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TEMA 2 TEMA 2 ORIGEN DEL COMPORTAMIENTO ORIGEN DEL COMPORTAMIENTO UNIDAD I UNIDAD I INTRODUCCION AL INTRODUCCION AL COMPORTAMIENTO ANIMAL COMPORTAMIENTO ANIMAL

Tema 2 origen del comportamiento

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Page 1: Tema 2 origen del comportamiento

TEMA 2TEMA 2ORIGEN DEL COMPORTAMIENTOORIGEN DEL COMPORTAMIENTO

UNIDAD IUNIDAD I

INTRODUCCION AL INTRODUCCION AL COMPORTAMIENTO ANIMALCOMPORTAMIENTO ANIMAL

Page 2: Tema 2 origen del comportamiento

1. 1. EL COMPORTAMIENTO O EL COMPORTAMIENTO O CONDUCTA ANIMALCONDUCTA ANIMAL

Es un conjunto de acciones que responden Es un conjunto de acciones que responden a la estimulación que como consecuencia a la estimulación que como consecuencia determina un patrón de comportamiento determina un patrón de comportamiento que tiende a incrementar o a disminuir su que tiende a incrementar o a disminuir su presentación de acuerdo con las presentación de acuerdo con las consecuencias que este produzca.consecuencias que este produzca.

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1. 1. EL COMPORTAMIENTO O EL COMPORTAMIENTO O CONDUCTA ANIMALCONDUCTA ANIMAL

Es todo lo que un organismo hace, es la Es todo lo que un organismo hace, es la suma de las ACCIONES que realiza el suma de las ACCIONES que realiza el animal; esto implica reconocer que tanto la animal; esto implica reconocer que tanto la actividad como la quietud son actividad como la quietud son comportamientos.comportamientos.

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2. ORIGEN DEL 2. ORIGEN DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

HereditarioHereditario La información adquirida a través de la selección natural o La información adquirida a través de la selección natural o

artificial se encuentran en artificial se encuentran en los geneslos genes. .

Adquiridos Adquiridos Donde se desarrollan los animales. (Aprendizaje). Este último Donde se desarrollan los animales. (Aprendizaje). Este último

depende de la predisposición o habilidad para aprender de depende de la predisposición o habilidad para aprender de cada especie, y de la experiencia que adquiere durante su cada especie, y de la experiencia que adquiere durante su desarrollo e interacción con el desarrollo e interacción con el medio ambiente.medio ambiente.

El rango de la capacidad de aprendizaje puede variar de El rango de la capacidad de aprendizaje puede variar de acuerdo con la motivaciónacuerdo con la motivación

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2. ORIGEN DEL 2. ORIGEN DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

LA CONDUCTA DE LOS ANIMALES ES LA CONDUCTA DE LOS ANIMALES ES UNA MEZCLA DE DOS COMPONENTES:UNA MEZCLA DE DOS COMPONENTES:

HEREDITARIOS ADQUIRIDOS

-REFLEJOS SIMPLES.-RESPUESTA COMPUESTA.-PATRONES DE CONDUCTA-COMPLEJOS.

-REFLEJOS CONDICIONADOS.-RESPUESTA APRENDIDAS.- HÁBITOS GENERALES.

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3. NATURALEZA DEL 3. NATURALEZA DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

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3. NATURALEZA DEL 3. NATURALEZA DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

El sistema nervioso centralEl sistema nervioso central..1.1. Los extero-receptoresLos extero-receptores. Reciben estímulos . Reciben estímulos

originados fuera del animal que son interceptados originados fuera del animal que son interceptados por los órganos sensoriales. por los órganos sensoriales.

2.2. Los intero-receptores.Los intero-receptores. Reciben estímulos Reciben estímulos originados en el interior del organismo del animal originados en el interior del organismo del animal (´músculos, tendones, articulaciones, vísceras, etc.)(´músculos, tendones, articulaciones, vísceras, etc.)

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3. NATURALEZA DEL 3. NATURALEZA DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

HIPOTÁLAMOHIPOTÁLAMO Algunas regiones del cortex se comunican Algunas regiones del cortex se comunican

directamente con el hipotálamo constituyendo el directamente con el hipotálamo constituyendo el cerebro primitivo.cerebro primitivo.

A nivel de hipotálamo se integran y regulan los A nivel de hipotálamo se integran y regulan los patrones de actividad nerviosa para establecer las patrones de actividad nerviosa para establecer las reacciones adaptativas del animal.reacciones adaptativas del animal.

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3. NATURALEZA DEL 3. NATURALEZA DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

Sistema endocrinoSistema endocrino

GlándulasGlándulas Hormonas específicas Hormonas específicas

comocomo: : (gonadotrópicas, LH, (gonadotrópicas, LH, FSH, Oxitocina, FSH, Oxitocina, adrenalina.adrenalina.

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3. NATURALEZA DEL 3. NATURALEZA DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

ESTIMULACIÓNESTIMULACIÓN Algunas sensaciones táctiles resultan placenteras Algunas sensaciones táctiles resultan placenteras

para el animal.para el animal. Las actividades de limpieza mutua tienen mucho Las actividades de limpieza mutua tienen mucho

que ver con el intercambio de sensaciones que ver con el intercambio de sensaciones táctiles entre las parejas de animales.táctiles entre las parejas de animales.

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3. NATURALEZA DEL 3. NATURALEZA DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

ESTIMULACIÓNESTIMULACIÓN SENTIDOS: OLFATO.SENTIDOS: OLFATO. Importancia fundamental para provocar amplia Importancia fundamental para provocar amplia

gama de repuestas entre ellas las reproductivas: gama de repuestas entre ellas las reproductivas: “feromonas”“feromonas”

GUSTATIVOSGUSTATIVOS Los estímulos gustativos parecen jugar un papel Los estímulos gustativos parecen jugar un papel

importante durante el pastoreo, asegurando que el importante durante el pastoreo, asegurando que el animal ingiera los principios necesarios y en las animal ingiera los principios necesarios y en las cantidades suficientes para mantener la saludcantidades suficientes para mantener la salud

Page 12: Tema 2 origen del comportamiento

3. NATURALEZA DEL 3. NATURALEZA DEL COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

SENTIDOS AUDITIVOSSENTIDOS AUDITIVOS las vocalizaciones de los animales garantizan los las vocalizaciones de los animales garantizan los

intercambios de estímulos auditivos que se han intercambios de estímulos auditivos que se han estudiado en los equinos y el los suínos.estudiado en los equinos y el los suínos.

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PERCEPCIÓN Y SISTEMAS SENSORIALES

Órganos sensoriales Cada especie tiene una percepción característica y única

de la “realidad”. Además, debido al componente genético variado y a la experiencia, los individuos pueden variar en su percepción

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PERCEPCIÓN Y SISTEMAS SENSORIALES

Órganos sensoriales Captan y transmiten hacia los centros superiores

informaciones del ambiente que determinan la puesta en marcha de patrones de conducta.

El desarrollo del sistema de los órganos de los sentidos no es uniforme

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PERCEPCIÓN Y SISTEMAS SENSORIALES

Órganos sensoriales Considerados los receptores específicos para

captar sus respectivos estímulos Vista Olfato Oído Gusto Tacto

telerreceptores o telerreceptores o receptores de distanciareceptores de distancia

receptores de contactoreceptores de contacto

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4. PATRONES DE 4. PATRONES DE COMPORTAMIENTOCOMPORTAMIENTO

1.1. Comportamiento Comportamiento individual de individual de mantenimiento. mantenimiento.

2.2. Comportamiento socialComportamiento social

3.3. Comportamiento Comportamiento parenteralparenteral

4.4. Comportamiento Comportamiento ReproductivoReproductivo

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Comportamiento individual o de Comportamiento individual o de mantenimientomantenimiento

El comportamiento normal comprende tanto acciones El comportamiento normal comprende tanto acciones individuales; como comportamiento social en el que se afecten individuales; como comportamiento social en el que se afecten dos o mas miembros de la misma especie.dos o mas miembros de la misma especie.

1.1. Reactividad o Comportamiento agonístico (Reactividad o Comportamiento agonístico (del griego luchardel griego luchar)) Permite que el animal Permite que el animal escape de situaciones lesivas.escape de situaciones lesivas. Respuesta al acercamiento, amenaza, lucha, huida, apaciguamiento, o Respuesta al acercamiento, amenaza, lucha, huida, apaciguamiento, o

retiroretiro

2.2. IngestiónIngestión Hábitos de alimentaciónHábitos de alimentación

3.3. Exploración:Exploración: Tendencia a investigar y a familiarizarse con su medio ambiente.Tendencia a investigar y a familiarizarse con su medio ambiente. En confinamiento los actos explorativos se reducen y los sentidos del En confinamiento los actos explorativos se reducen y los sentidos del

animal se embotan.animal se embotan.

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Comportamiento individualComportamiento individual

Page 19: Tema 2 origen del comportamiento

Comportamiento individualComportamiento individual

4.4. CinesisCinesisLa La locomoción y otros movimientos son actividadeslocomoción y otros movimientos son actividades básicas del comportamiento. básicas del comportamiento.

5.5. Cuidado corporalCuidado corporalLos animales se ocupan de su comodidad física, esto Los animales se ocupan de su comodidad física, esto implica:implica:

Armonía térmica con el ambienteArmonía térmica con el ambiente Selección de lugares de reposoSelección de lugares de reposo Defecar en lugares alejados de los sitios de alimentaciónDefecar en lugares alejados de los sitios de alimentación AseoAseo de la piel. de la piel.

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Comportamiento individualComportamiento individual

6.6. Territorialismos (Espacio vital)Territorialismos (Espacio vital) El espacio individual es la distancia que El espacio individual es la distancia que

mantiene durante los contactos sociales con mantiene durante los contactos sociales con otros miembros de la especieotros miembros de la especie

El espacio individual puede variar en ciertas El espacio individual puede variar en ciertas circunstancias como ser:circunstancias como ser:

El trabajo en corralesEl trabajo en corrales Animales en celoAnimales en celo Cuando están descansando.Cuando están descansando.

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Comportamiento individualComportamiento individual

7.7. Descanso y sueñoDescanso y sueño Los períodos de descanso y sueño permiten que Los períodos de descanso y sueño permiten que

ocurra la recuperación metabólica y conservación ocurra la recuperación metabólica y conservación de energía corporal. de energía corporal.

La falta de descanso y sueño producen La falta de descanso y sueño producen anormalidades en el comportamiento.anormalidades en el comportamiento.

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Comportamiento socialComportamiento social Estructura socialEstructura social Aspectos evolutivos de la sociabilidadAspectos evolutivos de la sociabilidad

a.a. CooperaciónCooperaciónb.b. Conducta altruistaConducta altruista. . Beneficia a todosBeneficia a todosc.c. Conducta EgoístaConducta Egoísta. Beneficia al iniciador y perjudica al . Beneficia al iniciador y perjudica al

receptor: Se admiten varias clases de grupos:receptor: Se admiten varias clases de grupos:1.1. Agregaciones. Agregaciones. Una o varias especiesUna o varias especies2.2. Grupos anónimosGrupos anónimos. No se conocen individualmente. No se conocen individualmente

AbiertosAbiertos. Admiten la incorporación de nuevos miembros. Admiten la incorporación de nuevos miembros CerradosCerrados. Atacan a los individuos extraños del grupo. Atacan a los individuos extraños del grupo

3.3. Grupos individualizados jerarquizadosGrupos individualizados jerarquizados Lucha por el dominioLucha por el dominio Establecimiento del orden social jerárquico.Establecimiento del orden social jerárquico.

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Comportamiento socialComportamiento social

Tipos de JerarquíaTipos de Jerarquíaa) Jerarquía Lineala) Jerarquía Lineal: El animal A domina al B, y este domina a : El animal A domina al B, y este domina a todos menos al A, el animal Z no domina a nadie.todos menos al A, el animal Z no domina a nadie.b) Jerarquía bidireccionalb) Jerarquía bidireccional: Es más común. : Es más común. Contiene una o mas interacciones triangulares.Contiene una o mas interacciones triangulares.En este caso el animal A del caso anterior es desplazado por 3 En este caso el animal A del caso anterior es desplazado por 3 miembros, en el cual el animal 1 domina al 2, que domina al 3 miembros, en el cual el animal 1 domina al 2, que domina al 3 que a su vez domina al 1. Los tres dominan al resto del grupo.que a su vez domina al 1. Los tres dominan al resto del grupo.c) Jerarquía Complejac) Jerarquía Compleja: Se presentan varias jerarquías : Se presentan varias jerarquías bidireccionales sin ningún orden preestablecido.bidireccionales sin ningún orden preestablecido.

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Comportamiento socialComportamiento social

LiderazgoLiderazgo El liderazgo socialEl liderazgo social (aspectos del bienestar) Un animal actúa como líder, (aspectos del bienestar) Un animal actúa como líder,

cuando frecuentemente se encuentra a la cabeza del grupo. cuando frecuentemente se encuentra a la cabeza del grupo.

El liderazgo espacial (movimiento en grupo) Orden de desplazamiento: El liderazgo espacial (movimiento en grupo) Orden de desplazamiento: Se da en movimientos voluntarios y libresSe da en movimientos voluntarios y libres

Relación social con el hombreRelación social con el hombre El bienestar de un animal depende de su cuidador. El bienestar de un animal depende de su cuidador. El hombre entra a formar parte de las reacciones sociales de los El hombre entra a formar parte de las reacciones sociales de los

vacunos.vacunos. Liderazgo, el orden jerárquico es el más importante para el Liderazgo, el orden jerárquico es el más importante para el

mantenimiento de la estabilidad del rodeo.mantenimiento de la estabilidad del rodeo.

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Comportamiento socialComportamiento social Dominancia.Dominancia.

Es una descripción de la organización social de los Es una descripción de la organización social de los animales, para establecer un orden jerárquico basado animales, para establecer un orden jerárquico basado en la agresividad durante la competencia por la en la agresividad durante la competencia por la búsqueda de recursos.búsqueda de recursos.Los factores que influyen para determinar la posición Los factores que influyen para determinar la posición en la escala son: Raza, tamaño, edad, cuernos, sexo, en la escala son: Raza, tamaño, edad, cuernos, sexo, etc.etc.Esta jerarquía varía solo al introducir un animal Esta jerarquía varía solo al introducir un animal extraño o bien por cuestiones de edad o enfermedad.extraño o bien por cuestiones de edad o enfermedad.

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Comportamiento reproductivoComportamiento reproductivo

Comportamiento sexual generalComportamiento sexual general En poblaciones salvajesEn poblaciones salvajes. Es estrictamente estacional. Es estrictamente estacional En poblaciones domésticasEn poblaciones domésticas. Está influido por el . Está influido por el

hombre.hombre.

Comportamiento sexual del machoComportamiento sexual del macho Estímulos. Estímulos. Órganos sensorialesÓrganos sensoriales La libido. La libido. Depende de los niveles hormonalesDepende de los niveles hormonales Cortejo. Cortejo. Según al especieSegún al especie

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Comportamiento reproductivoComportamiento reproductivo

Comportamiento sexual Comportamiento sexual de la hembrade la hembra El ciclo reproductivoEl ciclo reproductivo El estroEl estro Los estímulos durante el Los estímulos durante el

estroestro Manifestaciones Manifestaciones

hormonaleshormonales Comportamiento coitalComportamiento coital

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Comportamiento reproductivoComportamiento reproductivo

Comportamiento maternalComportamiento maternal Anterior al partoAnterior al parto

AislamientoAislamiento

Durante el partoDurante el parto Ruptura del amniosRuptura del amnios Expulsión del fetoExpulsión del feto Expulsión de la placentaExpulsión de la placenta

Después del partoDespués del parto Atracción y limpiezaAtracción y limpieza Búsquedas de tetasBúsquedas de tetas

ANIMAL

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Comportamiento parenteralComportamiento parenteral

El comportamiento de cada especie fijado por El comportamiento de cada especie fijado por el nicho ecológico en el cual ha sobrevivido el nicho ecológico en el cual ha sobrevivido por muchos años tiene características macro por muchos años tiene características macro génicas y micro génicasgénicas y micro génicas..

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5. 5. INDICADORES DE COMPORTAMIENTO INDICADORES DE COMPORTAMIENTO DE BIENESTAR POBREDE BIENESTAR POBRE

Los signos conductuales enlistados aquí son Los signos conductuales enlistados aquí son simplemente aquellos que se ven más simplemente aquellos que se ven más frecuentemente. Otros signos, como una frecuentemente. Otros signos, como una vocalización aumentada, pueden o no indicar vocalización aumentada, pueden o no indicar algún problema.algún problema.

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5. 5. INDICADORES DE COMPORTAMIENTO INDICADORES DE COMPORTAMIENTO DE BIENESTAR POBREDE BIENESTAR POBRE

Jadeo y/o sudoración. Jadeo y/o sudoración. Agrupamiento o tembladeraAgrupamiento o tembladera Jadeo y/o sudoración. Jadeo y/o sudoración. Depresión. Depresión. Temor anormal o agresión hacia los Temor anormal o agresión hacia los

humanoshumanos

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5. 5. INDICADORES DE COMPORTAMIENTO INDICADORES DE COMPORTAMIENTO DE BIENESTAR POBREDE BIENESTAR POBRE

6.5. Conclusiones.6.5. Conclusiones. El comportamiento de los animales nos puede El comportamiento de los animales nos puede

decir mucho acerca de su Bienestardecir mucho acerca de su Bienestar Si el comportamiento del animal indica un Si el comportamiento del animal indica un

Bienestar pobre, necesitamos investigar sus Bienestar pobre, necesitamos investigar sus causas y luego identificar las soluciones causas y luego identificar las soluciones potencialespotenciales

Page 33: Tema 2 origen del comportamiento

6. COMPORTAMIENTO 6. COMPORTAMIENTO ANORMAL DE LOS ANIMALESANORMAL DE LOS ANIMALES

Estereotipo. Estereotipo. Acciones sobre el propio animalAcciones sobre el propio animal

Auto dañoAuto daño Lamer y consumir.Lamer y consumir.

Comportamiento anormal dirigido a otros Comportamiento anormal dirigido a otros animales animales Consumo de huevos,.Consumo de huevos,. Consumir lana de otros animalesConsumir lana de otros animales

Pérdida de funciones. Pérdida de funciones. Celo silencioso, Celo silencioso, Pérdida de la capacidad maternalPérdida de la capacidad maternal

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7. EFECTO DEL ALOJAMIENTO Y MANEJO 7. EFECTO DEL ALOJAMIENTO Y MANEJO EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS

ANIMALESANIMALES Efecto del estrés en la disminución Efecto del estrés en la disminución

inmunológica.inmunológica.

Tamaño de la explotación y Tamaño de la explotación y comportamiento.comportamiento.

Sistema de alojamiento. Sistema de alojamiento.

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8. OTROS PROBLEMAS DE SALUD 8. OTROS PROBLEMAS DE SALUD RELACIONADOS CON EL MANEJO Y LA RELACIONADOS CON EL MANEJO Y LA

ALIMENTACIÓNALIMENTACIÓN Enfermedades metabólicasEnfermedades metabólicas

Contaminación. Contaminación.

La resistencia de bacterias patógenas a La resistencia de bacterias patógenas a agentes antimicrobialesagentes antimicrobiales

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9. TENDENCIAS DE LOS SISTEMAS DE 9. TENDENCIAS DE LOS SISTEMAS DE EXPLOTACIÓN ANIMAL CON BASE EXPLOTACIÓN ANIMAL CON BASE

ECOLÓGICAECOLÓGICA El manejo del ambiente de los animales debe El manejo del ambiente de los animales debe

tener en cuenta las necesidades del tener en cuenta las necesidades del comportamiento y bienestar de estos, y debe comportamiento y bienestar de estos, y debe proveer:proveer: Suficiente movimiento libre.Suficiente movimiento libre. Suficiente aire fresco y luz natural de acuerdo con Suficiente aire fresco y luz natural de acuerdo con

sus necesidades.sus necesidades. Suficiente espacio para descansar y caminar de Suficiente espacio para descansar y caminar de

acuerdo con sus necesidades. acuerdo con sus necesidades.

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10. ASPECTOS QUE SE DEBEN 10. ASPECTOS QUE SE DEBEN CONTEMPLAR PARA EL MEJORAMIENTO CONTEMPLAR PARA EL MEJORAMIENTO

GENÉTICO.GENÉTICO.

Adaptación a las condiciones localesAdaptación a las condiciones locales Un nivel de producción aceptable con un gasto Un nivel de producción aceptable con un gasto

de insumos externos mínimos.de insumos externos mínimos. Longevidad.Longevidad. Buena salud.Buena salud. Poder parir de forma naturalPoder parir de forma natural

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11. CONSIDERACIONES QUE SE DEBEN 11. CONSIDERACIONES QUE SE DEBEN CONSIDERAR EN EL MANEJOCONSIDERAR EN EL MANEJO

Las mutilaciones deben realizarse sólo cuando estas Las mutilaciones deben realizarse sólo cuando estas sean necesarias.sean necesarias.

Cuando las enfermedades aparecen, debe ponerse Cuando las enfermedades aparecen, debe ponerse énfasis en encontrar las causas y su prevención.énfasis en encontrar las causas y su prevención.

La Presencia de gritos, látigos, picanas, perros y golpes La Presencia de gritos, látigos, picanas, perros y golpes durante los trabajos en los corrales (Stress por poco durante los trabajos en los corrales (Stress por poco tiempo). tiempo).

Evitar la introducción de un animal macho ajeno al Evitar la introducción de un animal macho ajeno al grupo en momentos inadecuados como puede ser la grupo en momentos inadecuados como puede ser la época de servicio.época de servicio.