Video education done right

Рынок

• Рынок онлайн-образования - $100млрд, растет на 23% в год. При этом образовательное видео используется большинством рынка.

Решаемая проблемаВидео – самый богатый инструмент дистанционного образования, но

1.он не работаетВидео - никто не смотрит! Люди отваливаются от видео на 3й-5ой минуте. Только 10 процентов студентов досматривают видеолекцию до конца.

Почему? 8 лет в образовании – и мы нашли ответ - потому, что видеолекции – скучны и неинтерактивны. Нельзя промотать момент, который ты уже знаешь. Нет оглавления. Нет содержания, которое можно просмотреть «по диагонали» и понять, какие моменты тебе нужны сейчас. Нужно смотреть всю лекцию одним куском, а на это нет ни времени, ни мотивации.

2.люди не платят за контентникогда не продавайте только контент! Люди не тратят время и деньги просто на контент. Нужно общение, взаимодействие с автором.

1. Интерактивные лекции•Мы синхронизуем видео лекции и слайды, по которым читает лектор,•Создаем интерактивную программу видеолекции, по которой можно быстро переходить от фрагмента к фрагменту•Позволяем студенту смотреть лекции и сдавать тесты как в браузере, так и на мобильных в оффлайн-режиме•Итог – интерактивные лекции, из которых можно быстро получить знания, нужные именно сейчас, в лучшем формате видео+слайды+интерактив

Наше решение - интерактив

2. Взаимодействие c автором и другими студентами•Люди не тратят время и деньги только на контент. Нужно общение, взаимодействие с автором. Поэтому наш формат – вопрос-ответ•Заплатил, просмотрел лекцию/лекции, сдал тест – получай возможность задать 3 вопроса за 3 недели (и получить ответ!)•Из ответов также формируется FAQ, доступный для обсуждения всеми студентами (студент также может выбрать опцию «не показывать другим»)•Итог – студент получает не только контент, но и общение с автором и другими студентами в модели «перевернутого», персонализированного образования

Наше решение - интерактив

Наше решение - интерактив

3. Интерактив для авторов •Весь интерфейс для создания интерактивных лекций – залить видео, слайды, разметить•Нет времени размечать – залейте видео, слайды и 3 копейки, мы сделаем сами•Публикация, привлечение студентов - публикуем на ulect/или код для встраивания на сайты/соцсети автора•Честный фидбэк. Мы даем полную статистику просмотра, включая то, какие именно фрагменты и слайды смотрят•Минимизируем труд автора – мы даем возможность студентам задавать вопросы, но – макс 3 вопроса и макс 3 недели, и публикуем FAQ

Семантика• Берем поток с текстом, например видео новости• С помощью семантического анализа выделяем

ключевые слова – персоны, компании, места, время.• Размечаем поток «тегами»-ссылками• Связываем объекты ссылками и «микроформатами» –

например, подверстываем видео, релевантные этому ключевому слову.

Что получаем:• Разметку текста / видео / поисковик по тексту и видео• Увеличиваем глубину просмотра в разы!• Индексируем все объекты – SEO• Собираем статистику об освещенных объектах/темах• Можем подвязывать рекламу!

Семантика

Варианты применения для телеканала “Дождь”

1. МониторингРегулярный отчет об упоминаемых персонах, компаниях и тд

2. ИнтерактивСтавим ссылки на связанные материалы, увеличиваем глубину просмотра

3. НавигацияАвтоматический рубрикатор по персонам / компаниям / местам

Персоны: •Гусман (5 сюжетов)•Казнин (5)•Всеволод Алексеев (4)

Организации:•Клуб футбольных болельщиков (5)•Следственный комитет (5)

Места:•город Баку (4)•Страна Азербайджан (5)•

Сегодня в новостях:

Семантика

Связанные репортажи:

Персоны: •Гусман (5 сюжетов за 3 месяца)•Казнин (5)•Всеволод Алексеев (4)

Организации:•Клуб футбольных болельщиков (5)•Следственный комитет (5)

Места:•город Баку (4)•Страна Азербайджан (5)

Смотрите также:•В Бирюлево приехал Гусман•Оказывается Гусман – азербайджанец•Баку и Бирюлево – города-побратимы

Семантика

Продукты:MavericksMac OS XMacbooks ProMacAiriClouddropboxiBooksЯндекс.Диск

Возможности для livejournal:

1. Фильтрация контентаФильтруем “взрослый” контент, и размещаем на страницах, содержащих взрослый контент, других рекламодателей

2. Разметка, перекрестные ссылкиУвеличиваем глубину просмотра

3. ТаргетингПодвязываем рекламу под контент,повышаем CTR за счет привязки рекламы к содержанию страницы - по автоматически определяемым ключевым словам и темам

4. МониторингПредоставляем отчет об обсуждаемых темах и ключевых словах - персонах, компаниях, продуктах, терминах

Реклама:IT продукты

Теги:Компании:AppledropboxЯндексПерсоны:Крэг Федериги

Наши клиенты1. Компании, публикующие тренинги — мы разрабатываем

для них решение под их брендом. Решение позволяет им публиковать тренинги в лучшем формате — слайды, видео, интерактиваня программа, тесты, мобильное приложение, FAQ, форум, полная статистика!

2. Marketplace для авторов – публикация и доп. доход для авторов и организаторов мероприятий. Проводите лекцию? Снимите видео, залейте слайды, разметьте (сами или поручите нам). Опубликуйте лекцию и тесты на ulect.ru или у себя. Назначьте стоимость – получите доп. источник дохода!

3. Корпоративное образование, корп. Университет Мы предоставляем полный сервис компаниям, которым нужно быстро и качественно обучить своих сотрудников. Мы записываем курс, публикуем в системе, собираем статистику использования и оценок, регулярно даем отчет о студентах. Кроме того, мы даем полный фидбэк о том, какие именно слайды и фрагменты просмотрены пользователями.

4. Редакции – Мы размечаем видео, связываем, делаем досье и интерактив

Чем мы лучше других1. Опыт именно в дистанционном образовании – за 8лет мы

уже наступили на большинство граблей2. Контент в лучшем формате – видео + интерактив,

слайды и навигация – эффективность выше в разы3. Контент + общение! Четкая модель коммуникации с

автором и другими студентами – персонализированное образование

4. Мобильный доступ с оффлайн просмотром, тесты5. Менторы и в России, и в США, которые не дают нам

расслабиться.6. Семантика!

Команда• Александр Турилин, директор Онлайн Школы Информационных Технологийhttp://skillfactory.ru/Ранее руководил программой Сетевых Академий в Cisco

• Глеб Тарасов, разработчик мобильных приложений, включая онлайн-университет Intuit. Приложения Глеба несколько раз становились №,1 №2, №3, российского Appstorehttp://www.slideshare.net/gtarasov/ss-12299478

• Михаил Шагиев, ранее руководил маркетингом Cisco в России/СНГ, опыт работы с Cisco Networking Academy, MBA in E-Business

Наши творческие планы6 месяцев:•2 корпоративных клиента в России, 2 в Boston / San Francisco•Создание Marketplace (возможно с Theory and Practices )

12 месяцев:

•6 корп. заказчиков, marketplace•Создание поисковика по образовательному видео. •Главный метод — анализ содержимого видеолекции с использованием искусственного интеллекта. Мы работаем над технологией, которая позволит нам•средствами распознавания голоса определить текст, составить «транскрипт» видеолекции•средствами семантического анализа выделить ключевые слова, термины и темы, обсуждаемые на протяжении лекции•на базе этого автоматически создать навигацию по содержимому видеолекции•используя ключевые слова связать видео с другими лекциями, таким образом создав «яндекс» для видеолекций, с анализом содержимого

Video education done right