7/24/2019 Trim I - Sumativa II

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Área de Lengua y literaturaLengua y literatura

Evaluación sumativa #2

Grado Undécimo – Octubre de 201

!iga con atención las siguientes instrucciones"

1" Acceda a la carpeta “Sumativa II 30-10-15” que se encuentra en su Google Drive.

2" ree un nuevo “Documento de Google” dentro de esa carpeta.

" !or t"tulo ponga su nom#re.

$" $scri#a un te%to argumentativo en el que responda a la pregunta que escogi&.

" 'tilice como #ase te&rica los argumentos que e%puso en su resumen anal"tico ( los

que encuentre en los res)menes de sus compa*eros.

%" +aga uso de citas ( re,erencias si es necesario.&" a e%tensi&n del te%to de#e oscilar alrededor de quinientas 500/ pala#ras.

'" 'tilice normas A!A de presentaci&n ( re,erenciaci&n.

La r(brica de cali)icación es la siguiente* corres+ondiente a la estrategia ,Ensayo- del.rograma del di+loma /.

!untos

D!

 ivel

ilat2

Descriptor del nivel

0 0 $l tra#ao no alcan4a ninguno de los niveles especi,icados por los

descriptores que ,iguran a continuaci&n.

1-5 1- Se demuestra poco conocimiento de las o#ras de la parte 3 ( la ,orma en

que sus conte%tos a,ectan a su signi,icado

Se aprecia poca conciencia de las e%pectativas de la pregunta.

Se aprecia una conciencia o ilustraci&n limitadas del uso de los rasgos de

estilo.

$l tra#ao se centra mu( poco en el tema tratado ( se o#serva poca

estructura6 secuencia de ideas ( desarrollo.

$l lenguae es mu( pocas veces claro ( adecuado7 8a( muc8os errores

gramaticales6 de voca#ulario ( en la construcci&n de las oraciones6 ( se

o#serva poca noci&n de registro ( estilo.

5-10 3 A veces se demuestra un conocimiento de las o#ras de la parte 3 ( la ,orma

en que sus conte%tos a,ectan a su signi,icado6 ( se aprecia una comprensi&n

super,icial

Se aprecia cierta conciencia de las e%pectativas de la pregunta7 la respuesta

es6 en parte6 pertinente (6 en su ma(or parte6 es una generali4aci&n carente

de ,undamento.

Se aprecia cierta conciencia e ilustraci&n del uso de los rasgos de estilo6 (

una comprensi&n limitada de sus e,ectos.

$l tra#ao se centra en el tema tratado en cierta medida ( se aprecia cierta

estructura6 secuencia de ideas ( desarrollo.

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A veces el lenguae es claro ( se elige con cuidado7 la gram2tica6 el

voca#ulario ( la construcci&n de las oraciones son #astante correctos6

aunque se o#servan errores e inco8erencias7 el registro ( el estilo son

adecuados para la tarea en cierta medida.10-15 9 Se demuestra un conocimiento adecuado de las o#ras de la parte 3 ( la

,orma en que sus conte%tos a,ectan a su signi,icado6 ( se aprecia una

comprensi&n satis,actoria

Se aprecia una conciencia adecuada de las e%pectativas de la pregunta7 la

respuesta es6 en general6 pertinente ( cr"tica

Se aprecia una conciencia e ilustraci&n adecuadas del uso de los rasgos de

estilo6 ( una comprensi&n adecuada de sus e,ectos.

$l tra#ao se centra de ,orma adecuada en el tema tratado ( se aprecia una

estructura6 secuencia de ideas ( desarrollo adecuados.

$l lenguae es claro ( se elige con cuidado7 si #ien se o#servan algunosdescuidos6 presenta un nivel adecuado de correcci&n en cuanto a gram2tica6

voca#ulario ( construcci&n de las oraciones7 el registro ( el estilo son6 en

su ma(or parte6 adecuados para la tarea.

15-0 5-: Se demuestra un conocimiento pertinente de las o#ras de la parte 3 ( la

,orma en que sus conte%tos a,ectan a su signi,icado6 ( se aprecia una #uena

comprensi&n.

Se aprecia una #uena comprensi&n de las e%pectativas ( algunas sutile4as

de la pregunta7 la respuesta es pertinente ( cr"tica en todo momento.

Se aprecia una #uena conciencia e ilustraci&n del uso de los rasgos de

estilo6 as" como una #uena comprensi&n de sus e,ectos.$l tra#ao est2 #ien centrado en el tema tratado ( se aprecia una estructura6

secuencia de ideas ( desarrollo #uenos.

$l lenguae es claro6 se elige con cuidado ( presenta un #uen nivel de

correcci&n en cuanto a gram2tica6 voca#ulario ( construcci&n de las

oraciones7 el registro ( el estilo son6 en todo momento6 adecuados para la

tarea.

0-5 ;-< Se demuestra un conocimiento minucioso ( persuasivo de las o#ras de la

 parte 3 ( la ,orma en que sus conte%tos a,ectan a su signi,icado6 ( se

aprecia una comprensi&n perspica4.

Se aprecia una e%celente comprensi&n de las e%pectativas ( muc8as de lassutile4as de la pregunta7 la respuesta es pertinente6 se centra en el tema

tratado ( es perspica4.

Se aprecia una e%celente conciencia e ilustraci&n del uso de los rasgos de

estilo6 as" como una mu( #uena comprensi&n de sus e,ectos.

$l tra#ao est2 centrado de ,orma precisa en el tema tratado ( se aprecia

una e%celente estructura7 presenta una secuencia de ideas co8erente ( un

desarrollo e%8austivo.

$l lenguae es mu( claro6 e,ica46 preciso ( se elige con muc8o cuidado7

 presenta un alto nivel de correcci&n en cuanto a gram2tica6 voca#ulario (

construcci&n de las oraciones7 el registro ( el estilo son e,icaces (adecuados para la tarea.

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