8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

1/12

Tema 6

Subtema 1: Tubuh Manusia

1. Sebutkan nama-nama anggota bagian tubuh manusia. Bagian Kepala, Bagian Badan Atas,

Bagian Badan Bawah, Bagian Tangan, Bagian Kaki, Bagian Umum, Bagian Dalam

2. Sebutkan nama-nama anggota tubuh bagian kepala manusia. rambut, jidat, bola mata, wajah,alis, telinga, kelopak mata, bulu mata, hidung, lubang hidung, lesung pipi, pipi, dagu, kumis, jenggot,

mulut, lidah, gigi, bibir, dan gusi.

3. Sebutkan nama-nama anggota tubuh bagian badan atas. Leher, jakun, pundak atau bahu,

tenggorokan, dada, perut, pusar,  punggung, putting, payudara, dan rusuk.

4. Sebutkan nama-nama anggota tubuh bagian badan bawah. Pinggang, panggul, pantat, kemaluan,

kemaluan lakilaki, kemaluan perempuan, dubur, dan buah pelir.

5. Sebutkan nama-nama anggota tubuh bagian nama- nama bagian tubuh manusia yang ada

pada bagian tangan. ketiak, lengan atas, siku, lengan bawah, telapak tangan, ibu jari, jari telunjuk,

 jari tengah, jari manis, jari kelingking, bulu ketiak, kuku, dan pergelangan tangan.

6. Sebutkan nama- nama bagian tubuh manusia yang ada pada bagian kaki. Paha, lutut, betis,

mata kaki, telapak kaki, punggung kaki, tumit, dan jari kaki.

. Sebutkan nama-nama anggota tubuh pada bagian umum. kulit, bulu, dan poripori.!. Sebutkan nama-nama anggota tubuh pada bagian dalam. !tak, darah, daging, tulang, otot, usus,

 jantung, paruparu, lambung, ginjal, hati, dan pan"reas

". #agaimanakah $a%a te%baik dalam penggunaan anggota tubuh& Bersyukur, merawat dengan

 baik dan meman#aatkan untuk kebaikan

1'. sebutkan namanama anggota tubuh dan #ungsinya.

11. (pakah )ungsi da%i %ambut di kepala manusia& melindungi kepala dari sinar matahari se"ara

langsung.

12. (pa man)aat da%i olah%aga *alan $epat$ berman#aat bagi jantung manusia

13. Membiasakan di%i be%*alan $epat setengah *am setiap ha%i akan men*amin kebugaran tubuh.

14. (pakah man)aat memiliki tubuh yang buga%& dapat membantu tubuh merasa lebih sehat dan

memiliki lebih banyak energi untuk bekerja dan bersenangsenang.

15. (pakah man)aat da%i meningkatkan kebuga%an tubuh& %an#aatnya juga dapat menurunkanrisiko serangan jantung, diabetes, tekanan darah tinggi, dan beberapa jenis kanker 

16. (pa kegunaan meningkatkan kebuga%an tubuh& Berguna sangat baik bagi kesehatan jantung,

 paruparu, tulang, dan persendian.

1. (pa man)aat be%olah%aga & membantu tubuh mengendalikan berbagai masalah kesehatan lainnya

sehingga tubuh merasa lebih baik.

1!. (pakah yang mempenga%uhi peningkatan kebuga%an melalui latihan ae%obik & seberapa baiktubuh menggunakan oksigen

1". Setiap akti+itas yang membuat *antung be%detak lebih $epat dapat meningkatkan kebugaran.

2'. (pa itu ka%dio& Kebugaran yang diperoleh dari latihan aerobik .

21. ,a%dio adalah singkatan da%i latihan kardio&askular.

22. (pakah yang dimaksud dengan latihan ka%dio+askula%& yaitu setiap latihan yang membuat

 jantung bekerja lebih keras untuk sementara waktu.

23. Sebutkan $ontoh-$ontoh latihan ka%dio+askula%. jogging, bersepeda, dan berenang.

24. #agaimana $a%a untuk mengetahui sebe%apa ke%as olah%aga yang telah dilakukan& Dengan

"ara mengukur tingkat detak jantung.

25. (pa sa*a man)aat detak *antung yang akti) & membantu menjaga kesehatan jantung dan paru

 paru, dan membantu tubuh tetap #it.

26. lah%aga apa yang be%gunauntuk kesehatan *antung& 'alan sehat, !lahraga lari

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

2/12

2. Mengapa olah%aga itu bisa menyehatkan tubuh& Karena !lahraga membuat otot dan rangka

tubuh bergerak, denyut jantung meningkat sehingga darah beserta oksigen dan nutrisi bisa disalurkan

dengan baik ke seluruh tubuh.

2!. a%ang be%olah%aga dapat menyebabkan distribusi oksigen ke seluruh tubuh akan terganggu

2". (pakah dampak bu%uk da%i *a%ang be%olah%aga& otot tubuh akan kekurangan oksigen sehinggamembuat badan terasa pegalpegal dan kaku.

3'. (pakah akibat da%i ,eku%angan oksigen& Dapat membuat kerja otak tidak maksimal sehinggamudah pusing dan susah konsentrasi.

31. Tulangtulang pada rangka manusia harus dirawat supaya tetap sehat.

32. #agaimana $a%a me%awat tulang pada %angka manusia& dengan "ara berolahraga se"ara teratur

dan makan makanan yang bergi(i.

33. Sebutkan 3 ma$am tulang %angka be%dasa%kan bentuknya. Tulang pipa, Tulang Pendek, Tulang

Pipih

34. #agaimana St%uktu% tulang pipa& Tulang pipa berbentuk panjang seperti pipa.

35. ,edua u*ung tulang pipa yang membesa% dan membentuk bonggol yang te%susun atas tulang

spons disebut epi#ise.

36. #agian tengah di anta%a kedua bonggol yang ada pada tulang pipa disebut dia#ise.

3. (pakah pe%bedaan dia)ase dan epi)ise pada tulang pipa$ Berbeda dengan epi#ise,dia#ise

merupakan tulang kompak dan di dalamnya terdapat rongga yang disebut rongga sumsum tulang.3!. Sebutkan /ontoh tulang pipa. tulang paha, tulang betis, dan tulang lengan atas.

3". #agaimana st%uktu% tulang pendek& Tulang pendek berbentuk silinder ke"il )bulat pendek*.

4'. Sebutkan /ontoh tulang pendek . ruasruas tulang belakang, tulang pergelangan kaki, dan tulang

 pergelangan tangan.

41. #agaimana st%uktu% Tulang pipih& berbentuk pipih dan lebar.

42. Sebutkan /ontoh tulang pipih. tulang dada,tulang tempurung kepala, tulang rusuk, dan tulang

 belikat.

43. (pa )ungsi %angka manusia&

44. Sebutkan hal yang ha%us dipe%hatikan dalam menggamba% tokoh komik. Proporsi, ekspresi

wajah, dan sikap tubuh.

45. (pakah yang dimaksud gamba% komik& %enggambar komik adalah

46. #agaimana langkah-langkah menggamba% komik & 4. (pakah yang dimaksud manusia sebagai makhluk sosial& manusia harus saling membantu dan

manusia perlu berhubungan dengan o Perpaduan antara #aktor lingkungan dan #aktor keturunan.

+ontoh beribadah dan bekerja men" rang lain atau saling membutuhkan dengan lainnya..

4!. Sebutkan $i%i-$i%i makhluk indi+idu. %emiliki unsur jasmani, rohani, #isik, psikis, raga, jiwa yang

menyatu dalam dirinya. %emiliki keunikan dan "iri khas tersendiri. ari na#kah.

4". Sebutkan $i%i-$i%i makhluk sosial. tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain,limenjalin interaksi dengan lingkungan sekitar, berusaha untuk memenuhi kehidupan hidupnya

"ontoh bekerja kelompok, piket, daling tegur sapa.

5'. Sebutkan dua )akto% yang memadukan manusia sebagai Seo%ang indi+idu. #aktor #enotip dan

genotip.

51. (pa yang dimaksud dengan 0akto% genotip& #aktor yang dibawa indi&idu sejak lahir, ia

merupakan #aktor keturunan, dibawa indi&idu sejak lahir.52. (pa yang dimaksud dengan 0akto% )enotip & yaitu #aktor lingkungan yang ikut berperan dalam

 pembentukan karakteristik yang khas dari seseorang.

53. ,a%akte%istik yang khas da%i seseo%ang manusia di sebut kepribadian.

54. (pakah a%ti kep%ibadian Menu%ut u%sid Sumaatmad*a & keseluruhan perilaku indi&idu yang

merupakan hasil interaksi antara potensipotensi biopsiko#iskal )#isik dan psikis* yang terbawa

sejak lahir dengan rangkaian situasi lingkungan, yang terungkap pada tindakan dan perbuatan serta

reaksi mental psikologisnya, jika mendapat rangsangan dari lingkungan.

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

3/12

55. Sebutkan bebe%apa alasan mengapa bahwa manusia dikatakan sebagai makhluk sosial.

%anusia tunduk pada aturan, norma sosial, Perilaku manusia mengaharapkan suatu penilain dari

orang lain, %anusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain, Potensi manusia akan

 berkembang bila ia hidup di tengahtengah manusia.

56. Salah satu penga%uh pe%ubahan akti+itas manusia adalah Perkembangan teknologi.

5. #agaimana penga%uh tehnologi bagi akti+itas kehidupan manusia& dapat mempermudah dan

memperlan"ar komunikasi antarmanusia.5!. 0akto% apa sa*a yang mempenga%uhi pe%ubahan akti+itas manusia& kontak dengan kebudayaan

lain, kemajuan teknologi, #aktor "ua"a, #aktor lingkungan, kemajuan sistem pendidikan #ormal,

 penduduk yang heterogen )berbedabeda*.

5". Sebutkan 3 akti+itas olah%aga untuk men*aga kesehatan *antung dan pa%u. 'alan sehat, Lari,

-enam rama.

6'. (pakah bahaya me%okok bagi manusia& dapat mengganggu kesehatan manusia.

61. Mengapa anta%a masya%akat pe%kotaan dan pedesaan te%dapat hubungan yang e%at& karena di

antara mereka saling membutuhkan.

62. Sebutkan bentuk kete%gantungan masya%akat kota tehadap masya%akat desa. %asyarakat kota

tergantung pada desa dalam memenuhi kebutuhan warganya akan bahanbahan pangan seperti beras,

sayurmayur, daging, dan ikan

63. Sebutkan bentuk kete%gantungan masya%akat desa tehadap masya%akat kota. !rang desamembutuhkan seperti bahanbahan pakaian, alat dan obat obatan pembasmi hama pertanian yang

dihasilkan oleh orang kota.

64. Sebutkan $ontoh kondisi pe%kembangan teknologi yang me%ubah akti+itas kehidupan

manusia. karena adanya kendaraan yang menjamur, masyarakat yang tadinya berjalan kaki atau bersepeda beralih ke sepeda motor.

65. (pa yang dimaksud dengan legenda& Legenda adalah "erita rakyat yang ada hubungannya dengan

sejarah masa lalu.

66. Sebutkan $ontoh $e%ita %akyatlegenda. Legenda %alin Kundang, Timun %as, Legenda

Tangkuban Perahu.

-ubtema / %gan Tubuh Manusia dan ewan

1. Sebutkan o%gan- o%gan yang te%masuk alat pe%napasan manusia. rongga hidung, pangkal

tenggorok, tenggorok )trakea*, dan paruparu.

2. elaskan %oses pe%napasan pada manusia. Dimulai dari rongga hidung, lalu udara masuk ke

tenggorokan.

3. (pakah )ungsi tenggo%okan dalam sistem pe%napasan. sebagai tempat lewatnya udara.

4. Sebutkan dua *enis mekanisme pe%napasan pada manusia pernapasan dada dan pernapasan

 perut.

5. (pakah yang dimaksud dengan e%napasan dada & yaitu proses masuk dan keluarnya udara

 pernapasan yang disebabkan oleh naik dan turunnya tulang rusuk.

6. (pakah yang dimaksud dengan pe%napasan pe%ut & yaitu proses masuk dan keluarnya udara

 pernapasan karena mendatar dan melengkungnya dia#ragma.. (pa yang dimaksud dengan #e%napas& merupakan proses pengambilan oksigen )!/* dari udara

 bebas dan pengeluaran karbondioksida )+!/* serta uap air )0/!*.

!. (pa nama o%gan tubuh ikan yang digunakan untuk be%napas& ikan bernapas dengan insang.

". #agaimana bentuk insang pada ikan& berbentuk lembaranlembaran merah muda sebanyak 12

lembar dan terdiri dari sepasang #ilamen pada setiap lembar.

1'. ada pe%mukaan )ilamen te%dapat st%uktu% yang letaknya saling se*a*a% yang disebut lamela.

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

4/12

11. elaskan bagaimana p%oses kan be%napas& Air yang masuk melalui mulut akan dikeluarkan ikan

melalui insang dengan "ara membuka dan menutup insang. Pembuluh darah pun akan mengikat

oksigen yang berasal dari air.

12. elaskan p%oses te%*adinya pe%tuka%an gas saat ai% melalui lemba%an insang. Air dengan banyak 

kandungan oksigen masuk melewati insang. Pada saat yang sama, karbondioksida keluar melalui pembuluh darah lembaran insang.

13. Sebutkan 3 *enis penggolongan hewan sesuai makanannya. karni&ora, herbi&ora, dan omni&ora14. (pa itu ,a%ni+o%a & yaitu hewan yang memakan hewan lainnya.

15. Sebutkan $ontoh hewan ka%ni+o%a. -inga, serigala, anjing, harimau, 3lang dan burung hantu.

16. Sebutkan $i%i-$i%i hewan ka%ni+o%a. %emiliki gigi taring dan geraham tajam. 4igi tersebut

 berguna untuk mengunyah daging dan tulang.

1. (pakah yang dimaksud dengan e%bi+o%a & yaitu jenis binatang pemakan tumbuhan.

1!. Sebutkan $ontoh he%bi+o%a. kambing, sapi, kerbau, rusa, dan kelin"i.

1". enis binatang pemakan segala disebut !mni&ora.

2'. Sebutkan $ontoh omni+o%a. bebek dan tikus.

21. a%ak yang ditempuh benda dalam satuan waktu te%tentu dinamakan ke"epatan.

22. Mengapa me%okok itu dila%ang& karena di dalam sebatang rokok terkandung banyak (at

 berbahaya.

23. Sebutkan at-7at be%bahaya dalam %okok. 5ikotin, tar, karbon monoksida, 6at Karsinogen, 6atritan.

24. (pakah kandungan yang te%dapat dalam nikotin& mengandung "andu sehingga mampu

menyebabkan seseorang ketagihan.

25. Sebutkan penga%uh-penga%uh nikotin bagi tubuh manusia. %enyebabkan ke"anduan atauketergantungan merusak jaringan otak, %enyebabkan darah "epat membeku, dan %engeraskan

dinding arteri.

26. Ta% me%upakan bahan dasa% pembuatan aspal.

2. at be%bahaya pada %okok yang dapat menempel pada pa%u-pa%u sehingga menimbulkan

i%itasi bahkan kanke% disebut tar.

2!. Sebutkan enga%uh ta% bagi tubuh manusia. %embunuh sel dalam saluran darah, %eningkatkan

 produksi lendir di paruparu, dan %enyebabkan kanker paruparu.

2". (pakah dampak da%i gas ka%bon monoksida yang mengikat oksigen dalam tubuh& Dapatmenyebabkan penyakit jantung.

3'. Sebutkan enga%uh gas ka%bon monoksida bagi tubuh manusia. %engikat hemoglobin, sehingga

tubuh kekurangan oksigen dan %enghalangi transportasi dalam darah.

31. at ka%sinogen dalam tubuh manusia bisa memi$u timbulnya sel kanker .32. Sebutkan enga%uh 7at i%itan bagi tubuh manusia. %engotori saluran udara dan kantung udara

dalam paruparu serta %enyebabkan batuk.

33. Sebutkan 5 nama penyakitgangguan kesehatan akibat me%okok .

34. #agaimana sistem pen$e%naan manusia&

35. Sebutkan bebe%apa o%gan penting dalam sistem pen$e%naan manusia. mulut, lambung, renin,

usus, dan enterokinase

36. Sebutkan dua *enis pen$e%naan pada manusia. pen"ernaan mekanik dan pen"ernaan kimiawi.

3. (pakah yang dimaksud dengan pen$e%naan mekanik & Pen"ernaan yang dilakukan melalui bantuan mulut dan gigi.

3!. (pakah yang dimaksud dengan pen$e%naan kimiawi& Pen"ernaan yang dilakukan oleh en(im

yang berlangsung di mulut, anus, dan lambung.

3". elaskan sistem pen$e%naan yang te%*adi 8i dalam mulut. pen"ernaan dilakukan se"ara mekanik

oleh gigi dan kimiawi oleh ludah yang dihasilkan Kelenjar Parotis, -ubmandi bularis dan

-ublingualis yang mengandung en(im Amilase )Ptyalin*.

4'. Sebutkan )ungsi en7im ptyalin pada Mulut meme"ah kabohidrat menjadi (at gula

41. Sebutkan )ungsi ga%am empedu yang ada di ati. membantu meme"ah lemak.

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

5/12

42. Sebutkan en7im yang ada di ank%es bese%ta )ungsinya. en(im amilase ber#ungai meme"ah pati

)karbohidrat* menjadi (at gula, 3n(im lipase ber#ungsi meme"ah lemak menjadi asam lemak dan

gliserol, 3n(im tripsin ber#ungsi meme"ah protein menjadi asam amino.

43. Sebutkan en7im yang ada di 9ambung bese%ta )ungsinya. asam lambung ber#ungsi untuk

melarutkan makanan dan membunuh kuman yang masuk bersama makanan, 3n(im renin ber#ungsimengendapkan protein susu, dan en(im Pepsin ber#ungsi mengubah protein menjadi pepton.

44. Sebutkan en7im yang ada di sus halus bese%ta )ungsinya. en(im maltase meme"ah gula menjadimaltosa, en(im laktase mengubah gula menjadi laktosa, 3n(im sukrase ber#ungsi mengubah en(im

menjadi sukrosa.

45. 8i dalam lambung pen$e%naan dilakukan se$a%a mekanik dan kimiawi.

46. (pa itu Sek%etin & yaitu hormon yang merangsang pankreas untuk mengeluarkan sekretnya.

4. (pa itu ;enin& yaitu en(im yang mampu menggumpalkan Kasein )sejenis protein* dalam susu.

4!. 8i dalam 8uodenum te%dapat getah pank%eas

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

6/12

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

7/12

1'2. (pakah )ungsi Simpanse sebagai peman*at yang baik& untuk men"ari buahbuahan dan daun

daunan sebagai makanannya.

1'3. Sebutkan $i%i-$i%i Lumba-lumba %erupakan sub ordo ikan paus, terdiri dari 9/ jenis dan hewan

menyusui yang hidup di air.

1'4. 9umba-umba be%napas dengan paruparu.

1'5. 9umba-lumba bisa be%enang dengan sangat $epat untuk  men"ari makanannya.

1'6. (pakah Makanan lumba-lumba& ikanikan ke"il yang terdapat di permukaan air.1'. (pakah tu*uan dasa% o%ang beke%*a$ untuk mendapatkan uang atau penghasilan yang

digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

1'!. (pa itu kegiatan ekonomi & yaitu semua kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk

memenuhi kebutuhan hidupnya.

1'". Mengapa ke%*a sama dengan o%ang lain dipe%lukan aga% saling melengkapi kebutuhan& 

%anusia tidak mungkin dapat membuat semua barang yang dibutuhkannya

11'. Sebutkan Sikap 8asa% #eladi%i. -ikap berdiri kangkang, -ikap kudakuda, -ikap duduk, -ikap

 berbaring.

111. Mengapa be%latih beladi%i itu penting& agar kita bisa melawan orang yang berlaku jahat

kepada kita.

112. Sebutkan $ontoh sikap ,uda-kuda. -ikap kudakuda sejajar, -ikap kudakuda depan, -ikap

kudakuda belakang, kudakuda menyamping, -ikap berdiri tegak dengan satu kaki, -ikap pasang)pasang atas*

113. Sebutkan alat-alat pe%eda%an da%ah pada manusia. darah, pembuluh darah dan jantung.

114. Sebutkan 2 sistem t%anspo%tasi pada manusia. peredaran darah dan peredaran lim#e )getah

 bening*.

115. Sebutkan %gan tubuh iguana bese%ta )ungsinya. %ulut memasukkan makanan ke dalam

tubuh, 4elambir alat untuk mengatur suhu tubuh dan menakuti musuh dengan memperlebar

gelambir, -isik melindungi tubuh, 'ari kaki berjalan dan berpegangan saat bertengger di dahan,

Ujung ekor alat untuk melindungi tubuh, 3kor menyeimbangkan tubuh, >arna hijau membantu

menyesuaikan lingkungan sekitarnya, Duri punggung agar terlihat menakutkan dan lebih besar.

116. Sebutkan sistem pe%eda%an da%ah besa%. Beredar dari Bilik kiri ke seluruh tubuh dan kembali

lagi ke jantung melalui serambi kanan.

11. Sebutkan sistem pe%eda%an da%ah ke$il. Beredar Keluar dari serambi kiri yang masuk ke paru paru dan kembali lagi ke jantung melalui bilik kanan.

11!. Sebutkan 0ungsi da%ah.

-ebagai alat pengangkut sari makanan dan !/ ke seluruh tubuh dan sisasisa metabolisme ke

alat ekskresi,

•  %enjaga agar temperatur tubuh tetap, %engedarkan air, selain mengedarkan sari makanan juga

air yang ber#ungsi untuk reaksi en(imatis atau untuk menjaga tekanan osmosis tubuh,

%engedarkan getah bening, %enghindarkan tubuh dari in#eksi )membentuk antibodi berupa sel

darah putih dan sel darah pembeku*, %enjaga kestabilan suhu tubuh, %engatur keseimbangan

asam basa )0b*.

11". Sebutkan 3 ma$am pembuluh yang te%dapat pada sistem pe%eda%an da%ah manusia.

 pembuluh darah arteri, &ena, dan kapiler.

12'. Sebutkan )ungsi da%i (%te%i. ber#ungsi untuk mengalirkan darah keluar dari jantung121. (pakah )ungsi da%i +ena& untuk mengalirkan darah menuju jantung

122. (pakah )ungsi da%i pembuluh kapile%& untuk menghubungkan ujung pembuluh nadi terke"il

)arteriola* dan ujung pembuluh &ena terke"il )&enula*.

123. pembuluh da%ah yang sangat halus dan langsung be%hubungan dengan sel-sel *a%ingan

tubuh disebut Pembuluh kapiler .

124. 8i manakah letak antung manusia & terletak di rongga dada dan di atas dia#ragma.

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

8/12

125. Sebutkan 3 bagian yang te%dapa pada antung. prikardium )pembungkus jantung*,

miokardium )otot jantung* dan endokardium )pembatas ruang jantung*.

126. (pa )ungsi a%te%i umbilikus ada *antung& Untuk menghubungkan aliran darah pada #etus

yang menyerap oksigen dan sari makanan

12. lubang *antung pada )etus disebut #oramen o&ale.

12!. Sebutkan 4 %uang yang te%dapat pada antung manusia. / serambi )atrium* dan / bilik

)&entrikel*. (pakah pe%bedaan +ent%ikel dan at%ium& ?entrikel )bilik* memiliki dinding yanglebih tebal dibanding atrium )serambi*.

12". (pakah kaitan da%i )ungsi *antung dengan bagian sebelah ki%i pada *antung yang lebih

tebal da%i yang sebelah kanan& 0al ini berkaitan dengan #ungsinya yaitu bagian sebelah kiri untuk

memompa darah bersih ke seluruh tubuh.

13'. 8i manakah letak +al+ula bikuspidalis& Di Antara serambi kiri dan bilik kiri.

131. 8i manakah letak +al+ula t%ikuspidalis & di antara serambi kanan dan bilik kanan.

132. #agaimana bentuk @al+ula semiluna%is& bentuknya seperti bulan sabit.

133. Sebutkan letak dan )ungsi da%i @al+ula semiluna%is.terdapat pada klep jantung dan ber#ungsi

mengatur agar darah tetap searah.

134. (su%ansi me%upakan *enis kegiatan ekonomi dalam bidang pelayanan jasa

135. Salah satu *enis kegiatan ekonomi dalam bidang pe%dagangan adalah berjualan

136. Sebutkan a%ti dan $ontoh da%i kebutuhan dasa% manusia yang ha%us dipenuhi.•  Kebutuhan #isiologis kebutuhan dasar yang dibutuhkan manusia untuk memenuhi kebutuhan

lainnya. +ontoh makanan, minuman, pakaian, rumah tempat tinggal.

•  8asa aman dan perlindungan meliputi kebutuhan jasmani dan rohani. +ontoh rasa terhindar

dari bahaya an"aman dan ke"elakaan.

•  8asa "inta memiliki dan dimiliki menggambarkan emosi. +ontoh kasih sayang dari

keluarga.

•  0arga diri seseoranglebih merujuk pada penobatan dan pengakuan. +ontoh dihargai oleh

orang lain.

 

Aktualisasi diri kemampuan dalam mengenal dirinya sendiri. +ontoh dapat mengurangi rasa

egois dan lebih kreati#.

13. Sebutkan $ontoh #inatang pelihaa%aan. ku"ing, burung beo, dan 0amster 

-ubtema 9 : /a%a idup Manusia> ewan> dan Tumbuhan

1. Sebutkan ada bagian-bagian umum pada tumbuhan. akar, batang, daun, dan bunga.

2. (pa itu (ka%& Akar merupakan bagian tumbuhan yang penting dan berada di dalam tanah.

3. Sebutkan 0ungsi atau kegunaan aka%.

%enan"apkan tumbuhan ke dalam tanah,

•  %enyerap air dan mineral dari dalam tanah,

-ebagai tempat menyimpan makanan, misalnya pada tanaman wortel, lobak, dan ubi kayu.

4. (pa itu #atang& Batang merupakan bagian tumbuhan yang berada di atas tanah.

5. Sebutkan kegunaan #atang.

•  -ebagai tempat tumbuh daun, bunga, dan buah.

-ebagai pengangkut air dan mineral dari akar ke daun.  

-ebagai tempat menyimpan "adangan makanan, misalnya ketela rambat dan sagu.

6. (pa itu 8aun& Daun adalah bagian tumbuhan yang tumbuh pada batang dan pada umumnya

 berwarna hijau.

. (pakah ada daun yang tidak be%wa%na hi*au& Ada, misalnya daun pada tanaman puring.

!. Sebutkan 0ungsi atau kegunaan daun.

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

9/12

• Untuk melakukan pernapasan.

• -ebagai tempat pembuatan makanan.

• Tempat terjadinya penguapan.

". (pa sa*a wa%na #unga pada tumbuhan& berwarna putih, kuning, merah, dan ungu.

1'. Sebutkan 0ungsi #unga pada tumbuhan. sebagai alat berkembang biak 

11. (pa )ungsi #atang pohon bagi kehidupan& Batang pohon dapat dijadikan kayu dan diolah menjadi berbagai barang kerajinan.

12. Sebelum melakukan senam be%sama sebaiknya melakukan pemanasan.

13. 8engan be%olah%aga tubuh men*adi lebih sehat.

14. Salah satu )ungsi melakukan olah%aga senam i%ama dan be%la%i se$a%a te%atu% adalah akan

membantu menyeimbangkan napas manusia.

15. Sebutkan 2 mekanisme dalam be%na)as. inspirasi )mengambil napas* dan ekspirasi

)menghembuskan napas*.

16. Sebutkan tahapan pada saat pe%istiwa inspi%asi. dia#ragma akan berkontraksi, rongga dada

 berkembang dan tekanan udara di dalam al&eolus menurun sehingga udara dari atmos#er masuk ke

dalam paruparu.

1. Sebutkan tahapan pada saat pe%istiwa ekspi%asi. dia#ragma akan berelaksasi, rongga dada

menyempit dan tekanan udara di dalam al&eolus meningkat sehingga udara dari paruparu keluar.

1!. #agaimana p%oses pe%tuka%an uda%a dalam sistem pe%napasan manusia& !ksigen yang masuk

ke dalam paruparu akan ditukar dengan karbondioksida oleh selsel darah merah yang terdapat pada

 pembuluh darah kapiler.

1". (pakah gangguan o%gan pe%napasan pada manusia& kanker paruparu,

2'. #agaimana $a%a men*aga kesehatan o%gan pe%napasan manusia. %enggunakan masker,

21. (pa itu n)luen7a

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

10/12

3". (pa )ungsi 9emba%an insang pada ikan & ber#ungsi sebagai tempat pertukaran oksigen dengan

karbondidoksida.

4'. #agaimanakah $a%a $a$ing be%napas& +a"ing bernapas melalui permukaan kulit yang banyak

mengandung pembuluh darah.

41. (pakah yang dimaksud dengan $a$ing be%napas se$a%a langsung& yaitu oksigen masuk kedalam tubuh tanpa melalui alat pernapasan.

42. enis hewan apa yang memiliki alat pe%napasan insang dan dibantu oleh labi%in& 0ewan yanghidup di lumpur seperti ikan lele, ikan gabus dan belut.

43. (pakah )ungsi 9abi%in & ber#ungsi menyimpan "adangan oksigen sehingga ikan tahan pada kondisi

kekurangan oksigen

44. (pa yang dimaksud dengan )otosintesis& @otosintesis adalah proses pembuatan energi atau (at

makananglukosa yang berlangsung atas peran "ahaya matahari )photo "ahaya, synthesis proses

 pembuatanpengolahan* dengan menggunakan (at haramineral, karbondioksida dan air.

45. Sebutkan bebe%apa makhluk hidup yang mampu melakukan )otosintesis. tumbuhan, alga dan

 beberapa jenis bakteri.

46. Mengapa )otosintesis sangat penting bagi kehidupan di bumi& karena hampir semua makhluk

hidup bergantung pada energi yang dihasilkan oleh proses #otosintesis.

4. (pa sa*a yang dibutuhkan tumbuhan saat )otosintesis& air, karbondioksida, "ahaya sebagai

sumber energi.4!. Sebutkan )ungsi da%i 0otosintesis. untuk memproduksi (at makanan berupa glukosa dan membantu

membersihkan udara di lingkungan.

4". (pa )ungsi Alukosa dalam )otosintesis& sebagai bahan bakar dasar pembangun (at makanan

lainnya, yaitu lemak dan protein dalam tubuh tumbuhan.

5'. (pa itu )otosintesis& %erupakan kemampuan tumbuhan mengubah energi "ahaya )sinar matahari*

menjadi energi kimia )(at makanan*.

51. Apa yang dimaksud dengan 0otosintesis membantu membe%sihkan uda%a$ yaitu mengurangi

kadar +!/ )karbondioksida* di udara karena +!/ adalah bahan baku dalam proses #otosintesis.

menyebabkan menjadi

52. #agaimana asal da%i te%bentuknya batuba%a& Berasal dari sisasisa tumbuhan yang hidup pada

masa lalu dan tertimbun di dalam tanah selama berjutajuta tahun akibat dari kemampuan tumbuhan

 ber#otosintesis selama masa hidupnya.53. enis makhluk hidup yang be%si)at autot%o) adalah Tumbuhan.

54. (pa a%ti (utot%o) & artinya dapat mensintesis makanan langsung dari senyawa anorganik.

55. Sebutkan pe%samaan %eaksi )otosintesis yang menghasilkan glukosa.

C0/! C+!/ +C0=/!C )glukosa* C!/ .

56. Tumbuhan menangkap $ahaya menggunakan pigmen yang disebut kloro#il.

5. Pigmen inilah yang memberi warna hijau pada tumbuhan.

5!. 8i manakah letak ,lo%o)il& terdapat dalam organel yang disebut kloroplas.

5". apa itu meso)il& lapisan sel yang terdapat di dalam daun yang mengandung setengah juta kloroplas

setiap milimeter perseginya.

6'. (pa )ungsi kutikula da%i lilin yang melapisi e%mukaan daun dan be%si)at anti ai% $ untuk

men"egah terjadinya penyerapan sinar %atahari ataupun penguapan air yang berlebihan.

61. Sebutkan kebutuhan manusia menu%ut tingkat kepentingannya. kebutuhan primer, kebutuhan

sekunder, dan kebutuhan tersier.

62. (pakah yang dimaksud kebutuhan p%ime%> kebutuhan sekunde%> dan kebutuhan te%sie%&

63. (pa sa*a yang te%masuk kebutuhan p%ime%> kebutuhan sekunde%> dan kebutuhan te%sie%&

64. Mengapa manusia disebut mahluk sosial

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

11/12

65. Manusia> hewan> dan tumbuhan meme%lukan makanan untuk  bertahan hidup.

66. #agaimana $a%a manusia pu%ba memenuhi kebutuhan makanannya& dengan "ara berburu dan

mengambil bahan makanan )sayur, umbiumbian, dan buah* yang tersedia di alam.

6. (pakah a%ti indust%i dalam a%ti luas& industri merupakan segala kegiatan ekonomi yang bersi#at

 produkti# atau mendatangkan keuntungan.

6!. (pakah a%ti indust%i 8alam a%ti sempit$ industri merupakan usaha manusia mengolah bahan

mentah atau bahan baku menjadi bahan setengah jadi atau barang jadi sehingga mendatangkan pro#itatau keuntungan.

6". (pakah kepan*angan da%i S(& n#eksi -aluran Pernapasan Atas.

'. Sebutkan enyebab mun$ulnya S( & karena kekebalan tubuh yang menurun akibat Perubahan

suhu ekstrim, &irus, bakteri

1. @i%us apa sa*a yang paling se%ing be%pe%an menyebabkan S(& 8ino&irus, "orona&irus,

 parain#luen(a &irus, adeno&irus, dan entero&irus.

2. Sebutkan enis bakte%i te%etentu yang dapat menyebabkan S(. -ta#ilokokus, -treptokokus,

dan Pneumokokus.

3. Sebutkan tiga pembagian katego%i dalam S(. ringan, sedang, dan berat.

4. Sebutkan Ae*ala S( %ingan. berupa batuk, suara serak, hidung berlendir )mengeluarkan ingus*,

dan demam )atau suhu badan terasa meningkat tidak seperti biasanya*.

5. Sebutkan ge*ala S( sedang. ditandai dengan demam tinggi, kadang bisa men"apai 9; derajat"el"ius, tenggorokan merah, pada kulit terdapat ber"akber"ak berwarna merah menyerupai "ampak,

telinga sakit dan mengeluarkan darah, serta perna#asan berbunyi mende"it.

6. Sebutkan ge*ala pada S( be%at. bibir dan kulit mulai membiru, kesadaran menurun, gelisah, dan

 perna#asan berbunyi keras.

. Sebutkan $a%a-$a%a yang bisa mengu%angi %esiko te%idap penyakitgangguan salu%an

pe%napasan. Tidak merokok, tidak mengkonsumsi miras, dan rajin.

!. Sebutkan $ontoh da%i 9etak geog%a)is be%penga%uh te%hadap mata pen$aha%ian seseo%ang.

orang yang tinggal di daerah pantai akan berpikir bagaimana bisa mengolah atau meman#aatkan

 potensi alam sekitarnya untuk menghasilkan uang sehingga bermun"ulanlah orang dengan pro#esi

nelayan, petani tambak, dan perajin perahu.

". Tuliskan tiga mata pen$aha%ian masya%akat di dae%ah pesisi%. nelayan, petani tambak, dan

 perajin perahu.!'. Sebutkan *enis-*enis tulang. Tulang pipa, tulang pipih, tulang pendek, tulang tak beraturan.

!1. Sebutkan nama-nama anggota tulang pipa. Tulang paha, tulang betis, tulang kering, tulang lengan

atas, tulang lengan bawah.

!2. #agaimanakah bentuk tulang pipa&

!3. Sebutkan nama-nama anggota tulang pipih. Tulang dada, tulang tempurung kepala, tulang rusuk,

tulang belikat.

!4. #agaimanakah bentuk tulang pipih& Berbentuk pipih dan lebar.

!5. Sebutkan nama-nama anggota tulang pendek. Tulang pergelangan dan telapak tangan, tulang

 pergelangan dan telapak kaki.

!6. #agaimana bentuk tulang pendek& Berbentuk siliinder ke"il atau bulat pendek.

!. Sebutkan nama-nama anggota tulang tak be%atu%an. 8uas tulang belakang dan tulang rahang

!!. #agaimana bentuk tulang tak be%atu%an& Berbentuk tak beraturan dan dapat berubahubah.!". Sebutkan *enis-*enis pe%ekonomian. Pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, perindustrian,

kehutanan, jasa pariwisata, pendidikan.

"'. Sebutkan tahapan sistem pe%napasan manusia. hidung E tenggorokan E laring E #aring paru

 paru.

"1. Sebutkan bebe%apa gangguan o%gan pe%napasan pada manusia. in#luen(a, #lu burung,

 pneumonia, TB+, -PA, asma, bronkitis, kanker paruparu, paruparu basah, -A8-, laringitis,

en#isoma.

8/18/2019 tema 6 kelas 5 SD .

12/12

"2. Sebutkan $a%a-$a%a men*aga o%gan pe%napasan. %emakai masker, menghindari rokokasap

rokok, menjaga kebersihan lingkungan, olahraga dengan teratur, makan makanan yang sehat,

istirahat dengan "ukup, menjaga sirkulasi udara, menghindari polusi udara, menanam pohon.

"3. Sebutkan sikap manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Pantang menyerah, rajin,

disiplin, kerja sama, bertanggung jawab, kreati#, jujur, mendahulukuan kepentingan yang mendesak.