TUTOR Zdzisław Głowacki Chemia 2013 próbna matura poziom rozszerzony

7/23/2019 TUTOR Zdzisaw Gowacki Chemia 2013 prbna matura poziom rozszerzony

1/11


2/11


3/11

2 I ! dla ucz " # $ %

www.tutor.edu.pl ! & ' ( ) 0 " 1 2 3 4

5 6 7 8 9 @ A B C D E B E F G P Q R S

T U V W X Y ` a U b c a d a e f c W g h d b W i e ` Y p q Y r s U a t d Y u X W c ` f g v Y i f w g d W e w p W u w h q W d p q Y e ` g x p y

Zadanie 1. (1 pkt) przyznane punkty

q W d f c W g p b d w e ` f Y g ` a p c w

U q U V W X q U b c W h q W d p q Y e ` g x p p b Y b c Y U b w c a U V e ` d b Y v g Y X q u d f h Y U V p e g Y b f s

poprap c q W e ` d b Y v g q h w i g d W

dobre odpowiedzi):

T ` d b Y v g Y

T ` d b Y v g Y

T ` d b Y v g Y

T ` d b Y v g Y


U W

h d Y p i b q p w

e ` p q W d i b W

p h q e Y c a U V i w ` Y

W q

h q e b q ` W d

W

W q e ` p q W d i b W c q W W e ` h d Y p i b q p W

f

q ` W d

W

W q W e ` t Y v e b a p W

Stwierdzenie P/F

1. w U p w i w d w ` W c g x p ` p w d b w c a U V h d b W b h q W d p q Y e ` g q b u d f h a h q W d p e b W q i d f u q W d w

c q W

p g q W d f c g f p e g Y b Y c a X h d b W b e ` d b Y v g

2.

v Y

U q p w

U q g p Y e w p W ` W c g x p c Y c Y p a

e b a U V e ` w h c q Y U V f ` W c q W c q Y ` p w d b w c a U V

przez pierwiae ` g q w

W e ` d b Y v g Y X q q d w e c s b u w i c q W b kierunkiem wskazywanym

h d b W b ` W e ` d b Y v g q

3.

u w i c q W b W e ` d b Y v g s X Y W W h d w X q W

w c w p a w c x p h d w e ` a U V ` p w d b w c a U V h d b W b ` W

pierwiastki.


Zaznacz (zamaluj) na schemY U q W f g v Y i f h w b a U

W u w h q W d p q Y e ` g Y b czwartego w g d W e f f g ` x d W u w

w p a c q g f h d w X w U q W W g ` d w c w p W p a e `

h f W e b W

c q W e h Y d w p Y c a U V W W g ` d w c x p p Y W c U a c a U V


a h q e b e a X

w W ` a U V e ` d b Y v W g g ` x d W p b Y b c Y U b w c W u d f h q W f

p w g d W e q W p e g Y b f s h w h d Y p c q W Y ` w X a

h q W d p q Y e ` g x p f e b W d W u w p Y c W p d Y b b W p b d w

stem liczby orbitali typu s.

i h w p q W i

................................................................................................................................................


4/11

! " # $ % & 3

www.szkolna.pl


' ( ) 0 1 2 3 4 5 6 2 7 8 9 @ A 0 ( ) ( 5 B 8 C ) 2 D D 9 F 5 B 0 G C 8 9 5 C 3 2 5 ( 7 6 @ 3 2 4 5 ( H 0 2 ) 0 ( A @ ) 0 @ 3 @ D 0 2 H ( I P Q B R

zaobserwowa) 2 A 9 5 @ D

S

0 2 4 5 6 2 H 0 @ ) 3 P 7 5 ( A B

S T

, oraz zachowanie tego promieniowania w polu

2 G 2 D 9 5 ( 8 9 @ 9 B

S

6 ) B H V 6 C 4 2 W ) 0 3 G 2 I 2 ) 7 X 7 ( 5 B 8 C ) D C

,) @ 6 B A @ 3 P

S

0 D 5 F 9 D (

S T

@ 5 @ D 9 2 5 B 6 C 3 P

S

2 H 0 9 ( A @ ) 2

A 0 P 6 D 0

1. .................................................................................................

.....................................................................................................

2. .................................................................................................

.....................................................................................................

3. .................................................................................................

.....................................................................................................

4. .................................................................................................

.....................................................................................................

5. .................................................................................................

.....................................................................................................


OD 5 2 8 4 F W 9 5 A @ ) 0 @ 0 6 ( 9 ( 4 C A ( 7 ( 5 C

Y

3H

Y

trytu wynosi 12 lat. W roku 2000 do pracowni naukowej

6 @ D C 4 0 ( ) ( 4 5 F Q D X 9 2 I ( 0 6 ( 9 ( 4 C ( H @ 8 0 2 ` a I 5 @ H @ b D 9 F 5 B H 5 ( D C H @ 8 @ 9 2 I ( 0 6 ( 9

opu wodoru

6 H ) 0 2 3 8 6 B 8 0 X 7 ( a

c d mg?

Obliczenia:

e

7 4 ( A 0 2 7

f g

...........................................................................................................................................


Wiek) 0 2 D 9 F 5 B

S T

6 ) @ G 2 6 0 8 D @ 5

S T

2 ( G ( I 0

S

6 ) B

S T

H ( 1 ) @ ( D 5 2 h G 0 R

na podstawie6 @ A @ 5 9 ( h

ci w nich izotopu

A X I G @

14i

D 9 F 5 2 I ( ( D 5 2 8 4 F W 9 5 A @ ) 0 @ A B ) ( 8 0 ( D

d d p

G @ 9

i

6 B D ( 5 6 B 8 9 @ 3 P

S

6 9 2 3 H 2 9 ( 7 B

,H ( 1 ) @ ( D 5 2 h G 0 R

A 0 2 D 8 9 @ 5 ( 1 B 9 ) 2 I ( D 5 2 9 2 q 8 D 0 2 I ( 8 @ 5 D ( r @ I C A B D ( ) @ ) 2 I ( 6 2 8 D @ W B A X I G @ ) ( A 2 3 s

e

7 4 ( A 0 2 7

f

C 6 @ 8 @ 7 ) 0 3

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

Rodzaje promieniowania


5/11

4 I ! dla ucz " # $ %

www.tutor.edu.pl ! & ' ( ) 0 " 1 2 3 4


a)5 6 7 8 9 @ A B C D E F 7 G 9 A H I P Q E R 7 P 9 S 7 E 7 S C 9 G I 6 H A @ T U B V G D W @ X P I P Q G G C H T S U C P Q S A H R C F S I P Q

Y

C 9 C R 7

U B V H E 6 A G 8 B C S X G H E C U P C P Q 6 A @ C S I P Q 8 T D 8 B H C B V G

c

E

d

E F 7

produkt gazowy nie powstaje,

wpisz:S 7 E G I @ 9 7 E F C 8 7 W

substraty produkt gazowy

1.G W

Y

F C S G C 6 S 7 C

U G C 8 8 A F S I

2.C F T R 7 S 7 T R

8 B W

d

A S I G A @ A H A B F E S E U 8 A @ T

3. tlenek magnezu, kwas bromowodorowy

4.R 7 E @ e

8 B W

d

A S I

kwas azotowy(V)

5. siarczek potasu, kwas chlorowodorowy

b)f C 6 7 8 9 P 9 X 8 B E P 9 U A G A H V G S C S 7 E H E C U P 7

chemicznej opisanej w pkt 1.

....................................................................................................................................................................

c)f C 6 7 8 9 G 8 6 A 8 V D A S A G I 8 U H V P A S

yH V G S C S 7 E H E C U P 7 P Q E R 7 P 9 S E A 6 7 8 C S E

w pkt 5.

....................................................................................................................................................................


g A S C P 9 I S 7 C 9 C G 7 E H C X P E

Y

A 8 7 C H P 9 C S h i p q

miedzih p p q G 8 B C G 7 A S A D F C 8 9 U W G I U A S C S X 9 U C @ R T

. Po

6 E G S I R P 9 C 8 7 E D F C 8 9 U W G I W B A 7

stwieH @ 9 A S A

d

E E R C 8 C 9 R C F C

r

C A

3,2 g. Zapisz jonowoH V G S C S 7 E

P Q E R 7 P 9 S E A 6 7 8 T X P E 9 C P Q A @ 9 X P E 6 H A P E 8 I p F E

Y

H C R V G G I S A 8 7 R C 8 C R 7 E @ 9 7 A 8 C @ 9 A S E S C D F C 8 9 P E

kadmowej?s

C 8 W 6 A @ C 9 @ A U

r

C @ S A

t

P 7 X @ A @ 9 7 E 8 7 X B I P Q P 9 W

t

P 7

Y

H C R C

u V G S C S 7 E H E C U P 7 v

.................................................................................................................................

Obliczenia:

w @ 6 A G 7 E @ e v

...........................................................................................................................................


6/11

! " # $ % & 5

www.szkolna.pl


' ( ) 0 1 2 3 2 4 5 6 3 7 4 1 ) 8 ( 9 3 @ 4 A 3 2 3 B C A E F G ( 9 G H I C ( 7 3 9 C 5 8 ( B P 8 8 1 Q G 3 B C

, zaproponuj1 7 0 5 9 H 1 7 P 8

lub

jonyF H 3 @ H 9 B 8 0 3 2 6 3 A 8 ( 2 ( ) 0 1 H @ 3 2 H G 3 @ I ( 6 3 I 8

R

5 7 4 @ B 4 5 C I P C

T

3 2 P (

R

2 4 @ @ 3 2 H G H @ A 6 8 5 7 A 7 3 B 4

1 Q H @ 8 1 7 I H 2 A U 1 Q B U

R

I 4 1 Q 1 Q H @ 8 1 7 I 4 1 Q 8 I 2 4 A 8 2 C U A P 9 U B H @ ( ) 0 ( I ( G 3 F 8 1 7 I 0

V C 2 3 A E W 6 ( 9 B 7

6 B 7 4 P

X

( 2

Y (

R

2 ( P C G P ( @ 3

R

H 3 2 7 A 8 H B 1 8 H 2 G (

a

2 3 A 3 G I 4 ( 9 3 @ 6 B 3 6 3 B 1 ) H A

A 8 H G P 3

b

1 8 ( 1 Q ( 9 3 @ U A

6 3 5 7 1 7 H F U G I 4 1 Q 6 8 H B A 8 ( 5 9 P U A I 8 H @ C 5 7 0 V 4

a

7 ( 1 Q 3 A ( I H

. K(

R

2 ( P B H 5 P ( 3 V B ( 7 C ) H 2 3 A 3 G I H A 8 0 7 ( I 8 H

chemiczI H W 9 ( P

R

H A 8 H G 3 P B 3 9 I H

Y c

H 7 P ( 7 2 A 8 H @ ( P B 3 6 P ( @ 8 6 B 7 H 2 5 9 ( A 8 ( A 3 G I 0 6 ( B E H G H P 9 B 3 I 3 A 0

T

B 7 4 P

X

( 2

a) b)

CH4, NH4+


d

H 2 I 0 7 @ H 9 3 2 3 9 B 7 4 @ 4 A ( I 8 ( 1 Q G 3 B C ) H 5 9 2 7 8 (

X

( I 8 H 5 9 E

R

3 I H F 3 P A ( 5 C 5 3 G I H F 3 I ( 5 9 (

X

4 @ ( I F ( I 8 ( I W

e f f Y

6 3 9 ( 5 C

d

3 I 4 @ ( I F ( I 8 ( I 3 A H W

e f f Y

C G H F ( ) 0 A 9 H ) B H ( P 1 ) 8 B H 2 C P 1 ) 8 2 3 P ( 9 8 3 I U A ' I

2+

.g ( 6 8 5 7 B U A I ( I 8 (

jonowo-H G H P 9 B 3 I 3 A H 6 B 3 1 H 5 U A C 9 G H I 8 ( I 8 ( 8 B H 2 C P 1 ) 8 3 B ( 7

6 B 7 H V 8 H F 9 H ) B H ( P 1 ) 8 7 ( 6 3 @ 3 1 0 B U A I ( I 8 (

) 3 I 3 A H F 3 5 P B U 1 3 I H F 3

a) Reakcja utleniania

.....................................................................................................................................................................

b) Reakcja redukcji

.....................................................................................................................................................................

c)h U A I ( I 8 H

chemiczne opisanejB H ( P 1 ) 8 3 9 B 7 4 @ 4 A ( I 8 ( 1 Q G 3 B C A i 3 B @ 8 H ) 3 I 3 A H ) 5 P B U 1 3 I H )

.....................................................................................................................................................................


7/11

www.szkolna.pl www.tutor.torun.pl

Magiczna chemia. Zagadnienia z chemii nie tylko

dla olimpijczykw gimnazjalistw

i licealistw to obszerny wybr zagad-

nie i zada dla uczniw zamierzajcych

szerzej pozna chemi. Intencj autora

byo wypenienie luki wystpujcej po-

midzy chemi szkoln a wiedz chemi-

czn niezbdn do udziau w konkursach

i w olimpiadzie chemicznej oraz do podjcia

studiw obejmujcych przedmioty przy-

rodnicze, takie jak: chemia, biochemia, far-

macja czy medycyna.

W kolejnych rozdziaach mona znale

zagadnienia i zadania obejmujce takie tematy,

jak: powstawanie pierwiastkw we Wszech-

wiecie, izomeria i analiza konformacyjna,

aktywno optycznazwizkw chemicznych i ich

biomolekularna homochiralno czy aromaty-

czno wglowodorw. W odrbnym rozdzialeprzedstawiono osignicia chemikw uhonoro-

wane nagrodami Nobla. S tu te zadania, ktrych

tre jest oparta na historycznie wanych odkry-

ciach chemicznych. Ucze znajdzie tu rne teorie

budowy i dziaania kwasw i zasad oraz soli i roztwo-

rw buforowych.Cao ksiki zamyka kilka anegdot

o chemikach. Do wikszoci pyta, zada i problemw

doczono odpowiedzi i komentarze. Na kocu autor

zamieci zestawienie ksiek, po ktre powinien sig-

n kady ciekawy otaczajcego go wiata ucze, nie

tylko teninteresujcysi chemi.

Autor k siek j est d oktorem n auk c hemicznych,

absolwentem Politechniki Gdaskiej. Studiowa fizyk i chemi. W la-

tach 1982-93 pracowa w Katedrze Chemii Organicznej PG. By

nauczycielem i wykadowc w Medycznym Studium Zawodowym

w Toruniu oraz adiunktemna Wydziale ChemiiUMK. Od 1991 roku jest

dyrektorem Studium Owiatowego Tutor w Toruniu m.in. prowadzi

zajcia dla licealistw przygotowujcych si do egzaminw na studia

medyczne. W 1993 roku zaoy Oficyn Wydawnicz Tutor

wydawnictwo o profilu edukacyjnym, nakadem ktrego ukazao si

kilkadziesittytuw.

Zdzisaw Gowacki

Oficyna

Wydawnicza

Jest autorem kilkunastu prac

naukowych z zakresu zastosowa NMR dooznaczania skadu enancjomerycznego zwizkw organicznych

oraz ksiek, m.in.

oraz

i cyklu zbiorw zada

. Jest wspautorem ksiek:

i .

Interesuje si szeroko pojtymi dyscyplinami matematyczno-

-przyrodniczymi. Wypoczywa w wiejskim domku pracujc w ogro-

dzie. Jego hobby to geograficzne i historyczne wdrwki ladami

przodkw.

Po naszej stronie lustra. Zamana symetria Wszech-wiata Chemiczna dialektyka. Testy egzaminacyjne z chemii dlagimnazjalistw Chemia. wiczenia dla licealistw Odlotowa matematyka. Zadania dlanajmodszych olimpijczykw uczniw szk podstawowych i gim-nazjw Pewniaki. Prbne egzaminygimnazjalne

ul. Warszawska 14/2, 87-100 Toru, tel./fax 56 65-999-55, tel. kom. 603-929-227


8/11

Pen ofert znajdziesz na www.tutor.edu.pl

CHEMIA. wiczenia dla licealistwZdzisaw Gowacki

wiczenia i zadaniaz chemii zawarte w kolejnych czciach tejserii wydawniczej zostay opracowane zgodnie z podstawksztacenia oglnego dla szk ponadgimnazjalnych. Mogby one pomocne podczas realizacji dowolnego programunauczania chemii dopuszczonego do uytku szkolnego.Niektre zadania zawieraj treci interdyscyplinarne pro-blemy typowo chemiczne poczone s z fizyk, biologi czyz matematyk. Ma to na celu rozszerzenie i uzupenienie wie-

dzy, ktra jest przedstawiana w podrcznikach szkolnych.Zrnicowane,wformieiwtreci,wiczeniauczrozwi

Chemia. wiczenia dla licealistw zywania problemw chemicznych, krtkiego definiowaniastosowanych poj, wyszukiwania informacji, opracowywaniai graficznego przedstawiania danych, wycigania wnioskwz opisw przemian chemicznych, analizowania tekstw popu-larnonaukowych itp. Stopie trudnoci wicze jest zrni-cowany nauczyciel bdzie mg je wykorzystywa w pracyz uczniami liceum a take przygotowujc gimnazjalistw doudziauwkonkursachchemicznych.

Do kadej czci wicze zosta opracowany poradnik dla nau-

czyciela, ktry zawiera rozwizania zada i problemw orazkomentarzedozagadniebdcychtrecipyta.

Wszystkie czci wiczewraz z poradnikami sdoskona pomoc dlauczniw samodzielnieprzygotowujcych si dozmaga konkursowychw gimnazjum i dla licea-listw powtarzajcych

zagadnienia z chemi iprzed sprawdzianami i doegzaminumaturalnego.

Cz1

1. Budowa atomu2. Ukadokresowypierwiastkwchemicznych3. Mol,masamolowaiobjtomolowagazw4. Wizaniachemiczne

5. Waciwociwybranychmetaliiniemetali6. Systematykazwizkw nieorganicznych7. Chemia w Internecie

Cz 2b Chemia organiczna

1. Alkany

2. Wglowodory nienasycone (alkeny, alkiny,dieny i cykloalkeny)

3. Wglowodory aromatyczne i zwizkiheterocykliczne

4. Fluorowcopochodne (halogenopochodne)wglowodorw

5. Alkohole i fenole

6. Aldehydy i ketony

7. Kwasy karboksylowe, estry i tuszcze

8. Zwizki organiczne zawierajce azot

9. Cukry

10. Chemia na co dzie

Cz 2a zakres podstawowy i rozszerzony

1. Reakcje chemiczne

2. Podstawyoblicze chemicznych3. Roztwory i mieszaniny

4. Reakcjew roztworachwodnychelektrolitw

Treci zestaww wicze

Zdzisaw Gowacki

! ! !

uczniwambitnych

kandydatwnastudiamedyczne

uczestnikwkonkursw

chemicznych

wiczeniazchemiirekome

ndowanedla:


9/11

Oficyna Wydawnicza Tutor

ul. Warszawska 14/2

87-100 Toru

tel./fax 56 65-999-55

www.tutor.torun.pl

www.szkolna.pl

Konkursy chemiczne w gim-

nazjum. Zestawy zada

z rozwizaniami to ksikaautorstwa dra Zdzisawa

Gowackiego skadajca si

zdwchczci.

W pierwszej czci zatytuowanej Chemiczna dialektyka

znajduj si zestawy zada wiczeniowych pogrupowanych

tematycznie. Ich rozwizywanie ma by treningiem przed

zmaganiami z zadaniami trudniejszymi. Dlaczego dialekty-

ka? Pierwotne, staroytne znaczenie tego sowa to sztuka,

sposb rozumowania lub dyskutowania. Chemiczna dialekty-

ka to sztuka rozwizywania problemw chemicznych,

zarwno tych przedstawiajcych zmiany jakociowe,jak i ilo-

ciowe.

Autor chcia przedstawi problemy chemiczne w oderwaniu

od poszczeglnych tematw lekcyjnych, a w powizaniu

z innymi zagadnieniami, w takiej postaci, w jakiej mog poja-

wi si w zadaniach konkursowychoraz na egzaminie gimnaz-

jalnym w czci matematyczno-przyrodniczej. Zgodnie ze

standardami wymaga egzaminacyjnych ucze powinien

stosowa zintegrowan wiedz do objaniania zjawisk przy-

rodniczych, powinien umie wyszukiwa i stosowa

potrzebne informacje. Dlatego w zbiorze pojawiaj si teksty,

tabele, wykresy zawierajce informacje, ktre naley

wykorzysta do rozwizania zada.

Cz drug stanowi pi zestaww konkursowych, ktrych

stopie trudnoci odpowiada zestawom z etapw finaowych

wojewdzkich konkursw chemicznych dla gimnazjalistw.

Wszystkie zadania posiadaj odpowiedzi, a dla wielu przed-

stawiono rozwizania.

Ksika jest godnym

polecenia zbiorem zada przede wszystkim dla gimnazja-

listw biorcych udzia w organizowanych przez wadze

owiatowe konkursach chemicznych. W duym stopniu moe

by on rwnie wykorzystywany jako bardzo dobry materia

wiczeniowy dla uczniw przygotowujcych si do egzaminu

gimnazjalnego z przedmiotw matematyczno-przyrodniczych.

Stanowitake cenne rdo nietypowych zada dla nauczycieli

przygotowujcych uczniw do konkursw chemicznych czy

prowadzcych zajciapozalekcyjnedla uzdolnionej modziey.

Konkursy chemiczne w gimnazjum

( f r a g m e n t r e c e n z j i d r a A l e k s a n d r a K a z u b s k i e g oz P r a c o w n i D y d a k t y k i C h e m i i U M K w T o r u n i u )

Zadania z konkursw che-

micznych dla gimnazjalistw

to ksika, w ktrej zostay

zebrane zestawy zada kon-

kursowych z kilku wojewdztw

(kujawsko-pomorskiego, dz-

kiego, mazowieckiego, po-

morskiego i wielkopolskiego).

Do zestaww doczono kry-

teria oceniania oraz rozwi-

zania wikszoci zada. Maj

one uatwi prac uczniom

przygotowujcym si do kon-

kursw oraz ich nauczycie-

lom. Zadania w zalenoci od etapu konkursu(szkolny,rejono-

wy, wojewdzki) maj zrnicowany stopie trudnoci i s

bardzo rnorodne. Wrd zada otwartychwystpuj zadania

problemowe, rozszerzonej odpowiedzi, krtkiej odpowiedzi,

pytania z luk, na dobieranie, prawda-fasz, rachunkowe i che-

mografy. Tematykazada obejmuje wiadomociiumiejtnoci

okrelone w podstawie programowej ksztacenia. Cz zadawykracza poza typowy szkolny program nauczania. S to

przede wszystkim zadania dotyczce zagadnie zwizanych

z jednostk licznoci substancji molem orazte wymagajce

wykonaniaoblicze stechiometrycznych.

CHEMICZNE

OLIMPIADY I KONKURSY


10/11

Arkusz Prbna matura z chemii z Tutorem dla klas przedmaturalnych

poziom rozszerzony12 czerwca 2013 jest wzorowany na arkuszu maturalnym

z chemii dla poziomu rozszerzonegozawiera 26 zada, cznie za 60 pkt czas

pracy 150 minut.

Arkusz bdzie sprawdzawiedz i umiejtnoci uczniw z zakresu programu

realizowanego w wikszoci szk ponadgimnazjalnych i obejmuje zagadnienia

z zakresu chemii oglnej, nieorganicznej i organicznej. Zawiera te podstawowe

zadania dotyczce reakcji w roztworach wodnych oraz procesw utleniania i redukcji.

Arkusz nie zawiera zada wymagajcych wiedzy z kinetyki reakcji chemicznych,

termochemii i termodynamiki chemicznej oraz z elektrochemii.

Dyrektorw szk oraz nauczycieli chemii zainteresowanych przystpieniem

do Prbnej matury z chemii z Tutorem dla klas przedmaturalnych poziom

rozszerzonyorganizowanej przez Oficyn Wydawnicz Tutor w kolejnych latach

prosz o przesanie e-mailem zgoszenia pod [email protected]:

- imi i nazwisko oraz funkcj osoby odpowiedzialnej za przeprowadzenie prbnej matury,

- nazw i adres szkoy oraz orientacyjn liczb osb, ktre przystpi do tej matury,- adres e-mailowy, pod ktry maj by wysane pliki z arkuszem i modelem oceniania oraz

odpowiedziami.

Uwaga!

Pen wersj tego arkusza maturalnego

bdzie mona od dnia 20 czerwca 2013 r.

pobra ze stron

www.tutor.edu.pl

www.szkolna.pl

Model oceniania i przykadowe rozwizania zada bd dostpne take w tym terminie na

tych stronach.

Pena wersja tego arkusza moe by wykorzystywana do celw edukacyjnych

w szkoach.
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]://www.tutor.edu.pl/http://www.tutor.edu.pl/http://www.szkolna.pl/http://www.szkolna.pl/http://www.szkolna.pl/http://www.tutor.edu.pl/mailto:[email protected]


11/11

Zdzisaw Gowackijest doktorem nauk chemicznych, absolwentem Politechniki Gdaskiej.

Studiowa fizyk i chemi. W latach 1982-93 pracowa w Katedrze Chemii Organicznej PG.

By nauczycielem i wykadowc w Medycznym Studium Zawodowym w Toruniu oraz

adiunktem na Wydziale Chemii UMK. Od 1991 roku jest dyrektorem Studium Owiatowego

"Tutor" w Toruniu - m.in. prowadzi zajcia dla licealistw przygotowujcych si do

egzaminw na studia medyczne. W 1993 roku zaoy Oficyn Wydawnicz "Tutor".

Jest autorem kilkunastu prac naukowych z zakresu zastosowa NMR do oznaczania skadu

enancjomerycznego zwizkw organicznych oraz ksiek edukacyjnych z chemii.

Documents

TUTOR Zdzisław Głowacki Chemia 2013 próbna matura poziom rozszerzony