Keuda TuusulaIrma Kähkönen

Marraskuu 2010

Mikä työpaikka hyödyntäisi eniten ammatillisesti itseäni opettajana?

Missä paikassa toteutuu samanaikaisesti mielenterveys- päihde- ja kriisityö ?

Auroran sairaalassa ja Kellokosken sairaalassa lähihoitajaopiskelijoita on jo syventävällä työssä oppimisen jaksoilla

Päijät-Hämeen sosiaali- ja terveydenhuollon kuntayhtymä - psykiatrian tulosalue – sairaalapsykiatria

Päijät-Hämeen keskussairaala, Keskussairaalankatu 7, Lahti

Psykiatrisen vuodeosastot 5 ja 9 vastaavat osaltaan sairaanhoitopiirin alueelta nousevaan akuuttiin ja lyhytkestoiseen psykiatrisen hoidon tarpeeseen

Suljettu psykoosihoito-osasto, jossa toteutetaan psykoosipotilaiden tutkimusta ja hoitoa

Hoitotyön näkökulma varhaiskuntouttava 16 sairaansijaa Arvioitu hoitojakson pituus noin 1-2

kuukautta Painoalueena nuorten ensipsykoosien

tutkiminen ja hoito

Aikuispsykiatrian suljettu osasto Vastaanotto ympäri vuorokauden Tavoitteena kokonaisvaltainen tilanteen

kartoitus, akuuttivaiheen hoito ja tarkoituksenmukaisen jatkohoidon järjestäminen

16 sairaansijaa Akuuttipotilaiden laadukas

vastaanottaminen, akuutin psykoosipotilaan /vaikeahoitoisen potilaan hoito, päihdepsykoosien ja vaikeiden vieroitusoireiden hoito

Perehtyminen tämän päivän psykiatrisen hoidon käytänteisiin ja toteuttaa hoitotyötä moniammatillisen tiimin jäsenenä (1.)

Kartoittaa oppilaitoksen ja ohjaajien roolia lähihoitajaopiskelijoiden top-jaksoilla (2.)

Saada uutta tietoa atk-ohjelmista + arviointimittareista + lomakkeista (3.)

Yhteistyön lisääminen (2.) Viedä tietoa uudesta

opetussuunnitelmasta ja näyttötutkinnoista (2.)

Tarjota opiskelijoille laadukasta, päivitettyä opetusta ja kehittää opetuksen sisältöä ja materiaalia (4.)

Kohtasin osastoilla eri ikäisiä potilaita, joilla psykooseja, kaksisuuntaista mielialahäiriötä, masennusta ja päihderiippuvuutta

Potilailla erilaisia elämänkriisejä, jotka johtaneet itsemurhayritykseen ja viiltelyyn

Toteutin jakson aikana potilaiden sisään ja uloskirjoittamista sairaalaan

Yhteistyötä eri mielenterveys- ja päihdepaikkojen ja sosiaalihuollon kanssa Jatkopaikat Verkostopalaverit Lastensuojelu

Hoitotyön toteuttamista hoitoryhmän jäsenenä – kaksi erilaista moniammatillista tiimiä

Hoitoneuvottelut potilaiden läheisten ja perheiden kanssa (perhetyö)

Kotikäyntien tekemistä nuorten potilaiden kanssa Osastolla 5 päivittäin tarkkailutapaamisia

(pidättävä tai vapauttava päätös ) Lääke- ja ect-hoidon seurantaa, arviontia ja

osallistumista Somaattisen puolen hoitoa Psykoedukaatiota (ohjausta, neuvontaa, tietoa…) Käytännöt eristämistä ja rajoittamisesta ,

vastentahtoinen hoito

Ohjausmateriaalin läpikäyminen ohjaajien kanssa

Keudalla ja Päksillä yllättävän vähän yhteistyötä keskenään – vein tietoa Keudasta ja opetussuunnitelmista

Lähihoitajia vähän töissä esh:ssa Lahdessa

Vastustus lähihoitajien työskentelyyn esh:ssa ?

Diagnosoinnin apuna erilaiset lomakkeet oireiden arviointiin – haastattelin niiden avulla potilaita

Atk-järjestelmän päivittäistä käyttöä (raportointi, hoitosuunnitelmat….)

Raportoinnin rakenteellisuus haastavaa Marraskuun aikana sairaalassa otettiin

käyttöön uusi hoitoisuusluokitusjärjestelmä

Keräsin jakson aikana materiaalia, jota olen käyttänyt jo kevään opetuksessani

Tietoa koulutuksista, ohjauksesta, esimerkkitapauksia…

Pidin mp-opiskelijoille tunnin, jossa kerroin topo-jaksoni kokemuksista ja heillä oli mahdollisuus kysellä minulta topo-jaksosta

Vastaanotto topo-paikassani loistava ; palaveri aloittaessani, jakson aikana ja lopussa

Molemmilla osastoilla minulle nimetty ohjaaja, joiden kanssa tein aluksi samoja työvuoroja

Jakso upea ja opettava kokemus, vaikka alussa rankka ja väsyttävä

Oma rooli työyhteisössä ?

Asiat, jotka muuttuneet opettajana oloni aikana psyk hoitotyössä : Potilaiden oikeudet Perhe- ja verkostotyö lisääntynyt Päihdepsykoosien kasvu ja haastavuus Atk:lle kirjaaminen ja luokitukset vievät työaikaa

SUOSITTELEN LÄMPIMÄSTI KAIKILLE OPETTA- JILLE !!