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Temarios 13 de Mayo de 2010

Temarios

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Revista educativa

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Temarios

13 de Mayo de 2010

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Editorial

Una de las formas de aprendizaje para desarrollar ideas más utilizada en la actualidad es el uso de lo llamados Mapas Mentales, una idea que nació hace ya varios años y que ha logrado consolidarse en muchos distintos ambientes de aplicación. Los mapas mentales son muy útiles para aclarar ideas, estimular la creatividad, mediante el planeamiento se logra mejorar la comunicación en un equipo de trabajo y la toma de decisiones. Entre las líneas de trabajo que pueden seguirse están la creación de proyectos, mediante un mapa mental lograremos organizar todo lo que se necesita para poner a marchar un proyecto, y la planificación de actividades que necesitamos desarrollar durante un lapso de tiempo dado. Los colaboradores de esta publicación han conseguido desarrollar la temática de los mapas mentales bajo diferentes perspectivas logrando una visión muy completa de su significado y sus usos.

La Gerencia

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Tabla de contenido

Editorial...……………………………………………….. 2 Mapas Mentales … ¿Qué es eso?………………………. 4

¿Qué es un Mapa Mental..? ........................................ 5

Tips para construir un Mapa Mental……………………. 6

Mapa Mental Vs. Mapa Conceptual ………………...….. 7

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Mapa Mental. ¿Qué es eso?

Tuve contacto por primera vez con la expresión mapa mental a través de mis sobrinas cuando me preguntaron que si yo sabía construir un mapa mental, pensé que se referían a recordar mentalmente un mapa por ejemplo el de Venezuela, les respondí que si podía hacerlo pero me sacaron de mi ilusión cuando me comenzaron a explicar en que consistían realmente estos llamados Mapas Mentales por lo que les confesé que en ese momento no conocía el término pero podíamos investigar juntos a ver que podíamos lograr. Así nos enteramos que este tipo de presentación fue desarrollado por un señor llamado Tony Buzan y que se había hecho famoso y rico con la venta de su libro sobre este tema. Hasta la fecha yo había hecho uso de las llamadas técnicas nemotécnicas para aprender cosas sin necesidad de caletreárselas, como tomar las iniciales de los elementos Carbono, Hidrógeno, Oxígeno y Nitrógeno para formar la expresión CHON (una forma de pedir bendición para los niños) y conocer los principales componentes de la materia orgánica. También encontramos que existía otro término muy semejante y que algunas personas los confunden como iguales, estamos hablando de los llamados Mapas Conceptuales cuya diferencia principal es la presencia de conceptos encadenados mediante preposiciones y construidos jerárquicamente, además de la presencia de imágenes y dibujos en la construcción de un Mapa Mental.

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Página 5¿Qué es un mapa mental..?

Los Mapas Mentales son una popular herramienta de generación de ideas y una técnica de aprendizaje de ordenamiento de ideas y sus interconexiones. Puede ser utilizado para ordenar gráficamente los conceptos articulados a un tema central, o para tratar con otros conceptos o temas. Los diagramas tienen forma de árboles de fácil recordación. Permite que usted cree, que capture, que organice, y que comunique las representaciones visuales fácilmente entendibles y altamente interactivas de ideas, de información, y de datos complejos. 

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Tips para construir un mapa mental

Para comenzar a usar los mapas mentales como herramienta podemos utilizar los siguientes materiales:Una hoja blanca la cual colocaremos en forma horizontal.Tres o más colores.Lápiz.Pasos a seguir:1 Escriba o dibuje una imagen central que representará la idea que queremos estructurar.2 A partir de dicha imagen central podemos desprender entre 5 y 7 ramas que constituyen los aspectos importantes para nuestra idea. Estas ramas pueden ser funciones o partes que los componen.3 De dichas ramas principales a su vez también podemos desprender otras ramas y así sucesivamente de tal forma que podamos estructurar nuestra idea en forma completa.Sugerencias: Escriba una palabra por rama; es más un diagrama de conceptos que una redacción. Dibuje sin temor imágenes, use colores y líneas curvas. Lo hará que trabajen todas las zonas de su cerebro y por lo tanto recuerde mejor su mapa.

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Mapa Mental vs. Mapa Conceptual

Mapa Mental

• Prioriza todo en el cerebro por medio de la neurociencia.• Se enfoca en una idea• Organiza las ideas desde lo más importante hasta lo más secundario, partiendo en su definición gráfica del centro hacia el exterior. Se habla de pensamiento irradiante: el núcleo central se en todas direcciones. En sintonía con el funcionamiento cerebral y fundamentalmente tratando de explotar mucho más la imaginación y la creatividad.• Se destaca además por el color, por el tamaño o por el uso de imágenes, teniendo siempre presente que lo más importante se debe destacar más y lo menos, menos. Estos elementos de ón unidos al color, a la imagen, a los símbolos, enfatizan la capacidad de asimilación y hacen que la capacidad de recordación sea mucho más fuerte.

Mapa Conceptual

• Se aplica en el aula, a través de la teoría del aprendizaje significativo

• Trabaja con varias o muchas ideas

• Tiene una representación externa a través de una gráfica, con un desarrollo vertical, las ideas jerarquizadas de arriba hacia abajo en el desarrollo del pensamiento, es decir, ideas bien sobre una temática cualquiera.

• Utiliza como elementos técnicos la elipse, dentro de la cual hay un concepto (que puede ser mediante un sustantivo, un adjetivo o un verbo en infinitivo sustantivado), y una línea une dos elipses. Se construyen frases, el sujeto está en una elipse, el predicado en otra, y están unidas por una línea sobre la cual se escriben palabras-enlace.