Upload
iracinderella88
View
250
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
1/38
Teknik Menjawab Soalan SPM
Oleh:Gan Chee Meng, P.P.N., P.J.K., P.J.M.,
Guru Cemerlang Pendidikan Moral,
Merangkap,
Ketua Panitia Pendidikan Moral,
SMJK Perempuan China Pulau Pinang.
1
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
2/38
Pendidikan Moral SPM Kod 1225
Kertas 1: Ujian bertulis
Bahagian A: Soalan StrukturBahagian B: Soalan Esei
Kertas 2: Kerja Kursus
2
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
3/38
Bahagian A: Soalan Struktur Soalan Tanya Nilai
Soalan Tanya Maksud Nilai
Soalan Tanya Nilai dan Penerangan Soalan Tanya Nilai dan Huraian Lanjutan
Soalan Tanya Nilai dan Penerangan serta
Huraian Lanjutan Soalan Tanya Fakta
Soalan Tanya Fakta serta Huraian Lanjutan
Soalan KBAT (Kemahiran Berfikir Aras Tinggi) 3
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
4/38
Soalan Tanya Nilai
Contoh soalan:
Apakah nilai [1 markah]
Nyatakan duanilai [2 markah]
Contoh jawapan:
Amanah
Kepercayaan kepada Tuhan
4
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
5/38
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
6/38
Soalan Tanya Maksud Nilai
Contoh soalan:
Jelaskan maksud nilai [2/3/? markah]
Berikan definisi bagi nilai [2/3/? markah]
Contoh jawapan:
Sikap bertanggungjawab yang boleh
menimbulkan kepercayaan dan keyakinan oranglain
6
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
7/38
Soalan Tanya Maksud Nilai
Tulis definisi nilai sahaja
Tidak perlu watak
Tidak perlu dikaitkan dengan isu / situasi
soalan
Kesilapan kata sendi / kata hubung / imbuhan
/ huruf besar / susunan perkataan pada
definisi tidak menjejaskan
7
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
8/38
Soalan Tanya Nilai dan Penerangan
Contoh soalan:
Terangkan duanilai yang harus diamalkan
oleh murid-murid agar menjauhi gejalaponteng sekolah. [4 markah]
Format jawapan: NP
Ayat N: Watak + NilaiAyat P: Watak + kata kunci + isu / situasi soalan
NP (2 markah) dan NP (2 markah)
8
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
9/38
Soalan Tanya Nilai dan Huraian
Lanjutan
Contoh soalan:
Terangkan duanilai yang harus diamalkan oleh
murid-murid agar menjauhi gejala pontengsekolah. [4 markah]
Format jawapan: NH (Bukan lagi NP)
Ayat N: Watak + NilaiAyat H: Bagaimana? / Mengapa? (Bukan lagi
Watak + Kata Kunci + Isu)
NH (2 markah) dan NH (2 markah) 9
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
10/38
Soalan Tanya Nilai dan Huraian
LanjutanApakah teknik untuk menulis huraian lanjutan?Tanya soalan bagaimana pada nilai yang anda guna.
Katakan guna nilai harga diri:
Bagaimanakah murid-murid harus mengamalkan
nilai harga diri agar menjauhi gejala ponteng sekolah?
Fikir jawapan dengan mengaitkan isu.
Jawapannya:
Contohnya, murid-murid harus menjaga nama baik
diri dan keluarganya dengan tidak terlibat dalam
gejala ponteng sekolah 10
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
11/38
Soalan Tanya Nilai dan Huraian
LanjutanSelain soalan bagaimana Tanya soalan mengapa pada nilai yang anda guna.
Katakan guna nilai mematuhi peraturan dan undang-
undang:
Mengapakah murid-murid harus mematuhi
peraturan dan undang-undang?
Fikir jawapan dengan mengaitkan isu.Jawapannya:
Hal ini demikian kerana perbuatan ponteng
melanggar peraturan sekolah. 11
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
12/38
Soalan Tanya Nilai dan Huraian
Lanjutan Contoh jawapan:
i) Murid-murid harus mengamalkan nilai hargadiri(Ayat Nilai). Contohnya, mereka harus menjaga
nama baik diri dan keluarga dengan tidak terlibatdalam gejala ponteng sekolah. (HuraianBagaimana?)
ii) Murid-murid harus mengamalkan nilai mematuhiperaturan dan undang-undang(Ayat Nilai). Hal inidemikian kerana perbuatan ponteng melanggarperaturan sekolah. (HuraianMengapa?)
12
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
13/38
Soalan Tanya Nilai dan Huraian
Lanjutan Kalau tulis jawapan ikut format NP, boleh tak?
i) Murid-murid harus mengamalkan nilai hargadiri(Ayat Nilai). Mereka harus memuliakan maruah
diri dengan menjauhi gejala ponteng sekolah.(Ayat Penerangan) 1 MARKAH SAHAJA!
ii) Murid-murid harus mengamalkan nilai mematuhiperaturan dan undang-undang(Ayat Nilai). Mereka
harus menerima peraturan dengan menjauhigejala ponteng sekolah. (Ayat Penerangan) 1MARKAH SAHAJA!
Nilai = Kata Kunci / definisi = 1 markah13
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
14/38
Soalan Tanya Nilai dan Penerangan serta
Huraian LanjutanContoh soalan:
Terangkan duanilai yang harus diamalkanoleh murid-murid agar menjauhi gejala
ponteng sekolah. [6 markah]
Format jawapan: NPC
Ayat N: watak + nilai
Ayat P: watak + kata kunci + isu / situasi soalan
Ayat C: contoh / huraian lanjutan
NPC (3 markah) dan NPC (3 markah)
14
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
15/38
Soalan Tanya Nilai dan Penerangan serta
Huraian Lanjutan
Kalau tulis jawapan ikut format NPC, boleh tak?
i) Murid-murid harus mengamalkan nilai harga diri.Mereka harus memuliakan maruah diri denganmenjauhi gejala ponteng sekolah. Contohnya, merekaharus menjaga nama baik diri dan keluarga dengantidak terlibat dalam gejala ponteng sekolah.
ii) Murid-murid harus mengamalkan nilai mematuhi
peraturan dan undang-undang. Mereka harusmenerima peraturan dengan menjauhi gejalaponteng sekolah. Hal ini demikian kerana perbuatanponteng melanggar peraturan sekolah.
Nilai = Kata Kunci / definisi = 1 markah 15
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
16/38
Soalan Tanya Fakta Contoh soalan:
Berikan tigacara [3 markah]
Nyatakan duakesan [2 markah]
Senaraikan tigakebaikan [3 markah]
Cadangkan duausaha [2 markah]
Tujuan: Menilai KBKK
Menguji kandungan akademik Ting 4 & Ting 5
Jangan tulis nilai sebagai jawapan
Perlu tulis ayat fakta
16
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
17/38
Soalan Tanya Fakta Contoh soalan:
Berikan3 cara yang boleh dilakukan olehpemandu agar tidak cuai ketika berada di jalanraya. [3 markah]
Jawapan:
i) Pastikan tidak mengantuk semasa memandu.
ii) Pastikan kereta dalam keadaan baik.
iii)Mematuhi segala peraturan lalulintas.
17
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
18/38
Soalan Tanya Fakta serta Huraian
Lanjutan
Contoh soalan:
Huraikan tigacara [6 markah]
Terangkan duakesan [4 markah]
Jelaskan tigakebaikan [6 markah]Cadangkan duausaha [4 markah]
Tulis jawapan seperti tulis ayat fakta tetapiperlu diikuti dengan contoh / huraian lanjutan
Fakta + Contoh
Cara untuk menulis ayat contoh:
Tanya soalan Bagaimana?
Tanya soalan Mengapa? 18
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
19/38
Soalan Tanya Fakta serta Huraian
Lanjutan
Contoh soalan:
Terangkan 3 cara yang boleh dilakukan olehpemandu agar tidak cuai ketika berada di jalan
raya. [6 markah] Jawapan:
i) Pastikan tidak mengantuk semasa memandu.
(Soalan: Bagaimana tidak mengantuk?)Contohnya, mendapat tidur yang mencukupisebelum memandu.
19
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
20/38
Soalan Tanya Fakta serta Huraian
Lanjutanii) Pastikan kereta dalam keadaan baik.
(Soalan: Bagaimana pasti kereta dalamkeadaan baik?) Servis kereta lebih kerap.
iii)Mematuhi segala peraturan lalulintas.
(Soalan: Bagaimana mematuhi peraturan
lalulintas?) Jangan memandu ketika mabuk.
20
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
21/38
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
22/38
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)Contoh soalan:
Pada pendapat anda, apakah yang akan berlakujika pihak berkuasa tidak [4 markah]
(i) ___________________________________
(ii) ___________________________________
Soalan tidak menyatakan bilangan jawapan
Lihat peruntukan markah dan bilangan ruangjawapan (Roman i, ii)
Tulis jawapan seperti tulis ayat fakta tetapi perludiikuti dengan contoh / huraian lanjutan
Fakta + Contoh 22
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
23/38
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT) Contoh soalan:
Bagaimanakah anda menghargai? Terangkanduajawapan anda. [4 markah]
____________________________________________________________________________
______________________________________
Lihat peruntukan markah dan bilangan jawapanyang diperlukan
Tulis jawapan seperti tulis ayat fakta tetapi perludiikuti dengan contoh / huraian lanjutan
Fakta + Contoh 23
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
24/38
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT) Contoh soalan:
Adakah anda bersetuju.? Kemukakan alasananda. [2 markah]
_______________________________________
_______________________________________
Lihat peruntukan markah dan bilangan
jawapan yang diperlukan Berikan respon (1 markah)
Tuliskan bilangan alasan/fakta yg menyokongrespon mengikut bakimarkah
24
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
25/38
Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT) Contoh soalan:
Apakah perasaan anda.? Berikan duaalasananda. [3 markah]
_______________________________________
_______________________________________
Lihat peruntukan markah dan bilangan
jawapan yang diperlukan Berikan respon (1 markah)
Tuliskan bilangan alasan/fakta yg menyokongrespon mengikut bakimarkah
25
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
26/38
Rumusan: Soalan StrukturAspek penyoalan Markah
diberi
Jawapan yg perlu
ditulisNyatakan 1 nilai 1 N sahaja
Berikan 2 nilai 2 N1 & N2
Terangkan maksud nilai 1/2/3 ? Definisi sahaja
Terangkan 2 nilai 4 N1,P1,N2,P2
Terangkan 2 nilai 4 N1,H1,N2,H2 ATAU
N1,P1,C1,N2,P2,C2
Huraikan 2 nilai 6 N1,P1,C1,N2,P2,C2Senaraikan 2 kesan 2 P1,P2
Cadangkan 2 cara 4 P1,C1,P2,C2
KBAT ??? ???26
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
27/38
Soalan Struktur: Setiap Soalan Dibenarkan
Tambah 1 Jawapan
Aspek penyoalan Markah
Jawapan yg perluditulis
Jawapantambahan
Nyatakan 1 nilai 1 N1 + N2
Berikan 2 nilai 2 N1 & N2 + N3
Terangkan maksud
nilai
1/2/3? Definisi + Definisi
Terangkan 2 nilai 4 N1,H1,N2,H2 + N3, H3
ATAU
N1,P1,C1,N2,P2,C2
ATAU
+ N3, P3, C3Senaraikan 2 kesan 2 P1,P2 + P3
Cadangkan 2 cara 4 P1,C1,P2,C2 + P3, C3
KBAT ??? ??? ???+1
27
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
28/38
Bahagian B: Soalan Esei
Bertanyakan nilai Contoh soalan:
Terangkan dua nilai [10 markah]
Huraikan beberapa nilai [10 markah]
Jelaskan nilai-nilai [10 markah]
Tidak bertanyakan nilai
Contoh soalan:
Terangkan limacara [10 markah]
Terangkan limapengajaran [10 markah]
Setujukan anda? Huraikan tigaalasan [10 markah]
28
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
29/38
Soalan Esei (Format NPCPC) Format 1 set jawapan: NPCPC
Ayat N: watak + nilai
Ayat P: watak + kata kunci 1 + isu / situasi soalan
Ayat C: contoh / huraian lanjutan
Ayat P: watak + kata kunci 2 + isu / situasi soalan
Ayat C: contoh / huraian lanjutan
29
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
30/38
Soalan Esei (Kalau Tulis NPCPC,
Berapa markah?) Ayat N: watak + nilai (1 markah)
Ayat P: watak + kata kunci 1 + isu / situasi soalan
(N = KK) Ayat C: contoh / huraian lanjutan (1 markah)
Ayat P: watak + kata kunci 2 + isu / situasi soalan
(N = KK) Ayat C: contoh / huraian lanjutan (1 markah)
30
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
31/38
Pemarkahan Bagi Esei (KBAT)
Jawapan Calon Jumlah markah
5 N + 5 H 10 m
4 N + 6 H 10 m
3 N + 7 H 10 m
2 N + 8 H 10 m
1 N + 9 H 10 m
10 H 10 m
31
*Dengan andaian jawapan bagi soalan tersebut mempunyai 5nilai dan ke atas.**Fakta/Contoh/Huraian Lanjutan semuanya dianggap H
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
32/38
Format ???
Tidak kira soalan bertanyakan nilai atau tidakbertanyakan nilai, calon boleh jawab dengan
nilai, juga boleh jawab tanpa nilai
2 pilihan:Boleh tulis Nilai (N)kemudian disokong
dengan Contoh (C)dan/atau Huraian Lanjutan
(H)
Boleh tulis Fakta (F)kemudian disokong
dengan Contoh (C)dan/atau Huraian Lanjutan
(H)
32
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
33/38
Format NCH (Guna Nilai)
Mula dengan ayat Nilai, kemudian disokongdengan C dan/atau H.
Untuk menulis Contoh (C) atau Huraian (H) bagisetiap Nilai (N) yang anda guna, tanya soalan
Bagaimana atau Mengapa pada nilai tersebut. Jawapan yang anda dapat sebenarnya adalah
Contoh (C) / Huraian lanjutan (H).
Katakan N1: Kerajinan C1: bagaimana? Contohnya.
H1: mengapa? Hal ini demikian kerana.
Hal ini demikian supaya.33
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
34/38
Format FCH (Tanpa Guna Nilai)
Mula dengan ayat Fakta, kemudian disokongdengan C dan/atau H.
Untuk menulis Contoh (C) atau Huraian (H) bagisetiap Fakta (F) yang anda guna, tanya soalan
Bagaimana atau Mengapa pada Fakta tersebut. Jawapan yang anda dapat sebenarnya adalah
Contoh (C) / Huraian lanjutan (H).
Katakan F1: bijak memilih kawan C1: bagaimana? Contohnya.
H1: mengapa? Hal ini demikian kerana.
Hal ini demikian supaya.34
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
35/38
Soalan Esei (KBAT)Tanpa Guna
NilaiContoh soalan:
Terangkan limacara [10 markah]
Setiap cara diikuti dengan 1 contoh/huraian 1 cara + 1 contoh/huraian = 2 markah
Oleh itu, tulis 5 cara + 5 contoh/huraian = 10
markah Nasihat saya: 5 cara + 5 contoh + 5 huraian
Bilangan jawapan tidak terhad
35
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
36/38
Soalan Esei (KBAT)Tanpa Guna
Nilai Contoh soalan:
Setujukan anda? Huraikan tiga alasan [10markah]
Beri respon = 1 markah
1 alasan + 1 contoh + 1 huraian = 3 markah
Oleh itu, tulis 3 alasan + 3 contoh + 3 huraian = 9
markah
Nasihat saya: 5 alasan + 5 contoh + 5 huraian
Bilangan jawapan tidak terhad
36
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
37/38
Pengagihan Masa Yang Betul
Bahagian Peruntukan Masa Jumlah
Masa
A
(Struktur)
8 soalan x 10 minit untuk
setiap soalan
80 minit
B
(Esei)
2 soalan x 20 minit untuk
setiap soalan
40 minit
1 soalan tambahan x 20 minit 20 minitSemak jawapan 10 minit
Jumlah 150 minit
37
7/21/2019 Teknik Menjawab July 2014
38/38
terima kasih
kerana sudi mendengar.