11
OPD CONCLUSIÓN Y EVALUACIÓN DISEÑO

Un ejemplo de presentacion para los estudiantes

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes

OPD

CONCLUSIÓN Y

EVALUACIÓN

DISEÑO

Page 2: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes
Page 3: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes
Page 4: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes

Cada criterio está dividido en 3 aspectos. Cada aspecto se calificará según su nivel de

logro se haya alcanzado: Completamente se puntuará con 2 puntos parcialmente se puntuará con 1 puntos no completado. se puntuará con 0 puntos

Page 5: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes

D, OPD y CE serán evaluados mediante la memoria de la práctica presentada por el alumno.

Cada práctica podrá valorar uno, dos ó tres de estos criterios, el profesor decidirá al respecto.

TM se evalúa de forma continua durante todo el curso.

AP: este criterio será evaluado en el trabajo del proyecto del grupo 4.

Page 6: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes

Son el criterio más objetivo que tiene el profesor de valorar la capacidad del alumno para asimilar cada uno de estos conceptos y aptitudes necesarias para el desarrollo científico del alumno.

Page 7: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes
Page 8: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes
Page 9: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes
Page 10: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes
Page 11: Un ejemplo de presentacion para los estudiantes

Recuerda que el trabajo bien hecho llena de felicidad a cualquiera.

Una persona inteligente aprende de sus errores, una persona sabia aprende de los errores de los demás.

Las prácticas de química son una actividad colectiva, que se presentan y se evalúan de forma individual y que al final, se califican de maneracolectiva.

Tu rendimiento no sólo te afecta a ti, también afecta a los demás.

El mayor verdugo del hombre es él mismo. El más injusto de los hombres es aquel que no reconoce eso.