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Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ DIRETORIA DE GESTÃO DE PESSOAS COORDENADORIA GERAL DE SELEÇÃO E CONCURSOS CONCURSO PÚBLICO – CARREIRA TÉCNICO-ADMINISTRATIVA – EDITAL 04/GR-IFCE/2011 CARGO: TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA INDÚSTRIA LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO 1

UM AMIGO POR UM DEFUNTO

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Quanto à outra pessoa que teve a força obliterativa, foi o meu colega Escobar que no domingo, antes do meio-dia, veio ter a Mata-cavalos. Um amigo supria assim um defunto, e tal amigo que durante cerca de cinco minutos esteve com a minha mão entre as suas, como se me não visse desde longos meses.

– Você – janta comigo, Escobar? – Vim para isto mesmo. Minha mãe agradeceu-lhe a amizade que me tinha, e ele respondeu com muita polidez, ainda que um tanto

atado, como se carecesse de palavra pronta. Já viste que não era assim, a palavra obedecia-lhe, mas o homem não é sempre o mesmo em todos os instantes. O que ele disse, em resumo, foi que me estimava pelas minhas boas qualidades e aprimorada educação; no seminário todos me queriam bem, nem podia deixar de ser assim, acrescentou. Insistia na educação, nos bons exemplos, "na doce e rara mãe" que o céu me deu... Tudo isso com a voz engasgada e trêmula.

Todos ficaram gostando dele. Eu estava tão contente como se Escobar fosse invenção minha. José Dias desfechou-lhe dois superlativos, tio Cosme dois capotes, e prima Justina não achou tacha que lhe pôr; depois, sim, no segundo ou terceiro domingo, veio ela confessar-nos que o meu amigo Escobar era um tanto metediço e tinha uns olhos policiais a que não escapava nada.

– São os olhos dele, expliquei. – Nem eu digo que sejam de outro. – São olhos refletidos, opinou tio Cosme. – Seguramente, acudiu José Dias; entretanto, pode ser que a senhora D. Justina tenha alguma razão. A

verdade é que uma coisa não impede outra, e a reflexão casa-se muito bem à curiosidade natural. Parece curioso, isso parece, mas...

– A mim parece-me um mocinho muito sério, disse minha mãe. – Justamente! confirmou José Dias para não discordar dela. Quando eu referi a Escobar aquela opinião de minha mãe (sem lhe contar as outras, naturalmente), vi que o

prazer dele foi extraordinário. Agradeceu, dizendo que eram bondades, e elogiou também minha mãe, senhora grave, distinta e moça, muito moça... Que idade teria?

– Já fez quarenta, respondi eu vagamente por vaidade. – Não é possível! exclamou Escobar. Quarenta anos! Nem parece trinta; está muito moça e bonita. Também

a alguém há de você sair, com esses olhos que Deus lhe deu; são exatamente os dela. Enviuvou há muitos anos?

Contei-lhe o que sabia da vida dela e de meu pai. Escobar escutava atento,perguntando mais, pedindo explicação das passagens omissas ou só escuras. Quando eu lhe disse que não me lembrava nada da roça, tão pequenino viera, contou-me duas ou três reminiscências dos seus três anos de idade, ainda agora frescas. E não contávamos voltar à roça?

– Não, agora não voltamos mais. Olhe, aquele preto que ali vai passando, é de lá.Tomás! – Nhonhô! Estávamos na horta da minha casa, e o preto andava em serviço; chegou-se a nós e esperou. – É casado, disse eu para Escobar. Maria onde está? – Está socando milho, sim, senhor. – Você ainda se lembra da roça, Tomás? – Alembra, sim, senhor. – Bem, vá-se embora. Mostrei outro, mais outro, e ainda outro, este Pedro, aquele José, aquele outro Damião... – Todas as letras do alfabeto, interrompeu Escobar. Com efeito, eram diferentes letras, e só então reparei nisto; apontei ainda outros escravos, alguns com os

mesmos nomes, distinguindo-se por um apelido, ou da pessoa, como João Fulo, Maria Gorda, ou de nação como Pedro Benguela, Antônio Moçambique...

– E estão todos aqui em casa? perguntou ele. – Não, alguns andam ganhando na rua, outros estão alugados. Não era possível ter todos em casa. Nem

são todos os da roça; a maior parte ficou lá. – O que me admira é que D. Glória se acostumasse logo a viver em casa da cidade, onde tudo é apertado;

a de lá é naturalmente grande. – Não sei, mas parece. Mamãe tem outras casas maiores que esta; diz porém que há de morrer aqui. As

outras estão alugadas. Algumas são bem grandes, como a da Rua da Quitanda...

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– Conheço essa; é bonita. – Tem também no Rio Comprido, na Cidade-Nova, uma no Catete... – Não lhe hão de faltar tetos, concluiu ele sorrindo com simpatia. Caminhamos para o fundo. Passamos o lavadouro; ele parou um instante aí, mirando a pedra de bater

roupa e fazendo reflexões a propósito do asseio; depois continuamos. Quais foram as reflexões não me lembra agora; lembra-me só que as achei engenhosas, e ri, ele riu também. A minha alegria acordava a dele, e o céu estava tão azul, e o ar tão claro, que a natureza parecia rir também conosco. São assim as boas horas deste mundo. Escobar confessou esse acordo do interno com o externo, por palavras tão finas e altas que me comoveram; depois, a propósito da beleza moral que se ajusta à física, tornou a falar de minha mãe, "um anjo dobrado", disse ele.

ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. Texto de referência: Obras Completas de Machado de Assis, vol. I, Nova Aguilar, Rio de Janeiro, 1994. Publicado originalmente pela Editora Garnier, Rio de Janeiro, 1899. Disponível em <http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/romance/marm08.pdf>

01. Das acepções da palavra ―obliterativa‖, que se encontram abaixo, a que mais se adequa ao sentido em que aparece

no fragmento ―Quanto à outra pessoa que teve a força obliterativa, foi o meu colega Escobar (...)‖, linha 1, é A) fazer desaparecer ou desaparecer pouco a pouco; apagar(-se). B) fazer sair ou fazer deixar de existir; destruir, eliminar, suprimir. C) fechar-se ou fechar a cavidade de; obstruir(-se). D) carimbar (selo, bilhete), para que não possa ser utilizado outra vez. E) fazer esquecer ou ficar esquecido.

02. De acordo com o texto, é correto inferir que

A) Escobar foi bem aceito por todas as pessoas da casa de Bentinho. B) Dona Glória (a mãe de Bentinho) era uma mulher idosa. C) Dona Glória procurava manter os escravos sempre perto dela. D) Justina alimentava desconfianças sobre Escobar. E) José Dias costumava opor-se às opiniões de Dona Glória.

03. Nos fragmentos abaixo, extraídos do texto, temos, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:

I. ―José Dias desfechou-lhe dois superlativos, tio Cosme dois capotes (...)‖, linhas 12 e 13 II. ―(...) veio ela confessar-nos que o meu amigo Escobar era um tanto metediço (...)‖, linha 14

III. ―– A mim parece-me um mocinho muito sério, (...)‖, linha 22 IV. ―– Não lhe hão de faltar tetos, (...)‖, linhas 57

A) I. metáfora; II. metonímia; III. eufemismo; IV. silepse. B) I. elipse; II. hipérbole; III. eufemismo; IV. sinédoque. C) I. zeugma; II. metáfora; III. pleonasmo; IV. silepse. D) I. hipérbole; II. hipérbato; III. pleonasmo; IV. sinédoque. E) I. zeugma; II. hipérbato; III. pleonasmo; IV. sinédoque.

04. A oração destacada em ―(...) o céu estava tão azul, e o ar tão claro, que a natureza parecia rir também conosco.‖,

linhas 60 e 61, expressa ideia de A) consequência. B) concessão. C) conformidade. D) comparação. E) condição.

05. Passando, corretamente, os verbos dos fragmentos abaixo, extraídos do texto, que se encontram no imperativo

afirmativo, para o imperativo negativo, temos, respectivamente,

―Olhe, aquele preto que ali vai passando, é de lá. Tomás!‖, linha 35. ―– Bem, vá-se embora.‖, linha 42.

A) Não olhes, aquele preto que ali vai passando, é de lá. Tomás!; — Bem, não se vá embora. B) Não olhe, aquele preto que ali vai passando, é de lá. Tomás!; — Bem, não se vá embora. C) Não olhes, aquele preto que ali vai passando, é de lá. Tomás!; — Bem, não se vás embora. D) Não olhe, aquele preto que ali vai passando, é de lá. Tomás!; — Bem, não vades embora. E) Não olhes, aquele preto que ali vai passando, é de lá. Tomás!; — Bem, não vades embora.

06. Observe as acepções do substantivo reminiscências.

I. Aquilo do qual se recorda; lembrança; recordação. II. Recordação vaga, quase apagada.

III. Faculdade de reter na memória e reproduzir os conhecimentos adquiridos. IV. Recordação gradativa que o homem tem das ideias que contemplou em estado puro, antes da sua encarnação;

anamnese.

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As que mais se adequam ao sentido que se apresenta no fragmento “(...) contou-me duas ou três reminiscências dos seus três anos de idade, ainda agora frescas”, linha 33, são A) I e IV. B) I e III. C) I e II. D) II e IV. E) III e IV.

07. Assim como em ―(...) Quais foram as reflexões não me lembra agora; (...)‖, linha 59, está correta a regência do

verbo lembrar em A) lembrou-me o caso de outro indivíduo infeliz. B) lembrou do caso de outro indivíduo infeliz. C) lembrei-me o caso de outro indivíduo infeliz. D) lembrei do caso de outro indivíduo infeliz. E) lembraram do caso de outro indivíduo infeliz.

08. Considere, verdadeiras (V) ou falsas (F), as assertivas, acerca das comunicações oficiais do IF – Instituto Federal de

Educação, Ciência e Tecnologia. Em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência correta: ( ) No cabeçalho de ofícios, memorandos, portarias e outros documentos oficiais, o único emblema a ser

utilizado será o brasão com as Armas Nacionais. ( ) O timbre dos papéis de expediente poderá ter o brasão e os dizeres "República Federativa do Brasil". ( ) O fecho das comunicações oficiais tem como finalidade única arrematar o texto. ( ) Para todas as modalidades de comunicação oficial, deve-se utilizar apenas, como fecho, o termo

respeitosamente.

A sequência correta é

A) V – V – F – F. B) V – F – F – V. C) F – V – V – F. D) F – F – V – V. E) V – F – F – F.

09. O uso do ponto de exclamação nas frases ―– Não é possível! exclamou Escobar. (...)‖, linha 28, e ―— Não, agora

não voltamos mais. Olhe, aquele preto que ali vai passando, é de lá. Tomás!‖, linha 35, indicam, do ponto de vista semântico, A) espanto – chamamento. B) espanto – surpresa. C) indignação – assombro. D) cólera – dor. E) entusiasmo – espanto.

10. A alteração da posição do pronome oblíquo, em relação ao verbo, se mantém de acordo com a língua culta padrão

em A) ―Minha mãe agradeceu-lhe a amizade que me tinha (...)‖, linha 6 Minha mãe agradeceu-lhe a amizade que tinha-me. B) ―(...) a palavra obedecia-lhe, mas o homem não é sempre o mesmo em todos os instantes.(...)‖, linhas 7 e 8 A palavra lhe obedecia, mas o homem não é sempre o mesmo em todos os instantes. C) ―(...) no seminário todos me queriam bem (...)‖, linha 9 no seminário todos queriam-me bem D) ―Contei-lhe o que sabia da vida dela e de meu pai. (...)‖, linha 31 Lhe contei o que sabia da vida dela e de meu pai. E) ―(...) Quando eu lhe disse que não me lembrava nada da roça (...)‖, linha 32 Quando eu lhe disse que não lembrava-me nada da roça.

TEXTO 2

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Segundo um novo estudo desenvolvido por pesquisadores do Instituto de Psiquiatria do Estado de Nova York e da Universidade de Columbia, nos Estados Unidos, pessoas com depressão leve, ou seja, com sintomas menos intensos da doença, também podem se beneficiar com o uso de antidepressivos. A pesquisa, divulgada nesta sexta-feira na versão online do periódico Journal of Clinical Psychiatry, se opõe a levantamentos anteriores que haviam identificado efeitos positivos desses medicamentos somente em pacientes com quadros de depressão grave.

"Atualmente existe uma concepção válida de que, se uma pessoa não tem um quadro de depressão tão grave e que não dura tanto tempo, ela pode melhorar sozinha ou somente com terapias", afirma David Hellerstein, médico da Universidade de Columbia e um dos autores do estudo. Para ele, porém, a decisão dos profissionais de receitar ou não antidepressivos não deve se basear necessariamente no grau do problema, mas sim na persistência dos sintomas.

"Pacientes que conseguem melhorar, após algumas semanas, com mudança na dieta ou praticando atividades físicas não precisam dos medicamentos", disse o médico à agência Reuters. "Porém aqueles com depressão mais persistente devem ser avaliados e os antidepressivos podem ser uma boa opção, mesmo para sintomas moderados da doença."

Foram coletados dados de seis estudos diferentes feitos no próprio Instituto de Psiquiatria do Estado de Nova York entre os anos de 1985 e 2000. Ao todo, essas pesquisas analisaram as características de 825 pessoas com depressão moderada e duradoura. Em metade dos casos, os pacientes que tomaram antidepressivos apresentaram uma melhora mais acentuada nos sintomas depressivos do que aqueles que receberam placebo.

"Esse resultado é suficiente para os profissionais cogitarem recomendar esse tratamento", afirma o

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estudo. Porém, os pesquisadores ressaltam que isso não significa que todas as pessoas com depressão leve devam receber antidepressivos, já que pacientes com esse problema costumam responder bem a psicoterapias. Além disso, os medicamentos podem apresentar efeitos colaterais para o organismo.

Disponível em <http://veja.abril.com.br/noticia/saude/antidepressivos-tambem-podembeneficiar-pessoas-com-depressao-leve>

11. Sobre o texto acima, é incorreto afirmar-se que

A) pessoas com depressão leve devem usar antidepressivos. B) há um consenso atualmente de que pacientes com depressão leve melhoram com terapias e até mesmo

sozinhos. C) o fator determinante para a indicação do uso de antidepressivos deve ser necessariamente a persistência dos

sintomas. D) pesquisas anteriores identificavam a eficiência de medicamentos somente em pacientes com depressão grave. E) os pacientes que tomaram placebo durante a pesquisa tiveram uma melhora menos acentuada nos sintomas

depressivos do que os que tomaram antidepressivos. 12. É correto afirmar-se que, dos itens abaixo,

I. Placebo é um tipo de medicamento de efeito e duração curtos. II. O tratamento da depressão envolve muitos fatores, entre eles mudanças de alimentação e prática de

atividade física. III. A psicoterapia acompanhada de antidepressivos garante o sucesso no tratamento da depressão.

A) somente I está correta. B) somente II está correta. C) somente III está correta. D) todas estão corretas. E) todas estão erradas.

13. Assim como em cogitarem, linha 21, são grafadas com G:

A) beringela, tigela, gentileza, gerimum. B) giboia, gerimum, gerir, gesto. C) Agiota, gíria, estrangeiro, viagem. D) Monge, argila, beringela, lage. E) gesto, geito, lage, tigela.

14. Usa-se vírgula pelo mesmo motivo que na expressão destacada ―Para ele, porém, a decisão dos profissionais de

receitar ou não antidepressivos não deve se basear necessariamente no grau do problema, mas sim na persistência dos sintomas‖, linhas 9 a 11, no item A) Fortaleza, 15 de maio de 2011. B) Ora, Patrícia, não diga bobagens. C) Era uma senhora séria, íntegra e sincera. D) Os cerrados estão produzindo, todavia, altas quantidades de alimentos. E) Fortaleza, a cidade do sol, já tem um trânsito caótico.

15. O sinal de crase está empregado incorretamente em

A) queremos uma pizza à moda italiana B) assisti à peça que está em cartaz. C) não vendemos à prazo. D) respondeu às perguntas do interrogatório com muita segurança. E) chegamos às nove horas.

Para responder à questão 16, leia a tirinha abaixo.

Disponível em <http://tirasdemafalda.tumblr.com/>

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16. No último quadrinho, são usados dois pontos na fala da Mafalda, por se tratar de

A) um vocativo. B) uma citação. C) um aposto. D) uma enumeração. E) uma fala da personagem.

Leia o texto abaixo, para responder às questões 17 a 20.

________ n.º 118/2009/GR Em 7 de maio de 2009. Ao Senhor Chefe do Departamento de Administração Assunto: Instalação de microcomputadores

1. Nos termos do Plano Geral de informatização, solicitamos a ______1_______ verificar a possibilidade de que sejam instalados três microcomputadores neste Departamento. 2. Ressaltamos que o equipamento seja dotado de disco rígido e de monitor padrão EGA. Quanto a programas, haverá necessidade de dois tipos: um processador de textos e outro gerenciador de banco de dados. 3. Sugerimos que o treinamento de pessoal para operação dos micros esteja a cargo da Seção de Treinamento do Departamento de Modernização, cuja chefia já manifestou seu acordo a respeito. 4. Mencionamos, por fim, que a informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará racional distribuição de tarefas entre os servidores e, sobretudo, uma melhoria na qualidade dos serviços prestados. Atenciosamente,

[nome] [cargo]

Disponível em <http://redacaooficial.ufsc.br>

17. Considerando-se as normas de redação oficial, a estrutura do documento acima é de um

A) ofício. B) memorando. C) correio eletrônico. D) requerimento. E) aviso.

18. O pronome de tratamento que completa adequadamente a lacuna 1 do texto é

A) Vossa Senhoria. B) Vossa Eminência. C) Vossa Magnificência. D) Vossa Excelência. E) Sua Excelência.

19. Sobre as normas técnicas de redação oficial, é correto afirmar-se que

A) a concisão, a clareza, a objetividade e a formalidade contribuem para que seja alcançada a pessoalidade necessária em documentos oficiais.

B) em comunicações oficiais, deve sempre prevalecer a linguagem técnica. C) aviso e ofício são modalidades de comunicação oficial completamente diferentes. D) o memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de diferentes órgãos. E) o memorando segue o modelo do padrão ofício.

20. O vocativo a ser empregado em comunicações dirigidas aos Chefes de Poder é

A) Senhor. B) Excelentíssimo Senhor. C) Vossa Eminência. D) Magnífico Senhor. E) Eminentíssimo Senhor.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

21. Leia atentamente as afirmativas abaixo.

I. Para se medir a queda de tensão em um resistor, deve-se colocar o amperímetro em paralelo com o resistor. II. Para se medir a corrente através de um resistor, deve-se colocar o voltímetro em paralelo com o resistor.

III. Para se medir a corrente através de um resistor, deve-se colocar o amperímetro em série com o resistor. A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são)

A) apenas II. B) apenas I. C) apenas III D) apenas I e III. E) I, II e III.

22. De acordo com a NR-10, somente serão consideradas desenergizadas as instalações elétricas liberadas para o

trabalho, mediante os procedimentos apropriados e obedecida a sequência abaixo: A) seccionamento; impedimento de reenergização; constatação da ausência de tensão; instalação de aterramento

temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos; proteção dos elementos energizados existentes na zona controlada.

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B) seccionamento; impedimento de reenergização; constatação da ausência de tensão; instalação de aterramento temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos; proteção dos elementos energizados não existentes na zona controlada; instalação da sinalização de impedimento de reenergização.

C) seccionamento; impedimento de reenergização; constatação da ausência de tensão; instalação de aterramento temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos; proteção dos elementos energizados existentes na zona controlada; instalação da sinalização de impedimento de reenergização.

D) seccionamento; impedimento de reenergização; constatação da ausência de tensão; instalação de aterramento temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos; instalação da sinalização de impedimento de reenergização.

E) seccionamento; impedimento de reenergização; constatação da ausência de tensão; proteção dos elementos energizados existentes na zona controlada; instalação da sinalização de impedimento de reenergização.

23. No circuito ilustrado abaixo, o valor da corrente I1, fornecida pela fonte de tensão de 10V, é

A) 2 A. B) 1 A. C) 3 A. D) 5 A. E) 6 A.

24. Nos circuitos (a) e (b), o valor da resistência equivalente entre os terminais a e b equivalem, respectivamente, a

A) 6Ω e 4Ω. B) 8Ω e 12Ω. C) 4Ω e 11Ω. D) 48Ω e 24Ω. E) 3Ω e 8Ω. Informações para as questões 25 e 26.

Em uma aula de laboratório da disciplina de Análises de Circuitos Elétricos, uma equipe de alunos mediu a forma de onda (apresentada abaixo) da tensão ―e‖ e da corrente ―i‖ na entrada do circuito. A medição foi feita por meio de um osciloscópio, com a sensibilidade vertical ajustada para 0,5 V por divisão para as duas sondas de medição e a sensibilidade horizontal ajustada para 1 ms por divisão.

25. Os valores eficazes aproximados da tensão e da corrente observada no osciloscópio são

A) 255 mV e 155 mA. B) 2500 mV e 1500 mA. C) 884 mV e 530 mA. D) 960 mV e 458 mA. E) 1767 mV e 1060 mA.

26. A diferença de fases, entre as duas formas de onda, é que A) a corrente ―i‖ está 207º adiantada da tensão ―e‖. B) a tensão ―e‖ está 135º adiantada da corrente ―i‖.

C) as duas ondas apresentam 0º de defasamento. D) a tensão ―e‖ está 153º atrasada da corrente ―i‖. E) a corrente ―i‖ está 207º atrasada da tensão ―e‖.

Page 8: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

27. Ao transformar a fonte de corrente abaixo para uma fonte de tensão, é correto afirmar-se que

A) a fonte de tensão resultante terá valor de 120 V +30º e a impedância resultante será do tipo indutiva com

valor 12 Ω +90º.

B) a fonte de tensão resultante terá valor de 120 V 0º e a impedância resultante será do tipo capacitiva com valor

12 Ω -45º.

C) a fonte de tensão resultante terá valor de 120 V -60º e a impedância resultante será do tipo indutiva com valor

12 Ω +45º.

D) a fonte de tensão resultante terá valor de 120 V -30º e a impedância resultante será do tipo capacitiva com

valor 12 Ω -90º.

E) a fonte de tensão resultante terá valor de 120 V 0º e a impedância resultante será do tipo capacitiva com valor

12 Ω -90º.

28. A tabela verdade abaixo corresponde à porta lógica

A) XNOR. B) E. C) NOR. D) XOR. E) NAND.

29. Simplificando-se, ao máximo, a expressão booleana ( )( ) ( )( )Y A B A B C D C D , tem-se, como

resultado,

A) Y A B C D .

B) Y AB CD .

C) Y A B C D .

D) Y AB CD .

E) Y A B C D .

30. Um técnico em eletrotécnica, ao efetuar a manutenção em um equipamento da fábrica em que trabalha, observou

que o display de LCD, que apresenta os valores de tensão, corrente e potência, estava apresentando-os de acordo com a ilustração abaixo. A tensão (E) e a potência (P) estavam em HEXADECIMAL e a corrente (I), em OCTAL. Os valores encontrados pelo eletrotécnico, ao converter os parâmetros para DECIMAL, foram

A) 220 V, 65 A e 14300 W. B) 380 V, 75 A e 28500 W. C) 127 V, 65 A e 6985 W. D) 380 V, 65 A e 24700 W. E) 220 V, 75 A e 16500 W.

Page 9: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

31. Sobre a teoria de portas lógicas, é falso afirmar-se que

A) na porta lógica OU, quando uma das entradas é igual a 1, a saída será obrigatoriamente 1. B) a porta lógica NAND de duas entradas pode ser representada por uma porta OU de duas entradas, com uma

das entradas invertidas. C) na porta lógica E, quando uma das entradas é igual a 0, a saída será obrigatoriamente 0. D) a porta lógica NOR de duas entradas pode ser representada por uma porta E de duas entradas, com as

entradas invertidas. E) as portas lógicas XOR e XNOR só são encontradas com duas entradas.

32. O circuito lógico apresentado abaixo poder ser substituído por uma única porta lógica.

Esta porta é A) ―OU‖. B) ―E‖. C) ―XOR‖. D) ―XNOR‖. E) ―NAND‖.

33. Sobre os Flip-Flops SR (ou SC), JK e D, é incorreto afirmar-se que A) todos os flip-flops citados acima podem ser acionados, tanto na borda de subida, quanto na borda de descida. B) quando as entradas J e K do flip-flop JK estiverem, simultaneamente, em ALTO, na ocorrência de borda de

acionamento do clock, a saída muda de estado (comuta), seja ele qual for. para o complemento. C) no flip-flop SR, a combinação S = R = 1 não pode ocorrer simultaneamente a uma borda de acionamento do

clock, por resultar em uma condição ambígua. D) no flip-flop D, a saída irá para o mesmo estado da entrada D, ao haver uma borda de acionamento do clock. E) um flip-flop SR pode ser implementado com um flip-flop JK, conectando a entrada J à entrada K, através de uma

porta inversora.

34. Sobre o circuito, analise as afirmativas.

I. Para um resistor RL de 100Ω, o diodo Zener está ―desligado‖ e a tensão sobre o resistor RL vale 8 V. II. Para um resistor RL de 330Ω, o diodo Zener está ―ligado‖ e sua corrente vale aproximadamente 15 mA.

III. Para um resistor de 180Ω, o diodo Zener está ―desligado‖ e a corrente em RL vale 50 mA. IV. Para uma resistência RL de aproximadamente 1,8kΩ, o diodo Zener opera em sua condição de máxima

potência. V. Para um resistor RL de 330Ω, mesmo que a tensão de entrada caia para 15V, o diodo Zener continua

―ligado‖. É correto afirmar-se que

A) somente V está correta. B) somente II e IV estão corretas. C) somente III e V estão erradas. D) II, III e IV estão corretas. E) II, III e V estão corretas.

35. Observe o circuito.

Page 10: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

Corresponde à forma de onda da tensão no resistor deste circuito:

A)

B)

C)

D)

E)

36. Um aluno da disciplina de Eletrônica Analógica estudava o circuito abaixo e fez as seguintes afirmações:

I. A corrente de base IB vale, aproximadamente, 15,6 µA e a tensão de base VB vale, aproximadamente, 2,21 V. II. A tensão entre o coletor e o emissor (VCE) vale, aproximadamente, 6,03 V e a tensão de coletor (Vc) vale,

aproximadamente, 7,52 V.

III. Caso o valor de aumente, a tensão de coletor diminui. IV. Caso a junção entre a base e o emissor abra, a tensão VCE assume o mesmo valor da fonte de alimentação,

ou seja, 20 V. V. Caso a junção entre a base e o emissor entre em curto-circuito, a tensão VCE assume o mesmo valor da fonte

de alimentação, ou seja, 20 V.

Page 11: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

É correto dizer-se que

A) somente duas afirmativas estão corretas. B) somente III e IV estão erradas. C) somente I e II estão corretas. D) somente I, II, III e V estão corretas. E) todas as afirmativas estão corretas.

37. O circuito abaixo representa um amplificador inversor somador. O valor da tensão de saída Vo é

A) -8,750 V. B) -9,375 V. C) -8,125 V. D) -9,865 V. E) 10,23 V.

38. A ilustração abaixo representa um circuito retificador. Considerando-se que a fonte de tensão contínua vi de entrada

vale 200V, a tensão obtida na carta R é

A) 200 V. B) 144 V. C) 282 V. D) 250 V. E) 180 V.

39. Um técnico em eletrotécnica, ao analisar, com um equipamento adequado, um transistor de um determinado

circuito, verificou que, com o circuito ligado, as junções Base-Emissor e Coletor-Base estavam polarizadas diretamente e que a tensão coletor-emissor (VCE) era, aproximadamente, zero. É correto o técnico conclurir que o

transmissor está A) em curto-circuito. B) operando na região de corte. C) operando na região de saturação. D) operando na região ativa. E) danificado.

40. A figura abaixo representa a curva característica de um determinado diodo. Baseado na curva, é correto afirmar-se

que

A) a figura representa a curva característica de um diodo de Germânio. B) a figura mostra que, à medida que a tensão anodo catodo aumenta, o diodo sai da condição de condução para a

condição de bloqueio. C) a figura representa a curva IDEAL de um diodo de silício. D) pela curva, é possível afirmar que, quando é aplicada sobre o diodo uma tensão anodo catodo superior a 0,7 V,

o diodo comporta-se como uma resistência muito pequena, da ordem de mΩ. E) na figura, a tensão de 0,7 V corresponde à tensão de ruptura do diodo.

Page 12: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

41. De acordo com a NBR 5410 – Instalações Elétricas de Baixa Tensão –, os equipamentos de utilização de uma

instalação podem ser alimentados diretamente através de tomadas de corrente de uso geral ou de uso específico. Observe se os critérios descritos abaixo estão relacionados ao número de tomadas de uso geral que deve ser fixado nas unidades residenciais e nas acomodações de hotéis, motéis e similares.

I. Em cozinhas, copas, copas-cozinhas, áreas de serviço, lavanderias e locais análogos, no mínimo, uma tomada para cada 3,5m, ou fração de perímetro, sendo que, acima de cada bancada, devem ser previstas pelo menos duas tomadas.

II. Em banheiros, pelo menos uma tomada junto ao lavatório, desde que observadas as restrições dos requisitos para instalações ou locais especiais.

III. Em halls, corredores, subsolos, garagens, sótãos e varandas, pelo menos duas tomadas. IV. Em salas e dormitórios, deve ser previsto, pelo menos, um ponto de tomada para cada 5 m, ou fração de

perímetro, devendo esses pontos serem espaçados tão uniformemente quanto possível. V. Nos demais cômodos e dependências, se a área for superior a 6m

2, pelo menos uma tomada para cada 5m,

ou fração de perímetro, espaçadas tão uniformemente quanto possível. Estão corretas:

A) I, III e IV. B) II, III e V. C) I, III e V. D) II, III e IV. E) I, II, IV e V.

42. Esta planta baixa mostra o projeto elétrico de um cômodo de uma casa. Em uma das luminárias, chega um circuito

monofásico (composto de fase, neutro e terra) de outro local da casa. Para que as duas luminárias sejam comandadas por meio dos dois interruptores paralelos, é necessário que, nos trechos A, B e C da linha, passem os seguintes condutores:

A) TRECHO A – Neutro e retorno; TRECHO B – Fase, neutro e terra; TRECHO C – Neutro e retorno. B) TRECHO A – Fase, retorno e neutro; TRECHO B – Fase, neutro, retorno e terra; TRECHO C – Fase e retorno. C) TRECHO A – Fase, retorno e retorno; TRECHO B – Neutro, retorno, retorno, retorno e terra; TRECHO C –

Retorno, retorno e retorno. D) TRECHO A – Neutro, retorno e retorno; TRECHO B – Fase, retorno, retorno e retorno; TRECHO C – Retorno,

retorno e retorno. E) TRECHO A – Fase, retorno e retorno; TRECHO B – Neutro, retorno e retorno; TRECHO C – Retorno, retorno e

neutro.

43. Os condutores de um circuito terminal para um chuveiro elétrico (fase e neutro, respectivamente), dados potência

nominal de 5500 W, tensão de 220 V, condutores com isolação de PVC; eletroduto de PVC embutido em alvenaria; temperatura ambiente de 30ºC, são de A) 1,5 mm

2 e 1,5 mm

2. B) 2,5 mm

2 e 1,5 mm

2.

C) 4,0 mm2 e 2,5 mm

2. D) 4,0 mm

2 e 4,0 mm

2.

E) 2,5 mm2 e 2,5 mm

2.

Page 13: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

44. No CLP no modo Run, podem ocorrer erros de execução. A estrutura interna, responsável pela verificação dos

erros, é o(a) A) tabela imagem das entradas. B) teste de memória. C) watch dog timer. D) tabela imagem das saídas. E) sensor de erros.

45. A figura abaixo ilustra o trecho de um programa de CLP por meio de diagrama de blocos.

Em linguagem Ladder, a representação equivalente é

A)

B)

Page 14: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

C)

D)

E)

46. A respeito da chave estrela-triângulo, julgue os itens a seguir.

I. É pouco utilizada devido ao seu alto custo. II. Os motores devem ter a possibilidade de ligação em dupla tensão (220/380 V, 380/660 V).

III. A tensão da rede deve ser igual à tensão em estrela do motor. IV. Só pode ser aplicada a motores com 6 terminais disponíveis.

É(são) verdadeiro(s):

A) apenas I. B) I e II. C) II e III. D) apenas III. E) II e IV.

47. Foram feitas as seguintes afirmativas.

I. Um motor com tensões nominais 220/440 V é ideal, para partir com chave estrela-triângulo. II. A excitação do rotor, em um motor síncrono, é feita através de corrente contínua.

III. Um motor de 220/380 V pode ser ligado em 220 V monofásico. IV. A diferença entre a velocidade do motor e a velocidade assíncrona chama-se escorregamento.

É correto dizer-se que

A) I, II e III são falsas. B) apenas I é verdadeira. C) apenas II é verdadeira. D) apenas III é verdadeira. E) apenas IV e verdadeira.

48. Considere as seguintes afirmações sobre Soft-starters.

I. São destinados ao comando de motores de corrente alternada e motores de corrente contínua, assegurando a aceleração e a desaceleração progressivas.

II. Apresentam funções como limitação da corrente ajustável, detecção de desequilíbrio ou falta de fases. III. São providas da função chamada pulso de tensão de partida (Kick start), com valor ajustável.

Está(ão) correta(s):

A) apenas I. B) apenas II. C) apenas I e II. D) apenas I e III. E) I, II e III.

49. Deseja-se instalar um motor em um ambiente sujeito a acúmulo de poeiras e a respingos de água em todas as

direções. Nesse caso, o motor mais adequado deve ter grau de proteção A) IP54. B) IP22. C) IP13. D) IP11. E) IP00.

Page 15: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

50. Sobre motores de indução, analise as afirmativas.

I. Motores a duplo capacitor combinam as vantagens da operação silenciosa e do controle limitado da velocidade de um motor a capacitor permanente, com o torque de partida elevado de um motor com partida a capacitor.

II. Motores de indução de polos sombreados possuem usualmente polos salientes, com uma porção de cada polo envolvida por uma espira de cobre em curto-circuito, chamada bobina de arraste.

III. Motores de fase dividida apresentam dois enrolamentos no estator: o enrolamento principal e o enrolamento auxiliar. Como em um motor bifásico, os eixos deste enrolamento estão defasados entre si em 90º elétricos no espaço.

IV. Motores com partida a capacitor também são de fase dividida, mas o deslocamento da fase, no tempo entre as duas correntes, é obtido por meio de um capacitor em paralelo com o enrolamento auxiliar.

Estão corretas:

A) todas as afirmativas. B) apenas I, II e III. C) apenas II, III e IV. D) apenas I, III e IV. E) apenas I, II e IV.

51. Considere-se que um motor trifásico de 12 terminais pode ser ligado nos quatro modos dados abaixo.

Caracteriza, coerentemente, cada modo de ligação em relação à tensão de linha de alimentação do motor em, respectivamente, A) 440 V, 254 V, 220 V, 760 V. B) 220 V, 380 V, 760 V, 440 V. C) 760 V, 440 V, 380 V, 220 V. D) 440 V, 760 V, 220 V, 380 V. E) 760 V, 440 V, 220 V, 127 V.

52. Um inversor de frequência trifásico, alimentado em 220 V, 60 Hz, pode ser descrito, genericamente, por um

A) conversor CA-CC ligado a um conversor CC-CA, saída trifásica, operando por modulação PAM. B) ciclo-conversor CC-CA, comandado por SCR. C) conversor CA-CC ligado a um conversor CC-CA, saída trifásica, operando por modulação PWM. D) ciclo-conversor CC-CC. E) defasador.

53. Um transformador isolado de 10 kVA, 1200/120 V, foi ligado como autotransformador elevador, usando-se

polaridade aditiva. A capacidade total do autotransformador, em kVA, é A) 10. B) 100. C) 110. D) 20. E) 150.

54. O conversor que pode trabalhar, tanto como elevador, como abaixador de tensão, é o(a)

A) buck. B) boost. C) buck-boost. D) inversor. E) ponte retificadora.

55. Um determinado conversor elevador trabalha com uma tensão de entrada de 40 V e de saída de 50 V. Além disso,

opera em modo de condução contínua e com uma resistência de carga de 25 . Considerando-se que ele apresentou um rendimento em torno de 90%, a potência de entrada drenada pelo conjunto conversor e carga seria de A) 111,11 W. B) 117,65 W. C) 105,26 W. D) 113,63 W. E) 107,52 W.

56. Sobre os semicondutores MOSFET e IGBT, é correto afirmar-se que

A) o IGBT, por apresentar características parecidas ao transistor bipolar, necessita de um circuito de comando com características de fonte de corrente.

B) o MOSFET não apresenta internamente um diodo em antiparalelo com o sentido de condução dreno-source. C) tanto o MOSFET quanto o IGBT são construídos para operarem com frequência próxima à tensão da rede

elétrica. D) o IGBT normalmente não apresenta um diodo internamente em antiparalelo com o sentido de condução coletor-

emissor. E) tanto os terminais do MOSFET como do IGBT são conhecidos como Gatilho, Coletor e Emissor.

Page 16: Técnico de Laboratório - Indústria (Prova)

57. Nas ferramentas de navegação na Internet, como o Microsoft Internet Explorer ou o Mozilla Firefox, a tecla de

função, que permite alternar entre exibir a tela inteira e restaurar a janela do navegador, é A) F1. B) F3. C) F11. D) F10. E) F5.

58. Considere o fragmento de uma planilha do Microsoft Excel 2003 mostrado na figura a seguir.

Uma função deverá ser aplicada na célula B14 (e copiada até E14), de maneira que a tabela com os resultados apresentados seja gerada. A função correta é

A) =SE(B3>B13;"LUCRO";"PREJUÍZO"). B) =SE(B3<=B13;"LUCRO";"PREJUÍZO"). C) =SE(B3>=B13;LUCRO;PREJUÍZO). D) = SE(B3<>B13;"LUCRO";"PREJUÍZO"). E) =SE(B$3<B$13;LUCRO;PREJUÍZO).

59. Analise as afirmativas sobre o Microsoft Word 2003. I. A opção – primeira letra de cada palavra em minúsculas – não faz parte do Menu Formatar > Maiúsculas

e minúsculas. II. O alinhamento de um parágrafo pode ser definido a partir do caminho Menu Formatar>Parágrafo.

III. O comando CTRL+ENTER é utilizado para inserir uma quebra de página.

IV. O espaçamento de caracteres pode ser definido a partir do caminho Menu Formatar > Fonte. Estão corretas:

A) I, III e IV apenas. B) I, II e III, apenas. C) II e IV, apenas. D) I, II, III e IV. E) I e III, apenas.

60. Em um laboratório de eletrotécnica, é preciso medir a potência de uma lâmpada. O instrumento mais adequado,

para executar esta tarefa, é o A) wattímetro. B) amperímetro. C) voltímetro. D) frequencímetro. E) terrômetro.