hoc360.net Tài liệu học tập miễn phí file10’ 3’ I.Bài cũ: Kiểm tra vở HS về nhà chép lại Nhận xét ghi điểm. ... Thu chấm tại lớp một số vở,

hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí

Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page 61

5’

35’

2’

20’

10’

3’

I.Bài cũ:

Kiểm tra vở HS về nhà chép lại

Nhận xét ghi điểm.

II.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:

2.Hướng dẫn tập chép :

Nhận xét, sửa sai.

Đọc từng câu ( Mỗi câu đọc 3 lần)

Quan sát, giúp đỡ HS viết chậm.

Đọc thong thả chỉ vào từng chữ để HS

soát, dừng lại chữ khó đánh vần. Sau mỗi

câu hỏi xem có HS nào viết sai không?

Hướng dẫn gạch chân chữ sai sửa bên

lề vở.

Chữa lỗi trên bảng những lỗi phổ biến.

Thu chấm tại lớp một số vở, số còn lại về

nhà chấm.

3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả:

Hướng dẫn gợi ý cách làm.

Nhận xét.

III.Củng cố dặn dò:

Khen ngợi những HS chép bài đúng,

đẹp.

Về nhà chép lại đoạn văn, làm lại bài

tập chưa đúng.

3HS nhìn SGK đọc đoạn văn cần viết

Cả lớp đọc thầm. Tự viết từ khó ra bảng

con.

Nghe, viết bài vào vở.

Cầm bút chì chữa bài.

Chữa lỗi theo yêu cầu.

Tự ghi số lỗi ra lề vở.

Đổi vở sửa lỗi cho nhau.

Đọc yêu cầu bài tập

Làm bài vào vở sau đó chữa bài trên bảng.

Đọc lại toàn bộ bài tập đã hoàn thành.

Bình chọn người chép đúng, đẹp trong

tiết học.

Tiết 3: Luyện Tiếng Việt Luyện viết X, Y

A.Mục đích yêu cầu:

*Giúp HS:

-Viết đượccác chữ : X, Y hoa. Các từ : khoan khoái, loay hoay.

-Rèn kỉ năng viết cho HS.

B. Đồ dùng:

-Vở luyện viết

-Các con chữ hoa viết trong khung chữ.

C.Hoạt động dạy học:

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/



TG Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Giới thiệu bài: (2')

2.Hướng dẫn quy trình viết: (30')

Hướng dẫn và viết mẫu lên bảng.

Nhận xét sữa sai.

Quan sát, giúp đỡ thêm.

3.nhận xét:(6')

- thu môt số vở và nhận xét,

4.Dăn dò:(2')

Về nhà rèn viết lại.

Quan sát chữ viết trên bảng phụ và nêu

nhận xét.

Tập viết vào bảng con.

Viết vào vở mỗi từ mỗi dòng, mỗi chữ

mỗi dòng.

Bình chọn bài viết đẹp tuyên dương.

Tiết 4:Tập viết TÔ CHỮ HOA : X, Y


-H biết tô các chữ hoa : X, Y

-Biết viết đúng các vần, từ : inh, uynh, ia, uya, bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya.

Chữ thường, cỡ vừa, cỡ nhỏ đúng kiểu, đều nét, dãn đúng khoảng cách.

B. Đồ dùng:

-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập viết (Các chữ hoa đặt trong khung chữ)



5’

35’

2’

5’

5’

20’

3’

I.Bài cũ: nhận xét.

II.Bài mới:


2.Hướng dẫn tô chữ hoa :

Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

Nhận xét về số lượng nét và kiểu nét

Vừa tô chữ trong khung chữ vừa hướng

dẫn quy trình.

Nhận xét , sửa sai.

3.Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng:

Quan sát, nhận xét, sửa sai.

4.Hướng dẫn tập tô, tập viết:

Quan sát, hướng dẫn giúp đỡ HS yếu.

Hướng dẫn HS chữa lỗi.

Chấm, chữa bài cho HS (1/3 lớp) số

còn lại mang về nhà chấm.


Khen ngợi những HS viết đẹp.

Quan sát chữ X, Y hoa trên bảng phụ và

trong vở TV rồi nêu nhận xét.

Tập viết vào bảng con: X, Y hoa

Đọc vần và từ ứng dụng trên bảng phụ và

trong vở TV

Tập viết vào bảng con một số từ

Tập tô, tập viết vào vở theo mẫu.

Bình chọn người viết đúng, viết đẹp trong




Tiếp tục luyện viết phần B ở nhà. tiết học.

Thứ năm ngày 7háng 5 năm 20...

Tiết 1: Chính tả Bai Chia quà.


- Chép lại chính xác đoạn văn " Chia quà". Tập trình bày đoạn văn ghi lời đối thoại.

- Làm đúng các bài tập chính tả.

B. Đồ dùng:

-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài chính tả, bài tập chính tả.



I.Bài cũ: (5')

Kiểm tra bài viết lại ở nhà của HS yếu

I.Bài mới:

1.Giới thiệu bài: (2')

2.Hướng dẫn tập chép : (20')

Nhận xét, sữa sai.





Hướng dẫn gạch chân chữ sai sữa bên

lề vở.


3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: (10')


Nhận xét.

III.Củng cố dặn dò: (3')


đẹp.

Về nhà chép lại bài , làm lại bài tập

chưa đúng.

3HS nhìn SGK đọc đoạn văn của bài "

Chia quà "

Cả lớp đọc thầm lại . Tự viết từ khó ra

bảng con.

Nhìn bảng chép bài vào vở.








tiết học.

Tiết 2: Toan ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100


*Giúp học sinh:

- Nhận biết thứ tự mỗi số từ 0 đến 100. Đọc viết số trong phạm vi 100.




- Thực hiện phép cộng phép trừ trong phạm vi 100.

- Giải toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng.

B.Hoạt động dạy học:


3’

35’

2’

33’

2’

I.Bài cũ:

Giải bài toán theo tóm tắt sau :

Có : 38 lá cờ

Cho bạn : 18 lá cờ

Còn lại :...lá cờ ?

Nhận xét, ghi điểm.

II.Bài mới:


2.Hướng dẫn HS làm bài tập :

Bài 1 :

Chữa bài cho HS đọc các số theo thứ tự

trong từng hàngcủa các số từ 1 đến 100.

Bài 2:

Giúp đỡ HS yếu.

Nhận xét.

Bài 3:

Quan sát, giúp đỡ HS yếu.

Bài 4 :


Gọi HS lên bảng chữa bài.

III. Củng cố dặn dò:

Nhắc lại kiến thức

Nhận xét tiết học.

Xem lại bài tập ở VBT

1HS lên bảng làm bài.

Nêu yêu cầu.

Làm bài

Nêu yêu cầu

Làm bài, chữa bài.

Nêu yêu cầu

Làm bài, làm xong đổi vở kiểm tra lẫn

nhau.

Đọc bài toán, tự trình bày bài toán vào vở.

Tiết 3: Luyện đọc Làm anh


-Giúp HS đọc đúng, đọc thành thạo, diễn cảm bài thơ : Làm anh

- Đọc hiểu để làm các bài tập ở VBT.

B. Đồ dùng:

-Vở BTTV tập 2


Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Luyện đọc: (20')

Đọc mẫu (chậm rãi, diễn cảm) bài thơ :

"Làm anh"

Hướng dẫn cách đọc.

a.Luyện đọc đúng:

Mở SGK đọc thầm theo.




Chú ý sữa sai cho HS yếu.

b.Luyện đọc diễn cảm:

Quan sát, giúp đỡ.

Gọi HS đọc bài

Giúp HS đọc hay bằng cách chỉnh sữa.

Tổ chức thi đọc đúng đọc hay.

Khen HS đọc tốt.

2.Làm bài tập: (15')

Hướng dẫn cách làm các bài tập ở VBT

T2.

Quan sát giúp đỡ HS yếu.

Chấm, chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò: (5')

Ôn bài cũ, chuẩn bị bài mới

Luyện đọc theo câu, đoạn, bài (cá nhân)

Luyện đọc theo nhóm 2

Tự nhận xét lẫn nhau.

Đọc toàn bài (cá nhân)

Nhận xét bạn đọc.

Đại diện các nhóm thi đọc.

Bình chọn bạn đọc đúng, đọc hay tuyên

dương.

Làm bài tập ở VBT : Bài "Làm anh"

phần tập đọc

Cả lớp đọc lại bài SGK (2 lượt)

Thứ sáu ngày 8 tháng 5 năm 20...

Tiết 1+ 2: Tập đọc Bai Người trồng na I. Muïc tieâu:

- Ñoïc trôn caû baøi. Ñoïc ñuùng caùc töø ngöõ: luùi huùi, ngoaøi vöôøn, troàng na, ra quaû. Böôùc ñaàu bieát

nghæ hôi ôû choã coù daáu caâu. Toác ñoä caàn ñaït: 30 tieáng/phuùt.

- Hieåu noäi dung baøi: Cuï giaø troàng na cho con chaùu höôûng. Con chaùu seõ khoâng queân coâng ôn

cuûa ngöôøi ñaõ troàng.

- Traû lôøi ñöôïc caâu hoûi 1, 2 (SGK)

+ HS khaù, gioûi: tìm ñöôïc tieáng, noùi ñöôïc caâu chöùa tieáng coù vaàn oai, oay; keå veà oâng (baø) cuûa

em.

II. Ñoà duøng daïy hoïc:

Tranh minh hoaï baøi taäp ñoïc

III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc

Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø

1.KTBC : Hoûi baøi tröôùc.

Goïi hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng khoå thô em thích trong

baøi: “Laøm anh” traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK.

2.Baøi môùi:

GV giôùi thieäu tranh, giôùi thieäu baøi vaø ruùt töïa baøi ghi

baûng.

Höôùng daãn hoïc sinh luyeän ñoïc:

Ñoïc maãu baøi vaên laàn 1 (chuù yù ñoåi gioïng khi ñoïc ñoïan

ñoái thoaïi)

2 hoïc sinh ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi:

Nhaéc töïa.

Laéng nghe.




Toùm taét noäi dung baøi:

Ñoïc maãu laàn 2 (chæ baûng), ñoïc nhanh hôn laàn 1.

Luyeän ñoïc tieáng, töø ngöõ khoù:

Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñeå tìm töø khoù ñoïc

trong baøi, giaùo vieân gaïch chaân caùc töø ngöõ caùc nhoùm

ñaõ neâu: luùi huùi, ngoaøi vöôøn, troàng na, ra quaû.

Hoïc sinh luyeän ñoïc töø ngöõ keát hôïp giaûi nghóa töø.

Luyeän ñoïc caâu:

Hoïc sinh ñoïc töøng caâu theo caùch: moãi em töï ñoïc

nhaåm töøng chöõ ôû caâu thöù nhaát, tieáp tuïc vôùi caùc caâu

sau. Sau ñoù noái tieáp nhau ñoïc töøng caâu. Luyeän ñoïc lôøi

ngöôøi haøng xoùm vaø lôøi cuï giaø

Nghæ giöõa tieát

Luyeän ñoïc ñoaïn, baøi (chia thaønh 2 ñoaïn ñeå luyeän cho

hoïc sinh)

Goïi hoïc sinh ñoïc caù nhaân ñoaïn ñoái thoaïi roài toå chöùc

thi giöõa caùc nhoùm.

Luyeän hoïc sinh ñoïc caû baøi. Khi ñoïc chuù yù lôøi ngöôøi

haøng xoùm vui veû, xôûi lôûi lôøi cuï giaø tin töôûng.

Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn oai, oay:

- Tìm tieáng trong baøi coù vaàn oai?

- Tìm tieáng ngoaøi baøi coù vaàn oai, oay?

- Ñieàn tieáng coù vaàn oai hoaëc oay?

Nhaän xeùt hoïc sinh thöïc hieän caùc baøi taäp.

3.Cuûng coá tieát 1:

Tieát 2

4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi:

Hoûi baøi môùi hoïc.

Goïi hoïc sinh ñoïc baøi, caû lôùp ñoïc thaàm vaø traû caâu hoûi:

- Thaáy cuï giaø troàng na ngöôøi haøng xoùm khuyeân cuï

ñieàu gì?

- Cuï traû lôøi theá naøo?

- Baøi coù maáy caâu hoûi? Ñoïc caùc caâu hoûi trong baøi?

Laéng nghe vaø theo doõi ñoïc thaàm

treân baûng.

Thaûo luaän nhoùm ruùt töø ngöõ khoù ñoïc,

ñaïi dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc

boå sung.

- ñoïc caùc töø treân baûng.

Nhaåm caâu 1 vaø ñoïc. Sau ñoù ñoïc noái

tieáp caùc caâu coøn laïi.

Caùc em thi ñoïc noái tieáp caâu theo

daõy.

Töøng caëp 2 hoïc sinh, moät em ñoïc lôøi

ngöôøi haøng xoùm, moät em ñoïc lôøi cuï

giaø.

Caùc em luyeän ñoïc, thi ñoïc giöõa caùc

nhoùm.

2 hoïc sinh ñoïc laïi caû baøi vaên.

Ngoaøi.

Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo baûng

con tieáng ngoaøi baøi coù vaàn oai, oay.

Oai: cuû khoai, phaù hoaïi, …

Oay: hí hoaùy, loay hoay, …

Ñieàn vaøo choã troáng:

2 em ñoïc laïi baøi.

Neân troàng chuoái vì troàng chuoái nhanh

coù quaû coøn troàng na laâu coù quaû.

Con chaùu cuï aên na seõ khoâng queân ôn

ngöôøi troàng.

Coù 2 caâu hoûi, ngöôøi ta duøng daáu chaám




Goïi 2 hoïc sinh ñoïc laïi caû baøi vaên.

Nghæ giöõa tieát

Luyeän noùi:

Ñeà taøi: Keå veà oâng baø cuûa em.

Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoaï vaø

ñoïc caùc caâu döôùi tranh, gôïi yù baèng heä thoáng caâu hoûi

ñeå hoïc sinh trao ñoåi vôùi nhau, theo nhoùm 3 hoïc sinh,

keå cho nhau nghe veà oâng baø cuûa mình

Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh.

5.Cuûng coá:

Hoûi teân baøi, goïi ñoïc baøi, neâu laïi noäi dung baøi ñaõ hoïc.

6.Nhaän xeùt daën doø: Veà nhaø ñoïc laïi baøi nhieàu laàn, xem

baøi môùi. Keå laïi caâu chuyeän cho boá meï nghe.

hoûi ñeå keát thuùc caâu hoûi.

Cuï ôi, cuï nhieàu tuoåi sao coøn troàng na?

Cuï troàng chuoái coù phaûi hôn khoâng?

2 hoïc sinh ñoïc laïi baøi vaên.

Hoïc sinh luyeän noùi theo höôùng daãn

cuûa giaùo vieân.

OÂng tôù raát hieàn.

OÂng tôù keå chuyeän raát hay.

OÂng tôù raát thöông con chaùu.

Neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc.

1 hoïc sinh ñoïc laïi.

Thöïc haønh ôû nhaø.

Tiết 3: Toan Luyện tập chung.


*Giúp học sinh cũng cố về:

- Đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100

- Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100

- Đo độ dài đoạn thẳng, giải toán có lời văn.



I.Bài cũ:(3')

Tính nhẩm:

75- 45+ 23 = 42+ 20 - 11=

Nhận xét, ghi điểm

II.Bài mới:(35')


2.Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1:

Nhận xét.

Bài 2:


Kiểm tra nhận xét.

Bài 3 :

Giúp đỡ HS yếu

2 HS thực hiện

Nêu yêu cầu.

Làm bài

Chữa bài

Nêu yêu cầu.

Làm bài theo yêu cầu

Chữa bài(Theo từng phần a, b)

Nêu yêu cầu

Tự làm bài và chữa bài.




Kiểm tra, nhận xét.

Bài 4:

Chữa bài, nhận xét.

Bài 5:

Dùng thước có chia vạch cm để đo rồi

viết số đo vào bên cạnh đoạn thẳng.

III.Củng cố dặn dò:(2')


Đọc bài toán, nêu tóm tắt.

Giải bài toán vào vở.

Làm bài theo hướng dẫn.

Làm xong đổi vở kiểm tra lẫn nhau.

Tiết 4: HĐTT Sinh hoạt lớp

A/Yêu cầu:

-GV và HS đánh giá nhận xét lại các hoạt động của lớp trong tuần 34

- Cho HS biết phương hướng tuần 35 .

B/ Hoạt động dạy học

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

I/ Khởi động

II/ Nội dung

1. Nhận xét đanh gia cac hoạt động trong tuần34

Đi học chuyên cần, nghỉ học có lý do

Thực hiện tốt các nề nếp quy định

Làm tốt vệ sinh lớp học

Có đầy đủ đồ dùng học tập

*Tồn tại : Một số em còn quên đồ dùng.

2. Nêu kế hoạch tuần35

Đi học đầy đủ, đúng giờ, chuẩn bị kiểm tra cuối

năm.

Làm vệ sinh sạch sẽ.

Tham gia đầy đủ các hoạt động.

Cả lớp múa hát một bài

HS chú ý lắng nghe để thấy được

những việc làm được và những việc

chưa làm được để khắc phục và phát

huy

.HS chú ý lắng nghe để thực hiện

TUẦN 35 Thứ hai ngày 11 tháng 5 năm 20...

Tiết 1: Chao cờ đầu tuần

Tiết 2: Thể dục ( Giao viên bộ môn )

Tiết 3 + 4: Tập đọc Bai ANH HÙNG BIỂN CẢ


-H: Đọc trơn cả bài, luyện đọc các từ ngữ: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù.

- Ôn vần: ân, uân

-Hiểu nội dung bài.

-Biết hỏi, đáp theo mẫu.




- Giáo dục BVMT: Yêu quý và bảo vệ cá heo-loài động vật có ích.

B. Đồ dùng:

-Tranh minh hoạ bài học, viết sẵn bài lên bảng.



5’

35’

2’

20’

13’

35’

TIẾT 1

I.Bài cũ:

-Đọc bài : "Người trồng na" và trả lời câu

hỏi 1, 2 ở SGK.


II.Bài mới:

1.Giới thiệu bài: - treo tranh

2.Hướng dẫn luyện đọc:

a.Đọc mẫu:

Đọc toàn bài ở bảng(1 lượt ): Chậm rãi,

diễn cảm.

Chia câu bài văn.

b.Hướng dẫn luyện đọc :

Hướng dẫn cách đọc(SHD)

+Luyện đọc từ khó:

Nêu yêu cầu tìm từ khó

Gạch chân từ khó trong bài

+Luyện đọc câu.

Theo dõi, sửa sai, nhận xét.

+Luyện đọc đoạn.

Chỉnh sửa, nhận xét.

+Đọc toàn bài.

Nhận xét

3.Ôn vần ân, uân

+Tìm tiếng trong bài có vần ân.

Vần cần ôn là: ân, uân

+Nói câu chứa tiếng có vần ân, uân

Chấm điểm thi đua cho từng tổ.

TIẾT 2

3.Tìm hiểu bài và luyện nói:

a.Tìm hiểu bài:

Nêu lại câu hỏi 1(SGK)

Bổ sung cho đầy đủ ( Cá heo có thể bơi

2 HS lên bảng đọc bài và trả

lời câu hỏi.

Theo dõi bài ở bảng.

Nêu từ khó theo yêu cầu.

Luyện đọc từ khó(cá nhân) nối

tiếp, vài HS một từ.

Đọc lại toàn bộ các từ khó( cá

nhân, cả lớp

Một HS đọc một câu (nối tiếp)

cho đến hết bài.

Vài HS đọc một đoạn (nối

tiếp)

1HS đọc lại toàn bài.

Nhận xét

Cả lớp đọc đồng thanh toàn

bài.

HS tìm nhanh

Đọc lại vần, so sánh vần.

3 tổ thi đua tìm tiếng

Nhận xét.

2HS đọc câu hỏi 1

Cả lớp đọc đoạn 1 trong SGK,

trả lời câu hỏi.




5’

nhanh vun vút như tên bắn)

Bổ sung cho đầy đủ( Người ta dạy cá heo

canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào ra các

cảng, săn lùng tàu thuyền giặc)

Đọc lại toàn bài, hướng dẫn đọc diễn cảm.

Nhận xét.

b.Luyện nói: - treo tranh

Nêu yêu cầu luyện nói(SHD)

Giúp HS nói trọn câu, đủ ý.

*Liên hệ: HS nâng cao ý thức BVMT:yêu

quý và bảo vệ cá heo-loài động vật có ích.


Nhận xét tiết học. Tuyên dương HS học

tốt.

Đọc lại bài, đọc trước bài : Ò...Ó...O.

Vài HS nhắc lại câu trả lời.

2 HS đọc đoạn 2 và trả lời câu

hỏi 2.

HS nhắc lại câu trả lời

HS thi đọc diễn cảm(3 em)

Tự nhận xét

Từng cặp HS thảo luận sau đó

thực hành nói trước lớp.

2 HS đọc lại bài.

Thứ ba ngày 12 tháng5 năm 20...

Tiết 1+ 2: Tập đọc Bai Ò...Ó...O


- H: Đọc trơn cả bài, phát âm được tiếng, từ khó trong bài.

- Ôn vần : oăt oăc

- Hiểu được nội dung của bài.

- Học thuộc lòng bài thơ.

B. Đồ dùng:

-Tranh minh hoạ bài học, viết sẵn bài lên bảng.



5’

35’

2’

20’

TIẾT 1

I.Bài cũ:

- Đọc bài "Anh hùng biển cả" và trả lời

câu hỏi 1 ở SGK.

- Nhận xét, ghi điểm.

II.Bài mới:

1.Giới thiệu bài: - treo tranh

2.Hướng dẫn luyện đọc:

a.Đọc mẫu:

Đọc toàn bài ở bảng (1 lượt ): Chậm

rãi, nhẹ nhàng.

Chia câu bài thơ.

b.Hướng dẫn luyện đọc :

Hướng dẫn cách đọc(SHD)

2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi.

Theo dõi bài ở bảng.

Nêu từ khó theo yêu cầu.




13’

35’

5’

+Luyện đọc từ khó:

Nêu yêu cầu tìm từ khó

Gạch chân từ khó trong bài

+Luyện đọc câu.

Theo dõi, sửa sai, nhận xét.

+ Luyện đọc theo khổ thơ.

Theo dõi sửa sai, nhận xét.

+Đọc toàn bài.

Nhận xét.

3.Ôn vần oăt, oăc

+Tìm tiếng trong bài có vần: oăt

Gạch chân tiếng HS tìm được.

Vần cần ôn là oăt, oăc

+Nói câu chứa tiếng có vần: oăt, oăc

Chấm điểm thi đua cho từng tổ.

Tiết 2

3.Tìm hiểu bài và luyện nói:

a.Tìm hiểu bài:

Nêu lại câu hỏi 1(SGK)

Bổ sung cho đầy đủ :

Gà gáy vào lúc nào trong ngày ( Gà gáy

vào lúc sáng sớm là chính)

Nêu lại câu hỏi 2

Bổ sung cho đầy đủ

Đọc lại toàn bài, hướng dẫn đọc diễn

cảm.

Nhận xét.

b. Học thuộc lòng bài thơ.

Gọi HS đọc bài.

c.Luyện nói: - treo tranh

Nêu yêu cầu luyện nói(SHD)

Giúp HS nói trọn câu, đủ ý.


Nhận xét tiết học. Tuyên dương HS học

tốt.

Đọc lại tất cả các bài tập đọc đã học.

Luyện đọc từ khó(cá nhân) nối tiếp, vài

HS một từ.

Đọc lại toàn bộ các từ khó( cá nhân, cả

lớp)

HS theo câu (nối tiếp) cho đến hết bài.

HS đọc theo khổ thơ.

1HS đọc lại toàn bài.

Nhận xét

Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.

Tìm nhanh(nêu miệng)

Đọc lại vần, so sánh vần.

3 tổ thi đua tìm tiếng.

Nhận xét.

2HS đọc câu hỏi 1

Cả lớp đọc thầm 1 HS đọc đoạn thơ 1 trả

lời câu hỏi.

Vài HS nhắc lại câu trả lời.

2 HSđọc câu hỏi 2.

1 HS đọc đoạn 2 và 3. Cả lớp đọc thầm và

trả lời câu hỏi 2

HS thi đọc diễn cảm(3 em)

Tự nhận xét.

Thi đọc thuộc lòng.

Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo mẫu

ở SGK

Nêu lại nội dung của bài.

Tiết 3: Toan LUYỆN TẬP CHUNG





*Giúp học sinh củng cố về:

- Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số.

- Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có 2 chữ số.

- Giải toán có lời văn



3’

35’

2’

33’

2’

I.Bài cũ:

Đặt tính và tính :

48 + 11 99- 45

Nhận xét, ghi điểm

II.Bài mới:


2.Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1 :

Giúp đỡ HS yếu làm bài

Nhận xét.

Bài 2 :

Hướng dẫn HS yếu làm bài.

Gọi HS lên bảng chữa bài để kiểm tra

cách đặt tính.

Bài 3 :

Kiểm tra nhận xét.

Bài 4:


Nhận xét.


Củng cố kiến thức



2 HS lên bảng làm

Nêu yêu cầu

Làm bài và chữa bài (đọc các số trong mỗi

dãy số ).

Nêu yêu cầu.


Nêu yêu cầu

Làm bài và chữa bài

Đọc bài toán, nêu tóm tắt

Tự giải bài toán vào vở

Tiết4: Luyện toan Luyện tập


*Củng cố lại :

- Đọc, viết, thứ tự các số từ 0 đến 100

- Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100.

B. Đồ dùng:

-Vở BT toán T2.



1.Hướng dẫn làm bài tập ở VBT:(35')

Bài 1/68





Gọi HS đọc số vừa viết.

Nhận xét

Bài 2/68

Gọi HS nêu cách tính để kiểm tra cách

tính.

Bài 3/68

Gọi HS đọc số bé nhất, số lớn nhất.

Nhận xét.

Bài 4/68


Gọi HS lên bảng trình bày bài giải.

Bài 5/68

Gọi HS lên bảng chữa bài

Nhận xét.

2.Củng cố dặn dò(2'):


Ôn bài cũ chuẩn bị bài mới.

Nêu yêu cầu

Tự làm bài và chữa bài.

Nêu yêu cầu

Tự làm bài, làm xong đổi vở kiểm tra lẫn

nhau.

Nêu yêu cầu

Tự làm bài vào vở.

Đọc bài toán, nêu tóm tắt, tự giải bài toán

vào vở.

Tự tìm hiểu yêu cầu, làm bài và chữa bài.

Thứ tư ngày13 tháng 5 năm 20...




- Tìm số liền trước, số liền sau của số đã cho.

- Thực hành cộng trừ nhẩm và viết.

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, giải toán có lời văn.



3’

35’

2’

33’

I.Bài cũ:


Có :14 con gà

Có : 4 con vịt.

Có tất cả : ... con ?

Nhận xét, ghi điểm.

II.Bài mới:



Bài 1 :

Chữa bài cho nêu số liền trước, số liền

sau.

Bài 2:



Nêu yêu cầu.

Làm bài

Nêu yêu cầu.





2’

Nhận xét.

Bài 3:


Bài 4 :



Bài 5:

Quan sát giúp đỡ HS





Nêu yêu cầu


nhau.


Làm bài, chữa bài

Tiết 2 Chính tả Bai LOÀI CÁ THÔNG MINH


- Chép lại chính xác bài " Loài cá thông minh". Biết cách trình bày câu hỏi và câu trả lời.

-Làm đúng các bài tập chính tả .

B. Đồ dùng:

-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài chính tả, bài tập chính tả.



5’

35’

2’

20’

10’

I.Bài cũ:

Kiểm tra vở HS về nhà chép lại


II.Bài mới:


2.Hướng dẫn tập chép :

Nhận xét, sửa sai.





Hướng dẫn gạch chân chữ sai sửa bên

lề vở.


Thu chấm tại lớp một số vở, số còn lại

về nhà chấm.

3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả:


3HS nhìn SGK đọc đoạn văn cần viết

Cả lớp đọc thầm. Tự viết từ khó ra bảng

con.

Nhìn bảng chép bài vào vở




Đổi vở sữa lỗi cho nhau.




3’

Nhận xét.



đẹp.

Về nhà chép lại đoạn văn, làm lại bài

tập chưa đúng.





tiết học.

Tiết 3: Luyện đọc Anh hùng biển cả


-Giúp HS đọc đúng, đọc hay bài tập đọc đã học. Rèn viết chính tả cho HS.

B. Đồ dùng:

-Vở luyện viết.



1.Luyện đọc: (20')

Ôn bài cũ

Chỉnh sửa

Nêu câu hỏi :

+ Cá Heo bơi nhanh như thế nào?

+ Người ta có thể dạy cá Heo làm những việc

gì?

Nhận xét, bổ sung.

2.Luyện viết:(15')

Đọc một đoạn trong bài" Anh hùng biển cả"

Chữa lỗi, nhận xét..

3.Củng cố, dặn dò: (5')

Luyện viết lại ở nhà.

Ôn lại bài, chuẩn bị bài mới

Mở SGK đọc lại bài : Anh hùng biển cả

(cá nhân, nối tiếp)

Thảo luận nhóm 2.

Đại diện các nhóm trả lời.


Viết bài vào vở.

Soát bài theo yêu cầu.

Tiết4:Tập viết VIẾT CÁC CHỮ SỐ: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9


- Tập viét các chữ số: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

- Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ đều nét các vần và từ: ân, uân, oăt, oăc, thân thiết,

huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay

B. Đồ dùng:

-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập viết.



5’

I.Bài cũ:

Chấm bài viết ở nhà của HS ( 3 em) và

nhận xét.




35’

2’

5’

5’

20’

3’

II.Bài mới:


2.Hướng dẫn viết chữ số :

Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

Nhận xét về số lượng nét và kiểu nét

Vừa viết số vừa hướng dẫn quy trình.

Nhận xét , sửa sai.

3.Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng:

Quan sát, nhận xét, sửa sai.

4.Hướng dẫn tập viết:

Quan sát, hướng dẫn giúp đỡ HS yếu.

Hướng dẫn HS chữa lỗi.

Chấm, chữa bài cho HS (1/3 lớp) số

còn lại mang về nhà chấm.


Khen ngợi những HS viết đẹp.

Tiếp tục luyện viết phần B ở nhà.

Quan sát chữ số trên bảng phụ và trong vở

TV rồi nêu nhận xét.

Tập viết vào bảng con

Đọc vần và từ ứng dụng trên bảng phụ và

trong vở TV

Tập viết vào bảng con một số từ

Tập tô, tập viết vào vở theo mẫu.

Bình chọn người viết đúng, viết đẹp trong

tiết học.

Thứ năm ngày14 tháng 5 năm 20...

Tiết 1: Chính tả Bai Ò…Ó…O

I. Mục tiêu

- Nghe viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ ò...ó…o: 30 chữ trong khoảng 10 -15

phút.

- Điền đúng vần oăt hay oăc, điền chữ ng hay ngh vào chỗ trống. BT2, 3 (SGK)

II. Rèn kỹ năng sống - HS có kỹ năng kiên trì, khéo léo.

III. Đồ dùng dạy học

GV : Bảng phụ viết sẵn 13 dòng trong bài ò…ó…o và các bài tập.

HS : Vở chính tả, bảng con

IV. Hoạt động dạy- học

1. Ôn định tổ chức

2. Kiểm tra - Viết, đọc : Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ.

HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe viết

- GV treo bảng phụ đã viết đoạn văn

+ Bài có mấy dòng ?

+Tiếng gà gáy làm quả na, hàng tre, buồng

chuối thay đổi như thế nào?

- Cho HS viết bài vào vở.

- GV yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau

HĐ 2: Chấm và chữa lỗi

- 2 HS nhìn bảng đọc bài, lớp đọc thầm.

- Bài có 13 dòng

-Quả na mở mắt, hàng tre đâm măng, buồng

chuối thơm lừng

- HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai

đó, sau đó viết bảng con.

- HS nghe, viết vào vở

- HS soát lỗi




- GV chấm điểm một số bài của HS

- GV nhận xét - sửa chữa

HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả

- HS nêu yêu cầu bài tập.

- GV treo bảng phụ có chép sẵn nội dung bài

tập, hướng dẫn cách làm.

- Gọi HS đọc câu đã điền hoàn chỉnh

- HS nêu yêu cầu bài tập

- Tiến hành tương tự trên.

- Gọi HS đọc bài đã điền hoàn chỉnh.

4.Củng cố- dặn dò

-GV nhận xét tiết học.

- HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau

- HS theo dõi

*Điền vần “oăt hay oăc”

- HS quan sát tranh và lựa chọn vần cần điền vào

chỗ trống.

- HS làm vào vở và chữa bài, em khác nhận xét

sửa sai cho bạn.

- Cảnh đêm khuya khoắt.

– Chọn bóng hoặc máy bay.

*Điền chữ “ng hay ngh ”

Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa

Tiếng chim vách núi nhỏ dần.

Ngoài thềm rơi cái lá đa

Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.

Tiết 3: Luyện Tiếng Việt Luyện đọc


-Giúp HS đọc đúng, đọc thành thạo, diễn cảm bài văn : Con chuột huênh hoang.

-Đọc hiểu để làm các bài tập ở VBT.

B. Đồ dùng:

-Vở BTTV tập 2



3’

35’

20’

I.Bài cũ:

HS đọc bài: Sáng nay-trả lời câu hỏi

T nhận xét-ghi điểm

II.Bài mới:

1.Luyện đọc:

Đọc mẫu (chậm rãi, diễn cảm) bài văn:

"Con chuột huênh hoang"

Hướng dẫn cách đọc.

a.Luyện đọc đúng:

Chú ý sửa sai cho HS yếu.

b.Luyện đọc diễn cảm:

Quan sát, giúp đỡ.

Gọi HS đọc bài

Giúp HS đọc hay bằng cách chỉnh sữa.

Tổ chức thi đọc đúng đọc hay.

Khen HS đọc tốt.

1HS đọc

Mở SGK đọc thầm theo.

Luyện đọc theo câu, đoạn, bài (cá nhân)

Luyện đọc theo nhóm 2


Đọc toàn bài (cá nhân)

Nhận xét bạn đọc.

Đại diện các nhóm thi đọc.

Bình chọn bạn đọc đúng, đọc hay tuyên




15’

2’

2.Làm bài tập:

Hướng dẫn cách làm các bài tập ở VBT

T2.


Chấm, chữa bài, nhận xét

3.Củng cố, dặn dò:

Nhắc lại bài học

Nhận xét tiết học

Ôn toàn bộ những bài đã học.

dương.

Làm bài tập ở VBT: Bài "Con chuột

huênh hoang " phần tập đọc

Cả lớp đọc lại bài SGK (2 lượt)




- Nhận biết thứ tự mỗi số từ 0 đến 100. Đọc viết số trong phạm vi 100.

- Thực hiện phép cộng phép trừ trong phạm vi 100.

- Giải toán có lời văn



3’

35’

2’

33’

2’

I.Bài cũ:


Có : 25 viên bi

Cho bạn : 12viên bi

Còn lại :...viên bi ?

Nhận xét,

II.Bài mới:



Bài 1 :

Chữa bài cho HS đọc các số theo thứ tự

trong từng dãy số.

Bài 2:


Nhận xét.

Bài 3:


Bài 4 :








Nêu yêu cầu.

Làm bài

Nêu yêu cầu

Làm bài, chữa bài (Nêu số lớn nhất).

Nêu yêu cầu


nhau.





Thứ sáu ngày15 tháng 5 năm 20...

Tiết 1+ 2: Tập đọc : KIỂM TRA CUÔÍ NĂM

Tiết 3: Toan KIỂM TRA CUÔÍ NĂM

Tiết 4: HĐTT Sinh hoạt lớp

A/Yêu cầu:

-GV và HS đánh giá nhận xét lại các hoạt động của lớp trong tuần 34

- Cho HS biết phương hướng hoạt đông he.

B/ Hoạt động dạy học

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

I/ Khởi động

II/ Nội dung

1. Nhận xét đanh gia cac hoạt động trong tuần 34

*.- Nhìn chung các em ngoan, lễ phép biết chào hỏi

thầy cô, đoàn kết giúp đỡ bạn trong học tập.

- Thực hiện tốt nội quy trường lớp .

- Các em đi học đều, đúng giờ, thực hiện tốt

các nề nếp học tập.

- Đa số các em có ý thức học tập và tích cực

tham gia các hoạt động của lớp. . Một số em có cố

gắng nhiều trong học tập

2. Nêu kế hoạch hoạt đông he.

* Chú ý an toàn giao thông và không chơi các trò

chơi nguy hiểm …..

- Thực hiện tốt phong trào bông hoa điểm tốt. HS

ngoan, lễ phép chào hỏi

Người trên, đoàn kết giúp đỡ bạn.

- Trong dịp nghỉ hè cần tiếp tục ôn tập các kiến

thức đã học

- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt hè do Đoàn

xã tổ chức

- Nghỉ hè an toàn, bổ ích. Chuẩn bị mọi điều kiện

bước vào cấp học mới

Cả lớp múa hát một bài

HS chú ý lắng nghe để thấy được

những việc làm được và những việc

chưa làm được để khắc phục và phát

huy

.HS chú ý lắng nghe để thực hiện


Documents

hoc360.net Tài liệu học tập miễn phí file10’ 3’ I.Bài cũ: Kiểm tra vở HS về nhà chép lại Nhận xét ghi điểm. ... Thu chấm tại lớp một số vở,