Universidad Nacional Autónoma de Chota Oficina General de

Universidad Nacional Autónoma de Chota

Oficina General de Planificación y Presupuesto – Unidad de Planificación

PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL UNACH 2019 - 2022



PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL UNACH 2019 - 2022 Pág. 2







AUTORIDADES UNIVERSITARIAS COMISIÓN ORGANIZADORA

Dr. José Antonio Mantilla Guerra Presidente

Dr. Manuel Fernando Coronado Jorge Dr. Manuel Alfredo Ñique Álvarez

Vicepresidente Académico Vicepresidente de Investigación




OFICINA GENERAL DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO

❖ CPC. José Roberto Sialer Santisteban - Jefe de la Oficina General de Planificación

y Presupuesto.

❖ Econ. Eva Lorena Suárez Paucar - Jefe de la Unidad de Planificación.

❖ Ing. Pilar Isabel Hernández Mori - Jefe de la Unidad de Presupuesto.

❖ Lic. Adm. Yessenia Rossmery Gonzáles Fernández - Especialista en la Unidad de

Racionalización y Estadística

COORDINADORES DE FACULTADES

❖ Dr. David Moisés Zavaleta Chimbor - Coordinador de la Facultad de Ciencias

Contables y Empresariales.

❖ Mg. Augusto Antonio Mechato Anastasio - Coordinador de la Facultad de Ciencias

Agrarias.

❖ Mg. Luis Alberto Ballena Rentería - Coordinador de Ciencias de la Ingeniería.

❖ Dr. Richard Williams Hernández Fiestas - Coordinador de la Facultad de Ciencias

de la Salud.

SUBCOORDINADORES DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES

❖ Mg. Milord Idrogo Gálvez - Subcoordinador de la Escuela Profesional de

Contabilidad.

❖ Mg. José Luis Silva Tarrillo - Subcoordinador de la Escuela Profesional de

Ingeniería Civil.

❖ Mg. Frank Fluker Velásquez Barreto - Subcoordinador de la Escuela Profesional

de Ingeniería Agroindustrial.

❖ Mg. Alfonso Sánchez Rojas - Subcoordinador de la Escuela Profesional de

Ingeniería Forestal y Ambiental.

❖ Mg. Isaías Dueñas Sayaverde - Subcoordinador de la Escuela Profesional de

Enfermería.




Contenido

PRESENTACIÓN

INTRODUCCIÓN

I. DECLARACIÓN DE LA POLÍTICA INSTITUCIONAL ............................................. 5

II. MISIÓN ................................................................................................................ 11

III. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES ........................................... 11

IV. ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES ............................................. 12

V. RUTA ESTRATÉGICA ......................................................................................... 14

VI. ANEXOS.............................................................................................................. 17

6.1 Matriz de Articulación de Planes Estratégicos ............................................. 17

6.2 Matriz del Plan Estratégico Institucional 2019 - 2022 ………….…..…...……14

6.3 Ficha de indicadores de OEI/AEI…….………………..…………………………21

6.4 Glosario de Términos ……………………………………………………………..37




PRESENTACIÓN

La Universidad Nacional Autónoma de Chota (UNACH), es una Institución Pública de

Educación Superior Universitaria que, desde su creación, apuesta al desarrollo de la

región y del país, con la formación de profesionales competitivos.

En la actualidad, la UNACH requiere adaptarse a un nuevo contexto y a las nuevas

exigencias de la sociedad, el país y el mundo. Para ello debe crear, adaptar y aplicar

nuevos modelos de enseñanza, investigación, innovación, organización, gestión y

desarrollo, incorporando la filosofía de la calidad, mejora continua, enfoque en

resultados y búsqueda de la excelencia.

Como parte de este nuevo enfoque y en respuesta a las necesidades actuales,

presentamos el Plan Estratégico Institucional UNACH 2019-2022 como un instrumento

de gestión que permitirá establecer un marco para: integrar a la universidad, facilitar el

proceso de reflexión y participación de la comunidad universitaria, facilitar la toma de

decisiones y orientar las acciones de quienes forman parte de la Universidad.

La planificación estratégica, además de ser una herramienta administrativa clave de su

desarrollo, es un instrumento metódico, inter y multidisciplinar, un permanente

diagnóstico de la realidad, de previsión de necesidades, de toma de decisiones y

acciones para satisfacerlas; con este instrumento de gestión se pretende continuar

fomentando una cultura de planificación y evaluación con el fin de alcanzar altos

estándares de calidad en todas las funciones universitarias.

Estos aspectos, permitirán mejorar nuestra capacidad para desarrollarnos y mejorar

continuamente como organización.

Por lo tanto, el presente Plan Estratégico establece los lineamientos estratégicos, que

deberá seguir la comunidad universitaria, en los próximos años, como guía principal

para lograr la Visión de Futuro de nuestra Universidad.

Aprovecho la presentación para agradecer a todas las personas que han participado en

la elaboración del plan estratégico y por el esfuerzo y compromiso de mejora continua

del desarrollo académico y de gestión de la UNACH.

Dr. José Antonio Mantilla Guerra




INTRODUCCIÓN

El planeamiento institucional cumple un rol fundamental para que las prioridades de

política pública (en distinto nivel de gobierno) se concreten en la asignación de recursos.

El plan Estratégico Institucional es un documento de gestión elaborado por cada pliego

del sector público el cual define la estrategia para lograr los objetivos en un periodo

mínima de 3 años, a través de iniciativas diseñadas para producir una mejora en el

bienestar de la población a la cual sirve.

Asimismo, el CEPLAN promueve la elaboración de los planes institucionales con

información estandarizada, de este modo los Pliegos que tengan funciones similares y

otros, como el caso de las Universidades, utilizan como referencia dicha información

para la elaboración del PEI.

El Plan estratégico institucional de la UNACH, tiene un periodo de vigencia de 2019-

2022, en el cual se ha restablecido la política institucional haciendo especial énfasis en

la calidad educativa brinda y el desarrollo de la investigación científica, siendo su

cumplimiento indispensable para lograr la misión institucional, también se han

establecido 5 objetivos estratégicos, relacionados con la calidad universitaria, la

investigación científica, extensión cultural y proyección social, gestión institucional y

gestión del riesgo de desastres, con sus respectivas acciones estratégicas e

indicadores.

El Plan Estratégico Institucional se elaboró tomando en consideración la directiva N°001-

2017-CEPLAN/PDC, la Guía de Planeamiento Institucional y su modificación mediante

Resolución de presidencia de consejo directivo N°016-2019/CEPLAN/PDC.




I. DECLARACIÓN DE LA POLÍTICA INSTITUCIONAL

La Universidad Nacional Autónoma de Chota, en el marco de la implementación de

la Política de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria,

está orientando la formación de ciudadanos de manera integral y de mejora continua,

humanista, científica y tecnológica con un alto compromiso social, a través del

ejercicio de la docencia; así mismo fomenta la investigación y la generación de

conocimiento, a fin de contribuir al desarrollo sustentable de la región y del país.

Además, nuestra Universidad promueve valores como: Democracia, justicia, verdad,

respeto, responsabilidad, lealtad, honestidad y solidaridad.

1.1 LINEAMIENTOS DE LA POLÍTICA INSTITUCIONAL

A. Promover la excelencia académica, que permita formar profesionales

íntegros, Científicos, humanísticos, competitivos y emprendedores, con

sólidos valores que contribuyan al desarrollo sostenible de la región y del país.

B. Promover el uso de las TICs, en los procesos académicos y administrativos

de la universidad.

C. Propiciar una cultura de innovación en la mejora continua de los procesos

académicos, de investigación y administrativos.

D. Implementar Sistemas de Gestión de la calidad en los procesos académicos.

E. Brindar programas de tutoría enfocada en potenciar las capacidades de los

estudiantes y a superar las dificultades surgidas en los procesos de

aprendizaje.

F. Mantener las aulas adecuadamente implementadas, los laboratorios

equipados y la biblioteca y base de datos actualizados.

G. Fortalecer la evaluación docente orientada a garantizar la calidad del servicio

académico.

H. Promover e implementar programas de bienestar y recreación; así mismo

fomentar las actividades culturales, artísticas y deportivas, en pro del

bienestar integral de la comunidad universitaria.

I. Promover y desarrollar investigación científica, tecnológica y humanística de

carácter especializado, multidisciplinario e interinstitucional, articulada al

entorno inmediato que permite resolver los problemas locales y nacionales.




J. Garantizar que la Estructura Curricular de las Carreras Profesionales

contribuyan a la formación de una cultura investigativa.

K. Fomentar la formación de equipos de investigación multidisciplinarios.

L. Publicar en revistas indexadas los resultados de las investigaciones realizas

por la comunidad universitaria.

M. Incentivar la Responsabilidad Social, a través de proyectos de extensión

universitaria y proyección social, servicios tecnológicos, la difusión de la

cultura, difusión del conocimiento y el cuidado del medio ambiente.

N. Vincular la Universidad con el sector productivo y de servicios en el ámbito

local, regional, nacional e internacional.

O. Incentivar y promover la comunicación y publicación de resultados de

proyectos de la extensión cultural y proyección social.

P. Fortalecer la gestión eficaz y eficiente en el uso de sus recursos humanos,

financieros, tecnológicos y materiales en el marco de la modernización de

Gestión del Estado; propiciando una conveniente Cultura Organizacional para

lograr el Fortalecimiento institucional.

Q. Fomentar una cultura de planificación y control de gestión para incrementar la

capacidad y el uso sustentable de sus recursos humanos, financieros,

tecnológicos y materiales.

R. Desarrollar procesos administrativos y financieros efectivos y transparentes

que garanticen la excelencia académica en la institución.

S. Fomentar una cultura de articulación y evaluación a los sistemas

administrativos en nuestra institución.

T. Implementar medidas de reducción de la vulnerabilidad de la comunidad

universitaria ante el riego de desastres.

U. Fortalecer y promocionar la imagen y presencia de la UNACH en el ámbito

local, regional y nacional.




II. MISIÓN

III. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES

Los objetivos Estratégicos son los que dirigen el accionar de nuestra institución y

son medidos a través su respectivo indicador.

OEI/AEI Nombre del indicador

Código Descripción

OEI.01 Fortalecer la formación académica para los estudiantes

Porcentaje de egresados insertados en el mercado laboral.

OEI.02

Promover la investigación científica, tecnológica y humanística, así como la innovación y emprendimiento empresarial en la comunidad universitaria

Número de docentes universitarios registrados en el RENACYT

Número de proyectos de investigación financiados por concurso para la comunidad universitaria al año.

OEI.03 Fortalecer las actividades de extensión universitaria y de proyección social en beneficio de la sociedad

Número de beneficiarios de los proyectos de extensión universitaria y Proyección social realizados por año.

OEI.04 Fortalecer la Gestión Institucional

Porcentaje de avance de la implementación de la política de modernización de la Gestión Pública

OEI.05 Implementar la gestión del riesgo de desastres

Porcentaje de implementación de los procesos de la gestión del riesgo de desastres en la universidad




IV. ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES

OEI / AEI Nombre del Indicador

Código Denominación de OEI / AEI

OEI.01 Fortalecer la formación académica para los estudiantes.

Porcentaje de egresados insertados en el mercado laboral.

Acciones Estratégicas del OEI.01

AEI.01.01 Programa de formación académica adecuado para los estudiantes universitarios

Porcentaje de egresados titulados

AEI.01.02 Programa de fortalecimiento de capacidades continuo para docentes universitarios

Porcentaje de docentes que aprueban satisfactoriamente la capacitación

AEI.01.03 Acreditación progresiva en la universidad Número de carreras Profesionales acreditadas

AEI.01.04 Servicio de apoyo integral de manera oportuna para los estudiantes universitarios

Porcentaje de alumnos que recibieron servicios de apoyo

AEI.01.05 Programa de infraestructura y equipamiento adecuados para la comunidad universitaria.

Porcentaje de ambientes educativos en condiciones adecuadas

AEI.01.06 Programa de Evaluación en la incorporación de nuevos estudiantes implementado en la universidad

Porcentaje de alumnos aprobados en el primer año de estudios

OEI.02

Promover la Investigación científica, tecnológica y humanística, así como la innovación y emprendimiento empresarial en la comunidad universitaria




AEI.02.01 Programa de fortalecimiento de capacidades en investigación permanente y especializado para docentes

Número de talleres y/o cursos sobre investigación científica realizados

AEI.02.02 Programa de investigación, desarrollo e innovación implementado para la comunidad universitaria

Número de proyectos colaborativos de I+D+i presentados a concurso nacional y/o internacional por año.

AEI.02.03 Investigación formativa pertinente para los estudiantes de pregrado

Número de proyectos de investigación formativa elaborados por año.

AEI.02.04

Programa de emprendimiento basado en Investigación Científica y Tecnológica implementado para la comunidad universitaria

Número de proyectos de emprendimiento financiados por concurso al año

AEI.02.05

Programa de infraestructura y equipamiento adecuados para la innovación e investigación científica y tecnológica de la comunidad universitaria.

Número de laboratorios e institutos de investigación implementados

AEI.02.06 Programa de desarrollo y difusión de la producción científica e intelectual implementado para investigadores.

Número de artículos publicados en revistas de alto impacto




OEI / AEI Nombre del Indicador

Código Denominación de OEI / AEI

OEI.03 Fortalecer las actividades de extensión universitaria y de proyección social en beneficio de la sociedad

Número de beneficiarios de los proyectos de extensión universitaria y Proyección social realizados por año


AEI.03.01 Programa de Extensión cultural y Proyección Social vinculado a la comunidad

Número de Proyectos de Extensión Cultural y Proyección Social realizados por año

AEI.03.02 Programa de Transferencia tecnológica adecuada para la comunidad

Número de servicios tecnológicos realizados para la sociedad por año

AEI.03.03 Centros de producción implementados para la comunidad.

Número de centros de producción implementados

OEI.04 Fortalecer la Gestión Institucional Porcentaje de avance de la implementación de la política de modernización de la Gestión Pública


AEI.04.01 Sistemas de gestión automatizados con enfoque de procesos para la Universidad

Porcentaje de implementación del sistema de gestión automatizado con enfoque en procesos

AEI.04.02 Fortalecimiento de capacidades implementado para el personal administrativo

Porcentaje de participantes que aprueban satisfactoriamente la capacitación

AEI.04.03 Infraestructura de servicios administrativos implementados en la universidad

Número de oficinas administrativas implementadas

AEI.04.04 Instrumentos de gestión actualizados en beneficio de la institución

Número de Instrumentos de gestión actualizados en la Universidad

AEI.04.05 Asesoramiento institucional oportuno Porcentaje de documentos atendidos en el plazo

OEI.05 Implementar la gestión del riesgo de desastres



AEI.05.01 Programa de estimación del riesgo de desastres implementado en la universidad


AEI.05.02 Programa de prevención y contingencia frente a los riesgos de desastre implementado en la universidad

Porcentaje de implementación del Programa de prevención y contingencia frente a riesgos de desastres




V. RUTA ESTRATÉGICA

La priorización de los Objetivos estratégicos institucionales y la Acciones estratégicas institucionales de la UNACH se realizó teniendo en

cuenta la relevancia y la mayor brecha.

Prioridad

OEI Vinculación con la PGG

Prioridad

AEI Vinculación con la PGG

UO Responsable

Código Descripción Código Descripción

1 OEI.01 Fortalecer la formación académica para los estudiantes

EJE. 04, LIN.04.03

1 AEI.01.01 Programa de formación académica adecuado para los estudiantes universitarios

EJE 04, LIN 04.03

Unidad de Grados y Títulos / E.P

6 AEI.01.02 Programa de fortalecimiento de capacidades continuo para los docentes universitarios

EJE 04, LIN 04.03

Unidad de Gestión de Desarrollo y Capacitación / E.P

4 AEI.01.03 Acreditación progresiva en la universidad

EJE 04, LIN 04.03

Oficina General de Licenciamiento, Calidad y Acreditación

3 AEI.01.04 Servicio de apoyo integral de manera oportuna para los estudiantes universitarios

EJE 04, LIN 04.03

O.G.B.U

2 AEI.01.05 Programa de infraestructura y equipamiento adecuados para la comunidad Universitaria

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Infraestructura

5 AEI.01.06

Programa de Evaluación en la incorporación de nuevos estudiantes implementado en la universidad

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Admisión




Prioridad

OEI

Vinculación con la PGG

Prioridad

AEI

Vinculación con la PGG

UO Responsable


2 OEI.02

Promover la Investigación científica, tecnológica y humanística, así como la innovación y emprendimiento empresarial en la comunidad universitaria

EJE. 04, LIN.04.03

4 AEI.02.01

Programa de fortalecimiento de capacidades en investigación permanente y especializado para docentes

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Investigación

5 AEI.02.02

Programa de investigación, desarrollo e innovación implementado para la comunidad universitaria

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Investigación/ O.G. Transferencia Tecnológica

1 AEI.02.03 Investigación formativa pertinente para los estudiantes de pregrado

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Investigación

2 AEI.02.04

Programa de emprendimiento basado en Investigación Científica y Tecnológica implementado para la comunidad universitaria

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Emprendimiento

3 AEI.02.05

Programa de infraestructura y equipamiento adecuados para la innovación e investigación científica y tecnológica de la comunidad universitaria.

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Infraestructura / O.G. Investigación

6 AEI.02.06

Programa de desarrollo y difusión de la producción científica e intelectual implementado para investigadores.

EJE 04, LIN 04.03

VPI/O.G. Investigación / O.G. Propiedad Intelectual, Patentes y

Publicaciones

4 OEI.03

Fortalecer las actividades de extensión universitaria y de proyección social en beneficio de la sociedad

EJE. 04, LIN.04.03

1 AEI.03.01 Programa de extensión universitaria y proyección social vinculado a la comunidad

EJE 04, LIN 04.03 O.G. Extensión y Proyección

Universitaria

2 AEI.03.02 Programa de transferencia tecnológica adecuada para la comunidad

EJE 04, LIN 04.03

O.G. Transferencia Tecnológica

3 AEI.03.03 Centros de producción implementados para la comunidad.

EJE 04, LIN 04.03

V.P.A




Prioridad

OEI Vinculación con la PGG

Prioridad

AEI Vinculación con la PGG

UO Responsable


3 OEI.04 Fortalecer la gestión

institucional EJE. 02, LIN.02.02

1 AEI.04.01 Sistemas de gestión automatizados con enfoque de procesos para la Universidad

EJE.02, LIN.02.02

D.G.A

4 AEI.04.02 Fortalecimiento de capacidades implementado para el personal administrativo

EJE.02, LIN.02.02

U.G. Capacitación

2 AEI.04.03 Infraestructura de servicios administrativos implementados en la universidad

EJE.02, LIN.02.02


5 AEI.04.04 Instrumentos de gestión actualizados en beneficio de la institución

EJE.02, LIN.02.02

D.G.A

3 AEI.04.05 Asesoramiento institucional oportuno

EJE.02, LIN.02.02

D.G.A

5 OEI.05 Implementar la gestión del riesgo de desastres

EJE. 02, LIN.02.02

1 AEI.05.01 Programa de estimación del riesgo de desastres implementado en la universidad

EJE.02, LIN.02.02


2 AEI.05.02

Programa de prevención y contingencia frente a los riesgos de desastre implementado en la universidad

EJE.02, LIN.02.02





VI. ANEXOS

6.1 Matriz de Articulación de planes

Objetivo estratégico Sectorial Acción Estratégica Sectorial Objetivo Estratégico institucional Explicación de relación causal con OES o AES

Código Enunciado Nombre del Indicador Código Enunciado Código Enunciado Nombre del Indicador

OES2

Garantizar una oferta de educación superior y técnico-productiva que cumpla con condiciones básicas de calidad

Porcentaje de universidades que cumplen con las condiciones básicas de calidad para la obtención de la Licencia de funcionamiento emitida por SUNEDU

OES2-A1

Asegurar que la oferta de educación superior cumpla con condiciones básicas de calidad



El cumplimiento de las condiciones básicas de calidad contribuye a garantizar la oferta de educación superior de calidad

Porcentaje de instituciones de educación superior que registran toda la información solicitada por el Ministerio de Educación, de acuerdo a la normativa establecida.

OES2-A2

Contar con información confiable y oportuna de los servicios educativos de educación superior, que permita una mejor toma de decisiones tanto para el Estado como para la comunidad educativa



Una de las condiciones básicas de calidad es la publicación de información en el portal de trasparencia, lo que contribuirá a obtener información confiable y oportuna

OES2-A3

Articular la oferta de educación técnico-productiva con la demanda de los sectores productivos de cada región

OEI.01 Fortalecer la formación académica para los estudiantes

Porcentaje de egresados insertados en el mercado laboral

La formación académica de nuestra institución está articulada a los sectores productivos de la región

OES2-A4

Incentivar el desarrollo de mecanismos de fomento de capacidades, infraestructura y equipamiento para el desarrollo de la investigación

OEI.02

Promover la Investigación científica, tecnológica y humanística en la comunidad universitaria


La ejecución de proyectos de investigación busca promover la investigación científica

Tasa de publicaciones en revistas indexadas por cada 100 docentes.

OES2-A5

Fomentar el reconocimiento y la difusión de la investigación con altos estándares de calidad en los docentes y alumnos universitarios

OEI.02

Promover la investigación científica, tecnológica y humanística, así como la innovación y emprendimiento empresarial en la comunidad universitaria


La investigación realizada en la institución busca ser difundida a través de la publicación de artículos científicos

OES2-A6

Apoyar a que las instituciones educativas de educación superior y educación técnico-productiva alcancen y consoliden estándares de calidad y procesos de mejora continua.



La gestión de nuestra institución busca lograr consolidarse con estándares de calidad a través de la acreditación de carreras profesionales




6.2 Matriz del Plan Estratégico Institucional 2019-2022

OEI / AEI Nombre del Indicador Método del cálculo

Línea Base Valor actual Logros esperados en el

periodo del plan Unidad

Orgánica responsable del

indicador Código Denominación de OEI / AEI Valor Año Valor Año 2019 2020 2021 2022

OEI.01 Fortalecer la formación

académica para los estudiantes

Porcentaje de egresados

insertados en el mercado laboral

(Número de egresados que se encuentran

empleados en su especialidad / Número

total de egresados) *100

ND 2018 ND 2018 45% 55% 55% 60%

Unidad de

Monitoreo al

Graduado


AEI.01.01

Programa de formación

académica adecuado para los

estudiantes universitarios

Porcentaje de egresados titulados

(Número de egresados que obtuvieron el

Título Profesional / Número total de

egresados) *100

0 2018 0 2018 43% 57% 62% 64% Unidad de

Grados y Títulos

AEI.01.02

Programa de fortalecimiento de

capacidades continuo para los

docentes universitarios

Porcentaje de docentes que

aprueban satisfactoriamente la

capacitación

(Número de docentes capacitados que

aprobaron satisfactoriamente / Número

total de docentes capacitados) *100

70% 2018 70% 2018 75% 80% 85% 90%

Unidad de

Gestión de

Desarrollo y

Capacitación /EP

AEI.01.03 Acreditación progresiva en la

Universidad

Número de Carreras

Profesionales acreditadas

Número de Carreras Profesionales

acreditadas 0 2018 0 2018 0 1 2 3

Oficina General

de

Licenciamiento

Calidad y

Acreditación

AEI.01.04 Servicio de apoyo integral de

manera oportuna para los

estudiantes universitarios

Porcentaje de alumnos que

recibieron servicios de apoyo

(Número de alumnos que recibieron

servicios de apoyo / Total de alumnos)

*100

85% 2018 85% 2018 90% 92% 93% 95% O.G.B.U

AEI.01.05

Programa de infraestructura y

equipamiento adecuados para la

comunidad universitaria

Porcentaje de ambientes

educativos en condiciones

adecuadas

(Número de ambientes educativos en

condiciones adecuadas / Número de total

de ambientes educativos) *100

ND 2018 ND 2018 80% 85% 90% 100% O.G.

Infraestructura

AEI.01.06

Programa de Evaluación en la

incorporación de nuevos

estudiantes implementado en la

universidad

Porcentaje de alumnos aprobados

en el primer año de estudios

(Número de estudiantes aprobados en el

primer año de estudios / Total de

estudiantes Matriculados) *100

47% 2018 47% 2018 57% 60% 63% 69% O.G. Admisión




OEI / AEI

Nombre del Indicador Método del cálculo


periodo del plan

Unidad

Orgánica

responsable del

indicador Código Denominación de OEI / AEI Año Valor Valor Año 2019 2020 2021 2022

OEI.02

Promover la Investigación

científica, tecnológica y

humanística, así como la

innovación y emprendimiento

empresarial en la comunidad

universitaria

Número de docentes

universitarios registrados en el

RENACYT

Número de docentes universitarios

registrados en el RENACYT 0 2017 2 2018 3 5 8 10 O.G.I



13 2016 10 2018 13 25 35 45 V.P.I/O.G.I


AEI.02.01

Programa de fortalecimiento de

capacidades en investigación

permanente y especializado para

docentes

Número de talleres y/o cursos

sobre investigación científica

realizados

Número de talleres y/o cursos sobre

investigación científica realizados 1 2016 8 2018 6 7 8 9

O.G.

Investigación

AEI.02.02 Programa de investigación,

desarrollo e innovación

implementado para la comunidad

universitaria

Número de proyectos

colaborativos de I+D+i

presentados a concurso nacional

y/o internacional por año

Número de proyectos colaborativos de

I+D+i presentados a concurso nacional

y/o internacional por año

0 2018 0 2018 3 5 5 5 O.G.

Transferencia

Tecnológica /

O.G.

Investigación AEI.02.03 Investigación formativa pertinente

para los estudiantes de pregrado

Número de proyectos de

investigación formativa

financiados por concurso al año.

Número de proyectos de investigación

formativa financiados por concurso al año. 13 2016 10 2018 10 20 30 40

O.G.

Investigación

AEI.02.04

Programa de emprendimiento

basado en Investigación

Científica y Tecnológica

implementado para la comunidad

universitaria

Número de proyectos de

emprendimiento financiados por

concurso al año.

Número de proyectos de emprendimiento

financiados por concurso al año. 4 2018 4 2018 3 3 5 5

O.G.

Emprendimiento

AEI.02.05

Programa de infraestructura y

equipamiento adecuados para la

innovación e investigación

científica y tecnológica de la

comunidad universitaria.

Número de institutos de

investigación implementados

Número de institutos de investigación

implementados 0 2018 0 2018 1 2 3 4

O.G.

Infraestructura /

O.G.

Investigación

AEI.02.06

Programa de desarrollo y difusión

de la producción científica e

intelectual implementado para

investigadores.

Número de artículos publicados

en revistas de alto impacto

Número de artículos publicados en

revistas de alto impacto 15 2018 15 2018 5 6 7 8

Oficina General de

Propiedad

Intelectual,

Patentes y

Publicaciones




OEI / AEI




Orgánica

responsable del


OEI.03

Fortalecer las actividades de

extensión universitaria y de

proyección social en beneficio de

la sociedad

Número de beneficiarios de los

proyectos de extensión universitaria

y Proyección social realizados por

año

Número de beneficiarios de los proyectos de

extensión universitaria y Proyección social

realizados por año

ND 2018 ND 2018 200 300 400 450

O.G. Extensión y

Proyección


AEI.03.01

Programa de Extensión universitaria

y Proyección Social vinculado a la

comunidad

Número de Proyectos de Extensión

Universitaria y Proyección Social

realizados por año

Número de proyectos de Extensión

Universitaria y Proyección Social realizados

por año

5 2018 5 2018 6 15 15 15 O.G. Extensión y

Proyección

AEI.03.02

Programa de Transferencia

tecnológica adecuada para la

comunidad

Número de servicios tecnológicos

realizados para la sociedad por año

Número de servicios tecnológicos realizados

para la sociedad por año 0 2018 0 2018 3 5 8 10

O.G.

Transferencia

Tecnológica

AEI.03.03 Centros de producción

implementados para la comunidad.

Número de centros de producción

implementados

Número de centros de producción

implementados 2 2013 3 2018 3 4 4 5 V.P.A


Porcentaje de avance de la

implementación de la política de

modernización de la Gestión Pública

(Número de pilares implementados de la

política de modernización de la Gestión

Pública / Número total de pilares

contemplados en la Política de Modernización

de la Gestión Pública)*100

60% 2018 60% 2018 70% 80% 85% 90% D.G.A




OEI / AEI




Orgánica

responsable del



AEI.04.01

Sistemas de gestión automatizados

con enfoque de procesos para la

Universidad

Porcentaje de implementación del

sistema de gestión automatizado con

enfoque en procesos

(Número de actividades ejecutadas / Número

de actividades programadas )*100 ND 2018 ND 2018 10% 15% 20% 30% D.G.A

AEI.04.02 Fortalecimiento de capacidades

implementado para el personal

Porcentaje de participantes que

aprueban satisfactoriamente la

capacitación

(Número de personal administrativo

capacitados que aprobaron

satisfactoriamente / Número total de personal

administrativo capacitados)*100

75% 2018 75% 2018 80% 85% 90% 95% U.G. Capacitación

AEI.04.03

Infraestructura de servicios

administrativos implementados en la

universidad

Número de oficinas administrativas

implementadas

Número de oficinas administrativas

implementadas 0 2018 0 2018 15 15 15 15

O.G.

Infraestructura

AEI.04.04

Instrumentos de gestión

actualizados en beneficio de la

institución

Número de Instrumentos de gestión

actualizados e implementados en la

Universidad

Número de Instrumentos de gestión

actualizados e implementados en la

Universidad

22 2018 22 2018 24 26 28 29 D.G.A

AEI.04.05 Asesoramiento institucional

oportuno

Porcentaje de documentos atendidos

en el plazo

Número de documentos atendidos en el

plazo/Número total de documentos tramitados

al año

80% 2018 80% 2018 85% 88% 90% 95% D.G.A




OEI / AEI




Orgánica

responsable del


OEI.05 Implementar la gestión del riesgo

de desastres

Porcentaje de implementación de los

procesos de la gestión del riesgo de

desastres en la universidad


de actividades programadas )*100 0 2018 0 2018 0% 50% 80% 90%

O.G.

Infraestructura


AEI.05.01

Programa de estimación del riesgo

de desastres implementado en la

universidad

Porcentaje de implementación de los

procesos de la gestión del riesgo de

desastres en la universidad



O.G.

Infraestructura

AEI.05.02

Programa de prevención y

contingencia frente a los riesgos de

desastre implementado en la

universidad

Porcentaje de implementación del

programa de prevención y

contingencia frente a riesgos de

desastres



O.G.

Infraestructura




6.3 Ficha de indicadores OEI/AEI

Ficha de indicadores de los Objetivos Estratégicos Institucionales

Ficha Técnica del indicador

OEI 01 Fortalecer la formación académica para los estudiantes

Nombre del indicador Porcentaje de egresados insertados en el mercado laboral

Justificación Si los estudiantes trabajan refleja que los estudiantes tuvieron una formación académica adecuada para insertarse en el mercado laboral

Responsable del indicador

Unidad de Monitoreo al graduado

Limitaciones del indicador

El indicador es difícil de medir porque depende de la asistencia de los egresados a la convocatoria de la unidad de monitoreo

Método de cálculo (Número de egresados que se encuentran trabajando en su especialidad / El Número total de egresados) *100

Parámetro de medición

Porcentaje Sentido Esperado del

indicador: Ascendente

Fuente y base de datos

Encuesta aplicada por la unidad de monitoreo al graduado

Valor de línea

base valor actual Logros Esperados

Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor ND ND 45% 50% 55% 60%


AEI 01.01 Programa de formación académica adecuada para los estudiantes universitarios

Nombre del indicador Porcentaje de egresados titulados

Justificación Este indicador es el más apto para determinar medir el aprendizaje de los estudiantes


Unidad de Grados y Títulos


El indicador es difícil de proyectar porque depende del compromiso de los estudiantes por lograr su titulación

Método de cálculo (Número de egresados que obtuvieron el Título Profesional / Número total de egresados) *100





Informe de la Unidad de Grados y Títulos

Valor de

línea base valor actual Logros Esperados

Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0% 0% 43% 57%% 62% 64%





AEI 01.02 Programa de fortalecimiento de capacidades continuo para los docentes universitarios

Nombre del indicador Porcentaje de docentes que aprueban satisfactoriamente la capacitación

Justificación Este indicador permite medir si los docentes asisten a las capacitaciones


Unidad de Gestión Desarrollo y Capacitación


Los docentes que no asisten a las capacitaciones no se reflejan en el indicador

Método de cálculo (Número de docentes capacitados que aprobaron satisfactoriamente / Número total de docentes capacitados) *100





Informe de la Unidad de Gestión Desarrollo y Capacitación

Valor de


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 70% 70% 75% 80% 85% 90%


AEI 01.03 Acreditación progresiva en la Universidad

Nombre del indicador Número de Carreras Profesionales Acreditadas

Justificación Este indicador permite medir el resultado más relevante asociado a la acreditación universitaria


Oficina General de Licenciamiento, Calidad y Acreditación Universitaria


Sin limitaciones

Método de cálculo Número de Carreras Profesionales acreditadas

Parámetro de medición Número Sentido Esperado del


Fuente y base de datos Certificado de acreditación por carrera

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0 0 0 1 2 3





AEI 01.04 Servicio de apoyo integral de manera oportuna para los estudiantes universitarios

Nombre del indicador Porcentaje de alumnos que recibieron servicios de apoyo

Justificación Los estudiantes de nuestra universidad en su totalidad necesitan apoyo por el nivel socioeconómico en que se encuentran este indicador nos permite determinar la cobertura de estos servicios


Oficina General de Bienestar Universitario


El indicador no refleja la calidad del servicio brindado

Método de cálculo (Número de alumnos que recibieron servicios de apoyo / Total de alumnos) *100

Parámetro de medición Porcentaje Sentido Esperado del


Fuente y base de datos Informe de la Oficina General de Bienestar Universitario

Valor de línea

base valor actual

Logros Esperados

Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 85% 85% 90% 92% 93% 95%


AEI 01.05 Programa de infraestructura y equipamiento adecuados para la comunidad universitaria

Nombre del indicador Porcentaje de ambientes educativos en condiciones adecuadas.

Justificación El estado de los ambientes refleja si la infraestructura se encuentra en adecuadas condiciones para ofrecer un servicio educativo de calidad


Oficina General de Infraestructura y Servicios Generales


Es subjetivo de la valoración de un especialista que determina si los ambientes educativos se encuentran en condiciones adecuadas.

Método de cálculo (Número de ambientes educativos en condiciones adecuadas / Número de total de ambientes educativos) *100





Informe

Valor de


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor ND ND 80% 85% 90% 95%





AEI 01.06 Programa de Evaluación en la incorporación de nuevos estudiantes implementado en la universidad

Nombre del indicador Porcentaje de alumnos aprobados en el primer año de estudios

Justificación Los estudiantes que ingresan a nuestra universidad deben cumplir con un perfil determinado por lo que es necesario evaluarlos.


Unidad de Registro y Matrícula


Bajo número de postulantes debido a factores socioeconómicos de la zona

Método de cálculo (Número de estudiantes aprobados en el primer año de estudios / Total de estudiantes Matriculados) *100

Parámetro de medición Porcentaje Sentido Esperado del indicador:

Descendente

Fuente y base de datos Registro de estudiantes ingresantes al año

Valor de línea base

valor actual Logros Esperados

Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 47% 47% 57% 60% 63% 69%


OEI 02 Promover la investigación científica, tecnológica y humanística, así como la innovación y emprendimiento empresarial en la comunidad universitaria

Nombre del indicador Número de docentes universitarios registrados en el RENACYT

Justificación Este indicador muestra el número de docentes de la institución que se dedican a investigar y publicar sus investigaciones


Oficina General de Investigación


Los docentes que investigan no logran registrarse en el REGINA, debido a que se exige un puntaje alto, la mayoría solo están registrados en el DINA.

Método de cálculo Número de docentes universitarios registrados en el Regina


Número Sentido Esperado del



Reporte de registros del RENACYT

Valor de


Año 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0 2 3 5 8 10





OEI 02 Promover la Investigación científica, tecnológica y humanística, así como la innovación y emprendimiento empresarial en la comunidad universitaria

Nombre del indicador Número de proyectos de investigación financiados por concurso para la comunidad universitaria al año.

Justificación Este indicador refleja la investigación que realizan los estudiantes y docentes es fácil de obtener porque tiene que aprobarse mediante Resolución




Sin limitaciones.

Método de cálculo Número de proyectos de investigación financiados por concurso para la comunidad universitaria al año.





Informe de la oficina General de Investigación

Valor de línea

base

valor actual Logros Esperados

Año 2016 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 13 10 13 25 35 45


AEI 02.01 Programa de fortalecimiento de capacidades en investigación permanente y especializado para docentes

Nombre del indicador Número de talleres y/o cursos sobre investigación científica realizados

Justificación Los cursos y/o talleres que se realicen en temas de investigación científica contribuirán a fortalecer el conocimiento y las capacidades de los docentes




No mide el nivel de aprendizaje

Método de cálculo Número de talleres y/o cursos sobre investigación científica realizados



Fuente y base de datos Informe de talleres realizados

Valor de línea


Año 2016 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 1 6 7 8 9 10





AEI 02.02 Programa de investigación, desarrollo e innovación implementado para la comunidad universitaria

Nombre del indicador Número de proyectos colaborativos de I+D+i presentados a concurso nacional y/o internacional por año.

Justificación Mide el avance en investigación e innovación




sin limitaciones

Método de cálculo Número de proyectos colaborativos de I+D+i presentados a concurso nacional y/o internacional por año





Informe de la Oficina General de Investigación y de la Oficina General de Trasferencia Tecnológica

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0 0 3 5 5 5


AEI 02.03 Investigación formativa pertinente para los estudiantes de pregrado

Nombre del indicador Número de proyectos de investigación formativa financiados por concurso al año

Justificación Este indicador permite medir un atributo relevante asociado a la investigación formativa




Sin limitaciones

Método de cálculo Número de proyectos de investigación formativa financiados por concurso al año





Informe de la Oficina General de Investigación

Valor de línea


Año 2016 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 13 10 10 20 30 40





AEI 02.04 Programa de emprendimiento basado en Investigación Científica y Tecnológica implementado para la comunidad universitaria

Nombre del indicador Número de proyectos de emprendimiento financiados por concurso al año

Justificación Los proyectos de emprendimiento reflejan el resultado del programa


Oficina General de Emprendimiento Empresarial


No refleja otros componentes del programa

Método de cálculo Número de proyectos de emprendimiento empresarial ejecutados por año





Informe

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 4 4 3 3 5 5


AEI 02.05 Programa de infraestructura y equipamiento adecuados para la innovación e investigación científica y tecnológica de la comunidad universitaria.

Nombre del indicador Número de laboratorios e institutos de investigación implementados

Justificación La implementación de institutos y laboratorios de investigación son muy importantes




No refleja otros componentes del programa de infraestructura como el mantenimiento

Método de cálculo Número de institutos de investigación implementados



Fuente y base de datos Informe de infraestructura

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0 0 1 2 3 4





AEI 02.06 Programa de desarrollo y difusión de la producción científica e intelectual implementado para investigadores.

Nombre del indicador Número de artículos publicados en revistas de alto impacto por año

Justificación La institución busca incentivar la publicación de artículos en los docentes y estudiantes


Oficina General de Propiedad Intelectual, Patentes y Publicaciones


No refleja otros componentes del programa

Método de cálculo Número de artículos publicados en revistas de alto impacto por año



Fuente y base de datos Informe

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 15 15 5 6 7 8


OEI 03 Fortalecer las actividades de extensión cultural y de proyección social en beneficio de la sociedad

Nombre del indicador

Número de beneficiarios de los proyectos de extensión cultural y Proyección social realizados por año

Justificación Este indicador nos permite determinar el impacto de los proyectos de extensión universitaria y proyección social.


Oficina General de Extensión y Proyección Universitaria


No refleja otros componentes del programa de Extensión Cultural y Proyección social

Método de cálculo Número de beneficiarios de los proyectos de extensión cultural y Proyección social realizados por año





Informe de ejecución de proyectos de Extensión Cultural y Proyección Social

Valor de


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor ND ND 200 300 400 450





AEI 03.01 Programa de Extensión universitaria y Proyección Social vinculado a la comunidad

Nombre del indicador Número de Proyectos de Extensión universitaria y Proyección Social realizados por año

Justificación Este indicador nos permite determinar el impacto de los proyectos de extensión universitaria y proyección social


Oficina General de Extensión y Proyección Universitaria


No refleja otros componentes del programa de Extensión Cultural y Proyección social

Método de cálculo Número de Proyectos de Extensión Cultural y Proyección Social realizados por año





Informe

Valor de


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 5 5 6 15 15 15


AEI 03.02 Programa de Transferencia tecnológica adecuada a la comunidad

Nombre del indicador Número de servicios tecnológicos realizados para la sociedad por año

Justificación La realización de servicios de transferencia tecnológica son la actividad más representativa del programa


Oficina General de Transferencia Tecnológica


Difícil de medir

Método de cálculo Número de servicios tecnológicos realizados para la sociedad por año



Fuente y base de datos Informe de evaluación del Programa

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

0 0 3 5 8 10





AEI 03.03 Centros de producción implementados para la comunidad.

Nombre del indicador Número de centros de producción implementados

Justificación La universidad cuenta con centros de Producción y se debe determinar cuántos están implementados


Vicepresidencia Académica


Sin limitaciones

Método de cálculo Número de centros de producción en funcionamiento que brindan servicios a la comunidad





Informe

Valor de línea


Año 2013 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 2 3 3 4 5 6


OEI 04 Fortalecer la Gestión Institucional



Justificación Para un servicio orientado al ciudadano la implementación de la política de modernización e muy importante.


Dirección General de Administración


La obtención de la información para este indicador es laborioso

Método de cálculo (Número de pilares implementados de la política de modernización de la Gestión Pública / Número total de pilares contemplados en la Política de Modernización de la Gestión Pública) *100


Porcentaje Sentido Esperado

del indicador: Ascendente


Informe de la Dirección General de investigación

Valor de


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 60% 60% 70% 80% 85% 90%





AEI 04.01 Sistemas de gestión automatizados con enfoque de procesos para la Universidad

Nombre del indicador Porcentaje de implementación del sistema de gestión automatizado con enfoque en procesos

Justificación Este indicador mide el grado de la implementación del sistema de gestión automatizado con enfoque en procesos




Difícil de calcular

Método de cálculo (Número de actividades ejecutadas / Número de actividades programadas) *100



Fuente y base de datos Informe de la Dirección General de Administración

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor ND ND 10% 15% 20% 30%


AEI 04.02 Fortalecimiento de capacidades implementado para el personal administrativo

Nombre del indicador Porcentaje de participantes que aprueban satisfactoriamente la capacitación.

Justificación Los participantes deben demostrar cuan significativa ha sido la capacitación, y eso se realiza mediante una evaluación


Unidad de Gestión Desarrollo y Capacitación


No refleja cuántos administrativos son capacitados

Método de cálculo (Número de personal administrativo capacitado que aprobaron satisfactoriamente / Número total de personal administrativo capacitado) *100



Fuente y base de datos Plan de Desarrollo de Personas

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 75% 75% 80% 85% 90% 95%





AEI 04.03 Infraestructura de servicios administrativos implementados en la universidad

Nombre del indicador Número de oficinas administrativas implementadas

Justificación Este indicador permite medir el resultado más relevante asociado a la infraestructura de servicios administrativos




No refleja otros componentes de la infraestructura implementada

Método de cálculo Número de oficinas administrativas implementadas




Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0 0 0 15 15 15


AEI 04.04 Instrumentos de gestión actualizados en beneficio de la institución

Nombre del indicador Número de Instrumentos de gestión actualizados en la Universidad

Justificación Este indicador es el que mejor mide el cumplimiento de la acción estratégica


Dirección general de Administración


Establecer los documentos de gestión que están desactualizados

Método de cálculo Número de Instrumentos de gestión actualizados en la Universidad



Fuente y base de datos Informe de la Dirección General de Administración

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 22 22 24 26 28 29





AEI 04.05 Asesoramiento institucional oportuno en beneficio de la Universidad

Nombre del indicador Porcentaje de documentos atendidos en el plazo

Justificación Este indicador refleja la eficiencia de las dependencias administrativas y de asesoramiento




Es muy difícil de calcular por la cantidad de documentos que se tramitan al año.

Método de cálculo Número de documentos atendidos en el plazo/Número total de documentos tramitados al año.




Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 80% 80% 80% 85% 90% 95%


OEI 05 Implementar la gestión del riesgo de desastres

Nombre del indicador Porcentaje de implementación de los procesos de la gestión del riesgo de desastres en la Universidad

Justificación Para realizar la gestión de riesgos de desastres se necesita elaborar un plan por este motivo el indicador es el más idóneo

Responsable del indicador Oficina General de Infraestructura y Servicios Generales

Limitaciones del indicador Es difícil de encontrar un método de cálculo adecuado


Parámetro de medición Porcentaje

Sentido Esperado del indicador:

Ascendente


Valor de línea base

valor actual

Logros Esperados

Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0% 0% 0% 50% 80% 90%





AEI 05.01 Programa de estimación del riesgo de desastres implementado en la universidad

Nombre del indicador Porcentaje de implementación de los procesos de la gestión del riesgo de desastres en la universidad

Justificación Este indicador mide si las actividades proyectadas para la implementación del programa de estimación de riesgo de desastres se han cumplido










Informe

Valor de línea


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0% 0% 0% 50% 80% 90%


AEI 05.02 Programa de prevención y contingencia frente a los riesgos de desastre implementado en la universidad


Porcentaje de implementación del programa de prevención y contingencia frente a riesgos de desastres

Justificación Este indicador mide si las actividades proyectadas para la implementación del programa de prevención y contingencia frente a los riesgos de desastres se han cumplido










Informe

Valor de


Año 2018 2018 2019 2020 2021 2022

Valor 0% 0% 0% 50% 60% 70%




6.4 Glosario de Términos

Plan Estratégico Institucional

Instrumento de gestión que identifica la estrategia de la entidad para lograr

sus objetivos, en un periodo mínimo de tres (3) años, a través de iniciativas

diseñadas para producir una mejora en la población a la cual se orienta y

cumplir su misión.

Acción estratégica institucional

Son iniciativas que contribuyen a implementar la estrategia establecida por

los OEI, las cuales se concretan en productos (bienes o servicios) que la

entidad entrega a sus usuarios, tomando en cuenta sus competencias y

funciones.

Indicador

Es una expresión cuantitativa – construida a partir de variables cuantitativas

o cualitativas – que permite medir el cumplimiento de los OEI y las AEI con

relación a un resultado inicial o producto, respectivamente. Es recomendable

que cada OEI o AEI cuente solo con un indicador para su medición.

Riesgo de desastre

Probabilidad de que la población y sus medios de vida sufran daños y

pérdidas a consecuencia de su condición de vulnerabilidad y el impacto de un

peligro (Fuente: Reglamento de la Ley N° 29964).

Bien y servicio público

Elemento tangible (bien) o intangible (servicio) que las instituciones entregan

directamente a un grupo poblacional con el propósito de generar cambio en

ella.

Estrategia

Conjunto de actividades que identifican un cambio y definen un camino (una

ruta) para alcanzarlo. Se gestiona para que la Entidad se transforme en

función de lograr los objetivos planteados; y tienen flexibilidad, se adapta para

asegurar el logro de los objetivos.

Cadena de valor Público

La cadena de valor es un modelo prescriptivo que permite identificar los

procesos principales de producción de una Entidad pública. Su lógica es

secuencial: Actividad – Acción estratégica institucional – Objetivo estratégico

institucional.




Gestión estratégica

La gestión estratégica es un concepto actitudinal (pensar) y operativo (hacer)

dirigido al cambio y la mejora continua en el trabajo de los servidores públicos.

Esto significa que, más allá de ser una herramienta metodológica, es una

forma de actuar para orientar, organizar y lograr resultados efectivos en la

gestión pública.

Misión institucional

Define la razón de ser de la Entidad en el macro de las competencias y

funciones establecidas en su ley de creación; de acuerdo a los criterios de la

modernización del Estado y en el marco de la Visión sectorial o de ser el caso

territorial.

Es el rol crítico que define a la institución, aquello que hace y que le

corresponde para lograr sus objetivos.

Plan Estratégico Sectorial Multianual - PESEM

Documento que presenta la estrategia de desarrollo del Sector para el logro

de los objetivos establecidos en el Plan Estratégico de Desarrollo Nacional –

Plan Bicentenario – PEDN y toma como referencia el Marco Macroeconómico

Multianual – MMM que elabora el Ministerio de Economía y Finanzas – MEF

cada año. El PESEM se elabora para un periodo de 5 años.

Planificación:

Proceso metodológico a través del cual se identifican, definen, monitorean y

evalúan programas de gobierno. Se entiende como un proceso

institucionalizado, con continuidad en el tiempo donde participan en su

construcción actores de la administración pública y los actores territoriales,

incluyéndola definición y evaluación del logro de impactos, resultados y

productos, de los organismos del poder ejecutivo y la acción territorial.

Responsabilidad Social

La Responsabilidad Social Universitaria exige, desde una visión holística,

articular las diversas partes de la institución en un proyecto de promoción

social de principios éticos y de desarrollo social equitativo y sostenible, para

la producción y transmisión de saberes responsables y la formación de

profesionales ciudadanos igualmente responsables. El esquema siguiente

puede ayudar a visualizar el carácter global y central de la reforma

universitaria deseada:




Fuente: Francois Vallaeys

RESPONSABILIDAD

SOCIAL UNIVERSITARIA

GESTIÓN DE LA UNIVERSIDAD

COMO ORGANIZACIÓN

SOCIALMENTE RESPONSABLE

EJEMPLAR

(Doble aprendizaje: el estudiante

aprende en y de la estudiante aprende

en y de la universidad)

Cultura Democrática, Gestión

ecológica, Bienestar social, Lucha

contra segregaciones, Imagen

institucional, etc.

Capacita

Enseña

Apoya

Promueve

Orienta

Se da cuenta de

Organiza

DOCENTE Y

PERSONAL

ADMINISTRATIVO

FORMADOS AL

ENFOQUE DE RSU

EL APRENDIZAJE

BASADO EN

PROYECTOS CON

IMPACTO SOCIAL

EL

VOLUNTARIADO

ESTUDIANTIL

EL DESARROLLO DEL PAÍS

(Proyección social, Extensión

Universitaria, transferencia

Tecnológica, consultoría,

asociación estratégica con

municipios, capacitación de

profesionales funcionarios

públicos, docentes, etc. LA INVESTIGACIÓN HACIA LA

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

SOCIALES

(Interdisciplinariedad, investigación

aplicada, desarrollo sostenible,

desarrollo humano, etc.

LAS CRISIS DEL SABER

Y DEL MUNDO ACTUAL:

Fragmentación de los

saberes, crisis sociales,

económicas, culturales,

ecológicas, necesidad de

control social de la ciencia.

LA REFORMA DE R.S.U EN LA UNIVERSIDAD







Documents

Universidad Nacional Autónoma de Chota Oficina General de