Universidad Dr. Andrés BelloCátedra. Psicología general

Tema: influencia del autoestima en la personalidad académica de los alumnos.

Docente. Lic. Luis René Díaz Jurado.

objetivosFomentar en los alumnos sentimientos de

valoración de si mismos.

Motivar a los alumnos a desarrollar competencias necesarias para ser un profesional ejemplar .

competenciasCapacidad de reconocer sus defectos y

fortalezas

Desarrollar hábitos de superación personal y académica.

independiente y autónomia

¿Qué es autoestima? “SOMOS LO QUE

PENSAMOS”

Capacidad de pensar (enfrentar desafíos)

Triunfar, ser feliz.

Capacidad de pensar (aprender a tomar decisiones.

Confianza

Y Es como te sientas

SIÉNTETE EXITOSO Y SERÁS EXITOSO

NUNCA BAJES LA CABEZA ANTE LAS

DIFICULTADES

¿Qué sucede cuando hay una baja autoestima?

CaracterísticCaracterísticas de la as de la

persona con persona con

AUTOESTIMAAUTOESTIMA

BAJABAJA

Se siente inapropiada para la vida

Busca la seguridad

de lo conocido

Es hipersensible a la crítica

Siente culpabilida

d neurótica

Tiene un deseo

excesivo de complacer

Muestra indecisión

crónica

Tiene tendencias depresivas

Se juzga

duramente

Características de la

persona con

ALTA AUTOESTIMA

Se siente competente para vivir

Confía en su eficacia

Busca objetivos difíciles y perseveraMantiene

una actitud positiva

Es independient

e y autónoma

Está abierta a la crítica

Se muestra flexible y

serena

Es asertiva

La escalera de la autoestima

Autoconocimiento

Autoconcepto

Autoevaluación

Autoaceptación

Autorespeto

Autoestima

¿ En cuál de los siguientes escalones

te ubicas ?

1. ¿ Te conoces ?

2. ¿ Tienes un buen concepto de ti mismo ?

4. ¿Te aceptas ?

3. ¿Te evalúas o te devalúas?

5. ¿Te respetas?

6. ¿Alcanzaste la meta ?

El rol del docente en la construcción de la autoestima alta

Influye positivamente cuando:

1. confía en la competencia de sus alumnos2. los alienta a proponerse metas3. los estimula a perseverar en ellas4. genera un clima de confianza en el aula5. propicia el diálogo y las conductas asertivas6. acepta la crítica constructiva

Actividad integradoraRealizar un proyecto de vida de lo que

desean realizar en los próximos 5 años.

Formato de entregaDigital hojas de papel bond mínimo 2

paginas. Letra 12Interlineado 1,5Tipo de letra: arial