www.skeletonsea.com

The

projectseedlings

Benvindos ao Projecto skeleton sea seedlings! No seguimento deste projecto de educação ambiental baseada na criação artística, temos estado reunidos com turmas do Agrupamento de Escolas - Ántonio Bento Franco, entre a Praia da Foz do Lizandro e a Praia de Ribeira d Ilhas, para desenvolver ações de sensibilização e de formação que procuram aumentar a sensibilização e o conhecimento no domínio da gestão de marinha integrada.

A realização destas iniciativas pretende que se atinja um dos principais objetivos do Projecto Skeleton Sea Seedlings, dos princípios do desenvolvimento sustentável e das Agendas 21 Escolar e Local, que consiste no envolvimento de alunos, professores, assistentes operacionais de ação educativa da escola, encarregados de educação, assim como todos os cidadãos da comunidade local.

O desenvolvimento deste projeto escolar visa a sensibilização dos cidadãos para a necessidade premente de proteção do ambiente e, mais especificamente, do bem mais precioso que temos – as águas marinhas e costeiras dos Oceanos.

Índice• INtROduçãO/cONtExtuALIzAçãO

• dEScRIçãO dOS OBjEtIvOS dO PROjEtO

• GRuPO ALvO

• AS OFIcINAS “SEEdLINGS – OS REBENtOS”

• MEdIdAS dO PROjEtO E RESuLtAdOS ESPERAdOS cOM A PARcERIA

• AçõES PRINcIPAIS

• A FORMAçãO cERtIFIcAdA dE PROFESSORES/EducAdORES

• PROGRAMAçãO EducAtIvA

• OBjEctIvOS E RESuLtAdOS ESPERAdOS

• OutRAS FERRAMENtAS EducAtIvAS

The

projectgreen art

descrição dos oBjetivos do ProjetoInserido na programação educativa da Skeleton Sea – Arte do Mar de 2015-16, terá lugar este projecto de arte sustentável com interesse comunitário, educativo e ambiental, organizado em parceria com o Agrupamento de Escolas da Ericeira - Ántonio Bento Franco, no âmbito do Programa da direção-Geral de Política do Mar – Gestão Integrada das Águas Marinhas e costeiras, financiado por fundos da Noruega, Islândia e Liech-tenstein, através dos EEA Grants - Mecanismo Financeiro do Espaço Económico Europeu 2009-2014, com a designação “Skeleton Sea Seedlings”. O projeto Skeleton Sea Seedlings é um projeto que visa “transformar o lixo em Arte!” e com isso promover a mensagem “Mantenha os Oceanos Limpos!”, através de actividades interactivas que conseguem mudar os hábitos diários e inspirar comunidades, escolas e famílias a sentirem orgulho dos seus recursos naturais.

The

projectgreen art

Em parceria com um grupo de escolas locais relacionadas com o mar e o litoral, o projecto irá desenvolver obras de arte baseadas em actividades de educação ambiental com crianças de 6 a 10 anos, transformando futuros cidadãos em cientistas sociais qualificados, capacitando-os com a mensagem da necessidade de mudança, de uma maneira que cative a mentes e corações.A acção relembra-nos o que acontece com o lixo, num exercício de cidadania que promove a sensibilização para as questões ambientais e permite aos participantes encontrarem materiais adequados para a criação de arte reciclada.

vIdEO LINkS “SkELEtON SEA SEEdLINGS”: as oficinas “transforme o Lixo em Arte”: https://www.youtube.com/watch?v=6kMrk8s1Wh0.

cELEBRAR O dIA MuNdIAL dOS OcEANOS: https://vimeo.com/131564090

ALBAtROz ExIBIcIONIStA (Host: No Brand. All Brand)https://vimeo.com/25177712

gruPo alvoO projecto Seedlings proporciona uma valiosa oportunidade de intervir directamente com crianças do 1º ciclo do Ensino Básico (6-10 anos) que vivem em zonas costeiras, ligadas ao mar e sensibilizá-las sobre os problemas relacionados com os resíduos e lixo marinho. vamos interagir com a comunidade Escolar Portuguesa e conversar com jovens, dando-lhes men-sagens positivas para que eles possam continuar a espalhar a palavra de respeito para com o meio marinho e ambiental.Identificação das unidades curriculares que serão envolvidas no desenvolvimento do projecto:

GRuPO ALvO: 1º ciclo do Agrupamento de Escolas da Ericeira - António Bento Franco, existem cerca de 2000 alunos distri-buídos por 42 turmas. Iremos desenvolver 21 workshops de cerca de 50 participantes no espaço de 3 meses.

dIScIPLINA: Estudo do meio; conteúdos = conhecimento do meio natural e social, e dinamismo das inter-relações natural-social.

The

projectgreen art

Programa internacional eco-escolas 2015/16: O projeto integra-se na implementação e desenvolvimento do quadro do programa Eco-Escolas, fornecendo alunos com estrategias de aprendizagem mais criativas, que visam a integ-ração das crianças, professores, familias e toda a comunidade costeira local com o meio-ambiente. O Eco-Escolas é um Pro-grama internacional, coordenado em Portugal pela Associação Bandeira Azul que se destina a todos os graus de ensino (do pré ao superior).As crianças são o nosso futuro e nos nossos workshops tenta-mos implementar as sementes para os futuros guardiões do meio ambiente e dos Oceanos.

medidas do Projeto e resultados esPerados com a Parceria:• Informação e Sensibilização • conceção/construção • Educação e Formação

Através de ações de sensibilização e de formação, procuramos desbloquiar a criatividade e consciencializar para a preservação dos recursos naturais, tendo a arte como aliada na promoção de uma reciclagem criativa.

Para a Skeleton Sea, transformar princípios e valores em atitudes que beneficiam toda a sociedade é visto como um exercício de cidadania (responsabilidade para com o meio-ambiente). A educação ambiental constitui uma forma abrangente de educação dos cidadãos, através de um processo que procura despertar para a importância da mudança de comportamentos e atitudes sobre a problemática ambiental.

Procura-se estimular iniciativas pro-activas que promovam cidadãos mais informados, mais responsáveis e mais participa-tivos, que ficarão conscientes da importância dos oceanos num contexto global e nacional. dá-se enfoque ao conhecimento e boas práticas aplicáveis ao meio marinho, o conhecimento dos seus recursos naturais, potencial económico e social, assim como também os benefícios directos e indirectos que o Oceano fornece ao País.

The

projectgreen art

as oficinas “seedlings – os reBentos”O projecto integra-se na implementação e desenvolvimento do quadro do programa Eco-Escolas, fornecendo alunos com estratégias de aprendizagem mais criativas, que visam a integ-ração das crianças, professores, famílias e toda a comunidade costeira local com o meio-ambiente.

O Eco-Escolas é um Programa internacional, coordenado em Portugal pela Associação Bandeira Azul que se destina a todos os graus de ensino (do pré ao superior). As crianças são o nosso futuro e nos nossos workshops tentamos implementar as sementes para os futuros guardiões do meio ambiente e dos Oceanos.

ações PrinciPais • Limpezas de praia - com educação ambiental sobre o mar

e a problemática do lixo no meio marinho, sobre orientação da biologa marinha Raquel Gaspar.

• Workshops “Seedlings” - desenvolvimento de oficinas “transformar o lixo em Arte” sobre a orientação de um dos artistas da Skeleton Sea – Alexandre Michael kreuzeder ou joão Bruno Parrinha.

• Exposição colaborativa Skeleton Sea Seedlings - desenvolvida como resultado das obras criadas em cada workshop.

• Formação certificada de Professores - desenvolvida por Raquel Gaspar - Bióloga Marinha certificada.

A acção relembra-nos o que acontece com o lixo, num exercício de cidadania que promove a sensibilização para as questões ambientais e permite aos participantes encontrarem materiais adequados para a criação de arte reciclada.

No final do projecto, as obras de arte serão devolvidas ao espaço escola como recursos didáctico-pedagógicos, no âmbito do programa Eco-escolas, assim como para efeitos estéticos.

The

projectgreen art

a formação certificada de Professores/educadores (6h - divididas em 3 módulos de 2h):

Esta oficina de formação têm como finalidade, melhorar o con-hecimento e a prática pedagógica dos educadores de infância e dos professores do primeiro ciclo sobre a literacia do Oceano, complementando o currículo escolar nas áreas relacionadas com conhecimento do meio marinho e na relação do individuo com a meio envolvente.

OS OBjEctIvOS A AtINGIR SãO: •Lidaraconhecerosnichos,afaunaeafloradaspoçasde

maré.•relacionaraobservaçãodosseresvivos,seumododevidae

habitat com conceitos básicos das ciências da vida.•fornecerferramentasdecomunicaçãodessesconceitosaos

alunos.•demonstraçãodeactividadespráticasemétodosde

observação.•incutiraatitudenaturalista.

MEtOdOLOGIA: •Observaçãodirectaeidentificaçãodeorganismosmarinhos.•Práticadedesenhopararegistodasobservações.•Demonstraçãodaconstruçãodealgáriosecolecções.•Demonstraçãodeexperiênciaseactividadespráticas.

The

projectgreen art

SESSãO 1. BIOdIvERSIdAdE à BEIRA-MAR

http://viveraciencia.org/index/images/stories/loja/conchas_stamp1.pdf   - livro “à descoberta das conchas da praia”. contém a história de vida da lapa e suge-stões de actividades.

http://volvox.cienciavi-va.pt/Protocols/PdFs/meninavisita.pdf - ficha pedagógica sobre a beira-mar . contém na segunda parte um pe-queno guia ilustrado de organismos marin-hos que vivem à bei-ra-mar.

SESSãO 2.AdAPtAçõES dOS PEIxES

http://volvox.cienciavi-va.pt/Protocols/PdFs/meninapeixe.pdf   - ficha pedagógica sobre as adaptações (forma do corpo em função do habitat e do modo de vida). http://www.cienciaviva.pt/img/upload/Peixes_adaptações-3.pdf  - proposta de trabalho em sala de aula a par-tir de peixes da praça

http://www.cienciaviva.pt/img/upload/BI_especiespeixe_ab-ril2003.pdf - guia de identificação e alguma informação de peixes marinhos, para consul-tar com os alunos.

http://www.cienciaviva.pt/peixes/home/  - catálogo de espécies de peixes no mar de Portugal

SESSãO 3.cONcHAS dO MAR

http://www.cienciaviva.pt/img/upload/con-chas%20e%20algas-3.pdf  - ficha pedagógica com sugestões de activida-des sobre as conchas, inclui chave para iden-tificação das conchas trabalhada na for-mação

http://www.viveracien-cia.org/index/files/bichos_conchas%20marinhas(1).pdf  - artigo na revista Pais e Filhos sobre as con-chas marinhas

http://www.mat.uc.pt/~picado/conchas/artigo.pdf  - artigo sobre a beleza e a matemática das conchas marinhas

Programação educativa: HORA GROuP A GROuP B (25 crianças) (25 crianças)

10:00-12:30 Limpeza de Praia Oficinas-workshops + explicação do “transforme o lixo meio- marinho e em Arte” ambiental

12:30-13:30 Almoço Almoço

13:30-15:15 Oficinas-workshops Limpeza de Praia “transforme o lixo” + explicação do em Arte „ meio- marinho e ambiental

15:30 Recolha das crianças (Mafrense)

OBjEctIvOS E RESuLtAdOS ESPERAdOS dO PROjEctO• Bom Estado Ambiental (BEA) das águas marinhas

e costeiras em Portugal e na Europa.

• Galeria Skeleton Sea como centro de Arte e Educação Ambiental

• Aumento do nível de Literacia dos Oceanos

• Empoderamento cultural

O projecto inclui estratégias de ensino diferenciadas e promove o trabalho colaborativo entre crianças e jovens de diferentes níveis de ensino, com impacto junto da restante comunidade escolar e local. como resultado, esperamos ainda construir um sentimento de confiança e compreensão, entre as crianças e os adultos, do que é ser artista, experimentar “novos” materiais de arte e do que é o espaço galeria como ambiente expositivo.

The

projectgreen art

outras ferramentas educativas:dISPONIvEL ONLINE NO SItE dA SkELEtON SEA: 4 páginas de um livro divertido de trabalho desenvolvido pelo Surfrider Foundation (download disponível).Explicação do meio-marinho e ambiental: aula na praia desen-volvida com o apoio da programação educativa de Raquel Gas-par, coautora do livro ”Os Amigos da Menina do Mar“, assim como do livro de histórias para o primeiro ciclo, que se relacio-nam directamente com a ação de formação sobre a beira-mar: (1)Graciosa, a baleia vaidosa, de Sofia Quaresma. (2)A Menina do Mar, de Sophia de Mello Breyner e Andreson.

FERRAMENtAS ELEctRONIcAS: sugere-se que as actividades a desenvolver pelas crianças e/ou jovens considerem a consulta e utilização de informação disponível em sítios electrónicos de referência dedicados à Literacia do Oceano, tal como o sítio electrónico do ”kit do Mar” (http://kitdomar.emepc.pt/quem-somos/a-nossa-missao/) e o sítio electrónico do “conhecer o Oceano” (http://www.cienciaviva.pt/oceano/home/).

PONtES SãO cAdA vEz MAIS NEcESSÁRIAS ENtRE O LIxO QuE FAzEMOS E O QuE HAvEMOS dE FAzER cOM O LIxO...A Skeleton Sea procura ajudar no desenvolvimento de cidadãos capazes de abordar com êxito os desafios permanentes da nossa sociedade. Estamos cheios de vontade em fazer parte deste projecto, integrado no programa EcO-EScOLAS que visa melhor a comunicação entre o sector cultural e o sector educacional assim como entre os artistas e as nossas crianças, levando o processo de criação artística mais próximo da vida quotidiana.

The

projectgreen art

equiPa da skeleton sea seedlings:jOãO BRuNO PARRINHA – Artista/Escultor

jOãO GOMES – voluntário nas Limpezas de praia + Explicação do Meio Marinho e Ambiental

ISA kREuzEdER – Administrativa e directora da Galeria Skeleton Sea.

MARION BROGyANyI - design gráfico + Artist´s assistent

NIcOLE MAScARENHAS cARP – coordenadora do projecto Seedlings/colaboradora nas Limpezas de praia +

Explicação do Meio Marinho e Ambiental

RAQuEL GASPAR – Bióloga Marinha + Formadora de Professores

xANdI kREuzEdER - Escultor/director Artístico

The

projectgreen art

Art-bAsed environmentAl educAtion centre. PortugAlgallery. interactive Workshops.Beach clean-ups. exhibitions. atelier.

information: office phone + 351 – 261862654info@skeletonsea.comwww.skeletonsea.com