i

TESIS

UJI RELIABILITAS INSTRUMEN INTERNET

ADDICTION TEST DAN PREVALENS KECANDUAN

INTERNET PADA PELAJAR SEKOLAH MENENGAH

PERTAMA KOTA DENPASAR

NI NYOMAN DANIA MEIRIANITHA

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS UDAYANA

DENPASAR

2016

ii

TESIS

UJI RELIABILITAS INSTRUMEN INTERNET

ADDICTION TEST DAN PREVALENS KECANDUAN

INTERNET PADA PELAJAR SEKOLAH MENENGAH

PERTAMA KOTA DENPASAR

NI NYOMAN DANIA MEIRIANITHA

NIM 1014018103

PROGRAM MAGISTER

PROGRAM STUDI ILMU BIOMEDIK

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS UDAYANA

DENPASAR

2016

iii

UJI RELIABILITAS INSTRUMEN INTERNET

ADDICTION TEST DAN PREVALENS KECANDUAN

INTERNET PADA PELAJAR SEKOLAH MENENGAH

PERTAMA KOTA DENPASAR

Tesis untuk Memperoleh Gelar Magister pada

Program Magister, Program Studi Ilmu Biomedik

Program Pascasarjana Universitas Udayana

NI NYOMAN DANIA MEIRIANITHA

NIM 1014018103

PROGRAM MAGISTER

PROGRAM STUDI ILMU BIOMEDIK

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS UDAYANA

DENPASAR

2016

iv

Lembar Pengesahan

TESIS INI TELAH DISETUJUI

PADA TANGGAL 26 JANUARI 2016

Pembimbing I, Pembimbing II,

Prof. dr. Soetjiningsih, Sp.A(K) Prof.Dr.dr.I Gede Raka Widiana,Sp.PD-KGH

NIP. 19450124 197106 2001 NIP. 195607071982111 001

Mengetahui

Ketua Program Studi Ilmu Biomedik Direktur

Program Pascasarjana Program Pascasarjana

Universitas Udayana, Universitas Udayana,

Dr. dr. Gde Ngurah Indraguna Pinatih, MSc, Sp.GK Prof. Dr. dr. A.A.Raka Sudewi, Sp.S(K)

NIP. 195805211985031002 NIP. 195902151985102001

v

Tesis ini Telah Diuji pada

Tanggal 26 Januari 2016

Panitia Penguji Tesis Berdasarkan SK Rektor Universitas Udayana

Dengan Nomor: 1585/UN14.4/HK/2016

Tertanggal 2016

Ketua : Prof.dr.Soetjiningsih, Sp.A(K)

Sekretaris : Prof. Dr.dr. I Gede Raka Widiana, Sp.PD-KGH

Anggota : 1. dr. Made Kardana, Sp.A(K)

2. Prof. Dr. dr. Nyoman Adiputra, M.OH

3. dr. Ida Bagus Subanada, SpA(K)

vi

SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

Nama : dr. Ni Nyoman Dania Meirianitha

NIM : 1014018103

Program Studi : Magister Ilmu Biomedik (Combine – Degree)

Judul : Uji Reliabilitas Instrumen Internet Addiction Test (IAT) dan

Prevalens Kecanduan Internet pada Pelajar Sekolah

Menengah Pertama kota Denpasar.

Dengan ini menyatakan bahwa karya ilmiah tesis ini bebas plagiat.

Apabila di kemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya bersedia

menerima sanksi sesuai peraturan Mendiknas RI No. 17 tahun 2010 dan Peraturan Perundang-

undangan yang berlaku.

Denpasar, 26 Januari 2016

Yang membuat pernyataan,

(dr. Ni Nyoman Dania Meirianitha)

Datas2suratpernyataan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS UDAYANA

PROGRAM PASCASARJANA

PROGRAM MAGISTER ILMU BIOMEDIK Alamat : Sekretariat Pascasarjana Universitas Udayana – Jl. Panglima Sudirman Denpasar, Bali

Tel. 0361-7475076, 7425201. Fax. 0361-246656, 223797. Email. csaam_fkunud@yahoo.com

Materai

Rp. 6.000

vii

UCAPAN TERIMA KASIH

Pertama-tama perkenankanlah penulis memanjatkan puji syukur ke

hadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena atas karunia-Nya maka tesis yang

berjudul ” uji reliabilitas instrumen internet addiction test (IAT) dan prevalens

kecanduan internet pada pelajar sekolah menengah pertama kota Denpasar” dapat

terselesaikan dengan baik.

Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan, pengarahan, sumbangan

pikiran, dorongan semangat, dan bantuan lainnya yang sangat berharga dari semua

pihak, tesis ini tidak akan terlaksana dengan baik dan lancar. Oleh karena itu, pada

kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih yang setulus-tulusnya

dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada Rektor Universitas Udayana,

Prof. Dr. dr. Ketut Suastika, Sp.PD-KEMD dan Dekan Fakultas Kedokteran (FK)

Universitas Udayana, Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT, yang telah memberikan

kesempatan dan fasilitas kepada penulis untuk mengikuti dan menyelesaikan

Program Pendidikan Dokter Spesialis I (PPDS I) di Universitas Udayana.

Ucapan yang sama juga ditujukan kepada Direktur Program Pascasarjana

Universitas Udayana, Prof. Dr. dr. A.A. Raka Sudewi, Sp.S(K), yang telah

memberikan kesempatan kepada penulis untuk menjadi mahasiswa Program Pasca

Sarjana, Program Studi Kekhususan Kedokteran Klinik (combined degree).

Ucapan terimakasih ini juga ditujukan kepada Ketua Program Pascasarjana

Kekhususan Kedokteran Klinik (combined degree), Dr. dr. Gde Ngurah Indraguna

Pinatih, M.Sc, Sp.GK, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk

menjadi mahasiswa Program Pascasarjana, Program Studi Kekhususan

viii

Kedokteran Klinik (combined degree). Tidak lupa pula penulis ucapkan

terimakasih kepada Direktur RSUP Sanglah Denpasar, dr. A.A.A Saraswati,

M.Kes, yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas kepada penulis untuk

melanjutkan pendidikan di Bagian/SMF Ilmu Kesehatan Anak dan melakukan

penelitian di Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) Sanglah Denpasar. Tidak lupa

pula penulis ucapkan terima kasih kepada Kepala Bagian/SMF Ilmu Kesehatan

Anak FK Universitas Udayana/RSUP Sanglah, dr. Bagus Ngurah Putu Arhana,

Sp.A(K), yang telah memberikan kesempatan penulis untuk mengikuti PPDS I

dan telah memberikan dukungan, semangat, serta bimbingan selama pendidikan.

Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada Ketua Program Studi Pendidikan

Dokter Spesialis I (KPS PPDS-I) Bagian/SMF Ilmu Kesehatan Anak FK

Universitas Udayana/RSUP Sanglah, dr. Ketut Suarta, Sp.A(K), yang telah

memberikan kesempatan, bimbingan, dan dukungan sejak awal sampai akhir

pendidikan penulis. Terima kasih karena telah menjadi orang tua selama penulis

menjalani pendidikan PPDS I IKA. Ucapan terimakasih ini juga diberikan kepada

Pembimbing akademik, dr. Ida Bagus Subanada, Sp.A(K), yang senantiasa

memberikan bimbingan, dukungan, dan arahan selama penulis mengikuti PPDS I

di Bagian/SMF Ilmu Kesehatan Anak FK Universitas Udayana/RSUP Sanglah.

Tak lupa pula penulis ucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Prof dr.

Soetjiningsih, Sp.A(K) sebagai pembimbing yang telah banyak memberikan

bimbingan serta meluangkan waktu dan pemikiran dalam penyusunan tesis ini

sehingga dapat terselesaikan dengan baik. Ucapan terimakasih juga penulis

sampaikan kepada Prof Dr. dr. I Gede Raka Widiana, Sp.PD-KGH sebagai

ix

pembimbing yang telah memberikan bimbingan, saran, dorongan, serta telah

meluangkan waktu dan pemikiran selama penyusunan tesis ini sehingga dapat

terselesaikan dengan baik. Demikian pula penulis sampaikan terimakasih yang

sebesar-besarnya kepada dr. Made Kardana, SpAK, dr. Ida Bagus Subanada,

Sp.AK, serta Prof. Dr. dr. Nyoman Adiputra, M.OH sebagai penguji yang telah

memberikan banyak bimbingan dan asupan dalam penyusunan dan penulisan tesis

ini. Terimakasih pula penulis sampaikan kepada Seluruh supervisor Bagian/SMF

Ilmu Kesehatan Anak FK Universitas Udayana/RSUP Sanglah atas segala

bimbingan, dukungan, dan bantuan yang diberikan selama penulis menempuh

pendidikan. Ucapan terimakasih ini juga penulis sampaikan kepada Seluruh staf

Bagian/SMF Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas

Udayana/RSUP Sanglah atas segala bimbingan dan bantuan yang diberikan

selama penulis menempuh pendidikan selain itu juga penulis ucapkan terimakasih

kepada Rekan sejawat PPDS I Bagian/SMF Ilmu Kesehatan Anak Fakultas

Kedokteran Universitas Udayana/RSUP Sanglah, atas pengertian, bantuan, dan

kerjasama yang baik selama masa pendidikan dan pembuatan tesis penulis.

Penulis juga mengucapakan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Dr.

Kimberly Young sebagai pencipta instrumen internet addiction test (IAT) yang

telah memberikan ijin kepada penulis untuk menerjemahkan instrumen IAT ke

dalam bahasa Indonesia dan menggunakannya sebagai alat ukur ketergantungan

internet pada penelitian ini. Terimakasih yang sebesar-besarnya pula penulis

ucapkan kepada Kepala sekolah dan murid-murid SMPN I Denpasar, SMPN 3

Denpasar, SMP Santo Yoseph Denpasar dan SMP Cipta Dharma Denpasar atas

x

pengertian, bantuan, dan kerjasama yang baik selama pengambilan data. Pada

kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih yang tulus kepada dr

Dian Esterina dan dr Yudo Affandi atas bantuan dan kerjasama yang baik dalam

pengumpulan data di empat sekolah menengah pertama, dr. Ivola Lala dan dr

Riska atas bantuan dan kerjasamanya dalam proses penerjemahan instrumen

internet addiction test (IAT) ke dalam bahasa Indonesia dan menerjemahkan

kembali ke dalam bahasa Inggris. Demikian pula penulis sampaikan ucapan

terimakasih yang sebanyak-banyaknya kepada kedua orangtua (bapak Nyoman

Yesaya Subratha dan ibu Warnatha) yang dengan penuh kasih sayang

membesarkan, mendidik, dan memberikan dukungan kepada penulis. Tak lupa

pula penulis sampaikan terimakasih kepada Dr. Andreas Martadinata Ginting dan

Kezia Tiur Holofa Ginting, suami dan anak penulis yang selalu memberikan

dukungan dengan penuh cinta kasih kepada penulis dalam penyusunan tesis ini.

Juga penulis sampaikan terimakasih kepada Putu Doni Daniel Wirawan dan dr. Ni

Ketut Dian Esterina Aprilia Efritha yang turut memberikan dukungan kepada

penulis. Kepada semua pihak, sahabat, rekan paramedis, dan non paramedis yang

tidak bisa penulis sebutkan satu persatu di sini, atas seluruh dukungan dan

bantuan yang telah diberikan selama penulis menjalani pendidikan PPDS I IKA.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tesis ini jauh dari sempurna.

Dengan segala kerendahan hati, penulis mohon maaf apabila ada kesalahan dalam

penulisan tesis ini. Sekiranya, penulis tetap mohon petunjuk untuk perbaikan

supaya hasil yang tertuang dalam tesis ini dapat bermanfaat bagi ilmu kedokteran

dan pelayanan kesehatan.

xi

ABSTRAK

UJI RELIABILITAS INSTRUMEN INTERNET ADDICTION TEST (IAT)

DAN PREVALENS KECANDUAN INTERNET PADA PELAJAR

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA DENPASAR

Internet merupakan sumber informasi penting. Indonesia termasuk dalam 10

negara pengguna internet terbanyak di dunia, namun belum ada instrumen yang

digunakan untuk deteksi adanya kecanduan internet. Instrumen internet addiction

test (IAT) diciptakan oleh Dr Kimberly S. Young merupakan instrumen yang

murah dan mudah dilakukan, berdasar pada hal tersebut maka instrumen tersebut

akan dicoba untuk dilakukan di Denpasar dengan menerjemahkannya ke dalam

bahasa Indonesia.

Penelitian ini dilakukan untuk menentukan reliabilitas instrumen internet

addiction test (IAT) yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia dan

menentukan angka prevalens kecanduan internet pada pelajar sekolah menengah

pertama di kota Denpasar.

Penelitian ini menggunakan desain potong lintang. Sebanyak 263 pelajar

sekolah menengah pertama dari empat sekolah menengah pertama di kota

Denpasar yang menggunakan internet dalam 12 bulan terakhir diambil sebagai

subjek penelitian. Seluruh subyek dilakukan pencatatan data awal, kemudian

pengisian kuesioner untuk menentukan tingkatan ketergantungan terhadap

internet. Analisis data dilakukan dalam beberapa tahap. Tahap pertama adalah

menghitung reliabilitas instrumen IAT. Tahap kedua adalah mencari angka

prevalens kecanduan internet.

Berdasarkan analisis Chronbach’s alpha, didapatkan nilai koefisien alpha

sebesar 0,933. Dari 263 subjek penelitian didapatkan sebanyak 0,8% sampel

mengalami kecanduan internet, 22 (8,4%) ketergantungan tingkat menengah, 110

(41,8%) ketergantungan ringan dan 129 (49%) sampel normal. Hasil penelitian

diharapkan instrumen ini dapat digunakan sebagai deteksi dini kecanduan internet.

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa instrumen internet addiction

test (IAT) yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia ini reliabel dan

dapat digunakan sebagai alat skrining untuk mengukur tingkat ketergantungan

internet dengan cepat dan mudah.

Kata kunci: internet addiction test, addiction, pediatri.

xii

ABSTRACT

Reliability of Internet Addiction Test (IAT) Instrument and Internet

Addiction Prevalence in Junior High School Students in Denpasar

Internet has become as one of important information sources. Indonesia is

among one of the ten countries with the most internet user, however there is no

available instrument that can be used to detect the presence of internet addiction.

Internet addiction test (IAT), created by Kimberly S. Young, is an inexpensive

instrument and easy to perform. Base on the advantages of this instrument,

therefore this test will be utilized in Denpasar by translating it into Indonesian

language.

This study is conducted to determine the reliability of internet addiction

test (IAT) which have been translated to Indonesian language and prevalence of

internet addiction among junior high school students in Denpasar.

This study uses a cross sectional design. As many as 263 students from 4

junior high schools that have been using the internet in the last 12 months are

selected as the study subject. Preliminary data was recorded from all subjects,

followed by filling the questionnaire to determine the level of internet addiction.

Data analysis was conducted in several step. The first step is calculating the IAT

reliability, and the second step is to determine the prevalence of internet addiction.

The alpha coefficient value based on Chronbach alpha analysis is 0.993

which is adequate so that the next analysis can be proceeded. From these 263

subjects revealed that there was 0.8% of the subjects that have internet addiction,

22 (8.4%) with moderate addiction, 110 (41.8%) with mild addiction and 129

(49%) with no addiction. The result from this study shows that the IAT instrument

can be utilized as a tool to detect early internet addiction.

From this study it can be concluded that IAT instrument has been

translated into Indonesian language is a reliable tool and can be utilized as a

screening device to measure the internet addiction severity.

Keywords: internet addiction test, addiction, pediatric.

xiii

DAFTAR ISI

Halaman

SAMPUL DALAM ………………………………………………………….. i

PRASYARAT GELAR..................................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN............................................................................... iii

PENETAPAN PANITIA PENGUJI ................................................................ iv

SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT.................................................. v

UCAPAN TERIMA KASIH............................................................................. vi

ABSTRAK......................................................................................................... xi

ABSTRACT ..................................................................................................... xii

DAFTAR ISI ………………………………………………………………… xiii

DAFTAR TABEL……………………………………………………………. xvi

DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………… xvii

DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG ................................................... xviii

DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………………. xix

BAB I PENDAHULUAN………………………...…………………………. 1

1.1 Latar Belakang Penelitian…………………..……………………….. 1

1.2 Rumusan Masalah…………………………………………………… 3

1.3 Tujuan Penelitian……………………………..……………………... 4

1.3.1 Tujuan umum ………………………...……………………. 4

1.3.2 Tujuan khusus………………………………………………. 4

1.4

1.5

Keaslian Penelitian…………………………...………………………

Manfaat Penelitian…………………………...………………………

4

6

xiv

1.5.1 Manfaat bidang akademik ………………………………..... 6

1.5.2 Manfaat praktis……………………………………………... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA……………………………………………...…. 7

2.1 Pendahuluan………………………………………………………….. 7

2.2 Pengertian Kecanduan Internet………………………………………. 7

2.3 Patofisiologi Kecanduan Internet……………………………………. 9

2.4

2.5

Neurofisiologi Kecanduan Internet…………………………………..

Tipe Kecanduan Internet……………………………………………..

10

12

2.6 Gejala Kecanduan Internet…………………………………………... 14

2.7 Menegakkan Diagnosis Kecanduan Internet………………………… 15

2.8 Instrumen Internet Addiction Test (IAT)…………………………….. 16

BAB III KERANGKA BERPIKIR DAN KONSEP PENELITIAN………….. 19

3.1 Kerangka Teori…………….………………………………………… 19

3.2 Konsep Penelitian……………………………………………………. 22

BAB IV METODE PENELITIAN……………………………………………. 23

4.1 Rancangan Penelitian………………………………………………... 23

4.2 Lokasi dan Waktu Penelitian………………………………………… 23

4.3 Penentuan Sumber Data …………………………………………....... 24

4.3.1

4.3.2

Populasi target………………………………………………

Populasi terjangkau………………………………………….

24

24

4.3.3 Sampel penelitian…………………………………………… 24

4.3.4 Teknik pemilihan sampel…………………………………… 25

4.3.5 Kriteria inklusi……………………………………………… 26

xv

4.3.6

4.3.7

Kriteria eksklusi…………………………………………..

Besar sampel………………………………………………

26

26

4.4 Alur Penelitian……………………………………………………... 28

4.5 Prosedur Penelitian…………………………………………………

4.5.1 Uji reliabilitas………………………………………………...

4.5.2 Prevalens kecanduan internet………………………………..

29

29

30

4.6 Instrumen Pengumpul Data………………………………………... 33

4.7 Definisi Operasional……………………………………………….. 33

4.8 Etika Penelitian…………………………………………………….. 39

4.9 Pengolahan Data…………………………………………………… 39

BAB V HASIL PENELITIAN ...................................................................... 40

5.1 Uji Reliabilitas …………………………………………………….. 40

5.2 Karakteristik Subjek Penelitian ........................................................ 41

5.3 Prevalens Tingkat Ketergantungan Internet………………………. 39

BAB VI PEMBAHASAN .............................................................................. 45

BAB VII SIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 51

7.1 Simpulan ........................................................................................ 51

7.2 Saran .............................................................................................. 51

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 53

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................... 61

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

1.1 Karakteristik penelitian prevalens kecanduan internet di berbagai

negara………………………………….................................................

5

2.1 Gejala Kecanduan Internet..................................................................... 14

5.1 Nilai tengah dan nilai Chronbach’s alpha dari Internet Addiction

Test……………………………………………………..........................

40

5.2

5.3

Nilai tengah dan nilai Chronbach’s alpha dari Internet Addiction

Test……………………………………………………..........................

Gambaran karakteristik subyek.. ...........................................................

41

43

xvii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

3.1

3.2

Kerangka Teori………………………………………………………..

Konsep Penelitian..................................................................................

21

22

4.1 Skema prosedur penelitian .................................................................... 28

5.1 Tingkat ketergantungan internet........................................................... 44

xviii

DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG

SINGKATAN

IAT : Internet Addiction Test

IRABI : Internet Related Addictive Behavior Inventory

YDQ : Young Diagnostic Questionnaire

APJII : Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia

IAD : Internet Addictive Disorder

DSM : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders

PSP : Persetujuan Setelah Penjelasan

LAMBANG

> : lebih dari

≥ : lebih dari sama dengan

< : kurang dari

≤ : kurang dari sama dengan

xix

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Keterangan Kelaikan Etik .............................................. 61

Lampiran 2 Rekomendasi Penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa dan

Politik ......................................................................................

63

Lampiran 3

Lampiran 4

Rekomendasi Penelitian dari Dinas Pendidikan, Pemuda dan

Olahraga Kota Denpasar..........................................................

Persetujuan Setelah Penjelasan................................................

65

67

Lampiran 5 Lembar Pengumpul Data......................................................... 69

Lampiran 6 Internet Addiction Test yang telah diterjemahkan ke dalam

bahasa Indonesia......................................................................

78

Lampiran 7 Internet Addiction Test….…… ………………………........... 91

Lampiran 8 Hasil Analisis Data .................................................................

99