75
1 UNIVERSIDAD DE SONSONATE UNIVERSIDAD DE SONSONATE (USO) (USO) FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS NATURALES NATURALES CATEDRATICO: ING. RICARDO VISCARRA ALUMNA: DALIA AZUCENA SERMEÑO MATERIA : PROBABILIDADES Y ESTADISTICA CARRERA : ING. EN SISITEMAS COMPUTACIONALES

Trabajo

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Page 1: Trabajo

11

UNIVERSIDAD DE SONSONATE UNIVERSIDAD DE SONSONATE (USO)(USO)

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS NATURALESNATURALES

CATEDRATICO: ING. RICARDO VISCARRAALUMNA: DALIA AZUCENA SERMEÑO

MATERIA : PROBABILIDADES Y ESTADISTICA

CARRERA : ING. EN SISITEMAS COMPUTACIONALES

Page 2: Trabajo

22

INDICEINDICETEMA……………………………………………………………………………...3

INTRODUCCION……………………………………………………………….4

JUSTIFICACION……………………………………………………………….5

OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………6

OBJETIVO ESPECIFICO…………………………………………………….7

ENCUESTA………………………………………………………………………8

ANALISIS………………………………………………………………………..16

CONCLUSION………………………………………………………………….73

Page 3: Trabajo

33

TEMA :TEMA :CONOCIMIENTOS DE CONOCIMIENTOS DE HARDWARE DE LOS HARDWARE DE LOS

ALUMNOS DE LA ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE UNIVERSIDAD DE

SONSONATESONSONATE

Page 4: Trabajo

44

INTRODUCCIONINTRODUCCION

En nuestro medio es importante que nos interesemos en adquirir conocimientos estadísticos, los cuales nos ayudaran en el desarrollo y desempeño laboral. Ya que existen diversas soluciones a los problemas empresariales, sociales, políticos y tecnológicos.

Page 5: Trabajo

55

JUSTIFICACIONJUSTIFICACION

La siguiente investigación fue realizada con el La siguiente investigación fue realizada con el propósito de medir los conocimientos propósito de medir los conocimientos adquiridos sobre hardware de computadoras. adquiridos sobre hardware de computadoras. Independientemente de cual sea la carrera Independientemente de cual sea la carrera que este cursando.que este cursando.

Es importante que conozcamos las Es importante que conozcamos las herramientas que nos facilitan la vida laboral. herramientas que nos facilitan la vida laboral. Como también ir de la mano con la Como también ir de la mano con la tecnología. De acuerdo con las estadísticas el tecnología. De acuerdo con las estadísticas el área de sistemas es la que tiene mas área de sistemas es la que tiene mas demanda en el medio empresarial.demanda en el medio empresarial.

Page 6: Trabajo

66

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

Analizar los conocimientos Analizar los conocimientos adquiridos de los alumnos de adquiridos de los alumnos de distintas carreras sobre distintas carreras sobre conocimientos de hardware de conocimientos de hardware de computadoras por medio de la computadoras por medio de la estadística.estadística.

Page 7: Trabajo

77

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

Investigar si los conocimientos de hardware Investigar si los conocimientos de hardware de computadoras de los alumnos de la de computadoras de los alumnos de la universidad de sonsonate son los adecuados.universidad de sonsonate son los adecuados.

Analizar si el alumno maneja los Analizar si el alumno maneja los conocimientos básicos de hardware.conocimientos básicos de hardware.

Analizar al alumno por medio de los Analizar al alumno por medio de los resultados estadísticos obtenidos en la resultados estadísticos obtenidos en la siguiente investigación para dar a conocer las siguiente investigación para dar a conocer las posibles soluciones.posibles soluciones.

Page 8: Trabajo

88

ENCUESTA

Page 9: Trabajo

99

UNIVERSIDAD DE UNIVERSIDAD DE SONSONATESONSONATE

(USO)(USO)

FACULTAD DE INGENIERIA FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS NATURALESY CIENCIAS NATURALES

TEMA:TEMA:

““CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS DE HARDWARE DE DE HARDWARE DE LOS ALUMNOS DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE”DE SONSONATE”

MATERIA:MATERIA:

PROBABILIDADES Y PROBABILIDADES Y ESTADISTICAESTADISTICA

1 ¿Qué es hardware de computadoras?

2.¿Cuantos tipos de MODEN conoce?

3.¿Cuanto es el equivalente a 1 GB?

Page 10: Trabajo

1010

4.¿cuantos tipos de almacenamiento de datos conoce?

5.¿cual es el voltaje de salida de la fuente de poder de una de una computadora

6.¿cuantos dispositivos de salida conoce?

7.¿que es un dispositivo periferico?

Page 11: Trabajo

1111

8.¿entre las velocidades de Procesadores Pentium 4 cuales conoce (representar sus unidades de medida en Ghz o Mhz)?

9.¿Se le llama Hardware a la parte intangible de una computadora?

10.¿la tarjeta madre (motherboard) es el elemento principal de todo ordenador?

SI NO

11.¿cuantos tipos de impresoras conoce?

Page 12: Trabajo

1212

12.¿la unidad central de procesamiento también es conocida como UPS?

SI NO

13 ¿La primera generación de computadoras usaba tubos al vació?

SI NO

14 ¿La memoria Ram es de solo lectura?

SI NO

15 ¿La memoria ROM es volátil ?

SI NO

16 ¿En el impresor matricial se pueden utilizar cartuchos de tinta?

SI NO

17 ¿El MODEM convierte señales analógicas a digitales y viceversa?

SI NO

Page 13: Trabajo

1313

SI NO

18 ¿La tecnología láser es igual a la tecnología de inyección en las impresoras?

19 ¿Las tarjetas de red trabajan a la velocidad de 10 Kbps?

SI NO

20 ¿Las unidades de almacenamiento pueden ser magnéticas y ópticas ?

SI NO

21 ¿Un disco ZIP almacena mas información que un disco flexible?

SI NO

22 ¿Los quemadores pueden ser externos o internos?

SI NO

23 ¿Cuáles son los dispositivos de entrada que posee una computadora ?

Page 14: Trabajo

1414

24 ¿Un scanner es un dispositivo de salida?

SI NO

25 ¿La batería de un UPS respalda energía?

SI NO

26 ¿El UPS tiene la misma función que un regulador de voltaje ?

SI NO

27 ¿PCI es una ranura de expansión?

SI NO

28 ¿La memoria RAM es un almacenamiento temporal?

SI NO

29 ¿Cuál es la función de los dispositivos de entrada?

Page 15: Trabajo

1515

30 ¿La camara web es un dispositivo de entrada?

SI NO

31 ¿Un lapiz digital puede catalogarse como dispositivo de entrada?

SI NO

32 ¿Los lectores de barra son dispositivos de salida?

33 ¿Cuántos tipos de computadora conoce?

SI NO

34 ¿En que año se creo la primera computadora?

Page 16: Trabajo

1616

Page 17: Trabajo

1717

1. ¿QUE ES UN HARDWARE DE 1. ¿QUE ES UN HARDWARE DE COMPUTADORAS?COMPUTADORAS?

PARTE TANGIBLE DE PARTE TANGIBLE DE LA COMPUTADORALA COMPUTADORA

4242

PARTE INTANGIBLE PARTE INTANGIBLE DE LA COMPUTADORADE LA COMPUTADORA

33

PROGRAMA DE LA PROGRAMA DE LA COMPUTADORACOMPUTADORA

33

NO SABENO SABE 22

Page 18: Trabajo

1818

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45PARTE TANGIBLE DE LACOMPUTADORA

PARTE INTANGIBLE DE LACOMPUTADORA

PROGRAMA DE LACOMPUTADORA

NOSE

Page 19: Trabajo

1919

0

5

10

15

20

1 2 3 4 5 6 7 8

Page 20: Trabajo

2020

2.¿CUANTOS TIPOS DE MODEM CONOCE?2.¿CUANTOS TIPOS DE MODEM CONOCE?

clase pm f pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

0 0,571429 0,285714 16 4,5714291

6 73,1428571 4,57142857 20,8979592 95,5335277

0,571429 1,142857 0,857143 18 15,428573

4 524,571429 15,4285714 238,040816 3672,629738

1,142857 1,714286 1,428571 0 03

4 0 0 0 0

1,714286 2,285714 2 18 365

2 1872 36 1296 46656

2,285714 2,857143 2,571429 0 05

2 0 0 0 0

2,857143 3,428571 3,142857 6 18,857145

8 1093,71429 18,8571429 355,591837 6705,446064

3,428571 4 3,714286 0 05

8 0 0 0 0

4 4,571429 4,285714 6 25,714296

4 1645,71429 25,7142857 661,22449 17002,91545

16 20,57143   64 100,5714   5209,14286     74132,52478

Page 21: Trabajo

2121

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

2,01 2,285714286 2,83

Page 22: Trabajo

2222

3 ¿Cuánto es el equivalente a 1 3 ¿Cuánto es el equivalente a 1 GB?GB?

clase pm f pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

100 232,1429 166,0714 16 2657,143 16 42514,2857 2657,14286 7060408,16 18760513120

232,1429 364,2857 298,2143 1 298,2143 17 5069,64286 298,214286 88931,7602 26520721,35

364,2857 496,4286 430,3571 0 0 17 0 0 0 0

496,4286 628,5714 562,5 0 0 17 0 0 0 0

628,5714 760,7143 694,6429 0 0 17 0 0 0 0

760,7143 892,8571 826,7857 0 0 17 0 0 0 0

892,8571 1025 958,9286 47 45069,64 64 2884457,14 45069,6429 2031272707 9,15487E+13

1025 1157,143 1091,071 0 0 64 0 0 0 0

4500 5557,143   64 48025   2932041,07     9,15675E+13

Page 23: Trabajo

2323

C̈UANTO ES EL EQUIVALENTE A 1GB?1 2

3

4

5

6

7

8

Page 24: Trabajo

2424

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

960,50 1000 1079,00

Page 25: Trabajo

2525

4 ¿Cuántos tipos de 4 ¿Cuántos tipos de almacenamiento de datos almacenamiento de datos

conoce?conoce?clase pm f pm.f fa pmf pm - x

(pm - x )2 (pm - x )2 f

0 1 0,5 16 8 16 128 8 64 512

1 2 1,5 8 12 24 288 12 144 1728

2 3 2,5 6 15 30 450 15 225 3375

3 4 3,5 12 42 42 1764 42 1764 74088

4 5 4,5 15 67,5 57 3847,5 67,5 4556,25 307546,875

5 6 5,5 2 11 59 649 11 121 1331

6 7 6,5 3 19,5 62 1209 19,5 380,25 7414,875

7 8 7,5 0 0 62 0 0 0 0

28 36   62 175   8335,5     395995,75

Page 26: Trabajo

2626

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

1 2 3 4 5 6 7 8

Page 27: Trabajo

2727

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

3,50 5 8,00

Page 28: Trabajo

2828

5 ¿Cuál es el voltaje de salida de la 5 ¿Cuál es el voltaje de salida de la fuente de poder de una fuente de poder de una computadora?computadora?

clase pm f pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

017,1428

68,57142

9 16137,142

9 16 2194,28571 137,142857 18808,1633 2579405,248

17,14286

34,28571

25,71429 3

77,14286 19 1465,71429 77,1428571 5951,02041 459078,7172

34,28571

51,42857

42,85714 1

42,85714 20 857,142857 42,8571429 1836,73469 78717,20117

51,42857

68,57143 60 0 0 20 0 0 0 0

68,57143

85,71429

77,14286 0 0 20 0 0 0 0

85,71429

102,8571

94,28571 1

94,28571 21 1980 94,2857143 8889,79592 838180,758

102,8571 120

111,4286 3

334,2857 24 8022,85714 334,285714 111746,939 37355405,25

120137,142

9128,571

4 121542,85

7 36 55542,8571 1542,85714 2380408,16 3672629738

480617,142

9   362228,57

1   70062,8571     3713940525

Page 29: Trabajo

2929

0

20

40

60

80

100

120

140

160

1 2 3 4 5 6 7 8

0

24

68

1012

1416

18

Page 30: Trabajo

3030

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

44,57 39,42857143 29,14

Page 31: Trabajo

3131

6 ¿Cuántos dispositivos de 6 ¿Cuántos dispositivos de salida conoce?salida conoce?

clase pm f pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

04,85714

32,42857

1 1638,8571

4 16 621,714286 38,8571429 1509,87755 58669,5277

4,857143

9,714286

7,285714 9

65,57143 25 1639,28571 65,5714286 4299,61224 281931,7172

9,714286

14,57143

12,14286 1

12,14286 26 315,714286 12,1428571 147,44898 1790,451895

14,57143

19,42857 17 0 0 26 0 0 0 0

19,42857

24,28571

21,85714 0 0 26 0 0 0 0

24,28571

29,14286

26,71429 0 0 26 0 0 0 0

29,14286 34

31,57143 1

31,57143 27 852,428571 31,5714286 996,755102 31468,98251

3438,8571

436,4285

7 0 0 27 0 0 0 0

136174,857

1   27148,142

9   3429,14286     373860,6793

Page 32: Trabajo

3232

1

2

3

4

5

6

7

8

Page 33: Trabajo

3333

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

2,96 4,857142857 8,65

Page 34: Trabajo

3434

7. ¿QUE ES UN DISPOSITIVO 7. ¿QUE ES UN DISPOSITIVO PERIFERICO?PERIFERICO?

NO SENO SE 1313

CUALQUIER DISPOSITIVOCUALQUIER DISPOSITIVO 66

COMPONENTES COMPONENTES ADICIONALESADICIONALES

11

ELEMENTOS EXTERNOS DE ELEMENTOS EXTERNOS DE ENTRADA Y SALIDAENTRADA Y SALIDA

55

DISPOSITIVO DE ENTRADA DISPOSITIVO DE ENTRADA Y SALIDAY SALIDA

2121

TRANSMITE SONIDOTRANSMITE SONIDO 11

APARATO QUE SE APARATO QUE SE CONECTA AL CPUCONECTA AL CPU

33

Page 35: Trabajo

3535

0

5

10

15

20

25

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

¿QUE ES UN DISPOSITIVO PERIFERICO?

Page 36: Trabajo

3636

8. ¿Entre las velocidades de procesadores 8. ¿Entre las velocidades de procesadores Pentium 4 cuales conoce (representar sus Pentium 4 cuales conoce (representar sus unidades de medida Ghz ó Mhz)?unidades de medida Ghz ó Mhz)?

clase pm f pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

01,71428

60,85714

3 1613,7142

9 16 219,428571 13,7142857 188,081633 2579,405248

1,714286

3,428571

2,571429 31

79,71429 47 3746,57143 79,7142857 6354,36735 506533,8542

3,428571

5,142857

4,285714 4

17,14286 51 874,285714 17,1428571 293,877551 5037,900875

5,142857

6,857143 6 1 6 52 312 6 36 216

6,857143

8,571429

7,714286 0 0 52 0 0 0 0

8,571429

10,28571

9,428571 2

18,85714 54 1018,28571 18,8571429 355,591837 6705,446064

10,28571 12

11,14286 0 0 54 0 0 0 0

1213,7142

912,8571

4 112,8571

4 55 707,142857 12,8571429 165,306122 2125,364431

4861,7142

9   55148,285

7   6877,71429     523197,9708

Page 37: Trabajo

3737

1 2 3 4 5 6 7 8

clase

f

Page 38: Trabajo

3838

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

2,97 4,55 7,72

Page 39: Trabajo

3939

9. ¿Se le llama Hardware a la 9. ¿Se le llama Hardware a la parte intangible de una parte intangible de una computadora?computadora?SI NO

14 36

HARDWARE ES PARTE INTANGIBLE DE LA PC

28%

72%

SI

NO

Page 40: Trabajo

4040

10 ¿La tarjeta madre (motherboard) es 10 ¿La tarjeta madre (motherboard) es el elemento principal de todo el elemento principal de todo ordenador ?ordenador ?

SI NO

44 6

1

SI

NO

05

10

15

20

25

30

35

40

45

TARJETA MADRE ELEMENTO PRINCIPAL DE TODO ORDENADOR

SI

NO

Page 41: Trabajo

4141

11 ¿Cuántos tipos de impresoras 11 ¿Cuántos tipos de impresoras conoce?conoce?

clase pm F pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

1 2,285714 1,642857 16 26,28571 16 420,571429 26,2857143 690,938776 18161,81924

2,285714 3,571429 2,928571 11 32,21429 27 869,785714 32,2142857 1037,7602 33430,70372

3,571429 4,857143 4,214286 14 59 41 2419 59 3481 205379

4,857143 6,142857 5,5 10 55 51 2805 55 3025 166375

6,142857 7,428571 6,785714 0 0 51 0 0 0 0

7,428571 8,714286 8,071429 0 0 51 0 0 0 0

8,714286 10 9,357143 2 18,71429 53 991,857143 18,7142857 350,22449 6554,201166

10 11,28571 10,64286 0 0 53 0 0 0 0

44 54,28571   53 191,2143   7506,21429     429900,7241

Page 42: Trabajo

4242

2%5%8%

11%

14%

17%

20%

23%

Page 43: Trabajo

4343

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

3,82 5 7,35

Page 44: Trabajo

4444

12 ¿La unidad central de 12 ¿La unidad central de procesamiento también es conocida procesamiento también es conocida

como UPS?como UPS?

SI NO

7 43

¿LA UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO TAMBIEN ES CONOCIDA COMO UPS?

0 10 20 30 40 50

SI

NO

SI

NO

Page 45: Trabajo

4545

13 ¿La primera generación de 13 ¿La primera generación de computadora usaba tubos al computadora usaba tubos al vació?vació?

SI NO

48 2

¿LA PRIMERA GENERACION USABA TUBOS AL VACIO?

96%

4%

SI

NO

Page 46: Trabajo

4646

14 ¿La memoria Ram es de 14 ¿La memoria Ram es de solo lectura?solo lectura?

SI NO

13 37

1

SI

NO

0

10

20

30

40

¿LA MEMORIA RAM ES DE SOLO LECTURA?

SI

NO

Page 47: Trabajo

4747

15 ¿La memoria ROM es 15 ¿La memoria ROM es Volátil?Volátil?

SI NO

18 32

0 10 20 30 40

1

¿LA MEMORIA ES VOLATIL?

NO

SI

Page 48: Trabajo

4848

16 ¿En el impresor matricial se 16 ¿En el impresor matricial se pueden utilizar cartuchos de pueden utilizar cartuchos de

tinta?tinta?SI NO

10 40

1

SI

NO

0

10

20

30

40

¿EN EL IMPRESOR MATRICIAL SE PUEDEN UTILIZAR CARTUCHOS DE TINTA?

SI

NO

Page 49: Trabajo

4949

17 ¿El MODEM convierte 17 ¿El MODEM convierte señales analógicas a digitales señales analógicas a digitales

y viceversa?y viceversa?SI NO

45 5

0

10

20

30

40

50

SI NO

¿EL MODEM CONVIERTE SEÑALES ANALOGICAS A DIGITALES Y VICEVERSA?

SI

NO

Page 50: Trabajo

5050

18 ¿La tecnología láser es igual 18 ¿La tecnología láser es igual a la tecnología de inyección en a la tecnología de inyección en

las impresoras?las impresoras?SI NO

11 39

¿LA TECNOLOGIA LASER ES IGUAL A LA TECNOLOGIA DE INYECCION EN LAS

IMPRESORAS?

SI

NO

Page 51: Trabajo

5151

19 ¿Las tarjetas de red 19 ¿Las tarjetas de red trabajan a la velocidad de trabajan a la velocidad de 10Kbps?10Kbps?

SI NO

20 30

0

20

40

SI NO

¿LAS TARJETAS DE RED TRABAJAN A LA VELOCIDAD DE 10 KLBPS

SI

NO

Page 52: Trabajo

5252

20 ¿Las unidades de 20 ¿Las unidades de almacenamiento pueden ser almacenamiento pueden ser magnéticas y ópticas?magnéticas y ópticas?

SI NO

43 7¿LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO PUEDEN

SER MAGNETICAS Y OPTICAS?

0 10 20 30 40 50

1NO

SI

Page 53: Trabajo

5353

21 ¿Un disco ZIP almacena mas 21 ¿Un disco ZIP almacena mas información de un disco flexible?información de un disco flexible?

SI NO

45 5

¿UN DISCO ZIP ALMACENA MAS IMFORMACION QUE UN DISCO FLEXIBLE?

SI

NO

Page 54: Trabajo

5454

22 ¿Los quemadores pueden 22 ¿Los quemadores pueden ser externos o internos?ser externos o internos?

SI NO

43 7

0 10 20 30 40 50

SI

NO

¿LOS QUEMADORES PUEDEN SER EXTERNOS O INTERNOS?

NO

SI

Page 55: Trabajo

5555

23 ¿Cuáles son los dispositivos 23 ¿Cuáles son los dispositivos de entrada que posee una de entrada que posee una

computadora?computadora?MOUSE 30

TECLADO 40

LAPIZ OPTICO 20

SCANNER 13

IMPRESORA 3

BOCINAS 1

MICROFONO 12

USB 8

CD-ROM 5

JOSTICK 2

CAMARA WEB 21

DISQUETE 5

MONITOR 1

IMFRAROJO 1

MODEM 1

PANTALLA DE TACTO 1

PISTOLA LECTORAS 1

NO SE 5

Page 56: Trabajo

5656

3040

2013

31

128

52

215

11111

5

0 10 20 30 40

1

DISPOSITIVOS DE ENTRADA QUE POSEE UNA PC

NO SE

PISTOLA LECTORAS

PANTALLA DE TACTO

MODEM

IMFRAROJO

MONITOR

DISQUETE

CAMARA WEB

JOSTICK

CD-ROM

USB

MICROFONO

BOCINAS

IMPRESORA

SCANNER

LAPIZ OPTICO

TECLADO

MOUSE

Page 57: Trabajo

5757

24 ¿Un scanner es un dispositivo 24 ¿Un scanner es un dispositivo de salida?de salida?

SI NO

8 42¿UN SCANNER ES UN DISPOSITIVO DE SALIDA?

0

10

20

30

40

50

1

SI

NO

Page 58: Trabajo

5858

25 ¿La batería de un UPS 25 ¿La batería de un UPS respalda energía ?respalda energía ?

SI NO

48 2

0 10 20 30 40 50

SI

NO

¿LA BATERIA DE UN UPS RESPALDA ENERGIA?

NO

SI

Page 59: Trabajo

5959

26 ¿El UPS tiene la misma 26 ¿El UPS tiene la misma función que un regulador de función que un regulador de

voltaje?voltaje?SI NO

29 21

0

10

20

30

1

¿EL UPS TIENE LA MISMA FUNCION QUE UN REGULADOR DE VOLTAJE?

SI

NO

Page 60: Trabajo

6060

27 ¿PCI es una ranura de 27 ¿PCI es una ranura de expansión ?expansión ?

SI NO

40 10

0

10

20

30

40

SI NO

¿PCI ES UNA RANURA DE EXPANCION?

SI

NO

Page 61: Trabajo

6161

28 ¿La memoria Ram es un 28 ¿La memoria Ram es un almacenamiento temporal?almacenamiento temporal?

SI NO

43 7¿LA MEMORIA RAM ES UN ALMACENAMIENTO

TEMPORAL?

43

7

0 10 20 30 40 50

SI

NO

Serie1

Page 62: Trabajo

6262

29 ¿Cuál es la función de los 29 ¿Cuál es la función de los dispositivos de entrada ?dispositivos de entrada ?

ENVIAR SEÑALES A LA PC 3

MOSTRAR IMFORMACION 13

MEDIOS TANGIBLES 2

CODIFICA LENGUAJE 1

INGRESAR IMFORMACION 24

IMPRIMIR 3

DAR ORDENES A LA PC 2

NO SE ACUERDA 1

NO SABE 1

Page 63: Trabajo

6363

FUNCION DE LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA

6%

26%

4%

2%48%

6%

4%

2%

2%

ENVIAR SEÑALES ALA PCMOSTRARIMFORMACIONMEDIOS TANGIBLES

CODIFICA LENGUAJE

INGRESARIMFORMACIONIMPRIMIR

DAR ORDENES A LAPCNO SE ACUERDA

NO SABE

Page 64: Trabajo

6464

30 ¿La cámara Web es un 30 ¿La cámara Web es un dispositivo de entrada ?dispositivo de entrada ?

SI NO

46 4

¿LA CAMARA WEB ES UN DISPOSITIVO DE ENTRADA?

SI

NO

Page 65: Trabajo

6565

31 ¿Un lápiz digital puede 31 ¿Un lápiz digital puede catalogarse como dispositivo de catalogarse como dispositivo de

entrada ?entrada ?SI NO

48 2

0

10

20

30

40

50

¿UN LAPIZ PUEDE CATALOGARSE COMO DISPOSITIVO DE ENTRADA?

Serie1 48 2

SI NO

Page 66: Trabajo

6666

32 ¿Los lectores de barra son 32 ¿Los lectores de barra son dispositivos de salida?dispositivos de salida?

SI NO

17 33

¿LOS LECTORES DE BARRA SON DISPOSITIVOS DE SALIDA?

SI34%

NO66%

Page 67: Trabajo

6767

33 ¿Cuántos tipos de 33 ¿Cuántos tipos de computadora conoce?computadora conoce?

clase pm f pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

1 2,285714 1,642857 16 26,28571 16 420,571429 26,2857143 690,938776 18161,81924

2,285714 3,571429 2,928571 21 61,5 37 2275,5 61,5 3782,25 232608,375

3,571429 4,857143 4,214286 6 25,28571 43 1087,28571 25,2857143 639,367347 16166,86006

4,857143 6,142857 5,5 7 38,5 50 1925 38,5 1482,25 57066,625

6,142857 7,428571 6,785714 0 0 50 0 0 0 0

7,428571 8,714286 8,071429 1 8,071429 51 411,642857 8,07142857 65,1479592 525,8370991

8,714286 10 9,357143 1 9,357143 52 486,571429 9,35714286 87,5561224 819,2751458

10 11,28571 10,64286 0 0 52 0 0 0 0

44 54,28571   52 169   6606,57143     325348,7915

Page 68: Trabajo

6868

0

5

10

15

20

25

1 2 3 4 5 6 7 8

clase

f

Page 69: Trabajo

6969

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

3,38 5 8,24

Page 70: Trabajo

7070

34 ¿En que año se creo la 34 ¿En que año se creo la primera computadora?primera computadora?

clase pm f pm.f fa pmf pm - x (pm - x )2 (pm - x )2 f

0 283 141,5 16 2264 16 36224 2264 5125696 11604575744

283 566 424,5 0 0 16 0 0 0 0

566 849 707,5 0 0 16 0 0 0 0

849 1132 990,5 1 990,5 17 16838,5 990,5 981090,25 971769892,6

1132 1415 1273,5 0 0 17 0 0 0 0

1415 1698 1556,5 1 1556,5 18 28017 1556,5 2422692,25 3770920487

1698 1981 1839,5 45 82777,5 63 5214982,5 82777,5 6852114506 5,67201E+14

1981 2264 2122,5 0 0 63 0 0 0 0

7924 10188   63 87588,5   5296062     5,67217E+14

Page 71: Trabajo

7171

0

1000

2000

3000

1 2 3 4 5 6 7 8

Page 72: Trabajo

7272

X=∑(pm f )/N md=LI+I[ (N+1)/2-faa/fi] Mo=3Md-2x

1751,77 1940 2316,46

Page 73: Trabajo

7373

CONCLUSION:CONCLUSION:

Se concluye que la mayoría de los Se concluye que la mayoría de los estudiantes encuestados no están estudiantes encuestados no están debidamente informados sobre hardware de debidamente informados sobre hardware de computadoras. Debido a que las carreras no computadoras. Debido a que las carreras no se enfocan en el área de sistemas se enfocan en el área de sistemas computacionales.computacionales.

Como estudiantes y futuros profesionales Como estudiantes y futuros profesionales tenemos que tener conocimientos tenemos que tener conocimientos tecnológicos independientemente de la tecnológicos independientemente de la carrera que se este estudiando, el alumno carrera que se este estudiando, el alumno debe estar a la vanguardia de la tecnología. debe estar a la vanguardia de la tecnología.

Page 74: Trabajo

7474

Page 75: Trabajo

7575

MATRIZ NUMERICA