TIM PENYUSUN PEDOMAN AKADEMIK FKIP . Menyelenggarakan program pendidikan akademik b. Meningkatkan profesionalisme,

  • View
    215

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of TIM PENYUSUN PEDOMAN AKADEMIK FKIP . Menyelenggarakan program pendidikan akademik b. Meningkatkan...

iUniversitas Ahmad Dahlan

ii Pedoman Akademik 2012/2013

TIM PENYUSUN PEDOMAN AKADEMIK FKIPPengarah :Drs.H.Ishafit,M.SiPenanggungjawab :Dra.Hj.Triwahyuningsih,M.HumSekretaris :DodyHartanto,S.Pd.,M.Pd Anggota :Dra.TriwatiRahayu,M.Hum AzwarAbbas,S.Pd.,M.Hum Drs.AbdulTaram,M.Si DianArthaK.,M.Pd.Si Dra.ZuchrotusSalamah,M.Si.

Dra.Sumaryati,M.Hum

TIM PENYUSUN PEDOMAN AKADEMIK FKIP ii

DAFTAR ISI iii

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 1A. Visi,MisidanSasaranMutuFKIP1B. PejabatStrukturalFKIP2C. Perkuliahan4D. Ujian6E. KuliahPraktek6F. DeskripsiProgramStudidiFKIP7G. ProgramStudiBimbinganKonseling8H. ProgramPendidikanAnakUsiaDini(PAUD)20I. ProgramStudiPendidikanBahasadanSastraIndonesia24J. ProgramStudiPendidikanBahasaInggris32K. ProgramStudiPendidikanGuruSekolahDasar(PGSD)44L. ProgramStudiPendidikanMatematika55M. ProgramStudiPendidikanFisika71N. ProgramStudiPendidikanBiologi85O. ProgramStudiPendidikandanKewarganegaraan96

DAFTAR ISI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Visi, Misi dan Sasaran Mutu FKIPA.

Visi1. MenjadiLembagaPendidikanTenagaKependidikan(LPTK)Muhammadiyahyang

ungguldaninovatifdalampembelajaranberbasisriset,danteknologidalamkehidupanakdemikIslami.

Misi2. Menyelenggarakanprogrampendidikanakademika. Meningkatkanprofesionalisme,riset,danlayanankepakarankepadamasyarakatb. dalambidangkeilmuankependidikan,pendidikanbahasadanseni,pendidikanmatematika,pendidikansainsdanteknologi,danpendidikanilmupengetahuansosial dan humaniora, dalam rangka pengembangan dan pengamalam ilmupengetahuan,teknologi,dankesenianyangrelevandenganperubahanjamanuntukkemajuanIslamdankesejahteraanumatmanusia.

Tujuan3.Menghasilkan sumberdaya manusia kependidikan yang beriman, bertakwa,a. berakhlaqmulia,memilikikemampuanakademikdanprofessional;Menghasilkan riset yang menunjang pengembangan pendidikan danb. pengajaran;

2 Pedoman Akademik 2012/2013

Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat melalui layananc. kepakaran,dalambidangkeilmuankependidikan,pendidikanbahasadanseni,pendidikanmatematika,pendidikansainsdanteknologi,danpendidikanilmupengetahuan sosial dan humanioramenuju terwujudnyamasyarakat utama,adildanmakmuryangdiridloiAllahSWT.

SasaranMutu4. Peningkatankerjasamainternasionaldenganminimal1institusipertigatahuna. SemualayananpembelajaranberbasisITb. Mininamal1mahasiswapertahunmemilikireputasinasionalc. Jumlahjurnalterakreditasiminimal2buahd.Lulusanberkaryasesuaibidangkeilmuandalamkurunwaktu6bulannominale. 80 %Mahasiswamenyelesaikanstuditepatwaktuf.LulusanmenjalankanKehidupanIslamiMuhammadiyahg. LulusanmampumembacaAl-Qurandenganfasihh. Lulusanmampuberkomunikasiglobali.Publikasidosendalamjurnalinternationalminimal2pertahunj.

Pejabat Struktural FKIP B. Organisasidi FKIPUAD terdiri dariDekandanWakilDekandenganmembawahi

enamKaprodidantigalaboratoriumdilingkunganFKIP.Secarastrukturaldigambarkan sebagaiberikut:

Dekan :Drs.H.Ishafit,M.SiWakilDekan :Dra.Hj.Triwahyuningsih,M.HumKaprodiBimbinganKonseling :DodyHartanto,S.Pd.,M.PdKaprodiPBSI :Dra.TriwatiRahayu,M.HumKaprodiPend.BahasaInggris :AzwarAbbas,S.Pd.,M.HumKaprodiPend.Matematika :Drs.AbdulTaram,M.Si

3Universitas Ahmad Dahlan

KaprodiPend.Fisika :DianArthaK.,M.Pd.SiKaprodiPend.Biologi :Dra.ZuchrotusSalamah,M.Si.KaprodiPPkn :Dra.Sumaryati,M.HumKepalaKantorFakultas :Yuwanto

Drs.Ishafit,M.Si.(Dekan)

Dra.Triwahyuningsih,M.Hum.

(WakilDekan)

DodyHartanto,S.Pd.,M.Pd.

(KaprodiBK)

Dra.TriwatiRahayu,M.Hum.

(KaprodiPBSI)

AzwarAbbas,S.Pd.,M.Hum.

(KaprodiPBI)

Drs.AbdulTaram,.M.Si.(KaprodiPMatematika)

4 Pedoman Akademik 2012/2013

DianArthaK.,S.Pd.,M.Pd.Si

(KaprodiPFisika)

Dra.ZuchrotusSalamah,M.Si

(KaprodiPBiologi)

Dra.Sumaryati,M.Hum(KaprodiPPKn)

M.JokoSusilo,S.Pd.,M.Pd(Ka.PPPK)

SyarifulFahmi(Ka.Lab.Pend.Matematika)

RachmatR.,S.Si.(KaLabTPdanMultimedia)

Yuwanto(KaKantorFKIP)

PerkuliahanC.

Sebelumperkuliahan:1. Mahasiswa wajib melakukan kegiatan perwalian dua minggu sebelum KRSa. online.MahasiswamelakukanKRS,sesuaidengankalenderakademik.b. Mahasiswabaruwajibmengikutikegiatanprakuliahyangmeliputi:Sosialisasic. pembelajarandiPerguruanTinggidanKuliahUmumdiawalsemesterGasal.MahasiswamelakukanKuliahPerdanadimasing-masingProgramStudipadad.awalsemester.

5Universitas Ahmad Dahlan

Saatperkuliahanberlangsung:2. Mendiskusikan kontrak belajar dengan dosen pengampu mata kuliah pada a. pertemuanpertamaperkuliahan.Tandatangankontrakbelajaryangdiwakiliolehketuakelas.b. Kehadiran;c.

Mahasiswawajibhadir tepatwaktu (batas toleransi keterlambatanadalah1)15menit),lebihdari15menitmahasiswaakanmendapatkansanksisesuaidengankesepatankontrakbelajardengandosenpengampu.Mahasiswawajibmengikutiperkuliahanminimal75%darikehadirandosen2)pengampu. Kurang dari 75%, tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhirsemester.Mahasiswawajibmenyertakansuratijinapabilatidakhadirdalamperkuliahan3)dandiklarifikasiolehdosenpengampumatakuliah.Mahasiswayangijinkuliahkarenasakitwajibmenyertakansuratdokter.4)Mahasiswawajibmengisidaftarhadir.5)

PartisipasidiKelas;d.Mahasiswawajibmengikutiperkuliahandenganaktifdanproaktiftermasuk1)dalammemperhatikanpenjelasandosen,meresponpertanyaan/quizdanmengerjakantugas.Mahasiswadisarankanuntukmencatat/memilikisilabusperkuliahanyang2)disampaikandosenpengampupadaperkuliahanpertama.Apabila dosen tidak hadir, mahasiswa hendaknya proaktif menanyakan3)penggantian kelas kepada dosen pengampu, sehingga total tatap mukaperkuliahan mahasiswa memenuhi 14 pertemuan (2-3 SKS) atau 28pertemuan(4SKS),dengancatatan1SKSadalah50menit.

Etikete. Mahasiswadiwajibkanuntuk;

berbicaradanbersikapsantunkepadadosen,karyawan,petugas,maupun1)temansejawat;

6 Pedoman Akademik 2012/2013

berpakaianIslami;2)tidakmakanminumdikelas;3)menonaktifkannadaderingponselselamaperkuliahanberlangsung.4)

UjianD. Mahasiswa wajib mengambil kartu ujian bagian administrasi sebelum ujian 1. berlangsungdanwajibmembawakartuujiansetiapujianberlangsungPesertaujianharussudahberadaditempatujian10menitsebelumujiandimulai.2. PesertaujianwajibberpakaianIslami3.Peserta ujian menempati tempat duduk sesuai dengan nomor presensi yang4. ditempel(dipapanpengumumandankursiujian)Selamaujian,ponseldimatikan5.Peserta ujian dilarang mencontek dan bekerjasama dengan peserta ujian yang6. lainPeserta ujian wajib menandatangani daftar hadir ujian yang diedarkan oleh7. petugas.Peserta ujian yang telah selesai mengerjakan soal diperkenankan untuk8. meninggalkanruangujianPesertaujianyangterlambattidakdiberikanperpanjanganwaktu9.Pesertaujianyangtidaksesuaidengantatatertibwajibmenghadapdosenpiket.10.

Kuliah PraktekE. MatakuliahpraktekyangadadilingkunganFKIPdibagidalamduamacam,yaitu:

1)kuliahpraktekditingkatfakultas;2)kuliahpraktekditingkatprodi.KuliahpraktekdilevelfakultasadalahkuliahpraktekyangdijadwalkanolehproditapidalampelaksanaandikelolaolehPusatpengembanganprofesikependidikan(LPPK).Jeniskuliahpraktekdi level fakultas terbagi dalam 4 macam: mikro konseling (4 sks), PPL bimbingankonseling(4sks),pengajaranmikro(2sks),PPL(4sks),CLT1(2sks)danCLT2(2

7Universitas Ahmad Dahlan

sks).MekanismedanpelaksanaannyasudahdiaturdantertulisdalampedomanyangdisiapkanolehPPPK.

Sedangkuliahpraktek yangbasisnya keilmuanprodi diatur olehmasing-masingkaprodidengan laboratoriumyangsesuaidengankeilmuanmasing-masing, seperti:kuliahpraktekmahasiswabiologidikelolaolehkaprodidengan laboratoriumbiologi,kuliah praktek mahasiswa matematika dikelola oleh kaprodi dengan laboratoriummatematika,dsb

Deskripsi Program Studi di FKIPF. Berikut deskripsi visi, misi, tujuan, dan sasaran mutu serta kurikulum, silabus,

kompetensidosen, dan kompetensi lulusandarimasing-masingprogram studi yangadadiFKIPUADterlampir.

8 Pedoman Akademik 2012/2013

Program Studi Bimbingan KonselingG.

Visi,Misi,Tujuan,SasaranMutudanRencanaPencapaian1. Visia. MenjadiprogramstudiyangmampubersaingdaninovatifdalampembelajarandanpelayananBimbingandanKonselingyangberbasisrisetdanteknologi,sertanilaikeislaman.Misib.

Menyelenggarakanprogramakademikdanprofessional1)Menyelenggarakan riset dalam bidang keilmuan kependidikan2)utamanyabimbingandankonselingMenyelenggarakan program layanan kepakaran utamanya bimbingan dan 3)konselingkepadamasyarakat

Tujuanc. Tujuan Program Studi Bimbingan dan Konseling adalah untuk menghasilkantenagaprofessionaldalambidanglayananbimbingandankonseling,yang:

BerjiwaPancasilaatasdasarkeyakinanIslam1)Memilikiintegritaskepribadianyangtinggi2)Terbukadantanggapterhadapperubahandankemajuanilmu3)pengetahuantentangbimbingandankonseling.Menguasai konsep-konsep layanan bimbingan dan konseling, mampu4)menangani masalah-masalah yang sifatnya umum secara mandiri danprofessional.

SasaranMutud.Jurnalminimal1buah1)Lulusanberkaryasesuaibidangkeilmuandalamkurunwaktu6bulanminimal2)60%Mahasiswamenyelesaikanstuditepatwaktuminimal30%3)DosenmemilikiIndeksKinerjaDosen>3.004)

9Universitas Ahmad Dahlan

RencanaPencapaiane. SasaranMutu

ProdiKondisisaatini

TargettahunAktivitasUtama TargetPencapaian

2010 2011 2012

Jurnalminimal1buah

0 0 0 1 Meningkatkankualifikasimitrabestari

Peningkatankualitasnaskahyangdimuat

Mengembangkanjaringanpenulisnaskah

Peningkatanjumlahnaskahyangmasuk

Menerbitkanjurnalinternalhasiltugasakhirmahasiswa

Terbitminimal6bulansekali

Meningkatkanjumlahartikelditingkatprogramstudi

Jumlahartikelminimal6artikelperpenerbitandanterbitsesuaijadwal

Publikasihasilpenelitianmahasiswamenjadiartikelilmiahuntukpublikasijurnalolehdosenpembimbing

Dari8tugasakhirminimaldipublikasika