Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 1 -

Unidad 7: Las primeras civilizaciones

1. EL NACIMIENTO DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES.

Hacia el año 6000 a.C., cuando los seres humanos ya dominaban

la agricultura y la ganadería, algunos pueblos se asentaron en las

orillas de ……………………………… como el ……………, el

…………….…… y el …………………………………….. Estos ríos

inundaban todos los años las orillas de sus valles dejando zonas

……………………………….……………………………………………

que producían …………………..…………………………………….

Esa gran producción de alimentos para las personas y el ganado

hizo que en esas regiones ……………………………….……………

…………………………..…………………….., nacieran las primeras

………………………………………..…….. y los primeros imperios:

…………………..…………..…..……, en el valle del ………..……, y

………….……………….……………… en torno a los ríos

……………………..…… y ……………………………………………..

En estas primeras civilizaciones se produjeron grandes cambios en las formas de vida de los seres humanos:

Cambios económicos:

Al existir alimentos suficientes, no todas las personas tenían

que dedicarse a la agricultura y a la ganadería, por lo que

muchas de ellas se ……………………………….…………………

…………………………………………………...………….. como la

………………………….……..… (cerámica), la …….....…..……

(tallado de la piedra), la …………….………………..…… (joyas),

la ……………………………… (metales), el ……………………, la

……………………...…………, la confección de ………..………………, el ………………………………, etc.

Los productos sobrantes de las grandes cosechas (…………………………………) podían intercambiarse

por otros productos que escaseaban en la zona. Esto produjo la aparición del ………………………………..

CAMPESINOS EGIPCIOS

EGIPTO

MESOPOTAMIA

CRECIDA DEL NILO

CAMPESINOS EGIPCIOS

ARTESANOS EGIPCIOS

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 2 -

Cambios sociales y políticos:

Con el paso del tiempo algunos oficios fueron considerados más importantes que

otros. Esto, unido a las ganancias que producían unos oficios más que otros, hizo

que aparecieran distintos ………………..……… ……………..….… (unos más ricos y

poderosos y otros más pobres) También existían una gran cantidad de esclavos

(personas que eran propiedad de otras y que podían venderlos o comprarlos)

Para organizar la vida de los habitantes de estas grandes ciudades, para administrar

las cosechas y el comercio, para construir grandes obras de regadío y para defender

la ciudad y sus habitantes de los ataques de sus vecinos, apareció el

……………………………..………… ejercido por …………………… (ayudados por

…………………………..… y ……………………………………) que establecían las

…………… (normas de convivencia) y obligaban a los ciudadanos a pagar los

…………………………..…………… con los que se realizaban las …………...……… y

se pagaban los …………..…………………..……………………………………………….

Cambios en la cultura y en el arte:

En esas nuevas ciudades, además de viviendas, se construyeron

……………………………………………..……………………………………………………

………………………………………………………………………….……………………….

Como era necesario llevar un control de la producción agrícola y

ganadera y de los intercambios comerciales, en Egipto y en

Mesopotamia apareció la ………………………………… (en torno

al 3500 a.C.). Este acontecimiento de extraordinaria importancia

marca el final de la …………………….…………… y el comienzo

de la ……………………………….

Con la aparición de la escritura surgió también la

………………………………… en las …………………………… y

la ciencia y la cultura. Además comenzaron a guardarse en las

primeras ………………………..…………… numerosos

…………..…………… ……………………………...………… que nos han

servido para conocer cómo vivían los habitantes de Egipto y

Mesopotamia.

SOLDADOS EGIPCIOS

ESCLAVA

FA

RA

ÓN

EG

IPC

IO

TEMPLO EGIPCIO PIRÁMIDES DE GIZEH (KEOPS, KEFRÉN y MICERINOS)

ES

CR

ITU

RA

JE

RO

GL

ÍFIC

A E

GIP

CIA

ESCRITURA CUNEIFORME MESOPOTÁMICA

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 3 -

MESOPOTAMIA

Observa este mapa de Mesopotamia, busca información en tu libro y completa este resumen:

Mesopotamia es una región fértil situada

junto a los ríos ………………...… y

……………………………., que desembocan

en el ……………………………………...……..

Está rodeada de otras zonas que son

………………………….…… (Montes Tauro y

Montes Zagros) o ……………………..……….

(Desiertos de Siria y de Arabia)

Mesopotamia estaba dividida en tres

regiones: ………..…….…… al norte (asirios),

……..…….…… en el centro (acadios) y

………………………… al sur (sumerios)

La antigua Mesopotamia estaba formada por numerosas ……………………………………………………………

que luchaban entre sí y que sufrieron distintas invasiones de los nómadas del desierto (Escribe en el mapa el

número que corresponde a cada ciudad-estado)

En el siglo VI a.C., los …………………….. convierten a Mesopotamia en una provincia más de su gran imperio.

Ya en el siglo IV a.C, los ……………..…...…, dirigidos por ………….………………………………………,

conquistan Mesopotamia y todo el Imperio Persa.

Observa atentamente este gráfico en el que se representa la estructura social de la antigua Mesopotamia. Busca más información en tu libro y luego, describe brevemente dicha estructura. ¿Quién tiene todo el poder? ¿Quiénes le ayudan? ¿Quiénes soportan la base?

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………..……

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………..………

Fronteras actuales

Golfo Pérsico

Mar Mediterráneo

Mar Negro

Mar Caspio

Mar Rojo

Asia Menor

Persia

Egipto Desierto de Arabia

Desierto de Siria

ASIRIA

ACAD

SUMER

CIUDADES: 1. Babilonia 2. Ur 3. Uruk 4. Susa 5. Lagash 6. Mari 7. Assur 8. Nínive

9. Jorsabad

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 4 -

Busca en tu libro información sobre la religión en la antigua Mesopotamia y completa este resumen de sus principales características:

La religión mesopotámica era …………………….…… porque adoraban a

distintos dioses como …………………………………………………..………

También creían en …………………………………...…………………………

…………………………...……………………., en la …………………………,

en la …………………………….…………… y en la ………………………………….

Los ………………………………..……… realizaban diversas ceremonias en honor de sus

dioses.

Ya sabes que la escritura se inventó en Mesopotamia y en Egipto alrededor del año 3500 a.C. Busca más información sobre la cultura, las ciencias, las letras y el arte en Mesopotamia y responde a estas preguntas:

En Mesopotamia, ¿se escribía sobre papel? ………………………………………….…………..

………………………………………………………………………………………………………….….

¿Por qué la escritura mesopotámica recibe el nombre de cuneiforme? ….……………………

……………………………..………………………………………………………………………………

¿Existían bibliotecas en Mesopotamia? …………………………...….……..……………………….

……………………………………………………………………………………...………………..…….

¿Qué documentos escritos mesopotámicos son los más conocidos? …………………………

………………………………………….…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………….

¿En qué ciencias destacaron los sabios mesopotámicos? ……………..………………… …………………………

……………………………………...............................................................................................................................

¿Qué materiales usaban en Mesopotamia para construir sus edificios? ……………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………..

¿Qué dos elementos arquitectónicos usaron los mesopotámicos en la construcción de sus principales

edificios? ………………………………………………………………………………

¿Cuáles eran los principales edificios de las ciudades mesopotámicas?

……………………………………………………..…………………..……..…………

….……………….….…..…………………………..…………………………..………

¿Qué dos tipos de escultura se realizaban ya en Mesopotamia?

………………………………………………………..…………………………………

…………………………………………………………………………………………..

ZIGURAT (Templo mesopotámico)

CÓDIGO DEL REY HAMMURABI

ARCO DE MEDIO PUNTO

BÓVEDA

ESCULTURAS Y RELIEVE MESOPOTÁMICOS

PUERTA DE ISTHAR (Babilonia)

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 5 -

EGIPTO

Observa este mapa de Egipto, busca información en tu libro y completa este resumen:

Egipto es una región de clima

…………………………………. atravesada de

sur a norte por el río ………… que desem-

boca en el ………………..……………….……

formando un extenso …………………………

Antiguamente, el Nilo inundaba ………..……

…………………….………….. sus orillas

haciendo que las tierras cercanas fuesen

……………...…………, por eso los egipcios

adoraban a su río como un dios. El Nilo

también era la principal ………………….……

…………………………..………….. de Egipto.

El antiguo Egipto estaba formado por dos

regiones distintas: en el norte, el delta o

…………………….…………., una zona llana

y pantanosa; en el sur el ……………………………………………, el valle.

Observa atentamente este gráfico en el que se representa la estructura social del antiguo Egipto. Busca más información en tu libro y luego, compárala con la de Mesopotamia. ¿Qué diferencias y qué semejanzas encuentras?

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

……………………………………..……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….…………………………………….

Busca en tu libro información sobre la religión en el antiguo Egipto y completa este resumen de sus principales características:

La religión egipcia era ……………………………. pues adoraban a muchos dioses y diosas

(…………..…… ………………………………………………………….……………………., etc.)

Cada dios o diosa tenía una ……………………………….………………………………… (Sol,

cielo, muertos, guerra, etc.) y eran representados generalmente con cuerpo

……………………………….………….. y la cabeza de …………………………………………..

Los egipcios creían en ……………………………………………………………………………....

Creían que el espíritu necesitaba al cuerpo en esa otra vida, por lo que ………………………………...……………

a sus difuntos.

RA (Dios del Sol)

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 6 -

Como ya sabes, la escritura se inventó en Egipto y en Mesopotamia alrededor del año 3500 a.C. Busca más información sobre la cultura, las ciencias, las letras y el arte en Egipto y resuelve estos ejercicios:

¿Sobre qué material y con qué se escribía en Egipto? ……………………

………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….………..

¿Por qué la escritura egipcia es conocida como escritura jeroglífica? ….

………………………………………………………………………………………

¿Qué dos importantes textos escritos egipcios han llegado hasta

nosotros? …………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………...

¿En qué ciencias destacaron los sabios egipcios? ……………….….…….

…………….…..…………..………………………………………………………..

Escribe un pequeño resumen de las características de la arquitectura

egipcia usando estos términos: colosal, sillares, adintelada, y columnas

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Busca información sobre este personaje y resume su relación con las dos primeras imágenes de esta página

(escritura jeroglífica y Piedra de Rosetta) …………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………….

ESCRITURA JEROGLÍFICA Papiro egipcio y Piedra de Rosetta

PIRÁMIDES DE GIZEH TEMPLOS EGIPCIOS (Arquitectura adintelada: dintel apoyado en columnas)

Jean-François

Champollion

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 7 -

Lee este texto sobre la escultura egipcia: “En el antiguo Egipto se realizaban enormes esculturas en piedra de los faraones y su familia, a los que se les representaba siempre jóvenes para mostrarlos como dioses (figuras idealizadas). También se hacían esculturas de otros personajes importantes pero con materiales menos caros y mucho más realistas. Por último, los egipcios también realizaban pequeñas estatuillas pintadas de barro cocido o madera que representaban escenas de la vida diaria y relieves en las paredes de los templos y tumbas”.

Como habrás notado, en el texto se habla de 4 tipos de esculturas egipcias. Ahora observa las fotos de estas esculturas y completa el cuadro siguiente con los nombres de las distintas fotos:

Lee en tu libro la información que hay sobre la pintura egipcia y completa este resumen:

Se usaba para …………………... el interior de los palacios,

los templos y las tumbas y para ilustrar los textos escritos

en ……………………. importantes. En las pinturas

egipcias se representaban escenas de los dioses y de la vida

cotidiana, tanto del ……………….…..….…… y su

……..…...………… como de ………………….……………… y

……………………..……….

Esculturas en …………….

………………………………………………..

………………………………………………..

Esculturas de ………........ …………….

………………………………………………..

………………………………………………..

………………………………………………..

Pequeñas ……………. …………….

………………………………………………..

………………………………………………..

………………………………………………..

Relieves

………………………………………………..

………………………………………………..

………………………………………………..

SH

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SENEB Y SU FAMILIA

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RIG

O

TUTANKAMON Y SU ESPOSA ANKHESENPAATON (detalle en

el trono del Faraón)

FIGURILLAS DE LA TUMBA DE MEKENETRE (2000 A.C.) Vemos como unos escribas, al fondo, llevan la

contabilidad del ganado.

MICERINO Y SU ESPOSA

NEFERTARI, ESPOSA DE RAMSÉS II

INTERIOR DEL TEMPLO DE EDFÚ

SOLDADOS NUBIOS

PINTURAS EGIPCIAS (sobre pared y en papiro)

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 8 -

Faraones importantes:

Tutankamón,

Ramsés II y Ramsés III

Construcción en Gizeh de la Esfinge

y las grandes pirámides de los faraones Keops,

Kefrén y Micerinos

Hammurabi, rey de Babilonia,

unifica Mesopotamia

Sargón I, rey de Acad,

conquista Sumer

Abraham conduce a los hebreos desde la ciudad de Ur a Palestina

Época de esplendor de los fenicios, quienes inventan el alfabeto

331 a.C.: Alejandro Magno conquista el Imperio Persa

539 a.C.: Ciro II, rey de los

persas conquista Mesopotamia

31 a.C.: Los romanos conquistan Egipto

332 a.C.: Los griegos de Alejandro Magno conquistan Egipto

3000 a.C.: El faraón Menes unifica el Alto y el Bajo Egipto

IMPERIO ANTIGUO Capital: Menfis

(3000 –2050 a.C.)

IMPERIO MEDIO

Capital: Tebas

(2050 –1700 a.C)

Invasión de los hicsos

1700 – 1554 a ,C.

IMPERIO NUEVO

Capital: Tebas

(1554–1085 a.C.)

BAJO IMPERIO

Época de decadencia

(1085 - 31 a.C.)

500 a.C.

1000 a.C.

1500 a.C.

2000 a.C.

2500 a.C.

3000 a.C.

3500 a.C.

NACIMIENTO DE CRISTO

3500 a.C.:Aparición de la escritura en Egipto y Mesopotamia

HEGEMONÍA

DE LOS SUMERIOS

Ciudades-estado Independientes

(3500 a.C. – 2350 a.C.)

PREDOMINIO

ACADIO

(2350 a.C – 1900 a.C.)

PRIMER IMPERIO

BABILÓNICO

(1900 a.C. - 1350 a.C.)

IMPERIO ASIRIO

(1350 a.C. - 625 a.C.)

IMP. NEOBABILÓNICO

(625-539 a. C.)

Dominio persa

(539-331 a.C.)

EGIPTO MESOPOTAMIA

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 9 -

Observa la línea del tiempo de la página anterior y, luego, contesta a las preguntas:

1. En esta línea del tiempo, además de reflejar datos de Egipto y de Mesopotamia, también nos ofrece de

otros dos pueblos que vivieron a orillas del Mediterráneo, entre ambas regiones ¿Qué dos pueblos son?

…………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Mesopotamia estaba formada por numerosas ciudades-estado entonces, ¿a quién podemos considerar

como el primer rey de toda Mesopotamia? ………………………………………………………...………………..

3. ¿Quiénes conquistaron Mesopotamia en el siglo VI a.C.? ………………………………………………………..

4. En el siglo IV a.C., ¿quién conquistó Mesopotamia y también Egipto? ………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………….

5. ¿Quién se cree que fue el primer faraón de Egipto? ……………………………………………………………….

6. ¿En qué 4 etapas se divide la historia del antiguo Egipto? ………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………….

7. ¿Cuáles fueron las dos capitales más importantes que tuvo Egipto? ……………………………………………

8. ¿Qué faraones fueron enterrados en las 3 grandes pirámides de Gizeh? ……………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………….

9. ¿Qué pueblo invadió Egipto en torno al año 1700 a.C.? ………………………………………………………….

10. ¿Cuáles fueron los principales faraones egipcios del Imperio Nuevo? …………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………….

11. ¿Cuál es la principal característica del Bajo Imperio egipcio? …………………………………………………….

12. ¿Cuándo se convirtió Egipto en una provincia del Imperio Romano? ……………………………………………

Define estas palabras del vocabulario de la unidad:

Administración: ……………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

Adobe: ……………………………………………………………………………………………………………………..

Arco de medio punto: …………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………

Artesanos: …………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

Astronomía: ……………………………………………………………………………………………………………….

Bóveda: ……………………………………………………………………………………………………………………

Ciudad-estado: ……………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

Código de Hammurabi: ………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………

Columna: …………………………………………………………………………………………………………………..

Dinastía: …………………………………………………………………………………………………………………...

Esclavos: …………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………

Unidad 7 - Primeras civilizaciones. - 10 -

Escribas: …………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………

Escritura cuneiforme: …………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………

Escritura jeroglífica: ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

Escultura exenta: …………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

Escultura idealizada: …………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………

Escultura realista: ………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………………………

Esfinge: ……………………………………………………………………………………………………………………

Excedente: ………………………………………………………………………………………………………………..

Funcionarios: ……………………………………………………………………………………………………………...

Gobierno: ………………………………………………………………………………………………………………….

Hipogeo: …………………………………………………………………………………………………………………...

Imperio: ……………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

Impuestos: ………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………………………

Ladrillo vidriado: ………………………………………………………………………………………………………….

Mastaba: …………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………

Mercaderes: ……………………………………………………………………………………………………………….

Momificación: ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………

Palacio: …………………………………………………………………………………………………………………….

Pirámide: ………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………

Relieve: ……………………………………………………………………………………………………………………

Religión monoteísta: ……………………………………………………………………………………………………..

Religión politeísta: ………………………………………………………………………………………………………..

Techo adintelado: ………………………………………………………………………………………………………...

Templo: ……………………………………………………………………………………………………………………

Visir: ………………………………………………………………………………………………………………………..

Zigurat: …………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………