TEXTO PARA PROVA MECÂNICA 1.odt

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    eeep lysia pimentel gomes sampaio salesAluno: nCurso: Professora:

    Informtica Bsica

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    sumrio

    O que informtica EducaticaTaelaImagem

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    o que informtica educati!a"# uma discuss$o grande sore o que seria informtica educati!a e%ou qual seria o papel que ocomputador de!eria e&ercer em escolas' faculdades e etc (# uma discuss$o grande sore o que seria informtica educati!a e%ou qual seria o papel que ocomputador de!eria e&ercer em escolas' faculdades e etc ( )ependendo da !is$o educacional e dascondi*+es tcnico%pedag,gicas ' este termo pode assumir di!ersos significados(

    -egundo o .EC ' Informtica Educati!a significa "a insero do computador no processo deensino-aprendizagem dos contedos curriculares de todos os nveis e modalidades da educao. Os

    assuntos de uma determinada disciplina da grade curricular so desenvolvidos por intermdio do

    computador ."

    Enfim ' Informtica Educati!a !ai muito alm de ensinar o aluno sore compet/nciascomputacionais' onde o mesmo treinado em aplicati!os comerciais( Podemos di0er que n$o astater con1ecimento tcnico e con1ecer a fundo os componentes do computador' ou saer programarcom di!ersas linguagens( # outras di!ersas !ertentes que de!em ser le!adas em considera*$o nesteprocesso ( O mais importante e necessrio ter consci/ncia das implica*+es sociais do computadorna sociedade (Pensando nisso' as escolas !/m adotando cada !e0 mais o uso de computadores ' mas ser que na

    prtica est$o atingindo seu o2eti!o ' ou est$o apenas ensinando os alunos a traal1ar com umsistema operacional e alguns aplicati!os " -er que asta ter um om laorat,rio ' comequipamentos de 3ltima gera*$o"Bastaria ter recursos suficientes para adquirir aparel1os eletr4nicos e tecnol,gicos de custo alto "5otamos que algumas institui*+es se equipam e uscam uma oa estrutura tcnica' porm !isando omar6eting( Ent$o a resposta para todas estas perguntas ,!io que n$o 7A ado*$o da Informtica Educati!a numa institui*$o educacional significa o desen!ol!imento doconte3do de disciplinas curriculares por intermdio do computador(Este processo n$o depende diretamente de recursos f8sicos7 9 um processo de conscienti0a*$o porparte dos alunos ' dire*$o e ' principalmente' dos professores( 9 preciso entender a fun*$o dosprofessores das disciplinas e do professor especialista em informtica:O professor da disciplinase2a ela qual for; n$o de!e sustituir seus mtodos e estratgias de ensino%aprendi0agem e simenriquec/

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    taela

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