOS EN PERSPECTIVA HISTÓRICA Y CULTURAL
COMENTARIO LITERARIO DE TEXTOS INGLESES
LIT.NORT:I SIGLOS XVIII-XIX
Borreguero Villanustre, Lucía INGLÉS INSTRUMENTAL I
INGLÉS INSTRUMENTAL II
INGLÉS INSTRUMENTAL III
INGLÉS INSTRUMENTAL IV
Brage Ruano, María José LENGUA EXTRANJERA I: FRANCÉS I
LENGUA EXTRANJERA II: FRANCÉS II
Cal Cortina, Matilde LENGUA CLÁSICA I: GRIEGO
LENGUA CLÁSICA II: GRIEGO
Feáns Landeira, José LENGUA CLÁSICA I: LATÍN
Mosteiro Louzao, Manuel COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA II
Ron López, María Luisa COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA I
Saa Rodríguez, David LENGUAJE HUMANO
Soto Vázquez, Adolfo Luis LITERATURA INGLESA I: EJES DE LA LITERATURA MEDIEVAL Y RENACENTISTA PRONUNCIACIÓN LENGUA INGLESA
GÉNERO Y LITERATURA EN PAÍSES DE HABLA INGLESA
GRADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS
Axeitos Agrelo, José Luis TEXTOS LITERARIOS DEL SIGLO DE ORO
ARTE Y PODER EN LA EDAD MODERNA
TEXTOS LITERARIOS DE LA EDAD MEDIA
LIT. ESPAÑOLA BARROCO
Borreguero Villanustre, Lucía LENGUA MODERNA II: LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
Brage Ruano, María José LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉS
LENGUA MODERNA II. LENGUA EXTRANJERA II: FRANCÉS
Carballal Miñán, Patricia LITERATURA ESPAÑOLA RENACIMIENTO
LITERATURA ESPAÑOLA MEDIEVAL
Feáns Landeira, José LATIN PARA HISPANISTAS
Montero Cepeda, Segismundo INTRODUCC. A HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
MORFOLOGÍA LENGUA ESPAÑOLA
Mosteiro Louzao, Manuel SINTAXIS LENGUA ESPAÑOLA I
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL II
Ron López, María Luisa FONÉTICA Y FONOLOGÍA LENGUA ESPAÑOLA
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL I
Saa Rodríguez, David LENGUAJE HUMANO
Yagüe López, Pilar INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA LITERARIA
TEXTOS LITERARIOS MODERNOS
TEXTOS LITERARIOS CONTEMPORÁNEOS
GRADO EN MATEMÁTICAS
Titulación íntegramente impartida mediante tutorías de la modalidad Intercampus.
GRADO EN QUÍMICA
Chas Brínquez, José Carlos BIOLOGÍA
Del Castillo Fondevila, José Luis GEOLOGÍA
López Lago, Joaquín MECÁNICA Y ONDAS
Porto Villa, Rosalía MATEMÁTICAS I
MATEMÁTICAS II
Seoane Prado, Fernando OPERACIONES BÁSICAS EN LABORATORIO DE QUÍMICA
PRINCIPIOS BÁSICOS DE QUÍMICA Y ESTRUCT.
REACCIÓN QUÍMICA
Varela Senra, José Manuel PRINCIPALES COMPUESTOS QUÍMICOS
Vila Abad, José Manuel INTRODUCCIÓN EXPERIMENTACIÓN QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA INTRODUCCIÓN EXPERIMENTACIÓN QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
GRADO EN FÍSICA
Chas Brínquez, José Carlos BIOLOGÍA
Fondevila Gómez, Javier TÉCNICAS EXPERIMENTALES I
TÉCNICAS EXPERIMENTALES II
López Lago, Joaquín FUNDAMENTOS DE FÍSICA I
FUNDAMENTOS DE FÍSICA II
VIBRACIONES Y ONDAS (tutoría de refuerzo)
Naya Riveiro, Mª Cristina FÍSICA COMPUTACIONAL I
ÁLGEBRA
Porto Vila, Rosalía ANÁLISIS MATEMÁTICO I
ANÁLISIS MATEMÁTICO II
Seoane Prado, Fernando QUÍMICA
Tarrío Tobar, Ana Dorotea MÉTODOS MATEMÁTICOS I
GRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIA
Ageitos Agrelo, José Luis ARTE Y PODER EN LA EDAD MODERNA
Arbaízar Gil, Benito HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANT. Y MEDIEVAL
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA
Llana Rodríguez, José César PREHISTORIA I
HISTORIA DE LA CULTURA MATERIAL DEL MUNDO CLÁSICO
PREHISTORIA II (LAS SOCIEDADES METALÚRGICAS)
HISTORIA CULTURAL MATERIAL DESDE ANT. TARDÍA A EP. IND.
PREHISTORIA ANTIGUA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA
Migués Rodríguez, Vítor Manuel HISTORIA MEDIEVAL I (SS. V-XII)
HISTORIA MEDIEVAL II (SS. XIII-XV)
HISTORIA DE LA ALTA EDAD MODERNA
HISTORIA DE LA BAJA EDAD MODERNA
Piñeira Mantiñán, María José HISTORIA INTEGRACIÓN EUROPEA
Rodríguez Facal, María Teresa GEOGRAFÍA GENERAL I (FÍSICA)
GEOGRAFÍA GENERAL II (HUMANA)
GEOGRAFÍA GRANDES ESPACIOS MUNDIALES
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE ESAÑA II: DESDE 1923
Sanmartín Barros, Israel HISTORIA CONTEMPORÁNEA II (1914-1989)
HISTORIA DEL MUNDO ACTUAL (desde 1989)
LOS DISCURSOS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO
Tenreiro Bermúdez, Marcial HISTORIA ANTIGUA I (PRÓXIMO ORIENTE Y E.)
HISTORIA ANTIGUA II (EL MUNDO CLÁSICO)
Vigo Trasancos, Alfredo HISTORIA DEL ARTE DE LA BAJA EDAD MEDIA
GRADO EN HISTORIA DEL ARTE
Axeitos Agrelo, Xosé Luis ARTE Y PODER EN LA EDAD MODERNA
García Fernández, Manuel Ángel HISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN LA EDAD MODERNA
González Rodríguez, Pedro Javier ICONOGRAFÍA Y MITOLOGÍA
TÉCNICAS Y MEDIOS ARTÍSTICOS
Llana Rodríguez, José César ARTE PREHISTÓRICO
Mera Álvarez, Irene ÓRDENES Y ESPACIOS EN ARQUITECTURA SIGLOS XV-XVIII
Migués Rodríguez, Vítor Manuel HISTORIA MODERNA
HISTORIA MEDIEVAL
Rodríguez Facal, María Teresa GEOFRAFÍA GRANDES ESPACIOS MUNDIALES
Sanmartín Barros, Israel ÚLTIMAS TENDENCIAS DEL ARTE
HISTORIA CONTEMPORÁNEA
Tenreiro Bermúdez, Marcial HISTORIA ANTIGUA
HISTORIA DEL ARTE ANTIGUO EN EGIPTO Y PRÓX. ORIENTE
HISTORIA DEL ARTE CLÁSICO EN LA ANTIGÜEDAD
Vigo Trasancos, Alfredo HISTORIA DEL ARTE MODERNO: RENACIMIENTO
HISTORIA DEL ARTE DE LA ANTIGUA EDAD MEDIA
HISTORIA DEL ARTE DE LA BAJA EDAD MEDIA
HISTORIA DEL ARTE MODERNO: BARROCO E ILUSTRACIÓN
HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO: SIGLO XIX
HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO: SIGLO XX
GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA
Cabeza Gras, Óscar INTRODUCC. MECÁNICA DE FLUÍDOS
MECÁNICA
ELAST. Y RESIST. MATERIALES I
CAMPOS Y ONDAS
Campo Rodríguez, Jaime FUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL
Fernández Sotelo, María Ángeles ESTADÍSTICA
García Loureiro, Antonio Jesús FÍSICA I
FÍSICA II
González Gómez, Patricia FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA
Leira Rejas, Alberto José INSTALACIONES BAJA Y MEDIA TENSIÓN
AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL I
AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL II
Ríos Fachal, Matilde AMPLIACIÓN DE CÁLCULO
Rivera Formoso, Lucía EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
Sánchez Pérez, Juan Antonio TERMODINÁMICA
TEORÍA DE CIRCUITOS
Tarrío Tobar, Ana Dorotea ÁLGEBRA
ECUACIONES DIFERENCIALES
Varela Senra, José Manuel FUNDAMENTOS Y TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES
Vila Abad, José Manuel FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE LA INGENIERÍA
GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA
Cabeza Gras, Óscar MECÁNICA DE FLUIDOS
ELAST. Y RESIST. MATERIALES
CAMPOS Y ONDAS
FUNDAMENTOS CIENCIA DE LOS MATERIALES II
MECÁNICA I
Campo Rodríguez, Jaime FUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL
INGENIERÍA GRÁFICA MECÁNICA
Castillo Fondevila, José Luis del MECÁNICA II
Fernández Sotelo, María Ángeles ESTADÍSTICA
García Loureiro, Antonio Jesús FÍSICA I
FÍSICA II
González Gómez, Patricia FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA
Leira Rejas, Alberto José FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
Ríos Fachal, Matilde AMPLIACIÓN DE CÁLCULO Rivera Formoso, Lucía EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
Sánchez Pérez, Juan Antonio TERMODINÁMICA
Tarrío Tobar, Ana Dorotea ÁLGEBRA
ECUACIONES DIFERENCIALES
CÁLCULO
Varela Senra, José Manuel FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LOS MATERIALES I
Vila Abad, José Manuel FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE LA INGENIERÍA
GRADO INGENIERÍA ELECTRÓNICA, INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA
Cabeza Gras, Óscar INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA FLUIDOMECÁNICA
ELAST. Y RESIST. MATERIALES I
CAMPOS Y ONDAS
MECÁNICA
Campo Rodríguez, Jaime FUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL
Fernández Sotelo, María Ángeles ESTADÍSTICA
García Loureiro, Antonio Jesús FÍSICA I
FÍSICA II
González Gómez, Patricia ARQUITECTURA DE ORDENADORES
FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA
Leira Rejas, Alberto José AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL I
AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL II
Ríos Fachal, Matilde CÁLCULO
ÁLGEBRA
ECUACIONES DIFERENCIALES
AMPLIACIÓN DE CÁLCULO
Rivera Formoso, Lucía EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
Sánchez Pérez, Juan Antonio TERMODINÁMICA
TEORÍA DE CIRCUITOS
Tarrío Tobar, Ana Dorotea ÁLGEBRA
ECUACIONES DIFERENCIALES
CÁLCULO
Varela Senra, José Manuel FUNDAMENTOS Y TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES
Vila Abad, José Manuel FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE LA INGENIERÍA
GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA
Castellanos García, Pablo ESTADÍSTICA
GESTIÓN DE EMPRESAS INFORMÁTICAS
Fondevila Gómez, Javier FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INFORMÁTICA - AVIP
García Martín, Esteban TH. LENGUAJES PROGRAMACIÓN
PROG. Y ESTRUCT. DATOS AVANZADAS
INTRODUCCIÓN INGENIERÍA SOFTWARE
García Tahoces, Pablo AUTÓMATAS, GRAMÁTICAS Y LENGUAJES
REDES DE COMPUTADORES
SISTEMAS OPERATIVOS
FUNDAMENTOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL
BASES DE DATOS
González Gómez, Patricia INGENIERÍA DE COMPUTADORES I
Paramá Gabía, José Ramón INGENIERÍA DE COMPUTADORES II
Pardo Martínez, Xoán Carlos FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES
ING. COMPUTADORES III
ESTRATEGIAS DE PROG. Y ESTRUCTURAS DE DATOS
Pedreira Souto, Nieves PRÁCTICAS
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJ.
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
Tarrío Tovar, Ana Dorotea FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS
GRADO EN INGENIERÍA TÉCNOLOGÍAS INDUSTRIALES
Cabeza Gras, Óscar MECÁNICA
FUNDAMENTOS DE CC. MATERIALES II
INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA DE FLUIDOS
CAMPOS Y ONDAS
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES
Campo Rodríguez, Jaime FUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL
Fernández Sotelo, Ángeles ESTADÍSTICA
García Loureiro, Antonio Jesús FÍSICA I
FÍSICA II
González Gómez, Patricia FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA
Ríos Fachal, Matilde AMPLIACIÓN DE CÁLCULO
Rivera Formoso, Lucía EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
Sánchez Pérez, Juan Antonio TERMODINÁMICA
TEORÍA DE CIRCUITOS
Tarrío Tobar, Ana Dorotea ÁLGEBRA
CÁLCULO
ECUACIONES DIFERENCIALES
Varela Senra, José Manuel FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LOS MATERIALES I
Vila Abad, José Manuel FUNDAMENTOS QUÍMICOS DE INGENIERÍA
GRADO EN ING. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Castellanos García, Pablo ESTADÍSTICA
GESTIÓN DE EMPRESAS INFORMÁTICAS
Fondevila Gómez, Javier FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LAS TIC (AVIP)
García Martín, Esteban PROG. Y ESTRUCT. DATOS AVANZADAS
LENGUAJES DE PROGRAM. Y PROC.
INTRODUCCIÓN INGENIERÍA SOFTWARE
Garcia Tahoces, Pablo AUTÓMATAS, GRAMÁTICAS Y LENGUAJES
REDES Y COMUNICACIONES
SISTEMAS OPERATIVOS
FUNDAMENTOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL
BASES DE DATOS
González Gómez, Patricia INGENIERÍA DE COMPUTADORES I
Paramá Gabía, José Ramón INGENIERÍA DE COMPUTADORES II
Pardo Martínez, Xoán Carlos ESTRATEGIAS DE PROGRAMACIÓN Y ESTRUC. DATOS
DISEÑO DE APLICACIONES ORIENTADAS A OBJETOS
FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES
Pedreira Souto, Nieves FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
PRÁCTICAS
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
Tarrío Tobar, Ana Dorotea FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS
GRADO EN PSICOLOGÍA
Amor García, Ángeles PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS
TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN COGNIT. CONDUCT.
Baña Castro, Manoel FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
Fernández Rey, José PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO
PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA DE LA MEMORIA
Fernández Rios, Luis PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II
PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD
García Mira, Ricardo PSICOLOGÍA SOCIAL
López González, Mª de los Ángeles PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES
Menéndez Martín, Elena PSICOLOGÍA DE LAS DIFERENCIAS INDIV.
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Merino Madrid, Hipólito PSICOPATOLOGÍA
Pásaro Méndez, Eduardo José FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGÍA
PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA
PSICOFARMACOLOGÍA
NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
Pazos Riveiro, José Manuel PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN
PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN
PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN
Voces López, Carmen INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
PSICOMETRÍA
GRADO EN SOCIOLOGÍA
Álvarez Sousa, Antonio METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Fernández Sotelo, María Ángeles ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES I
ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES II
García Añón, María ECOLOGÍA I: MEDIOAMBIENTE Y SOC.
ECOLOGÍA II: ECOLOGÍA HUMANA
FUNDAMENTOS DE CIENCIA POLÍTICA I
FUNDAMENTOS DE CIENCIA POLÍTICA II: SISTEMA POLÍTICO ESPAÑOL
González Rodríguez, Pedro Javier HISTORIA POLÍTICA Y SOCIAL CONTEMPORÁNEA DE ESPAÑA
López González, María Ángeles PSICOLOGÍA SOCIAL
López Rey José Antonio INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA I
INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA II
Méndez Naya, José TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL I
Míguez González, Santiago HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS
Pérez Caramés, Antía ANTROPOLOGÍA SOCIAL
TEORÍA SOCIOLÓGICA I: CLÁSICA
TEORÍA SOCIOLÓGICA II: MODERNA
Sequeiros Tizón, Julio ESTRUCTURA ECONÓMICA
Taboadela Álvarez, Obdulia ESTRUCTURA SOCIAL CONTEMPORÁNEA I
ESTRUCTURA SOCIAL CONTEMPORÁNEA II
Veiga Fernánez, Luis INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
GRADO EN CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN
Álvarez Sousa, Antón MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN CC. SOCIALES
Fernández Leiceaga, Fernando FUNDAMENTOS DE DERECHO ADMINISTRATIVO
Fernández Sotelo, María Ángeles ESTADÍSTICA SOCIAL
García Añón, María FUNDAMENTOS DE CIENCIA POLÍTICA I
FUNDAMENTOS DE CIENCIA POLÍTICAII: SISTEMA POLÍTICO ESPAÑOL
SISTEMA POLÍTICO ESPAÑOL II
González Rodríguez, Pedro Javier HISTORIA POLÍTICA, SOCIAL Y CONTEMPORÁNEA DE ESPAÑA
López Rey, José Antonio INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
RELACIONES INTERNACIONALES II: SOC. INTER., ORG. Y DIN.
Míguez González, Santiago HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS I
HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS II
Sequeiros Tizón, Julio ECONOMÍA POLÍTICA Y POLÍTICA ECONÓMICA
TEORÍA DEL ESTADO I (EL ESTADO Y SUS INSTITUCIONES)
TEORÍA DEL ESTADO II: TRANS. CONT. ESTADO
ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
Taboadela Álvarez, Obdulia SOCIOLOGÍA Y ESTRUCTURA SOCIAL
ESTRUCTURA SOCIAL DE ESPAÑA
Veiga Fernández, Luis INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
GRADO EN ECONOMÍA
Barreiro Viñán, José Manuel INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA
Bartolomé Fuentes, Alfonso INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
PROBABILIDAD: MODELOS PROBABILÍSTICOS.
Fernández Castro, Ángel EC. DE LA EMPRESA: INV. Y FIN.
García Mondelo, Roberto INTRODUCCIÓN AL DERECHO
Martínez Carballo, Manuel MICROECONOMÍA: CONSUMO
MACROECONOMÍA: DEMANDA AGREG.
Novo Corti, Isabel ECONOMÍA MUNDIAL
Pateiro Rodríguez, Carlos INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA
INTRODUCCIÓN A LA MICRO ECONOMÍA (AVIP)
Picatoste Sueiras, José María FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD
Varela Suárez, José Ramón TEORÍA DE LOS INGRESOS PÚBLICOS
TEORÍA DEL PRESUPUESTO Y GASTO PÚBLICO
Vasallo Rapela, Alejandro HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL
HISTORIA ECONÓMICA DE ESPAÑA
FUNDAMENTOS UNIÓN EUROPEA
ORGANISMOS ECONÓMICOS INTERNACIONALES
Vilar Fernández, Juan Manuel
MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA: ÁLGEBRA
MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA: CÁLCULO
MATEMÁTICAS AVANZADAS PARA LA ECONOMÍA
GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL
Alberte Castiñeiras, José Ramón GÉNESIS Y SIT. DE LA ED. SOCIAL
Amor García, Ángeles DISEÑO DE PROG. DESARRO. SOCIAL Y CULTURAL
Baña Castro, Manoel BASES DEL APRENDIZAJE Y LA EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
Cajide Val, José ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN SOCIAL
MÉT. DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SOCIAL
Díaz Balado, Alicia DISCAPACIDAD Y CONTEXTOS DE INTERV.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Fernández Ríos; Luis PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
González Álvarez, José Ramón DIVERSIDAD E IGUALDAD EN EDUCACIÓN
TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
Menéndez Martín, Elena DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DIFERENCIAL
Muñoz Cantero, Jesús Miguel MED., TEC, Y REC. PARA INTERV. SOCIOED.
Rey Fernández, Begoña PRÁCTICAS PROFESIONALES I
PRÁCTICAS PROFESIONALES II
PRÁCTICAS PROFESIONALES III
Rodríguez Lago, Carmela DIDÁCTICA GENERAL
Santos Rego, Miguel A. PEDAGOGÍA SOCIAL
CORR. E INSTIT. CONTEMPOR. DE LA EDUCACIÓN
ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Trillo Alonso, Felipe SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
GRADO EN FILOSOFÍA
Arbaizar Gil, Benito ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA I
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA II
TH. DEL CONOCIMIENTO I
TH. DEL CONOCIMIENTO II
Axeitos Agrelo, Xosé Luis TEXTOS LITERARIOS DEL SIGLO DE ORO
García Fernández, Manuel Ángel ÉTICA I
ÉTICA II
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA I
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA II
González Rodríguez, Pedro Javier HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA
López López, Esther ANTROPOLOGÍA SOCIAL I
ANTROPOLOGÍA SOCIAL II
Sanmartín Barros, Israel ÚLTIMAS TENDENCIAS DEL ARTE
HISTORIA ANTIGUA Y MEDIEVAL
Vara Sotelo Pablo LÓGICA I
LÓGICA II
Yagüe López, Pilar INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA LITERARIA
GRADO EN DERECHO
Álvarez Morales, Carlos José DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO
DERECHO ECLESIÁSTICO DEL ESTADO
Fernández Leiceaga, Fernando DERECHO ADMINISTRATIVO I
DERECHO ADMINISTRATIVO II
García Miranda, Carmen DERECHO CONSTITUCIONAL I
DERECHO CONSTITUCIONAL II
TH. DEL ESTADO CONSTITUCIONAL
TH. DEL DERECHO
García Mondelo, Roberto
CULTURA EUROPEA EN ESPAÑA
HISTORIA DEL DERECHO ESPAÑOL
DERECHO CIVIL I: PARTE GRAL., PERSONA Y FAMILIA (AVIP)
Novo Corti, Isabel ECONOMÍA POLÍTICA
Pateiro Rodríguez, Carlos HACIENDA PÚBLICA
Pía Iglesias, Juan Luis DERECHO PENAL I
Rodríguez Montero, Ramón DERECHO ROMANO
FTOS. CLÁSICOS DE LA DEMOCRACIA Y ADMINISTRACIÓN
Valbuena García, Sonia DERECHO CIVIL III: OBLIGACIONES Y CONTRATOS
Vilaboy Lois, Lotario INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL
GRADO EN CIENCIAS JURÍDICAS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
Fernández Leiceaga, Fernando FUNDAMENTOS DE DERECHO ADMINISTRATIVO
DERECHO ADMINISTRATIVO I
García Miranda, Carmen DERECHO CONSTITUCIONAL I
DERECHO CONSTITUCIONAL II
García Mondelo, Roberto INTRODUCCIÓN AL DERECHO
HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN EN ESPAÑA
Novo Corti, Isabel ECONOMÍA POLÍTICA I
ECONOMÍA POLÍTICA II
Rodríguez Montero, Ramón FUNDAMENTOS CLÁSICOS DE LA DEMOCRACIA Y LA ADMINISTRACIÓN
GRADO EN A.D.E.
Barreiro Viñán, José Manuel INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA
DIRECCCIÓN DE PRODUCCIÓN
Bartolomé Fuentes, Alfonso INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
ESTADÍSTICA EMPRESARIAL
Calvo Silvosa, Anxo INTRODUCCIÓN A LAS FINANZAS
INTRODUCCIÓN AL MÁRKETING
MATEMÁTICA FINANCIERA
Fernández Castro, Ángel ECONOMÍA DE LA EMPRESA
García Mondelo, Roberto INTRODUCCIÓN AL DERECHO
Martíndez Carballo, Manuel MICROECONOMÍA
RENTA Y DINERO
Novo Corti, Isabel ECONOMÍA MUNDIAL
Pateiro Rodríguez, Carlos INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA (AVIP)
INTRODUCC. A LA MACROECONOMÍA
Picatoste Sueiras, José María CONTABILIDAD FINANCIERA
CONTABILIDAD FINANCIERA SUPERIOR
INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD
Vasallo Rapela, Alejandro HISTORIA ECONÓMICA
Vilar Fernández, Juan Manuel MATEMÁTICAS I
MATEMÁTICAS II
GRADO EN PEDAGOGÍA
Alberte Castiñeiras, José Ramón PEDAGOGÍA DE LA SOCIALIZACIÓN
Baña Castro, Manoel BASES EL APRENDIZAJE Y LA EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICAS
Cajide Val, José ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN
MET. Y DIS. DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Díaz Balado, Alicia EDUCACIÓN PERMANENTE
Fernández Rios, Luis PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
García-Fuentes de la Fuente, Carmen Delia
PRÁCTICAS PROFESIONALES I
González Álvarez, José Ramón TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
Menéndez Martín, Elena DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DIFERENCIAL
Muñoz Cantero, Jesús Miguel MEDIOS, REC. DIDACTICOS Y TECN. EDUCATIVAS
Rodríguez Lago, Carmela DIDÁCTICA GENERAL
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRICULUM
Santos Rego, Miguel Ángel HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA
Trillo Alonso, Felipe SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
GRADO EN TRABAJO SOCIAL
Amor García, Ángeles PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
Barrio Calle, Asunción ESTADO CONSTITUCIONAL
DERECHO DEL TRABAJO
DERECHO CIVIL: PERSONA Y PATRIMONIO
DERECHO CIVIL: FAMILIA
Fernández Rios, Luis PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
González Rodríguez, Pedro Javier HISTOCIA POLÍTICA Y SOCIAL CONTEMPORÁNEA DE ESPAÑA
Gutiérrez Álvarez, María José TEORÍA DEL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS
MET. Y TEC. INV. II
TRABAJO SOCIAL CON CASOS
TRABAJO SOCIAL Y PERSONAS ESP. VULNERABILIDAD
López González, Mª Ángeles PSICOLOGÍA SOCIAL
López López, Esther ANTROPOLOGÍA
López Rey, José Antonio SOCIOLOGÍA GENERAL
Martínez Vérez, Victoria ORIGENES Y DESARROLLO DEL TRABAJO SOCIAL
EST. Y SIST. DE BIENESTAR SOCIAL
INTRODUCC. A LOS SERVICIOS SOCIALES
FTOS. DE TRABAJO SOCIAL
Méndez Naya, José MÉT. Y TÉC. DE INVESTIGACIÓN I
Míguez González, Santiago SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES
GRADO EN TURISMO
Álvarez Sousa, Antón SOCIOLOGÍA DEL TURISMO Y DEL OCIO
Borreguerro Villanustre, Lucía INGLÉS PARA FINES PROFESIONALES
INGLÉS I PARA EL TURISMO
INGLÉS II PARA EL TURISMO
Castellanos García; Pablo CONTABILIDAD BÁSICA
GESTIÓN FINANCIERA
CONTABILIDAD FINANCIERA
Fernández Sotelo, Mª Ángeles ESTADÍSTICA APLICADA AL TURISMO
García Añón, María DIRECCIÓN DE LAS OPERACIONES EN ALOJ. Y RESTAUR.
Méndez Naya, José INT. A LA EC. DE LA EMPRESA
INTRODUCCIÓN AL MARKETING TURÍSTICO
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA INTERNACIONAL DEL TURISMO
Pateiro Rodriguez ANÁLISIS ECONÓMICO DEL TURISMO
Piñeira Mantiñán, María José GEOGRAFÍA DE LOS RECURSOS TURÍSTICOS
GEOGRAFIA TURISTICA MUNDIAL
Ríos Fachal, Matilde INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
Veiga Fernández, Luis INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA PARA TURISMO
PLANIFICACIÓN Y DIRECCIÓN DE LA EMPRESA TURÍSTICA
Vilar Fernández, Juan Manuel FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DE LAS CIENCIAS SOC.
GRADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL
García Fernández, Manuel Ángel ÉTICAS CONTEMPORÁNEAS
López López, Esther ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL
ETNOGRAFÍA Y PRÁCT. INTROD. AL TRABAJO DE CAMPO
Migués Rodríguez, Vítor Manuel HISTORIA MODERNA
Pérez Caramés, Antía HISTORIA DE LA TEORÍA SOCIOLÓGICA
Rodríguez Facal, María Teresa GEOGRAFÍA HUMANA
Saa Rodríguez, David LINGÜÍSTICA
Sánchez Pérez, Laura CON. ETNOGRÁFICO: ANTROPOLOGÍA DEL PARENTESCO
ANTROPOLOGÍA COGNITIVA Y SIMBÓLICA I
ANTROPOLOGÍA COGNITIVA Y SIMBÓLICA II
CON. ETNOGRÁFICO: ANTROPOLOGÍA COGNITIVA Y SIMBÓLICA (Webconferencia) HISTORIA DE LA ANTROPOLOGÍA
HISTORIA DE LA ANTROPOLOGÍA II
RELACIONES INTERCULTURALES
ANTROPOLOGÍA ECONÓMICA I
ANTROPOLOGÍA ECONÓMICA II
ANTROPOLOGÍA POLÍTICA I
ANTROPOLOGÍA POLÍTICA II
ANTROPOLOGÍA DEL PARENTESCO I
ANTROPOLOGÍA DEL PARENTESCO II
ETNOGRAFÍA Y PRÁC. INTRODUC. AL TRABAJO DE CAMPO II
Taboadela Álvarez, Obdulia SOCIOLOGÍA Y ESTRUCTURA SOCIAL
MASTER UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, MASTER UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, MASTER UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, MASTER UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, F.P. Y BACHILLERATO, F.P. Y BACHILLERATO, F.P. Y BACHILLERATO, F.P. Y ENSEÑANZAS DE IDIOMASENSEÑANZAS DE IDIOMASENSEÑANZAS DE IDIOMASENSEÑANZAS DE IDIOMAS
Ron López, María Luisa PRÁCTICUM
AULA UNIVERSITARIA DE FERROLAULA UNIVERSITARIA DE FERROLAULA UNIVERSITARIA DE FERROLAULA UNIVERSITARIA DE FERROL
ACCESO
Díez Redondo, Francisco Javier FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍA
García Lorenzo, Antonio DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
García Mira, Ricardo PSICOLOGÍA
García Mondelo, Roberto NOCIONES JURÍDICAS BÁSICAS
Ladra González, Marcelino MATEMÁTICAS
Montenegro Prado MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES
Ponte Far, José Antonio COMENTARIO DE TEXTO
LENGUA CASTELLANA
Varela Tembra, Juan José LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
Vázquez Ramil, Raquel HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
GRADOS
FÍSICAS
Torres Miño, Mª Araceli MÉTODOS MATEMÁTICOS I
MATEMÁTICAS
Titulación íntegramente tutelada mediante modalidad Intercampus.
QUÍMICAS
Díez Redondo, Francisco Javier ELECTROMAGNETISMO Y ÓPTICA
ADE
García Lorenzo, Antonio INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA
CC. POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN
Cancela Outeda, Celso ADMINISTRACIONES PÚBLICAS EN ESPAÑA (AVIP)
CC. JURÍDICAS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
García Mondelo, Roberto FUNDAMENTOS CLÁSICOS DE LA DEMOCRACIA Y LA ADMINISTRACIÓN
López Fernández, Elena DERECHO ADMINISTRATIVO I
Santalla Quintana, Gloria María ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PÚBLICA (AVIP)
DERECHO
Cancela Outeda, Celso DERECHO CONSTITUCIONAL I
DERECHO CONSTITUCIONAL II
DERECHO CONSTITUCIONAL III (AVIP)
TEORÍA DEL ESTADO CONSTITUCIONAL
García Lorenzo, Antonio ECONOMÍA POLÍTICA
HACIENDA PÚBLICA
García Mondelo, Roberto DERECHO ROMANO
CULTURA EUROPEA EN ESPAÑA
HISTORIA DEL DERECHO ESPAÑOL
DERECHO CIVIL I: PARTE GENERAL, PERSONAL Y FAM.
FUNDAMENTOS CLÁSICOS DE LA DEMOCRACIA Y LA ADMINISTRACIÓN
López Fernández, Elena DERECHO ADMINISTRATIVO I
DERECHO ADMINISTRATIVO II
Pérez-Cruz Martín, Agustín INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL
Santalla Quintana, Gloria Mª TEORÍA DEL DERECHO
Suárez-Mira Rodríguez, Carlos DERECHO PENAL I
Valbuena García, Sonia DERECHO CIVIL II: OBLIGACIONES Y CONTRATOS
ESTUDIOS INGLESES
Ponte Far, José Antonio LITERATURA CLÁSICA (AVIP)
INGENIERIA INFORMÁTICA
Díaz Bouza, Manuel A. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN I
PRÁCTICAS
Gil Díaz, Edelmiro ESTRATEGIAS DE PROG. Y ESTRUCTURA DE DATOS
FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES
INGENIERÍA DE COMPUTADORES
Torres Miño, Araceli LÓGICA Y ESTRUCTURAS DISCRETAS - AVIP
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES
Díaz Bouza, Manuel A. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN I
PRÁCTICAS
Gil Díaz, Edelmiro FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES
INGENIERÍA DE COMPUTADORES
ESTRUCTURA DE PROG. Y ESTRUCTURA DE DATOS
Torres Miño, Araceli CÁLCULO
LÓGICA Y ESTRUCTURA DISCRETAS (AVIP)
COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICAS (AVIP)
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Díaz Bouza, Manuel Ángel FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN I
PRÁCTICAS
Fondevila Gómez., Javier FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LAS TIC (AVIP)
Gil Díaz, Edelmiro FUNDaMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES
INGENIERÍA DE COMPUTADORRES
ESTR. DE PROGR. Y ESTRUC. DE DATOS
Torres Miño, Araceli LÓGICA Y ESTRUCTURAS DISCRETAS (AVIP)
LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS
Ponte Far, José Antonio TEATRO ESPAÑOL (ORÍGENES A S. XVIII) (AVIP)
PSICOLOGÍA
García Mira, Ricardo FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS
LICENCIATURAS, DIPLOMATURAS E INGENIERÍAS
DERECHO
Cancela Outeda, Celso DERECHO DEL TRABAJO Y LA SEGURIDAD SOCIAL
López Fernández, Elena DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
DERECHO ADMINISTRATIVO III (AVIP)
DERECHO ADMINISTRATIVO IV (AVIP)
Maseda Rodríguez, Javier DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO
FILOSOFÍA DEL DERECHO
Pérez-Cruz Martín, Agustín DERECHO PROCESAL I
DERECHO PROCESAL II
Santalla Quintana, Gloria María DERECHO CIVIL III (AVIP)
DERECHO CIVIL IV (AVIP)
Suárez-Mira Rodríguez, Carlos DERECHO PENAL II
MODALIDAD INTERCAMPUSMODALIDAD INTERCAMPUSMODALIDAD INTERCAMPUSMODALIDAD INTERCAMPUS A CARGO DEL CENTROA CARGO DEL CENTROA CARGO DEL CENTROA CARGO DEL CENTRO
Asignatura: Sistemas administrativos comparados
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Cuatrimestre: primero
Tutor: Julio Sequeiros Tizón
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste y América.
Asignatura: Introducción a la Econometría
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Tutora: Matilde Arranz Pérez
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Sureste y América.
Asignatura: Microeconomía: producción y mercados
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Tutor: Manuel Martínez Carballo
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste y América.
Asignatura: Estética y Teoría del Arte I
Titulación: Grado de Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Tutor: Julio Ostalé García
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Canarias, Centro, Sureste y América.
Asignatura: Filosofía de la religión I
Titulación: Grado de Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Tutor: Julio Ostalé García
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Canarias, Centro, Sureste y América.
Asignatura: Herramientas informáticas para matemáticas
Titulación: Grado de Matemáticas
Cuatrimestre: primero
Tutor: Manuel Carlos Arenaz Silva
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste y América.
Asignatura: Estructura social de España I
Titulación: Grado de Sociología
Cuatrimestre: primero
Tutora: Obdulia Taboadela Álvarez
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Este, Nordeste, Norte y América.
Asignatura: Educación ambiental
Titulación: Grado de Educación Social
Cuatrimestre: primero
Tutor: Alicia Díaz Balado
Campus a los que se presta servicio: Campus Norte y Sureste.
Asignatura: Discapacidad y contextos de intervención
Titulación: Grado de Educación Social
Cuatrimestre: primero
Tutor: Alicia Díaz Balado
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Centro y Canarias.
Asignatura: Métodos matemáticos II
Titulación: Grado de Física
Cuatrimestre: primero
Tutora: Irene Montenegro Prado.
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Sureste y América.
Asignatura: Macroeconomía: oferta agregada
Titulación: Grado de Economía
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Manuel Martínez Carballo.
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste y América.
Asignatura: Evaluación de la intervención socioeducativa: agentes, ámbitos y proyectos
Titulación: Grado de Educación Social
Cuatrimestre: segundo
Tutor:Jesús Miguel Muñoz Cantero
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Canarias, Centro, América.
Asignatura: Filosofía de la religión II
Titulación: Grado de Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Julio Ostalé García
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Canarias, Centro, Sureste y América.
Asignatura: Electrónica Industrial I
Titulación: Grado de Ingeniería en Electrónica Industrial
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Juan Antonio Sánchez Pérez.
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Nordeste, Suroeste y América.
Asignatura: Electrónica Industrial
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Juan Antonio Sánchez Pérez.
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Nordeste, Suroeste y América.
Asignatura: Álgebra Lineal II
Titulación: Grado de Matemáticas
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Marcelino Ladra González.
Campus a los que se presta servicio: Campus Norte y Europa
Asignatura: Funciones de una variable II
Titulación: Grado de Matemáticasl
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Rosalía Porto Vila.
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste y América.
Asignatura: Lenguajes de programación
Titulación: Grado de Matemáticas
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Ramón Paramá Gabía
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Centro y América.
Asignatura: Química analítica: análisis volumétrico y gravimétrico
Titulación: Grado de Química
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Manuel Varela Senra
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Norte, Suroeste, América y Europa
Asignatura: Tercer sector e intervención social
Titulación: Grado de Trabajo Social
Cuatrimestre: segundo
Tutora: María Victoria Martínez Véez
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Canarias y América
Asignatura: Traducción de textos generales y literarios inglés-español
Titulación: Grado de Estudios ingleses.
Cuatrimestre: segundo
Tutora: María Bobadilla Pérez
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste y América
Asignatura: Pragmática de la lengua inglesa
Titulación: Grado de Estudios ingleses
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Lucía Borreguero Villanustre
Campus a los que se presta servicio: Campus Noroeste, Canarias y América
Total de asignaturas intercampus emitidas desde el Centro: 22
MODALIDAD INTERCAMPUSMODALIDAD INTERCAMPUSMODALIDAD INTERCAMPUSMODALIDAD INTERCAMPUS TUTORÍAS RECIBIDAS EN EL TUTORÍAS RECIBIDAS EN EL TUTORÍAS RECIBIDAS EN EL TUTORÍAS RECIBIDAS EN EL CENTROCENTROCENTROCENTRO
Asignatura: Álgebra lineal I
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Funciones de una variable I
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Lenguaje matemático, conjeturas y números
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Illes Balears
Asignatura: Estadística básica
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Illes Balears
Asignatura: Matemática discreta
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Illes Balears
Asignatura: Funciones de varias variables I
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Illes Balears
Asignatura: Física
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Tenerife
Asignatura: Geometía básica
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Las Palmas de Gran Canaria
Asignatura: Geometrías lineales
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Tenerife
Asignatura: Estructuras algebraicas
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Tenerife
Asignatura: Programación lineal y entera
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Palencia
Asignatura: Variable compleja
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Sevilla
Asignatura: Análisis numérico matrcial e interpretación
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Bizkaia
Asignatura: Álgebra
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Funciones de varias variables II
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Orense
Asignatura: Cálculo de probabilidades I
Titulación: Grado de Matemáticas
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Cálculo numérico y estadística aplicada
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Principios de química analítica
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Química de los elementos no metálicos
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Química orgánica I
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Química física I: estructura atómica y molecular
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Alzira-Valencia
Asignatura: Química orgánica II
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Málaga
Asignatura: Compuestos de coordinación y organometálicos
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Termodinámica química
Titulación: Grado de Química
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Física computacional II
Titulación: Grado de Física
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Tenerife
Asignatura: Métodos matemáticos III
Titulación: Grado de Física
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pamplona
Asignatura: Teoría de circuitos y electrónica
Titulación: Grado de Física
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Barcelona-Nou Barris
Asignatura: Mecánica
Titulación: Grado de Física
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Lanzarote
Asignatura: Fundamentos de física III
Titulación: Grado de Física
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Electromagnetismo I
Titulación: Grado de Física
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Electromagnetismo II
Titulación: Grado de Física
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Mediación y orientación familiar
Titulación: Grado de Educación Social
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Segovia
Asignatura: Educación para la salud
Titulación: Grado de Educación Social
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Intervención socieducativa para la prevención de la exclusión social
Titulación: Grado de Educación Social
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Asesoramiento y consulta en educación social
Titulación: Grado de Educación Social
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Ourense
Asignatura: Política comparada de educación social
Titulación: Grado de Educación Social
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Zamora
Asignatura: Lengua moderna I cooficial: Gallego
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Lengua moderna II cooficial: Gallego
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Fonética y fonología históricas
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Palencia
Asignatura: Teorías literarias del siglo XX
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Alzira-Valencia
Asignatura: Semántica de la lengua española
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Cartagena
Asignatura: El español en la Europa románica
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Literatura hispanoamericana contemporánea
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Variación y variedad de la lengua española
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Valdepeñas
Asignatura: Literatura española de los siglos XVIII y XIX
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Elche
Asignatura: Sintaxis de la lengua española II
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Literatura española del siglo XX: hasta 1939
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Melilla
Asignatura: Literatura española de los siglos XX y XXI: desde 1939
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Zamora
Asignatura: Sociolingüística de la lengua inglesa
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Cantabria
Asignatura: Sintaxis de la lengua inglesa
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio:Ávila
Asignatura: Variaciones fonéticas y fonológicas de la lengua inglesa
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Bergara
Asignatura: Gramática inglesa
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Illes Balears
Asignatura: Inglés instrumental V
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Illes Balears
Asignatura: Semántica inglesa
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Almería
Asignatura: Literatura inglesa III: pensamiento y creación literaria de la primera mitad del siglo XX
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Illes Balears
Asignatura: Literatura norteamericana II: moderna y contemporánea
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero y segundo (anual)
Centro que presta el servicio: Ponferrada
Asignatura: Diacronía y tipología del inglés
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Ponferrada
Asignatura: Política económica: objetivos e instrumentos
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Sistema financiero
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Estructura económica de España
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Econometría
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Ponferrada
Asignatura: Economía internacional
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Ponferrada
Asignatura: Políticas económicas públicas
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Inferencia estadística
Titulación: Grado de Economía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Técnicas de diagnóstico, intervención y evaluación social
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: tercero (adaptación)
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Servicios sociales y dependencia
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: tercero (adaptación)
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Trabajo fin de grado
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: cuarto (adaptación)
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Ourense
Asignatura: Líneas e instalaciones de alta tensión
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Máquinas eléctricas II
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Centrales hidráulicas
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Centrales termoeléctricas
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Alzira-Valencia
Asignatura: Teoría de circuitos II
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Calatayud
Asignatura: Diseño y cálculo de instalaciones eléctricas
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Barcelona-Nou Barris
Asignatura: Automatización industrial III
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pamplona
Asignatura: Sistemas electrónicos de potencia
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Alzira-Valencia
Asignatura: Fundamentos de ingeniería electrónica II
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Ceuta
Asignatura: Sistemas en tiempo real
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Barcelona-Nou Barris
Asignatura: Electrónica analógica
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Alzira-Valencia
Asignatura: Máquinas e instalaciones eléctricas
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Calatayud
Asignatura: Sistemas mecánicos
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Termotecnia
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Tecnología mecánica
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Elasticidad y resistencia de materiales II
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Plasencia
Asignatura: Máquinas hidráulicas
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Ingeniería del transporte
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Vitoria-Gasteiz
Asignatura: Tecnologías de fabricación
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Alzira-Valencia
Asignatura: Mecánica de fluidos II
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Teoría de estructuras
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Ingeniería gráfica industrial
Titulación: Grado de Ingeniería en Tecnologías Industriales
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Máquinas eléctricas I
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Palencia
Asignatura: Máquinas térmicas
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Barcelona-Nou Barris
Asignatura: Teoría de máquinas
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Plasencia
Asignatura: Fundamentos de ingeniería electrónica I
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Sistemas productivos, fabricación y métodos de calidad
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Fundamentos de ingeniería electrónica II
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Ceuta
Asignatura: Teoría de máquinas
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Plasencia
Asignatura: Tecnología de máquinas I
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pamplona
Asignatura: Sistemas productivos, fabricación y métodos de calidad
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Fundamentos de ingeniería electrónica I
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Electrónica digital
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Barcelona-Nou Barris
Asignatura: Simulación de sistemas
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Sistemas productivos, fabricación y métodos de calidad
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Relaciones internacionales III: paz, seguridad y defensa en la sociedad internacional
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Gestión pública
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Política comparada
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Análisis político y electoral
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Ourense
Asignatura: Actores y comportamiento político
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Ponferrada
Asignatura: Sistemas políticos contemporáneos
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Teoría política contemporánea I
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Teoría política contemporánea II
Titulación: Grado de Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Zamora
Asignatura: Cambio social II
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Población II: análisis demográfico
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Campo de Gibraltar-Algeciras
Asignatura: Sociología del trabajo
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Sociología de la diversidad
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Cartagena
Asignatura: Cambio social I
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Bizkaia
Asignatura: Estructura social de España II
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Madrid
Asignatura: Sociología del conocimiento
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Población I: teoría de la población
Titulación: Grado en Sociología
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Sistema político de la Unión Europea
Titulación: Grado en Ciencia Política y de la Administración
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Pontevedra
Asignatura: Estética y teoría del arte II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Cartagena
Asignatura: Filosofía de la ciencia II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Guadalajara
Asignatura: Historia de la filosofía moderna II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Melilla
Asignatura: Metafísica I
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Metafísica II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Filosofía de la ciencia I
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Asturias
Asignatura: Filosofía del lenguaje I
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Filosofía del lenguaje II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro que presta el servicio: Lugo
Asignatura: Historia de la filosofía moderna I
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro que presta el servicio: Ourense
Total Intercampus recibidas: 128
MODALIDAD AVIPMODALIDAD AVIPMODALIDAD AVIPMODALIDAD AVIP
VIDEOCONFERENCIAS EMITIDASVIDEOCONFERENCIAS EMITIDASVIDEOCONFERENCIAS EMITIDASVIDEOCONFERENCIAS EMITIDAS
Asignatura: Literatura norteamericana I: siglos XVII-XIX
Titulación: Grado en Estudios Ingleses
Cuatrimestre: primero
Tutora: María Pérez Bobadilla
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Orense, Ponferrada y Zamora
Horario: vienes, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Historia Antigua y Medieval
Titulación: Grado en Filosofía
Cuatrimestre: primero
Tutor: Israel Sanmartín Barros
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ponferrada
Horario: miércoles, 19:00 a 20:00 h.
Asignatura: Historia de la Filosofía Antigua I
Titulación: Grado en Filosofía
Cuatrimestre: primero
Tutor: Manuel Ángel García Fernández
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ponferrada
Horario: jueves, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Últimas tendencias del arte
Titulación: Grado en Filosofía
Cuatrimestre: primero
Tutor: Israel Sanmartín Barros
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ponferrada
Horario: miércoles, 19:00 a 20:00 h.
Asignatura: Lógica I
Titulación: Grado en Filosofía
Cuatrimestre: primero
Tutor: Pablo Vara Sotelo
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Asturias, Lugo, Ourense, Ponferrada y Pontevedra
Horario: miércoles, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Últimas tendencias del arte
Titulación: Grado en Historia del Arte
Cuatrimestre: primero
Tutor: Israel Sanmartín Barros
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ponferrada
Horario: miércoles, 19:00 a 20:00 h.
Asignatura: Derecho financiero y tributario I
Titulación: Licenciatura en Derecho
Cuatrimestre: primero
Tutor: Carlos Álvarez Morales
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo
Horario: martes, 19:00 a 20:00 h.
Asignatura: Derecho financiero y tributario II
Titulación: Licenciatura en Derecho
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Carlos Álvarez Morales
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo
Horario: martes, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Literatura norteamericana I: siglos XVII-XIX
Titulación: Grado de Estudios ingleses.
Cuatrimestre: segundo
Tutora: María Bobadilla Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense, Ponferrada, Zamora.
Horario: viernes, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Historia de la Filosofía antigua II
Titulación: Grado de Filosofía
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Manuel Ángel García Fernández
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ponferrada
Horario: jueves, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Historia moderna y contemporánea
Titulación: Grado de Filosofía
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Pedro Javier González Rodríguez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo y Ponferrada
Horario: martes, 17:00 a 18:00 h.
Asignatura: Lógica II
Titulación: Grado de Filosofía
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Pablo Vara Sotelo
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Asturias, Lugo, Orense, Ponferrada y Pontevedra
Horario: miércoles, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Teatro español (desde los orígenes hasta el siglo XVII)
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Antonio Ponte Far
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense
Horario: lunes, 19:00 a 20:00 h.
Asignatura: Estadística aplicada al turismo
Titulación: Grado de Turismo
Cuatrimestre: segundo
Tutor: María Ángeles Fernández Sotelo
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense
Horario: miércoles, 17:00 a 18:00 h.
Asignatura: Derecho financiero y tributario II
Titulación: Licenciatura en Derecho
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Carlos Álvarez Morales
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ferrol
Horario: martes, 20:00 a 21:00 h.
Asignatura: Introducción a la microeconomía
Titulación: Grado en Economía y Grado en ADE
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Tutor: Carlos Pateiro Rodríguez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ferrol
Horario: jueves, 18:00 a 19:00 h.
Asignatura: Ética y deontología públicas
Titulación: Grado en Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Gloria Santalla Quintana
Centro emisor: Ferrol
Centros receptores: A Coruña
Horario: martes, 19:00 a 20:00 h.
Asignatura: Derecho Civil I: parte general, persona y familia
Titulación: Grado de Derecho
Curso: primero
Cuatrimestre: primero y segundo (anual)
Tutor: Roberto García Mondelo
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ferrol
Horario: martes, 16:00-17:00 h.
Asignatura: Derecho Constitucional III
Titulación: Grado de Derecho
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Celso Cancela Outeda
Centro emisor: Ferrol
Centros receptores: A Coruña
Horario: miércoles, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Complementos de matemáticas
Titulación: Grado de Ingeniería en Tecnologías Industriales
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Araceli Torres Miño
Centro emisor: Ferrol
Centros receptores: A Coruña
Horario: miércoles, 16:00-17:00 h.
Asignatura: Administraciones públicas en España
Titulación: Grado en Ciencia Política y de la Administración
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Celso Cancela Outeda
Centro emisor: Ferrol
Centros receptores: A Coruña
Horario: miércoles, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Fundamentos físicos de la informática
Titulación: Grado en Ingeniería Informática
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Tutor: Javier Fondevila Gómez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ferrol
Horario: lunes, 19:00-20:00 h.
Asignatura: Fundamentos físicos de las TIC
Titulación: Grado en Ingeniería TI
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Tutor: Javier Fondevila Gómez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ferrol
Horario: lunes, 19:00-20:00 h.
Asignatura: Lógica y estructura discretas
Titulación: Grado en Ingeniería Informática
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Tutora: Araceli Torres Miño
Centro emisor: Ferrol
Centros receptores: A Coruña
Horario: miércoles, 16:00-17:00 h.
Asignatura: Lógica y estructura discretas
Titulación: Grado en Ingeniería TI
Curso: primero
Cuatrimestre: primero
Tutora: Araceli Torres Miño
Centro emisor: Ferrol
Centros receptores: A Coruña
Horario: miércoles, 16:00-17:00 h.
Total asignaturas emitidas mediante videoconferencia: 25
VIDEOCONFERENCIAS RECIBIVIDEOCONFERENCIAS RECIBIVIDEOCONFERENCIAS RECIBIVIDEOCONFERENCIAS RECIBIDASDASDASDAS
Asignatura: Teoría lingüística: métodos, herramientas y paradigmas
Titulación: Grado en Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Ourense
Horario: lunes, 18:00 a 19:00 h.
Asignatura: Teoría lingüística: métodos, herramientas y paradigmas
Titulación: Grado en Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Ourense
Horario: lunes, 18:00 a 19:00 h.
Asignatura: Derecho administrativo y legislación del turismo
Titulación: Grado en Turismo
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Ponferrada
Horario: jueves, 18:00 a 19:00 h.
Asignatura: Derecho de los servicios públicos sociales
Titulación: Grado en Trabajo Social
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Lugo
Horario: viernes, 19:00 a 19:40 h.
Asignatura: Inmigración y extranjería: derechos de los extranjeros
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: tercero (adaptación)
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Ponferrada
Horario: viernes, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Historia contemporánea I (1989-1914)
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Lugo
Horario: miércoles, 19:00-20:00 h.
Asignatura: Teoría del arte I
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Lugo
Horario: lunes, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Cine, sociedad y renovación artística
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Ponferrada
Horario: lunes, 18:00-19:00 h. (quincenal)
Asignatura: Teoría del arte II
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Lugo
Horario: lunes, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Relaciones internacionales II: sociedad internacional, organizaciones y dinámicas
Titulación: Grado en Ciencia Política y de la Administración
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: viernes, 20:00-21:00 h.
Asignatura: Técnicas de investigación social II
Titulación: Grado en Sociología
Curso: primero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Lugo
Horario: jueves, 17:00-17:30 h.
Asignatura: Historia de la Filosofía medieval y renacentista I
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: lunes, 17:00-17:55 h.
Asignatura: Historia de la Filosofía medieval y renacentista II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: lunes, 16:00-17:00 h.
Total asignaturas recibidas mediante videoconferencia: 13
MODALIDAD WEBCOMODALIDAD WEBCOMODALIDAD WEBCOMODALIDAD WEBCONFERENCIANFERENCIANFERENCIANFERENCIA
WEBWEBWEBWEBCONFERENCIAS CONFERENCIAS CONFERENCIAS CONFERENCIAS EMITIDASEMITIDASEMITIDASEMITIDAS
Asignatura: Conocimiento etnográfico: antropología del parentesco
Titulación: Antropología social y cultural
Cuatrimestre: primero
Tutora: Laura Sánchez Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo, Ourense, Ponferrada
Horario: lunes, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Literatura inglesa II: Ilustración, Romanticismo y Época Victoriana
Titulación: Grado en Estudios Ingleses
Cuatrimestre: anual
Tutor: Luis Adolfo Soto Vázquez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense, Zamora
Horario: miércoles, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Lengua clásica I: Latín
Titulación: Grado en Estudios Ingleses
Cuatrimestre: primero
Tutor: José Feáns Landeira
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense, Ponferrada, Pontevedra, Campus Norte y Europa
Horario: lunes, 19:00-20:00 h.
Asignatura: Lengua clásica I: Griego
Titulación: Grado en Estudios Ingleses
Cuatrimestre: primero
Tutora: Matilde de Cal Cortina
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense, Ponferrada, Pontevedra
Horario: jueves, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Antropología filosófica I
Titulación: Grado Filosofía
Cuatrimestre: primero
Tutor: Benito Arbaízar Gil
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Asturias, Lugo, Ourense, Ponferrada, Pontevedra
Horario: martes, 16:00-17:00 h.
Asignatura: Teoría del conocimiento I
Titulación: Grado Filosofía
Cuatrimestre: primero
Tutor: Benito Arbaízar Gil
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Asturias, Lugo, Ourense, Ponferrada, Pontevedra
Horario: martes, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Historia de la cultura material desde la Antigüedad tardía a la época industrial
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Cuatrimestre: primero
Tutor: César Llana Rodríguez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo, Ourense, Ponferrada, Pontevedra y Zamora
Horario: jueves, 20:00-21:00 h.
Asignatura: Prehistoria antigua de la Península Ibérica
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Cuatrimestre: primero
Tutor: César Llana Rodríguez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo,Ponferrada y Zamora
Horario: jueves, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Historia de la Filosofía en la Edad Moderna
Titulación: Grado de Historia del Arte
Cuatrimestre: primero
Tutor: Manuel Ángel García Fernández
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo,Ourense, Ponferrada y Pontevedra
Horario: jueves, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Textos literarios del Siglo de Oro
Titulación: Grado de Historia del Arte
Cuatrimestre: primero
Tutor: Xosé Luis Axeitos Agrelo
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Horario: martes, 19:00-20:00 h.
Asignatura: Literatura española del Renacimiento
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Tutora: Patricia Carballal Miñán
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense y Pontevedra
Horario: jueves, 16:00-17:00 h.
Asignatura: Literatura española medieval
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Tutora: Patricia Carballal Miñán
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense y Ponferrada
Horario: jueves, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Lengua moderna II: lengua extranjera: francés
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Tutora: María José Brage Ruano
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense
Horario: miércoles, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Lengua moderna II: lengua extranjera: Inglés
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Tutora: Lucía Borreguero Villanustre
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense
Horario: miércoles, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Trabajo social y personas con especial vulnerabilidad
Titulación: Grado de Trabajo Social
Cuatrimestre: primero
Tutora: María José Gutiérrez Álvarez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Asturias, Lugo, Ourense, Ponferrada, Pontevedra, Zamora, Campus Norte y Europa
Horario: jueves, 16:00-17:00 h.
Asignatura: Inglés I para Turismo
Titulación: Grado de Turismo
Cuatrimestre: primero
Tutora: Lucía Borreguero Villanustre
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense
Horario: miércoles, 20:00-21:00 h.
Asignatura: Conocimiento etnográfico: antropología cognitiva y simbólica
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Laura Sánchez Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense
Horario: martes, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Lengua clásica II: latín
Titulación: Grado de Estudios ingleses
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Feáns Landeira
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Pontevedra
Horario: lunes, 19:00-20:00 h.
Asignatura: Lengua clásica II: griego
Titulación: Grado de Estudios ingleses
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Matilde de Cal Cortina
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Pontevedra
Horario: jueves, 18:00-19:00 h.
Asignatura: Antropología filosófica II
Titulación: Grado de Filosofía
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Benito Arbaízar Gil
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Asturias, Lugo, Ourense, Ponferrada y Pontevedra
Horario: martes, 16:00-17:00 h.
Asignatura: Teoría del conocimiento II
Titulación: Grado de Filosofía
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Benito Arbaízar Gil
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Asturias, Ourense, Ponferrada y Pontevedra
Horario: martes, 17:00-18:00 h.
Asignatura: Orden y espacio en la arquitectura de los siglos XV al XVIII
Titulación: Grado de Historia del Arte
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Irene Mera Álvarez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Lugo, Ourense, Ponferrada y Zamora
Horario: viernes, 19:00-20:00 h.
Asignatura: Latín para hispanistas
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Feáns Landeira
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense, Ponferrada y Pontevedra
Horario: lunes, 20:00-21:00 h.
Asignatura: Literatura hispanoamericana (siglos XVI-XIX)
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Xosé Luis Axeitos Agrelo
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Ourense y Pontevedra
Horario: martes, 19:00-20:00 h.
Total asignaturas emitidas por webconferencia: 25
WEBWEBWEBWEBCONFERENCIAS CONFERENCIAS CONFERENCIAS CONFERENCIAS RECIBIDASRECIBIDASRECIBIDASRECIBIDAS
Asignatura: Lengua moderna I: Lengua extranjera: Italiano
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 16:30-17:00 h.
Asignatura: Lengua moderna I: Lengua extranjera: Alemán
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 17:00-17:30 h.
Asignatura: Lengua moderna II: Lengua extranjera: Italiano
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 16:30-17:00 h.
Asignatura: Lengua moderna II: Lengua extranjera: Alemán
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 17:00-17:30 h.
Asignatura: Lengua extranjera I: alemán I
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 16:00-16:30 h.
Asignatura: Lengua extranjera II: Italiano II
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 17:00-17:30 h.
Asignatura: Lengua extranjera II: Alemán II
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 16:30-17:00 h.
Asignatura: Lengua extranjera I: Italiano I
Titulación: Grado de Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 17:30-18:00 h.
Asignatura: Política social
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Zamora
Horario: lunes, 20:00-20:40 h.
Asignatura: Derecho Administrativo
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Zamora
Horario: miércoles, 20:00-20:40 h.
Asignatura: Trabajo social con familias
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: tercero (adaptación)
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Zamora
Horario: jueves, 19:00-19:40 h.
Asignatura: Trabajo social en perspectiva comparada
Titulación: Grado de Trabajo Social
Curso: cuarto (adaptación)
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: viernes, 19:00-19:30 h.
Asignatura: Prehistoria reciente de la Península Ibérica
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Asturias
Horario: lunes, 17:00-17:40 h.
Asignatura: Historia medieval de España II: siglos XIV y XV
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Ourense
Horario: lunes, 20:00-21:00 h.
Asignatura: Historia moderna de España II: 1655-1808
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Asturias
Horario: martes, 18:30-19:10 h. (quincenal)
Asignatura: Paleografía y diplomática
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: martes, 19:30-20:10 h. (quincenal)
Asignatura: Historia antigua de la Península Ibérica II: épocas tardoimperial y visigoda
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 20:00-20:30 h.
Asignatura: Historia medieval de España I (siglos VIII-XIII)
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Ourense
Horario: lunes, 20:00-21:00 h.
Asignatura: Historia antigua de la Península Ibérica I
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Asturias
Horario: martes, 18:30-1910 h.
Asignatura: Historia moderna de España I: 1469-1665
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Asturias
Horario: martes, 18:30-19:3o h. (quincenal)
Asignatura: Historia contemporánea de España I: 1808-1923
Titulación: Grado de Geografía e Historia
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Lugo
Horario: miércoles, 17:50-18:50 h.
Asignatura: Historia social de la Edad Moderna
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 17:00-17:30 h.
Asignatura: La construcción historiográfica del arte
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 19:00-19:30 h.
Asignatura: El modelo veneciano en la pintura occidental
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Zamora
Horario: viernes, 19:00-19:40 h.
Asignatura: Los realismos en el arte barroco
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: tercero
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Zamora
Horario: viernes, 20:00-20:40 h.
Asignatura: Patrimonio histórico artístico y gestión de bienes culturales
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Asturias
Horario: martes, 18:30-19:10 h.
Asignatura: La imagen de ciudad
Titulación: Grado de Historia del Arte
Curso: tercero
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: miércoles, 19:00-19:30 h.
Asignatura: Filosofía política II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Pontevedra
Horario: lunes, 19:00-19:30 h.
Asignatura: Historia general de la ciencia II
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: segundo
Cuatrimestre: segundo
Centro emisor: Asturias
Horario: lunes, 19:30-20:30 h. (quincenal)
Asignatura: Filosofía política I
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Pontevedra
Horario: lunes, 19:00-19:30 h.
Asignatura: Historia general de la ciencia I
Titulación: Grado en Filosofía
Curso: segundo
Cuatrimestre: primero
Centro emisor: Asturias
Horario: miércoles, 19:30-20:30 h. (quincenal)
Total asignaturas recibidas por webconferencia: 31
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO REALIZADO EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO REALIZADO EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO REALIZADO EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO REALIZADO DESDE EL CENTRO DE A CORUÑADESDE EL CENTRO DE A CORUÑADESDE EL CENTRO DE A CORUÑADESDE EL CENTRO DE A CORUÑA
PARA LOS CENTROS ASOCIADOS DE AMÉRICAPARA LOS CENTROS ASOCIADOS DE AMÉRICAPARA LOS CENTROS ASOCIADOS DE AMÉRICAPARA LOS CENTROS ASOCIADOS DE AMÉRICA
Asignatura: Antropología social y cultural
Titulación: Grado en Antropología social y cultural
Cuatrimestre: primero
Tutora: Esther López López
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Éticas contemporáneas
Titulación: Grado en Antropología social y cultural
Cuatrimestre: primero
Tutor: Manuel Ángel García Fernández
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Geografía humana
Titulación: Grado en Antropología social y cultural
Cuatrimestre: primero
Tutora: María Teresa Rodríguez Facal
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Historia de la Antropología I
Titulación: Grado en Antropología social y cultural
Cuatrimestre: primero
Tutora: Laura Sánchez Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Historia de la teoría sociológica
Titulación: Grado en Antropología social y cultural
Cuatrimestre: primero
Tutora: Antía Pérez Caramés
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Antropología cognitiva y simbólica
Titulación: Grado en Antropología social y cultural
Cuatrimestre: primero
Tutora: Laura Sánchez Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Derecho Constitucional I
Titulación: Grado en Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: primero
Tutora: Carmen García Miranda
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Economía Política I
Titulación: Grado en Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: primero
Tutora: Isabel Novo Corti
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos clásicos de la democracia y de la administración
Titulación: Grado en Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: primero
Tutor: Ramón Rodríguez Montero
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos de Derecho Administrativo
Titulación: Grado en Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: primero
Tutor: Fernando Fernández Leiceaga
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Inglés instrumental III
Titulación: Grado en Estudios Ingleses
Cuatrimestre: primero
Tutora: Lucía Borreguero Villanustre
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Lengua Extranjera I: Francés
Titulación: Grado en Estudios Ingleses
Cuatrimestre: primero
Tutora: María José Brage Ruano
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Antropología social I
Titulación: Grado en Filosofía
Cuatrimestre: primero
Tutora: Esther López López
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Álgebra
Titulación: Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial / Grado en Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: primero
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Cálculo
Titulación: Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial
Cuatrimestre: primero
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Expresión gráfica y diseño asistido
Titulación: Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial / Grado en Ingeniería Mecánica / Grado en Tecnología Industrial
Cuatrimestre: primero
Tutora: Lucía Rivera Formoso
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Física I
Titulación: Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial
Cuatrimestre: primero
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos químicos de la Ingeniería
Titulación: Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial
Cuatrimestre: primero
Tutor: José Manuel Vila Abad
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Física I
Titulación: Grado en Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: primero
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos químicos de la Ingeniería
Titulación: Grado en Ingeniería en Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: primero
Tutor: José Manuel Vila Abad
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Física I
Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: primero
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Álgebra
Titulación: Grado en Ingeniería Eléctrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: primero
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Cálculo
Titulación: Grado en Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: primero
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Expresión gráfica y diseño asistido
Titulación: Grado en Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: primero
Tutora: Lucía Rivera Formoso
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos químicos de la Ingeniería
Titulación: Grado en Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: primero
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Álgebra
Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: primero
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Cálculo
Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: primero
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos químicos de la Ingeniería
Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: primero
Tutor: José Manuel Vila Abad
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Sistema público de servicios sociales
Titulación: Grado en Trabajo Social
Cuatrimestre: primero
Tutor: Santiago Míguez González
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Derecho del Trabajo
Titulación: Grado en Trabajo Social
Cuatrimestre: primero
Tutora: Asunción Barrio Calle
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Etnografía y prácticas introductorias al trabajo de campo I
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Esther López López
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Historia Moderna
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Vitor Manuel Migués Rodríguez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Lingüística
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutor: David Saa Rodríguez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Relaciones interculturales
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Laura Sánchez Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Antropología cognitiva y simbólica II
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Laura Sánchez Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Antropología económica II
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Laura Sánchez Pérez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Etnografía y prácticas introductorias al trabajo de campo II
Titulación: Grado de Antropología Social y Cultural
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Esther López López
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Derecho Administrativo I
Titulación: Grado de Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Fernando Fernández Leiceaga
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Derecho Constitucional II
Titulación: Grado de Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Carmen María García Miranda (sustituida por Ana Rodríguez Piorno).
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Economía política II
Titulación: Grado de Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Isabel Novo Corti
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Ética y deongología públicas
Titulación: Grado de Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Gloria Santalla Quintana
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Introducción al Derecho
Titulación: Grado de Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Roberto García Mondelo
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Teoría de los ingresos públicos
Titulación: Grado de Economía
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Ramón Varela Suárez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Pronunciación de la lengua inglesa
Titulación: Grado de Estudios ingleses
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Adolfo Luis Soto Vázquez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Antropología social II
Titulación: Grado de Filosofía
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Eshter López López
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Introducción a la teoría literaria
Titulación: Grado de Filosofía
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Pilar Yagüe López
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Complementos de matemáticas
Titulación: Grado de Ingeniería en Tecnología Industrial
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Araceño Torres Miñó
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Ecuaciones diferenciales
Titulación: Grado de Ingeniería en Tenología Industrial
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Física II
Titulación: Grado de Ingeniería en Tenología Industrial
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos de ciencia de los materiales I
Titulación: Grado de Ingeniería en Tenología Industrial
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Manuel Varela Senra
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Mecánica
Titulación: Grado de Ingeniería en Tenología Industrial
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Oscar Cabeza Gras
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Ecuaciones diferenciales
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos de informática
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Patricia González Gómez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos y tecnología de materiales
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Manuel Varela Senra
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Física II
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Mecánica
Titulación: Grado de Ingeniería Eléctrica
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Oscar Cabeza Gras
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Ecuaciones diferenciales
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Física II
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos de informática
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Patricia González Gómez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos y tecnología de materiales
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Manuel Varela Senra
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Mecánica
Titulación: Grado de Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Oscar Cabeza Gras
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Ecuaciones diferenciales
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Ana Dorotea Tarrío Tobar
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Física II
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Antonio Jesús García Loureiro
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos de ciencia de los materiales I
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Manuel Varela Senra
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Fundamentos de informática
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Patricia González Gómez
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Mecánica I
Titulación: Grado de Ingeniería Mecánica
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Oscar Cabeza Gras
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Introducción a la teoría literaria
Titulación: Grado de Lengua y Literatura españolas
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Pilar Yagüe López
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Contabilidad básica
Titulación: Grado de Turismo
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Pablo Castellanos García
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Inglés para fines profesionales
Titulación: Grado de Turismo
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Lucía Borreguero Villanustre
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Introducción a la economía internacional del turismo
Titulación: Grado de Turismo
Cuatrimestre: segundo
Tutor: José Méndez Naya
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Gestión financiera
Titulación: Grado de Turismo
Cuatrimestre: segundo
Tutor: Pablo Castellanos García
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Asignatura: Introducción a la estadística
Titulación: Grado de Turismo
Cuatrimestre: segundo
Tutora: Matilde Ríos Fachal
Centro emisor: A Coruña
Centros receptores: Centros de América
Total de asignaturas de las que se ha realizado evaluación y seguimiento: 72
Tutores Centro Penitenciario de Teixeiro
En el curso 2010/2011 el Centro Asociado UNED-A Coruña comenzó a participar en el Programa de Estudios Universitarios en Centros Penitenciarios, fruto del desarrollo de los Convenios firmados entre el Ministerio de Educación y la UNED, con el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, el Ministerio de Defensa, la Dirección General de Instituciones Penitenciarias del Ministerio del Interior y el Departamento de Justicia de la Generalidad de Cataluña. Su objetivo es incrementar el nivel formativo y cultural de la población reclusa española en territorio nacional y establecimientos penitenciarios extranjeros, posibilitando, a través de la metodología a distancia, su acceso a los estudios universitarios en idénticas condiciones que el resto de los ciudadanos.
Para ello, la UNED pone a disposición de los estudiantes internos en centros penitenciarios los siguientes servicios y materiales:
- Sistemas de orientación, información y matriculación. - Material didáctico básico de las titulaciones universitarias y del Curso
de Acceso Directo para mayores de 25 años (CAD). - Tutorías semanales en los centros penitenciarios prioritarios de las
asignaturas del Curso de Acceso. - Apoyo del Centro Asociado de la UNED más próximo para los
estudiantes en régimen abierto y en libertad condicional. - Organización de un curso de verano en el Centro Penitenciario, al que
pueden asistir los reclusos, los trabajadores del Centro, y alumnos externos.
La participación del Centro Asociado en este programa se desarrolla en el Centro Penitenciario de Teixeiro, con el apoyo de los siguientes profesores tutores:
Lorenzo Moledo, Mar Coordinadora
Torre Fernández, Enrique de la Tutor de “Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales”
Calvo Losada, María Ángeles Tutora de “Lengua española”
Tutela telemática
En el curso 2011/2012 se atendieron virtualmente todas las asignaturas tuteladas de los distintos tipos de estudios: grados, licenciaturas, diplomaturas, ingenierías y curso de acceso a la Universidad. Los tutores emplearon para ello dos plataformas distintas, aLF para los grados y webCT para los planes antiguos.
Prácticas de laboratorio
Durante el curso 2011-2012, se han realizado prácticas en estos laboratorios del Centro de las siguientes asignaturas de los Grados:
GRADO DE FÍSICAGRADO DE FÍSICAGRADO DE FÍSICAGRADO DE FÍSICA
Técnicas experimentales I Javier Fondevila Gómez
Técnicas experimentales II Javier Fondevila Gómez
Química Fernando Seoane Prado
Biología José Carlos Chas Brínquez
GRADO DE QUÍMICAGRADO DE QUÍMICAGRADO DE QUÍMICAGRADO DE QUÍMICA
Geología I José Luis del Castillo Fondevila
Introducción a la experimentación en Química Inorgánica y Química Orgánica
José Manuel Vila Abad
Introducción a la experimentación en Química Física y Química Analítica
José Manuel Vila Abad
Operaciones básicas en el laboratorio de Química
Fernando Seoane Prado
GRADO EN GRADO EN GRADO EN GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICAINGENIERÍA INFORMÁTICAINGENIERÍA INFORMÁTICAINGENIERÍA INFORMÁTICA
Estrategias de programación y estructuras de datos
Xoán Carlos Pardo Martínez
Teoría de los lenguajes de programación Esteban García Martín
Programación orientada a objetos Nieves Pedreira Souto
Fundamentos de programación Nieves Pedreira Souto
Programación y estructuras de datos avanzadas
Xoán Carlos Pardo Martínez
GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNGRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNGRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNGRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Estrategias de programación y estructuras de datos
Xoán Carlos Pardo Martínez
Programación orientada a objetos Nieves Pedreira Souto
Diseños de aplicaciones orientadas a objetos Xoán Carlos Pardo Martínez
Lenguajes de programación y procesadores Esteban García Martín
Programación y estructuras de datos avanzadas
Esteban García Martín
Fundamentos de programación Nieves Pedreira Souto
GRADO DE PSICOLOGÍAGRADO DE PSICOLOGÍAGRADO DE PSICOLOGÍAGRADO DE PSICOLOGÍA
Fundamentos de Psicobiología Eduardo Pásaro Méndez
GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICAGRADO EN INGENIERÍA MECÁNICAGRADO EN INGENIERÍA MECÁNICAGRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA
Física I Antonio García Loureiro
Física II Antonio García Loureiro
Fundamentos químicos de la Ingeniería José Manuel Vila Abad
Expresión Gráfica y diseño asistido por ordenador
Lucía Rivera Formoso
Fundamentos de Informática Patricia González Gómez
Mecánica Óscar Cabeza Gras
Mecánica II José Luis del Castillo Fondevila
GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICAGRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICAGRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICAGRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA
Física I Antonio García Loureiro
Física II Antonio García Loureiro
Fundamentos químicos de la Ingeniería José Manuel Vila Abad
Expresión Gráfica y Diseño asistido por ordenador
Lucía Rivera Formoso
Fundamentos de Informática Patricia González Gómez
Mecánica Óscar Cabeza Gras
Teoría de circuitos Juan Antonio Sánchez Pérez
GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA
Física I Antonio García Loureiro
Física II Antonio García Loureiro
Fundamentos químicos de la Ingeniería José Manuel Vila Abad
Expresión Gráfica y Diseño asistido por ordenador
Lucía Rivera Formoso
Fundamentos de Informática. Patricia González Gómez
Mecánica Óscar Cabeza Gras
Teoría de circuitos Juan Antonio Sánchez Pérez
GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALESINDUSTRIALESINDUSTRIALESINDUSTRIALES
Física I Antonio García Loureiro
Física II Antonio García Loureiro
Fundamentos químicos de la Ingeniería José Manuel Vila Abad
Expresión Gráfica y diseño asistido por ordenador
Lucia Rivera Formoso
Fundamentos de Informática Patricia González Gómez
Mecánica Óscar Cabeza Gras
Fundamentos de ciencia de los materiales José Manuel Varela Senra
Teoría de circuitos Juan Antonio Sánchez Pérez
Además, se han atendido las prácticas de las siguientes asignaturas que lo requieren de las licenciaturas, diplomaturas, ingenierías e ingenierías técnicas (en extinción), a demanda de los alumnos.
Además de a los alumnos del Centro Asociado se atendió a 19 alumnos procedentes de otros Centros Asociados del Campus (Lugo, Ponferrada y Pontevedra).
Formación de tutoresFormación de tutoresFormación de tutoresFormación de tutores y coordinadoresy coordinadoresy coordinadoresy coordinadores
Asistencia de profesores tutores a seminarios convocados por sede centralAsistencia de profesores tutores a seminarios convocados por sede centralAsistencia de profesores tutores a seminarios convocados por sede centralAsistencia de profesores tutores a seminarios convocados por sede central o en el o en el o en el o en el Campus NoroesteCampus NoroesteCampus NoroesteCampus Noroeste
• D. Segismundo Montero Cepeda: asistencia a seminario del Departamento de Lengua Española (Madrid, 4 de noviembre de 2011).
• D. Fernando Seoane Prado: asistencia a seminario de la Facultad de Ciencias (Madrid, 25 de noviembre de 2011).
• D. José Manuel Vila Abad: asistencia a seminario de la Facultad de Ciencias (Madrid, 25 de noviembre de 2011).
• D. Luis Miguel Barral Rodríguez: asistencia a seminario de la Facultad de Ciencias (Madrid, 25 de noviembre de 2011).
• Dª. María Teresa Rodríguez Facal: asistencia a seminario del Departamento de Geografía (Madrid, 28 de noviembre de 2011).
• Dª. Ángeles Amor García: asistencia, como Coordinadora de Extensión Universitaria del Centro y del Campus Noroeste, al “Curso de elaboración de mini-vídeos modulares para la red de innovación del Campus Noroeste (Ponferrada, 11 de noviembre de 2011).
• Dª. Ana Mónica Novo García: asistencia mediante videoconferencia en directo, como Coordinadora Académica, a las actividades:
- II Jornada de protocolo técnico de actuación en tutorías AVIP de Campus, organizadas por INTECCA, el 11 de octubre de 2011.
- III Jornada de protocolo técnico de actuación en tutorías AVIP de Campus, organizadas por INTECCA, el 24 de septiembre de 2012.
• D. Óscar Cabeza Gras: asistencia mediante videoconferencia en directo, como Coordinador Tecnológico a las actividades:
- II Jornada de protocolo técnico de actuación en tutorías AVIP de Campus, organizadas por INTECCA, el 11 de octubre de 2011.
- III Jornada de protocolo técnico de actuación en tutorías AVIP de Campus, organizadas por INTECCA, el 24 de septiembre de 2012.
• D. Pablo Vales Esteban: asistencia, como Coordinador de Virtualización, a:
- Jornada de preparación de acciones de apoyo tecnológicas del Plan de Acogida de Centros Asociados, en apoyo del COIE (por webconferencia, el 26 de septiembre de 2011).
- Asistencia por webconferencia al “Curso de elaboración de mini-vídeos modulares para la red de innovación del Campus Noroeste (Ponferrada, 11 de noviembre de 2011).
Formación de tutores para Grados en E.E.E.S.Formación de tutores para Grados en E.E.E.S.Formación de tutores para Grados en E.E.E.S.Formación de tutores para Grados en E.E.E.S.
Un total de 14 nuevos tutores directamente implicados en la implantación de los Grados en el curso 2011-2012 han recibido formación específica sobre Espacio Europeo y sobre las herramientas docentes propias de la UNED a través del Curso de Formación de Tutores para Grados del Espacio Europeo de Enseñanza Superior, organizado por el IUED (Instituto Universitario de Educación a Distancia). Fueron cuatro las convocatorias formativas celebradas durante el curso 2011-2012 (septiembre-octubre de 2011; noviembre de 2011; marzo de 2012 y mayo-junio de 2012).
Curso de formación inicial de profesores tutores para la obtención de la Curso de formación inicial de profesores tutores para la obtención de la Curso de formación inicial de profesores tutores para la obtención de la Curso de formación inicial de profesores tutores para la obtención de la venia docendivenia docendivenia docendivenia docendi
Todos los tutores que resultan seleccionados tras las oportunas convocatorias públicas deben realizar obligatoriamente este curso de formación. Durante el curso 2011-2012 lo realizaron un total de 17 tutores de nueva incorporación y 2 tutores que, a pesar de haber realizado el curso en el momento de obtención de su venia docendi, han decidido repetirlo para actualizar conocimientos.
Formación de tutores en la herramienta de videoconferencia AVIPFormación de tutores en la herramienta de videoconferencia AVIPFormación de tutores en la herramienta de videoconferencia AVIPFormación de tutores en la herramienta de videoconferencia AVIP
Continuando con la implantación del uso de la herramienta AVIP, 6 tutores han realizado los cursos de formación necesarios para su uso y aprovechamiento, uniéndose así a quienes ya realizaron su formación en los cursos precedentes. A fines del curso 2011-2012 98 tutores del Centro han sido formados en el uso de la videoconferencia, tanto en la modalidad AVIP y como en la de webconferencia.
El Centro organiza periódicamente jornadas de formación de tutores para actualizar y recordar los conocimientos previamente adquiridos sobre el uso de videoconferencia y webconferencia. Durante el curso 2011-2012 se realizaron las siguientes sesiones:
• Formación para tutores sobre webconferencia: celebrada el 10 y el 17 de noviembre de 17 a 19 horas. Participaron 5 tutores.
• Formación para tutores sobre videoconferencia: celebrada el 15 de noviembre de 2011, de 11 a 13 horas (convocatoria de mañana) y de 17 a 19 horas (convocatoria de tarde). Participaron 9 tutores.
Participación Participación Participación Participación de tutoresde tutoresde tutoresde tutores en Proyectos de Redes de Investigación Docenteen Proyectos de Redes de Investigación Docenteen Proyectos de Redes de Investigación Docenteen Proyectos de Redes de Investigación Docente
Una red de innovación docente es una comunidad de análisis y discusión de la práctica docente y tutorial que tiene como finalidad la mejora de la calidad del aprendizaje de los estudiantes a distancia, y la adaptación de la docencia a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior (en adelante, EEES). Las Redes de Innovación Docente están formadas por al menos dos profesores de la UNED (miembros de equipos docentes y profesores-tutores). De ellos, al menos uno debe pertenecer al equipo docente de una asignatura de nuestras enseñanzas regladas. También pueden participar en las Redes de Innovación profesores de otras Universidades e, incluso, estudiantes de la UNED.
Durante el curso 2011-2012 los siguientes profesores tutores participaron en Redes de
Investigación Docente:
Título del proyectoTítulo del proyectoTítulo del proyectoTítulo del proyecto Tutor participanteTutor participanteTutor participanteTutor participante
Aulas AVIP en el curso virtual de pragmática inglesa: DST Lucía Borreguero Villanustre Análisis de recursos personales vinculados al éxito aacadémico y a la prevención del abandono de los estudiantes universitarios II
Mª. de los Ängeles López González
Pr@cTICas tutor. Seguimiento tutorial de las prácticas con TIC en la Diplomatura de Educación Social
Begoña Rey Rodríguez
TTTTutoresutoresutoresutores de apoyo en redde apoyo en redde apoyo en redde apoyo en red
El TAR (tutor de apoyo en red) es una figura con la que se pretende homogeneizar y mejorar la atención que reciben los estudiantes a través de los cursos virtuales, facilitando, entre otras cosas instrumentos de evaluación a distancia para los alumnos.
Durante el curso 2011-2012 los siguientes tutores del Centro UNED-A Coruña han ejercido como tutores de apoyo en red:
TutorTutorTutorTutor Asignatura/sAsignatura/sAsignatura/sAsignatura/s
Inglés instrumental I (Grado en Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura). Lucía Borreguero Villanustre Inglés Instrumental II (Grado en Estudios ingleses: lengua, literatura y cultura). Mª. de los Ángeles López González Prácticum a distancia de la licenciatura de Psicología.
Psicología de las diferencias individuales (licenciatura de Psicología)
Convocatoria de plazas de tutoresConvocatoria de plazas de tutoresConvocatoria de plazas de tutoresConvocatoria de plazas de tutores
Durante el curso 2011/2012 no se ha procedido a la convocatoria de plazas de profesores tutores.
Pruebas presenciales Se ha consolidado el sistema de control de exámenes mediante la valija virtual, incluido el sistema de valija de retorno. Este sistema ha sido específicamente desarrollado por la UNED para realizar los exámenes con total seguridad, simultaneidad para toda España y rapidez y comodidad para el alumno. Con él se favorece la labor de los tribunales y se garantiza al alumnado un proceso riguroso desde el mismo momento en que comienza la prueba. La valija de retorno, además, permite escanear los exámenes ya completados por el alumno, almacenarlos en un soporte informático y remitirlos al profesor de referencia en un tiempo récord, pudiéndose así adelantar la entrega de calificaciones a los alumnos.
La UNED despliega toda una compleja organización para hacer llegar de manera segura y efectiva los cuestionarios de las aproximadamente 1.800 asignaturas correspondientes a las diversas titulaciones. Con casi dos meses de antelación a las fechas de inicio de los exámenes, el profesorado comienza, desde cada una de sus Facultades y Escuelas, el cifrado informático de todos los modelos de exámenes. El proceso, conocido como envalijado virtual consiste en el encriptado de unos 15.000 formularios de examen mediante una aplicación informática; estos exámenes serán descifrados e impresos, a demanda del estudiante, solamente cuando éste entre en el aula el día de su examen en el Centro Asociado.
El día del examen, los alumnos entregan su DNI y reciben su examen de forma personalizada, con indicación expresa del material auxiliar permitido, el asiento que tienen asignado en el aula y la hora máxima a la que deben concluir su examen.
Las primeras pruebas presenciales tuvieron lugar del 30 de enero al 4 de febrero y del 13 al 17 de febrero de 2012; las segundas, del 21 al 27 de mayo y del 4 al 8 de junio y las extraordinarias de septiembre, del 2 al 9 del mes.
Composición de los tribunales Composición de los tribunales Composición de los tribunales Composición de los tribunales
FEBREROFEBREROFEBREROFEBRERO
1ª semana:
Presidente: D. Pedro Julio Tenorio Sánchez. Vicepresidenta: Dª. Susana Blanco Miguélez. Secretaria: Dª. Gema Garcialoro Bravo. Vocales: Dª. María Dolores Fernández Pérez, Dª. Carmen Madrigal Collazo, D. Jesús Cora Alonso, Dª. Mercedes Alonso Ramos, Dª. Susana Viñuales Ferreiro.
2ª semana:
Presidente: D. Teudiselo Chacón Berruga. Vicepresidenta: Dª. Susana Blanco Miguélez. Secretaria: Dª. Veronica del Carpio Fiestas Vocales: D. Álvaro Guillermo Perea Covarrubias, D. Enrique Amigo Cabrera, Dª. Josefa Gil de Gómez Rubio, Dª. Isabel Gómez Veiga, D. Julio López-Davadillo Larrea, D. José Martínez de Dios (causa baja el 15/02/2012), Luis Sastre Jiménez (se incorpora el 16/02/2012).
JUNIOJUNIOJUNIOJUNIO
1ª semana:
Presidenta: Dª. María Cristina de Peretti Peñaranda. Vicepresidenta: Dª. Susana Blanco Miguélez. Secretario: D. Jesús Cora Alonso.
Vocales: Dª. María Rosario de Blas Calleja, Dª. Isabel Escobedo López, Dª. María Victoria Soto Caba, Dª. María Luz Arroyo Vázquez, D. Álvaro Rodrigo Yuste.
2ª semana:
Presidente: D. Blas Casado Quintanilla. Vicepresidenta: Dª. Susana Blanco Miguélez. Secretario: D. Jesús Álvarez Rodríguez. Vocales: D. Enrique Teso Vilar, Dª. María Pilar Jiménez Sánchez, D. Jesús de Andrés Sanz y D. Tiberio Feliz Murias.
SEPTIEMBRESEPTIEMBRESEPTIEMBRESEPTIEMBRE
Semana única:
Presidente: Dª. Ana María Martínez Arancón. Vicepresidenta: Dª. Susana Blanco Miguélez. Secretario: D. Jesús Manuel Plaza Llorente. Vocales: Dª. María José Sobejano Sobejano, Dª. María Victoria Soto Caba, Dª. Beatriz Estrada López, Dª. Ana Patricia Fernández Suárez, D. manuel Luque Gallego.
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA YEXTENSIÓN UNIVERSITARIA YEXTENSIÓN UNIVERSITARIA YEXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y DIVULGACIÓN CULTURALDIVULGACIÓN CULTURALDIVULGACIÓN CULTURALDIVULGACIÓN CULTURAL
Las actividades de extensión universitaria y divulgación cultural más importantes organizadas durante el curso han sido:
CURSOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIACURSOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIACURSOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIACURSOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Y DIVULGACIÓN CULTURALY DIVULGACIÓN CULTURALY DIVULGACIÓN CULTURALY DIVULGACIÓN CULTURAL
CENTRO ASOCIADO A CORUÑACENTRO ASOCIADO A CORUÑACENTRO ASOCIADO A CORUÑACENTRO ASOCIADO A CORUÑA
ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL SAEEORGANIZADAS POR EL SAEEORGANIZADAS POR EL SAEEORGANIZADAS POR EL SAEE
Jornada informativa sobre prácticas y salidas laborales en España y en el resto de países de Jornada informativa sobre prácticas y salidas laborales en España y en el resto de países de Jornada informativa sobre prácticas y salidas laborales en España y en el resto de países de Jornada informativa sobre prácticas y salidas laborales en España y en el resto de países de la Unión Europeala Unión Europeala Unión Europeala Unión Europea
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fecha: 24 de octubre de 2011
Duración: De 18 a 20 h.
Organiza: SAEE Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: Fundación Galicia Europa
Objetivos: Informar a los alumno/as de las posibilidades, características, requisitos.... para la realización de prácticas en el extranjero.
Ponentes:
• María Díaz de Robles Badía. Responsable del SAEE del Centro UNED A Coruña.
• Luis Gago Sotorrío. Fundación Galicia Europa. • Carmen Delia García Fuentes de la Fuente. Coordinadora del
COIE del Centro UNED A Coruña.
Programa:
• Presentación del SAEE del Centro Asociado UNED-A Coruña. • La realización de prácticas desde el COIE del Centro Asociado
UNED-A Coruña. • La realización de prácticas en la U.E. y otras organizaciones
internacionales. Matriculados: 43 Insertar foto JORNADA SOBRE PRÁCTICAS 01Insertar foto JORNADA SOBRE PRÁCTICAS 01Insertar foto JORNADA SOBRE PRÁCTICAS 01Insertar foto JORNADA SOBRE PRÁCTICAS 01
Web y marketing 2.0Web y marketing 2.0Web y marketing 2.0Web y marketing 2.0
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: 7 de noviembre de 2011
Duración: De 10 a 13 h.
Organiza: SAEE Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: BIC Galicia
Objetivos: • Analizar y evaluar el uso de lastecnologías como apoyo a la
información y la comunicación.
• Diseño la imagen en la red, contenidosy funcionalidad.
• Conocer las nuevas relaciones entreempresas y clientes.
• Reflexionar sobre la entrada en elentorno del marketing 2.0.
• Conocer los aspectos básicos del posicionamiento y del email marketing.
Ponentes:
• Roberto Vieites Rodríguez Técnico en Evaluación y Diagnóstico de BIC Galicia.
• Mariela Pérez Rasilla Técnico Formación de BIC Galicia.
Programa:
• Web social - Contextualizar - Web 2.0
• Análisis del uso de las TIC.
• Nuevos servicios para la información y comunicación - Redes – Sitios.
• Clientes y empresas 2.0 - Las relaciones empresa-cliente - Los clientes 2.0
• El Marketing 2.0 - Los mercados son conversaciones - Características del marketing 2.0.
• Cómo entrar en el entorno 2.0 - El Plan de marketing 2.0 - Veinte respuestas que debe conocer
• Posicionamiento en nuestra web - SEO - SEM
• 8. E-mailmarketing.
Matriculados: 98
Insertar fotos SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 05 y SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 06Insertar fotos SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 05 y SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 06Insertar fotos SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 05 y SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 06Insertar fotos SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 05 y SEMINARIO WEB Y MARKETING 2.0 06
Primer seminario de motivación emprendedora: cómo Primer seminario de motivación emprendedora: cómo Primer seminario de motivación emprendedora: cómo Primer seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedorser un buen emprendedorser un buen emprendedorser un buen emprendedor
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fecha: 8 de noviembre de 2011
Duración: De 10 a 13 h.
Organiza: SAEE Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: BIC Galicia
Objetivos:
Acción de difusión y sensibilización que pretende dar a conocer, a través de experiencias reales de emprendedores gallegos, el proceso de transformación de una idea en empresa, desde que surge el espíritu emprendedor hasta su concreción en plan de empresa.
Ponentes • María Díaz de Robles Badía. Responsable del SAEE del Centro
Asociado UNED-A Coruña.
• Mar Iglesias Criado. BIC Galicia.
Programa:
• Presentación del seminario y breve descripción de los contenidos.
• El emprendedor.
• La idea.
• La puesta en marcha.
• Intervención de emprendedores locales y experiencias.
Matriculados: 29
Segundo seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedorSegundo seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedorSegundo seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedorSegundo seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedor
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fecha: 9 de noviembre de 2011
Duración: De 10 a 13 h.
Organiza: SAEE Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: BIC Galicia
Objetivos: Ver actividad anterior.
Ponentes Ver actividad anterior.
Programa: Ver actividad anterior.
Matriculados: 31
Jornadas de la UNED sobre inserción laboralJornadas de la UNED sobre inserción laboralJornadas de la UNED sobre inserción laboralJornadas de la UNED sobre inserción laboral
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fecha: 28 de marzo de 2012
Duración: De 16:30 a 20:30 h.
Organiza: SAEE del Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos:
Informar de las posibilidades que la UNED ofrece a sus estudiantes a, a lo largo de su formación académica:
• Servicios de apoyo al alumno, (SAEE, COIE).
• Posibilidad de realización de prácticas como estudiante.
• Asesoramient: para la realización de becas y/o prácticas en el extranjero; ayuda en la búsqueda de empleo; información relativa a los organismos de ayuda al estudiante existentes en el entorno, etc.
Ponentes
• Cristina Couto Palla. Europe Direct- Deputación de A Coruña. • María Díaz de Robles Badía. Responsable del SAEE del Centro
UNED A Coruña. • Luis Gago Sotorrío. Fundación Galicia Europa • Carmen Delia García Fuentes de la Fuente. Coordinadora del
COIE del Centro UNED A Coruña. • Gutier Martínez Lorenzo. EGA Consultores
o María Luz Rivas González. Centro Municipal de Empleo. Ayuntamiento A Coruña
Programa:
16:30-17:00 h. Presentación de las jornadas y entrega de la documentación. 17:00-17:30 h. La Inserción laboral en el ámbito local. María Luz Rivas González Centro Municipal de Empleo. Ayuntamiento A Coruña. 17:30-18:00 h. Prácticas y salidas laborales en la UE y organizaciones Internacionales. Luis Gago Sotorrío Fundación Galicia Europa.
18:00-18:30 h. Redes de Información Europea. Oportunidades en la web. Cristina Couto Palla Europe Direct- Deputación de A Coruña. 18:30-19:00 h. Descanso 19:00-19:30 h. Tu llegada al mundo laboral después de la UNED. Gutier Martínez Lorenzo EGA Consultores 19:30-20:00 h. Prácticas para estudiantes en la UNED. Carmen Delia García Fuentes de la Fuente Coordinadora del COIE del Centro UNED A Coruña. 20:00-20:30 h. Becas y prácticas al finalizar los estudios. María Díaz de Robles Badía Responsable del SAEE del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Matriculados: 49
Insertar fotos DÍA DE LA UNED 2012 01 y DÍA DE LA UNED 2012 02Insertar fotos DÍA DE LA UNED 2012 01 y DÍA DE LA UNED 2012 02Insertar fotos DÍA DE LA UNED 2012 01 y DÍA DE LA UNED 2012 02Insertar fotos DÍA DE LA UNED 2012 01 y DÍA DE LA UNED 2012 02
ACTIVIDADES ORGANIZADAS A PROPUESTA DE LA DELEGACIÓN DE ALUMNOSACTIVIDADES ORGANIZADAS A PROPUESTA DE LA DELEGACIÓN DE ALUMNOSACTIVIDADES ORGANIZADAS A PROPUESTA DE LA DELEGACIÓN DE ALUMNOSACTIVIDADES ORGANIZADAS A PROPUESTA DE LA DELEGACIÓN DE ALUMNOS
“La cueva de Eirós”“La cueva de Eirós”“La cueva de Eirós”“La cueva de Eirós”
Fecha: 20 de octubre de 2011
Duración: De 18:00 a 20:30 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos: Conocer una aproximación a la cueva de Eirós.
Ponente: Arturo de Lombera Hermida. Investigador y Becario de la Fundación Atapuerca.
Inscritos: 16
Visita guiada a la Casa Museo Casares QuirogaVisita guiada a la Casa Museo Casares QuirogaVisita guiada a la Casa Museo Casares QuirogaVisita guiada a la Casa Museo Casares Quiroga
Fecha: 25 de octubre de 2011
Duración: De 18:30 a 19:30 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos: Conocer la casa donde residió el Presidente de la República, Casares Quiroga, recuperada y abierta al público
Inscritos: 19
Visita guiada aVisita guiada aVisita guiada aVisita guiada al yacimiento romano y a la iglesia l yacimiento romano y a la iglesia l yacimiento romano y a la iglesia l yacimiento romano y a la iglesia románica de Cambrerománica de Cambrerománica de Cambrerománica de Cambre
Fecha: 5 de noviembre de 2011
Duración: De 11 a 13 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos: Conocer el museo arqueológico de Cambre y la notable iglesia románica del municipio.
Inscritos: 60
Conferencia Conferencia Conferencia Conferencia ““““Negra sombra, Negra sombra, Negra sombra, Negra sombra, ¿canción tradicional o canción inventada?¿canción tradicional o canción inventada?¿canción tradicional o canción inventada?¿canción tradicional o canción inventada?
Fecha: 15 de noviembre
Duración: De 18:30 a 19:30 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Ponente: Juan Manuel Carreira Antelo Musicólogo. Editor del Diario Internacional mundoclásico.com.
Objetivos: Conocer la trayectoria de la obra musical “Negra Sombra" (poema de Rosalía de Castro), desde su composición por Juan Montes en 1892 hasta la actualidad.
Inscritos: 10
Conferencia Conferencia Conferencia Conferencia Lo real y lo imaginario en el Medievo. Algunas consideracionesLo real y lo imaginario en el Medievo. Algunas consideracionesLo real y lo imaginario en el Medievo. Algunas consideracionesLo real y lo imaginario en el Medievo. Algunas consideraciones desde Galiciadesde Galiciadesde Galiciadesde Galicia
Fecha: 28 de noviembre de 2011
Duración: De 18:30 a 20:30 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Ponente: Israel Sanmartín Barros. Doctor en Historia Contemporánea. Profesor de Historia en la Universidad de Santiago de Compostela. Tutor del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Objetivos:
Indagar en las líneas difusas que existen entre lo real, lo maravilloso, lo mágico y lo milagroso y sus implicaciones en la forma de la escritura así como en las imágenes medievales. Siguiendo esta metodología se buscarán algunos ejemplos en relatos narrativos, imágenes e historias realizadas en Galicia.
Inscritos: 35
Visita guiada a la Casa Museo Visita guiada a la Casa Museo Visita guiada a la Casa Museo Visita guiada a la Casa Museo María PitaMaría PitaMaría PitaMaría Pita
Fecha: 1 de diciembre de 2011
Duración: De 18:00 a 19:15
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos: Recorrer la vivienda de María Pita, como punto de partido para una exposición de la historia de A Coruña en los siglos XVI y XVII.
Inscritos: 27
Visita guiada a la Casa Museo PicassoVisita guiada a la Casa Museo PicassoVisita guiada a la Casa Museo PicassoVisita guiada a la Casa Museo Picasso
Fecha: 1 4 de diciembre de 2011
Duración: De 18:30 a 19:45
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos: Acercamiento a la obra de Picasso, a través de un recorrido por el piso en el que vivió en su juventud.
Inscritos: 16
A vueltas con El Escorial y su simbolismoA vueltas con El Escorial y su simbolismoA vueltas con El Escorial y su simbolismoA vueltas con El Escorial y su simbolismo
Fecha: 13 de enero de 2011
Duración: De 19:00 a 20:30 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña.
Ponente: Pedro Javier González Rodríguez. Profesor-tutor Centro Asociado UNED-A Coruña.
Objetivos: Aproximarse a las diferentes interpretaciones simbólicas que el Monasterio de El Escorial ha originado a través de los siglos.
Inscritos: 37
Visita guiada a la exposición temporal “Cámara Barroca” del Museo de Bellas Artes de A Visita guiada a la exposición temporal “Cámara Barroca” del Museo de Bellas Artes de A Visita guiada a la exposición temporal “Cámara Barroca” del Museo de Bellas Artes de A Visita guiada a la exposición temporal “Cámara Barroca” del Museo de Bellas Artes de A CoruñaCoruñaCoruñaCoruña
Fecha: 24 de enero de 2012
Duración: De 18:30 a 19:30
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos:
Realizar un recorrido por el patrimonio arquitectónico y artístico del barroco gallego, a través de la mirada fotográfica de seis autores contemporáneos: Vari Caramés, José Caruncho, Xurxo Lobato, Tino Martínez, Eduardo Ochoa y Xoán Piñón.
Inscritos: 24
OTRAS ACTIVIDADESOTRAS ACTIVIDADESOTRAS ACTIVIDADESOTRAS ACTIVIDADES
Curso “Autismo y trastornos del espectro autista: características e implicaciones para la Curso “Autismo y trastornos del espectro autista: características e implicaciones para la Curso “Autismo y trastornos del espectro autista: características e implicaciones para la Curso “Autismo y trastornos del espectro autista: características e implicaciones para la intervención educativa y familiar”intervención educativa y familiar”intervención educativa y familiar”intervención educativa y familiar”
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: Del 23 al 25 de noviembre de 2011
Duración: 12 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos:
Acercar a estudiantes y proprofesionales de la psicología y de la educación al conocimiento y comprensión de los Trastornos del Espectro Autista (TEA).
Para conseguir este objetivo en el curso se revisa el concepto actual de los TEA, se examinan las características que adoptan las personas con TEA en el desarrollo comunicativo, social y cognitivo, y se analizan cómo cambian las manifestaciones de los síntomas en función de la etapa del ciclo vital. A partir de este conocimiento se derivan implicaciones prácticas para la intervención y el trabajo con la persona con TEA y su familia.
Director: Pilar Pozo Cabanillas. Profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y Educación UNED.
Ponentes:
• Pilar Barreiro González. Psicóloga del Centro de Orientación Específica de A Coruña.
• Ángeles Brioso Díez. Profesora Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación UNED.
• Pilar Pozo Cabanillas. Prof. Dpto. Psicología Evolutiva y de la
Educación UNED. • Encarnación Sarriá Sánchez. Vicerrectora de Ordenación
Académica UNED. Profra. Titular Dpto. Metodología de las Ciencias del Comportamiento.
• Rosa Ventoso Roncero. Psicóloga de la Asociación de Padres de Niños Autistas (APNA) y del centro educativo Leo Kanner (Madrid).
• Juan Ramón Vidal Gorosquieta. Doctor en Psicología, ASPANAES A Coruña
Programa:
Miércoles 23 de noviembre
17:00-19:00 h. Evolución histórica del concepto de autismo y los trastornos del espectro autista. Ángeles Brioso Díez Profesora Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación UNED.
19:00-21:00 h. Autismo y comunicación. Encarnación Sarriá Sánchez Vicerrectora de Ordenación Académica UNED. Profra. Titular Dpto. Metodología de las Ciencias del Comportamiento
Jueves 24 de noviembre
17:00-19:00 h. Características Cognitivas de los TEA e implicaciones para la práctica. Rosa Ventoso Roncero Psicóloga de la Asociación de Padres de Niños Autistas (APNA) y del centro educativo Leo Kanner (Madrid).
19:00-21:00 h. Modalidades educativas para las personas con TEA. Pilar Barreiro González. Psicóloga del Centro de Orientación Específica de A Coruña
Viernes 25 de noviembre
17:00-19:00 h. La etapa adulta en las personas con TEA. Juan Ramón Vidal Gorosquieta Doctor en Psicología, ASPANAES A Coruña.
19:00-21:00 h. Adaptación de las familias de personas con TEA a lo largo del ciclo vital. Pilar Pozo Cabanillas Prof. Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación UNED
Créditos: 0,5 ECTS y 1 crédito de libre configuración.
Matriculados: 89 (A Coruña), 30 (Pontevedra), 14 (Cantabria), 14 (Tudela).
Videoconferencia: Curso emitido desde A Coruña y recibido por los Centros de Pontevedra, Tudela y Cantabria.
Insertar fotos AUTISMO 011 y AUTISMO 025Insertar fotos AUTISMO 011 y AUTISMO 025Insertar fotos AUTISMO 011 y AUTISMO 025Insertar fotos AUTISMO 011 y AUTISMO 025
Presentar el arte rupestre prehistórico al público: experiencias, retos y perspectivas de futuroPresentar el arte rupestre prehistórico al público: experiencias, retos y perspectivas de futuroPresentar el arte rupestre prehistórico al público: experiencias, retos y perspectivas de futuroPresentar el arte rupestre prehistórico al público: experiencias, retos y perspectivas de futuro
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña (por videoconferencia)
Fechas: Del 13 al 16 de diciembre de 2011
Duración: 20 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-Asturias / Campus Noroeste
Objetivos: • Dar a conocer a los alumnos las principales experiencias desarrolladas en los últimos diez años en el norte y occidente
del territorio peninsular en relación con la presentación al público del arte rupestre prehistórico.
• Incrementar su conocimiento sobre los distintos tipos de arte rupestre prehistórico implicados en estas experiencias, conocer los beneficios de su gestión integrada y los principales retos que se presentan para el futuro
• Beneficiarse de las experiencias y de los distintos puntos de vista proporcionados por especialistas procedentes de diferentes disciplinas del saber que, usualmente, intervienen en la presentación al público del arte rupestre prehistórico.
Director: Mario Menéndez Fernández. Doctor en Historia, Profesor Titular del Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UNED.
Ponentes:
• Beatriz Comendador Rey. Prof. del Dpto. de Historia, Arte y Geografía de la Universidad de Vigo y Profesora- Tutora de la UNED.
• José Antonio Fernández De Cordoba. Arqueólogo. Consejeria de Cultura y Deporte. Gobierno Principado de Asturias.
• Diego González Aguilera. Prof. Dpto. de Ingeniería Cartográfica y del TErreno. Escuela Politécnica de Ávila. Universidad de Salamanca.
• José Antonio Lasheras Corruchaga. Director del Museo de Altamira.
• Antonio Martinho Baptista. Director del Parque Arqueologico do Vale do Coa.
• Mario Menéndez Fernández. Doctor en Historia, Profesor Titular del Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UNED.
• Ramón Montes Barquín. Asociación Internacional de CARP. • José Manuel Rey García. Director del Parque Arqueolóxico del
Arte Rupestre Campo Lameiro. Consellería de Cultura e Turismo. Xunta de Galicia. Profesor-Tutor UNED.
Programa:
Martes 13 de diciembre
15:00-16:00 h. Recepción y entrega de documentación.
16:00-16:30 h. Bienvenida institucional e inauguración del curso.
16:30-18:30 h. El arte rupestre prehistórico: conservar, investigar, difundir . Mario Menéndez Fernández Doctor en Historia, Profesor Titular del Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UNED.
18:30-20:30 h. Un Parque Arqueológico y un Museo para los grabados prehistóricos del Vale del Côa. Antonio Martinho Baptista Director del Parque Arqueologico do Vale do Coa
20:30-21:00 h. Coloquio y debate.
• Mario Menéndez Fernández Doctor en Historia, Profesor Titular del Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UNED.
• Antonio Martinho Baptista Director del Parque Arqueologico do Vale do Coa
Miércoles 14 de diciembre
16:00-18:00 h. La presentación al público del arte rupestre en los planes de estudio universitario. Beatriz Comendador Rey Prof. del Depto. de Historia, Arte y Geografía de la Universidad de Vigo y Profesora-Tutora de la UNED.
18:00-20:00 h. Itinerario Cultural Europeo “Caminos de Arte Rupestre Prehistórico”: un modelo para la cooperación e intercambio de experiencias. Ramón Montes Barquín Asociación Internacional de CARP.
20:00-21:00 h. Coloquio y debate:
• Beatriz Comendador Rey Prof. del Depto. de Historia, Arte y Geografía de la Universidad de Vigo y Profesora- Tutora de la UNED.
• Ramón Montes Barquín Asociación Internacional de CARP.
Jueves 15 de diciembre
16:00-18:00 h. El Centro de Arte Rupestre Tito Bustillo: una apuesta por la museografía didáctica y por un equipamiento sostenible. José Antonio Fernández De Cordoba Arqueologo. Consejeria de Cultura y Deporte. Gobierno Principado de Asturias.
18:00-20:00 h. Virtualización y entorno 3D: experiencias en relación con el arte rupestre prehistórico. Diego González Aguilera Profesor. Departamento de Ingeniería Cartográfica y del TErreno. Escuela Politécnica de Ávila. Universidad de Salamanca.
20:00-21:00 h. Coloquio y debate:
• José Antonio Fernández De Cordoba Arqueologo. Consejeria de Cultura y Deporte. Gobierno Principado de Asturias.
• Diego González Aguilera Profesor. Departamento de Ingeniería Cartográfica y del TErreno. Escuela Politécnica
de Ávila. Universidad de Salamanca.
Vviernes 16 de diciembre
16:00-18:00 h. 10 años del nuevo Museo de Altamira: balance y nuevos retos. José Antonio Lasheras Corruchaga Director del Museo de Altamira.
18:00-20:00 h. Hacia una gestión integrada de los petroglifos de Galicia: el Parque Arqueolóxico da Arte Rupestre de Campo Lameiro. José Manuel Rey García Director del Parque Arqueolóxico del Arte Rupestre Campo Lameiro. Consellería de Cultura e Turismo. Xunta de Galicia. Profesor-Tutor UNED.
20:00-20:30 h. Coloquio y debate
• José Antonio Lasheras Corruchaga Director del Museo de Altamira
• José Manuel Rey García Director del Parque Arqueolóxico del Arte Rupestre Campo Lameiro. Consellería de Cultura e Turismo. Xunta de Galicia. Profesor-Tutor UNED
20:30-21:00 h. Clausura del curso
Créditos: 1 crédito ECTS; 2 créditos de libre configuración.
Matriculados: 9
Videoconferencia:
Curso emitido desde el Centro de Pontevedra y recibido por videoconferencia en el Centro Asociado UNED-A Coruña, en el Aula Universitaria UNED-Ferrol y en todos los demás Centros y Aulas del Campus Noroeste de la UNED..
Los enfermos de Alzheimer y sus familiasLos enfermos de Alzheimer y sus familiasLos enfermos de Alzheimer y sus familiasLos enfermos de Alzheimer y sus familias
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña.
Fechas: 3 y 4 de mayo de 2012.
Duración: 10 horas.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña. / Campus Noroeste
Objetivos:
El curso pretende aportar una exposición y estudio pormenorizado de las opiniones de los técnicos, sus vivencias y experiencias, así como sus reflexiones personales. El proyecto ALZHEIMER INTERNACIONAL 2011 convirtió al pasado año en el año Internacional para la investigación en Alzheimer y enfermedades neurodegenerativas, originándose así un avance en la investigación sobre la enfermedad.
Director: Alfredo Hidalgo Lavié. Profesor del Departamento de Trabajo Social. UNED.
Ponentes: • Juan Bonome Rodal. Psicólogo de AFACO. • Ana Del Monte. Educadora Social. Coordinadora del
centro de día y de la Unidad de Alzhéimer de Mayores
Servicios Sociales. • Alfredo Hidalgo Lavié. Director del curso. • Fernando LozanoTécnco de la delegación de servicios
sociales del ayuntamiento de Zaragoza. • María Puga Bestilleiro. Trabajadora Social de la OMAD
del Ayuntamiento de A Coruña. • Jessica Virués Virués. Trabajadora Social de la Junta de
Andalucia.
Programa:
Jueves 3 de mayoJueves 3 de mayoJueves 3 de mayoJueves 3 de mayo
16:00-18:30 h. Los grandes olvidados de la ley de dependencia. Motivos para la reflexión. Alfredo Hidalgo Lavié. Director del curso.
18:30-21:00 h. Novedades, aciertos y desencuentros del nuevo baremo de valoración. Jessica Virués Virués Trabajadora Social de la Junta de Andalucia.
Viernes 4 de mayoViernes 4 de mayoViernes 4 de mayoViernes 4 de mayo
16:00-18:30 h. Pros y contras en la gestiónde la dependencia. consecuencias para ese colectivo. Fernando Lozano Técnco de la delegación de servicios sociales del ayuntamiento de Zaragoza.
18:30-21:00 h. Mesa redonda interdisciplinar.
• Juan Bonome Rodal. Psicólogo de AFACO.
• María Puga Bestilleiro. Trabajadora Social de la OMAD del Ayuntamiento de A Coruña.
• Ana Del Monte. Educadora Social. Coordinadora del centro de día y de la Unidad de Alzhéimer de Mayores Servicios Sociales.
Créditos: 0,5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración.
Videoconferencia: El curso se emitió desde A Coruña, y se recibió por videoconferencia para los Centros de la UNED de Asturias, Pontevedra y Lugo, así como para las Aulas Universitarias de Ferrol, Monforte, Foz y Viveiro.
Matriculados: 40 (A Coruña) + 1 (Asturias) +5 (Ferrol) + 1 ( Foz) + 3 (Monforte) + 4 (Viveiro) + 3 (Lugo) + 8 (Pontevedra).
VIII Jornadas del Prácticum de Educación de la UNEDVIII Jornadas del Prácticum de Educación de la UNEDVIII Jornadas del Prácticum de Educación de la UNEDVIII Jornadas del Prácticum de Educación de la UNED
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fecha: 11 de mayo de 2012
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos:
• Informar a los futuros profesionales de las posibilidades y aspectos relevantes dentro del ámbito socioeducativo.
• Acercar a nuestros profesionales a realidades laborales que amplíen y completen su formación académica profesional.
• Orientar al futuro profesional sobre las posibilidades laborales y de desarrollo profesional.
• Acercar al alumno las experiencias profesionales del entorno
de las entidades sociales dentro del ámbito socioeducativo.
Ponentes:
• Carmen Delia García-Fuentes de la Fuente. Tutora del Prácticum de Educación del Centro Asociado UNED-A Coruña.
• María Garrido Puga. Coordinadora del programa “Teranga A Coruña”, de la Fundación Juan Soñador.
• Vicente Iglesias Martelo. Presidente de Cáritas Interparroquial A Coruña.
• Begoña Rey Rodríguez. Tutora del Prácticum de Educación del Centro Asociado UNED-A Coruña.
• Gabriel Tirapú Díaz. Vocal de la Junta directiva de SECOT.
Programa:
16:00-18:00 H. Puesta en común del Prácticum de Educación Social, Pedagogía y Psicopedagogía (diplomaturas y licenciaturas) y coloquio. Begoña Rey Rodríguez. Tutora del Prácticum.
18:00-18:30 h. Descanso.
18:30-20:30 h. Mesa redonda Posibilidades de acción para los profesionales del ámbito socioeducativo, con la participación de las entidades Juan Soñador, Cáritas, SECOT, bajo la moderación de Carmen Delia García-Fuentes de la Fuente.
Matriculados: 51
Insertar foto JORNADAS PRÁCTICUM EDUCACIÓNInsertar foto JORNADAS PRÁCTICUM EDUCACIÓNInsertar foto JORNADAS PRÁCTICUM EDUCACIÓNInsertar foto JORNADAS PRÁCTICUM EDUCACIÓN
Curso de iniciación a la robóticaCurso de iniciación a la robóticaCurso de iniciación a la robóticaCurso de iniciación a la robótica
Lugar: MUNCYT
Fechas: Del 2 de junio al 14 de julio de 2011
Duración: 20 horas
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: MUNCYT / Rama de estudiantes de la asociación IEEE-UNED
Objetivos: acercar al alumno al mundo de la robótica mediante conceptos muy básicos.
Ponentes:
• Ramón Carrasco Borrego. Licenciado en CC Físicas- Especialidad electrónica. Director del Colegio Karbo.
• Germán Carro Fernández. Presidente de la Rama de Estudiantes del IEEE-UNED.
• Alfonso Nishikawa Muñumer. Miembro de la Rama de estudiantes del IEEE-UNED.
Programa:
2 de junio (10:00-13:00 h.). Definición de conceptos básicos y metas a conseguir.
9 de junio (10:00-13:00 h.). Elementos básicos de electrónica diseño de circuitos y soldadura.
16 de junio (10:00-13:00 h.). Sensores.
23 de junio (10:00-13:00 h). Actuadores.
30 de junio (10:00-13:00 h.).
Iniciación a la placa de arduino.
7 de julio (10:00-13:00 h.). Algoritmos de programación.
14 de julio (10::-13:00 h.). Programación del robot.
14 de julio (10::-13:00 h.). Programación del robot.
Matriculados: 20
AULA DE FERROLAULA DE FERROLAULA DE FERROLAULA DE FERROL
ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL SAEEACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL SAEEACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL SAEEACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL SAEE
La creación de nuevos proyectos de empresa. Cómo analizar un proyecto empresarial: La creación de nuevos proyectos de empresa. Cómo analizar un proyecto empresarial: La creación de nuevos proyectos de empresa. Cómo analizar un proyecto empresarial: La creación de nuevos proyectos de empresa. Cómo analizar un proyecto empresarial:
de la idea al plan de empresade la idea al plan de empresade la idea al plan de empresade la idea al plan de empresa
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fechas: Del 11 de octubee al 11 de noviembre de 2011
Duración: 45 h.
Organiza: SAEE Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: BIC Galicia
Objetivos: Transmitir a los emprendedores los conceptos básicos para elaborar un Plan de Negocio que permita contrastar la viabilidad económica y financiera de su idea empresarial.
Ponentes:
• Pablo López Pérez. BIC Galicia. • María Díez de Robles Badía. Responsable del SAEE del Centro
Asociado UNED-A Coruña.
Programa:
Martes 11 de octubreMartes 11 de octubreMartes 11 de octubreMartes 11 de octubre
09:00-14:00 h. Sesión o entrevista (individual), con el objetivo de que el alumno conozca al profesor-tutor del curso y los contenidos del mismo.
Lunes 17 de octubreLunes 17 de octubreLunes 17 de octubreLunes 17 de octubre
16:00-21:00 h. Sesión 1: El emprendedor y la empresa.
Martes 18 de octubreMartes 18 de octubreMartes 18 de octubreMartes 18 de octubre
16:00-21:00 h. Sesión 2: El ámbito de actuación de la empresa.
Miércoles 19 de octubreMiércoles 19 de octubreMiércoles 19 de octubreMiércoles 19 de octubre
16:00-21:00 h. Sesión 3: Los procesos de organización interna I.
Jueves 20 de octubreJueves 20 de octubreJueves 20 de octubreJueves 20 de octubre
16:00-21:00 h. Sesión 4: Los procesos de organización interna II.
Viernes 28 de octubreViernes 28 de octubreViernes 28 de octubreViernes 28 de octubre
16:00-21:00 h. TUTORÍA 1 (Individual): Evaluación de la memoria descriptiva del proyecto. (Se concertará la hora de atención específica para cada alumno).
Miércoles 2 de noviembreMiércoles 2 de noviembreMiércoles 2 de noviembreMiércoles 2 de noviembre
16:00-21:00 h. Sesión 5: La vialbilidad económica y financiera de la empresa I.
Jueves 3 de novieJueves 3 de novieJueves 3 de novieJueves 3 de noviembrembrembrembre
16:00-21:00 h. Sesión 6: La viabilidad económica y financiera de la empresa II.
Viernes 4 de noviembreViernes 4 de noviembreViernes 4 de noviembreViernes 4 de noviembre
16:00-21:00 h. Sesión 7: La viabilidad económica y financiera de la empresa III.
Viernes 11 de noviembreViernes 11 de noviembreViernes 11 de noviembreViernes 11 de noviembre
16:00-21:00 h. TUTORÍA 2 (Individual): Evaluación del plan económico financiero. (Se concertará la hora de atención específica para cada alumno).
Matriculados: 16
Web y marketing 2.0Web y marketing 2.0Web y marketing 2.0Web y marketing 2.0
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fechas: 26 de octubre de 2011
Duración: De 16 a 19 h.
Organiza: SAEE Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: BIC Galicia
Objetivos:
• Analizar y evaluar el uso de lastecnologías como apoyo a la información y la comunicación.
• Diseño la imagen en la red, contenidosy funcionalidad.
• Conocer las nuevas relaciones entreempresas y clientes.
• Reflexionar sobre la entrada en elentorno del marketing 2.0.
• Conocer los aspectos básicos del posicionamiento y del email marketing.
Ponentes:
• Roberto Vieites Rodríguez Técnico en Evaluación y Diagnóstico de BIC Galicia.
• Mariela Pérez Rasilla Técnico Formación de BIC Galicia.
Programa:
• Web social - Contextualizar - Web 2.0
• Análisis del uso de las TIC.
• Nuevos servicios para la información y comunicación - Redes – Sitios.
• Clientes y empresas 2.0 - Las relaciones empresa-cliente - Los clientes 2.0
• El Marketing 2.0 - Los mercados son conversaciones - Características del marketing 2.0.
• Cómo entrar en el entorno 2.0 - El Plan de marketing 2.0 - Veinte respuestas que debe conocer
• Posicionamiento en nuestra web - SEO - SEM
• 8. E-mailmarketing.
Matriculados: 13
SSSSeminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedoreminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedoreminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedoreminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedor
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: 16 de diciembre de 2011
Duración: De 17 a 20 h.
Organiza: SAEE Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: BIC Galicia
Objetivos:
Acción de difusión y sensibilización que pretende dar a conocer, a través de experiencias reales de emprendedores gallegos, el proceso de transformación de una idea en empresa, desde que surge el espíritu emprendedor hasta su concreción en plan de empresa.
Ponentes • María Díaz de Robles Badía. Responsable del SAEE del Centro
Asociado UNED-A Coruña.
• Mar Iglesias Criado. BIC Galicia.
Programa:
• Presentación del seminario y breve descripción de los contenidos.
• El emprendedor.
• La idea.
• La puesta en marcha.
• Intervención de emprendedores locales y experiencias.
Matriculados: 27
PROGRAMA AULASPROGRAMA AULASPROGRAMA AULASPROGRAMA AULAS----CAMPUS NOROESTECAMPUS NOROESTECAMPUS NOROESTECAMPUS NOROESTE
Conocer y dominar la memoria: cómo recordarlo todoConocer y dominar la memoria: cómo recordarlo todoConocer y dominar la memoria: cómo recordarlo todoConocer y dominar la memoria: cómo recordarlo todo
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 11 de enero al 6 de febrero de 2012
Duración: 25 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña / Campus Noroeste de la UNED.
Objetivos: • Conocer los conceptos y perspectivas básicas de la psicología de la memoria y sus estrategias de investigación.
• Identificar las diferentes estructuras y procesos que constituyen la memoria.
• Conocer y diferenciar las limitaciones normales y los trastornos de memoria.
• Conocer las estrategias de ayuda a la memoria y los programas de entrenamiento de la misma.
Ponentes: Ángeles Amor García. Psicóloga. Doctora en Psicología. Tutora del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Programa: Miércoles 11 de eneroMiércoles 11 de eneroMiércoles 11 de eneroMiércoles 11 de enero
16:30-20:30 h. Memoria sensorial, a corto y largo plazo. Memoria implícita y memoria explícita. Problemas de memoria.
Jueves 12 de eneroJueves 12 de eneroJueves 12 de eneroJueves 12 de enero
16:30-20:30 h. Estrategias de memoria: sistemas y reglas mnemotécnicas.
Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Matriculados: 10
La política monetaria y fiscal en la La política monetaria y fiscal en la La política monetaria y fiscal en la La política monetaria y fiscal en la Eurozona: los retos de la crisis económicaEurozona: los retos de la crisis económicaEurozona: los retos de la crisis económicaEurozona: los retos de la crisis económica
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 22 de febrero al 23 de marzo de 2012
Duración: 25 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña / Campus Noroeste de la UNED.
Objetivos: Abordar, desde una perspectiva crítica, la política monetaria y fiscal europea.
Ponentes: Carlos Pateiro Rodríguez. Catedrático de Escuela Universitaria. UDC. Profesor tutor UNED.
Programa: Miércoles 22 de febreroMiércoles 22 de febreroMiércoles 22 de febreroMiércoles 22 de febrero
17:00-21:00 h. 1.- Situación económica actual. 1.1. El ciclo económico 1.2. El crecimiento económico en la Eurozona 1.3. El paro en la Eurozona 1.4. La evolución de los precios, los tipos de interés y la cantidad de dinero en la Eurozona 1.5. El poder informativo del dinero, los precios, los tipos de interés, el empleo, la productividad, etc. sobre el ciclo económico. 2.- La política monetaria del Banco Central Europeo. 2.1. El objetivo del Banco Central Europeo y de otros Bancos Centrales 2.2. Las principales operaciones de financiación del Eurosistema 2.2.1. Operaciones del mercado abierto. 2.2.2. Operaciones de financiación a plazo más largo. 2.2.3. Facilidades permanentes de depósito 2.2.4. Facilidades permanentes de crédito 2.3. Las operaciones de financiación antes de la crisis económica actual 2.4. Las operaciones de financiación durante la crisis actual 2.5. Discusión y reflexiones
Miércoles 29 de febreroMiércoles 29 de febreroMiércoles 29 de febreroMiércoles 29 de febrero
16:30-20:30 h. 3.- El tipo de interés 3.1. La importancia del tipo de interés 3.2. Tipo de interés y consumo 3.3. Tipo de interés e inversión 3.4. Tipo de interés y tipo de cambio del euro 3.5. Tipo de interés del Eurosistema y tipos de interés de los bancos a las familias y las
empresas 3.6. El tipo de interés del mercado hipotecario y crisis económica 3.7. Discusión y reflexiones. 4.- La política fiscal en la Zona Euro 4.1. Banco Central Europeo y política monetaria. Gobiernos nacionales, la Eurozona y la política fiscal. 4.2. La necesidad de coordinación de la política fiscal. 4.3. Los déficits públicos de los estados de la Eurozona. 4.4. El endeudamiento de los estados de la Eurozona. 4.5. Retos actuales de la Eurozona. 4.6. Discusión y reflexiones.
Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Matriculados: 12
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Curso de inglés empresarialCurso de inglés empresarialCurso de inglés empresarialCurso de inglés empresarial
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 2 de marzo al 3 de abril de 2012
Duración: 25 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña / Campus Noroeste de la UNED.
Objetivos: • Familiarizarse con las estructuras básicas del inglés en el ámbito empresarial.
• Familiarizarse con el vocabulario básico del inglés en el ámbito empresarial.
• Poder comprender un texro de inglés empresarial.
• Poder redactar un sencillo texto (carta, e-mail) relacionado con este ámbito.
Ponentes: María Bobadilla Pérez. Tutora del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Programa: VVVViernes iernes iernes iernes 2 de marzo 2 de marzo 2 de marzo 2 de marzo 17:00-21:00 h. Parte presencial: 1.-Presentación de conceptos básicos. 2.- Prácticas de estructuras. 3- Ejercicios prácticos.
V V V Viernes 9 de marzoiernes 9 de marzoiernes 9 de marzoiernes 9 de marzo
16:30-20:30 h. Continuación de los ejercicios prácticos.
Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Matriculados: 14
Insertar foto BOBADILLAInsertar foto BOBADILLAInsertar foto BOBADILLAInsertar foto BOBADILLA
SeguridadSeguridadSeguridadSeguridad vial y respuesta penal. Análisis de los diversos ilícitos penales: consideraciones vial y respuesta penal. Análisis de los diversos ilícitos penales: consideraciones vial y respuesta penal. Análisis de los diversos ilícitos penales: consideraciones vial y respuesta penal. Análisis de los diversos ilícitos penales: consideraciones teóricas, doctrinales y resoluciones jurisprudenciales relativas a cada modalidad delictivateóricas, doctrinales y resoluciones jurisprudenciales relativas a cada modalidad delictivateóricas, doctrinales y resoluciones jurisprudenciales relativas a cada modalidad delictivateóricas, doctrinales y resoluciones jurisprudenciales relativas a cada modalidad delictiva
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 14 de marzo al 14 de abril de 2012
Duración: 25 horas.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña / Campus Noroeste UNED.
Objetivos: • Examinar teóricamente los diversos artículos del Código Penal relacionados con la protección de la seguridad vial.
• Analizar en concreto cada modalidad delictiva desde el punto de vista de la intención del legislador.
• Analizar distintas consideraciones doctrinales relativas a cada tipo penal.
• Analizar las consecuencias prácticas derivadas de su aplicación.
• Analizar resoluciones de los Juzgados y Tribunales relativas a cada ilícito penal antes y después de la reforma del Código Penal por la Ley Orgánica 5/2010, de 22 de junio.
Ponente: José Juan Barreiro Prado. Profesor tutor UNED.
Programa: Miércoles 14 de marzoMiércoles 14 de marzoMiércoles 14 de marzoMiércoles 14 de marzo
16:30-20:30 h. Parte presencial: Exposición de los delitos contra la seguridad vial. Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 379 del Código penal. 1.- Conducción. Vehículo de motor o ciclomotor. Características de la vía. Velocidad superior a la permitida reglamentariamente. 2.- Influencia de drogas tóxicas, estupefacientes, sustancias psicotrópicas o bebidas alcohólicas. 3.- Condena, en todo caso, si se superan determinadas tasas de alcohol. 4.- Penas Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 383 del Código penal. 1.- Negativa a someterse a las pruebas legales para la comprobación de las tasas de alcohol o drogas. 2.- Penas. Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 384 del Código penal. 1.- Conducción sin el permiso o licencia vigente por la pérdida de los puntos asignados legalmente. 2.- Conducción tras haber sido privado, cautelar o definitivamente, del permiso o licencia. 3.- Conducción sin la previa obtención del permiso o licencia. 4.- Penas.
Jueves 22 de marzoueves 22 de marzoueves 22 de marzoueves 22 de marzo
16:30-20:30 h. Parte virtual: Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 380 del Código Penal. 1.- Conducción con temeridad manifiesta. Concreto peligro para la vida e integridad de las personas. 2.- Qué debe entenderse por temeridad manifiesta. 3.- Penas Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 381 del Código penal. 1.- Conducción con manifiesto desprecio para la vida de los demás. 2.- Conducción sin poner en concreto peligro la vida o integridad de las personas. 3.- Penas Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 382 del Código penal. 1.- Causación de un resultado lesivo constitutivo de delito, cualquiera que sea su gravedad. 2.- Apreciación de la infracción más gravemente penada. 3.- Pena y responsabilidad civil. Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 385 del Código penal. 1.- Originación de grave riesgo para la circulación. 2.- Colocación en la vía de obstáculos, derramando sustancias, alteración de las señales u otros
medios. 3.- No restableciendo la seguridad de la vía cuando haya obligación de hacerlo. 4.- Penas Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 385 bis del Código penal. 1.- Consideración del vehículo a motor o ciclomotor como instrumento del delito. 2.- Relación con los artículos 127 y 128 del Código penal. Análisis legal, doctrinal y jurisprudencial del artículo 385 ter del Código penal. 1.- Posibilidad de rebaja de la pena de prisión en un grado. 2.- Limitado a los artículos 379, 383, 384 y 385 del Código penal. 3.- Menor entidad del riesgo causado y demás circunstancias.
Créditos: 2 créditos de libre configuración; 1 crédito ECTS.
Matriculados: 22
La protección de datos personales en la era de internetLa protección de datos personales en la era de internetLa protección de datos personales en la era de internetLa protección de datos personales en la era de internet
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 4 al 24 de mayo de 2012
Duración: 25 horas
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña / Campus Noroeste UNED.
Objetivos: • Examen multidisciplinar de un ámbito de la vida social, especialmente novedoso como son el uso de las nuevas tecnologías y desde la perspectiva jurídica.
• Profundizar en la consolidación de un derecho fundamental característico del siglo XXI: la protección de datos personales y la privacidad.
• Análisis de la interacción entre las políticas administrativas y del razonamiento jurisprudencial en un contexto de integración supranacional europea y de cosmopolitismo judicial.
Ponentes: David Ordóñez Solís. Profesor tutor UNED.
Programa: VVVViernes 4 de mayoiernes 4 de mayoiernes 4 de mayoiernes 4 de mayo
16:30-20:30 h. Parte presencial: Introducción. El desafío de la globalización y de las nuevas tecnologías para la privacidad. Presentación del Curso y explicación del desarrollo y de los objetivos (2 horas) Sesión especial: Las descargas ilegales y la aplicación de la Ley Sinde (2 horas).
Viernes 11 de maViernes 11 de maViernes 11 de maViernes 11 de mayoyoyoyo
16:30-20:30 h. 1.- El derecho a la protección de los datos personales y los desafíos de las nuevas tecnologías: marco supranacional europeo, constitucional y legal en Europa 2.- La protección administrativa de los datos personales: la Agencia Española de la Protección de Datos y el Supervisor Europeo de Datos Personales. 3.- La aplicación judicial del derecho a la protección de los datos personales: Tribunal Europeo de
Derechos Humanos, Tribunal de Justicia de la Unión Europea y Tribunales nacionales. La experiencia de los tribunales españoles.
Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración
Matriculados: 13
El arte paleolíticoEl arte paleolíticoEl arte paleolíticoEl arte paleolítico
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 13 de abril al 15 de mayo de 2012
Duración: 25 horas
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña / Campus Noroeste UNED.
Objetivos: • Adquirir unos conocimientos básicos sobre el Arte Paleolítico (cronologías, temáticas, soportes, técnicas, etc.).
• Mostrar el alto valor patrimonial y científico que tienen este tipo de manifestaciones culturales en nuestra sociedad.
Ponentes: David Álvarez Alonso. Profesor tutor UNED-
Programa: Viernes 13 de abrilViernes 13 de abrilViernes 13 de abrilViernes 13 de abril
16:00-20:00 h. 1- El arte Paleolítico: concepto e historia de la investigación (1 hora) 2- Arte Parietal: Cronología, soportes, técnicas y estructuración (2 horas) 3- Arte Mobilar (1 hora). David Álvarez Alonso.
Viernes 20 de abrilViernes 20 de abrilViernes 20 de abrilViernes 20 de abril
16:00-20:00 h. 1- Teorías interpretativas del Arte Paleolítico (1 hora) 2- Los santuarios Paleolíticos de la Península Ibérica (2 horas) 3- El Arte Paleolítico en Europa (1 hora). David Álvarez Alonso.
Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración
Videoconferencia: El curso se emitió desde el Aula Universitaria UNED-Ferrol, y se recibió por videoconferencia en el Centro Asociado UNED-A Coruña.
Matriculados: 19 (Ferrol) + 2 (A Coruña)
OTROS CURSOS Y ACTIVIDADESOTROS CURSOS Y ACTIVIDADESOTROS CURSOS Y ACTIVIDADESOTROS CURSOS Y ACTIVIDADES
Mis lecturas favoritasMis lecturas favoritasMis lecturas favoritasMis lecturas favoritas
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 25 de marzo al 8 de abril de 2012
Duración: 14 horas.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: Asociación de amigos de la Universidad / Ayuntamiento de Ferrol
Objetivos: Promover el hábito de la lectura y el diálogo y comentario literario en adultos con inquietudes culturales y gusto por la lectura.
Coordinador: José Antonio Ponte Far. Especialista en la obra de Torrente Ballester. Profesor tutor Centro Asociado UNED-A Coruña.
Ponentes: • Marcos Giralt Torrente. Escritor. Darío Xohán Cabana Yanes. Funcionario de la Administración local y poeta.
• Víctor Fernández Freixanes. Catedrático de Universidad. • Guillermo Ferrández Rivera. Catedrático de Instituto. Instituto
Marqués de Suánces (Ferrol). • Xulio López Valcárcel. Abogado y poeta. • Mª Eva Ocampo Vigo. Catedrática de Instituto. Instituto Rodolfo
Ucha (Ferrol). • Ángeles Seoane Fernández. Catedrática de Instituto. Instituto
Concepción Arenal (Ferrol). • Julia Uceda Valiente. Catedrática de Escuela Universitaria.
Programa: Jueves 26 de eneroueves 26 de eneroueves 26 de eneroueves 26 de enero
19:30-21:00 h. Catro pés dun banco e unha trabe. (Visión histórica da interrelación dos libros literarios de tódalas culturas e linguas). Víctor Fernández Freixanes.
Jueves 9 de febreroJueves 9 de febreroJueves 9 de febreroJueves 9 de febrero
19:30-21:00 h. El llano en llamas, Juan Rulfo Romancero viejo El túnel, Ernesto Sábato. Ángeles Seoane Fernández.
Jueves 16 de febreroJueves 16 de febreroJueves 16 de febreroJueves 16 de febrero
19:30-21:00 h. Poesía de Celso Emilio Ferreiro O deserto dos tártaros, Dino Buzzati (versión galega de R. Baixeras) Herba aquí e acolá, Álvaro Cunqueiro. Xulio López Valcárcel.
Jueves 23 de febreroJueves 23 de febreroJueves 23 de febreroJueves 23 de febrero
19:30-21:00 h. Coplas a la muerte de su padre, Jorge Manrique La colmena, Camilo José Cela La casa de Bernarda Alba, Federico García Lorca. Mª Eva Ocampo Vigo.
Jueves 1 de marzoJueves 1 de marzoJueves 1 de marzoJueves 1 de marzo
19:30-21:00 h. Cantares gallegos, Rosalía de Castro Queixume dos pinos, Eduardo Pondal Se o vello Sinbad volvese ás illas, Álvaro Cunqueiro. Darío Xohán Cabana Yanes.
Jueves 8 de marzoJueves 8 de marzoJueves 8 de marzoJueves 8 de marzo
19:30-21:00 h. Puerca tierra, John Berger Cien años de soledad, G. García Márquez Postales de humo, Carlos Valle. Guillermo Ferrández Rivera.
Jueves 15 de marzoJueves 15 de marzoJueves 15 de marzoJueves 15 de marzo
19:30-21:00 h. El manuscrito de nieve, Luís García Jambrina El manuscrito de piedra, Luís García Jambrina El Lazarillo de Tormes, anónimo. Julia Uceda Valiente.
Créditos: 0,5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración.
Matriculados: 70
Insertar foto MIS LECTURAS FAVORITASInsertar foto MIS LECTURAS FAVORITASInsertar foto MIS LECTURAS FAVORITASInsertar foto MIS LECTURAS FAVORITAS
Mis lecturas favoritas IIMis lecturas favoritas IIMis lecturas favoritas IIMis lecturas favoritas II
Lugar: Aula Universitaria UNED-Ferrol
Fecha: Del 22 al 27 de marzo de 2012
Duración: 10 horas.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Colabora: Asociación de amigos de la Universidad / Ayuntamiento de Ferrol
Objetivos: Promover el hábito de la lectura y el diálogo y comentario literario en adultos con inquietudes culturales y gusto por la lectura.
Coordinador: José Antonio Ponte Far. Especialista en la obra de Torrente Ballester. Profesor tutor Centro Asociado UNED-A Coruña.
Ponentes: • Marcos Giralt Torrente. Escritor.
• Luis Landero. Escritor.
Créditos: 0,5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración.
Matriculados: 70
CURSOS DE VERANOCURSOS DE VERANOCURSOS DE VERANOCURSOS DE VERANO
Prisión, educación y sociedad: el reto de la reinserciónPrisión, educación y sociedad: el reto de la reinserciónPrisión, educación y sociedad: el reto de la reinserciónPrisión, educación y sociedad: el reto de la reinserción
Lugar Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: del 9 al 11 de julio de 2011
Director: Miguel Melendro Estefanía. Profesor Contratado Doctor de Teoría de la Educación y Pedagogía Social. UNED.
Coordinadora: Mar Lorenzo Moledo. Profesora Titular de Teoría e Historia de la Educación. USC. Coordinadora UNED en el Centro Penitenciario de Teixeiro.
Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Resumen del curso:Resumen del curso:Resumen del curso:Resumen del curso:
El curso analizará desde una perspectiva multidisciplinar (jurídica, psicológica, educativa, sociológica, laboral,..) la finalidad reeducativa y de reinserción social de los centros penitenciarios. Nos planteamos para ello estudiar no solo qué es lo que se está haciendo sino también, qué es lo que falta por hacer para conseguir tales objetivos y los retos que se le plantean a la institución y a sus profesionales. En este análisis partiremos de la reeducación y reinserción social como un largo proceso que bien se puede iniciar en los centros penitenciarios, pero que necesariamente debe continuar fuera de ellos, implicando de forma muy activa a la comunidad.
Objetivos del curso: Objetivos del curso: Objetivos del curso: Objetivos del curso:
• Examinar las dificultades y obstáculos en el proceso de reeducación y reinserción social, no sólo a nivel institucional, sino también individual, para analizar las posibles vías de acción que permitan una optimización del proceso.
• Presentar buenas prácticas socioeducativas en el ámbito penitenciario para que, a partir de su difusión, puedan ser transferidas a otros contextos y situaciones. Incidiremos especialmente en la gestión socio-educativa de la diversidad cultural en un centro penitenciario y en el trabajo socioeducativo con mujeres.
Contenidos del Curso: Contenidos del Curso: Contenidos del Curso: Contenidos del Curso:
Lunes 9 de julio
16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
17:00-19:00 h. La educación universitaria en centro penitenciario. ¿Cómo afrontamos Bolonia?
• Ana Mª López Guizán. Letrada y Secretaria General del Consello Consultivo de Galicia. • Vicente Antonio Sanjurjo Rivo. Profesor Contradado Doctor de Derecho Constitucional. USC.
19:00-21:00 h. La drogodependencia en las cárceles: evaluación y tratamiento. José Antonio Gómez Fraguela. Profesor Contratado Doctor de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. USC.
martes 10 de julio
10:00-12:00 h. Extranjeros en las cárceles españolas. La gestión socioeducativa de la diversidad. Miguel A. Santos Rego. Catedrático de Educación Intercultural. USC. Presidente de la CGIACA (Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia).
12:00-14:00 h. Las mujeres en centros penitenciarios: una lectura a los programas de atención socio-educativa.
• Miguel Melendro Estefanía. Profesor Contratado Doctor de Teoría de la Educación y Pedagogía Social. UNED.
• Mar Lorenzo Moledo. Profesora Titular de Teoría e Historia de la Educación. USC.
17:00-19:00 h. Enseñar y aprender en las cárceles: el papel de la escuela.
• José Antonio González Barbeito. Director EPAPU de Teixeiro. • Benito Otero Varela. Jefe del Departamento de Ámbito de Comunicación de EPAPU de
Teixeiro.
19:00-21:00 h. La efectividad del tratamiento penitenciario: una lectura desde la Criminología. Alfonso Serrano Maíllo. Profesor Titular y Director del Departamento de Derecho Penal y Criminología. UNED.
Miércoles 11 de julio
09:00-11:00 h. El impacto de la cárcel en el desarrollo psicosocial de los internos/as. Jorge Sobral Martínez. Catedrático de Psicología Social. USC.
11:00-13:00 h. Formación e inserción laboral desde un centro penitenciario. Víctor Fraga Gayoso. Psicólogo del Centro Penitenciario de Monterroso (Lugo).
13:00-13:15 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
151 inscritos.
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Derechos, prestaciones Derechos, prestaciones Derechos, prestaciones Derechos, prestaciones sociales y crisis del Estado del Bienestarsociales y crisis del Estado del Bienestarsociales y crisis del Estado del Bienestarsociales y crisis del Estado del Bienestar
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: Del 9 al 11 de julio de 2011
Director: Narciso Martínez Morán. Catedrático y director del Departamento de Filosofía Jurídica de la UNED.
Coordinadora: Mª Ángeles Amor García. Coordinadora de Extensión Universitaria del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Créditos: 1 crédito ECTS Y 2 créditos de libre configuración.
Resumen del curso:Resumen del curso:Resumen del curso:Resumen del curso:
¿Será posible mantener, después de la crisis económica, el nivel actual de prestaciones sociales, conseguidas en las últimas décadas?
El mundo está sumido en una profunda crisis económica de la que no parece verse el final. Pero la más preocupante, por cercana y angustiosa, es la crisis económica y financiera que afecta a España, porque ha arrastrado al paro a más de cinco millones de españoles, una mayoría de ellos jóvenes, crisis que, además, está envuelta en otras crisis profundas: crisis de valores sociales, políticos y democráticos, crisis de las instituciones políticas y judiciales. Y, junto con el paro, ha comenzado a resentirse, hasta quebrar, todo el sistema de protección de los derechos sociales y culturales. ¿Será posible mantener en el futuro las mismas cotas del estado de bienestar conseguidas en las últimas décadas? ¿Hasta dónde serán tolerables los recortes del estado del bienestar? ¿Qué garantías tendremos para los derechos económicos, sociales y culturales en el futuro inmediato?
Objetivos del curso:Objetivos del curso:Objetivos del curso:Objetivos del curso:
Analizar, a través de las ponencias el sentido de los derechos económicos, sociales y culturales y del estado del bienestar. Someter a debate con profundidad, rigor y serenidad las prestaciones sociales y los problemas que las amenazan y las ponen en peligro o, lo que es lo mismo, debatir sobre la viabilidad futura del actual estado del bienestar, con la intención de aportar luz a los legisladores y gobernantes, para que busquen urgentemente las soluciones adecuadas a tales amenazas.
Contenidos del Curso:Contenidos del Curso:Contenidos del Curso:Contenidos del Curso:
Lunes 9 de julio
16:45-17:00 h. Inauguración del curso. Narciso Martínez Morán. Catedrático y Director del
Departamento de Filosofía Jurídica. UNED.
17:00-19:00 h. Derechos económicos, sociales y culturales y estado del bienestar. Narciso Martínez Morán.
19:00-21:00 h. Las condiciones inmateriales de la realización de los Derechos sociales. Ignacio Ara Pinilla. Catedrático de Filosofía del Derecho. Universidad de La Laguna. Profesor-Tutor del CA Tenerife. UNED.
Martes 10 de julio
10:00-12:00 h. El impacto de la globalización sobre el disfrute de los Derechos sociales.. Benito de Castro Cid. Catedrático Emérito de Filosofía del Derecho. UNED.
12:00-14:00 h. La sostenibilidad del “estado del bienestar”. Íñigo de Miguel Beriain. Investigador Postdoctoral de la UPV/EHU Cátedra Interuniversitaria de Derecho y Genoma Humano.
17:00-19:00 h. El derecho a la educación: nuevos retos de los sistemas educativos.
• Carmen Cimadevila Cea. Subdirectora Xeral de Inspección, Avaliación e Calidade do Sistema Educativo. Xunta de Galicia.
• Manuel Vila López. Subdirector Xeral de Ordenación e Innovación Educativa e Formación do profesorado. Xunta de Galicia.
19:00-21:00 h. El sistema para la autonomía y atención a la dependencia, situación actual, perspectivas y retos de futuro. Jorge Rubén Sampedro Grande. Subdirector Xeral de Dependencia. Xunta de Galicia.
Miércoles 11 de julio
09:00-11:00 h. Trabajo y paro en tiempos de crisis. Últimas reformas laborales españolas.. Luis Gil Suárez. Magistrado. Consultor del despacho Sagardoy Abogados.
11:00-13:00 h. Estado del bienestar y descentralización política. Roberto Luís Blanco Valdés. Catedrático de Derecho Constitucional. Universidad de Santiago de Compostela.
13:00-13:15 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
Matriculados: 42 (A Coruña) + 4 (Ferrol) + 4 (Cantabria)
Videoconferencia: el curso se emitió desde el Centro Asociado UNED-A Coruña y se recibió por videoconferencia para el Centro Asociado de Cantabria y para el Aula de Ferrol.
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Nuevos retos del proceso penalNuevos retos del proceso penalNuevos retos del proceso penalNuevos retos del proceso penal
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: Del 11 al 13 de julio de 2011.
Director: Vicente Gimeno Sendra. Catedrático de Derecho Procesal. UNED.
Coordinadores: Manuel Díaz Martínez. Profesor Titular de Derecho Procesal.
UNED.
Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Resumen del curso:Resumen del curso:Resumen del curso:Resumen del curso:
Nuestra Ley de Enjuiciamiento Criminal tras 65 modificaciones, 47 de ellas posteriores a la Constitución de 1978, es un texto desarticulado que requiere, de forma inaplazable, su reforma. Esta necesidad ha sido reconocida y demandada reiteradamente por todos los operadores jurídicos, haciéndose eco los distintos Gobiernos de la Nación. Como no podía ser de otra manera el actual Gobierno a través de su Ministro de Justicia ha anunciado la reforma de determinadas cuestiones referidas a la justicia y, entre ellas, la del proceso penal. En el curso se discutirán, analizarán y marcarán las líneas directrices del nuevo proceso penal.
Contenidos del curso: Contenidos del curso: Contenidos del curso: Contenidos del curso:
Miércoles 11 de julio
16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
17:00-19:00 h. La Reforma del Proceso Penal (I).
• Jacobo López Barja de Quiroga. Jefe del Gabinete Técnico del Tribunal Supremo. • Luis Rodríguez Ramos. Catedrático de Derecho Penal. Abogado. • Vicente Gimeno Sendra. Catedrático de Derecho Procesal. UNED.
19:00-21:00 h. La Reforma del Proceso Penal (II).
• Jacobo López Barja de Quiroga. • Luis Rodríguez Ramos. • Vicente Gimeno Sendra.
Jueves 12 de julio
10:00-12:00 h. Responsabilidad Penal de las Personas Jurídicas. Nicolás González-Cuellar Serrano. Catedrático de Derecho Procesal. Universidad de Castilla-La Mancha.
12:00-14:00 h. La lucha contra la Criminalidad Organizada.
• Corazón Mira Ros. Profesora Titular Derecho Procesal. UNED. • Inmaculada López Barajas. Profesora Contratada Doctor. UNED. • Marta Gómez de Liaño. Profesora Contratada Doctora. UNED.
17:00-19:00 h. La garantía de la inmediación en la impugnación de sentencias.
Manuel Díaz Martínez. Profesor Titular de Derecho Procesal. UNED.
19:00-21:00 h. El enjuiciamiento de aforados.
• Agustín Jesús Pérez-Cruz Martín. Catedrático de Derecho Procesal. Universidad de A Coruña.
• Juan Carlos López Coig. Fiscal Jefe de la Audiencia Provincial de Alicante.
Viernes 13 de julio
09:00-12:00 h. Hacia una nueva justicia penal.
• Andrés de la Oliva Santos. Catedrático de Derecho Procesal. Universidad Complutense de Madrid.
• Vicente Gimeno Sendra.
12:00-13:00 h. El Ministerio Fiscal en la reforma penal. Eduardo Torres-Dulce. Fiscal General del Estado.
13:00-13:15 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
Matriculados: 37 (A Coruña) + 5 (Ferrol) + 1 (Cantabria) + 14 (Tudela).
Videoconferencia: el curso se emitió desde el Centro Asociado UNED-A Coruña para los Centros de Cantabria, Tudela y para el Aula Universitaria de Ferrol.
Insertar fotoInsertar fotoInsertar fotoInsertar fotoSSSS PROCESAL 1PROCESAL 1PROCESAL 1PROCESAL 1 y TORRES DULCEy TORRES DULCEy TORRES DULCEy TORRES DULCE
Envejecimiento, ocio y tiempo libreEnvejecimiento, ocio y tiempo libreEnvejecimiento, ocio y tiempo libreEnvejecimiento, ocio y tiempo libre
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña (receptor por videoconferencia)
Centro Asociado
Fechas: Del 9 al 13 de julio de 2012 Del 11 al 1
Directora: Beatriz García Rodríguez Vicente Gimeno Sendra. UNED.
Coordinador: José Luis Prieto Manuel Díaz Martínez. UNED.
Créditos: 1,5 ECTS y 3 créditos de libre configuración 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Resumen del curso: Resumen del curso: Resumen del curso: Resumen del curso:
Debido al envejecimiento gradual de la población, muchos países están propiciando políticas de envejecimiento activo. Se trata de un estilo de vida saludable en el que las personas mayores buscan mejorar su calidad de vida. Un factor importane en el envejecimiento activo es la gestión del ocio mediante actividades placenteras que aumentan la percepción del bienestar personal. En este curso se revisan todos estos conceptos y los programas sociales más actuales de intervención con las personas mayores.
Objetivos del curso:Objetivos del curso:Objetivos del curso:Objetivos del curso:
Que los alumnos se introduzcan en el estudio de las siguientes cuestiones:
• Bases de un envejecimiento activo.
• Programas sociales dirigidos al envejecimiento.
• Desarrollo emocional en las personas mayores.
• Ventajas del aprendizaje continuo.
• Capacidades cognitivas y ocio.
Contenidos del curso: Contenidos del curso: Contenidos del curso: Contenidos del curso:
Lunes 9 de julioLunes 9 de julioLunes 9 de julioLunes 9 de julio
16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
17:00-19:00 h. Cerebro, envejecimiento y ocio.
• Tomás Ortiz Alonso. Catedrático de Psicología Médica. Universidad Complutense de Madrid.
• Verónica López Fernández. Especialista en neurociencia y envejecimiento.
Martes, 10 de julioMartes, 10 de julioMartes, 10 de julioMartes, 10 de julio
10:00-12:00 h. Programas sociales de envejecimiento activo. Carmen Teresa Casares. Psicóloga, personal investigador de la UNED.
12:00-14:00 h. Cátedra Extraordinaria de Envejecimiento en todas las edades. Una propuesta universitaria para el ocio en todas las edades. Mª. Carmen Requena. Directora de la Cátedra Extraordinaria de Envejecimiento en todas las edades. Universidad de León.
16:00-18:00 h. Actividades complementarias. Profesores de la Universidad de León.
Miércoles, 11 de julioMiércoles, 11 de julioMiércoles, 11 de julioMiércoles, 11 de julio
10:00-12:00 h. Programa de razonamiento filosófico, como forma de entrenamiento mental. Francisco Salto. Profesor Titular de Lógica y Filosofía de la Ciencia, miembro de la Cátedra Extraordinaria de Envejecimiento y coordinador del programa “Razonamiento práctico”.
12:00-14:00 h. Programa de acercamiento intergeneracional de la ULE. Proyecto multiplicadores de TIC. Beatriz Abella. Miembro de la Cátedra Extraordinaria de Envejecimiento.
17:00-19:00 h. Recursos y alternativas de ocio para las personas mayores (mesa redonda). • Mª. Carmen Requena. • Persona mayor. • Representante institucional de zona rural. • Representante institucional de zona urbana.
19:00-21:00 h. Actividades complementarias. Profesores de la Universidad de León.
Jueves 12 de julioJueves 12 de julioJueves 12 de julioJueves 12 de julio
10:00-12:00 h. El aprendizaje continuo. Beatriz García Rodríguez. Profesora Titular de Psicología Básica. UNED.
12:00-14:00 h. Propuestas formativas de ocio. La Universidad de la experiencia (León) y la Universidad Popular de Villablino. Mª. Carmen Requena.
16:00-18:00 h. Actividades complementarias. Profesores de la Universidad de León.
Viernes 13 de julioViernes 13 de julioViernes 13 de julioViernes 13 de julio
10:00-12:00 h. La ferlicidad en el envejecimiento. Beatriz García Rodríguez.
12:00-12:15. Clausura y entrega de diplomas.
Matriculados: 16.
Videoconferencia: el curso se emitió desde el Centro Asociado UNED-Ponferrada para el Centro Asociado de A Coruña y el Aula Universitaria de Ferrol.
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CONFERENCIAS, CONFERENCIAS, CONFERENCIAS, CONFERENCIAS, MESAS REDONDAS, PRESENTACIONESMESAS REDONDAS, PRESENTACIONESMESAS REDONDAS, PRESENTACIONESMESAS REDONDAS, PRESENTACIONES, EXPOSICIONES, EXPOSICIONES, EXPOSICIONES, EXPOSICIONES
Conferencia “Conferencia “Conferencia “Conferencia “CoachingCoachingCoachingCoaching organizativo: funcionamiento del organizativo: funcionamiento del organizativo: funcionamiento del organizativo: funcionamiento del coachingcoachingcoachingcoaching en las organizaciones”en las organizaciones”en las organizaciones”en las organizaciones”
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: 5 de octubre de 2011
Colabora: Escuela Superior de Coaching.
Ponente: Leonardo Ravier. Director de la Escuela Superior de Coaching.
Inscritos: 122
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Exposición de la obra del pintor Marcos Real RivasExposición de la obra del pintor Marcos Real RivasExposición de la obra del pintor Marcos Real RivasExposición de la obra del pintor Marcos Real Rivas
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: Del 20 de octubre al 9 de diciembre de 2011.
Concurso de fotografía Concurso de fotografía Concurso de fotografía Concurso de fotografía Galicia en un clickGalicia en un clickGalicia en un clickGalicia en un click
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: Presentación de fotografías a concurso antes del 30 de noviembre de 2011.
Fallo del jurado emitido el 16 de diciembre de 2011..
Jurado: Presidente: D. Alberto Martí Villadefrancos, fotógrafo.
Vocales:
• D. Maarcos Real Rivas, pintor y fotógrafo.
• Dª. Elia Rodríguez Montero, delegada de alumnos del Centro.
• Dª. Victoria Csaky Martínez, delegada de la sección de Trabajo Social.
• Dª. Ana Mónica Novo García, secretaria del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Ganadores: • Primer premio: “Pozo nevado”, de Laura Rey Espasandín.
• Segundo premio: “A porta do paraíso”, de Alberto Gregorio Gómez.
• Menciones honoríficas:
- “Cabalo Baroña”, de Sonia María García Castro.
- “Un invitado en el parque de Santa Margarita”, de Manuel García Moldes.
- “Otoño en las fragas del Eume”, de Estefanía Botana.
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Conferencia “Conferencia “Conferencia “Conferencia “El El El El coachingcoachingcoachingcoaching profesionalprofesionalprofesionalprofesional””””
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: 16 de mayo de 2012
Colabora: Escuela Europea de Líderes
Ponente: • Lucas Ricoy Riego. Coach profesional y coach directivo, ejecutivo y empresarial con Certificación Internacional.
• Marta Salazar Portero. Coach Profesional. Especialidad en liderazgo y relaciones interpersonales.
• Yolanda Villar García. Coach certificado por ASESCO. Coach de empresarios, directivos, ejecutivos, mandos intermedios, personajes públicos y equipos de alto rendimiento.
Inscritos: 186
Conferencia “Conferencia “Conferencia “Conferencia “ElElElEl ccccoachingoachingoachingoaching ejecutivo y empresarialejecutivo y empresarialejecutivo y empresarialejecutivo y empresarial””””
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: 20 de septiembre de 2012
Colabora: Escuela Europea de Líderes
Ponente: Marta Salazar Portero. . . . Coach Profesional. Especialidad en liderazgo y relaciones interpersonales.
Inscritos: 185
Exposición Exposición Exposición Exposición ““““Te corresponde, nos correspondeTe corresponde, nos correspondeTe corresponde, nos correspondeTe corresponde, nos corresponde””””
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: Del 3 al 30 de septiembre de 2012
Organiza: Cruz Roja / Secretaría de Estado de Igualdad
Descripción: Un recorrido hacia la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres a través de veinte humoristas gráficos. Humor e ironía para implicar a la ciudadanía y las empresas en un proyecto común: la conciliación de la vida personal, laboral y familiar.
La exposición ha sido posible gracias a la colaboración desinteresada de humoristas gráficos que han sabido reflejar con humor e ironía uno de los grandes retos de nuestra sociedad, los problemas para conciliar la vida
personal, familiar, laboral y los tiempos de ocio.
Plan de acogida. Curso 2011Plan de acogida. Curso 2011Plan de acogida. Curso 2011Plan de acogida. Curso 2011----2012201220122012
El Centro Asociado UNED-A Coruña lleva a cabo el Plan de Acogida diseñado por el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente de la UNED, realizando diversas acciones y agrupándolas en las fases siguientes:
PLAN DE ACOGIDA PARA NUEVOS ALUMNOSPLAN DE ACOGIDA PARA NUEVOS ALUMNOSPLAN DE ACOGIDA PARA NUEVOS ALUMNOSPLAN DE ACOGIDA PARA NUEVOS ALUMNOS
FASE 1.FASE 1.FASE 1.FASE 1. INFORMACIÓN PARA ESTUDIANTES POTENCIALESINFORMACIÓN PARA ESTUDIANTES POTENCIALESINFORMACIÓN PARA ESTUDIANTES POTENCIALESINFORMACIÓN PARA ESTUDIANTES POTENCIALES
• Edición de folletos informativos.
• Actualización de la página web del Centro.
• Participación en medios de comunicación.
• Participación en actividades de difusión: jornada de puertas abiertas dentro de las Jornadas de Orientación Universitaria y Profesional organizadas anualmente por el Ayuntamiento de A Coruña, visitas a centros de enseñanza secundaria y centros de FP de A Coruña y comarca a demanda…
FASE 2. ORIENTACIÓN DURANTE EL PROCESO DE MATRÍCULAFASE 2. ORIENTACIÓN DURANTE EL PROCESO DE MATRÍCULAFASE 2. ORIENTACIÓN DURANTE EL PROCESO DE MATRÍCULAFASE 2. ORIENTACIÓN DURANTE EL PROCESO DE MATRÍCULA
• Creación de puntos de información en Secretaría y Laboratorio de Informática I.
FASE 3. INFORMACIÓN Y FORMACIÓN DE NUEVOS ESTUDIANTESFASE 3. INFORMACIÓN Y FORMACIÓN DE NUEVOS ESTUDIANTESFASE 3. INFORMACIÓN Y FORMACIÓN DE NUEVOS ESTUDIANTESFASE 3. INFORMACIÓN Y FORMACIÓN DE NUEVOS ESTUDIANTES
Jornada de BienvenidaJornada de BienvenidaJornada de BienvenidaJornada de Bienvenida. Curso 2011/2012. Curso 2011/2012. Curso 2011/2012. Curso 2011/2012
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: 11 de octubre de 2011
Duración: De 17 a 20 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos:
Jornada de información al alumno acerca de los servicios que le ofrece la UNED, su metodología de trabajo específica y sus particularidades organizativas, con pistas sobre cómo optimizar el rendimiento académico.
Ponentes
• Susana Blanco Miguélez. Directora del Centro Asociado UNED-A Coruña.
• Ana Mónica Novo García. Secretaria y Coordinadora Académica del Centro Asociado UNED-A Coruña.
• Pablo Vales Esteban. Coordinador de Virtualización del Centro
Asociado UNED-A Coruña.
• Isabel Sánchez Carreira. Responsable del servicio de biblioteca del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Programa:
• ¿Qué es la UNED?
• Presentación del Centro Asociado y del Campus Noroeste.
• Tipos de tutoría: presencial y a distancia.
• Servicios del Centro Asociado.
• Cursos virtuales y otros recursos telemáticos a disposición de los estudiantes.
Matriculados: 121
Insertar foto JORNADA DE BIENVENIDA 2011Insertar foto JORNADA DE BIENVENIDA 2011Insertar foto JORNADA DE BIENVENIDA 2011Insertar foto JORNADA DE BIENVENIDA 2011----2012 012012 012012 012012 01
Jornadas de apoyo tecnológico Jornadas de apoyo tecnológico Jornadas de apoyo tecnológico Jornadas de apoyo tecnológico
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Ediciones: 6 ediciones
Fechas:
• 1ª edición: 18 de octubre de 2011
• 2ª edición: 20 de octubre de 2011
• 3ª edición: 25 de octubre de 2011
• 4ª edición: 27 de octubre de 2011
• 5ª edición: 3 de noviembre de 2011
• 6ª edición: 8 de noviembre de 2011
Duración: De 17 a 20 h.
Organiza: Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos: Dar a conocer las herramientas telemáticas que la UNED pone a disposición de sus estudiantes.
Ponentes: Pablo Vales Esteban. Coordinador de Virtualización del Centro Asociado UNED-A Coruña
Programa:
• Introducción.
• Breve repaso a los tipos de tutorías: presencial y AVIP.
• Recursos tecnológicos de la UNED: AVIP, webconferencia, laboratorios de informática…
• Primeros Pasos: correo ####@alumno.uned.es; activar cuenta; ¿Por qué debemos usarlo?
• Cursos virtuales o plataforma de e-learning aLF
• Pruebas de Evaluación a Distancia (PED)
• Cadena Campus, CanalUned, TeleUned..
Matriculados:
• 1ª edición: 20 matriculados.
• 2ª edición: 20 matriculados
• 3ª edición: 20 matriculados
• 4ª edición: 22 matriculados
• 5ª edición: 24 matriculados
• 6ª edición: 20 matriculados
Plan de Apoyo Tecnometodológico a los estudiantes del Campus Noroeste de la UNEDPlan de Apoyo Tecnometodológico a los estudiantes del Campus Noroeste de la UNEDPlan de Apoyo Tecnometodológico a los estudiantes del Campus Noroeste de la UNEDPlan de Apoyo Tecnometodológico a los estudiantes del Campus Noroeste de la UNED....
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Fechas: Días 13 y 14 de octubre de 2011
Duración: 10 horas lectivas
Organiza: Campus Noroeste UNED
Objetivos: Dar a conocer las herramientas tecnológicas que ofrece la UNED a los alumnos del Campus Noroeste, con el fin de que puedan beneficiarse de la mejor forma posible del uso de las mismas.
Directora: Covadonga Rodrigo San Juan. Vicerrectora de Tecnologías de la UNED.
Ponentes:
• Ana Mónica Novo García. Secretaria y Coordinadora Académica del Centro Asociado UNED-A Coruña.
• José García Rodríguez. Responsable de formación de INTECCA.
Programa:
13 de octubre
16:00-16:30 h. Tipos de tutorías: presencial y AVIP. Ana Mónica Novo García.
16:30-17:00 h. Recursos tecnológicos de la UNED. José García Rodríguez. Responsable de formación de INTECCA. 17:00-20:00 h. Plataforma de e-learning aLF. José García Rodríguez. Responsable de formación de INTECCA.
20:00-21:00h. Plan de trabajo en grados. José García Rodríguez. Responsable de formación de INTECCA.
14 de octubre
16:00-19:00 h. La herramienta AVIP. José García Rodríguez. Responsable de formación de INTECCA.
19:00-21:00 h. Otras herramientas: aulas de autoaprendizaje, biblioteca, canalUNED / teleUNED, librería virtual, otras herramientas (Facebook…). José García Rodríguez. Responsable de formación de INTECCA.
José García Rodríguez. Responsable de formación de INTECCA.
Créditos: 0,5 ECTS; 1 crédito de libre configuración.
Matriculados: 86 en A Coruña (542 alumnos entre todos los Centros y Aulas).
Videoconferencia: Actividad emitida desde el Centro Asociado UNED-Ponferrada para todos los Centros y Aulas del Campus Noroeste.
Curso de técnicas de estudio Curso de técnicas de estudio Curso de técnicas de estudio Curso de técnicas de estudio autorreguladoautorreguladoautorreguladoautorregulado
Lugar: Centro Asociado UNED-A Coruña
Ediciones: 3
Fechas:
1ª edición A Coruña: 13 y 14 de octubre del 2011
2ª edición A Coruña: 11 y 25 de noviembre de 2011.
1ª edición Ferrol: del 21 de octubre al 4 de noviembre de 2011.
Duración: 40 horas lectivas
Organiza: COIE Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos:
Familiarizar al alumno con la metodología propia de la UNED. Adquirir destrezas de autoconocimiento de la propia forma de aprender. Dominar las técnicas de estudio. Desarrollar la capacidad de crítica y valoración. Entrenar al alumno en técnicas intelectuales que faciliten buenos resultados. Informar al alumno sobre el sistema de evaluación de la UNED y entrenarle en los distintos tipos de pruebas presenciales y a distancia. Adquirir procedimientos para una distribución adecuado del tiempo de estudio y repaso para los exámenes. Proporcionar información de las distintas formas de dominar la ansiedad ante los exámenes.
Ponentes:
• Carmen Delia García Fuentes de la Fuente. Coordinadora del COIE del Centro UNED A Coruña. Tutora de Prácticas profesionales I del Grado de Pedagogía en el Centro UNED A Coruña.
• Susana Blanco Miguélez. Comité Científico
• Ana Mónica Novo García. Secretaria Centro Asociado UNED-A Coruña
• Isabel Sánchez Carreira. Auxiliar Biblioteca
• Pablo Vales Esteban. Coordinador TIC y de Virtualización del Centro UNED A Coruña
Programa:
Jueves 13 de octubre
09:00-12:00 h. Jornada de Bienvenida. La UNED: Presentación, oferta educativa, metodología general y recursos.
12:00-14:00 h. Metodología y uso de los medios en la UNED: tutoría, aprendizaje autónomo, recursos telemáticos.
16:00-21:00 h. Autoconocimiento y planificación. Gestión de tiempos. Estrategias de trabajo intelectual. Atención, comprensión.
Viernes, 14 de octubre
09:00-14:00 h. Técnicas de lectura rápida y memorización.
16:00-21:00 h. El examen: repaso y demás factores implicados.
Créditos: 2 ECTS y 4 créditos de libre configuración.
Matriculados:
1ª edición A Coruña: 34 matriculados.
2ª edición A Coruña: 26 matriculados.
1ª edición Ferrol: 17 matriculados.
¿Eres nuevo en la UNED? Charla con antiguos alumnos¿Eres nuevo en la UNED? Charla con antiguos alumnos¿Eres nuevo en la UNED? Charla con antiguos alumnos¿Eres nuevo en la UNED? Charla con antiguos alumnos
Fecha: 22 de diciembre de 2012
Duración: De 19:00 a 20:30 h.
Organiza: Delegación de Alumnos del Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos:
Que los nuevos alumnos puedan conocer la experiencia de los antiguos estudiantes, quienes en la actualidad, desde su ámbito profesional pueden explicar por qué han estudiado en nuestra universidad y los beneficios que les ha reportado a nivel personal y laboral.
Participantes:
• Germán Carro Fernández. Exalumno de la UNED. Presidente de la Rama de Estudiantes de la asociación IEEE-UNED.
• María Díaz de Robles Badía. Exalumna de la UNED y responsable del SAEE del Centro Asociado UNED-A Coruña.
• José Manuel Varela Senra. Exalumno y tutor del Centro Asociado UNED-A Coruña.
Inscritos: 4
Sesión informativa sobre la UNED en el Centro Penitenciario de TeixeiroSesión informativa sobre la UNED en el Centro Penitenciario de TeixeiroSesión informativa sobre la UNED en el Centro Penitenciario de TeixeiroSesión informativa sobre la UNED en el Centro Penitenciario de Teixeiro
Lugar: Centro Penitenciario de Teixeiro
Fecha: 2 de noviembre de 2011
Ponente: Carmen Delia García-Fuentes de la Fuente. Coordinadora del COIE
Del Centro Asociado UNED-A Coruña
Objetivos: Informar a los reclusos del funcionamiento del programa de formación que la UNED desarrolla en Centros Penitenciarios.
Otras aOtras aOtras aOtras actividadesctividadesctividadesctividades
FECHA ACTIVIDAD DIRIGIDO A
10/10/2011 Inauguración del curso 2011--2012 de la UNED Senior.
Alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
Instituciones y entidades colaboradoras.
21/10/2010 Solemne Acto de Apertura de Curso UNED-A Coruña
Alumnos del Centro Asociado UNED-A Coruña
Comunidad universitaria.
Instituciones y entidades colaboradoras.
09/03/2012 Inauguración del segundo cuatrimestre de la UNED Senior.
Alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
Instituciones y entidades colaboradoras.
28/03/2012
29/03/2012
Día de la UNED:
• 28/03/2012. 16:30-20:30 h. Jornadas de la UNED sobre inserción laboral.
• 29/03/2012. 17:00 h. Visita a la UNED dentro de las XX Jornadas de Orientación Universitaria y Profesional, organizadas por el Ayuntamiento de A Coruña.
Entidades culturales y colaboradoras.
Alumnos del Centro Asociado
Sociedad
Medios de comunicación
21/07/2012 Acto oficial de clausura del curso UNED Senior y de entrega de diplomas
Alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
Instituciones y entidades colaboradoras.
UNED SeniorUNED SeniorUNED SeniorUNED Senior
LA UNEDLA UNEDLA UNEDLA UNED----SENIOR EN EL CENTRO ASOCIADO DE A CORUÑA. SENIOR EN EL CENTRO ASOCIADO DE A CORUÑA. SENIOR EN EL CENTRO ASOCIADO DE A CORUÑA. SENIOR EN EL CENTRO ASOCIADO DE A CORUÑA.
IntroducciónIntroducciónIntroducciónIntroducción
El Centro Asociado UNED-A Coruña se incorporó en septiembre de 2008 al programa experimental UNED-Senior. Lo hizo en colaboración con el Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás, una institución veterana en la realización de actividades orientadas a la participación, formación y visibilización de las personas mayores, en virtud de un convenio suscrito en noviembre de 2008.
El Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás fue el primer Consejo de Ancianos legalmente constituido en España, en abril del año 2000, reivindicando el valor, la consideración, la comprensión y el respeto para las personas de mayor edad de nuestra sociedad, grupo mayoritario en el rural gallego y, por supuesto, también en su entorno más directo (municipio de Monfero).
Desde hacía tiempo, el Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás venía buscando un acercamiento de la Universidad al entorno rural, como vía de dinamización del rural gallego y apuesta por la formación en un entorno tradicionalmente desvinculado de la Universidad, uno de los motores de desarrollo social más potentes.
La experiencia nació a consecuencia de la confluencia de varios factores: la demanda del Consello de Ancianos de Xestoso de un acercamiento de la Universidad al medio rural (incluso defendiendo la necesidad de crear una “Universidad rural”); la experiencia previa de colaboración entre el Consello de Ancianos de Xestoso y la Asociación de Mujeres Rurales de Xestoso con el Centro Asociado de la UNED de A Coruña para la realización de un curso de cuidadores de ancianos que venía desarrollándose con cierto éxito; por último, la implantación en la UNED del programa UNED Senior, que ofreció un marco institucional y normativo en el que encuadrar el proyecto.
El programa se puso en marcha a través de un convenio entre el Centro Asociado de A Coruña y el Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás, en el que se fijaba el marco básico de colaboración entre ambas entidades para el desarrollo de la experiencia. Desde el primer momento, teniendo en cuenta que el Consello de Ancianos integra a personas de un área geográfica rural amplia y dispersa (que abarca seis municipios limítrofes, pertenecientes a las provincias de A Coruña y Lugo) se buscó la complicidad y colaboración de esos Ayuntamientos, con los que se mantuvieron reuniones preliminares para explicarles el proyecto e implicarles en el mismo.
Siempre dentro del marco general establecido por la UNED, pero haciendo uso de la flexibilidad que este programa experimental ha adoptado como uno de sus principios rectores, la UNED-Senior de A Coruña presenta ciertas particularidades en relación a las propuestas desarrolladas por otros Centros Asociados.
• El programa se desarrolla vinculado al entorno rural gallego. Las clases no se desarrollan en el Centro Asociado UNED-A Coruña (con sedes en las ciudades de A Coruña y Ferrol), sino que se desplazan al ámbito rural para dar cobertura a una necesidad formativa específica, a la que no daban respuesta, hasta ahora, las Universidades presenciales.
Se evita, de esta forma, el solapamiento de ofertas similares a un mismo público
demandante, ya que la Universidade da Coruña satisface la demanda de programas universitarios para mayores existentes en las ciudades de A Coruña y Ferrol.
• Con el programa han colaborado activamente distintas administraciones públicas de ámbito local y otras entidades. Dado que el ámbito natural de influencia del Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás comprende un área geográfica asentada en varios municipios (Monfero, Guitiriz, Paderne, Aranga, Irixoa, y Xermade, fundamentalmente), se ha recabado la colaboración de los Ayuntamientos tanto para la difusión y publicidad de la iniciativa como para su financiación. La respuesta ha sido notable: los contactos realizados han fructificado hasta el punto de que en dos municipios (Paderne y Guitiriz) se han reunido alumnos suficientes para formar grupos estables específicos, además del grupo originariamente planteado de Xestoso-Cambás. En el caso de Paderne, además, ha sido notoria la implicación del Consejo de Mayores. También se ha contado con el apoyo de los Consejos de Mayores de Momán y Labrada.
Los Ayuntamientos mencionados, en mayor o menor medida, han colaborado económicamente con el programa, en algunos casos suscribiendo convenios de colaboración para el mismo con el Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás, o mediante acuerdos de sus Plenos respectivos. Se ha contado también, por segundo año consecutivo, con el apoyo económico de la Consellería de Traballo e Benestar de la Xunta de Galicia, que ha suscrito convenio de colaboración. Asimismo, se ha contado con ayudas puntuales de otras Administraciones Públicas (Diputación de A Coruña, Diputación de Lugo), plasmadas fundamentalmente en el apoyo institucional en la iniciativa y en la participación de algunos expertos como tutores responsables de materias o como expertos colaboradores.
• Las particulares características del medio rural en el que se realiza el programa, determinan algunas características distintivas del alumnado y de la metodología desarrollada, que se expondrán posteriormente.
Oferta educativaOferta educativaOferta educativaOferta educativa
La oferta educativa de la UNED-SENIOR en el Centro Asociado de A Coruña para el curso 2011-2012 ha respondido, fundamentalmente, a los intereses de los potenciales alumnos, destacando especialmente las relacionadas con la salud. Las materias ofertadas son las siguientes:
Bloque I: Aprender a envejecer.
• Prevención del deterioro cognitivo: estimulación mental y de la memoria (segundo cuatrimestre).
Bloque II: Cursos instrumentales.
• Tertulias literarias (primer cuatrimestre).
• Música (primer cuatrimestre).
• Música II (segundo cuatrimestre)
• Patrimonio de Galicia (primer cuatrimestre).
• Patrimonio de Galicia (segundo cuatrimestre).
• Cine y teatro (segundo cuatrimestre).
Bloque III: Cultura general y divulgación científica
• Actividad física. Incidencia en la salud (primer y segundo cuatrimestre).
• Informática: Internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen (primer cuatrimestre).
• Informática de usuario y acceso a Internet 1º (segundo cuatrimestre).
Bloque IV: Temas de actualidad.
• Problemas científicos actuales: temas médicos de actualidad (primer cuatrimestre).
SedesSedesSedesSedes
La afluencia de alumnos determina la necesidad de formar varios grupos, ubicados en localidades diferentes, para facilitar a los alumnos la asistencia a las clases sin forzar grandes desplazamientos, habida cuenta de la dispersión característica del entorno geográfico abarcado. A continuación se indican los grupos constituidos para cada una de las asignaturas:
• Actividad física. Incidencia en la salud: grupo único en Guitiriz:
- Primer cuatrimestre: impartida en la Casa Habanera, en misma Guitiriz.
- Segundo cuatrimestre: impartida en el Colegio de Parga.
• Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen:
- Grupo de Cambás, con sede en el Centro de Mayores y sede de la UNED-Senior.
- Grupo de Paderne, con sede en el Centro de Mayores de Paderne.
- Grupo de Guitiriz, con sede en el Telecentro.
• Patrimonio de Galicia I y Patrimonio de Galicia II: con clases impartidas a través de visitas a fundaciones, museo, casas museo o bienes de interés histórico, artístico, natural o cultural.
• Tertulias literarias: con sede única en Guitiriz, en la Casa Habanera.
• Cine y teatro: con sede única en Guitiriz, en el Telecentro.
• Prevención del deterioro cognitivo: estimulación mental y de la memoria:
- Grupo de Momán, con sede en la Escuela Unitaria.
- Grupo de Paderne, con sede en el Centro de Mayores.
• Música I y Música II:
- Grupo de Momán, con sede en la Escuela Unitaria.
- Grupo de Paderne, con sede en el Centro de Mayores.
- Grupo de Guitiriz, con sede en la Escuela de Música.
- Grupo de Monfero, con sede en la Escuela de Música (ubicada en la sede de la Cámara Agraria).
• Problemas científicos actuales: cuestiones médicas de actualidad:
- Grupo de Alto Xestoso, con sede en la Escuela Unitaria.
- Grupo de Paderne, con sede en el Centro de Mayores.
- Grupo de Momán, con sede en la Escuela Unitaria.
ProfesoradoProfesoradoProfesoradoProfesorado
El profesorado de la UNED-Senior de A Coruña, seleccionado atendiendo a la idoneidad de su formación y experiencia profesional en relación con la materia a impartir, y teniendo en cuenta también su experiencia y contacto con personas mayores (especialmente como docentes) ha sido en el curso 2011/2012 el siguiente:
• D. Marcelino Mosquera Pena. Médico. Especialista en Geriatría.
Materias que ha impartido: Problemas científicos actuales: cuestiones médicas de actualidad, para todos los grupos.
• D. José Ramón Monterroso Marco. Médico. Especialista en Medicina de Familia y Comunitaria.
Materias que ha impartido: Problemas científicos actuales: cuestiones médicas de actualidad, para todos los grupos.
• Dª. Vanessa Recio Paz. Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
Materias que ha impartido: Actividad física. Incidencia en la salud (primer y segundo cuatrimestres).
• Dª. Marta Pacín Trevín. Diplomada en Magisterio, especialidad en Educación Musical.
Materias que ha impartido: Música I y Música II (grupos de Momán y Paderne).
• D. Francisco Javier García Canto. Profesor de las Escuelas Municipales de Música de Meira y Guitiriz.
Materias que imparte: Música I y Música II (grupos de Momán y Paderne).
• D. Martín Rega González. Grado Medio de Música, especialidad de piano. Profesor de música.
Materias que ha impartido: Música I y Música II (grupo de Guitiriz).
• D. Mijail Moriatov Yakimycheva. Título de profesor de violin. Título de solista de orquesta. Profesor de violín en diversos conservatorios y Escuelas Municipales de Música. Componente de la Orquesta Sinfónica de Galicia.
Materias que imparte: Música I y Música II (grupo de Monfero).
• Dª. María Caínzos Bergantiños. Profesora en la Escuela Municipal de Música de Guitiriz.
Materias que ha impartido: Música I y Música II (grupos de Momán y Paderne).
• D. Francisco Javier García Canto. Profesor de las Escuelas Municipales de Música de Meira y Guitiriz.
Materias que ha impartido: Música (segundo cuatrimestre; grupos de Momán y Guitiriz).
• Dª. Marta Carballeira Pérez. Licenciada en Filología Hispánica. Bibliotecaria y responsable del telecentro de Guitiriz.
Materias que ha impartido: Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen (primer cuatrimestre. grupos de Cambás y Paderne); e Informática de usuario y acceso a internet 1º (segundo cuatrimestre; grupos de Cambás y Paderne).
• Campo Domínguez, María Pilar. Escritora y ex profesora de lengua gallega en el I.E.S. “Poeta Díez Castro”, de Guitiriz.
Materias que ha impartido: Tertulias literarias (primer cuatrimestre) y Cine y teatro (segundo cuatrimestre), ambas para el grupo de Guitiriz.
• D. Felipe Senén López Gómez. Técnico en Gestión Cultural y Museólogo de la Diputación de A Coruña
Materias que ha impartido: Patrimonio de Galicia I (primer cuatrimestre) y Patrimonio de Galicia II (segundo cuatrimestre), ambas para los grupos de Xestoso y Paderne).
• D. José Cornide Río, Agente local de desarrollo y sostenibilidad local del Ayuntamiento de Guitiriz.
Materias que ha impartido: Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen (primer cuatrimestre, grupo de Guitiriz); e Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen (segundo cuatrimestre; grupo de Guitiriz).
Junto a estos profesores tutores, se ha contado con la colaboración puntual de numerosos expertos que han impartido conferencias o seminarios, que se detallan en un apartado posterior.
CoordinaciónCoordinaciónCoordinaciónCoordinación
D. Luis Ángel Rodríguez Patiño. Licenciado en Derecho por la Universidade da Coruña. Diplomado en Criminología por la Universidade de Santiago de Compostela. Licenciado en Derecho Canónico por la Universidad Pontificia de Salamanca. Licenciado en Ciencias Políticas por la UNED. Abogado en ejercicio.
AlumnadoAlumnadoAlumnadoAlumnado
El programa UNED-Senior desarrollado en el Centro Asociado de A Coruña ha tenido un total de 157 alumnos en el primer cuatrimestre del curso 2011/2012, con 252 matrículas (media de 1,6 asignaturas por alumno). Durante el segundo cuatrimestre el programa contó con 156
inscritos, que formalizaron un total de 220 matrículas (media de 1,54 matrículas por alumno). Algunos de los rasgos más definitorios de este alumnado son los siguientes:
• Distribución del alumnado por asignaturas:
- Prevención del deterioro cognitivo: estimulación mental y de la memoria (segundo cuatrimestre): 57 alumnos (18 en el grupo de Paderne y 39 en el grupo de Momán).
- Tertulias literarias (primer cuatrimestre): 13 alumnos.
- Música (primer cuatrimestre): 58 alumnos (18 en el grupo de Momán, 24 en el grupo de Paderne, 13 en el grupo de Guitiriz y 3 en el grupo de Monfero).
- Música II (segundo cuatrimestre): 49 alumnos (13 en el grupo de Momán, 19 en el grupo de Paderne, 11 en el grupo de Guitiriz y 6 en el grupo de Monfero).
- Patrimonio de Galicia I (primer cuatrimestre): 57 matriculados.
- Patrimonio de Galicia II (segundo cuatrimestre): 62 matriculados.
- Cine y teatro (segundo cuatrimestre): 8 matriculados.
- Actividad física. Incidencia en la salud: 5 matriculados (4 en el primer cuatrimestre y 1 en el segundo cuatrimestre).
- Informática: Internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen (primer cuatrimestre): 55 alumnos (19 en el grupo de Cambás, 14 en el grupo de Paderne y 22 en el grupo de Guitiriz).
- Informática de usuario y acceso a Internet. 1º. (segundo cuatrimestre): 43 alumnos (12 en el grupo de Paderne, 17 en el grupo Guitiriz y 14 en el grupo de Cambás).
- Problemas científicos actuales: temas médicos de actualidad (primer cuatrimestre): 65 alumnnos (15 en el grupo de Alto Xestoso, 32 en el grupo de Momán y 18 en el grupo de Paderne).
• Distribución por sedes:
o Xestoso-Momán-Cambás (área geográfica similar): 90 alumnos (con 133 matrículas) en el primer cuatrimestre y 79 alumnos (con 113 matrículas) en el segundo cuatrimestre.
o Guitiriz: 30 alumnos (con 50 matrículas) en el primer cuatrimestre y 37 alumnos (con 37 matrículas) en el segundo cuatrimestre.
o Paderne: 34 alumnos (con 66 matrículas) en el primer cuatrimestre y 34 alumnos (con 64 matrículas) en el segundo cuatrimestre.
o Monfero: 9 alumnos con 9 matrículas (3 en el primer cuatrimestre y 6 en el segundo).
• Distribución de alumnos por sexo:
- 54,55 % mujeres.
- 45,45 % hombres.
• Distribución por tramos de edad:
- 55-65 años: 32,62 %.
- 66-70 años: 24,63 %
- 71-80 años: 29,71 %
- Más de 80 años: 13,04 %
• Distribución según nivel de estudios:
- Sin estudios: 5 %
- Estudios primarios: 65 %
- Estudios secundarios: 5,62%
- Formación Profesional: 3,11 %
- Estudios universitarios sin finalizar: 0 %
- Estudios universitarios finalizados: 5,15 %
- No sabe/No contesta: 16,12 %
• Motivación para iniciar los estudios:
- 100 % de los alumnos buscan ampliar conocimientos.
- Un 70 % plantea como segunda motivación el mantenerse activo y ampliar su red social.
- Un 14 % añade, como tercera motivación, el realizar un sueño imposible hasta el momento.
• Participación del alumnado en asociaciones de diversa índole:
Aproximadamente un 85 % de los alumnos participan en asociaciones de diversa índole, destacando los Consejos de Ancianos (Xestoso-Cambás y Paderne), y las de índole religiosa y deportiva.
De estos y otros datos puede deducirse el siguiente perfil del alumno de la UNED-Senior del Centro Asociado de A Coruña:
• Se trata de un alumnado con una edad media cercana a los 70 años, superior a la habitual en otros programas universitarios para mayores y superior también a la media del programa UNED Senior a nivel nacional.
• Son alumnos procedentes del medio rural, mayoritariamente habitantes de núcleos de menos de 2.000 habitantes y geográficamente dispersos, lo cual dificulta, a priori, la socialización.
• Sin embargo, son alumnos con un elevado índice de participación en asociaciones y actividades diversas, fundamentalmente en Consejos de Ancianos y de Mayores (partiendo del propio Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás, que, no debe olvidarse, lleva años intentando romper con la tradicional concepción pasiva y sumisa del mayor).
• El alumnado está muy motivado a aprender, pero rechaza un papel pasivo en la enseñanza y desea que sus conocimientos y experiencia previa sean reconocidos y utilizados como punto de partida de la misma.
• Predominan los alumnos que sólo han cursado estudios primarios, si bien, en términos generales, se aprecia una gran heterogeneidad en los niveles educativos y culturales, factor a tener muy en cuenta a la hora de diseñar los contenidos educativos y aplicar las metodologías docentes.
Metodología. Algunas particularidades.
A la vista del perfil del alumnado, se ha considerado oportuno adoptar las siguientes medidas metodológicas:
• Adaptación de los contenidos docentes propuestos en las guías didácticas a las particularidades de los grupos de alumnos (edad, nivel de estudios previos, intereses, experiencias previas…)
• Optar por una metodología que favorezca partir de los conocimientos previos de los alumnos, el intercambio de opiniones y la aplicación a la vida diaria de los conocimientos adquiridos.
• Favorecer el contacto interpersonal y el conocimiento de otras realidades para paliar el aislamiento propio del medio rural. De ahí que las clases teóricas en los locales habilitados inicialmente se hayan complementado con numerosas actividades culturales directamente vinculadas al contenido de las materias pero que se realizaban fuera de las aulas. En línea con lo anterior, si bien corresponde a uno o dos tutores la atención y seguimiento de cada materia, se ha procurado que los alumnos vean complementada la exposición de los contenidos docentes con monográficos impartidos por expertos en la materia que, en muchos casos, se realizaban en lugares distintos del aula. Vincular los contenidos docentes de las materias con actividades y/o medidas que se estén viviendo en el entorno geográfico y social de los alumnos, favoreciendo la reversión de los conocimientos adquiridos a la sociedad. En este sentido, se ha generado una dinámica de diálogo y retroalimentación con los Ayuntamientos y otras entidades que también desarrollan acciones relacionadas con las materias impartidas en la UNED-Senior.
Organización y actividades de la UNEDOrganización y actividades de la UNEDOrganización y actividades de la UNEDOrganización y actividades de la UNED----Senior de A Coruña. Curso 2011/2012Senior de A Coruña. Curso 2011/2012Senior de A Coruña. Curso 2011/2012Senior de A Coruña. Curso 2011/2012
1)1)1)1) Materia “Tertulias literarias”. Materia “Tertulias literarias”. Materia “Tertulias literarias”. Materia “Tertulias literarias”.
Profesorado:
- María Pilar Campo Domínguez. Escritora y ex profesora de lengua gallega en el I.E.S. “Poeta Díez Castro”, de Guitiriz.
Alumnos matriculados: 13 alumnos en total.
Cuatrimestre: primero (de octubre de 2011 a febrero de 2012).
Sede: Casa Habanera (Guitiriz).
Horario de las clases: lunes, de 17 a 19 h.
Visitas y actividades complementarias::::
14/05/2012. Celebración del Día das Letras Galegas por los alumnos de la UNED Senior, reunidos en Paderne, donde se organizó una conferencia a cargo de la escritora Marica Campo, titulada “O por qué ter orgullo de ser galegos e os seus impedimentos”.
2)2)2)2) Materia “Actividad física. Incidencia en la salud”. Materia “Actividad física. Incidencia en la salud”. Materia “Actividad física. Incidencia en la salud”. Materia “Actividad física. Incidencia en la salud”.
Profesorado: Dª. Vanessa Recio Paz. Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
Alumnos matriculados: 5 (4 en el primer cuatrimestre y 1 en el segundo cuatrimestre).
Cuatrimestre: primero (octubre 2011-febrero 2012) y segundo (febrero-junio de 2012).
Sedes: Casa Habanera (Guitiriz) y colegio de Parga.
Horario de las clases:
- Primer cuatrimestre: martes y jueves, de 10 a 12 h.
- Segundo cuatrimestre: martes, de 18:30 a 19:30 h.
3)3)3)3) Materia “Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen”. Materia “Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen”. Materia “Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen”. Materia “Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen”.
Profesorado:
- Dª. José Cornide Río, Agente local de desarrollo y sostenibilidad local del Ayuntamiento de Guitiriz (grupo de Guitiriz).
- Dª. Marta Carballeira Pérez. Licenciada en Filología Hispánica. Bibliotecaria y responsable del Telecentro de Guitiriz (grupos de Cambás y Paderne).
Alumnos matriculados: 55 alumnos en total: 22 en el grupo de Guitiriz; 14 en el grupo de Paderne; y 19 en el grupo de Cambás.
Cuatrimestre: primero (octubre 2011-febrero 2012).
Sedes:
- Grupo de Cambás: Centro de Mayores de Cambás (sede de la UNED-Senior).
- Grupo de Paderne: Centro de Mayores.
- Grupo de Guitriz: Telecentro.
Horario de las clases:
- Grupo de Cambás: miércoles, de 13 a 17 h.
- Grupo de Paderne: miércoles, de 17:30 a 19:30 h.
- Grupo de Guitiriz: martes, de 16 a 18 h.
4)4)4)4) Materia “MúsMateria “MúsMateria “MúsMateria “Música I”ica I”ica I”ica I”
Profesorado:
- Dª. Marta Pacín Trevín. Diplomada en Magisterio, especialidad en Educación Musical (grupos de Momán y Paderne).
- D. Francisco Javier García Canto. Profesor de las Escuelas Municipales de Música de Meira y Guitiriz (grupos de Momán y Paderne).
- D. Martín Rega González. Grado Medio de Música, especialidad e piano. Profesor de música (grupo de Gutitiriz).
- D. Mijail Moriatov Yakimycheva. Título de profesor de violín. Título de solista de orquesta. Profesor de violín en diversos conservatorios y escuelas municipales de música. Componente de la Orquesta Sinfónica de Galicia (grupo de Monfero).
Alumnos matriculados: 58 alumnos en total: 13 en el grupo de Guitiriz, 24 en el grupo de Paderne, 3 en el grupo de Monfero y 18 en el grupo de Momán).
Cuatrimestre: primero (octubre 2011-febrero 2012).
Sedes:
- Grupo de Momán: Escuela Unitaria.
- Grupo de Monfero: Escuela de Música (en la sede de la Cámara Agraria).
- Grupo de Paderne: Centro de Mayores.
- Grupo de Guitiriz: Escuela de Música.
Horario:
- Grupo de Momán: lunes de 16 a 18 h.
- Grupo de Monfero: martes, de 16:30 a 18:30 h.
- Grupo de Paderne: miércoles, de 15 a 18 h.
- Grupo de Guitiriz: martes, de 17:30 a 19 h.
5)5)5)5) Materia “Música II”Materia “Música II”Materia “Música II”Materia “Música II”
Profesorado:
- Dª. Marta Pacín Trevín. Diplomada en Magisterio, especialidad en Educación Musical (grupos de Momán y Paderne).
- D. Francisco Javier García Canto. Profesor de las Escuelas Municipales de Música de Meira y Guitiriz (grupos de Momán y Paderne).
- D. Martín Rega González. Grado Medio de Música, especialidad e piano. Profesor de música (grupo de Gutitiriz).
- D. Mijail Moriatov Yakimycheva. Título de profesor de violín. Título de solista de orquesta. Profesor de violín en diversos conservatorios y escuelas municipales de música. Componente de la Orquesta Sinfónica de Galicia (grupo de Monfero).
Alumnos matriculados: 49 alumnos (13 en el grupo de Momán, 19 en el grupo de Paderne, 11 en el grupo de Guitiriz y 6 en el grupo de Monfero).
Cuatrimestre: segundo (febrero 2012).
Sedes:
- Grupo de Momán: Escuela Unitaria.
- Grupo de Monfero: Escuela de Música (en la sede de la Cámara Agraria).
- Grupo de Paderne: Centro de Mayores.
- Grupo de Guitiriz: Escuela de Música.
Horario:
- Grupo de Momán: lunes de 15 a 18 h.
- Grupo de Monfero: martes, de 16:30 a 18:30 h.
- Grupo de Paderne: miércoles, de 15 a 17 h.
- Grupo de Guitiriz: martes, de 18 a 20 horas y de 20 a 21 horas (dos grupos).
6)6)6)6) Materia “Patrimonio de Galicia I”.Materia “Patrimonio de Galicia I”.Materia “Patrimonio de Galicia I”.Materia “Patrimonio de Galicia I”.
Profesorado:
- Felipe Senén López Gómez. Técnico en Gestión Cultural y Museólogo de la Diputación de A Coruña (grupos de Xestoso y Paderne).
Alumnos matriculados: 57 alumnos en total.
Cuatrimestre: primero (octubre 2011-febrero 2012).
Sede: las clases se imparten a través de visitas a fundaciones, museos, casas museo o bienes de interés histórico, artístico, cultural, etnográfico o natural de Galicia o provincias del entorno.
Horario de las clases: martes/miércoles.
Visitas y actividades complementarias:
27/09/2011. Visita al municipio de Malpica.
04/10/2011. Visita al CGAI de A Coruña.
11/10/2011. Visita a Astorga.
16/10/2011. Visita a Pontevedra.
18/10/2010. Visita a la ciudad romana de Conimbriga (alrededores de Coimbra).
28/10/2011. Visita a la muestra sobre Egipto y Mesopotamia de la Fundación Novacaixagalicia de A Coruña y al Archivo del Reino de Galicia.
04/11/2011. Visita a la catedral de Santiago de Compostela y al monasterio de Poio.
11/11/2011. Visita a la casa museo de Otero Pedrayo.
18/11/2011. Visita al Parlamento autonómico, en Santiago de Compostela.
22/11/2011. Visita a Bueu y Cangas (Pontevedra).
29/11/2011. Visita a Monforte de Lemos.
10/01/2012. Visita a las Médulas y Astorga.
18/01/2012. Visita a Monforte de Lemos.
25/01/2012. Viaje a la Costa da Morte, visitando el Dolmen de Dombate, el Cruceiro da Pedra da Serpe y el Faro de Cabo Roncudo.
01/02/2012. Visita a Laxe, visitando el Museo del Mar, los alrededores del Pazo de Cereixo, su iglesia románica y los molinos.
08/02/2012. Viaje por la comarca de Ulloa, visitando, especialmente, los pendellos de A Golada (recinto ferial de la época medieval), al núcleo monumental de Melide y al núcleo rural de Leboreiro.
7)7)7)7) Materia “Patrimonio de Galicia II”.Materia “Patrimonio de Galicia II”.Materia “Patrimonio de Galicia II”.Materia “Patrimonio de Galicia II”.
Profesorado:
- Felipe Senén López Gómez. Técnico en Gestión Cultural y Museólogo de la Diputación de A Coruña (grupos de Xestoso y Paderne).
Alumnos matriculados: 62 alumnos en total.
Cuatrimestre: segundo (febrero a junio de 2012).
Sede: las clases se imparten a través de visitas a fundaciones, museos, casas museo o bienes de interés histórico, artístico, cultural, etnográfico o natural de Galicia o provincias del entorno.
Horario de las clases: martes/miércoles.
Visitas y actividades complementarias:
29/02/2012. Visita a Láncara y Puente Neira.
07/03/2012. Visita a la iglesia y monasterio de Conxo, a la iglesia de la Esclavitud, a la Casa de la Matanza y al convento de Herbón.
14/03/2012. Visita al Pazo de Tor y a San Estebo de Ribas de Miño.
22/03/2012. Visita a la torre de la fortaleza del Mariscal Pardo de Cela; al Castro de Fazouro; al Santuario de San Gonzalo; y a la basílica de San Martín de Mondoñedo.
28/03/2012. Visita a la fábrica de Sargadelos, en Cervo (Lugo).
11/04/2012. Viaje a la comarca del Deza, visitando especialmente la casa y el observatorio del astrónomo Ramón Aller y el museo etnográfico “Casa do patrón”, en Codesela.
18/04/2012. Viaje a Vigo para visitar el Parque de Castrelos y el Museo Municipal “Quiñones de León”.
25/04/2012. Visita al monasterio de Ferreira de Pallares (Guntín), uno de los más antiguos cenobios de Galicia y uno de los mejor documentados.
02/05/2012. Visita a Mondoñedo, Alfoz, Ribadeo, Navia y Porto de Vega.
22/05/2012. Visita a Fonsagrada y Grandas de Salime, visitando, especialmente, su museo etnográfico.
29/05/2012. Visita a Cea y Carballiño.
12/06/2012. Visita a Carballo, Vimianzo y Fisterra.
15/06/2012. Visita a Santiago de Compostela.
8)8)8)8) Materia “Problemas científicos actuales: Materia “Problemas científicos actuales: Materia “Problemas científicos actuales: Materia “Problemas científicos actuales: cuestiones médicas de actualidad”.cuestiones médicas de actualidad”.cuestiones médicas de actualidad”.cuestiones médicas de actualidad”.
Profesorado:
- Marcelino Mosquera Pena. Médico. Especialista en Geriatría.
- D. José Ramón Monterroso Marco. Médico. Especialista en Medicina de Familia y Comunitaria.
Alumnos matriculados: 65 alumnos en total (18 en el grupo de Paderne, 15 en el grupo de Alto Xestoso y 32 en el grupo de Momán).
Cuatrimestre: primero (octubre 2011-febrero 2012).
Sedes:
- Grupo de Momán: Escuela Unitaria.
- Grupo de Alto Xestoso: Escuela Unitaria.
- Grupo de Paderne: Centro de Mayores.
Horario de las clases:
- Grupo de Momán: jueves, de 16:30 a 18:30 h.
- Grupo de Alto Xestoso: sábados, de 11 a 13 h.
- Grupo de Paderne: jueves, de 19:30 a 21:30 h.
Actividades complementarias:
25/04/2012. Conferencia “Cáncer de colon, prevención y diagnóstico precoz”, a cargo de D. Manuel Valladares Ayerbes, oncólogo e investigador del Complejo Hospitalario Universitario de A Coruña.
9)9)9)9) Materia “Informática de usuario y acceso a internet (1º)”. Materia “Informática de usuario y acceso a internet (1º)”. Materia “Informática de usuario y acceso a internet (1º)”. Materia “Informática de usuario y acceso a internet (1º)”.
Profesorado:
- Marta Carballeira Pérez. Licenciada en Filología Hispánica. Bibliotecaria y responsable del telecentro de Guitiriz (grupo de Guitiriz).
- José Cornide Río. Ingeniero agrónomo. Ingeniero Técnico Forestal. Agente local de sostenibilidad del Ayuntamiento de Guitiriz (grupo de Guitiriz).
Alumnos matriculados: 43 alumnos (12 en el grupo de Paderne, 17 en el grupo Guitiriz y 14 en el grupo de Cambás).
Cuatrimestre: segundo (febrero a junio de 2012).
Sedes:
- Grupo de Cambás: Centro de Mayores (sede UNED-Senior).
- Grupo de Paderne: Centro de Mayores.
- Grupo de Guitiriz: Telecentro.
Horario de las clases: : : :
- Grupo de Cambás: miércoles, de 15 a 17 h.
- Grupo de Paderne: miércoles, de 17:30 a 19:30.
- Grupo de Guitiriz: los lunes, de 16 a 18 horas y de 18 a 20 horas (se desdoblaron en dos grupos dada la dotación de ordenadores del Telecentro).
10)10)10)10) Materia “Cine y teatro”.Materia “Cine y teatro”.Materia “Cine y teatro”.Materia “Cine y teatro”.
Profesorado:
- María Pilar Campo Domínguez. Escritora y exprofesora de lengua gallega en el I.E.S. “Poeta Díez Castro”, de Guitiriz.
Alumnos matriculados: 8 alumnos en total.
Cuatrimestre: segundo (de febrero a junio de 2012).
Sede: Casa Habanera (Guitiriz).
Horario de las clases: lunes, de 17 a 19 h.
11)11)11)11) Materia “Prevención del deterioro cognitivo: estimulación mental y de la Materia “Prevención del deterioro cognitivo: estimulación mental y de la Materia “Prevención del deterioro cognitivo: estimulación mental y de la Materia “Prevención del deterioro cognitivo: estimulación mental y de la memoria”.memoria”.memoria”.memoria”.
- Marcelino Mosquera Pena. Médico. Especialista en Geriatría.
Alumnos matriculados: 57 alumnos (18 en el grupo de Paderne y 39 en el grupo de Momán).
Cuatrimestre: segundo (febrero a junio de 2012).
Sedes:
- Grupo de Momán: Escuela Unitaria.
- Grupo de Paderne: Centro de Mayores.
Horario de las clases:
- Grupo de Momán: jueves, de 16:30 a 18:30 h.
- Grupo de Paderne: jueves, de 19:30 a 21:30 h.
Otras visitas y actividades complementarias desarrolladasOtras visitas y actividades complementarias desarrolladasOtras visitas y actividades complementarias desarrolladasOtras visitas y actividades complementarias desarrolladas
Más allá de las actividades relacionadas anteriormente, todas ellas directamente vinculadas con los contenidos de las materias cursados por los alumnos de la UNED-Senior de A Coruña, se ha intentado fomentar la participación de los estudiantes en diversas salidas que, combinando ocio y formación, sirvieran de ocasión para la relación y la generación de lazos, entre ellos mismos y entre ellos y las comunidades de su entorno. A continuación se reseñan algunas de las más destacadas:
10/10/2011. Acto oficial de apertura del curso 2011-2012 para la UNED Senior de A Coruña. El acto, celebrado en Guitiriz, contó con la presencia de la Secretaria Xeral de Benestar de la Xunta de Galicia, Susana López Abella, y de los alcaldes de los ayuntamientos participantes en el programa.
21/10/2011. Solemne Acto de Apertura del curso 2011/2012 en el Centro Asociado UNED-A Coruña, con entrega de diplomas a los diplomados, licenciados y alumnos del programa UNED-Senior que han superado 30 créditos.
24/10/2011. Visita a la costa lucense.
09/11/2011. Visita a Celanova.
16/11/2011. Visita a Lalín.
25/11/2011. Jornada de reflexión sobre la violencia de género en Labrada (Guitiriz), organizada conjuntamente por la UNED Senior, la Asociación de Mujeres de Labrada y los Consejos de Mayores de la zona.
06/12/2011. Visita al estadio de Riazor.
12, 13 y 14/12/2011. Recorrido por Castilla, recordando la siega tradicional de los gallegos en esa región, visitando Ávila y Segovia. La visita pretende revivir el viejo oficio de la siega, uno de los descritos en el documental sobre antiguos oficios protagonizado por los alumnos de la UNED Senior, presentado durante el curso 2010/2011.
29/01/2012. Celebración del Día de la Paz con una Jornada contra la Violencia. Se celebró en Paderne una comida de confraternización, que se acompaño de la lectura de un manifiesto, textos y poemas, y una suelta de globos. Se trató de una actividad intergeneracional, en la que, junto a los alumnos de la UNED Senior, participaron alumnos de varios colegios de la zona. 08/03/2012. Conmemoración del Día de la Mujer Trabajadora por los alumnos de la UNED-Senior. Comida de confraternización con actuaciones a cargo de los alumnos de Música. A continuación, conferencia a cargo del Doctor Marcelino Mosquera sobre los problemas de la mujer trabajadora desde el punto de vista de la salud. Como broche final, una alumna del programa lee un manifiesto titulado “¿Cuándo no han trabajado las mujeres?”, en el que se hace un recorrido histórico por la figura de la mujer en la historia socioeconómica gallega y por algunas ilustres mujeres trabajadoras de la historia reciente de Galicia.
09/03/2012. Acto oficial de inauguración del segundo cuatrimestre de la UNED-Senior. Tuvo lugar en el polideportivo de la Castellana (Aranga). Asistieron la Subdirectora de Dependencia de la Xunta de Galicia, Patricia Rodríguez Toubes; la Diputada provincial de Servicios Sociales, Carmen Faraldo, y representantes de los ayuntamientos implicados en el programa.
16/03/2012. Participación de los alumnos de la UNED Senior en la XIX Jornada “Saber envejecer”, organizada por el Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás.
29/03/2012. Día de la UNED. La UNED Senior se sumó a las conmemoraciones mediante un encuentro en Paderne, en el que participaron alumnos de diversas asignaturas que hicieron públicas muestras de su trabajo (lectura de cuentos y poemas; actuación de los distintos grupos de música…) Finalmente, se proyectó la película La lengua de las mariposas. Por último, se celebraron varios campeonatos de juegos tradicionales.
07/04/2012. Conmemoración del Día Mundial de la Salud, en el que alumnos de la UNED Senior presentaron un manifiesto por la creación de la figura del “geriatra de cabecera”.
7, 8 y 9/05/2012. Viaje a Portugal, visitando Valença, Viana do Castelo y Figueira da Foz.
26 de mayo y 2 y 9 de junio de 2012. Participación de los alumnos de la UNED Senior en las VIII Jornadas Intergeneracionales Rurales “Aprendiendo con nuestros mayores”, celebradas en la parroquia de Cabreiros (Xermade) y organizadas conjuntamente por la Asociación de Vecinos de Cabreiros, el Ayuntamiento de Xermade y la Universidad de Santiago de Compostela.
05/06/2011. Celebración por alumnos de la UNED Senior (63 participantes) del Día del Medioambiente mediante un recorrido guiado por Felipe Senén por su propio entorno, en el que analizaron la riqueza patrimonial de la zona (Iglesia de los Dolores de Labrada, con pinturas románicas; iglesia de San Vitorio, en la Sierra de la Loba con la cercana “Huella de Roldán”; iglesia de San Pedro de Cambás; iglesia de San Pedro de Val de Xestoso; ermita de San Cosme; e iglesia de San Mamede de Momán), así como las peculiaridades del paisaje, la agricultura y la ganadería de la zona y sus variaciones en los últimos años.
18, 19, 20/06/2012. Viaje por Asturias y Cantabria.
21/07/2012. Acto oficial de clausura del curso de la UNED Senior. Tuvo lugar en el pabellón polideportivo municipal del CPI “Virxe da Cela”, en Xestal (Monfero). Asistieron, entre otras autoridades, el Jefe Territorial de Educación, Indalecio Cabana Leira; el Diputado Provincial
Miguel de Santiago Boullón; y representaciones de los municipios participantes en el programa.
Del 30 de julio al 2 de agosto de 2011. Viaje de fin de curso a Torremolinos.
23/08/2012. Visita a Muros y Carnota.
21/08/2012. Visita a Orense, Celanova y Allariz.
28/08/2012. Visita Cangas, Bueu y Pontevedra.
Invitaciones
10/02/2012. Invitación a un representante de la UNED Senior a la presentación del Decálogo de derechos de las personas mayores, iniciativa de la Secretaría Xeral de Política Social de la Xunta de Galicia. Asistió la Directora del Centro Asociado UNED-A Coruña.
15/06/2012. Invitación a participar en la Jornada “Envejecer activamente. Presente y futuro. Disfruta de todo lo que te queda por vivir”, organizada por la Xunta de Galicia. Participaron dos alumnas del programa UNED Senior de A Coruña (Lourdes Pérez Freire y Mercedes Cachaza Platas), que expusieron su experiencia como participantes en el mismo.
19/06/2012. Invitación a la presentación de la guía O tratamento das persoas maiores nos medios de comunicación, editada por la Xunta de Galicia como fruto del trabajo común de la Secretaría Xeral de Medios y la Secretaría Xeral de Política Social. Asistió la Directora del Centro Asociado UNED-A Coruña.
15 y 16 /11/2012. Invitación a participar en el I Congreso Internacional sobre Envejecimiento Activo “Preparando noso futuro”, organizado por la Secretaría Xeral de Política Social de la Xunta de Galicia. Se invitó a la Directora del Centro Asociado UNED-A Coruña a formar parte del Comité Científico, y la experiencia del programa Senior del Centro fue expuesta por el Coordinador del mismo, Luis A. Rodríguez Patiño, y uno de los profesores tutores, el doctor Marcelino Mosquera.
23/11/2012. Invitación a participar en el I Simposio Internacional sobre Envejecimiento Activo y Solidaridad Intergeneracional, organizado por la Facultad de Educación de la UNED. Asistió la Directora del Centro, Susana Blanco, para exponer la experiencia del programa UNED-Senior A Coruña.
12/12/2012. Invitación a participar en la mesa redonda “O valor da experiencia”, organizada por Europa Direct-Lugo y la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Lugo. Asistieron la Directora del Centro Asociado UNED-A Coruña, Susana Blanco; el Coordinador del programa UNED-Senior A Coruña, Luis A. Rodríguez Patiño, y la alumna Mercedes Cachaza Platas.
Evaluación de la calidad del programa UNEDEvaluación de la calidad del programa UNEDEvaluación de la calidad del programa UNEDEvaluación de la calidad del programa UNED----Senior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A Coruña
Como se ha señalado, desde la Dirección de la UNED-Senior se promovió la realización de una evaluación de la calidad del programa a nivel nacional, en la que participó el Centro de A Coruña. En él se cubrieron un total de 108 cuestionarios.
Los datos obtenidos a través del cuestionario a los alumnos permitieron elaborar un perfil de alumno de la UNED-Senior de A Coruña, del que se ha tratado en un epígrafe precedente. Comparando este perfil con el obtenido a nivel nacional, resultan algunas especificidades del programa en A Coruña:
- En A Coruña, el programa tiene una media de edad más elevada que en la UNED-Senior considerada a nivel nacional, ya que el 42,75 % de los alumnos se sitúa en el tramo de edad de más de 70 años, en tanto que a nivel nacional este tramo de edad cuenta sólo con un 15,5 % de los alumnos.
- La distribución por sexos es más equilibrada en la UNED Senior de A Coruña (un 54,55 % son mujeres, y un 45,45 % son hombres) que a nivel nacional, en el que claramente predominan las mujeres (un 59 % de los estudiantes).
- Como ocurre a nivel nacional, las principales motivaciones de los alumnos para matricularse en el programa son: ampliar conocimientos; mantenerse activos y ampliar su red social; y realizar el sueño de acceder a la Universidad.
- El nivel de estudios es considerablemente más bajo en la UNED Senior de A Coruña que la media nacional. Baste señalar que en Coruña un 65 % de los alumnos tiene sólo estudios primarios, frente a un 32,8 % de la media nacional. Como ocurre a nivel nacional, el porcentaje aumenta en el caso de las mujeres.
Sólo un 5,15 % de los alumnos de la UNED Senior de A Coruña tiene estudios universitarios, frente a un 343 % a nivel nacional.
- En cuanto a su situación laboral, se incrementa un poco el porcentaje de jubilados (un 81,03 % frente al 72 % a nivel estatal).
A continuación se incluyen los gráficos descriptivos del perfil del alumno de la UNED-Senior, prácticamente coincidentes porcentualmente con los del curso 2010/11. Esto se explica, en gran medida, porque la mayor parte de los alumnos inscritos en el curso actual ya lo estuvieron en el curso precedente.
1. Año de nacimiento de los alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
0
1
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4
5
6
1936 1946 1933 1929 1945 1952 1928 1939 1941 1930 1930 1937 1949
AÑO DE NACIMIENTO
2. Estado civil de los alumnos de UNED-Senior de A Coruña.
ESTADO CIVL
Casado/a
Soltero/a
Viudo/a
Separado/a
Divorciado/a
n/c
3. Distribución por sexo de los alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
SEXO
Hombre:
Mujer:
4. Nivel de estudios de los alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
NIVEL DE ESTUDIOSSin estudios:
Estudios primarios:
Estudios secundarios:
Estudios universitarios sinterminar:
Estudios universitariosterminados:
Otros
n/c
5. Ocupación actual de los alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
SITUACIÓN ACTUAL
Activo:
Pre-jubilado:
Jubilado:
Otros
6. Participación en asociaciones de los alumnos de la UNED-Senior de A Coruña.
¿PARTICIPA EN ALGUNA ASOCIACIÓN?
0
2
4
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No parti
cipa
Cárita
s
Consello
de A
ncianos
Religiosa
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Coro
Asocia
ción d
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res
Deportiva
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Asocia
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Cultura
les
7. Principales aficiones y hobbys de l7. Principales aficiones y hobbys de l7. Principales aficiones y hobbys de l7. Principales aficiones y hobbys de los alumnos de la UNEDos alumnos de la UNEDos alumnos de la UNEDos alumnos de la UNED----Senior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A Coruña
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20
PRINCIPALES AFICIONES Y HOBBYS
El 82 % de los alumnos conoció a la UNED-Senior a través de amigos o de personas o entidades que les sirven de referencia. Sólo un 4 % la conoció a través de la prensa.
8. Canales por los que se conoció la 8. Canales por los que se conoció la 8. Canales por los que se conoció la 8. Canales por los que se conoció la existencia de la UNEDexistencia de la UNEDexistencia de la UNEDexistencia de la UNED----Senior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A Coruña
¿CÓMO CONOCIÓ LA UNED-SENIOR?
Prensa:
Amigos:
n/c
Consello Ancianos/Párroco
Asociación de mujeres
Asociación de vecinos
Ayuntamiento
9. Motivación para iniciar los estudios en la UNED9. Motivación para iniciar los estudios en la UNED9. Motivación para iniciar los estudios en la UNED9. Motivación para iniciar los estudios en la UNED----SeniorSeniorSeniorSenior
En general, las estadísticas muestran un alto nivel de satisfacción de los alumnos con las materias cursadas, aunque no siempre aprecian una aplicación directa de las materias en su vida cotidiana. En general, consideran que la metodología utilizada es interesante, comprensible y adecuada.
En general, se puede afirmar que manifiestan una actitud muy positiva hacia la UNED-Senior y a su nivel de implantación. En cuanto a su grado de satisfacción, se puede afirmar que es bastante alto, alcanzando una media de 8,98 en una escala de 1 a 10. Esto supone un incremento de 0,62 puntos en la valoración del programa respecto del curso 2010/2011.
A continuación se reproducen los gráficos indicativos de la satisfacción de los alumnos con distintos aspectos de la UNED-Senior:
10. Opinión de los alumnos de la UNED10. Opinión de los alumnos de la UNED10. Opinión de los alumnos de la UNED10. Opinión de los alumnos de la UNED----Senior de A Coruña sobre las materias que Senior de A Coruña sobre las materias que Senior de A Coruña sobre las materias que Senior de A Coruña sobre las materias que cursan:cursan:cursan:cursan:
LAS MATERIAS QUE CURSA LE PARECEN INTERESANTES
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
MOTIVO POR EL QUE HA INICIADO ESTUDIOS
Un sueño que no había podido realizar:Mantenerme activo:Me animaron mis amigos:No me lo había planteado antes:Aprender más:Prepararme para una nueva etapa:Me animó mi familia:n/cOtros:
LAS MATERIAS QUE REALIZA CUMPLEN SUS EXPECTATIVAS
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
LAS MATERIAS QUE REALIZA AMPLÍAN MIS CONOCIMIENTOS
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
LAS MATERIAS QUE CURSA LE AYUDAN EN LA VIDA COTIDIANA
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
PREFERIRÍA OTRAS MATERIAS
SIEMPRE/SI
A VECES
NUNCA/NO
N/C
11. Opinión de los alumnos de la UNED11. Opinión de los alumnos de la UNED11. Opinión de los alumnos de la UNED11. Opinión de los alumnos de la UNED----Senior de A Coruña sobre las actividades Senior de A Coruña sobre las actividades Senior de A Coruña sobre las actividades Senior de A Coruña sobre las actividades formativas que realizan:formativas que realizan:formativas que realizan:formativas que realizan:
LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA LE RESULTA FÁCILES
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA LE RESULTAN INTERESANTES
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA LE RESULTAN COMPRENSIBLES
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA LE AYUDAN A FIJAR CONOCIMIENTOS
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
N/C
TRABAJA EN GRUPO CON OTROS COMPAÑEROS
si:
no:
no he tenido ocasión:
n/c
LE GUSTA TRABAJAR EN GRUPO
si:
no:
en ocasiones:
n/c
12. Opinión de los 12. Opinión de los 12. Opinión de los 12. Opinión de los alumnos de la UNEDalumnos de la UNEDalumnos de la UNEDalumnos de la UNED----Senior de A Coruña sobre la organización del Senior de A Coruña sobre la organización del Senior de A Coruña sobre la organización del Senior de A Coruña sobre la organización del programa:programa:programa:programa:
¿EL CENTRO ASOCIADO EL HA INFORMADO SATISFACTORIAMENTE?
si:
no:
n/c
¿HA TENIDO ALGUNA DIFICULTAD PARA MATRICULARSE?
si:
no:
n/c
¿LOS HORARIOS LE PARECEN ADECUADOS?
si:
no:
13. Grado de satisfacción del estudiante con el programa UNED13. Grado de satisfacción del estudiante con el programa UNED13. Grado de satisfacción del estudiante con el programa UNED13. Grado de satisfacción del estudiante con el programa UNED----Senior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A CoruñaSenior de A Coruña
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 n/c
VALORE DEL 1 AL 10 SU GRADO DE SATISFACCIÓN
Visibilidad del programa a través de los medios de comunicación Visibilidad del programa a través de los medios de comunicación Visibilidad del programa a través de los medios de comunicación Visibilidad del programa a través de los medios de comunicación
Uno de los aspectos más llamativos del programa ha sido su fuerte presencia en los medios de comunicación social. En el periodo comprendido desde el 21 de julio de 2011 (fecha de publicación de la primera noticia de prensa sobre apertura de matrícula para el curso 2011/2012) hasta el 1 de septiembre de 2012, se han contabilizado un total de 251 impactos en prensa escrita y digital y 51 impactos en radio y televisión.
Comparativa de los cursos 2010/2011 y 2011/12.Comparativa de los cursos 2010/2011 y 2011/12.Comparativa de los cursos 2010/2011 y 2011/12.Comparativa de los cursos 2010/2011 y 2011/12.
Una comparativa del programa UNED Senior en el Centro Asociado de la UNED de A Coruña entre los cursos 2010-11 y 2011-12 arroja un saldo eminentemente positivo, en los siguientes aspectos:
• Alumnado: se ha conseguido aumentar el número de alumnos, que ha pasado de 131 alumnos en el primer cuatrimestre y 161 alumnos en el segundo durante el curso 2010-2011, a 157 en el primer cuatrimestre y 156 en el segundo durante el curso 2011-2012, por lo que se cuenta con 21 alumnos más.
Es especialmente destacable el grado de fidelización alcanzado entre los alumnos, pues más de un 92 % de los alumnos del pasado curso se han matriculado también este año.
• Asignaturas: la oferta de asignaturas se ha mantenido (ocho tanto en el curso 2010/2011 como en el curso 2011/2012), pero se ha consolidado o incrementado (según materias) el número de grupos y sedes y se ha llegado a impartir una misma asignatura en los dos cuatrimestres, ante la demanda de los alumnos de profundizar conocimientos.
• Infraestructuras: tras la rehabilitación completa del edificio multiusos de Cambás, sede de su Consejo de Mayores, se ha mejorado notablemente la infraestuctura disponible, especialmente la relacionada con el equipamiento informático. Asimismo, Internet ya ha llegado a prácticamente todos los puntos del medio rural en los que se desarrolla el programa.
• Colaboración institucional: se ha conseguido afianzar la colaboración con todos los Ayuntamientos del ámbito geográfico de influencia del programa, manteniéndose en funcionamiento, a pesar de los cambios políticos motivados por los últimos procesos electorales, la Comisión de Seguimiento del programa, que cuenta con representación de la UNED y de todos los Ayuntamientos colaboradores.
Se mantiene, asimismo, la colaboración con la Consellería de Traballo e Benestar de la Xunta de Galicia, renovándose para el ejercicio 2012 el convenio de colaboración que contribuye a la financiación del programa UNED-Senior.
• Impactos en prensa: la presencia del programa en medios de comunicación social ha crecido, pasando de 222 referencias en prensa y 52 en otros medios en el curso 2010-2011 a un total de 251 impactos en prensa digital y escrita y 51 en radio y televisión.
• Invitaciones institucionales: la actividad realizada por la UNED Senior ha servido para que se la considere interlocutora a tener en cuenta en las distintas acciones que relacionadas con los mayores y el envejecimiento activo ha iniciado la Xunta de
Galicia, fundamentalmente a través de la Secretaría Xeral de Política Social (ver apartado “Invitaciones” de esta memoria).
• Implicación de los alumnos: tal vez la variación más reseñable es la creciente implicación de los alumnos del programa UNED Senior con su entorno. Esto se demuestra en diversas iniciativas protagonizadas por ellos:
- Además del coro de la UNED-Senior, constituido por parte de los alumnos de las materias de “Música”), se han constituido otros tres grupos de música tradicional, trabajando en la recuperación de cancioneros populares. Con cierta frecuencia realizan actuaciones para amenizar actos y celebraciones de su entorno.
- Actualmente los alumnos de la UNED Senior preparan un video en el que narrarán, en primera persona, sus viajes, actividades y experiencias.
- Los alumnos de la UNED Senior preparan un documental sobre la violencia de género, en el que tres parejas representarán escenas sobre maltrato físico y psicológico, a las que se añadirán comentarios de expertos.
CONCLUSIONES CONCLUSIONES CONCLUSIONES CONCLUSIONES
A tenor de las valoraciones de los alumnos, profesores y coordinador, y la comparación con los resultados obtenidos en el curso precedente, cabe concluir que el programa se consolida.
Por otra parte, las particularidades de este programa y la necesidad de adaptarnos a ellas en la actividad diaria, nos permiten extraer ciertas conclusiones, que pueden servir de guía de cara a introducir mejoras de cara al curso próximo:
Respecto del planteamiento generalRespecto del planteamiento generalRespecto del planteamiento generalRespecto del planteamiento general
• El programa universitario de la UNED Senior del Centro Asociado de A Coruña no se hace sólo porque las personas mayores tengan que estar sanas y saludables; ni se hace sólo porque permite que las personas mayores se formen y estén ocupadas, lo cual es bueno para ellos. Este programa se desarrolla porque no sólo beneficia a los mayores participantes, sino que tiene un impacto también en la comunidad rural a la que pertenecen.
Los mayores son recursos valiosos para la educación de la sociedad, y por ello deben aportar su intervención directa sobre la sociedad en el aspecto educativo y también en otros campos.
• Este programa intenta paliar la mayor dificultad de acceso de la población rural mayor a la formación –particularmente a los programas universitarios-, a pesar de tener las mismas inquietudes que los urbanos y los mismos derechos fundamentales a recibir una educación permanente a lo largo de toda la vida. Y es muy importante recalcar que los beneficios que aporta la educación no sólo se limitan a quienes la reciben de modo directo, sino que impacta en toda la comunidad rural.
En este sentido, este programa intenta romper con la dinámica actualmente generalizada de alejamiento de los programas universitarios para mayores del mundo rural. Es necesario proceder a una revalorización cultural de las zonas rurales y potenciar el acercamiento de la universidad al mundo rural. Esto aportaría, paralelamente a los beneficios para las personas mayores, una ayuda al desarrollo
económico social de este medio. La apertura de la universidad al mundo rural puede ser una respuesta cultural a la transformación de este entorno.
• Es imprescindible resaltar las grandes diferencias existentes entre la población rural y la población urbana, que a veces provocan graves situaciones de desigualdad en cuanto al grado de disfrute de los derechos que corresponden a las personas mayores de uno y otro ámbito. No hay que olvidar que estas diferencias se ven reforzadas por los avances de las nuevas tecnologías de la comunicación y la gran rapidez con que se producen, que no se acompasa con la adecuada creación de infraestructuras en el medio rural (difícil acceso a Internet, por ejemplo).
• El acercamiento de este programa universitario para mayores al entorno rural, a la vez que beneficia con una ampliación de conocimientos, puede ser una “medicina” para la situación anímica: contribuye a que los mayores del rural no se sientan “arrinconados”, y a que puedan salir de sus casas, hacer nuevas amistades, visitar otras zonas y seguramente sentirse más libres pudiendo disfrutar de un enriquecimiento personal.
• Por consiguiente, este programa tiene dos ámbitos de proyección diferenciados:
- La proyección interna, es decir, la incidencia que el programa tiene en los propios mayores participantes, en su formación, calidad de vida y autonomía.
- La proyección externa, tanto en el mundo de las personas mayores como en el entorno social. En este sentido, el paso por la Universidad facilitará el diálogo y el trabajo conjunto intergeneracional, evitando acercamientos impositivos y prepotentes. En la Universidad se ha debido aprender a escuchar todas las opiniones por diversas que sean y por erráticas que puedan parecer, y ello permitirá un diálogo democrático y positivo sobre cualquier cuestión de actualidad. Además, las personas mayores tienen la posibilidad de ser los verdaderos nexos de unión entre las generaciones, participando en igualdad de condiciones con los de cualquier otra edad.
• Es importante que los mayores aprovechen su formación para influir en los programas comunitarios. De ahí la importancia de mantener la actual sintonía y colaboración que se ha conseguido entre UNED, Consejos de Ancianos, Ayuntamientos, y otras instituciones puntualmente colaboradoras. Es importante que los mayores utilicen esta formación para participar e intervenir activamente en los programas desarrollados por estas otras entidades, ganando así visibilidad e influencia social.
• Por último, la presencia en los medios de comunicación conseguida por las actividades desarrolladas por la UNED-Senior ha sido muy notable, contribuyendo a la visibilización de un colectivo que aparece poco en los medios de comunicación y que, cuando aparece, suele hacerlo bajo un prisma estereotipado y deformado, poco real. Se contribuye así a romper con el perfil normalmente utilizado del mayor del ámbito rural gallego, que les atribuye un rol pasivo, conservador y un tanto abúlico que no refleja la realidad actual de este colectivo.
Algunos temores y algunos aciertosAlgunos temores y algunos aciertosAlgunos temores y algunos aciertosAlgunos temores y algunos aciertos
• Los temores fundamentales al poner en marcha el programa eran dos: el primero, no conseguir la respuesta pretendida por parte de los potenciales alumnos, habida cuenta de lo innovador de la experiencia y de los posibles prejuicios (“soy demasiado mayor”, “no tengo estudios previos”, “no me voy a enterar de nada”, “yo no valgo para esto”…). El segundo, no conseguir un apoyo institucional que permitiera publicitar, dinamizar y sostener económicamente la iniciativa.
La reticencia de los alumnos se supera ofreciendo una oferta formativa muy adaptada a sus intereses y vivencias, con una minuciosa búsqueda de profesorado con un perfil adaptado al alumnado y mediante una diversificación de sedes, que permite acercar la oferta educativa a los alumnos, habitantes de áreas geográficamente muy dispersas. Es esencial, también, la labor de dinamización / animación desarrollada por el Coordinador del proyecto.
La colaboración de las instituciones se consigue mediante una información exhaustiva acerca de la naturaleza y objetivos del proyecto; de sus beneficios a corto, medio y largo plazo; y de un afán permanente por aprovechar recursos y proyectos ya existentes en las instituciones locales (Ayuntamientos, otros Consejos de Mayores, asociaciones…) creando sinergias.
El éxito se debe al buen hacer del Coordinador del proyecto (Luis A. Rodríguez Patiño); la respuesta –abrumadora- de los alumnos; la implicación institucional, especialmente de los Ayuntamientos de la zona; y la selección de materias y profesorado adaptadas a las características e intereses de los alumnos.
Aún así, presenta unas limitaciones en su aplicabilidad tales como las debidas a las instalaciones (no acceso a Internet en todas las zonas, espacios limitados…) y a la necesidad de disponer de una dotación económica estable, que garantice la viabilidad y consolidación futura del proyecto.
La UNED Senior de Xestoso presenta una serie de innovaciones respecto a la intervención social en la atención a las personas mayores, o personas con discapacidad, que viven en zonas rurales:
- La presencia directa de la Universidad en el ámbito rural, algo poco habitual en la Universidad española y muy especialmente en Galicia. Y ello a pesar de que el destinatario natural de los proyectos “Senior” de las Universidades (mayores de 55 años) se encuentra cada vez más en el medio rural gallego, dado su importante envejecimiento demográfico.
- El enfoque: no se busca sólo mejorar la calidad de vida de los mayores, su sociabilidad y su formación; también se intenta crear vínculos y conciencia entre ellos y aprovechar su caudal de conocimientos en beneficio de sus comunidades. Se intenta hacer que los mayores tengan cada vez más protagonismo y participación en su entorno y comunidad.
- El énfasis puesto en las sinergias entre actuaciones desarrolladas por diversas instituciones: que el programa se sirva, pero a su vez también alimente, iniciativas desarrolladas desde los Ayuntamientos u otras instituciones de la zona.
• La experiencia de este proyecto se orienta hacia la mejora de la calidad de vida de las personas mayores o familias cuidadoras que habitan en zonas rurales, debido a los siguientes aspectos:
- Por la selección de las materias, muchas de ellas (prevención del deterioro cognitivo; Actividad físic.a. Incidencia en la salud; Problemas científicos actuales: problemas médicos de actualidad…) inciden directamente sobre la salud y el bienestar de los mayores y de las personas a su cuidado (no olvidemos que en rural gallego es frecuente que los mayores cuiden, a su vez, de sus mayores). Otras (Informática: internet, correo electrónico y tratamiento de la imagen; Informática de usuario y acceso a Internet. 1º) se orientan a mejorar sus condiciones de vida o a tratar temas que les afectan directamente, ofreciéndoles una información valiosa para su vida cotidiana. Por último, un tercer grupo de asignaturas (Patrimonio de Galicia, Tertulias Literatura, Cine y Teatro…), tienen un claro objetivo cultural y de ocio.
- Por constituir un foco de dinamización cultural y un punto de encuentro social, algo especialmente importante en áreas rurales de población muy diseminada.
- Por enfatizarse la necesidad de “sacar las clases” de las aulas y realizarlas también en otras localizaciones, lo que permite a los ancianos hacer excursiones y visitas culturales que posibilitan conocer otras realidades.
• La participación de las personas mayores es importante en este proyecto intentando que los mayores tengan un fuerte protagonismo en:
- La selección de las materias a impartir. Durante el verano se realizan indagaciones entre los potenciales alumnos y las instituciones colaboradoras sobre las materias que pueden resultar más demandadas o que mejor encajan con otro tipo de acciones desarrolladas en el entorno.
- La metodología, que se plantea como activa y partiendo de los conocimientos previos del mayor.
- En el esfuerzo por que las asignaturas impartidas aporten conocimientos que permitan a los alumnos actuaciones directas en su día a día y su comunidad (p. ej., mayor participación en las actividades culturales realizadas con motivo del Día de las Letras Gallegas; mayor participación en el debate de planes de igualdad y en el reparto cotidiano de tareas del hogar, etc.).
- En el fomento de la participación como profesores o personal docente de apoyo de los profesionales o expertos de la propia comunidad.
• El proyecto se realiza desde la óptica del necesario aprovechamiento de los recursos existentes en el mundo rural debido a la implicación del personal del entorno (empresas, municipios, centros de salud, asociaciones, etc.) en las actividades docentes, bien como profesores-tutores directamente, bien como organizadores o participantes en actividades complementarias en las que se fomenta la participación activa de los alumnos. En el esfuerzo por vincular los contenidos docentes de las materias con actividades y/o medidas que se estén viviendo en el entorno geográfico y social de los alumnos, favoreciendo la reversión
de los conocimientos adquiridos a la sociedad. En este sentido, se ha generado una dinámica de diálogo y retroalimentación con los Ayuntamientos y otras entidades que también desarrollan acciones relacionadas con las materias impartidas en el programa.
• Nos encontramos en esta experiencia una serie de impactos positivos que podrían ser destacados, tanto en relación con la mejora en la calidad de vida de las personas mayores/personas con discapacidad, como en otros grupos o factores de dinamización de los territorios rurales:
- Ingente participación de los mayores, muy por encima de las expectativas iniciales.
- Alto compromiso de los alumnos (bajos niveles de absentismo).
- Alto nivel de participación en actividades complementarias. Es decir, se ha influido en la dinamización del entorno rural: una población que por edad y dispersión geográfica tendía a la pasividad, se muestra cada vez más participativa en las actividades organizadas en su entorno.
- Se ha aumentado, a consecuencia de lo anterior, el contacto social de los alumnos. Las materias referidas a salud y servicios de bienestar social han propiciado directamente una mejora en la calidad de vida de estas personas.
• La experiencia puede ser generalizada a otros lugares con relativa facilidad siempre que exista un interés e implicación claros por parte de los Consellos de Ancianos o Mayores, el tejido asociativo y las instituciones de esas otras zonas. El modelo está estandarizado, por lo que permite su fácil reproducción, pero a la vez está planteado de un modo flexible, para adaptarse a las circunstancias y características de otras zonas.
El futuro: aspectos a mejorarEl futuro: aspectos a mejorarEl futuro: aspectos a mejorarEl futuro: aspectos a mejorar
Las principales asignaturas pendientes para el curso próximo del programa UNED-Senior del Centro Asociado de A Coruña son las siguientes:
• Afianzar el programa y hacer más efectivo su desarrollo, para lo cual debe insistirse en articular fórmulas que aseguren su financiación estable.
• Mejorar la difusión del programa, intentando su expansión a otros municipios.
• Sacar el máximo rendimiento posible de las nuevas tecnologías, que la UNED, como Universidad a distancia, tanto tiempo lleva utilizando y en las que siempre ha sido pionera. Resulta fundamental hacerlo, en primer lugar, porque son muchos los estudios que constatan que los alumnos de los programas universitarios para mayores utilizan cada vez mas los distintos recursos tecnológicos (móvil, informática, Internet). En su gran mayoría, los consideran un medio de enriquecimiento personal y cultural, que ayudan a evitar el aislamiento social. En segundo lugar, porque las nuevas tecnologías pueden permitir nuevos diseños metodológicos que pueden ayudar a la extensión en el medio rural de los programas universitarios para personas mayores.
El obstáculo principal para conseguir este objetivo es mejorar las infraestructuras y equipamientos informáticos, así como el ancho de banda disponible en algunas
áreas geográficas en las que se desarrolla el programa.
• Aumentar la adaptación de los contenidos de las materias y las guías didácticas a las peculiaridades del alumnado. En este sentido, resulta fundamental un ajuste entre la cantidad y complejidad de los contenidos y el tiempo disponible para su enseñanza, especialmente en el caso de alumnado con bajo nivel académico de partida.
La educación permanente, particularmente la dirigida a las personas mayores, plantea un triple desafío: para los alumnos, descubrir nuevas posibilidades de aprendizaje y establecer nuevos vínculos; para la institución, crear un espacio para un sector de la comunidad que no aspira a obtener un título; y para los docentes, ser capaces de enseñar a una población con diversidad de conocimientos previos y, al mismo tiempo, aprender de sus educandos. La UNED, aunque más tardíamente que otras Universidades, se ha sumado a este reto, e intenta poner su granito de arena para afrontarlo con éxito.
Nuestro mayor orgullo, son nuestros alumnos: esos que todos los años recogen orgullosos sus diplomas. Y ahora más, porque en el Solemne Acto de Apertura del Curso 2011/2012, junto a los licenciados y diplomados del Centro Asociado UNED-A Coruña, más de medio centenar de alumnos Senior recogieron sus diplomas acreditativos de la superación de 30 créditos del programa Senior.
Su tesón, sus ganas de aprender, nos obligan a seguir trabajando, más y mejor.
Alumnos de la UNED Senior de A Coruña durante una de sus salidas culturales Alumnos de la UNED Senior de A Coruña durante una de sus salidas culturales Alumnos de la UNED Senior de A Coruña durante una de sus salidas culturales Alumnos de la UNED Senior de A Coruña durante una de sus salidas culturales
ALUMNADO
Enseñanzas regladas
Alumnos por sede
Centro Asociado A Coruña 4.675 92,10 %
Aula Universitaria Ferrol 401 7,90 %
TOTALTOTALTOTALTOTAL 5.05.05.05.076767676 100,00%
Alumnos por provincia
PROViNCIAPROViNCIAPROViNCIAPROViNCIA Nº ALUMNOS MATRICULADOSNº ALUMNOS MATRICULADOSNº ALUMNOS MATRICULADOSNº ALUMNOS MATRICULADOS A CORUÑA 4750 ALBACETE 1 ALICANTE 3 ASTURIAS 16 BADAJOZ 1 BALEARES 1 BARCELONA 6 BURGOS 1 CÁCERES 1 CÁDIZ 3 CANTABRIA 2 CIUDAD REAL 1 GIRONA 1 GRANADA 1 GUIPÚZCOA 2 HUELVA 2 LEÓN 14 LUGO 145 MADRID 20 MURCIA 1 NAVARRA 2 OURENSE 17 PONTEVEDRA 63 SALAMANCA 1 SEVILLA 1 TARRAGONA 2 TENERIFE 1 TTERUEL 1 VALENCIA 1 VALLADOLID 1 ZAMORA 5 EXTRANJERO 9 TOTALTOTALTOTALTOTAL 5050505076767676
Alumnos por carrera:
CARRERACARRERACARRERACARRERA (Licenciaturas, Diplomaturas, Ingenierías)(Licenciaturas, Diplomaturas, Ingenierías)(Licenciaturas, Diplomaturas, Ingenierías)(Licenciaturas, Diplomaturas, Ingenierías) Nº. ALUMNOSNº. ALUMNOSNº. ALUMNOSNº. ALUMNOS ACCESO 423
CIENCIAS FÍSICAS 26
CIENCIAS MATEMÁTICAS 18
CIENCIAS QUÍMICAS 15
CIENCIAS POLÍTICAS 28
SOCIOLOGÍA 27
ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS 97
ECONOMÍA 63
HISTORIA 46
FILOLOGÍA HISPÁNICA 29
FILOLOGÍA INGLESA 19
PSICOLOGÍA (PLAN 2000) 109
PEDAGOGÍA 62
PSICOPEDAGOGÍA 41
EDUCACIÓN SOCIAL 35
DERECHO (PLAN 2000) 321
INGENIERO INDUSTRIAL (PLAN 2001) 62
ING. TÉCNICO EN INFORMÁTICA DE SISTEMAS (PLAN 2000) 46
ING. TÉCNICO EN INFORMÁTICA DE GESTIÓN (PLAN 2000) 62
INGENIERO EN INFORMÁTICA 14
TURISMO 76
FILOSOFÍA (PLAN 2003) 5
ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL 72
TRABAJO SOCIAL 80
INGENIERO TÉCNICO INDUSTRIAL EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL 3
INGENIERO TÉCNICO INDUSTRIAL EN MECÁNICA 7
DIPLOMADO EN CIENCIAS EMPRESARIALES 72
TOTALTOTALTOTALTOTAL 1861186118611861
CARRERA (Grados)CARRERA (Grados)CARRERA (Grados)CARRERA (Grados) Nº. ALUMNOSNº. ALUMNOSNº. ALUMNOSNº. ALUMNOS
GRADO EN MATEMÁTICAS 37
GRADO EN QUÍMICA 36
GRADO EN FÍSICA 31
GRADO EN PSICOLOGÍA 670
GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL 152
GRADO EN PEDAGOGÍA 71
GRADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS 59
GRADO EN ESTUDIOS INGLESES 98
GRADO EN ECONOMÍA 108
GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS 242
GRADO EN TURISMO 88
GRADO EN CIENCIAS JURÍDICAS DE LAS ADMONES. PÚBLICAS 52
GRADO EN DERECHO 370
GRADO EN TRABAJO SOCIAL 128
GRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIA 182
GRADO EN HISTORIA DEL ARTE 224
GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA 49
GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA, IND. Y AUTOMÁTICA 45
GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA 51
GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES 20
GRADO EN CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN. 93
GRADO EN SOCIOLOGÍA 45
GRADO EN FILOSOFÍA 62
GRADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL 53
GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA 90
GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 45
TOTALTOTALTOTALTOTAL 3103103103101111
MASTERMASTERMASTERMASTER Nº. ALUMNOSNº. ALUMNOSNº. ALUMNOSNº. ALUMNOS
MASTER EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA QUÍMICA 1
MASTER EN MATEMÁTICAS AVANZADAS 1
MASTER EN FÍSICA MÉDICA 1
MASTER EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE POLÍMEROS 1
MASTER EN FÍSICA DE SISTEMAS COMPLEJOS 2 MASTER EN METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO Y DE LA SALUD (UNED, UCM Y UAM) 1 MASTER EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL DESARROLLO Y LA EDUCACIÓN 2 MASTER EN COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN LA RED: DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO 5
MASTER EN INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN 1
MASTER EN TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD 3 MASTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE IDIOMAS 30 MASTER UNIVERSITARIO EN LITERATURAS HISPÁNICAS (CATALANA, GALLEGA Y VASCA) EN CONTEXTO EUROPEO 2
MASTER EN LINGÜÍSTICA INGLESA APLICADA 3 MASTER EN FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN LITERARIA Y TEATRAL EN EL CONTEXTO EUROPEO 2
MASTER EN EL MUNDO CLÁSICO Y SU PROYECCIÓN EN LA CULTURA OCCIDENTAL 3
MASTER EN CIENCIA DEL LENGUAJE Y LINGÜÍSTICA HISPÁNICA 2
MASTER EN ANÁLISIS GRAMATICAL Y ESTILÍSTICO DEL ESPAÑOL 1 MASTER EN TECNOLOGÍAS E LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y TRATAMIENTO DE LENGUAS 1
MASTER EN ESTUDIOS FRANCESES Y FRANCÓFONOS 1
MASTER EN SOSTENIBILIDAD Y RSC (UNED-UJI) 5
MASTER EN INTERVENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA SOCIEDAD 2
MASTER EN SEGURIDAD 1
MASTER EN DERECHOS FUNDAMENTALES 2
MASTER EN DERECHOS HUMANOS 4 MASTER EN DIRECCIÓN PÚBLICA, HACIENDA PÚBLICA, POLÍTICAS PÚBLICAS Y TRIBUTACIÓN 1 MASTER EN MÉTODOS Y TÉCNICAS AVANZADAS DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA, ARTÍSTICA Y GEOGRÁFICA 5
MASTER EN LA ESPAÑA CONTEMPORÁNEA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL 3
MASTER EN INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES 1 MASTER EN INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y CONTROL INDUSTRIAL 1
MASTER EN INGENIERÍA AVANZADA DE FABRICACIÓN 2
MASTER EN POLÍTICA Y DEMOCRACIA 4
MASTER EN FILOSOFÍA TEÓRICA Y PRÁCTICA 8
MASTER EN COMUNICACIÓN, REDES Y GESTIÓN DE CONTENIDOS 1
MASTER EN LOS RETOS DE LA PAZ, LA SEGURIDAD Y LA DEFENSA 2
TOTALTOTALTOTALTOTAL 106106106106
Doctorado
FACULTADFACULTADFACULTADFACULTAD ALUMNOSALUMNOSALUMNOSALUMNOS Facultad de Filosofía 1 Facultad de Filología 1 Facultad de Derecho 4 Facultad de Geografía e Historia 2 TOTALTOTALTOTALTOTAL 8888
176
Alumnos por sexo ALUMNOSALUMNOSALUMNOSALUMNOS Nº ALUMNOS MATRICULADOSNº ALUMNOS MATRICULADOSNº ALUMNOS MATRICULADOSNº ALUMNOS MATRICULADOS
POR SEXOPOR SEXOPOR SEXOPOR SEXO HOMBRES 2245 (44,23 %) MUJERES 2831 (55,77 %) TOTAL 5.05.05.05.077776666 ((((100100100100%)%)%)%)
Enseñanzas no regladas
Enseñanza Abierta, Formación del Profesorado, Formación en el Área de la Salud, Desarrollo Profesional, Especialización
ENSEÑANZAS IMPARTIDASENSEÑANZAS IMPARTIDASENSEÑANZAS IMPARTIDASENSEÑANZAS IMPARTIDAS ALUMNOSALUMNOSALUMNOSALUMNOS Enseñanza Abierta 46 Formación Permanente del Profesorado 27 Especialización 6 TOTAL 79797979
Alumnado de cursos y actividades organizadas por el Centro
CURSOSCURSOSCURSOSCURSOS ALUMNOSALUMNOSALUMNOSALUMNOS Cursos de verano Cursos de verano Cursos de verano Cursos de verano • Prisión, educación y sociedad: el reto de la reinserción. • Derechos, prestaciones sociales y crisis del Estado del Bienestar • Nuevos retos del proceso penal • Envejecimiento, ocio y tiempo libre
274274274274 (TOTAL)(TOTAL)(TOTAL)(TOTAL) 151
42 (A Coruña) 4 (Ferrol)
4 (Cantabria) 37 (A Coruña)
5 (Ferrol) 14 (Tudela)
1 (Cantabria) 16
Jornada informativa sobre prácticas y salidas laborales en España y en el resto de países de la Unión Europea
43
Web y marketing 2.0. 98 Primer seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedor 29 Segundo seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedor 31 Jornadas de la UNED sobre inserción laboral 49 “La cueva de Eirós” 16 Visita guiada a la Casa Museo Casares Quiroga 19 Visita guiada al yacimiento romano y a la iglesia románica de Cambre 60 Conferencia “Negra sombra: ¿canción tradicional o canción inventada?” 10 Conferencia “Lo real y lo imaginario en el Medievo. Algunas consideraciones desde Galicia
35
Visita guiada a la Casa Museo de María Pita 27
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Visita guiada a la Casa Museo Picasso 16 Conferencia “A vueltas con El Escorial y su simbolismo”. 37 Visita guiada a la exposición temporal “Cámara Barroca”, del Museo de Bellas Artes de A Courña
24
Curso “Autismo y trastornos del espectro autista: características e implicaciones para la intervención educativa y familiar”
89 (A Coruña) 30
(Pontevedra) 14 (Cantabria)
14 (Tudela) Curso “Presentar el arte rupestre prehistórico al público: experiencias, retos y perspectivas de futuro)
9
Curso “Los enfermos de Alzheimer y sus familias” 40 (A Coruña) 1 (Asturias) 5 (Ferrol) 1 (Foz)
3 (Monforte) 4 (Viveiro) 3 (Lugo)
8 (Pontevedra) VIII Jornadas del Prácticum de Educación de la UNED 51 Curso de iniciación a la robótica 20 La creación de nuevos proyectos de empresa. Cómo analizar un proyecto empresarial: de la idea al plan de empresa (Ferrol)
16
Web y marketing 2.0 (Ferrol) 13 Seminario de motivación emprendedora: cómo ser un buen emprendedor 27 Conocer y dominar la memoria: cómo recordarlo todo (Ferrol) 10 La política monetaria y fiscal en la Eurozona: los retos de la crisis económica (Ferrol) 12 Curso de inglés empresarial (Ferrol) 14 Seguridad vial y respuesta penal. Análisis de los diversos ilícitos penales: consideraciones teóricas, doctrinales y resoluciones jurisprudenciales relativas a cada modalidad delictiva
22
La protección de datos en la era de internet 13 El arte paleolítico (Ferrol) 19 (Ferrol)
2 (A Coruña) Mis lecturas favoritas (Ferrol) 70 Mis lecturas favoritas II 70 Conferencia “Coaching organizativo: funcionamiento del coaching en las organizaciones”. 122 I Jornada de coaching profesional 186 Jornada de coaching ejecutivo y empresarial 185 Jornada de Bienvenida 121 Jornadas de apoyo tecnológico (6 ediciones) 20 (1ª edición)
20 (2ª edición) 20 (3ª edición) 22 (4ª edición) 24 (5ª edición)
20 (6ª eedición)
Plan de apoyo tecnometodológico a los estudiantes del Campus Noroeste de la UNED 86 Curso de técnicas de estudio autorregulado (3 ediciones, dos en A Coruña y una en Ferrol)
34 (1ª edición) 26 (2ª edición)
17 (Ferrol) ¿Eres nuevo en la UNED? Charla con antiguos alumnos 4 TOTALTOTALTOTALTOTAL 2.1492.1492.1492.149
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Matriculación global
ENSEÑANZAS IMPARTIDASENSEÑANZAS IMPARTIDASENSEÑANZAS IMPARTIDASENSEÑANZAS IMPARTIDAS ALUMNOSALUMNOSALUMNOSALUMNOS Enseñanzas regladas: licenciaturas, diplomaturas, Ingenierías 1861 Enseñanzas regladas: Grados 2678 CAD 423 Enseñanza Abierta 46 Formación del Profesorado 27 Especialización 6 Máster 106 Doctorado 8 Cursos organizados por la UNED de A Coruña 2149 TOTALTOTALTOTALTOTAL 7304730473047304
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Alumnos con discapacidad No podemos olvidar en este epígrafe la importante labor que la UNED realiza con las personas con discapacidad. Una unidad específica de atención a los alumnos con discapacidad, UNIDIS, cuida de que el acceso a la educación de aquellos que lo tienen más difícil, sea, si cabe un poco más sencillo. Su herramienta fundamental para ello (aunque no la única) es la gestión con los equipos docentes de exámenes adaptados a las necesidades particulares de cada alumno con discapacidad acreditada.
Durante el curso 2010/2011, un 3% de los alumnos del Centro (183 alumnos) solicitaron y obtuvieron de UNIDIS adaptaciones en sus exámenes. Estas adaptaciones fueron de muy variadas tipologías: empleo de medios técnicos específicos (Telelupa, software especial…); ampliación del tiempo previsto para el examen; modificación en el tipo de examen (p. ej., test en lugar de examen de desarrollo); envío del examen en Braille, etc.
Alumnos premiados Dos alumnos del Centro Asociado UNED-A Coruña han sido galardonados en los últimos premios del Consejo Social de la UNED. Se trata de:
• María de los Ángeles Varela Mariño. Premio fin de carrera. Diplomatura en Turismo.
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TTTTITULADOSITULADOSITULADOSITULADOS
Los alumnos que recogieron en el acto de apertura del curso 2011/2012 su diploma acreditativo de haber terminado sus estudios de Licenciatura, Diplomatura, Ingeniería o Ingeniería Técnica en el Centro Asociado de A Coruña son: ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESASADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESASADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESASADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
- José Manuel González Vázquez
ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTUANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTUANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTUANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURALRALRALRAL
- Consuelo Herminia Benito González.
- Marcos Fernández Ferreiro.
CIENCIAS POLÍTICASCIENCIAS POLÍTICASCIENCIAS POLÍTICASCIENCIAS POLÍTICAS
- Santiago Vázquez Calvete.
DERECHODERECHODERECHODERECHO
- María Dolores Cabanelas Omil.
- Ricardo Deus Viña.
- Elena Pernas Ciudad.
- Ignacio Reparaz Camacho
- Cándido José Rodríguez Sestayo
- Eugenio Romero Senande
- Celestino Seoane Fandiño
- José Carlos Varela Peña
EDUCACIÓN SOCIALEDUCACIÓN SOCIALEDUCACIÓN SOCIALEDUCACIÓN SOCIAL
- Inés Currás Barreiro.
- Marisol Díaz Martínez.
- María Irene López Pazos.
- Marina Puga Bértoa.
- María Concepción Rey Estraviz
HISTORIAHISTORIAHISTORIAHISTORIA
- María José Martínez Varela
INGENIERÍA TÉCNICA INGENIERÍA TÉCNICA INGENIERÍA TÉCNICA INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE GESTIÓNEN INFORMÁTICA DE GESTIÓNEN INFORMÁTICA DE GESTIÓNEN INFORMÁTICA DE GESTIÓN
- Ramón Alejandro Mosqueira Rodríguez
INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMASINGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMASINGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMASINGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMAS
- José Miguel Barreiro Minguillón
PSICOLOGÍAPSICOLOGÍAPSICOLOGÍAPSICOLOGÍA
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- Rocío Andrade Grela.
- Inmaculada Domínguez Vila.
- Begoña Villar Eiras.
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PSICOPEDAGOGÍAPSICOPEDAGOGÍAPSICOPEDAGOGÍAPSICOPEDAGOGÍA
- Noela García Domínguez
- Laura María Rey Pasandín
- María Teresa Rodríguez Cao
- Santiago Sobrino Josenje
SOCIOLOGÍASOCIOLOGÍASOCIOLOGÍASOCIOLOGÍA - María Isabel Pichel de Sousa.
- Luis José Rodríguez Novoa
TRABAJO SOCIALTRABAJO SOCIALTRABAJO SOCIALTRABAJO SOCIAL - Blanca Cristina González Gil.
- Patricia Martínez Lago
- Ramón Trasancos Castro
TURISMOTURISMOTURISMOTURISMO - María Elena Fernández Cancillo.
- Martina Lema Alvite.
- Patricia Naveira Espiñeira
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LA UNED EN LA SOCIEDAD LA UNED EN LA SOCIEDAD LA UNED EN LA SOCIEDAD LA UNED EN LA SOCIEDAD Convenios Un curso más, seguimos manteniendo la colaboración entre la UNED de A Coruña y otras entidades. A 30 de septiembre de 2011, el Centro Asociado UNED A Coruña había suscrito un total de 209 convenios, de los cuales, 84 son para la realización de prácticas de los alumnos de últimos cursos y recién titulados; 108, para la realización del prácticum obligatorio en ciertas titulaciones; y 17, convenios marco o de colaboración puntual con diversas entidades, tanto públicas como privadas.
Los convenios más relevantes suscritos hasta la fecha son:
Convenios para la realización de prácticas curriculares (prácticum) y/o extracurriculares
- Con el Ministerio de Administraciones Públicas, Ministerio de Administraciones Públicas, Ministerio de Administraciones Públicas, Ministerio de Administraciones Públicas, para la realización de prácticas en Órganos de la Administración Pública (Instituto Social de la Marina, Instituto Nacional de Empleo, Subdelegación del Gobierno, etc.) de los alumnos de varias titulaciones (convenio de nivel nacional).
- Con la Unidad Asistencial de Drogodependencias de A CoruñaUnidad Asistencial de Drogodependencias de A CoruñaUnidad Asistencial de Drogodependencias de A CoruñaUnidad Asistencial de Drogodependencias de A Coruña para la realización de prácticas de alumnos del 2º ciclo de la Facultad de Psicología.
- Con el Arzobispado de Santiago de CompostelaArzobispado de Santiago de CompostelaArzobispado de Santiago de CompostelaArzobispado de Santiago de Compostela para la realización de prácticas de alumnos del 2º ciclo de Geografía e Historia en la Real e Insigne Colegiata de Santa María del Campo: Archivo y Museo de Arte Sacro.
- Con Repsol YPFRepsol YPFRepsol YPFRepsol YPF para la realización de prácticas de alumnos de Derecho, Ingeniería Industrial, Informática y Psicología.
- Con el Centro Ocupacional TrabesTrabesTrabesTrabes para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de la Facultad de Educación.
- Con la empresa AC Hotel Matogrande AC Hotel Matogrande AC Hotel Matogrande AC Hotel Matogrande de A Coruña para la realización del practicum y de prácticas de alumnos de Turismo.
- Con la empresa DDDDíaz Aledo Auditores y Consultores S.L.íaz Aledo Auditores y Consultores S.L.íaz Aledo Auditores y Consultores S.L.íaz Aledo Auditores y Consultores S.L. para la realización de prácticas de alumnos de diversas titulaciones.
- Con la empresa Norquality Consultores S.L.Norquality Consultores S.L.Norquality Consultores S.L.Norquality Consultores S.L. para la realización de prácticas de alumnos de varias titulaciones.
- Con la entidad AspaberAspaberAspaberAspaber para la realización del practicum de alumnos de la Facultad de Educación.
- Con la Entidad SaniresSaniresSaniresSanires----EsvidaEsvidaEsvidaEsvida para la realización del practicum de los alumnos de diversas titulaciones, principalmente de la Facultad de Educación.
- Con la Consellería de Educación y Ordenación UConsellería de Educación y Ordenación UConsellería de Educación y Ordenación UConsellería de Educación y Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicianiversitaria de la Xunta de Galicianiversitaria de la Xunta de Galicianiversitaria de la Xunta de Galicia para la realización del practicum en centros educativos dependientes de la citada Consellería.
- Con el grupo NH HotelesNH HotelesNH HotelesNH Hoteles para la realización de prácticas de alumnos de Turismo..
- Con la empresa Comercial de Vehículos Comercial de Vehículos Comercial de Vehículos Comercial de Vehículos Unimotor, S. L.Unimotor, S. L.Unimotor, S. L.Unimotor, S. L., de Lalín (Pontevedra) para la
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realización de prácticas de alumnos de varias titulaciones.
- Con Viajes El Corte InglésViajes El Corte InglésViajes El Corte InglésViajes El Corte Inglés para la realización del practicum de los alumnos de Turismo (convenio a nivel nacional).
- Con Hotel Zenit CoruñaHotel Zenit CoruñaHotel Zenit CoruñaHotel Zenit Coruña la realización del practicum de los alumnos de la carrera de Turismo.
- Con Halcón Viajes/ Viajes EcuadorHalcón Viajes/ Viajes EcuadorHalcón Viajes/ Viajes EcuadorHalcón Viajes/ Viajes Ecuador para la realización de prácticas de alumnos de la carrera de Turismo.
- Con el Ayuntamiento de VimianzoAyuntamiento de VimianzoAyuntamiento de VimianzoAyuntamiento de Vimianzo para la realización del practicum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con Cáritas Interparroquial de A CoruñaCáritas Interparroquial de A CoruñaCáritas Interparroquial de A CoruñaCáritas Interparroquial de A Coruña para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Real Automóvil Club de CataluñaReal Automóvil Club de CataluñaReal Automóvil Club de CataluñaReal Automóvil Club de Cataluña para la realización del practicum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con Lignitos de MeiramaLignitos de MeiramaLignitos de MeiramaLignitos de Meirama para la realización de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la Asociación Provincial de Empresarios de Hostelería de LugoAsociación Provincial de Empresarios de Hostelería de LugoAsociación Provincial de Empresarios de Hostelería de LugoAsociación Provincial de Empresarios de Hostelería de Lugo para la realización del practicum de alumnos de varias titulaciones, especialmente de Turismo.
- Con Paradores de TurismoParadores de TurismoParadores de TurismoParadores de Turismo para la realización de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con la Delegación Provincial en Lugo de la Consellería de Xuventude, Deporte e Delegación Provincial en Lugo de la Consellería de Xuventude, Deporte e Delegación Provincial en Lugo de la Consellería de Xuventude, Deporte e Delegación Provincial en Lugo de la Consellería de Xuventude, Deporte e VoluntariadoVoluntariadoVoluntariadoVoluntariado para la realización del practicum de Educación Social en la Residencia de Mayores de Burela.
- Con el Ayuntamiento de NarónAyuntamiento de NarónAyuntamiento de NarónAyuntamiento de Narón para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con ASFEDRO de FerrolASFEDRO de FerrolASFEDRO de FerrolASFEDRO de Ferrol para la realización del practicum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con Air EuropaAir EuropaAir EuropaAir Europa Líneas Aéreas para la realización del practicum de los alumnos de Turismo.
- Con Proxecto Home GaliciaProxecto Home GaliciaProxecto Home GaliciaProxecto Home Galicia para la realización de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con Creyf’sCreyf’sCreyf’sCreyf’s Trabajo Temporal Dirección de Recursos Humanos para la realización del practicum de los alumnos de Psicología.
- Con Ecodesarrollo Gaia ONGEcodesarrollo Gaia ONGEcodesarrollo Gaia ONGEcodesarrollo Gaia ONG para la realización del practicum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la Asociación Española contra el CáncerAsociación Española contra el CáncerAsociación Española contra el CáncerAsociación Española contra el Cáncer, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con el AyunAyunAyunAyuntamiento de Lourenzá tamiento de Lourenzá tamiento de Lourenzá tamiento de Lourenzá para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con la Unión Democrática de Pensionistas de LugoUnión Democrática de Pensionistas de LugoUnión Democrática de Pensionistas de LugoUnión Democrática de Pensionistas de Lugo, para la realización del practicum de varias titulaciones.
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- Con el Ayuntamiento de A CoruñaAyuntamiento de A CoruñaAyuntamiento de A CoruñaAyuntamiento de A Coruña, para la realización del practicum y de prácticas de alumnos de varias titulaciones.
- Con Viajes Carrefour, Viajes Carrefour, Viajes Carrefour, Viajes Carrefour, para la realización de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con 186186186186Faster Ibérica E.T.T. S.A. Faster Ibérica E.T.T. S.A. Faster Ibérica E.T.T. S.A. Faster Ibérica E.T.T. S.A. para la realización del practicum y de prácticas de alumnos de varias titulaciones.
- Con SesaSesaSesaSesa Start España E.T.T. S.A. Start España E.T.T. S.A. Start España E.T.T. S.A. Start España E.T.T. S.A. para la realización de prácticas y del practicum de alumnos de varias titulaciones.
- Con el Instituto Complejo de San RoqueInstituto Complejo de San RoqueInstituto Complejo de San RoqueInstituto Complejo de San Roque, para la realización de prácticas de alumnos de Turismo.
- Con el Ayuntamiento de CambreAyuntamiento de CambreAyuntamiento de CambreAyuntamiento de Cambre, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con el GES Consultores y Analistas S.L.GES Consultores y Analistas S.L.GES Consultores y Analistas S.L.GES Consultores y Analistas S.L., para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con el Ayuntamiento de LugoAyuntamiento de LugoAyuntamiento de LugoAyuntamiento de Lugo, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con el Ayuntamiento de FeneAyuntamiento de FeneAyuntamiento de FeneAyuntamiento de Fene, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con la Vicepresidencia de Igualdad y de Bienestar de la Xunta de GaliciaVicepresidencia de Igualdad y de Bienestar de la Xunta de GaliciaVicepresidencia de Igualdad y de Bienestar de la Xunta de GaliciaVicepresidencia de Igualdad y de Bienestar de la Xunta de Galicia para que los alumnos de nuestro Centro puedan realizar el practicum en los centros de menores y en los servicios de las Delegaciones Provinciales de la misma en A Coruña y Lugo, especialmente en las titulaciones de Psicología, Pedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Psicopedagogía y Derecho.
- Con Cruz Roja A CoruñaCruz Roja A CoruñaCruz Roja A CoruñaCruz Roja A Coruña, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con el Centro de Iniciativas Turísticas EUMETURISMOCentro de Iniciativas Turísticas EUMETURISMOCentro de Iniciativas Turísticas EUMETURISMOCentro de Iniciativas Turísticas EUMETURISMO, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con la Asociación Provincial de Empresarios de Hostelería de A CoruñaAsociación Provincial de Empresarios de Hostelería de A CoruñaAsociación Provincial de Empresarios de Hostelería de A CoruñaAsociación Provincial de Empresarios de Hostelería de A Coruña, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con Viajes MARSANSViajes MARSANSViajes MARSANSViajes MARSANS, para la realización del practicum de Turismo.
- Con la Fundación UNICEFFundación UNICEFFundación UNICEFFundación UNICEF, para la realización del practicum y de prácticas d elos alumnos de varias titulaciones.
- Con ADER RRHHADER RRHHADER RRHHADER RRHH, para la realización de prácticas de alumnos de varias titulaciones.
- Con GDC STK S. L. (SOFTEK)GDC STK S. L. (SOFTEK)GDC STK S. L. (SOFTEK)GDC STK S. L. (SOFTEK), para la realización de prácticas de los alumnos de las siguientes titulaciones: Ingeniería Informática, Ingeniería Técnica Informática de Gestión y de Sistemas, Psicología, Pedagogía, Educación Social.
- Con el Valedor do PoboValedor do PoboValedor do PoboValedor do Pobo, para la realización del practicum de varias titulaciones.
- Con el Ilustre Colegio Provincial de Abogados de A CoruñaIlustre Colegio Provincial de Abogados de A CoruñaIlustre Colegio Provincial de Abogados de A CoruñaIlustre Colegio Provincial de Abogados de A Coruña, para la realización del practicum de la titulación de Derecho.
- Con el Hotel PlazaHotel PlazaHotel PlazaHotel Plaza, para la realización del practicum de los alumnos de Tuirismo.
- Convenio marco en materia de cooperación educativa con la Consellería de Sanidade Consellería de Sanidade Consellería de Sanidade Consellería de Sanidade y el Servicio Gallego de Salud y el Servicio Gallego de Salud y el Servicio Gallego de Salud y el Servicio Gallego de Salud para la realización del practicum de los alumnos de la UNED en centros asistenciales dependientes del SERGAS. Se ha concretado en convenios específicos relativos a las titulaciones de Psicología, Psicopedagogía, Educación Social y Trabajo Social.
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- Con la Unión Comarcal de Comisiones Obreras de A Coruña (CC.OO.)Unión Comarcal de Comisiones Obreras de A Coruña (CC.OO.)Unión Comarcal de Comisiones Obreras de A Coruña (CC.OO.)Unión Comarcal de Comisiones Obreras de A Coruña (CC.OO.), para la realización del practicum de los alumnos de vaias titulaciones.
- Con la Congregación Hermanas Mercedarias de la Caridad “Lar a MercéCongregación Hermanas Mercedarias de la Caridad “Lar a MercéCongregación Hermanas Mercedarias de la Caridad “Lar a MercéCongregación Hermanas Mercedarias de la Caridad “Lar a Mercé”, para la realización del practicum de una alumna de Educación Social.
- Con el Ayuntamiento de ViveiroAyuntamiento de ViveiroAyuntamiento de ViveiroAyuntamiento de Viveiro, para la realización del practicum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la ONG Solidaridad Internacional de GaliciaSolidaridad Internacional de GaliciaSolidaridad Internacional de GaliciaSolidaridad Internacional de Galicia, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Educación Social.
- Con APEGA (asociación de Pedagogos de Galicia)APEGA (asociación de Pedagogos de Galicia)APEGA (asociación de Pedagogos de Galicia)APEGA (asociación de Pedagogos de Galicia), para la realización de prácticas de los alumnos de Pedagogía.
- Con LegarLegarLegarLegaria Gestión ETT S.L., ia Gestión ETT S.L., ia Gestión ETT S.L., ia Gestión ETT S.L., para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos/as de la Licenciatura en Psicología
- Con Grandcare, Apoyo a la Dependencia S.L.,Grandcare, Apoyo a la Dependencia S.L.,Grandcare, Apoyo a la Dependencia S.L.,Grandcare, Apoyo a la Dependencia S.L., para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de la Diplomatura en Trabajo Social.
- Con IKM Asociados S.C.,IKM Asociados S.C.,IKM Asociados S.C.,IKM Asociados S.C., para la realización del practicum y de práctricas de los alumnos de la Licenciatura en Derecho (Fiscal, Laboral) y de Administración y Dirección de Empresas.
- Con Extend Recursos Humanos SLL,Extend Recursos Humanos SLL,Extend Recursos Humanos SLL,Extend Recursos Humanos SLL, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de la Licenciatura en Psicología.
- Con Milenium Grupo GerontológicoMilenium Grupo GerontológicoMilenium Grupo GerontológicoMilenium Grupo Gerontológico (Residencia Agarimo Oleiros)(Residencia Agarimo Oleiros)(Residencia Agarimo Oleiros)(Residencia Agarimo Oleiros), para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones (Trabajo social, Educación Social, Psicología, Psicopedagogía y Pedagogía).
- Con el Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales de Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales de Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales de Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales de Galicia, Galicia, Galicia, Galicia, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Trabajo Social.
- Con BEGANO S.A. (CocaBEGANO S.A. (CocaBEGANO S.A. (CocaBEGANO S.A. (Coca----Cola)Cola)Cola)Cola), para la realización de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con Laboratorios Reia (REILAB)Laboratorios Reia (REILAB)Laboratorios Reia (REILAB)Laboratorios Reia (REILAB), para la realización de prácticas de los alumnos de Químicas.
- Con la Fundación Secretariado Gitano,Fundación Secretariado Gitano,Fundación Secretariado Gitano,Fundación Secretariado Gitano, para la realización del practicum de los alumnos de Trabajo Social de la UNED.
- Con el Ayuntamiento de Ferrol,Ayuntamiento de Ferrol,Ayuntamiento de Ferrol,Ayuntamiento de Ferrol, para la realización del practicum de los alumnos de Trabajo Social de la UNED.
- Con Consultarte & estaurarte S.L., Consultarte & estaurarte S.L., Consultarte & estaurarte S.L., Consultarte & estaurarte S.L., para la realización de prácticas de los alumnos de Historia.
- Con Frama CalidadFrama CalidadFrama CalidadFrama Calidad,,,, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Trabajo Social, Psicología y Educación Social.
- Con INDRA SoftwareINDRA SoftwareINDRA SoftwareINDRA Software, para la realización de prácticas de los alumnos de Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas, Ingeniería Técnica Informática de Gestión e Ingeniería en Informática.
- Con Teknoinstal Atlántica S.L., Teknoinstal Atlántica S.L., Teknoinstal Atlántica S.L., Teknoinstal Atlántica S.L., para la realización de prácticas de los alumnos de Económicas, Empresariales, ADE y Derecho.
- Con el Hotel Sol Meliá S.A., Hotel Sol Meliá S.A., Hotel Sol Meliá S.A., Hotel Sol Meliá S.A., para la realización de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con J & A Garrigues,J & A Garrigues,J & A Garrigues,J & A Garrigues, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Derecho.
- Con la Fundación Fuertes,Fundación Fuertes,Fundación Fuertes,Fundación Fuertes, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Centro Especial de EmpleoCentro Especial de EmpleoCentro Especial de EmpleoCentro Especial de Empleo Fuertes Servicios, Fuertes Servicios, Fuertes Servicios, Fuertes Servicios, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con Viajes Embajador, Viajes Embajador, Viajes Embajador, Viajes Embajador, para la realización de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con Leyma Central Lechera S.A., Leyma Central Lechera S.A., Leyma Central Lechera S.A., Leyma Central Lechera S.A., para la realización de prácticas de los alumnos de Ingeniería Industrial, Ingeniería Técnica Industrial en las especialidades de Electrónica, Mecánica y Electricidad.
- Con Viajes Lianoa, Viajes Lianoa, Viajes Lianoa, Viajes Lianoa, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de turismo.
- Con el Hotel Tryp A Hotel Tryp A Hotel Tryp A Hotel Tryp A Coruña (INEXTUR S.A.)Coruña (INEXTUR S.A.)Coruña (INEXTUR S.A.)Coruña (INEXTUR S.A.), para la realización de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con Empresaria (Veiga y Vilariño Asociados)Empresaria (Veiga y Vilariño Asociados)Empresaria (Veiga y Vilariño Asociados)Empresaria (Veiga y Vilariño Asociados), para la realización de prácticas de los alumnos de Derecho.
- Con Schweppes S.A.Schweppes S.A.Schweppes S.A.Schweppes S.A., para la realización de prácticas de los alumnos de Ingeniería Industrial, Ingeniería Técnica Industrial en las especialidades de Electrónica, Mecánica y Electricidad, Sociología, Administración y Dirección de Empresas y Ciencias Empresariales.
- Con CymasaCymasaCymasaCymasa, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de las titulaciones de Empresariales, Educación Social, Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología.
- Con PsicosomPsicosomPsicosomPsicosom––––Salud y desarrollo personal,Salud y desarrollo personal,Salud y desarrollo personal,Salud y desarrollo personal, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía.
- Con el Hotel Eurostars Palace, Hotel Eurostars Palace, Hotel Eurostars Palace, Hotel Eurostars Palace, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Ciencias Empresariales, Turismo y Administración y Dirección de Empresas.
- Con ASPANEPS (Asociación de pais de nenos con problemas psicosociais),ASPANEPS (Asociación de pais de nenos con problemas psicosociais),ASPANEPS (Asociación de pais de nenos con problemas psicosociais),ASPANEPS (Asociación de pais de nenos con problemas psicosociais), para la realización del practicum de los alumnos/ de Trabajo Social.
- Con Ancin Clima S.A., Ancin Clima S.A., Ancin Clima S.A., Ancin Clima S.A., para la realización de prácticas de los alumnos de Ingeniería Industrial e Ingeniería Técnica Industrial en las especialidades de Electrónica Industrial, Mecánica y Electricidad.
- Con Externa Servicios S.L., Externa Servicios S.L., Externa Servicios S.L., Externa Servicios S.L., para la realización de prácticas de los alumnos de Sociología, Psicología, Ciencias Políticas, Derecho, Administración y Dirección de Empresas y Ciencias Empresariales.
- Con la Asociación Nosotras Intramuros, Asociación Nosotras Intramuros, Asociación Nosotras Intramuros, Asociación Nosotras Intramuros, para la realización de practicum y de prácticas de los alumnos de Trabajo Social, Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología y Educación Social, Administración y Dirección de Empresas, Empresariales y Economía. .
- Con el Ayuntamiento de Sada, Ayuntamiento de Sada, Ayuntamiento de Sada, Ayuntamiento de Sada, para la realización de practicum de los alumnos de Trabajo Social y de prácticas de varias titulaciones.
- Con Navarro Asesores & Consultores S.L., Navarro Asesores & Consultores S.L., Navarro Asesores & Consultores S.L., Navarro Asesores & Consultores S.L., para la realización del practicum Y prácticas de los alumnos de Derecho.
- Con el Ilustre Colegio Oficial de Notarios de A Coruña Ilustre Colegio Oficial de Notarios de A Coruña Ilustre Colegio Oficial de Notarios de A Coruña Ilustre Colegio Oficial de Notarios de A Coruña para la realización del practicum de Derecho.
- Con Forsel Grupo Norte ETT S.A., Forsel Grupo Norte ETT S.A., Forsel Grupo Norte ETT S.A., Forsel Grupo Norte ETT S.A., para la realización de prácticas de los alumnos de Psicología.
- Con la Fundación MeniñosFundación MeniñosFundación MeniñosFundación Meniños para la realización del practicum y prácticas de varias titulaciones.
- Con el Hotel MoonHotel MoonHotel MoonHotel Moon, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con la Asociación de Enfermos de Alzheimer de A Coruña (AFACO), Asociación de Enfermos de Alzheimer de A Coruña (AFACO), Asociación de Enfermos de Alzheimer de A Coruña (AFACO), Asociación de Enfermos de Alzheimer de A Coruña (AFACO), para la realización del practicum y de prácticas de los alyumnos de Trabajo Social, Educación Social y Psicología.
- Con el Ayuntamiento de CarballoAyuntamiento de CarballoAyuntamiento de CarballoAyuntamiento de Carballo, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Ayuntamiento de OrdesAyuntamiento de OrdesAyuntamiento de OrdesAyuntamiento de Ordes, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la empresa Caamaño Sistemas MetálicosCaamaño Sistemas MetálicosCaamaño Sistemas MetálicosCaamaño Sistemas Metálicos, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la Fundación MujeresFundación MujeresFundación MujeresFundación Mujeres, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Trabajo Social, Educación Social, Psicología y Pedagogía.
- Con la ONG Ecos do SurONG Ecos do SurONG Ecos do SurONG Ecos do Sur, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Trabajo Social, Educación Social, Pedagogía, Psicopedagogía y Psicología.
- Con la empresa Mayores Servicios Sociales, Mayores Servicios Sociales, Mayores Servicios Sociales, Mayores Servicios Sociales, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones en los distintos departamentos de la entidad.
- Con la empresa Álvarez Real S.L., Álvarez Real S.L., Álvarez Real S.L., Álvarez Real S.L., para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Derecho y Ciencias Empresariales.
- Con la empresa ÁlvarÁlvarÁlvarÁlvarez y Álvarez C. B., ez y Álvarez C. B., ez y Álvarez C. B., ez y Álvarez C. B., para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Derecho y Ciencias Empresariales.
- Con la Fundación ADCOR, Fundación ADCOR, Fundación ADCOR, Fundación ADCOR, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Hotel Hesperia Hotel Hesperia Hotel Hesperia Hotel Hesperia Ferrol, Ferrol, Ferrol, Ferrol, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con Ferrol Hoteles S.L., Ferrol Hoteles S.L., Ferrol Hoteles S.L., Ferrol Hoteles S.L., para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con AFAL Ferrolterra, AFAL Ferrolterra, AFAL Ferrolterra, AFAL Ferrolterra, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Educaicón Social, Trabajo Social y Psicología.
- Con el Hotel Almirante Ferrol, S.L., el Hotel Almirante Ferrol, S.L., el Hotel Almirante Ferrol, S.L., el Hotel Almirante Ferrol, S.L., para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con el Hotel Husa Odeón Ferrol, Hotel Husa Odeón Ferrol, Hotel Husa Odeón Ferrol, Hotel Husa Odeón Ferrol, para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con la Asociación de Familiares de Personas con Síndrome de Asperger Asociación de Familiares de Personas con Síndrome de Asperger Asociación de Familiares de Personas con Síndrome de Asperger Asociación de Familiares de Personas con Síndrome de Asperger (ASPERGA)(ASPERGA)(ASPERGA)(ASPERGA), para la realización del practicum de los alumnos de Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Educación Social y Trabajo Social.
- Con Diseño FeDiseño FeDiseño FeDiseño Ferial de Galicia (DIFEGA), rial de Galicia (DIFEGA), rial de Galicia (DIFEGA), rial de Galicia (DIFEGA), para la realización del practicum de los alumnos de Turismo.
- Con el Ayuntamiento de AmesAyuntamiento de AmesAyuntamiento de AmesAyuntamiento de Ames, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Banco de Santander S.A., Banco de Santander S.A., Banco de Santander S.A., Banco de Santander S.A., para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Derecho, Ciencias Empresariales, Económicas y Administración y Dirección de Empresas.
- Con el Museo Militarde A Coruña, Museo Militarde A Coruña, Museo Militarde A Coruña, Museo Militarde A Coruña, para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de Turismo.
- Con ASPRONAGA,ASPRONAGA,ASPRONAGA,ASPRONAGA, para la realización del practicum de los alumnos de Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Trabajo Social y Educación Social.
- Con el Ayuntamiento de Monfero, Ayuntamiento de Monfero, Ayuntamiento de Monfero, Ayuntamiento de Monfero, para la realización del practicum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la Asociación Pro Enfermos Mentales de A Coruña Asociación Pro Enfermos Mentales de A Coruña Asociación Pro Enfermos Mentales de A Coruña Asociación Pro Enfermos Mentales de A Coruña ––––APEMAPEMAPEMAPEM, para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de Educación Social y Trabajo Social.
- Con la Asociación Mestura, Asociación Mestura, Asociación Mestura, Asociación Mestura, para la realización del practicum de los alumnos de Psicología, Psicopedagía, Pedagogía, Educación Social y Trabajo Social.
- Con Turismo de GaliciaTurismo de GaliciaTurismo de GaliciaTurismo de Galicia----INCOLSA, INCOLSA, INCOLSA, INCOLSA, para la realización del practicum de los alumnos de Turismo.
- Con la Asociación de Pais para a Formación de Xóvenes Límite Artefíos, Asociación de Pais para a Formación de Xóvenes Límite Artefíos, Asociación de Pais para a Formación de Xóvenes Límite Artefíos, Asociación de Pais para a Formación de Xóvenes Límite Artefíos, para la realización del practicum de los alumnos de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social.
- Con el Ayuntamiento de Cambre, Ayuntamiento de Cambre, Ayuntamiento de Cambre, Ayuntamiento de Cambre, para la realización del practicum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Hotel Hórreo, S.A., Hotel Hórreo, S.A., Hotel Hórreo, S.A., Hotel Hórreo, S.A., para la realización del practicum de los alumnos de Turismo.
- Con Cáritas Diocesana MondoñedoCáritas Diocesana MondoñedoCáritas Diocesana MondoñedoCáritas Diocesana Mondoñedo----Ferrol, Ferrol, Ferrol, Ferrol, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de Trabajo Social, Educación Social, Psicología y Pedagogía.
- Con Grupo EULEN S.A., Grupo EULEN S.A., Grupo EULEN S.A., Grupo EULEN S.A., para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la Aeroflota del Noroeste (AFN), la Aeroflota del Noroeste (AFN), la Aeroflota del Noroeste (AFN), la Aeroflota del Noroeste (AFN), para la realización del prácticum de los alumnos de Turismo.
- Con el Hotel Meliá María Pita, Hotel Meliá María Pita, Hotel Meliá María Pita, Hotel Meliá María Pita, para la realización del prácticum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la empresa Soledad Cruz Cruz, Soledad Cruz Cruz, Soledad Cruz Cruz, Soledad Cruz Cruz, para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Hotel Ciudad de A Coruña, Hotel Ciudad de A Coruña, Hotel Ciudad de A Coruña, Hotel Ciudad de A Coruña, para la realización del prácticum de los alumnos de Turismo.
- Con la empresa CENFOP DIE SLUCENFOP DIE SLUCENFOP DIE SLUCENFOP DIE SLU, para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la Asociación ARELAARELAARELAARELA, para la realización del prácticum y de prácticas de varias titulaciones.
- Con la Asociación DISMACOR, DISMACOR, DISMACOR, DISMACOR, para la realización del prácticum y de prácticas de varias titulaciones.
- Con el Instituto Benéfico Social Padre Rubinos, Instituto Benéfico Social Padre Rubinos, Instituto Benéfico Social Padre Rubinos, Instituto Benéfico Social Padre Rubinos, para la realización del prácticum y de prácticas de varias titulaciones.
- Con el Ayuntamiento de Arteixo, Ayuntamiento de Arteixo, Ayuntamiento de Arteixo, Ayuntamiento de Arteixo, para la realización del prácticum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la empresa Terranova S.L.,Terranova S.L.,Terranova S.L.,Terranova S.L., para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de Ciencias Ambientales y Educación Social.
- Con la Asociación Gallega de Ayuda a Enfermos con Demencias tipo Alzheimer Asociación Gallega de Ayuda a Enfermos con Demencias tipo Alzheimer Asociación Gallega de Ayuda a Enfermos con Demencias tipo Alzheimer Asociación Gallega de Ayuda a Enfermos con Demencias tipo Alzheimer (AGADEA), (AGADEA), (AGADEA), (AGADEA), para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Hotel Avenida A Coruña, Hotel Avenida A Coruña, Hotel Avenida A Coruña, Hotel Avenida A Coruña, para la realización del prácticum de los alumnos de Turismo.
- Con Paradores de Turismo de España S.A., Paradores de Turismo de España S.A., Paradores de Turismo de España S.A., Paradores de Turismo de España S.A., para la realización del prácticum de los alumnos de Turismo.
- Con la empresa Ray Human Capital S.A., Ray Human Capital S.A., Ray Human Capital S.A., Ray Human Capital S.A., para la realización del prácticum de los alumnos de Psicología.
- Con el Centro de Psicología Ángeles Amor García, Centro de Psicología Ángeles Amor García, Centro de Psicología Ángeles Amor García, Centro de Psicología Ángeles Amor García, para la realización del prácticum de los alumnos de Psicología.
- Con la FuFuFuFundación Ronsel, ndación Ronsel, ndación Ronsel, ndación Ronsel, para la realización del prácticum de los alumnos de varias titulaciones.
- Con Carrís Hoteles S.L.,Carrís Hoteles S.L.,Carrís Hoteles S.L.,Carrís Hoteles S.L., para la realización del prácticum de los alumnos de Turismo.
- Con la empresa Magna Gestió S.L., Magna Gestió S.L., Magna Gestió S.L., Magna Gestió S.L., para la realización del prácticum y de prácticasde los alumnos de varias titulaciones.
- Con el Banco de Santander S.A., Banco de Santander S.A., Banco de Santander S.A., Banco de Santander S.A., para la realización de prácticas de los alumnos de varias titulaciones.
- Con la empresa Rafael Martínez Romero (Spot tasadores), Rafael Martínez Romero (Spot tasadores), Rafael Martínez Romero (Spot tasadores), Rafael Martínez Romero (Spot tasadores), para la realización de prácticas de los alumnos de Derecho, ADE, Empresariales y Económicas.
- Convenio con la empresa Analiza Tis S.L.Analiza Tis S.L.Analiza Tis S.L.Analiza Tis S.L., para la realización de prácticas y del
practicum de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Residencia Residencia Residencia Residencia geriátrica Asdengeriátrica Asdengeriátrica Asdengeriátrica Asden, para la realización del practicum de los alumnos/as de varias titulaciones (Trabajo Social, Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía y Educación Social).
- Convenio con el Ayuntamiento de OrosoAyuntamiento de OrosoAyuntamiento de OrosoAyuntamiento de Oroso, para la realización de prácticas y practicum de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Asociación de Pais de Persoas con Trastornos del espectro Autista Asociación de Pais de Persoas con Trastornos del espectro Autista Asociación de Pais de Persoas con Trastornos del espectro Autista Asociación de Pais de Persoas con Trastornos del espectro Autista
(T.E.A.) de la provincia de A Coruña (ASPANAES)(T.E.A.) de la provincia de A Coruña (ASPANAES)(T.E.A.) de la provincia de A Coruña (ASPANAES)(T.E.A.) de la provincia de A Coruña (ASPANAES), para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con el ONGD ViraventosONGD ViraventosONGD ViraventosONGD Viraventos, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con el Ayuntamiento de MiñoAyuntamiento de MiñoAyuntamiento de MiñoAyuntamiento de Miño, para la realización del practicum y de
prácticas de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Fundación Juan SoñadorFundación Juan SoñadorFundación Juan SoñadorFundación Juan Soñador, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con Geriatros S.A. Geriatros S.A. Geriatros S.A. Geriatros S.A. para la realización del practicum de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Confederación Galega de Persoas con Discapacidad (COGAMI)Confederación Galega de Persoas con Discapacidad (COGAMI)Confederación Galega de Persoas con Discapacidad (COGAMI)Confederación Galega de Persoas con Discapacidad (COGAMI)
para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Asociación Gabinete de Educadores SocAsociación Gabinete de Educadores SocAsociación Gabinete de Educadores SocAsociación Gabinete de Educadores Sociales (GES)iales (GES)iales (GES)iales (GES), para la
realización del practicum y de prácticas de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con Ecos do Sur ONGDEcos do Sur ONGDEcos do Sur ONGDEcos do Sur ONGD. . . . Renovación del convenio de prácticas extracurriculares para adaptarlo al nuevo modelo del COIE de sede central.
- Convenio con el Strategig Sourcing SolutionsStrategig Sourcing SolutionsStrategig Sourcing SolutionsStrategig Sourcing Solutions, para la realización de prácticas de los
alumnos/as de Turismo.
- Convenio con el Viaxes BeiraViaxes BeiraViaxes BeiraViaxes Beira, para la realización del prácticum y de prácticas de los alumnos/as de Turismo.
- Convenio con el Consorcio Galego de Consorcio Galego de Consorcio Galego de Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e BenestarServizos de Igualdade e BenestarServizos de Igualdade e BenestarServizos de Igualdade e Benestar, para la realización del practicum de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con Arte Contemporáneo y Energía (MACUF)Arte Contemporáneo y Energía (MACUF)Arte Contemporáneo y Energía (MACUF)Arte Contemporáneo y Energía (MACUF), para la realización del practicum de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con el Ayuntamiento de Oleiros, Ayuntamiento de Oleiros, Ayuntamiento de Oleiros, Ayuntamiento de Oleiros, para la realización del practicum y de prácticas de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Autoridad Portuaria de A Coruña, Autoridad Portuaria de A Coruña, Autoridad Portuaria de A Coruña, Autoridad Portuaria de A Coruña, para la realización del practicum y prácticas curriculares de Grado de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Federación de Asociaciones de Persoas Xordas de Galicia Federación de Asociaciones de Persoas Xordas de Galicia Federación de Asociaciones de Persoas Xordas de Galicia Federación de Asociaciones de Persoas Xordas de Galicia (FAXPG)(FAXPG)(FAXPG)(FAXPG), para la realización del practicum y practicas curriculares de Grado de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con el Ayuntamiento de A PontAyuntamiento de A PontAyuntamiento de A PontAyuntamiento de A Pontenova, enova, enova, enova, para la realización del practicum y prácticas curriculares de Grado de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con la Sociedad Mixta de Turismo de Ferrol S.A., Sociedad Mixta de Turismo de Ferrol S.A., Sociedad Mixta de Turismo de Ferrol S.A., Sociedad Mixta de Turismo de Ferrol S.A., para la realización del practicum y prácticas curriculares de Grado de los alumnos/as de varias titulaciones.
- Convenio con Ayuntamiento de A Pontenova, Ayuntamiento de A Pontenova, Ayuntamiento de A Pontenova, Ayuntamiento de A Pontenova, para la realización del practicum y prácticas curriculares de Grado de los alumnos/as de varias titulaciones.
Otros convenios
- Con el Instituto de Estudios Políticos y SocialesInstituto de Estudios Políticos y SocialesInstituto de Estudios Políticos y SocialesInstituto de Estudios Políticos y Sociales para la realización de diversas actividades formativas y culturales (convenio marco).
- Con la Diputación Provincial de A Coruña, Diputación Provincial de A Coruña, Diputación Provincial de A Coruña, Diputación Provincial de A Coruña, para la realización de diversos cursos y actividades culturales.
- Con el Consejo General del Poder JudicialConsejo General del Poder JudicialConsejo General del Poder JudicialConsejo General del Poder Judicial. Convenio marco para diversas finalidades.
- Con diversas entidades de ámbito local, para la constitución de la agrupación de para la constitución de la agrupación de para la constitución de la agrupación de para la constitución de la agrupación de desarrollo del proyecto Equal “Coruña Solidaria”. desarrollo del proyecto Equal “Coruña Solidaria”. desarrollo del proyecto Equal “Coruña Solidaria”. desarrollo del proyecto Equal “Coruña Solidaria”.
- Con el Ayuntamiento de FerrolAyuntamiento de FerrolAyuntamiento de FerrolAyuntamiento de Ferrol para la realización de finalidades.
- Con la Mutua Gallega de AccidenMutua Gallega de AccidenMutua Gallega de AccidenMutua Gallega de Accidentes de Trabajotes de Trabajotes de Trabajotes de Trabajo para la asociación empresarial según lo contemplado en el R.D. 1993/1995 y la prestación de servicios como la prevención de riesgos laborales.
- Con la Universidad de VigoUniversidad de VigoUniversidad de VigoUniversidad de Vigo, para el reconocimiento de créditos de libre configuración.
- Con el AyuAyuAyuAyuntamiento de A Coruñantamiento de A Coruñantamiento de A Coruñantamiento de A Coruña para el desarrollo de un Programa de Cooperación Educativa con la Casa de las CienciasCasa de las CienciasCasa de las CienciasCasa de las Ciencias y la Casa del Hombre (Domus).Casa del Hombre (Domus).Casa del Hombre (Domus).Casa del Hombre (Domus).
- Con la Consellería de Cultura e Deporte de la Xunta de Galicia y el Centro Con la Consellería de Cultura e Deporte de la Xunta de Galicia y el Centro Con la Consellería de Cultura e Deporte de la Xunta de Galicia y el Centro Con la Consellería de Cultura e Deporte de la Xunta de Galicia y el Centro Asociado UnedAsociado UnedAsociado UnedAsociado Uned----A Coruña para la realizaciónA Coruña para la realizaciónA Coruña para la realizaciónA Coruña para la realización de los de los de los de los Encontros co Patrimonio histórico e Encontros co Patrimonio histórico e Encontros co Patrimonio histórico e Encontros co Patrimonio histórico e culturalculturalculturalcultural....
- Con la sede central de la UNEDsede central de la UNEDsede central de la UNEDsede central de la UNED, para la implantación de un Sistema de Gestión de Calidad EFQM.
- Con el Consejo de Ancianos de XestosoConsejo de Ancianos de XestosoConsejo de Ancianos de XestosoConsejo de Ancianos de Xestoso----CambásCambásCambásCambás, para la realización de actividades de formación enmarcadas en el Proyecto UNED-Senior.
- Con la Asociación de familiares de personas afectadas con el Síndrome de Asociación de familiares de personas afectadas con el Síndrome de Asociación de familiares de personas afectadas con el Síndrome de Asociación de familiares de personas afectadas con el Síndrome de
Asperger (ASPERGA), Asperger (ASPERGA), Asperger (ASPERGA), Asperger (ASPERGA), para la realización de diversas actividades de colaboración.
- Convenio de colaboración entre la ConselleríaConvenio de colaboración entre la ConselleríaConvenio de colaboración entre la ConselleríaConvenio de colaboración entre la Consellería de Educación y Ordenación de Educación y Ordenación de Educación y Ordenación de Educación y Ordenación Universitaria y la UNED Universitaria y la UNED Universitaria y la UNED Universitaria y la UNED para la realización de prácticas de los títulos de Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía y Educación Social.
- Acuerdo de colaboración entre la Consellería de Educación y Ordenación Acuerdo de colaboración entre la Consellería de Educación y Ordenación Acuerdo de colaboración entre la Consellería de Educación y Ordenación Acuerdo de colaboración entre la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria y la UNED Universitaria y la UNED Universitaria y la UNED Universitaria y la UNED para la realización de actividades de formación permanente del profesorado.
- Convenio de cooperación educativa entre la Consellería de Educación y Convenio de cooperación educativa entre la Consellería de Educación y Convenio de cooperación educativa entre la Consellería de Educación y Convenio de cooperación educativa entre la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria y la UNED Ordenación Universitaria y la UNED Ordenación Universitaria y la UNED Ordenación Universitaria y la UNED para la realizaicón de prácticas del Master Universitario en Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
- Convenio marco de colaboración entre el Centro Asociado UNEDConvenio marco de colaboración entre el Centro Asociado UNEDConvenio marco de colaboración entre el Centro Asociado UNEDConvenio marco de colaboración entre el Centro Asociado UNED----A Coruña y la A Coruña y la A Coruña y la A Coruña y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, para el desarrollo de actuaciones de interés común relacionadas con el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología.
- Convenio de colaboración entre la empresa Eyenetwork y el Centro Asociado Convenio de colaboración entre la empresa Eyenetwork y el Centro Asociado Convenio de colaboración entre la empresa Eyenetwork y el Centro Asociado Convenio de colaboración entre la empresa Eyenetwork y el Centro Asociado UNEDUNEDUNEDUNED----A Coruña, A Coruña, A Coruña, A Coruña, para el alquiler de aulas de videoconferencia.
- Conveno de cooperación eConveno de cooperación eConveno de cooperación eConveno de cooperación entre la Consellería de Traballo e Benestar y el Centro ntre la Consellería de Traballo e Benestar y el Centro ntre la Consellería de Traballo e Benestar y el Centro ntre la Consellería de Traballo e Benestar y el Centro Asociado UNEDAsociado UNEDAsociado UNEDAsociado UNED----A Coruña, A Coruña, A Coruña, A Coruña, para la financiación del programa UNED Senior.
- Convenio de cooperación entre Adalid Inmark y el Centro Asociado UNEDConvenio de cooperación entre Adalid Inmark y el Centro Asociado UNEDConvenio de cooperación entre Adalid Inmark y el Centro Asociado UNEDConvenio de cooperación entre Adalid Inmark y el Centro Asociado UNED----A A A A Coruña, Coruña, Coruña, Coruña, para la realización de videconferencias enmarcadas en el “Programa de formación e inserción laboral de demandantes de empleo en tecnologías de la información y de las comunicaciones”.
- Convenio de colaboración entre Convenio de colaboración entre Convenio de colaboración entre Convenio de colaboración entre la Escuela Europea de Líderes S.L. y el la Escuela Europea de Líderes S.L. y el la Escuela Europea de Líderes S.L. y el la Escuela Europea de Líderes S.L. y el Centro Centro Centro Centro Asociado UNEDAsociado UNEDAsociado UNEDAsociado UNED----A CoruñaA CoruñaA CoruñaA Coruña, para el desarrollo de diversas actividades formativas sobre coaching.
Otras colaboraciones
Como viene siendo tradicional en los últimos cursos, con la Delegación Territorial para Delegación Territorial para Delegación Territorial para Delegación Territorial para Galicia de la Asociación Española de OrientGalicia de la Asociación Española de OrientGalicia de la Asociación Española de OrientGalicia de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía.ación y Psicopedagogía.ación y Psicopedagogía.ación y Psicopedagogía.
Con el Centro de Formación al ProfesoradoCentro de Formación al ProfesoradoCentro de Formación al ProfesoradoCentro de Formación al Profesorado, en la realización de múltiples actividades, destacando los IX Encuentros con Escritores. La creación literaria y sus autores.
Con el Centro Centro Centro Centro E.P.A. Eduardo PondalE.P.A. Eduardo PondalE.P.A. Eduardo PondalE.P.A. Eduardo Pondal, para la realización de exámenes.
El Programa de Estudios Superiores de la Edificación vigente desde 1984 que se imparte mediante enseñanza a distancia a arquitectos técnicos para la obtención del título de Técnico Superior de la Edificación (Art.28.3 de la LRU de 25/8/83 y de los Arts. 6 y 7 del RD 1496/87, de 6 de noviembre), fruto de un convenio de cooperación entre la UNED y la Escuela de la Escuela de la Escuela de la Escuela de la EdificaciónEdificaciónEdificaciónEdificación, tiene su sede de Galicia en nuestro Centro para la realización de los exámenes de los alumnos de la zona.
Con el Centro Municipal de Información Juvenil de A Coruña y la Universidade da Centro Municipal de Información Juvenil de A Coruña y la Universidade da Centro Municipal de Información Juvenil de A Coruña y la Universidade da Centro Municipal de Información Juvenil de A Coruña y la Universidade da Coruña Coruña Coruña Coruña en las XX Xornadas de Orientación Universitaria e Profesional, celebradas en A Coruña en marzo y abril de 2012, y en el mantenimiento de un “Punto de Información Juvenil”.
Con la Asociación lusoAsociación lusoAsociación lusoAsociación luso----galega de Antropoloxía aplicada (ALGA), galega de Antropoloxía aplicada (ALGA), galega de Antropoloxía aplicada (ALGA), galega de Antropoloxía aplicada (ALGA), en la realización del seminario de debate “Muller e poder: reflexións sobre a carreira política feminina”, celebrado en el Centro Asociado UNED-A Coruña el día 3 de mayo de 2012. .
Con Cruz Roja Española, Cruz Roja Española, Cruz Roja Española, Cruz Roja Española, en la instalación en el Centro Asociado UNED-A Coruña de la exposición “Te corresponde, nos corresponde”, durante el mes de septiembre de 2012.
Con la Consellería de Economía e Industria y la Consellería de Traballo e Consellería de Economía e Industria y la Consellería de Traballo e Consellería de Economía e Industria y la Consellería de Traballo e Consellería de Economía e Industria y la Consellería de Traballo e Benestar de la Benestar de la Benestar de la Benestar de la Xunta de GaliciaXunta de GaliciaXunta de GaliciaXunta de Galicia, y BIC Galicia, y BIC Galicia, y BIC Galicia, y BIC Galicia, para la realización de diversas actividades de formación y divulgación sobre autoempleo, en coordinación con el SAEE del Centro.
Con el Ayuntamiento de FerrolAyuntamiento de FerrolAyuntamiento de FerrolAyuntamiento de Ferrol, para la realización de acciones de capacitación del personal político y técnico, durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2011.
Con el Ilustre Colegio Oficial de Abogados de A CoruñaIlustre Colegio Oficial de Abogados de A CoruñaIlustre Colegio Oficial de Abogados de A CoruñaIlustre Colegio Oficial de Abogados de A Coruña, con motivo de la celebración de la Jornada Reglamento de valoraciones de la Ley del Suelo, realizada en el Salón de Actos del Centro Asociado el día 17 de abril de 2012.
Con el Consejo de Ancianos de XestosoConsejo de Ancianos de XestosoConsejo de Ancianos de XestosoConsejo de Ancianos de Xestoso----CambásCambásCambásCambás, el Consello de Mayores de Paderne, el , el Consello de Mayores de Paderne, el , el Consello de Mayores de Paderne, el , el Consello de Mayores de Paderne, el Consello de Ancianos de MománConsello de Ancianos de MománConsello de Ancianos de MománConsello de Ancianos de Momán y los Ayuntamientos de Monfero, Paderne, Guitiriz, y los Ayuntamientos de Monfero, Paderne, Guitiriz, y los Ayuntamientos de Monfero, Paderne, Guitiriz, y los Ayuntamientos de Monfero, Paderne, Guitiriz, Aranga, Irixoa y XerAranga, Irixoa y XerAranga, Irixoa y XerAranga, Irixoa y Xermade,made,made,made, para la realización del programa UNED-Senior, y para la celebración de un Curso de Atención sociosanitaria de personas en el domicilio.
Con diversos Centros Asociados de la UNEDCentros Asociados de la UNEDCentros Asociados de la UNEDCentros Asociados de la UNED en la organización conjunta de actividades formativas emitidas o recibidas mediante videoconferencia.
Con los Centros Asociados de la UNED en Galicia, especialmente con el Centro Asociado Centros Asociados de la UNED en Galicia, especialmente con el Centro Asociado Centros Asociados de la UNED en Galicia, especialmente con el Centro Asociado Centros Asociados de la UNED en Galicia, especialmente con el Centro Asociado de Pontevedra, de Pontevedra, de Pontevedra, de Pontevedra, en la participación en EDUGAL, celebrada en Pontevedra del 12 al 14 de abril de 2012. Insertar foto EDUGAL 006 Insertar foto EDUGAL 006 Insertar foto EDUGAL 006 Insertar foto EDUGAL 006
Presencia en medios de comunicación A lo largo del curso 2011-2012, el Centro Asociado de la UNED de A Coruña ha aparecido con asiduidad en los medios de comunicación, con un total de 796796796796 impactosimpactosimpactosimpactos, sumando impactos en prensa escrita, digital, radio y televisión.
GESTIÓNGESTIÓNGESTIÓNGESTIÓN
Personal de administración y servicios
Administración – Secretaría: Dª. Mª Paz Cajide Méndez Dª. Mercedes Martínez Mouzo Dª. Ramona Rey Faraldo Dª. Amelia Varela Castro Dª. Mónica Andrade Juarros* Dª Mª Belén Cruz López (Ferrol) Dª Mónica Pita Pérez (Ferrol)
Reprografía – librería: D. Iberio Barral Fraga D. José Manuel Dapena Varela D. Manuel Serantes Pérez Dª Mª Teresa Willisch Vázquez D. Carlos Fernández Anllo*. D. Mickael Martínez Verissimo*
Biblioteca: Dª Isabel Sánchez Carreira D. Antonio Núñez Rodríguez D. María del Carmen Liñares Recimil*
Delegado/representante del personal: D. Manuel Sernantes Pérez
* Personal contratado temporalmente
Formación:
Al igual que en el caso de los tutores, la formación para el PAS del Centro UNED se ha convertido en una prioridad, asistiendo, entre otras, a las siguientes jornadas formativas:
• Curso de formación para el personal de biblioteca de Centros Asociados (on line). Segundo módulo. Del 10 de octubre de 2011 al 30 de enero de 2011.
• II Jornada de protocolo técnico de actuación en tutorías AVIP de Campus (mediante videoconferencia), celebrado el 11 de octubre de 2011.
• Curso “Conta doada”, sobre gestión de subvenciones, organizado por la Diputación de A Coruña. Betanzos, 2 de marzo de 2012.
• Formación sobre el correcto uso de la videoconferencia instalada en el salón de actos del Aula Universitaria UNED-Ferrol. Ferrol, 12 de marzo de 2012.
• Jornadas “Administración electrónica y comunicación informativa para el personal de los Centros Asociados e informadores en la UNED”. Zamora, 10 y 11 de mayo.
• Curso del programa Aulas del Campus Noroeste “La protección de datos personales en la era de internet”. Ferrol, del 4 al 24 de mayo de 2012.
• Formación sobre protección de datos personales impartida por el responsable de INTECCA Formación José García. A Coruña, 30 de mayo de 2012.
• Encuentros de bibliotecarios de la UNED. Málaga, 22 de junio de 2012.
• Curso en prevención de riesgos laborales para oficina, impartido por MUGATRA. A Coruña, 13 de julio de 2012.
• Formación sobre la herramienta de gestión de matrícula organizada por el CTU (mediante videoconferencia), el día 11 de septiembre de 2012.
• Jornada de protocolo técnico de actuación en tutorías AVIP de Campus (mediante videoconferencia), celebada el 24 de septiembre de 2012.
• Servicios a los alumnos
Biblioteca
La biblioteca del Centro Asociado UNED-A Coruña es, por su carácter universitario, apoyo fundamental a la docencia. Ofrece los siguientes servicios a los usuarios:
• Información bibliográfica.
• Dos salas con 84 y 14 puestos de lectura.
• Préstamo.
• Préstamo interbibliotecario.
• Mediateca.
La biblioteca no ha variado su sistema de organización en relación a cursos anteriores. Sigue utilizando el programa de catalogación y préstamo UNICORN, que se utiliza dentro de la red de bibliotecas universitarias REBIUN.
La misión de la biblioteca es que esta sea un lugar en el que los usuarios encuentren todos los recursos necesarios para su aprendizaje y docencia. A día de hoy, los recursos que la biblioteca ofrece a sus usuarios son, además del préstamo, varios servicios automatizados que pueden realizarse on-line: renovación del préstamo, reserva de materiales, búsqueda en el catálogo on-line o el servicio de préstamo interbibliotecario.
Dentro del fondo bibliotecario, se ofrecen los materiales que forman las bibliografías básicas de las carreras que se imparten presencialmente en la UNED de A Coruña, y materiales de referencia como apoyo al estudio.
Durante el año 2012, se realizaron un total de 423 nuevas adquisiciones. A 31 de diciembre de 2012 la colección bibligráfica del Centro se compone de 32.480 documentos, con el siguiente desglose:
Número total de documentos a 31 de Diciembre de 2012 32.480
Total de Monografías 31.191
Publicaciones periódicas en papel (títulos) 31
Diapositivas 500
Videos y DVD 625
CD-ROM 133
Nuevas adquisiciones 2012 Monografías 407 Videos y DVD 12 CD-ROM 4 Total Nuevas Adquisiciones 423 En cuanto al uso de la biblioteca, durante el año 2012, se realizaron un total de 10.373 préstamos domiciliarios y renovaciones, con una ratio de préstamos por usuario real (con carné vigente) de 6,8 préstamos por usuario y año. A 31 de diciembre de 2012 la Biblioteca
del Centro Asociado UNED-A Coruña tenía 1.524 usuarios reales (dados de alta en el sistema de UNICORN y con carné vigente).
Se han tramitado 2.794 reservas sobre documentos en préstamo), con el siguiente desglose: Reservas aceptadas 1.597 Reservas denegadas 773 Reservas aceptadas pero no recogidas 424 TOTAL DE RESERVAS TRAMITADAS 2.2.2.2.794794794794 Las reservas es uno de los servicios con mayor demanda, y hay que tener en cuenta que el número máximo, simultáneamente, de reservas permitidas por cada alumno es de dos. El volumen de reservas tramitadas en relación al año 2.011 se ha incrementado en un 39,49 %. A ello debe añadirse el compromiso de responder las peticiones de reserva siempre en el mismo día (a excepción de las formuladas en fin de semana, que se responden en la mañana del lunes).
El servicio de préstamo interbibliotecario ha experimentado un fuerte incremento, tanto en lo referente a peticiones cursadas a otras bibliotecas, como como en las peticiones recibidas en la biblioteca del Centro. El número de peticiones ha ascendido a 139 durante el año 2012, , con el siguiente desglose: Préstamos solicitados a otras bibliotecas de la UNED 86 Préstamos solicitados a bibliotecas ajenas a la UNED 3 Préstamos enviados a otras bibliotecas de la UNED 50
Biblioteca del ABiblioteca del ABiblioteca del ABiblioteca del Aula Universitaria de Ferrol. ula Universitaria de Ferrol. ula Universitaria de Ferrol. ula Universitaria de Ferrol.
El Aula Universitaria de Ferrol cuenta con una persona de atención al público, en horario de 16:30 a 20:30 en periodo lectivo; y de 9 a 13 horas, en periodo no lectivo.
La beca de biblioteca, tuvo como beneficiario durante el curos 2011-2012 a D. Xabier Graña Fernández.
La biblioteca cuenta con 40 puestos de lectura, 2 equipos informáticos-opac y un puesto de visionado/audición de medios audiovisuales.
Durante el curso 2011-2012 se realizó la depuración y mantenimiento del catálogo bibliográfico, completando los registros, asignando encabezamientos y eliminando ejemplares expurgados. Por otra parte, se automatizó completamente el préstamo.
La biblioteca cuenta con un fondo de aproximadamente 1800 volúmenes, constituido básicamente por monografías, ya que su objetivo fundamental como biblioteca de un Aula (no un Centro) de la UNED es proporcionar la bibliografía básica relativa a las materias impartidas. Dispone también de algunas obras de referencia y consulta, como diccionarios y enciclopedias, recursos que se ven complementados con la posibilidad de hacer consultas a través de internet en los puntos habilitados. La demanda de publicaciones seriadas no es significativa, por lo que apenas tienen presencia en la biblioteca. Aún así, se oferta la posibilidad de solicitar artículos reprografiados y acceder a revistas electrónicas disponibles en red a través de repositorios.
La biblioteca cuenta también con un fondo de materiales especiales como DVD, VHS, CD
audio, CD ROM y casetes, así como materiales procedentes del Centro de Medios Audiovisuales de la UNED.
En la siguiente tabla se indican los datos más significativos del funcionamiento de la Biblioteca del Aula Universitaria UNED-Ferrol desde su apertura al 30 de junio de 2011:
Total de registros bibliográficos 1.798 Ejemplares añadidos al catálogo en 2011-2012 81 Ejemplares expurgados en 2011-2012 102 Préstamos domiciliarios y renovaciones 2011-2012 687 Préstamos en sala o aulas 2011-2012 78 Número de reservas 73 Número de desideratas 56 Número de usuarios registrados 252 Altas de nuevos usuarios en 2011-2012 65 Horas de servicio semanal 20
Horas de servicio al público 2011-2012 644
En cuanto a las actividades de dinamización se puso a disposición de la comunidad un punto de intercambio de libros basado en el movimiento bookcrossing que tuvo bastante buena acogida. La biblioteca le dio impulso liberando inicialmente unos cien volúmenes.
Otro proyecto a destacar es que la biblioteca está formando un fondo local en el que integra documentación relativa a la ciudad de Ferrol procedente de donaciones particulares e institucionales. Supone un acercamiento de la biblioteca a la ciudad y un medio para ganar presencia social.
Librería
El Centro Asociado UNED-A Coruña dispone de un servicio de librería para sus alumnos, que permite a estos adquirir de manera directa toda la bibliografía básica (editada o no por la UNED), así como la complementaria, ésta última previa reserva.
En el gráfico siguiente se puede apreciar la evolución en el volumen de ventas durante los últimos años.
El descenso en las ventas experimentado en los años 2011 y 2012 trae causa del contexto de crisis económica; sin embargo, se ha mantenido el margen de beneficio de la librería por reducirse también el coste de los gastos de adquisición de material bibliográfico para su venta, y por fuertes medidas de control de stock.
COIE
La implantación del COIE (Centro de Orientación, Información y Empleo) en nuestro Centro fue aprobada en la reunión de la Junta Rectora del Patronato celebrada el 19 de abril de 2002 y comenzó sus actividades en octubre del curso 2002-2003.
El COIE del Centro Asociado de A Coruña tiene como coordinadora a la Profesora Dª. Carmen Delia García-Fuentes de la Fuente.
Horario de atención a los alumnos: lunes, de 19 a 20 horas; miércoles, de 19 a 21 horas.
Las principales actividades desarrolladas por el COIE son:
1.1.1.1. Orientación a los alumnos, tanto de carácter académico como profesionalOrientación a los alumnos, tanto de carácter académico como profesionalOrientación a los alumnos, tanto de carácter académico como profesionalOrientación a los alumnos, tanto de carácter académico como profesional: : : :
La orientación se lleva a cabo, bien individualmente, bien mediante actividades colectivas de orientación.
Durante el curso 2011-2012 se atendió individualmente a un total de 111154545454 personaspersonaspersonaspersonas, siendo 135 alumnos, 2 tutores, 2 personal de administración y servicios de la UNED y 15 pertenecientes a otras categorías. Estas personas que han contactado con el COIE, frecuentemente han formulado más de una consulta. En total, se han recibido 111182828282 consultasconsultasconsultasconsultas, con la siguiente temática:
TIPO DE CONSULTA NÚMERO DE CONSULTAS
Información y Información y Información y Información y orientación académicaorientación académicaorientación académicaorientación académica
Becas / prácticas 30
Postgrados y cursos 1
Elección de asignaturas 12
Técnicas de estudio 12
Planificación de estudio 90
Espacio Europeo 30
Estudiar en la UNED 8
Derivación a otros servicios 10
Información y orientación Información y orientación Información y orientación Información y orientación profesionalprofesionalprofesionalprofesional
Técnicas de búsquedas de empleo (cv, carta, entrevista, etc..).
8
Salidas profesionales 9
Ofertas de empleo 4
Empleo público 7
Prácticas en empresas 12
Derivación a otros servicios 10
TOTALTOTALTOTALTOTAL 243243243243
En cuanto a la información y orientación grupal, se han realizado las siguientes acciones:
- Participación en las Jornadas de Bienvenida celebradas en el Centro Asociado de A
Coruña, y en el Centro Penitenciario de Teixeiro (ver detalle en el apartado “Plan de acogida” de esta misma memoria).
- La Coordinadora del COIE ha participado en las Jornadas de la UNED sobre inserción laboral celebradas el día 28 de marzo de 2012 con motivo del Día de la UNED.
- La Coordinadora del COIE ha colaborado en diversas acciones emprendidas por el SAEE del Centro Asociado).
- La Coordinadora del COIE ha coordinado y moderado las VIII Jornadas del Prácticum de Educación del Centro Asociado, celebradas en el Centro Asociado de la UNED de A Coruña el 11 de mayo de 2012.
- La Coordinadora del COIE ha participado en las entrevistas obligatorias a realizar por los alumnos del Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 45 años realizadas durante el mes de septiembre de 2012.
2.2.2.2. Cursos de Formación: Cursos de Formación: Cursos de Formación: Cursos de Formación:
Durante el curso 2011-2012 se han realizado tres cursos de Técnicas de Estudio en el Centro Asociado de A Coruña y en el Aula de Ferrol, (más información sobre estos cursos en el apartado dedicado a Actividades de Extensión Universitaria y Divulgación Cultural). De estos cursos, de 40 horas de duración (20 presenciales y 20 a distancia, de atención personalizada) se beneficiarion un total de 61 alumnos.
3. Inserción laboral (en prácticas y por medio de contratoInserción laboral (en prácticas y por medio de contratoInserción laboral (en prácticas y por medio de contratoInserción laboral (en prácticas y por medio de contrato).
En este apartado se incluyen los siguientes grupos de tareas:
a) Gestión de nuevos convenios para prácticas de los alumnos en empresas, centros docentes e instituciones, que se realiza conjuntamente por el COIE y el SAEE (Servicio de Asesoramento ó Emprendemento e ó Emprego), de forma coordinada. Durante el curso 2011-2012, se han suscrito acuerdos con las siguientes entidades:
• Arte Contemporáneo y Energía A.I.E. (MACUF).
• Autoridad Portuaria de A Coruña.
• Federación de Asociacións de Persoas Xordas de Galicia (FAXPG).
• Ayuntamiento de Pontenova.
• Sociedad Mixta de Turismo de Ferrol S.A.
• Ayuntamiento de Oroso.
• Asociación de Pais de Persoas con Trastornos del espectro Autista (T.E.A.) de la provincia de A Coruña (ASPANAES).
• ONG Viraventos.
• Ayuntamiento de Miño.
• Fundación Juan Soñador.
• Confederación Galega de Persoas con Discapacidad (COGAMI).
• Asociación Gabinete de Educadores Sociales (GES).
• Ecos do Sur ONG.
• Strategic Sourcing Solutions.
• Viaxes Beira.
b) Gestión de prácticas para alumnos y recién titulados en las entidades con las que hay suscrito convenio para tal fin. Durante el curso 2011/2012 un total de 6 alumnos han realizado prácticas en empresas.
c) Inserción laboral por contrato. Se han realizado 3 preselecciones sobre ofertas de trabajo recibidas en el COIE, de las cuales 1 ha finalizado con contratación. Estos datos deben completarse con los relativos a gestión de convenios, prácticas e inserciones laborales por contrato realizados desde el SAEE (ver el apartado siguiente de esta memoria).
SAEE
El Servicio de Apoyo al Empendimiento y al Empleo del Centro Asociado UNED-A Coruña se implantó el 15 de octubre de 2007, al amparo de la concesión por la Consellería de Traballo de la Xunta de Galicia de una subvención para el fomento del empleo a través de los programas de cooperación con administraciones públicas distintas a la local, universidades, y entidades sin ánimo de lucro. Esta subvención permitió la contratación de una Agente de Empleo, que desarrolla sus funciones en coordinación con el COIE en las acciones de inserción profesional que este servicio tiene encomendadas.
El Agente de Empleo del Centro Asociado UNED-A Coruña es un elemento dinamizador de la inserción laboral, el autoempleo y la movilidad profesional de los alumnos y titulados, así como de las relacións de la UNED con el entorno económico de la comunidad (empresas, sindicatos, asociaciones y colegios profesionales, Centros de Desarrollo Tecnológico, etc...), mediante el establecimiento de vínculos con carácter de permanencia con el tejido empresarial, las administraciones y otras entidades públicas.
La responsable del servicio es Dª. María Díaz de Robles Badía.
Horario de atención a los alumnos: de lunes a viernes, de 17:30 a 20:30 horas.
Insertar foto “SAEE”Insertar foto “SAEE”Insertar foto “SAEE”Insertar foto “SAEE”
De manera general, los objetivos a conseguir por el Agente de Empleo en el Centro Asociado UNED-A Coruña son los siguientes:
• Firma de convenios de cooperación educativa (prácticas en empresas de los alumnos y titulados).
• Acciones informativas y formativas que impúlsen el aprendizaje.
• Ayuda y asesoramiento para la creación de empresas, promoviendo de este modo el autoempleo.
• Acciones formativas que mejoren la empleabilidad de los demandantes de empleo.
• Atención de consultas sobre inserción laboral (por cuenta propia o ajena).
• Otros proyectos compartidos.
Las funciones desarrolladas por el Agente de Empleo están orientadas a distintos colectivos (empresas y empresarios, promotores y emprendedores, alumnos y titulados). Las principales funciones que realiza, son las siguientes:
1. Difundir la oferta formativa de la UNED, así como su metodología.
Durante el curso 2011-12, la Agente de Empleo ha participado o colaborado en las siguientes acciones:
- Colaboración con el Centro Asociado UNED-A Coruña en la Jornada de
Bienvenida, realizada el día 11 de octubre de 2011.
- Colaboración en los Cursos de Técnicas de Estudio, organizados por el Centro Asociado UNED-A Coruña durante los meses de octubre y noviembre de 2011 (concretamente, los días 13 y 14 de octubre y 11 y 25 de noviembre de 2011 en el Centro Asociado UNED-A Coruña; y los días 21 de octubre y 4 de noviembre en el Aula Universitaria UNED-Ferrol).
- Organización de la Jornada informativa sobre prácticas y salidas profesionales en España y el resto de países de la Unión Europea, celebradas en el Centro Asociado UNED-A Coruña el 24 de octubre de 2011.
- Curso La creación de nuevos proyectos de empresa. Cómo analizar un proyecto empresarial: de la idea al plan de empresa, celebrado en el Aula Universitaria UNED-Ferrol, desde el 11 de octubre al 18 de noviembre de 2011.
- Curso Web y marketing 2.0, celebrado en el Aula Universitaria UNED-Ferrol el día 26 de octubre de 2011.
- Curso Web y marketing 2.0, celebrado en el Centro Asociado UNED-A COuñra el 7 de noviembre de 2011.
- Primer seminario de motivación emprendedora: idear para emprender, celebrado en el Centro Asociado UNED-A Coruña el 8 de noviembre de 2011.
- Segundo seminario de motivación emprendedora: idear para emprender, celebrado en el Centro Asociado UNED-A Coruña el 9 de noviembre de 2011.
- Participación en la actividad Charla con antiguos alumnos. ¿Eres nuevo en la UNED?, celebrada en el Centro Asociado UNED-A Coruña el día 1 de diciembre de 2011.
- Seminario de motivación emprendedora: idear para emprender, celebrado en el Aula Universitaria UNED-Ferrol el día 16 de diciembre de 2011.
- Organización de las Jornadas de la UNED sobre inserción laboral, celebradas en el Centro Asociado UNED-A Coruña el día 28 de marzo de 2012, dentro del programa conmemorativo del Día de la UNED.
- Asistencia, en representación del Centro Asociado UNED-A Coruña, al stand de la UNED en la feria EDUGAL, celebrada en Pontevedra los días 12, 13 y 14 de abril de 2012.
- Participación en las VIII Jornadas del Prácticum de Educación de la UNED, organizadas en el Centro Asociado UNED-A Coruña el día 11 de mayo de 2012.
- Colaboración con el Centro Asociado UNED A Coruña en los siguientes cursos de verano celebrados en el Centro:
o Derechos, prestaciones sociales y crisis del Estado del Bienestar, organizado por el Centro Asociado UNED-A Coruña los días 9, 10 y 11 de julio de 2012.
o Envejecimiento, ocio y tiempo libre, organizado por el Centro Asociado
UNED-Ponferrada y recibido en el Centro Asociado UNED-A Coruña mediante videoconferencia del 9 al 13 de julio de 2012.
Asimismo, ha asistido a las siguientes Ferias y eventos:
- Día del emprendedor en Galicia, organizado por la Xunta de Galicia el día 25 de octubre de 2011 en Santiago de Compostela.
- Jornada de presentación del nuevo Xatemprego, organizada por la UPD Coordina Local, BIC Galicia y la Consellería de Traballo de la Xunta de Galicia el día 25 de octubre de 2011 en Santiago de Compostela.
- Seminario de habilidades para técnicos, organizado por la UPD Coordina Local y BIC Galicia el día 25 de octubre de 2011 en Santiago de Compostela.
- Seminario sobre certificados de profesionalidad, organizado por el Ayuntamiento de Ferrol-Proxecto Ferrol punto de emprego, el día 26 de octubre de 2011 en Ferrol.
- Jornada de creación de empresas de economía social, organizada por la Universidade da Coruña el 28 de octubre de 2011.
- Jornada Los itinerarios de inserción e integración sociolaboral de las empresas de inserción en un contexto de crisis económica, organizado por AEIGA el 23 de noviembre de 2011 en Santiago de Compostela.
- IV Encuentro Emprendedoras y Empresarias, organizado por la Fundación Mujeres el día 31 de noviembre de 2011 en A Coruña.
- Asistencia a la presentación de la Red Eusumo, en el Concello de Fene, el 20 de diciembre de 2011.
- Jornada de presentación de resultados del proyecto Empregatex de la Xunta de Galicia, el día 1 de febrero en Santiago de Compostela.
2. Prestar orientación laboral a los alumnos y posgraduados del Centro universitario. En el presente periodo, la Agente de Empleo, ha atendido un total de 353 consultas, sobre las siguientes materias:
TIPO DE CONSULTA NÚMERO DE CONSULTAS
Creación de empresas 225
Prácticas en empresas 61
Información y asesoramiento para búsqueda de empleo 49
Varios 18
TOTALTOTALTOTALTOTAL 333353535353
3. Gestionar convenios de cooperación educativa con las empresas y otros centros de trabajo.
4. Promover y coordinar actividades de formación complementaria para la inserción laboral de los alumnos del centro..
5. Seguimiento y supervisión de la realización de las prácticas extracurriculares en empresas para titulados y alumnos de los últimos cursos. En este periodo, se han gestionado un total de 11111111 convenios para la realización de prácticas convenios para la realización de prácticas convenios para la realización de prácticas convenios para la realización de prácticas en diversas entidades públicas y empresas privadas. Un total de Un total de Un total de Un total de 11111111 alumnos han realizado o alumnos han realizado o alumnos han realizado o alumnos han realizado o realizan prácticas en empresas. realizan prácticas en empresas. realizan prácticas en empresas. realizan prácticas en empresas.
6. Captación y gestión de ofertas de trabajo.
Fomento de la inserción laboral de los alumnos UNED. A lo largo del curso 2011-2012, se han conseguido un total de 18181818 inserciones laboralesinserciones laboralesinserciones laboralesinserciones laborales (4 motivadas por la realización de prácticas en empresas y la posterior contratación por parte de las mismas; 10 como generados de su propio empleo como autónomos; 4 derivadas de la gestión de asesoramiento para la búsqueda de empleo).
7. Colaboraciones estables con otras entidades para favorecer la inserción laboral de los alumnos del Centro o el desarrollo de su propio proyecto empresarial. En este sentido, destacan:
- Colaboración con otras entidades pertenencientes a la Red de Técnicos de Empleo: presentaciones a los otros Agentes de Empleo y Agentes de Desarrollo Local del entorno, con la finalidad de crear una red de contactos para el intercambio de información y la gestión de posibles colaboraciones; reuniones con la UPD Coordina Local, para la actualización de conocimientos y el intercambio de ideas y experiencias…
- Colaboración con entidades ajenas a la Red de Técnicos de Empleo, fundamentalmente para la gesión de convenios de cooperación educativa con empresas, fundaciones, asociaciones, colegios profesionales, etc; para la gestión de ofertas de empleo; o para la realización de actividades formativas u otros proyectos colaborativos.
En la búsqueda de esta colaboración con entidades diversas, la agente de empleo ha realizado a lo largo del curso 2011/2012 aproximadamente unas 500 visitas.
- Colaboración con el Centro Municipal de Información Juvenil del Ayuntamiento de A Coruña, a través del mantenimiento y actualización de un “Punto de Información Juvenil”, consistente en un tablón de anuncios, situado estratégicamente en el centro, para una mayor difusión de las convocatorias y actividades; su actualización es semanal, a lo largo de todo
el año, las secciones de las que consta son: Actividades y varios, becas, oposiciones, prácticas, ofertas de empleo, premios y concursos, creación de empresas y otros.
Por último, mencionar las acciones emprendidas por la agente de empleo, y dirigidas a la mejora de la calidad del servicio, dentro de las cuales destacamos:
• La elaboración de procedimientos y protocolos de trabajo.
• La planificación de las actividades llevadas a cabo (organización y orden del trabajo diario).
• Diseño de bases de datos de servicios y usuarios.
• Organización de la documentación recibida.
• Seguimiento de convenios gestionados.
• Seguimiento de usuarios/as atendidos.
• Otros.
Becas
La Junta Rectora del Patronato aprobó en su reunión de 29 de marzo de 2011 las bases reguladoras de una nueva edición de las becas de colaboración con la biblioteca (una para A Coruña y otra para Ferrol) y de servicios informáticos, que tuvieron una duración de 9 meses (del 1 de octubre de 2011 al 30 de junio de 2012) con una prórroga de septiembre a junio de 2013. Las personas beneficiarias de las becas durante el curso 2011-2012 han sido:
• Dª. Esperanza María Seoane Becerra. Becaria de biblioteca del Centro Asociado UNED- A Coruña
• Dª. Isabel Cid Liñares (por renunica del primer clasificado, D. Rubén González Pereiro).
• D. Xabier Graña Fernández. Becario de biblioteca del Aula Universitaria UNED-Ferrol.
Laboratorios de Física y Química
El Centro Asociado de A Coruña dispone de un laboratorio de Física y otro de Química para la realización de las prácticas por los alumnos del Centro con 16 y 12 puestos, respectivamente.
Para comprobar las asignaturas impartidas en estos laboratorios durante el curso 2011/2012, puede consultarse el apartado “Prácticas de laboratorio” de esta memoria.
Servicios tecnológicos
Organización funcional en red de los Centros Asociados Organización funcional en red de los Centros Asociados Organización funcional en red de los Centros Asociados Organización funcional en red de los Centros Asociados
Continúa la coordinación del Campus Noroeste, bajo la dirección de D. José Luis Prieto Arroyo. El Campus Noroeste está formado por los Centros de A Coruña, Lugo, Orense, Pontevedra, Gijón, Ponferrada y Zamora.
Esta coordinación, que se apoya fundamentalmente en las herramientas AVIP y aLF, se ha traducido fundamentalmente en coordinación de la actividad académica y de extensión universitaria de los Centros del Campus Noroeste y en la atención compartida de numerosas asignaturas. Con ello, se ha conseguido que el 100 % de las asignaturas implantadas en los grados tengan un tutor asignado, y por lo tanto, que todos los estudiantes del Campus Noroeste tuvieran atención tutorial, independientemente del Centro en el que estuvieran matriculados.
La coordinación académica en el Campus Noroeste se ha concretado en la atención atención atención atención compartida de compartida de compartida de compartida de 210 210 210 210 asignaturasasignaturasasignaturasasignaturas intracampusintracampusintracampusintracampus (101 en el primer cuatrimestre y 109) en el segundo) a través de las distintas modalidades tutoriales que permiten el intercambio de servicios: videoconferencia, conferencia on line y evaluación y seguimiento. El Centro Asociado de A Coruña atendió un total de 50 asignaturas: 25 a través de videoconferencia AVIP 1 y 25 mediante webconferencia. Y hemos recibido 44 materias: 13 por medio de AVIP 1, y 31 mediante webconferencia.
Por otra parte, el Campus Noroeste ha atendido un total de 73 asignaturas el Campus Noroeste ha atendido un total de 73 asignaturas el Campus Noroeste ha atendido un total de 73 asignaturas el Campus Noroeste ha atendido un total de 73 asignaturas iiiintercampus, ntercampus, ntercampus, ntercampus, de las cuales el Centro de A Coruña ha emitidode las cuales el Centro de A Coruña ha emitidode las cuales el Centro de A Coruña ha emitidode las cuales el Centro de A Coruña ha emitido 22222222. Como contrapartida, el Centro se ha beneficiado de la atención de 122 asignaturas intercampus impartidas por otros Centros.
Aulas de VideoconferenciaAulas de VideoconferenciaAulas de VideoconferenciaAulas de Videoconferencia
El Centro Asociado de la UNED en A Coruña cuenta con cinco salas de videoconferencia Polycom, cuatro en el Centro Asociado de A Coruña y dos en el Aula Universitaria de Ferrol. LTanto el salón de actos de A Coruña como el de Ferrol cuentan con equipos de videoconferencia. Están dotadas con la herramienta AVIP (videoconferencia por IP con pizarra digital interactiva).
Además, el Centro de A Coruña cuenta con un equipo para conference me; y todas las aulas están equipadas con ordenadores para poder realizar conexiones mediante webconferencia.
Los alumnos matriculados en asignaturas de carreras, cursos de doctorado, cursos del programa de formación del profesorado y en los programas de matrícula abierta han tenido en la sede de A Coruña diversas videoconferencias y webconferencias con profesorado de la Sede Central de la UNED: FECHASFECHASFECHASFECHAS VIDEOCONFERENCIAVIDEOCONFERENCIAVIDEOCONFERENCIAVIDEOCONFERENCIA
29/02/2012 Presentación de la asignatura “Prácticum” de Pedagogía.
Propone: María José Bautista-Cerrro Ruiz. Facultad de Educación.
06/03/2012 “Contextos de intervención: Centros Penitenciarios”
Propone: Ana Martín Cuadrado. Facultd de Educación.
23/02/2012
12/04/2012
Presentación de la asignatura “Didáctica general”.
Propone: Antonio Medina Rivilla. Facultad de Educación.
09/02/2012
“Aspectos básicos sobre dispositivos móviles y diseño web adaptado a móvil”.
Propone: Pablo Losada de Dios. Escuela Técnica Superior de Ingeniería.
11/04/2012
12/04/2012
Jornadas de Derecho Parlamentario.
Propone: Fernando Reviriego Picón. Facultad de Derecho.
03/05/2012
04/05/2012
“El enfermo y la familia ante la muerte”
Propone: Pedro Juez.
09/05/2012 “Prácticas profesionales del Grado de Educación Social”.
Propone: María Senra Varela. Facultad de Educación.
A estas videoconferencias se suma la programación académica emitida o recibida mediante esta herramienta; y otras muchas conexiones realizadas con otras finalidades: videoconferencias con profesorado de sede central, sesiones formativas para tutores, PAS, o equipos directivos, diversas reuniones de información y coordinación, cursos de extensión universitaria etc. Laboratorios de InformáticaLaboratorios de InformáticaLaboratorios de InformáticaLaboratorios de Informática
El Centro Asociado UNED-A Coruña dispone de dos laboratorios de informática dotados, respectivamente, con 15 y 18 puestos para alumnos (más dos puestos para el profesor). El Aula Universitaria de Ferrol cuenta también con un laboratorio de este tipo, dotado de 14 puestos.
Para comprobar las asignaturas impartidas en estos laboratorios durante el curso 2010/2011, puede consultarse el apartado “Prácticas de laboratorio” de esta memoria.
Web del CentroWeb del CentroWeb del CentroWeb del Centro
La web del Centro Asociado (www.uned.es/ca-a-coruna) permite al usuario acceder a toda la información sobre la UNED de A Coruña, con la posibilidad de matricularse on-line, inscribirse en las actividades de extensión universitaria y divulgación cultural, renovar el préstamo bibliotecario…
Durante el curso 2011-2012 la web ha recibido un total de 78.327 visitas.
Acceso a Internet
Tanto los alumnos como los profesores tutores de A Coruña y de Ferrol tienen acceso gratuito a Internet a través de los equipos informáticos situados en las bibliotecas, salas de profesores y laboratorios de informática. Además, el Centro de A Coruña y la Aula Universitaria de Ferrol, cuenta con una línea de transmisión de datos de alta capacidad para los servicios administrativos, fruto de un convenio entre Telefónica y la UNED.
Desde junio de 2009 tanto el Centro Asociado UNED- A Coruña como el Aula Universitaria UNED- Ferrol disponen de red wifi, así como de una conexión de alta velocidad con una media de 10 megas.
Acceso inalámbrico
El Centro Asociado de A Coruña y el Aula Universitaria de Ferrol están incluidos en el campus inalámbrico de la UNED, concebido como método alternativo de conexión e integrado con la red de comunicaciones de la Universidad.
Frente a la forma tradicional de conexión por cable, este método aporta movilidad, permitiendo al usuario acceder a la red desde cualquier lugar dentro del Centro o el Aula.
Las redes accesibles desde el Centro Asociado son dos:
- Eduroam: es la red que por defecto debe utilizar cualquier persona que necesite conectarse a la red inalámbrica de la UNED. Su utilización exige la autenticación del usuario, por motivos de seguridad. Es accesible para cualquier miembro de la comunidad universitaria, tanto PDI, PAS, profesores tutores y estudiantes, ya que se realiza el identificador de Campus UNED para realizar la validación. Configurado el acceso, el usuario tiene movilidad entre todos los edificios y centros asociados que estén dentro del área de cobertura, así como entre los más de 200 centros de investigación nacionales o extranjeros asociados al proyecto Eduroam, que permite la creación de un espacio de movilidad común que facilita a los usuarios de las organizaciones adheridas obtener conexión wifi en cualquiera de ellas.
- UNED-Centro Asociado: esta red permite al Centro Asociado dar acceso wifi a aquellas personas que no dispongan de un identificador de Campus UNED, y que precisen acceso a internet.
Si bien su uso no es aún mayoritario, cada vez son más los alumnos y profesores que emplean este servicio, en especial en la sala de lectura de la biblioteca y en el hall del Centro.
Adquisiciones y mejoras tecnológicas y/o técnicas
• Instalación de equipamiento de videoconferencia en el salón de actos del Aula Universitaria UNED-Ferrol, financiada con subvención extraordinaria de sede central.
• Servidor para valija virtual, financiado con subvención extraordinaria de sede central.
• Adquisición de SAIs para equipos de aulas.
• Adquisición de una nueva impresora láser para exámenes, y actualización de los equipos informáticos para exámenes.
• Adquisición de nuevo equipamiento informático para aulas (portátil, pantalla, proyector, PCs).
CALIDADCALIDADCALIDADCALIDAD Continúa la progresiva implantación del Sistema de Gestión de Calidad en la UNED de A Coruña según las directrices establecidas por el Vicerrectorado de Evaluación y Calidad de la UNED.
En el diseño de este Plan de Calidad para los Centros Asociados se ha tomado como modelo de referencia el modelo EFQM (European Foundation Quality Management), por ser éste el marco adoptado por la Agencia Nacional para la Evaluación de la Calidad y la Acreditación (ANECA) para el desarrollo de la evaluación de servicios de las Universidades españolas.
Este sistema de gestión de la calidad en los Centros Asociados tiene como objetivo facilitar la mejora y homogeneización de todos los servicios que, a través de los citados Centros, se prestan a los estudiantes, tutores y personal de administración y servicios.
En este proceso de implantación de un sistema de calidad que lleve a una mejora constante un hito significativo es la aplicación de un Plan anual de Gestión. Los datos más significativos al respecto durante el curso 2011-2012 son los siguientes:
Plan AnuaPlan AnuaPlan AnuaPlan Anual de Gestión 201l de Gestión 201l de Gestión 201l de Gestión 2011111
Se han obtenido resultados positivos en los siguientes objetivos:
• Ámbito académico:
- Asegurar 100 % de de asignaturas de grado con tutor asignado.
- Tutelar presencialmente, o mediante presencialidad virtual, 1º y 2º de los grados, con horario diferenciado por asignatura.
- Atender en el centro el 100 % de las prácticas de las asignaturas del grado impartidas en el centro que lo requieran.
- Convocatoria de plazas de tutores para cumplir con la normativa y directrices de la UNED y para reducir el número de tutores interinos.
- Alcanzar una media de asignaturas por tutor (anual) no superior a 6.
• Extensión universitaria:
- Aumentar el 5 % el número de actividades de extensión universitaria y divulgación cultural. Se ha alcanzado un incremento final del 30 %.
- Realizar 5 actividades de extensión universitaria mediante AVIP (emisión o recepción). Se realizaron 12 actividades.
- Realizar 10 cursos de extensión universitaria con créditos. Se realizaron 16.
- Organizar dos cursos de verano. Se realizaron, finalmente, 3 (dos presenciales y uno recibido mediante videoconferencia).
- Establecer colaboraciones con otros centros para la emisión o recepción compartida de cursos mediante videoconferencia. Se realizaron 6 cursos en colaboración con otros centros mediante videoconfernecia.
- Incrementar un 2 % los alumnos del programa UNED Senior. El incremento fue del 31 %.
- Desarrollar un programa de apoyo al autoempleo. El programa desarrollado por el SAEE del Centro implicó la realización de 10 acciones formativas en las que partiparon 365 personas, y la presentación de 21 proyectos empresariales, de los cuales 15 se pusieron en marcha en 2011).
• Calidad, gestión, tecnología y recursos:
- 100 % de recuperaciones de tutorías (salvo casos de fuerza mayor).
- Reducir un 5 % los cambios de tutoría.
- Establecimiento de un protocolo de comunicación de ausencias y recuperaciones.
- Preparar para acreditar el nivel 200+ EFQM. Certificación conseguida.
- Adaptación de la canalización de datos del centro a la normativa vigente y realización de un mapa de red del centro.
- Instalación de 5 aulas nuevas para impartir webconferencia en A Coruña y una en Ferrol; y aumentar el número de aulas AVIP 1 Plus disponibles.
• Personas y colaboraciones:
- Contratación de un conserje propio de la UNED.
- Aumentar la formación del PAS, los tutores y los alumnos en las herramientas y plataformas tecnológicas de la UNED.
- Convocar becas de apoyo informático, con la finalidad de abrir un aula de informática al uso de los alumnos todos los días.
- Firma de 15 nuevos convenios de colaboración. Finalmente se firmaron 39.
- Fomentar la participación de los alumnos en la vida del Centro. Se ha conseguido mediante la puesta en marcha del Boletín de la Delegación de Alumnos “Faro del saber”; y la realización de 14 actividades de extensión universitaria y divulgación cultural realizadas a propuesta y con la coorganización de la representación de alumnos del centro.
No se ha obtenido el 100% de los resultados positivos en los siguientes objetivos:
• Tutelar presencialmente o mediante presencialidad virtual todas las asignaturas del CAD en Ferrol (asignaturas con más de 20 alumnos, presencialmente; asignaturas con menos de 20 alumnos, mediante presencialidad virtual). Finalmente, algunas
asignaturas con más de 20 matriculados se impartieron mediante videoconferencia AVIP.
• Poner a disposición de los alumnos el PAT de las asignaturas de grado mediante medios telemáticos. No se ha podido realizar mediciones concluyentes de este objetivo.
• Realizar la evaluación del cumplimiento de los compromisos de la carta de servicios del centro.
• Realizar el plan de evacuación del centro. Se realizó el plan de evacuación, pero obras realizadas posteriormente en algunas dependencias hacen que sea precisa su actualización.
• Diseñar encuestas de satisfacción propias.
• Evaluación del compromiso de respuesta a quejas y sugerencias en 48 horas desde su recepción.
• Mejorar la comunicación entre el responsable de tutores y los tutores.
Plan Anual de Gestión 201Plan Anual de Gestión 201Plan Anual de Gestión 201Plan Anual de Gestión 2012222
Aprobado por la Junta Rectora en su resunión de 18 de julio de 2012, los principales datos respecto a los objetivos fijados son los siguientes:
• Ámbito académico:
- Cumplimiento de al menos un 90 % de las estimaciones de tutela de materias Intercampus e Intracampus correspondientes al Centro.
- Mejorar el plan de acogida de nuevos estudiantes.
- Poner a disposición de los alumnos, mediante medios telemáticos, el PAT de todas las asignaturas.
• Extensión universitaria:
- Realizar al menos 30 actividades de extensión universitaria y divulgación cultural, 10 de ellas con créditos.
- Realizar 6 actividades de extensión universitaria y divulgación cultural en Ferrol.
- Incrementar un 2 % los alumnos matriculados en el programa UNED-Senior.
- Realizar al menos 6 actividades a iniciativa de la representación de alumnos del centro.
- Realizar la 2ª edición del concurso de fotografía “Galicia en un click”.
- Realizar seguimiento de los proyectos de empresa nacidos del programa de apoyo al
autoempleo desarrollado por el SAEE en 2011.
• Gestión y tecnología excelentes:
- Alcanzar el equilibrio presupuestario.
- Instalación de sistemas informáticos de control de asistencia de los tutores.
- Preparar para acreditar 200+ de Garantía del Sistema Interno de Calidad del Centro Asociado (SGIC-CA)y obtener certificación.
- Instalación de un aula AVIP 1 Plus en el salón de actos del Aula Universitaria de Ferrol.
- Cambio del servidor de exámenes.
- Incremento del 10 % en el número de reuniones realizadas mediante videoconferencia.
- Garantizar el acceso a internet desde todas las aulas del Centro Asociado.
- Superar el 75 % de satisfacción de estudiantes con la tecnología.
- Renovación de la web del Centro.
• Personas y colaboraciones:
- Contratación de un conserje propio de la UNED.
- Ofrecer formación específica al PAS del Centro sobre protección de datos.
- Alcanzafr un 100 % del PAS con formación en los últimos cuatro años.
- Garantizar acceso gratuito del PAS a los cursos del programa “Aulas del Campus Noroeste”.
- Fomentar la participación de los alumnos en la vida del Centro.
- Firmar 15 nuevos convenios de colaboración.
- Elaborar y pasar cuestionarios de satisfacción de los tutores que han impartido asignaturas intercampus o intracampus.
- Mejorar la comunicación del Plan Anual de Gestión (entre el PAS, los tutores y al Claustro).
Por otra parte, Susana Blanco y Ana Mónica Novo obtuvieron sendas certificaciones de Evaluador EFQM, así como de auditores del SIGC-CA de la UNED.
PRESUPUESTOPRESUPUESTOPRESUPUESTOPRESUPUESTO
El presupuesto para el año 2012, aprobado por la Junta Rectora en su reunión del 27 de marzo de 2012, asciende a un millón cuatrocientos setenta y seis mil quinientos cuarenta y ocho euros con setenta y nueve (1.476.548,79 €), distribuidos en los siguientes capítulos de gastos:
CAPÍTULO DE GASTOCAPÍTULO DE GASTOCAPÍTULO DE GASTOCAPÍTULO DE GASTO CUANTÍACUANTÍACUANTÍACUANTÍA
Gastos de personal 565.023,13 € Gastos en bienes corrientes y servicios 375.450,66 € Transferencias corrientes 510.575,00 € Inversiones reales 25.500 € TOTAL 1.476.548,79 €
La financiación de este presupuesto se realiza con las siguientes aportaciones:
INSTITUCIÓNINSTITUCIÓNINSTITUCIÓNINSTITUCIÓN APORTACIONAPORTACIONAPORTACIONAPORTACION
Sede central UNED • Subvención ordinaria • Subvención extraordinaria
809.315,00 € 759.315,00 € 50.000,00 €
Diputación Provincial de A Coruña 150.000,00 € Consellería de Educación 73.861,76 € Consellería de Traballo 33.162,03 € Ayuntamiento de A Coruña 80.750,00 € Ayuntamiento de Ferrol 55.400,00 € Novacaixagalicia 3.000,00 € Ayuntamiento de Cambre 1.500,00 € Ayuntamiento de Oleiros 1.000,00 € Tasas y otros ingresos 263.400,00 € Ingresos patrimoniales 5.160,00 € TOTAL: 1.476.548,79 €
COMENTARIOS FINALESCOMENTARIOS FINALESCOMENTARIOS FINALESCOMENTARIOS FINALES Como Secretaria del Centro Asociado UNED-A Coruña, quisiera, al término de esta memoria, incluir unos breves comentarios finales. En primer lugar me gustaría dar las gracias a todas las autoridades por sus muestras de apoyo y compromiso a la UNED de A Coruña. Este curso, en la UNED estamos de aniversario. Nuestra Universidad cumple 40 años. Por las aulas del Centro UNED-A Coruña pasaron más de 105.000 alumnos desde su nacimiento . Gracias a todos por su confianza. Gracias también a todos los tutores que, desde la creación del Centro, han prestado sus servicios en él. Sabéis que, para mí, ha sido un placer conoceros y trabajar con vosotros.. Para todos los que seguimos remando en este barco aunque sea en plena tormenta, gracias. Gracias al personal de administración y servicios de Coruña y Ferrol y a todos los tutores que seguís con nosotros. Finalmente, gracias a todos los alumnos y antiguos alumnos del Centro. Vosotros sois la razón última de nuestro trabajo diario. Y también sois nuestros mejores embajadores. Vosotros, que lleváis el nombre del Centro Asociado UNED-A Coruña allí donde vais. Un titulado por la UNED es garantía de calidad, esfuerzo, constancia, trabajo autónomo, disciplina... Con vosotros tenemos la mejor de las publicidades. No olvidéis nunca que esta es vuestra casa, vuestra Universidad. Muchas gracias.
Ana Mónica Novo Secretaria Centro Asociado UNED-A Coruña