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UNIVERSIDAD DE PUEBLADIVISIÓN DE ESTUDIOS DE
POSGRADOMAESTRIA EN
DESARROLLO EDUCATIVO
COMUNICACIÓN EDUCATIVA EJE DE FORMACIÓN
SOCIOLÓGICA
MTRA. MARÍA DE LA CONCEPCIÓN ARMENTA ROSAS
Junio 2012
¿Qué es Comunicaci
ón Educativa?
La Comunicaciónse concibe como una nueva perspectiva científica cuyo
término prefigura en el campo académico de investigación orientado
al estudio teórico-metodológico y práctico de los procesos de producción, transmisión,
procesamiento y adquisición de información.
Por educación se entiende un proceso dinámica cultural
de conocimiento práctico-reflexivo de los sujetos, a través de la infinidad de
canales sociales, desde el nivel interpersonal al ámbito
masivo, en la educación formal, no formal e informal.
La Comunicación Educativa es por tanto un espacio
pluridisciplinario fundamentado en la Teoría de
la Comunicación y la Pedagogía, que tiene por áreas preferenciales de
interés la Psicología Social, la Sociología, las Ciencias
Cognitivas, la Economía, la Estética y la Tecnología
Educativa
¿Cuál es la relación
Comunicación Educativa y Sociología?
SOCIOLOGÍASOCIOLOGÍA INDIVIDUO INDIVIDUO
SOCIEDADSOCIEDAD
UNIDAD SOCIAL
DEESTUDI
O
MIEMBRO DE UN
GRUPO Y DE UN SISTEMA
SOCIAL: valores,
costumbres y
tradiciones
Década de los 40´ y 50 ´(rigor científico)
*Aceleración tecnológica*Fundamentalmente administrativa*Ninguna perspectiva objetiva o crítica
Década de los 60´ (teorías sociales)
*Se unifica la Teoría General de funcionamiento del proceso comunicativo *Se crea toda una terminología propia (emisor-trasmisor-mensaje-canal-receptor)*Nace la teoría, de la información *Medios masivos de comunicación “función social ”
Principios del Siglo XX Década de 30´
*Primera Guerra Mundial *Teoría crítica (Escuela de Frankfurt)*Severa crítica al positivismo
¿Cuál la relación
Comunicación Educativa e
Investigación?
COMUNICACIÓN EDUCATIVA
COMUNICACIÓN EDUCATIVA
DIDÁCTICO PEDAGÓGICO
*Educación formal *Comunicación eficaz*Educar: función del comunicólogo*Es formativa *Red dinámica de equipos *Concepción técnica de proceso educativo *La comunidad educativa facilita la red de las relaciones humanas
DIDÁCTICO PEDAGÓGICO
*Educación formal *Comunicación eficaz*Educar: función del comunicólogo*Es formativa *Red dinámica de equipos *Concepción técnica de proceso educativo *La comunidad educativa facilita la red de las relaciones humanas
*Se atiende el aprendizaje
*El aprendizaje es un proceso receptivo
*Comunicación subjetiva y objetiva
*Se atiende el aprendizaje
*El aprendizaje es un proceso receptivo
*Comunicación subjetiva y objetiva
SOCIOLÓGICO
*Formación de investigadores*Técnicas de investigación *Conocer la realidad social*Difusión de resultados*La investigación es un producto educativo cultural
SOCIOLÓGICO
*Formación de investigadores*Técnicas de investigación *Conocer la realidad social*Difusión de resultados*La investigación es un producto educativo cultural
•Utilización de herramientas de medición (observación, entrevista …)•La comunicación es esencialmente un hecho social •Se liga a una serie de personas incompletas (interacción del individuo en sociedad)•Análisis fenómenos comunicativos