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IV INDICE
UdA1TENSIONI E CONFLITTIDEL PRIMO NOVECENTO 2
Capitolo 1
Verso una guerramondiale 4
1. Ombre inquietanti si addensanosull’Europa e sul mondo 4
2. L’Austria-Ungheria, un imperodai fragili equilibri 7
3. Il logoramento della Russia zarista 10
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
L’abolizione della servitù della gleba:una riforma fallita 15
4. L’agonia dell’Impero ottomano 16
FONTI L’inizio del genocidiodegli Armeni 21
5. L’aggressività della Germaniamodifica gli equilibri europei 22
SOCIETÀ E CULTURA
Il nazionalismo si legaall’antisemitismo: il “caso Dreyfus” 25
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIELa corsa agli armamenti navali:corazzate, sottomarini, sonar 26
Il capitolo in breve 28
Attività 29
Capitolo 2
La Primaguerra mondiale 32
1. Lo scoppio della guerrae le sue cause 32
2. La prima fase del conflitto 35
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIENuove armi per unaguerra mondiale 39
3. L’Italia in guerra 42
FONTI Una lettera dal fronte 45
4. Verso il crollo degliimperi centrali 46
SOCIETÀ E CULTURA
La guerra delle donne 52
Il capitolo in breve 54
Attività 55
CLIL HISTORY HIGHLIGHTS
The FirstModern War 58
Educazione civicaParità uomo-donna,
una corsa a ostacoli 62
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
COME FUNZIONA IL SOTTOMARINO
V
IND
ICE
Capitolo 3
La rivoluzione russae il dopoguerra 64
1. La Russia dalla rivoluzionebolscevica all’Unione Sovietica 64
2. Il dopoguerra: problemi sociali,economici e politici in Europa 71
FONTI L’opinione di un economistasul Trattato di Versailles 73
3. La fine dell’Impero ottomano e leconseguenze in Medio Oriente 76
4. Benessere e crisinegli Stati Uniti 81
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
L’organizzazione del lavoro:fordismo e taylorismo 83
SOCIETÀ E CULTURA
Nuove mode e nuovi gustinell’Età del jazz 84
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
Il New Deal 86
Il capitolo in breve 88
Attività 89
VERSO L’ESAMETIPOLOGIA C - LIVELLO 4Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità 92
COLLOQUIO ORALELeggere un testo poetico 94
UdA 1 Compito di realtàAlle origini della manipolazione di massaORGANIZZARE UNA CONFERENZA 96
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
VI INDICE
UdA2L’ETÀ DEITOTALITARISMI 98
Capitolo 4
Il fascismo in Italia 100
1. Il primo dopoguerra in Italia 100
2. Il fascismo prende il potere 104
FONTI Il discorso in Parlamentodi Giacomo Matteotti 107
3. Il fascismo si trasformain regime 108
SOCIETÀ E CULTURA
La scuola e l’organizzazionedella gioventù fascista 112
AMBIENTE E PAESAGGIOLa bonifica delle paludi pontine 114
4. L’impero fascista 116
SOCIETÀ E CULTURA
Le leggi razziali: dalla discriminazionealla persecuzione 118
Il capitolo in breve 120
Attività 121
CLIL HISTORY HIGHLIGHTS
Two Journeysto the Extremes 124
Capitolo 5
Lo stalinismoe il nazismo 128
1. L’URSS sotto la dittaturadi Stalin 128
SOCIETÀ E CULTURA
Stachanov, l’uomo modellodella nuova società comunista 130
FONTI L’uso della fotografiaper fini politici 134
2. La Germania dalla repubblicadi Weimar a Hitler 135
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
Cause ed effetti della crisi del 1923 140
3. Il Terzo Reich e il nazismo 142
SOCIETÀ E CULTURA
Lo sport come strumentodi propaganda 144
4. A grandi passi versouna nuova guerra 147
FONTI Guernica: il simbolodel dramma della guerra 148
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
Lo sviluppo di una macchinamicidiale: il bombardiere 151
Il capitolo in breve 152
Attività 153
Educazione civicaLa libertà di espressione e i suoi limiti.
Il cyberbullismo 156
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
COME FUNZIONA L’AEROPLANO
VII
IND
ICE
Capitolo 6
La Secondaguerra mondiale 160
1. L’illusione della guerra-lampo 160
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
Le innovazioni tecnologiche checambiano le sorti della guerra 166
2. L’oppressione nazistasull’Europa occupata 168
SOCIETÀ E CULTURA
I Lager e le loro vittime 170
3. Le svolte della guerra 171
FONTI 8 settembre 1943:il messaggio di Badoglio 174
VITA QUOTIDIANA
Uomini, donne e bambininella tempesta della guerra 175
4. L’Italia divisa: la guerra civilee la Resistenza 176
SOCIETÀ E CULTURA
La Resistenza dei civili 180
5. L’ultima fase del conflitto 181
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
Armi “segrete” e bomba atomica 184
Il capitolo in breve 186
Attività 187
Capitolo 7
Il secondodopoguerra 190
1. Il mondo esce dalla guerra 190
2. Verso un nuovo ordineeuropeo e mondiale 195
FONTI Il pericolo rosso 197
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
Il Piano Marshall 200
3. In Italia nasce la Repubblica 201
Il capitolo in breve 208
Attività 209
VERSO L’ESAMETIPOLOGIA C - LIVELLO 5Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità 212
COLLOQUIO ORALELeggere un grafico 214
UdA 2 Compito di realtàContrastiamo l’hate speech
SENSIBILIZZARE SUL TEMA DEL LINGUAGGIO D’ODIO 216
CARTA ANIMATA
COME FUNZIONA IL RADAR
COME FUNZIONA LA BOMBA ATOMICA
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
VIII INDICE
UdA3IL MONDO DIVISOIN DUE BLOCCHI 218
Capitolo 8
La competizionetra USA e URSS 220
1. Nel mondo diviso iniziala guerra fredda 220
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
L’uomo alla conquistadello spazio 226
2. L’America latina tra populismie colpi di Stato 229
3. L’economia in crescita:i “trenta gloriosi” 231
VITA QUOTIDIANA
Nuove abitudini nella societàdel secondo dopoguerra 234
AMBIENTE E PAESAGGIOIl prezzo del benessere:l’inquinamento 236
4. Negli Stati Uniti nasconotensioni sociali 238
FONTI Nove ragazzi neri sconfiggonola segregazione razziale 239
SOCIETÀ E CULTURA
La beat generation e laprotesta giovanile 243
5. Il mondo sovietico tra speranze,oppressioni e fallimenti 244
Il capitolo in breve 248
Attività 249
Capitolo 9
La fine dellaguerra fredda 252
1. Riforme e crisi in URSS 252
FONTI Gorbacëv spiegala perestrojka 257
AMBIENTE E PAESAGGIOL’energia nucleare e i suoieffetti sull’ambiente 258
2. Il crollo delle repubblichepopolari e dell’URSS 261
3. La dissoluzione della Iugoslaviae la guerra nei Balcani 264
SOCIETÀ E CULTURA
Le operazioni di pulizia etnicain Bosnia-Erzegovina 268
Il capitolo in breve 270
Attività 271
CLIL HISTORY HIGHLIGHTS
Games and Societyin the Twentieth Century 274
CARTA ANIMATA
COME FUNZIONA IL SATELLITE
CARTA ANIMATA
CARTA ANIMATA
IX
IND
ICE
Capitolo 10
L’Italia dal booma “mani pulite” 278
1. La stagione del“miracolo economico” 278
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
Lo Stato interviene nell’economianazionale con l’IRI e l’ENI 280
VITA QUOTIDIANA
I problemi dell’emigrazioneitaliana nella penisola e all’estero 288
SOCIETÀ E CULTURA
Istruzione e scolarizzazionedi massa 290
FONTI Il “miracolo economico”cambia gli italiani 292
2. Dai movimenti del Sessantottoagli “anni di piombo” 293
3. L’Italia degli anni Ottanta e Novanta:verso nuovi scenari politici 297
AMBIENTE E PAESAGGIOIndustrializzazione e disastriambientali in Italia 298
SOCIETÀ E CULTURA
Le organizzazioni criminali in Italia 302
Il capitolo in breve 304
Attività 305
Capitolo 11
Decolonizzazionein Asia e Africa 308
1. Il crollo degli imperi coloniali 308
FONTI Il Terzo mondo alla ribalta:la Conferenza di Bandung 312
2. L’indipendenza dell’India 313
SOCIETÀ E CULTURA
La disuguaglianza sociale in India 318
AMBIENTE E PAESAGGIOIl problema della deforestazione 319
3. La rivoluzione comunista in Cina 320
VITA QUOTIDIANA
Cina e India a tavola 325
CARTA ANIMATA
X INDICE
4. La difficile indipendenzadell’Africa 326
5. I problemi del Terzo mondoo Sud del mondo 330
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
I principali indicatori dello sviluppo:il PIL e l’ISU 334
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
Sud del mondo: monocolturee dipendenza dall’estero 336
AMBIENTE E PAESAGGIODisparità nella disponibilitàdi acqua sul pianeta 337
Il capitolo in breve 338
Attività 339
Educazione civica
Esiste una guerra giusta? 342
Capitolo 12
Il Medio Orientee la guerra fredda 344
1. Israele e Palestina: una fratturain Medio Oriente 344
2. Continuano le guerre d’Israele 350
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
Il ruolo dell’OPEC nel mondo 356
FONTI Le ragioni di Israelee le ragioni di Hamas 358
3. Iran e Iraq destabilizzanoil golfo Persico 360
SOCIETÀ E CULTURA
Essere donna in Iran 361
Il capitolo in breve 364
Attività 365
VERSO L’ESAMETIPOLOGIA B - LIVELLO 5Analisi e produzione di un testoargomentativo 368
COLLOQUIO ORALELeggere una fotografia 370
UdA 3 Compito di realtàWikipediano… al tempodella guerra freddaSCRIVERE UNA VOCE SU WIKIPEDIA 372
XI
IND
ICE
UdA4
Capitolo 13
Verso un mondomultipolare 376
1. Il cammino dell’Unione Europea 376
FONTI Il Manifesto di Ventotene 378
2. La Russia torna a essereuna grande potenza 382
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
Oleodotti, gasdotti e petroliere 385
3. I problemi irrisoltidel Medio Oriente 387
4. La guerra al terrorismo 389
AMBIENTE E PAESAGGIOGround Zero e la memoriadell’11 settembre 2001 390
5. Il Duemila fra venti di guerrae fremiti di libertà 394
6. Nuovi Paesi emergonosulla scena internazionale 397
7. L’Italia della“seconda repubblica” 404
LAVORO, ECONOMIA E FINANZA
Il ruolo del Made in Italy 409
Il capitolo in breve 410
Attività 411
Educazione civicaUn passaporto, due cittadinanze:
essere cittadini europei 414
Capitolo 14
I temi caldidel presente 416
1. La terza rivoluzione industrialee la globalizzazione 416
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
La rivoluzione tecnologica:elettronica, informatica,
telematica 420
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
Le biotecnologie, le tecnichedella vita 426
CARTA ANIMATA
COME FUNZIONA IL POZZO PETROLIFERO
COME FUNZIONA INTERNET
COME FUNZIONA IL DNA
SCENARI E PROBLEMIDEL MONDO GLOBALE 374
XII INDICE
VITA QUOTIDIANA
La globalizzazione della moda 428
VITA QUOTIDIANA
Il cibo ai tempidella globalizzazione 429
2. La popolazione 430
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
Le malattie del mondo globale 434
3. Le migrazioni 436
SOCIETÀ E CULTURA
L’interculturalità in Italia 439
4. Il consumo delle risorsee i problemi ambientali 440
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
Come si produce la green energy 442
SCIENZA, TECNICHE, TECNOLOGIE
La plastica: tanti tipiper tanti usi differenti 448
CLIL HISTORY HIGHLIGHTS
The History of the Telephone 454
Educazione civicaL’Agenda 2030 e lo sviluppo
sostenibile 458
VERSO L’ESAMETIPOLOGIA B - LIVELLO 6Analisi e produzione di un testoargomentativo 462
COLLOQUIO ORALELeggere un testo letterario 464
UdA 4 Compito di realtàIl futuro nelle nostre mani:Agenda 2030SENSIBILIZZARE ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE 466
COME FUNZIONA LA DIFFUSIONE DEI VIRUS
COME FUNZIONA LA PRODUZIONE DELLE MATERIE PLASTICHE
XIII
L’educazione civica e l’Agenda 2030in questo libro
EDUCAZIONE CIVICA
ESEMPI NEL LIBROESEMPI NEL LIBROTEMATICHETEMATICHE
GOALGOAL
DELL’AGENDA 2030DELL’AGENDA 2030
Costituzione e istituzioniCostituzione e istituzioni
dello Stato italiano,dello Stato italiano,
dell’Unione Europea e deglidell’Unione Europea e degli
organismi internazionaliorganismi internazionali
17. Partnership per gli17. Partnership per gli
obiettiviobiettivi
16. Pace, giustizia16. Pace, giustizia
e istituzioni solidee istituzioni solide
• Educazione civica. Esiste una guerra giusta?, p. 342• Educazione civica. Esiste una guerra giusta?, p. 342
• Fonti. Il Manifesto di Ventotene, p. 378• Fonti. Il Manifesto di Ventotene, p. 378
• Educazione civica. Un passaporto, due cittadinanze: essere cittadini• Educazione civica. Un passaporto, due cittadinanze: essere cittadini
europei, p. 414europei, p. 414
Agenda 2030Agenda 2030 5. Parità di genere5. Parità di genere
15. Vita sulla Terra15. Vita sulla Terra
• Società e cultura. La guerra delle donne, p. 52• Società e cultura. La guerra delle donne, p. 52
• Educazione civica. Parità uomo-donna, una corsa a ostacoli, p. 62• Educazione civica. Parità uomo-donna, una corsa a ostacoli, p. 62
• Società e cultura. Essere donna in Iran, p. 361• Società e cultura. Essere donna in Iran, p. 361
• Educazione civica. L’Agenda 2030 e lo sviluppo sostenibile, p. 458• Educazione civica. L’Agenda 2030 e lo sviluppo sostenibile, p. 458
• Compito di realtà. Il futuro nelle nostre mani: Agenda 2030, p. 466• Compito di realtà. Il futuro nelle nostre mani: Agenda 2030, p. 466
Educazione alla cittadinanzaEducazione alla cittadinanza
digitaledigitale
4. Istruzione di qualità • Compito di realtà. Alle origini della manipolazione di massa, p. 964. Istruzione di qualità • Compito di realtà. Alle origini della manipolazione di massa, p. 96
• Educazione civica. La libertà di espressione e i suoi limiti. Il cyberbul-• Educazione civica. La libertà di espressione e i suoi limiti. Il cyberbul-
lismo, p. 156lismo, p. 156
• Compito di realtà. Contrastiamo l’ hate speech, p. 216• Compito di realtà. Contrastiamo l’ hate speech, p. 216
• Compito di realtà. Wikipediano… al tempo della guerra fredda, p. 372• Compito di realtà. Wikipediano… al tempo della guerra fredda, p. 372
Educazione ambientale eEducazione ambientale e
sviluppo ecosostenibilesviluppo ecosostenibile
6. Acqua pulita e ser-6. Acqua pulita e ser-
vizi igienico-sanitarivizi igienico-sanitari
7. Energia pulita e7. Energia pulita e
accessibileaccessibile
13. Lotta contro il cam-13. Lotta contro il cam-
biamento climaticobiamento climatico
15. Vita sulla Terra15. Vita sulla Terra
• Ambiente e paesaggio. La bonifica delle paludi pontine, p. 114• Ambiente e paesaggio. La bonifica delle paludi pontine, p. 114
• Ambiente e paesaggio. Il prezzo del benessere: l’inquinamento, p. 236• Ambiente e paesaggio. Il prezzo del benessere: l’inquinamento, p. 236
• Ambiente e paesaggio. L’energia nucleare e i suoi effetti sull’ambiente,• Ambiente e paesaggio. L’energia nucleare e i suoi effetti sull’ambiente,
p. 258p. 258
• Scienza, tecniche, tecnologie. Come si produce la green energy, p. 442• Scienza, tecniche, tecnologie. Come si produce la green energy, p. 442
• Scienza, tecniche, tecnologie. Un materiale molto diffuso e inquinante:• Scienza, tecniche, tecnologie. Un materiale molto diffuso e inquinante:
la plastica, p. 448la plastica, p. 448
Tutela del patrimonioTutela del patrimonio
ambientale, delle produzioniambientale, delle produzioni
e delle eccellenze territorialie delle eccellenze territoriali
e agroalimentarie agroalimentari
12. Consumo e12. Consumo e
produzioneproduzione
responsabiliresponsabili
• Lavoro, economia e finanza. Il ruolo del Made in Italy, p. 409• Lavoro, economia e finanza. Il ruolo del Made in Italy, p. 409
Educazione alla legalità e alEducazione alla legalità e al
contrasto delle mafiecontrasto delle mafie
16. Pace e giustizia16. Pace e giustizia • Società e cultura. Le organizzazioni criminali in Italia, p. 302• Società e cultura. Le organizzazioni criminali in Italia, p. 302
Educazione alla salute e alEducazione alla salute e al
benesserebenessere
1. Sconfiggere la1. Sconfiggere la
povertàpovertà
2. Sconfiggere la fame2. Sconfiggere la fame
3. Salute e benessere3. Salute e benessere
• Vita quotidiana. Il cibo ai tempi della globalizzazione, p. 429• Vita quotidiana. Il cibo ai tempi della globalizzazione, p. 429
• Scienza, tecniche, tecnologie. Le malattie del mondo globale, p. 434• Scienza, tecniche, tecnologie. Le malattie del mondo globale, p. 434
Educazione finanziariaEducazione finanziaria • Lavoro, economia e finanza. Cause ed effetti della crisi del 1923, p.• Lavoro, economia e finanza. Cause ed effetti della crisi del 1923, p.
140140
• Lavoro, economia e finanza. Il Piano Marshall, p. 200• Lavoro, economia e finanza. Il Piano Marshall, p. 200
• Lavoro, economia e finanza. I principali indicatori dello sviluppo: il PIL• Lavoro, economia e finanza. I principali indicatori dello sviluppo: il PIL
e l’ISU, p. 334e l’ISU, p. 334
Educazione allaEducazione alla
multiculturalitàmulticulturalità
10. Ridurre le disugua-10. Ridurre le disugua-
glianzeglianze
• Società e cultura. Le leggi razziali: dalla discriminazione alla persecu-• Società e cultura. Le leggi razziali: dalla discriminazione alla persecu-
zione, p. 118zione, p. 118
• Fonti. Nove ragazzi neri sconfiggono la segregazione razziale, p. 239• Fonti. Nove ragazzi neri sconfiggono la segregazione razziale, p. 239
• Società e cultura. Le operazioni di pulizia etnica in Bosnia-Erzegovina,• Società e cultura. Le operazioni di pulizia etnica in Bosnia-Erzegovina,
p. 268p. 268
• Società e cultura. L’interculturalità in Italia, p. 439• Società e cultura. L’interculturalità in Italia, p. 439