TUGAS INDIVIDU

PANCASILA

Nabita Aulia

1102009197

Kls B

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS YARSI

2010-2011

ANALISA STRATEGI, SITUASI DAN KONDISI PANCASILA DALAM PARADIGMA KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA MENURUT

PENGERTIAN (PANCASILA PARADIGMA PEMBANGUNAN, AKTUALISASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN) DENGAN STUDI KASUS DI KOTA MANADO

STRATEGI PANCASILAPANCASILA PARADIGMA PEMBANGUNAN AKTUALISASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN

1 2

KETUHANAN YANG MAHA ESA

I

a. Menguatkan dalam membangun paradigma dibutuhkan rasa dan nilai berdasrkan kajian paradigma ilmu pengetahuan sosial dengan metode kualitatif.

b. Melemahkan manusia tidak hanya mengejar kepentingan pribadi tetapi juga memperhatikan kepentingan masyarakat untuk mengutamakan kebutuhan material.

c. Membangun pembangunan nasional dengan upaya bangsa untuk mencapai tujuan nasionalnya sebagaimana dinyatakan dalam pembukaan UUD1945.

d. Membagun berdasarkan hakikatnya manusia dalam kenyataan objektif.

a. Memperthankan nasional, pembangunan nasional tak terlepas dari ketahanan nasional yaitu perwujudan cita-cita bangsa dalam tingkat ketahanan nasional.

b. Menilai fundamental yang menyangkut pribadi warga negara yaitu dengan pengembangan pribadi dalam garis horizontal dan vertikal dalam hidup.

c. Mengkondisikan keamanan yang stabil sangat mendukung pelaksanaan pembangunan nasional dan sebaliknya keberhasilan pembangunan nasional.

KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN

BERADABII

a. Memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan iptek haruslah secara beradab dan bermoral dari proses budaya manusia.

b. Membangun iptek harus berdasarkan kepada usaha-usaha mencapai kesejahteraan umat manusia dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

c. Menjadikan manusia sebagai makhluk yang adil dan beradab.d. Menggunakan kreativitas manusia melalui proses akal dan pikirannya.

a. Mencapai keinginan pribadi dengan mengajak orang lain mengamalkan nilai-nilai panacasila sedangkan prilaku sendiri jauh dari nilai-nilai pancasila.

b. Mengaktualisasi pancasila dengan objektif yaitu melaksanakan pancasila dalam setiap aspek penyelenggaraan negara meliputi bidang legislatif.

c. Mengatur seluruh kehidupan kenegaraan pancasila, asas politik kedaulatan rakyat dan tujuan negara berdasarkan asas kerohanian dalam pancasila.

PERSATUAN INDONESIA

III

a. Memberikan kesadaran kepada bangsa indonesia bahwa pentingnya rasa nasionalisme bangsa indonesia

b. Mempersatukan persaudaraan dan persahabatan antar daerah diberbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari faktor kemajuan iptek.

c. Mengembangkan iptek untuk memperkuat rasa persatuan dan rasa kesatuan bangsa dan selanjutnya dapat dikembangkan dalam kehidupan.

d. Menyatukan iptek dalam persatuan dan kesatuan bangsa indonesia.

a. Melaksanakan misi perguruan tinggi dengan tri dharma itu tidaklah mudah karena dalam perjalanan perguruan tinggi indonesia sejak kemerdekaan.

b. Membangun perasaan yang halus sebagai orang indonesia dan membentuk metodologi barat dalam ilmu pengetahuan secara implementasi hasil kemajuan.

c. Membentuk perguruan tinggi ialah agen utama dari pembaruan dalam kehidupan bernegara seperti dalam proses pembentukan pemerintahan.

KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAT

KEBIJAKSANAAN DALAM

PERMUSYAWARATAN PERWAKILAN

IV

a. Memprinsipkan demokrasi sebagai jiwa sila keempat ini dapat mendasari pemikiran manusia secara bebas untuk mengkaji dan mengembangkan iptek.

b. Memiliki sifat menghormati terhadap hasil pemikiran orang lain dan terbuka, dikritik dan dikaji ulang hasil dari seluruh pemikirannya.

c. Menemukan iptek yang telah teruji kebenarannya harus dapat dipersembahkan kepada kepentingan rakyat banyak berbangsa dan bernegara.

d. Memimpin seluruh rakyat dengan sikap dan perilaku yang bijaksana.

a. Mengelola karya ilmiah mengenai pelaksanaan pancasila yaitu masalah pelaksanaanatau operasionalisasinya.

b. Memikirkan akademik yang dapat bergerak dalam ruang lingkup das sain maupun das sollen.

c. Mendekatkan ilmiah mengenai pancasila adalah perlunya membangun studi ilmiah mengenai pancasila.

KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH

RAKYAT INDONESIA

V

a. Memajukan iptek harus dapat menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan hidup.

b. Menjadikan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan hubungan antara manusia dengan sesamanya dalam suatu keadilan sosial.

c. Menghubungkan antar manusia dengan Tuhan sebagai pencipta.d. Mendasarkan negara dari negara kesatuan republik indonesia harus dilaksanakan

secara konsisten dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

a. Mempertimbangkan dua demensi yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan pendekatan ilmiah.

b. Mengembangkan suatu teori ilmiah untuk mempelajari pancasila dalam aspek proses dan metodologi.

c. Mengembangkan teori-teori ilmiah dengan pancasila sebagai landasan dimensi ini menyentuh aspek substansi.

1. Kesimpulana. Pembangunan nasional adalah upaya bangsa untuk mencapai tujuan nasionalnyab. Membangun iptek harus berdasarkan kepada usaha-usaha mencapai kesejahteraan umat manusia dalam

kehidupan berbangsa dan bernegarac. Sila persatuan indonesia memberikan kesadaran kepada bangsa indonesiad. Prinsip demokrasi sebagai jiwa sila ke empat ini dapat mendasari pemikiran manusia

2. Sarana. Membangun kehidupan dengan berlandaskan pancasila agar tercipta kehidupan yang adilb. Menjaga keutuhan pancasila agar bangsa tetep bersatuc. Melaksanakan kegiatan kemanusiaan berdasarkan pancasila agar tercipta adil dan beradab d. Melaksanakan pancasila dalam pribadi kehidupan