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ASIGNATURA: ANÁLISIS DE SUELOS DOCENTE: Ing . Henrry R. Ochoa León FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

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ASIGNATURA:

ANÁLISIS DE SUELOS

DOCENTE: Ing . Henrry R. Ochoa León

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

Las actividades físicas y químicas desintegran las rocas y los fragmentos de éstas, transformándolas en minerales gruesos y finos que vienen a ser lo que se conoce posteriormente como suelo.

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL SUELO.

Los suelos se han formado de materiales madres (no consolidados), por la influencia de los procesos de edafización y/o intemperización (de desintegración y translocación)

Largos periodos.

Éstas proporcionan los conocimientos básicos acerca de los procesos y factores que intervienen en el desarrollo del suelo.

EVOLUCION DE LA CIENCIA DEL SUELO.

La Génesis de los suelos o Pedogénesis es aquella rama de la ciencia del suelo que estudia los procesos que le han dado a éste las características y propiedades que posee.

la químicala físicala biologíala geologíala geomorfologíala climatologíala hidrologíala mineralogía

Se requieren ciertas interacciones con otras ciencias como

La ciencia del suelo contiene tres ramas esenciales que se dedican a su estudio.

Edafología.Ciencia que estudia la influencia de los suelos sobre los seres vivientes, particularmente las plantas, incluyendo el uso de la tierra para el desarrollo de los mismos.

Pedología.Es un término derivado del griego pedón, que significa tierra; pero no aceptado universalmente porque la Pedología estudia el suelo, sólo como un cuerpo natural sin darle importancia a su uso práctico para producir cosechas; esta ciencia toma en cuenta aspectos como génesis, morfología, cartografía y clasificación de suelos.

Agrología.Es sinónimo de Edafología en su sentido de relación suelo – cultivo

1. Física del suelo. Estudia las propiedades físicas de los suelos: textura, color, densidad, el espacio poroso, superficie específica, consistencia.

2. Química de suelos. Estudia lo concerniente a la constitución química, a laspropiedades y a las reacciones químicas de los suelos.

3. Microbiología de suelos. Estudia los microorganismos y su influencia sobre las rocas, minerales y restos orgánicos. Tiene relación con la fertilidad del suelo.

4. Génesis, morfología y clasificación de suelos. Estudia el origen y factores que intervienen en la formación del suelo, lo cual permite su descripción morfológica y clasificación sistemática.

DIVISIÓN DE LA CIENCIA DEL SUELO – EDAFOLOGÍA.

5. Manejo y conservación del suelo. El manejo estudia los principios básicos y las técnicas necesarias par la explotación racional del suelo, en tanto que la conservación enseña a usar y tratar al suelo para aumentar su productividad, conservando en él sus características naturales de fertilidad.

6. SIG y cartografía del suelo. Es el mecanismo que estudia a los suelos con imágenes satelitales y la cartografía es el arte de obtener mapas de suelos.

7. Mineralogía del suelo. Estudia la constitución y propiedades de los minerales que se encuentran formando el suelo.

8. Fertilidad de suelo. Estudia la disponibilidad y cantidad

DIVISIÓN DE LA CIENCIA DEL SUELO – EDAFOLOGÍA.

En esta etapa, el suelo puede contener un horizonte B, donde se almacenan los minerales lixiviados.

ETAPAS EN LA FORMACIÓN DEL SUELO.

El lecho rocoso empieza a deshacerse por los ciclos de hielo-deshielo, por la lluvia y por otras fuerzas del entorno (I).

El lecho se descompone en la roca madre que, a su vez, se divide en partículas menores (II).

Los organismos de la zona contribuyen a la formación del suelo desintegrándolo cuando viven en él y añadiendo materia orgánica tras su muerte. Al desarrollarse el suelo, se forman capas llamadas horizontes (III). El horizonte A, más próximo a la superficie, suele

ser más rico en materia orgánica, mientras que el horizonte C contiene más minerales y sigue pareciéndose a la roca madre. Con el tiempo, el suelo puede llegar a sustentar una cobertura gruesa de vegetación reciclando sus recursos de forma efectiva (IV).

ETAPAS EN LA FORMACIÓN DEL SUELO.

Entre los procesos que intervienen en la formación del suelo tenemos en primer término la desintegración física del suelo que desintegran las rocas es causada por las siguientes acciones:

• Cambios diarios y estacionales de temperatura.

• Hielos y deshielos.• Erosión.• Prácticas agrícolas.• Acción de plantas y animales.

Conocida también como la intemperización química (descomposición). Laintemperización y/o la edafización están relacionados directamente con la presencia de agua y temperatura.

Fig N° 1. Procesos químicos que actúan en la formación del suelo.

PROCESOS QUÍMICOS QUE INTERVIENEN EN LA FORMACIÓN DEL SUELO.

Generalmente la acción del hombre tiene un efecto negativo en la edafización del suelo puesto que facilita la erosión aún cuando su acción no sea directamente sobre él, sino que es suficiente que tale un bosque para que el agua arrastre la capa superior del suelo.

Fig. n° 2. Principales factores de la formación del suelo.

ACCIÓN DEL HOMBRE

FACTORES DE LA FORMACIÓN DEL SUELO.