7/23/2019 Tema 3 La Computadora en El Proceso de Diseo

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INSTITUTO TECNOLGICO DEORIZABA

MATERIA:DIS. Y M.A.C.

TEMA:LA COMPUTADORA

EN EL PROCESO DE DISEO

CATEDRATICO:ING. LOPEZ VIGIL CARLOS

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CAD: DISEO ASISTIDOPOR COMPUTADORA

Es el uso de po!"#"s $o#pu%"$&o'"lesp"" $e" epese'%"$&o'es !()$"s deo*+e%os ,-s&$os " se" e' se!u'd" o %e$e"de's&/' 01D o 2D3.

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CAD es "#pl&"#e'%e u%&l&4"do p"" l""'"$&/' $o#pu%"$&o'"l e,e$%osespe$&"les e' pel-$ul"s5 pu*l&$&d"d podu$%os de d&,ee'%es &'dus%&"s5 do'de el

so,%6"e e"l&4" $(l$ulos p"" de%e#&'"u'" ,o#" %"#"7o /p%o p"" u'"8"&ed"d de podu$%os "pl&$"$&o'es ded&se7o &'dus%&"l.

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E' d&se7o de &'dus%&"l de podu$%os5 CADes u%&l&4"do p&'$&p"l#e'%e p"" l" $e"$&/'de #odelos de supe)$&e o s/l&dos e' 2D5 o*&e'5 d&*u+os de $o#po'e'%es ,-s&$os

*"s"dos e' 8e$%oes e' 1D. S&' e#*"!o5CAD %"#*&9' se u%&l&4" e' los po$esos de&'!e'&e-" desde el d&se7o $o'$ep%u"l "s%" el l"ou% de podu$%os5 " %"89s de

,ue4" "'(l&s&s d&'(#&$o de e's"#*les"s%" l" de)'&$&/' de #9%odos de#"'u,"$%u".

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BENE;ICIOS DE CAD Me'oes $os%os de des"ollo de podu$%os5

"u#e'%o de l" podu$%&8&d"d5 #e+o" e' l" $"l&d"ddel podu$%o u' #e'o %&e#po de l"'4"#&e'%o "l#e$"do.

Me+o 8&su"l&4"$&/' del podu$%o )'"l5 los su*

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TIPOS: CAD A'"l-%&$o: us" po$ed&e'%os

"'"l-%&$os p"" de)'& sus l&%es o"$$&o'es.

E' los CADs "'"l-%&$os el d&*u+o o %"4"dope#"'e$e e' l" #e#o&" de l"$o#pu%"do" $o#o u'" se&e de el"$&o'esde pu'%os

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CAD P""#9%&$o: us" p"(#e%os p""de)'& sus l-#&%es o "$$&o'es.

E' u' po!"#" p""#9%&$o l" &',o#"$&/'8&su"l es p"%e de l" &',o#"$&/' d&spo'&*lee' el *"'$o de d"%os5 o se"5 u'"epese'%"$&/' de l" &',o#"$&/' $o#o u'o*+e%o5 e' l" #e#o&" de l" $o#pu%"do".

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ETAPAS DELPROCESO DE CAD

Model"do !eo#9%&$o: Se des$&*e $o#o,o#" #"%e#(%&$" o "'"l-%&$" " u' o*+e%o,-s&$o5 el d&se7"do $o's%ue su #odelo!eo#9%&$o e#&%&e'do $o#"'dos >ue $e"'

o pe,e$$&o'"' l-'e"s5 supe)$&es5 $uepos5de's&o'es %e=%o? >ue d"' " o&!e' " u'"epese'%"$&/' e="$%" $o#ple%" e' dos o%es de's&o'es.

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A'(l&s&s op%&4"$&/' del d&se7o: Despu9sde "*e de%e#&'"do l"s pop&ed"des!eo#9%&$"s5 se so#e%e " u' "'(l&s&s&'!e'&e&l do'de se puede' "'"l&4" l"s

pop&ed"des ,-s&$"s del #odelo 0es,ue4os5de,o#"$&o'es5 de@e=&o'es5 8&*"$&o'es3.

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Re8&s&/' e8"lu"$&/' del d&se7o: E' es%"e%"p" se $o#pue*" s& e=&s%e "l!u'"&'%e,ee'$&" e'%e los d&8esos$o#po'e'%es5 e' %&l p"" e8&%" po*le#"s

e' el e's"#*le el uso de l" p&e4".

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Do$u#e'%"$&/' d&*u+o 0d",%&'!3: e' es%"e%"p" se e"l&4"' pl"'os de de%"lle de%"*"+o. Es%o se puede podu$& e' d&*u+osd&,ee'%es 8&s%"s de l" p&e4"5 #"'e+"'do

es$"l"s e' los d&*u+os e,e$%"%"'s,o#"$&o'es p"" pese'%" d&8es"spespe$%&8"s de l" p&e4".

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