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7/26/2019 Tratamiento de Residuos Solidos ( Contaminacion Ambiental)
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE AGRONOMÍA
7/26/2019 Tratamiento de Residuos Solidos ( Contaminacion Ambiental)
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PROYECTO
MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS EN LA CIUDAD DE CAJAMARCA
7/26/2019 Tratamiento de Residuos Solidos ( Contaminacion Ambiental)
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PRESETADO POR
MANTILLA GUTIÉRREZ, PERCY OMAR
HUATAY AGUILAR, ROGER YONATAN
MOROCHO CUBAS, JORGE JENRY
DIAZ HUAMAN, MARCO YONY
LLANOS CASTREJON, FREDY
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I. PRESENTACIÓN
Este proyecto fue realizado con el propósito de educar a la comunidad en
conceptos básicos para un adecuado manejo de residuos sólidos de una
manera práctica y precisa, dando a conocer aspectos como la reducción, la
separación, la clasificación, el aprovechamiento y la disposición final de los
residuos que generamos. Incluye además la información relativa sobre
educación ambiental que busca generar cultura ciudadana en el manejo
adecuado de los residuos sólidos.
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I. INTRODUCCIÓN
El manejo de residuos sólidos en el Perú sigue siendo un tema de preocupación
para las autoridades y población en general, particularmente para las autoridades
de Cajamarca, quienes tienen la decisión política de organizar un sistemaeficiente, eficaz y sostenible de Gestión Integral de residuos sólidos.
el ineficiente manejo y recolección de los residuos sólidos es un problema común
en muchas ciudades a lo largo del territorio nacional, la ciudad de Cajamarca no
escapa a esta realidad y es así que es un problema que aqueja a toda su
población hace ya varios años, ocasionando malestar general entre ellos. El recojo
de residuos sólidos no se ha modernizado por muchos años en la ciudad de
Cajamarca, es así que en la actualidad es ineficiente y su disposición final serealiza en un botadero a cielo abierto (Botadero de Shudall) lo que agrava más
aún la situación de contaminación que afecta directamente la salud de los
pobladores que viven a sus alrededores.
En nuestro país aproximadamente 6000 niños, mujeres y ancianos viven
trabajando en botaderos, representado un problema complejo en el que las
autoridades y población debemos ponernos de acuerdo para llevar adelante una
adecuada gestión de los residuos sólidos, que debe ser integrado como unaherramienta para el desarrollo local, es decir, debemos ir enfocándolo
gradualmente como una oportunidad de generar ingresos y empleo. Es por ello
que el manejo adecuado de los residuos sólidos (barrido, almacenamiento,
recolección, transporte y disposición final), es no solamente deseable sino también
necesario en toda la sociedad, cuya gestión está a cargo de las autoridades
municipales.
Frente a esta problemática se plantea hacer una Gestión Integral de los Residuos
Sólidos tomando en cuenta cada fase: desde la Generación hasta su Disposición
Final. Por otro lado se enfatizará en la educación ambiental de los habitantes para
generarles una conciencia ambiental.
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I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La generación de residuos sólidos en la zona urbana de la ciudad de Cajamarca
se estima 113.5 Toneladas de residuos sólidos, de los cuales 106.9 toneladas son
residuos municipales y 6.6 toneladas son residuos no municipales (desmontes,residuos hospitalarios, etc.).
El almacenamiento intradomiciliario principalmente se realiza en diversos
recipientes, sin embargo, se observa que crece el uso de bolsas plásticas.
El barrido se realiza de manera manual cuenta con trabajadores que emplean
escoba y recogedor y almacenan los residuos en coches que transportan un
cilindro de metal en malas condiciones y que resulta inadecuado para su
manipulación y el transporte de los residuos. En el turno día se logra una
cobertura de 43% y, en el turno noche, 48% producto de este déficit existen,
puntos críticos en la acumulación de los residuos sólidos.
El servicio de recolección de residuos domiciliarios se realiza con una frecuencia
interdiaria y se estima la cobertura en 75%, debido a la deficiencia de camiones
compactadores, calles muy angostas que no permiten el ingreso de los camiones
y por la pendiente muy pronunciada de algunas calles que hacen imposible el
ingreso de los compactadores, estos factores ocasionan la acumulación de basura
en las esquinas.
II. FORMULACION DEL PROBLEMA
Se ha definido el siguiente problema central: “Inadecuado manejo de los residuos
sólidos en la Ciudad de Cajamarca”. Esto viene ocasionando que la población
urbana de la ciudad de Cajamarca esté expuesta a los riesgos de contaminación
por la presencia de residuos sólidos mal dispuestos.
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Los daños son mayores en aquella población más cercana al botadero y a los
llamados puntos críticos de acumulación de residuos donde la cobertura del
servicio de recolección es deficiente.
El problema planteado tiene suma relevancia ya que afecta a la población engeneral, y de no presentarse una situación inmediata de solución, podría
presentarse problemas epidemiológicos y containfecciosos más graves debido a
que la acumulación de residuos sólidos en diferentes zonas de la ciudad debido a
la demanda que no está siendo cubierta actualmente propicia mayor presencia de
vectores transmisores de enfermedades, generación de malos olores, mayor
contaminación de nuestra ciudad.
III. OBJETIVOS
Objetivo general
- Manejo adecuado de los residuos sólidos en la ciudad de Cajamarca
Objetivos específicos
- Determinar el volumen de residuos sólidos en Cajamarca. - Clasificar los residuos sólidos.
- Proponer un programa de manejo de residuos sólidos.
- Enfatizar la educación ambiental de los habitantes para generarles una
conciencia ambiental.
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IV. MARCO TEÓRICO
4.1. GENERALIDADES
4.1.1. RESIDUOS SÓLIDOS
Un residuo sólido, es toda sustancia u objeto que, una vez generado por la
actividad humana, no se considera útil o se tiene la intención u obligación de
deshacerse de él.
Asimismo el Decreto 1713 (2002), afirma que: La mayoría de residuos que
generamos en casa son susceptibles de ser aprovechados nuevamente; cada día
se inventan nuevas formas para hacerlo como un medio para proteger nuestromedio ambiente.
Según Decreto 1713 de (2002), en el marco de la definición global de residuo, se
tiene un sistema que permite clasificar a los residuos de acuerdo a su peligrosidad
y en función a ello los residuos pueden ser:
a. Residuos No peligrosos
Aquellos que al manipularse no representan riesgos a la salud y al
ambiente.
b. Residuos Peligrosos
Aquellos que por sus características intrínsecas representan riesgos a
la salud y al ambiente.
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Tabla 1. Clasificación de los residuos sólidos según el grado de peligrosidad.
Fuente: universidad tecnológica de Pereira - facultad de ciencias ambientales - administración
del medio ambiente.
Los residuos peligrosos producto del desarrollo de actividades antrópicas son
considerados una problemática de gran envergadura tanto para el ambiente como
para la salud humana si no son manejados adecuadamente, según la Política
Ambiental para la Gestión Integral de Residuos o Desechos Peligroso, dichaproblemática se refleja en factores como:
- El desconocimiento del tema por la comunidad en general y en
especial por parte de las personas que generan este tipo de
residuos.
- La falta de compromiso por parte de los generadores frente a la
responsabilidad con respecto al manejo de residuos peligrosos.
- El escaso interés por parte de las autoridades para promover elmanejo adecuado de dichos residuos, entre otros factores.
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4.1.1.1. COMPOSICIÓN DE LOS DESECHOS SÓLIDOS
El conocimiento de la composición de los desechos sólidos es importante para
diferentes propósitos, tales como la forma en que debe ejecutarse la recolección,
el tratamiento que requieren tales desechos.
En este sentido, la materia orgánica correctamente separada de otro tipo de
materiales, podrá ser aprovechada para producir compost o abono orgánico.
A. Componentes de los desechos sólidos
Conocer la composición física de los desechos sólidos determina
fundamentalmente el tipo de equipo e instalaciones a utilizar en el servicio, la
forma de tratarlos; sirve para evaluar la factibilidad de recuperación yaprovechamiento de los desechos (reciclaje o compostaje, energía, biogás, entre
otras aplicaciones) (CENICA 2003).
En el caso de Cajamarca los desechos sólidos están compuestos
mayoritariamente por desperdicios de alimentos o materia orgánica, lo que
significa que en gran medida el mejor aprovechamiento que se le puede dar a la
basura es la de abono orgánico o compost, entre otras utilidades.
Según CENICA (2003), la composición física de los desechos sólidos puede
establecerse, a partir de una clasificación de los diez grupos que se describen a
continuación:
- Restos orgánicos (restos de alimentos, follaje)
- Papeles y cartones
- Plásticos, cauchos y cueros
- Textiles
- Escombros, cenizas y lodos
- Metales férricos
- Metales no férricos
- Vidrios
- Huesos
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- Madera
- Otros
Tabla 1: composición de los residuos sólidos de la ciudad de Cajamarca
DESCRIPCIÓN % PESOMaterial orgánico 56,18% 97,27Residosreaprovechables 17,19% 29,76Papel 3,71% 6,42Cartón 2,58% 4,47 Plástico rígido 2,11% 3,65 Plástico no rígido (bolsas) 4,97% 8,60 Plástico PET(botellasplásticas) 2,04% 3,53 Metalesferrosos 0,09% 0,16 Metalesno ferrosos(aluminio y
otros)
1,68% 2,91
Jebe 0,01% 0,02 Residuosno reaprovechables 26,63% 46,11 Vidrio 1,57% 2,72 Tecnopor 0,13% 0,23 Pañales, toallashigiénicas, papelhigiénico
8,94% 15,48
Pilas 0,01% 0,02 Madera 0,01% 0,02 Cuero 0,89% 1,54 Telas, textiles 1,81% 3,13
Material inerte 13,27% 22,98 total 1,00 173,14 Fuente: Elaboración Gerencia de Desarrollo Ambiental
Pinto (2009), clasifica a los residuos sólidos de la siguiente manera:
a. Orgánicos: Es el caso de las verduras, las cáscaras de fruta o huevos,
los huesos de la carne y el pollo y las espinas de pescado, restos de
comida, etc. Este tipo de residuos representan la materia prima para el
establecimiento de un programa de compostaje, por lo que idealmentedeberían separarse del resto de materiales de desecho.
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b. No orgánicos: Se caracterizan por tener forma definida, como hojas de
papel, empaques de plástico, cartón, aluminio o lata, tarros plásticos o
metálicos, bolsas de plástico o papel, por citar unos pocos ejemplos, etc.
Son conocidos normalmente como residuos sólidos reciclables, y
constituyen el objetivo principal de separación en la fuente
y comercialización con fines de reciclaje.
Ortega (2009), realiza una clasificación especial para los residuos sólidos en:
Deben separarse los residuos debido a su peligrosidad tanto para la salud humana
como para los ecosistemas en general, y disponerse finalmente en rellenos de
alta seguridad o tratarse de forma previa a su enterramiento en un relleno.
a. Patógeno: aquel que puede ser reservorio o vehículo de infección. Ej.Jeringas, curitas, papel higiénico, toallas higiénicas.
b. Tóxico: aquel que por sus características físicas o químicas, y
dependiendo de su concentración y tiempo de exposición, puede
causar daño a los seres vivientes y aún la muerte, o
provocar contaminación ambiental. Ej. Pilas y baterías, químicos.
c. Combustible: aquel que arde en presencia de oxígeno, por acción de una
chispa o cualquiera otra fuente de ignición. Ej. Tíner, gasolina.
d. Inflamable: aquel que puede arder espontáneamente en condiciones
normales. Ej. Pegantes, grasas y aceites.
e. Explosivo: aquel que genera grandes presiones al darse altas
temperaturas o agitación excesiva. Ej. Aerosoles, tanques de gas.
f. Radioactivo: aquel que emite radiaciones electromagnéticas en niveles
superiores a las radiaciones naturales de fondo. Ej. Residuos de
laboratorios médicos, clínicas y hospitales.
g. Volatilizable: aquel que por su presión de vapor,
a temperatura ambiente se evapora o volatiliza. Ej. Algunos reactivos
químicos.
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4.1.1.2. PROCEDENCIA DE LOS DESECHOS SÓLIDOS
Según Pinto (2009), los desechos sólidos pueden clasificarse, por su fuente o
procedencia, en:
a. Desechos residenciales o domiciliares
Según la Ley N° 27314 - Ley General de Residuos Sólidos los define como
aquellos residuos generados en las actividades domésticas realizadas en los
domicilios.
Estos comprenden los restos de alimentos, periódicos, revistas, botellas,
embalajes en general, latas, cartón, pañales descartables, restos de aseo
personal.
b. Desechos de servicios o desechos comerciales
De acuerdo con la Ley N° 27314 - Ley General de Residuos Sólidos los define
como aquellos generados en los establecimientos comerciales de bienes y
servicios, tales como centros de abastos de alimentos, restaurantes,
supermercados, tiendas, bares, bancos, oficinas de trabajo, entre otras actividades
comerciales y laborales análogas.
c. Desechos de actividades al aire libre
Se encuentran en esta clasificación los desechos provenientes de actividades
humanas realizadas al aire libre, como manifestaciones, conciertos musicales,
actividades políticas, circulación, etc. Se encuentran bolsas plásticas, restos de
alimentos, papeles, vidrios, envases plásticos, etc.
d. Desechos industriales
Se generan por actividades donde se procesan materias primas, tales como
madera, papel, cuero, químicos, plásticos, metales, lodos residuales, entre otros
tipos de residuos (Ministerio de salud. 2004).
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4.1.1.3. MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS
De conformidad con la Ley N° 27314 - Ley General de Residuos Sólidos, el
manejo de los residuos sólidos se encuentra compuesto por las siguientes etapas:
1. Generación
Es el momento en el cual se producen los residuos como resultado de la actividad
humana. Conforme se ha explicado, los residuos sólidos pueden producirse de la
actividad cotidiana, comercial, servicios de limpieza pública, servicios de salud,
construcción o por cualquier otra actividad conexa.
Según Jaramillo (2002), manifiesta que un paso fundamental para la exitosa
recuperación de residuos es separarlos en el punto de origen y es el generadorquien tiene la responsabilidad de hacerlo.
2. Clasificación de los residuos solidos
Consiste en agrupar determinados tipos de residuos sólidos con características
físicas similares, para ser manejados de una manera más efectiva, esto tiene
como objetivo facilitar el aprovechamiento, tratamiento o comercialización de los
residuos mediante la separación sanitaria y segura de sus componentes.
3. Almacenamiento
Es la operación de acumulación temporal de residuos en condiciones técnicas
adecuadas, como parte del sistema de manejo hasta su disposición final.
4. Comercialización de residuos sólidos
La comercialización de residuos sólidos es aquella acción a través de la cual las
empresas comercializadoras de residuos sólidos (EC-RS) autorizadas por
DIGESA compran y venden residuos sólidos provenientes de la segregación.
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5. Recolección y transporte
La acción de recoger los residuos sólidos y trasladarlos usando un medio de
transporte apropiado, para luego continuar su posterior manejo, en forma segura
y ambientalmente adecuada.
Según Sosa (2011), la recolección y transporte puede ser:
a. Convencional
El recojo se hace a través del uso de compactadoras debidamente equipadas
b. Semiconvencional
Se realizada a través del uso de volquetes o camiones
c. No convencional
Se realiza mediante el uso de carretillas, triciclos, motofurgonetas entre otros.
Nota:
- Es importante que los ciudadanos cumplan los horarios de recojo deresiduos sólidos domiciliarios establecidos por la municipalidad. Ello
evitará que los animales, vehículos, recicladores informales, entre
otros, manipulen las bolsas de basura y se extienda los residuos en
la vía pública.
- El uso de equipos y vehículos inadecuados produce pérdidas de
residuos durante la operación de transporte, así como la dispersión
de materiales y papeles si se transportan en vehículos abiertos.
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6. Tratamiento
Es el proceso, método o técnica que tiene por objeto modificar las
características físicas, químicas o biológicas de los residuos sólidos,
reduciendo o eliminando su potencial peligro de causar daños a la salud y elambiente. También permite reaprovechar los residuos, lo que facilita la
disposición final en forma eficiente, segura y sanitaria.
7. Disposición final
Es la última etapa del manejo de residuos sólidos, en que estos se disponen en
un lugar, de forma permanente ambientalmente segura. La disposición final de
residuos sólidos se realiza mediante el método de relleno sanitario (Herbe,
1996).
El Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos precisa que el relleno
sanitario es una infraestructura de disposición final, debidamente equipada y
operada, que permite disponer los residuos sólidos de manera sanitaria y
ambientalmente segura.
Según Pinto (2009), la disposición inadecuada de residuos sólidos genera
severos impactos en el ambiente. Algunos ejemplos de ello son:
a. Contaminación del agua: En el caso de aguas superficiales cuando se
arroja residuos sólidos a los ríos, arroyos, lagos, quebradas, entre otros.
b. Contaminación del suelo: Las descarga directa de residuos sólidos en
lugares de disposición inadecuados genera un impacto sobre el suelo, al no
encontrarse impermeabilizado.
c. Contaminación del aire: La descomposición de los residuos, junto con la
eventual quema de estos, genera la emisión de gases peligrosos.
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4.1.1.4. MANEJO INTEGRADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
El manejo integral de residuos sólidos también se define como la aplicación de
técnicas, tecnologías y programas para lograr objetivos y metas óptimas para
una localidad en particular. Para ello, es necesario considerar los factorespropios de cada localidad para asegurar su sostenibilidad y beneficios, así
como establecer e implementar un programa de manejo (Brown 2003).
Brown (2003), señala los siguientes aspectos que se deben tener en
cuenta para un manejo integrado de los residuos sólidos:
a. Aspectos técnicos: la tecnología debe ser de fácil implementación,
operación y mantenimiento.
b. Aspectos sociales: se deben fomentar hábitos positivos en la población y
desalentar los negativos, promoviéndose la participación y la organización
de la comunidad.
c. Aspectos económicos: el costo de implementación, operación,
mantenimiento y administración debe ser eficiente, al alcance de los
recursos de la población y económicamente sostenible, con ingresos que
cubran el costo del servicio.
d. Aspectos de salud: acciones referidas a la prevención de enfermedadesinfectocontagiosas.
e. Aspectos ambientales: se debe evitar impactos ambientales negativos en
el suelo, agua y aire.
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V. JUSTIFICACIONES
La evaluación del manejo de los residuos sólidos en Cajamarca, es necesaria
porque determina la efectividad de la implementación en educación y
sensibilización ambiental en instituciones educativas y en la población,asimismo en el fortalecimiento de la cultura ambiental en cada uno de los
habitantes de nuestra ciudad y la participación de las instituciones realizando
capacitaciones y concientizar a la ciudadanía para mejorar el uso de los
residuos sólidos en todo su ciclo, es decir desde la generación, segregación,
almacenamiento, recolección, transporte, tratamiento y disposición final de los
residuos sólidos.
VI. HIPÓTESIS
Frente a los problemas que se muestran anteriormente una solución que se
podría dar seria el Manejo adecuado de los Residuos Sólidos desde el origen
de los residuos, Barrido de calles, recolección convencional y no convencional,
recolección selectiva, tratamiento y disposición final de estos, que mediante
este proyecto se busca promover el desarrollo de un sistema ambientalmente
eficiente, social y económicamente viable.
Se mejorará la capacidad operativa de barrido de calles, recolección de
residuos sólidos promoviendo el uso de recipientes convencionales de
almacenamiento primario de los residuos y, además, la recolección se realizará
en horarios fijos y de acuerdo a rutas técnicamente diseñadas y establecidas
por la municipalidad provincial de Cajamarca.
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VII. METODOLOGÍA
7.1. MÉTODOS
Para esta investigación se utilizó el método de la observación (para ubicar lospuntos críticos de acumulación de residuo solidos), recolección de datos y
revisiones bibliográficas que nos permitió determinar la problemática que existe
en la cuidad de Cajamarca.
Otro método que se e ha sido participativa y ha propiciado una dinámica de
trabajo multidisciplinario a través de las diversas Gerencias que forman parte
de la Gerencia de Recursos Naturales, Medio Ambiente de nuestra
municipalidad de Cajamarca y la Participación Ciudadana.
Identificación del área de influencia
La provincia de Cajamarca se ubica entre los paralelos 07º09´12” Latitud Sur y
78º30´57” Longitud Oeste. Limita por el norte con la provincia de Hualgayoc,
por el sur: con Cajabamba y la provincia de Otuzco (La Libertad), por el noreste
con Celendín, por el este con San Marcos y por el oeste con San Pablo yContumazá.
La ciudad capital ocupa 12.84% de la superficie provincial y está ubicada entre
los paralelos 7°9°25” Latitud Sur y 78°31°3” Longitud Oeste, con una altitud de
2.750 m msnm.
El clima es templado, seco y soleado en el día y frío en la noche. Las
precipitaciones se presentan de diciembre a marzo, que se presentan con el
fenómeno del Niño en forma cíclica. Su Temperatura media es de 15,8 °C.
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Características de la población
Proyectando los resultados de los Censos Nacionales de Población y Vivienda
realizados por el INEI, en los años 1993 y 2007, considerando la tasa de
crecimiento urbano del departamento de Cajamarca (2.74%), se estima que alaño 2008 el distrito cuenta con 170,488 habitantes; donde el 86% de la
población es urbana y el 28% es rural.
7.2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA CON LOS RESIDUOS SOLIDOS
1. Diagnóstico de la situación actual
Según Decreto 1713 (2002), la ciudad de Cajamarca, cuenta actualmente con
una población de 170,488 habitantes, 130.999 Habitantes en la zona urbana y
39,489 habitantes en zona rural. La población urbana produce diariamente
91,699.3 Kg/día (92 toneladas por día (ton/d) y se realiza un servicio de recojo
de residuos sólidos de 138,600 kg/día (138.6 ton/día).
El servicio de recolección de residuos domiciliarios se realiza con
compactadoras. El barrido se realiza de manera manual, cuentan con 108trabajadores que emplean escoba y recogedor y almacenan los residuos en
coches que transportan un cilindro. Por el ineficiente servicio de barrido y
recojo de residuos sólidos la población de Cajamarca se ve afectada, puesto
que la municipalidad no cuenta con los equipos y el personal necesario para tal
servicio; lo que ocasiona la acumulación de Residuos domiciliarios en lugares
de poco acceso a los camiones recolectores y al personal de limpieza
insuficiente, generando por ende una contaminación ambiental, produciendo
riesgo de enfermedades infectocontagiosas, respiratorias y de la piel.
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Además la acumulación de residuos sólidos genera problemas de emisión de
malos olores, interrupción en la vía pública, proliferación de insectos. Con
respecto a la disposición final de residuos sólidos actualmente se está
realizando en el Botadero de Agomarca ubicado, a 6.3 Km al sur de la ciudad
de Cajamarca. Tampoco existe un apropiado reaprovechamiento de los
residuos sólidos, ya que los que realizan estas actividades lo hacen de una
manera informal.
7.3. SITUACIÓN ACTUAL EN EL MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
7.3.1. Generación de los residuos solidos
Tabla 2: generación de residuos sólidos diarios y por cada habitante.
Fuente: Elaboración Gerencia de Desarrollo Ambiental.
7.3.2. Caracterización de los residuos solidos
Según el Estudio de caracterización realizado el año 2004, destaca que el
mayor porcentaje de residuos sólidos es de materia orgánica (56,18 %) y, por
otro lado, residuos como papel (3.71%), cartón (2.58%), plástico (7.01%), vidrio
(1.54%), metales (1.77%) y textiles (1.81%) que suman 20.53%. En total,
76.71% de residuos son potencialmente reaprovechables.
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7.3.3. Almacenamiento de los residuos solidos
El almacenamiento en domicilio es mediante la utilización de diversos tipos de
recipientes, se observa un creciente uso de bolsas plásticas. Sin embargo, no
segrega sus residuos sólidos. El almacenamiento en el centro histórico de laciudad de Cajamarca y algunos lugares públicos es mediante papeleras de
polietileno.
7.3.4. Servicios de barrido de las calles
- El barrido se realiza de manera manual, Las herramientas de barrido
son escobas, carretillas, lampas y cilindros.
- El personal no usa el equipo de protección personal brindado por la
municipalidad.- No se brinda capacitación al personal que labora en el barrido La
cobertura del sistema de barrido es de 11.89 % equivalente a 38 km.
Tabla 3: cobertura del servicio de barrido de calles en la ciudad de Cajamarca
Fuente: Gerencia de Desarrollo ambiental.
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Tabla 4: puntos críticos de almacenamiento en la ciudad de Cajamarca.
Fuente: Gerencia de Desarrollo ambiental.
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VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Las actividades que se realizaron para la elaboración del proyecto se
encuentran entre los meses abril - junio, de igual manera se encuentran
actividades que deberán realizarse en el corto, mediano y largo plazo, dadoque sus características requieren que su ejecución sea permanente.
DONDE:
Etapa inicial del proyecto, estas actividades se desarrollaran conforme el
proyecto avance.
Esta etapa de actividades se desarrollara en gabinete, para la formulación del
proyecto.
Estas actividades se desarrollaran en la ciudad con los mismos habitantes de
la ciudad, haciendo huso de especialistas en el manejo de residuos
sólidos.
Esta etapa concierne en el desarrollo en su totalidad del proyecto haciendo
uso de los datos obtenidos en las actividades anteriores.
En esta actividad se realizara una revisión general del proyecto antes de supresentación y ejecución.
Esta actividad es la entrega del proyecto “manejo de los residuos sólidos en la
ciudad de Cajamarca”.
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Tabla 6: actividades que se realizan durante la elaboración del proyecto
manejo de residuos sólidos en la ciudad de Cajamarca.
ACTIVIDADES SIMBOLIZACIÓN
Toma de datos y Visualización
general de toda la ciudad de
Cajamarca para ver la situación
actual.
X
Localización de los puntos
críticos.
X
Planteamiento de la
problemática en que se
encuentra nuestra ciudad
X
Elección de título del proyecto
con fines de solucionar el
problema planteado.
X
Recolección de datos
bibliográficos X
Planteo del problema y
objetivos de forma específica. X
Realizar encuestas con fines de
buscar irregularidades para
plantear las soluciones.
X
Realización de talleres, charlas,
en colegios y en los barrios para
concientizar a los ciudadanos de
los peligros que se corre al no
realizar un buen manejo de losResiduos solidos
X
Elaborar el proyecto de manejo
de residuos sólidos que estará
contenida en los diferentes
medios obtenidos (literatura
citada)
X
Revisión final del proyecto X
Presentación del proyecto X
Fuente: elabo ración pro pia
Nota:
Este cuadro de cronograma de actividades no es en sí su totalidad de las
actividades que se desarrollaran durante el proceso del proyecto, yaqué aquí
sobre salen las actividades más importantes del trabajo. Durante su desarrollo se
presentaran más actividades por desarrollarse que en nuestro cuadro no los
presentamos.
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IX. PROSUPUESTO
Tabla 7. Presupuesto del proyecto.
PARTIDAS DE ACTIVO FIJO
Unidad
Conceptos
Cantidad
Costo
Total INMUEBLES
Terreno
metroscuadrados
10,000
10.00
100,000
Infraestructura
obra
1
50,000
50,000
Subtotal inmuebles
MAQUINARIA Y EQUIPO
Computadora
UNID
2
2,000
4,000
Impresora
UNID
1
500
500
Prensa hidráulica para papel y cartón UNID 1 15,000 15000
Prensa hidráulica para plásticos UNID 1 15,000 15000
Trituradora UNID 1 20,000 20000
Banda trasportadora UNID 1 20,000 20000
Ventilador UNID 1 2000 2000Criba tambor y banda de reciclaje UNID 1 15000 15000
Lavadora de plásticos UNID 1 36000 36000
Tolva recibidora UNID 1 2000 2000
Subtotal maquinaria y equipo 129,500
MUEBLES Y ENSERESExtintores UNID 1 240 240
Escobas UNID 10 50 50
Trapeadores UNID 5 50 50
Baldes UNID 10 100 100
Recogedores UNID 10 50 50
Sub total muebles y enseres 490
TOTAL INVERSI N EN ACTIVO FIJO 279,990
PARTIDAS DE ACTIVO INTANGIBLE
Unidad
Conceptos
Cantidad
Costo
Total
Estudios previos
Global
1
3,500
3,500
Gastos de organización
Global
1
4,000
4,000
Página web y derecho de dominio
Global
1
1,000
1,000
Estudio de impacto ambiental
Global
1
2,700
2,700
Licencia de funcionamiento
Global
1
600
600
TOTAL INVERSIÓN ACTIVO INTANGIBLE
11,800
PARTIDAS DE CAPITAL DE TRABAJO
Unidad
Conceptos
Cantidad
Costo
Total
Mano de obra directa
Supervisor
mes
1
2,120
2,120
Obreros
mes
5
993
4,963
Sub total mano de obra directa
7,083
Materiales e insumos
Costales
Global
1 pqte
1,000
1,000
Alambre
Global
1 rollo
1,000
1,000
Subtotal materiales e insumos
2,000
Gastos de administración
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Utiles de escritorio
mes
1
240
240
Utiles de limpieza
mes
1
240
240
Servicio de agua y desagüe
mes
1
100
100
Servicio de energía eléctrica
mes
1
200
200
Equipos de protección personal
mes
1
200
200
Servicio telefónico
mes
1
50
50
Administrador
mes
1
2,647
2,647
Subtotal gastos de administración
3,677
Imprevistos (4%)
510
TOTAL INVERSION EN CAPITAL DETRABAJO
13,269.87
TOTAL INVERSIONES
305,059.87
Fuente: elaboración propia.
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X. CONCLUSIONES
El estudio de nuestro proyecto ha determinado que el problema central que
acosa a nuestra ciudad de Cajamarca en cuanto al manejo de residuos sólidos
es el inadecuado manejo del mismo. Lo cual está determinado por causas decarácter técnico, económico, social y de gestión. Los efectos están
relacionados fundamentalmente con la reducción de la calidad de vida y
bienestar de la población.
El desarrollo de un programa de educación ambiental será de gran importancia
para el manejo integral de RSM.
La selección y almacenamiento de los RSM se hará separando los residuos
orgánicos e inorgánicos.
Un adecuado servicio de recolección y transporte de los RSM se brindaran
utilizando transporte modernos y contando con personal capacitado.
El tratamiento de los RSM es aplicable solamente a residuos orgánicos, ya que
la parte inorgánica representa un porcentaje bajo y en su mayoría son residuos
de muy bajo valor comercial.
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RECOMENDACIONES
Para el funcionamiento de manejo integral de los residuos sólidos en la
ciudad de Cajamarca se debe promocionar como punto base la educación
ambiental antes, durante y después del proyecto. La municipalidad de la ciudad de Cajamarca como responsable del servicio
de limpieza pública, se debe crear una oficina de gestión ambiental, para
realizar el manejo adecuado de los RSM y el control ambiental de otros
aspectos que le compete.
Se recomienda la organización de un comité encargado de la vigilancia del
manejo adecuado de los RS.
Es recomendable que la población beneficiaria participe en el proceso de
diseño e implementación del manejo de los RSM.
Para los próximos proyectos de investigación, se debe de tener en cuenta
un estudio de impacto ambiental, para conocer detalladamente todos los
impactos tanto positivos y negativos que pueda causar en el futuro.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Decreto 1713 de 2002. Reglamenta la Prestación del servicio de
aseo público.
- Área Metropolitana Del Valle De Aburra, Manual Para El ManejoIntegral De Los Residuos Del Valle De Aburra.
- INCONTEC, Corel PDF, Cartilla De Residuos. Lecciones para una
vida en armonÌa con el ambiente. PDF
- Centro Nacional de Investigación y Capacitación Ambiental,
CENICA. Segundo Curso Regional sobre Manejo Adecuado de
Residuos Sólidos y Peligrosos. Mexico: CENICA; Noviembre del
2003.
- Pinto, Mauricio 2009 Régimen jurídico y ambiental de los residuos
sólidos. Colombia: Universidad Externado de Colombia.
- SOSA, Bella (coordinadora) 2011 Manejo de residuos sólidos: Una
guía para socios y personal de Hondupalm. Tegucigalpa: SNV y
Hondupalm
- ORTEGA, Julia 2009 Régimen jurídico y ambiental de los residuos
sólidos. Colombia: Universidad Externado de Colombia.
- BROWN, Dorceen (coordinadora) 2003 Guía para la gestión delmanejo de residuos sólidos municipales. El Salvador: Enfoque
Centroamérica. AIDIS, CARE El Salvador, PROARCA/SIGMA.
Decreto 4741 de 2005. Reglamenta la Prestación del servicio de
aseo público.
GTC 24 DE 2009
ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE INGENIERÍA SANITARIA Y
AMBIENTAL- ACODAL.(2000).Sistemas de aseo urbano, CEPIS,Lima, 154p
Herbe w-Hill de Reciclaje. (tomado el 10 de febrero de 2012)rt F.
Lund. 1996. Manual McGra.
Ministerio de salud. 2004. Manejo de residuos sólidos hospitalarios.
Lima.
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XI. ANEXOS
ENCUESTA QUE SE REALIZARA EN EL SIGUIENTE PROYECTO
ENCUESTA DE HOGARES SOBRE RESIDUOS SÓLIDOS Y ASPECTOS
ASOCIADOS
Encuesta aplicada por: ……………Fecha:…………
Dirección:……………………………………
DATOS GENERALES
Edad:
10 a 14 años ( ) 15 a 19 años ( )
20 a 24 ( ) 25 a 29 (
30 a 39 ( ) 40 a 49 (
50 a 59 ( ) 60 a más ( )
Sexo: Femenino ( ) Masculino ( )
GRADO DE ESTUDIOS:
Sin instrucción ( ) Primaria Incompleta ( )
Primaria Completa ( ) Secundaria Incompleta ( ) Secundaria Completa ( )
Técnica ( )
Superior ( )
Estado Civil:………………………………………………………………………………..
Soltero(a) ( ) Casado (a) ( ) Separado(a) ( ) Viudo(a) ( )
Ocupación Económica: Ama de casa ( ) Obrero ( ) Oficinista ( ) Empresario ( )Comerciante ( ) Profesional (……...) Desempleado ( ) Otros ( )
¿Cuántas personas viven en tu casa?
Hombres:……………………………….. Mujeres:………………………
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En qué organización de su comunidad participa?
Dirigencia vecinal ( ) Vaso de Leche ( )
Comedor ( ) Club de Madres ( ) Parroquia ( ) Club deportivo ( )
Ninguna ( ) Otra ( ) ¿Diga cuál?
¿Cuánto gana el jefe de tu familia?
Menos de 150 nuevos soles ( ) Entre 150 y 250 ( )
Entre 250 y 450 ( ) Entre 450 y 800 ( ) Más de 800 nuevos soles ( )
SOBRE GENERACION DE RESIDUOS SÓLIDOS
¿Qué es lo que más se bota al tacho de basura en tu casa?
Sobras de alimentos ( ) Papeles ( )
Latas ( ) Otro ( ) Diga cuál?
SOBRE EL ALMACENAMIENTO Y RECOLECCION DE RESIDUOS SÓLIDOS
¿En qué tipo de tacho tiene la basura en su casa?
Caja ( ) Cilindro ( ) Bolsa Plástica ( ) Costal ( ) Otro tacho ( ) Diga cuál?
¿Cada cuántos días se llena el tacho de basura de tu casa?
En 1 día ( ) En 2 días ( )
En 3 días. ( ) En más de 3 días ( )
¿En qué lugar de la casa se tiene el tacho de basura?
Cocina ( ) Patio ( ) Corral ( ) Otro ( ) ¿Diga cuál?
¿Crees que en tu casa hay otro sitio mejor para tener el tacho de basura?
SI ( ) Cuál? Por qué?
NO ( ).
¿Ha participado en alguna actividad, campaña o concurso de limpieza en subarrio?
SI ( ) Hace cuánto tiempo? Quién la organizóNO ( )
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SOBRE LA SEGREGACION Y REUSO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
¿Se utiliza para otra cosa las sobras de las comidas?
SI ( ) ¿En qué? NO ( )
¿Qué se hace en tu casa con las botellas vacías? Se votan al tacho ( )
Se venden ( ) Se regalan ( ) Otro uso ( ) Diga cuál otro uso?
¿Quién de la familia se encarga mayormente de sacar la basura en tu casa?
Yo ( ) Padre ( ) Madre ( ) Hijo ( ) Hija ( ) Hermano Mayor ( )
Hermana Mayor ( ) Hermano Menor ( ) Hermana Menor ( ) Cualquiera ( )
¿El tacho de basura se mantiene tapado? SI ( ) NO ( ) Pocas veces ( )
¿Cada cuánto tiempo recogen la basura de tu casa? Todos los días ( )Dejando 1 día ( ) Dejando 2 ó 3 días. ( ) Muy pocas veces ( ) Nunca ( )
¿Quién recoge la basura de tu casa?
Municipio ( ) Triciclos/Microempresa ( ) NombreTriciclos de desconocidos ( ) Municipio y también de Triciclos. ( )
Triciclo de Microempresa y también de desconocidos( ) No se tiene recojo ( )
Cuando se acumula varios días la basura en tu casa, ¿qué se hace con estabasura? Quema ( ) entierra ( ) bota a la calle ( ) bota al río ( )
Se lleva al botadero más cercano ( ) Otra ( ) Diga cuál?
¿Qué se hace en tu casa con las latas?
Se botan ( ) Se usan para poner basura ( ) Se venden ( )
Se regalan ( ) Otro uso ( ) Diga cuál?
¿Qué se hace con el periódico y el cartón?
Se botan ( ) Se usan para poner basura ( ) Se queman ( )
Se venden ( ) Se regalan ( ) Otro uso ( ) Diga cuál?
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¿Quién(es) trabaja(n) en tu casa algún tipo de manualidades con alguna cosa
que sobre o esté para botarse?
Yo ( ) Padre ( ) Madre ( ) Hijo ( ) Hija ( ) Hermano Mayor ( ) Hermana Mayor ( )
Hermano Menor ( ) Hermana Menor ( ) Nadie ( )
¿Qué tipo de manualidades hace(n)? :
¿Estaría decidido a aceptar un recojo de basura que permita aprovechar el
reuso de algunos materiales que se desechan?
SI ( ) NO ( ) Por qué?
¿Estaría decidido a participar en esta nueva modalidad que permita
aprovechar el reuso de algunos materiales que se desechan?
SI ( ) NO ( ) Por qué?
SOBRE LA DISPONIBILIDAD DE PAGAR SERVICIO ALTERNATIVO
¿Está Ud. satisfecho con el servicio de recojo de basura?
………………………………………………………………………………… ..
Si su hogar no tiene recojo regular de basura ¿le interesaría tener unpermanente servicio de recojo de basura, realizado por una microempresaparticular (no municipal) con el uso de triciclos?
SI ( ) NO ( ) Por qué?
¿Cuál de los siguientes tiempo de recojo de la basura le parece bien?
Todos los días ( ) Cada 2 días ( ) 1 vez x Semana ( )
¿Estaría dispuesto(a) a pagar por este servicio de recojo de residuos por
triciclos hecho por una microempresa?
SI ( ) ¿Cuánto? : NO ( ) Por qué?
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