Ungdoms valg og bortvalg av realfag (V&v)

Camilla Schreiner, Naturfagsenteret

Ellen Karoline Henriksen, Fysisk institutt, UiO

Nasjonalt Realfagsseminar Solstrand, 21. – 22. april 2008

mål: økt rekruttering ved å forstå

ungdoms utdannings- og yrkesvalg

ungdoms valg og bortvalg av realfag

jenters lave deltakelse effekt av ulike

rekrutteringstiltak gjennomføring og

"frafall"/bortvalg

nasjonal dugnad, bred støtte

prosjektet er finansiert av Nasjonalt fakultetsmøte for realfag Universitetet i Oslo Naturfagsenteret Kunnskapsdepartementet Samarbeidsutvalget til NHO og NITO Norsk Industri, Tekna, NITO, Energibedriftenes

landsforening, Oljeindustriens Landsforening, Norsk Teknologi

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning

hensikt med dagens presentasjon presentere V&v – nasjonalt

forskningsprosjekt ved alle høgskoler og universiteter

se deres egen institusjon inn i dette avklare spørsmål, diskutere usikkerheter

program

presentasjon av V&v

HiT presenterer sine tanker om gjennomføring av V&v

UiB presenterer sine tanker om gjennomføring av V&v

LUNSJ

gruppediskusjoner om gjennomføring av V&v (notater)

plenum: 5 minutters innspill fra hver gruppe v/ sekretæren

diskusjon og oppsummering

Er jeg interessert i

faget?

Kommer yrket til å kle meg?

Er jeg god nok?

Kommer jeg til å få

jobb?

Hvordan er lønningene

?

Hva mener vennene mine om dette?

Kommer jeg til å synes det er meningsfullt?

Hva er det egentlig utøverne av yrket gjør og er

opptatt av på jobb?

Hva med mor og fars

jobber?

Passer det for jenter

eller gutter?

Hvor stor er risikoen, og hva må jeg

ofre?

www.ils.uio.no/english/rose

FUN-prosjektet (Fysikkutdanning i Norge)

Carl Angell og Ellen K. Henriksen

Skolelaboratoriet, Fysisk institutt, UiO

Anders IsnesInstitutt for lærerutdanning og skoleutvikling, UiO

MorFar

SøskenKamerater

MassemedierEgne evner

Egne interesserLærer

RådgiverGod lønn

Sikker jobbInteressant jobb

Studiets prestisjeInfo fra univ/høysk

Besøk på univ/høyskBesøk fra univ/høysk

54321

AllmennstudenterOslo/Bergen/Tr. heim

Siv.ing.-studenterTrondheim

Faktorer som påvirker utdanningsvalg (II): Studenter vektlegger interessant og sikker jobb og god lønn ved siden av egne evner og interesser

hva dere får igjen for å delta økt kunnskap om faktiske og potensielle studenter økt innsikt i studenters grunner til frafall/bortvalg fra MNT-utdanning innspill og råd angående

undervisning og formidling innhold, form og målgrupper for rekrutteringstiltak tiltak for å hindre frafall

nasjonalt nettverk knyttet til problemstillingene seminarer, faglige utvekslinger master- og dr.oppgaver

datafiler for egen institusjon kodete spørreskjemadata transkriberte intervjuer

hvis ønskelig: overfladisk sammenliknende analyse?

... foruten økt rekruttering;-)

målgruppe for V&vs fokus og for dere studentkull med

nye (førsteårs) studenter på et grads- (bachelor/master) eller

profesjonsstudium (det vil kanskje alltids finnes unntak)

ved realfagsstudier: studier med opptakskrav om generell

studiekompetanse og "realfagskrav" alle ingeniørstudier studier som ikke har realfagskrav, men som

likevel har en realfaglig/teknologisk profil ("Natur og miljø", "Informasjonsbehandling" osv.)

øvrig målgruppe til V&v

for sammenlikning: medisin, veterinær, psykologi, journalistikk, arkitekt, media, filosofi, ...

ev. lærerstudenter elever vg2

utvalg av to klasser fra ca 75 skoler (de som velger realfag mot bakteppe av de som ikke gjør det)

IRIS: internasjonalt 2009

spørreskjema aug/sept 2008 med frivillig navn og kontaktinfo

telefonintervjuer gjennom 2008-2010 om gjennomføring/frafall med de som har gitt kontaktinfo

supplerende kvalitative og kvantitative undersøkelser (master- og dr.-studenter), fx betydningen av rollemodeller jenters "livshistorier" mht realfag osv?

metode

hoder og hender Schreiner & Henriksen professor Svein Sjøberg, ILS Maria Vetleseter Bøe, stipendiat ILS ny stipendiat MN-fak, UiO (mai 2008?) ny stipendiat finansiert av 6 landsforeninger* (aug

2008?) samarbeidspartnere; Tone Nergård (jenter), Inger

Kristine Jensen (lærerutdanningen, HiO)... flere? to søknader: NFR og EU

* Norsk Industri, Tekna, NITO, Energibedriftenes landsforening, Oljeindustriens Landsforening, Norsk Teknologi

søknad NFR, program for kjønnsforskning

frist 13. februar søkt om 5 mill

2 stipendiater, nettverksmidler

søknad EUFP7, SiS

frist 18. mars søkt om 1 mill Euro

1 stipendiat nettverksmidler

internasjonal prosjektgruppe "globalt" prosjekt med mer enn 30 "letters of intention" fra land

utenfor prosjektgruppa

gjennomføring datainnsamling h08

uke 1 ved semesterstart

spørreskjema i papirformat (ikke elektronisk)

ved obligatoriske samlinger: dele ut skjemaene

ca 20 min til utfylling

samle dem inn

oppgaver ved studiestedene oppnevne én V&v-kontaktperson

ev. ordne kontakt med en ved hvert lærested? identifisere målgruppe etter V&vs retningslinjer frivillig:

gi tilbakemelding på høringsutkast til spørreskjema utvikle "lokal modul" i spørreskjemaet med ev. rekrutteringstiltak i

distrikt og til lærestedet gi tilbakemelding på høringsutkast til intervjuguide for frafall

ta imot ferdig trykte spørreskjema fra oss ev. legge til en siste side med rekrutteringstiltak samle inn ferdig utfylte spørreskjema ila uke 1 returnere utfylte skjemaer til oss i ferdig frankerte

konvolutter

oppgaver ved studiestedene oppnevne én V&v-kontaktperson

ev. ordne kontakt med en ved hvert lærested? identifisere målgruppe etter V&vs retningslinjer frivillig:

gi tilbakemelding på høringsutkast til spørreskjema utvikle "lokal modul" i spørreskjemaet med ev. rekrutteringstiltak i

distrikt og til lærestedet gi tilbakemelding på høringsutkast til intervjuguide for frafall

ta imot ferdig trykte spørreskjema fra oss ev. legge til en siste side med rekrutteringstiltak samle inn ferdig utfylte spørreskjema ila dag 1-3 returnere utfylte skjemaer til oss i ferdig frankerte

konvolutter

rettigheter til dataene

studiestedene får tilbake egne data full frihet ift analyser

V&v har den nasjonale datafilen finner løsninger for master- og dr.studenter

hovedtema i spørreskjema personlige opplysninger

kjønn studieprogram

bakgrunn for utdanningsvalg informasjonskilder for studievalg påvirkningsfaktorer verdier og idealer oppfatning av egne evner

utdanningsplaner og forventninger til framtidig yrke videre planer for utdanningen prioriteringer ift yrkesvalg ønsket yrke

hjemmebakgrunn foresattes utdanning og yrke morsmål

ev. lokal modul (med lokale rekrutteringstiltak)

tidsplan20. mai

• vi sender ut • spørreskjema til høring • forespørsel om valg av studieprogram• mal for utvikling av lokal modul

1. juni

• svarfrist for lærestedene• reaksjoner på spørreskjema• definisjon av målgrupper• plan for datainnsamling• utkast til lokal modul

20. juni

• vi sender ut • kommentarer til lokal modul• siste oppdatering før sommeren

12. august?

• vi sender ut• endelig versjon av spørreskjema• retningslinjer for datainnsamling

10. september • lærestedene returnerer spørreskjema

1. oktober • vi sender dere foreløpig statusrapport

høst 2008 • intervjuguide til høring

okt 08 – vår 10 • intervju ift gjennomføring og frafall/bortvalg

generelt

personvernhensyn tar vi oss av tillatelse Norsk Samfunnsvitenskapelig

Datatjeneste vi antar at alle skal delta

tema for gruppene:

ditt studiested i forhold til

gruppe 1: personer involvert kontaktpersoner med V&v: en? flere? selve datainnsamlingen: hvor mange må involveres?

gruppe 2: innsamlingen av dataene hvordan få til best mulig svarprosent? obligatoriske orienteringsmøter? forelesninger?

gruppe 3: hvordan integrere lokale rekrutteringstiltak i spørreskjemaet?

gruppe 4: tiltak for å hindre frafall – hvordan følge opp i intervjuene?

alle: annet å drøfte?

kontaktinfo

Camilla Schreiner Naturfagsenteret e-post: camilla.schreiner@naturfagsenteret.no tlf: 22 85 78 14

Ellen Karoline Henriksen Fysisk institutt, Universitetet i Oslo e-post: e.k.henriksen@fys.uio.no tlf: 22 85 78 86