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TP4, Méiose et fécondation,TP4, Méiose et fécondation,Brassage génétiqueBrassage génétique
1.1.Un brassage interchromosomique et un brassage par la fécondationUn brassage interchromosomique et un brassage par la fécondation
Le brassage interchromosomique est dû à la migration indépendante des chromosomes homologues lors de …………………………………. de la méiose.La fécondation permet aussi d’augmenter la variabilité génétique en réunissant au hasard les différents gamètes.
Rappel sur la méiose
l’anaphase I
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
On croise des souris de phénotypes stables de génération en génération : des souris grises avec des souris blanches. Ces deux types de souris sont dites de lignées pures (ou races pures).
Homozygote pour le caractère considéré.
Génération P : Souris blanche x Souris grise
Phénotype : [blanche] x [grise]
On pose l’hypothèse qu’un seul gène code pour la couleur des souris.
1) Proposer une interprétation génétique de la couleur des souris de ce croisement à partir de l’hypothèse selon laquelle les deux lignées de souris ne diffèrent que par un seul couple d’allèles.
Soit B l’allèle codant pour la couleur blanche et G codant pour la couleur grise.
Génotype : (B/B) x (G/G)
B BB B G GG G
Ce gène n’est pas porté par un chromosome sexuel puisque le résultat du croisement est identique quelque soit le sexe des parents.
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète :
100 % de gamètes porteurs de l’allèle B
Génération P : Souris blanche x Souris grise
Phénotype : [blanche] x [grise]
On pose l’hypothèse qu’un seul gène code pour la couleur des souris.
Soit B l’allèle codant pour la couleur blanche et G codant pour la couleur grise.
Génotype : (B/B) x (G/G)
B BB B G GG G
Méiose
B B B B G G G G
100 % de gamètes porteurs de l’allèle G
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète : 100 % de gamètes porteurs de l’allèle B
Génération P : Souris blanche x Souris grise
Phénotype : [blanche] x [grise]
On pose l’hypothèse qu’un seul gène code pour la couleur des souris.
Soit B l’allèle codant pour la couleur blanche et G codant pour la couleur grise.
Génotype : (B,B) x (G,G)
Méiose
100 % de gamètes porteurs de l’allèle G
Fécondation Génération F1 : Souris grises
Génotype : (B/G)
B G
B G
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète : 100 % de gamètes porteurs de l’allèle B
Génération P : Souris blanche x Souris grise
Phénotype : [blanche] x [grise]
On pose l’hypothèse qu’un seul gène code pour la couleur des souris.
Soit B l’allèle codant pour la couleur blanche et G codant pour la couleur grise.
Génotype : (B/B) x (G/G)
Méiose
100 % de gamètes porteurs de l’allèle G
Fécondation Génération F1 : Souris grises
Génotype : (B/G)
Les souris en F1 étant hétérozygote et ayant pour phénotype la couleur grise, l’allèle G est dominant sur l’allèle B.
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète :
50 % de gamètes porteurs de l’allèle B et 50% de gamètes porteurs de l’allèle G
Souris F1 x Souris blanche
Phénotype : [grise] x [blanche]
On connaît le génotype de la souris F1 :
Génotype : (B/G) x (B/B)
Méiose
100 % de gamètes porteurs de l’allèle B
(B/G)
L’allèle B étant récessif devant l’allèle G, la souris blanche est donc homozygote :(B/B)
B GB G B BB B
B B G G B B B B
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète : 50 % de gamètes porteurs de l’allèle B et 50% de gamètes porteurs de l’allèle G
Souris F1 x Souris blanche
Phénotype : [grise] x [blanche]
On connaît le génotype de la souris F1 :
Génotype : (B/G) x (B/B)
Méiose
100 % de gamètes porteurs de l’allèle B
(B/G)
L’allèle B étant récessif devant l’allèle G, la souris blanche est donc homozygote :(B/B)
Fécondation Gamètes
F1Gamètes
Tableau de croisement : B G
B (B/B) (B/G)
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète : 50 % de gamètes porteurs de l’allèle B et 50% de gamètes porteurs de l’allèle G
Souris F1 x Souris blanche
Phénotype : [grise] x [blanche]
On connaît le génotype de la souris F1 :
Génotype : (B/G) x (B/B)
Méiose
100 % de gamètes porteurs de l’allèle B
(B/G)
L’allèle B étant récessif devant l’allèle G, la souris blanche est donc homozygote :(B/B)
Fécondation 50% de souris (B/G) et 50% de souris (B/B)
Génération F2 : 50% de souris [grise] et 50% de souris [blanche]
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète : 50 % de gamètes porteurs de l’allèle B et 50% de gamètes porteurs de l’allèle G
Souris F1 x Souris F1
Phénotype : [grise] x [gris]
Génotype : (B/G) x (B/G)
Méiose
Fécondation
50 % de gamètes porteurs de l’allèle B et 50% de gamètes porteurs de l’allèle G
GamètesF1Gamètes F1
Tableau de croisement : B G
B (B/B) (B/G)
G (B/G) (G/G)
a. Exemple d’un organisme diploïde : la souris
Gamète : 50 % de gamètes porteurs de l’allèle B et 50% de gamètes porteurs de l’allèle G
Souris F1 x Souris F1
Phénotype : [grise] x [gris]
Génotype : (B,G) x (B,G)
Méiose
Fécondation
50 % de gamètes porteurs de l’allèle B et 50% de gamètes porteurs de l’allèle G
(B/ B) (B/G)(B/G) (G/G)Génération F2 :
25% de souris blanches et 75% de souris grises
13 souris sur 47 ≈ 28% valeur proche de 25%34 souris sur 47 ≈ 72% valeur proche de 75%
L’hypothèse de départ est L’hypothèse de départ est validée, ce caractère est validée, ce caractère est gouverné par un gène, dont gouverné par un gène, dont l’allèle G domine l’allèle B.l’allèle G domine l’allèle B.
b. Exemple d’un organisme haploïde : le champignon SordariaChez Sordaria, on trouve 8 spores par asque. Ces spores sont toutes issues d’une cellule œuf qui a donc subit une ……………. et une ………………Les spores sont …. n donc …………………. : chacune d’elles contient un seul exemplaire de chaque gène, le phénotype observé traduit alors directement le génotype.
méiose mitose1 haploïdes
Réplication de l’ADN
1ère division de méiose
2ème division de méiose
Réplication de l’ADN mitose
N
J N
J
Cellule à 2 noyaux
Cellule œuf
Chromosome porteur de l’allèle noir
Chromosome porteur de l’allèle jaune
La culture
La culture de Sordaria se fait sur un milieu gélosé dans une boîte de Pétri. On ensemence le milieu:
soit par dépôt de spores provenant d’un autre milieu.
soit par dépôt d’un fragment de mycélium.
X 1000
Photo de mycélium de Sordaria
La culture
Les spores ou les fragments de mycélium se développent comme suit:
La culture
Après culture pendant plusieurs jours, à la bonne température, on obtient des boîtes ayant cet aspect:
Les résultats
A la limite entre les deux souches
apparaissent des fructifications appelées périthèces, contenant
des sacs allongés appelés asques. Ces asques contiennent
des spores.
Les résultats
• Dans un périthèce, les spores se forment à l’intérieur de petits « sacs »: les asques. Chaque asque renferme 8 spores.
Repérez tous les types d’asques
présents dans un périthèce
Réplication de l’ADN
1ère division de méiose
2ème division de méiose
Réplication de l’ADN mitose
N
J N
J
Cellule à 2 noyaux
Cellule œuf
Chromatide porteuse de l’allèle noir
Chromatide porteuse de l’allèle jaune
Prophase I
N
N
J
J
Meiose2.swf