Género LíricoGénero Lírico

Objetivo de la clase:

Reforzar contenidos de la unidad.

¿Qué es la poesía lírica?

Es una manifestación cuya finalidad primaria es revelar sentimientos en

el lector u oyente.

El lector o auditor se identifica con lo leído según la experiencia.

¿Por qué se llama género lírico?

La palabra lírica deriva de la palabra “LIRA”, que es un instrumento musical, parecida a un arpa.

¿Cómo se escribe un texto poético?

Debemos tener en cuenta que se escriben en :

Verso o prosa poética. Rimas. Estrofas. Una métrica determinada.

El verso es: La línea o renglón escrita de un

poema.

“verso es una forma raraDe disponer las palabrasAtendiendo a los acentos

Y marcando bien los tiemposEn que las sílabas damosA quienes son auditoresO quizás a los lectores

De nuestras simples palabrasCon que queremos decirComo en verso enseñar.”

La rima es …

La reunión de uno o más versos, con una coincidencia total o parcial en sus terminaciones.

La rima se clasifica en:

Asonante

Consonante

Libre

Coincidencia total en la terminación de los versos, a partir de la última vocal acentuada.

Coincidencia parcial de los sonidos, en la terminación de los versos, se repiten sólo las vocales a partir de la última vocal acentuada

No coinciden los sonidos vocálicos en la finalización de los versos.

Ejemplos:

Asonante

Consonante

Libre

Se encontró una perla

Al abrir la tela

Como brilla aquella estrella

Cada día esta más bella

Detrás el recuerdo grande

De un bandido que era un hombre

Las rimas se organizande la siguiente manera:

Rima continua: es aquella que todas sus terminaciones riman igual, dentro del verso.

Rima pareada: es aquella que rima de pares.

Rima abrazada: es la que el primer verso rima con el cuarto y abrazan a la vez un verso par.

Rima alternada: son los que riman intercaladamente.

La estrofa

Esta marcada por el cambio de rima en los versos.

Las estrofas se separan por puntos apartes.

Discurso poéticos

La poesía. La épica clásica. Las canciones. Los trabalenguas. Las adivinanzas. La payada.

Función expresiva del lenguaje

Los textos poéticos utilizan principalmente la función expresiva del lenguaje.

Y como función complementaria la función poética.

Figuras literarias

Comparación: se explica una cosa señalando expresamente su semejanza con otra. Siempre hay un nexo: más…que, menos … que, como, cual…

“más tonto que una puerta”

Personificación: es darle cualidades de personas a seres que no lo son.

“Los ríos reían con las luces de la mañana”

Hipérbole: consiste en la utilización de palabras exageradas para explicar lo inexplicable.

“¡oh más dura que mármol a mis quejas!”

MetáforaMetáfora: es una comparación sin el uso del “como”,transporta el significado de un objeto a otro.

““antorcha de rubíes”antorcha de rubíes”

““Piel canela”Piel canela” “cabellos de oro”cabellos de oro”

Onomatopeya: palabra que imita un ruido o un sonido.

““tic – tac, miau – miau, guau – tic – tac, miau – miau, guau – guau.”guau.”

“Romance sonámbulo”, Federico García Lorca

Verde que te quiero verde. Verde viento. Verdes ramas. El barco sobre la mar y el caballo en la montaña. Con la sombra en la cintura ella sueña en su baranda, verde carne, pelo verde, con ojos de fría plata. Verde que te quiero verde. Bajo la luna gitana, las cosas le están mirando y ella no puede mirarlas.

              *              

Verde que te quiero verde. Grandes estrellas de escarcha, vienen con el pez de sombra que abre el camino del alba. La higuera frota su viento con la lija de sus ramas, y el monte, gato garduño, eriza sus pitas agrias. ¿Pero quién vendrá? ¿Y por dónde...? Ella sigue en su baranda, verde carne, pelo verde, soñando en la mar amarga.

Compadre, quiero cambiar mi caballo por su casa, mi montura por su espejo, mi cuchillo por su manta. Compadre, vengo sangrando, desde los montes de Cabra. Si yo pudiera, mocito, ese trato se cerraba. Pero yo ya no soy yo, ni mi casa es ya mi casa. Compadre, quiero morir decentemente en mi cama. De acero, si puede ser, con las sábanas de holanda.

¿No ves la herida que tengo desde el pecho a la garganta? Trescientas rosas morenas lleva tu pechera blanca. Tu sangre rezuma y huele alrededor de tu faja. Pero yo ya no soy yo, ni mi casa es ya mi casa. Dejadme subir al menos hasta las altas barandas, dejadme subir, dejadme, hasta las verdes barandas. Barandales de la luna por donde retumba el agua.

Ya suben los dos compadres hacia las altas barandas. Dejando un rastro de sangre. Dejando un rastro de lágrimas. Temblaban en los tejados farolillos de hojalata. Mil panderos de cristal, herían la madrugada.               * Verde que te quiero verde, verde viento, verdes ramas. Los dos compadres subieron. El largo viento, dejaba en la boca un raro gusto de hiel, de menta y de albahaca. ¡Compadre! ¿Dónde está, dime? ¿Dónde está mi niña amarga? ¡Cuántas veces te esperó! ¡Cuántas veces te esperara, cara fresca, negro pelo, en esta verde baranda!               *

Sobre el rostro del aljibe se mecía la gitana. Verde carne, pelo verde, con ojos de fría plata. Un carámbano de luna la sostiene sobre el agua. La noche su puso íntima como una pequeña plaza. Guardias civiles borrachos, en la puerta golpeaban. Verde que te quiero verde. Verde viento. Verdes ramas. El barco sobre la mar. Y el caballo en la montaña.

“Soneto de la dulce queja”, Federico García Lorca

Tengo miedo a perder la maravillade tus ojos de estatua, y el acentoque de noche me pone en la mejilla

la solitaria rosa de tu aliento.Tengo pena de ser en esta orilla

tronco sin ramas; y lo que más sientoes no tener la flor, pulpa o arcilla,para el gusano de mi sufrimiento.

Si tú eres el tesoro oculto mío,si eres mi cruz y mi dolor mojado,

si soy el perro de tu señorío,no me dejes perder lo que he ganado

y decora las aguas de tu ríocon hojas de mi otoño enajenado.

“La cogida y la muerte”, F. García Lorca

A las cinco de la tarde.Eran las cinco en punto de la tarde.Un niño trajo la blanca sábanaa las cinco de la tarde.Una espuerta de cal ya prevenidaa las cinco de la tarde.Lo demás era muerte y sólo muertea las cinco de la tarde. El viento se llevó los algodonesa las cinco de la tarde.Y el óxido sembró cristal y níquela las cinco de la tarde.

Ya luchan la paloma y el leopardoa las cinco de la tarde.Y un muslo con un asta desoladaa las cinco de la tarde.Comenzaron los sones del bordóna las cinco de la tarde.Las campanas de arsénico y el humoa las cinco de la tarde.En las esquinas grupos de silencioa las cinco de la tarde.¡Y el toro, solo corazón arriba!a las cinco de la tarde.

Cuando el sudor de nieve fue llegandoa las cinco de la tarde,cuando la plaza se cubrió de yodoa las cinco de la tarde,la muerte puso huevos en la heridaa las cinco de la tarde.A las cinco de la tarde.A las cinco en punto de la tarde. Un ataúd con ruedas es la camaa las cinco de la tarde.Huesos y flautas suenan en su oídoa las cinco de la tarde.El toro ya mugía por su frentea las cinco de la tarde.

El cuarto se irisaba de agoníaa las cinco de la tarde.A lo lejos ya viene la gangrenaa las cinco de la tarde.Trompa de lirio por las verdes inglesa las cinco de la tarde.Las heridas quemaban como solesa las cinco de la tarde,y el gentío rompía las ventanasa las cinco de la tarde.A las cinco de la tarde.¡Ay qué terribles cinco de la tarde!¡Eran las cinco en todos los relojes!¡Eran las cinco en sombra de la tarde

Cinco poemas concretos

“Cinco”, José Lino Grunewald “Velocidade”, Ronald Azereno

VVVVVVVVVVVVVVVVVVVEVVVVVVVVELVVVVVVVELOVVVVVVELOCVVVVVELOCIVVVVELOCIDVVVELOCIDAVVELOCIDADVELOCIDADE

“Cidade”, Augusto de Campos

“Pêndulo”, E. M. de Melo e Castro

"Tensao" de Augusto de Campos

“Libertad”, Antoni Tàpies

“Laberinto”, Pedro Xisto