34
Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 1

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 1

Page 2: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 2

INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL TERCER INFORME DE GESTIÓN

JULIO – SEPTIEMBRE 2017

El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) sustentado en el Plan de Gobierno, alineado al desarrollo con los Objetivos de Desarrollo Sostenibles 2030 con énfasis al ODS 4, “Garantizar una Educación de Calidad Inclusiva y Equitativa para el acceso y logros de los aprendizajes”, presenta el avance del Plan Operativo Institucional con énfasis en acciones de impacto a más de 15,323 estudiantes y una frecuencia de atención de 89,456 a la primera infancia, en igualdad de oportunidades. En ese sentido, el IPHE garantiza los servicios, recursos y apoyos para que todas las acciones que se planifican, se ejecutan y se sustentan en una Educación para Todos, en el Diseño Universal a los Aprendizajes, promoviendo aprendizajes significativos a lo largo de toda su vida y que nadie se quede atrás. Al finalizar el tercer trimestre del período fiscal 2017, la ejecución presupuestaria reporta un 89.01% de avance en el renglón de funcionamiento y de inversión, a fin de cumplir de forma eficaz con los planes, programas y proyectos enmarcado en el plan de trabajo.

Cuadro No. 1 Ejecución presupuestaria a septiembre 2017

TIPO PRESUPUESTO EJECUTADO %

Funcionamiento B/. 35.903.527,00 B/. 32.564.192,58 90,70%

Inversión B/. 1.371.650,00 B/. 613.519,79 44,73%

Total B/. 37.275.177,00 B/. 33.177.712,37 89,01%

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas

Cuadro No. 2 Ejecución Presupuestaria Anual 2017

TIPO PRESUPUESTO EJECUTADO %

Funcionamiento B/. 47.551.900,00 B/. 32.564.192,58 68,48%

Inversión B/. 1.700.000,00 B/. 613.519,79 36,09%

Total B/. 49.251.900,00 B/. 33.177.712,37 67,36%

Fuente: Dirección de Administración y Finanzas

Page 3: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 3

Avance de los Proyectos de Inversión de Infraestructura 2017

Nombre de proyectos

Actividad a realizar Observaciones

Reparación de Aulas

Extensión IPHE Los Santos

Acondicionamiento y construcción de la entrada principal y de la cancha de baloncesto.

Contrato No. 008 – 2017, adjudicado al Técnico José Isabel Escobar, refrendado en la Contraloría General. Monto B/. 182,516.75 En ejecución física. En trámite adenda 28 días de extensión de tiempo, debido a las inundaciones suscitadas en días pasados en la Provincia de Los Santos.

Extensión en el Módulo de la Villa Los Santos

Remodelación del Módulo de la Villa de Los Santos

Mediante Resolución No.061 del 6 de septiembre de 2017, se le adjudicó a Construcciones Moreno G. Peralta, S.A. Orden de Compra No.1147, está para su refrendo en Contraloría.

Extensión de Antón Diseño y construcción de la acometida eléctrica.

Orden de Compra No. 831, adjudicada a SEMSA por un monto de B/. 19,768.25 En refrendo por la Contraloría General.

Extensión de Aguadulce

Construcción de la nueva acometida eléctrica. de planos eléctricos.

Acto Público No.2017-1-40-0-02-LP-009379. Se recibe propuesta el 10/10/2017. Acto declarado desierto.

Extensión de Aguadulce y Veraguas

Construcción de pasillo y techado de acceso a la cancha

Adjudicado a Constructora Battikh, S.A. por un monto B/. 37,544.70 Contrato No. 012-201. Ingreso a fiscalización para refrendo el 27/9/2017.

Extensión del IPHE Chiriquí

Instalación de Planta de Tratamiento Anaeróbica.

Mano de obra fue adjudicada Aquatec por un monto de B/. 2,996.00 Pendiente la confección de la orden de compra No.1140, en trámite el refrendo de la Contraloría General. Los materiales fueron cotizados por Premium Center por un monto de B/.906.22

Extensión del IPHE Bocas del Toro

Reparación de techo, cielo raso y tanque de reserva.

Acto público adjudicado a Inversiones CH Inc. Orden de Compra No. 942. Está en trámite el refrendo de Contraloría General.

IPHE – Piscina Betania

Acondicionamiento de baños y vestidores de la piscina del IPHE de Betania, que incluye la cubierta del techo, cielo raso y el reemplazo de azulejos.

Orden de Compra No. 652, adjudicado a la Constructora FIOMAR, monto B/. 12,412.00 En ejecución física.

IPHE – Garita Betania

Ampliación y mejoras de la garita de seguridad de la parte posterior de la institución.

Orden de Compra No. 490, Adjudicado a Dani’s Service Sales, S.A, por un monto B/. 21,162.83 En ejecución física.

Fuente: Departamento de Arquitectura

Nombre de proyectos

Actividad a realizar Observaciones

Desarrollo de Servicios de Habilitación Especial para Accesibilidad de los Aprendizajes

Reparación de Talleres en el IPHE Planta - Betania

Levantamiento del muro de contención y fijar fundaciones.

Se realizó aviso de convocatoria N° 2017-1-40-0-08-LP- 009501 del 20/10/17. La presentación de propuestas y apertura de sobres será el 27/10/17.

Page 4: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 4

IPHE de Penonomé

Extensión Penonomé

Adecuación de los Servicios Sanitarios de los Talleres Vocacionales y Acometida Eléctrica.

La Comisión verificadora emitió su informe el 13/9/2017, adjudicado según resolución No. 063-2017/DG del 3 de octubre de 2917, a la empresa Construcciones Moreno & Peralta, S.A. (MORPESA), el contrato se encuentra en trámites administrativos. Monto de B/. 31,255.13

Centro Especializado de Tocumen III Fase

Centro Especializado de Tocumen III Fase

Aulas Móviles con sistema de luz, agua y sistema pluvial en la 24 de diciembre.

El acto público se realizó el día 05-10-2017 cuyo precio de referencia es de B/. 203,360.88, con la participación de un solo proponente, el Consorcio Grupo Innovation Luk Corp., cuyo monto ofertado fue de B/. 185,020.00.

Reparación pabellón, comedor y lavandería Escuela Vocacional Especial

Escuela Vocacional Especial

Remodelación del Taller de Soldadura. Marquesina de la Entrada Principal. Mejoras a la Cancha de Baloncesto.

Contrato No.010-2017, adjudicado a Inversiones Solabed, S.A. refrendado por la Contraloría General el 19/7/2017, con orden de proceder el 2 de agosto de 2017. En ejecución física.

Escuela Vocacional Especial

Reparación de cerca de la EVE La comisión verificadora emitió su informe del 25 de septiembre, adjudicado mediante resolución No.062-2017-DG del 3 de octubre de 2017, a la empresa BCN Distribución Inc. Monto de B/. 69,983.35 En trámite administrativo la elaboración del contrato.

Fuente: Departamento de Arquitectura

En la Comisión de Presupuesto de la Asamblea Nacional de Diputados, se realizó la sustentación del presupuesto general de la institución 2018, de acuerdo a las normas generales de la Administración Presupuestaria, para el logro de los objetivos de visión y misión en el ámbito de prevención y de servicios educativos para la infancia, niñez, estudiantado y adolescencia.

En cumplimiento con la norma que rige la transparencia, se realizaron reuniones de Patronato del IPHE, con la aprobación de las siguientes Resoluciones:

Resolución de Patronato No. 015-2017, por la cual se confiere autorización a la Directora General del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), para suscribir Convenio Marco de Cooperación con el Municipio de Panamá.

Autoridades realizan sustentación de Presupuesto 2018 ante la Asamblea

Nacional de Diputados

Page 5: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5

Resolución de Patronato No. 017-2017, por la cual se autoriza a la Directora General del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), para donar a la Organización Patronato Luz del Ciego.

Resolución de Patronato No. 018-2017, por la cual se confiere autorización a la Directora General del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), para suscribir Convenio Marco Cooperación con la Secretaría Nacional de Niñez Adolescencia y Familia (SENNIAF).

Resolución de Patronato No. 019-2017, por la cual se autoriza a la Directora General a donar al comité Paralímpico de Panamá.

La Dirección General realizó reunión con la Asociación de Educadores Especializados del IPHE (ASSE IPHE), con el fin de dar seguimiento a temas relevantes sobre la formación en Carreras Técnicas Intermedias, la póliza de seguro de vida de los docentes a nivel nacional y asuntos varios.

Durante la reunión de Patronato, la directora general Profesora Maruja G. de Villalobos, recibió de manos del Licenciado Diego Duclia, representante de la Lotería Nacional de Beneficencia, el cheque por la suma de B/. 15,000.00 correspondiente al pago del subsidio de la anualidad que aporta esta institución al IPHE.

Eje No. 1 Servicios, Apoyos y Recursos para el Aprendizaje

Garantizado la inclusión de los estudiantes con los servicios y apoyos pertinentes, se efectuaron en este periodo 1,122 visitas de directivos y supervisores en el acompañamiento a docentes, 350 actas de reuniones educativas, técnicas y familias con el fin de promover el proceso de enseñanza aprendizaje y 90 informes

Reuniones de Patronato en Tercer Trimestre

Reunión ASSEIPHE

Donación de la Lotería Nacional de

Beneficencia

Page 6: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 6

de docencias como seguimiento y fortalecimiento de la Gestión de Excelencia en una Escuela Para Todos.

Se elaboraron 189 Programa Educativo Individual (PEI) a estudiantes con la participación de los padres y sus familias. 75% de avance en la implementación del PEI en la provincia de Coclé, con el mayor índice de ejecución en la Extensión de IPHE Penonomé.

Como continuidad al seminario “Gestión de Excelencia Educativa” se realizó la segunda fase de cualificación a docentes del MEDUCA-IPHE, impulsando la formación pedagógica integral basado en el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), con la participación de la consultora internacional Dra. Elvia De León y Dra. Libia Vélez de Bogotá, Colombia.

En la Extensión de Panamá Este, se realizó pruebas de lecto-escrituras a estudiantes de 4º a 6° en las diferentes escuelas inclusivas del área, con el objetivo de identificar modelos teóricos e intercambiar información potencial de los estudiantes para garantizar logros de aprendizajes:

Escuela José G. Duque: 2 estudiantes.

Escuela Virgen de Guadalupe: 3 estudiantes.

Escuela La Mesa: 2 estudiantes.

Escuela José del C. Echevers: 1 estudiante.

Reunión en la Extensión Antón Reunión PEI Extensión Penonomé

Segunda fase de cualificación a docentes “Gestión de Excelencia Educativa

Estudiante realizando prueba

lectoescritura

Page 7: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 7

Programa de Atención Oportuna y Prevención Temprana Acciones relevantes en el tercer trimestre:

Taller de Musicoterapia, por la docente Luisa De León, dirigidos a niños y padres de familia del Centro Parvulario Pedregal y Programa de Estimulación Precoz.

Jornada de trabajo de Estimulación

Multisensorial utilizando los sentidos y

estimulación táctil.

La institución como parte del Consejo Nacional de Atención a la Primera

Infancia con el apoyo interinstitucional del Ministerio de Desarrollo Social,

Ministerio de Salud, Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia,

Policía Nacional y Ministerio de Educación amplia cobertura con la atención de

30 infantes en edades de 0 a 3 años y sus familias con el Proyecto de

Desarrollo Infantil ejecutado en la comunidad de Puerto Lara en la Provincia

del Darién.

Bienestar y Calidad de Vida En equiparación de oportunidades, la institución realizó entrega de un coche pediátrico adaptado a estudiante que asiste al Centro Educativo Rodolfo Chiari, de la Isla Narganá en la Comarca Guna Yala y una silla de rueda a estudiante de la Escuela Nele Kantule, Isla Ustupo.

Proyecto Infantil en la Comunidad

Puerto Lara

Page 8: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 8

En coordinación con el equipo de trabajadoras social, de la dirección y docentes del Programa de Estimulación Precoz, gestionaron aporte para cuatros niños del Centro de Atención Integral para la Primera Infancia: Alegre Despertar, Marina de Vásquez, Katiuska y del Programa de Estimulación Precoz de Veracruz y Panamá con el objetivo de mejorar su calidad de vida y minimizar barreras. Actualmente el Fondo Escolar es de B/.900.00 toda vez que se incrementó en B/. 400.00 para los estudiantes de la Escuela Nacional de Sordos, Programa de Autismo y de la Escuela Vocacional Especial; así mismo cada escuela, programa y extensión tiene conformada su Comisión de Nutrición orientando a la comunidad educativa, control de peso y talla para una vida saludable. La Alcaldía de Panamá y el IPHE firmaron un convenio para la “Implementación del Centro Educativo de Aprovechamiento de Residuos localizado en la Escuela Vocacional Especial. El Objetivo es realizar compostaje para la siembra, e incrementar los huertos escolares y viveros con un enfoque ecológico funcional. Este convenio contemplo, además, la instalación de dos estaciones de Reciclaje para el Programa “Basura Cero” uno en la Escuela Vocacional Especial y otro en la Escuela Helen Keller lo que permite promover una cultura de reciclaje en la Institución.

Entrega de coche estudiante Entrega de silla estudiante

Actividad de la lonchera saludable

IPHE Tocumen

Firma de convenio Alcaldía - IPHE Huerto Escolar en la EVE

Page 9: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 9

Vivero de hortalizas Construcción de vivero hidropónico

Recursos Educativos Tecnología de la información y la Comunicacion La Asociación de Estudiantes y Egresados Ciegos Universitarios realizó donación de una rotuladora del sistema braille a la Escuela Nacional Helen Keller para uso de los estudiantes, con el fin de mejorar el acceso y logro a los aprendizajes.

Se instalaron 8 licencias del software Hablando con Julis en las aulas de informática de Panamá Oeste, Colón y Tocumen como tecnología de apoyo innovadora para el acceso a la comunicación y de los aprendizajes de los estudiantes. Se realizó la jornada de inducción a los docentes sobre el uso de esta herramienta.

Entrega de donación a Escuela

Nacional Helen Keller

Jornada de Capacitación a docentes del software

Hablando con Julis

Estudiante utilizando materiales

en relieve

Estaciones de Reciclaje “Programa

Basura Cero” en la EVE

Preparación del Abono Orgánico Vivero de Abono Orgánico/ Compost

Page 10: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 10

Avance en el Proyecto de investigación de la universidad Tecnológica relacionado con la Digitalización de la Lengua de Señas Panameña, categorización y audio descripción de 1409 señas, como alternativa comunicación y del aprendizaje de los estudiantes y sus familias.

Se establecieron líneas de acción para la validación del Portal de Objetos Digitales de Aprendizaje (PODA). En revisión los objetos digitales por parte del evaluador internacional Dr. Antonio Rodríguez, de la Universidad de Granada España en conjunto con los desarrolladores de la Universidad Tecnológica de Panamá.

Avance en la instalación de las herramientas tecnológicas para estudiantes con Parálisis Cerebral en Chiriquí, Santiago y Soná en Veraguas.

Modelo Ecológico Funcional

Acciones realizadas en el tercer trimestre:

Orientación a docentes - apoyo a docentes en el modelo ecológico funcional en los Programa, de Estimulación Precoz y Autismo, Escuela de Ciegos Helen Keller, Escuela de Enseñanza Especial, Grupo de adolescentes de la Escuela

Jornada de Trabajo Proyecto Lengua de Señas panameñas UTP – IPHE

Portal de Objetos Digitales de Aprendizaje

Estudiantes utilizando las herramientas tecnológicas

Page 11: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 11

Vocacional Especial, Extensión de Tocumen, Chepo, Panamá Oeste y Colón participantes 32 docentes, 9 técnicos y padres de familias.

Se realizó un taller a padres de familias para la aplicación del sistema de comunicación para sus hijos.

Participación de Congreso de Tecnología Aplicada a las personas con discapacidad, auspiciado por SENADIS en la Ciudad del Saber, el cual nos permite contar con mayores herramientas para la aplicación de la tecnología en los abordajes pedagógicos en los estudiantes.

Avance en Investigación acción desde una perspectiva Ecológica Funcional

Carreras Técnicas Intermedia

Se realizó intercambio de experiencias de docentes e instructores vocacionales en Antón, Veraguas y en la Escuela Vocacional Especial con el objetivo de fortalecer conocimientos, práctica en la planificación, ejecución de proyectos, evaluación de competencias en el proceso de formación vocacional y recomendaciones para

enriquecer el Marco Curricular en lo relacionado a la unificación, secuencia, desarrollo de contenidos y proyectos por grados con la correspondiente adquisición, evaluación de competencias e indicadores de logros.

CTI, Gastronomía,

Preparación de boquitas,

IPHE Antón

CTI Ebanistería, IPHE

Antón

CTI Comercio e Industria

etiquetado envase y envase de

productos, IPHE Antón

Modelo Ecológico Funcional

Page 12: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 12

Pasantía Centro de Atención Múltiple de Guanajuato – México (CAM) Directivos, docentes y técnicos participaron del intercambio de experiencias de trabajo en el CAM con profesionales responsables de la formación laboral de personas con discapacidad, para fortalecer el abordaje educativo y técnico, en la formación laboral de estudiantes desde el entorno y generar nuevas ofertas educativas para alcanzar calidad de vida.

Pasantía a España Empleo con Apoyo El IPHE como parte de la delegación oficial de país atiende la invitación recibida

por la Asociación Española de Empleo con Apoyo - España, para conocer las

experiencias, metodología y articulación entre esa organización y los futuros

empleadores de personas con discapacidad, como lo es el sector empresarial y el

gobierno, en entornos rurales y urbanos. El objetivo principal era desarrollar

proyectos en la Institución y otros Ministerios con el fin de fomentar un enfoque de

inclusión social.

Giras pedagógicas en el

sector productivo en Coclé CTI peluquería y Belleza EVE CTI para el Comercio y la

Industria, EVE

Delegación a España Centro de la

Asociación Española de Empleo con

Apoyo

Recorrido por empresas de Empleo

con Apoyo

Intercambio de Experiencias con Profesionales del Centro de

Atención Multiple – Guanajuato-México

Page 13: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 13

El Coro de Resiliencia realizó presentación en la

Tercera Gala Nacional “El Arte Incluye” en el

auditorio de la Escuela Francisco Beckman.

32 estudiantes de Centros Educativos Pedro Ameglio, Dr. Carlos A Mendoza y República de Colombia, participaron en el Festival de Arte de la Región Educativa de San Miguelito.

Inicio de los III Juegos de Deporte Adaptados, “Participación Sin Barreras” que en equiparación de oportunidades permiten acceder al deporte y a la cultura en atención a la diversidad para el logro de habilidades, destrezas motoras y propiciar el mejoramiento de la auto independencia, la valoración y autoestima de cada uno, con la participación y apoyo de sus padres o tutores.

Participación de estudiantes Extensión de Chiriquí

Participación de estudiantes Extensión de Herrera

Participación del Coro de Resiliencia

Festival de Arte

Page 14: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 14

Como parte de la segunda fase del proyecto de RET y USAID “Adolescentes y jóvenes con discapacidad promueven entornos educativos inclusivos y seguros frente a los efectos de la variabilidad climática en Panamá”. Se realizó simulacros de Riesgo de Desastre con la participación de estudiantes, docentes, técnicos y administrativos en las extensiones de Antón, Aguadulce, Herrera, Darién, Chepo y Panamá Oeste.

Participación de estudiantes de la Extensión de Antón

Extensión de Aguadulce C.E.B.G. El Empalme

Extensión de Herrera Módulo de Chepo

Page 15: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 15

Se realizan acciones de sensibilización, orientación y apoyo a nivel nacional con la

participación del equipo técnico y médico:

ACCIONES BENEFICIARIOS

Gira Pedagógica para Trabajar con estudiantes con riesgo social IPHE

Tocumen.

15 estudiantes

Gira Pedagógica de la red de Riesgo Social con el objetivo que los

estudiantes aprendan y adquieran experiencias positivas que le permitan

realizar cambios saludables en su vida diaria IPHE Herrera y Los Santos.

30 jóvenes

Participación en la Feria del Bebe, Chiriquí Canalización, orientación a

visitantes del stand.

401 padres de familia

Simposio de CONADIS Familia, con el objetivo de Divulgar los servicios que

presta la institución IPHE , Panamá.

100 personas

Mesa de Trabajo UNICEF, Primera Infancia /Reunión interinstitucional para el plan a seguir y aplicar el plan piloto sobre el proyecto Crianza para el Desarrollo Infantil IPHE Panamá Este Cabecera. Fuente: Dirección Nacional de Servicios Técnicos y Médicos

Participación en Gabinetes Ciudadanos:

Centro Básico de Platanilla, Provincia de Darién, 150 familias.

Comunidad del Macano, Las Palmas, provincia de Veraguas, 91 familias.

En Ojo de Agua en Corregimiento de Loma Bonita, Penonomé, 136 familias.

Centro Básica Platanilla, Provincia Darién

Comunidad El Macano, Provincia de Veraguas

Page 16: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 16

Eje No. 2 Padres y familias, socios estratégicos del proceso educativo

Escuela para Padres realizó diferentes acciones de capacitación enfocadas al

proceso de servicios, recursos y apoyos para promover habilidades específicas de

sus hijos.

Jornada

de

docencia

s y

actividad

es con

padres

de

familias

a nivel

nacional

Actividades Lugar Participantes Total 417

Docencia de Normativas legales: Ley 3 del 1 de febrero de 2011 que Regula la Participación de los Padres de Familia o Acudiente en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje. Decreto 3 del 20 de enero de 1989 por el cual se adopta el Estatuto de la Asociación de Padres de Familia de las Escuelas Primarias Oficiales de la República de Panamá. Ley 38 del 10 de julio de 2001 sobre Violencia Doméstica. Ley 15 del 31 de mayo de 2016 que reforma la Ley 42 que establece la Equiparación de Oportunidades para las Personas con Discapacidad.

Metetí, La Palma, Yaviza, Santa Fé en la Provincia de Darién. Almirante, Changuinola, Finca 32, Chiriquí Grande en la Provincia de Bocas del Toro. Programa de Estimulación Precoz, Centro de Desarrollo Infantil – Pedregal.

247

Docencias Integración Sensorial Centro Ann Sullivan Panamá -IPHE.

Chiriquí - David 164

Formación Vocacional “Tendencia Actual del Mercado”

Penonomé 14

Docencia sobre Normativas

Legales en Pedregal

Fuente: Escuela para Padres

Page 17: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 17

Eje No. 3 Capacitación, Investigación e Innovación Educativa

Se le dio continuidad a la capacitación en el segundo receso académico en las

sedes de Veraguas, Los Santos, Herrera y Penonomé, con la participación de 106

docentes de educación especial, para fortalecer y diversificar la gestión docente

en la educación inclusiva. (del 18 al 22 de septiembre) Inversión de B/. 79,547.98.

Capacitaciones del Segundo Receso Académico, del 18 al 22 de septiembre 2017

Temática Sedes Participantes

Total 4 106

Lectoescritura

Veraguas 39

Los Santos 14

Herrera 24

Penonomé 29 Fuente: Dirección de Tecnología y Recursos

Docencia sobre Integración

Sensorial Chiriquí

Docencia sobre Normativas

Legales en Bocas del Toro

Docencia sobre Normativas

Legales en Almirante

Capacitación Segundo Receso en

Veraguas

Capacitación Segundo Receso en Los

Santos

Capacitación Segundo Receso

en Herrera

Capacitación Segundo Receso

en Penonomé

Page 18: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 18

Jornadas de lengua de señas capacitación institucional

Segunda fase del curso de Lengua de Señas Nivel 2 para 13 colaboradores del Ministerio de Desarrollo Social. Adicional 21 agentes de la Policía Nacional culminaron este Curso.

14 Directivos, jefes y colaboradores del IPHE, se capacitaron sobre Lengua de Señas Panameñas nivel 1.

III Encuentro Latinoamericano de Traductores e Intérpretes en Lengua de Señas y Guías Interpretes para Sordo Ciegos con el objetivo de construir espacios de reflexión sobre los retos y proyecciones. 190 docentes, técnicos, intérpretes y personas con discapacidad auditiva, en Panamá.

Participación institucional en acciones de capacitación y congresos:

Integración Sensorial” IPHE-Centro Ann Sullivan con la participación de 215 técnicos, docentes y padres de familias, en Panamá y Chiriquí.

Trastorno del Espectro Autista: un mundo de posibilidades. Docencia a 35 docentes

Taller de reforzamiento de las habilidades básica del aprendizaje, en Tonosí, Escuela El Cacao. Población Beneficiada: 27 estudiantes.

Taller de Estimulación vestibular y motriz en el MINSA CAPSI, de Bocas del Toro. Población Beneficiada: 12 Madres de Familias.

Docencia a padres de Familia del Aula Especial de la Escuela Teobroma. Población Beneficiada: 20 padres de familias.

Taller de Confección de materiales didácticos con material de reciclaje.

Diplomado de Estimulación Temprana con la Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología, con participación 5 profesionales técnicos. Actualmente se gestionan 10 solicitudes para becas con Secretaria Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la participación el próximo año en dicho Diplomado.

Maestría de Gestión de Políticas Públicas para la Inclusión Social de las Personas con Discapacidad y sus Familias en Universidad Especializada de las Américas, con la participación de tres docentes.

Conferencia sobre Neuropsicología Educativa y en el Congreso de Lecturas y Salud en ATLAPA con participación de 20 profesionales técnicos.

Page 19: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 19

Docencias a estudiantes y familias

Acciones

Objetivos

Lugar

Participantes

Taller de Lectoescritura Reforzar los conocimientos del docente en el proceso de lecto escritura

IPHE Darién 15 docentes

Seminario Lectoescritura Brindarles a los especialistas técnicos estrategias metodológicas de métodos de lectoescritura y construcción de material didáctico

IPHE BETHANIA

30 técnicos

Taller con padres de familia sobre la familia y el proceso educativo

Orientar a los padres sobre el accionar de la familia en el proceso educativo

IPT Marco Alarcón, Metetí Darién

22 Padres de Familia

Taller de equino terapia con enfoque lúdico

Desarrollar las áreas de aprendizaje (memoria, concentración y otros)

IPHE Chiriquí

30 estudiantes

Taller socio afectivo primera infancia

Orientar al padre de familia sobre el contacto afectivo padre e hijo

Tonosí 12 niños y niñas

Taller CTI Docencia a docentes de los Talleres de Gastronomía, Construcción y Albañilería

IPHE Penonomé

45 estudiantes

Taller de Psicomotricidad, equino terapia

Mejorar las condiciones perceptivas y psicomotoras

Granja de Chilibre

30 niños (as)

Taller prenatal para embarazadas

Brindar información a las madres sobre la importancia y cuidados prenatales

62 Changuinola, Bocas del Toro

16 madres

Taller sobre la primera infancia para el desarrollo infantil

Orientar a las madres de familia sobre las actividades recomendadas de juego y comunicación

Puerto Lara, Darién

30 madres de familia

Taller de riso terapia dirigido a especialistas técnicos.

Minimizar los niveles de stress. IPHE Veraguas

33 técnicos

Taller de psicomotricidad y habilidades sociales.

Mejorar las condiciones perceptivas y psicomotoras

Centro de Salud en El Valle de Antón

21 niños y niñas

Curso Lengua de Señas IPHE Curso Lengua de Señas Policía Nacional

III Encuentro Latinoamericano de Traductores e Intérpretes en Lengua de Señas

Page 20: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 20

Taller con estudiantes “Descubriendo mis sentidos para el desarrollo de habilidades cognitivas, motoras sociales y de lenguaje.

Mejorar las condiciones perceptivas y psicomotoras

Equipo técnica Antón

25 niños y niñas

Taller para padres de familia e hijos Trabajo en equipo comisiones de riesgo social y violencia domestica

Fortalecer la comunicación entre padres de familia e hijos y la importancia del trabajo de equipo

Panamá Centro, Tocumen, Panamá Este

80 estudiantes y padres de familia

Taller de primeros auxilios Establecer los conceptos principales en temas de desastres y primeros auxilios

IPHE de Darién

20 personas

Capacitación a madres de familias sobre la importancia de la lactancia materna y desarrollo infantil

Orientar a las madres de familia sobre la importancia de la lactancia materna

Centro de Salud en El Valle de Antón

27 madres

Trabajo con niños y niñas en riesgo social

Compartir experiencias con estudiantes

IPHE de Chiriquí

13 estudiantes

Comisión riesgo social en coordinación con la Policía de la niñez y el adolescente

Se orienta y se busca identificar los diferentes riesgos por parte del estudiante

IPHE en Coclé

19 estudiantes

Orientación a Padres de familia sobre el papel de la familia en el proceso de aprendizaje

Orientar a los padres sobre el accionar de la familia en el proceso educativo

Tonosí, Escuela Rosa M. Angulo

18 padres de familias

Docencia de Educación Sexual en adolescentes partiendo de su autoestima

Orientar a los estudiantes en el cambio en la adolescencia, el cuidado y desarrollo corporal

EVE 60 estudiantes

Salud Escolar (Comité de Comedores).

Crear enlaces institucionales MINSA y CSS para recibir beneficios de los programas de salud

IPHE Planta

Docencia Genética y de Psicomotricidad

Capacitar al equipo técnico, administrativo y docente sobre alteraciones genéticas

IPHE en Coclé

19 madres de familia

Fuente: Dirección Nacional de Servicios Técnicos y Médicos

Musicoterapia

Docencia sobre la Musicoterapia como proceso de intervención sistemática para el desarrollo emocional del cerebro, dirigida a 86 profesionales técnicos en terapia ocupacional, psicología, fonoaudiología, trabajadores sociales, estimuladores tempranos y terapeutas físicos, de las regiones educativas de Chiriquí, Colón, Panamá Oeste, Los Santos, Veraguas y Panamá Centro. Además, infantes y estudiantes con sus familias participan de estas jornadas en el Centro de Salud de Pueblo Nuevo y en Equino terapia en el Centro Agropecuario Jorge A. Carles en Chilibre.

Page 21: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 21

Sustentación de Informe de País de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad Panamá sustentó su informe de país ante la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad en Ginebra- Suiza en el mes de agosto. En la delegación participaron autoridades de gobierno y en calidad de jefa de misión de Estado fungió la Viceministra Administrativa de Educación; H.S. Rosa

María Castro de Tejeira.

Se realizó una acción de capacitación con la doctora Patricia Brogna, docente e investigadora Especialista en Políticas Públicas y Sociales de la Universidad Nacional de México, “Corresponsabilidad: Condición para el Éxito en la Aplicación Efectiva de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad”, participaron movimientos asociativos de personas con discapacidad y la Red Nacional de Discapacidad (REDIS).

Estrategia docente apoyando a docente en el proceso de investigación;

acción Carreras Técnicas Intermedias:

Profesores e instructores de los talleres de Comercio e Industria, Gastronomía, Ebanistería, Soldadura y de Estética y Belleza de Panamá, Antón y Veraguas participaron de una pasantía en pares con el objetivo de incrementar buenas prácticas en la realidad del accionar docente en la formación técnica intermedia. Esta estrategia permitió, además, diseñar instrumentos y recolección de datos para análisis y evaluación del proceso.

Docencia de Musicoterapia en Chiriquí

Padres de familia y niños reciben

musicoterapia.

Conferencia con la Dra. Patricia Brogna

Delegación de país en Naciones Unidas

Page 22: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 22

Pasantía CTI-Grupo Soldadura, Veraguas Pasantía CTI-Grupo ebanistería, Antón

Docencia sobre la aplicación de la prueba de Aarón

Niños disfrutando de las actividades en su día

ACTIVIDADES DEL DIA DEL NIÑO

Los niños que reciben servicios, recursos y apoyos en diferentes programas y escuelas de la institución, celebraron su día con una amena actividad, los pequeños disfrutaron de diversas atracciones, así como de golosinas y juegos, en un ambiente de alegría amenizado con canciones infantiles.

La RED de Investigadores y afines continuo con la Universidad de Granada y la Universidad Tecnológica de Panamá el reporte de datos obtenidos de la aplicación de instrumentos relacionado con la prueba estandarizadas del modelo de Aarón como fase de avance de la investigación institucional de lectura y escritura que se desarrolla a nivel nacional con el objetivo de determinar el alfabetismo de los estudiantes con discapacidad.

Estudio sobre la alfabetización escolares - IPHE

Región Participación % de instrumentos aplicados

Total 254

Bocas del Toro 5 30

Coclé 24 100

Colón 9 90

Page 23: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 23

Jornada de Trabajo

Chiriquí 28 90

Darién 4 75

Herrera 7 100

Los Santos 10 100

Panamá 129 100

Panamá Oeste 23 100

Veraguas 14 0

Guna Yala 1 0 Fuente: Oficina de Planificación

Pinceladas Inclusivas de Educación con

Equidad – Investigación y Desarrollo, es

el título de la Revista Institucional No.1.

Se rediseño la portada y se efectuó la selección de los artículos que integrarían la revista. Entrega de la revista física a la imprenta para que proceda con el tiraje para su distribución

Participación como evaluadores del Proyecto de Ret, “Adolescentes y jóvenes con discapacidad acceden a una educación inclusiva y segura en Panamá,” como cierre del programa sobre contingencias de desastres por el clima. La evaluación se realizó en la extensión de Darién, en la cual participaron los estamentos de tarea conjunta de la provincia como Sistema Nacional de Protección Civil, Bomberos, Servicio Nacional de Fronteras, Policía Nacional, Dirección del

Tránsito, Centro de Salud entre otros.

Eje No. 4 Gestión Institucional

En el área de nodo de transparencia institucional se continua con la calificación de

100% del período trimestral cumpliendo con los criterios de evaluación.

El producto informativo se hace público por medio de la página web:

www.iphe.gob.pa. Un total de publicación de 275 noticias. En cuanto a redes

sociales con una publicación a la fecha acumulada de:

twitter: @IPHEinclusivo 1944 publicaciones con 863 seguidores.

Facebook: IPHE inclusivo 1944 publicaciones con 1,050 seguidores.

Instagram @ipheInclusivo; 992 publicaciones con 567 seguidores.

Page 24: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 24

además de los distintos medios de comunicación social de cobertura nacional:

Radio, prensa escrita, televisión y prensa digital obteniendo los siguientes

resultados al tercer trimestre:

Proyección Mediática

Revista radial: Seis transmisiones de la Revista Radial IPHE: Inclusión Bienestar Para Todos a través de Nacional FM.

18 Publicación en Periódicos

Publicación en Periódico Digital: Un total de 74 noticias publicadas en Periódico digital:

PanamáOn.com (72)

Revista Digital SML del Municipio Capital (1)

Revista Digital Despierta Panamá (1).

Divulgación de noticias, entrevistas y reportajes en Televisión

Dos (2) noticias en SERTV Canal 11.

Divulgación de noticias en Radio emisoras: nueve (9) noticias divulgadas en

radio emisoras

RPC Radio (2)

Radio Ancón (1)

Nacional FM (3)

KW Continente (1)

Radio Mía (1)

La Exitosa (1)

Boletín informativo del IPHE Se encuentra en impresión de 4 mil ejemplares del Primer Boletín Informativo del IPHE correspondiente al segundo cuatrimestre (mayo, junio, julio y agosto) de 2017.

Producción de noticias

Redacción y publicación de 216 noticias como parte del Programa de divulgación

de la información institucional, correspondiente al Eje N. 4 Gestión Institucional,

cuyo objetivo es el de contribuir a optimizar los recursos institucionales con

eficiencia y eficacia para la calidad de los aprendizajes.

Estadísticas de noticias del segundo trimestre con un total de 216 noticias: julio 80 noticias agosto 69 noticias septiembre 67 noticias

Page 25: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 25

Producción de videos

Veintisiete (27) videos filmados para el Canal de YouTube con acciones

educativas, equipo técnico y médico, proyecto RET, USAID, IPHE.

Producción de documental

Dos (2) videos documentales: Video de Informe de acciones realizadas en el

proyecto RET, USAID, IPHE para sustentar presupuesto en la Asamblea de

Diputado y video de Apoyo a Sandra Schvetz para su postulación a Panamá en

Positivo.

Diseño y diagramación Un total de veinticuatro (24) diseños para la proyección del accionar inclusivo que

realiza el IPHE como entidad que brinda servicios, recursos y apoyos para el

fortalecimiento de los aprendizajes en una escuela para todos:

Desarrollo Institucional

Participación en la Elaboración del Informe de Panamá sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ante la Organización de las Naciones Unidas (ONU), realizado en Ginebra, Suiza los días 14, 15 y 16 de agosto 2017.

Aporte de información en el marco del Derecho relativo a la Convención sobre los Derechos del Niño relacionada con la actuación institucional para la elaboración de Informe de sustentación en relación al V y VI informe combinado del Estado.

Acciones de Cooperación Técnica Internacional de Perfeccionamiento

Nombre Acción a Capacitar Fecha Lugar Viático Pasaje aéreo

Pedro Fajardo Director Nacional

Participar de la Reunión con potenciales proveedores de equipos Multisensorial y parques recreativos inclusivos.

25 al 29 de Julio de 2017

México 1,600.00 1,200.00

Elvia León Expositora Y Libia Vélez, Colombiana González

Seguimiento, finalización y presentación de la Guía de Accionar para la atención educativa de las personas con discapacidad en el Marco de una Educación para Todos.

24 al 28 de Julio de 2017

Colombia 2,400.00 cada una

600.00 cada uno

Keyda Batista Sub-Directora General

I Congreso sobre Vida Autónoma de las Personas con Sordoceguera y/o Discapacidad Múltiple de base sensorial

31 de Julio al 4 de Agosto de 2017

Buenos Aires, Argentina

3,600.00 3,000.00

Maruja de Villalobos Directora General

Participar en la Delegación de Estado para la sustentación del Informe de la República de Panamá (Dialogo Constructivo).

12 al 17 de Agosto de 2017

Ginebra, Suiza

2,800.00 3,500.00

Bredka Kaa Ingeniera Civil

Participar en la Delegación de país en la reunión y visita al

7 al 9 de Agosto de

Rep. Dominica

800.00 700.00

Page 26: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 26

Centro de Atención Integral (CAID)

2017 na

Rossana Scigliani Berta Echavers Asesoras

Visita oficial atendiendo invitación recibida de la Asociación Española de Empleo con Apoyo

16 al 23 de septiembre de 2017

Madrid, España

4,200.00 cada una

1,461.00 cada una

Adrián Castillo, Kerubes Guevara, Concepción Terán (docentes) Inés Gonzáles, (directora Antón) Karelia Sánchez (Directora Nacional) Terry Riasco (Consejero Rehabilitación)

Pasantía al Centro de Atención Múltiples de Guanajuato en México

18 al 22 de septiembre de 2017

México

1,200.00 cada uno

1,300.00 / cada uno

Alicia Quiel (Docente) Raquel Canto (Técnico )

Capacitación cuatros fases del programa de Salud Auditiva Starkey

29 al 1 de Oct.

San Salvador,

700.00cada una

0.00

Docente Greisy González

Participar como expositora en el XIV congreso latinoamericano para el Desarrollo de Lectura y Escritura

Del 27 al 30 de Septiembre de 2017

San José, Costa Rica

1,600.00 852.23

Total 32,200.00 21,174.23 Fuente: Oficina de Planificación

Se concreta en la planificación institucional la metodología para establecer indicadores de logros de aprendizaje y comunicación en el área de dominio de los aprendizajes en lectura, escritura, matemática, uso del sistema braille.

Se identificó el marco teórico conceptual y se establecieron las áreas de dominio que integran el instrumento para la obtención de la información estadística que permitirá análisis para línea base de indicadores.

En el proceso de construcción de los Indicadores, se realizó capacitación a docentes, directivos y supervisores a nivel nacional sobre el instrumento para los ajustes y validación pertinente.

Jornada de Trabajo en Panamá Oeste

Page 27: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 27

El Centro de Recursos Luis Braille participó en esta capacitación con énfasis a docentes sobre las áreas de dominio de aprendizaje, relacionada con indicadores que se sustentan en el uso del sistema braille, orientación y movilidad y tecnología de apoyo. Como impacto, se fortaleció el abordaje pedagógico mediante el uso de instrumentos y materiales confeccionado en relieve, macrotipos y otros recursos didácticos según participación del estudia

En relación al indicador relacionado con el

manejo y uso de la lengua de señas, se

impartió docencia sobre dicho abordaje como

elemento lingüístico en el proceso de

aprendizaje de la lectura escritura y

matemáticas en los estudiantes Sordos.

Recursos Humanos

En cumplimiento con la Ley No. 23 de mayo de 2017, de Carrera Administrativa, se continúa con la re acreditación de 94 servidores públicos y el inicio de la segunda fase de acreditación por evaluación de cargos y funciones a 61 funcionarios a nivel nacional, con un total de 160 resoluciones elaboradas.

Colaboradores del IPHE acreditados

Capacitación en Panamá Oeste Capacitación en Santiago

Docencia sobre el aborda lingüístico

Page 28: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 28

Un total de 666 servidores públicos a nivel nacional realizaron la segunda evaluación extraordinaria como parte del seguimiento y orientación a las metas establecidas sobre las funciones según el cargo, logrando 100% del proceso del Programa de evaluación del desempeño y rendimiento en el sector público. Administración de Recursos y Bienes Institucionales Se realizó el nombramiento de cuatro Docentes para cubrir licencias por gravidez, siete Administrativos para reforzar las actividades que se desarrollan en los Talleres de Producción y un Fonoaudiólogo para dar

respuesta a la demanda en el Módulo de Tocumen.

Participación de colaboradores de la Oficina Institucional de Recursos Humanos en el Foro de Gestión del Recursos Humano en la Administración Pública Panameña con temas relevantes que impactan en la reorganización y en el fortalecimiento de acciones en referencia a la Ley de Carrera Administrativa recientemente promulgada. Foro de Gestión

Adicional se realizó presentación sobre la aplicación del proceso evaluativo del desempeño del servidor público en el IPHE, recibiendo mérito y felicitaciones por ser la única institución en cumplir y concluir con la primera evaluación.

Se hizo entrega del Manual de Procedimientos de la

Evaluación en sistema Braille a la Dirección General de

Carrera Administrativa (DIGECA), con la participación de

46 instituciones del Estado, resaltando el IPHE con la

posición No. 1 en acciones de Recursos Humanos.

El IPHE participa en la Comisión Interinstitucional

para la revisión del instrumento y procedimientos de

la Evaluación del Desempeño y Rendimiento del

servidor público con la Dirección General de Carrera

Administrativa (DIGECA), con participación activa en

reuniones de trabajo, aportes significativos para la

modificación del instrumento de evaluación.

Reuniones de Trabajo DIGECA

Capacitación de colaboradores

Page 29: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 29

Participación de colaboradores en capacitaciones organizadas por la Dirección General de Carrera Administrativa (DIGECA), sobre temas de organización del tiempo, Estadística y Caja Menuda.

Oficina de Igualdad de Oportunidades

A través de la Oficina de Equiparación de Oportunidades y con el Ministerio de Vivienda y Ordenamiento Territorial (MIVIOT), se avanza con las acciones de los proyectos de vivienda a colaboradores y padres de familia de la Institución con el fin de mejorar su calidad de vida.

Como todos los meses se promueven las ferias libres del Instituto Mercadeo Agropecuario que tienen como fin beneficiar a los colaboradores y comunidad educativa de la institución con productos de calidad a bajos costos.

Programa de Voluntariado Gubernamental 2017

El voluntario institucional impulsado por el Presidente de la República, realizó la actividad “Donando Vida” en el Hospital del Niño con la participación de colaboradores de la institución. Adicional, personal técnico de la institución participó del MEGA Censo de Salud Preventiva del Ministerio de Salud realizado en Gimnasio Roberto Durán, brindando apoyo en la planificación y logística en la jornada de atención.

Entrega de casa a colaborador del IPHE

Participación de colaboradores en voluntariado Hospital del Niño

Servidores Públicos

participando en la feria libre

Page 30: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 30

Informática y Tecnología

Acciones realizadas en el tercer trimestre:

Se prepara Video Conferencia “Hablando con Julis” en 10 puntos simultáneos a nivel nacional.

Se prepara servidor para alojar el Proyecto Portal de Objetos Digitales de Aprendizaje (PODA) en coordinación con Capacitación Virtual y la Universidad Tecnológica de Panamá.

Se adquieren licencias especiales de Microsoft Office School (800) físicas y con capacidad para brindarle office en línea a los equipos informáticos que utilizan los colaboradores de la institución.

Se obtienen licencias de data center (1), Cals (1200), en espera de las licencias de antivirus para dar cobertura a las 142 laptops de Servicios Técnicos y Médicos.

Mantenimiento a Nivel Nacional: IPHE Extensión Veraguas:

Limpieza y mantenimiento del techo de la cancha IPHE planta, áreas verdes y jardines, mejorando la estética del área y mejor confort en las actividades del día del niño. Mantenimiento preventivo del edificio y áreas verdes en Santiago

Retiro de donación de plantones de plátano, realizada por el MIDA a la institución.

Fumigación y control de mosquitos y roedores en planta, con la colaboración del Ministerio de Salud.

Mantenimiento del Edificio y áreas verdes IPHE Santiago

Participación de personal técnico en la atención en el Censo de Salud Preventiva

Page 31: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 31

IPHE Extensión Chiriquí:

En la Escuela Don Bosco, se realizaron reparaciones como reemplazo de lámparas, instalación de cerradura, vidrios en ventanas y baldosas en salón de clases.

Acondicionamiento de las oficinas de recepción y secretaria de la Dirección.

Limpieza de las áreas verdes. Preparación, limpieza y fumigación de huerto escolar por las trabajadoras sociales y personal de mantenimiento.

Gira al Centro Educativo de Progreso, Puerto Armuelles, para traslado de jaulas en referencia al proyecto de codornices.

Limpieza y mantenimiento a los aires acondicionados del área escolar Reparación y mantenimiento a los aires acondicionados de las oficinas de Psicología, Aula de retos múltiples y oficina de sub-dirección

Mantenimiento y cambio de piezas del vehículo Toyota prado, beneficiando a los estudiantes de Retos Múltiples de la Escuela Río Sereno.

Confección de 4 mesas para David y Rio Sereno del aula. Inversión de B/. 200.00.

IPHE Extensión Penonomé

Limpieza de área verde con el apoyo del Municipio de Antón.

Donación de tosca por parte del MOP para la Construcción del nuevo parque por parte del Club Activo 20-30 en la Extensión de Penonomé

Trabajo de pintura en el aula de Estimulación visual y Fonoaudiología.

Trabajo de pintura en el cubículo de la Dirección y reparación de sillas por parte del personal de HOGARES CREA.

Limpieza de Aire Acondicionado Area Escolar

Jornada de limpieza.

Entrega de 2 Mesas de Trabajos en la Escuela De

Rio Sereno

Reparación en la Escuela Don Bosco

Jornada de limpieza del Módulo de Soná con apoyo de la Escuela Miguel Alba

Page 32: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 32

PHE Extensión Aguadulce.

Entrega de mobiliario (pupitre, silla ergonómica y tablero magnético) a la Escuela El Cortezo Inclusión.

Jornada limpieza con apoyo de docentes planta e inclusión, personal administrativo. Pintura de bancas, arboles, muro de la entrada principal, limpieza del área verde y recolección de basura.

Se realizó docencia de “lavado correcto de manos” programado por la licenciada Anays Torres coordinadora del programa de salud con apoyo del centro de salud de Pozo Azul, dirigido a estudiantes de pre media y media. A la vez se dictaron medidas de prevención para evitar criaderos de mosquitos transmisor de enfermedades.

Apoyo con personal y monocultor del INADHE para la preparación de tierra del huerto escolar para la siembra de maíz, habichuela, pepinos, tomate y pimentón para uso del comedor, proyecto Caja de Ahorro profesor coordinador Eusebio Sánchez.

Donación de tierra por la Constructora Rocsa, encargada de la reparación de las calles del distrito de aguadulce. La misma será utilizada en el área de la cancha para nivelar el terreno al nivel de la cancha.

Nuevo techado frontal de la

Extensión de Penonomé

Trabajo de pintura en el

aula de Estimulación

Trabajo de pintura de

los pabellones

Preparación de tierra del huerto escolar con apoyo del INADHE

Preparación y pintura de los espacios asignados para el proyecto 20-30

Trabajo de limpieza en área verde

Docencia sobre prevención de

desastres

Page 33: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 33

Extensión de Antón:

Instalación de división con pared de gypsum en el aula de gastronomía en la Extensión de Antón, instalación de plancha de mármol, fregador y cambio de cielo raso. Inversión aproximada de B/. 600.00.

Escuela Vocacional Especial:

Trabajos de apoyo al proyecto de invernadero municipal en la Escuela Vocacional Especial, en instalaciones eléctricas, inversión estimada de B/.800.00.

Pintura, cielo raso y electricidad en el aula de belleza de la Escuela Vocacional Especial, con una inversión de B/.500.00.

Se entregó materiales eléctricos al CEBG Santa Librada, inversión de B/. 50.00, instalación por los padres de familia.

Reparación del sistema eléctrico en las aulas 4 y 5. Líneas de 110 voltios, Módulo de Tocumen, con una inversión de B/. 200.00.

Mantenimiento de puertas e instalación de cerraduras en Escuela Padre Xavier Villa Nueva, COIF IPHE Betania y Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller con una inversión estimada de B/. 50.00.

En el Centro Agropecuario Jorge E. Carles se dio mantenimiento y cultivo de maíz, mantenimiento e instalación de mallas de ciclón en porqueriza. Y entrega de huevos y plátanos a comedores (Santa Librada, CAIPI y Escuela de Ciegos Helen Keller y Escuela de Sordos)

La institución en cumplimiento con los Objetivos del Desarrollo Sostenible de

cuidar el medio ambiente impulsa la cultura del reciclaje, con el apoyo del

Programa Basura Cero se dictado capacitación a los servidores y se colocó en la

sede planta una Estación de reciclaje.

La administración ha colocado tanques de reciclaje en donde los servidores

públicos están depositando papel, latas, plástico, cartón y desechos orgánicos con

el deseo de contribuir a la eliminación de la basura que contamina cada vez más

la ciudad.

Mantenimiento e instalación de alambre de ciclón.

Limpieza de cultivo de maíz

Page 34: Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre)201.225.245.162/publicaciones/FinalTercer.pdfTercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 5 Resolución de Patronato No. 017-2017,

Tercer Informe de Gestión 2017 (Julio-Septiembre) 34

Niños del CAIPI depositan en la estación de reciclaje Programa de reciclaje institucional