TCC de los trastornos de conducta alimentaria. Programa

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TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL DELOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA

ALIMENTARIA

INFORMACIÓN PREVIASe trata de un curso que consta de 4 encuentros y un total de 10,5 hs.

de duración. Inscribiéndote podrás acceder a todo el material del mismo(clases grabadas, powerpoint, foro, bibliografía y examen) durante 45 días.Para inscribirte deberás abonar el curso mediante MercadoPago o PayPalpresionando el botón correspondiente en el Campus Virtual dePsicoPsimple (https://academia.psicopsimple.com.ar/) en dondeencontrarás su valor actualizado.

PROPÓSITOEl presente curso se propone transmitir una perspectiva global e

introductoria de los principales trastornos de la conducta alimentaria y suabordaje desde la Terapia Cognitivo-Conductual. Capacitar en sudetección, evaluación, diagnóstico y tratamiento. Se expondrán losprincipales modelos teóricos y sus aplicaciones clínicas a través de lapresentación de la evidencia empírica disponible hasta el momento.

PLATAFORMAAl registrarte como usuario y abonar el curso tendrás acceso al

Campus Virtual de PsicoPsimple. Allí podrás utilizar todos los recursos de laplataforma, acceder a los materiales del curso e interactuar con los/asdocentes.

CERTIFICADOPara acceder al certificado deberás aprobar el examen del curso y

realizar una encuesta anónima. En caso de no aprobar el examen, se teotorgará un certificado en el que consta que has realizado el curso. Unavez realizados ambos pasos (exámen y encuesta) se desbloqueará laopción para descargar el certificado correspondiente.

EXAMENDeberás responder un cuestionario multiple choice de 40 preguntas.

Se requiere de un 60% de respuestas correctas para aprobar el examen.

DICTADO PORLic. Natalia Stefania Cieplicki

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PROGRAMA DEL CURSO

Primer encuentro:Trastornos de la conducta alimentaria. Etiopatogenia de los TCA.Prevalencia. Anorexia nerviosa. Bulimia nerviosa. Trastorno por atracones.Otros trastornos alimentarios o de la ingestión de alimentos. Presentacióny criterios diagnósticos. Diagnóstico diferencial. Comparativa entre el DSMIV-TR y el DSM V: principales modificaciones.

Segundo encuentro:La entrevista diagnóstica. Principales instrumentos de evaluación.Evaluación del riesgo. Manifestaciones clínicas y posibles complicaciones.Comorbilidades frecuentes. Personalidad y TCA. Criterios de elección dedispositivo de tratamiento: ambulatorio, hospital de día u hospitalización.El equipo de trabajo interdisciplinario como pilar del tratamiento.

Tercer encuentro:Psicología basada en la evidencia para trastornos de la conductaalimentaria: terapia cognitivo conductual como tratamiento de primeraelección. Terapia cognitivo conductual mejorada (CBTE-E) de Fairburn: lavisión transdiagnóstica de los TCA. Migración diagnóstica y la importanciade un abordaje basado en procesos: ¿Cómo abordar un TCA desde laperspectiva transdiagnóstica?

Cuarto encuentro:Intervenciones familiares en TCA. Rol de la familia en el tratamiento:estrategias psicoeducativas. Método-tratamiento basado en la familia(FBT- Modelo Maudsley).Introducción a los trastornos de la imagen corporal en TCA. Principalesherramientas de intervención desde la TCC.

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¿CÓMO ACCEDER AL CAMPUSVIRTUAL?

1. Ingresá a: https://academia.psicopsimple.com.ar y clickea en laopción “Nueva cuenta”.

2. Podrás registrarte como usuario ingresando tus datos. Es importanteque el nombre y apellido esté completo, dado que será el que sevolcará automáticamente en el certificado del curso.

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3. Cuando hayas logueado podrás ver nuestros cursos disponibles en el“Inicio del sitio”. ¡Sólo cliquea sobre aquel en el que quierasinscribirte!

4. Vas a contar con dos opciones de matriculación: MercadoPago yPaypal.

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5. Una vez abonado el curso, podrás dirigirte a la sección “Mis cursos”,accediendo a las clases y todo el material disponible. ¡Que lodisfrutes!

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