6
Tionscnamh Pearsanta: Aire a thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal 2

Tionscnamh Pearsanta : Aire a thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal 2

  • Upload
    winona

  • View
    84

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Tionscnamh Pearsanta : Aire a thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal 2 . An Comhthéacs. Arna cheapadh ionas go mbainfidh sé le hainmhí nó le peata ar bith a bhfuil suim ag an scoláire ann. . - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Tionscnamh Pearsanta :  Aire  a  thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal  2

Tionscnamh Pearsanta: Aire a thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal 2

Page 2: Tionscnamh Pearsanta :  Aire  a  thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal  2

An Comhthéacs

Arna cheapadh ionas go mbainfidh sé le hainmhí nó le peata ar bith a bhfuil suim ag an scoláire ann.

2

Page 3: Tionscnamh Pearsanta :  Aire  a  thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal  2

Tionscnamh Pearsanta: Gearrchúrsa ar Aire a thabhairt d’Ainmhithe

AIDHMIs í an aidhm atá ag an ngearrchúrsa seo cuid scileanna sóisialta agus praiticiúla an scoláire a fhorbairt le linn dó bheith ag foghlaim faoi ainmhí ar spéis leis é.

Page 4: Tionscnamh Pearsanta :  Aire  a  thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal  2

Léargas ar an gCúrsa

Sraith 1: Foghlaim faoi mhadraí

Sraith 2: Aire a thabhairt do mhadraí

Sraith 3: An madra faoin teach

Sraith 4: An madra sa phobal

4

Page 5: Tionscnamh Pearsanta :  Aire  a  thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal  2

Measúnú

Plé ar chás-staidéar

Léiriú

Page 6: Tionscnamh Pearsanta :  Aire  a  thabhairt d’Ainmhithe Comhairliúchán ar Ghearrchúrsa Leibhéal  2

Más scoláire tú

• Céard is maith leat nó nach maith leat faoin ngearrchúrsa seo?

• An bhfuil sé oiriúnach duit agus suimiúil agat?

• An ligfeadh sé duit scileanna agus eolas a fhorbairt agus taitneamh a bhaint as an bhfoghlaim ag an am céanna?