Terra, um Terra, um planeta com planeta com vidavidaNÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO NA BIOSFERA.NA BIOSFERA.

A TERRA COMO UM SISTEMAA TERRA COMO UM SISTEMA

META: O aluno identifica um sistema

como um conjunto integrado de elementos que cumprem uma função específica.

Manual: p. 23_Memoriza as definições de ecossistema, comunidade e população e assegura-te de que as não confundes.

Dá exemplos da interdependência de cada um dos sistemas da figura.

META:O aluno ilustra o conceito de sistema

à Terra identificando os seus componentes fundamentais (litosfera, atmosfera, hidrosfera, biosfera) e possíveis influências recíprocas.

Um sistema é um conjunto de elementos interdependentes, que trocam energia e materiais entre si e se influenciam mutuamente.

Um sistema está em equilíbrio se as mudanças que ocorrem se compensam umas às outras.

A Terra é um sistema.

Uma alteração numa das suas “esferas” leva a mudanças nas outras partes.

Faz os exercícios da p. 21 do manual

Como interatuam a biosfera, a litosfera e a atmosfera?

Dá exemplo de substâncias trocadas entre os componentes do sistema Terra

Memoriza as definições de cada um dos subsistemas que constituem a Terra.

Memoriza exemplos de trocas de materiais entre esses subsistemas

Segue as setas e faz frases completas e com sentido usando os termos nos retângulos.

Memoriza as frases.

Estuda as pp 14,15,16, 21, 24 e 25 do manual.Resolve as questões p.23

No teu CD de aluno, segue os passos ilustrados e responde às perguntas assinaladas.